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SESION 1

INTRODUCCION
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE

STRATEGIAS DE APRENDIZAJ

Qu son los estrategias de aprendizaje?


(De qu forma aprendemos )

El trmino estrategias de aprendizaje


En primer lugar, se trata de actividades u operaciones mentales
que realiza el estudiante para mejorar el aprendizaje. En
segundo lugar, las estrategias tienen un carcter intencional o
propositivo e implican, por tanto, un plan de accin.

Aprender a Aprender

Los rasgos caractersticos ms destacados de las estrategias de


aprendizaje podran ser los siguientes

a. Su aplicacin no es
automtica sino controlada.
Precisan
planificacin
y
control de la ejecucin y
estn relacionadas con la
metacognicin
o
conocimiento
sobre
los
propios procesos mentales.

b. Implican un uso selectivo de


los
propios
recursos
y
capacidades disponibles. Para
que un estudiante pueda poner
en marcha una estrategia debe
disponer
de
recursos
alternativos, entre los que
decide utilizar, en funcin de
las demandas de la tarea,
aquellos que l cree ms
adecuados

c.
Las
estrategias
estn
constituidas de otros elementos
ms simples,
que son
Las tcnicas o tcticas de
aprendizaje y
Las destrezas o habilidades.
De hecho, el uso eficaz de una
estrategia depende en buena
medida de las tcnicas que la
componen.

Las tcnicas de estudio pueden


son tiles para:
Estudiar mejor.
Desarrollar un mtodo de estudio
propio.
Mejorar tus capacidades
intelectuales.
Potenciar las aptitudes personales
(lectura, anlisis, comprensin,
sntesis... ), a travs de las
diferentes asignaturas.
Disponer de ms tiempo libre.

El aprendizaje parte siempre de la recepcin de algn tipo de


informacin.
1.-De toda la informacin que recibimos seleccionamos parte
de esa informacin. Cuando analizamos como seleccionamos
la informacin podemos distinguir entre alumnos visuales,
auditivos y kinestsicos

Aprender a Aprender

Hbitos de estudio y tcnicas de


trabajo intelectual:
Saber organizar y planificar la tarea.
Tener la suficiente motivacin para
estudiar.
Disponer de un ambiente de estudio
fsicamente adecuado.
Utilizar las tcnicas de lectura,
subrayado, esquematizacin, resumen,
Memorizacin, entre otras.
Atender selectivamente a la tarea de
estudio.
Controlar la calidad de tus tareas.

2.- La informacin que seleccionamos la tenemos


que organizar y relacionar. El modelo de los
hemisferios cerebrales nos da informacin sobre las
distintas maneras que tenemos de organizar la
informacin que recibimos.

Aprender a Aprender

3.- Una vez organizada esa


informacin la utilizamos de una
manera o de otra.

Aprender a Aprender

En nuestro estilo de aprendizaje influyen muchos


factores distintos pero uno de los ms influyentes es
el relacionado con la forma en que seleccionamos y
representamos la informacin

Aprender a Aprender

El primer paso para aprender a


aprender es saber que es lo que
estamos haciendo

Como alumnos nos interesa


entender mejor que es lo que
hacemos para aprender y como
podemos hacerlo mejor

Aprender a Aprender

La forma en que elaboremos la informacin y la


aprendamos variar en funcin:
del contexto
de lo que estemos tratando de aprender
De tal forma que nuestra manera de aprender puede
variar significativamente de una materia a otra.

Aprender a Aprender

Todos nosotros estamos recibiendo a cada momento y


a travs de nuestros sentidos una gran cantidad de
informacin procedente del mundo que nos rodea.
Nuestro cerebro selecciona parte de esa informacin
e ignora el resto

Aprender a Aprender

Por ejemplo, cuando le presentan a alguien, qu le es


ms fcil recordar despus, la cara, el nombre,
o la
impresin que esa persona le produjo?
Las personas que se fijan ms en lo que ven recuerdan las
caras, pero a veces tienden a olvidarse de los nombres,
por el contrario las personas que se fijan en lo que oyen
suelen aprenderse antes los nombres que las caras.

Aprender a Aprender

El cerebro humano se divide en dos hemisferios. Cada


hemisferio procesa la informacin que recibe de distinta manera
o, dicho de otro modo, hay distintas formas de pensamiento
asociadas con cada hemisferio

Aprender a Aprender

El hemisferio lgico, normalmente el izquierdo, procesa la


informacin de manera secuencial y lineal. El hemisferio lgico
forma la imagen del todo a partir de las partes y es el que se
ocupa de analizar los detalles.
El hemisferio lgico piensa en palabras y en nmeros

Aprender a Aprender

El hemisferio holstico, normalmente el derecho, procesa


la informacin de manera global, partiendo del todo para
entender las distintas partes que componen ese todo. El
hemisferio holstico es intuitivo en vez de lgico, piensa
en imgenes y sentimientos.

Aprender a Aprender

MODOS DE PENSAMIENTO DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES


hemisferio lgico

hemisferio holstico

LOGICO
Analtico
ABSTRACTO
Secuencial
(de la parte al todo)
Lineal
Abstracto
Realista
Verbal
Temporal
Simblico
Cuantitativo

HOLISTICO
Intuitivo
CONCRETO
Global
(del todo a la parte)
Aleatorio
Fantstico
No verbal
Atemporal
Literal
Cualitativo

Aprender a Aprender

HABILIDADES ASOCIADOS CON LOS HEMISFERIOS

Hemisferio Lgico

Hemisferio Holstico

Escritura
Smbolos
Lenguaje
Lectura
Ortografa
Oratoria
Escucha
Localizacin de hechos y
detalles
Asociaciones auditivas

Relaciones espaciales
Formas y pautas
Clculos matemticos
Canto y msica
Sensibilidad al color
Expresin artstica
Creatividad
Visualizacin
Emociones

Aprender a Aprender

POR SU ATENCIN

GRACIAS

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