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Para un Militar:
LIDERAZGO ES EL ARTE DE INFLUENCIAR Y
DIRIGIR A LA GENTE DE TAL MANERA DE
GANAR SU OBEDIENCIA, CONFIANZA,
RESPETO Y COOPERACIN LEAL PARA EL
LOGRO DE UN OBJETIVO COMN
FUERZA AREA DE LOS ESTADOS UNIDOS
Para un Empresario:
LOS GERENTES TIENEN SUBORDINADOS
LOS LDERES TIENEN SEGUIDORES
MURRAY JOHANNSEN
Para un Estratega:
EL PRIMER TRABAJO DE UN LDER ES
DEFINIR LA VISIN. EL LIDERAZGO ES LA
CAPACIDAD DE TRANSFORMAR ESA VISIN
EN REALIDAD
WARREN BENNIS
NAPOLEN
Peter Drucker
La gente dice
La gente dice
La gente dice
La gente dice
saber.
La gente dice
exitoso.
La gente dice
La gente dice
posicin.
el lider nace
que pocos pueden ser lderes
que uno es como uno es
que tu ya sabes lo que necesitas
que no necesitas ser lder para ser
que ser lider es difcil.
que tener liderazgo viene con una
Hermann
Keyserling
LIDERAZGO
Entender lo que es liderazgo y qu estilo de
liderazgo tiene un alto ejecutivo es un paso
importante en la solucin de problemas de
las industrias modernas.
No existe una definicin universal de
liderazgo, ms que nada, por que el tema
es complejo y al estudiarse de distintas
maneras se emplean o utilizan definiciones
diferentes.
Koontz, Weihrich
El liderazgo es la influencia, el arte o
proceso de influir en las personas para que
se esfuercen con buena disposicin y
entusiastamente, hacia la consecucin de
metas grupales.
Gerencia vs Liderazgo
Influencia
Lderes y
seguidores
Liderazgo
Cambio
Objetivos
organizacionales
Sabidura
Prudencia
Justicia
Fortaleza
Perseverancia
Persuasin o retrica
Alegra
Espritu de servicio y sacrificio
Magnanimidad
Humildad
Solidaridad o caridad
Toda persona
puede, en
principio,
desarrollar en
algn grado
estas
caractersticas,
acercndose al
perfil ideal de
un lder.
Se nace lder:
Se asocia al liderazgo con el carisma.
Con atributos personales innatos:
Inteligencia, creatividad, iniciativa,
habilidad, persuasivo, persistente.
No hay criterio de efectividad.
Teora de la Personalidad
o de los rasgos
Teoras basadas en el
Comportamiento
Teoras situacionales o
de contingencias
Teoras de los roles
Teora de la Personalidad
Fsicos
o de los rasgos
Personalidad
Inteligencia y
Capacidad
Caractersticas Sociales
Caractersticas
relativas a tareas
Inteligencia
- Juicio
- Decisin
- Conocimientos
- Facilidad de
palabra
Personalidad
- Adaptabilidad
- Viveza
- Creatividad
Integridad personal
- Confianza en si
mismo
Equilibrio emocional
y autocontrol
Capacidades
- Capacidad para
conseguir
cooperacin
- Capacidad para
cooperar
- Popularidad y
prestigio
- Sociabilidad
- Tacto, diplomacia
Teorias de la personalidad o
de los rasgos
Teoras basadas
en el
comportamiento
Es posible establecer un
programa de formacin para
ensear a los administradores
comportamientos de liderazgo
Teoria XY de Douglas
McGregor
Ohio State
University
Grid Gerencial de
Black y Mouton
Teorias de la personalidad o
de los rasgos
Frederich
E. Fiedler
Teoras basadas en
el comportamiento
Teoras
situacionales o
de contingencias
Fiedler aplic una escala que indicaba el grado en que una persona
describa de forma favorable o no al compaero menor preferido del
trabajo (CMP). Se identificaron dos tipos de lderes, los que tenan
calificaciones altas, eran personas que valoraban ms las relaciones
humanas; las bajas calificaciones, eran para personas orientadas
hacia las tareas.
La combinacin de las tres variables de las situaciones de liderazgo
con los dos tipos de lderes, fueron aplicados en 800 grupos. Se
encontr que los lderes con bajo CMP, eran ms efectivos en
situaciones donde tenan poder e influencia moderada. Y los de alto
CMP, eran ms efectivos en situaciones extremas (mucho o poco
poder e influencia).
Alta
Conducta
de Relacin
Participar:
Persuadir:
Comparte ideas y
ayuda en la toma de
decisiones.
Explica
decisiones y
aclara dudas.
E3
E2
E4
E1
Delegar:
Traslada la
responsabilidad de la
toma de decisiones.
