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El Folklore como disciplina

Aparicin de nocin de sociedades folk: no


civilizadas, pero al borde de la civilizacin o minora
incrustada en ella. Lore saber, conocimiento,
sabidura tradicional, no cientfica.

Folklore, disciplina que nace como estudio de las


antigedades y la arqueologa que trata el saber
tradicional de las clases populares en las naciones
civilizadas (William Thoms, 1846)

Algunos definen el Folklore como estudio de las


supervivencias en condiciones ms primitivas en las
comunidades civilizadas. Otros: estudio de las
tradiciones.
Gonzlez Carr: En toda sociedad humana y en toda
cultura contempornea e incorporada al mundo
moderno existen aspectos tradicionales y populares
que son parte importante de su contenido y que se
vinculan a la conducta social de su poblacin.

Tradicional y popular originado y difundido por grupos


sociales campesinos, obreros, sectores empobrecidos,
de manera paralelaa creacion y difusin de cultura
occidental (refinada y erudita, difundida a travs de
educacin formal e institucionalizada.

Arguedas: sabidura tradicional que sobrevive en


las naciones civilizadas Folklore es el conocimiento
tradicional (y no cientfico) de las cosas y el ser
humano. El Folklore estudia nicamente los
cantos, las leyendas, los cuentos, las danzas y la
msica que se transmiten mediante la palabra, de odo
Desarrollo del Folklore en al Per:

Arequipa, Cusco, Ayacucho, Hunuco, Junn.


En casos: inters recopilatorio y descripcin
costumbrista. Estudio de supervivencias amenazadas
por avance de la modernidad.

Para algunos: estudio que contribuye a creacin de


identidad nacional El folklore en cuanto reservorio de
expresiones autnticas aparece como vehculo de una
buscada identidad nacional sobre base provinciana
(Pedro Roel)

Ediciones de cuentos peruanos entre 1937 y 1947


1945, con Valcrcel como Ministro de Educacin, se crea
la Seccin de Folklore y Artes Populares. Encarga a
maestros recopilar tradiciones locales en sus zonas de
trabajo.
Intentos de teorizacin: Morote Best (1950): creacin
folklrica es creacin colectiva, annima, vinculada a
un modo de vida, moldeable. Propio de sociedades
civilizadas, aunque estratificadas, no de sociedades
primitivas, objeto de estudio de la antropologa.
El folklore es propio de esa clase social a la que la
divisin de los hombres ha bautizado entre nosotros
con sonoros y numerosos nombres: la plebe, la gente
rstica, la chusma, la gente baja, los mozos, los
mestizos, los chutos, las de polleras, los cholos, los
chutferos, los indiacos, los indios con leva.

Gonzlez Carr: El folklore estudia manifestaciones de


grupos con menor educacin, conocimiento. Es el
estudio del patrimonio cultural, base de la identidad
del grupo.

Influencia del formalismo ruso en Morote, Arguedas:


Objetos de estudio:
Msica
Artesana
Mitos, cuentos y leyendas (Tradicin oral)
Rituales
Fiestas tradicionales
Eventos
Comida
Sueos

Para estudiar:
Lgica de indgenas.
Organizacin social (normas del grupo)
Parentesco

Tensiones: objeto folklrico y mercanca, arte y


folklore.
Fronteras imprecisas del Folklore en relacin con la
antropologa. Boas: estudio de la literatura oral de
un pueblo.

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