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AUTONOMA
DINMICA
DECISIONES
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Edad del nio La madurez del nio El temperamento del nio y de los padres. Los valores familiares
Para que los hijos aprendan a ser ms autnomos los padres deben permitir y facilitar que lo sean. Por ello es importante no sobreproteger demasiado al nio y dejarle que poco a poco se vaya enfrentando a distintas situaciones de la vida cotidiana.
La autonoma se puede trabajar tambin delegando en el nio pequeas responsabilidades. El nio es un ser vlido y hay que hacerle sentir as. Tomar decisiones implica un proceso de reponsabilidad relacionado con la individualidad. Todo empieza con la capacidad del nio de comunicarse con los dems y de ser capz de expresar sus preferencias.
Otorgar un mayor grado de libertad al tiempo que se incrementa la responsabilidad encargada al nio y que va mostrando un incremento en su madurez.
No ofrecerle nuevos incrementos en los privilegios automticamente por el incremento de la edad. Ejemplo: Un nio cuando tena 5 aos su pap le daba 10 pesos de domingo y al tener 6, ste privilegio aumento a 20 pesos.
No brindar ninguna ayuda en los problemas que se sabe que el nio puede resolver por s solo a no ser que l lo manifiesta abiertamente.
DINMICA
Estimular el pensamiento. Cuando los nios hacen alguna pregunta, los padres, en lugar de contestar la inquietud, pueden invitarlos al razonamiento y preguntarles qu es lo que piensan ellos.
Ejemplo: un nio pregunta qu es internet?, aqu los padres pueden preguntarle qu piensas que es la internet?
Ofrecer alternativas para que los nios elijan. En lugar de ordenar a un nio que haga una cosa, se le puede dar la opcin entre dos o ms alternativas, as el pequeo elije y va tomando el control sobre sus acciones. Ejemplo: Primero hacemos los deberes o nos baamos?
Ensear a buscar soluciones: La autonoma implica valerse por uno mismo, es decir que los nios no pueden despejar todas las dudas consultando a sus padres, sino que deben ser ellos mismos los que busquen la solucin de otra manera.
LA SOBREPROTECCIN
A medida que el nio es sobreprotegido por los padres, se pone una barrera alrededor de l impidiendo que se enfrente a cualquier situacin desagradable. Causas: Alguna prdida previa. Hijos nicos No conocer las capacidades del nio ni lo esperado para su edad. La sobreproteccin puede aparecer en: Cuidado personal. Aspectos educativos. Imagen Social (quedar bien).
RECOMENDACIONES
Ayude a su nio a tomar en cuenta sus necesidades pero tambin las de los dems.
Guelo, pero djelo tomar sus propias decisiones en asuntos que no lo pongan en peligro.
Observe a su hijo, reconozca sus motivos para actuar y permita que avance a su propio ritmo hacia la autonoma. No le exija un comportamiento modelo ni una actitud totalmente madura. La madurez se adquiere poco a poco.
Ensee a su hijo a llegar a acuerdos con inteligencia y equidad. No le soluciones lo que l pueda resolver. Permtale aprender a travs de su propio esfuerzo. En lugar de proteger a su hijo, faciltele las herramientas que le permitan superar las dificultades y alcanzar sus metas. Sea firme. Ensee a su hijo qu puede decidir y en qu circunstancias debe obedecer. Sea un buen ejemplo para su hijo.