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Ediciencia

MANUAL DE BUENAS PRCTICAS PARA LA DIFUSIN DIGITAL DE LOS CONTENIDOS CIENTFICOS EN LAS UNIVERSIDADES ESPAOLA

1. Introduccin: edicin y comunicacin cientficas en la era digital de libros electrnicos


JOAQUN RODRGUEZ

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Captulo 1 Introduccin: la edicin y la comunicacin cientficas en la era de la informacin electrnica (Joaqun Rodrguez) Prlogo: Los autores y los destinatarios Quin ha elaborado esta gua? A quin va dirigida esta gua? Introduccin: la edicin y la comunicacin cientficas en la era de la informacin Pros y contras de la edicin electrnica Control de los medios de produccin y difusin del conocimiento Nuevos modelos de edicin Generacin automtica de contenidos Estimacin de los rganos de evaluacin Integracin de formatos y navegacin hipertextual Portabilidad Actualizacin de contenidos Adis a lo inaccesible Cambios en la distribucin Ubicuidad Aumento de la visibilidad Buscar y encontrar Servicios de valor aadido Costes de la puesta en marcha Proteccin de los contenidos Disponibilidad futura Juventud de las tecnologas El mar de los estndares El fracaso de la edicin electrnica La respuesta de los usuarios: expectativas, usos y necesidades de los lectores de revistas electrnicas y su repercusin sobre las prcticas editoriales Cmo utilizan los cientficos las revistas electrnicas? Cules son las necesidades principales de los usuarios? 13 15 15 16 17 17 17 18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20

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Podemos predecir qu ocurrir con las revistas electrnicas en los prximos aos? Algunas recomendaciones para los servicios de publicaciones y las bibliotecas Invitacin al trabajo de campo La respuesta de los autores: motivaciones y preocupaciones de los colaboradores de las revistas cientficas Las motivaciones La revista donde publicar El proceso de edicin La respuesta de los editores: dudas, temores y cambios de un antiguo oficio Qu es similar? Qu es diferente? Las revistas del futuro. Ao 2010 Cules son los desafos que debe afrontar el editor? La respuesta de las bibliotecas Proyecto Muse Highwire Press Internet Library of Early Journals Proyecto Educate Lista de comprobacin de un principiante antes de comenzar a editar digitalmente Por qu publicar en internet? Cuestiones de tecnologa Algunos puntos indiscutibles Control de accesos Modelo econmico Poltica de referencias Servicios de indexacin e integracin de contenidos Uso de los datos

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PRLOGO: LOS AUTORES Y LOS DESTINATARIOS


QUIN HA ELABORADO ESTA GUA?

La Residencia de Estudiantes de Madrid present en el ao 2004 a la Secretara de Estado de Educacin y Universidades y a su Subdireccin General de Estudios y Anlisis un proyecto cuyo alcance quedaba comprendido en su ttulo: Anlisis de la difusin digital de los contenidos cientficos en las Universidades Espaolas con una propuesta de manual de buenas prcticas. Bajo el acrnimo de Ediciencia se pretenda desarrollar un trabajo que, a grandes rasgos, comprendiera tres fases: 1. Un estudio de campo de la situacin de la edicin electrnica en las universidades espaolas, en sus servicios de publicaciones o, lo que es lo mismo, en qu grado se explotan digitalmente los contenidos analgicos hasta ahora editados en papel y en qu medida se est ya editando directamente en formato digital. Del diagnstico de la situacin actual cabr derivar las propuestas y medidas que sean necesarias para el fomento de la edicin electrnica; 2. La elaboracin de una Gua de buenas prcticas que, a tenor de lo observado en el primero de los puntos y de acuerdo con los estndares o recomendaciones ms universalizables, sirva para acometer con todas las garantas un proyecto de edicin electrnica global, desde la concepcin del modelo de explotacin y difusin y las cuestiones que conciernen a la propiedad intelectual de los contenidos hasta aspectos ms mecnicos tales como los procedimientos de digitalizacin de los materiales y la normalizacin de sus contenidos. No faltar, finalmente, un estudio de casos relevantes que por su afinidad con el trabajo de nuestras universidades pueda arrojar alguna luz sobre l. 3. La celebracin de un seminario de especialistas en la materia que, bajo el ttulo de Edicin cientfica en el medio digital, sirva tanto para dar a conocer las conclusiones provisionales del trabajo de Ediciencia como para debatir pblicamente en torno a uno de los fenmenos de cambio de los modelos de produccin, difusin y uso de contenidos ms espectaculares y profundos de los ltimos cinco siglos. La Residencia de Estudiantes viene celebrando desde el ao 2001 (http://www.archivovirtual.org/seminario/default.htm) diversos encuentros y seminarios profesionales en torno a la realidad digital y sus vastas implicaciones con la generacin, conservacin y divulgacin de los contenidos, algo particularmente importante para una institucin cuyo mandato fundacional es la preservacin y comunicacin del legado histrico que guarda y la concepcin, creacin y publicacin de toda clase de gneros editoriales en torno a esa realidad ya casi legendaria de la Edad de Plata. Para el desarrollo concreto de los trabajos se conform un equipo de especialistas de diversas instituciones que aportaron su conocimiento a cada una de las reas del estudio, diversidad ms que recomendable dentro de un mbito como el de la edicin digital en el que deben participar desde especialistas en propiedad intelectual a profesionales de las artes grficas. En concreto, y ordenados alfabticamente, los integrantes del equipo fueron: Jos Manuel Barrueco: bibliotecario en la Biblioteca de Ciencias Sociales de la Universitat de Valncia. Su campo de trabajo es el de las bibliotecas digitales y la edicin electrnica. Entre los proyectos ms destacados, que participa se cuenta el de la biblioteca digital RePEc (Research Papers in Economics), DoIS (Documents in Information Science) y E-LIS (E-prints in Library and Information Science).
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Fernando Carbajo: profesor titular de Derecho mercantil de la Universidad de Salamanca. Especialista en propiedad intelectual en el medio digital. Autor de las obras de referencia Publicaciones electrnicas y propiedad intelectual (2002) y Conflictos entre signos distintivos y nombres de dominio en Internet (2002) Jos Antonio Cordn: profesor titular de Documentacin de la Universidad de Salamanca; presidente de la Asociacin Espaola de Bibliologa; vocal del Instituto de Historia del Libro y de la Lectura; director de la revista Pliegos de Yuste; codirector del Mster en Edicin de la Universidad de Salamanca y el Grupo Santillana. Es autor de la obra de referencia Manual de investigacin bibliogrfica y documental. Emilio Delgado: profesor titular de Documentacin de la Universidad de Granada. Especialista en normalizacin de revistas cientficas y en evaluacin de la difusin de la ciencia. Es autor de las obras de referencia Normalizacin de revistas cientficas: mtodo de evaluacin y La investigacin en Biblioteconoma y Documentacin. Jos Antonio Milln: por parte de la Residencia de Estudiantes, codirector del proyecto Ediciencia. Es, adems, uno de los ms importantes intelectuales dedicados a la concepcin de lo que es y ser Internet; ha sido incluido por el diario El Mundo entre las 25 personas ms influyentes del sector de Internet (5 de enero del 2004), como ya haba hecho en el 2001 y en el 2003. Su currculum profesional abarca todas las modalidades y dimensiones de la edicin y el desarrollo y concepcin de tecnologas lingsticas. Fue director del Proyecto del Centro Virtual Cervantes y dirigi el equipo que cre el primer diccionario electrnico de nuestra lengua: el CD-ROM del Diccionario de la Lengua de la Real Academia. Joaqun Rodrguez: por parte de la Residencia de Estudiantes, director del proyecto Ediciencia, donde trabaja como director de Contenidos Digitales. Es director del Mster en Edicin de la Universidad de Salamanca y el Grupo Santillana. Con anterioridad fue director del Mster virtual de Edicin del Grupo Santillana y editor jefe de Santillana Formacin y el Instituto Universitario de Posgrado. Entre sus ltimas publicaciones relacionadas est La locomotora digital: lo que las revistas cientficas pueden hacer por el futuro de la edicin, en XV Coloquio de la Asociacin Internacional de Bibliologa, Las nuevas formas de la comunicacin cientfica y Aadir significado, aadir valor: desarrollo de entornos semnticos y tcnicas de marcado para la agregacin de valor a los contenidos, en I Jornadas de Posicionamiento de Instituciones Culturales, Universidad de Alicante e Instituto Cervantes. Raquel Vidal: profesora de la Facultad de Traduccin y Documentacin de la Universidad de Salamanca. Especialista en descripcin y organizacin de documentos digitales. A QUIN VA DIRIGIDA ESTA GUA? Esta gua va dirigida, por una parte, a aquellos servicios de publicaciones o a aquellos departamentos universitarios que, sin haberse volcado completamente hacia la digitalizacin, deseen difundir su patrimonio de contenidos analgico, facilitando el acceso a una fuente de textos y conocimientos que, de otra manera, podran perderse inexorablemente o ser difcilmente accesibles. Por otra parte, es una propuesta de procedimientos sistemticos de edicin electrnica para todos aquellos que deseen establecer un proceso que lleve del original electrnico a su versin digital definitiva, con o sin edicin en papel paralela, que quieran convertir sus publicaciones en un medio de comunicacin gil y dinmico, interactivo, abierto a los comentarios, colaboraciones y respuestas del exterior.
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El trnsito de lo analgico a lo digital no siempre es sencillo porque suelen existir una multitud de dudas (econmicas, jurdicas, etc.) que no siempre obtienen una respuesta clara. Esta gua se propone dotar a unos y otros de elementos suficientes en cada uno de los mbitos afectados para tomar decisiones fundamentadas y consecuentes, con garanta de xito. INTRODUCCIN: LA EDICIN Y LA COMUNICACIN CIENTFICAS EN LA ERA DE LA INFORMACIN
PROS Y CONTRAS DE LA EDICIN ELECTRNICA

Se ha denominado revolucin digital a la irrupcin de los soportes electrnicos en el mundo de la edicin, y esa designacin es merecida y est plenamente justificada. No es una moda pasajera ni una tendencia inconsistente, sino una verdadera alteracin en todos los rdenes que afectan a la creacin, produccin, difusin, reproduccin, uso y consumo de los contenidos. En el caso de los contenidos cientficos, adems, de las revistas que los publican peridicamente, concurren una serie de circunstancias adicionales o concomitantes que hacen todava ms insoslayable el cambio: la enorme proliferacin de conocimientos, su hiperespecializacin y su volatilidad o velocidad de renovacin hacen necesaria la existencia de un medio que permita almacenar, publicar y distribuir de manera igualmente gil y activa los conocimientos que espera encontrar una comunidad cientfica especializada y dispersa, muy sensible a la actualidad de los descubrimientos y que dispone, en la mayora de los casos, si pensamos en trminos universales, de escasos medios econmicos para financiar las suscripciones. Y si tenemos la constancia y la seguridad de que esta transformacin es histricamente singular e irreversible es porque se producen coincidencias estructurales claras entre la invencin de la imprenta en el siglo XV y la invencin de los soportes digitales en el siglo XX, dos formas de dar respuesta a necesidades coincidentes: la imprenta puso en circulacin miles de ejemplares de libros cuyos contenidos y cuya lengua de redaccin no hubieran salido de los scriptoriums medievales, libros destinados, en buena medida, a los nuevos especialistas, a los fsicos, matemticos o astrnomos, que representaban al humanismo renacentista en contra de la monopolizacin clerical del conocimiento en la era medieval. Esa necesidad de un nuevo soporte ms verstil adaptado a las necesidades especficas de los especialistas del siglo XX es la que ha venido a cubrir, ahora, el medio digital. Antes fue el papel; hoy son los pxeles de las pantallas. La cadena editorial tradicional sufre una profunda mutacin, sobre todo en lo que respecta a las cuestiones relacionadas con el almacenamiento y la distribucin, que ahora dejan de ser fsicos para convertirse en virtuales, pero el cambio afecta a todos y cada uno de los procesos intermedios implicados. Los pros o ventajas innegables de esta revolucin son: Control de los medios de produccin y difusin del conocimiento. La primera y no siempre considerada consecuencia de la transformacin digital es que los cientficos tienen la posibilidad, si as lo desean, de controlar sencillamente sus propios medios de produccin y difusin del conocimiento, cuestin nada banal si pensamos
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que eso tiene dos consecuencias inmediatas: la primera de ellas, de orden tico e intelectual, es la de la posibilidad de difundir y extender el conocimiento de manera tan ilimitada o restrictiva como sus productores deseen. Todas las iniciativas amparadas bajo el trmino ya comn de open access se atienen o acogen a esta prerrogativa; la segunda de ellas, de orden econmico y jurdico, es la de la honda transformacin de las leyes de propiedad intelectual que amparan o protegen el uso de los contenidos y de los modelos de negocio vinculados, al menos en la realidad fsica tradicional. La proliferacin de nuevos tipos de licencias de reproduccin, modificacin y uso de los contenidos (que veremos en su apartado correspondiente) abren nuevas perspectivas de trabajo colaborativo y de generacin de una mente o un intelectual colectivo, una herramienta poderossima en manos de la comunidad cientfica; cierran y abren, tambin, formas de explotacin comercial de los contenidos tal como se analizar en la seccin correspondiente. Nuevos modelos de edicin. Estn surgiendo, al calor de las iniciativas de acceso libre facilitadas por las nuevas tecnologas, nuevos modelos de edicin que hacen hincapi en la dimensin fundamentalmente tica del trabajo cientfico: por una parte, devolver a la sociedad lo que la sociedad ha contribuido a hacer posible; por otra parte, cauterizar dos brechas en nuestra relacin con los pases en desarrollo: la brecha cientfica y la brecha digital, proporcionales las infraestructuras mnimas indispensables que garanticen el acceso al conocimiento y, luego, darles ese conocimiento. Hasta tal punto esto es cierto, que la Web permite generar de manera sencilla y cuasi automtica lo que se ha denominado archivos de preimpresos, es decir, artculos que todava no han sido publicados en revistas cientficas pero que se ofertan pblicamente para ser consultados de manera libre y gratuita. Existen sitios muy conocidos en la Red que practican esta modalidad de la edicin (xxx.lanl.gov), tan afn al espritu inicial de Internet, y que se han ido afianzando y propagando con el paso del tiempo hasta llegar a iniciativas de carcter internacional, como la del Open Society Institute. Generacin automtica de contenidos. La generacin de los contenidos es ya directamente digital y, si el autor no dispone de los programas o medios necesarios para hacerlos, muchas publicaciones en lnea le dotan con las herramientas para que pueda generar y entregar su trabajo sin existir la mediacin del papel. Estimacin de los rganos de evaluacin. Los rganos de evaluacin de las publicaciones peridicas emiten sus juicios de manera mucho ms veloz que los comits tradicionales y existen, en cualquier caso, archivos de prepublicaciones donde los lectores interesados pueden encontrar materiales que no han pasado todava los filtros de los comits pero no se hurtan al juicio de los pares. Integracin de formatos y navegacin hipertextual. La integracin de formatos diversos es una realidad, lo audiovisual y lo textual pueden convivir y reforzarse mutuamente en el medio digital. Obviamente, adems, el hipertexto o los hipervnculos, que es su funcin o propiedad ms caracterstica, generan una lgica de la lectura y la consulta enteramente nuevas. Portabilidad. La que se ha llamado portabilidad no es otra cosa que la intrnseca versatilidad o maleabilidad de los contenidos digitalizados, porque una vez que se ha generado un archivo en formato electrnico, puede ser reexplotado de mltiples maneras (impresin bajo demanda, contenido para una web, etc.) o reutilizado sin deterioro ulterior.
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Actualizacin de contenidos. La renovacin o actualizacin de los contenidos es rpida y barata, y el concepto de reedicin y reimpresin, siempre tan vacilante y dependiente de circunstancias comerciales inasibles, desaparece. Adis a lo inaccesible. Los inencontrables, agotados o inaccesibles ya no existen, el stock o los invendidos o las devoluciones tampoco, porque todos los nmeros de una revista o todos los libros de una editorial pueden formar parte de una misma base de datos, de una misma biblioteca digital que almacene a bajo costo y con garantas de pervivencia y seguridad los contenidos guardados. Cambios en la distribucin. La distribucin como tal no existe y la gestin de los accesos a los textos y los contenidos depende del modelo de negocio que la publicacin haya elegido, desde el acceso libre hasta la suscripcin pasando por una mirada de posibilidades que abordaremos en el apartado correspondiente. Ubicuidad. Los documentos electrnicos son potencialmente ubicuos, pueden ser consultados, descargados, ledos e impresos desde cualquier punto en el mundo con acceso a Internet (otra cosa es que la infraestructura mnima que garantice ese acceso no exista). Aumento de la visibilidad. La visibilidad de lo publicado puede ser potencialmente superior a la que se alcance en el papel, habida cuenta, adems, de que las instituciones que respaldan su edicin (en este caso, las universidades, sus departamentos y servicios de publicaciones) tienen ya un capital simblico especfico en el mundo fsico que respalda y potencia su presencia virtual. Buscar y encontrar. La bsqueda de contenidos especficos no es azarosa ni fortuita, porque los buscadores incorporados a las pginas de las revistas pueden facilitar, de acuerdo con su complejidad, recuperaciones de informacin altamente pertinentes y significativas. En los casos ms llamativos y ms desarrollados, los buscadores realizan capturas transversales de la informacin, de manera que a partir de un trmino o conjunto de trminos, ofrece un conjunto de fragmentos extrados de varios textos que conforman uno nuevo y original. Servicios de valor aadido. Ms all todava, la posibilidad de agregar servicios de valor aadido a los meros contenidos es una realidad creciente: desde el envo regular y puntual de boletines de noticias y novedades hasta la oferta de descuentos y deducciones en otras publicaciones afines o actividades relacionadas. Existen, no obstante, razones poderosas para que muchos editores no hayan dado todava el paso y consideren que todava quedan preguntas por resolver y contras que aclarar: Costes de la puesta en marcha. Los costes calculados para la puesta en marcha de una redaccin digital, tanto en la infraestructura necesaria, como en los programas de software y en la formacin especfica de los editores, son elevados y no siempre asumibles. Los ahorros slo comenzarn a producirse, como comprobaremos, cuando el nmero de suscriptores se eleva, algo que ya conocamos sobradamente en la realidad en papel. Se calcula (Tenopir y King, 1999 y 2000), que para una revista que cuente con 500 lectores abonados, los probables ahorros no supondran ms de un 4%, mientas que si esa revista contara con un nmero de suscriptores superior a los 5.000, podramos calcular ahorros de hasta el 25%.
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Proteccin de los contenidos. En el caso de que se opte por una difusin comercial de los contenidos, es fundamental que su integridad jurdica quede preservada, pero al da de hoy no existen mecanismos tecnolgicos ni rganos jurdicos capaces de garantizar su indemnidad: ninguna de las herramientas de software ideadas o mecanismos de proteccin (filigranas o marcas de agua, DOI (Digital Object Identifier), XrML (Extensible Rights Markup Language, etc.), pueden evitar completamente la copia de un contenido y, consecuentemente, su reproduccin y difusin fraudulenta; no existe, tampoco, organismo transnacional alguno que pueda vigilar, perseguir y sancionar las irregularidades que atenten contra los derechos de la propiedad intelectual. Disponibilidad futura. An en contra de la evidencia inicial y espontnea, la recuperacin de un material guardado y archivado de manera exclusivamente electrnica no ofrece garantas plenas de que pueda ser perfectamente preservado ni recuperado en el futuro. Existen, al menos, cuatro problemas relacionados con la conservacin: El primero de ellos es el de la consistencia de los soportes fsicos para el almacenamiento de la informacin, los soportes electrnicos, que se ha calculado en unos 25 aos. El segundo es el de la mutacin acelerada de las tecnologas y el de su posible incompatibilidad futura, algo que ya viene ocurriendo desde el nacimiento mismo de los programas de software de uso ms comn. Existen iniciativas gubernamentales, sobre todo la liderada por la Biblioteca del Congreso norteamericano, preocupada por ofrecer a los futuros usuarios archivos con la metainformacin necesaria para acceder a los contenidos. El tercero es el de la administracin y gestin electrnica de los contenidos digitales ya que, como se sabe, buena parte de las revistas electrnicas estn almacenadas en los servidores de grandes compaas intermediarias que, aunque en principio adquieran el compromiso terico de ofrecer acceso ilimitado a los propios contenidos, no siempre estn en condiciones de garantizar que eso sea as. Las grandes bibliotecas universitarias se preocupan, tambin, por realizar copias de respaldo y duplicados, pero tampoco existen iniciativas sistemticas en todos los centros. Existen, tambin hay que mencionarlo, iniciativas como la de la Public Library of Science o la de Free Medical Journals que garantizan el acceso libre y pblico a los contenidos de todos los nmeros anteriores al vigente. Por ltimo, no existe todava un depsito legal de material electrnico, de forma que no hay obligacin jurdica que mueva a la conservacin de esos contenidos. Juventud de las tecnologas. La inmadurez de la tecnologa ha ofrecido ante todos nosotros el espectculo de la creacin, difusin y desaparicin de muchos soportes electrnicos (libros electrnicos dedicados, PDAs no especficas, etc.) en plazos de tiempo brevsimos, sntoma inequvoco de inestabilidad del medio. El mar de los estndares. La proliferacin de estndares y formatos, muchos de ellos incompatibles entre s, competidores, ha llevado a la paradjica situacin en la que estndar ya no es sinnimo de universal sino de particular. El fracaso de la edicin electrnica. No es desdeable el efecto atemorizador y ejemplarizante que han tenido los repetidos y sonados fracasos de los modelos de negocio de los grandes grupos editoriales comerciales. La cada de las iniciativas de edicin digital de Planeta o de venta de textos electrnicos de Bertelsmann, entre
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otros, ha lanzado un claro aviso a los que queran ver en el espacio inculto de Internet una plaza de negocios sencillos y florecientes, aunque bien es cierto, por otra parte, que Reed Elsevier, uno de los grandes intermediarios electrnicos de revistas cientficas, es la empresa editorial mundial que ms factur en el ao 2003 y que eso se debe, en gran medida, a que el pblico objetivo al que van destinados esos productos est ms claramente delimitado. Si siguiramos las implicaciones del grfico que proponemos a continuacin, las Universidades espaolas se encontraran agrupadas, mayoritariamente, en sus cuadrantes A, B y D: teniendo en cuenta que el modelo de progresin ideal para cualquier servicio de publicaciones sera el que marca el vector y que la autosuficiencia es su horizonte deseable (autosuficiencia que, una vez alcanzada, debe saber sostenerse econmicamente y preocuparse por ofrecer contenidos de alta calidad), muchos servicios se encontraran en la situacin de disponer potencialmente de infraestructuras tecnolgicas avanzadas, pero de no haber transmitido o sabido transmitir a sus respectivas comunidades cientficas las ventajas inherentes la edicin electrnica, de no haber comunicado o sabido comunicar el impacto incrementado que sus trabajos e investigaciones obtendran si fueran publicados digitalmente y difundidos a travs de la Red, de no haber informado sobre las polivalentes posibilidades de reutilizacin de contenidos que, de otra manera, podran acabar siendo invisibles o quedar marginalizados. Es posible, tambin, que algn nmero de los lectores de esta gua se encuentren en la situacin A, esto es, en la necesidad de desarrollar sus propias competencias y capacidades tcnicas para editar sus propias publicaciones. Difcilmente encontraremos universidades en las condiciones que se describen en B, las de escaso desarrollo tecnolgico y bajo uso de revistas electrnicas, ausencia casi total de conectividad y carencia de contactos que puedan ilustrarles sobre la mejor manera de desarrollar su trabajo. Casi todas las universidades espaolas, segn se constata en nuestro estudio de campo, se encuentran entre A y D, y nuestra gua pretende ayudarles a que lleguen a B, que pasen de la potencialidad y la dependencia a la autosuficiencia, bien individualmente, bien en agrupacin con otras universidades u organizaciones.

Fig. 1. Modelo de desarrollo


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LA RESPUESTA DE LOS USUARIOS: EXPECTATIVAS, USOS Y NECESIDADES DE LOS LECTORES DE REVISTAS ELECTRNICAS Y SU REPERCUSIN SOBRE LAS PRCTICAS EDITORIALES

Parece tan obvio como falto de atencin el hecho de que la opinin de los potenciales usuarios de revistas electrnicas debera tenerse en cuenta a la hora de disear tanto los modelos de acceso como de negocio a los contenidos digitalizados. No existen prcticamente, sin embargo, iniciativas contrastadas a este respecto. Son numerosas, claro, las encuestas a usuarios realizadas en bibliotecas para la valoracin de los servicios, pero todava no se han comenzando o son muy incipientes las indagaciones destinadas a conocer la opinin de los lectores de revistas electrnicas. Aun cuando los contextos profesionales y culturales sean determinantes a la hora de realizar extrapolaciones plausibles, tomaremos como referencia el estudio emprendido por Standford E-Journal Study (e-JUSt) y, sobre todo, el estudio desarrollado por el Council of Library and Information Resources (CLIR). Pretendemos, de esa manera, ofrecer algunas orientaciones generales extensibles a nuestras respectivas realidades. Existen preguntas tan universales como qu clase de soporte prefieren nuestros usuarios: papel o versin electrnica de la revista?, si el formato electrnico de la revista consultada est permanente accesible en Internet, necesitarn los usuarios del asesoramiento de un bibliotecario o realizarn todo por su cuenta?, dejarn de existir, en consecuencia, las bibliotecas tal como las conocemos? Estas y otras cuestiones similares afloran con toda pertinencia y nuestra intencin ser la de proporcionar algunas orientaciones valiosas y universalizables: CMO UTILIZAN LOS CIENTFICOS LAS REVISTAS ELECTRNICAS? Podemos enumerar hasta ocho pautas de comportamiento complementarias debidamente documentadas: El contexto profesional y cientfico determina completamente la forma y manera en que se utilizan las revistas, las estrategias de bsqueda y recuperacin de la informacin: an cuando puedan distinguirse ciertas prcticas comunes en comunidades cientficas muy especializadas (el uso, por ejemplo, de buscadores que ataquen a bases de datos donde se preserven una coleccin de publicaciones), lo cierto es que no se han podido determinar patrones de prcticas recurrentes. Parece que la facilidad de uso (utilizar aquello de lo que se dispone, lo que se tiene ms a mano) es, en trminos tan vagos como generales, el nico factor que se reitera. Dos tercios, al menos, de los usuarios, imprimen en papel los artculos que han encontrado tras una bsqueda, pero el tipo de material recuperado y la frecuencia con que se hace vara ampliamente si el lector es un bilogo (sometido a un ritmo de innovacin cientfica y tecnolgica alto), un historiador (sometido a un ritmo ms pausado) o un mdico (que busca informacin ms bien clnica). No todos los usuarios (investigadores, profesores, alumnos, etc.) perciben y usan de la misma manera los contenidos en lnea y los servicios aadidos. Es complejo, por tanto, que una misma revista electrnica pueda reunir y satisfacer simultneamente las demandas diferenciadas de distintos usuarios, sus procesos de adopcin, uso y evaluacin: Para los investigadores existen tres factores de xito fundamentales: las mejoras en las bsquedas; la facilidad de navegacin y descarga; la disponibilidad de artcu22

los a texto completo. Ms de dos tercios de los investigadores suelen emplear una estrategia de bsqueda y lectura que consiste en utilizar plataformas web que aglutinan mltiples revistas (PubMed, Medline, Science Direct) antes que en visitar los sitios particulares de revistas concretas. Para los lectores ms acadmicos y universitarios, las pautas son muy heterogneas: importa ms el contenido que las capacidades de bsqueda, si bien no desdean su uso; buscan en la Web y leen en papel en trminos generales. En el papel de autores, los cientficos buscan en las revistas varias cualidades: un factor de impacto alto, asociado al prestigio y visibilidad de la revista; una difusin o diseminacin superior, ms amplia que la obtenida en papel. Desde este punto de vista, no siempre les parece indispensable que la revista se haya digitalizado y pasado a la Web. Los usuarios estn generalmente dispuestos a pagar por disponer de acceso en lnea a determinadas revistas, pero no parecen dispuestos a pagar por la adquisicin de artculos singulares. El que exista una versin digital y en lnea de una revista, no disminuye en absoluto el inters y la predileccin de los usuarios por la publicacin en papel. Los usuarios perciben las revistas electrnicas no como un elemento aislado cuyo valor radique solamente en su texto concreto sino como parte de un conjunto ms grande de contenidos electrnicos modulares. Los cientficos perciben una diferencia concreta y significativa entre las revistas en papel y las revistas electrnicas: los artculos digitalizados forman parte de una red de contenidos vinculados y compartidos que van mucho ms all del artculos impreso y circunscrito a la cuartilla. Esta tendencia, adems, segn apuntan todas las experiencias en la Web, se incrementar en el futuro mediante el uso de navegaciones semnticas hipertextuales y el incremento de los hipervnculos, la proliferacin de nuevas modalidades de contenidos vinculables, de tcnicas de marcado y de bsqueda. Los usuarios suelen experimentar algn grado de frustracin en el acceso y uso de las revistas electrnicas vinculado con las falsas o desmedidas expectativas despertadas por Internet: Si hemos argumentado con anterioridad que la revista electrnica forma parte de una constelacin ms amplia de servicios y contenidos electrnicos, los usuarios experimentarn cierto desengao si la revista se cie o circunscribe a su propio contenido sin proponer o abrir caminos a la realidad circundante. Muchos usuarios no distinguen exactamente entre las diferencias que puedan encontrarse en una revista electrnica, un buscador y una base de datos de publicaciones peridicas. Los usuarios recalcan, tambin, que el ruido producido por bsqueda no pertinentes, constituye un factor importante de frustracin. Por ltimo, y relacionada con la cuestin anterior, los usuarios suelen puntualizar que las bsquedas interdominios, en distintos entornos web temticamente vinculados, suelen ser imposibles. Estn surgiendo nuevas formas de relacin con la informacin que trasladan la atencin de los usuarios desde la estructura de las revistas tradicionales a otras configuraciones diferentes propiciadas por el medio. Se distinguen, al menos, cuatro tendencias en este sentido: Las revistas electrnicas tienden a incrementar el grado de exposicin de los cientficos a un tipo de literatura, no necesariamente contrastada, ms amplio. As mismo, facilitan y promueven la participacin de los cientficos en canales o flujos de informacin ms densos y ricos.
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Tienen la facultad, adems de permitir que la presentacin y comunicacin de los resultados de las investigaciones se haga de manera distinta a la habitual y que eso lleve, de paso, a promover procedimientos de trabajo y de pensamiento diferentes; finalmente, hacen que aumente la visibilidad de los contenidos y de los datos y que, al estar ms expuestos a la evaluacin, se incrementen las verificaciones y las valoraciones. CULES SON LAS NECESIDADES PRINCIPALES DE LOS USUARIOS? Los usuarios reclaman que las revistas electrnicas cubran las siguientes expectativas: Los usuarios demandan la existencia de archivos ms profundos: sealan como fundamental que las revistas dispongan de sus archivos histricos completamente digitalizados y que puedan ser buscados y recuperados con las mismas herramientas que los contenidos modernos. Los usuarios utilizan propiedades o recursos vinculados al conjunto de sus prcticas de recuperacin y uso de la informacin: los lectores de revistas electrnicas demandan aquellos servicios que hagan ms relevante, fcil y eficaz su estrategia personal de bsqueda y empleo de los contenidos: el sitio, por tanto, deber satisfacer expectativas como las siguientes: Facilitar la revisin regular de los cambios que se hayan introducido en los contenidos. Facilitar las bsquedas y las recuperaciones. Facilitar herramienta que permitan la creacin de comunidades de inters. Facilitar herramientas que permitan organizar la informacin en funcin de su relevancia. Disponer de mecanismos que aseguren la autora y originalidad de los contenidos entregados. Tanto los editores como las bibliotecas deben articular con toda claridad cules son los contenidos y servicios que ofrecen, sobre todo los relacionados con las transacciones comerciales, con aquellos que tengan repercusiones monetarias. Los entornos virtuales deben soportar y promover procedimientos globales de edicin electrnica: desde la existencia de herramientas de edicin asistida, el envo y sumisin de artculos en lnea, la disposicin de visualizadores que mejoren la legibilidad de los textos y herramientas de bsqueda que produzcan recuperaciones significativas. Los usuarios quieren disponer de un conocimiento ms preciso y extenso de la situacin de las publicaciones electrnicas en la red, necesitan de herramientas que les permitan obtener una visin ms clara y despejada de su alcance y situacin. Los usuarios necesitan herramientas que les permitan generar y mantener una comunidad de intereses donde puedan intercambiar ideas y conocimientos. Los usuarios necesitan alguna clase de soporte que les permita generar nuevos contenidos electrnicos: la naturaleza modular de los contenidos electrnicos no siempre permite a los usuarios y autores comprender claramente qu contenidos merecen ser vinculados, qu tipo de metadatos deben ser utilizados (y de qu manera). Tanto los editores como los bibliotecarios deben impulsar esta faceta. Los usuarios slo aceptaran subidas muy moderadas de las tarifas de suscripcin individual. Los usuarios esperan recibir de los editores nuevas modalidades de suscripcin o ventajas distintas en calidad de asociado: los usuarios esperan algo ms que un produc24

to singular por una suscripcin; esperan disponer de distintas posibilidades a diferentes precios. PODEMOS PREDECIR QU OCURRIR CON LAS REVISTAS ELECTRNICAS EN LOS PRXIMOS AOS? La pregunta planteada exige considerar dos dimensiones complementarias del problema: por una parte, deber tenerse en cuenta la tensin existente entre la variedad de editores comerciales de contenidos electrnicos (que opera en rgimen de cuasimonopolio en lo que se refiere a la gestin de los derechos de propiedad intelectual, la estructura de los precios y los mtodos de distribucin) y el surgimiento y difusin del movimiento open access que convierte a los cientficos en sus propios difusores; por otra parte, el papel de las bibliotecas universitarias tender a incrementarse, sobre todo en la medida en que contribuyan al aumento de visibilidad de las revistas y a dotarlas con servicios de valor aadido relevantes. Se prev que las editoriales y servicios de publicaciones deban hacer frente a las cuestiones siguientes: Debern desarrollarse nuevas estructuras editoriales y economas de escala. La relacin con la comunidad de usuarios deber estrecharse. Debern desarrollarse nuevas tcnicas para la medicin y evaluacin del impacto de las publicaciones. Debern existir diferentes modelos de peer-review. Ser necesario pensar en diversas alternativas que sustituyan a los consejos de redaccin. En cuanto a las bibliotecas, debern afrontar los siguientes retos: El recorte de los presupuestos globales y la necesidad de contar con ms de un proveedor de contenidos. La disposicin de expertos en diversas materias que acten como conductores y articuladores de distintas comunidades de conocimientos. El contenido que genera la propia universidad de la que la biblioteca es parte deber constituirse en una fuente fundamental. Deber prestarse especial atencin a la gestin de los derechos y permisos de publicacin y reproduccin. Existen algunos factores que determinarn (que ya determinan) de manera importante el panorama en el que habrn de evolucionar las revistas electrnicas los prximos aos: Los precios de las revistas estn, inusitadamente, subiendo, a raz, seguramente, del incremento del nmero de ttulos y de los gastos en infraestructuras para soportar las cargas financieras derivadas de la impresin en papel y la edicin electrnica. Esa subida de precios, sumada al descenso de los presupuestos en las bibliotecas para la adquisicin de revistas electrnicas, est conduciendo a una poltica de adquisiciones centrada en la compra de paquetes multirevistas ofertados por el mismo proveedor. De esta manera, las bibliotecas estn comprometiendo sus presupuestos con un nmero cada vez ms pequeo de proveedores, lo que origina una falta de flexibilidad necesaria si se quiere experimentar o innovar en la generacin de servicios de valor aadido para los usuarios. La concentracin de la edicin cientfica, motivada, en alguna medida, por las contrataciones selectivas realizadas por las bibliotecas (un crculo vicioso difcil de
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romper), origina que se reduzca la variedad de temas tratados y abordados en las revistas, tambin el nmero y diversidad de sus cabeceras, para centrarse solamente en aquellos ttulos que comercialmente ofrezcan beneficios seguros. Se calcula que ms de la mitad de las 100 revistas de mayor impacto cientfico estn editadas por grandes compaas editoriales. Las relaciones de convivencia y vecindad entre las publicaciones comerciales y las adheridas a las iniciativas de libre acceso, bajo diferentes tipos de licencias de uso y difusin, no es sencilla y, en algunos casos, llega a la confrontacin directa, como en el caso del cierre de PubScience por presiones de la industria). De acuerdo con las circunstancias descritas y las dificultades previsibles, dos son las vas recomendables del desarrollo futuro de las revistas electrnicas: la evolucin de editoriales no comerciales y la mejora de los servicios de bibliotecas en el mbito digital. Evolucin de las editoriales no comerciales. Dos son las tendencias que conviven hoy en el panorama de la edicin electrnica de contenidos digitales: la tendencia a la concentracin de los grandes editores comerciales, que publican la mitad de las revistas ms citadas en los ndices de mayor prestigio y tienden a restringir la variedad de sus cabeceras en funcin de su xito comercial y, por otra parte, los movimientos adscritos, de una u otra forma, al open access y a la aplicacin de diversos tipos de licencias de uso y reproduccin. La preservacin de la diversidad, que en este caso es preservacin, promocin y divulgacin del conocimiento, es una misin fundamental de las revistas electrnicas y de sus editores. Los principios que deberan observar son los siguientes: Las editoriales no comerciales, para hacer frente a la concentracin y la pujanza de las editoriales comerciales, deben aprovechar las potencialidades de las herramientas digitales para reducir el coste unitario del producto (tal como ocurre en las economas de escala) y estudiar modalidades de edicin cooperativa que les permitan aunar esfuerzos y ganar mayor visibilidad. Es importante trabajar en la normalizacin y estandarizacin de todos los aspectos relacionados con la edicin de las revistas para incrementar el valor de sus contenidos electrnicos: nomenclaturas, etiquetados, formatos, etc. Es esencial entablar una relacin ms estrecha con los usuarios potenciales de las revistas y, desde ah, conocer cules son sus necesidades y sus exigencias, de forma que se creen comunidades de inters en torno a una publicacin que ha sabido satisfacer una demanda. Es preciso desarrollar nuevas tcnicas e ndices de visibilidad para destacar la labor que han emprendido las nuevas editoriales electrnicas: mtricas de impacto que midan el nmero de descargas de un artculo, el nmero de citas, el nivel de discusin en lnea que genera, el nmero y naturaleza de los hipervnculos que propone, etc. Es posible crear diversas modalidades de comits de evaluacin o, simplemente, de edicin y evaluacin de los contenidos: la existencia y proliferacin acelerada de los archivos de prepublicaciones (MPRESS, ArXiv, BioMed Central, etc.). Ese tipo de repositorios son valiosos para los usuarios, ya que ganan en inmediatez y accesibilidad sin perder, por ello, el contacto con las revistas tradicionales. Mejora de los servicios de las bibliotecas. El papel de las bibliotecas pasa por el desarrollo e incremento de los servicios de valor aadido superando la fase de meras intermediarias en el ofrecimiento de contenidos para centrarse, sobre todo, en el desarrollo de servicios y utilidades ms cercanos a sus usuarios particulares. Existen, adems, cuatro reas fundamentales de trabajo:
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No comprometer los escasos fondos disponibles para la adquisicin con un solo proveedor: las bibliotecas han manifestado en los ltimos aos su dificultad para afrontar presupuestariamente la adquisicin de publicaciones peridicas debido a su constante incremento de precios. Una de las soluciones asumidas ha sido, quizs errneamente, la de firmar acuerdos especficos con unos pocos proveedores hipotecando, de alguna manera, su control sobre los servicios y utilidades que deberan desarrollar. Es conveniente, en consecuencia, que se opte por un abanico ms amplio de intermediarios. Reclutar a especialistas que ejerzan como moderadores y conductores de comunidades de inters y como evaluadores de los contenidos, servicios y herramientas que se proporcionan: identificar las verdaderas necesidades informativas de los especialistas, el tipo de contenidos especficos que demandan, las modos de acceso y recuperacin y el tipo de herramientas y servicios desarrollados con ese propsito, es una de las tareas fundamentales que deben acometer las bibliotecas y, dentro de ellas, los especialistas contratados para tal fin. Los contenidos que generan las universidades deben convertirse en una fuente de valor fundamental: la revolucin digital pone al alcance de los usuarios la posibilidad de convertirse en verdaderos productores de sus propios contenidos, y las bibliotecas se encuentran con un doble reto: por una parte, preservar los nuevos tipos de contenidos generados, desde propuestas de proyectos o proyectos digitales expuestos en el aula hasta pginas web; por otra parte, convertirse en productores y editores de los contenidos generados por la universidad. La adecuada gestin de la venta de los derechos de propiedad intelectual se convertir, tambin, en una fuente de valor esencial: si se da el paso anterior y la universidad difunde y comercializa sus propios contenidos, los servicios de publicaciones o las bibliotecas debern pensar en qu modalidad de explotacin eligen y, en consecuencia, en qu tipo de licencias de uso y difusin adoptan. En resumidas cuentas, los editores y bibliotecarios encontrarn los siguientes retos y oportunidades en los prximos aos: Los editores tendrn que hacerse cargo de la implantacin de medidas y soluciones que filtren, organicen y muestren la informacin recuperada de manera sencilla y pertinente para evitar el ruido y el caos informativo. Los editores y los bibliotecarios debern trabajar en el desarrollo de herramientas capaces de traspasar los lmites y divisorias entre los contenidos y servicios de diferentes proveedores de contenidos, con el peligro cierto, si no lo hacen, de perder usuarios y enclaustrar contenidos. Los editores debern fabricar herramientas capaces de proporcionar a los usuarios informacin clara y puntual sobre la renovacin de los contenidos de las web y sobre los acontecimientos ligados a la materia de su inters. Los editores debern buscar canales alternativos de promocin y publicidad para incrementar su visibilidad. Si no pudieran permitirse la utilizacin de ciertos servicios de mrketing, s deberan hacer uso de herramientas como Google y seguir las recomendaciones imprescindibles para mejorar su posicionamiento general. ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA LOS SERVICIOS DE PUBLICACIONES Y LAS BIBLIOTECAS No cabe duda que los servicios de publicaciones y las bibliotecas universitarias deben asumir el reto digital. Cabe afrontar este desafo, sin embargo, de dos maneras: en una
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estrategia a largo plazo que eche hoy las semillas de lo que crecer en el futuro o en una estrategia a corto plazo que pretenda recoger cuanto antes los frutos ya maduros. No son estrategias, en cualquier caso, incompatibles, antes bien pueden o deben ser complementarias. Estrategias a largo plazo. Editar en papel tiene una serie de propiedades y limitaciones intrnsecas que deben ser superadas mediante la edicin electrnica: no es suficiente con trasladar formalmente la edicin en papel a la Web aadindole, simplemente, una herramienta de bsqueda simple, porque de esa manera se desaprovecharan todas las potencialidades que ofrece la edicin electrnica. El contenido de un artculo no debe ser ya algo cerrado sobre s mismo, sino, gracias a la lgica hipertextual, un punto de generacin de conexiones y vas de indagacin a informaciones complementarias y actuales, bases de datos temticas, recursos audiovisuales, comunidades de inters, etc. En este sentido, una suscripcin no debe ser ya, meramente, una captacin regular de contenidos, sino una inscripcin en una comunidad de intereses, en un entorno virtual cuidadosamente estructurado. Los servicios de publicaciones y las bibliotecas universitarias deben convertirse en los motores de la iniciativa digital identificando, primeramente, qu revistas, dentro de los departamentos universitarios, no han asumido todava el cambio para proporcionarle toda clase de ayudas y servicios. La industria editorial tradicional est sufriendo una profunda transformacin y, ms todava, la relacionada con los contenidos cientficos o acadmicos. Los lmites claramente establecidos previamente entre creador, editor, distribuidor y lector, varan radicalmente y tanto los canales de comunicacin como los papeles respectivos, se modifican y alteran. Las bibliotecas universitarias deberan convertirse en activas colaboradoras de sus potenciales usuarios mediante el desarrollo de servicios de valor aadido ms all de la mera labor de intermediacin. Para asumir plena y cabalmente ese papel, parece impropio el tipo de acuerdos globales con proveedores nicos a los que se ha llegado ltimamente. En un mundo con un nmero creciente de intermediarios editoriales, el bibliotecario debe ser el interlocutor habitual del cientfico. En relacin con el punto anterior, es importante desarrollar trabajos de campo que investiguen las razones y causas que conducen al xito o al fracaso de las comunidades en lnea. Es necesario desarrollar herramientas de bsqueda capaces de examinar dominios de contenidos diversos y distintas bases de datos con el objeto de evitar la estanqueidad de la informacin. Es obvio que muchas empresas de desarrollo de software entrarn en esta carrera e intentarn ofrecer esos servicios a los usuarios y que bibliotecas y servicios de publicaciones debern concurrir. La edicin digital tiene como una de sus potencialidades fundamentales la de fragmentar o fraccionar los contenidos en archivos distintos con cantidades de contenidos diversas. Esa posibilidad debe ser, en consecuencia, comercialmente explotada, porque cabe modularizar o dividir los contenidos de una revista de manera que se distribuyan artculos individuales o, incluso, porciones ms pequeas de informacin. Los servicios de publicaciones y las bibliotecas deben colocarse a la vanguardia de la experimentacin tecnolgica en lo que se refiere a herramientas de bsqueda, de seguimiento de copia y difusin de contenidos, de marcado y de sistemas de recomendacin y alerta individualizados. Debern encabezar, igualmente, todos los desarrollos relacionados con la Web semntica y los diversos tipos de
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ontologas sectoriales. Ligado con lo anterior, deber realizarse una profunda reflexin sobre los nuevos tipos de soportes y formatos que debern soportar la edicin digital de contenidos: PDAs, telfonos mviles, ordenadores personales, etc. Estrategias a corto plazo Los servicios de publicaciones y las bibliotecas deben convertirse en los editores de su comunidad cientfica: existe una enorme riqueza de contenidos dispersa en forma de artculos, bases de datos, imgenes, materiales para el aula, bibliografas, etc. Ser necesario, obviamente, recopilar todo ese material y proponer formatos estandarizados (en cuanto a metadatos, taxonomas, nomenclaturas, etc.) para editarlos digitalmente y difundirlos a travs de la Red. Los servicios de publicaciones y las bibliotecas deben ofrecer una imagen de marca a sus usuarios basada en la cercana, la interlocucin prxima, la comprensin de las necesidades especficas y el desarrollo de los servicios necesarios. Los bibliotecarios debern convertirse en el referente de las estrategias personalizadas de bsqueda y recuperacin de la informacin. Debern ponerse a disposicin de los cientficos y servirles como pauta y orientacin. Las bibliotecas universitarias estn en condiciones de convertirse en un punto de referencia en la nueva economa del conocimiento: acostumbradas a trabajar con contenidos intelectuales, a clasificarlos, archivarlos y a desarrollar sistemas estandarizados para manejarlos, deberan liderar el cambio y explotarlo econmicamente mediante, por ejemplo, la venta de servicios de consultora. Las bibliotecas tienen un conocimiento muy cercano y muy prximo de sus usuarios, y ese conocimiento es esencial para efectuar una transicin ordenada y satisfactoria desde las revistas en papel a las revistas electrnicas. Poner en comn estos conocimientos, compartirlos y organizar los foros y reuniones en donde pueda hacerse, es una tarea que les corresponde. INVITACIN AL TRABAJO DE CAMPO Las conclusiones presentadas en los puntos anteriores tienen el valor de ofrecernos las experiencias de usuarios expertos de entornos universitarios norteamericanos, bien dotados de infraestructuras, con bibliotecas que custodian colecciones importantes de revistas digitalizadas y con usuarios expertos en sus materias respectivas y competentes en el uso de la Web. Puede que esta no sea la realidad de su entorno profesional o, aunque lo fuera, convenga matizar y recoger la opinin de sus usuarios para edificar sus herramientas y sus servicios sobre sus expectativas y necesidades. En el Anexo I le ofrecemos un modelo de cuestionario que le podra servir, eventualmente, para conducir su propio estudio y llegar as a sus propias conclusiones.
LA RESPUESTA DE LOS AUTORES: MOTIVACIONES Y PREOCUPACIONES DE LOS COLABORADORES DE LAS REVISTAS CIENTFICAS

Si tener en cuenta las necesidades especficas de los usuarios y lectores de las revistas electrnicas, la cantidad y tipo de informacin que las diversas comunidades cientficas estn dispuestas a recibir, es un factor clave para disear la configuracin y el desa29

rrollo de una revista electrnica, no lo es menos el saber las razones que llevan a los autores, a los creadores de los contenidos, a optar por un tipo u otro de revistas a la hora de publicar sus trabajos. Existen, al menos, cuatro dimensiones de la relacin de los autores con las revistas que deben ser indagadas: Las razones y motivos por los cuales un autor desea publicar su trabajo. Los factores y mviles que llevan a un autor a publicar su trabajo en una u otra revista, en uno u otro medio. El grado de implicacin e inters de un autor en el proceso de edicin. Las expectativas que un autor tenga respecto al futuro de las revistas electrnicas y la edicin y difusin de contenidos cientficos. Existen todava pocos estudios empricos respecto a la actitud de los autores al cambio que se est produciendo. Las fuentes fundamentales sobre las que basaremos nuestras conclusiones provisionales son los estudios de la Association of Learned and Professional Society Publishers, los materiales generados por la Der Deutschen Bibliothek (Biblioteca Nacional Alemana) y, tambin, la contribucin de McKnight y Price (1999). LAS MOTIVACIONES La motivacin principal que sigue moviendo a cualquier cientfico a publicar en una revista, sea cual sea su soporte, es la de ponerse en comunicacin con sus pares, someterse al juicio y consideracin de los nicos que estn capacitados para juzgarle y estimar el valor de su trabajo. Obviamente, se espera que la evaluacin sea positiva y que eso redunde en una carrera profesional mejor fundamentada y con mayores reconocimientos. El desinters propio de la profesin cientfica es, digmoslo as, un desinters interesado, que sabe que el desinters est recompensado en el universo cientfico. No es menor, tampoco y en consecuencia, la expectativa de una financiacin suficiente y sostenida en el tiempo para desarrollar un programa de investigacin slido y coherente, si bien esta expectacin suele diferir sensiblemente entre los cientficos sociales y los cientficos dedicados a todas las ramas de las ciencias naturales y fsicas y matemticas: parece que los primeros son ms propensos a publicar independientemente de la existencia o no de financiacin para sus proyectos, lo que est naturalmente vinculado al tipo de progresin profesional en ese campo concreto, menos experimental y emprica.

