Reglamento General de

Docencia de Pregrado
MODIFICACIONES PROPUESTAS

Direccin General de Pregrado

Antofagasta, Octubre 2015

Objetivo General

Exponer las modificaciones propuestas al Reglamento General

de Docencia de Pregrado.

Diagnstico Realizado
Revisin de los diferentes procesos en la DGPRE ao 2014
Reglamento de Docencia de Pregrado no responde al contexto actual
ltima modificacin: ao 2011 Ao Movilizaciones
Seis aos de trabajo, no participativo
Nuevos desafos en el entorno
SCT
Innovacin Curricular
Nuevo sistema Baini
Importancia del trabajo conjunto y coordinado
SDE
CIMET
DGP
DAG
DRI
ADMISIN
DGE

Algunas consideraciones del Proceso

Duracin: un ao dos meses
Trabajo Colaborativo /Actores Involucrados:
Equipos Registro Curricular
Secretarios Acadmicos
Jefes de Carreras
Decanos
Cimet
Comisin Central SCT
Secretara General
Agradecimientos a la Secretaria Acadmica de la Facultad de
Ciencias Jurdicas, Viviana Ponce de Len.

Elementos de Cambio

Inclusin de un glosario
Modificacin de artculos con respecto a:
Sistema de Crditos Transferibles (SCT)
Nomenclatura Baini
Responsabilidad profesor/unidad acadmica
Asistencia y evaluacin
Paternidad
Intercambio estudiantil
Cambio de Nombre Direccin

PROYECTO EDUCATIVO

Admisin y Matrcula: Artculo 9

ESTUDIANTE ESPECIAL: Es el estudiante que se inscribe, con la
autorizacin correspondiente de la unidad acadmica respectiva, en
determinadas actividades acadmicas para adquirir o desarrollar

competencias.
El estudiante especial no puede optar a un Grado Acadmico y/o Ttulo
Profesional de la Universidad Catlica del Norte.
El reglamento de Docencia para Alumnos Especiales de la Universidad
Catlica del Norte, define la situacin acadmica y administrativa del
Estudiante Especial.
Reg. Anterior: conocimientos

SCT / PROYECTO EDUCATIVO

Rgimen Curricular: Artculo 15

Los programas de las asignaturas se estructuran de manera que el
estudiante
desarrolle
competencias
relacionadas
con
la
comunicacin oral y escrita del idioma ingls en situaciones
comunicativas predecibles y para tratar informacin no rutinaria de
forma general en diversos temas, a un nivel B1 de acuerdo al Marco de
Referencia Europeo.
Reg. Anterior: B2
En este artculo se elimina el nombre y la cantidad de crditos
para las asignaturas de formacin general en valores, formacin
general electiva e ingls.

SCT / PROYECTO EDUCATIIVO

Rgimen Curricular: Artculo 16

El Ciclo Bsico es la etapa inicial del Plan de Estudios en la cual el
estudiante cursa mayoritariamente asignaturas de Formacin Bsica.
Tiene como finalidad producir una slida base de destrezas en las reas
de inters para la especialidad y lograr una claridad vocacional que
garantice una baja tasa de desercin durante el ciclo profesional. En este
ciclo se busca tambin nivelar las competencias de entrada
existentes entre estudiantes que ingresan a la Universidad. Cada carrera
o programa definir la duracin de su respectivo Ciclo Bsico.
Reg. Anterior: Compensar

Cambio de responsabilidad

Rgimen Curricular: Artculo 19

Las normas especficas para la Actividad de Titulacin estarn
contenidas en el Reglamento de Titulacin de la Facultad, Escuela o
Unidad dependiente de la Vicerrectora Acadmica o de Sede respectiva,
sin perjuicio de lo dispuesto en el Ttulo XVI del presente Reglamento.
Reg. Anterior: no consideraba reglamentos de titulacin de
Escuelas

