Proyecto Integrador

2do ciclo
TODAS LAS CARRERAS

Copyright 4/14/15 por TECSUP

TEMAS
Transporte pblico
Seguridad ciudadana
Mega ciudad en el desierto
Ticlio chico: entre el fro y el olvido

GRUPOS
Multidisciplinario

Grupos de 4 o 5 estudiantes de diferentes

carreras profesionales.

RBRICA

ESTRUCTURA DE UNA
PREGUNTA DE
INVESTIGACIN

ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA

Indagacin:
Interrogacin con que se inicia el enunciado de
la pregunta de investigacin.
Unidad de anlisis:
Objeto, a quin se va a investigar? o qu se
va a investigar?
Variables:
Aspectos o caractersticas de la unidad de
anlisis que se va a observar.

EJEMPLO 1
PREGUNTA INICIAL
Qu relacin hay entre la motivacin y el aprendizaje
en investigacin?
Esto es muy general que tipos de motivacin , que tipos
de aprendizaje en investigacin, (sirve como idea
general para el planteamiento del problema).

REESTRUTURACIN
Qu relacin hay entre los niveles de motivacin de logro y los niveles de
adquisicin de la competencia investigativa en estudiantes de la Escuela
Profesional de Educacin Primaria de una Universidad Privada de Lima?

Indagacin: Qu relacin hay ... ?

Unidad de anlisis: Estudiantes de la Escuela Profesional de Educacin Primaria.

Variables: Niveles de motivacin de logro y niveles de adquisicin de la

competencia investigativa efecto correlacin.

PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

PASOS PARA PASAR DE UNA PREGUNTA INICIAL A UNA PREGUNTA DE

INVESTIGACIN

PRIMER PASO:

Revisin de teoras e informacin.

SEGUNDO PASO:

Evaluacin de teoras e informacin.

TERCER PASO:

Contextualizacin del problema.

Unidad de anlisis:
A quin o qu vamos a investigar?
Espacio:
Dnde vamos a investigar?

JUSTIFICACIN DEL
PROBLEMA

LA JUSTIFICACIN
Debe responder a la siguiente interrogante:
Qu conocimiento nuevo voy a producir con el desarrollo de
la investigacin?
Qu informacin voy a obtener con el conocimiento nuevo producido?
Qu decisiones se va a poder tomar con el manejo de esa informacin?
Qu cambios o mejoras se espera alcanzar con las decisiones que se

tome?
Quines se beneficiarn con esos cambios o mejoras?
Quines se beneficiarn de manera directa y quines de manera

indirecta?

OBJETIVOS DEL PROBLEMA

EL OBJETIVO GENERAL

Tiene por funcin precisar el alcance y la orientacin de la

investigacin.
Debe guardar una relacin lgica total con la pregunta de

investigacin.
Sus componentes son: el propsito y, opcionalmente, el

medio o medios.

LOS OBJETIVOS ESPECFICOS

Se desprenden de las variables que forman parte de la

pregunta de investigacin y el objetivo general.

Cada objetivo expresa la produccin de conocimiento, que

es relativo al abordaje de cada variable.

Cada objetivo especfico expresa un resultado parcial que,

sumados, sealan cmo va a lograrse el objetivo general

de la investigacin.