Fig. 2. Objetivos principales para la publicacin


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LA REVISTA DONDE PUBLICAR Cules son los factores que tiene en consideracin un cientfico cuando tiene que elegir u optar por publicar su trabajo en una u otra revista? Son varios los elementos que tiene en cuenta: En primer lugar, el prestigio, visibilidad y repercusin de la publicacin: su factor de impacto, su alcance y eco internacionales y su inclusin o no en los servicios de indexacin especializados por todos conocidos; En segundo lugar, el alcance y cobertura de su distribucin, su especializacin temtica y la frecuencia o regularidad de su edicin. En tercer lugar cabe realizar una distincin, grosso modo, por especialidades: los cientficos naturales, fsicos y matemticos, reclaman normalmente la existencia de una versin electrnica de la revista, algo que no parece preocupar tanto a los cientficos sociales, cuyos circuitos de informacin parecen pasar todava por otros lugares. Los primeros suelen incidir, tambin, en la importancia de la calidad de la impresin sobre papel o resolucin en pantalla de cuadros, grficos e imgenes porque puede afectar de forma esencial a la recepcin de sus trabajos.

Fig. 3. Factores de decisin

Es cierto que se genera un no siempre conveniente crculo vicioso en la eleccin y seleccin de las revistas, porque los cientficos desean publicar en aquellas cuyo factor de impacto y nivel de indexacin sean superiores, lo que dificulta superlativamente que otras revistas con merecimientos y calidad accedan a posiciones superiores y capten autores y se produzca un cierto anquilosamiento o concentracin no siempre favorable para la difusin del conocimiento y la salud de la edicin. EL PROCESO DE EDICIN Existen al menos tres factores de naturaleza editorial que afectan a la actitud de los autores antes las revistas: Las cuestiones relacionados con el copyright y la proteccin de los derechos de propiedad intelectual o, al contrario, con el copyleft y los distintos tipos de licencias de distribucin y uso que ya pueden utilizarse. Las poco fiables encuestas que se han practicado a este respecto parecen apuntar hacia el deseo mayoritario de retener y proteger la propiedad intelectual de la obra creada, ms acusado entre los cientficos sociales que entre los dems. Es cierto, sin embargo, que en los ltimos aos el
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sentido de esta reclamacin parece invertirse y que la proliferacin de un nuevo tipo de licencias que salvaguardan el nombre del creador pero admiten su reproduccin y difusin pblicas, ha crecido considerablemente: GNU (General Public Licence). CC (Creative Commons). PD (Public Domain). CC/FC (The Founders' Copyright). The Sampling License (BETA). Mozilla Public License (MPL). Para encontrar un ndice completo de la extensa lista de tipos de licencias existentes, es conveniente visitar la pgina http://www.opensource.org/licenses. Las iniciativas ms importantes en torno a la reapropiacin por parte de los cientficos de sus contenidos y de los medios y maneras de difundirlos, son: Open Source Public Library of Science Open Access Initiative Directory of Open Access Journals (DOAJ) La frecuencia y regularidad de la edicin de las revistas y los posibles retrasos o demoras que puedan producirse en su publicacin, son factores de importancia a la hora de elegir una revista: la edicin electrnica viene a paliar, en gran medida, las dilaciones y atrasos que solan producirse en las publicaciones en papel (y en todo proceso editorial habitual pueden producirse, bien sea en la revisin por parte del comit de evaluacin, bien sea en la impresin, bien en la distribucin, etc.). Los cientficos naturales y los fsicos y matemticos suelen temer, por el clima de competitividad y rivalidad en el que trabajan, que algn otro equipo de investigacin se anticipe en la presentacin de resultados similares; los cientficos sociales perciben, en todo caso, que sus aportaciones pueden quedar anticuadas o desactualizadas. La evaluacin de los comits de especialistas es apreciada como algo insustituible y estrictamente necesario, porque un cientfico puede considerarse tal si acepta el juicio y la evaluacin racionales de sus pares. Admitir esa ley no enunciada no significa que no se produzcan retrasos innecesarios, juicios superficiales y crticas hostiles, porque ningn campo est a salvo de esas irregularidades, ni siquiera el que se rige por el de la confrontacin intelectual como nica arma tolerable. La mayora de los cientficos esperan de la edicin electrnica que agilice las revisiones, que lo ponga rpidamente en conocimiento de los interesados y que desarrolle nuevas configuraciones o mtodos para realizar las valoraciones.
LA RESPUESTA DE LOS EDITORES: DUDAS, TEMORES,CAMBIOS DE UN ANTIGUO OFICIO

La edicin electrnica plantea retos de muy hondo calado a los editores porque transforma en gran medida toda la cadena editorial tradicional, desde la creacin, pasando por la edicin y la distribucin, hasta la misma lectura. Ya en el ao 1996 la Unin Europea public un informe titulado Strategic developments for the European Publishing Industry towards the year 2000, en el que se advertan sobre algunos de los importantes cambios que se avecinaban, sobre todo los relacionados con la generacin de servicios de valor aadido en el entorno electrnico, la gestin de la red y la plataforma tecnolgica, la atencin altamente individualizada y particularizada que
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debe proporcionarse al usuario final valindose de las herramientas que el software proporciona y, en fin, todo lo relacionados con la facilidad de uso, la seguridad del entorno y las transacciones comerciales. En los dos cuadros que podr observar a continuacin, se recoge esquemticamente el contenido de esa transicin:

Fig. 4. Tareas habituales del editor

Fig. 5. Las competencias del editor actual


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No deberamos hablar en trminos generales, en cualquier caso, de editores, porque dentro de esta categora encontraremos talantes y objetivos muy distintos, tan diferentes como los que pueden provenir de un editor comercial (sea Reed & Elsevier, Ebsco, Blackwell, etc.), de un editor universitario, de una revista o conjunto de revistas acogidos a los supuestos del open access (Plos, HighWire Press, SPARC, etc.), de una institucin que pone a disposicin de los usuarios de manera libre y gratuita parte de los contenidos que genera (como el MIT's DSpace program) o, finalmente, como los repositorios de prepublicaciones o de comunicaciones de temtica diversa que existen en la red (como los DOIS, E-LIS o arXiv). Ni a todos les afecta de la misma manera, ni todos se plantean el uso de la edicin electrnica con los mismos propsitos, pero todos estn obligados a reflexionar sobre la manera en que ya les afecta y sobre la forma en que deben utilizarla. Esta gua est destinada, sobre todo, al mbito cientfico y universitario y, en consecuencia, hecha esa salvedad, las indicaciones y lneas de trabajo que se sugieran estarn orientadas a satisfacer su demanda de autonoma e independencia editorial. QU ES SIMILAR? Aun cuando los cambios que se estn produciendo sean rpidos y profundos, no deja de ser cierto y evidente que alguno de los rasgos del oficio de editor, alguno de los procedimientos de su trabajo, de las caractersticas de sus productos y de su posterior recepcin, siguen siendo los mismos. Los procedimientos editoriales, hasta la preimpresin, son, sustancialmente, los mismos: el trabajo tipogrfico, el cuidado del texto y la ilustracin, y todos los procesos de maquetacin y edicin tpicos de la creacin de un buen producto impreso (pongamos, una revista), hasta la llamada fase de preimpresin. Y adems se exigen tambin, como es lgico, todos los procesos propios de la Web: arquitecturas interactivas e hipertextuales, y procesos tcnicos propios. Adems, se requiere otro tipo de habilidades que tienen que ver con medios ms calientes (como son, por ejemplo, la radio y la televisin): interaccin con los usuarios, intervenciones en tiempo real, etc. A estos requisitos de entrada deberamos aadir una gran flexibilidad para introducir cambios y variar en funcin de las retroalimentaciones de los usuarios, cuyas reacciones (directas, en forma de opiniones, o indirectas en forma de lo que llamara el voto del clic: por estadsticas de uso) vamos a tener disponibles constantemente. Parece obvio pero no debe estar de ms recordarlo, que mantener y asegurar la calidad de los contenidos seguir siendo el valor fundamental de una publicacin, es decir, practicar una seleccin rigurosa, contar con un consejo de redaccin y evaluacin que valore los contenidos y emita juicios ajustados, y realizar una edicin cuidada de los textos. Nada nuevo, como ya se apuntaba en el punto anterior, pero siempre difcil de hacer. La sobrecarga de informacin es, en el mundo cientfico, tan abrumadora como en casi todos los sectores cuya materia prima sea la informacin, el conocimiento y los contenidos. De ah que sea especialmente importante que la labor del editor se concentre en el filtrado y depuracin de los contenidos que lleguen al lector, porque buena parte del valor aadido que percibe el lector deriva de la calidad de la evaluacin que se haya realizado y de la difusin ya restringida de los contenidos que practique la editorial. La motivacin de los autores para publicar sus originales y sus trabajos en una editorial o cabecera determinadas es la misma: llegar lo ms rpido y completamente posible a la comunidad de especialistas y profesionales interesados en ese rea de conocimiento.
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Los lectores desean encontrar un medio que les proporcione un acceso sencillo, que les facilite una experiencia acumulativa pero fcilmente desentraable mediante interfaces y herramientas que as lo permitan. Quieren, adems, tener noticia puntual de la renovacin y actualizacin de los contenidos y de las ofertas editoriales. El apoyo financiero de anunciantes y entidades financiadoras que quieran llegar a pblicos objetivos bien delimitados seguir siendo esencial y persistir en el medio on line. Cabe, eso s, que las pequeas publicaciones no resulten atractivas para los grandes anunciantes y que aquellas deban estudiar estrategias de agregacin de contenidos y de construccin conjunta de sitios web para atraer la atencin de esos recursos. QU ES DIFERENTE? Para empezar, la formacin y el perfil de los editores: qu tiene que saber el responsable de uno de estos proyectos? Tiene que tener un modelo del usuario del sitio web: de sus expectativas y habilidades. Tiene que conocer los contenidos y servicios que quiere divulgar, y saber plasmarlos con los medios tcnicos a su disposicin. El editor de los ltimos aos era una persona que conoca a su pblico; que poda trabajar con sus autores para sacar lo mejor de ellos y ponerlo de la forma ms accesible para sus lectores; que poda plantear grficamente el interior y el exterior de una publicacin (solo, o en colaboracin con profesionales) para que cumpliera mejor sus objetivos; que saba de medios de produccin lo suficiente como para lograr objetos duraderos, bellos, y dentro de sus presupuestos; que conoca los mecanismos de comercializacin y promocin de su producto, y que estaba atento a los cambios en el mercado y a la recepcin de sus obras. [OJO: sustituyo la referencia al gestor web por digital, por pensar que hay tipos de edicin que no tienen que para necesariamente por la web (sino por bases de datos, p.e.)] Mutatis mutandi, todo esto es lo que se debera pedir del gestor de un proyecto editorial digital. Si el editor saba de fuentes tipogrficas, gramajes de papel, calidades de offset y tipos de encuadernacin, el gestor digital deber saber de XML, gifs animados y applets java. Si el editor trabajaba con estadsticas de venta y de ah extraa conclusiones y modificaba programas de edicin, el gestor digital deber analizar estadsticas de acceso. Si el editor trabajaba con papeleros e impresores, el gestor digital tendr como interlocutores a programadores y proveedores de alojamiento de web. Si el editor saba de gestin de derechos de autor en las publicaciones, el gestor digitalintentar saber de derechos de autor digitales. Si el editor organizaba campaas publicitarias y editaba folletos, el gestor digital organiza metatags e intercambia banners ...Y un largo etctera. Es una figura profesional, en cualquier caso, que an no tiene nombre, lo que demuestra su novedad. Puede que para bautizarlo adaptemos el nombre de una figura preexistente (como cuando cogimos al piloto del mar para convertirlo en el conductor de una aeronave), o puede que creemos un neologismo ad hoc. No querramos caer en una postura excesivamente nominalista, pero creemos que uno de los problemas para la configuracin de esta profesin es la falta de una etiqueta adecuada. En la industria multimedia hubo hace pocos aos el intento de denominar integrador a la persona que pona juntos todos los elementos (visuales, sonoros y de programacin) que constituan una obra en CD-ROM. El trmino no resulta especialmente adecuado, porque parece indicar una serie de agentes obrando autnoma35

mente, y luego una simple labor de cosido, en vez de la tarea integrada de concepcin y desarrollo que implica un puesto as. El gestor digital (o como acabe llamndose), pues, concebir (si es autnomo) o crear para su cliente el proyecto de publicacin digital, con sus materiales y servicios. Evaluar los costos de creacin y mantenimiento. Para la puesta en marcha, llamar a diseadores grficos y de navegacin (que ojal coincidieran en la misma persona), a programadores y a proveedores de alojamiento. Y por ltimo, para colaborar con l (o ella) en el trabajo diario, deber seleccionar a personas que cubran bsicamente dos flancos: el de contenidos y el tcnico. Normalmente, los responsables o elaboradores de contenidos deber formarlos especialmente, a partir de personas ya con experiencia en la gestin de contenidos, aunque sea en otros medios (editoriales o audiovisuales). Los colaboradores tcnicos debe ser gente que provenga ya del medio web, a los que normalmente slo pedir adems flexibilidad y adaptabilidad a las muchas demandas que se pueden plantear en un proyecto cultural. La tipologa de la edicin electrnica es distinta a la edicin en papel y da lugar a agrupaciones o configuraciones distintas. En resumen, y siguiendo en esto a McCarty (1997), cabra distinguir las siguientes ordenaciones: Por contenido: Acadmicas frente a [OJO, passim: el vs. lo reprueban la mayora] no acadmicas. Evaluadas vs. no evaluadas. Por coste: gratuitas vs. de pago. Por afiliacin, financiacin y distribucin: Privadas. Financiadas profesionalmente. Editadas y promovidas por editoriales profesionales o universitarias. Hacen uso de la administracin y la distribucin comerciales. Enteramente comerciales. Otras. Las propiedades del medio digital hacen viable que cualquiera pueda publicar contenidos en la Web, y cuando ese cualquiera es la comunidad cientfica misma, cuando el medio para producirlo y el procedimiento para publicarlo y difundirlo es tan sencillo, la divisoria habitual entre autores y editores tiende a desaparecer o se esfuma completamente. Los editores se vern forzados a repensar cul deber ser su aportacin al proceso editorial para que su figura siga siendo necesaria, para que su trabajo siga siendo relevante, para que el valor que aaden a los contenidos primarios siga siendo percibido como algo valioso. Los modelos de negocio estn cambiando, bien porque los movimientos de open access sean capaces de establecer nuevas reglas y condiciones de acceso, bien porque los editores deban obrar en consecuencia y plantear alternativas viables que garanticen su supervivencia. En esos nuevos modelos de negocio, ahora en ebullicin y en estado de creacin, podemos encontrar una larga variedad de posibilidades que sern abordadas ms adelante y que se basan en la hibridacin o la mezcla: pueden obtenerse ganancias recaudando de los autores que desean publicar en ese medio una cantidad determinada; mediante la publicidad y la financiacin de entidades interesadas; a travs de suscripciones de diverso tipo que van desde la institucional a la individual; por medio de la venta de contenidos singulares, artculos sueltos; mediante la venta de derechos, etc. Parece cierto, en cualquier caso, que sea cual sea el modelo de negocio elegido, todas las editoriales, incluidas las com36

erciales, se han visto forzadas a ofrecer y facilitar un acceso ms libre a la informacin. Vase, como ejemplo, alguna de las iniciativas de editoriales cientficas consagradas en el terreno del open access publishing. En el campo cientfico, sobre todo, que ejerce ya de locomotora de la edicin digital al desplegar todas sus posibilidades, los productos de la edicin electrnica son cada vez ms numerosos e integran o suman contenidos y formatos distintos: libros, revistas, monografas, literatura gris, imgenes, sonido, cartografas, grficos, etc.? LAS REVISTAS DEL FUTURO. AO 2010 El comportamiento de las revistas del futuro no puede desligarse de las prcticas y usos electrnicos de la sociedad en su conjunto. Los diferentes informes gubernamentales que pueden manejarse a este respecto, inciden casi todos en los mismos puntos: Internet ser omnipresente. Conectar a los usuarios con diferentes tipos de productos y servicios a travs de un conjunto de artefactos que reducirn rpidamente sus precios a medida que lo hagan los de sus distintos componentes (procesadores, capacidad de memoria, etc.). Todo lo que sea susceptible de ser digitalizado lo ser. El impacto de Internet sobre la distribucin fsica de productos, contenidos y servicios ser muy profunda. Tanto para las empresas como para los usuarios individuales ser de crucial importancia la seguridad de la Red, el mantenimiento de la privacidad y la consistencia o salvaguarda de la identidad. En el ao 2010 es muy probable que cueste ms el cobro de las llamadas de voz y datos que su mismo servicio. El software ser gratuito y las empresas se centrarn en el mantenimiento y la asesora. En este contexto, si se aceptan sus premisas y sus vaticinios, los editores deben asumir que la revolucin digital no es una moda pasajera y que deben afrontar con resolucin y conocimiento los nuevos retos. CULES SON LOS DESAFOS QUE DEBE AFRONTAR EL EDITOR? Los retos y desafos que debe encarar el editor podran resumirse en cuatro preguntas que necesitaran cuatro respuestas: Qu quieren sus lectores y cmo quieren leerlo y consultalo? La cercana entre el editor y el lector es, en cualquier soporte y en cualquier formato, un imperativo, no hasta el punto, como un marketing ingenuo y simple quiere hacernos aceptar, de que la demanda marque absolutamente el camino de la oferta (algo impensable, en cualquier caso, en el campo cientfico, donde la lgica del descubrimiento est por encima de las expectativas de los lectores), pero s en la medida en que el editor se preocupe por saber qu valoran sus lectores, qu cantidad de informacin desean recibir, con qu periodicidad, de qu modo prefieren visualizarla y administrarla, de qu forma consumen los contenidos y, en consecuencia, de qu manera cabe empaquetarlos y ponerles precio. El trabajo de campo es fundamental para que cualquier publicacin conozca las preferencias de sus lectores, y existen suficientes antecedentes y ejemplos aprovechables para comenzar la suya. Consulte la encuesta, por ejemplo de El.pub.
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Qu clase de valor aadido deben agregar los editores y cul es la percepcin de los lectores? Reconocer que el valor que antes aadan los editores a los contenidos ya no est donde estaba antes, o al menos no enteramente, y que, en consecuencia, es urgente pensar en el conjunto de facilidades y servicios adicionales que deben desarrollarse, parece una labor primordial e inaplazable. Seguirn siendo servicios de referencia todos aquellos relacionados con la discriminacin de los contenidos, con su evaluacin y aceptacin, porque el lector seguir percibiendo como valor fundamental el respaldo que el editor otorgue a un original. Deber aadir, adems, alguno o todos los servicios siguientes: Informacin sobre la legibilidad y sobre las caractersticas de la revista: en sitios como el de la revista Anthropoetics cabe encontrar informacin sobre la evolucin cuantitativa de sus contenidos, sobre el nmero de acceso que cada uno de los artculos ha tenido y en qu fechas, etc. Un conjunto de informacin relevantsimo para los estudios bibliomtricos y para las posibles estrategias promocionales que puedan derivarse de ah. Archivos de comentarios de los lectores: es importante permitir a los lectores, animar incluso, a que realicen comentarios por escrito de los artculos publicados y que ese testimonio quede recogido en las mismas pginas. Consulte el ejemplo de Internet Archeology. Artculos y proyectos en construccin: CH Working Papers, por citar un ejemplo interesante, es una publicacin en lnea sin comit de lectura que explota las propiedades de la red mediante el desarrollo cooperativo de investigaciones, artculos, obras de referencia o, simplemente, ideas. Las experiencias recogidas en CH Working Papers residen, normalmente, en la pgina de inicio de un autor determinado; desde las pginas de CHWP se construye un vnculo a esa experiencia concreta y el autor acepta documentar, en la medida de lo posible, los diversos cambios y actualizaciones que realiza. Servicios bibliogrficos: dotar a una revista de un conjunto de vnculos que reenven a bibliografas consultables en lnea, es, sin duda, uno de los valores aadidos que los editores deben sumar; Discusiones en lnea y conferencias: el debate en tiempo real y la retransmisin de conferencias o seminarios, puede ser un complemento dinmico que estimule las consultas de la revista. rea de descargas: para que la impresin de los artculos sea ms sencilla y conveniente, algunas publicaciones proporcionan a sus usuarios la posibilidad de descargar los contenidos en diversos formatos tal como puede ocurrir, por ejemplo, en las Applied Physics Letters. Vnculos a otros recursos en lnea: una de las virtudes de la hipertextualidad es la de recopilar y dirigir de manera fcil y directa de una pgina determinada a otros recursos relacionados. Es cierto, sin embargo, que la inestabilidad y la fugacidad de algunos enlaces dificulta su seguimiento y consulta. La posibilidad bien conocida y ampliamente utilizada de ponerse en contacto directamente con el autor o el editor del texto a travs de la funcin del mailto, proporciona la posibilidad gil y directa de fomentar la discusin y el intercambio de opiniones. Las pginas de Exemplaria pueden ser un buen ejemplo. Construccin de perspectivas personalizadas: la personalizacin de las posibles vistas que un usuario posea, la construccin de distintas revistas virtuales es factible, a partir del mismo conjunto de artculos, mediante tcnicas que permiten
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particularizar el tipo de informacin que se quieren recibir. Eso, que es ya algo ampliamente practicado en la prensa para el envo de titulares personalizados y para la edicin en lnea de peridicos adaptados a los intereses de los lectores, es algo que deben desarrollar los editores. Puede consultarse el ejemplo de la Harvard Business Review, Harvard Business School Publishing. Buscadores: la bsqueda de los contenidos en una coleccin de revistas es, sin duda, uno de los valores aadidos ms importantes que puede proporcionar un editor; si esa bsqueda se refina e incluye posibilidades avanzadas o, ms all, semnticas, el lector estar ms predispuesto a reconocer nuestros servicios. Si, adems, el buscador es capaz de lanzar peticiones a bases de datos temticamente relacionadas que no son, propiamente, de la revista, pero que pueden resultar pertinentes, entonces el valor aadido ser completo. Servicios sociales y profesionales: las publicaciones en lnea ofrecen en buena medida lo que ofertan las ediciones en papel (noticias profesionales, puestos de trabajo, conferencias y seminarios, etc.) pero de manera ms rpida y gil al renovar de manera continua la informacin de actualidad y al propiciar un intercambio de datos ms veloz. Ayuda tcnica: la posibilidad de contar con una asistencia tcnica que resuelva los problemas ms tcnicos como los ms administrativos, en un tiempo de respuesta, adems, ms breve que el de otros medios es, sin lugar a dudas, una buena estrategia. Formularios web: el uso de tablas y formularios es un recursos muy adecuado para la gestin de suscripciones, la realizacin de encuestas, la obtencin de la respuesta y el comentario de los lectores, etc. Cules son los canales de distribucin y comercializacin que deber utilizar? En principio parece obvio que slo las grandes revistas pueden permitirse el cubrir los canales de distribucin tradicionales, pero la edicin electrnica viene, en alguna medida, a equilibrar esta situacin. La inversin que antes deba realizarse en redes comerciales, distribucin, almacenamiento y devoluciones puede y debe concentrarse en promocin y en medidas de visibilidad. Dar a conocer la revista, su nueva naturaleza electrnica, su ubicacin universal y la calidad de sus contenidos, es la estrategia que debe seguirse para que sean los lectores quienes se acerquen a la revista y no la revista quien busque azarosamente al posible lector. Deben activarse todos los mecanismos que proporcionen al lector informacin puntual y actualizada del estado de nuestra revista (boletines electrnicos, newsletter, etc.), de las modalidades de suscripcin y visualizacin, de las actividades y servicios que sugiere y proporciona. Esa estrategia debe estar complementada, en la medida de lo posible, por tcnicas de estudio de mercado tradicionales, como el anlisis de los posibles mercados emergentes, de identificacin de pblicos objetivos potenciales, de ubicacin de comunidades de inters que puedan querer leer nuestros textos.

LA RESPUESTA DE LAS BIBLIOTECAS

La labor histrica de las bibliotecas ha sido la de la adquisicin, catalogacin, depsito y archivo de materiales escritos en papel; tambin, claro, la de la conservacin de ese patrimonio escrito (tambin grfico o musical) y la de la gestin de los accesos a su con39

sulta y manejo. La revolucin digital, sin embargo, provoca al menos dos cambios sustanciales en el trabajo de las bibliotecas: Por una parte aparece un nuevo soporte que, por sus caractersticas intrnsecas, cambia la manera de catalogar, archivar y distribuir o prestar esa informacin. Por otra parte, las bibliotecas no son ya meras receptoras o almacenadoras de esa informacin, sino que cobran un papel muy activo en su misma generacin y difusin. Como ya se ha mencionado con anterioridad, las bibliotecas deben jugar un papel mucho ms activo al menos en dos sentidos: Por un lado, la biblioteca es una institucin, universitaria en el caso que nos ocupa, muy cercana a los productores de los contenidos y, en consecuencia, debe ser tanto facilitadora de los recursos editoriales necesarios para su publicacin como editora misma de esos contenidos, elaboradora de productos editoriales originales basados en las propiedades de los soportes digitales (fragmentacin de los contenidos, agregacin o sindicacin, etc.). Por otro lado, la biblioteca debe convertirse en una intermediaria cualificada en la difusin y reparto de la informacin, lo que se denomina con el trmino anglosajn de broker y que no es otra cosa que la figura de un agente cualificado en la gestin de informacin que asiste a los usuarios en el uso de las herramientas o proporciona y reparte directamente la informacin solicitada. Existen varios ejemplos de bibliotecas muy activas que han asumido un papel nuevo en este periodo de transicin y de su trabajo podemos extraer mltiples enseanzas. Cabra, entre los muchos ejemplos que podran citarse y los tipos de proyectos acometidos, destacar cuatro reas de trabajo intrnsecamente relacionadas con el papel que deben jugar las bibliotecas en el nuevo entorno: La biblioteca como editora, como difusora de contenidos propios y ajenos, como plataforma de publicacin y comunicacin, bien restringidamente, bien mediante modelos mixtos o completamente abiertos: se tratarn, aqu, los casos del Proyecto MUSE y de HighWire Press. La biblioteca como digitalizadora de materiales en trance de desaparicin, como conservadora y difusora de contenidos de difcil acceso, capaz de plantearse los problemas que esos procesos entraan y de tomar decisiones ejemplificantes: veremos el caso de la Internet Library of Early Journals. La biblioteca, por ltimo, como formadora de usuarios, como constructora de cursos a medida para el uso y manejo de las nuevas herramientas: veremos el caso del proyecto europeo EDUCATE. PROYECTO MUSE La editorial universitaria de la Johns Hopkins University puso en marcha el proyecto MUSE en el ao 1995 en colaboracin con la biblioteca Milton S. Eisenhower para ofrecer acceso completo va web a todas las revistas cientficas que se producan en la Universidad. El proyecto comenz a expandirse y a unificar a editores institucionales sin nimo de lucro que deseaban ofrecer acceso a la literatura en los campos de las humanidades, las artes y las ciencias sociales. El modelo de trabajo seguido ha sido internacionalmente reconocido por el tipo de licencias de uso utilizadas, la facilidad de navegacin, las tarifas de suscripcin y los planes de descuento aplicados a instituciones y tipos de bibliotecas.
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El modelo de MUSE se basa, por tanto, en la suscripcin institucional a 250 revistas cientficas y 40 editores de diversas procedencias. Es, sin duda, uno de los primeros proyectos existentes en la Web de formacin de una comunidad acadmica electrnica de acceso mediante pago a los recursos cientficos, recursos que cubren las reas de la literatura, la crtica, la historia, las artes visuales y los estudios culturales, la educacin, la ciencia poltica, la antropologa del gnero, la economa y muchos otros. Cuando una biblioteca se suscribe al servicio de MUSE (slo accesible para esta clase de instituciones), la base de datos donde se guardan y gestionan las publicaciones, es inmediatamente accesible para el campus entero de toda la universidad, sin necesidad de identificacin o clave, no slo para los puestos que puedan estar habilitados en las bibliotecas, de manera que los profesores, estudiantes y personal interesado, pueden acceder desde cualquier punto y en cualquier momento a esa informacin.

Fig 6. Proyecto Muse

HIGHWIRE PRESS Tal como reza su pgina de inicio, las ediciones Highwire son el archivo ms grande del mundo, disponible en Internet, de artculos cientficos de libre acceso. En el mes de febrero de 2004 se contabilizaron 723.869 artculos a texto completo de libre acceso de un total de 1.761.558. La Universidad de Standford y su red de sus bibliotecas universitarias crearon un centro de costes independiente, dirigido y gestionado por las mismas personas que rigen sus bibliotecas y centros de documentacin o recursos informativos, pero con la divisa y cometido de garantizar su sostenibilidad. El proyecto, al da de hoy, por lo que puede leerse en sus propias pginas, es rentable mediante el desarrollo de mltiples servicios aadidos, si bien su propsito no es tanto la obtencin de beneficios como la recuperacin de la inversin y la consecucin de frutos no siempre tangibles. En su declaracin de intenciones consta claramente que la aproximacin de HighWire a la edicin en lnea de revistas cientficas no se basa, simplemente, en insertar imgenes electrnicas en pginas impresas; se trata, ms bien, de aadir vnculos entre autores, artculos y citas, bsquedas avanzadas, imgenes de alta resolucin y elementos multimedia, interactividad en todas sus dimensiones y sentidos, de manera que la versin electrnica dote a la informacin de una dimensin de la que carece la revista impresa.
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Parte del trabajo de High Wire Press ha consistido en proponer alternativas para la difusin del conocimiento cientfico, intencin obviamente muy ligada a la estrategia y filosofa del open access. En gran medida, su trabajo se basa en persuadir a las diversas sociedades o colegios profesionales de las ventajas de digitalizar sus contenidos preexistentes y de editarlos electrnicamente. Uno de los casos pioneros fue el de la American Society for Biochemistry and Molecular Biology que editaba, entre otras, la revista Journal of Biological Chemistry.

Fig. 8. JBC pgina inicial

Desde 1905 hasta 1994, todos los artculos son de libre acceso, su consulta es completamente gratuita; desde 1995 hasta el da de hoy es posible consultar gratuitamente los ndices y los resmenes de los artculos, pero su visualizacin y consulta completas depende del tipo de acceso del que se disponga: Suscripcin institucional. Suscripcin individual. Pago por visin o adquisicin de artculos individuales. Tal como revela la declaracin ASBMB: The Open Access Publisher, la explotacin de los contenidos, el modelo de negocio, est basado sobre la idea del acceso abierto con ciertas restricciones que garanticen la sustentabilidad de la revista: un tercio de los costes deben estar cubiertos por lo que abonan los autores o sus respectivos centros de investigacin; dos tercios debern estar cubiertos por alguna de las tres modalidades de venta propuestas ms arriba; muchas universidades de pases en desarrollo se benefician de suscripciones gratuitas a los contenidos de la revista gracias al funcionamiento general del modelo. Entre las propiedades o servicios que proporciona la revista se encuentran funcionalidades como JBC Papers in Press, suerte de servicio de prepublicaciones que proporcionan libre acceso a los materiales que han sido admitidos para su publicacin apenas un da despus de que el comit los haya aceptado, innovacin que reduce el ciclo que va de la aceptacin a la publicacin en casi dos meses.
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Este es tan slo un caso, sin embargo, de los 361 que en el momento de la redaccin de esta gua estaban alojados en la pgina de HighWire, un modelo editorial que en s mismo compagina el modelo de suscripcin personal e institucional, el acceso libre al archivo histrico de 176 publicaciones, la entrada y lectura libre de 22 revistas contemporneas y, tambin, la prueba gratuita de algunas de las revistas sometidas a suscripcin. INTERNET LIBRARY OF EARLY JOURNALS La Internet Library of Early Journals es una iniciativa de las universidades de Birmingham, Leeds, Manchester y Oxford bajo la direccin y los auspicios de la Electronic Library. Se propone digitalizar las publicaciones peridicas ms representativas de los siglos XVIII y XIX y hacerlas libremente accesibles a travs de Internet junto a sus datos bibliogrficos. El proyecto, como tal, finaliz en el ao 1999 y no se ha aadido material posterior.

Fig. 9. Pgina inicial de Internet Library of Early Journals

La muestra de las revistas elegidas es pequea, aunque su nmero de pginas es alto al haberse tomado veinte aos de ediciones de cada una de ellas. Publicaciones del siglo XVIII: Gentleman's Magazine. The Annual Register. Philosophical Transactions of the Royal Society. Publicaciones del siglo XIX: Notes and Queries. The Builder. Blackwood's Edinburgh Magazine. El proyecto fue, en definitiva, un ensayo o un experimento de digitalizacin pionero que evalu multitud de parmetros y tom decisiones respecto a:
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Creacin de imgenes, desde el papel o el microfilm al archivo digital: resolucin, compresin de datos, uso del blanco y negro y la escala de grises, etc. Indexacin como medio para una recuperacin efectiva de contenidos: a partir de la aplicacin de las tcnicas de OCR, se generaron ndices electrnicos para facilitar el acceso a la informacin. Acceso web a las imgenes indexadas: se trabaj siempre con la idea de que Internet fuera una plataforma de acceso pblico y libre a la informacin digitalizada. PROYECTO EDUCATE La alfabetizacin digital de los usuarios es uno de los servicios principales que deben y pueden desarrollar las bibliotecas universitarias. La Unin Europea puso en marcha entre los aos 1994 y 1997, a travs del programa European Union Telematics for Libraries, un programa pionero titulado EDUCATE-End-user Courses in Information Access through Communication Technology, dedicado a la formacin de usuarios en el acceso telemtico a la informacin.El propsito original del proyecto EDUCATE fue el de producir cursos que permitieran potencialmente a cada usuario trazarse su propio ritmo y devenir mediante el uso y seleccin de las herramientas de recuperacin de la informacin que se le proporcionaban. Los cursos as diseados se concibieron para ser diseminados a travs de redes de comunicacin acadmica y los materiales desarrollados deberan servir para que las redes de bibliotecas pudieran utilizarlos en la programacin de cursos de manejo y recuperacin de la informacin para sus usuarios habituales. Los cursos de EDUCATE se desarrollaron inicialmente en torno a dos reas de conocimiento principales, la fsica y la ingeniera electrnica. Estas materias fueron elegidas con el propsito de contar con formacin en las reas de ciencia y tecnologa. La originalidad del diseo de los cursos puede apreciarse en la pgina mantenida por The Educate Consortium donde, por ejemplo, cabe observar la concepcin arborescente y graduada en la bsqueda de contenidos, en el trazado de diferentes rutas para necesidades informativas diferentes: cmo comenzar a usar una biblioteca; cmo comenzar un proyecto; cmo iniciar una investigacin; cmo permanecer al da y actualizado; cmo buscar datos y cifras en la red; cmo utilizar los productos encontrados; dnde encontrar recursos valiosos, etc., son algunos de los temas que tocaba ese curso pionero.

Fig. 10. Itinerarios del proyecto EDUCATE


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LISTA DE COMPROBACIN DE UN PRINCIPIANTE ANTES DE COMENZAR A EDITAR DIGITALMENTE

Antes de entrar de lleno en esta gua de edicin digital en la que encontrar abundante y precisa informacin en torno a todos los puntos que un editor debiera tener en cuenta, puede resultar til e indicativo reflexionar en torno a algunas cuestiones esenciales que orientarn su trabajo posterior, una relacin de preguntas cuya respuesta determinar el tipo de edicin electrnica que practique. POR QU PUBLICAR EN INTERNET? Qu desea alcanzar al digitalizar sus contenidos y hacerlos accesibles en lnea? Desea obtener mayor visibilidad, un mayor nmero de citas y referencias? Desea que sus autores se sientan ms reconocidos y respaldados? Desea llegar a ms lectores y autores, a personas en otros pases o continentes? Desea obtener mayores beneficios econmicos, una penetracin en el mercado superior a la que tiene ahora mismo, llegar a pblicos, lectores y lugares que ahora ignoran su revista? Se trata, por el contrario o, complementariamente, de un mandato fundacional, de una misin de su institucin, de un programa convenido corporativamente para difundir la informacin y los contenidos? De cunto dinero dispone para invertir en ese proyecto? Sabe ya qu parte de ese presupuesto deber dedicarse al pago de los trabajos y servicios de terceros? Sabe qu porcin de esa cuenta deber destinarse a la financiacin de recursos internos? Estn los editores de su plantilla preparados para asumir las nuevas tareas y retos? Podra formarlos para que pudieran desarrollar en su propia editorial las tareas necesarias? Tiene usted alguna presin temporal para lanzar en una fecha determinada su pgina web y sus nuevos servicios? Ha realizado un cronograma cabal de todas la tareas implicadas y engarzadas de manera realista y en funcin de los recursos con los que cuenta? CUESTIONES DE TECNOLOGA Las editoriales universitarias, por la magnitud de las instituciones en las que trabajan y los recursos a los que potencialmente podran acceder, estaran en condiciones, tericamente, de disfrutar de los medios tcnicos necesarios para digitalizar, editar y administrar sus propios contenidos. Esa es, en cualquier caso, una opcin, no exactamente fcil ni tampoco la nica. Antes de dar el paso de la autosuficiencia, cabe plantearse las siguientes preguntas: Qu plataforma tecnolgica ser la ms adecuada para nuestras necesidades? Qu tipo de proveedor o socio tecnolgico ser el ms apto o apropiado para nuestro proyecto de edicin digital? Cabe la posibilidad de trabajar con: Un gran editor de contenidos digitales, un sello perteneciente a un gran grupo editorial multinacional como Reed Elsevier. Un agregador de contenidos capaz de incorporar fuentes heterogneas en una plataforma nica, tal como hace Ingenta o HighWire. Un espacio virtual que sea, en realidad, una coleccin temtica de enlaces a diversas bases de datos o sitios especializados, tal como hace ISINET de Thomson Learning.
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Un agente que gestiona las suscripciones y los accesos a los contenidos y que es capaz, adems, de albergarlos y administrarlos, tal como hace Ebsco. Antes de tomar ese decisin, analice sus flujos y procedimientos de trabajo habituales para comprobar de qu manera le afectara tomar una u otra decisin y calcular, tambin, qu clase de cambios debera introducir para que la relacin fuera factible. Haga lo mismo con sus recursos tecnolgicos. El sistema que acabe adoptando, sea cual sea, deber cumplir, al menos, con los siguientes requisitos: Cumpla con los requisitos establecidos por el W3 respecto a la accesibilidad. Proteja los contenidos que se distribuyan, mediante el uso de los tipos de licencias que se estipule y mediante las herramientas de identificacin que estn a disposicin de los administradores y editores, tales como el DOI. Proporcione acceso contante y seguro a los usuarios, 24 horas 7 das a la semana. ALGUNOS PUNTOS INDISCUTIBLES Los puntos que, indiscutible y prioritariamente habr de tener en cuenta cuando vaya a lanzar su sitio web son: La calidad de los contenidos, independientemente del soporte en el que se publi-quen, es el primero de los imperativos. Desde el punto de vista tcnico, advierta que sus pginas se carguen con rapidez, sin dilaciones superiores a los diez segundos. Todo lo que sobrepase ese tiempo de atencin y espera puede restarle usuarios. Cuide de la navegacin dentro de su sitio, hgala sencilla e intuitiva siguiendo las recomendaciones del W3 y de los especialistas en el tema. Preocpese de que su contenido sea buscable, recuperable, para lo que necesitar dos cosas: Que los robots indizadores de la web entiendan sus contenidos y los incorporen a los grandes buscadores de la Red: tanto los resmenes como las referencias debern estar, al menos, en lenguaje HTML. Que incorpore un buscador con las cualidades necesarias para recuperar de la manera ms pertinente posible los contenidos en el interior de su pgina. Ofrezca diversos formatos de descarga de los contenidos, desde el PDF hasta HTML pasando por RDF [RTF??] u otros. Utilice las referencias cruzadas mediante los recursos que le proporciona el DOI y CrossRef. Utilice los boletines electrnicos como servicio de alerta adjuntando los ndices y novedades. Incluya en su sitio, al menos, tres aos completos de nmeros anteriores a la fecha actual para que los usuarios puedan acceder a su fondo documental. Cuando su presencia y su trabajo estn ms afianzados, puede comenzar a trabajar en: Personalizar los accesos a su entorno en funcin del tipo de usuario que se conecte: suscriptores individuales, institucionales, bibliotecas, etc. Implementar mecanismos de envo de originales y de notificacin de su recepcin. Incorporar mecanismos que permitan conocer el estado de la evaluacin de cualquiera de los artculos enviados para publicacin. Notificar la publicacin de cualquier artculo en el mismo momento en que la evaluacin haya sido positiva sin esperar a que el nmero entero est conformado. Instalar herramientas en lnea que sirvan a los potenciales autores para publicar sus textos y sus materiales multimedia.
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CONTROL DE ACCESOS En funcin del tipo de acceso, es decir, de modelo de negocio, que acabe implantando, tendr que optar por una u otra forma de entrada y, por tanto, de grado de control sobre sus contenidos. Es decir: Quin tendr acceso a sus contenidos? A qu tendr acceso? Cundo y de qu manera tendr acceso a los contenidos? Qu es lo que podrn visualizar los no suscriptores (en caso de que el modelo sea por pago o suscripcin)? Indice de contenidos Resmenes. Noticias. Bolsa de trabajo. Nmeros de prueba. Periodo gratuito de pruebas. Nmeros histricos gratuitos. Etc. MODELO ECONMICO Se tratar largamente este asunto en el apartado correspondiente, pero no es precipitado plantearse algunas cuestiones relacionadas con el modelo econmico y el sistema de tarificacin y pago de las publicaciones. La pregunta inicial, obviamente, es: Quin pagar por el acceso en lnea a nuestras publicaciones? Quin pagar el proceso de digitalizacin de nuestras revistas en papel? Quin pagar por la gestin y administracin de todo lo almacenado en nuestra base de datos? Existen, a grandes rasgos, cuatro fuentes principales de ingresos que pueden ser excluyentes o mezclarse en proporciones diversas, lo que determinar el tipo de acceso: Los autores o instituciones que han desarrollado la investigacin financian su publicacin. Licencias institucionales o tambin llamadas de campus. Suscripciones institucionales o individuales. Pago por visin. En cuanto a las tarifas que aplique a sus productos y al alcance de cada una de ellas, existen mltiples modalidades que usted tendr que estudiar: La revista en lnea se comercializa conjuntamente con la revista en papel con un nico precio: en este caso bien la revista electrnica es gratuita, bien tiene un coste adicional que se incrementa entre un 10-35%. La revista digital se vende separadamente y tiene un coste inferior a la revista en papel entre un 0-35%. Las licencias institucionales se basan, para calcular sus costes, en los parmetros siguientes: El gasto como cliente que se haya producido en la suscripcin en papel. El tamao del consorcio que negocie la suscripcin cuando se trate, por ejemplo, de una red de bibliotecas. El nmero de empleados o de usuarios que tendrn acceso a los contenidos.
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El tamao objetivo de la institucin en funcin del nmero de institutos de investigacin o de parmetros similares. El uso histrico o esperado que pueda hacerse de la informacin. En el pago por visin, destinado a usuarios eminentemente individuales, precise equilibradamente el precio: no lo eleve para no convertirlo en disuasorio y no lo rebaje hasta hacer imposible la amortizacin. Como en todo proceso editorial, en realidad, para establecer los precios sera deseable que el editor pudiera determinar claramente cules son los costes del prototipo, bien en papel, bien en formato electrnico, desglosando claramente los gastos atribuibles a costes internos y a costes externos. POLTICA DE REFERENCIAS La visibilidad de sus contenidos tiene mucho que ver con la relacin de lo que se ha venido en llamar vecindario, el conjunto de pginas (instituciones universitarias, de investigacin, publicacin temticamente afines, etc.) que puedan apuntar, potencialmente, a su pgina, a su propia publicacin y, al contrario, el conjunto de vnculos incluidos en su pgina que apuntan a esa red potencial.