SCT 7 IINOVACIN CURRICULAR

Rgimen Curricular: Artculo 21

Cada Plan de Estudios deber ser sometido a evaluacin
permanente por el Consejo de Carrera, Comit Curricular o
Programa respectivo. Esto significa que debe evaluarse por lo menos cada
dos aos a partir de su oficializacin e implementacin. De esta evaluacin
podrn surgir dos tipos de propuestas de cambio. Estas son:
a) Cambio en la Estructura Curricular del Plan de Estudios:
Modificaciones menores que no afectan el Perfil de Egreso de la carrera. En
este contexto, los cambios sern aprobados en el Consejo de Facultad y
posteriormente por la Direccin General de Pregrado.
b) Cambio de Estructura Curricular del Plan de Estudios:
Modificaciones mayores que si afectan el Perfil de Egreso de la carrera.
Estos cambios debern ser aprobados primero por el Consejo de Facultad,
luego por la Direccin General de Pregrado y finalmente por la
Vicerrectora Acadmica o de Sede, segn corresponda.
Reg. Anterior: no consideraba Comits Curriculares, ni formalizaba

SCT / INNOVACIN CURRICULAR

Rgimen Curricular: Artculo 21

Si las modificaciones que se introduzcan involucran un Cambio de
Estructura Curricular del Plan de Estudios, en ningn caso
se podr afectar el avance curricular del estudiante, es decir, deber tener
el mismo nmero asignaturas pendientes que las que tena antes de
efectuarse el cambio, como tampoco podrn permanecer ms
tiempo del que estaba proyectado, a menos que el estudiante
acepte formalmente lo contrario.
Reg. Anterior: Cambio de Malla Curricular.

Sistema de Crditos: Artculo 22

La asignacin de crditos transferibles por asignatura y por
semestre acadmico se ajustar a los siguientes valores de referencia:
Nmero de semanas del semestre: 17 semanas

SCT

Nmero de horas cronolgicas totales como carga de trabajo de un

estudiante a la semana: 50 horas Reg. Anterior: 45 horas
Nmero de horas semestrales de trabajo:
765 horas

850 horas Reg. Anterior:

Nmero de crditos transferibles por semestre: 30 mximo

Equivalencia en horas de 1 Crdito:
Anterior: 25,5 horas

28 horas cronolgicas Reg.

Segn acuerdo del CRUCH, no se deben utilizar nmeros decimales en

la asignacin de crditos, por tanto debe aproximarse a nmeros
enteros.

Cambio de responsabilidad

Sistema de Crditos: Artculo 24

Las actividades curriculares que establece el Plan de Estudios sern
impartidas por las unidades acadmicas correspondientes. Su
programacin se regir por el Calendario Docente anual de la

Universidad.
Reg. Anterior: normas de la Universidad.

Actividades Curriculares Inscripcin y Renuncia:

Artculo 25

SISTEMA BAINI

Un Prerrequisito se entiende como una actividad dentro de la Estructura

curricular, cuya aprobacin es considerada previa para una actividad
posterior. Son prerrequisitos:

a) Por Asignatura: el estudiante puede inscribir asignaturas,

siempre y cuando tenga aprobada(s) la(s) asignatura(s) requisito(s)
de acuerdo al Plan de Estudios vigente.
b) Por Dispersin: el estudiante puede inscribir asignaturas de
hasta dos niveles superiores a su nivel actual.
c) Por Crditos: El estudiante puede inscribir asignaturas,
siempre y cuando cumpla con los crditos definidos en el Plan de
Estudios vigente.
d) Por Nivel: El estudiante puede inscribir asignaturas, siempre y
cuando cumpla con el nivel mnimo establecido en el Plan de
Estudios vigente.

