REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO DE BARQUISIMETO "DR.

LUS BELTRN PRIETO FIGUEROA"

AUTORAS: Hernandez Mara Mijares Yoselyn

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO DE BARQUISIMETO "DR. LUS BELTRN PRIETO FIGUEROA"

AUTORAS: Hernandez Mara Mijares Yoselyn

Barquisimeto; Noviembre 2011

Definicin, Propsito y Fundamentacin de la Enseanza de la Lengua y la Literatura.1 Perfil del Egresado de Lengua y Literatura..2 Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente.3 Rol del Estudiante..4 Rol del Docente5 Motivacin del Estudiante y Ambiente de Clase..6 Enfoques Tericos..7 Conclusin8 Importancia.9 Referencias Bibliogrficas..10

Es la intervencin procedimental que emprende un especialista partiendo de una planificacin instruccional para activar las competencias lingsticas y comunicativas. Desarrollar las competencias lingsticas y comunicativas. Considerar la asignatura como el eje ms importante dentro del proceso pedaggico. Relacionar las reas: Hablar, Escuchar, Leer y Escribir. Valorar el uso de la misma como hecho social .

Garantizar que el alumno adquiera las competencias bsicas en las reas: hablar,escuchar,leer y escribir.

Orienta el estudio de La Lengua y La Literatura como objeto de conocimiento, enseanza, uso y creatividad.

Selecciona y utiliza estrategias, mtodos, tcnicas y recursos.

Destaca la literatura como fuente de placer con valores ticos y estticos.

Afianza los hbitos, destrezas y las habilidades de la comunicacin escrita tanto de carcter funcional como de valor esttico.

Expresar juicios, opiniones, ideas, sentimientos y creencias de manera clara y coherente en cualquier situacin comunicativa. Demostrar que utiliza destrezas de lectura crtica en la presentacin de trabajos, en el estudio y anlisis. Demostrar que percibe las obras literarias como fuente de placer, de informacin y como medio de enriquecimiento personal. Producir textos escritos de carcter funcional y artstico, donde se refleje su actitud y exprese su creatividad y sensibilidad

Orientador

Investigador
Innovador Autocrtico Autodidcta Responsable Flexible

(Manual del Docente) (p.98)

Programa de Estudio de tercera etapa Garantizar que el alumno adquiera las competencias bsicas en la reas: hablar, escuchar, leer, escribir.(p.17)

Manual del Docente El docente ha de tener presente: -Las actividades, sentimientos y creencias de los educandos deben ser respetados siempre que no atenten contra otras personas.(p.98)

L.O.E Artculo 40: " Tendrn acceso a la

carrera quienes sean profesionales de la docencia, siendo considerados como tales los que posean el titulo correspondiente otorgado por instituciones de educacin universitaria para formar docentes (p.34)

De acuerdo al Currculo Bsico Nacional programa de estudios de Educacin Bsica. La enseanza de la lengua es la base indispensable para la adquisicin de los conocimientos de todas las reas acadmicas y de los valores ticos. Estticos, personales y sociales (p.129)

-Instructivo Normativo para la realizacin y evaluacin de la prctica profesional (2006) FEDUPEL. -Ley Orgnica de Educacin.(2009). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 5.959 (Extraordinario), Agosto, 15,2009. -Ministerio de Educacin, Oficina Sectorial de Planificacin y Presupuesto y Divisin de Currculo. (1987). Manual del Docente. Tercera Etapa. Educacin Bsica. Castellano y Literatura. Caracas. -Reglamento del Ejercicio de la Profesin Docente(2000). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 5.496 (Extraordinario) - Universidad Pedaggica Experimental Libertador, Instituto Pedaggico de Barquisimeto. Perfil del Egresado de Lengua y Literatura . -Universidad Pedaggica Experimental Libertador, Instituto Pedaggico de Barquisimeto, Subdireccin de Docencia, Unidad de Currculo. (2000). Plan de Estudio 96. Especialidad Lengua y Literatura. -- Universidad Pedaggica Experimental Libertador, Instituto Pedaggico de Barquisimeto. Departamento de Lengua y Literatura ( 1999).Revista Palabreo rgano Divulgativo.