Fig. 11. Vecindario de la Residencia de Estudiantes

La mejora de su posicin, de su posicionamiento (por usar el trmino tcnico), dentro de la web, depender en gran medida de lo tupida y rica que sea esa relacin. Es recomendable que utilice una herramienta como la que proporciona Touch Grahp.
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SERVICIOS DE INDEXACIN E INTEGRACIN DE CONTENIDOS Otra de las preguntas que deber formularse, o que ya se habr formulado porque tambin correspondera a su revista en papel, es si sus revistas estn siendo indizadas adecuadamente por los servicios de referencia profesionales por todos utilizados: Ser conveniente, en consecuencia, que les haga notar la aparicin de una versin electrnica de la revista en papel y que se construyan los vnculos que faciliten el acceso. Tenga en cuenta que cuanto ms integre, vincule y facilite la recuperacin de sus contenidos, ms ledas sern sus revistas. USO DE LOS DATOS De la misma forma que es importante saber quines son los sitios en la Web que apuntan al suyo y, a su vez, cul es su propia poltica de referencias, deber asegurarse que usted mismo o la empresa que le proporciona servicios de almacenamiento, gestin y venta de contenidos, le proporciona informacin sobre el nmero de visitas, descargas y distribucin de materiales y artculos. Existe software especializado, denominado en trminos generales como web log analyzers, que le permitir conocer esos datos de manera exhaustiva y regular.

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2. El uso de los soportes digitales para la edicin de contenidos cientficos en las universidades espaolas: estudio de casos y estado de la cuestin
RAQUEL VIDAL

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Accesibilidad Velocidad de descarga Existencia de versiones para la impresin Existe ayuda sobre la estructura y navegacin de la web Posibilidad de variantes de idiomas Navegacin Men de contenidos siempre visible Terminologa consistente Botones de navegacin Difusin de la informacin Colecciones Tipos de publicaciones Los soportes Informacin catalogrfica Acceso a las obras Formatos de descarga de contenidos Secciones Edicin digital Ergonoma La lectura Tipografa Diseo Luminosidad Conclusiones Datos bsicos Visibilidad de la informacin Directorio Actualizacin y actualidad

84 84 85 85 87 88 89 89 90 91 91 94 96 97 98 98 99 100 102 103 103 104 105 106 106 106 107 108

Accesibilidad Navegacin Difusin de la informacin Ergonoma Luminosidad La presencia de la edicin electrnica en los servicios de publicaciones en las universidades espaolas Objetivos Metodologa Resultados Materiales Modelos de explotacin Precios Conclusiones

108 108 108 109 109 110 111 111 113 113 119 121 122

Captulo 2 El uso de los soportes digitales para la edicin de contenidos cientficos en las universidades espaolas: un estudio de casos y un estado de la cuestin (Raquel Vidal) Anlisis de los sitios web en las universidades espaolas: estudio de casos y estado de la cuestin Objetivos Metodologa Datos de identificacin El formulario Resultados Fichas de las editoriales Universitarias El formulario Datos bsicos Ttulo del recurso Lengua Visibilidad de la informacin Entrada desde la pgina de la Universidad Pgina del servicio de publicaciones/editorial Mapa del sitio Tabla de contenido Motor de bsqueda interno Otros enlaces a la pgina de la editorial Directorio Identificacin de la responsabilidad Posibilidad de contacto Existencia de logo y texto de la Universidad Actualizacin y actualidad Si aparece indicada la fecha de actualizacin Si ha transcurrido ms de un ao desde la ltima actualizacin

51 52 52 53 55 55 60 62 62 62 62 64 65 65 67 68 69 70 78 79 79 80 82 83 83 83

ANLISIS DE LOS SITIOS WEB DE LAS EDITORIALES UNIVERSITARIAS ESPAOLAS

En las ltimas dcadas se han producido diferentes transformaciones relacionadas con los avances tecnolgicos que han permitido la evolucin de nuestra sociedad. Uno de los sectores afectados ha sido el editorial, donde se est experimentando un proceso de transicin, pasando de una edicin tradicional a una edicin electrnica. Uno de los mbitos ms importantes en la adaptacin a estos nuevos formatos es el cientfico, y concretamente el universitario. El objetivo ltimo del cientfico debe ser llevar su trabajo de investigacin a todos los mbitos, transmitiendo ese conocimiento cientfico a toda la sociedad. Esto motiva al investigador para seguir trabajando, al mismo tiempo que las universidades estn cumpliendo con uno de sus fines ms importantes. Por ello, es fundamental la bsqueda de los medios ms eficaces para conseguirlo, mejorando la publicacin de los trabajos y el acceso a las investigaciones y estudios realizados. Por lo tanto, el papel de los servicios de publicaciones es fundamental en esta cuestin. De ah el inters del estudio de casos mostrado en este captulo del proyecto, fruto de la investigacin llevada a cabo para intentar conocer la labor realizada por estos servicios editoriales.
OBJETIVOS

En el estudio realizado se pretenden conocer los sitios web pertenecientes a los servicios de publicaciones o editoriales de las universidades existentes en nuestro pas, con el fin de establecer la situacin actual en dichos servicios, mediante su valoracin y evaluacin sistemticas. Este objetivo principal se concreta en una serie de objetivos especficos fundamentales, citados a continuacin: Identificar a las editoriales universitarias, a travs de una serie de datos bsicos. Conocer la ubicacin del recurso web analizado. Comprobar la visibilidad de la informacin, tanto a travs del sitio web de la universidad como del propio servicio editorial. Determinar la responsabilidad del servicio de publicaciones y la posibilidad de contacto. Comprobar la actualizacin y actualidad de la pgina web en cuestin. Determinar la accesibilidad del servicio de publicaciones. Conocer las posibilidades de navegacin ofrecidas. Comprobar la difusin de la informacin, a travs de las colecciones y de las secciones existentes. Establecer los soportes documentales empleados para almacenar la informacin. Determinar la ergonoma ofrecida en el sitio web. Valorar la luminosidad y el posicionamiento de la editorial en funcin de los enlaces externos presentados.

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METODOLOGA

El presente estudio abarca los servicios de publicaciones de todas las universidades espaolas, un total de 71. En la siguiente relacin se especifican las universidades que han sido analizadas, distribuidas en cinco grupos, en base a la Oferta Universitaria presentada en la pgina web del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte1 (MEC): UNIVERSIDADES PBLICAS (48): Universidad da Corua. Universidad de Alcal. Universidad de Alicante. Universidad de Almera. Universidad Autnoma de Barcelona. Universidad Autnoma de Madrid. Universidad de Barcelona. Universidad de Burgos. Universidad de Cdiz. Universidad de Cantabria. Universidad Carlos III de Madrid. Universidad de Castilla-La Mancha. Universidad Complutense de Madrid. Universidad de Crdoba. Universidad de Extremadura. Universidad de Girona. Universidad de Granada. Universidad de Huelva. Universidad de les Illes Balears. Universidad de Jan. Universidad Jaume I de Castelln. Universidad de La Laguna. Universidad de La Rioja. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Universidad de Len. Universidad de Lleida. Universidad de Mlaga. Universidad Miguel Hernndez de Elche. Universidad de Murcia. Universidad de Educacin a Distancia (UNED). Universidad de Oviedo. Universidad Pablo de Olavide. Universidad del Pas Vasco. Universidad Politcnica de Cartagena. Universidad Politcnica de Catalunya. Universidad Politcnica de Madrid. Universidad Politcnica de Valencia. Universidad Pompeu Fabra. Universidad Pblica de Navarra. Universidad Rey Juan Carlos.
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Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad Universidad

Rovira i Virgili. de Salamanca. da Santiago de Compostela. de Sevilla. de Valencia-Estudi General. de Valladolid. de Vigo. de Zaragoza. Catlica San Antonio de Murcia.

UNIVERSIDADES DE LA IGLESIA CATLICA (6): Universidad Catlica Santa Teresa de vila. Universidad de Deusto. Universidad de Navarra (privada). Universidad Pontificia de Comillas. Universidad Pontificia de Salamanca. UNIVERSIDADES NO PRESENCIALES (2): Universidad de Educacin a Distancia (UNED). Universidad Oberta de Catalunya. UNIVERSIDADES INTERNACIONALES (2): Universidad Internacional de Andaluca. Universidad Internacional Menndez y Pelayo. UNIVERSIDADES PRIVADAS (15): Universidad Abat Oliba CEU. Universidad Alfonso X El Sabio. Universidad Antonio de Lebrija. Universidad Camilo Jos Cela. Universidad Cardenal HerreraCEU. Universidad Europea de Madrid. Universidad Europea Miguel de Cervantes. Universidad Francisco de Vitoria. Universidad Internacional de Catalua. Mondragn Unibertsitatea. Universidad Oberta de Catalunya. Universidad Ramn LLull. Universidad San PabloCEU. Universidad SEK (Segovia). Universidad de Vic. Las universidades destacadas en letra cursiva son aquellas a las cuales se les ha aplicado el formulario. Mientras que las universidades en letra redonda no han sido analizadas en base al formulario, debido a sus caractersticas: no poseen editorial o, si la tienen, sta no cuenta con pgina web o no dispone de un servicio de publicaciones centralizado. Tambin cabe destacar el caso de la UNED que es, a su vez, una universidad pblica y una universidad no presencial. Como se puede observar se incluye en ambos grupos. Lo mismo ocurre con la Universidad Oberta de Catalunya que es una universidad privada y una universidad no presencial.
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La investigacin realizada se centra en un formulario aplicado al sitio web de la editorial universitaria, que lleva al conocimiento de la informacin necesaria para cumplir los objetivos del presente trabajo. A ste se aaden una serie de datos bsicos para la identificacin de la editorial. DATOS DE IDENTIFICACIN En este apartado se ofrece informacin bsica para la identificacin del servicio de publicaciones, concretamente datos tales como: ao de fundacin, datos histricos, direccin, telfono, fax, mail, director/a, otros cargos, distribucin en Espaa y en el extranjero, lneas editoriales, finalidad y observaciones. Principalmente se han utilizado dos fuentes de informacin: el sitio web de la propia editorial y la pgina web de la Asociacin de Editoriales Universitarias de Espaa (AEUE)2. EL FORMULARIO El formulario aplicado al recurso web de la editorial universitaria es la base de la investigacin. Para su elaboracin se han seguido una serie de pautas y criterios procedentes de un proyecto denominado Normalizacin de la difusin electrnica de la investigacin cientfica y tecnolgica en las Universidades espaolas: diseo de una gua de estndares y criterios (GEICyT) dirigido por Mara Pinto Molina. Junto con el anterior trabajo, se han seguido fundamentalmente las recomendaciones dadas por Llus Codina3 en su obra El libro digital y la WWW, concretamente en su apartado dedicado a la Evaluacin de publicaciones digitales. Tambin se han tomado como referencia las pautas seguidas en DARWIN4, un Directorio Analtico de Recursos Web Informativos que pretende constituir una gua estructurada de los recursos de Internet de mayor utilidad e inters. Adems se han consultado otras fuentes relativas a la evaluacin de pginas web que se muestran a continuacin: Criteria for evaluation of Internet Information Resources5. Alastair Smith, VUW Department of Library and Information Studies, New Zealand. Critical evaluation of resources 6 . University of California Berkeley Teaching Library. Evaluating internet information7. Nicole J. Auer. Evaluating information found on the internet8. Johns Hopkins University. Evaluating quality on the Net 9 . Babson College. Evaluating web sites: a guide for writers10. Western Illinois University. La evaluacin de la calidad de la informacin web: aportaciones tericas y experiencias prcticas11. Jos Antonio Merlo Vega, Universidad de Salamanca. La evaluacin de los contenidos de una pgina web12. University of Thomas. Mtodo abreviado de evaluacin de sitios web13. W3aeiou. Webs para aprender: la red a examen14. Joseph M Blanco. Thinking critically about World Wide Web resources15. University of California, Los ngeles (UCLA) (http://www.library ucla.edu/libraries/college/help/critical). El formulario est distribuido en varios bloques, dentro de los cuales se incluyen varios apartados que ayudan a conocer y valorar la informacin requerida.
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A continuacin se muestra el CuadroFormulario utilizado en esta investigacin, con los diferentes tems que lo integran:
FORMULARIO-CUESTIONARIO PARA PGINAS WEB DE LAS EDITORIALES UNIVERSITARIAS 1. Datos bsicos Ttulo del recurso URL Responsabilidad (universidad) Lengua de publicaciones 2. Visibildad de la informacin Entrada desde la pgina de la universidad Pgina del servicio de publicaciones/editorial Mapa del sitio Tabla de contenido Motor de bsqueda interno Otros enlaces a la pgina de la editorial 3. Directorio Identificacin de la responsablidad Posibildad de contacto Existencia del logo y texto de la universidad en la pgina de la editorial 4. Actualizacin y actualidad Actualizacin de la informacin 5. Accesibilidad Velocidad de descarga Existencia de versiones para la impresin Ayuda sobre la estructura y navegacin de la web Posibildad de variantes de idiomas 6. Navegacin Men de contenidos siempre visible Terminologa consistente Botones de navegacin 7. Difusin de la informacin Colecciones Catlogos/materiales Acceso a las obras Secciones de inters 8. Ergonoma Lectura/legibilidad Tipografa Diseo 9. Luminosidad

Fig. 1. Formulario-cuestionario para editoriales universitarias

Datos bsicos: Ttulo del recurso: nombre con el cual se denomina la pgina web del servicio de publicaciones de la Universidad URL: direccin del recurso web estudiado. Responsabilidad: hace referencia a la universidad a la cual pertenece la editorial en cuestin: Lengua: se trata del idioma/s empleado/s en las publicaciones: espaol, otras lenguas del Estado espaol (cataln, gallego, vasco, valenciano), lenguas extranjeras (ingls, francs, italiano, portugus, alemn, etc.).
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Visibilidad de la informacin: Entrada desde la pgina de la universidad. Ofrece informacin sobre varias cuestiones: Si existe una entrada desde la pgina de la universidad que lleve al sitio web del servicio de publicaciones. Si el enlace es directo. Si es fcilmente localizable: hace referencia a la claridad de la denominacin del enlace/s a travs del que se accede a la editorial. Por ejemplo, una de las denominaciones ms comunes es Servicios, considerndose apropiada, pues es lgico que el usuario vaya a buscar all, el Servicio de publicaciones. Si se identifica claramente el enlace a la pgina de la editorial: se trata del enlace ltimo que lleva directamente a dicha pgina, que suele identificarse con nombres tales como: Servicio de publicaciones, Publicaciones, Editorial, etc. Se pretende comprobar si el nombre indica de forma exhaustiva y concreta el servicio al cual se accede a travs de ese vnculo. Pgina del servicio de publicaciones/editorial. Se atiende a varios puntos de inters: Si posee un ttulo indicativo: Servicio de publicaciones, Editorial, Publicaciones, Ediciones, etc. El servicio se identifica con otro nombre diferente: en el caso de que no posea un ttulo significativo. Si aparece explicacin del contenido del sitio web: bien en la pgina principal de la editorial, bien en alguna de sus secciones o apartados como, por ejemplo, el de Presentacin, Informacin, etc. Mapa del sitio: se trata de conocer los siguientes datos: Si existe un mapa web del recurso estudiado. En el caso de que s exista el mapa, comprobar si posee enlaces a los contenidos presentados. Tabla de contenido. Este apartado se subdivide en una serie de puntos: Si existe una tabla de contenidos donde se muestren las diferentes secciones y apartados. Si se ofrece algn comentario o informacin que identifique o describa brevemente los contenidos incluidos en cada seccin. Si la informacin est organizada en apartados desplegables. Motor de bsqueda interno. En relacin con esta cuestin se pretenden conocer diversos datos: Si la pgina del servicio de publicaciones incluye un motor de bsqueda interno que permita encontrar una obra determinada en el catlogo. Si la bsqueda se realiza mediante texto libre (palabras clave), es decir, si el usuario puede escribir en el cuadro de bsqueda las palabras necesarias para encontrar la obra, utilizando el lenguaje natural. Si la bsqueda se realiza mediante texto controlado, se refiere a los motores de bsqueda en los cuales el usuario no escribe un texto libre, sino que debe elegir entre las posibles opciones previamente establecidas y mostradas en un men desplegable. Se utilizan operadores booleanos para formular la estrategia de bsqueda.
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Si permite la bsqueda por campos y, si es as, cules son: autor, ttulo, materia, coleccin, ISBN/ISSN, ao de edicin, orden, otros. Otros enlaces a la pgina editorial: se trata de conocer si existen enlaces a la editorial universitaria, desde otras pginas web. De hecho algunos servicios de publicaciones ofrecen vnculos a las editoriales de otras universidades, como es el caso de la Universidad de Cdiz. Directorio: Identificacin de la responsabilidad. Se trata de informacin relativa al personal encargado del servicio de publicaciones, resumida en dos puntos: Si est bien determinada la autora, es decir, si se indica quin es el director o responsable del servicio. Existe una lista de personal del servicio, donde se incluyan los cargos, los nombres y apellidos, y los datos de contacto (telfono, fax, correo electrnico). Posibilidad de contacto. Se determina si se ofrecen datos para contactar con la editorial: direccin, telfono/fax y e-mail. Existencia del logo y del texto de la universidad en la pgina de la editorial. Si consta el logo y la mencin de la universidad, por un lado, en la pgina principal y, por otro, en el resto de las pginas del servicio de publicaciones. Actualizacin y actualidad: Actualizacin de la informacin. Se pretende comprobar la actualizacin de la informacin que aparece en la pgina web de la editorial, es decir, si se indica la fecha de actualizacin en la pgina de la editorial. Actualidad de la informacin. Consiste en comprobar la actualidad de la informacin que aparece en la pgina, es decir, si ha transcurrido ms de un ao desde la ltima actualizacin, pues se indica as la obsolescencia de la informacin integrada en el recurso web en cuestin. Accesibilidad: Velocidad de descarga. Rpida o lenta; ste ltimo hecho puede estar relacionado con el diseo de la pgina web (diseo muy elaborado, con gran cantidad de imgenes) o con la descarga del catlogo y de publicaciones en lnea (PDF, Word, etc.). Existencia de versiones par la impresin. Se comprueba si en el sitio web se ofrece la posibilidad de imprimir, si existe un botn para desempear esta funcin. Este botn de impresin podra venir, por ejemplo, incluido en la ficha de la propia obra. Ayuda sobre la estructura y nevegacin de la web. Si el servicio de publicaciones muestra alguna seccin o apartado con una explicacin que sirva para conocer la estructura del sitio web, facilitando as la navegacin a travs del mismo. Posibilidad de variantes de idiomas. Se valora si existe la opcin de cambiar de idioma, concretamente el espaol y otra ms, bien una lengua oficial del Estado espaol (cataln, gallego, vasco, valenciano), bien una lengua extranjera (ingls, francs, portugus, etc.). Esta pauta es fundamental en el caso del recurso web que presenta su estructura y contenidos en algn idioma diferente al espaol.
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Navegacin: Men de contenidos siempre visible. Informacin determinada sobre la tabla de contenidos (cuya existencia ya queda patente en el bloque anterior Visibilidad de la informacin: Tabla de contenidos). La finalidad es comprobar si el men est siempre visible, en todas las pginas y, dentro de ellas, en el mismo lugar. Terminologa consistente. Hace referencia al hecho de que todos los apartados utilizan el mismo trmino con el que vienen indicados en la tabla de contenidos. Botones de navegacin. Se centra en la siguiente cuestin: si es posible subir a un nivel ms genrico, debido a la posibilidad de volver a la pgina de inicio de la editorial o debido a la navegacin entre secciones y apartados. Difusin de la informacin: Colecciones. Se investigan varios puntos: Si las obras del catlogo del servicio se distribuyen por colecciones, teniendo en cuenta que tambin las materias se van a considerar como colecciones, pues en la mayora de las editoriales cumplen el papel de las mismas. Si las colecciones tiene un ttulo significativo, es decir, que el ttulo permita intuir o conocer la materia o campo del saber correspondiente. La distribucin equilibrada de las obras en relacin con las diferentes colecciones donde se integran. Datos bsicos de las colecciones mostrados por el sitio web: nombre, temtica, n de ttulos, etc. Catlogos/Materiales. Interesan las siguientes informaciones sobre las obras que conforman el fondo editorial: Tipos de documentos: monografas, revistas, manuales, actas de congresos, tesis. Los anteriores son los materiales ms habituales, aunque tambin existen editoriales que ofrezcan otros temas distintos que son mencionados en las fichas correspondientes. Formato: papel, CD-ROM, edicin on line. Tambin pueden aparecer otros formatos distintos como, por ejemplo, la microficha. Se ofrece suficiente informacin para la identificacin de las obras: autor, ttulo, ao de edicin, coleccin, resumen, ISBN/ISSN, precio, etc. Acceso a las obras: datos sobre la accesibilidad a las publicaciones que el servicio ofrece al usuario, que pueden ser ms o menos exhaustiva: Slo aparecen los ttulos de las obras: si no se ofrece otro tipo de informacin, simplemente un listado de ttulos. Informacin bibliogrfica sobre la obra: una referencia bibliogrfica o una serie de datos de este tipo. Permite acceder a parte de la obra: presentacin, ndice, prlogo, etc. Permite la descarga de la obra completa, en diferentes formatos: PDF, HTML, Word, etc. Este sera el caso de los documentos electrnicos. Secciones de inters. A travs de las cuales se ofrece toda la informacin estimada pertinente por el servicio de publicaciones. Se han seleccionado seis secciones concretas, consideradas de gran importancia para la difusin de la informacin: Novedades editoriales. Se incluyen las ltimas obras editadas por el servicio. Pedidos / compra, donde se ofrece la oportunidad de adquirir una publicacin, a travs de diferentes formas de contacto: direccin postal, telfono, fax, mail, en la propia editorial, o dirigindose a los distribuidores (por ejemplo: libreras).
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Informacin para autores relativa a la presentacin de originales, las normas de publicacin, las correcciones, la publicacin de los diferentes materiales, etc. Noticias/ltima hora: seccin constituida por noticias de inters relacionadas con el sector editorial o con el propio servicio de publicaciones. Nmero de visitas: contador del nmero de personas que han entrado en la pgina web, desde su creacin o desde una fecha determinada. Edicin electrnic/digital: dedicada a las nuevas tecnologas, por ejemplo, las publicaciones electrnicas y el acceso a las mismas, una biblioteca digital, libros electrnicos, etc. Ergonoma: Los indicios presentados a continuacin contribuyen a apreciar la ergonoma de la Web: Lectura/legibilidad. Si la informacin se lee con claridad o, por el contrario, es realmente complicada de descifrar. Tipografa. Basndonos en dos cuestiones: si se ofrece una legibilidad apropiada, regular o psima. Tamao de letra: si es adecuado o normal, o ms bien pequeo, siendo necesario aumentar su tamao. Diseo. Puede ser sencillo y escueto, sin complicaciones, o tambin ms elaborado y recargado. Otra pauta interesante es conocer lo que prima, si el texto o las imgenes. As se presentan tres posibilidades: Prima el texto sobre las imgenes. Priman las imgenes sobre el texto. Texto e imgenes equilibradas. Luminosidad: Llus Codina16 seala que la luminosidad de una web se refiere al nmero de enlaces que contiene hacia otras sedes web. La existencia de enlaces externos es importante en una web pues, por una parte, se aade utilidad al recurso y, por otra, es una forma indirecta de popularizar y dar a conocer dicho recurso. En este sentido, es interesante considerar lo siguiente: si se trata de una simple lista de ttulos de sedes web o si se ofrece ms informacin sobre cada sede web. Todos los criterios descritos anteriormente quedan patentes en el formulario, analizndose as los diferentes sitios web de las editoriales universidades. Los datos obtenidos en esta investigacin han sido tabulados utilizando el programa estadstico SPSS.
RESULTADOS

En primer lugar debe sealarse que no todas las universidades espaolas cuentan con un servicio de publicaciones propiamente dicho, y entre aquellas que poseen dicho servicio se encuentran algunas que no ofrecen un sitio web del mismo. Esta afirmacin se refleja en las tablas 1 y 2. En ellas se observa que entre las 71 universidades existentes en nuestro pas, objeto de este estudio, 54 cuentan con servicio de publicaciones, mientras que 15 no disponen de l, y dos universidades no poseen un servicio de publicaciones centralizado.
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Universidad con servicio de publicaciones


Recuento %

S No Servicio de publicaciones no centralizado Total

54 15 2 71

76,1 21,1 2,8 100,0

Tabla 1. Universidades con servicio de publicaciones

Servicio de publicaciones con pgina web


Recuento %

S No Total

49 5 54

90,7 9,3 100,0

Tabla 2. Editoriales universitarias con sitio web

Los centros universitarios que no disponen de editorial son los siguientes: Universidades pblicas: Universidad Carlos III de Madrid; Universidad Miguel Hernndez de Elche; Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED); Universidad Pablo de Olavide (Sevilla); Universidad Politcnica de Cartagena; Universidad Pompeu Fabra (Barcelona); Universidad Rovira i Virgili (Tarragona). Universidades de la Iglesia Catlica: Universidad Catlica Santa Teresa de vila; Universidad De Deusto. Universidades Internacionales: Universidad Internacional Menndez y Pelayo. Universidades Privadas: Universidad Abat Oliba CEU; Universidad Europea Miguel de Cervantes; Universidad Internacional de Catalua; Mondragn Unibertsitatea; Universidad SEK (Segovia). Las dos universidades que no poseen un servicio de publicaciones centralizado son la Universidad Politcnica de Madrid (pblica) y la Universidad Ramn Llull (privada). Esta informacin ha sido proporcionada por los propios centros de enseanza, a travs de correo electrnico. La primera universidad indica que cada escuela o facultad tiene su propio servicio de publicaciones. En el segundo caso, se trata de una universidad de tipo federativo, por lo tanto, es cada institucin federada que integra la universidad, quien produce sus publicaciones o la que tiene acuerdos con editoriales. En consecuencia, aunque un 76,1% de las universidades cuentan con un servicio de publicaciones propiamente dicho, el porcentaje restante, un 23,9% (21,1% + 2,8%), es
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excesivamente alto. La existencia de una editorial en los centros universitarios es esencial para la difusin del conocimiento y la investigacin, cumpliendo as con uno de los objetivos principales de la Universidad. Otra cuestin interesante es la existencia de un sitio web que albergue el servicio dedicado a la divulgacin de las publicaciones. En este sentido, la tabla anterior (n 2) muestra que 49 universidades de las 54 con editorial, disponen de un recurso colgado en Internet para dar a conocer sus publicaciones, y slo cinco carecen de ste. Este ltimo caso corresponde a las universidades indicadas a continuacin: Universidades pblicas: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad de Len. Universidades de la Iglesia Catlica: Universidad de Navarra (privada). Universidades privadas: Universidad Europea de Madrid y Universidad San Pablo CEU (Madrid). El formulario se aplica a los centros con servicio de publicaciones ofrecido a travs de Internet, pues se trata del objetivo perseguido en esta investigacin. Por lo tanto, los datos tabulados, a partir de los cuales se han obtenido los resultados, pertenecen a las 49 universidades que presentan esta caracterstica. FICHAS DE LAS EDITORIALES UNIVERSITARIAS Las fichas de las universidades analizadas se incluyen como anexo al presente trabajo, ofrecindose en ellas los siguientes datos: La reproduccin de la pgina principal del sitio web del servicio de publicaciones. La fecha de anlisis del recurso web. Los datos de identificacin. El formulario. EL FORMULARIO A continuacin se muestran los datos resultantes de la tabulacin (programa SPSS) del formulario aplicado a las diferentes editoriales universidades espaolas. Como se ha indicado en epgrafes anteriores, los datos pertenecen a los 49 centros universitarios con servicio de publicaciones y sede web propia. El formulario se divide en varios bloques, como se ha sealado en el apartado dedicado a la metodologa, y dentro de cada uno se incluyen una serie de cuestiones bsicas para obtener la informacin requerida. Datos bsicos En este bloque se integran cuatro tems: ttulo del recurso, lengua, URL y responsabilidad (universidad), siendo tabulados los dos primeros. Ttulo del recurso. Hay que considerar la aparicin de diferentes idiomas en las denominaciones: Servicio de publicaciones/Servei de publicacions. Publicaciones/Publicacions. Ediciones/Edicions.
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Los ttulos Editorial y Ediciones son menos comunes, al igual que otros: Servicio editorial (Universidad del Pas Vasco), Servicio de publicaciones e intercambio cientfico (Universidad de Santiago de Compostela), Secretariado de publicaciones (Universidad de Sevilla), Publicaciones e investigacin (Universidad Alfonso X El Sabio).

Ninguno

Servicio de publicaciones

Otro

Ediciones

Editorial

Publicaciones

Fig.1. Ttulos del recurso web de las editoriales universitarias

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Tambin se han encontrado editoriales que no ofrecen realmente ningn ttulo en su sitio web, aunque se pueden identificar por alguna informacin existente en los datos de contacto o en el copyright. Este hecho se observa en la Universidad de les Illes Balears y en la Universidad de la Rioja. Directamente relacionado con este tema se encuentra el tem Posee un ttulo indicativo la pgina del servicio de publicaciones.

Pgina de servicio de publicaciones con ttulo indicativo


Recuento %

S No Total

47 2 49

95,9 4,1 100,0

Tabla 3. Sitios web con ttulo indicativo

Segn se desprende de la informacin contenida en esta tabla, el ttulo de todas las editoriales de las universidades que lo poseen es indicativo, es decir, que el usuario puede identificar claramente el recurso web. Lengua La tabla relativa al idioma de las publicaciones de la editorial refleja el hecho de que el castellano est presente en todas, excepto en la Universidad de Vic (Barcelona). Dicha editorial publica obras nicamente en cataln.
Lengua de publicaciones
Recuento %

Slo espaol Espaol y otras lenguas espaolas Espaol y lenguas extranjeras No espaol Espaol, lenguas espaolas y extranjeras Total

13 3 19 1

26,5 6,1 38,8 2,0

13 49

26,5 100,0

Tabla 4. Lengua de las publicaciones


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Adems de la lengua castellana aparecen publicaciones en otras lenguas oficiales del Estado espaol: cataln, euskera, gallego y valenciano, as como en lenguas extranjeras: ingls, francs, italiano, portugus, etc. Existe un claro predominio del castellano y lenguas extranjeras con un 38,8 %, seguido de dos opciones con un porcentaje similar del 26,5 %: slo castellano y castellano, lenguas espaolas y extranjeras. Y con una notable diferencia, un 6,1%, se encuentra el castellano y otras lenguas oficiales (cataln, euskera, gallego, valenciano).

20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
Slo castellano Castellano y otras lenguas espaolas Castellano No castellano y lenguas extranjeras Castellano, lenguas espaolas y extranjeras

Fig. 2. Lengua de las publicaciones

Cabe mencionar la posibilidad de variantes de idiomas como materia relacionada, aunque teniendo en cuenta que se alude, en este caso, al idioma del propio sitio web. De todos modos, la informacin sobre este tem queda reflejada en el bloque de la accesibilidad, que se abordar ms adelante. Visibilidad de la informacin La visibilidad o popularidad, como la denominan tambin algunos autores como L. Codina, es un buen indicador de calidad ya que se refiere al grado en el cual una web es enlazada por otras webs. Tambin se le denomina como posicionamiento. Para una web es muy importante darse a conocer y ser lo ms visible posible. Hay que considerar que la visibilidad no se limita solamente a la aparicin de enlaces que lleven al recurso en concreto, en otras pginas web. La visibilidad est estrechamente relacionada con la accesibilidad y la difusin de la informacin. Por lo tanto, en este criterio es fundamental considerar los siguientes indicadores, presentados en el formulario. Entrada desde la pgina de la Universidad Una de las cuestiones consideradas es la visibilidad del servicio de publicaciones, a travs de la web de la universidad a la cual pertenece.
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Es esencial que exista un enlace que dirija a la editorial universitaria, bien sea directo o indirecto, pasando por varios enlaces que lleven finalmente al recurso. Como puede observarse en la tabla ofrecida a continuacin, todas las universidades poseen un vnculo dirigido a su servicio de publicaciones. En la mayora de los casos el enlace no es directo, en concreto en un 67,3 %, mientras que las universidades con enlace directo presentan un porcentaje del 32,7 %.

Entrada desde pgina de universidad


Recuento %

Sin enlace directo Con enlace directo Total

33 16 49

67,3 32,7 100,0

Tabla 5 Entrada desde la pgina principal de la Universidad

Tanto si el enlace es directo como si no lo es, debe ser fcilmente localizable. Esto quiere decir que su denominacin sea clara, siendo obvio que a travs de ese enlace/s se llega al recurso de la editorial. En el estudio realizado se ha comprobado que la mayora de las universidades (93,9%) presentan esta caracterstica, lo cual es un indicio positivo.

Enlace fcilmente localizable


Recuento %

S No Total

46 3 49

93,9 6,1 100,0

Tabla 6. Enlace fcilmente localizable

La denominacin ms comn es Servicios, Servicios Universitarios o Servicios generales, dependientes, en algunas ocasiones, de otros enlaces como: Estructura (Universidad Murcia), Acceso temtico (Universidad Oviedo), Informacin (Universidad Politcnica de Valencia), Organizacin y servicios (Universidad de Valencia) e, incluso, enlaces con el nombre de la propia Universidad: en el caso de la Universidad de Girona (la UDG), la Universidad Politcnica de Catalunya (la UPC) y Universidad de Vic (Universidad). Cabe
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destacar, en este sentido, el enlace de la Universidad de Alicante: Biblioteca y Archivo, dentro del cual se encuentra el vnculo del Servicio de publicaciones. El porcentaje de universidades cuyo enlace a la editorial no ayuda a la localizacin de la misma es, solamente, de un 6,1%. Est constituido por tres universidades que ofrecen un enlace poco significativo para llegar al sitio web de su editorial: la Universidad Autnoma de Barcelona (Suport a lestudi), la Universidad de la Rioja y la Universidad Catlica San Antonio de Murcia, que poseen el enlace denominado Investigacin para llegar al de Publicaciones. Adems, el enlace directo al Servicio de publicaciones debe ser identificable claramente, lo cual significa que la denominacin del enlace debe explicitar, sin ninguna duda, el servicio al cual se accede a travs de l, en este caso, el servicio de publicaciones. Los porcentajes obtenidos reflejan la existencia de esta circunstancia en todas las universidades que poseen una editorial con sede web. Esto es lgico pues los enlaces estn formados por el mismo nombre que designa el recurso o, si no, por uno similar: Servicio de publicaciones, Publicaciones, Ediciones, Servicios editoriales, Editorial, Servicio de publicacions e intercambio cientfico, etc.

Enlace identificable claramente


Recuento %

S No Total

49 0 49

100,0 0,0 100,0

Tabla 7: Enlace identificable claramente

Pgina del servicio de publicaciones/editorial Es necesario que la propia pgina web de la editorial facilite el conocimiento de este servicio, pues uno de sus objetivos se centra en ser visible, poniendo todos los medios posibles para conseguirlo. En este sentido, el primer paso ser contar con un ttulo indicativo, con el fin de que el usuario conozca el sitio web que est visitando. Los datos correspondientes a este punto han sido mostrados ya en el anterior bloque Datos bsicos en el apartado Ttulo del recurso (tabla 12) junto a la informacin relativa a la denominacin de dicho ttulo. Otra pauta interesante para conseguir la visibilidad es la explicacin del contenido del sitio web, bien en la pgina principal del recurso, bien incluida en alguna de sus secciones o apartados.
67

El estudio muestra que la aparicin de esta explicacin no es una prctica tan frecuente como sera deseable, pues los porcentajes son muy similares:

Explicacin del contenido del sitio web


Recuento %

S No Total

21 28 49

42,9 57,1 100,0

Tabla 8. Explicacin del contenido del sitio web

La tabla revela que 21 editoriales universitarias (42,9 %) incluyen una explicacin sobre los contenidos ofrecidos en su sitio web. Lo ms habitual es que esta informacin se ofrezca en la pgina principal de la editorial (Universidad Autnoma de Madrid) o que est integrada en la seccin denominada Presentacin (Universidad de Crdoba), que en algn caso es realmente un apartado de otra seccin ms amplia como puede ser Informacin (Universidad Politcnica de Catalunya). En ocasiones, la explicacin se encuentra en secciones con nombres diversos: Servei que oferim: Com editar. Informaci general (Universidad de Girona) o Quines somos (Universidad Oberta de Catalunya). Cabe sealar la importancia que tienen los criterios Poseer un ttulo indicativo y la aparicin de texto explicativo del contenido de la web para la visibilidad, pues como afirma Llus Codina17 las sedes web son ms accesibles a travs de motores de bsqueda y de agencias de evaluacin si estn bien (auto)descritas. Mapa del sitio Se ha comprobado que realmente estos servicios editoriales no suelen incluir un mapa de su sitio web, donde se explique grficamente la estructura del recurso. As, en la mayora de las editoriales no existe este mapa del sitio, aunque la web de la propia universidad s cuenta, habitualmente, con l. A continuacin se muestra que slo se ha encontrado mapa web en dos servicios de publicaciones, aunque en uno de ellos, la Universidad de Almera, existe el enlace al mismo, pero a la hora de entrar la pgina da error reiteradamente. Por lo tanto, el nico servicio que realmente cuenta con mapa web es el de la Universidad Oberta de Catalunya, concretamente en la seccin de Ayuda y, adems, posee enlaces a los contenidos.
68

Mapa del sitio web


Recuento %

S No Total
Tabla 9. Mapa del sitio web

2 28 49

4,1 95,9 100,0

Tabla de contenido El men o tabla de contenidos es un elemento primordial en una web editorial, pues contribuye al conocimiento de la informacin almacenada en el recurso en cuestin, que es la ofrecida y difundida al pblico. Esta pauta se relaciona directamente con la navegacin y la organizacin de la web. En el estudio realizado se refleja el predominio de la tabla de contenidos en las editoriales universidades (87,8 %), aunque parece ser que no es una prctica habitual la inclusin de comentarios a los diferentes enlaces o secciones que la componen (6,1 %). nicamente encontramos tres servicios de publicaciones que no ofrecen un sumario de sus contenidos: Universidad de Alcal de Henares, Universidad de Burgos y Universidad Pblica de Navarra. Respecto a la existencia de un comentario que identifique o describa brevemente los contenidos, slo es ofrecido por las siguientes editoriales: Universidad de Alicante, Universidad de Cantabria y Universidad Complutense de Madrid.

Existe tabla de contenido


Recuento %

S No S, con comentario Total

43 3 3 49

87,8 6,1 6,1 100,0

Tabla 10. Existe tabla de contenido


69

Otra pauta analizada es si la informacin est organizada en apartados desplegables. Los resultados obtenidos indican que el mayor porcentaje (un 71,4 %) corresponde a la respuesta negativa, mientras que el 22,4 %, concretamente 11 editoriales, s ofrecen esta organizacin de sus contenidos.

Informacin en apartados desplegables


Recuento %

S No Sin tabla contenidos Total

11 37 1 49

22,4 75,5 2,0 100,0

Tabla 11. Informacin en apartados desplegables

Motor de bsqueda interno La existencia de servicios de recuperacin de informacin que permitan la bsqueda es un criterio fundamental en lo que Codina18 ha denominado recuperabilidad. Esto se relaciona estrechamente con la visibilidad de la web, as como con la accesibilidad y navegacin a travs de la misma. Adems, Codina19 afirma que el acceso a la informacin por recuperacin es tan importante como la navegacin, ya que proporciona formas de acceso alternativas y complementarias a esta ltima. Sin recuperacin de informacin, el sistema de acceso a la informacin de todo recurso digital de una mnima complejidad de contenidos est incompleto. A pesar de todo esto se ha comprobado en el presente estudio que son muchas las editoriales universidades que no incluyen en sus sedes web un mecanismo de recuperacin de informacin, lo cual se considera un punto negativo respecto a estos servicios de publicaciones.

Existe motor de bsqueda interno


Recuento %

S No Total

23 26 49

46,9 53,1 100,0

Tabla 12. Existe motor de bsqueda interno


70

Respecto al tipo de bsqueda permitido en las editoriales universidades que disponen de motor de recuperacin, la bsqueda mediante texto libre est presente en todas ellas. As, el usuario puede introducir las palabras claves que crea convenientes para obtener la informacin requerida, en el recuadro de bsqueda, empleando el lenguaje natural.

Bsqueda mediante texto libre


Recuento %

S Sin motor bsqueda Total

23 26 49

46,9 53,1 100,0

Tabla 13. Bsqueda mediante texto libre

Tambin existe la bsqueda mediante texto controlado, que no est tan generalizada como la bsqueda anteriormente mencionada, encontrndose en 12 de los 23 servicios de publicaciones con motor de bsqueda. Esto conlleva que en varios casos se disponga de ambos tipos de bsqueda en unos campos u otros, como puede comprobarse en la siguiente pantalla:

Fig. 3. Editorial Universidad de Granada


71

As vemos que la bsqueda mediante texto controlado aparece en algunos campos, mostrndose a travs de un men desplegable las diferentes opciones que el usuario puede elegir para formular la bsqueda.
Bsqueda mediante texto controlado
Recuento %

S No Sin motor de bsqueda Total

12 11 26 49

24,5 22,4 53,1 100,0

Tabla 14. Bsqueda mediante texto controlado

Pero tambin podra realizarse una bsqueda ms avanzada utilizando, por ejemplo, operadores booleanos (y, o, and, or, near). Esto se ha contemplado como una posibilidad en el formulario de la investigacin, pudiendo comprobarse que en ninguna de las editoriales universidades espaolas se ofrece dicha opcin.

Bsqueda mediante operadores booleanos


Recuento %

S Sin motor bsqueda Total

24 25 49

49,0 51,0 100,0

Tabla 15. Bsqueda mediante operadores booleanos

Otra de las caractersticas que poseen estos motores de bsqueda es permitir la recuperacin por campos, que tambin es un mecanismo de bsqueda avanzada.

Permite bsqueda por campos


Recuento %

S No Sin motor de bsqueda Total

22 15 2 49

44,9 2,0 53,1 100,0

Tabla 16. Permite bsqueda por campos


72

nicamente una de las editoriales no ofrece esta opcin, es la Universidad de Lleida, que slo presenta un recuadro que permite hacer una bsqueda mediante texto libre.

