La primera tarea que

debe enfrentar el
investigador es la de
conceptualizar el
problema de
investigacin
y darle la formulacin
adecuada

En la ciencia un problema de
investigacin es:
Una dificultad que no puede resolverse
en base a la experiencia comn y para
la cual no alcanzan los conocimientos
disponibles, o los mismos carecen de
precisin.
Es lo que se quiere estudiar o conocer.
Tiene que ser formulado en trminos
tericos

Sin claridad en el problema, no se

puede realizar la investigacin.
Es necesario saber que se est
buscando para poder encontrarlo.
Urge situarse en el problema,
sumergirse en l, focalizar y enfocar.

La mayora de los mdicos y cientficos reconocen,

hoy en da, que la nutricin constituye la base de la
salud fsica; por extrao que parezca, la
importancia fundamental de la nutricin para la
salud mental es algo que a muchos les ha pasado
inadvertido. Una razn por la cual esto no deja de
ser particularmente curioso es porque el cerebro,
que slo supone el 2% de nuestro peso corporal, es
directamente responsable de, al menos, una cuarta
parte de todas nuestras exigencias metablicas.
No cabra esperar, entonces, que la nutricin
fuese considerada ms importante para la
funcin cerebral que para la de las dems
partes del cuerpo?

INTERROGAN
TE

+
VARIABLE

+ UNIDADES DE
OBSERVACIN

+
CONTEXTO

- Qu
- Cmo
- Cules
- Dnde
- Cundo
- Para qu
- Por qu
- Cmo
influye...

Atributos
del
fenmeno
que
pueden
adquirir
diferentes
valores

En donde podemos
observar los
atributos. Ej: personas,
grupos,
organizaciones.

Zona,
mbito
donde se va
a
trabajar:
- temporal
- espacial

Indica el tipo
de
investigacin

Atributos
que se
estudiarn

Poblacin

Alcances del
trabajo

Cul es la problema para cuya resolucin

esta investigacin har su aporte?
Es necesario producir conocimiento
nuevo sobre el?
Por qu y para qu me interesa este
problema?
Puedo describir el problema, su contexto
y sus antecedentes?
Tengo suficiente informacin sobre el?
Cmo puedo conseguir esa informacin?
Los sujetos involucrados, individuales o
colectivos, perciben la situacin como
problema?

CANALES, Franciasca H. y otros. (2000). Metodologa de la

investigacin: material para el desarrollo de personal de
salud.
HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto y otros. (1996).
Metodologa de la investigacin. Editorial Mc Graw Hill.
Mxico. Cap. 8
MINISTERIO DE EDUCACIN, Presidencia de la Nacin.
(2008). Documento Metodolgico Orientador de la
investigacin Educativa.
YUNI, Jos Alberto y URBANO Claudio Ariel (2006.Tcnicas
para investigar: recursos metodolgicos para la
preparacin de proyectos de investigacin. Editorial Brujas
Crdoba.
http://nextwave.universia.net/salidasprofesionales/mma/MMA3.htm