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F o r e s t a l ,
U A A A N
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
UNIVERSIDAD AUTNOMA AGRARIA ANTONIO NARRO
DIVISIN DE AGRONOMA
DEPARTAMENTO FORESTAL
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN
APUNTES (preliminares)
APUNTES (preliminares)
FOR-415. Epidometra
FOR-415. Epidometra
Jorge Mndez Gonzlez
(2011)
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
CONTENIDO CONTENIDO
1. INTRODUCCIN......................................................................................................................3
Definicin y ubicacin de la Epidometra dentro de la Forestera .......................................... 3
Importancia de la Epidometra en el manejo de los recursos forestales .................................. 6
2. OBTENCIN DE INFORMACIN DE CRECIMIENTO E INCREMENTO.................8
Introduccin .................................................................................................................................... 8
Establecimiento de parcelas permanentes y obtencin de crecimiento e incremento ............ 8
FUENTES DE INFORMACIN. ............................................................................................... 29
1.CORRELACIN.......................................................................................................................32
Coeficiente de correlacin lineal ................................................................................................. 32
2.REGRESIN LINEAL ............................................................................................................38
Procedimiento para determinar o analizar el crecimiento ...................................................... 46
3.ANLISIS TRONCALES........................................................................................................48
Metodologa para el desarrollo de un anlisis troncal ............................................................ 48
Ejemplificacin del anlisis troncal. .......................................................................................... 51
4.ESTUDIO DEL CRECIMIENTO Y RENDIMIENTO DE RBOLES Y MASAS
FORESTALES..............................................................................................................................65
Produccin en trminos bioecolgicos ....................................................................................... 66
Desarrollo ..................................................................................................................................... 66
Crecimiento ................................................................................................................................. 67
Formas y tipos de Incremento (2) ............................................................................................... 70
TIPOS DE INCREMENTO ........................................................................................................ 71
Tipos de criterios de madurez. .................................................................................................... 76
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Dendrometra;
Medida de las
dimensiones del rbol
como ente individual,
del estudio de su forma y
de la determinacin de su
volumen.
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
1. INTRODUCCIN
Mxico es un gran pas con enorme potencial forestal, encierra numerosos tipos de bosques y
selvas, que varan enormemente en cuanto a su composicin florstica, estructura y productividad.
Las prcticas de manejo han mejorado considerablemente; sin embargo, a pesar de la
implementacin de planes integrados de manejo, planes operativos de aprovechamiento anual, la
aplicacin de medidas silviculturales es an muy incipiente.
El manejo forestal requiere del conocimiento cualitativo y cuantitativo de la dinmica y estructura
de la masa forestal, de la calidad de sitio, de la respuesta de la aplicacin tratamientos silvcolas,
etc., ya que de esta informacin es posible planificar el manejo de los recursos actuales y futuros, a
fin de garantizar una produccin sostenible. Entre la informacin ms relevante de la que se debe
disponer para la elaboracin y aplicacin de un plan de manejo, est la referida al crecimiento de los
rboles, puesto que se la utiliza para determinar el ciclo de corta y la regulacin de bosque para
lograr la sostenibilidad del recurso.
El avance de tecnologas ha permitido desarrollar tcnicas y mtodos ms precisos y fiables para
cuantificar la dinmica forestal. En este sentido, herramientas complementarias para la evaluacin y
monitoreo de la dinmica forestal lo constituyen los sistemas de posicionamiento global (GPS) y los
sistemas de informacin geogrfica (SIG), que permiten disear y planificar el proceso de toma de
informacin e integrar la base de datos en un sistema de cmputo permitiendo su manipulacin y
anlisis. Es de esperarse que en plazos no muy largos se reglamente el establecimiento de parcelas
permanentes en todas las propiedades con vocacin forestal, a lo que tenemos que enfrenar con
personal altamente calificado para desarrollar tales actividades.
Definicin y ubicacin de la Epidometra dentro de la Forestera
Epidometria. es la parte de la dasometra que se encarga de la medicin del crecimiento e
incremento de rboles individuales y poblaciones forestales.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN
Dendrometra;
Medida de las
dimensiones del rbol
como ente individual,
del estudio de su forma y
de la determinacin de su
volumen.
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Dasonoma: disciplinas que la integran
Dasonoma Es el conjunto de disciplinas que estudian los bosques respecto de su formacin,
manejo reproduccin y aprovechamiento buscando la mxima renta del capital forestal en calidad y
cantidad a perpetuidad.
Dendrologa Estudio de la estructura micro y macroscpica de la madera, contemplando tambin
los aspectos sistemticos y fitogeogrficos.
Ecologa Forestal. Estudia el bosque como comunidad biolgica partiendo de la interrelacin entre
los organismos y su medio fsico.
Silvicultura: Es la disciplina que se ocupa de la plantacin, desarrollo, cuidado manejo y
reproduccin de los bosques.
Dasometra: Estudia principalmente la cuantificacin del recurso forestal, mediante la medicin del
volumen y edad de las masas forestales y de sus componentes. Abarca la:
Epidometra: mide el crecimiento en volumen y edad de los rboles y espaciamiento.
Dendometra: es la cubicacin de rboles y masas boscosas.
Dasocracia u Ordenacin Forestal: es organizar un bosque conforme a las leyes econmicas sin
infringir las biolgicas que la investigacin silvcola y epidomtrica recomienda.
Dasotoma o Aprovechamiento Forestal: Disciplina que contempla la planificacin y los trabajos
concernientes a la utilizacin del recurso forestal.
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DASOMETRA DASOMETRA
Dendrometra;
Medida de las
dimensiones del rbol
como ente individual,
del estudio de su forma y
de la determinacin de su
volumen.
Estereometra:
Estimaciones mtricas y
el clculo del volumen
(cubicacin) de la masa
forestal.
Epidometra:
Tcnicas de medicin y
las leyes que regulan el
crecimiento y produccin
de los rboles y masas
forestales.
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Sanidad Forestal: estudia lo concerniente a plagas, enfermedades y agentes perjudiciales del
bosque y sus tratamientos.
Industrias Forestales: estudio de las diversas posibilidades de industrializacin de las masas
boscosas y sus productos.
Economa poltica y Legislacin Forestal: tratan del desarrollo y administracin del sector
forestal desde el punto de vista legal, econmico y poltico.
Definiciones
Bosque: es un ecosistema caracterizado por una extensa cubierta de rboles de mayor o menor
densidad. Este debe dar origen a una nueva serie de condiciones locales climticas y ecolgicas,
diferentes de otros lugares.
Ecosistema Forestal: consiste en una comunidad donde los rboles son organismos dominantes.
Ecologa Forestal: es el estudio de las interrelaciones de los rboles con los dems organismos y
el medio fsico, todos los cuales constituyen el bosque o comunidad forestal.
Masa Forestal Nativa: se denomina al conjunto de flora (rboles, arbustos y dems vegetacin)
que con la fauna constituye una unidad bitica y para cuyo establecimiento no ha intervenido la
mano del hombre.
Conservacin: definicin amplia: cuidado y proteccin de los recursos naturales.
Es la gestin de la utilizacin de la biosfera por el se humano de tal manera que produzca el
mayor y sostenido beneficio para las generaciones actuales pero que mantenga su potencialidad
para satisfacer las necesidades y las aspiraciones de las generaciones futuras.
Proteccin. Proteccin de la naturaleza (relacionado con conservacin y preservacin): es
proteger un habitad particular a causa de sus valores esttico o recreativos, debido al potencial
econmico no descubierto, el posible papel clave de una especie en hacer un ecosistema estable
porque representa una forma de organizacin biolgica que ha demostrado capacidad de
supervivencia que es aleccionadora para la humanidad.
Restauracin de ecosistemas forestales. Restaurar es volver a poner una cosa en su lugar o en el
estado que antes tenia. En el caso de bosques comprende el conjunto de tcnicas destinadas a
restituir el ecosistema inicial sin degradacin, constituidos por los 3 sistemas vitales: agua-
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suelo-bosque. Las tcnicas de restauracin tienen como objetivo restituir la cubierta vegetal y
evitar la degradacin para que no llegue a la etapa de desertificacin.
Desertificacin. Es un cambio irreversible del suelo y vegetacin en direccin de la aridizacin y
productividad biolgica, que en el lmite puede conducir a la total destruccin del potencial
biosfrico y a la conversin de la zona en un desierto.
Biodiversidad. Expresa la propiedad de los entes vivientes de estar formados por unidades
diferentes. Es la variedad total de la vida en la tierra.
Bosque secundario. Abarca todas las etapas de una sucesin desde la inicial hasta su fin,
excluyendo el clmax. Son sobretodo estadios tempranos.
Bosque primario. Bosques vrgenes o bosque climaxicos, poco afectados por factores
antropognicos. Caractersticas:
Rodal: unidad silvcola de estudio, caracterizada por elementos fitosociolgicos comunes y
producidas por la presin del ambiente. Son unidades de ordenacin y manejo. Esta definido por:
edad, composicin, estructura, calidad de sitio, densidad, espesura, presencia, frecuencia,
abundancia.
Coetneo: cuando los elementos del rodal han ido creciendo juntos. El 80 % de los rboles tienen la
misma edad.
Disetneo: cuando hay una gran separacin entre los elementos del rodal (amplitud mayor al 20 %).
Importancia de la Epidometra en el manejo de los recursos forestales
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Dendrometra
Epidometra
Cuanto existe
Cuanto
Crece
Incrementa
Produce
Como crece
Donde crece
Aplicaciones de la Epidometra
A) Estudios de produccin y rendimiento
B) Mtodos para el calculo de posibilidades
C) Clasificacin de la productividad
D) Control de la densidad y composicin
E) Modelaje de poblaciones
F) Definicin de estructuras
G) Tratamientos silvcolas
H) Apoyo a la experimentacin silvcola
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2. OBTENCIN DE INFORMACIN DE CRECIMIENTO E INCREMENTO
Introduccin
La planificacin del aprovechamiento se inicia con un inventario forestal, que permite analizar la
estructura de las poblaciones y las condiciones propias del ecosistema a intervenir. Las parcelas
permanentes de muestreo (PPM) y parcelas temporales (PT) constituyen elementos indispensables
para obtener informacin para estimar los crecimientos e incrementos del bosque y demostrar
cientficamente la dinmica del ecosistema. Por la naturaleza de su diseo, la periodicidad de las
mediciones y el alcance de sus resultados se recomiendan como una prctica complementaria para
el estudio de la Silvicultura.
Las parcelas permanentes son instrumentos que permiten seguir el crecimiento y rendimiento del
bosque remanente con el propsito de obtener informacin esencial para ser utilizada en el
momento de tomar decisiones de ordenacin forestal respecto a ciclos de corta, dimetros mnimos
de corta, volmenes de corta y otros supuestos planteados en los Planes de Manejo.
Por otro lado, las parcelas temporales son aquellas utilizadas normalmente en inventarios forestales
cuyo objetivo es obtener informacin rpida de las caractersticas del bosque, generalmente se
aplican para cumplir con objetivos muy especficos p.e. obtencin de volumen, el nmero de
especies presentes en el rea, el rea basal promedio, etc. difieren de las parcelas permanentes
bsicamente por el tiempo que permanecen establecidas y en condiciones de funcionalidad.
Por lo anteriormente expuesto, el objetivo del capitulo es proporcionar las bases tericas y prcticas
para la obtencin de informacin para estimar crecimiento e incrementos de un bosque a partir de
parcelas permanentes. El curso prev establecer en campo parcelas permanentes de muestreo y usar
equipo y materiales adecuados, de manera que permita integrar el conocimiento y desarrollar
habilidades del participante cuantificar el crecimiento e incremento de rboles y masas forestales.
Establecimiento de parcelas permanentes y obtencin de crecimiento e incremento
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Parcelas temporales y permanentes.
Las parcelas permanentes de medicin forman parte importante e integral del manejo sostenible del
bosque. Proveen datos (cuantitativos y cualitativos) sobre los cambios de la vegetacin arbrea,
junto a otras fuentes de informacin inventarios forestales, ensayos silviculturales, estudios
ecolgicos y fenolgicos) permitiendo construir modelos de estructura del bosque, para definir tipos
e intensidades de aprovechamiento
Los datos de toma de informacin de bosques y rboles se recogen exclusivamente dentro de los
lmites de las reas de muestreo, stos se recogen mediante observaciones y mediciones a distintos
niveles: dentro de las reas de muestreo que representan el mximo nivel, despus en las
subunidades menores (parcelas y subparcelas), demarcadas dentro de las reas de muestreo.
Un rea de muestreo es un rea delimitada de forma definida segn las necesidades y objetivos, por
ejemplo, un cuadrado de 1km. x 1km. Las parcelas son rectngulos de 20 m. de anchura y 250 m.
de longitud. Comienzan en cada esquina de un cuadrado interior de 500 m. (con el mismo centro
que el rea de muestreo) y se enumeran en el sentido de las agujas del reloj del 1 al 4 tal como se
presenta en la figura 2. En el Cuadro 2 se da la localizacin y orientacin de las cuatro parcelas.
Parcelas permanentes
Las parcelas permanentes son instrumentos que permiten seguir el crecimiento y rendimiento del
bosque remanente con el propsito de obtener informacin esencial para ser utilizada en el
momento de tomar decisiones de ordenacin forestal respecto a ciclos de corta, dimetros mnimos
de corta, volmenes de corta y otros supuestos planteados en los Planes de Manejo.
Para la definicin del crecimiento y del comportamiento del bosque despus del aprovechamiento,
es necesario instalar y evaluar Parcelas Permanentes de Muestreo (PPM) en reas donde se
implementan los planes de manejo forestal.
Los principales objetivos del establecimiento de las parcelas permanentes son:
Conocer la respuesta del bosque a las intervenciones (aprovechamiento o tratamientos
silviculturales) a lo largo del tiempo.
Determinar los incrementos en dimetro, rea basal y/o volumen total o comercial.
Establecer la mortalidad y reclutamiento de nuevos individuos en trminos absolutos y relativos.
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Aspectos bsicos en la instalacin de parcelas permanentes
Dnde instalar las PPM?
Las parcelas permanentes de muestreo deben instalarse en toda el rea de Aprovechamiento Anual
(AAA) de la superficie productiva de la concesin o propiedad privada respectiva.
Ubicacin
La ubicacin de cada parcela permanente debe determinarse y ubicarse en el rea de
aprovechamiento anual, sobre mapas de vegetacin y uso de suelo previamente elaborados en
sistemas de informacin geogrfica, dentro de los estratos (M.D.S., 2006).
Figura 1. Ejemplo estratificacin de un mapa de vegetacin y uso de suelo.
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Tamao y forma
Por recomendaciones (Contreras et al., 1999) si la superficie de la propiedad es menor a 20,000 ha,
el tamao de las parcelas permanentes que se instalen tendrn una superficie de 0.25 ha. Para
superficies ms extensas, cada parcela permanente tendr una superficie no mayor a 1 ha, sin
descartar la instalacin de parcelas de 0.25 ha en superficies mayores a 20000 ha.
Respecto a la forma, se recomienda instalar parcelas cuadradas, sean stas de 100 x 100 m (1 ha) o
de 50 x 50 m (0.25 ha). Las parcelas cuadradas son ms simples de levantar que las parcelas
circulares y tienen menos periferia y rea radial que las parcelas rectangulares y as se tiene menos
problemas con decisiones concernientes a la presencia de rboles dentro o fuera de los limites de la
parcela.
Figura 2. Esquema del establecimiento de una parcela permanente para evaluar crecimientos e
incrementos.
Diseo de muestreo
Las parcelas permanentes de muestreo, pueden distribuirse enteramente al azar a travs del bosque o
en diseos aleatorios restringidos a estratos o de acuerdo a un diseo sistemtico. Estrictamente se
requiere de una distribucin aleatoria para poder tener lmites de confianza valederos de los
estimados (M.D.S., 2006).
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Numero de parcelas
Dauber y Quevedo (1993) mencionan que el nmero de parcelas depender de la variabilidad
