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ADOLESCENCIA MISIONERA

Con el programa de Adolescencia Misionera, queremos que los adolescentes continen su formacin iniciada en la Infancia Misionera y se preparen para la Juventud Misionera.

QU SE PROPONE?
Ofrecer un espacio para que nuestros adolescentes desarrollen y aprovechen sus aptitudes, su entusiasmo y sus valores con miras a la Evangelizacin de la Familia, el colegio, la Parroquia y el ambiente.

OBJETIVOS:
1. Continuar la formacin apostlica, iniciada en la Infancia Misionera 2. Responder a las inquietudes y necesidades propias de su edad 3. Ofrecer un ambiente acogedor en la Iglesia para que se desarrollen integralmente y participen en ella activamente. 4. Dar apertura misionera a la educacin cristiana de los adolescentes 5. Orientarlos para que descubran los caminos que les permita realizarse como persona.

ENCUENTROS SEMANALES
Su objetivo es ayudar a que los nios hagan Escuela con Jess y as tengan criterios y mentalidad de misioneros como su Maestro. Consta de cuatro reas de formacin, una para cada semana.

ENCUENTROS SEMANALES
CATEQUESIS MISIONERA: Corresponde al primer encuentro del mes. Pretende ayudar al nio para que pueda dar razn de su fe. Se trata de brindarles contenidos Doctrinales de manera dinmica y creativa.

ESPIRITUALIDAD MISIONERA: Corresponde a la segunda semana de encuentro y buscamos la manera de meter al corazn lo que aprendimos. Consiste en utilizar la oracin y la reflexin para lograr que nuestra alma se vuelva misionera, es decir, que seamos gente que muestre por su manera de comportarse, que Jess es en verdad nuestro maestro y nuestro salvador

ENCUENTROS SEMANALES
PROYECCIN MISIONERA o accin misionera: Su objetivo es llevar al grupo a realizar una accin dentro de su comunidad, en la que se evidencie la real acogida de los dos encuentros anteriores. Esta proyeccin tiene dos formas de presentacin, puede ver con el aspecto de Evangelizacin o con el aspecto de Solidaridad.

VIDA DE GRUPO: Corresponde a la cuarta semana de encuentro. La importancia de este encuentro reside en que los nios y nias se toman un tiempo para revisar su vida como grupo y fortalecer sus relaciones como familia cristiana. Es bsicamente un tiempo de recreacin y de fiesta.

CMO SE ORGANIZAN LOS GRUPOS?


Formamos grupos de doce nios
Buscamos un nombre para el grupo Nombramos un nio-lder

PARA HACER LOS ENCUENTROS SEMANALES SE NECESITA:


Un lugar cmodo y agradable. Una hora que convenga a todos. Materiales de fcil manejo Dinmicas y juegos que hagan olvidar las tristezas y ayuden a la integracin. Mucho nimo y mucha creatividad. Dramatizaciones de los textos Talleres sobre los temas Una oracin que pone en manos de Dios nuestro Unos cantos que llenen de alegra el corazn.

ACTIVIDADES DEL ENCUENTRO:


Se canta el Himno y se saludan como nios misioneros: De los Nios del mundo Siempre Amigos! Se comparte la oracin Se escucha la Palabra del Seor correspondiente al domingo. Se reflexiona la Palabra escuchada y se sacan las enseanzas Se comparten las experiencias Se realiza la actividad para ese da (catequesis, espiritualidad, proyeccin misionera, vida de grupos) Se acuerdan los compromisos para la semana Se juega un ratico con ellos para estrechar lazos de amistad.

Y TU ERES UN LDER?

La primera: Habilidades Humanas

La primera: Habilidades Humanas


Incentivos: Reconocer pblicamente el trabajo de los miembros de su grupo o comunidad Motivacin: Mantener a los miembros del grupo animados a continuar trabajando por el desarrollo de la comunidad. Conduccin: Saber orientar a su grupo, esto quiere decir saber cundo convocar a reunin, delegar, actividades, etc.

La segunda: Habilidades Tcnicas

La segunda: Habilidades Tcnicas


El manejo de recursos: Administrar de una buena forma, el dinero y los bienes de la comunidad. La coordinacin: Buscar apoyo o asesora con otros grupos o instituciones y mantener una buena comunicacin. Afrontar adecuadamente los problemas: Buscar la forma pacfica de resolver los conflictos en su grupo o comunidad. sta puede ser el dilogo.