Fig 2. Edicions de la Universitat de Lleida

En el resto se pueden buscar las obras por campos, aunque el nmero de estos vara segn el servicio de publicaciones. Tenemos la Universidad de Crdoba en la que slo aparece el campo de autor, siendo ste habitual en los motores de bsqueda de las editoriales, al igual que el campo ttulo. Este hecho es lgico pues se trata de datos bsicos de las publicaciones. A pesar de esto, existe un servicio Universidad en el que no aparece ninguno de estos dos campos: la Universidad Internacional de Andaluca que permite la bsqueda por: coleccin, ao de edicin y otros (relacionados con la sede y localizar-%).
Si permite bsqueda por el campo autor
Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

21 1 26 1 49

42,9 2,0 53,1 2,0 100,0

Tabla 17. Permite bsqueda por el campo autor


73

Si permite bsqueda por el campo ttulo


Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

20 2 26 1 49

40,8 4,1 53,1 2,0 100,0

Tabla 18. Permite bsqueda por el campo ttulo

A continuacin se muestran los datos obtenidos en relacin a otros campos aparecidos en los mecanismos de recuperacin de informacin:

Si permite bsqueda por el campo materia


Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

9 13 26 1 49

18,4 26,5 53,1 2,0 100,0

Tabla 19. Permite bsqueda por el campo materia

74

Si permite bsqueda por el campo coleccin


Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

10 12 26 1 49

20,4 24,5 53,1 2,0 100,0

Tabla 20. Permite bsqueda por el campo coleccin

Si permite bsqueda por el campo ISBN/ISSN


Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

13 9 26 1 49

26,5 18,4 53,1 2,0 100,0

Tabla 21. Permite bsqueda por el campo ISBN/ISSN

75

Si permite bsqueda por el campo ao de edicin


Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

7 15 26 1 49

14,3 30,6 53,1 2,0 100,0

Tabla 22. Permite bsqueda por el campo ao de edicin

Si permite establecer el orden de preferencia en la bsqueda


Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

3 19 26 1 49

6,1 38,8 53,1 2,0 100,0

Tabla 23. Permite establecer orden de preferencia

A partir de los resultados anteriores se puede establecer la siguiente secuencia de los campos, ordenados de mayor a menor frecuencia de aparicin: autor, ttulo, ISBN, coleccin, materia, ao de edicin y orden (de recuperacin de los resultados).
76

Si permite la bsqueda por otros campos


Recuento %

S No No motor de bsqueda No bsqueda por campos Total

9 13 26 1 49

18,4 26,5 53,1 2,0 100,0

Tabla 24. Permite bsqueda por otros campos

Adems, existe algn campo diferente a los preestablecidos en el formulario en determinadas editoriales: Universidad de Granada: precio. Universidad de Huelva: soporte. Universidad Politcnica de Valencia: n de documento, departamento, centro y titulacin. Universidad de Salamanca: cualquier campo y n de aciertos. Universidad de Sevilla: referencia. Universidad de Valladolid: tipo de documento y n de resultados por pgina. Universidad Oberta de Catalunya: sinopsis, palabra clave y todos los campos. Universidad Internacional de Andaluca: relacionados con la sede y localizar (%). Universidad Alfonso X El Sabio: seccin de la revista, palabra clave y resumen. Como puede observarse, tambin en estos casos existen campos coincidentes, por ejemplo: n de documento/referencia, cualquier campo/todos los campos, sinopsis/resumen, palabra clave. Ninguno de los servicios de publicaciones analizados presenta todos los campos citados, aunque algunos se acercan bastante pues incluyen siete de los ocho campos preestablecidos: la Universidad de Granada (todos menos el ao) y la Universidad de Huelva (todos menos el ISBN).

77

Fig 3. Universidad de Huelva. Publicaciones

Otros enlaces a la pgina de la editorial Resulta esencial para la visibilidad que el recurso descrito est presente en otros sitios web, es decir, que existan otros lugares que apunten hacia el mismo. En el caso de las editoriales se incluyen enlaces dirigidos a otras sedes de los servicios de publicaciones. A continuacin se citan algunos sitios web que ofrecen un apartado con vnculos hacia los servicios de publicaciones universitarios: Servicio de publicaciones de la Universidad de Cdiz20. Servicio de publicaciones de la Universidad de Jan21 Servicio de publicaciones de la Universidad de Lleida22. Servicio de publicaciones de Vigo23. Universia24. Librera Universitaria Tcnico Empresarial (Cdiz)25. AEUE (Asociacin de Editoriales Universidades Espaolas)26. Respecto a los porcentajes arrojados por la investigacin, se observa que todas las editoriales universidades cuentan con enlaces a sus pginas web.

Otros enlaces a pgina de la editorial


Recuento %

S No Total

49 0 49

100,0 0,0 100,0

Tabla 25. Otros enlaces a la pgina de la editorial universitaria


78

Directorio En este bloque se pretende comprobar hasta qu punto queda patente la responsabilidad en el sitio web. En este sentido, por un lado hay que considerar la responsabilidad relativa a la institucin a la cual pertenece el servicio de publicaciones, es decir, la propia universidad (bloque Datos bsicos). Por otro lado, lo que se refiere al responsable directo de dicho servicio. Identificacin de la responsabilidad Este tem se dedica al ltimo aspecto considerado anteriormente. Se ha analizado si la autora est bien determinada, con denominaciones tales como: el director (en la mayora de las editoriales), el responsable de administracin (Universidad Autnoma de Barcelona), el jefe del servicio (Universidad Antonio de Nebrija). Esta caracterstica queda reflejada en la siguiente tabla:

Autora de la pgina bien determinada


Recuento %

S No Total

20 29 49

40,8 59,2 100,0

Tabla 26. Autora de la pgina bien determinada

En el tem mencionado no se ha encontrado mucha diferencia entre la respuesta afirmativa (40,8%) y la negativa (59,2%), aunque es mayor esta ltima. La autora puede ubicarse en varios lugares de la web: La pgina principal (Universidad Pblica de Navarra). La seccin de Presentacin (Universidad de Huelva). El directorio de personal (Universidad de Lleida). En otras secciones o apartados como, por ejemplo: equipo de trabajo (Universidad da Vigo). En relacin con la identificacin de la responsabilidad es interesante conocer si existe una lista de personal del servicio. Los datos obtenidos indican que el 61,2 % de las editoriales universitarias, en concreto, 39 analizadas, no cuentan con informacin sobre su plantilla de empleados. El 38,8 % restante corresponde a aquellas que ofrecen alguna seccin o apartado dedicado al personal de este servicio, como es el caso de la Universidad de Cdiz. Las secciones ms habituales, donde se ubican los listados de personal son: el Directorio (Universidad de Granada), la Presentacin (Universidad de Valladolid) y en la pgina principal de la web (Universidad de Murcia). Adems, hay que tener en cuenta los datos ofrecidos sobre el personal, que en unos casos son amplios: nombre y apellidos, cargo, telfono, fax y mail (Univer79

sidad de Alicante), mientras que en otros se caracterizan por dar informacin ms escueta, por ejemplo, slo el cargo y el nombre de la persona (Universidad Pontificia de Comillas) o, incluso, se llegan a excluir datos importantes como el cargo (Universidad Autnoma de Barcelona).

Existe lista de personal del servicio de publicaciones


Recuento %

S No Total

19 30 49

38,8 61,2 100,0

Tabla 27. Existe lista de personal de la editorial

Cabe destacar el servicio de publicaciones de la Universidad Politcnica de Catalunya que, adems de un listado de personal, integra una seccin dedicada a los rganos de gobierno (Consejo de administracin y Consejo asesor). Posibilidad de contacto Sin duda alguna, una de las informaciones bsicas que cualquier servicio debe procurar es la informacin de contacto. Es fundamental conocer la direccin postal, el telfono, el fax y el correo electrnico para poder contactar con el servicio en cuestin. La omisin de estos datos constituye un criterio realmente negativo en la evaluacin de un recurso web. Se han elaborado dos tablas relativas a este asunto: la primera indica si en el sitio web de la editorial aparece algn dato de contacto, y en la segunda se especifica cules son dichos datos.

Aparecen datos de contacto


Recuento %

S No Total

43 6 49

87,8 12,2 100,0

Tabla 28. Se incluyen datos de contacto


80

Qu datos de contacto se ofrecen


Recuento %

Mail Direccin postal y telfono/fax Direccin postal y mail Telfono/fax y mail Direccin postal, telfono/fax y mail Ninguno Direccin postal, telfono y mail Total

3 2 1 3 33 6 1 49

6,1 4,1 2,0 6,1 67,3 12,2 2,0 100,0

Tabla 29. Datos de contacto ofrecidos

En primer lugar se observa que la mayora de las editoriales (un 87,8%) ofrecen datos que posibilitan el contacto para poder realizar la compra o pedido, y para la realizacin de cualquier tipo de consulta que se estime oportuna. Dicha informacin suele incluirse en la pgina principal del servicio (Universidad Complutense de Madrid) o en alguna seccin dedicada a pedidos o compra (Universidad de Castilla-La Mancha) o con denominaciones tales como Contctenos o similar (Universidad de Granada). Respecto a los datos concretos, predominan los servicios que ofrecen una informacin bastante completa: direccin postal, telfono/fax y mail. En cuanto a este ltimo dato, el correo electrnico, en algunos casos simplemente es mencionado (Universidad de Alicante), mientras que en otros se abre un cuadro de correo electrnico donde se permite escribir el mensaje y enviarlo directamente (Universidad de Valncia). Tambin existe algn servicio de publicaciones que no dispone de datos de contacto, concretamente seis (un 12,2%): Universidad de Barcelona. Universidad de Girona. Universidad de les Illes Balears. Universidad Internacional de Andaluca. Universidad Alfonso X El Sabio. Universidad Antonio de Nebrija.
81

Direccin postal y e-mail Direccin postal E-mail Tlf./fax y e-mail

Direccin postal y telfono Direccin postal, tlf./fax y e-mail

Ninguno

Fig. 4. Datos de contacto de la editorial universitaria

Existencia de logo y texto de la universidad Es importante que la pgina web de la editorial incluya la mencin de la universidad como institucin responsable de ese servicio, as como el logo propio de la misma. Por un lado, este hecho sirve para la identificacin de la responsabilidad y, por otro lado, es un criterio indicativo del grado de organizacin del sitio, como indica Vegas27 en su propuesta de metodologa para evaluacin de sitios web. La siguiente tabla refleja el predominio de las editoriales que incluyen el nombre de la universidad de la que dependen, y el logotipo de la misma, quedando as doblemente identificadas, tanto en la pgina principal como en el resto de pginas del sitio web.
Vienen el logo y universidad en pgina principal
Recuento %

Vienen el logo y universidad en resto de pginas


Recuento %

S, slo logo S, slo Universidad S, ambos No Total

2 5 40 2 49

4,1 10.2 81,6 4,1 100,0

2 5 35 7 49

4,1 10,2 71,4 14,3 100,0

Tabla 30 Logotipo y mencin de la universidad


82

Existen un par de editoriales que no muestran en su pgina principal y tampoco en el resto de pginas ni la denominacin de la universidad ni el logotipo, siendo esto un aspecto negativo a valorar: la Universidad de Crdoba y la Universidad de Girona. Actualizacin y actualidad La revisin, incorporacin y movilidad de documentos informan del inters de sus responsables por ofrecer un buen servicio a los visitantes. La actualizacin de contenidos da prestigio a la web28, de manera que, a la hora de comprobar este criterio de evaluacin, el estudio se ha centrado en dos aspectos: Si aparece indicada la fecha de actualizacin Se trata de saber si viene la ltima fecha en que ha sido revisada la web:

Viene fecha de actualizacin


Recuento %

S No Total

13 36 49

26,5 73,5 100,0

Tabla 31: Viene fecha de actualizacin

Como puede observarse, un porcentaje muy alto de los servicios de publicaciones universitarios (73,5%) no aportan esta informacin. Por lo tanto, el usuario no puede saber si la pgina web a la que est accediendo tiene informacin actual o, por el contrario, si el contenido est obsoleto. Si ha transcurrido ms de un ao desde la ltima actualizacin Este punto es interesante pues conociendo este dato tenemos un criterio que ayudar a decidir si nos interesa o no acceder a esa web y navegar por ella. Los siguientes datos reflejan que en el caso de ocho universidades no ha transcurrido ms de un ao desde la ltima revisin. Entre stas la mitad actualizan su web prcticamente a diario o, por lo menos, en el mes corriente: Universidad de Alicante. Universidad Autnoma de Barcelona. Universidad Autnoma de Madrid. Universidad de Cdiz. Sin embargo, en las cuatro restantes sus ltimas revisiones datan del ao pasado, del 2003: Universidad de Almera. Universidad de Mlaga. Universidad de Sevilla. Universidad de Vic.
83

Transcurrido ms de un ao desde la ltima actualizacin


Recuento %

S No No figura la fecha de actualizacin Total

5 8 36 49

10,2 16,3 73,5 100,0

Tabla 32. Ha transcurrido ms de un ao desde la ltima actualizacin

Respecto a la estructura de las fechas, la habitual es: dd/mm/aa, ofrecindose una informacin completa y exacta. Accesibilidad Otra cuestin destacable en la evaluacin de un sitio web es la posibilidad de acceso a la misma, teniendo en cuenta una serie de puntos: Velocidad de descarga Cualquier pgina web que pretenda dar un buen servicio y ser realmente til, debe albergar entre sus caractersticas una velocidad de descarga rpida.

Velocidad de descarga
Recuento %

Rpida Lenta Total


Tabla 33. Velocidad de descarga

46 3 49

93,9 6,1 100,0

La mayora de las editoriales universitarias objeto del presente estudio presentan una velocidad rpida (93,9 %) a la hora de descargar las pginas web as como sus contenidos. Slo ofrecen acceso ms lento los servicios de publicaciones de estas universidades: Universidad de Cantabria, Universidad de Valncia y Universidad de Valladolid. Normalmente este hecho se basa en la abundancia de imgenes o gr84

ficos presentes en el diseo del sitio web, acrecentado, en algunos casos, por la descarga de documentos en ciertos formatos (ej: PDF). En este sentido, J. M. Blanco seala que la existencia de grficos, dibujos o, incluso, vdeos, debe estar realmente justificada. Esto ltimo puede estar relacionado con el diseo, intentando hacer el recurso ms atractivo y amigable, o con la complementariedad del contenido incluyendo grficos explicativos y aclarativos. Existencia de versiones para la impresin La existencia de posibilidades de impresin es prcticamente nula como puede observarse en los resultados adquiridos:
Existen versiones y botn para la impresin
Recuento %

S No Total

2 47 49

4,1 95,9 100,0

Tabla 34. Existen versiones y botn para impresin

Entre las 49 editoriales, nicamente se han encontrado dos que brinden esta oportunidad de imprimir. Por un lado, la Universidad de Jan incluye un botn de impresin en cada obra, pudiendo imprimirse la ficha de la misma. Y por otro, la Universidad de Zaragoza muestra una seccin denominada Impresin en la red que permite a la comunidad universitaria imprimir ficheros o documentos informticos y encuadernarlos posteriormente. Existe ayuda sobre la estructura y navegacin de la web La accesibilidad al recurso web puede mejorarse si se incorpora informacin relativa a su estructura, as como ayuda para navegar a travs de sus pginas. Esta informacin es siempre un aspecto positivo en la evaluacin de un sitio web. Aunque est claro que su mayor o menor necesidad ir en funcin de lo fcil que resulte al usuario moverse por dicho recurso.

Existe ayuda sobre estructura y navegacin web


Recuento %

S No Total

3 46 49

6,1 93,9 100,0

Tabla 35. Existe ayuda sobre la estructura y navegacin


85

No obstante, solamente tres editoriales ofrecen esta ayuda incorporando diferentes datos, como puede comprobarse en las siguientes pantallas:

Fig 5. Servicio Publicaciones Universidad de GranadaAyuda

Fig 6. Servicio de Publicaciones Universitat Politcnica de Catalunya (Edicions UPC)Ayuda


86

Fig. 7. Servicio de Publicaciones Universitat Oberta de Catalunya (Editorial UOC )Ayuda

Posibilidad de variantes de idiomas Se trata de analizar si los servicios de publicaciones albergan la posibilidad de cambiar de idioma. Este aspecto es destacable en aquellas web que estn escritas en otro idioma que no es el castellano o tambin en aquellas que s vienen en castellano pero permiten ser ledas y visualizadas en otras lenguas: cataln, gallego, vasco, ingls, etc.

Posibilidad de variantes de idiomas


Recuento %

S No Total

9 40 49

8,4 81,6 100,0

Tabla 36. Posibilidad de variantes de idiomas


87

Segn los datos reflejados en la anterior tabla, un porcentaje muy alto, un 81,6 %, no permite el cambio de idioma. El porcentaje restante, un 18,4 % s ofrece esta posibilidad. Entre las editoriales enmarcadas en este ltimo grupo, las variantes son las siguientes:

Castellano No variantes Castellano Euskera de idioma Gallego

Otros

Castellano Cataln

Castellano Valenciano

Fig 8. Variantes de idiomas

Castellano/cataln: Universidad de Lleida, Universidad Politcnica de Catalunya, Universidad Oberta de Catalunya y Universidad de Vic. Castellan /gallego: Universidade da Corua. Castellan /euskera: Universidad del Pas Vasco (en este caso, la informacin aparece en ambos idiomas). Castellano/ alenciano: Universidad de Alicante, Universidad Jaime I de Castelln (slo en algunas pginas). Otros: Universidade de Santiago de Compostela (castellano, gallego e ingls). Cabe destacar la situacin de algunos servicios de publicaciones que, an presentando su sede web en otro idioma diferente al castellano, no permiten el cambio de lengua: la Universidad Autnoma de Barcelona y la Universidad de Barcelona. Navegacin La navegacin tiene mucho que ver con el criterio analizado en el anterior bloque: la accesibilidad. Cuanto ms sencilla sea la navegacin a travs del sitio web, ms fcil ser el acceso a sus contenidos. De hecho, segn Codina, toda web bien diseada, por lo menos toda web diseada con propsitos informativos, debe tener una estructura bien definida. Debera ser fcil inferir esa estructura y, en consecuencia, navegar por ella29. Es esencial que el usuario se encuentre con una web amigable que le permita navegar sin dificultad a travs de sus pginas. Como ya se ha mencionado anteriormente, la existencia de una tabla de contenidos es un aspecto importante en cualquier web. Sin embargo, esto no es suficiente para asegurar una buena calidad de la misma, pues debe cumplir unos requisitos relativos a su ubicacin en todas las pginas y en el mismo lugar, a la denominacin esta88

ble de sus secciones y apartados, y a la movilidad a travs de los botones de navegacin. Men de contenidos siempre visible Un aspecto positivo en la evaluacin del recurso web es que el men de contenidos aparezca en todas y cada una de las pginas que lo conforman, facilitando as la navegacin a travs de las mismas. En este sentido, Codina30 afirma que siempre debe existir un acceso directo desde cualquier nodo o seccin de la web al sumario o nodo general (1 clic), es decir, ahorrndose todo el camino de ascenso a travs de nodos intermediarios hasta el nodo general. Una vez en el nodo general, se debe poder acceder con un solo clic a cualquiera de las secciones principales. Los datos aportados por el anlisis realizado indican que slo el 69,4% de las editoriales universitarias presentan esta caracterstica (men de contenidos siempre visible). De todos modos, dentro del 26,5% restante, deben tenerse en cuenta otros factores como, por ejemplo, el nmero de secciones existentes. En este sentido, se han encontrado servicios de publicaciones que disponen de pocas secciones, como es el caso de la Universidad Rey Juan Carlos (Mstoles. Madrid), concretamente con tres secciones. Y por otro lado, aquellos formados por un mayor nmero de secciones como la Universidad de Valncia, con siete secciones. Est claro que en el primer caso el parmetro estudiado no tiene el mismo grado de importancia para la navegacin que en el segundo caso. Terminologa consistente Otro punto destacado es la utilizacin del mismo nombre tanto en el men de contenidos como en las pginas especficas de cada seccin y apartado. Esto es importante para la identificacin de las diferentes partes que conforman la estructura del sitio web.
Terminologa constante en todos los apartados
Recuento %

S No No existe tabla de contenidos Total

42 4 3 49

85,7 8,2 6,1 100,0

Tabla 38. Terminologa constante en todos los apartados


89

La respuesta afirmativa presenta un porcentaje claramente superior respecto al resto, un 85,7%. Este es un dato realmente positivo en beneficio de la facilidad de la navegacin. Con un 8,2% aparece la respuesta negativa donde se incluyen las diferentes variantes que se combinan en algunas de las editoriales: Secciones que no conservan la denominacin presentada en la tabla de contenido. Normalmente, los nombres son claramente identificables, por ejemplo: Novedades (en men) y ltimas publicaciones (en la respectiva pgina web) como en la Universidad Autnoma de Madrid. Secciones sin ttulo en su pgina web correspondiente, que llevan directamente al contenido de la misma. Ej: Universidad Cardenal Herrera-CEU. Una variante del anterior punto es la seccin que muestra su pgina web sin ttulo pero con los diferentes apartados que la conforman. As, la Universidad Pontificia de Comillas en su seccin Presentacin incluye dos apartados: Quines somos y qu hacemos? y Directorio con la informacin correspondiente a cada uno de ellos. Por ltimo, sealar que el 2% de los servicios de publicaciones ni siquiera cuentan con una tabla de contenidos. Botones de navegacin Una web de calidad requiere una navegacin vertical o estructural que facilite al usuario moverse por su estructura y contenidos. As, es fundamental disponer de mecanismos claros de navegacin vertical, como el acceso a los niveles superiores jerrquicos de la pgina 3 1 . La siguiente tabla muestra, sin duda alguna, la falta de botones de navegacin que permitan subir a un nivel ms genrico, en la mayora de los servicios analizados.

Es posible subir a un nivel ms genrico


Recuento %

S No Total

4 45 49

8,2 91,8 100,0

Tabla 39. Posibilidad de subir a nivel ms genrico

nicamente cuatro editoriales de las 49, ofrecen esta posibilidad. Por un lado existen aquellas que permiten acceder a la pgina principal/inicio del servicio de publicaciones desde cualquiera de las dems pginas web, tal como lo hacen las Universidades de Alicante, Universidad de Santiago de Compostela y Universidad de Zaragoza. Por otro lado, se encuentra la Universidad de Girona que cuenta con algunas secciones formadas por varios apartados desplegables, pudiendo acceder desde cada apartado a la seccin correspondiente.
90

Difusin de la informacin En el presente estudio se han tenido en cuenta, en primer lugar, las colecciones as como la distribucin de las obras en las mismas siguiendo el siguiente principio: Una informacin de gran calidad pero que no se difunde o limita su difusin no logra uno de los objetivos fundamentales de toda investigacin, la comunicacin de sus resultados a la comunidad cientfica para servir de base a nuevos estudios y con ello al progreso. Obviamente, se han analizado los tipos de documentos existentes en los catlogos y su formato, as como la forma de acceso permitida. Y, por ltimo, se atiende a una serie de secciones consideradas de vital importancia en una editorial. Colecciones Lo principal es saber si las obras existentes se agrupan o no en colecciones. En este sentido, es necesario sealar que en este estudio se ha encontrado un gran nmero de catlogos cuyas obras se distribuyen por materias, considerndose stas como colecciones. Se refleja claramente el predominio de colecciones en la distribucin del fondo editorial (91,8%), siendo un dato positivo en beneficio de la estructura, el acceso y la navegacin a travs de los catlogos. De todos modos se pueden encontrar varios casos dentro de dicha distribucin en los catlogos: aquellos que dividen sus obras en colecciones propiamente dichas (Universidad Antonio de Nebrija); aquellos que agrupan las publicaciones en materias, que como ya se mencion al principio se consideran en este anlisis como colecciones (Universidad de Almera); la combinacin de ambas variantes, es decir, las obras distribuidas en materias y colecciones en la misma editorial (Universidad de Extremadura).

Obras distribuidas por colecciones


Recuento %

S No Total

45 4 49

91,8 8,2 100,0

Tabla 40. Obras distribuidas por colecciones

Hasta aqu los casos ms comunes en las editoriales universitarias, aunque tambin se han encontrado otros citados a continuacin: Distribucin en tipos de documentos: monografas, manuales, etc. (Universidad Rey Juan Carlos). Obras agrupadas en las titulaciones impartidas en la Universidad, tratndose realmente de materias (Universidad Politcnica de Valncia).
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Catlogos con documentos divididos en materias y dentro de la ficha de la obra se hace alusin a la coleccin a la que pertenece (Universidad Jaume I de Castelln). Colecciones subdivididas en series (Universidad de La Laguna). Se ha decidido tomar como colecciones todas las variantes referidas arriba, pues sirven para agrupar, de algn modo, los diferentes materiales que conforman el fondo editorial y, adems, se consideran como tales en los diferentes servicios de publicaciones objeto de esta investigacin. No obstante, hay que mencionar las cuatro editoriales que no cuentan con colecciones: Universidad Alfonso X El Sabio, Universidad Camilo Jos Cela, Universidad Francisco de Vitoria y Universidad de Vic. Otros aspecto destacable es el ttulo de las colecciones: es importante comprobar si ste es significativo o no. Un ttulo indicativo y sugerente permitir al usuario tener una idea ms clara de las obras albergadas en una determinada coleccin.
Ttulo significativo de las colecciones
Recuento %

S No No se dispone de colecciones Total

28 17 4 49

57,1 34,7 8,2 100,0

Tabla 41. Ttulo significativo de las colecciones

Este estudio refleja que no existe una gran diferencia entre los porcentajes correspondientes a la respuesta afirmativa (57,1%) y los de respuesta negativa (34,7%), lo cual no es un resultado muy satisfactorio. Las colecciones ms claras son aquellas que se basan en las materias sobre las que tratan las publicaciones. No obstante, en una gran cantidad de ocasiones las colecciones llevan una denominacin muy genrica, con nombres tales como: Coleccin de estudio, Coleccin de bolsillo, Cuadernos de apoyo, Documentos de trabajo, Fuera de coleccin, etc. Un ejemplo de ello lo proporciona la Universidad Autnoma de Madrid. Otras veces, se trata de ttulos que indican los diferentes materiales: Libro de texto, Manuales, Monografas, Actas, etc., como en el caso de la Universidad Cardenal Herrera-CEU. Incluso se han encontrado colecciones con nombres propios de personas o personajes. As, la Universidad de Huelva presenta colecciones tales como: Alonso Barba, Arias Montano, Bartolom de las Casas, Jovellanos, Manuel Siurot. La distribucin de las obras en las diferentes colecciones puede ser ms o menos equilibrada. De hecho, segn se indica en el siguiente cuadro, predominan las no
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equilibradas, esto es, que el nmero de obras no se reparte de una forma equitativa entre las colecciones que conforman el fondo editorial.

Tabla 42. Distribucin equilibrada de las obras

Slo presentan una distribucin equilibrada 12 de las 49 editoriales universitarias (un 24,5%), mientras que en 33 de ellas, la distribucin no se caracteriza precisamente por el equilibrio (un 67,3%). Entre estas ltimas se encuentra la Universidad de Sevilla, que ofrece colecciones con tan slo una obra, como Coleccin Nueva Amrica, y tambin otras con 74 publicaciones como Coleccin Textos de Doctorado. Serie Historia y Geografa. De todos modos, en este asunto hay que considerar el factor del ao de inicio de la coleccin as como el ltimo ao de publicacin, y tambin el hecho de si dicha coleccin sigue viva o no. Aparte de los rasgos reseados hasta el momento, es fundamental conocer si las colecciones ofrecen los datos bsicos para su correcta identificacin: nombre, temticas, n de ttulos, etc. En primer lugar, debe sealarse que en ninguna de las editoriales estudiadas se han encontrado datos relativos al nmero de ttulos integrados en cada coleccin. De ah que sea una posibilidad que no se haya incluido en la tabla de resultados:

Tabla 43. Datos bsicos de las colecciones

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La mayora de los servicios de publicaciones ofrecen informacin sobre sus colecciones, destacando el nombre que aparece en todas. Otro dato destacado es la temtica, que slo se menciona en un 22,4% de las editoriales universitarias. En ellas se da una explicacin ms o menos breve que pretende aclarar el tema sobre el que versan las correspondientes publicaciones. En cuanto al punto anterior se han encontrado varias posibilidades: Temtica ubicada en la pgina principal de la editorial (Universidad de Cantabria). Temtica incluida dentro de alguna seccin como la Presentacin (Universidad de Granada). Temtica aparecida en el propio catlogo (Universidad Oberta de Catalunya). Casos peculiares como el de la Universidad Internacional de Andaluca, donde no existe una pgina especfica en el que se indique la temtica de cada coleccin, pero s se incluye en algunas obras un comentario a la coleccin que describe su contenido. Tipos de publicaciones Una vez comentadas las colecciones y sus caractersticas, nos centramos en los documentos propiamente dichos. Por un lado, se han analizado los tipos de documentos existentes en el catlogo de los diferentes servicios de publicaciones. En este sentido, se han establecido en el formulario una serie de documentos considerados como los ms habituales:

Tabla 44. Existen monografas

Tabla 45. Existen revistas

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El catlogo incluye manuales?


Recuento %

S No Total
Tabla 46. Existen manuales

46 3 49

93,9 6,1 100,0

El catlogo incluye actas de congresos?


Recuento %

S No Total

38 11 49

77,6 22,4 100,0

Tabla 47. Existen actas de congresos

El catlogo incluye tesis?


Recuento %

S No Total
Tabla 48. Existen tesis

32 17 49

65,3 37,7 100,0

Como puede observarse, las publicaciones ms comunes son las monografas (98 %) y los manuales (93,3%), seguidos de las revistas y las actas de congresos, con un porcentaje coincidente: 77,6 %. Y por ltimo, las tesis, con una aparicin menor: un 65,3 %. Algunos servicios de publicaciones ofrecen todos los materiales citados, como en el caso de la Universidad de Salamanca, mientras que, por el contrario, otros servicios se dedican exclusivamente a un solo tipo, como la Universidad Alfonso X El Sabio, que slo incluye revistas.
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Aparte de los anteriores, en algunas editoriales universitarias se han encontrado otros tipos de documentos relacionados estrechamente con la actividad acadmica: el libro del estudiante, guas acadmicas, anuarios, etc. Esto ocurre en la Universidad de Vic. Los soportes Los soportes documentales en los que se presentan las obras son: papel, CDROM y edicin on line. Claramente, an siguen predominando las publicaciones impresas en papel, a pesar del auge experimentado por las nuevas tecnologas en los ltimos tiempos. El CD-ROM se est imponiendo cada vez ms: lo encontramos en 32 de las 49 editoriales universitarias. Y la edicin en lnea todava tiene un gran camino por recorrer, pues slo aparece en catorce servicios de publicaciones. En este ltimo punto cabe destacar la Universidad Alfonso X El Sabio que nicamente ofrece publicaciones en lnea, constituyendo un caso excepcional.

Obras en formato papel


Recuento %

S No Total

48 1 49

98,0 2,0 100,0

Tabla 49. Obras en soporte papel

Obras en formato CD-ROM


Recuento %

S No Total

32 17 49

65,3 34,7 100,0

Tabla 50. Obras en soporte CD-ROM

96

Obras en edicin electrnica


Recuento %

S No Total

14 35 49

28,6 71,4 100,0

Tabla 51. Obras en edicin on line

Algunas editoriales presentan sus obras en otros soportes distintos a los citados hasta el momento: Disquetes: Universidad de Huelva. Microficha: Universidad de Salamanca. DVD: Universidad Jaume I de Castelln. E-books: Universidad Oberta de Catalunya y Universidad de Barcelona. Informacin catalogrfica Adems, en el estudio interesan los datos sobre la obra ofrecidos por la editorial, comprobando si la informacin dada es suficiente o no para la localizacin de las publicaciones.

Obras en edicin electrnica


Recuento %

S No Total

14 35 49

28,6 71,4 100,0

Tabla 52. Informacin suficiente para identificar las obras

Los resultados obtenidos reflejan el cumplimiento de este punto, pues un 98% ofrece informacin suficiente sobre las obras, siendo los datos ms comunes: autor, ttulo, ao de publicacin, pginas, ISBN/ISSN, precio, agotado, resumen/descripcin, contenido/ndice, sumario, coleccin, materia, formato (cm, PDF) y tamao (Kb). En la mayor parte de los casos no aparecen todos, predominando ms unos que otros en las fichas de los documentos. Estos suelen acompaarse con la reproduccin de la cubierta de la publicacin.
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As, se han encontrado algunos servicios de publicaciones que, aunque suficientes, ofrecen pocos datos: la Universidad Autnoma de Madrid slo incluye el autor, el ttulo y el ao de edicin. Otro caso curioso es el de la Universidad Catlica de San Antonio de Murcia, que aporta suficientes datos pero omite el precio, una informacin que aparece en el resto de las editoriales. Acceso a las obras Todo lo analizado en los apartados vistos tiene un gran inters, pero esto no servira de nada si las publicaciones y sus contenidos no fueran divulgados, permitiendo el acceso a los mismos. Se han establecido cuatro posibilidades de acceso al documento: Slo se ofrecen ttulos de las obras: No existe ninguna editorial que simplemente permita esta opcin. Aunque hay que aclarar que muchas veces aparece una lista de los ttulos y habr que pinchar sobre el enlace para poder obtener ms informacin sobre la obra. Ej: Universidad da Corua. Informacin bibliogrfica sobre las obras. Este tipo de datos aparecen en todos los servicios de publicaciones analizados, ofreciendo los diferentes datos reseados en el anterior apartado. Ante estas dos cuestiones hay que considerar que quizs sea mejor presentar las publicaciones con ms informacin desde un principio y no una mera lista de ttulos, pues as se facilita al usuario la decisin sobre la validez de esas obras y su posterior consulta. Los dos posibles accesos vistos a continuacin estn relacionados directamente con las publicaciones en lnea, pues se trata de dos formas de acceso a las mismas: Se permite acceder a parte de la obra. Se pueden visualizar partes como el ndice, la presentacin, incluso algn fragmento y un captulo o artculo de la publicacin en cuestin. Este hecho contribuye a ayudar al pblico en su eleccin a la hora de adquirir o no la obra. Un ejemplo lo encontramos en la Universidad de Alicante. Se permite la descarga de la obra completa. Se trata de un nivel mayor de profundidad en el conocimiento del documento. Es posible acceder a la totalidad de la publicacin, como en la Universidad de Girona. Formatos de descarga de contenidos En este sentido es necesario aludir al formato en el cual se presenta la obra. El ms comn es el PDF (Universidad Jaume I de Castelln) pero tambin aparecen otros como HTML (Universidad Oberta de Catalunya) y Word (Universidad Antonio de Nebrija). A continuacin se muestran las tablas con los datos referentes a ambas posibilidades:
Permite el acceso a parte de la obra
Recuento %

S No Total

10 39 49

20,4 79,6 100,0

Tabla 53. Acceso a parte de la obra


98

Permite la descarga completa de la obra


Recuento %

S No Total

12 37 49

24,5 75,5 100,0

Tabla 54. Descarga completa de la obra

El porcentaje de la respuesta afirmativa es prcticamente el mismo en ambos casos: un 20,4% (parte de la obra) y un 24,5% (obra completa). Esta cuestin est vinculada directamente con el porcentaje existente de publicaciones en lnea: un 28,6%. Esto permite afirmar que en la mayora de las editoriales universitarias es donde se cuenta con edicin on line se ofrece la posibilidad de visualizar parte de la obra y descargarla por completo. Secciones En el presente trabajo se ha establecido un grupo de secciones consideradas como importantes en todo servicio de publicaciones. No obstante, a algunas de ellas se les atribuye un mayor grado de importancia: Novedades, Pedidos/compra, Informacin para los autores y Edicin digital. Las dos restantes se consideran complementarias, aunque se valora positivamente su aparicin: Noticias/ltima hora y N de visitas. Por supuesto, se da por hecho la existencia obligada de la seccin dedicada al Catlogo en todos los servicios editoriales, de ah que no se incluya entre las secciones predeterminadas en este bloque. As, se ha analizado la existencia de todas estas secciones en las diferentes editoriales obtenindose los siguientes resultados:

Existe seccin dedicada a novedades editoriales


Recuento %

S No Total
Tabla 55. Seccin Novedades

30 19 49

61,2 38,8 100,0

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Ms de la mitad de los servicios cuentan con una seccin dedicada a las publicaciones ms recientes que, por regla general, lleva el nombre de Novedades. No obstante, en algunas ocasiones aparecen dentro de la seccin Catlogo o Fondo editorial (Universidad de Murcia).

Existe seccin dedicada a pedidos/compra


Recuento %

S No Total

34 15 49

69,4 30,6 100,0

Tabla 56. Seccin Pedidos / Compra

Al igual que la anterior, esta seccin es una de las ms comunes y puede contener la siguiente informacin: Datos de contacto para realizar los pedidos: direccin postal, telfono, fax y mail (Universidad de Zaragoza). Distribuidores/libreras donde pueden pedirse y comprarse las obras (Universidad Pontificia Comillas). Datos relacionados con las tarifas de las publicaciones. Tambin se han incluido en este punto aquellos servicios de publicaciones que permiten la compra en el propio catlogo, esto es, mediante una opcin de compra (muchas veces se trata de un icono de carrito de la compra) en la propia ficha de la obra (Universidad Politcnica de Catalunya).

Existe seccin con informacin para autores


Recuento %

S No Total

20 29 49

40,8 59,2 100,0

Tabla 57. Seccin Informacin para autores

El porcentaje de editoriales universitarias que cuentan con una seccin destinada a informar sobre esta materia est por debajo de la mitad, un 40,8%. La informacin ofrecida se basa fundamentalmente en una serie de pautas para la presentacin de originales y las normas para su publicacin. Todo ello puede estar acompaado de un impreso de solicitud, el responsable al que va dirigido, la direccin para enviarlo, el camino que recorrer su tramitacin y la resolucin.
100

Dichas pautas y normas pueden tener un carcter general, esto es, que sirvan para todo tipo de obras o, por el contrario, que tengan un carcter especfico relacionado con el tipo de documento: actas de congresos, tesis, etc. (Universidad de Extremadura), o con una coleccin concreta (Universidad de Zaragoza).
Existe seccin dedicada a noticias/ltima hora
Recuento %

S No Total

3 46 49

6,1 93,9 100,0

Tabla 58. Seccin Noticias/ltima hora

Pocos son los servicios de publicaciones que exponen en sus pginas web las ltimas noticias sobre sus actividades. En concreto, se han encontrado tres: Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad Jaume I de Castelln y Universidad Pontificia de Comillas. Las noticias hacen alusin a la AEUE, los premios concedidos u otorgados, una conmemoracin o aniversario. la feria del libro y otras, la presentacin de alguna obra, la aparicin de una coleccin, etc.
Existe seccin dedicada a nmero de visitas
Recuento %

S No Total

2 47 49

4,1 95,9 100,0

Tabla 59. Seccin N de visitas

Slo aparece en dos editoriales de las 49 que cuentan con servicio de publicaciones. En realidad se trata de un contador numrico donde se indica el nmero de personas que han visitado la pgina, bien desde que fue colgada en Internet, bien desde una fecha determinada. Este caso aparece en la Universidad de Castilla-La Mancha y en la Universidad de Crdoba. Edicin digital En esta seccin se suelen encontrar, normalmente, obras publicadas en lnea, permitindose su visualizacin en formatos tales como PDF y HTML (Universidad de Salamanca).
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Existe seccin dedicada a edicin digital/electrnica


Recuento %

S No Total

7 42 49

14,3 85,7 100,0

Tabla 60. Seccin Edicin digital

El acceso puede ser, como ya se ha mencionado en otros apartados, a parte de la obra o a la publicacin completa. As, se permite visualizar el sumario o un artculo de una revista en lnea, la presentacin o fragmento de una tesis, etc. (Universidad Pontificia de Comillas). No obstante, en algunas ocasiones se incluyen en esta seccin otros soportes como el CD-ROM, que entra dentro de la edicin electrnica. As, en la Universidad Oberta de Catalunya aparece un apartado denominado Librera Multimedia donde se muestran obras en CD de forma independiente o acompaando a la obra impresa, incluso ampliada con algn enlace en Internet. En definitiva, debe sealarse que los resultados obtenidos sobre esta seccin dedicada a la edicin digital eran previsibles debido a la escasa presencia de este tipo de edicin en los servicios de publicaciones universitarios de nuestro pas. Slo en siete editoriales (un 14,3%) se ofrece esta seccin. Todava estamos asistiendo a un avance lento de la edicin electrnica, que intenta integrase en el mundo editorial, y que poco a poco lo va consiguiendo, aunque an le quede un gran trayecto para recorrer. Una vez desglosadas las diferentes secciones, la impresin global refleja el hecho de que ninguna editorial dispone de todas estas secciones, estando entre las ms cercanas la Universidad de Castilla-La Mancha y la Universidad Jaume I de Castelln. Otras, por el contrario, no presentan ninguna de las secciones establecidas, este es el caso de la Universidad de Alcal de Henares y la Universidad de Burgos. Ergonoma Toda web debe caracterizarse por la comodidad y la facilidad de utilizacin, debe ser ergonmica. La ergonoma del recurso mide la capacidad de ser agradable y de no convertir en fatigosa la lectura del mismo32. Con el fin de analizar el sitio web en base a este criterio se han considerado una serie de cuestiones.

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La lectura Se trata de comprobar si es fcil o si presenta dificultades, teniendo en cuenta la relacin y contraste entre el fondo y la tipografa as como los interlineados e interletrados. En la siguiente tabla se refleja la presencia de la lectura cmoda en la mayor parte de los servicios de publicaciones (un 79,6%) mientras que slo en diez de ellos (un 20,4%) la lectura parece ser compleja.
Lectura de la pgina del servicio de publicaciones
Recuento %

Fcil Complicada Total

39 10 49

79,6 20,4 100,0

Tabla 61. Lectura fcil o complicada

Tipografa La observacin de la letra empleada en los sitios web de las editoriales permite ver la mayor o menor legibilidad de los mismos.
Cmo es la legibilidad de la pgina del servicio de publicaciones?
Recuento %

Buena Regular Mala Total

36 6 7 49

73,5 12,2 14,3 100,0

Tabla 62. Legibilidad del sitio web editorial

Tamao de la letra
Recuento %

Normal/adecuado Pequeo Total


Tabla 63.Tamao de la letra

36 13 49

73,5 26,5 100,0

103

El porcentaje correspondiente a las editoriales consideradas legibles coincide, lgicamente, con aquellas que presentan una letra de tamao normal o adecuado, un 73,5%. Respecto al resto, un 26,5%, la letra mostrada es de un tamao pequeo, poco legible y nada adecuado para conseguir la comodidad perseguida a la hora de visualizar una web. Aunque dentro de este porcentaje existen servicios de publicaciones que presentan una legibilidad regular, como la Universidad Alcal de Henares y otras con una legibilidad mala, como la Universidad Pontificia de Salamanca. Este grado de legibilidad viene determinado por el tamao de letra que puede ser mayor o menor (punto 8, punto 10, punto 12, etc.) y por el tipo de letra (Times New Roman, Arial, Book Antiqua, etc.). Por lo tanto, se han tenido en cuenta ambos factores por separado y tambin unidos, pues la combinacin de tamaos y tipos de letra puede dar lugar a una mejor o peor legibilidad. Diseo La web tiene que presentar un diseo elegante, funcional y atractivo33 para el usuario. Un sitio web estticamente agradable y alegre llamar ms la atencin del pblico, incitndole a navegar por l, y as la editorial tendr la oportunidad de hacer llegar sus publicaciones y servicios a una poblacin mayor. De todos modos, esto no debe hacer caer en errores, ni al creador de la web ni a los visitantes de la misma. As, el creador no debe recargar las pginas con imgenes y grficos que puedan acarrear problemas posteriores, por ejemplo, en la velocidad de descarga. Y en cuanto a los usuarios no debe dejarse cegar por las pginas que le ofrezcan mayor nmero de dibujos y un mayor colorido, ni dejar a un lado la estructura y contenido existentes. Los resultados obtenidos en el estudio realizado reflejan claramente que en la mayora de estos servicios editoriales se ha optado por un diseo sencillo (93,9%) sin florituras. Se trata de pginas web no demasiado recargadas, de hecho en un 83,7% prima el texto sobre las imgenes. Slo en el caso de la Universidad de Valncia priman las imgenes sobre el texto.
Cmo es el diseo de la pgina del servicio de publicaciones?
Recuento %

Sencillo Elaborado Total

46 3 49

93,9 6,1 100,0

Tabla 64. Diseo del sitio web editorial

Respecto a las imgenes aparecidas en los sitios web suele tratarse de diferentes iconos para las secciones, dibujos para las colecciones existentes, la reproduccin de la cubierta de las obras, el logotipo de la Universidad o dibujos identificativos de la propia editorial. Lo ideal sera un equilibrio entre texto e imgenes como el encontrado en siete editoriales universitarias (14,3%), aunque siempre teniendo en cuenta el tipo de imgenes o grficos colgados en el recurso.
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Prima el texto o las imgenes?


Recuento %

Prima texto sobre imagen Prima imagen sobre texto Texto e imgenes equilibrados Total

41 1 7 49

83,7 2,0 14,3 100,0

Tabla 65. Primaca del texto o de las imgenes

Luminosidad El ltimo parmetro estudiado en el formulario es la luminosidad, basada en los enlaces que llevan a las pginas web de otras instituciones, organizaciones, servicios, etc., que se consideran interesantes y que normalmente estn relacionados, de una u otra manera, con el sitio web en cuestin.

Ofrece enlaces externos a otras webs


Recuento %

S, slo ttulos No S, enlace/s suelto/s Pgina en construccin/error Total

20 21 6 2 49

48,8 42,9 12,2 4,1 100,0

Tabla 66. Enlaces externos a otras webs

Entre las editoriales que integran enlaces externos que reenvan a otras webs, se hacen distinciones: Aquellas que incluyen simplemente iconos sueltos (6%): Universidad de les Illes Balears (icono a la pgina web de la AEUE). Aquellas con una lista de ttulos o enunciados (40,8%): Universidad de Murcia. Aquellas que ofrecen ms informacin sobre la sede web a la que llevan (0%): No existe ninguna editorial universitaria, que en sus vnculos a pginas web externas, adjunte una explicacin o comentario sobre el enlace en cuestin.
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Aparte de estos posibles casos, se ha encontrado una web en construccin (Universidad de Salamanca) y una web que da error reiteradamente al entrar en el enlace (Universidad Zaragoza). Las denominaciones ms habituales para la seccin destinada a enlaces a webs externas son: otros enlace y sitios/web de inters. Tambin cabe destacar la aparicin, en varios servicios, de un enlace a las editoriales universitarias de otros centros. Normalmente se ofrece un listado con los vnculos a las mismas, aunque se han encontrado otras formas ms originales como en la Universidad de Jan, donde aparece un mapa de Espaa con enlaces a las editoriales existentes en las diferentes universidades. Respecto al porcentaje correspondiente a la respuesta negativa en torno a la existencia de enlaces externos, es bastante elevado: un 42,9%. Se trata de un dato nada favorable, pues es importante la vinculacin entre unas sedes web y otras, en la medida en que esto contribuye a la ampliacin de la informacin y del conocimiento ofrecido al usuario.