parmetro levantado y la precisin requerida. Es imposible decidir sobre el nmero ms eficientes
de parcelas necesarias en un rea de manejo, hasta que se haya evaluado la variabilidad del rodal
con respecto a esos parmetros. La variabilidad de algunos factores como masa, se puede evaluar
con un muestreo piloto con 10 o 20 de las parcelas permanentes de muestreo despus de la primera
medicin, pero la variabilidad de los factores dinmicos (incremento, ingreso y mortalidad) slo se
puede evaluar despus de dos o tres mediciones.
Dauber y Quevedo (1993) recomiendan las intensidades mnimas de muestreo para vegetacin
arbrea de DAP>20 cm., en funcin de la superficie total de los estratos forestales.
Tabla 1. Intensidades mnimas y tamao de las unidades de muestreo (M.D.S., 2006).
Superficie total forestal
(has)
Intensidad mnima
(%)
Tamao de las unidades de
muestreo (has)
100 8.0 0.08
500 2.0 0.1
1000 1.5 0.15
2000 1.2 0.25
5000 0.8 0.4
10, 000 0.5 0.5
15, 000 0.35 0.5
20, 000 0.28 0.55
25, 000 0.24 0.6
30, 000 0.22 0.65
50, 000 0.20 1.0
100, 000 0.15 1.5
200, 000 0.1 2.0
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Superficie de PPM a instalar
Las exigencias mnimas sobre la superficie de PPMs a instalar, estarn en funcin de las
necesidades y objetivos de la misma, no obstante (Contreras et al., 1999) indican que la superficie
de parcelas a instalar deber estar relacionada con la superficie productiva de la propiedad segn se
indica en el cuadro siguiente.
Tabla 2. Superficie de parcelas permanentes a instalar.
Superficie de la PPM Superficie forestal
productiva (ha)
Numero de PPMs
a instalar
0.25 ha
200 1
1000 2
5000 4
10000 6
20000 10
1.0 ha
30000 15
50000 17
100000 20
150000 25
200000 30
300000 40
500000 50
Orientacin
Las direcciones N/S y E/W para los ejes principales de la parcela son los ms convenientes pero las
excentricidades de los estratos locales pueden impedir esto. El contenido de los ejes principales, la
latitud, longitud y altitud del centro de la parcela deben ser registrados, aunque no sea posible
registrar la altitud con un GPS.
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Figura 3. Esquema hipottico de una PPM, mostrado en un software de visualizacin.
Ventajas de las parcelas permanentes
La informacin es ms til para monitorear cambios y pronosticar tendencias. Proporciona
informaciones exactas sobre los elementos de cambio en cuanto a crecimiento, respuesta de
tratamientos, rendimientos. Suministra informaciones exactas para estimar el estado de los recursos
y los cambios de usos de la tierra. Es valiosa como parte de un sistema de monitoreo sistemtico del
ambiente.
4.4 Datos indispensables a registrar en las parcelas permanentes
A. Dimetro del Fuste
Los dimetros pueden medirse razonablemente al milmetro completo. De todas formas, las
mediciones de clase de un centmetro usualmente no sern suficientemente precisas para los
clculos de incrementos y predicciones requeridos. El equipo preferido para los trabajos de parcelas
permanentes, est conformado bsicamente por cintas diamtricas de fibra de vidrio; por ser stas
ms estables y resistentes al trato duro y a la humedad tropical.
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N
E
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B. Altura del Fuste
Es casi imposible medir la altura con total precisin en cualquier tipo de bosque. Primero, que es
difcil identificar exactamente la parte superior de las copas de muchos de los rboles cuando stas
se hallan llenas de follaje, por lo tanto, no se necesita anotar mediciones con precisin. Cualquier
instrumento que se use para las mediciones en altura deber ser de uso rpido, fcil y constante y
debe, preferiblemente, tener la escala de altura visible al mismo tiempo que la parte superior del
rbol.
C. Altura Comercial
Se refiere a la altura desde la base del fuste del rbol hasta la primera bifurcacin o ramificacin
significativa. Esta altura se debe definir cuidadosamente para cada programa de parcelas
permanentes de muestreo y debe medirse en la misma forma y al mismo tiempo que la altura de la
base de la copa. Los valores de altura comercial se pueden usar para dar seguimiento al progreso del
volumen comercial y predecir la produccin comercial futura.
D. Forma del Fuste.
Se refiere a un ndice de la calidad y cantidad de trozas aserrables que se pueden obtener de un
rbol. Es de gran importancia durante el madereo y la utilizacin en inventarios madereros.
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Figura 4. Informacin mnima requerida a obtener de un rbol de una PPM.
E. Posicin de Copa
Al margen del tamao del tronco del rbol, se requieren algunos ndices para evaluar la posicin
relativa de la copa de cada rbol respecto a sus vecinos. Estudios en plantaciones y en algunos
rodales naturales homogneos han mostrado que los rboles suprimidos o dominados, sean estos
grandes o pequeos, generalmente crecen ms despacio que aquellos expuestos o dominantes.
F. Forma de Copa
Dentro de la poblacin de cualquier especie, el aspecto o calidad de la copa en relacin con el
tamao y estado de desarrollo del rbol est correlacionado con el incremento y el incremento
potencial, lo que refleja "como un ndice de calidad, siendo su valor dependiente de la historia
pasada y que tal vez indica su potencial futuro".
4.5 Descripcin del rea de estudio
Deber realizar una descripcin detallada de al menos las caractersticas siguientes:
Ubicacin del rea de estudio preferentemente con coordenadas geogrficas de cada parcela.
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Altura sobre nivel del mar.
Fisiografa.
Hidrologa.
Edafologa.
Tipo de vegetacin y especies ms abundantes.
Regimenes de precipitacin y temperatura total y mensual.
Tipo de clima segn mapas de la regin.
Asentamientos humanos.
Realizar un croquis de localizacin.
4.5 Metodologa de instalacin de parcelas permanentes.
Una vez que se ha decidido la localizacin de la parcela permanente proceda a realizar las siguientes
actividades de campo.
Establecimiento de la parcela.
Ubique, coloque y seale con una estaca la esquina uno de la parcela permanente segn se
indica en la figura siguiente.
Obtenga los rumbos Norte-Sur y Este-Oeste, utilizando la brjula proporcionada para tal
caso.
Con la ayuda de cintas mtricas obtenga las distancias de los cuatro lados de la parcela
siguiendo los rumbos definidos.
Mida la distancia en diagonal (70.71 m) para ajustar y cerrar correctamente la parcela
permanente.
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Figura 5. Ubicacin y establecimiento preliminar de la parcela permanente.
Una vez cerrada correctamente la parcela, proceda a Cuadricular las subparcelas, las cuales
debern ser de 10x10 m. Utilice hilo o cuerdas de al menos 50 metros para extenderlas de lado a
lado de la parcela y poder hacer la malla de cuadros.
Coloque en cada cruce de subparcelas banderillas de color para visualizarlas desde cualquier punto
de la parcela y numrelas segn la siguiente figura.
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Figura 6. Establecimiento de subparcelas.
Figura 7. Esquema final de subparcelas de 10x10 m.
Establezca parcelas ms pequeas para medir regeneracin u otro tipo de arbustos. Generalmente
son cuatro o cinco dentro de esta misma parcela, las cuales miden 2.5x2.5 m y de 1x1 m., segn se
muestra en la figura siguiente. listo ya tiene establecida su parcela permanente.
Figura 8. Establecimiento de parcelas para medir regeneracin y otras especies arbustivas.
La siguiente fase ser obtener la informacin del arbolado de cada una de las subparcelas
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Figura 9. Demarcacin final de la parcela permanente.
4.6 Toma de informacin
A. Obtencin de las posiciones de los rboles.
Una de las tareas ms importantes en este tipo de trabajos, es la ubicacin o posicin de cada rbol
con respecto a un plano cartesiano.
La posicin de los rboles en cada subparcela, se obtiene tomando la coordenada X (ancho de cada
subparcela, distancia no mayor a 10 m y la coordenada Y (largo de la parcela, no mayor a 10 m),
mismas que sern registradas en metros. Podr utilizar cintas mtricas para obtener la distancia en
X y en Y de forma simultnea.
Despus de haber hecho esto, lo mas recomendable es utilizar la coordenada base de la esquina
inferior izquierda en formato UTM, con esto ser posible ubicar cada rbol y poder geo-
referenciarlo con coordenadas UTM, con la ventaja de que se podr integrar a un sistema de
informacin geogrfica, as como ubicar la cantidad de parcelas que se deseen.
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1:2 -4
3
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Figura 10. Obtencin de coordenadas X y Y de cada rbol.
Con las coordenadas geogrficas en UTM de cada rbol podr realizar las siguientes operaciones en
un sistema de informacin geogrfica.
Datos de rboles Mapa de superficies
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1:2 -4
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Coordenadas UTM
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Polgonos de proximidad Imagen final de superficies
(interpolacin)
Figura 11. Anlisis de procesos cartogrficos en sistemas de informacin geografa.
Figura 12. Placa de acero con datos bsicos de rboles y de la parcela.
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1:2 -4
3
Numero de
subparcela
Numero de
parcela
Numero de
rbol
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
La informacin restante, dimetro, altura, cobertura, etc., se ha explicado en el subtema de
instrumentos y su aplicacin, resta solamente realizar las mediciones de cada una de las variables y
regstralas en formularios diseados por quien realiza las mediciones.
Uno de los formularios indispensables con informacin bsica es el que se presenta a continuacin.
Formulario 1: Informacin general de la parcela. Este formulario se llenar al momento de instalar
la parcela. (Anexo 1).
Tabla 3. Informacin Formulario 1
Nombre de la empresa Se debe anotar el nombre de la empresa tal como est registrada en las
instituciones gubernamentales.
Concesin o nombre de propiedad privada En caso de concesiones se anota la razn social; en caso de propiedades
privadas el nombre de la propiedad.
Ubicacin administrativa Anotar el estado, provincia y municipio donde se encuentra la concesin o
propiedad privada.
Superficie productiva y ciclo de corta Se debe anotar la superficie productiva y el ciclo de corta propuestos en el
plan general de manejo forestal.
Tamao de la parcela Se marca con X la alternativa apropiada.
Coordenadas UTM Se anota la zona y las coordenadas X, Y, Z del sistema UTM del vrtice SW
de la parcela, o del lugar donde se registr el punto GPS (junto con la
distancia y azimut correspondiente).
Fecha de instalacin Se anota la fecha de instalacin de la parcela en el formato Da/Mes/Ao
Precipitacin
promedio anual
Se anota la precipitacin promedio (mm) de los ltimos 10 aos de la
estacin meteorolgica ms cercana. Se recomienda que se registre la
precipitacin anual a partir del ao de instalacin de la parcela.
Temperatura
promedio
Se anota la temperatura promedio (C) de los ltimos 10 aos de la estacin
meteorolgica ms cercana.
Vientos dominantes Se anota la direccin de los vientos dominantes (S, SE, etc.)
Zona de vida Se anota la zona de vida segn el sistema de clasificacin de Holdridge, de
acuerdo a los datos registrados en el Plan de Manejo.
Posicin fisiogrfica La posicin fisiogrfica se refiere a la posicin de la parcela dentro de una
geoforma. La posicin se clasifica en:
1. En el valle
2. En la ladera
3. En la cima
4. En la planicie
Textura del suelo La textura del suelo debe referirse al promedio de la parcela y se anota en las
siguientes clases:
1. Arcilloso
2. Franco arcilloso
3. Franco
4. Franco arenoso
5. Arenoso
Disturbios Se anotan los disturbios que han afectado el bosque antes de la instalacin de
la parcela, ejemplo, incendios, inundaciones, huracanes, etc.
Drenaje Se anota el drenaje de la parcela en las siguientes categoras:
1. Bien drenado
2. Drenaje regular
3. Mal drenado
Pendiente promedio
de la parcela
Se debe anotar la pendiente promedio cuando la parcela presenta diferentes
grados de inclinacin.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 23
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Figura 13. Formulario: Informacin biofsica del rea de aprovechamiento anual.
4.7 Las parcelas temporales
Las parcelas temporales son aquellas utilizadas normalmente en inventarios forestales cuyo objetivo
es obtener informacin rpida de las caractersticas del bosque, generalmente se aplican para
cumplir con objetivos bien definidos; pudiendo ser la obtencin de volumen total en un determinado
tiempo, el nmero de especies presentes en el rea, el rea basal promedio, etc.
Las parcelas temporales como su nombre lo dice, difieren de las parcelas permanentes bsicamente
por el tiempo que permanecen establecidas y en condiciones de funcionalidad, pero tambin por el
objetivo de su establecimiento.
Entre otras cosas, algunas caractersticas a las parcelas temporales son: El tamao, generalmente son
de 1000 m2, de dimensiones fijas, aunque es frecuente el utilizar parcelas de dimensiones variables.
La forma, de las parcelas temporales son circulares, no descartando el uso de parcelas rectangulares
o cuadradas.
En las zonas con bosques templados se han utilizado ms comnmente los sitios de forma circular
de 1,000 metros cuadrados. Para trazar un sitio en el monte podemos auxiliarnos de una cuerda de
17.84 metros, con la cual trazamos un crculo para delimitar la superficie del sitio.
Figura 14. Esquema de establecimiento de parcelas temporales.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 24
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Figura 15. Delimitacin y obtencin de informacin en sitios temporales de muestreo.
Obtencin de crecimiento de los rboles en parcelas permanentes
Cuando se prepara un documento de Programa de Manejo Forestal, surge la pregunta: Cul es el
crecimiento del bosque?.
Como ya se destac, para determinar la tasa de crecimiento de una especie o un grupo de especies
se deben tener por lo menos dos mediciones. Una de las tcnicas ms utilizadas en los bosques no
coetneos es el Tiempo de Paso, que se define como el tiempo necesario para que un individuo o un
rbol pase del lmite inferior de una clase, al lmite superior de la misma clase, o el tiempo necesario
para pasar de una clase a las clases superiores, por ejemplo, cuntos aos tardar un rbol que tiene
20 cm en alcanzar los 30 cm.
Antes de describir el mtodo, recordemos algunos trminos reportados anteriormente este manual,
que nos ayudarn a comprenderlo mejor:
Crecimiento = Es el cambio de dimensiones de un organismo en el tiempo.
Incremento = Es la magnitud del crecimiento, matemticamente puede definirse como la diferencia
de mediciones de alguna variable dasomtrica, por ejemplo el dimetro a la altura del pecho (dap), y
puede expresarse como dap2-dap1, donde dap2 es la segunda evaluacin del dimetro y dap1 la
primera evaluacin de la misma variable y del mismo individuo. Existen dos tipos de incrementos, a
saber:
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 25
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Incremento Corriente Anual (ICA): es el cambio de crecimiento en un cambio de tiempo y puede
expresarse de la siguiente manera:
tiempo de Diferencia
Incremento
ICA
Incremento medio anual (IMA): es el crecimiento acumulado relacionado con la edad.
Antes de definir el mtodo, supuestamente se tienen por lo menos dos evaluaciones de parcelas
permanentes, es decir contamos con un dap1 y un dap2 del mismo rbol, a la misma altura del
tronco y medidos en las mismas unidades, es decir en centmetros o metros. Los pasos son:
1. En una hoja cuadriculada o en una hoja electrnica, crear varias columnas. En la primera colocar
el valor del dap1 y en la segunda el valor del dap2.
2. Determinar el incremento, es decir la diferencia entre el dap2 y el dap1, y colocarlo en la tercera
columna. Si se encuentran valores negativos o incrementos muy altos (por ej. 5 cm) desecharlos.
3. Luego determinar el ICA, dividiendo el incremento entre el tiempo que transcurri entre la
primera y segunda evaluaciones, es decir si la primera evaluacin fue hecha en mayo 96, y la
segunda en mayo 98, entonces la diferencia es de dos aos.
Tabla 4. Clculos preliminares del incremento en dimetro de rboles de un bosque.
DAP1-DAP2
COL 1 COL2 COL3 COL4
DAP1 DAP2 INCREMENTO ICA
34.3 35.9 1.6 0.8 1a med 1996
56.1 57.9 1.8 0.9 2a med 1998
19.0 20.4 1.4 0.7 DIF med 2
54.7 56.2 1.5 0.8
32.3 34.1 1.8 0.9
40.6 41.9 1.3 0.6
65.1 66.3 1.2 0.6
76.2 78.2 2.0 1.0
54.9 56.5 1.6 0.8
32.2 34.1 1.9 0.9
43.4 44.3 0.9 0.4
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 26
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
No siempre esta evaluacin es realizada el mismo da o mes, en ese caso, si la primera medida se
hizo en mayo 96 y la segunda en agosto 98, la diferencia ser de 2,16 aos puesto que desde la
primera medicin a la segunda pasaron 26 meses y como el ao tiene 12 meses entonces tendremos
los 2,16 aos.
4. Luego los valores pueden ser organizados de la siguiente manera:
Tabla 5. Resumen de datos en categoras diamtricas.
Cat. Diam. Inf. Cat. Diam. Sup. P. medio Frecuencia ICA promedio
10 20 15 59 0.57
20 30 25 68 0.66
30 40 35 56 0.69
40 50 45 52 0.67
50 60 55 28 0.60
60 70 65 4 0.50
Cat. Diam. Inf.= categora diamtrica inferior; Cat. Diam. Sup.= categora diamtrica superior; P. medio= punto medio entre
categoras; Frecuencia= frecuencia absoluta; ICA promedio= incremento media anual promedio.
5. Con los valores del punto medio y el ICA-promedio, dibujar un eje de coordenadas, colocando
los valores del punto medio en X y en el eje Y los valores del ICA, como podemos ver en la grfica:
Punto medio (cm)
10 20 30 40 50 60 70
I
C
A