Actividades Curriculares Inscripcin y Renuncia:

Artculo 25

SCT

Los estudiantes podrn solicitar la omisin de algn prerrequisito a la

Jefatura de Carrera o Programa, quien para resolver deber considerar la
opinin de la unidad acadmica responsable de la asignatura.
Reg. Anterior: Los estudiantes de los tres ltimos niveles podrn
solicitar la omisin de algn prerrequisito

Actividades Curriculares Inscripcin y Renuncia:

Artculo 29

SCT

Tutora es una actividad curricular de carcter terica en la que un

profesor asesora al estudio individual o grupal de un mximo de cinco
estudiantes.
Su rgimen es de excepcin y tiene que regirse por el Programa Regular
de Estudios de la asignatura.
Los requerimientos, objetivos y nivel de exigencia de la tutora sern
semejantes a los de la asignatura dictada en forma regular.
Reg. Anterior: No considera modalidad individual

SCT/ Cambio de responsabilidad

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 31

Toda actividad curricular deber ser sometida a un proceso de
evaluacin acadmica.
Los procedimientos evaluativos guardarn una adecuada relacin con los
objetivos, actividades del programa y resultados de aprendizaje.
Podrn realizarse mediante pruebas escritas, interrogaciones orales,
informes individuales o de grupo, u otro procedimiento que determine la
Unidad Acadmica respectiva, segn las caractersticas propias
de la asignatura y de las orientaciones metodolgicas

dispuestas en el Proyecto Educativo.

Reg. Anterior: No considera resultados de aprendizaje
metodologas dispuestas en el Proyecto Educativo

ni

La responsabilidad de los procedimientos de evaluacin estaba

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 32

Banner

Las calificaciones debern ser dadas a conocer por parte del Profesor al
Estudiante, e ingresadas al sistema informtico (Libro de
Calificaciones Electrnico por Componentes), en un plazo
no superior a 15 (quince) das corridos contados desde la fecha en que se
aplic el procedimiento evaluativo.

De igual forma, los Estudiantes dispondrn de un

plazo de 5 (cinco) das hbiles, contados desde el
ingreso de sus calificaciones al sistema informtico
(Detalle de Calificaciones), segn lo previsto en el
inciso anterior, para solicitar fundadamente una nueva
correccin de acuerdo a la pauta de evaluacin
entregada por el Profesor. La unidad acadmica
respectiva establecer el procedimiento para tal
efecto.

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 33

la
unidad respectiva deber informar a la Direccin
General de Pregrado en Antofagasta y a la Secretara
Docente y Estudiantil en Coquimbo, la estructura de
calificaciones y las respectivas fechas de Evaluacin
para cada asignatura, lo cual deber ser oficializado al
momento de ser ingresado al sistema informtico
(Gradebook).

Banner/ Cambio de
responsabilidad

Dentro de las tres primeras semanas de cada perodo acadmico,

Reg. Anterior: Los profesores de cada asignatura debern definir

las actas en el sistema de notas on-line

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 34

Dentro de las dos primeras semanas de cada perodo acadmico, los
profesores debern dar a conocer a los estudiantes, la siguiente
informacin:

SCT

a. Programa de la Actividad.
b. Modo de Evaluacin.
c. Calendario de Evaluaciones
d. Requisitos de Asistencia.

e. Planificacin Didctica
* Nueva definicin

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 35

progresin y desarrollo
de competencias, a travs de un trabajo sistemtico
con
el
estudiante,
que
le
vaya
entregando
retroalimentaciones efectivas y oportunas en el
tiempo, permitiendo de esta forma ir evidenciando sus
logros durante el proceso formativo.

SCT

Las evaluaciones debern asegurar la

Reg. Anterior: Las evaluaciones debern asegurar el estudio

continuado por parte del estudiante y un progreso en su
rendimiento, recomendndose una proporcin mnima de una
evaluacin cada tres crditos.

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 39

Evaluacin

La nota mnima de aprobacin de cada actividad curricular es 4,0

(cuatro coma cero), considerando un porcentaje de

exigencia de un 60% (sesenta por ciento). Sin perjuicio

de lo anterior, cada carrera podr definir una nota
mnima de aprobacin o un porcentaje de exigencia
distinto para determinadas actividades curriculares
(siempre y cuando no sea inferior a lo ya establecido
en este reglamento), las cuales debern estar
explicitadas en el respectivo Libro de Carrera o en el
Reglamento Interno que corresponda.

