Universidad del Zulia Facultad Experimental de Ciencia Estudios Bsicos Sectoriales Departamento de Qumica rea: Laboratorio de Qumica

Informe de la Prctica Nro. 1

Integrante: Jonathan Gutirrez CI. 20.859.814 Seccion: 004 Prof. Beatriz Gonzales Introduccin

La Qumica es la ciencia que estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la materia a 1 partir de su composicin atmica. ; ha formado parte del avance del ser humano desde tiempo muy remotos, siendo esta en definitiva la ciencia que responde a las necesidades del ser humano

desde la ms bsicas como la salud, la higiene, la nutricin hasta aquellas que facilitan la vida 2 diaria . El laboratorio es el lugar en la cual los Lic. en qumica deben pasan la mayor parte de su tiempo, por tanto es indispensable que para este u otra persona que desea entrar en un laboratorio conocer las normas de seguridad y seguir las normas respectivas que se exigen dentro del mismo para evitar cualquier clase de incidentes. En este trabajo daremos a conocer cules son esos Reglamentos e instrucciones que se necesitan para estar dentro de un laboratorio adems de las medidas de seguridad que hay que tomar para prevenir cualquier clase de accidente.

Objetivos.

Adoptar las normas de higiene y seguridad que se rigen en un laboratorio qumico, con el fin de minimizar situaciones de riesgo durante el desarrollo de las experiencias prcticas.

Identificar los accesorios de seguridad, su funcin y uso correcto como medida general de precaucin en caso de situaciones de emergencia.

Resultados obtenidos en la experiencia prctica.

En la ida al laboratorio pude observar lo siguiente:

1) Cun importante eran las normas de seguridad debido a que la profesora explico que era requisito indispensable utilizar la bata y los lentes en el laboratorio y que el que no lo tuviera no podra entrar, adems de cuales serian los riesgos que podemos estar expuestos en caso de no tener estos e hizo una excepcin en los guantes de seguridad porque sera algo incomodo de utilizar en ciertas circunstancia adems que los experimentos que se haran no era necesario utilizarlos 2) La profesora sealo el extintor y nos explico para cuales circunstancia se puede utilizar sin embargo no mostro como utilizarlos y nos explico que no hay recursos monetarios necesarios para hacer esa experiencia y slo se reserva para caso de emergencia. 3) Sealo la salida de emergencia pero aclaro que sta no puede ser utilizada debido al alto ndice de inseguridad que se presenta en la universidad y para mantenernos seguro era mejor mantenerla cerrada. 4) Una de las tantos experimentos mi equipo y yo utilizamos la pipeta graduada de una forma errnea y aclaro cual era la forma correcta de hacerlo e hizo una demostracin con una pipeta volumtrica cebndola antes de utilizarla y que nunca hiciramos lo que hicimos puesto a que podramos poner nuestra salud en riesgo

5) Cabe destacar que en la puerta de entrada estn distintos nmeros de telfono de emergencia para utilizarlos en los momentos que se ameriten adems est un lista de los materiales que hay en los laboratorios y su ubicacin

Conclusiones.

En el laboratorio es necesario conocer y seguir las normas de seguridad para evitar cualquier tipo de accidente y trabajar de forma eficiente

Preguntar a la profesora en caso de tener una duda de cmo reaccionar ante una circunstancia dada.

Referencias Bibliogrficas

1. Dante B. 1994. Seguridad. Manual para el Laboratorio. Editor: E. Merck. 2 Pg.: 10, 65, 91, 171,192-195.

da

versin.

2. PDVSA. Centro Internacional de Educacin y Desarrollo en la Especialidad (CIED). 2001. da La seguridad, la higiene y el ambiente. Modulo A: Induccin. 2 versin. 1 Traduccin de trminos. Real academia espaola. 2011. http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=qu%C3%ADmica 2. Enseanza de la qumica. La qumica y la vida. 2011. http://www.youtube.com/watch?v=eEi0O7aFyy0&feature=share