p
r
o
m
e
d
i
o
0.45
0.50
0.55
0.60
0.65
0.70
Figura 16. Patrones del ICA con respecto a categoras diamtricas.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 27
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
6. En la grfica anterior se ajusta una curva (o dibuja a mano alzada la curva que mejor ajusta la
malla de puntos, es decir una curva donde la distancia de los puntos a la curva sea mnima, esta
curva genera lo que llamamos ICA-ajustado). Con esta curva se pueden generar nuevos puntos o
pueden ser los mismos, si consideramos que los mismos puntos mostrados en la grfica anterior son
los que mejor ajustan la curva, se generan nuevas columnas que son agregadas al anterior cuadro:
Punto medio (cm)
10 20 30 40 50 60 70
I
C
A

p
r
o
m
e
d
i
o
0.40
0.45
0.50
0.55
0.60
0.65
0.70
0.75
Figura 17. Ajuste de un modelo polinomial a los valores promedio del ICA.
Tabla 6. Clculos finales de incrementos en dimetro mediante el mtodo de tiempo de paso.
Cat. Diam. Inf. Cat. Diam. Sup. P. medio Frecuencia ICA promedio ICA ajustado Tiempo paso TP ACUM
10 20 15 59 0.57 0.58 17.54 17.54
20 30 25 68 0.66 0.68 15.15 32.70
30 40 35 56 0.69 0.74 14.49 47.19
40 50 45 52 0.67 0.75 14.93 62.11
50 60 55 28 0.60 0.73 16.67 78.78
60 70 65 4 0.50 0.67 20.00 98.78
Cat. Diam. Inf.= categora diamtrica inferior; Cat. Diam. Sup.= categora diamtrica superior; P. medio= punto medio entre
categoras; Frecuencia= frecuencia absoluta; ICA promedio= incremento media anual promedio.
7. Con el ICA-ajustado (columna 6 del cuadro anterior) se determina el tiempo de paso (columna 7)
que resulta de dividir el ancho de la clase (10 cm en este caso) entre el ICA-ajustado 10/0.58=17.54
etc.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 28
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Los resultados se interpretan de la siguiente manera: por ejemplo la 2da fila, indica que un rbol que
tiene 20 cm necesita 15.15 aos para alcanzar los 30 cm. La ltima columna es la suma acumulada
de los tiempos de paso; sus valores indican el tiempo que necesita un rbol de 10 cm para alcanzar
un dimetro mayor cualquiera, por ejemplo, si deseamos saber cunto se debe esperar para que un
rbol logre los 50 cm, nos remitimos a la fila 4ta y sta nos indica que son 62.11 aos.
FUENTES DE INFORMACIN.
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
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Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 30
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 31
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
1. CORRELACIN
Coeficiente de correlacin lineal
En una distribucin bidimensional puede ocurrir que las dos variables guarden algn tipo de
relacin entre si.
Por ejemplo, si se analiza la dimetro y el altura de los rboles de una bosque es muy posible que
exista relacin entre ambas variables: mientras ms alto sea el alumno, mayor ser su peso.
El coeficiente de correlacin lineal mide el grado de intensidad de esta posible relacin entre las
variables. Este coeficiente se aplica cuando la relacin que puede existir entre las variables es lineal
(es decir, si representramos en un grfico los pares de valores de las dos variables la nube de
puntos se aproximara a una recta).
0 10 20 30 40 50
0
5
10
15
20
25
30
35
0 10 20 30 40 50
0
1
2
3
4
5
0 5 10 15 20 25 30 35
0
1
2
3
4
5
a) Relacin lineal b) Relacin exponencial c) Sin relacin
No obstante, puede que exista una relacin que no sea lineal, sino exponencial, parablica, etc. En
estos casos, el coeficiente de correlacin lineal medira mal la intensidad de la relacin las variables,
por lo que convendra utilizar otro tipo de coeficiente ms apropiado.
Para ver, por tanto, si se puede utilizar el coeficiente de correlacin lineal, lo mejor es representar
los pares de valores en un grfico y ver que forma describe.
El coeficiente de correlacin lineal se calcula aplicando la siguiente frmula:
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 32
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
2 / 1 2
1
2
1
1
)) ) ( * / 1 ( * ) ( * / 1 ((
) )( ( * / 1

