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Integrantes: -Aguilar Cristian -Bobadilla Cristian -Jerez Dan Bastian

Introduccion
En este laboratorio comprenderemos y entenderemos acerca de las disoluciones quimicas a traves de un experimento, donde clasificaremos las disolucions en dos tipos heterogeneas y homogeneas, heterogeneas, son aquellas cuyos componentes se pueden distinguir a simple vista, aprecindose ms de una fase fsica. Y las homogneas, son aquellas cuyos componentes no son identificables a simple vista, es decir, se aprecia una sola fase fsica.

Procedimientos:
Materiales: -Etanol -aceite comestible -vinagre casero -Sulfato de cobre -agua destilada -7 tubos de ensayo -gradilla -4 pipetas de 5ml -Esptula -balanza 1. Tomen 7 tubos de ensayos y numrenlos preparen en cada uno de las mezclas la siguiente tabla: Tubo 1 2 3 4 5 6 7 Componente 1 2ml de etanol 3ml de aceite comestible 3ml de aceite comestible 2ml de vinagre casero 2ml de vinagre casero 1g de cristales de sulfato de cobre 1g de cristales de sulfato de cobre Componente 2 5ml de agua 5ml de vinagre casero 5ml de agua 5ml de etanol 5ml de agua 5ml de agua 5ml de etanol

2. Observen cada una de las mezclas preparadas y registren sus principales caractersticas. Luego, agiten vigorosamente. Anlisis de resultados. a. Completen una tabla como la siguiente, indicando si las mezclas resultantes son homogneas o heterogneas y las principales observaciones realizadas durante este laboratorio: Tubo Tipo de mezcla Observaciones 1 Homognea Liquido transparente 2 Heterognea La separacin de los componente es notable y se ve un tinte rojo 3 Heterognea Se ve una sustancia mas espesa arriba y abajo mas liquida(agua) 4 Homognea Una sustancia rojiza 5 Homognea Presenta un color rosado claro 6 Heterognea El sulfato de cobre se no se

disolvi 7 Heterognea El sulfato de cobre se no se disolvi b. Qu caractersticas presentaron las mezclas homogneas o disoluciones? R: El color de las sustancias era entre como rojo agua y las disoluciones son liquidas c. en que casos pudieron observar la informacin de dos fases? R: En todos los casos se pueden observar las fases de homognea o heterogenia d. Qu cambios identificaron al momento de agitar las mezclas?la agitacin favorece o no el proceso de disolucin? R: algunas se lograron disolver y otras quedaron igual, y si favorece el proceso porque las ayudo mezclarse e. Cul de las disoluciones es electrolito? R: todas son electrolitos menos la sustancia del tubo 2

CONCLUSION PERSONAL
Dan Jerez Creus: En conclusin aprend a diferenciar experimentando la disolucin heterognea y homognea lo cual tambin se puede aplicar a lo cotidiano que uno hace siempre. Cristian Aguilar: En este experimento pude observar de una forma ms detallada las disoluciones homogneas y heterogenias. Cristian Bobadilla: En este experimento aprend las grandes diferencias de las mezclas heterogneas y homogneas y sus respectivas disoluciones.

Pauta de Evaluacin:
1. 2. 3. 4. 5. 6. Materiales, trabajo en clases, sigue instrucciones, lugar limpio Introduccin Experimentacin (materiales y procedimiento) Anlisis de resultados Conclusin personal Portada 4ptos 3ptos 3ptos 5ptos 4ptos 1pto

TOTAL 20 PTOS

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