Lyotard, Jean Franois 1979

Sobre Jean-Franois Lyotard (1924 -1998)

Frances
Profesor de filosofia en las escuelas secundarias Integro el grupo "Socialisme ou barbarie centrado en el

debate sobre el marxismo.

Introduccin 01. El campo: el saber en las sociedades informatizadas 02. El problema: la legitimacin 03. El mtodo: los juegos de lenguaje 04. La naturaleza del lazo social: la alternativa moderna 05. La naturaleza del lazo social: la perspectiva postmoderna 06. Pragmtica del saber narrativo 07. Pragmtica del saber cientfico 08. La funcin narrativa y la legitimacin del saber 09. Los relatos de la legitimacin del saber 10. La deslegitimacin 11. La investigacin y su legitimacin por la performatividad 12. La enseanza y su legitimacin por la performatividad 13. La ciencia postmoderna como investigacin de inestabilidades 14. La legitimacin por la paraloga

 Otras obras:

Heidegger y los judos (1988), Lecciones sobre la analtica del sublime (1991) y Firmado Malraux (1996).

Preocupacin central: el estatuto del saber en la sociedad posindustrial Mercantilizacin del saber Cul es el impacto de la condicin posmoderna sobre las Universidades?

Simplificando al mximo, se tiene por postmoderna la incredulidad con respecto a los metarrelatos. sta es, sin duda, un efecto del progreso de las ciencias; pero ese progreso, a su vez, la presupone. Al desuso del dispositivo metanarrativo de legitimacin corresponde especialmente la crisis de la filosofa metafsica, y la de la institucin universitaria que dependa de ella (p. 41).

Hiptesis del trabajo: El saber cambia de estatuto al mismo tiempo que las sociedades entran en la edad dicha ps-industrial y las culturas en la edad dicha ps-moderna.

El texto que sigue es un escrito de circunstancias. Se trata de un informe sobre el saber en las sociedades ms desarrolladas que ha sido propuesto al Conseil des Universits del gobierno de Quebec, a demanda de su presidente. Este ltimo ha autorizado amablemente su publicacin en Francia: gracias le sean dadas (p. 56).

Paralogismo, argumento o razonamiento falso, que se plantea sin una voluntad de engao, y que tiene la forma de un silogismo. En cierto modo, un paralogismo es un sofisma o argumento con el que se pretende demostrar algo que es falso.

Ciencia es sempre el relato de un relato o, por otras palavras, faz parte - encuadrase en una macronarrativa. Esta macronarrativa es normalmente una filosofa de ciencia con a cual ella se justifica y se legitima.

El saber en las sociedades informatizadas Informaciones tecnolgicas

Cambia la naturaleza del saber Es necesario adaptarse a los nuevos canales Traducir el conocimiento en cuantidad de informaciones

Si se va ms all, segundo Lyotard :

Se puede, entonces, prever lo que todo el que en el saber constitudo no es traducible ser abandonado y que la orientacin de las nuevas investigaciones se subordinar a la condicin de traducibilidad de los resultados eventuales en lenguaje de maquina. (p. 45)

Hegemonia de la Informtica Exteriorizacin del saber

Transformacin de la informacin en mercanca

aquisicin de valor
para venta o para transformacin en nueva mercanca

x prdida del valor de uso

En la esfera econmica: El saber

Fuerza de producin

Impactando en el sistema educacional produccin de tcnicos substituicin de la preocupacin con contenidos x ensear como accesar y organizar la informao

Asi, Con el advento de las nuevas tecnologas de informacin

Ocurre la transformacin del conocimiento (valor de cambio)

Generando una presin por liberalismo y transparencia, separando y distanciando decisores (quien financia) y compradores

En la esfera poltica:
El Saber
Desafo mayor en la competicin por el poder Fuente potencial de conflicto entre naciones Nuevo campo para estrategias militares y polticas

Conclusiones: Hay un cambio del estatuto del saber Performance = criterio para evaluacin de la investigacin Innovaiones en la producin y transmisin de conocimientos Ocurre expansin de las fronteras Caractersticas necesarias: fcil decodificacin y transparencia El saber pasa a ser tratado como mercanca Un nuevo papel para las universidades y para el Estado

En cuanto a la informatizacin de las sociedades, se ve, finalmente, cmo afecta a esta problemtica. Puede convertirse en el instrumento soado de control y de regulacin del sistema de mercado, extendido hasta el propio saber, y exclusivamente regido por el principio de performatividad. Comporta entonces inevitablemente el terror. Tambin puede servir a los grupos de discusin acerca de los metapresciptivos dndoles informaciones de las que bastante a menudo carecen para decidir con conocimiento de causa. (P. 118)

GIANNI VATTIMO