n
i
i
n
i
i
n
i
i i
y y n x x n
y y x x n
r
o lo que es lo mismo

n
i
i
n
i
i
i
n
i
i
y y x x
n
y y x x
r
1
2
1
2
1
) ( ) (
1
) ( ) (
Es decir:
Numerador: se denomina covarianza y se calcula de la siguiente manera: en cada par de valores
(x,y) se multiplica la "x" menos su media, por la "y" menos su media. Se suma el resultado obtenido
de todos los pares de valores y este resultado se divide por el tamao de la muestra.
Denominador se calcula el produto de las varianzas de "x" y de "y", y a este produto se le calcula la
raz cuadrada.
Los valores que puede tomar el coeficiente de correlacin "r" son: -1 < r < 1
Si "r" > 0, la correlacin lineal es positiva (si sube el valor de una variable sube el de la otra). La
correlacin es tanto ms fuerte cuanto ms se aproxime a 1.
Por ejemplo: altura y peso: los alumnos ms altos suelen pesar ms.
Si "r" < 0, la correlacin lineal es negativa (si sube el valor de una variable disminuye el de la otra).
La correlacin negativa es tanto ms fuerte cuanto ms se aproxime a -1.
Por ejemplo: peso y velocidad: los alumnos ms gordos suelen correr menos.
Si "r" = 0, no existe correlacin lineal entre las variables. Aunque podra existir otro tipo de
correlacin (parablica, exponencial, etc.)
De todos modos, aunque el valor de "r" fuera prximo a 1 o -1, tampoco esto quiere decir
obligatoriamente que existe una relacin de causa-efecto entre las dos variables, ya que este
resultado podra haberse debido al puro azar.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 33
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Ejemplo: vamos a calcular el coeficiente de correlacin de la siguiente serie de datos de altura y
dimetro d algunos rboles:
Paso 1. Organice su fuente de datos de la siguiente forma:
Dimetro
(x)
Altura
(y)
5 15
25 17
7 11
30 21
45 22
Suma
Promedio 22.4 17.2
Paso 2. Obtenga las desviaciones de X y de Y.
) ( x x
i
) ( y y
i

-17.40 -2.20
2.60 -0.20
-15.40 -6.20
7.60 3.80
22.60 4.80
Suma 0.00 0.00
Promedio
Paso 3. Obtenga covarianza de X Y.
) ( * ) ( y y x x
i i

38.28
-0.52
95.48
28.88
108.48
Suma 67.65
Promedio
Paso 4. Obtenemos las desviacin tpica de X y de Y.
2
) ( x x
i

2
) ( y y
i

302.76 4.84
6.76 0.04
237.16 38.44
57.76 14.44
510.76 23.04
Suma 278.80 20.20
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 34
Suma/n-1
Suma/n-1
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Promedio
Raz 16.70 4.49
Paso 5. Aplique la ecuacin para obtener r.
Aplicando la ecuacin:

n
i
i
n
i
i
i
n
i
i
y y x x
n
y y x x
r
1
2
1
2
1
) ( ) (
1
) ( ) (
9015 . 0
49 . 4 * 70 . 16
65 . 67
r
Paso 6. Contraste Ho de r.
Para conocer si a relacin entre estas dos variables es estadsticamente significativa, es necesario
hacer la prueba de hiptesis al coeficiente de correlacin, la cual se establece como:
0 : r Ho
Mientas la hiptesis alterna se establece como:
0 : r Ha
Para la contrastar : Ho obtenga el error estndar (E.E.) de
r
con la siguiente ecuacin.
2 1 . .
2
n r r E E , substituyendo
0.2499 2 5 9015 . 0 1 . .
2
r E E
Enseguida obtenga el valor de la t de Student con n-2 grados de libertad, al nivel de confianza (en
este caso 95%) n-2 grados de libertad. Se tiene, 3.182, si este valor se multiplica por r E E . . ,
tenemos:
7951 . 0 183 . 3 * 2499 . 0
Regla de decisin: Si el valor del r calculado (en el ejemplo previo r =0.9015) supera al valor del
error estndar multiplicado por la t de Student con n-2 grados de libertad (0.7951), al nivel de
confianza especificado, diremos que el coeficiente de correlacin es significativo.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 35
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Tabla 7. Tabla de t de student.

Para realizar anlisis de correlacin en SAS se procede as: Donde la columna 1, representan sitio,
VPF= volumen de fuste principal, VRAMAS= Volumen de ramas, DB= dimetro a la base, HT=
altura total, DC= dimetro de copa y VTOT= volumen total.
DATA CORRE;
INPUT SITIO VFP VRAMASNRAMASDB HT DC VTOT;
CARDS;
1 0.009472 0.008704 4 12.7 3.6 3.5 0.018176
1 0.015104 0.00512 4 13.3 2.9 4.8 0.020224
1 0.006912 0.00768 3 14 2.9 3.3 0.014592
1 0.001536 0.001536 1 7 2.5 1.6 0.003072

;
proc sort data=Corre out=CORRELA;
by SITIO;
run;
proc corr data=correla pearson;
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 36
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
by SITIO;
var VFP VRAMAS NRAMAS DB HT DC VTOT;
run;

proc reg data=Correla;
model DB = HT;
plot DB * HT / name='PREDICHOS'; BY SITIO;
run;

Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 37
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
2. REGRESIN LINEAL
Representamos en un grfico los pares de valores de una distribucin bidimensional: la variable "x"
en el eje horizontal o eje de abcisa, y la variable "y" en el eje vertical, o eje de ordenada. Vemos que
la nube de puntos sigue una tendencia lineal:
0 10 20 30 40 50
0
5
10
15
20
25
30
35
El coeficiente de correlacin lineal nos permite determinar si, efectivamente, existe relacin entre
las dos variables. Una vez que se concluye que s existe relacin, la regresin nos permite definir la
recta que mejor se ajusta a esta nube de puntos.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 38
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
0 10 20 30 40 50
0
5
10
15
20
25
30
35
Una recta viene definida por la siguiente frmula:
+ + x y
1 0
Donde "y" sera la variable dependiente, es decir, aquella que viene definida a partir de la otra
variable "x" (variable independiente). Para definir la recta hay que determinar los valores de los
parmetros "a" y "b":
El parmetro "a" es el valor que toma la variable dependiente "y", cuando la variable independiente
"x" vale 0, y es el punto donde la recta cruza el eje vertical.
El parmetro "b" determina la pendiente de la recta, su grado de inclinacin.
La regresin lineal nos permite calcular el valor de estos dos parmetros, definiendo la recta que
mejor se ajusta a esta nube de puntos.
El parmetro "b" viene determinado por la siguiente frmula:
2
1

) , cov(

x
s
y x
b
Es la covarianza de las dos variables, dividida por la varianza de la variable "x".
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 39
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
El parmetro "a" viene determinado por:
x b y b
1 0


Es la media de la variable "y", menos la media de la variable "x" multiplicada por el parmetro "b"
que hemos calculado.
Pasos para realizar una regresin lineal
Paso 1. Organice su fuente de datos (archivo correlacin)
No.
Dimetro
(x)
Volumen
(y)
1 44 1.156
2 41 1.042
3 29 0.523
4 29 0.458
5 55 2.451
6 35 0.694
Suma
Promedio 38.833 1.054
Paso 2. Obtenga las desviaciones de X y de Y.
) ( x x
i
) ( y y
i

5.117 0.102
2.117 -0.012
-9.883 -0.531
-9.883 -0.596
16.117 1.397
-3.883 -0.360
Suma
Promedio -0.050 0.000
Paso 3. Obtenga covarianza de X Y.
) ( * ) ( y y x x
i i

Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 40
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
0.523
-0.026
5.247
5.894
22.515
1.398
Suma 35.551
Promedio
VAR COV 7.110
Paso 4. Obtenga la varianza de X.
2
) ( x x
i

26.184
4.482
97.674
97.674
259.758
15.078
Suma 500.848
Promedio
VAR COV 100.170
Teniendo esto, haga lo siguiente:
Sustituya los valores en las formulas correspondientes
+ + x y
1 0
Ecuacin de regresin
Paso 5. Obtenga los parmetros de la regresion
2
1

) , cov(

x
s
y x
b
Parmetro
1

b
0710 . 0
170 . 100
110 . 7

Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 41
Suma/n-1
Suma/n-1
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
x b y b
1 0


Parmetro
0

b 7025 . 1 833 . 38 * 0710 . 0 054 . 1


+ + x y
1 0
= + + x y * 0710 . 0 7025 . 1
Desglosado el procedimiento quedara as:
No. Diam (x) Vol (y)
2
) ( x x
i


) ( x x
i
) ( y y
i
) ( * ) ( y y x x
i i

1 44 1.156 26.184 5.117 0.102 0.523
2 41 1.042 4.482 2.117 -0.012 -0.026
3 29 0.523 97.674 -9.883 -0.531 5.247
4 29 0.458 97.674 -9.883 -0.596 5.894
5 55 2.451 259.758 16.117 1.397 22.515
6 35 0.694 15.078 -3.883 -0.360 1.398
Suma 500.848 35.551
Promedio 38.833 1.054 -0.050 0.000
VAR- COVAR 100.170 7.110


1

b
0710 . 0
170 . 100
110 . 7


0

b 7025 . 1 833 . 38 * 0710 . 0 054 . 1


Paso 6. Construya su ANOVA segn la siguiente tabla.
Tabla de anova del modelo de regresin simple
Fuente de
variacin
Grados de
Libertad
(GL)
Suma de
Cuadrados
(SC)
Cuadrados
Medios
(CM)
Fcalc.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 42
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Modelo (m) 1
SCm y y
n
i

2
1
) (

GLm
SCm
S
m

2

CMe
CMm
Error (e) n-2
SCe y y
i
n
i

2
1
) (
GLe
SCe
S
e

2

Total (t) n-1


SCt y y
i
n
i

2
1
) (

GLt
SCt
S
t

2

Seleccin de los mejores modelos de regresion


Definicin de las variables y prueba de supuestos estadsticos. Los datos que se utilizarn en el
anlisis de regresin, cuya validez ser verificada a travs de ANOVA, debern cumplir los
supuestos de normalidad, independencia y homogeneidad de varianzas. En caso de no cumplirse
algunos de ellos, entonces las variables sern transformadas. Cuando no sea posible linealizar se
usarn modelos de regresin no lineal. Las variables independientes se seleccionan con base en los
ms altos coeficientes de correlacin de Pearson (r) (Steel y Torrie, 1988).
Seleccin del modelo de mejor ajuste a los datos. Se deben considerar los siguientes criterios:
Alto coeficiente de determinacin ajustado (R2-ajust.): El coeficiente de determinacin (R2) indica
la proporcin de la variacin total observada en la variable dependiente explicada por el modelo. El
R
2
-ajust. es una variante del R2 que no necesariamente aumenta al incluir una variable
independiente adicional en el modelo, la cual se obtiene por:
SCt
SCm
y y
y y
R
i
n
i
n
i

2
1
2
1 2
) (
) (

Ecuacin (3)

,
_

p N
N
y y
y y
aj R
N
i
i
N
i
i i
1
.
) (
) (
1
1
2
1
2
2
Ecuacin (3)
Donde
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 43
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
i
y
= datos observados.
y
= datos estimados con el modelo.
y

= promedio de los datos de la variable dependiente.