La tercera: Habilidades del Conocimiento Terico

La tercera: Habilidades del Conocimiento Terico

Organizacin: Saber cmo distribuir las actividades de su grupo o comunidad, lo que permitir una mejor utilizacin del tiempo, espacio y recursos. Planificacin: Ordenar adecuadamente todas las actividades y distribuir los recursos para cada una de ellas. Evaluacin: Despus de cada actividad, promover una evaluacin con los miembros del grupo o la comunidad para darse cuenta de cmo va el trabajo, y con esto, poder mejorarlo en las prximas actividades planificadas. Reflexin y Anlisis: Saber interpretar los acontecimientos que se dan en el pas y su comunidad lo que le permite actuar de forma adecuada en el qu hacer del desarrollo comunitario por lo que es una de las principales Habilidades.

Directivo
Informa a los integrantes del grupo lo que espera de ellos y ellas, da guas especficas de cmo realizar el trabajo y presenta cmo hacerlo.

Apoyador
Es amistoso/a, accesible, con iniciativa, es cercano a las necesidades de los dems.

Participativo

Consulta con los dems del grupo, pide sugerencias, toma en cuenta las opiniones, antes de tomar decisiones.

Orientado hacia los logros


Pone los retos, busca el mejoramiento continuo, proporciona confianza a los y las dems para que asuman responsabilidad, busca mayores retos

Actividad

El liderazgo cristiano:
Influye Tu vida es una buena influencia entre los que te rodean? Moviliza gua, que orienta al grupo juvenil en cierta direccin. Cambia a las personas ideas, valores y emociones Ayuda a otros a tener xito resolver problemas
Preside
Hace madurar a otros, y madura con ellos Ayuda a otros a planear y evaluar Es ser un buen ejemplo Comprende, apoya, cree en el prjimo

Manejo de conflictos
Sabes como manejarlos?

La Gente que Causa Divisin: Lobos de Adentro


La motivacin La gente problemtica est motivada por un deseo de controlar. Causan divisin y confusin a travs de la queja, la crtica y la resistencia a la autoridad. Detrs de estos sntomas se esconde un anhelo de poder. NUNCA concede autoridad a estas personas.

La Gente que Causa Divisin: Lobos de Adentro


Caractersticas en comn 1. Increblemente tenaz 2. Estima propia excesivamente alta 3. Agresividad 4. Tendencia hacia la ira 5. Actitudes rgidas 6. Muy manipuladores y encantadores 7. Actitudes independientes 8. Frecuentemente muy inteligentes

La Gente que Causa Divisin: Lobos de Adentro


1. Amonesta dos veces, no ms Estas personas pueden dividir la iglesia rpidamente. La simpata y paciencia que normalmente un lder demuestra hacia los miembros con otros pecados, no son apropiadas en este caso. 2. Evite razonar con ellos Ha tratado de razonar con alguien que lo considera tonto? Funcion? 3. No cede a sus demandas El antagonista puede considerar la amabilidad una forma de debilidad o temor. 4. No les d autoridad o reconocimiento Hacer esto es como tratar de apagar un fuego con gasolina. 5. Evite sesiones largas escuchando sus quejas La gente problemtica gastar su tiempo.

LA PRIMERA REUNIN CON LOS PROBLEMTICOS


1. Escoja el lugar y la hora No permita que el antagonista escoja. La reunin debe ser breve y en un lugar que usted escoge. Indique el tiempo que usted puede darle y mantngase firme. Haceresto demuestra que usted es una persona de palabra. No se sugiere ms de 20 minutos para la primera sesin. 2. Hable lo menos posible Djelo hablar. Las personas hostiles pueden tomar cualquier cosa que usted diga, por ms inofensiva que sea, y usarla como un dardo en contra suyo. El antagonista podra repetir lo que usted dijo fuera de contexto.

LA PRIMERA REUNIN CON LOS PROBLEMTICOS


3. Tome notas personales Reporte los hechos a los otros lderes de la iglesia.
4. No se ponga a la defensiva Recuerde, usted no tiene que rendirle cuentas. Su responsabilidad es ante Dios y sus colegas lderes. Evite la tendencia de explicar sus acciones. Mantenga una actitud profesional. 5. No discuta con l Usted no cambiar su mente y solamente lo provocar. Aclrele que nunca se le permitir el control Usted puede hacer esto en una forma discreta, no directamente. Cuando la persona vea que nunca tendr el control, se ir por su propia voluntad.

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