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 39

Asistencia

Como requisito adicional para la aprobacin de toda asignatura,

los estudiantes debern cumplir con un porcentaje mnimo de
asistencia:
a) Tratndose de asignaturas del Ciclo Bsico, el porcentaje
mnimo de asistencia requerida corresponder a un 70% (setenta
por ciento). Slo se aceptar rebajar este porcentaje mnimo en
caso de enfermedades graves o motivos de fuerza mayor,
debidamente acreditados. La unidad acadmica respectiva
definir el procedimiento y los plazos para acreditar dichas
causales. Con todo, aun en caso de enfermedad grave o motivo
de fuerza mayor, el porcentaje mnimo de asistencia no podr ser
inferior a 50% (cincuenta por ciento).
b) Tratndose de asignaturas de Ciclo Profesional, la unidad
acadmica respectiva definir el porcentaje mnimo de asistencia
requerida para la aprobacin de cada actividad curricular.

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 41

Evaluacin

Los estudiantes debern rendir obligatoriamente todas las evaluaciones

en las fechas programadas por cada unidad acadmica.
Los estudiantes que participen oficialmente en Representacin de la
Universidad, en eventos cientficos, culturales, pastorales, deportivos o
gremiales, tendrn derecho a rendir su evaluacin en fecha

fijada de
actividad.

comn

acuerdo

con

el

profesor

de

la

Para estos efectos, es necesario que la unidad

responsable del evento informe de manera formal a la
Jefatura de Carrera respectiva con al menos 48 horas
de anticipacin a la realizacin del mismo.

Paternidad / Asistencia

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 43

Los estudiantes que sean Padres Biolgicos y/o
Adoptivos, tendrn derecho a un permiso de cinco das
continuos en caso de nacimiento de uno o varios hijos, cuya
duracin se asimila al tiempo sealado por la Ley Laboral.
Para estos efectos, el estudiante deber acreditar la
paternidad ante su Jefatura de Carrera respectiva.
*Nueva definicin
Se elimina La asistencia obligatoria a las actividades
curriculares depender de lo que establezca la unidad acadmica
que imparte, la cual fijar, cuando corresponda, el porcentaje
mnimo de asistencia

SCT

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 46

Para los efectos del rendimiento general del
estudiante, se establece la nocin de Avance
Acadmico Semestral. Se entender por Avance
Acadmico Semestral el nmero de asignaturas
aprobadas en un determinado periodo acadmico,
dividido por el nmero de asignaturas inscritas en el
mismo.
* Nueva definicin
Se elimina el Promedio
Aprobados PSA-CA

Semestral

Acumulado

de

Crditos

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 50

Evaluacin

Un estudiante del Ciclo Bsico incurrir en causal de prdida de la

calidad de estudiante y consecuentemente quedar eliminado de la
Universidad si se encuentra en una o ms de las siguientes situaciones
acadmicas:
a) No dar cumplimiento a la permanencia mxima en el Ciclo Bsico
segn la estructura de la malla curricular de la carrera o programa que
cursa (artculo 18). Sin embargo, tendr derecho a ampliar su tiempo de
permanencia en un semestre acadmico, siempre que haya cursado o
necesite cursar asignaturas en tercera oportunidad y no contravenga la
letra c) del presente artculo. Para efectos de la aplicacin de

esta causal de prdida de la calidad de estudiante no se

considerarn las asignaturas de Formacin General, de
Formacin por Valores y de Formacin para la Globalizacin.
b) Reprobar en tercera oportunidad una asignatura de rgimen semestral.
c) Reprobar ms de cuatro asignaturas en segunda oportunidad. Reg.