N = numero de observaciones.
p
= numero de parmetros de la regresin.
Error estndar de la estimacin o cuadrado medio del error (CME): Cuanto menor sea el CME,
el ajuste del modelo ser mayor y es obtenido por:
p N
y y
Error
N
i
i i

1
2
) (
Ecuacin (4)
p N
y y
CME
N
i
i i

1
2
) (
Los dos estadgrafos anteriores no permiten la comparacin entre modelos con variables
transformadas y sin transformar, ni permiten comparar visualmente los valores estimados y
observados en la medicin de los rboles. Por esta razn, es necesario calcular otros indicadores,
tales como El ndice de Furnival (IF). Permite comparar modelos lineales con aquellos donde la
variable dependiente es transformada. Se calcula empleando la Ecuacin siguiente.
1
1
]
1



n
B
Anti RCME IF
)) ) ' (log((
log .
1
Ecuacin (5)
Donde:
IF
= ndice de Furnival.
RCME
= Raz cuadrada del cuadrado medio del error.
' B
= Recproco de la primera derivada de la variable dependiente (transformada).
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 44
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
n
= Nmero de observaciones.
El IF en modelos sin transformar es igual al error estndar de la estimacin (raz del cuadrado medio
del error, RCME). Cuanto ms pequeo es el IF mejor es el ajuste del modelo.
El estadgrafo PRESS. La suma de cuadrados de los residuos de los predichos, se calcula con la
siguiente frmula (Prodan et al., 1997):


N
I
i
y y PRESS
1
2
) (
Ecuacin (6)
Donde:
PRESS
= suma de cuadrados de los residuos de los predichos.
i
y
= Valor observado.
y
= Valor estimado.
Sesgo. Comparacin de observaciones reales contra las estimaciones de los mejores modelos. Una
vez seleccionados los modelos de mejor ajuste, se grafican los valores estimados (Eje x) para cada
modelo contra los observados en los rboles muestreados (Eje y). La nube de puntos debera
alinearse a lo largo de la recta y=x. La distancia vertical entre los puntos y la lnea (errores en la
prediccin) sealan la variabilidad, la ubicacin de los puntos respecto a la lnea (por arriba, encima,
por debajo) indican el sesgo del modelo (sobreestima, sin sesgo y subestima, respectivamente.
Ejemplo para realizar regresin en SAS
data volumen;
input SITIO DB HT DC VF VR VT;
d2h=(db**2)*ht;
cards;
1 12.70 3.60 3.50 0.00950.00870.0182
1 13.30 2.90 4.80 0.01510.00510.0202
1 14.00 2.90 3.30 0.00690.00770.0146
1 7.00 2.50 1.60 0.00150.00150.0031
1 11.50 2.70 2.10 0.00200.00260.0046
.
.
.
8 10.00 2.66 2.20 0.00320.00240.0056
8 21.10 4.38 4.55 0.01650.01170.0187
8 9.00 3.50 2.40 0.00740.00360.0110
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 45
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
;
proc print data=volumen; run;
proc nlin data=volumen method=dud;
parameters b0=0 b1=0;
model vt=b0*(db**b1);
run;
PROC REG DATA=VOLUMEN;
MODEL VT=D2H;
RUN;
Procedimiento para determinar o analizar el crecimiento
1) Determinaciones basndose en taladro de Pressler
Consiste en estimar el crecimiento futuro de un rodal en un perodo de tiempo a partir de
estimaciones del crecimiento pasado en el dimetro normal (DN), tales como el incremento
corriente anual empleando la metodologa de Loetch modificada por Villa Salas. Una desventaja de
este mtodo es que estima el incremento bruto, y este no se ajusta a los valores de mortandad, en el
perodo considerado que bien puede ser de 5 a 20 aos.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 46
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
La informacin es obtenida en sitios de dimensiones fijas con 1000 m
2
de superficie. Esta manera de
estimar los incrementos es realizada por lo general en los estudios dasonmicos por parte de los
tcnicos.
2) Tablas de produccin
Describen las caractersticas de las variables dasomtricas ms importantes de un rodal forestal en
funcin de la edad y la calidad de estacin. Su empleo como para predecir el incremento y como
guas de en el manejo forestal se emplea desde la introduccin del manejo de bosque regular.
3) Mediciones en sitios permanentes
Este mtodo se emplea para conocer el incremento de rodales forestales por medio de mediciones
sucesivas que proporcionan elementos para conocer la dinmica del crecimiento; este no es tan
aplicado en Mxico con la finalidad de obtener informacin para estudios de manejo, ms bien es
practicado con fines de investigacin tanto en rodales naturales como plantaciones.
4) Anlisis troncales
Esta metodologa es similar a la primera ya que estima l Incremento en los aos anteriores para
predecir el incremento futuro basndose en el conteo de anillos de diversas secciones del fuste. En
tal mtodo se hacen un muestreo rboles llamados medios, rboles tipo o rboles dominantes.
5) Modelos matemticos.
Es un mtodo relativamente nuevo y por consiguiente un poco desconocido aunque en la actualidad
se ha despertado el inters por el conocimiento de stos y consiste en la aplicacin de ecuaciones
matemticas para la interpretacin de la dinmica del crecimiento en rodales forestales partiendo de
una base de datos informacin que es obtenida de rboles individuales.
De las dos ltimas se detalla ms delante por ser las metodologas aplicadas a este estudio.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 47
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
3. ANLISIS TRONCALES
Desde hace ms de cien aos se determina el crecimiento e incremento en especies arbreas
mediante la medicin directa del grosor de los anillos anuales, utilizando para ello preferentemente
la metodologa de relativa aplicacin rpida llamada anlisis troncal.
El anlisis troncal, es una de las ms tiles herramientas, en la que el profesional forestal encuentra
apoyo para definir la capacidad natural de los recursos forestales, para conocer su dinmica de
desarrollo, su relacin con el medio ambiente y la reaccin a los estmulos naturales y de cultivo
(Kiessling, 1981).
El anlisis troncal puede ser definido como el historial del crecimiento del rbol en: altura y de su
dimetro, tanto en el tocn, como en cierto nmero de puntos situados a largo del tronco, l cual
puede ser estudiado en un tiempo por la determinacin de la posicin de sus anillos anuales de
crecimiento (Bruce, D., Schumacher, F.X., 1965; Carron, 1968). Klepac (1976) lo define como el
procedimiento por medio del cual se puede conocer el crecimiento e incremento del rbol durante su
vida.
Si la informacin es obtenida de una sola posicin del tronco, por ejemplo a la altura del pecho (1.3
m), conocida tambin como altura del dimetro normal, con el apoyo del taladro de Pressler,
obteniendo de muestras (virutas), el procedimiento es llamado anlisis troncal parcial. Si la
informacin es obtenida en varias posiciones a lo largo del tallo, con el objeto de reunir una historia
completa del rbol, de dimetro, altura, rea basal y volumen, a este proceso se la llama anlisis
troncal completo (Carron, 1968).
Dentro de las mltiples aplicaciones del anlisis troncal se encuentran la determinacin de: El turno
y dimetro de aprovechamiento, edad de los primeros aclareos y trabajos culturales, calidad de
estacin (productividad, ndice de sitio), tipos de productos, tablas de volumen y produccin,
posibilidad anual, elaboracin de planes de manejo y dendrocronologa (Kiessling, 1981)
Metodologa para el desarrollo de un anlisis troncal
1) Trabajo de campo.
1.1) Eleccin de la muestra.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 48
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
La seleccin y el nmero de rboles a evaluar dependen del objetivo para el que este dado el
trabajo.
Con la finalidad de evaluar el crecimiento e incremento mediante mediciones directas en
anlisis troncales completos de rboles dominantes es comn que se proceda de la manera siguiente:
Eleccin de rboles de altura dominante mediante la clasificacin silvcola de los mismos
utilizando como base las clasificaciones de Kraft y/o Iufro. Se concentran los datos de frecuencia
por categora diamtrica o bien rea basal (AB) de los rboles dominantes. Se determina la categora
diamtrica de stos eligiendo tres rboles representativos de la clase diamtrica correspondiente..
Antes de realizar el derribo de los rboles se deben de tomar en cuenta los siguientes datos:
Datos de ubicacin: nombre del predio, municipio, paraje y rodal.
Datos ecolgicos-silvcolas: tipo de suelo, textura, estructura, exposicin, pendiente, altura
sobre el nivel del mar (asnm), edad de los brinzales a 0.3 m.
Caractersticas fisiolgicas del rbol: dimetro de copa, daos en el fuste, enfermedades,
plagas, etc..
Clasificacin silvcola del rbol (Kraft, Iufro) (Jimnez, S/f; Kiessling, 1981).
Medicin de alturas: a 0.3 m (tocn) y 1.3 m (DN), as, como sus respectivos dimetros,
marcndose con color visible (Jimnez, s/f; Mass, s/f; Kiesssling, 1981).
1.2) Derribo y troceo de los rboles.
Una vez que se ha hecho lo anterior se derriban (apean) los rboles mediante el siguiente
procedimiento:
Corte del rbol a 0.3 m de alto, se desrama el fuste para facilitar la medicin, as como para la
extraccin de rodajas en cada seccin. Una vez decidida la longitud de cada troza, mrquese con
pintura, y regstrese en un formato; en dichas marcas se extraern las secciones transversales
(rodajas) a la longitud deseada y de un grosor que va de 4 a 6 cm.
La primera rodaja debe tomarse precisamente a la altura del apeo (20 a 30 cm), la segunda a la
altura del pecho (1.30 m). En las partes superiores del fuste la distancia entre las secciones es
generalmente menor (1, 1.5 2 m) y es dependiente de la precisin deseada, de la altura del rbol e
incluso de las medidas comerciales de la madera. Philip (1994) seala que despus de la altura del
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 49
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
pecho las secciones deben obtenerse a intervalos de 1 m hacia la punta del rbol. Posteriormente en
las secciones aserradas se anota en el lado inferior la altura a la cual se hizo el corte (Klepac, 1976).
En cada rodaja debe identificarse con marcador la altura correspondiente, ya sea 0.3, 1.3, 3.3 m etc.,
por la cara contraria a donde se van a medir los anillos de incremento. Se anota en cada disco: el
sitio, nmero del rbol y la especie. De cada rodaja, se anota en un formato, el dimetro con y sin
corteza, as como el nmero de aos, con objeto de determinar el volumen del rbol con y sin
corteza.
2) Trabajo de laboratorio. (gabinete)
Philip (1994), propone que los discos transversales sean analizados en el laboratorio. Las
mediciones del nmero y ancho de anillos se realizan en la parte superior de las secciones
transversales de la rodaja.
Frecuentemente en lugar de medir el incremento anual, generalmente se mide el incremento en
perodos de 5 o 10 aos. En rboles jvenes de rpido crecimiento se toman perodos de 5 aos y
para rboles viejos perodos de 10 aos.
Se determina la edad contando los anillos de crecimiento en la seccin de apeo o tocn;
generalmente se considera que el nmero de anillos de crecimiento en una seccin transversal
muestra la edad de esa parte del rbol. Si el rbol en su primer ao de crecimiento, creci al nivel
del tocn y si en medio de la seccin transversal se encuentra la seccin de la planta a esa edad,
entonces l numero de anillos de crecimiento del tocn nos da la edad total del rbol. Si la condicin
anterior no se llena se suma el nmero de anillos del tocn al nmero de aos que fueron necesarios
para que la planta en sus primeras etapas, haya alcanzado la altura del tocn; y de esta manera se
obtiene la edad fsica del rbol.
Al paso anterior Mass (s/f), lo llama anlisis del crecimiento en altura y para realizarlo seala que en
el disco tomado a 0.3 m se cuentan los anillos de crecimiento; evitando incluir los llamados anillos
incompletos. Al nmero de anillos encontrados se le suman los aos que se estima fueron
necesarios para que el brinzal haya alcanzado la altura a 0.3 m, y el resultado obtenido ser la edad
del rbol.
Se cuentan los anillos completos en cada uno de los discos a las diferentes alturas y se anotan en un
formato. Acto seguido se calcula la edad a la cual el rbol fue alcanzando sucesivamente las alturas
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 50
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
a cada seccin. Esto se hace por diferencia entre la edad actual del rbol y el nmero de anillos
encontrados en la seccin.
Al anlisis posterior Jimnez (s/f), lo denomina crecimiento e incremento en altura y a la cual cita
que el desarrollo de la altura del rbol se efecta mediante el desarrollo de su perfil interno. A travs
de la unin de los diferentes puntos determinados por la edad; y a su vez se puede trazar una grfica
que representa el perfil del rbol, conocido como procedimiento tradicional.
Las mediciones se pueden efectuar mediante un aparato llamado posiciometro digital, desarrollado
en Austria. Que consta de un estereoscopio, cmara de vdeo, plancheta para rodajas, con
aditamentos como tecla de impulso, monitor, contador electrnico que mide a centsima de
milmetro. Donde la tecla de impulso transmite la informacin a una computadora para su
almacenamiento y posterior manejo, apoyado en un programa de clculo para el crecimiento e
incremento de cada una de las variables de mayor uso e inters; as, como la elaboracin de grficas.
Ejemplificacin del anlisis troncal.
Paso 1. Anote el nmero de anillos (1) en cada rodaja, y la altura de donde se obtuvo (2).
(1) (2)
Rodaja No
No. anillos en
la seccin
Altura de la
seccin (m)
1 62 0.3
2
60 1.3
3
55 3.3
4
51 5.3
5
46 7.3
6
44 9.3
7
42 11.3
8
39 13.3
9
36 15.3
10
34 17.3
11
32 19.3
12
29 21.3
13
26 23.3
14
23 25.3
15
19 27.3
16
16 29.3
17
10 31.3
18
4 32.3
19
1 32.84
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 51
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Paso 2. Anote el dimetro con corteza (4) y sin corteza (3), a la edad de (aos) de cada
rodaja.
(1) (2) (3) (4)
No. anillos en
la seccin
Altura de la
seccin (m)
Dimetro sin corteza (cm) a la edad de:
DCC
(cm)
5 10 20 30 40 50 60 64*
62 0.3
3.
4
8.
1 21.1 32.5 44.9 50.5 56.6 60.0 65.7
60 1.3 1.6 15.5 30.4 40.4 46.1 53.2 56.5** 59.4
55 3.3 11.0 26.9 38.0 44.8 52.6 55.8 58.9
51 5.3 5.2 22.1 34.0 42.4 50.3 53.2 55.7
46 7.3 18.5 31.8 40.8 48.8 52.0 54.1
44 9.3 14.4 29.4 38.4 47.1 50.2 52.2
42 11.3 9.6 26.7 35.6 44.7 48.0 50.1
39 13.3 4.9 20.1 30.3 40.0 43.4 45.5
36 15.3 1.1 17.0 28.4 38.3 41.5 42.6
34 17.3 12.1 24.4 35.4 39.5 41.7
32 19.3 7.5 20.1 32.2 37.0 39.4
29 21.3 4.5 16.9 28.2 32.6 34.3
26 23.3 11.4 24.0 28.3 30.0
23 25.3 7.5 19.7 24.0 26.2
19 27.3 2.7 14.0 18.1 20.3
16 29.3 7.4 11.0 13.0
10 31.3 2.3 5.0 5.9
4 32.3 1.6 2.2
1 32.84 0.0 0
DDC= dimetro con corteza de la rodaja.
Paso 3. Obtenga la edad total del rbol.
Al nmero de anillos de la seccin obtenida a 0.30 (62), agregue el nmero de aos alcanzado por
un brinzal a esa altura (2, para este ejemplo). Lo anterior resulta en 62+2=64 aos.
Paso 4. Obtenga el incremento en altura (m) de la siguiente forma:
- Utilice las columnas (1) y (2) del paso anterior.
- Obtenga la edad del rbol alcanzado en cada seccin (a). Para el primer caso: a la edad total
(64), rstele el nmero de anillos de la seccin correspondiente (62). 64-62=2. Realice el
procedimiento para cada seccin.
- Obtenga la diferencia en altura (b). Se obtiene restando altura 2-altura 1, de la columna 2.
- Obtenga la diferencia en edad (c). Se obtiene restando edad 2-edad 1, de la columna a.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 52
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
- Obtenga el ICA en altura (d). Se obtiene de (b)/(c). Esto es, diferencia en altura/diferencia
en edad.
- Obtenga el IMA en altura (e). Se obtiene de (2)/(a). Esto es, altura/edad.
(1) (2) (a) (b) (c) (d) (e)
No. anillos
en la seccin
Altura de la
seccin (m)
Edad
(aos)
Dif. en
altura
(m)
Dif. en edad
(aos)
ICA (m)
(b)/(c)
IMA (m)
(2)/(a)
62 0.3 64-62= 2 0.3-0= 0.3 2-0= 2 0.3/2= 0.15 0.3/2= 0.15
60 1.3 64-60= 4 1.3-0.3= 1 4-2= 2 1/2= 0.50 1.3/4= 0.33
55 3.3 64-55= 9 3.3-1.3= 2 9-4= 5 2/5= 0.40 3.3/9= 0.37
51 5.3 13 2 4 0.50 0.41
46 7.3 18 2 5 0.40 0.41
44 9.3 20 2 2 1.00 0.47
42 11.3 22 2 2 1.00 0.51
39 13.3 25 2 3 0.67 0.53
36 15.3 28 2 3 0.67 0.55
34 17.3 30 2 2 1.00 0.58
32 19.3 32 2 2 1.00 0.60
29 21.3 35 2 3 0.67 0.61
26 23.3 38 2 3 0.67 0.61
23 25.3 41 2 3 0.67 0.62
19 27.3 45 2 4 0.50 0.61
16 29.3 48 2 3 0.67 0.61
10 31.3 54 2 6 0.33 0.58
4 32.3 60 1 6 0.17 0.54
1 32.84 63 0.54 3 0.18 0.52
- Grafique la altura (m) en funcin de la edad (aos). Figura a.
- Grafique el IMA e ICA en altura (m) en funcin de la edad (aos). Figura b.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 53
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70
A
l
t
u
r
a

