Taller Preventivo del consumo de Oh y Drogas

Psicloga Karla Neyra R. Programa de Salud Mental Hospital de Cabildo Septiembre 2012

Taller de Intervencin Preventiva Programa Alcohol y Drogas

Objetivos: Reflexionar acerca de cundo el consumo de drogas pasa de ser un chiste a ser un problema. Reflexionar crticamente acerca de situaciones potenciales de riesgo por consumo.
Actividades: Proyeccin de videos la cimarra. Discutir y responder de forma grupal algunas preguntas relacionadas, con la identificacin de situaciones similares y los factores protectores y de riesgo subyacentes al consumo de alcohol y drogas, develadas en las situaciones expuestas, as como tambin buscar estrategias preventivas a utilizar en situaciones similares.

Taller de Intervencin Preventiva Programa Alcohol y Drogas

ACTIVIDAD VIDEO LA CIMARRA

PREGUNTAS Cmo se sintieron al ver este video? Han estado en situaciones parecidas? Qu ha significado para ustedes esa experiencia? Cul (es), creen ustedes, que son lo problemas de fondo planteados en la historia? Pueden trasladar esta situacin a su grupo de amigos? En esta situacin Quines seran ustedes y por qu? Sintieron que algn personaje corra un algn riesgo? quin y porqu? Qu gan y qu perdi este grupo de jvenes con su carrete? Qu opinin creen tiene el grupo del chico que decidi no participar en el carrete? qu consecuencias tendr para l su decisin? Qu gana y qu pierde el joven que decide no participar en la cimarra?

Taller de Intervencin Preventiva Programa Alcohol y Drogas ACTIVIDAD VIDEO LA CIMARRA Qu opinan de la actitud del dueo de la botillera ? Qu opinan de la actitud del joven que no bebe, pero para disimular lleva en la mano un vaso con bebida? Qu haran ustedes en esa situacin? Cmo se habr sentido la chica que termina en el bao vomitando? Cul ser la opinin que de ella tiene sus amigos? Cmo podra haber evitado esta situacin? Pensando a futuro Cmo reaccionaran ustedes si fuera el pap del joven qu prest la casa? Cmo creen que termina la historia?

Taller de Intervencin Preventiva Programa Alcohol y Drogas Puntos importantes de reflexin

Primer consumo Presin del grupo de pares Consecuencias del consumo Uso y abuso de Alcohol Existencia de opciones de carrete Estrategias de autocuidado Desercin escolar

 Reflexionar en torno a la problemtica del consumo de drogas y alcohol, nos permite tener

una mirada critica respecto a nuestros comportamientos, y a la forma en que ocupamos nuestro tiempo libre. Esta es la mejor manera de prevenir los riesgos del consumo.

 Aprender a desarrollar estrategias para cuidarse,

ayuda a pasarlo bien sanamente. De esta manera no te expones a riesgos que despus no puedes manejar.
La decisin de cunto, cmo y qu consumes, y con

quin te juntas depende de ti. T decides. Es importante que reflexiones acerca del significado que tiene para ti pasarlo bien.

CONCEPTOS BSICOS SOBRE DROGAS

Droga:
Toda sustancia que, al ingresar al organismo, afecta el sistema nervioso central y produce cambios en la percepcin, en las emociones, en el juicio o en el comportamiento y puede generar en la persona una necesidad de seguir consumindola. Lo que se inici como una forma de pasarlo bien, termina siendo un consumo para no pasarlo mal. Distinguir el uso (prescripcin mdica) del Abuso: El abuso es cualquier consumo de drogas que dae o amenace con daar la salud fsica mental o el bienestar social de un individuo, de un grupo social o de la sociedad en general. Quien consume drogas abusivamente se disfuncionaliza (no realiza las tareas que se propone en distintas reas) en forma personal (fsica y psquicamente), familiar, social, judicial, etc.

