Clarisa Cruz Chvez Programa de Segunda Especializacin - UNT
POSTULADOS Surge en los aos 70 y tiene sus influencias de la de las teoras de la comunicacin e informtica. Lateora del procesamiento de la informacin sostiene que el ser humano aprende a travs de la recepcin de estmulos mediante la codificacin de smbolos , al igual que la computadora que procesa los datos que son introducidos por el usuario. El hombre es un procesador de informacin ya que su actividad principal es recibir, procesar y actuar de acuerdo a ella. Considera que el aprendizaje humano en los seres humanos comprende tres procesos: la codificacin, el almacenamiento y la recuperacin de informacin.
Enfatiza las instancias internas y menciona que el aprendizaje se da a partir
REORGANIZACIONES del conocimiento, sin olvidar las instancias externas ( modelo conductista). Lostericos del procesamiento de informacin postulan que la percepcin, el aprendizaje y la memoria reflejan un continuo procesamiento que incluye la atencin, el almacenamiento en el nivel de los rganos sensoriales , la memoria de trabajo (corto plazo), memoria a largo plazo, asi como los mecanismos que trasladan la informacin hacia ella y, por ltimo los mecanismos que intervienen en la recuperacin de la informacin. Estableceuna comparacin de la mente humana y el trabajo cognitivo con la estructura bsica de un ordenador. ELEMENTOS ESTRUCTURALES 1. Registro sensitivo: Informacin interna o externa. 2. Memoria a corto plazo: Breve almacenamiento de la informacin seleccionada. Dura entre 20- 30 . 3. Memoria a largo plazo: Organiza y mantiene la informacin por ms tiempo. Categoras del Procesamiento de informacin