Son

capacidades que tiene una persona para influir en un grupo, haciendo que este trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos.
se

entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

Las personas se pueden dividir en tres grupos: 1) Los que aspiran a ascender y se identifican con la organizacin. 2) Los indiferentes, que aceptan las exigencias de la organizacin pero aslan su propio inters real. 3) Los ambivalentes, que necesitan la seguridad de la organizacin pero tropiezan con dificultades para desempear el papel.

Atencin mediante visin - Un lder debe captar la atencin mediante una visin clara y simple. Sentido mediante comunicacin - Un lder debe crear una comunicacin clara y concisa. Confianza mediante posicionamiento Un lder debe transmitir confianza mediante el posicionamiento estratgico de sus acciones. La utilidad de uno mismo - Un lder debe primero conocerse a s mismo.

Un lder es una persona que gua a otros hacia una meta comn, y creando un ambiente en el cual los otros miembros del equipo se sientan activamente involucrados en el proceso. Un lder no es el jefe del equipo sino la persona que esta comprometida a llevar adelante un Proyecto.

EL LDER AUTCRATA: Asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al subalterno. El autcrata observa los niveles de desempeo de sus subalternos con la esperanza de evitar desviaciones que puedan presentarse con respecto a sus directrices. EL LDER PARTICIPATIVO: Un lder participativo, utiliza la consulta, para practicar el liderazgo. El lder participativo cultiva la toma de decisiones de sus subalternos para que sus ideas sean cada vez ms tiles y maduras. EL LDER QUE ADOPTA EL SISTEMA DE RIENDA SUELTA O LDER LIBERAL: El lder delega en sus subalternos la autoridad para tomar decisiones puede decir a sus seguidores "aqu hay un trabajo que hacer. No me importa cmo lo hagan con tal de que se haga bien". Este lder espera que los subalternos asuman la responsabilidad por su propia motivacin, gua y control.

BUEN ESCUCHA: Un lder crea nuevas formas de lograr sus metas. Es su trabajo asegurarse de que cada uno en el grupo esta siendo escuchado. Escuche sus ideas y acepte sus crticas constructivas.
CONCENTRADO: el lder del grupo, es importante que programe tiempo con su equipo para establecer y examinar las metas que espera lograr. ORGANIZADO: Un lder puede establecer el tono para su equipo y ayuda a motivar a los miembros del equipo a ser organizados tambin. DISPONIBLE: Un lder, necesita encontrar tiempo para hablar con su equipo. Una buena forma de hacer esto es establecer frecuentes reuniones de grupo. INCLUYE A LOS OTROS: Un lder debe trabajar con sus compaeros de equipo y aprender cmo delegar responsabilidades pensando al mismo tiempo en los intereses de los otros. DECISIVO: a pesar de que una parte importante de ser lder involucra escuchar a la gente a su alrededor, recuerde que Ud. no siempre estar habilitado para comprometerse. Cuando esto pase no sienta miedo de tomar una decisin final, aun si algunos miembros del equipo no estn de acuerdo con Ud. SEGURO: Esta podra ser la caracterstica ms importante de un lder. Un lider es dedicado, inteligente y orgulloso de lo que ha hecho.