CONCEPTOS BSICOS SOBRE DROGAS

Formas de consumo: segn las diversas relaciones que una persona

puede establecer con las drogas se distinguen tipos de consumo: - Experimental - Ocasional - Habitual - Problemtico o Abusivo - Dependencia o adiccin
Cmo s si tengo problemas de consumo de alcohol u otras

drogas? Evaluando su nivel o tipo de consumo

CONCEPTOS BSICOS SOBRE DROGAS

A. Consumo NO problemtico

Experimental: inicio exploratorio del consumo. Se desconocen los efectos de la sustancia, la que se utiliza generalmente en el marco de un grupo que invita o, simplemente, te expone al consumo. Se produce, por lo general, durante algunos fines de semana o en fiestas. Ocasional: la persona ya ha experimentado los efectos y puede repetir las sensaciones placenteras que le provoca la sustancia. Tambin puede no hacerlo y estar en la situacin grupal. Aprovecha la ocasin, no la busca directamente
B. Consumo de riesgo Habitual: busca la situacin para el consumo, lo puede hacer en grupo o en forma aislada. Ya conoce los lugares y formas de acceder a la compra; se inicia el hbito.

CONCEPTOS BSICOS SOBRE DROGAS

B. Consumo Problemtico

Consumo problemtico o abusivo: existe un consumo selectivo de una o ms drogas, se conoce la calidad y se busca impulsivamente los efectos tanto fsicos como psicolgicos de las sustancias. Existe una actividad concertada/planificada para el consumo, las situaciones de consumo implican riesgo y no se dimensionan las consecuencias. Se generan cambios en el desempeo y en las relaciones interpersonales (consecuencias negativas en el funcionamiento), pero an no hay tolerancia ni sndrome de abstinencia.

CONCEPTOS BSICOS SOBRE DROGAS

B. Consumo Problemtico Dependencia: se utiliza las drogas en mayor cantidad o de forma ms frecuente, aumentando la tolerancia, con dificultad para controlar su uso. Se realizan actividades ligadas a la obtencin de drogas, con intoxicacin frecuente y sndrome de abstinencia. Hay una reduccin importante de diferentes actividades y un uso continuado de la droga, a pesar de los problemas que est causando. Hay incapacidad para abstenerse o detenerse, con problemas fiscos asociados.
La manifestacin caracterstica del sndrome de dependencia es el deseo -a menudo insuperable- de ingerir la sustancia. La dependencia podra llegar a ser el final de un proceso que comienza cuando se consume por primera vez drogas o alcohol y aumenta a travs de la experimentacin y el abuso. Los aspectos que la caracterizan son la prdida del control de s mismo y de sus actos, la preocupacin por tener acceso a la droga y el uso continuo de sta a pesar de sus consecuencia negativas. Generalmente va acompaado de tolerancia y sndrome de abstinencia.

 Clasificacin de las drogas

Depresoras Definicin Estimulantes Distorsionadoras Actan sobre el SNC, produciendo alucinaciones o ensueo, alteran la sensopercepcin Marihuana y hachs cido lisrgico dietilamdico (LSD) Peyote y mezcalina Hongos Inhalables.

Disminuyen y/o Aceleran la actividad enlentecen el del sistema nervioso funcionamiento del central sistema nervioso central Alcohol Opio y sus derivados: morfina, codena, herona, metadona. Barbitricos Tranquilizantes Tabaco Cocana: pasta base, crack. Anfetaminas Cafena Drogas de diseo: xtasis

Tipos de drogas

Depresoras Efectos Alteracin de la concentracin y en ocasiones del juicio Disminucin de la apreciacin de los estmulos externos Relajacin Sensacin de bienestar Apata Disminucin de la tensin Desaparicin de la angustia

Estimulantes Euforia Desinhibicin Menor control emocional Irritabilidad y agresividad Menor fatiga Disminucin del sueo Excitacin motora Inquietud

Distorsionadoras Modificacin del estado de vigila Modificacin de la nocin tiempo y espacio

Exageracin de las percepciones sensoriales, en especial de los sentidos de la vista y el odo.

Drogas ms consumidas en nuestros pas

Alcohol: el vino, la cerveza, el pisco, el ron y la

chicha. Tabaco Marihuana (THC) Cocana Pasta Base Otras drogas: inhalantes (neopreno, lacas, aerosoles), Barbitricos, benzodiacepinas, anfetaminas y xtasis.

 El Alcohol es una sustancia depresora que reduce progresivamente la actividad del sistema nervioso central, produce euforia y excitacin inicialmente, pero tambin puede producir prdida de memoria corto plazo, baja concentracin, dificultad para asociar ideas y descoordinacin motora.