Estilo efectivo
de liderazgo
Dirigir:
Da
instrucciones y
supervisa.
Alta
Baja
Conducta de Tarea
LIDERAZGO SITUACIONAL
ElLiderazgo situacionalsepuederesumiren2frases:
Distintas caricias para distintas personas
Distintas caricias para la misma persona
Estasfrasesseexplicanencuantoaquesedeberanutilizar
distintoscomportamientosdeliderazgocondiferentespersonasde
acuerdoalgradodedesarrollodecadauna.
-nohaynadamsinequitativoquetratarporigualalosdesiguales-
ydistintoscomportamientosconunamismapersonaparacada
unadelastareasquestadesarrolla.
LIDERAZGO SITUACIONAL
Elliderazgosituacionalasumequeexisten4formas
deliderar:
Dirigir:seutilizaenun estadoinicialdeldesarrollo
deloscolaboradores,cuandolascompetenciasson
insuficientesyelintersesalto.Enestecasoel
comportamientoquedebellevaradelanteellderes
eldesermsRectorqueSeguidor,estoesexplicar
msloquesenecesitaycmorealizarlo,hastaque
lapersonadirigidacomienceaincorporarlos
conocimientosnecesariosparadesarrollarlastareas
sinrecibirdirectivas.
LIDERAZGO SITUACIONAL
Instruir:esunestiloqueseutilizaenloscasosen
queelcolaboradortieneciertointersyciertas
competenciassobrelatareaadesarrollar,es
necesarioenestecasomuchaenergaporpartedel
lderpara,alavezquelesigueofreciendodirectivas
eneltrabajo(mayorcomportamientoRector),
comienzaademsaofrecerSeguimiento,para
estimularelintersylograrmscompromisoconla
tarea,esunmomentoclaveeneldesarrolloyaquela
evolucindeestenivelalsiguientepuedesermuy
positivoparaelcolaborador.
LIDERAZGO SITUACIONAL
Apoyar:estemomentoesrecomendadopara
colaboradoresquehandesarrolladosus
competencias,ytienenciertointersporloque
hacen,peronecesitanmsapoyoypermisosenlo
quehacenparaalcanzarunnuevonivelensu
desarrollo,enestecasoellderbajalaintensidaddel
comportamientoRector,ymantieneunaltonivelde
comportamientoSeguidor(orientacinalas
personas)porpartedellder.
LIDERAZGO SITUACIONAL
Delegar:estaseralafasefinaldedesarrollodondeel
lderbajalaintensidaddecomportamientoSeguidor
yRector,dadoqueelcolaboradorhaobtenidouna
altaperformanceensuscompetenciasydemuestra
unaltointersporloquerealiza.
delastareasquestadesarrolla.
LIDERAZGO SITUACIONAL
Peroparapoderllevaradelanteelliderazgo
situacionalsedebendesarrollar3actividadesbsicas
previas:
Diagnstico:entenderculessonlascompetenciasy
elintersdenuestroscolaboradores,para
seleccionarunmtododeliderazgodiferentesegn
lastareasadesarrollarporlapersona.Notodos
tenemoslasmismascompetenciasparalasmismas
tareas,nitampocoexperimentamoselmismointers
porlosobjetivosytareas,porloqueellder
situacionaldebeseleccionarelperfildeliderazgo
msadecuadoenfuncindeldiagnsticoque
realiza.
LIDERAZGO SITUACIONAL
LIDERAZGO SITUACIONAL
Consenso: Acordarconelcolaboradorculesel
momentodedesarrolloenelqueseencuentraycul
serelestilodeliderazgoqueseimplementar,para
queestclarodesdeelprincipiocmosecomportar
ellder,yculessonlasaccionesesperablesque
recibirelcolaboradoralolargodelperodode
desarrollo.
Teoras de la personalidad o
de los rasgos
Teoras basadas en
el comportamiento
Teoras situacionales o
de contingencias
Teoras de Roles
Henry Mintzberg
Teoras emergentes
El mtodo de la Personalidad
El mtodo basado en
el comportamiento
Patrones de liderazgo
basados en el supuesto
de
que
ciertas
caractersticas fsicas,
sociales y personales
son inherentes a los
lideres
El mtodo de Roles
Teoras emergentes
Atributos o Cualitativa
Transaccional
Transformacional
Establece que el juicio de los lderes, sobre como tratar con los
subordinados en una situacion especfica, se basa en las cualidades
de las causas internas o externas del comportamiento de sus
seguidores. ( Helriegel )
PROCESO DE LIDERAZGO
El lder identifica
las necesidades
de los empleados
Se establecen
metas
adecuadas
El lder relaciona
recompensas con
metas
Empleados y organizacin
alcanzan mejor sus metas