Proyecto transversal 2024A
RecinHeiro
Grupo Nº08
Juan Pablo Berbesi Fuentes - 2220241090 - Ingeniería de sistemas
Jorge Andrés Pardo Arturo - 2220241051 - Ingeniería De sistemas
Paula Andrea Segura Pérez - 2520241064 - Ingeniería civil
Ivan Dario castillo preciado - 2220241087 - Ingeniería de sistemas
Sebastian Ramirez Hernandez -2220241054 - Ingeniería de sistemas
Universidad de ibague
Facultad de Ingeniería
Ing. Ricardo Enrique Troncoso
Ibagué,Colombia
10 de Marzo de 2024
Introducción
En este proyecto por medio de la metodología Design Thinking se buscará darle
solución al problema de la mala clasificación de las basuras en la universidad de Ibagué
creando un mecanismo innovador, teniendo en cuenta la opción más atractiva que sea
favorable económicamente y la que mejor cumpla con los requisitos requeridos para
este proyecto.
En la universidad de Ibagué se evidencia la mala clasificación de las basuras,
aunque este espacio cuente con canecas para recoger cada uno de los diferentes tipos de
desechos en puntos estratégicos de la universidad, esto no ha sido suficiente para hacer
una buena recolección de los residuos aprovechables en especial el plástico debido a
que las basuras no aprovechables terminan contaminando lo reciclable quitándole de
esta manera la oportunidad de ser reutilizado.
El reciclaje de plásticos no solo nos ayuda a reservas los recursos naturales, sino
que también podemos reducir la necesidad de extraer nuevos recursos y además a esto
también nos implica un menor consumo de energía en comparación con la producción
de plástico virgen.
Design Thinking
Design Thinking es una metodología centrada en el ser humano que busca
resolver problemas complejos a través de la creatividad y la colaboración
interdisciplinaria. Se compone de cinco fases: Empatizar, Definir, Idear, Prototipar y
Testear. Esta metodología se caracteriza por su enfoque iterativo y su énfasis en
comprender las necesidades y deseos de los usuarios para generar soluciones
innovadoras y efectivas.
Problema de la Mala Clasificación de Basuras
La mala clasificación de basuras es un problema común en muchos entornos,
incluidas las instituciones educativas como la Universidad de Ibagué. A pesar de contar
con canecas para diferentes tipos de desechos, la falta de conciencia y la incorrecta
disposición de residuos impiden un adecuado proceso de reciclaje. Esto resulta en la
contaminación de materiales reciclables, como el plástico, que podrían ser reutilizados
si se separaran adecuadamente.
Importancia del Reciclaje de Plásticos
El reciclaje de plásticos es crucial para la conservación del medio ambiente y la
sostenibilidad. Al reutilizar plásticos, se reduce la necesidad de producir nuevos
materiales, lo que a su vez disminuye la extracción de recursos naturales y la
contaminación asociada con la fabricación de plástico virgen. Además, el reciclaje de
plásticos contribuye a la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero y al
ahorro de energía en comparación con la producción de plástico nuevo.
Objetivos del Proyecto
El objetivo principal de este proyecto es diseñar e implementar un mecanismo
innovador para mejorar la clasificación de basuras en la Universidad de Ibagué, con un
enfoque especial en el reciclaje de plásticos. Se busca reducir la contaminación de
materiales reciclables y fomentar una cultura de reciclaje entre la comunidad
universitaria. La solución propuesta debe ser atractiva, económicamente viable y
cumplir con los requisitos técnicos y operativos necesarios para su implementación
exitosa.
Fase 1: Descubrir o empatizar
Entrevistas
Pregunta: "¿Cuál es una problemática significativa aquí dentro de la universidad?"
Respuesta de Angie Liliana, estudiante de biología de 8vo semestre:
"Una problemática significativa aquí dentro de la universidad es la mala
clasificación de los residuos. A pesar de los esfuerzos de concientización, sigue
habiendo una clasificación deficiente, lo que dificulta el proceso de reciclaje. Esto
genera una carga adicional para profesores y el personal de servicios generales, ya que
los residuos deben ser clasificados correctamente para poder ser reciclados. Es
fundamental mejorar la conciencia sobre la importancia de la clasificación de residuos
para facilitar el proceso de reciclaje en la universidad."
Respuesta de Victor Hernández, estudiante de ingeniería industrial de 5to semestre:
"Una problemática que identifico es la mala clasificación de residuos dentro de
la universidad. Aunque pueda parecer un tema menor, esta situación afecta la calidad
del ambiente en la universidad. La falta de conciencia sobre la importancia de clasificar
correctamente los residuos lleva a la contaminación del entorno y dificulta el proceso de
reciclaje."
Respuesta de David Cepeda Ruíz, estudiante de ingeniería civil de 8vo semestre:
"Una problemática que identifico es la falta de mantenimiento y disponibilidad
de los tableros en las aulas. Aunque estos dispositivos deberían ser herramientas útiles
para el aprendizaje, a menudo no funcionan correctamente o parecen estar ausentes por
completo."
Respuesta de Diego Alejandro Ruíz, estudiante de ingeniería civil de 8vo semestre:
"Una problemática que identifico es la falta de espacios adecuados para eventos
como los grados. Sería beneficioso contar con un salón más especificado para estos
fines, lo que mejoraría la organización y comodidad durante las ceremonias. Además,
observo que la parte del polideportivo está demasiado cerrada como para que se realicen
dichos eventos en esta zona."
Fase 2: Interpretar y definir
Para esta fase fue necesario un trabajo de síntesis y análisis en cuanto a la
información recolectada en el punto anterior. Nuestro propósito fue agrupar los datos
obtenidos con la ayuda de un diagrama de pescado.
CRITERIOS:
* Eficiencia en el tiempo de construcción
* Materiales y componentes accesibles
* Funcionamiento simple y seguro
* Capacidad de almacenamiento
RESTRICCIONES:
* Presupuesto limitado de 300 mil pesos.
* Tiempo limitado para la construcción de la máquina.
* Limitación en el consumo energético de la máquina.
* Capacidad máxima de la máquina para procesar y almacenar botellas reciclables por
día.
MATRIZ DE SELECCIÓN:
Para nuestro problema se eligieron 4 criterios de selección:
Formula tomada de la teoría combinatoria:
C
M,N = M! / N! x (M-N)!
Agregamos los valores a la formula:
C
M4,N2 = 4! / 2! x (4-2)!
1x2x3x4 24 24
= (1x2)(1x2) = (2)(2) = 4
RTA: En total hay 6 comparaciones de criterios ya que 24/4 da como resultado 6
PONDERACION DE LOS CRITERIOS DE SELECCIÓN
Comparación Tiempo Tiempo vs Tiempo Mate vs Mate. vs [Link] Puntos de
Criterios vs mate. func. vs almac. func. almac. almac. cada
criterio
Tiempo 6 2 6 14
Materiales 4 3 5 12
Funcionamiento 8 7 7 22
Almacenamiento 4 5 3 12
TOTAL 10 10 10 10 10 10 60
Criterio Puntos Obtenidos Porcentaje Operación Realizada
Tiempo 14 23.33% (14/60) x 100
Materiales 12 20% (12/60) x 100
Funcionamiento 22 36.67% (22/60) x 100
Almacenamiento 12 20% (12/60) x 100
TOTAL 60 100%