 A medida que aumenta el consumo de alcohol, los centros cerebrales se van adormeciendo y funcionan con menos precisin y coordinacin. Una persona en estado de ebriedad es incapaz de cuidarse, exponindose a situaciones de riesgo, tales como: accidentes en la va pblica, relaciones sexuales no deseadas y sin la proteccin adecuada, situaciones de violencia, etc.

 Los cientficos recalcan que no hay bebida alcohlica

inofensiva para el organismo de un adolescente, ya que este se encuentra en proceso de maduracin. Las consecuencias que puede tener el consumo de alcohol en menores de 18 aos son:

Trastornos y afecciones cardiacas Disfunciones cerebrales Depresin Problema en el aprendizaje Trastorno de la conducta Disminucin en la movilidad de los espermatozoides, etc.

Taller de Intervencin Preventiva Programa Alcohol y Drogas

Factores de riesgo individuales: Hacen referencia a las caractersticas internas del individuo, a su forma de ser, sentirse y comportarse. La edad, la personalidad, los recursos sociales de que dispone, las actitudes, los valores, la autoestima, etc. conforman un sujeto nico. Factores de riesgo relacionales: Son aquellos aspectos relativos al entorno ms prximo de la persona. La interaccin especfica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar determina una situacin peculiar. Factores de riesgo sociales: Hacen referencia a un entorno social ms amplio. La estructura econmica, normativa, la accesibilidad al consumo, la aceptacin social del mismo y las costumbres y tradiciones imprimen unas caractersticas que diferencian a unas culturas de otras y por tanto afectan a la conducta del individuo.

As Soy Yo
Objetivos

- Descubrir aspectos de la propia identidad para aumenta el conocimiento de uno mismo. Actividades - Identificar y anotar un objeto/color/animal/lugar/msica con el que se identifiquen. Comentar con el grupo el por qu los identifica y cules son las caractersticas, sentimientos y emociones que representa para ustedes. - Comenten las coincidencias y diferencias que ven entre ustedes, registren que les llamo la atencin. - Plenario

As me ven los dems

Actividad: Anoten su nombre en la parte superior de la hoja, luego

entrguenla al compaero que est lado derecho de ustedes. Cada uno leer en silencio el nombre de su compaero y escribir algo positivo y carioso; sin decir cosas negativas, ni hacer bromas. Luego seguir rotando hacia la derecha hasta que cada persona del grupo all escrito algo positivo a cada uno de sus compaeros.
Plenario RECORDAR: Es importante aprender a dar y recibir refuerzos

positivos, pues nos hace sentirnos valorados por nuestros compaeros y nos ayuda a conocernos mejor a nosotros mismos.

Ideas Fuerzas
Crecer es parte del ser humano, y para eso es necesario estar

conscientes, lcidos y disfrutar la experiencia de ir construyendo nuestra personalidad e individualidad.

El gran desafo de la adolescencia es lograr formar su propia

individualidad, saber quines son y qu es lo que quieren llegar a ser. Implica abrirse a nuevas ideas, nuevas amistades y relaciones, conocer otras experiencias, desarrollar ideas y pensamientos propios.

Ideas Fuerzas
Los adolescentes tiene mucha cualidades y esas son su herramientas y fortalezas para salir adelante y logrra sus sueos y metas:
-

Tienen una gran energa, empuje y vitalidad. Son idealistas y tiene gran preocupacin por su entorno. Cuestionan frecuentemente los valores, creencias, actitudes y costumbres de los adultos que les parecen contradictorias. Son capaces de arriesgarse por s mismos y los otros. Son flexibles y abiertos a los cambios Poseen un fuerte sentido de la justicia Tiene un alto sentido de la lealtad Normalmente son francos y directos Tiene sentido del humor Les gusta pasarlo bien Les interesa cosas nuevas Les gusta sentirse distintos y especiales.

Discusin Final
Por qu y para qu los adolescentes consumen oh

y/o drogas. Lluvia de ideas

Motivaciones Frecuentes
Aumentar la seguridad en ellos mismos
Aliviar tensiones Sentirse pertenecientes a algn grupo Crear lazos y vnculos con los pares Mejorar la capacidad para comunicarse Necesidad de probar sustancias para experimentar

nuevas sensaciones.