Evaluacin

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 50

Los estudiantes que por primera vez incurran en las causales de
eliminacin de las letras a) y c) o que por hasta tercera vez incurran en
la causal de eliminacin de la letra d) del presente artculo, podrn
reintegrarse, tan slo presentando una solicitud ante Registro Curricular.
Los estudiantes que por segunda vez incurran en las causales de
eliminacin de las letras a) y c) o que por primera vez incurran en la
causal de eliminacin de la letra b) del presente artculo, podrn someter
a consideracin del Consejo de Carrera una solicitud de reintegro, por
nica vez.
Los estudiantes que por tercera vez incurran en las causales de
eliminacin de las letras a) y c) o que por segunda vez incurran en la
causal de eliminacin de la letra b) del presente artculo, debern
someter a consideracin de la Comisin de Casos Especiales en
Antofagasta o Coquimbo, segn corresponda, una solicitud de reintegro
por nica vez.

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 52

Evaluacin

Un estudiante del Ciclo Profesional incurrir en causal de prdida de la

calidad de estudiante y consecuentemente quedar eliminado de la
Universidad si se encuentra en una o ms de las siguientes situaciones
acadmicas:
a) Haber reprobado en segunda oportunidad tres o ms asignaturas del
Ciclo Profesional de la Carrera o Programa a la cual se encuentre adscrito.
b) Reprobar cualquier actividad semestral en tercera oportunidad.

un Avance
Acadmico Semestral menor al 50% (cincuenta por
ciento).
c) Mantener por dos perodos acadmicos consecutivos,

d) No haber inscrito asignaturas o actividad de titulacin en un periodo

acadmico, sin tener aprobada una interrupcin de sus estudios,
conforme a lo establecido en el Ttulo XIV del presente Reglamento.

Evaluacin

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 52

Los estudiantes que por primera vez incurran en las causales de
eliminacin de las letras a) y c) o que por hasta tercera vez incurran en
la causal de eliminacin de la letra d) del presente artculo podrn
someter a consideracin del Consejo de Carrera una solicitud de
reintegro, por nica vez.
Los estudiantes que por segunda vez incurran en las causales de
eliminacin de las letras a) y c) o que por primera vez incurran en la
causal de eliminacin de la letra b) del presente artculo, podrn someter
a consideracin de la Comisin de Casos Especiales en Antofagasta o
Coquimbo una solicitud de reintegro, por nica vez.
Los estudiantes que por tercera vez incurran en las causales de
eliminacin de las letras a) y c) o que por segunda vez incurran en la
causal de eliminacin de la letra b) del presente artculo, no tendrn

Evaluaciones y calificaciones: Artculo 54

Banner

Todo estudiante regular tendr derecho a presentar voluntariamente su

renuncia como estudiante de la Universidad.
El estudiante que tome esta decisin, no deber estar afecto a medidas
acadmicas o disciplinarias susceptibles de traducirse en prdida de su
calidad de estudiante.

El interesado deber
Workflow Institucional.

comunicar

su

renuncia

va

La aceptacin de la renuncia no libera al estudiante de las obligaciones de

matrcula y otros compromisos econmicos contrados con la Universidad,
para el respectivo perodo acadmico.
Reg. Anterior: Renuncia personalmente en el Departamento de
Gestin Curricular en Antofagasta o en el Departamento de

Convalidaciones de estudios: Artculo 57

El anlisis y recomendacin de la convalidacin ser efectuada por la
unidad acadmica que dicta la asignatura, considerando la equivalencia
entre el programa de la asignatura en estudio y el programa cursado.

SCT

La equivalencia requerida para la convalidacin debe ser

igual o superior al 75% (setenta y cinco por ciento).
Para el clculo de dicho porcentaje se tomarn en cuenta los aspectos de
duracin, crditos, objetivos, contenidos, competencias y exigencias, as
como el ao en que stas hubiesen sido aprobadas. En lugar de la
calificacin numrica, se colocar las letras DPA.
En el caso de las convalidaciones de actividades de Formacin General,
stas sern efectuadas por la unidad acadmica ms afn.

