MEMORIA

Ivanna Gutirrez Rojas

Interna de kinesiologa
Que es la memoria?
O Es el proceso por el que la informacin adquirida se
convierte en conocimiento que guardamos para
utilizarlo posteriormente cuando sea necesario.
O Se considera una funcin intelectual que tiene
relacin estructural y funcional con el sistema
nervioso central.
Componentes de la memoria
O Codificacin
O Almacenamiento
O Recuperacin
Neuroanatoma de la memoria
O Estructuras cerebrales:
Hipocampo
Tlamo
Amgdala del lbulo temporal
Cuerpos mamilares
cerebelo

Categora temporales
Memoria
sensorial

Memoria
corto plazo


Memoria
larg plazo

Memoria sensorial
O almacenamiento inicial momentneo de la
informacin de los sentidos, que dura slo
un instante .
O Se apoya en los receptores sensoriales.

Memoria corto plazo
O La informacin se codifica y almacena
temporalmente.
O memoria limitada seg y min.
Memoria largo plazo
O almacena la informacin en forma relativamente
permanente, aunque puede ser difcil de
recuperar.
O capacidad ilimitada



Procesos de control

Estmulos
Memoria
Sensoria
l
Memoria
a corto
plazo
.
Recuperaci
n
Memoria
a largo
plazo.
CLASIFICACIN DE LA MEMORIA LARGO PLAZO
memoria a largo plazo
memoria declarativa
(informacin sobre hechos)
memoria no declarativa
(habilidades y hbitos)
memoria semntica
(conocimiento general)
memoria episdica
(conocimiento personal)
Olvido
O Incapacidad para recordar una informacin o
experiencia anterior
Trastornos de memoria
O Amnesia antergrada:
O Amnesia retrgrada:
O Amnesias funcionales:
O Amnesia traumtica:
O Demencia senil:

Papers
O En el estudio participaron voluntariamente 44 personas, de las
cuales 22 eran adultos jvenes (17 y 33 aos) y 22 adultos
mayores (65 y 90 aos)

O Los estmulos consistieron en 100 fotografas en color de
elementos representativos de distintas categoras (ropa,
animales, alimentos, utensilios cotidianos, medios de
transporte y muebles).

O El estudio demuestra que la habilidad de reconocer
informacin permanece intacta al envejecer mientras que la
habilidad de recordad presente un declive con la edad pero
lo que se recuerda les gusta mas.

comprobaron que si el neurochip y sus electrodos asociados
se implantan en animales en un hipocampo con un
funcionamiento normal, el dispositivo puede realmente
reforzar el recuerdo que se est generando en el cerebro y
mejorar la capacidad de memoria de las ratas normales.
el dispositivo podra en realidad fortalecer el recuerdo que se
genera internamente en el cerebro y mejorar la capacidad
de la memoria.

Estudio que demuestra que el entrenamiento de memoria
en ancianos mejora su rendimiento cognitivo, mientras que
ancianos que no lo hacen sufren un declive de tal manera
que, aunque no existen diferencias significativas de partida
entre grupos, stas s que se producen una vez introducida
la fase de entrenamiento.
Fin.
Gracias por su atencin