La comunicacin

Es el conjunto de procesos de interaccin que se

producen en el contexto familiar.

Tienen como objetivo transmitir un
determinado sistema de valores, normas y
creencias.
Cmo educar con seguridad y eficacia?
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA
ESCUCHA ACTIVA
Hay una serios de aspectos que son
necesarios saber para comprender la
Escucha Activa, entre ellos:


Hay dos aspectos psicolgicos en el
ser humano:
Nuestra parte RACIONAL:
conjunto de ideas, pensamientos,
creencias, conocimientos, etc.
Nuestra parte EMOCIONAL:
conjunto de sensaciones, sentimientos
y emociones.

La Escucha Activa atiende
primero a la parte emocional
del mensaje, posteriormente lo
escuchado se racionaliza. La
Escucha Activa atiende a la
parte emocional del que habla.

Actitudes bsicas:
Debe desear escuchar lo que el nio tiene que
decir.
Debe desear ser de ayuda para l para resolver
ese problema en particular.
Debe poder aceptar sus sentimientos.
Debe tener una profunda confianza en la
capacidad del nio para manejar sus
sentimientos,
para trabajar en ellos y para encontrar soluciones
a sus problemas.
Debe estar consciente de que los sentimientos
son transitorios.
Debe poder ver al nio como alguien aparte de
usted.
Debe tener una gran capacidad de paciencia.

Respuestas negativas
1. Orden, direccin, mandato.
2. Advertencia, amonestacin, amenaza.
3. Exhortacin, sermn, leccin.
4. Aconsejar, proporcionar soluciones o
sugerencias.
5. Conferencias, ensear, dar argumentos
lgicos.
6. Juzgar, criticar, culpar, estar en
desacuerdo.
7. Poner apodos, ridiculizar, avergonzar.
8. Interpretar, analizar, diagnosticar.
9. Apartar, distraer, humorizar, entretener.

Respuestas positivas
Los abre puertas de la
comunicacin.
Son una potente tcnica para facilitar
que sus hijos hablen.

Ya veo como te sientes De
verdad? En serio?. Mm hmmm
No me digas!. S! Sigue... Lo
hiciste?, que bien!. Qu
interesante! Eso te paso?,
cuentame. Te gustara hablar
sobre ello?. Me gustara
escucharte. Prosigue, cuntame
ms. Me gustara conocer tu
TIPOS
DE
ESTILOS
EDUCATIVOS
AUTORITARIO
+control
- afecto
PERMISIVO
- control
+/- afecto
SOBREPROTECTOR
- control
+ afecto
ASERTIVO
control equilibrado segn edad
+ afecto
ESTILO AUTORITARIO
NORMAS ABUNDANTES Y RIGIDAS
EXIGENCIA SIN RAZONES
MS CASTIGOS QUE PREMIOS
CRTICAS A LA PERSONA
POCO CONTROL DE IMPULSOS DE
LOS ADULTOS
NO DILOGO NI NEGOCIACIN.
REBELDIA POR IMPOTENCIA
ACTITUD DE HUIDA O ENGAO
RIGIDEZ
BAJA AUTOESTIMA Y ESCASA
AUTONOMIA
AGRESIVIDAD Y/O SUMISIN
ESTILO PERMISIVO
INSEGURIDAD, INCONSTANCIA
FALTA DE CONFIANZA EN S
MISMOS
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
POR NO ESFUERZO
BAJA TOLERANCIA A LA
FRUSTRACIN
CAMBIOS FRECUENTES DE
HUMOR
SIN NORMAS O NO LAS APLICAN
MUCHA FLEXIBILIDAD EN HORARIOS,
RUTINAS
EVITACION DE CONFLICTOS, DEJAR HACER
DELEGAN EN OTROS LA EDUCACION DE LOS
NIOS
NI PREMIOS NI CASTIGOS: INDIFERENCIA
NO HAY MODELOS DE REFERENCIA
ESTILO SOBREPROTECTOR
POCAS NORMAS O NO SE APLICAN
CONSIDERAR QUE NO ESTAN
PREPARADOS.
CONCESIN DE TODOS LOS DESEOS
EXCESIVOS PREMIOS, NO CASTIGOS
JUSTIFICAN O PERDONAN TODOS LOS
ERRORES
INTENTO DE EVITAR TODOS LOS
PROBLEMAS.
DEPENDENCIA
ESCASO AUTOCONTROL
BAJA TOLERANCIA A LA
FRUSTRACION
INSEGURIDAD, BAJA
AUTOESTIMA
ACTITUDES EGOISTAS
ESTILO ASERTIVO
NORMAS CLARAS Y ADECUADAS A
LA EDAD
USO RAZONABLE DE PREMIOS Y
CASTIGOS
USO DEL REFUERZO VERBAL POSITIVO
ESTIMULO DE AUTONOMA E
INDEPENDENCIA
CONTROL EXTERNOCONTROL
INTERNO
USO DEL DIALOGO Y LA NEGOCIACION
ADQUISICION SENTIDO DE LA
RESPONSABILIDAD
APRENDIZAJE PARA TOMAR
DECISIONES
BUEN NIVEL DE AUTOESTIMA
APRENDIZAJE DE LA SOCIALIZACION
APRENDIZAJE DEL RESPETO A LAS
NORMAS
TIPOLOGA FAMILIAR
Construida desde las formas de organizacin familiar
y su funcionalidad, desde la comunicacin y desde
los conflictos de sus miembros.

Cuatro tipos de familias:
Familia familista/endogmica
Familia conflictiva
Familia nominal
Familia adaptativa
FAMILIA ENDOGAMICA
Familias donde se busca estar
juntos lo ms posible y donde las
responsabilidades de unos y
otros estn claras
Buenas relaciones entre padres e
hijos
Se transmiten valores
Familia muy centrada en si
misma, autosuficiente
Sus hijos son los que menos
drogas consumen
FAMILIA CONFLICTIVA
Familia con muchos conflictos entre padres
e hijos
Mala comunicacin entre los miembros
Padres rgidos con valores muy distantes de
los de sus hijos
Padres se aferran a normas poco realistas.
Reaccionan intempestivamente, agravando
las situaciones
Mala adaptabilidad
Padres demandantes
FAMILIA NOMINAL



Modelo mayoritario en nuestra sociedad
Familia en la que las relaciones de padres e
hijos pueden ser calificadas, como de
coexistencia pacfica ms que de convivencia
participativa
Poca comunicacin
Familias light en la que las opiniones de los
hijos no son tenidas en cuenta

FAMILIA ADAPTATIVA

Familia con buena comunicacin entre padres
e hijos, con capacidad de transmitir
opiniones y creencias, abierta al exterior

Las opiniones de los hijos son tenidas en
cuenta
No exenta de conflictos y desavenencias. Fruto
de las situaciones nuevas a las que tiene que
hacer frente la familia