Sin perjuicio de las disposiciones anteriores, no podr

convalidarse ms del 40% (cuarenta por ciento) del total de
los crditos o de las asignaturas del respectivo plan de
estudios, dando preferencia a las asignaturas del ciclo

Convalidaciones de estudios: Artculo 58

SCT

El estudiante que ingrese al primer ao de cualquier Carrera o Programa

de la Universidad Catlica del Norte, a travs del Proceso Nacional de
Admisin, podr solicitar la convalidacin de las asignaturas que
haya cursado ya sea en la misma Institucin o en otra
Universidad.
El proceso de convalidacin de asignaturas de aquellos estudiantes que
provengan de otras instituciones, deber considerar el artculo 2 inciso
b) del Reglamento de Ttulos y Grados.
Para el caso de los ex estudiantes de la Universidad Catlica del
Norte que ingresen a la misma carrera o programa del que fueron
eliminados o hayan renunciado, se les convalidarn todas las asignaturas
susceptibles de ser convalidadas. Sin embargo, las Carreras o

Programas podrn definir aquellas asignaturas que

por sus caractersticas, no podrn ser convalidadas
luego del plazo establecido en sus Planes de Estudios.

Cambios de carrera o programa: Artculo 60

Requisitos para solicitar Cambio de Carrera o Programa:

SCT

a) No haber efectuado ms de un cambio de carrera o programa

anteriormente.
b) No estar afecto a una causal de prdida de la calidad de estudiante,
segn lo establecido en los artculos 50 y 52 del presente Reglamento.
c) Contar con una evaluacin vocacional favorable, emitida por la
Direccin General de Pregrado.
Se elimina haber cursado al menos un ao en la Carrera de origen
y haber aprobado al menos un 70% de los crditos del primer
ao.

Banner

Cambios de carrera o programa: Artculo 61

La solicitud de cambio de carrera se realizar al jefe

de carrera va Workflow Institucional, dentro del plazo
establecido en el Calendario de Actividades Docentes
y seguir su trmite segn los procedimientos
vigentes para tal efecto.
Reg. Anterior: La solicitud de cambio se presentar en el
Departamento de Gestin Curricular en Antofagasta, o en el
Departamento de Registro Curricular en Coquimbo

Traslado de Universidad: Artculo 63

SCT

Para la materia normada por este ttulo se entender por Traslado de

Universidad al acto en virtud del cual un estudiante se cambia de otra
universidad o institucin equivalente a la Universidad Catlica del Norte,
con el objeto de proseguir la misma u otra carrera o programa.
Se elimina Traslado de Sede, el acto en virtud del cual un
estudiante se cambia de Sede a la misma carrera

Traslado de Universidad: Artculo 64

Se considerar requisito mnimo para presentar la solicitud de
traslado, acompaar la siguiente documentacin oficial, en original:

SCT

a) Certificado de ingreso a la Universidad de origen, indicando puntaje en

cada una de las pruebas de seleccin consideradas para dicha admisin,

exigindose al efecto un puntaje ponderado mnimo de

500 puntos. Quedan exceptuados de esta exigencia los
estudiantes de Ingreso Especial Inclusin (segn
Reglamento de Ingresos Especiales).
b) Concentracin de Notas, incluyendo la relacin completa de todos los
cursos aprobados y reprobados, con programas oficializados de

las asignaturas que se desea convalidar.

*Nueva definicin

Intercambio estudiantil

Traslado de Universidad: Artculo 68

Todo estudiante regular mientras participa en el intercambio
estudiantil puede cursar asignaturas, realizar seminarios, desarrollar
trabajos de tesis u otras actividades que contribuyan a su formacin
profesional, segn su malla curricular. Adicionalmente deber

cancelar los aranceles bsico y de matrcula en la

Universidad Catlica del Norte, quedando eximido de
pago en la universidad de destino, Sin perjuicio de los
estudiantes beneficiados con la gratuidad.
* Nueva definicin

Reglamento General de
Docencia de Pregrado
MODIFICACIONES PROPUESTAS

Direccin General de Pregrado

Antofagasta, Octubre 2015