(
m
)
0
5
10
15
20
25
30
35
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70
A
l
t
u
r
a

(
m
)
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
ICA
IMA
Figura.
Paso 5. Obtenga el incremento en dimetro (cm) de la siguiente forma:
- Coloque la edad en la columna (1). Corresponde a la columna (3) del paso 2, se indican con
negritas*.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 54
a)
b)
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
- Coloque el dimetro sin corteza, en la columna (2). Corresponde a la columna (3) del paso 2
de la seccin a 0.3 m (se indican con negritas**).
- Obtenga la diferencia en edad (a). Se obtiene restando edad 2-edad 1, de la columna 1.
- Obtenga la diferencia en dimetro (b). Se obtiene restando dimetro 2- dimetro 1, de la
columna 2.
- Obtenga el ICA en dimetro (c). Se obtiene de (b)/(a). Esto es, diferencia en dimetro
/diferencia en edad.
- Obtenga el IMA en dimetro (d). Se obtiene de (2)/(1). Esto es, dimetro /edad.
(1) (2) (a) (b) (c) (d)
Edad
(aos)
Dimetro
(cm)
Dif. en edad
(aos)
Dif. en dimetro
(cm)
ICA (cm)
(b)/(a)
IMA (cm)
(2)/(1)
10 1.6 10-0= 10 1.6-0= 1.6 1.6/10= 0.16 1.6/10= 0.16
20 15.5 20-10= 10 15.5-1.6= 13.9 13.9/10= 1.39 15.5/20= 0.78
30 30.4 30-20= 10 30.4-15.5= 14.9 14.9/10= 1.49 30.4/30= 1.01
40 40.4 10 10 1.00 1.01
50 46.1 10 5.7 0.57 0.92
60 53.2 10 7.1 0.71 0.89
64 56.5 4 3.3 0.82 0.88
- Grafique el dimetro (cm) en funcin de la edad (aos). Figura a.
- Grafique el IMA e ICA en dimetro (m) en funcin de la edad (aos). Figura b.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 55
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
EDAD (YEARS) vs ALTURA DE LA SECCION (M)
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70
D
i

m
e
t
r
o

(
c
m
)
0
10
20
30
40
50
60
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70
D
i

m
e
t
r
o

(
c
m
)
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
ICA
IMA
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 56
a)
b)
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Paso 6. Obtenga el incremento en rea basal, AB (m
2
) de la siguiente forma:
- Utilice las columnas (1) y (2) del paso anterior.
- Obtenga el rea basal (a). Use el dimetro de la columna (2). Esto es
((1.6/100)
2
)*0.7854=0.00020,, etc.
- Obtenga la diferencia en edad (b). Se obtiene restando edad 2-edad 1, de la columna 1.
- Obtenga la diferencia en rea basal (c). Se obtiene restando rea basal 2- rea basal 1, de la
columna a. Esto es, 0.00020-0=0.00020. Para el segundo caso, 0.01887-0.00020=0.01867,.., etc.
- Obtenga el ICA en rea basal (d). Se obtiene de (c)/(b). Esto es, diferencia en rea basal
/diferencia en edad. Ejemplo. 0.00020/10=0.00002. para el segundo caso, 0.01867/10=0.00187,,
etc.
- Obtenga el IMA en rea basal (e). Se obtiene de (a)/(1). Esto es, rea basal /edad. Ejemplo.
0.00020/10=0.00002, 0.01887/20=0.00094,, etc.
(1) (2) (a) (b) (c) (d) (e)
Edad
(aos)
Dimetro
(cm)
rea basal
(m
2
)
Dif. en edad
(aos)
Dif. en AB
(aos)
ICA (cm)
(c)/(b)
IMA (cm)
(a)/(1)
10 1.6 0.00020 10-0= 10 0.00020 0.00002 0.00002
20 15.5 0.01887 20-10= 10 0.01867 0.00187 0.00094
30 30.4 0.07258 30-20= 10 0.05371 0.00537 0.00242
40 40.4 0.12819 10 0.05561 0.00556 0.00320
50 46.1 0.16691 10 0.03872 0.00387 0.00334
60 53.2 0.22229 10 0.05537 0.00554 0.00370
64 56.5 0.25072 4 0.02843 0.00711 0.00392
- Grafique el rea basal (m
2
) en funcin de la edad (aos). Figura a.
- Grafique el IMA e ICA en rea basal (m
2
) en funcin de la edad (aos). Figura b.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 57
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70