CONCLUSIONES

La investigacin realizada sobre los sitios web de los servicios de publicaciones de nuestras universidades, ha llevado al establecimiento de una serie de conclusiones. Dichas conclusiones pretenden sintetizar la informacin recogida y los datos obtenidos en el anlisis llevado a cabo. Todo ello con el fin de ofrecer una visin del panorama editorial vivido en el mbito universitario espaol. A continuacin, se muestran las consideraciones finales a las que se ha llegado, en relacin a las diferentes cuestiones tratadas: DATOS BSICOS En primer lugar conviene hablar sobre el ttulo del recurso. Se ha comprobado que la mayor parte de las editoriales universitarias muestran en su sitio web un ttulo, destacando la denominacin de Servicio de publicaciones o Publicaciones. Adems, se trata de ttulos indicativos que identifican, sin problema alguno, el servicio en cuestin. En segundo lugar, nos centramos en la lengua de las publicaciones, destacando la presencia del castellano, aunque los catlogos tambin incluyen obras en lenguas extranjeras (ingls, francs, portugus, italiano, etc.) y en otras lenguas oficiales del Estado espaol (cataln, euskera, gallego, valenciano). VISIBILIDAD DE LA INFORMACIN Todas las universidades cuentan con un enlace que lleva a la sede web de su servicio de publicaciones, aunque en muchos casos no se trata de un enlace directo. De todos modos, sea o no as, en la mayora de las editoriales el vnculo es fcilmente localiza106

ble y, adems, se identifica claramente el enlace (mediante el nombre asignado) a la pgina de la editorial. Respecto a los servicios de publicaciones propiamente dichos, como ya se ha mencionado, todos ofrecen un ttulo significativo. Al ttulo del recurso se aaden otros datos de inters como una explicacin del contenido del sitio web, aunque no es una prctica tan habitual como sera deseable. Otro elemento de una web es el mapa del sitio que en el caso de las editoriales universitarias no suele aparecer, aunque s se ha encontrado en la pgina principal de varias universidades. En una web con una correcta organizacin y una buena estructura, no puede faltar una tabla de contenido. Esta premisa se cumple ampliamente en los servicios objeto del presente estudio, aunque cabe resaltar la omisin de comentarios a los diferentes enlaces o secciones que la componen. Directamente relacionada con el punto anterior se encuentra la organizacin de la informacin en apartados desplegables, que no es un hecho comn entre las editoriales de los centro universitarios. Otro punto destacado en la visibilidad de un recurso web es la integracin de un motor de bsqueda. A pesar de la importancia que esto conlleva, en muchos de los servicios editoriales no se dispone de un mecanismo de recuperacin de la informacin. En los casos en los cuales existe, se caracteriza por permitir una bsqueda mediante texto libre, combinada en ocasiones, con una bsqueda mediante texto controlado. En cuanto a la incorporacin de mecanismos de bsqueda avanzada, debe decirse que los operadores booleanos no se emplean en ninguno, al contrario que la bsqueda por campos, que es una posibilidad ofrecida en la mayora. Los campos caracterizados por una mayor presencia son el de autor y ttulo, aunque tambin aparecen otros interesantes como: SBN, coleccin, materia, ao de edicin y orden de recuperacin de resultados. La existencia de enlaces en otras webs que dirijan al recurso descrito es un indicador favorable en la visibilidad perseguida. Realmente todas las editoriales universitarias tiene su lugar en alguna otra pgina web, bien perteneciente a otros servicios de publicaciones, bien relacionado con otras instituciones u organizaciones. DIRECTORIO Las editoriales de las universidades cuentan, al igual que cualquier otro servicio, con un grupo de personas que posibilitan su organizacin y funcionamiento. Otra cuestin es el hecho de que esto quede reflejado en su sitio web que, como se ha podido comprobar, no es la prctica ms extendida. An as, algunos de estos servicios dedican una seccin o apartado a su plantilla de personal ofreciendo datos como: nombres y apellidos, cargo, telfono, fax y mail. Entre los trabajadores se encuentra el responsable que suele ostentar el cargo de director o jefe del servicio, estando mejor identificada su autora en unos casos que en otros. Sin duda alguna, una informacin esencial en cualquier servicio es la relativa a los datos de contacto. En este sentido, los servicios estudiados ofrecen en su mayora una informacin bastante completa: direccin postal, telfono, fax y mail.
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Otra forma de identificacin es la mencin de la universidad a la cual pertenece la editorial, as como del logotipo de la misma. Ambos smbolos se muestran normalmente tanto en su pgina principal como en el resto de pginas del recurso web. ACTUALIZACIN Y ACTUALIDAD Muchos son los servicios de publicaciones universitarios que no indican la fecha de su ltima revisin, con lo cual el usuario desconoce si la informacin a la que accede est actualizada o, por el contrario, est obsoleta. A este hecho, debe aadirse que en algunos casos ha transcurrido ms de un ao desde la ltima actualizacin. ACCESIBILIDAD Es esencial facilitar el acceso a la informacin y a los contenidos albergados en la editorial. Por un lado queda reflejado un aspecto positivo en cuanto a la velocidad de descarga que es notablemente alta. Slo disminuye en el caso de alguna editorial con abundancia de imgenes y grficos, o en relacin al formato de los documentos. Y, por otro lado, se presentan aspectos negativos centrados en la falta de versiones para la impresin y el escaso nmero de servicios que cuentan con ayuda sobre la estructura y navegacin de la Web. En lo referente a la posibilidad de variantes de idiomas, debe comentarse que es una prestacin habitual en aquellas editoriales cuyas sedes web vienen en otro idioma distinto al castellano, excepto en algn caso. Tambin es una posibilidad ofrecida en algunas webs que complementan la visualizacin en castellano, aadiendo una visualizacin en otros idiomas aparte del castellano, como: cataln, euskera, gallego, ingls, etc. NAVEGACIN Una web tiene que ser amigable para el pblico, permitiendo una navegacin sencilla y cmoda. Uno de los requisitos para lograrlo es la aparicin del men de contenidos en todas y cada una de las pginas web, y en el mismo lugar. Esta caracterstica no queda tan patente como sera deseable en los servicios analizados, aunque hay que tener en cuenta un matiz: el nmero de secciones y apartados existentes, pues esto conlleva una visin desde diferente ptica en cada caso. Adems, resulta importante la utilizacin de la misma terminologa tanto en el men de contenidos como en las respectivas pginas web, que se refleja claramente en estos servicios. Un punto de inters en cuanto a la navegacin vertical a travs de la estructura de la web es la falta de botones de navegacin que permitan subir a un nivel ms genrico, lo cual se traduce en desorientacin a la hora de moverse a travs del sitio web. DIFUSIN DE LA INFORMACIN En toda editorial es fundamental la difusin de la informacin, concretamente de las obras que constituyen su catlogo. stas deben agruparse en colecciones para una mejor organizacin y posterior difusin, facilitando as su bsqueda al usuario. Por este
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motivo esta prctica se concibe como una tarea habitual en este tipo de servicios, como se ha constatado con el estudio realizado. Sin embargo, en otros aspectos relacionados con las colecciones no se han obtenido resultados tan positivos. Este es el caso de lo referente al ttulo de la coleccin que nicamente en la mitad de las editoriales es significativo. Aunque hay que sealar que el ttulo aparece en todas, acompaado, a veces, de la temtica de las publicaciones integradas en la coleccin. Tambin sealar que el equilibrio en la distribucin de las obras dentro de las diferentes colecciones no es una caracterstica reseable en el fondo editorial de las editoriales universitarias. Aunque es necesario matizar en este ltimo punto que deben considerarse los aos de inicio y fin de las colecciones, as como su permanencia o no. Respecto a los documentos propiamente dichos, esta investigacin se ha centrado en el tipo de obras ms comunes en los catlogos editoriales: priman las monografas y manuales, seguidos por las revistas y actas de congresos y, por ltimo, las tesis en menor medida. A estos se une en algn otro caso excepcional, las guas acadmicas, anuarios, etc. Destaca como soporte documental de las publicaciones el papel, con un claro predominio sobre otros soportes como el CD-ROM y la edicin on line. Esta ltima todava se encuentra en pleno desarrollo, con un largo camino an por recorrer para poder establecerse. En algunas editoriales se ofrecen otros soportes ms o menos novedosos como disquetes, microfichas, DVD y e-books. Otra cuestin es la informacin facilitada por las fichas del catlogo, sobre cada una de las obras. En general se ofrecen datos suficientes para su identificacin, siendo los ms comunes: autor, ttulo, ao de publicacin, pginas, ISBN/ ISSN, precio, agotado, resumen/descripcin, contenido/ndice/sumario, coleccin, materia, formato (cm, PDF, etc.) y tamao (Kb). En unos catlogos aparece un mayor nmero de datos que en otros, pero muchos de ellos coinciden en mostrar una reproduccin de la cubierta de la obra. No existe ninguna editorial universitaria que slo ofrezca los ttulos de las obras, sino que todas facilitan informacin bibliogrfica sobre las mismas, lo cual ayuda a su identificacin y recuperacin. En el caso de obras en edicin on line se suelen ofrecer dos tipos de acceso: la visualizacin de parte de la obra (sumario, prlogo, artculo, captulo, etc.) y su descarga completa. En la difusin de la informacin es importante contar con una serie de secciones a travs de las cuaes se den a conocer los contenidos. Debido a la naturaleza de la informacin albergada en una editorial, existen varias secciones interesantes cuya presencia mejorar el servicio ofrecido, aunque no siempre se cuenta con ellas: Novedades, Pedidos/compra, Informacin para autores, Noticias/ltima hora, N de visitas y Edicin digital. De todas ellas, algunas aparecen con mayor frecuencia, teniendo ciertamente un mayor grado de importancia, como son: Novedades, Pedidos/compra e Informacin para autores. Mientras que la aparicin del resto, que podra considerarse como complementarias, presenta un menor porcentaje: Noticias/ltima hora y N de visitas. Respecto a la seccin dedicada a la Edicin digital aparece en pocas editoriales, lo cual confirma que las obras en sopor109

te electrnico todava estn en desarrollo y se estn abriendo camino en el mundo editorial. ERGONOMA La comodidad y facilidad de utilizacin son puntos claves para conseguir una web ergonmica y de calidad, que atraiga al usuario. Esto se consigue en la mayor parte de los servicios de publicaciones de nuestras universidades. Por una parte, la lectura no presenta dificultad alguna, encontrando un fondo y un espaciado apropiados, a los que se suma una tipografa legible, con un tipo y tamao de letra adecuados. Por otra parte, el diseo es sencillo, poco recargado, primando el texto sobre las imgenes. En este sentido, quizs se podra hablar de un diseo demasiado simple en algunas editoriales. Lo ideal estara en un equilibrio entre texto e imgenes, creando una web atractiva y elegante, pero siempre teniendo en cuenta que no existieran problemas en aspectos tan importantes como la velocidad de descarga. LUMINOSIDAD A pesar de lo interesante que resultan los vnculos a otras pginas web existentes en Internet, los servicios analizados no lo contemplan como algo habitual, pues poco ms de la mitad ofrecen enlaces externos. En este sentido, cabe destacar, entre aquellas editoriales que s cumplen este requisito, que varias de ellas establecen vnculos hacia los servicios de editoriales de otras universidades, as como a la pgina de la AEUE.

LA PRESENCIA DE LA EDICIN ELECTRNICA EN LOS SERVICIOS DE PUBLICACIONES DE LAS UNIVERSIDADES ESPAOLAS La presencia de los nuevos soportes y formatos electrnicos en el panorama editorial va en aumento, con el paso del tiempo, aunque quizs su evolucin no sea tan rpida como se pens en un primer momento. Es cierto que la edicin electrnica tiene ventajas e inconvenientes, y se debe encontrar los posibles beneficios, aprovechando las oportunidades que nos ofrece este nuevo tipo de edicin, tales como la rapidez en la publicacin y el abaratamiento de la edicin. A pesar de esto, todava, en la actualidad, existe cierta reticencia a aceptar las publicaciones electrnicas, pues se trata de algo nuevo, de un cambio, que siempre es difcil de asimilar y aceptar. El formato electrnico no se va a desarrollar igual en todos los segmentos de la edicin: en el presente proyecto la investigacin se ha centrado en los centros universitarios, realizndose un estudio sobre la presencia de la edicin digital en el fondo editorial que poseen.

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OBJETIVOS

Esta parte de la investigacin se centra en los servicios de publicaciones universitarios que dedican una parte de su actividad a la edicin electrnica. El objetivo principal es analizar la presencia de la edicin electrnica en las editoriales universitarias. El objetivo general se concreta en los siguientes objetivos especficos:comprobar los tipos de documentos digitales existentes en el fondo documental; analizar los formatos utilizados para la visualizacin y descarga de las publicaciones en formato electrnico; conocer caractersticas fundamentales de las revistas electrnicas: periodicidad y URL; analizar los modelos de explotacin empleados por los servicios editoriales para la difusin y distribucin de las obras; y comprobar si existe diferencia entre el precio de la versin impresa y la electrnica.
METODOLOGA

Esta segunda parte del estudio de casos de las editoriales universitarias se centra en un cuadro a travs del cual se pretenden conseguir unos datos ms precisos y especficos sobre la presencia de la edicin digital en los servicios universitarios y el tratamiento dado a la misma. En este sentido, hay que sealar el hecho de que este estudio se ha centrado nicamente en la edicin en lnea. Por lo tanto, el cuadro slo se ha aplicado a las editoriales que ofrecen este tipo de edicin concreta, sin incluir a aquellas que, aunque presentan obras digitales, al incluir en sus catlogos publicaciones en soportes como el CDROM, no cuentan con documentos on line. A continuacin se muestra el cuadro en cuestin, con los tres bloques que lo integran, as como sus correspondientes apartados y subapartados:
EDICIN ELECTRNICA MATERIALES Tipos de documentos Monografas Manuales Revistas Actas de congresos Tesis Otros (anuarios, guas...) Formatos HTML/XML Acrobat PDF Microsoft Reader Macromedia Flash Otras plataformas para e-books con visualizadores propios Otros Existe posibilidad de descarga a dispositivos mviles tipo PDA? Revistas Perioricidad URL propia MODELOS DE EXPLOTACIN Versin electrnica gratuita para todos Costos para el autor o institucin Versin electrnica gratuita para suscriptores de la versin impresa Versin electrnica vendida a todos (precio: igual/ms/menos que impresin) Versin electrnica con recargo extra a suscriptores de la versin impresa Suscripciones individuales Suscripciones para miembros Venta de artculos nicos Licencias de sitio Licencias para consorcios PRECIOS Coinciden en la versin impresa y electrnica Discrepancia porcentual existente

Tabla 67. Edicin electrnica


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MATERIALES Tipos de documento. Se intenta conocer las clases de documentos que la editorial presenta en lnea. Se han establecido una serie de publicaciones determinadas, consideradas como las ms comunes en un fondo editorial: monografas y manuales. revistas, actas de congresos, tesis, otros (guas, memorias,). Formatos. Es fundamental conocer el formato en el cual se permite visualizar la publicacin, existiendo varias posibilidades: Html y/o Xml, Acrobat Reader (.pdf), Microsoft Reader (.lit), Macromedia Flash, otros e, incluso, otras plataformas para e-books con visualizadores propios. Relacionada directamente con el formato est la posibilidad de descarga a dispositivos mviles tipo PDA, que tambin se contempla en este anlisis. Revistas. Debido a la importancia que las publicaciones peridicas han suscitado tanto en el mbito acadmico como en la edicin digital, se ha dedicado este apartado a las mismas. En este sentido, hay dos datos esenciales que aportan informacin de gran inters: Periodicidad. Al igual que en una revista impresa, se trata de una caracterstica bsica. sta puede ser: anual, bianual, semestral, cuatrimestral, irregular, etc. URL propia. Las publicaciones digitales en lnea se encuentran ubicadas en un sitio web, identificado por una URL, que puede ser propia o no. MODELOS DE EXPLOTACIN En el mbito de la edicin en general, se establecen una serie de modelos de explotacin para la distribucin de las publicaciones. Se ha comprobado en este estudio, cules son los modelos seguidos por los servicios editoriales universitarias: Versin electrnica gratuita para todos. Costos para el autor (o institucin). Obras gratis para los lectores, siendo los autores los que asumen los costes. Versin electrnica gratuita para suscriptores de la versin impresa. Versin electrnica vendida a todos (precio: igual/ms/menos que impresin). Versin electrnica con recargo extra a suscriptores de la versin impresa. Se trata de agregar un cargo adicional a los suscriptores de la versin impresa, permitiendo as el acceso a la versin electrnica. Suscripciones individuales. Suscripciones para miembros (de asociaciones, sociedades, etc.). Venta de artculos nicos. Se permite la compra de captulos o artculos por separado, y no se obliga a la adquisicin de la obra completa. Licencias de sitio. Se trata de definir el sitio donde se permite la visualizacin o descarga de las obras a travs de una licencia. Por ejemplo, en el caso de las universidades, se pueden encontrar publicaciones a las que slo puede accederse a travs de los ordenadores de la propia universidad. Licencias para consorcios. Cada vez es ms frecuente la agrupacin de instituciones con la finalidad de hacer un mejor uso de sus presupuestos limitados y compartir la disponibilidad de los materiales a los cuales se suscriben. PRECIOS En este bloque se ha considerado de inters el conocimiento de los precios desde una visin basada en la comparacin entre el coste de la versin impresa y el de la versin electrnica, incluyndose la diferencia porcentual existente entre ambos casos.
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Al igual que los datos del anterior formulario, los datos resultantes del estudio de la edicin electrnica han sido tabulados utilizando el programa estadstico SPSS, obtenindose una serie de resultados reflejados en el siguiente apartado.
RESULTADOS

Como ya se explic anteriormente en la metodologa, este cuadro se centra en la edicin en lnea, encontrndose slo quince editoriales universitarias que presentan este tipo de obras: Universidades pblicas: Universidad de Alicante, Universidad Autnoma de Barcelona, Universidad de Almera, Universidad de Barcelona, Universidad de Girona, Universidad Jaume I de Castelln, Universidad de Salamanca, Universidad Politcnica de Catalunya y Universidad de La Rioja. Universidades de la Iglesia Catlica: Universidad Pontificia de Comillas. Universidades no presenciales: Universidad Oberta de Catalunya (tambin es una universidad privada). Universidades privadas: Universidad Alfonso X El Sabio, Universidad Antonio de Nebrija, Universidad Cardenal Herrera-CEU y Universidad de Vic. Algunas de ellas presentan slo documentos electrnicos en lnea pero otras incluyen tambin obras en CD-ROM. Las universidades que slo presentan edicin en lnea son: Universidad de Alicante, Universidad Alfonso X El Sabio, Universidad Antonio de Nebrija y Universidad de Vic. MATERIALES Tipos de documentos. Los siguientes cuadros ofrecen los datos relativos a los documentos electrnicos en lnea ms habituales en los servicios de publicaciones universitarios:
Si hay monografas
Recuento %

S No Total

9 6 15

60,0 40,0 100,0

Tabla 68. Monografas (edicin on line)

Si hay tesis
Recuento %

S No Total
Tabla 69 Tesis (edicin on line)

8 7 15

53,3 46,7 100,0

113

Si hay revistas
Recuento %

S No Total

11 4 15

73,3 26,7 100,0

Tabla 70. Revistas (edicin on line)

Si hay actas de congresos


Recuento %

S No Total

5 10 15

33,3 66,7 100,0

Tabla 71. Actas congresos (edicin on line)

Si hay otros documentos (guas, memorias...)


Recuento %

S No Total

6 9 15

40,0 60,0 100,0

Tabla 72. Otros documentos (edicin on line)

Claramente destaca el predominio de las revistas, con un 73,3%, existiendo en la mayor parte de las editoriales, excepto en cuatro de ellas: Universidad Jaume I de Castelln, Universidad Politcnica de Catalunya, Universidad Oberta de Catalunya y Universidad Antonio de Nebrija. Este hecho era previsible por una doble razn: por un lado, las publicaciones peridicas se han constituido como los documentos ms empleados para la divulgacin del conocimiento cientfico en general y, por otro lado, en el mbito de la edicin electrnica en lnea han sido las obras que con mayor rapidez se han adaptado a esta nueva modalidad.

114

De cerca le siguen las monografas y los manuales con un porcentaje muy similar al de las tesis, un 60% y un 53,3%, respectivamente. Con un 40% se presentan otros documentos diferentes, relacionados con la actividad acadmica y la propia universidad, como es el caso de las memorias, el libro del estudiante, guas acadmicas, presupuestos, etc. Y, por ltimo, se sitan las obras que recogen las actas de los congresos, con slo un 33,3%. Algunos servicios de publicaciones incluyen en su catlogo de obras digitales todo tipo de documentos como es el caso de la Universidad Autnoma de Barcelona y la Universidad de Barcelona. Otros nicamente se dedican a la edicin digital en lnea de revistas como la Universidad de Almera, la Universidad Cardenal Herrera-CEU y la Universidad Alfonso X El Sabio. Esta ltima destaca, como ya se mencion anteriormente, por ser un caso excepcional en el mundo editorial universitarioo, al dedicarse slo a publicaciones electrnicas en lnea, sin editar obras impresas. Cabe destacar el servicio editorial de la Universidad Jaume I de Castelln por presentar entre sus obras digitales actas de congresos, tesis y otros documentos, excluyendo monografas, manuales y revistas, hecho nada habitual. El caso contrario, lo encontramos en la Universidad de Salamanca, en la que slo se publican en edicin on line las monografas, los manuales y las revistas. Formatos. Las obras electrnicas en lnea pueden visualizarse en diferentes formatos, los ms habituales, el Acrobat Reader y el Microsoft Reader. Sin embargo, se ha comprobado que esto no se cumple al pie de la letra en la edicin universitaria.

Si el formato es HTML y/o XML


Recuento %

S No Total
Tabla 73. Formato Html/Xml

5 10 15

33,3 66,7 100,0

Si el formato es PDF
Recuento %

S No Total

13 2 15

86,7 13,3 100,0

Tabla 74. Formato Acrobat Reader (.pdf)


115

Si el formato es Microsoft Reader


Recuento %

S No Total

1 14 15

6,7 93,3 100,0

Tabla 75. Formato Microsoft Reader (.lit)

Si se trata de otros formatos


Recuento %

S No Total
Tabla 76. Otros formatos

1 14 15

6,7 93,3 100,0

Sin duda alguna, el formato ms habitual y con diferencia respecto al resto, es el Adobe Acrobat (.pdf). ste aparece en la mayora de los documentos electrnicos para su descarga y visualizacin, concretamente en trece de las editoriales universitarias analizadas. Las nicas que no utilizan dicho formato son la Universidad Antonio de Nebrija (formato Word) y la Universidad Cardenal Herrera-CEU (formato Html). Por lo tanto, en la mayor parte de las editoriales la visualizacin de las obras se hace slo en formato PDF, utilizando el programa Acrobat Reader. En este sentido, cabe destacar el hecho de que la mayora de los servicios ofrecen la posibilidad de descargar gratuitamente dicho programa si el usuario no dispone del mismo. Pero no siempre el formato Acrobat Reader se presenta slo, en ocasiones no constituye la nica posibilidad de descarga sino que aparece otro formato: el Html. Esto ocurre concretamente en: la Universidad de Barcelona, la Universidad Jaume I de Castelln, la Universidad Oberta de Catalunya y la Universidad de la Rioja. Otro de los posibles formatos electrnicos es el Microsoft Reader que, a pesar de ser uno de los ms empleados en general, en el mbito universitario parece contar con pocos adeptos, de hecho slo se emplea en la Universidad de Alicante, donde se ofrece como opcin de visualizacin de obras, junto al Acrobat Reader. El Macromedia Flash, un formato electrnico para las imgenes, que se contemplaba como una opcin en el cuadro de anlisis, no ha aparecido en ninguno de los
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casos. Lo mismo hay que decir de otras plataformas para e-books con visualizadores propios, que tampoco se han encontrado. Como formato diferente a los planteados en el cuadro se ha localizado el Word en la Universidad Antonio de Nebrija, permitiendo el acceso en dicho formato a las obras en lnea ofrecidas a los usuarios. Una cuestin relacionada directamente con los formatos electrnicos y los documentos digitales es la de los dispositivos mviles a los cuales se pueden descargar este tipo de documentos, como los de tipo PDA. Esta posibilidad se plantea en el cuadro de anlisis, obtenindose una respuesta negativa en un 100%. Sin embargo, destaca la mencin sobre este tema que se hace en la Universidad de Barcelona. Dicho servicio incorpora un apartado relativo a las preguntas ms frecuentes sobre los ebooks donde se indica que todava no se ofrece la posibilidad de descarga de los documentos a este tipo de dispositivos. Revistas. Como se ha visto reflejado en el anterior apartado, las revistas son la clase de documento ms frecuente en la edicin en lnea del fondo editorial universitario. De ah su importancia y el hecho de dedicarle un apartado especfico, donde se atienda a su periodicidad y URL. Hay que tener en cuenta que se han encontrado revistas publicadas exclusivamente en formato electrnico, y otras que cuentan con ambas versiones, impresa y digital. La periodicidad de las revistas electrnicas es un aspecto de gran inters, al igual que en las impresas. Tras la investigacin realizada, se han obtenido los siguientes datos:
Cul es la perioricidad?
Recuento %

Anual Semestral Cuatrimestral Bianual Irregular Otras Total

23 6 5 1 4 2 41

56,1 14,6 12,2 2,4 9,8 4,9 100,0

Tabla 77. Periodicidad de las revistas electrnicas

En primer lugar, indicar que los porcentajes se han hecho en base a las diferentes revistas en lnea encontradas en los servicios de publicaciones universitarios objeto de la investigacin. Segn se muestra en la tabla se permite el acceso a 41 revistas electrnicas en lnea. Sin embargo, hay que hacer un par de matizaciones: por un lado, existe una revista (no incluida entre las 41 citadas) de la que no se conoce la periodicidad, Temps deducaci, publicada en la Universidad de Barcelona. Por otro lado, en la Universidad de Girona el acceso a la coleccin digital es restringido, y no se ofrecen datos sobre las revistas en lnea, de ah su omisin en este cuadro.
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El siguiente grfico ofrece una visin clara sobre el panorama en la periodicidad de las revistas electrnicas en lnea:
Bianual Otros Anual

Irregular

Cuatrimestral

Semestral

Fig. 9. Periodicidad de las revistas electrnicas

El predominio absoluto lo posee la periodicidad anual, sin duda alguna. Como se observa aparece en la mayora de las revistas, concretamente en un 56,1%, en ms de la mitad del total de las publicaciones peridicas en lnea. Por lo tanto, en casi todos los servicios universitarios con revistas digitales en su fondo editorial existe alguna con dicha periodicidad. Un ejemplo es la revista Teora de la Educacin. Educacin y cultura en la sociedad de la informacin, de la Universidad de Salamanca. Le sigue la periodicidad semestral, es decir, la publicacin de la revista cada seis meses, con un 14,6%. La Revista Faventia: Revista de filologia clssica editada por la Universidad Autnoma de Barcelona presenta dicha periodicidad. Con un porcentaje bastante similar aparecen las revistas cuatrimestrales, un 12,2%. Entre ellas est la publicacin peridica Investigaciones geogrficas de la Universidad de Alicante, que cuenta con tres nmeros al ao: enero-abril, mayoagosto y septiembre-diciembre. Ms raro es encontrar otras periodicidades como la bianual, que slo aparece en una de las revistas: Revista electrnica de investigacin psicoeducativa y psicopedaggica editada por la Universidad de Almera. Tambin algunas revistas electrnicas en lnea presentan una periodicidad irregular, concretamente un 9,8%. Este es el caso de una de las revistas de la Universidad de Barcelona: Estudios de Fontica Experimental.
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Adems, existen revistas que poseen otra periodicidad diferente a la establecida en un principio. En este grupo se encuentra la Revista Mediterrnea. Serie de estudios biolgicos, de la Universidad de Alicante, que indica en su ficha correspondiente que al menos se publica un volumen al ao, por lo tanto, esto no puede considerarse una periodicidad estable y fija. Otro caso se ha encontrado en la Universidad de Vic, donde se ha considerado como revista al boletn de la universidad llamado Campus. Esto se debe al hecho de que en dicha editorial lo incluyen dentro del apartado dedicado a las revistas (lo cual no ocurre en otros servicios de publicaciones), y respecto a su periodicidad es mensual. Otro punto importante es la URL de las revistas, comprobar si es propia o no. Los resultados arrojados por el estudio muestran que todas las publicaciones peridicas editadas en los servicios universitarios, carecen de una URL propia. De todos modos, debe sealarse que existen algunas revistas con acceso restringido a las que no se ha podido acceder y, por tanto, se desconoce este dato. Dichas publicaciones peridicas son las recogidas en la editorial de la Universidad de Girona. En muchos casos, la revista est albergada en el servidor de la propia editorial, como por ejemplo, Contextos educativos: Revista de Educacin34,de la Universidad de La Rioja. Otras veces, la revista se ubica en servicios de informacin como bibliotecas digitales, un ejemplo es DOXA: Cuadernos de Filosofa del Derecho35,de la Universidad Alicante, en el portal de la Biblioteca Virtual Cervantes. Otras veces, la revista se encuentra en otros portales o sitios web relacionados con la materia de la misma o pertenecientes a una institucin o asociacin vinculada. Un ejemplo es la Revista electrnica de investigacin psicoeducativa y psicopedaggica36 de la Universidad de Almera. MODELOS DE EXPLOTACIN En este apartado se refleja la informacin relativa a los modelos seguidos por los servicios universitarios de publicaciones, a la hora de su difusin y distribucin. De todos los planteados slo algunos se han visto patentes en las editoriales objeto de esta investigacin, como se observa en las siguientes tablas:

Modelo de explotacin: versin electrnica gratuita para todos


Recuento %

S No Total

13 2 15

86,7 13,3 100,0

Tabla 78. Modelo de explotacin versin gratuita para todos

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Modelo de explotacin: versin electrnica vendida a todos


Recuento %

S No Total

3 12 15

20,0 80,0 100,0

Tabla 79. Modelo de explotacin versin electrnica vendida todos

Modelo de explotacin: venta de artculos nicos


Recuento %

S No Total

1 14 15

6,7 93,3 100,0

Tabla 80. Modelo de explotacin venta de artculos nicos

Modelo de explotacin: licencias de sitio


Recuento %

S No Total

3 12 15

20,0 80,0 100,0

Tabla 81. Modelo de explotacin licencias sitio

Modelo de explotacin: licencias para consorcio


Recuento %

S No Total

1 14 15

6,7 93,3 100,0

Tabla 82. Modelo de explotacin licencias para consorcios


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Sin duda alguna, el modelo de explotacin mayoritariamente utilizado es la versin electrnica gratuita para todos, con un porcentaje muy elevado respecto al resto, un 86,7%. As el servicio de publicaciones permite la visualizacin sin coste alguno para el usuario, siendo accesible a todos. Esta poltica seguida por muchas editoriales es bastante lgica, ya que se trata de un servicio universitario cuya finalidad es la divulgacin y comunicacin del conocimiento y la ciencia, sin nimo de lucro. An as, no hay que olvidar la necesidad de una financiacin para su mantenimiento. Un porcentaje idntico y mnimo presentan dos de los modelos establecidos: la versin electrnica vendida a todos y las licencias de sitio, con un 20%. El primero es utilizado por los siguientes servicios: Universidad de Barcelona, Universidad Politcnica de Catalunya y Universidad Oberta de Catalunya, y consiste simplemente en la compra de las obras que se deseen visualizar o descargar. En el segundo modelo se encuentran aquellas editoriales que permiten el acceso a sus obras digitales slo desde los terminales de los ordenadores de la propia universidad y/o slo a los miembros de la comunidad universitaria, requiriendo normalmente una clave de acceso o password. Aqu encontramos a la Universidad de Barcelona y, tambin, a la Universidad de La Rioja y la Universidad Pontificia de Comillas. As, la Universidad de La Rioja ofrece el acceso gratuito a todo el pblico en algunas de sus tesis. Sin embargo, la visualizacin completa de otras muchas tesis slo es gratuita para la comunidad universitaria, mientras que el resto deber pagar una cierta cantidad por esta descarga completa, pues lo nico que podr obtener gratis sern los ndices y las 24 primeras pginas. El caso de la Universidad Pontificia de Comillas es similar al anterior con las tesis doctorales publicadas por su editorial. Adems de las licencias de sitio, existen las licencias para consorcios, que aparecen con un 6,7%, es decir, en una sola editorial, la de la Universidad de Girona. sta indica que la coleccin digital es el resultado de las suscripciones contratadas por la UDG y el CBUC (Consorcio de Bibliotecas Universidades Catalanas), por lo tanto, se trata de la unin de varias instituciones con el fin comn de acceder a una serie de documentos electrnicos. Otro modelo existente es el denominado como venta de artculos nicos, que consiste en ofrecer la posibilidad de comprar partes de las obras, en vez de estar obligado el usuario a adquirir la obra completa. Es interesante cuando lo que se requiere es simplemente un artculo de una revista o un captulo de un libro. Sin embargo, todava parece que no est implantado en el mundo editorial universitario, pues su nico defensor es la Universidad Politcnica de Catalunya. El resto de modelos planteados en el cuadro de anlisis no se han encontrado en los servicios universitarios estudiados. PRECIOS Una cuestin relacionada estrechamente con el modelo de explotacin o venta adoptado es el precio de las publicaciones. En esta lnea interesa conocer si los costes coinciden en la versin impresa y en la versin electrnica. Es obvio que en la mayora de los casos de la investigacin realizada, este aspecto no tiene relevancia, pues se ha optado por una lnea editorial basada en el acceso gratui121

to para todos a los documentos digitales. Otras veces se trata de obras de formato electrnico que no cuentan con versin impresa (ej: Universidad Oberta de Catalunya). E incluso esta informacin puede no ser facilitada, porque las obras son de acceso restringido y los precios no se contemplan (ej: Universidad de Girona). Existen slo dos editoriales donde este punto ha podido ser analizado: la Universidad Politcnica de Catalunya y la Universidad de Barcelona. En la primera, los precios son los mismos para la adquisicin del documento, tanto en su versin impresa como en su versin electrnica. De hecho, se proporciona el mismo catlogo con un solo precio para ambos soportes documentales. Por el contrario, en la segunda, los precios varan de una a otra versin. Respecto a las revistas, en algunas se han encontrado coincidencias de precio en todos los nmeros, como es el caso del Boletn americanista cuya versin impresa cuesta 10,64 y el e-book est en 6,38 . Mientras tanto, en otras revistas hay diferencias de costes entre sus propios nmeros, como por ejemplo en Cercles: Revista dhistria cultural donde el n 4 cuesta como versin impresa 8,50 y la electrnica 5,10 , y el n 5 en formato impreso se compra por 5,71 y el e-book por 3,43 . No es posible fijar una diferencia porcentual general para todas las obras pues existen diferencias muy grandes que van desde los 15 por la versin impresa a slo 4,87 por la electrnica (Revista Ebre 38). En cambio otros porcentajes apenas se incrementan: por ejemplo, una versin impresa por 5,71 y el e-book por 3,48 (Cercles). En lo referente a otros tipos de obras se ha comprobado que el precio se encarece, por ejemplo, en las Actas de congresos (ej: vers. impr: 30 y e-book: 20 ). Tambin los manuales (ej: vers. impr: 1202 y e-book: 452 ) suelen presentar unos costes ms elevados que las monografas (ej: vers. impr: 722 y e-book: 429 ). Otros productos documentales con precios ms bajos son las guas (ej: vers. Impr: 148 y e-book: 089 ). Por lo visto, hasta el momento, es imposible establecer un porcentaje genrico en las diferencias de costes de las obras integradas en esta editorial universitaria, pues existen varios precios y porcentajes diferentes, dependiendo de factores muy distintos como el tipo de documento, el volumen, las pginas, etc.
CONCLUSIONES

Las conclusiones a las cuales se ha llegado a raz del estudio centrado en las editoriales que ofrecen una coleccin digital en lnea, se sintetizan del siguiente modo: Las revistas son las publicaciones ms habituales en el mbito de la edicin en lnea, en los servicios universitarios. Quizs, como ya se mencion, esto se deba a la importancia que siempre han tenido en la comunicacin del conocimiento y la divulgacin de la ciencia, por caractersticas tan destacadas como su grado de obsolescencia, beneficiado precisamente por los nuevos soportes de la informacin. Le siguen las monografas y manuales, que tambin aparecen en un nmero importante. En las editoriales universitarias el formato digital por excelencia es el Acrobat Reader (.pdf), utilizado para la visualizacin y descarga de obras en la mayora de los documentos. El Html es empleado slo en un tercio de los servicios, aunque menor presencia tie122

nen otros formatos como el Microsoft Reader y el Word. En el caso del primero, es algo peculiar pues s se trata de un formato habitual en el panorama editorial electrnico general. Respecto a otros avances relacionados con la visualizacin de los contenidos de un documento digital, como es el caso de la descarga a dispositivos mviles de tipo PDA, parece ser prcticamente desconocido en los servicios de publicaciones de nuestras universidades. Como se ha podido observar a lo largo del presente estudio, las revistas son un tipo de documento fundamental en la vida acadmica. Las publicaciones electrnicas en lnea suelen poseer una periodicidad anual, aunque tambin aparecen otras como la semestral y la cuatrimestral, propias de las revistas cientficas. Otro aspecto relacionado con las revistas electrnicas es su ubicacin en una URL, que puede ser propia o no. En el caso universitario, ninguna de estas publicaciones cuenta con una URL propia. En la mayora de las ocasiones, estn colgadas en el sitio web de la propia editorial, y a veces, en alguna biblioteca digital, como por ejemplo, la Biblioteca Virtual Cervantes. Tambin se han encontrado revistas accesibles a travs de un sitio web perteneciente a una institucin, organizacin o asociacin relacionada con la materia de las mismas. En la distribucin de los documentos electrnicos como productos de las editoriales, se siguen una serie de modelos de explotacin. En el caso universitario, el ms habitual es la versin electrnica gratuita para todos permitiendo la visualizacin y descarga de las obras, sin que suponga ningn tipo de coste para el usuario. Esto est relacionado con la funcin social que las universidades han tenido durante mucho tiempo, en su tarea de difusin libre del conocimiento y la ciencia a toda la sociedad. No obstante, hay que considerar que como institucin requiere una financiacin para su mantenimiento, lo que conlleva, en algunos casos, la adopcin de otros modelos de explotacin como: la versin electrnica vendida a todos (precio: igual/ms/menos que impresin) y la venta de artculos nicos. Otra modalidad seguida es la de las licencias, bien sean licencias para consorcios o licencias de sitio que facilitan el acceso a la comunidad universitaria. En lo referente al punto anterior, es esencial aludir a los precios de las obras digitales en lnea. En las editoriales universitarias hay poco que comentar al respecto pues, como ya se ha dicho, la mayor parte ofrece un acceso gratuito a este tipo de publicaciones, y si no a travs de licencias de sitio y para consorcios. Con la poca informacin obtenida en esta investigacin sobre este asunto, slo se puede decir que en unos casos s hay coincidencia en los precios del formato impreso y del digital, mientras que en otros no existe equivalencia de costes. Aadir a esto que no podra establecerse una diferencia porcentual general, pues existe una gran variedad de precios y de diferencias entre ellos. No obstante, en este sentido, los resultados obtenidos son realmente poco relevantes para poder extraer conclusiones al respecto. En definitiva, afirmar que todava falta mucho para la adaptacin a las nuevas tecnologas de la informacin por parte de las editoriales universidades. En principio, es fundamental que dichos servicios acepten los cambios que se estn produciendo en el panorama actual de la edicin y que participen de ellos, para lograr la mejora del servicio prestado a la sociedad, facilitando el acceso a la informacin y la divulgacin del conocimiento cientfico.
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2000), pgs. 9-44. 18 CODINA BONILLA, L. Parmetros e indicadores de calidad para la evaluacin de recursos digitales. En Jornadas Espaolas de Documentacin (7. 2000. Bilbao). La gestin del conocimiento: retos y soluciones de los profesionales de la informacin. Bilbao: Universidad del Pas Vasco, FESABID, 2000, p.135-144. 19 CODINA BONILLA, L. El libro digital y la WWW. Madrid: Tauro, 2000. 20 Servicio de publicaciones de la Universidad de Cdiz (en lnea). (Consulta: 21 de julio de 2004). Disponible en: <http://minerva.uca.es/publicaciones/interes.html >. 21 Servicio de publicaciones de la Universidad de Jan (en lnea). (Consulta: 21 de julio de 2004). Disponible en: <http://www3.ujaen.es/servpub/direcciones.htm>. 22 Servicio de publicaciones de la Universidad de Lleida (en lnea). (Consulta: 21 de julio de 2004). Disponible en:<http://www.udl.es/arees/eip/cat/enllacos.htm>. 23 Servicio de publicaciones de Vigo (en lnea). (Consulta: 21 de julio de 2004). Disponible en: <http://www.uvigo.es/servicios/publicacions/index.es.htm>. 24 Universia (en lnea). (Consulta: 21 de julio de 2004). Disponible en: <http://www.universia.es/contenidos/bibliotecas/Bibliotecas_editoriales.htm>. 25 Librera Universitaria Tcnico Empresarial (en lnea). (Consulta: 21 de julio de 2004). Disponible en: <http://pymes.wanadoo.es/libuni/espfra.html>. 26 AEUE (en lnea). (Consulta: 21 de julio de 2004). Disponible en: <http://www.aeue.es>. 27 VEGAS, J. Mtodo abreviado de evaluacin de sitios web (en lnea). (s.l.):(s.n.), oct. 2000, ltima modificacin: 28 junio 2003. (Consulta: 5 de febrero de 2004). Disponible en: <http://www.w3aeiou.com/rankng/ abreviado.htm>. 28 BLANCO, J. M. Webs para aprender: la red a examen. Comunica: Revista de la AIJIC (en lnea). Marzo 2000, n. 1. SSN 1576-3579. (Consulta: 12 de enero de 2004). Disponible en: <http://www.aijic.com/ comunica/comunica1/examen.htm>. I 29 CODINA BONILLA, L. El libro digital y la WWW. Madrid: Tauro, 2000. 30 CODINA BONILLA, L. Evaluacin de recursos digitales en lnea: conceptos, indicadores y mtodos, Revista Espaola de Documentacin Cientfica, vol. 23, n. 1 (enero-marzo 2000), pgs. 9-44. 31 VEGAS, J. Mtodo abreviado de evaluacin de sitios web (en lnea). (s.l.):(s.n.), oct. 2000, ltima modificacin: 28 de junio de 2003. (Consulta: 5 de febrero de 2004). Disponible en: <http://www.w3aeiou.com/rankng/ abreviado.htm>. 32 RODRGUEZ GAIRN, J.M. (2001) Parmetros e indicadores de calidad en la evaluacin de una revista electrnica. El caso de BiD: textos universitarios de biblioteconomia i documentaci. BiD: Biblioteconomia i Documentaci (en lnea). Juny 2001, n. 6. (Consulta: 2 de marzo de 2004). Disponible en: <http://www.ub.es/biblio/bid/06gairi2.htm>. 33 CODINA BONILLA, L. Parmetros e indicadores de calidad para la evaluacin de recursos digitales. En Jornadas Espaolas de Documentacin (7. 2000. Bilbao). La gestin del conocimiento: retos y soluciones de los profesionales de la informacin. Bilbao: Universidad del Pas Vasco, FESABID, 2000, p.135-144.
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3. El rgimen jurdico de las publicaciones electrnicas: adaptacin de la propiedad intelectual al entorno digital
FERNANDO CARBAJO

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Captulo 3 El rgimen jurdico de las publicaciones electrnicas (Adaptacin de la propiedad intelectual al entorno digital: aspectos jurdicos de la creacin, produccin y difusin de contenidos en la sociedad de la informacin) (Fernando Carbajo) 126 Introduccin: El papel del Derecho de Propiedad Intelectual en la proteccin, difusin, acceso y disponibilidad de contenidos en la sociedad de la informacin La nueva nocin de publicacin en la sociedad de la informacin La adaptacin del derecho de Propiedad Intelectual al entorno digital en lnea y fuera de lnea La adaptacin de los derechos exclusivos de Propiedad Intelectual y de sus principales excepciones al entorno digital El papel de los derechos morales en la sociedad de la informacin El derecho de reproduccin El Derecho de distribucin El Derecho de comunicacin pblica: la modalidad de puesta a disposicin en lnea a la carta El Derecho de transformacin La proteccin jurdica de medidas tecnolgicas de proteccin y de sistemas de informacin para la gestin de derechos 153 Aspectos contractuales relacionados con la produccin, explotacin y comercializacin o simple difusin de contenidos protegidos La contratacin de derechos de propiedad intelectual con fines de elaboracin y produccin de contenidos y de explotacin econmica: licencias para la creacin-produccin de obras multimedia y bases de datos electrnicas; licencias de explotacin de contenidos preexistentes Licencias de uso para la comercializacin de publicaciones electrnicas Licencias de uso gratuitas y licencias pblicas generales Problemas jurdicos de la edicin electrnica: la adaptacin del derecho editorial a las necesidades de la sociedad de la informacin Introduccin: Sociedad de la informacin y negocio editorial El contrato de edicin de publicaciones electrnicas 156

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La edicin electrnica de obras o prestaciones editadas anteriormente en formatos tradicionales La difusin de contenidos digitales . Modelos de negocio Modelos para la explotacin-difusin de contenidos off line Modelos para la explotacin-difusin de contenidos on line Las creative commons public licenses. Copy Right vs. Copy Left? El llamado prstamo virtual por parte de bibliotecas y centros asimilados: entre la disponibilidad a distancia y la consulta in situ

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INTRODUCCIN: EL PAPEL DEL DERECHO DE PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA PROTECCIN, DIFUSIN, ACCESO Y DISPONIBILIDAD DE CONTENIDOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN

En el nuevo modelo social y econmico que se ha dado en llamar Sociedad de la Informacin o Sociedad del Conocimiento la propiedad intelectual juega un papel de primer orden. Dentro del amplsimo y difuso concepto de informacin se encuentran multitud de creaciones intelectuales (obras literarias, artsticas o cientficas) de mayor o menor entidad (originalidad y relevancia intelectual, cultural o cientfica), as como prestaciones empresariales conexas que sirven de va de expresin a creaciones intelectuales e incluso a simples informaciones o datos no originales (fonogramas, grabaciones audiovisuales, emisiones de radio y televisin, bases de datos). Creaciones intelectuales y prestaciones empresariales que son de diferente naturaleza (escrita, sonora, audiovisual, plstica...) y que tradicionalmente han sido plasmadas en distintos formatos (obra literaria-libro o revista, obra musical-fonograma, obra audiovisual-videograma, etc.). Pues bien, estos bienes informacionales que no son simples datos objetivos, sino que responden a procesos de creacin intelectual o a procesos de produccin industrial resultan protegidos por el simple hecho de su creacin o produccin a travs del Derecho de la Propiedad Intelectual. Este campo del Derecho comprende, de un lado, el Derecho de autor sobre creaciones intelectuales originales (obras) y, de otro lado, los Derechos conexos o afines sobre prestaciones o manifestaciones artsticas personales (interpretaciones y ejecuciones musicales y artsticas) y sobre prestaciones o productos empresariales (fonogramas, grabaciones audiovisuales, emisiones de radio y televisin, bases de datos, etc.) que conforman la llamada industria de la cultura, el ocio, la informacin. La proteccin conferida por el Derecho de la propiedad intelectual se articula a travs del reconocimiento de un derecho exclusivo y excluyente del titular de las obras originales (el autor) o de las prestaciones personales (intrprete o ejecutante) y empresariales (productor, fabricante o empresario) que consiste en la facultad de realizar, autorizar y prohibir el uso y explotacin de sus creaciones o prestaciones en el mercado. Es decir, slo el titular de los derechos o un tercero con su consentimiento podr explotar en el mercado la obra o prestacin protegida (ius utendi ) y ningn tercero podr usar ni explotar esa obra o prestacin sin el consentimiento de los titulares de la propiedad intelectual (ius prohibendi). Este derecho exclusivo se desdobla en un haz de facultades: por un lado las facultades o derechos morales (cfr., el derecho al indito, el derecho de paternidad, el derecho de integridad de la obra, etc.) que se otorgan al autor (y en menor medida a los intrpretes y ejecutantes) en razn a su actividad creativa o artstica (se entiende que la interpretacin o ejecucin tienen un componente de creatividad intelectual); por otro lado las facultades o derechos patrimoniales o de explotacin (cfr., el derecho de reproduccin, la distribucin, la comunicacin pblica y la transformacin), que se conce-den a los autores y a los titulares de derechos afines (que, salvo el caso de los intrpretes o ejecu-tantes, no gozan de derechos morales al ser sus prestaciones de carcter puramente empresarial o econmico sin elementos espirituales propiamente dichos) y confieren la posibilidad de realizar, autorizar y prohibir la explotacin de la obra o prestacin en el mercado.
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De estas facultades patrimoniales, sin duda, la principal y bsica es la de reproduccin pues casi todo acto de esa naturaleza requiere una reproduccin previa de la obra o prestacin (este es el motivo de que en los sistemas jurdicos anglosajones se conozca el derecho de propiedad intelectual como Copyright). Las facultades de distribucin y comunicacin al pblico indican dos forma distintas de explotacin de la obra o prestacin: la primera supone una forma de explotacin material, mediante la puesta a disposicin del pblico de la obra o prestacin a travs de ejemplares que permiten su acceso y disfrute individualizado; la segunda supone una explotacin inmaterial, es decir, un acceso sin ejemplares y a priori de forma colectiva, mediante una comunicacin pblica sea a travs de actos de exposicin, declamacin, representacin escnica o mediante telecomunicacin (transmisin y retransmisiones por ondas, cable o satlite). Aunque la nocin Propiedad Intelectual hace referencia en origen al derecho de propiedad que se hace recaer sobre creaciones del intelecto humano, el hecho de que las creaciones y manifestaciones intelectuales hayan ido ligadas siempre al desarrollo de las tecnologas (que les sirven como va o mecanismo de expresin y difusin hacia el pblico) gener, avanzado el siglo XX, la necesidad de proteger bajo el mismo concepto de propiedad intelectual a las prestaciones empresariales que actan como soportes para la difusin de las creaciones e incluso para la difusin de datos o informaciones en general que en rigor no constituyen creaciones intelectuales pero que tienen un importante valor en el mundo de la cultura, el ocio y la informacin. As pues, aunque no exista el elemento intelectual o espiritual en la produccin de un fonograma, de una grabacin audiovisual, en una emisin de radio o de televisin, en la fabricacin de una base de datos o incluso en meras fotografas o productos editoriales carentes de valor artstico, el legislador, atendiendo al importante papel que esas prestaciones desarrollan para la difusin de la cultura y la informacin, consider que deba otorgarles una proteccin especfica similar a la que otorga a los autores sobre sus obras originales. Obviamente, al no existir el elemento creativo no se reconocen derechos morales (con la excepcin de las interpretaciones o ejecuciones donde s se pueda apreciar un elemento creativo, reconocindose determinadas facultades morales), pero se conceden los mismos derechos de explotacin o patrimoniales que tienen los autores sobre sus obras. De esta forma, podemos encontrar una proteccin cumulativa perfectamente compatible en determinados bienes intelectuales o culturales (por ejemplo, en un disco concurre el derecho de autor del compositor de la obra musical con los derechos conexos o afines del intrprete y del productor de fonogramas). La historia de la propiedad intelectual es la historia de sus sucesivas adaptaciones a los adelantos de la tcnica. Y sin duda, la aparicin de la informtica y la tecnologa digital y su convergencia con los nuevos medios de comunicacin telemtica, como Internet, constituye uno de los adelantos tcnicos ms decisivos en la historia de la propiedad intelectual, por cuanto est transformando radicalmente las formas de creacin, produccin y explotacin de las creaciones intelectuales y las prestaciones industriales conexas. As es, el panorama consolidado en el ltimo tercio del siglo XX (y por ello, podra decirse hoy da, ya tradicional), se ha visto fuertemente modificado con la aparicin y desarrollo de la informtica y sobre todo de la tecnologa digital y las comunicaciones telemticas, las cuales, con ayuda de los correspondientes medios y aparatos tcnicos de carcter informtico y electrnico, no slo posibilitan nuevas formas de creacin y, por tanto, nuevos productos intelectuales (como son los programas de ordenador, las bases de datos electrnicas y las obras o productos multimedia), sino que aportan tambin nuevos instrumentos y mecanismos para hacer llegar las obras y prestaciones afines al pblico a dis129

tancia, esto es de manera inmaterial por medios de telecomunicacin, pero, a diferencia de lo que vena ocurriendo hasta ahora con la radio y la televisin, de forma individualizada y a peticin de cada miembro particular del pblico, permitiendo algo que no era posible hasta el momento: un disfrute personalizado o individualizado de la obra a partir de una comunicacin inmaterial de la misma y a peticin del propio interesado; disfrute que puede ser temporal (consulte en pantalla y/o altavoces mientras dure la conexin en lnea) o permanente o duradero (en el modelo de descarga de datos en el ordenador usuario), facilitado mediante transmisiones en lnea interactivas por redes telemticas seguidas de reproducciones electrnicas en la memoria interna del ordenador receptor (memoria RAM en el acceso meramente temporal y disco duro en el acceso permanente o duradero mediante descarga) o en soportes externos electrnicos, pticos (como un CD) o magnticos (como un disquete), sin perjuicio, adems, de reproducciones grficas mediante impresoras mecnicas o digitales conectadas a la terminal informtica receptora. A ello hay que aadir la invencin de nuevos soportes electrnicos para la plasmacin tanto de esas nuevas creaciones como de las obras y prestaciones ms tradicionales (por ejemplo, e-books o libros electrnicos de obras literarias o cientficas), su reproduccin y distribucin entre el pblico en nuevos ejemplares magnticos y electrnicos de mayor capacidad y calidad (disquete, CD, CD-ROM, CD-I, DVD). En el captulo de la creacin destaca sin duda la fulgurante aparicin de las obras y productos multimedia, que conjugan en un solo formato materiales de distinta naturaleza (literaria, musical, audiovisual, programas de ordenador, bases de datos, simples datos o informaciones, etc.). Hasta ahora la mayora de las obras multimediales estn formadas por obras y prestaciones preexistentes en las que la proteccin por propiedad intelectual ya ha caducado (han transcurrido setenta aos tras la muerte del autor o han transcurrido los plazos de duracin del derecho exclusivo de los distintos derechos afines implicados). La razn est en que la incorporacin a una obra multimedia de la totalidad o de fragmentos de obras y prestaciones preexistentes requiere obtener la autorizacin de todos los titulares de derechos implicados, que pueden ser muchos y estar muy dispersos, lo cual aumenta considerablemente el coste de creacin y produccin de estos nuevos productos, al aumentar los llamados costes de transaccin o de negociacin por la dificultad en encontrar a cada uno de los titulares de derechos implicados (autores o sus herederos, intrpretes o ejecutantes y sus herederos, productores de fonogramas, de grabaciones audiovisuales, entidades de radio y televisin, etc.). Dado que estos nuevos productos multimedia constituyen sin duda el futuro de los contenidos en la Sociedad de la Informacin, se hace necesario encontrar una solucin legal o contractual que permita a los creadores y productores multimedia incorporar obras y prestaciones preexistentes con proteccin vigente a sus obras o productos multimediales. A la vista de la facultad para encontrar y negociar con cada uno de los titulares de derechos implicados lo lgico es que la negociacin se produzca con las entidades de gestin colectiva de los distintos derechos implicados. Pero an as esta solucin puede ser compleja por lo que empiezan a barajarse soluciones ms simples como la creacin de una ventanilla nica, que consistira en una sola entidad central que agrupase o representase a las distintas entidades de gestin sectoriales de cara a la negociacin de licencias no exclusivas de explotacin de derechos con los usuarios interesados. No menos novedoso y revolucionario es el tema de los soportes digitales. De hecho uno de los efectos ms peculiares de la digitalizacin es el de la progresiva difuminacin de los lmites o diferencias entre las distintas categoras de obras o creaciones intelectua130

les protegidas por la propiedad intelectual, ya sea porque la tecnologa digital permite la expresin de los distintos tipos de obras en un mismo formato (contribuyendo as a difuminar tambin, en ocasiones, las categoras o formas de divulgacin en general, promoviendo su integracin), ya porque las modernas tcnicas multimedia permitan la integracin en un mismo formato de obras de distinta naturaleza de una forma coordinada, permitiendo su disfrute unitario y global por parte del usuario. Finalmente, la convergencia de la informtica y la tecnologa digital con las telecomunicaciones provoca tambin un fenmeno de nuevo cuo, el de la convergencia meditica (por ejemplo, Internet, telfono, radio y televisin digital), surgiendo la posibilidad de disfrutar distintos tipos de obras digitalizadas en un mismo receptor (televisin, ordenador, telfono) independientemente de la naturaleza tpica de la obra (literaria, cientfica, musical, audiovisual, multimedia...). Otra de las consecuencias de la tecnologa digital y los medios de telecomunicacin avanzados es la facilidad que estos nuevos medios aportan para la autoedicin de contenidos como alternativa a su edicin y/o produccin profesionalizada o empresarial. As es: tanto los creadores de contenidos como otros sujetos, entes o instituciones que habitualmente actan como depsitos de informacin, podrn editar digitalmente sus propios contenidos o los contenidos que tengan en depsito, crear bases de datos e incluso productos multimedia sin necesidad de recurrir a la industria especializada, constituyendo ahora una alternativa a la misma. En cuanto a la difusin y acceso a los contenidos constituye ya un lugar comn la afirmacin de que Internet se ha erigido en un gigantesco depsito de informacin que resulta fcilmente accesible por cualquier persona que tenga conexin. Es habitual que el acceso a esa informacin sea libre (es decir, sin controles previos de acceso) y que tenga carcter gratuito. Eso ha llevado a considerar que la informacin protegida por propiedad intelectual que se ponga a disposicin del pblico en Internet de forma gratuita y sin control de acceso podr ser reproducida y difundida libremente a travs de la misma Red (cfr. en otros sitios web o a travs de otros recursos, como el mail o el ftp) e incluso fuera de la Red mediante su reproduccin en soportes electrnicos (CD). Aqu se barajan dos tesis: la de la renuncia de derechos, segn la cual todo lo que se pone gratuitamente a disposicin del pblico supone una renuncia de los derechos de propiedad intelectual, y la de la licencia implcita, con la que se quiere indicar que quien pone a disposicin del pblico informacin protegida de forma gratuita y libre no renuncia a sus derechos pero implcitamente est concediendo una licencia de uso y explotacin de la misma, permitiendo su libre utilizacin dentro y fuera de la Red. Este acceso y disponibilidad de contenidos implica tanto el uso directo de los mismos en otros sitios o recursos (es decir, tomar contenidos ajenos para incluirlos en la pgina o sitio de un tercero) como la creacin de enlaces o links de todo tipo, desde los enlaces normales o de superficie hasta los ms complejos enlaces profundos, los enlaces ensamblados o los frames o marcos. Como vamos a ver estas concepciones acerca del acceso y disponibilidad de contenidos son errneas. El hecho de que se pongan contenidos a disposicin del pblico de forma libre y gratuita en Internet no supone ni una renuncia de los derechos de propiedad intelectual ni una licencia implcita para la disponibilidad absoluta de los mismos. El autor o titular de los derechos afines sobre esos contenidos conservan sus derechos exclusivos de propiedad intelectual sobre los mismos. El acceso libre y gratuito supone nicamente una licencia implcita de uso para fines estrictamente personales; no se est autorizando tcitamente el uso pblico o la explotacin econmica de esos contenidos dentro o fuera de la misma Red, salvo que se indique lo contrario. La utilizacin no personal de conteni131

dos ajenos, incluso aunque el acceso a los mismos sea libre y gratuito, deber hacerse previo acuerdo o contrato de licencia con el titular de los mismos, o bien ajustndose a los mrgenes dejados por las excepciones a los derechos exclusivos (cfr., derecho de cita, reproduccin y prstamo en bibliotecas y otras instituciones, informaciones de actualidad, etc.), las cuales debern adaptarse a las condiciones creadas por las nuevas tecnologas. Las facilidades de copia y transmisin en cadena que otorgan las nuevas tecnologas de la informacin exigen, por tanto, tener muy presente la proteccin que existe sobre muchos de los contenidos disponibles por el pblico a travs de Internet o de otras infopistas. El acceso y disponibilidad de esos contenidos debe realizarse respetando los derechos e intereses legtimos de los titulares de derechos de propiedad intelectual. En definitiva, las nuevas tecnologas y los medios de comunicacin como Internet multiplican las posibilidades de creacin y difusin de obras y prestaciones entre el pblico para su disfrute de forma ms gil y barata. Pero tambin amplan considerablemente las posibilidades de uso ilcito de las obras protegidas y el nmero de los sujetos que pueden ser responsables de usos indebidos. As es, las nuevas tecnologas de la informacin han trado consigo tambin nuevas y ms sofisticadas formas de piratera, al facilitar enormemente la reproduccin idntica de las creaciones y producciones sin merma alguna en su calidad, su incorporacin en soportes electrnicos, su transmisin a distancia por distintos medios e incluso la posibilidad de modificar o alterar tales creaciones. Ello hace necesario la creacin de nuevos y ms eficaces mecanismos de proteccin para salvaguardar los intereses de los creadores y de la industria y, a la postre, para garantizar el pleno desarrollo de la sociedad de la informacin. Mecanismos jurdicos que revisen los viejos conceptos y soluciones normativas y tambin mecanismos tecnolgicos, pues, como veremos en su momento, los riesgos generados por las nuevas posibilidades tecnolgicas no pueden controlarse nicamente mediante soluciones normativas, sino que ser la propia tecnologa la que en buena medida tenga que aportar soluciones a los problemas por ella generados; sin perjuicio, claro est, de enlazar en lo posible esas soluciones o medidas tecnolgicas (cfr., controles de acceso, medidas anticopia, bloqueo de contenidos, medidas antienlace, marcas de agua, etc.) con el derecho sustantivo o material de la propiedad intelectual y con el derecho de contratos relativos a la propiedad intelectual. En suma, medidas tecnolgicas de proteccin y frmulas contractuales van a condicionar decisivamente el alcance (contenido y lmites o excepciones) de los derechos de propiedad intelectual en el nuevo entorno digital y van a servir para luchar contra la piratera profesional y el uso indiscriminado de informacin protegida por el pblico en general. Vamos a exponer a continuacin el concepto de publicacin en la sociedad de la informacin para despus abordar con mayor detenimiento la adaptacin de los derechos exclusivos de propiedad intelectual y de sus lmites o excepciones legales al nuevo entorno digital. Posteriormente abordaremos un aspecto esencial para el objetivo de este proyecto, como son los parmetros a seguir a la hora de editar contenidos en formato electrnico fuera de lnea y/o en lnea y los problemas jurdicos que actualmente se plantean. Finalmente analizaremos los distintos modelos de negocio y de difusin de informacin en general que se emplean en la prctica para poner a disposicin del pblico informacin protegida, sea de forma material mediante ejemplares electrnicos, sea de forma inmaterial mediante transmisiones telemticas, abordando con especial intensidad la frmula de
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las licencias de uso en rgimen oneroso de pagar por usar (pay per use), las licencias de uso gratuitas implcitas y explcitas y, finalmente, con carcter especfico trataremos con mayor detalle el fenmeno relativamente reciente de las Creative Commons Public Licenses o licencias pblicas generales, que pueden resultar especialmente indicadas para dar la mxima difusin a los contenidos cientficos, y tambin analizaremos el papel que pueden jugar las bibliotecas y otras instituciones de ndole cultural en torno al depsito y a la difusin de informacin protegida utilizando las tecnologas de la informacin. LA NUEVA NOCIN DE PUBLICACIN EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN En el campo del derecho de la propiedad intelectual uno de los conceptos bsicos es el de Publicacin. Tngase en cuenta que el derecho de autor y los derechos afines nacen por el simple hecho de la creacin, manifestacin o produccin de la obra o prestacin, sin necesidad de registro pblico. Ahora bien, los derechos patrimoniales o derechos de explotacin surgen desde que la obra o prestacin se ponga a disposicin del pblico por primera vez, esto es, desde que se divulguen. En este sentido, una de las formas ms habituales de divulgacin es la publicacin que se califica jurdicamente como la puesta a disposicin del pblico de la obra o prestacin mediante un nmero de ejemplares de la obra que satisfaga razonablemente sus necesidades de acuerdo con la naturaleza y finalidad de la misma (cfr. art. 4 del Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, TRLPI). El concepto de publicacin tiene una notable importancia de cara a la proteccin de la obra o prestacin, tanto en el pas de publicacin como en otros pases. A travs de los Convenios Internacionales sobre derechos de autor y derechos afines, se considera que una obra o prestacin obtendr proteccin en terceros pases (firmantes del Convenio) desde el momento en que se haga accesible al pblico en los mismos, lo cual tiene lugar habitualmente mediante la publicacin de la obra o prestacin (libro, disco, vdeo, etc.). Este concepto jurdico tradicional de publicacin se pone en entredicho ahora con la aparicin de las nuevas tecnologas. Por un lado debido al hecho ya mencionado de que los nuevos soportes conllevan o pueden conllevar una difuminacin de las categoras tradicionales de obras y prestaciones, de manera que ya no se hablar solo de la publicacin de libros o discos sino que, ahora, se podr hablar de publicar obras literarias, musicales, audiovisuales, programas de ordenador, bases de datos u o productos obras multimedia cuyo soporte ser el mismo (CD, CD-ROM...); por otro lado porque las nuevas posibilidades de explotacin en lnea por redes telemticas de todo tipo de obras y prestaciones previamente digitalizadas, implica la ausencia de ejemplares, tratndose de una explotacin inmaterial ms prxima a la comunicacin pblica. En mi opinin, rehuyendo problemas puramente nominalistas, las nuevas tcnicas y formatos digitales permiten hablar de un concepto amplio de publicacin electrnica, distinguiendo al efecto entre publicaciones electrnicas fuera de lnea (off line), cuando la obra o prestacin digitalizada se plasme en formatos tangibles pticos o magnticos (disquete, CD, CD-ROM, etc.), y publicaciones electrnicas en lnea (on line), cuando se plasmen en formatos intangibles (memoria interna de un ordenador) para su transmisin en lnea por medios telemticos. Y ello independientemente del tipo de obra o prestacin que se ponga a disposicin del pblico: no puede asociarse ya el concepto de publicacin exclusivamente con el mundo del libro o del disco.
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Como se ha dicho, en este caso la ausencia de ejemplares puede hacer discutible (al menos desde una perspectiva puramente jurdica) la denominacin y calificacin como publicacin de las obras y prestaciones digitalizadas puestas a disposicin del pblico en lnea por medio de transmisiones telemticas, pero problemas conceptuales aparte, no cabe duda de que sociolgicamente esa nueva forma de explotacin y la intervencin creciente de las editoriales en la produccin y comercializacin de ediciones electrnicas en lnea, hacen conveniente una ampliacin del concepto jurdico de publicacin, superando la tradicional y sesgada apreciacin de la misma como la difusin de mltiples ejemplares de la obra o prestacin entre el pblico, para dar cabida a un concepto ms abstracto y abierto que defina la publicacin como la puesta a disposicin del pblico de una obra o prestacin del tipo o clase que sea, de forma que cada miembro del pblico pueda acceder y disfrutar de la misma de manera individualizada; independientemente, entonces, de si es una publicacin analgica o digital, puesta a disposicin del pblico mediante ejemplares o mediante transmisiones inmateriales punto a punto o one to one. Publicaciones electrnicas, en suma, que constituyen sin duda el futuro ms inmediato y atractivo de la industria de la cultura, el ocio y la informacin y, sin duda, el activo ms importante del denominado comercio electrnico directo o en lnea dentro del mercado virtual generado en Internet. En definitiva, podr calificarse como publicacin una obra literaria (libro electrnico), musical o audiovisual en formato digital, as como programas de ordenador y bases de datos electrnicas incorporadas en soportes o ejemplares electrnicos, del tipo CD, CDROM o similares, incluyendo las nuevas obras multimedia. Pero tambin podr calificarse como publicacin esas mismas obras en formato digital almacenadas en la memoria interna de un ordenador servidor para ser puestas a disposicin del pblico mediante transmisiones en lnea, incluyendo las pginas web. La opcin por este concepto amplio de publicacin que incluya los diferentes tipos de publicaciones electrnicas significa que podrn solicitarse y obtenerse los cdigos estandarizados que sirven para identificar las publicaciones monogrficas (ISBN) y las peridicas (ISSN), tanto para las publicaciones electrnicas fuera de lnea como para las publicaciones electrnicas en lnea. Destaca a estos efectos el esfuerzo de adaptacin llevado a cabo en los ltimos tiempos por las agencias internacionales de ISBN e ISSN, concediendo cdigos para publicaciones electrnicas de distinto tipo1 . A ello debe sumarse la aparicin de nuevos cdigos estandarizados de identificacin especficos para las publicaciones en formatos digitales, como son el Internet Standard Work Coode (ISWC), empleado fundamentalmente en el sector de la msica en Internet, y el Digital Object Identifizier (DOI)2 , previsto prioritariamente para las obras literarias y similares publicadas en la Red, siendo su objetivo principal facilitar la identificacin de las obras y prestaciones de cara a la mejor gestin electrnica de los derechos exclusivos en el mercado en lnea. Ms complejo se torna la obligacin de depsito legal que requerir una reforma de la normativa administrativa especfica para dar cabida a las nuevas publicaciones electrnicas fuera de lnea y en lnea. Realmente el formato electrnico no debera descartar la obligacin de formalizar el depsito legal en un organismo pblico depositario, preceptivo hasta ahora para determinadas publicaciones analgicas como los escritos, estampas, imgenes y composiciones musicales en ejemplares mltiples, con fines de difusin, hechos por procedimientos mecnicos o qumicos, comprendiendo, por tanto, libros, folletos, revistas, peridicos, grabados, mapas y planos, carteles, postales, naipes, grabacio134

nes sonoras y producciones cinematogrficas. Obligacin de depsito que ya no podra recaer sobre el impresor, sino que, a falta de una especificacin legal del sujeto obligado en el caso de publicaciones electrnicas, debera ser cumplimentada por el mismo editor. Resulta ejemplar en este sentido el ordenamiento jurdico francs, cuya Ley de 20 de junio de 1992 relativa al Depsito Legal seala como objeto del depsito legal obligatorio a todos los documentos impresos, grficos, fotogrficos, sonoros, audiovisuales y multimedias, cualquiera que sea su procedimiento tcnico de produccin, edicin o difusin: incluyendo, por tanto, las publicaciones electrnicas difundidas tanto a travs de ejemplares electrnicos como por transmisiones telemticas. Habr que estar, entonces, a lo que disponga la legislacin de cada pas o, cuando menos, las instrucciones o reglamentos de las agencias u organismos nacionales encargados del depsito legal. No obstante, a falta de legislacin al respecto, podra recurrirse en la prctica a realizar una edicin restringida en formato tradicional a efectos de cumplimentar el depsito legal y emplear posteriormente el nmero de registro correspondiente tambin para la publicacin electrnica. Por ltimo, no debe impedirse la posibilidad de acceso al Registro de la Propiedad Intelectual a las obras y prestaciones en formato electrnico. En este sentido en cada pas deben crearse las condiciones necesarias para registrar obras y prestaciones publicadas en formatos electrnicos y crear las debidas cautelas en materia de publicidad para evitar reproducciones ilcitas. En Espaa, el RD 281/2003 de 7 de marzo por el que se aprueba el Reglamento del Registro General de la Propiedad Intelectual, contempla por primera vez la posibilidad de aportar soportes electrnicos para la presentacin e inscripcin de obras y prestaciones y, en concreto, para pginas electrnicas y multimedia (art. 14 ) exige los siguientes requisitos: 1 Descripcin por escrito que relacione de forma individualizada cada creacin para la que se solicita el registro, identificada con el nombre del fichero informtico que la contiene y nombre y apellidos de su autor. 2 Requisitos especficos, de conformidad con lo establecido en este artculo, para la identificacin y descripcin de las obras, actuaciones o producciones contenidas en la pgina electrnica o multimedia. 3 Copia de la pgina o multimedia en soporte cuyo contenido pueda ser examinado por el registro. 4 En su caso, nmero de depsito legal.

LA ADAPTACIN DEL DERECHO DE PROPIEDAD INTELECTUAL AL ENTORNO DIGITAL EN LNEA Y FUERA DE LNEA En este nuevo contexto econmico y sociocultural en general todo parece apuntar a que la viabilidad prctica y el xito comercial e informativo-cultural de estos novedosos sistemas de creacin, produccin y presentacin de contenidos y de explotacin fuera de lnea en ejemplares electrnicos o en lnea, a distancia y mediante transmisiones telemticas van a depender en ltimo trmino del tratamiento otorgado a los derechos de propiedad intelectual implicados en los mismos por las instancias legislativas y judiciales oportu135

nas, tanto nacionales como supranacionales e internacionales. De hecho, puede decirse sin ningn gnero de dudas que el xito de los productos y servicios intelectuales electrnicos y, ms an, la culminacin feliz de la sociedad de la informacin depende en buena parte de una rpida y precisa adaptacin de los principios, conceptos y derechos tradicionales de propiedad intelectual a la nueva realidad tecnolgica, pues sin una adecuada proteccin de los intereses de autores, editores, intrpretes y productores no ser posible la existencia de un espacio de informacin virtual y de un mercado editorial electrnico con contenidos de calidad. Si desde su origen el derecho de propiedad intelectual ha servido como instrumento de satisfaccin de los intereses de autores, intrpretes, empresarios y pblico consumidor, tomando como punto de partida la proteccin en origen, primero de la creacin y despus de la inversin empresarial en prestaciones afines a aqulla mediante la tipificacin de derechos exclusivos, restringidos por una serie de limites acotados legalmente para cohonestar esos intereses primarios con los del pblico (acceso a la cultura, la educacin y la informacin), ese equilibrio de intereses se hace an mas necesario si cabe en el nuevo contexto conformado por la tecnologa digital y las infopistas, por cuanto las enormes posibilidades tecnolgicas en orden tanto a la creacin y explotacin de obras y prestaciones protegidas como al uso ilcito e indiscriminado de las mismas por parte de los usuarios particulares, obligan a una adaptacin o, en su caso, redefinicin de los derechos y lmites tradicionales, as como con carcter general de algunos principios y conceptos bsicos de la misma institucin de la propiedad intelectual. De manera que la definitiva implantacin de la sociedad de la informacin y de su fenmeno ms caracterstico, el comercio electrnico de informacin protegida, va a depender en buena parte de una proteccin ponderada de los intereses de autores e industria debidamente cohonestados con los intereses colectivos de acceso a un acervo cultural lo ms rico posible; todo ello por medio de la legislacin sobre propiedad intelectual y, en su caso, de los principios y normas que regulen los contratos sobre obras y prestaciones protegidas, as como por la reciente normativa sobre comercio electrnico, pues, como decimos, las obras y prestaciones industriales culturales -entre ellas las publicaciones electrnicasse revelan como uno de los principales objetos de comercializacin en el llamado comercio electrnico dirigido fundamentalmente a los consumidores (bussines to consumer o B2C): sea el comercio electrnico off line o indirecto caracterizado por la oferta y contratacin a distancia por medios telemticos de ejemplares que incorporan copias de obras protegidas distribuidos posteriormente como una mercanca por los cauces de distribucin tradicionales, o sea el comercio electrnico on line o directo de obras y prestaciones susceptibles de digitalizacin y transmisin inmaterial en lnea por medios telemticos para su recuperacin a distancia por los usuarios que soliciten el servicio. En suma, la revolucin digital exige en estos momentos una adaptacin ms profunda de la propiedad intelectual, ms rpida y eficaz que cualquier reforma anterior, ya que ha ido en aumento y es cada vez ms evidente el valor econmico de las creaciones intelectuales y de las prestaciones industriales culturales e informativas en general en las economas de mercado de los pases desarrollados y en vas de desarrollo, sobre todo en el momento por el que atraviesa actualmente la sociedad de la informacin, en el que se hace ms palpable el valor que adquieren las prestaciones intelectuales en el nuevo comercio electrnico desarrollado en un mercado virtual globalizado. Ahora bien, esto no debe llevar a pensar en una completa revisin de todas las estructuras conceptuales y normativas de la propiedad intelectual, como podra parecer a prime136

ra vista, sino en adaptaciones puntuales mediante la interpretacin o las modificaciones legislativas que, sin perjuicio de que en algn caso puedan resultar realmente complejas, casi siempre podrn incorporarse sin problemas a los conceptos bsicos conocidos hasta el momento. En este sentido, no se puede ignorar que con las nuevas tecnologas, junto a las relaciones de cesin de derechos de explotacin econmica entre creadores y empresarios de la cultura y el entretenimiento (editores, productores), cobra mucho ms inters e importancia el aspecto de la comercializacin directa de copias digitales de obras y prestaciones protegidas entre los miembros del pblico. El control y cesin del uso, como forma de comercializacin directa entre los titulares de la propiedad intelectual (originarios, como autores y titulares de derechos afines o derivados, como editores o productores que obtienen el derecho a explotar la obra o prestacin mediante una licencia de explotacin o un contrato de edicin) y cada miembro singular del pblico (prescindiendo en muchas ocasiones de intermediarios), surge con vigor como nueva forma o modalidad de explotacin de las obras y prestaciones afines digitalizadas; de las publicaciones electrnicas en lnea y fuera de lnea. Y eso ha de dejarse sentir en la elaboracin y/o interpretacin del derecho material o sustantivo sobre propiedad intelectual y en el derecho de contratos sobre bienes intelectuales. No menos importante resulta una precisa determinacin de los lmites a los derechos exclusivos en el nuevo entorno digital, sobre todo por lo que se refiere al entorno en lnea, por cuanto -como es sabido- uno de los objetivos bsicos del Derecho de propiedad intelectual estriba en establecer un balance o equilibrio adecuado entre la proteccin de la creacin y la inversin y los intereses generales en el acceso a la cultura, la informacin, la educacin y la investigacin. Equilibrio que viene motivado en otras ocasiones por simples imperfecciones del mercado como es la imposibilidad material de controlar la copia privada de obras y prestaciones. Y equilibrio, en suma, que las nuevas tecnologas pueden alterar manifiestamente dadas las amplias posibilidades de reproduccin, alteracin y transmisin de contenidos digitalizados por un lado, y las no menos amplias posibilidades de controlar tecnolgicamente esos actos de reproduccin, modificacin y transmisin no autorizadas por otro lado. Lo cual, por tanto, hace de todo punto imprescindible una redefinicin de los lmites tradicionales para evitar que puedan servir de soporte legal a comportamientos que puedan perjudicar la creacin e inversin en contenidos y, por tanto, el futuro mismo de la sociedad de la informacin, pero tambin para evitar una posible superacin e incluso abolicin fctica de las excepciones legales a travs de las medidas tecnolgicas de proteccin y control del uso de obras y prestaciones procuradas por la misma tecnologa digital. Vamos a exponer de forma sinttica los cambios que la tecnologa digital y, sobre todo, la explotacin en lnea de obras y prestaciones digitalizadas, van a producir sobre los derechos de propiedad intelectual y sus lmites, para despus abordar la proteccin jurdica que los nuevos instrumentos normativos confieren a las medidas tecnolgicas de proteccin y a los sistemas de informacin para la gestin de derechos de obras y prestaciones en formato electrnico, finalizando con un anlisis de los aspectos contractuales relacionados con la elaboracin, produccin y comercializacin de obras y prestaciones en el nuevo entorno digital, donde cobra especial relevancia, por un lado, el papel que pueden desarrollar las entidades de gestin colectiva de derechos de autor y afines para facilitar los procesos de creacin y produccin (sobre todo de bases de datos y obras multimedia) y, tambin, los contratos de licencia de uso como modelo de futuro en la comercializacin (mode137

los de negocio) de los derechos de propiedad intelectual directamente entre los usuarios, tanto fuera de lnea mediante ejemplares electrnicos, como (sobre todo) mediante transmisiones en lnea. Dado que estos aspectos se encuentran ntimamente relacionados entre s, ser frecuente encontrar referencias a los aspectos contractuales y a las medidas tecnolgicas y sistemas de identificacin cuando hablemos de la adaptacin de los derechos exclusivos y sus lmites al entorno digital y viceversa. Conviene advertir, antes de abordar los distintos aspectos indicados, que esta revisin o adaptacin de las legislaciones sobre propiedad intelectual (en Espaa, el Real Decreto 1/1996, de 12 de abril por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, TRLPI) a causa del impacto de las nuevas tecnologas requiere, en lo posible, soluciones normativas que excedan las barreras nacionales para ser acometidas desde instancias internacionales (como la Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual o la Organizacin Mundial del Comercio) o, cuando menos, supranacionales o regionales (como la Unin Europea), pues nos enfrentamos ya a una sociedad conectada mundialmente y a un mercado virtual o en lnea globalizado (tanto en el comercio fuera de lnea como en el comercio en lnea, aunque principalmente en ste ltimo) que no conoce fronteras fsicas ni polticas y que, para desarrollarse con xito, no debe encontrarse con ordenamientos jurdicos dispares sino armonizados, al menos en aspectos bsicos que resulten de especial importancia para el mismo, evitando as en la medida de lo posible los difciles problemas relativos a la determinacin de la legislacin aplicable y -a mayores- de la jurisdiccin competente y ejecucin de sentencias que han acompaado siempre al trfico econmico internacional. Es preciso destacar por su importancia, en este sentido, las adaptaciones al Derecho tradicional de la propiedad intelectual llevadas a cabo por la Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual por medio de la denominada Agenda Digital, que fructific en dos Tratados Internacionales, concebidos como arreglos o modificaciones parciales de Tratados clsicos como son el Convenio de Berna para la Proteccin de las Obras Literarias y Artsticas de 1886, en su versin del Acta de Pars de 24 de julio de 1971, la Convencin Internacional de Roma, de 26 de octubre de 1961, sobre proteccin de los artistas intrpretes o ejecutantes, los productos de fonogramas y los organismos de radiodifusin y el Convenio de Ginebra, de 29 de octubre de 1971, para la proteccin de los productores de fonogramas contra la reproduccin no autorizada de sus fonogramas. Nos referimos al Tratado OMPI sobre Derecho de Autor (TODA o WCT en la terminologa inglesa utilizada comnmente) 3 ; y al Tratado OMPI sobre Interpretacin o Ejecucin y Fonogramas (TOIEF o WPPT) 4 , celebrados ambos en Ginebra el 20 de diciembre de 1996. Tratados que han influido decisivamente en la reforma de las legislaciones sobre propiedad intelectual, destacando la legislacin estadounidense y la legislacin europea. EE.UU. ha modificado la Copyright Act de 1976 por medio de la U.S. Digital Millenium Copyright Act, de octubre de 1998 5 . Y la Unin Europea ha aprobado la Directiva 2001/29/CE del Parlamento Europeo y del Consejo 6 , de 22 de mayo de 2001, relativa a la armonizacin de determinados aspectos de los derechos de autor y derechos afines a los derechos de autor en la sociedad de la informacin. Directiva que obliga a los Estados miembros de la Unin Europea a modificar sus legislaciones internas antes del 22 de
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diciembre de 2002. Esta Directiva est en proceso de incorporacin al Derecho espaol y para eso se ha elaborado en el seno del Misterio de Cultura, Educacin y Deporte un Borrador de Anteproyecto de Ley de Reforma del Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual, con fecha de 23 de enero de 2003, que servir como texto bsico para la prxima adaptacin del Derecho espaol de propiedad intelectual a la sociedad de la informacin. Estos instrumentos normativos constituyen las fuentes que nos van a permitir desarrollar la adaptacin de los derechos exclusivos y sus excepciones legales a la sociedad de la informacin, por lo que haremos referencia a algunos de ellos, fundamentalmente a la Directiva comunitaria (DDAS) y a la Ley de Propiedad Intelectual espaola (TRLPI), as como al Borrador de Anteproyecto de Reforma de la misma (BALR).
LA ADAPTACIN DE LOS DERECHOS EXCLUSIVOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y DE SUS PRINCIPALES EXCEPCIONES AL ENTORNO DIGITAL

EL PAPEL DE LOS DERECHOS MORALES EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN A pesar de ser ignorados por los instrumentos normativos internacionales que persiguen la adaptacin de la propiedad intelectual al entorno tecnolgico digital, los derechos o facultades morales (art. 14 TRLPI) conservan todo su vigor en la sociedad de la informacin, e incluso algunos de ellos adquieren una vigencia renovada como instrumentos de control y proteccin de los autores y tambin de los intrpretes (titulares tambin de algunas facultades morales, ex art. 113 TRLPI) frente a determinados comportamientos lesivos para sus intereses que empiezan a cobrar carta de naturaleza en los ltimos tiempos ante la generalizacin de las nuevas tecnologas de la informacin y la prodigalidad de su utilizacin por usuarios de todo el mundo. Nos referimos a la facultad del autor de decidir la divulgacin de la obra (art. 14.1 TRLPI) y a las facultades de autores e intrpretes de exigir el reconocimiento del nombre sobre la obra o interpretacin y el respeto a la integridad de la obra o interpretacin (arts. 14.3 y 4 y 113 TRLPI). Internet es el mayor medio de difusin de informacin de la historia, promoviendo o procurando novedosas y revolucionarias frmulas de explotacin comercial de esa informacin. Pero eso no significa que en la Red se concentren nicamente intereses patrimoniales. Precisamente las grandsimas posibilidades de copia y transmisin de informacin y la interactividad facilitada por la tecnologa acrecientan extraordinariamente las posibilidades de difusin y alteracin de creaciones intelectuales contra la voluntad de sus creadores, cobrando importante significado las facultades morales de los autores respecto de sus obras y las de los intrpretes sobre sus interpretaciones o ejecuciones artsticas, ya que, en los sistemas continentales, no es posible una clara separacin entre los intereses ideales y materiales del autor sobre su obra y puede decirse que tambin detrs de las facultades morales de divulgacin, paternidad e integridad se esconden frecuentemente intereses econmicos de los autores y de la industria que ha servido de va de comunicacin a esas creaciones intelectuales. Una prctica frecuente en Internet es la difusin o puesta a disposicin del pblico por parte de terceras personas, a travs de sitios web o de cualesquiera otras aplicaciones de acceso masivo (como los grupos de noticias o Bulletin Boards Systems, listas indiscriminadas de correo electrnico, chats o sistemas P2P de intercambio de archivos),
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de obras de terceros (sobre todo musicales y audiovisuales) antes de su divulgacin oficial dentro o fuera de la Red. Las facilidades que ofrece la digitalizacin y la comunicacin telemtica universal permiten tambin la divulgacin de obras que su autor quiso mantener inditas sin que el mismo siquiera llegue a conocer esa divulgacin. Estas prcticas constituyen una flagrante violacin del derecho moral de divulgacin, esto es, la facultad del autor de decidir si su obra debe ser divulgada, en qu momento y en qu forma (art. 14.1 TRLPI). Tambin pueden abundar en la Red atentados contra el derecho de paternidad, ya que pueden divulgarse obras e interpretaciones sin indicar el nombre de su autor e intrprete o con una indicacin del nombre no querida por el autor o intrprete, vulnerando la facultad del autor de decidir si la divulgacin ha de hacerse bajo su nombre, seudnimo o de forma annima; incluso cabe la divulgacin de obras e interpretaciones bajo el nombre de terceras personas, aprovechando el caos o maraa de informacin que circula por la Red y la consiguiente dificultad de detectar y contrastar el verdadero origen de cada informacin (arts. 14.2 y 3 y 113 TRLPI). En este sentido, una forma habitual de violacin del derecho de paternidad puede producirse mediante la creacin de algunos tipos de hiperenlaces (como los enlaces profundos, enlaces ensamblados o marcos) a travs de los cuales se pueden presentar contenidos ajenos, residencidos en el sitio web de un tercero, como si fueran contenidos propios, trasladando al usuario la sensacin de que los contenidos enlazados son contenidos del creador del enlace, omitiendo cualquier indicacin sobre la direccin del sitio enlazado y sobre la identidad del autor o titular de los contenidos en cuestin. Finalmente es importante tener muy presente la facultad moral de autores e intrpretes de exigir el respeto a la integridad de sus obras o interpretaciones, ya que pueden ser objeto de constantes manipulaciones, modificaciones y alteraciones gracias a la interactividad inherente a la tecnologa digital. Conviene precisar de antemano que la digitalizacin y almacenamiento en un servidor no constituyen como tal alteraciones o modificaciones en la forma sustancial de la obra, sino nicamente en el formato que les sirve como va de expresin, perteneciendo por tanto al mbito de la reproduccin. La digitalizacin, eso s, facilita posibles alteraciones o modificaciones en la forma de obras e interpretaciones, las cuales pueden producirse en la esfera de la creacin y produccin de contenidos multimediales con vistas a su explotacin entre el pblico; por ejemplo, puede considerarse un atentado contra la integridad de una obra o interpretacin su utilizacin en un contexto ajeno a las intenciones perseguidas por el autor de la obra, lesionando los legtimos intereses de ste y su reputacin (por ejemplo, emplear fragmentos de obras musicales o literarias para acompaar producciones pornogrficas sin contar con la autorizacin de los respectivos autores). Pero esas modificaciones tambin pueden producirse entre los meros actos de utilizacin por parte de los usuarios de Internet, adquiriendo relevancia prctica cuando la obra mutilada o modificada exceda la esfera estrictamente privada y se ponga nuevamente a disposicin del pblico perjudicando los legtimos intereses de autores e intrpretes o menoscabando su reputacin (arts. 14.4 y 113 TRLPI). Situaciones de esta ndole pueden producirse tambin a travs de determinados tipos de enlaces, como los marcos o frames, pero eso no quiere decir que la mera creacin de enlaces de este tipo constituya sin ms una vulneracin de la integridad de la obra enlazada; la integridad se ver afectada cuando el enlace presente la obra en un contexto diferente del original que pueda afectar su significado y perjudicar los legtimos intereses del autor y suponga un menoscabo para su reputacin.
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La defensa de los legtimos intereses de autores e intrpretes, sintetizada en los derechos morales, se ve reforzada con la posibilidad de implementar medidas tecnolgicas de proteccin y mecanismos de informacin para la gestin de derechos, posibilitadas gracias a la tecnologa digital y cuya trascendencia en el nuevo entorno tecnolgico viene reconocida por la especfica proteccin otorgada por los instrumentos normativos internacionales (arts. 11 y 12 TODA, arts. 18 y 19 TOIEF y arts. 6 y 7 DDASI) que acabar traducindose en el ordenamiento interno en la fijacin de nuevos ilcitos civiles y, en su caso, penales para el caso de elusin o vulneracin de tales medidas y sistemas de informacin. Las medidas tecnolgicas (control de acceso, anticopia, antienlace y bloqueo de contenidos) sern eficaces para preservar la integridad de la obra o interpretacin frente a posibles alteraciones no deseadas por parte de los usuarios. Los mecanismos de informacin para la gestin de derechos ofrecern informacin suficiente sobre el titular originario de los derechos y, en su caso, los derechohabientes, adems de las posibles condiciones de licencia de la obra o interpretacin para su explotacin y utilizacin por parte de sujetos interesados, adems de incluir cdigos estandarizados de identificacin del tipo ISBN, etc. EL DERECHO DE REPRODUCCIN Sin duda, el punto bsico de referencia en el entorno digital lo constituye el derecho exclusivo de reproduccin. La reproduccin cobra una importancia decisiva en el entorno digital, por cuanto no es slo una forma ms de explotacin de obras y prestaciones, sino que puede decirse que constituye el modus operandi de las publicaciones electrnicas y del funcionamiento mismo de La Red. As es: aunque la reproduccin de una obra o prestacin haya sido relacionada siempre con la multiplicacin de ejemplares (obtencin de copias materiales) destinados a ser distribuidos en el mercado, la aparicin de la informtica, la tecnologa digital y las redes telemticas viene provocando desde hace unos aos una sustancial ampliacin del alcance jurdico-tcnico del derecho de reproduccin y, por ende, del derecho de propiedad intelectual en su totalidad, en varios sentidos: a) De una parte por la simple digitalizacin de la obra o prestacin, que constituye el camino previo para realizar un uso o aprovechamiento industrial y particular de la misma, con mayores posibilidades econmicas y de disfrute domstico que las procuradas hasta el momento por las tcnicas de reproduccin tradicionales (grficas, mecnicas, etc.. b) De otra parte, por la aparicin de formatos electrnicos intangibles donde fijar o reproducir una obra o prestacin digitalizada, mediante la carga (upload) en la memoria interna de un ordenador, para su comunicacin al pblico a partir de transmisiones en lnea sin necesidad de ejemplares. c) Por la aparicin y generalizacin de reproducciones meramente provisionales de la obra o prestacin plasmada en formato electrnico, sea para la simple percepcin de copias digitales de obras y prestaciones incorporadas a soportes magnticos o electrnicos (disquetes, CDs), sea para la transmisin en lnea y recepcin y utilizacin final de obras y prestaciones digitalizadas difundidas a travs de redes telemticas. d) Y finalmente, porque la informtica y la tecnologa digital hacen que la reproduccin ya no quede limitada exclusivamente al mbito de la explotacin industrial de una obra o prestacin, sino que se extiende tambin al mbito meramente particular, a las fijaciones o reproducciones temporales y/o permanentes necesarias para poder
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percibir y utilizar una obra o prestacin plasmada en un formato electrnico tangible o intangible, facilitando as, a la postre, un control del uso o utilizacin final de la obra o prestacin por parte del titular de los derechos de propiedad intelectual sobre la misma, el cual se manifiesta jurdicamente, cada vez con ms frecuencia, mediante nuevas formas de comercializacin directa (distintas de la compraventa y alquiler) de las publicaciones electrnicas entre el titular legtimo (originario o cesionario de explotacin) y cada consumidor final (licencias de uso), que aparecen acompaadas en los ltimos tiempos (sirviendo de refuerzo a las disposiciones contractuales de cesin del uso) de medidas tecnolgicas de proteccin (control de acceso y de copia) procuradas por la misma tecnologa digital, enlazando as directamente con la problemtica de la copia privada. El formato electrnico impide una percepcin y disfrute directo por parte del ser humano de la obra o prestacin plasmada digitalmente. Para ello es imprescindible una reproduccin (fijacin y lectura electrnica), que puede ser temporal o duradera, de la copia digital de la obra o prestacin plasmada en ese formato electrnico en una mquina especialmente habilitada para ello. Reproduccin tcnica o tecnolgica que la mayora de la doctrina subsume en sentido tcnico-jurdico en el concepto legal de reproduccin, para procurar al titular de la propiedad intelectual el control absoluto sobre la explotacin y uso de la obra o prestacin y con la finalidad no declarada de dar cobertura a una prctica comercial (comenzada con los programas de ordenador y bases de datos electrnicas, y ahora, cada vez ms, con todo tipo de obras y prestaciones en formato electrnico tangible o intangible) consistente en la cesin nicamente del uso personal de la copia autorizada por el titular o cesionario de los derechos de explotacin. Prctica sta que tiene su razn de ser en las facilidades de reproduccin sin merma de calidad alguna en ejemplares materiales o en soportes intangibles y ahora tambin en las facilidades de transmisin cuasi-instantnea de esas copias electrnicas a un nmero indeterminado de sujetos mediante transmisiones en lnea a travs de infovas o en la mera puesta a disposicin mediante esas transmisiones en lnea nicamente para su percepcin en pantalla, que podran reducir drsticamente la explotacin normal de la obra o prestacin y perjudicar gravemente los legtimos intereses de su titular o titulares. En consecuencia, el uso y disfrute de la obra o prestacin por cada usuario requerir la cesin del derecho de reproduccin para uso, surgiendo desde ese mismo momento la posicin de usuario legtimo. Adems, el control de la reproduccin en el mbito privado, mediante el derecho a autorizar la copia privada para uso personal (cesiones o licencias de uso), constituye al fin y al cabo -la prctica lo ha demostrado- una nueva forma de explotacin comercial de la obra o prestacin digitalizada, distinta de la tradicional venta de ejemplares, a travs de cesiones particulares del derecho de reproduccin para uso instrumentadas por medio de licencias. Cesiones o concesiones que, adems, en cuanto modalidad de explotacin, constituyen tambin nuevas modalidades de distribucin, si la cesin va asociada a la transmisin temporal o definitiva de un ejemplar o soporte material electrnico, o de comunicacin pblica si la cesin se produce por medio de transmisiones en lnea a travs de redes almbricas y/o inalmbricas de telecomunicacin. Posiblemente sera factible aplicar el concepto legal de reproduccin (fijacin de una obra o prestacin en cualquier soporte para su comunicacin y obtencin de copias) a los nuevos actos de reproduccin digital. Sin embargo, para evitar equvocos y en un
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intento por armonizar las distintas legislaciones de propiedad intelectual (tanto en los ordenamientos de inspiracin continental europea como en los de rbita anglosajona) a la vista de la importancia cobrada por la propiedad intelectual en el mercado electrnico globalizado, las instancias legislativas internacionales y supranacionales han decidido precisar el concepto legal de reproduccin, dando entrada en el mismo a todo tipo de reproducciones -las analgicas y las reproducciones realizadas mediante medios y tcnicas digitales, las permanentes y las temporales- y obligando a los Estados miembros de las respectivas organizaciones internacionales a incorporar las modificaciones propuestas en sus respectivos ordenamientos nacionales. As, en las Declaraciones Concertadas que complementan el Tratado OMPI sobre Derecho de Autor de 1996 se dice expresamente que : El derecho de reproduccin, tal como se establece en el artculo 9 del Convenio de Berna, y las excepciones permitidas en virtud del mismo, son totalmente aplicables en el entorno digital, en particular a la utilizacin de obras en forma digital", sealando expresamente que el almacenamiento en forma digital en un soporte electrnico de una obra protegida, constituye una reproduccin en el sentido del artculo 9 del Convenio de Berna. Lo cual da pie para entender incluidas en el mismo las reproducciones digitales en un ejemplar o soporte material electrnico (CD-ROM, DVD) y las reproducciones digitales en un soporte intangible como la memoria interna de un ordenador. Sin embargo, el nuevo tratado OMPI sobre Derecho de Autor no hace referencia a la posibilidad de que esas reproducciones digitales sean simplemente temporales y no definitivas o, mejor, ms o menos duraderas, por lo que la inclusin de las reproducciones provisionales dentro del ius prohibendi de los titulares de la propiedad intelectual quedar finalmente al arbitrio de las diferentes legislaciones nacionales y supranacionales. Y en este sentido, la Directiva 2001/29/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 22 de mayo de 2001, relativa a la armonizacin de determinados aspectos de los derechos de autor y derechos afines a los derechos de autor en la sociedad de la informacin, establece una definicin amplia y precisa del derecho de reproduccin abarcando tambin a las reproducciones temporales o provisionales. Su artculo 2 establece que: Los Estados miembros concedern el derecho exclusivo a autorizar o prohibir la reproduccin directa o indirecta, provisional o permanente, por cualquier medio y en cualquier forma, de la totalidad o parte de las obras y prestaciones afines (interpretaciones o ejecuciones, fonogramas, producciones audiovisuales, emisiones de radiodifusin) reconocidas por la propia legislacin comunitaria. No obstante, para evitar que tan amplia proteccin de la reproduccin pueda perjudicar el funcionamiento normal de las infopistas y la propia comercializacin de publicaciones electrnicas, el artculo 5.1 de la Directiva establece una excepcin genrica al derecho exclusivo de reproduccin, disponiendo que: Los actos de reproduccin provisional que sean transitorios o accesorios y formen parte integrante y esencial de un proceso tecnolgico cuya nica finalidad consista en facilitar una transmisin en una red entre terceras partes por un intermediario o una utilizacin lcita de una obra o prestacin protegidas, y que no tengan por s mis143

