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Los humanos tenemos la capacidad de juzgar el valor que nos merece el conjunto de acciones que se desarrollan en un proceso dado.
En las valoraciones que expresamos intervienen muchos factores -explcitos e implcitos como por ejemplo la personalidad, los intereses, las motivaciones, las expectativas, la situacin del momento, etc. En consecuencia, estas valoraciones tienen una fuerte carga de subjetividad, enmarcadas por factores personales, emocionales, situacionales, culturales, etc.
Resumen
La evaluacin est formada por: El conocimiento de la realidad evaluada (datos e informacin), Las opiniones (valoraciones), El juicio evaluativo ajustado y fundamentado en los datos objetivados y rigurosos (evaluacin).
es determinar la cantidad de una magnitud por comparacin con otra que se toma como unidad.
es apreciar, determinar, expresar, e incluso, prever el valor de algo. Toda valoracin es un juicio subjetivo sobre alguna cosa, en el que interviene la experiencia previa, la situacin y los Valoracin intereses del sujeto que valora.
es atribuir valores a hechos, pero fundamentados en datos e informaciones. As pues, la evaluacin es una valoracin cualificada por la informacin. Evaluacin
EVALUACIN
Evaluar es un proceso sistemtico de creacin de conocimiento y la correspondiente atribucin de valores a determinados objetos, estratgicamente seleccionados, como consecuencia de las acciones subjetivoobjetivas realizadas por los agentes evaluadores, de acuerdo con finalidades de conocimiento aprendizaje), orientacin de las decisiones y creacin cultural.