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LA OBSERVACIN

Es el proceso de contemplar
sistemtica y detenidamente cmo
se desarrolla la vida social, sin
manipularla ni modificarla, tal cual
ella discurre por s misma

Ruiz Olabunaga

LA OBSERVACIN

TCNICA DE INVESTIGACIN SOCIAL y TCNICA CIENTFICA


RECOGIDA INFORMACIN
Si se efecta

Orientndola, objetivo concreto de investigacin


Planificndola, sistemticamente en fases, lugares, personas
Controlndola y relacionndola, teoras sociales, planteamientos

cientficos

Sometindola controles veracidad, fiabilidad, objetividad

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 125

OBSERVACIN CIENTFICA

CARACTERISTICAS:

Comienza con la seleccin grupo, tema, fenmeno, etc.


Objeto especifico para observar
Forma deliberada y consciente
Sistemtica: anotando, describiendo, relacionando, etc.
Trata de interpretar
Contrastando datos
Proceso lento, consume tiempo
Suele completarse con entrevista, documentos

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 130, 154

LA OBSERVACIN

VENTAJAS

NO INJERENCIA
TAL COMO OCURRE
NATURALIDAD
INMEDIATEZ
FACILIDAD DE ACCESO
DATOS NATURALES (ESPONTATENIDAD)

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 126-127

LA OBSERVACIN

DESVENTAJAS

FENMENOS NO OBSERVABLES
DIRECTAMENTE

RELACIN EMOCIONAL DEL FENOMENO


OBSERVADO CON EL OBSERVADOR

VALIDEZ? (criterios observador, no de los


protagonistas)

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 128

OBSERVACIN:

TIPOS

GRADO DE CONTROL

GRADO DE ESTRUCTURACIN

Controlando y manipulando
Sin controlar la situacin
Totalmente estructurada = cuantitativa

GRADO DE PARTICIPACIN

Participante
No Participante

Ruiz Olabuenaga. Metodologa de la Investigacin cualitativa: 130

OBSERVACIN
PARTICIPANTE

Caractersticas:

Investigador se introduce entorno y participa de la vida


cotidiana
Debe ganarse la confianza del grupo a estudiar
Negociar rol, identidad dentro de la comunidad
Moverse sin alterar lo cotidiano
Aprender y compartir (lengua, creencias, costumbres,
etc)
Conservar la perspectiva de investigador

A. lvarez

OBSERVADOR
PARTICIPANTE

Caractersticas:

Dominio de la lengua, argot


Tomar conciencia de los pequeos detalles de
la vida cotidiana
Desarrollo mecanismos mnemotcnicos
Comportarse como un extrao profesional
Desarrollar tcnicas de escritura

OBSERVACIN
PARTICIPANTE

Fases:

CONTACTO INICIAL
SHOCK CULTURAL
DESCUBRIMIENTO OBVIO
DESCANSO
FOCALIZACIN O ESTRECHAMIENTO DEL TRABAJO
DE CAMPO
AGOTAMIENTO INVESTIGACIN
SEGUNDO DESCANSO
ABANDONO DEL CAMPO

A. lvarez

OBSERVACIN
PARTICIPANTE

MODELOS DE ENTRADA EN EL CAMPO

Formal, canales oficiales


Informal, usar redes de relaciones personales
Convertirse en un actor ms, sin revelar su

propia identidad

Espontnea, lugares pblicos (bares, fiestas)

A. lvarez

REGISTRO DE LA
INFORMACIN

APUNTES, recurso sirve para recordar


NOTAS DE CAMPO, elaboracin de los apuntes
DIARIO PERSONAL, registro cronolgico. No
publicable
AGENDA, planificar trabajo de campo
DIRECTORIOS, personas, lugares,
acontecimientos, etc.

A. lvarez

NOTAS DE CAMPO

Consejos Prcticos:

No transcurra mucho tiempo entre la observacin y


redaccin
Contextualizar la observacin espacial y
temporalmente
Describir las escenas, actores, lugares,
comportamientos
No confundir lo que se observa con lo que se escucha
Evitar interpretaciones, juicios de valor

Estudios prcticos: Relacin entre


enfermeras de Unidades de Cuidados
Intensivos y familiares: Indicios para el
cambio

METODOLOGIA

3 UCI hospitales de Mallorca


Observacin participante: 8 episodios de
observacin participante momento visita
familiares. Ver conducta adoptadas por
enfermeras momento visita
Entrevista semiestructurada. Anlisis
entrevistas previas y modificacin a partir 4
entrevista

Estudios prcticos: Relacin entre


enfermeras de Unidades de Cuidados
Intensivos y familiares: Indicios para el
cambio
RESULTADOS

Categoras analticas relacin enfermera/familiar

Actores sociales: Quines son?


Actuaciones
Relaciones
Expectativas

Enfermeras consideran familiares elementos externos


unidad y al proceso de cuidar
Entorno unidad potente factor estresor familiares
Mdico dueo proceso informacin pacientes-familiares
Contacto familiares factor estrs enfermeras

Bibliografa

Alvarez, Arturo. Apuntes Licenciatura Antropologa Social


y Cultural
Ruiz Olabunaga, J.I. Metodologa de la Investigacin
cualitativa. 4 ed. Bilbao: Universidad de Deusto; 2007.
Zaforteza, Concha; Gastaldo, Denise; Snchez-Cuenca,
Pilar; De Pedro, Joan, Lastra, Pedro. Relacin entre
enfermeras de Unidades de Cuidados Intensivos y
familiares: Indicios para el cambio. Nure investigacin
[revista en Internet] 2004 marzo [acceso 16 de marzo
2009]; 3. Disponible en http://www.nureinvestigacion.es/originales_obj.cfm?
id_original=59&ID_ORIGINAL_INI=1&paginacion=6

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