mos una significacin econmica independiente, estarn exentos del derecho de reproduccin contemplado en el artculo 2. En consecuencia, puede concluirse que los nuevos instrumentos legislativos confieren un gran alcance al derecho exclusivo de reproduccin, abarcando todo tipo de reproducciones permanentes o provisionales que sirvan para permitir una utilizacin de la obra o prestacin digitalizada en el nuevo entorno tecnolgico. No obstante, conocido que la reproduccin constituye, como dijimos antes, el modus operandi de las autopistas de la informacin como Internet y, en general, del acceso y disfrute de todas las prestaciones digitales, para no perjudicar el funcionamiento normal de la Red, se excluyen del derecho exclusivo de reproduccin los actos de reproduccin meramente provisionales que: a) Sirvan esencialmente para la transmisin de copias digitales de una obra o presta cin a travs de La Red: como son las reproducciones efmeras de los routers o enrutadores que sirven para canalizar el trfico de datos en la red y las reproducciones accesorias realizadas por las memorias proxy-cach o memoria tampn de los proveedores de acceso a Internet, que facilitan el acceso sucesivo a pginas y sitios web. b) Sirvan para facilitar una utilizacin lcita de la obra o prestacin: entendiendo por utilizacin lcita la que haga un usuario autorizado previamente por el titular de la propiedad intelectual para utilizar y disfrutar de la obra en pantalla (reproduccin en memoria RAM y accesoria en memoria cach local o cach cliente), o bien por una expresa excepcin legal al derecho de reproduccin. Ha de tenerse en cuenta, en este sentido, que muchos servicios de la sociedad de la informacin consisten precisamente en poner a disposicin de los usuarios una copia digital de una obra o prestacin mediante una transmisin en lnea por redes telemticas para su disfrute meramente provisional en pantalla (o audicin en altavoces) durante el tiempo que dure la conexin; disfrute que se produce gracias a una reproduccin provisional de la copia digital transmitida en lnea en la memoria RAM del ordenador del usuario. En consecuencia, habr que entender que los usuarios necesitarn la autorizacin del titular de la propiedad intelectual para acceder a un determinado sitio web o similar donde se pone a su disposicin temporalmente una obra o prestacin mediante su reproduccin en pantalla. Autorizacin que se articula jurdicamente mediante una licencia de uso que puede ser explcita (concertando un contrato de licencia a distancia por medios electrnicos,o bien mediante una autorizacin unilateral expresa del titular del servicio para utilizar la obra o prestacin mientras dure la conexin) o implcita (cuando se permite el acceso libre a un sitio y la consulta y disfrute de la informacin que en l se contiene sin hacer ninguna mencin explcita sobre la autorizacin). Entendiendo, por tanto, que una vez autorizado el usuario, todas las reproducciones temporales posteriores necesarias para la utilizacin de la obra o prestacin quedarn excluidas del derecho exclusivo; es decir, que el usuario preautorizado no necesitar volver a requerir autorizacin del titular del servicio en lnea. Esta nueva concepcin del derecho de reproduccin plasmada en la Directiva ha sido recogida en el art. 1 del Borrador de Anteproyecto de Ley de Reforma del Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual (BALR) que prev la modificacin del art. 18 TRLPI para incluir dentro del derecho exclusivo de reproduccin toda fijacin directa o indirecta, provisional o permanente, por cualquier medio y en cualquier forma, de
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la totalidad o de una parte de la obra, que permita su comunicacin y la obtencin de copias. Y la excepcin genrica recogida en el art. 5.1 DDASI se incluir en el art. 31.1 TRLPI, segn prev el art. 6 BALR. Pero el alcance del derecho de reproduccin en el entorno digital en lnea, est directamente relacionado con la implementacin de medios o mecanismos tecnolgicos que permitan al titular controlar el acceso a los usuarios al sitio web o similar donde se inserte la publicacin electrnica, que impidan realizar copias del contenido del sitio y que incluyan programas de seguimiento y rastreo de posibles usos ilcitos de esos contenidos (cfr. huellas digitales, marcas de agua); esto es, usos que no hayan sido autorizados por el titular del servicio. En esa relacin ntima entre derecho de reproduccin y mecanismos tecnolgicos, que permiten a los titulares de la propiedad intelectual un control ms intenso de sus obras y prestaciones por la posibilidad de controlar incluso el uso de las mismas en el mbito privado (algo que no era posible en el entorno analgico tradicional), se introduce el derecho de contratos, apareciendo nuevas formas negociales que permite a los titulares de la propiedad intelectual (creadores, editores, productores) comercializar directamente las copias digitales de sus obras o prestaciones entre el pblico mediante transmisiones en lnea que sern formalizadas a travs de contratos de licencia de uso, que constituyen en el fondo la cesin permanente o provisional del derecho de reproduccin a cada cliente o usuario a efectos nicamente del uso personal de una concreta copia digital de una obra o prestacin. As pues, reproduccin, mecanismos tecnolgicos de control y licencias de uso constituyen el ncleo de la explotacin en lnea, por medios telemticos, como Internet, de las obras y prestaciones en formato digital intangible; es decir, de las denominadas publicaciones electrnicas en lnea. Y ello influye decisivamente en el complejo problema de la copia privada en cuanto lmite al derecho exclusivo de reproduccin. El lmite de copia privada se cre por razones de imperfeccin del mercado, ante la imposibilidad tcnica y jurdica de controlar la copia mediante los instrumentos de reprografa mecnica; crendose como compensacin el derecho de autores, editores y productores a obtener una remuneracin equitativa gestionada por entidades de gestin colectiva. Con la tecnologa digital los titulares de la propiedad intelectual disponen de medios tecnolgicos que les permiten controlar la copia privada, prohibindola por completo o autorizando un nmero limitado de copias a los usuarios legtimos (usuarios que accedan a la obra o prestacin de forma legtima mediante la autorizacin del titular). Por eso se discute la conveniencia y oportunidad de eliminar el lmite de copia privada respecto a las obras y prestaciones en formatos electrnicos, o bien de conservarlo obligando a los titulares a permitir un nmero limitado de copias privadas a favor de los usuarios legtimos. Hasta el momento, la Comunidad Europea ha prohibido totalmente la copia privada de programas de ordenador (Directiva 91/250/CEE, de 14 de mayo de 1991; cfr. art. 99 a) TRLPI) y de bases de datos electrnicas (Directiva 96/9/CE, de 11 de marzo de 1996; cfr. arts. 34 y 135 TRLPI), seguramente para frenar la creciente piratera de estos productos y potenciar el crecimiento de la industria del tratamiento de la informacin. Pero parece evidente que esas prohibiciones tendran poca o nula efectividad sin medidas tecnolgicas que controlen el acceso a esas obras e impidan o restrinjan la copia privada. Por eso, finalmente, el artculo 6.4 de la Directiva sobre derechos de autor y derechos afines en la sociedad de la informacin, de 22 de mayo de 2001 (DDASI), dispone que los Estados miem145

bros podrn permitir la copia privada de obras y prestaciones en formatos digitales teniendo en cuenta la incorporacin o no por parte de los titulares de medidas tecnolgicas de control del copiado. Y aade que, en todo caso, no sern efectivas las excepciones tradicionales a los derechos exclusivos, y en concreto, la excepcin de copia privada, cuando la explotacin de la obra o prestacin tenga lugar mediante una puesta a disposicin del pblico a la carta por medios telemticos regulada por contrato (licencia de uso). De esta forma, aunque no se dice expresamente, el legislador comunitario presupone una vinculacin entre el ejercicio del lmite de copia privada y la implementacin o no de medidas tecnolgicas de control del copiado por parte de los titulares de derechos que explotan la obra o prestacin en el mercado. Habr que estar por tanto a lo que establezcan las partes en el contrato de licencia. Que realmente es un contrato de adhesin, cuyas condiciones son fijadas unilateralmente por el titular de la propiedad intelectual. De manera, pues, que se deja la prohibicin o libertad de copia privada a la voluntad del titular de la propiedad intelectual, entendiendo que quedar prohibida la copia si se establecen medidas anticopia o de control de copia, autorizando nicamente el acceso mediante la celebracin del correspondiente contrato; y que la copia ser libre si el titular no establece restricciones tcnicas al acceso y copia privada de los contenidos de un determinado sitio web. Esta es la solucin que se prev introducir en el ordenamiento espaol si atendemos a lo dispuesto en el art. 64 BALR que introducira un nuevo art. 173 en el TRLPI donde se aborda la relacin entre el ejercicio de las excepciones legales y la utilizacin de medidas tecnolgicas, viniendo a decir que si los titulares de derechos incorpora medidas anticopiado quedar sin efecto la excepcin de copia privada y, en consecuencia, con ello, la remuneracin equitativa o compensatoria. En definitiva, el titular de la propiedad intelectual tendr derecho a realizar, prohibir o autorizar por medio del derecho exclusivo de reproduccin en el entorno digital: a) La digitalizacin de una obra o prestacin anteriormente en cualquier formato analgico. b) La incorporacin de la copia digital de la obra o prestacin a un formato o ejemplar electrnico. c) La incorporacin, carga o almacenamiento de la copia digital de la obra o prestacin a la memoria interna de un ordenador. d) La incorporacin de una obra o prestacin a una base de datos electrnica. e) La reproduccin provisional de una copia digital de la obra o prestacin en la memoria RAM del ordenador de un usuario para su percepcin y disfrute mientras dure la conexin en lnea. f) La descarga o reproduccin permanente de una copia digital de la obra o prestacin en el disco duro del ordenador de un usuario o en un soporte externo (CD, disquete) para su percepcin y disfrute en cualquier momento por el usuario. Los actos de digitalizacin, carga o almacenamiento e incorporacin a base de datos electrnicas requieren una licencia de explotacin (o contrato de edicin) que ser concedida al editor o productor correspondiente para que proceda a la maquetacin, produccin y comercializacin de la publicacin electrnica. La autorizacin de las reproducciones provisionales o permanentes necesarias para la percepcin y utilizacin de la obra o prestacin por los usuarios finales tendr lugar
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mediante una licencia de uso que constituye realmente una cesin parcial del derecho de reproduccin para mero o simple uso; licencia de uso que se concertar normalmente entre el editor o productor que hubiera adquirido las facultades de explotacin de la obra o prestacin y cada usuario final interesado en hacerse con una copia digital de la obra o prestacin. EL DERECHO DE DISTRIBUCIN Cuando la obra o prestacin digitalizada se plasme o incorpore a un ejemplar electrnico, su puesta a disposicin del pblico tendr lugar por los medios tradicionales de distribucin de ejemplares (venta, alquiler, prstamo), producindose el agotamiento del derecho a controlar la distribucin con la primera venta u otra forma de transmisin de la propiedad del ejemplar en el territorio de la Unin Europea (art. 19 TRLPI). Esto es, producida la venta de un ejemplar que contenga una copia de la obra o prestacin, el titular de la propiedad intelectual no podr controlar el precio y otras condiciones de las reventas sucesivas del mismo ejemplar, facilitndose as la libre circulacin de mercancas en el mercado comn europeo. Sin embargo, con la comercializacin de programas de ordenador y bases de datos electrnicas ha surgido una nueva frmula de comercializacin que consiste en la concesin de licencias de uso sobre la copia digital incorporada al ejemplar electrnico. Se vende o se transmite por otro medio la propiedad del ejemplar, pero slo se concede una licencia de uso sobre la copia incorporada al mismo, lo cual no agota el derecho de distribucin (slo se agota con la venta u otra transferencia de la propiedad) y permite al titular, por tanto, controlar la explotacin de la misma en todo momento. Estas licencias de uso se articulan en la prctica mediante las denominadas licencias shrink wrap o paquetizadas, que consisten en entender prestado el consentimiento del usuario a la licencia (que no venta) por un acto concluyente como es romper el precinto del paquete donde se incluye el disco, disquete, etc. con una copia del programa o base de datos y con las condiciones generales del contrato de licencia. Aunque las legislaciones no suelen contemplar esta nueva frmula, la misma se admite de forma generalizada en la prctica, amparndose en el principio general de la autonoma de la voluntad o libertad contractual que permite a los sujetos privados pactar cuanto estimen conveniente en el contrato siempre que no afecte al orden pblico, a la moral o a las costumbres. Su fundamento est, nuevamente, en la necesidad de reproducir el programa o la base de datos para su percepcin y utilizacin, aprovechndose de ello el titular de la propiedad intelectual para ceder el derecho de reproduccin a cada usuario con fines exclusivamente de mero uso privado, impidiendo as la cesin ulterior de ese uso a un tercero sin su consentimiento y controlando tambin la copia privada. Esta frmula, generalizada como decimos en sector del software y bases de datos, y reconocida ampliamente en la prctica, es susceptible de generalizarse para todo tipo de publicaciones electrnicas, esto es, para todo tipo de obras y prestaciones plasmadas en ejemplares electrnicos, con especial intensidad sin duda en el campo de las obras multimedia. Eso s, debidamente acompaadas de mecanismos que impidan o restrinjan la copia privada. Es por eso que las licencias de uso acabarn por dejar sin aplicacin otras modalidades de distribucin como son el alquiler y el prstamo pblico, ya que la facilidad de
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copia y transmisin hace que estas modalidades se conviertan en un peligro potencial para los intereses de los titulares de la propiedad intelectual. No obstante, el problema del prstamo pblico debe ponerse en relacin con la excepcin de prstamo libre contenida en el art. 37 TRLPI, cuya adaptacin al nuevo entorno digital resulta muy polmica y problemtica, como veremos en el ltimo punto de este trabajo. EL DERECHO DE COMUNICACIN PBLICA: LA MODALIDAD DE PUESTA A DISPOSICIN EN LNEA A LA CARTA El derecho de comunicacin pblica (art. 20 TRLPI) cobra una especial relevancia en el entorno digital en lnea. Despus de muchas discusiones sobre el carcter que se deba atribuir a los actos de explotacin en lnea mediante transmisiones telemticas de obras y prestaciones digitalizadas, las instancias legislativas internacionales han optado por considerar la transmisin en lnea como un acto o modalidad ms de comunicacin al pblico, frente a otras posturas que abogaban por una modificacin del derecho de distribucin para permitir distribuciones inmateriales, es decir, sin ejemplares. Los Tratados OMPI de 1996 optaron por conservar la distincin entre distribucin y comunicacin pblica, basada en la explotacin material de la primera y la explotacin inmaterial de la segunda, y crearon dentro del derecho exclusivo de comunicacin al pblico un nuevo derecho o facultad de poner a disposicin del pblico obras y prestaciones conexas, ya sea por medios almbricos o inalmbricos, de tal manera que los miembros del pblico puedan tener acceso a ellas desde el lugar y en momento que cada uno de ellos elija (cfr., a la carta; art. 8 TODA y arts. 10 y 14 TOIEF). En la misma lnea, el artculo 3 de la Directiva comunitaria sobre derechos de autor y derechos afines en la sociedad de la informacin dispone que los Estados miembros establecern a favor de los autores y titulares de derechos conexos el derecho exclusivo a autorizar o prohibir cualquier comunicacin al pblico de sus obras y prestaciones, por procedimientos almbricos o inalmbricos, incluida la puesta a disposicin del pblico de sus obras de tal forma que cualquier persona pueda acceder a ellas desde el lugar y en el momento que elija. Se conciben as las transmisiones en lnea a la carta como una nueva modalidad de comunicacin al pblico, lo cual constituye de hecho una modificacin de los caracteres principales de este derecho, por cuanto: a) Frente a las modalidades tradicionales de comunicacin al pblico (representacin escnica, exhibicin, radiodifusin, etc.), donde la comunicacin tiene lugar de forma simultnea mediante un solo acto a una pluralidad indeterminada de personas que pueden estar en un mismo local o en sitios muy diferentes (comunicacin punto a multipunto), la transmisin en lnea consiste en actos de comunicacin a distancia punto a punto que no tienen lugar de forma simultnea, sino sucesiva, ya que cada miembro del pblico puede acceder al sitio origen de la transmisin desde el lugar que elija y en el momento que lo desee. b) Se ampla el concepto de pblico, pues ya no se exige el acceso simultneo, bastando con la simple posibilidad de que un conjunto indeterminado de personas tengan la posibilidad de acceder a un sitio web o similar y recibir una transmisin o comunicacin de una obra o prestacin; se trata as de un pblico potencial.
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As lo ha considerado tambin el Borrador de Reforma de la Ley de Propiedad Intelectual para la incorporacin al ordenamiento espaol de la DDASI, cuyo art. 3 prev la modificacin del art. 20 TRLPI para aadir un nuevo apartado i) en el que se incluya como modalidad de comunicacin al pblico los actos de puesta a disposicin del pblico de obras, por procedimientos almbricos o inalmbricos, de tal forma que cualquier persona pueda acceder a ellas desde el lugar y en el momento que elija. En consecuencia, los actos de transmisin en lnea de una obra o prestacin digitalizada a travs de redes telemticas como Internet, podrn ser realizados, prohibidos o autorizados por los titulares de la propiedad intelectual, al ser considerados actos de comunicacin al pblico. Tambin quedarn bajo el control de los titulares de la propiedad intelectual, los actos de transmisin en lnea que tengan lugar en redes cerradas de comunicacin (Intranets), ya que no son actos de comunicacin en un mbito puramente domstico. De modo que los servicios en lnea de informacin o las publicaciones electrnicas en lnea, etc. necesitarn contar con la expresa autorizacin del titular de la propiedad intelectual, que consistir en la cesin del derecho de comunicacin al pblico en la modalidad de transmisin en lnea, junto con el derecho de reproduccin para la inclusin, carga o almacenamiento de la obra o prestacin en la memoria interna de un ordenador servidor (desde donde se presta el servicio de transmisin), as como el derecho de reproduccin para permitir al titular del servicio de transmisin autorizar a los usuarios la realizacin de reproducciones provisionales (memoria RAM) para la percepcin y utilizacin en pantalla de la copia digital de la obra o prestacin, o la realizacin de reproducciones permanentes en el disco duro del ordenador receptor o en un soporte externo de grabacin (disquete, CD). Autorizaciones stas que -como vimos- se articulan mediante licencias de uso que consisten realmente en cesiones del derecho de reproduccin para mero uso. Y autorizaciones que pueden tener lugar mediante contratos de licencia en lnea, conocidas en el entorno digital en lnea como licencias web wrap, clic wrap o clic mouse y que se perfeccionan con la prestacin del consentimiento por el usuario aceptando las condiciones generales impuestas por el titular del servicio mediante la pulsacin del botn de aceptacin en la pantalla de su ordenador o equipo informtico. O bien pueden darse unilateralmente por el titular del servicio, de forma expresa, haciendo constar la posibilidad de acceder al sitio en lnea y reproducir provisional o permanentemente la informacin contenida en el mismo, o de forma tcita, cuando no se implementan mecanismos de control de acceso ni de control de copia, resultando el acceso y reproduccin libres en cuanto consentidos mediante una licencia implcita de uso, eso s, siempre que el uso se limite al terreno privado y no se haga una explotacin econmica de esos contenidos. La puesta a disposicin de una obra o prestacin electrnica a la carta por medios telemticos no constituye un acto de distribucin de un producto, sino un acto de comunicacin al pblico que se configura como la prestacin de un servicio. Un servicio de transmisin que lleva consigo un resultado cierto, como es el de permitir o autorizar la reproduccin de la obra o prestacin de forma provisional y/o permanente para permitir su percepcin y utilizacin temporal o duradera. Al no tratarse de una distribucin, puesto que no hay ejemplares, no se produce el agotamiento, pues en puridad no hay un acto de venta de un producto, sino la prestacin de un servicio con un resultado cierto. As cada acto de transmisin en lnea es un servicio que requiere el consentimien149

to expreso del titular de la propiedad intelectual. De tal forma, el destinatario de una obra o prestacin transmitida en lnea, no est comprando una copia digital de esa obra o prestacin, sino que resulta autorizado a reproducirla provisional o permanentemente como consecuencia del servicio de transmisin concertado. En consecuencia, el destinatario no podr por su parte realizar una nueva transmisin de la misma sin contar con el consentimiento expreso del titular de la propiedad intelectual (en este caso, el titular del servicio, editor o productor, autorizado a su vez por el autor o sus derechohabientes o por los titulares del derecho conexo). En clara correspondencia con la calificacin de los actos de transmisin en lnea de publicaciones electrnicas como actos de comunicacin al pblico y no como actos de distribucin, se encuentra la imposibilidad de hacer efectivo en el entorno digital en lnea el lmite o excepcin a favor de bibliotecas, archivos, museos y centros pblicos similares para realizar prstamos pblicos de las obras o prestaciones mediante transmisiones en lnea (ex art. 37 TRLPI). Es decir, las denominadas bibliotecas o mediotecas virtuales no podrn realizar prstamos en lnea de sus fondos digitalizados sin contar con el consentimiento expreso de los titulares de la propiedad intelectual. El lmite al derecho de distribucin en su modalidad de prstamo ya no ser operativo. El razonamiento es muy sencillo. Si los actos de transmisin en lnea no son actos de distribucin, sino de comunicacin al pblico, no podr hablarse ya de prstamo en lnea, sino de transmisin en lnea gratuita por parte de los centros pblicos a sus usuarios que al quedar fuera del lmite al derecho de distribucin tendrn que ser autorizadas por los titulares de la propiedad intelectual. Defender lo contrario, alegando una interpretacin extensiva del lmite a favor de bibliotecas, adaptndolo a las llamadas bibliotecas virtuales, supondra un atentado contra la explotacin normal de obras y prestaciones en la Red por parte de sus legtimos titulares y, en consecuencia, significara un claro comportamiento de competencia desleal amparado en una excepcin legal, violando la denominada prueba de las tres fases (art. 40 bis TRLPI), que constituye un lmite a la aplicacin de las excepciones legales cuando las mismas impidan la explotacin normal de la obra o prestacin y perjudiquen injustificadamente los legtimos intereses de los titulares de la propiedad intelectual. A estos efectos -como se expondr posteriormente con mayor detalle- el art. 5.3 c) DDASI slo permite a los Estados miembros de la Unin Europea incluir en sus ordenamientos una excepcin al derecho de reproduccin y de comunicacin al pblico que permita a las bibliotecas y otros centros similares la digitalizacin (reproduccin) de obras y prestaciones con fines de investigacin y su puesta a disposicin dentro del establecimiento donde se site la biblioteca, archivo, etc. Esto es una consulta en el sitio (on site) con fines de investigacin. El art. 13 BALR prev la modificacin del art. 37 TRLPI para incluir un apartado c) permitiendo esas actividades sin necesidad de contar con la autorizacin de los titulares de la propiedad intelectual. EL DERECHO DE TRANSFORMACIN La multimedia y la interactividad hombre-mquina, que constituyen uno de los rasgos caractersticos de la tecnologa digital y de la sociedad de la informacin, favorecen la creacin y produccin de nuevos contenidos mucho ms verstiles y dinmicos que se convierten en objeto preferente del comercio electrnico directo. Pero tambin pueden poner en peligro seriamente la integridad de obras e interpretaciones preexistentes
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(estuvieran plasmadas en formato analgico o digital) as como la correcta identificacin de las mismas y de sus titulares. Como indicamos anteriormente, estos factores ponen de relieve la trascendencia en el entorno digital de determinadas facultades morales de autores e intrpretes, pero tambin la importancia creciente del derecho de transformacin (art. 21 TRLPI), que en la prctica (al constituir siempre la transformacin una alteracin de la obra original) puede considerarse un trasunto patrimonial del derecho moral de integridad (arts. 14.4 y 113 TRLPI). Aspectos ambos lamentablemente olvidados en el proceso de adaptacin del sistema de la propiedad intelectual o de construccin del copyright digital en la sociedad de la informacin. El derecho exclusivo de transformacin consiste en la facultad del titular o derechohabiente de autorizar o prohibir la adaptacin o cualquier otra modificacin de la obra en su forma de la que derive una obra diferente (art. 21 TRLPI). Por lo tanto, este derecho y las facultades morales reconocidas legalmente servirn para prohibir y perseguir cualesquiera modificaciones, alteraciones o mutilaciones de la obra realizadas sin el consentimiento del titular o derechohabiente. Algo que con la conectividad que permiten las autopistas de la informacin puede convertirse en un serio problema si se parte de la accesibilidad de cualquier usuario medio a los mecanismos necesarios para interactuar con la informacin y transformarla a su antojo para luego ponerla a disposicin de los usuarios de la Red de forma indiscriminada. Ahora bien, el derecho de transformacin, en cuanto derecho patrimonial y, por tanto, esencialmente transmisible, servir a su titular para autorizar cualquier adaptacin, alteracin o modificacin de su obra para dar lugar a otra obra (obra derivada o compuesta, arts. 9 y 11 TRLPI). En este sentido, la ntima relacin que existe entre este derecho y la facultad moral de respeto a la integridad de la obra (art. 14. 4 TRLPI) no puede dejar al cesionario del derecho de transformacin al arbitrio o capricho del cedente, autor de la obra original, cuando las modificaciones practicadas en su obra no resulten de su agrado, salvo en supuestos especialmente graves en que la adaptacin resulte objetivamente lesiva para la obra y para los legtimos intereses del autor. Esta precisin resulta decisiva para abordar el principal problema ligado al derecho de transformacin en el nuevo entorno tecnolgico: la elaboracin de productos multimedia. Las obras o productos multimedia constituyen parte importante de los contenidos de la sociedad de la informacin pues contienen un valor aadido sobre el resto de obras y prestaciones digitalizadas, ya que permiten el uso y disfrute interactivo de contenidos diferentes integrados entre s y, por tanto, de informaciones ms elaboradas y completas sobre temas concretos o sobre un amplio abanico de materias. Se hace preciso, desde una perspectiva poltico-jurdica, impulsar la creacin intelectual y la inversin empresarial en la elaboracin y produccin de estos contenidos para el mejor y ms eficiente desarrollo de la sociedad de la informacin. Y para eso debe partirse de un rgimen jurdico claro que remueva los posibles obstculos para la consecucin de ese objetivo. Las obras multimedia, cuando puedan considerarse creaciones originales por la seleccin y disposicin de sus contenidos (por analoga con las colecciones o bases de datos, ex art. 12.1 TRLPI), constituyen obras compuestas o derivadas construidas a partir de obras o fragmentos de obras preexistentes que, para su incorporacin, necesitarn en todo caso la debida autorizacin de los titulares o derechohabientes.
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Autorizacin que se expresar mediante la oportuna cesin del derecho de transformacin (art. 21.1 TRLPI) y tambin mediante la autorizacin de la explotacin de los resultados obtenidos por la transformacin en cualquier forma y, en especial, mediante su reproduccin, distribucin, comunicacin pblica o nueva transformacin (art. 21.2 TRLPI). La transformacin tendr que ajustarse a las condiciones establecidas en el contrato de licencia, pues de lo contrario podran generarse importantes problemas con las facultades morales (inalienables e irrenunciables) de los autores o intrpretes de las obras o interpretaciones preexistentes para exigir el respeto a la integridad de la obra o interpretacin. Para el caso de que la transformacin se ajuste razonablemente al resultado pactado en el contrato y an as el autor o intrprete hiciera valer sus facultades morales por no estar de acuerdo con el resultado final, habr que tener presente el lmite genrico al ejercicio de derechos subjetivos que suponen la buena fe y el abuso de derecho (art. 7 CC). En relacin con lo expuesto, sin duda el principal problema con que se encuentran los productos de bases de datos y obras multimedia reside en la gestin de licencias sobre obras y prestaciones preexistentes. Ya sea por el elevado nmero de licencias a gestionar, ya por la dificultad en localizar a los titulares o derechohabientes (por ejemplo herederos), ya por la negativa de determinados titulares o derechohabientes a incorporar sus obras o prestaciones a productos multimedia. Es por eso que hasta el momento la mayora de bases de datos y productos multimedia se elaboran con contenidos cuya proteccin ha caducado y se encuentran en el dominio pblico a disposicin de cualquiera que quiera utilizarlos. Pero una sociedad de la informacin con contenidos de calidad requiere la incorporacin de contenidos actuales y es por eso que uno de los principales debates de poltica-jurdica en esta materia se site precisamente en la necesidad de elaborar mecanismos de gestin colectiva de licencias, a travs de sistemas de ventanilla nica, que agilicen la tramitacin y concesin de licencias de explotacin de contenidos. En este sentido, es preciso tambin advertir que en un mundo de contenidos digitales la identificacin de las obras y prestaciones, de sus titulares y, en su caso, de las condiciones de licencia puede agilizarse considerablemente recurriendo a las posibilidades ofrecidas por la tecnologa digital para incorporar toda esa informacin a cada copia digital de una obra o prestacin. Sistemas de informacin para la gestin de derechos que han sido contemplados junto a las medidas tecnolgicas de proteccin en los Tratados OMPI de 1996 y tambin en la Directiva comunitaria de 2001. Por lo que respecta a las transformaciones o alteraciones que tengan lugar en el mbito privado o domstico, no podr hacerse valer el derecho de transformacin en tanto en cuanto ste est pensado nicamente para los actos de explotacin de la obra, lo que requiere su puesta a disposicin del pblico. Ahora bien, si la alteracin realizada en el mbito privado se pone a disposicin del pblico mediante actos de comunicacin al pblico, como pueden ser transmisiones en lnea a partir de su insercin en una pgina web o similar, s que podr invocarse una lesin del derecho de transformacin, al hacerse una explotacin pblica (aun gratuita) de la obra transformada sin el consentimiento del titular para realizar esa transformacin. En estos casos podra alegarse tambin una infraccin del derecho moral a la integridad de la obra. Realmente, el derecho de transformacin no deja de ser la manifestacin patrimonial de la facultad moral o personalsima de exigir el respeto a la integridad de la obra.
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Sin embargo los actos de transformacin o alteracin o modificacin de la obra y la puesta a disposicin del pblico de la obra transformada podran justificarse posiblemente cuando se realicen con fines de parodia, caricatura o pastiche, siempre y cuando esa transformacin no implique riesgo de confusin con la obra transformada ni infiera un dao a la obra original o a su autor, en aquellos ordenamientos donde se contemple la excepcin legal correspondiente (cfr. art. 39 TRLPI).

LA PROTECCIN JURDICA DE MEDIDAS TECNOLGICAS DE PROTECCIN Y DE SISTEMAS DE INFORMACIN PARA LA GESTIN DE DERECHOS Como se ha dicho ya, uno de los rasgos ms relevantes de la incidencia de la tecnologa digital en la proteccin de las obras y prestaciones estriba en la posibilidad de implementar medidas tecnolgicas de proteccin, como sistemas de control de acceso, medidas anticopia, huellas digitales o marcas de agua, y sistemas de identificacin digital de las obras y prestaciones en formato electrnico, que servirn para identificar la obra y a los titulares de la propiedad intelectual, para facilitar la gestin de licencias y para detectar posibles usos ilcitos de las mismas. Las medidas tecnolgicas van a condicionar el ejercicio de los derechos exclusivos de reproduccin, comunicacin pblica y transformacin en el entorno digital, permitiendo un control de la obra o prestacin en el mbito privado y, en consecuencia, la comercializacin de las mismas directamente entre el pblico mediante licencias de uso (cesiones del derecho de reproduccin para uso), facilitando el control de la copia privada y permitiendo un seguimiento de usos ilcitos de las obras y prestaciones tanto en el mbito privado como en el mbito comercial o de explotacin (por ejemplo, impidiendo la alteracin de las obras en formatos digitales o, en su caso, detectando posibles alteraciones no autorizadas y puestas a disposicin del pblico). Por su parte, los sistemas de identificacin permitirn una mejor gestin de la concesin de licencias de uso entre el pblico y la concesin de licencias de explotacin a terceros interesados en la edicin de una obra o prestacin o en la insercin de esa obra o prestacin junto con otras en una obra multimedia o en una base de datos electrnica. No se puede desconocer a estos efectos que uno de los principales problemas de la creacin de productos multimedia consiste precisamente en la dificultad de localizar a cada uno de los titulares de derechos de propiedad intelectual sobre las obras que se quieren incorporar a la multimedia y la gestin de las oportunas licencias por las que se cedan los derechos de reproduccin, transformacin y comunicacin pblica para la posterior explotacin de la obra resultante (multimedia o base de datos). Surge as un nuevo sector econmico, los fabricantes y prestadores de servicios de medidas tecnolgicas y de identificacin, a los que recurrirn creadores, editores y productores para garantizar la proteccin e identificacin de sus obras y prestaciones con vistas a su explotacin en el entorno digital, celebrando los oportunos contratos de cesin o licencia de uso de tales mecanismos para una obra o prestacin concreta o para el conjunto de las obras o prestaciones de un autor, editor o productor. Atendida la importancia de estos sistemas de proteccin e identificacin en el nuevo entorno tecnolgico, no puede desconocerse tampoco la habitualidad con que esas medi153

das o sistemas son salvados o crakeados por piratas informticos especializados para poner posteriormente la obra a disposicin del pblico libre de la proteccin y los signos de identificacin implementados por los legtimos titulares de la propiedad intelectual, lo cual favorece la falsificacin y la piratera a lo largo y ancho de La Red, con el consecuente perjuicio para la normal explotacin en lnea de la obra o prestacin por parte de los legtimos titulares de la propiedad intelectual. Por eso, una de las prioridades de las instancias legislativas internacionales ha sido precisamente la de establecer una proteccin de nuevo cuo dentro del sistema de la propiedad intelectual contra los actos de elusin de las medidas tecnolgicas de control y de los sistemas de identificacin digital de las obras y prestaciones en formato digital. Los artculos 11 y 12 del Tratado OMPI sobre derechos de autor (TODA) y 18 y 19 del Tratado OMPI sobre intrpretes, ejecutantes y fonogramas imponen a los Estados firmantes la obligacin de incorporar en sus ordenamientos una proteccin especfica para las medidas tecnolgicas y para los sistemas o cdigos de informacin para la gestin de derechos de propiedad intelectual. Medidas stas que han sido incorporadas ya a la legislacin USA por medio de la DMCA. Y tambin en el ordenamiento jurdico comunitario, en los artculos 6 y 7 de la Directiva sobre derechos de autor y derechos afines en la sociedad de la informacin. Los respectivos ordenamientos nacionales de los Estados miembros de la Unin Europea tendrn que adaptar sus ordenamientos para incorporar esta nueva proteccin de medidas tecnolgicas de proteccin y sistemas de identificacin o informacin para la gestin de derechos. Cada Estado debe establecer una proteccin jurdica adecuada, de ndole civil y en su caso tambin penal, contra la elusin de medidas tecnolgicas efectivas utilizadas por los titulares de derechos de autor y de derechos afines para restringir actos no autorizados expresamente por ellos. Entendiendo por medida de proteccin, en trminos muy amplios, la aplicacin de mecanismos de control de acceso (encriptacin, password...), de mecanismos que impidan la manipulacin digital o cualquier transformacin de una obra o prestacin (codificacin, aleatorizacin...), o de mecanismos de control del copiado (mecanismos anticopia o que permiten un nmero determinado de copias). En concreto, se trata de prohibir y, en su caso, perseguir y sancionar, actos de elusin de medidas de proteccin (control de acceso, mecanismos anticopia, etc.), cometidos a sabiendas por una persona, que la permitan realizar un acto de explotacin o simple uso de la obra o prestacin prohibido por el titular de la propiedad intelectual y no autorizado por la Ley como lmite o excepcin a los derechos exclusivos. Y tambin se trata de prohibir, perseguir y sancionar la fabricacin, importacin, distribucin por cualquier medio o forma, publicidad para la distribucin o la simple posesin con fines comerciales de cualquier dispositivo, producto o componente, as como la prestacin de servicios que sirvan para eludir la proteccin conferida a obras y prestaciones digitales por mecanismos o medidas tecnolgicas adecuadas y eficaces. Con lo cual puede decirse que la vulneracin de medidas tecnolgicas de proteccin va a constituir un nuevo tipo de infraccin de derechos de propiedad intelectual, se haga con fines lucrativos o con fines de mero uso privado, siempre que no estn autorizadas por los titulares de derechos o excepcionalmente por la Ley. Tambin debe establecerse en cada ordenamiento nacional una proteccin adecuada y eficaz contra cualquier persona que, con conocimiento de causa, suprima o altere toda informacin (sobre la obra o prestacin, su titular o titulares, cdigos de identificacin estandarizados, condiciones de licencia, etc.) que sirva para la gestin electrnica de dere154

chos, o bien distribuya, importe para su distribucin, emita por radiodifusin, transmita en lnea o ponga a disposicin del pblico en general por cualquier medio obras o prestaciones en las que se haya suprimido o alterado sin autorizacin la informacin para la gestin de derechos, sabiendo o teniendo motivos razonables para saber que al hacerlo inducen, permiten, facilitan o encubren una violacin de los derechos de autor o de los derechos afines. Sin duda, la proteccin de estas medidas tecnolgicas y sistemas de informacin constituye el ltimo eslabn en la proteccin de los derechos de propiedad intelectual en el entorno digital, sirviendo as como refuerzo a la proteccin de los derechos exclusivos y a las condiciones fijadas contractualmente. Y sirviendo en definitiva a otorgar seguridad jurdica suficiente a los nuevos sistemas de gestin de derechos de propiedad intelectual en el entorno tecnolgico digital. En el ordenamiento jurdico espaol se prev la incorporacin de normativa para proteger las medidas tecnolgicas y los sistemas de identificacin para la gestin de derechos en la futura reforma del TRLPI. As el art. 62 BALR prev la introduccin en el TRLPI de un nuevo Ttulo VI dentro del Libro III, que incluir los arts. 172 a 175, donde se establece la proteccin jurdica de las medidas tecnolgicas y de los sistemas de identificacin y tambin la relacin entre las medidas tecnolgicas y las excepciones legales a los derechos de propiedad intelectual. Da la sensacin de que esta proteccin especfica de medidas tecnolgicas y mecanismos de informacin vendra a consagrar un nuevo derecho exclusivo para los titulares y derechohabientes que las hubieran incorporado a sus obras y prestaciones digitalizadas. El derecho a prohibir o autorizar la elusin o alteracin de esas medidas de proteccin y sistemas de informacin, cuya vulneracin habilitara -como sucede con los derechos morales y patrimoniales- para el ejercicio de las acciones -civiles y penales- en defensa de los derechos de propiedad intelectual (cfr. arts. 138-143 TRLPI). Y ello al margen de que de esa elusin o alteracin se deriven o no -por parte de quien la realice- actos ilcitos de explotacin de la obra o prestacin protegida. Y es que de la redaccin otorgada por el legislador comunitario a los actos elusivos de medidas tecnolgicas (arts. 6.1 y 2 DDASI), se desprende claramente que el acto ilcito se asocia al simple hecho de vulnerar las medidas tecnolgicas o de fabricar o distribuir los dispositivos (contramedidas) para eludirlas, independientemente de si posteriormente se producen o no actos de utilizacin o explotacin de las obras o prestaciones protegidas por las medidas ya eludidas (cfr. difundir la obra sin la proteccin tecnolgica). En el caso de la informacin para la gestin de derechos se piensa ms en la difusin de obras y prestaciones en las que se haya suprimido o alterado la informacin electrnica (art. 7.1 b. DDASI), pero se considera ilcita sin ms, tambin, la simple supresin o alteracin de esa informacin al margen de cualquier consideracin sobre su finalidad (art. 7.1 a. DDASI). La vulneracin o alteracin de medidas tecnolgicas o informacin para la gestin de derechos constituir, por tanto, en el futuro copyright digital un acto ilcito que, segn los casos, tendr naturaleza civil o penal. En este sentido, podra entenderse que cuando la vulneracin de medidas o la supresin o alteracin de informacin persiga solamente fines de estricta utilizacin privada la represin debera tener exclusivamente carcter civil (arts. 138-141), mientras que si el comportamiento ilcito consiste en la vulneracin o alteracin para difundir libremente la obra o prestacin (pinsese en las actividades habituales de los crackers), o bien en la fabricacin, distribucin, venta o alquiler de dispositivos para eludir
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medidas y suprimir o alterar informacin, la represin ms lgica sera la penal -mxime si esos comportamientos responden a fines lucrativos o comerciales- atendiendo al grave perjuicio causado a los legtimos intereses de los titulares de la propiedad intelectual (arts. 143 TRLPI y arts. 270-272 CP). La Ley Orgnica 15/2003, de 25 de noviembre, por la que se modifica la Ley Orgnica 10/1995, de 23 de noviembre, del Cdigo Penal, otorga una nueva redaccin al art. 270.3 CP disponiendo que ser castigado con la pena de prisin de seis meses a dos aos y de multa de doce a veinticuatro meses quien fabrique, importe, ponga en circulacin o tenga cualquier medio especficamente destinado a facilitar la supresin no autorizada o la neutralizacin de cualquier dispositivo tcnico que se haya utilizado para proteger programas de ordenador o cualquiera de las otras obras, interpretaciones o ejecuciones en los trminos previstos en el apartado 1 de este artculo (una obra literaria, artstica o cientfica, o su transformacin, interpretacin o ejecucin artstica fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a travs de cualquier medio). Como podr apreciarse el Cdigo Penal no discrimina comportamientos elusivos de las medidas tecnolgicas. Entendemos, no obstante, que el ilcito penal deber limitarse a los casos ms graves o que ms perjuicios pueden causar a los derechohabientes, como son la fabricacin, distribucin, difusin o tenencia (entiendo que debera limitarse a la tenencia con fines comerciales, ajustndose al tenor de la Directiva) de mecanismos de elusin de medidas de proteccin de obras y prestaciones protegidas. El ilcito civil quedara circunscrito, entonces, a la tenencia de dispositivos y/o a los actos de elusin consciente de las medidas tecnolgicas de proteccin con la simple intencin de acceder y utilizar la obra o prestacin por el infractor.