r
e
a

b
a
s
a
l

(
m
2
)
0.00
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70

r
e
a

b
a
s
a
l

(
m
2
)
0.000
0.002
0.004
0.006
0.008
ICA
IMA
Paso 7. Obtenga el incremento en volumen, (m
3
) de la siguiente forma:
- Use la matriz generada en el paso 2, como se muestra a continuacin. Columnas (2), (3) y
(4).
(2) (3) (4)
Altura de la Dimetro sin corteza (cm) a la edad de: DCC
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 58
a)
b)
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
seccin (m) (cm)
5 10 20 30 40 50 60 64*
0.3
3.
4
8.
1 21.1 32.5 44.9 50.5 56.6 60.0 65.7
1.3 1.6 15.5 30.4 40.4 46.1 53.2 56.5** 59.4
3.3 11.0 26.9 38.0 44.8 52.6 55.8 58.9
5.3 5.2 22.1 34.0 42.4 50.3 53.2 55.7
7.3 18.5 31.8 40.8 48.8 52.0 54.1
9.3 14.4 29.4 38.4 47.1 50.2 52.2
11.3 9.6 26.7 35.6 44.7 48.0 50.1
13.3 4.9 20.1 30.3 40.0 43.4 45.5
15.3 1.1 17.0 28.4 38.3 41.5 42.6
17.3 12.1 24.4 35.4 39.5 41.7
19.3 7.5 20.1 32.2 37.0 39.4
21.3 4.5 16.9 28.2 32.6 34.3
23.3 11.4 24.0 28.3 30.0
25.3 7.5 19.7 24.0 26.2
27.3 2.7 14.0 18.1 20.3
29.3 7.4 11.0 13.0
31.3 2.3 5.0 5.9
32.3 1.6 2.2
32.84 0.0 0
- Convierta estos datos de dimetro de: cm a m. Divida 3.4/100=0.034, 8.1/100=0.081,,
2.2/100=0.022.
(2) (3) (4)
Altura de la
seccin (m)
Dimetro sin corteza (m) a la edad de: DCC (m)
5 10 20 30 40 50 60 64*
0.3
0.03
4
0.08
1
0.21
1
0.32
5
0.44
9 0.505 0.566 0.600 0.657
1.3
0.01
6 0.155
0.30
4
0.40
4
0.46
1
0.53
2 0.565 0.594
3.3
0.11
0
0.26
9
0.38
0
0.44
8 0.526 0.558 0.589
5.3 0.052
0.22
1
0.34
0
0.42
4
0.50
3 0.532 0.557
7.3 0.185
0.31
8
0.40
8
0.48
8 0.520 0.541
9.3
0.14
4
0.29
4
0.38
4
0.47
1 0.502 0.522
11.3
0.09
6
0.26
7
0.35
6
0.44
7 0.480 0.501
13.3
0.04
9
0.20
1
0.30
3
0.40
0 0.434 0.455
15.3
0.01
1
0.17
0
0.28
4
0.38
3 0.415 0.426
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 59
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
17.3
0.12
1
0.24
4
0.35
4 0.395 0.417
19.3 0.075
0.20
1
0.32
2 0.370 0.394
21.3
0.04
5
0.16
9
0.28
2 0.326 0.343
23.3
0.11
4
0.24
0 0.283 0.300
25.3 0.075
0.19
7 0.240 0.262
27.3
0.02
7
0.14
0 0.181 0.203
29.3
0.07
4 0.110 0.130
31.3
0.02
3 0.050 0.059
32.3 0.016 0.022
32.84 0.000 0.000
- Obtenga el volumen de cada seccin y de cada dimetro. Ejemplo. Para la seccin de 0.3 m.
utilice la formula L d * ) ( 7854 . 0
2
, L= diferencia en altura= longitud de la troza=
(0.7854*0.034
2
*0.3)= 0.00027; (0.7854*0.081
2
*0.3)= 0.00155,, (0.7854*0.657
2
*0.3)=0.10171.
- Para la seccin de 1.3 m. utilice
troza mayor menor
L d d * ) 2 / ( 7854 . 0
2
+
=
0.7854*(0.081+0.016)/2)
2
*1=0.00185,, 0.7854*(0.657+0.594)/2)
2
*1=0.30729, etc.
- Para la seccin de 3.3 m, es similar. (0.7854*(0.115+0.110)/2)
2
*2=0.02758. el resto de la
tabla es similar, excepto para cubicar la punta del rbol.
- Para el dato final (punta de rbol) puede utilizar la frmula que calcula el volumen de un
cono circular recto. L r V * * * 2 1
2
= 0.5*3.1416*((0.022/2)
2
)*1=0.00019.
(2) (3) (4)
Dif.
altura
(m)
Altura de
la seccin
(m)
Dimetro sin corteza (m) a la edad de: DCC (m)
5 10 20 30 40 50 60 64*
0.3 0.3 0.00027 0.00155
0.0104
9
0.0248
9
0.0475
0
0.0600
9
0.0754
8
0.0848
2 0.10171
1 1.3 0.00185
0.0263
0
0.0776
8
0.1428
7
0.1832
3
0.2367
2
0.2664
9 0.30729
2 3.3 0.02758
0.1289
3
0.2413
8
0.3244
8
0.4395
7 0.49525 0.54958
2 5.3
0.0103
1
0.0942
9
0.2035
8
0.2986
0
0.4158
1
0.4665
7 0.51574
2 7.3
0.0647
3
0.1700
2
0.2718
4
0.3856
6
0.4346
0 0.47344
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 60
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
2 9.3
0.0425
1
0.1470
8
0.2463
3
0.3611
6
0.4101
7 0.44374
2 11.3
0.0226
2
0.1235
9
0.2150
4
0.3309
4
0.3786
9 0.41097
2 13.3
0.0082
6
0.0860
1
0.1705
4
0.2817
3
0.3280
6 0.35890
2 15.3
0.0014
1 0.05405
0.1353
1
0.2407
6
0.2830
6 0.30480
2 17.3
0.0332
5
0.1094
8
0.2133
0 0.25765 0.27907
2 19.3 0.01509
0.0777
6
0.1794
5
0.2298
2 0.25829
2 21.3 0.00565
0.0537
6
0.1432
6
0.1902
3 0.21330
2 23.3
0.0314
5
0.1070
0
0.1456
4 0.16236
2 25.3
0.0140
3
0.0749
9
0.1074
1 0.12403
2 27.3
0.0040
9
0.0446
0
0.0696
0 0.08491
2 29.3
0.0179
8
0.0332
5 0.04355
2 31.3
0.0036
9 0.01005 0.01403
1 32.3
0.0008
6 0.00019
0.54 32.84
0.00027 0.00339 0.07468 0.46532 1.27008 2.19603 3.55213 4.19223 4.64589
- Una vez realizado lo anterior, obtenga la sumatoria de la columna (3) en cada edad. El cual
queda as: para la edad de 5 aos, sume 0.00027. Para la edad de 10 aos, sume
0.00155+0.00185=0.00339, etc., hasta la ltima columna.
(2) (3) (4)
Dif.
altura
(m)
Altura de
la seccin
(m)
Dimetro sin corteza (m) a la edad de: DCC (m)
5 10 20 30 40 50 60 64
0.00027 0.00339 0.07468 0.46532 1.27008 2.19603 3.55213 4.19223 4.64589
- En seguida, haga la transpuesta de estas dos filas anteriores (1) y (2), la cual queda as:
- Obtenga la diferencia en edad (a). Se obtiene restando edad 2-edad 1, de la columna 1.
- Obtenga la diferencia en volumen (b). Se obtiene restando volumen 2-volumen 1, de la
columna 2.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 61
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
- Obtenga el ICA en volumen (c). Se obtiene de (b)/(a). Esto es, diferencia en volumen
/diferencia en edad.
- Obtenga el IMA en volumen (d). Se obtiene de (2)/(1). Esto es, volumen/edad.
(1) (2) (a) (b) (c) (d)
Edad
(aos)
Volumen
(m
3
)
Dif. en edad
(aos)
Dif. en Vol
(m
3
)
ICA (m
3
)
(b)/(a)
IMA (m
3
)
(2)/(1)
5 0.00027 5-0= 5 0.00027 0.00005 0.0001
10 0.00339 10-5= 5 0.00312 0.00062 0.0003
20 0.07468 20-10= 10 0.07128 0.00713 0.0037
30 0.46532 10 0.39064 0.03906 0.0155
40 1.27008 10 0.80475 0.08048 0.0318
50 2.19603 10 0.92595 0.09260 0.0439
60 3.55213 10 1.35610 0.13561 0.0592
64 4.19223 4 0.64010 0.16003 0.0655
- Grafique el volumen (m
3
) en funcin de la edad (aos). Figura a.
- Grafique el IMA e ICA en volumen (m
3
) en funcin de la edad (aos). Figura b.
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 62
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70
V
o
l
u
m
e
n

(
m
3
)
0
1
2
3
4
Edad (aos)
0 10 20 30 40 50 60 70
V
o
l
u
m
e
n

(
m
3
)
0.00
0.02
0.04
0.06
0.08
0.10
0.12
0.14
0.16
0.18
ICA
IMA
Finalmente, construya el perfil del fuste, el cual queda de la siguiente manera:
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 63
a)
b)
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Altura del rbol (m)
0
0
.
3
1
.
3
3
.
3
5
.
3
7
.
3
9
.
3
1
1
.
3
1
3
.
3
1
5
.
3
1
7
.
3
1
9
.
3
2
1
.
3
2
3
.
3
2
5
.
3
2
7
.
3
2
9
.
3
3
1
.
3
3
2
.
3
3
2
.
8
4
D
i

m
e
t
r
o

(
c
m
)
-60
-40
-20
0
20
40
60
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 64
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
4. ESTUDIO DEL CRECIMIENTO Y RENDIMIENTO DE RBOLES Y MASAS
FORESTALES
En Epidometra se denomina crecimiento de un rbol, o de una masa forestal, al aumento de tamao
o modificacin en las dimensiones de alguna variable (dimetro, altura, volumen, etc.) ocurrido
durante un determinado perodo de tiempo, mientras que se llama crecimiento acumulado (o
produccin en caso de masas forestales, y generalmente referido a volumen) a una edad
determinada a la dimensin alcanzada por dicha variable hasta esa edad. El estudio del crecimiento
es, por tanto, un estudio dinmico, ya que siempre es necesario hacer referencia a la variable tiempo.
El crecimiento en altura y en dimetro son las variables que se miden con mayor frecuencia en los
estudios epidomtricos, aunque muchas veces el objetivo es determinar a partir de ellas el
crecimiento en volumen. En ocasiones tambin se mide el crecimiento de las ramas y las races.
El crecimiento de un rbol est influenciado por la interaccin de factores genticos, ambientales y
silvcolas. As, el genotipo de un rbol o de una especie contiene el crecimiento potencial en forma
latente, que es activado en el fenotipo a travs de la influencia del resto de factores mencionados
(Loetsch et al., 1973).
Los factores ambientales que influyen en el crecimiento de un rbol pueden ser abiticos (clima,
suelo, fisiografa) o abiticos (competencia, plagas, enfermedades, etc.).
Los factores del medio que influyen en el crecimiento de los rboles son:
Jorge Mndez Gonzlez. UAAAN 65
APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Factores del medio ambiente que influyen en el crecimiento.
Produccin en trminos bioecolgicos
Una masa de rboles en un perodo de tiempo determinado sin considerar las prdidas ocasionadas
por diversos factores, como la mortandad natural, mortandad por plagas, enfermedades o incendios
forestales, aclareo natural, etc. El tiempo referido a este concepto est en funcin al termino de
explotabilidad o turno elegido en el manejo para lo cual es necesario contar con una estadstica
forestal, obtenida para un perodo cuando menos igual a la mitad del turno, o an mejor si se cuanta
con tablas de produccin construidas con informacin de toda la vida de la masa, en las cuales
aparecen los datos de las edades donde culmina la produccin primaria. La produccin neta se
refiere al crecimiento e incremento alcanzado por un rbol o un conjunto de rboles considerando
las prdidas por mortalidad ocasionada por diversos factores, as como de la incorporacin de
nuevos individuos que han alcanzado el dimetro de explotabilidad en sus diversas modalidades.
Desarrollo
Se refiere a los cambios experimentados por una planta durante su crecimiento, estos cambios son
de tipo morfolgico generalmente cualitativos.
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Crecimiento
Es el fenmeno de desarrollo que experimenta un rbol o una masa forestal a lo largo de toda la
vida; es decir es el aumento en la cantidad de biomasa acumulada durante el desarrollo del rbol.
El crecimiento es el aumento en las dimensiones de la planta siendo un fenmeno cuantitativo
susceptible de medirse, expresndolo como un aumento de la longitud o del dimetro y por lo tanto
un aumento de su peso.
Algunas especies tropicales crecen durante todo el ao, lo que no sucede con las especies templadas,
cuyo crecimiento se limita solamente a dos meses y an menos, la magnitud del crecimiento para
las partes individuales del rbol es como sigue:
1. Yema apical
2. Cambium
3. Raz
4. Hojas
El crecimiento se lleva a cabo en 4 fases:
1. DIVISIN
2. CRECIMIENTO
3. DIFERENCIACIN
4. MADURACIN
Las zonas de crecimiento son:
MERISTEMOS TERMINALES: Yema apical = Crecimiento primario
CAMBIUM PRIMARIO: Crecimiento secundario
CAMBIUM SECUNDARIO: Crecimiento secundario
Crecimiento Primario. Es el desarrollo que se manifiesta en los meristemos terminales y el que da
lugar al incremento en altura.
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Crecimiento Secundario. Es el desarrollo que se manifiesta en los meristemos laterales y es el que
da lugar al incremento en dimetro.
Todos los individuos de una poblacin presentan un patrn especfico de crecimiento y desarrollo.
a) Perodo temprano de corta duracin con crecimiento lento.
b) Perodo central de mayor duracin con crecimiento rpido el cual corresponde al perodo
vegetativo de la planta.
c) Perodo final de gran duracin donde el crecimiento va siendo cada vez ms lento hasta
hacerse nulo, el cual corresponde al perodo de floracin y maduracin del fruto hasta la etapa de la
madurez.
Edad (years)
0 20 40 60 80 100 120 140
A
l
t
u
r
a

(
m
)
0
10
20
30
40
Patrn de crecimiento y desarrollo de los rboles.
a) Plntula
b) periodo de gran crecimiento
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a b c d e
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c) Reproduccin
d) Maduracin
e) Madurez
La curva de crecimiento es inicialmente poca cncava luego aumenta su pendiente hasta tener un
punto de inflexin que corresponde a la culminacin de la curva del incremento corriente anual
(ICA) que de hecho es la primera derivada de la curva de crecimiento.
Edad (years)
10 30 50 70 90 110 130
0 20 40 60 80 100 120 140
A
l
t
u
r
a

(
m
)
0
10
20
30
40
Curvas de crecimiento
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APUNTES DE EPIDOMETRIA. INGEINERO FORESTAL, UAAAN
Edad (years)
0 20 40 60 80 100 120 140
I
C
A

e

I
M
A

e
n

A
l
t
u
r
a

(
m
)
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
ICA
IMA
Curvas de incremento de los rboles.
Formas y tipos de Incremento (2)
1. Incremento en altura. Es el aumento en altura que presenta un rbol o una masa de rboles en
un perodo de tiempo determinado. Su punto de inflexin ocurre antes que el incremento en
dimetro, rea basal y volumen, es decir, su incremento culmina antes que las dems dimensiones
del rbol. En el caso de las conferas, se observa que desde la germinacin a la fase de brinzal el
crecimiento en altura es lento y durante las fases de vardazcal y latizal, este incremento es muy
grande y al acercarse a la madurez empieza a disminuir hasta estancarse. Se dice que el perodo
diurno del incremento en altura es la fase que durante el perodo de crecimiento, el incremento no es
continuo, sino interrumpido y en forma general la porcin ms grande del incremento en altura se
presenta en la noche.
2. Incremento en dimetro. Es el aumento en dimetro que presenta un rbol o una masa de
rboles en un perodo de tiempo determinado. El incremento anual en dimetro, depende de la
cantidad de reservas materiales acumuladas por el rbol durante un ao, la mayor parte de este
incremento se presenta en los meses de junio y julio. La mayora de las especies forestales forman
por lo menos partes de su incremento anual en dimetro, durante un perodo de 3 meses. En
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forma general el incremento en dimetro es mayor, cuando hay ms espacio (menor densidad), en
base a lo anterior por medio de algunas intervenciones silvcolas se regula este incremento como
pueden ser los aclareos, en los que siendo intensivos por ejemplo se puede acelerar este incremento,
mientras que con aclareos ligeros en bosques densos, el incremento en dimetro es menor. El
incremento en dimetro al principio es menor, despus aumenta hasta alcanzar una fase de alta
actividad y disminuye gradualmente, llegando a ser muy reducido en los rboles viejos, as mismo
con la edad el incremento anual en dimetro disminuye gradualmente y los anillos anuales tienden a
ser ms estrechos.
3. Incremento en rea basal. Esta forma del incremento, es el resultado directo del incremento en
dimetro y desde el punto de vista geomtrico, es la superficie de una corona donde el dimetro
exterior es el del rbol sin corteza y el grueso es el incremento radial.
2
2
2
7854 . 0
4
) (
) ( d
d
r AB

4. Incremento en volumen. Es el aumento en volumen que presenta un rbol o una masa forestal
en un tiempo determinado, resultante del crecimiento en dimetro y altura; esta forma de
incremento es la ms til para el manejo dasocrtico o silvcola de los bosques. As como las curvas
de crecimiento en altura y dimetro, la curva de crecimiento en volumen es tambin en forma de
s, pero el punto de inflexin de esta curva ocurre ms tarde, lo que tiene una repercusin en la
culminacin del incremento en volumen, lo que da como consecuencia que este incremento culmine
despus que el incremento en altura, en dimetro y en rea basal. El incremento en volumen no
decrece tan rpidamente como el incremento en altura y dimetro, ya que al disminuir el incremento
en dimetro no disminuye necesariamente el incremento en volumen. Con la edad el incremento en
dimetro disminuye, pero el incremento en volumen permanece todava en un mismo nivel y
disminuye hasta que los anillos de crecimiento en dimetro sean muy estrechos. Todas las formas
de incremento descritas anteriormente pueden referirse a un ao, dos aos o a otro perodo
determinado de tiempo o bien al valor total; atendiendo al tiempo se tienen las siguientes
expresiones.
TIPOS DE INCREMENTO
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1) Incremento total (IT). Es el crecimiento que logra un rbol o una masa de rboles durante toda
su vida; es decir, es el que se lleva a cabo desde el nacimiento del rbol hasta un momento
determinado de su vida y su valor corresponde a la altura, al dimetro, rea basal y volumen total
del rbol o del bosque.
2) incremento peridico (IP). Es el crecimiento que logra un rbol o una masa de rboles en un
perodo de tiempo dado; es decir en aquel que se verifica o determina en un perodo de tiempo de
varios aos; generalmente los perodos a los cuales se refiere este incremento, son 5, 20 20 aos.
3) Incremento peridico anual (IPA). Es el promedio anual del incremento peridico; tambin se
le llama incremento corriente.
4) Incremento medio anual (IMA). Es el promedio anual del incremento total; tambin se le llama
incremento medio y se obtiene dividiendo las dimensiones de un rbol o una masa forestal entre su
edad.
5) Incremento corriente anual (ICA). Es el crecimiento que logra un rbol o una masa de rboles
en el transcurso de un ao; tambin se le llama incremento instantneo; es decir es el crecimiento
que tiene cada ao el rbol o bosque y es la expresin ms usada en el manejo o tratamiento de los
bosques. Generalmente para determinar este incremento, se divide en incremento de un perodo de
tiempo entre el nmero de aos del mencionado perodo (IPA), lo ms recomendable es utilizar
perodos de 5 -10 aos, en este caso el ICA = IPA. Lo ms comn es obtener la diferencia de los
incrementos alcanzados en dos dcadas consecutivas y dividirlo entre 10.
1 2
1 2 10 20
aos 10 t t
y y
ICA

El ICA se puede obtener mediante la primera derivada de la curva de crecimiento y el punto de


inflexin de esta curva indica la su culminacin.
Es conveniente determinar los ICA correspondientes a los diferentes perodos, de 5 10 aos c/u,
empezando en los ltimos anillos, con el objeto de observar la magnitud y el sentido de la tendencia
del incremento durante la vida pasada del rbol o rodal, todo esto para poder determinar en forma
adecuada los ICA para perodos futuros.
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Tipos de incrementos.
La culminacin del ICA coincide con el punto de inflexin de la curva de crecimiento. Mientras que
la culminacin del IMA ocurre siempre despus y corresponde al punto donde la tangente del
ngulo mximo trazada desde el origen de los ejes coordenados toca a la curva de crecimiento.
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Tendencia del ICA e IMA.
TEORIA ECONMICA.
Funcin de produccin o curva de produccin = Funcin de crecimiento o curva de crecimiento.
Producto total = Crecimiento total.
Produccin marginal = Incremento Corriente Anual.
Producto medio = Incremento medio anual.
Tanto la funcin de produccin o producto total, como la funcin de crecimiento o crecimiento
total, se ocupan para obtener:
A. Una mxima produccin.
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B. Una mxima eficiencia.
C. Una mxima ganancia
La mxima produccin equivale al ptimo tcnico.
La mxima eficiencia equivale al mximo eficiente.
La mxima ganancia equivale al ptimo econmico.
Teora econmica del Crecimiento e Incremento.
Etapa I. Esta etapa debe estar fuera del inters del silvicultor, ya que el ICA y el IMA siguen
creciendo y an no se igualan o se cruzan.
Etapa II. Esta etapa es la conocida como etapa racional del silvicultor, es la etapa de mxima
ganancia en un menor tiempo.
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Etapa III. En esta etapa aunque se obtiene el mximo producto (ptimo tcnico); est fuera del
inters del silvicultor ya que lo que realmente le interesa es maximizar la ganancia con un mximo
de eficiencia del insumo, es decir aumentar la ganancia en un menor tiempo.
Produccin y rendimiento en trminos de manejo de bosques
Aunque los factores que intervienen en la produccin de las masas forestales son los climticos, los
edafolgicos, los topogrficos y los biticos; es a travs del manejo de las mismas como el
dasnomo llega a ordenar a dirigir la produccin forestal con la idea fundamental de obtener un
rendimiento en forma constante y sostenida, sin detrimento del bosque; lo anterior se logra mediante
el conocimiento de la dinmica de crecimiento de las masas forestales y de la aplicacin de mtodos
y tcnicas silvcolas dirigiendo las mismas hacia un estado en que aprovechando toda la capacidad
productiva del sitio se manifieste el ms alto crecimiento, distribuido en todos aquellos individuos
seleccionados como los de mayor valor tanto silvcola como comercial. Cuando todo lo anterior se
puede lograr se dice que la masa habr alcanzado su estado normal y si su produccin es constante
entonces se obtiene su rendimiento sostenido.
La continuidad de la produccin y el rendimiento de una masa forestal, depende de los objetivos del
manejo en el cual se deben de tomar en cuenta el aprovechamiento, el fomento y la proteccin de
todos los recursos interrelacionados con el bosque.
Con el manejo forestal se pretende regular el rendimiento para buscar un equilibrio entre el
crecimiento y la produccin de las masas forestales, de manera que lo que se trata de evitar con la
regulacin es la sobreexplotacin, procurando al mismo tiempo de extraer los volmenes de corta
permisibles sin comprometer la produccin futura y adems buscando la continuidad de la masa a
su estado normal.
Tipos de criterios de madurez.
Turno: Es el nmero de aos correspondiente a aquella edad de un rbol o masa de rboles a la
cual, pueden ser aprovechados, es decir, es el tiempo que transcurre entre su establecimiento y la
cosecha final.
La longitud del turno est en funcin de:
Consideraciones tcnicas.
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Consideraciones econmicas.
Criterios de madurez.
1. Turno fisiolgico. Es aquel en que los rboles o las masas forestales se conservan o mantienen
hasta su duracin natural de vida; es decir, es el tiempo que transcurre entre su establecimiento y su
muerte. Se aplica a aquellos bosques dedicados a proteger cuencas hidrolgicas, para conservar la
fauna o bien para fines recreativos, estticos y de proteccin al medio ambiente.
2. Turno cultural. Es aquel en que los rboles o las masas forestales se mantienen con el propsito
de mejorar el suelo y ser cortados solamente cuando hayan cumplido su funcin.
3. Turno tcnico. Es aquel en que los rboles o las masas forestales se mantienen con la finalidad
de producir un cierto tipo de producto; es decir es el tiempo que transcurre entre el establecimiento
del rbol o masa forestal y la obtencin de un cierto producto. Este tipo de turno se adopta cuando el
inters u objetivo principal es orientar la produccin hacia una determinada categora de productos.
4. Turno silvcola. Es aquel en el que los rboles o las masas forestales se mantienen hasta que las
mismas tengan la capacidad de producir semillas viables.
5. Turno absoluto. Es aquel que se obtiene en aquella edad de la masa cuando sta produzca la
mayor cantidad de material leoso, sin tomar en cuenta la naturaleza o calidad de los productos. En
general el turno absoluto se determina en base a la culminacin del IMA en volumen.
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En base a lo anterior es muy importante conocer la edad del turno absoluto que se sabe por relacin
matemtica y la experiencia que esto ocurre cuando:
ICA = IMA
Al trazar la tangente desde el origen de las abscisas de los ejes coordenados a la curva de
crecimiento en volumen el punto donde la primera toca a la segunda corresponde precisamente a la
edad del turno absoluto.
Turno absoluto.
6. Turno econmico. Es aquel que se obtiene en aquella edad de la masa cuando se produce el
mximo rendimiento en $ por concepto de venta. En este caso la mxima ganancia corresponde al
ptimo econmico que corresponde a la culminacin del IMA, en valor cuando el ICA = 0.
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Esta culminacin es siempre ms tarda que la culminacin del incremento en volumen, por lo tanto
el turno de explotabilidad econmica es ms largo que el correspondiente a la explotabilidad
absoluta. La edad del turno econmico, tambin se puede determinar haciendo pasar la tangente a la
curva del crecimiento en valor. A esta edad se pretende encontrar el rendimiento ms grande en
dinero $ por unidad de superficie.
La eleccin del turno econmico se debe de hacer en base a un conocimiento perfecto de los
rendimientos en dinero y previa clasificacin de rboles por categora de utilizacin, as como con
datos muy precisos sobre los precios de los productos.
7. Turno financiero. Es aquel que se obtiene en aquella edad de la masa, cuando se produce el
mximo porciento de capitalizacin del suelo y del volumen de madera en pie.
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8. Turno comercial. Es aquel que se determina fijando previamente una tasa de capitalizacin y
considerando que se ha llegado al trmino de explotabilidad comercial, cuando el estado de la
inversin es el ms ventajoso, es decir es aquel que garantiza el mximo ingreso medio neto por
unidad de rea rbol.
9. Turno legal. Es el que est fijado por la ley y ste se determina con el dimetro mnimo de corta,
este tipo de turno se aplica en los bosques irregulares.
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