ASPECTOS CONTRACTUALES RELACIONADOS CON LA PRODUCCIN, EXPLOTACIN Y COMERCIALIZACIN O SIMPLE DIFUSIN DE CONTENIDOS PROTEGIDOS Uno de los principales problemas que se plantean en el nuevo entorno digital es el de la gestin de los derechos de propiedad intelectual. Gestin que tiene dos aspectos diferenciados, ambos de notable importancia. Uno es el de la concesin de licencias para la creacin o produccin de obras o productos multimedia y bases de datos electrnicas y para la explotacin en general de contenidos por parte de editores, productores o cualesquiera empresarios que deseen desarrollar actividades relacionadas con los derechos de propiedad intelectual (por ejemplo, plataformas de comercializacin de contenidos en Internet, como servicios de descarga de msica, libros electrnicos, vdeo bajo demanda, etc.). El otro es el de la comercializacin de las obras y prestaciones en formato electrnico directamente entre el pblico aprovechando las nuevas formas de explotacin en lnea. Finalmente aparecen nuevas frmulas de difusin de contenidos que parten de modelos de licencia pblica general o global y que no buscan la explotacin econmica de los contenidos sino la ms amplia difusin de la informacin con el fin de estimular la creacin en comn, perfeccionando contenidos originales, y compartir los resultados en pos del progreso, la cultura, la ciencia y la investigacin; me refiero a las llamadas Creative Commons Public Licenses. Sin embargo, a pesar de la importancia creciente adquirida en los ltimos tiempos por las nuevas frmulas contractuales de creacin, explotacin y difusin-explotacin, aprove156

chando las oportunidades brindadas por la tecnologa, los aspectos contractuales han sido, sin duda, y a pesar de su importancia en la prctica, los grandes olvidados en el proceso de adaptacin del derecho de la propiedad intelectual a la sociedad de la informacin. Ms an cuando una de las caractersticas de las tecnologas de la informacin es, precisamente, la de facilitar la contratacin mediante nuevas tcnicas, acercar los titulares y derechohabientes a los usuarios finales (prescindiendo de intermediarios) y permitir a los titulares extender sus facultades exclusivas al mbito privado. No obstante, la falta de adaptacin normativa de los aspectos contractuales al nuevo entorno tecnolgico y socioeconmico puede suplirse mediante la interpretacin de las normas existentes y partiendo en todo caso del principio general de autonoma de la voluntad en la contratacin (art. 1255 CC), que permite a los sujetos de derecho (personas fsicas y jurdicas) crear nuevas frmulas negociales y adaptar los negocios jurdicos existentes a sus necesidades especficas y a sus respectivos intereses. Surgen as nuevos tipos de negocios jurdicos como las licencias de uso que predominan en el comercio electrnico en lnea y las licencias pblicas generales abiertas a todos los usuarios como mecanismo jurdico para la difusin amplia de contenidos de forma gratuita en la Red. LA CONTRATACIN DE DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL CON FINES DE ELABORACIN Y PRODUCCIN DE CONTENIDOS Y DE EXPLOTACIN ECONMICA: LICENCIAS PARA LA CREACIN-PRODUCCIN DE OBRAS MULTIMEDIA Y BASES DE DATOS ELECTRNICAS; LICENCIAS DE EXPLOTACIN DE CONTENIDOS PREEXISTENTES Las licencias de explotacin de obras y prestaciones intelectuales son un aspecto fundamental de la produccin y explotacin industrial de contenidos en la sociedad de la informacin por parte de la industria de contenidos. Inciden sobremanera en la construccin de una sociedad de la informacin con contenidos de calidad y por tanto influyen tambin en la produccin de bienes intelectuales dirigidos a su explotacin masiva a travs del comercio electrnico directo. En va de principio es preciso distinguir entre las licencias solicitadas para la creacin y produccin de contenidos especficos, como pueden ser las bases de datos electrnicas y las obras o producciones multimedia, y las licencias solicitadas para la explotacin econmico-comercial de contenidos preexistentes sin manipulacin alguna ms all de su posible digitalizacin y almacenamiento en un equipo servidor, como pueden ser los servicios de descarga de msica en lnea, de libros o boletines electrnicos, de obras audiovisuales o de cualesquiera otros contenidos. Como se apunt en un momento anterior, la creacin de bases de datos y de contenidos multimedia a partir de obras y prestaciones preexistentes requiere la autorizacin de los titulares de la propiedad intelectual, que se manifiesta en la forma de licencia de explotacin por la que se ceden uno, varios o todos los derechos patrimoniales. Las bases de datos originales y, sobre todo, las obras multimedia constituyen obras derivadas (art. 11 TRLPI), requiriendo por tanto su creacin la previa cesin del derecho de transformacin (art. 21 TRLPI) sobre las obras ensambladas, as como la cesin de las restantes facultades de explotacin sobre la obra transformada integrada en la derivada. El problema reside en la gestin de las licencias en aquellos productos formados por un nmero importante de obras o prestaciones preexistentes, ante la imposibilidad del
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interesado de dirigirse a cada uno de los posibles titulares o derechohabientes para recabar su autorizacin. A ello se aaden eventuales negativas de los titulares a autorizar la inclusin de su obra o prestacin junto a otra u otras en nuevos contenidos multimedia, lo cual puede suponer un importante freno para la produccin de contenidos multimediales de calidad en la sociedad de la informacin. La solucin definitiva an no se ha establecido positivamente, barajndose hasta el momento diferentes opciones que van desde la determinacin de un rgimen de licencias obligatorias (que permitira la utilizacin de cualquier obra o prestacin prescindiendo de la autorizacin de los titulares y derechohabientes a cambio de una remuneracin previamente establecida, lo que equivale a sustituir el pleno control sobre las facultades de explotacin por un mero derecho de remuneracin) gestionadas obligatoriamente por las entidades de gestin sectoriales, hasta la institucionalizacin de un sistema de ventanilla nica en el que los distintos repertorios de las entidades de gestin sectoriales se integraran en un solo catlogo gestionado por una entidad centralizada que actuara, bien como un simple intermediario entre los usuarios interesados en la utilizacin econmica de las obras y prestaciones de su catlogo y los titulares y derechohabientes de las mismas (directamente o a travs de sus respectivas entidades sectoriales), bien como un organismo de decisin y atribucin directo, otorgando licencias de explotacin a los interesados sin necesidad de consultar previamente a los titulares y derechohabientes (one-stop-shopping). En el momento actual, salvo que se tenga contacto directo con los titulares de contenidos (algo factible nicamente en aquellos supuestos donde la base de datos o la multimedia piense integrarse con contenidos muy concretos), lo ms coherente es ponerse en contacto con las entidades de gestin pertinentes (en funcin de los contenidos que se quieran incorporar a la base de datos o a la obra multimedia) para solicitar e intentar recabar las autorizaciones necesarias para su inclusin en la base de datos o en la obra multimedia. A estos efectos algunas entidades de gestin (como por ejemplo CEDRO) han incluido ya en los contratos-tipo de gestin con sus asociados (autores y editores) la atribucin a la entidad de la gestin de sus derechos para su inclusin en bases de datos electrnicas, lo que significa que los creadores-productores de bases de datos ya no tendrn que dirigirse a cada uno de los titulares de derechos, bastando con que negocien la concesin de licencias no exclusivas con las entidades de gestin. En cualquier caso, cuando los contenidos en cuestin no se encuentren en el catlogo de la entidad de gestin o cuando el autor o editor no hayan concedido la gestin de los mismos con vistas a su inclusin en bases de datos, los interesados pueden solicitar la mediacin de la entidad de gestin para la negociacin con los titulares. La negociacin con las entidades de gestin adquiere as una importancia especial cuando se trata de crear bases de datos de contenidos cientficos, como puede ser, a modo de ejemplo, la creacin de una base de datos en lnea con los contenidos de revistas cientficas editadas anteriormente en formato papel. La ingente cantidad de materiales y, por lo tanto, de titulares de derechos, hara prcticamente imposible la negociacin individualizada de licencias no exclusivas, por lo que la negociacin con la entidad de gestin correspondiente (en este caso sera CEDRO) facilitara enormemente la gestacin de esa base de datos, mxime cuando -como decimos- es ya habitual que los titulares de derechos cedan a la entidad la facultad de gestionar la inclusin de contenidos en bases de datos electrnicas.
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Por lo que se refiere a la explotacin econmica de contenidos propiamente dicha, es preciso advertir de antemano que son los titulares de la propiedad intelectual (derechos de autor o derechos conexos) quienes pueden decidir en ltimo trmino si autorizan y cmo autorizan la reproduccin, distribucin, comunicacin pblica y transformacin de sus obras o prestaciones. Cada titular de derechos de autor o de derechos afines es quien tiene la facultad de decidir la autorizacin de la explotacin de sus creaciones o prestaciones mediante la oportuna licencia de explotacin o, en su caso, contrato de edicin (al que dedicamos un epgrafe especfico ms adelante). Cuando un tercero se halle interesado en la explotacin electrnica de obras y prestaciones que ya han sido producidas y explotadas por otra va ms tradicional (cfr., en forma de libro, revista, fonograma, videograma, etc.), el titular de derechos podr optar por retener la gestin de sus derechos y negociar personal y directamente con los interesados (concediendo licencias de explotacin exclusivas o no exclusivas o, en su caso, celebrando contratos de edicin), o bien por conceder la gestin de sus derechos con mayor o menor amplitud a una entidad de gestin colectiva, para que sea sta quien realice las autorizaciones pertinentes mediante licencias de explotacin no exclusivas a peticin de los interesados. En esta lnea, un titular puede impedir la explotacin de sus obras o prestaciones mediante servicios de acceso y descarga a travs de Internet, ya sea no concediendo las pertinentes autorizaciones que le sean solicitadas directamente, ya sea excluyendo esa utilizacin del contrato de gestin con la entidad colectiva correspondiente (caso que hubiera cedido la gestin de sus derechos a una entidad de ese tipo). Cuestin distinta es que esa negativa sistemtica impida la explotacin de otros derechos asociados (por ejemplo, el de los autores o intrpretes respecto a un fonograma) o sirva para la creacin de plataformas propias o compartidas de explotacin en exclusiva de esos derechos. Comportamientos que podran ser constitutivos de prcticas colusorias (art. 1 LDC), abusos de posicin dominante (art. 6 LDC) o de conductas desleales (art. 7 LDC) lesivos para la libre competencia, dada la estrecha relacin que se produce entre los derechos exclusivos de propiedad intelectual y la normativa reguladora de la libre competencia en el mercado. No obstante, para resolver los problemas de concesin de licencias no exclusivas sobre obras o prestaciones no incluidas en el catlogo de la entidad de gestin (ni tampoco excluidas expresamente), para servicios globales de explotacin de obras y prestaciones de una misma categora, las entidades de gestin recurren frecuentemente a las llamadas licencias generales, mediante las cuales la entidad exime de responsabilidad al licenciatario por posibles demandas provenientes de titulares no incluidos en el catlogo de la entidad y por tanto excluidos del mbito de la autorizacin, asumiendo la entidad licenciante la posible indemnizacin a que pudiera ser condenado el licenciatario demandado por un titular ajeno a aquella. LICENCIAS DE USO PARA LA COMERCIALIZACIN DE PUBLICACIONES ELECTRNICAS El hecho de que con los nuevos formatos electrnicos sea necesario reproducir la copia digital tangible (CD) o intangible (transmisin en lnea) de una obra o prestacin para poder acceder a la misma, utilizarla y disfrutarla, motiv por parte de la industria
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la generacin de un nuevo modelo de negocio o de explotacin de los contenidos protegidos ms favorables para sus intereses que los tradicionales de compraventa y alquiler de ejemplares. Me refiero al modelo conocido como licencias de uso que se concreta, en los modelos de corte oneroso, en un sistema de pay per use o pagar por usar, limitndose drsticamente las facultades del usuario sobre la copia de la obra o prestacin. Como se ha apuntado anteriormente, la licencia de uso consiste en la cesin por parte del titular de la propiedad intelectual al usuario final del derecho de reproduccin a los nicos efectos de que pueda acceder y usar la copia digital de la obra o prestacin contenida en un ejemplar electrnico (CD-ROM) o transmitida en lnea por medios telemticos sea para su disfrute temporal (reproduccin en memoria RAM) o duradero (descarga en memoria interna del ordenador usuario). El usuario no adquiere as la propiedad de la copia digital de la obra o prestacin, sino slo el derecho de uso de la misma. Caso de que la copia digital aparezca incorporada a un ejemplar electrnico (CD), el usuario adquiere la propiedad sobre ese soporte (cuyo valor es insignificante al margen de la copia de la obra que incorpora), pero no la propiedad sobre la copia incorporada, de la cual slo tiene el derecho de uso personal o privado en los trminos fijados en el contrato. De esta manera no se produce el agotamiento y el titular de la propiedad intelectual podr controlar cualquier uso posterior que el usuario pueda hacer fuera de su mbito estrictamente personal. De esta manera se pone un freno al riesgo de reproducciones y transmisiones en cadena propio de la generalizacin de las nuevas tecnologas entre todo el pblico. Lgicamente, estos sistemas o modelos de negocio slo sern verdaderamente eficaces si las copias digitales comercializadas, tanto en lnea como fuera de lnea, cuentan con medidas tecnolgicas de control y sistemas de identificacin eficaces que impidan la copia privada y, en caso de violacin, el seguimiento de los usos ilegtimos de tales copias. Hasta el momento este modelo se ha generalizado para la comercializacin de programas de ordenador y bases de datos electrnicas, pero en el futuro inmediato ser el modelo ms habitual en la comercializacin de todo tipo de obras y prestaciones en formato digital, sobre todo en la comercializacin en lnea, donde se puede decir que constituye ya el modelo habitual a pesar de que vulgarmente se siga hablando de la venta de contenidos a travs de Internet, cuando realmente se producen transmisiones en lnea que permiten el uso temporal o duradero de copias digitales de obras y prestaciones, quedando impedida la difusin pblica posterior de esos contenidos por parte de los usuarios legtimos. Cuando el modelo de licencia de uso se practica sobre copias digitales de obras y prestaciones incorporadas a ejemplares electrnicos estaremos ante licencias del tipo shrink wrap o licencias paquetizadas, en las que el contrato de licencia de uso se entiende perfeccionado no por una declaracin de voluntad del adquirente, sino por lo que se llama un comportamiento concluyente que consiste en la apertura del paquete precitando que envuelve el soporte material y que contiene un documento con los trminos de la licencia. Para ello es necesario incluir advertencias en el exterior de ese paquete en el sentido de que su apertura conlleva la aceptacin automtica de los trminos de la licencia. No obstante, cuando se ejecute la copia incorporada al soporte en el equipo informtico correspondiente se reproducirn en la pantalla del mismo todos los trminos de la licencia y ser necesaria su aceptacin para continuar con la insta160

lacin. En estos casos nos encontramos ante una nueva modalidad de distribucin que no implica el agotamiento del derecho, con los beneficios que eso conlleva para los titulares en lo que atae al control de los usos posteriores de las copias de sus obras o prestaciones incorporadas a los ejemplares. El modelo de licencia de uso se torna ms habitual y, sin duda, ms trascendental (pues en el mbito fuera de lnea, la mayora de los titulares de derechos siguen optando por la frmula de la compraventa y del alquiler) en tanto en cuanto este modelo tiende a convertirse en el sistema o esquema de contrato ms tpico dentro del comercio electrnico directo entre empresarios y consumidores, desplazando a la compraventa. De hecho, la relacin directa entre propiedad intelectual y comercio electrnico se produce en la fase de comercializacin de copias digitales de obras y prestaciones directamente a travs de la Red, en los procesos de contratacin a distancia por medios electrnicos que se han dado a conocer como comercio electrnico directo o en lnea. Las obras y prestaciones protegidas por derechos de propiedad intelectual se erigen en el principal objeto o activo del comercio electrnico directo; constituyen el principal objeto de contratacin en Internet. Aunque realmente el objeto de contratacin no es la obra o prestacin como tal, sino una copia digital de la misma servida directamente en lnea para su uso y disfrute por el usuario solicitante. Ms an, lo que verdaderamente se contrata es la facultad de acceder y usar una copia digital concreta de una obra o prestacin. La necesidad de reproducir para acceder y utilizar la copia digitalizada de la obra o prestacin sirve como disculpa tcnica a los titulares para extender el campo de influencia de los derechos exclusivos al mbito privado, permitindoles controlar el uso mismo que de esa copia hace el usuario, claro est con la necesaria ayuda de medidas tecnolgicas de control de acceso y control del copiado. Algo que estaba vedado en el entorno analgico ante la imposibilidad material de controlar tcnicamente el uso de las obras y prestaciones por los usuarios privados; actos que sin embargo causan un dao importante a los legtimos intereses econmicos de los titulares, arbitrndose como compensacin el sistema de remuneracin equitativa. De esta forma, en Internet, en el comercio electrnico en lnea, en lugar de vender copias digitales de una obra o prestacin, se presta un servicio por el que se autoriza el acceso y utilizacin de una copia digital de la obra o prestacin durante un periodo determinado o indeterminado de tiempo, ya sea permitiendo nicamente el acceso y consulta en lnea (reproduccin en memoria RAM mientras dure la conexin autorizada previamente), ya sea autorizando la descarga de una o varias copias en el disco duro del equipo receptor y/o en un soporte externo (CD-R, DVD-R). El contrato de licencia de uso tiene una causa y un objeto distinto al tradicional contrato de compraventa. En concreto, se contrata la cesin del derecho de reproduccin sobre una copia concreta a efectos de uso privado temporal o duradero, encontrndonos as ante licencias de uso clic wrap o web clic y usuarios legtimos o autorizados. Estamos ante un contrato atpico (no regulado por la Ley) y sui generis, que nace y se desarrolla desde la perspectiva puramente contractual al amparo del principio de autonoma de la voluntad (art. 1255 CC) y desde el punto de vista de la propiedad intelectual como expresin de las facultades de comunicacin al pblico y reproduccin de los titulares y derechohabientes sobre sus obras y prestaciones (arts. 18 y 20 TRLPI). En
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rigor, el objeto del contrato de licencia de uso no es la obra o prestacin como tal, sino los derechos de propiedad intelectual sobre una copia digital de la misma (the license is the product). Y la causa del contrato reside en la puesta a disposicin del usuario de una copia concreta de una obra o prestacin para su uso, gratuito u oneroso, por un tiempo determinado o indeterminado. En suma, tratamos sobre la contratacin electrnica de derechos de propiedad intelectual que se produce a travs de un servicio en lnea (un servicio de la sociedad de la informacin) que consiste, precisamente, en transmisiones en lnea seguidas de la concesin de licencias de uso (rectius, cesin de derechos de reproduccin para uso privado) temporales o duraderas, sobre una copia de la obra o prestacin. La licencia de uso ir acompaada normalmente de medidas tecnolgicas, estableciendo el contrato el derecho a utilizar la nica copia que se pone a disposicin impidiendo la copia privada o permitiendo un nmero limitado de copias. Si no se establecen medidas tecnolgicas de control del copiado se aplicar la excepcin del art. 31.2 TRLPI y el usuario podr realizar copias para uso privado a partir de la primera copia autorizada o comercializada por la licencia de uso. Por lo dems, esa doble circunstancia de prestacin de un servicio de transmisin y de licencia de uso determina la exclusin a todos los efectos de las nociones tradicionales de venta o transmisin de la propiedad y de agotamiento del derecho de distribucin. Cuando la puesta a disposicin del pblico de contenidos se produce en plataformas de acceso abierto y gratuito (contenidos abiertos), donde los fines comerciales, de existir, son indirectos, obteniendo ingresos por la va de la publicidad comercial, no existe una renuncia de derechos, como podra pensarse, sino que (precisamente por queda incluida la facultad de uso en el derecho exclusivo de reproduccin) los titulares o derechohabientes responsables del sitio estaran autorizando implcitamente a los usuarios para reproducir sus contenidos a efectos de acceso y utilizacin privada (licencia implcita), encontrando plena aplicacin el lmite o excepcin de copia privada para reproducir esos contenidos con fines de uso privado siempre y cuando a esos contenidos abiertos no se superponga una medida anticopia. En el plano puramente contractual nos encontramos ante contratos atpicos que por ser celebrados a distancia y por medios electrnicos y estar dirigidos principalmente a los consumidores (comercio electrnico directo B2C) debern cumplir las exigencias generales previstas por la legislacin sobre comercio electrnico, principalmente en materia de informacin precontractual y postcontractual, as como sobre el momento y lugar de perfeccin del contrato. Para finalizar, mencionar solamente que este modelo de las licencias de uso constituye un sistema nuevo de comercializacin de derechos de propiedad intelectual en Internet que puede seguir esquemas individualizados (un titular o derechohabiente implementa su propio servicio de explotacin en lnea), plurales (varios titulares o derechohabientes juntan sus fuerzas en una filial comn para explotar conjuntamente sus respectivas obras y prestaciones) o colectivos (las entidades de gestin crean plataformas de comercializacin de derechos exclusivos sobre obras y prestaciones de su catlogo con la autorizacin de los titulares) y que, sin duda, junto con la utilizacin de medidas tecnolgicas de control marcarn el devenir futuro (ya presente) del derecho de la propiedad intelectual en el nuevo entorno tecnolgico y socioeconmico que
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conocemos como sociedad del conocimiento en el que la informacin se convierte en objeto principal de comercio e industria. LICENCIAS DE USO GRATUITAS Y LICENCIAS PBLICAS GENERALES Junto a los negocios jurdicos onerosos que visten jurdicamente los modelos de negocio de pago en la explotacin de contenidos protegidos dentro y fuera de la Red, aparece como uno de los fenmenos ms caractersticos de Internet, en cuanto paradigma de la nueva era de la informacin, sistemas o modelos de licencias dirigidas unas a permitir el acceso y uso libre y gratuito de la informacin por parte del pblico y otras ms amplias cuyo objetivo es el de compartir conocimientos y estimular la creacin en comn as como la difusin de la cultura y la ciencia en general entre el pblico, permitiendo a priori y de forma unilateral a cada miembro del pblico, no slo el acceso y uso a la informacin, sino la plena difusin de esos contenidos sea mediante tcnicas de distribucin de ejemplares o sea mediante comunicaciones al pblico, incluyendo, como no, la transmisin en lnea o puesta a disposicin telemtica y el webcasting y tambin, finalmente, la transformacin de la obra para crear obras derivadas a partir de la original y la inclusin en obras colectivas; ello siempre bajo la condicin de no hacer un uso comercial de la obra original, de transmitir bajo el mismo rgimen de licencia pblica general las obras derivadas y de respetar en todo caso la autora sobre el contenido original o primigenio. Estos modelos de licencias de uso gratuitas, implcitas y expresas, y sobre todo de licencias pblicas generales (creative commons public licenses) constituyen la contrapartida a los modelos de negocio en sentido estricto, es decir a las frmulas jurdicas que sustentan la explotacin econmica de los contenidos digitales fuera de lnea y sobre todo en lnea. Las CCPL son sin duda el mximo exponente del movimiento de copyleft que surge como respuesta al tradicional copyright para promover la difusin amplia y gratuita de contenidos en la Red frente a la expansin del mercado virtual basado en un comercio electrnico de derechos de propiedad intelectual, aunque sin oponerse frontalmente al mismo. Se trata, en suma, de evitar que todos los conocimientos acaben siendo pasto del mercado y su acceso slo sea posible previo pago, lo cual no significa una renuncia a frmulas alternativas de explotacin de los contenidos difundidos bajo frmulas de creative commons (explotacin en papel, en CD, etc.). Naturalmente estos tipos de licencias de uso gratuitas y de licencias pblicas generales al no buscar la explotacin econmica no constituyen servicios de la sociedad de la informacin (salvo que se obtengan beneficios indirectos por publicidad u otras circunstancias) y, en principio, no deben respetar las exigencias de la legislacin sobre comercio electrnico sobre los contratos en lnea. Sin embargo, s que deben tener presentes los fundamentos del derecho de propiedad intelectual, pues estas licencias no suponen ni mucho menos una renuncia a tales derechos, sino que parten y se fundamentan en los mismos, realizando simplemente una amplia autorizacin de uso y explotacin a quien lo desee siempre que se sometan a una serie de restricciones establecidas en la licencia. Me remito a la explicacin detallada que de este tipo de licencias se har ms adelante en el epgrafe relativo a los modelos de difusin y explotacin de contenidos.
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PROBLEMAS JURDICOS DE LA EDICIN ELECTRNICA: LA ADAPTACIN DEL DERECHO EDITORIAL A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN
INTRODUCCIN: SOCIEDAD DE LA INFORMACIN Y NEGOCIO EDITORIAL

La actividad editorial tradicional consiste en la explotacin de una obra o prestacin mediante su reproduccin en mltiples ejemplares con vistas a su posterior distribucin entre el pblico, con lo cual la nocin bsica de edicin enlaza directamente con la nocin de publicacin (cfr. arts 4 y 58 TRLPI). La digitalizacin cobra una especial relevancia en el sector editorial, aportando nuevas posibilidades creativas e industriales y una mayor calidad al proceso productivo y comercial, as como nuevas frmulas de explotacin de los productos editoriales entre el pblico. Principalmente, la tecnologa digital permite el desarrollo de nuevas ediciones en un nico formato electrnico de obras y prestaciones de diferentes clases plasmadas anteriormente en formatos analgicos. Tambin hace posible la agrupacin en una base de datos electrnica de gran cantidad de obras y prestaciones dispersas anteriormente en formatos analgicos e, incluso, permite volcar en una sola base de datos todos los contenidos editados en formato papel (u otro formato analgico) y pertenecientes a una misma revista o lnea editorial. Ms an, la tecnologa digital permite aunar en un mismo formato electrnico y de manera perfectamente coordinada obras de distinta naturaleza para formar una nueva obra, producto editorial o publicacin multimedia. E incluso ofrece una nueva forma de explotacin inmaterial, sin necesidad de ejemplares, por medio de transmisiones en lnea a la carta e individualizadas (one to one) a travs de redes telemticas. De hecho, dentro del mundo editorial, la generalizacin de los formatos electrnicos, la creciente fabricacin de bases de datos electrnicas recopilando contenidos dispersos o volcando los contenidos de revistas cientficas o cualquier otro tipo de contenidos, el uso cada vez ms intenso de las tcnicas multimediales en la creacin y produccin, as como las nuevas formas de explotacin en lnea nos permiten hablar en trminos generales de publicaciones electrnicas, distinguiendo al efecto entre productos editoriales y servicios editoriales en funcin de si la explotacin tiene lugar mediante la distribucin de ejemplares electrnicos de la obra o prestacin o a travs del suministro de contenidos mediante transmisiones en lnea por redes telemticas, independientemente del contenido real de cada producto o servicio que puede ir desde las clsicas obras literarias o cientficas hasta obras musicales, audiovisuales, fotogrficas, programas de ordenador, bases de datos, obras multimedia, fonogramas o grabaciones audiovisuales; permitiendo en este sentido una ampliacin del propio campo de actuacin de la industria editorial -que se convierte as en uno de los sectores ms representativos de la llamada industria de contenidos- impulsada precisamente por la generalizacin de las tcnicas de composicin y produccin digitales que permiten aunar en un nico formato electrnico con mayor capacidad y calidad todo tipo de obras, prestaciones e informaciones en general, que antes se plasmaban en distintos formatos analgicos en funcin de la clase concreta de obra y/o prestacin de que se tratase. El desarrollo de los nuevos formatos, soportes y tcnicas de comunicacin digital frente a los formatos, soportes y comunicaciones analgicas tradicionales, as como la progresiva implementacin de redes almbricas e inalmbricas de banda ancha de comunicacin digital,
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y la anunciada y ya perceptible convergencia de estas autopistas de la informacin con medios de comunicacin tradicionales como la radio y la televisin, contribuyen de forma decisiva al pleno desarrollo de la llamada sociedad de la informacin, donde el conocimiento vertido en los productos intelectuales, como las publicaciones electrnicas, se convierte en una de las principales prestaciones reclamadas por los ciudadanos y, en clara correspondencia con esa demanda masiva por parte del gran pblico, en uno de los ms importantes activos industriales del comercio electrnico. Entre otras muchas influencias industriales, la revolucin tecnolgica digital ha deparado un importante vuelco en la industria de la edicin y del tratamiento de la informacin, encontrndonos actualmente, cada vez con mayor frecuencia, junto a los productos editoriales habituales incorporados a formatos analgicos (texto e imgenes impresos en papel, fonogramas y videogramas) para su distribucin entre el pblico, con nuevos productos editoriales caracterizados por su formato electrnico y en ocasiones multimedial (combinacin de texto con archivos sonoros, voz en off o musicales, y visuales, animados o inanimados), el hipertexto y la interactividad con el lector o usuario (hypertext and multimedia publishing systems), incorporados a nuevos soportes materiales electrnicos para su distribucin entre el pblico o bien a soportes intangibles electrnicos para su explotacin comercial a distancia mediante transmisiones electrnicas en lnea (on line publishing and retrieval systems). De hecho, cada vez son ms frecuentes las llamadas empresas virtuales y, en concreto, las editoriales virtuales que nica y exclusivamente producen y ofrecen publicaciones electrnicas en lnea por medios telemticos abiertos como Internet. Aunque es ms habitual apreciar una conversin gradual de las editoriales tradicionales al nuevo entorno tecnolgico digital produciendo y comercializando por medios electrnicos (contratacin en lnea), en un primer paso, publicaciones electrnicas junto a las publicaciones analgicas convencionales para su posterior distribucin como mercancas por los canales tradicionales (explotacin comercial off line), para incorporarse en una fase ulterior al nuevo mercado en lnea que se est generando en Internet ofreciendo publicaciones electrnicas de todo tipo (con contenido diverso) de forma inmaterial mediante transmisiones en lnea directas (explotacin on line). Nos encontramos hoy da, por tanto, con un acceso progresivo de la industria editorial al llamado comercio electrnico, tanto en el nivel de produccin como en el de comercializacin, siguiendo un modelo de negocio que empieza a imponerse en una sociedad conectada mundialmente como seria alternativa al negocio editorial y de distribucin tradicional. Para poder obtener cuota de mercado en esta nueva forma de comercio, la industria editorial -al igual que el resto de sectores industriales que quieran obtener una presencia relevante en el denominado mercado digital- deben realizar un importante esfuerzo financiero y estratgico para convertirse en lo que se ha dado en llamar negocio electrnico o e-business, lo cual requiere, desde el punto de vista tecnolgico, adoptar rpidamente las frmulas de gestin proporcionadas por las tecnologas de la informacin, y desde el punto de vista jurdico, adaptarse a las nuevas frmulas comerciales de negociacin y contratacin respetando con rigurosa pulcritud los derechos exclusivos de terceros que se vean implicados en los nuevos productos y formas de explotacin comercial, como sucede en el caso de la industria editorial con los derechos de autor y otros derechos de propiedad intelectual (derechos conexos o afines, que pueden resultar importantes en ediciones musicales y audiovisuales y en el caso de creaciones multimedia) sobre las obras y prestaciones que deseen explotarse con las nuevas frmulas tecnolgicas. Ello lleva consigo de manera especialmente significativa la puntual adaptacin de los contratos de edicin a las nuevas
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posibilidades de explotacin y la gestin racional de licencias para la creacin de productos multimedia y bases de datos electrnicas, partiendo de las soluciones normativas apuntadas ya por las instancias legislativas internacionales (Tratados OMPI 1996), supranacionales (Directiva CE de 22 de mayo de 2001) o nacionales (Digital Millenium Copyright Act USA de 1998) respecto al alcance y lmites de los derechos exclusivos de propiedad intelectual.
EL CONTRATO DE EDICIN DE PUBLICACIONES ELECTRNICAS

Todo contrato de edicin supone la cesin por parte del autor o sus derechohabientes (o del titular del derecho afn) al editor de los derechos de reproduccin y de distribucin sobre la obra (o prestacin) con vistas a su comercializacin masiva entre el pblico (art. 58 TRLPI). Regla que, sin embargo, resulta insuficiente para acoger la nueva realidad editorial conformada por las ediciones electrnicas fuera de lnea y en lnea. Las ediciones electrnicas exigen nuevas formas o modalidades de reproduccin digital, la incorporacin de la copia ya digitalizada a nuevos soportes tangibles (disquete, CD, CD-ROM, DVD, CD-I) o intangibles (memoria interna de un ordenador para la transmisin en lnea de la copia digital) y la realizacin de reproducciones provisionales (memoria RAM) o permanentes (descarga electrnica o download) por los usuarios para poder percibir y utilizar la obra o prestacin. La tecnologa digital permite tambin a la industria optar por nuevas modalidades de distribucin de publicaciones electrnicas off line distintas de la venta tradicional de ejemplares (las licencias de uso paquetizadas o shrink wrap). Y, por ltimo, en el caso de las publicaciones electrnicas on line, requieren la realizacin de actos de transmisin en lnea a la carta calificados jurdicamente como una nueva modalidad de comunicacin pblica. Sin perjuicio, adems, de la concurrencia de actos de transformacin de la obra cuando se incorpore a una publicacin multimedia o a una base de datos electrnica y que requieren contar con la autorizacin previa de los titulares de derechos afectados, sea directamente o sea a travs de la intervencin de una entidad de gestin. Pues bien, cuando la negociacin para la obtencin de derechos de explotacin con vistas a la produccin de una edicin electrnica se produzca directamente con el titular o titulares de los derechos de propiedad intelectual, cada uno de los actos mencionados tendrn que hacerse constar expresamente en el contrato de edicin para que el editor pueda llevar a cabo una edicin electrnica fuera de lnea y/o en lnea de la obra o prestacin, sin trabas ni posibles impugnaciones del contrato posteriores por los titulares de la propiedad intelectual. Recurdese, no obstante, lo dicho en un momento anterior en el sentido de la conveniencia (si no necesidad) de gestionar la obtencin de las licencias para incorporar una obra o prestacin a una base o a una multimedia a travs de las entidades de gestin correspondientes. En este caso no ser preciso celebrar un contrato de edicin como tal. El contrato de edicin se prev cuando la cesin de derechos de explotacin se produzca por medio de una negociacin bilateral y directa entre el editor y el titular o titulares de los derechos. Pero si la negociacin se produce con una entidad de gestin la cesin de derechos de explotacin tiene lugar de acuerdo con las formalidades y condiciones previstas de antemano por dicha entidad. Cuando el solicitante obtenga la licencia oportuna podr proceder a la incorporacin de los contenidos a la base o a la multimedia sin mayores formalidades.
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Lo habitual es que sean el creador o creadores de la base de datos o de la obra multimedia quienes soliciten y en su caso obtengan las oportunas licencias de las entidades de gestin para poder crear la base o la multimedia. Y una vez terminada sta negocien con un editor para su edicin y explotacin en el mercado. No obstante, es habitual que la creacin y produccin de bases de datos electrnicas y obras o productos multimedia se produzca en el seno de personas jurdicas, por personal laboral cualificado, estando en estos casos habitualmente ante supuestos de obra colectiva (art. 8 TRLPI) donde la propiedad intelectual corresponder a la persona (por ejemplo, el editor, incluso aunque sea una persona jurdica, como una sociedad, asociacin o fundacin o incluso una persona jurdica pblica) que coordine, edite y divulgue bajo su nombre esa obra formada por aportaciones de distintas personas. Pues bien, en estos casos, para ahorrar costes de transaccin lo habitual es que el editor o productor negocie con entidades de gestin a fin de conseguir las licencias oportunas para utilizar contenidos preexistentes a los efectos de crear, producir (editar) y explotar la base de datos o multimedia. Vamos a centrarnos aqu en el contenido del contrato de edicin, pensando en la edicin electrnica de contenidos monogrficos. La creacin y produccin (edicin) de bases de datos y obras multimedia se regir generalmente (salvo contacto directo con cada uno de los titulares de derechos afectados, pensando en bases de datos y obras multimedia con contenidos muy concretos) por lo expuesto anteriormente en relacin con los aspectos contractuales de las licencias de explotacin cuando se habl de la adaptacin del derecho de propiedad intelectual al entorno digital. Cuando la edicin electrnica planificada sea fuera de lnea, en el contrato habr de mencionarse la cesin por parte del autor o sus derechohabientes o del titular del derecho afn al editor, del derecho de reproduccin electrnica o digital de la obra o prestacin a efectos de su digitalizacin (salvo que fuera entregada ya en formato digital) y a efectos de su incorporacin a uno o varios soportes electrnicos que debern mencionarse expresamente (cfr., disquete, CD, CD-ROM). Asimismo deber cederse el derecho de distribucin en la modalidad o modalidades previstas para la comercializacin de la obra o prestacin: compraventa o alquiler de ejemplares o, en su caso, licencia de uso. Conviene hacer constar siempre la modalidad para evitar equvocos posteriores, sobre todo en el caso de las licencias de uso, ya que se trata de una nueva modalidad aceptada cada vez ms en la prctica pero no contemplada expresamente en la Ley. Finalmente, cuando se planee la distribucin de ejemplares electrnicos mediante licencias de uso (habitual en el caso de programas de ordenador, bases de datos electrnicas y obras multimedia), conviene incluir en el contrato de edicin la cesin por el autor al editor del derecho de reproduccin para el uso o utilizacin personal de la obra o prestacin, a efectos de su posterior cesin por el editor a cada uno de los usuarios (recurdese que la licencia de uso se configura jurdicamente como la cesin limitada del derecho de reproduccin a efectos de uso personal). Cuando la edicin electrnica planificada sea en lnea, el contrato de edicin deber contener la cesin del derecho de reproduccin en la misma forma vista en el prrafo anterior y la cesin del derecho de comunicacin al pblico en su modalidad de transmisin en lnea por redes telemticas como Internet, a fin de permitir al editor realizar su explotacin en lnea. No es necesario incluir el derecho de distribucin en ninguna de sus modalidades ya que no existen ejemplares a distribuir, decayendo as en este nuevo tipo de edicin electrnica uno de los pilares bsicos del concepto bsico de contrato de edicin y de publicacin. Habr que incluir expresamente tambin la cesin del derecho de reproduccin para
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procurar el uso o utilizacin privada de la obra o prestacin, pues no se olvide que la explotacin en lnea se concibe como un servicio de transmisin que lleva aparejada una licencia de uso implcita (caso que no se diga nada para el acceso y copia) o explcita (caso que se obligue al usuario a celebrar un contrato de licencia en lnea, del tipo web wrap o mouse clic, para poder acceder, visualizar y en su caso copiar el contenido a distancia por medios telemticos). Cuando se piense incorporar una obra o prestacin determinada en el conjunto de una obra multimedia, junto con otras obras, prestaciones, datos o informaciones en general, el contrato de edicin deber contener la cesin del derecho de transformacin de la obra de que se trate, especificando el modo en que se va a producir la misma, es decir, el modo en que se va a integrar la obra en el conjunto de la base de datos o de la obra multimedia, explicando tambin cual ser la forma final de sta ltima. Sea cual fuere el tipo de explotacin por el que se opte, conviene detallar en el contrato de edicin la forma de explotacin prevista. Esto es, si la distribucin de ejemplares va ser gratuita u onerosa, en rgimen de venta o de licencia de uso. O si la explotacin en lnea va a consistir en permitir el acceso y consulta (reproduccin provisional en memoria RAM) y/o, en su caso, la descarga electrnica (reproduccin o copia permanente en disco duro o en un soporte electrnico externo como un disquete) y si se va a hacer de forma gratuita u onerosa (a cambio de un precio). Por ltimo, aunque no sea necesario, no estara de ms sealar que corren de cuenta exclusiva del editor la creacin o contratacin del sitio web u otro sitio en lnea donde se vaya a incorporar la obra o prestacin digitalizada, as como la contratacin o fabricacin de medidas tecnolgicas de proteccin (control de acceso, anticopia, marcas de agua) y de sistemas o cdigos de informacin para la gestin de derechos (por ejemplo, DOI). Pues bien, previendo la traslacin del sector editorial hacia las nuevas publicaciones electrnicas en lnea y fuera de lnea, muchos editores estn optando en la prctica por hacerse con el conjunto de los derechos de explotacin de una obra o prestacin, sin especificar la modalidad, para proceder despus a realizar una explotacin global de la obra o prestacin en todos los formatos posibles, es decir, en cualquier soporte, incluyendo soportes intangibles (no fsicos) para hacer accesible la obra o prestacin mediante transmisin en lnea a travs de Internet. As, surgen nuevos modelos de clusulas contractuales, que pueden sintetizarse de la siguiente manera: 1. El autor cede al editor los derechos de explotacin econmica de la obra, y en especial los derechos a divulgar y/o publicar, reproducir, distribuir, comunicar pblicamente y transformar la misma, en cualquier medio o soporte, escrito, grfico, fonogrfico, audiovisual, informtico, digital, magntico, ptico o telemtico. 2. La obra podr presentarse en formato digital o electrnico que puede ser: a) off line, en cualquier tipo de soporte fsico electrnico, como disquete, CD, CD-ROM,CD-I, Minidisc, Laserdisc, o cualquier otro conocido o por conocer; b) on line, sin soporte material, a travs de redes digitales telemticas. 3. El editor queda facultado para la explotacin digital o electrnica de la obra, que comprende las operaciones de digitalizacin, almacenamiento en base de datos, incorporacin a produccin multimedia, incorporacin a soporte fsico ptico o magntico e incorporacin a sitio en lnea para su transmisin telemtica.
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Como podr apreciarse, no se hace referencia explcita a las modalidades especficas de los distintos derechos de explotacin cedidos, lo cual atenta contra lo dispuesto en algunas legislaciones (como la espaola) que exigen la mencin en el contrato de las modalidades de explotacin previstas respecto a cada derecho cedido (art. 43.1 TRLPI). No obstante, para evitar lagunas contractuales, la propia Ley espaola recoge una norma de integracin contractual entendiendo que si no se mencionan las modalidades de explotacin cedidas por el titular de la propiedad intelectual al editor, la cesin quedar limitada a aquella o aquellas modalidades que se deduzcan necesariamente del propio contrato y que sean indispensables para cumplir la finalidad del mismo; lo cual podr deducirse de la forma de explotacin de la obra o prestacin prevista en el contrato (art. 43.2 TRLPI), si es que sta se menciona expresamente. Por ejemplo, aunque no se especifique nada, si se hace constar que se ceden los derechos patrimoniales de la obra o prestacin para la explotacin en lnea de la misma, habr que entender que se ceden, como mnimo, el derecho de reproduccin en su modalidad de reproduccin digital para la explotacin econmica (a efectos de la produccin o edicin como tal) y para mero uso (a efectos de comercializacin en lnea), y el derecho de comunicacin al pblico en su modalidad de transmisin en lnea. Pero, claro est, esa integracin contractual slo tendr sentido cuando se deduzca claramente la finalidad ltima de la cesin de derechos. As, si no se menciona la intencin de las partes de incluir una obra en una produccin multimedia y la manera concreta en que se integrar en la misma, no parece correcto admitir como vlido el contrato donde nicamente conste la cesin genrica, sin precisin alguna, del derecho de transformacin. En definitiva, a la vista del impacto econmico que la explotacin digital, sea off line, o sea on line, puede tener para los legtimos intereses econmicos de los titulares de la propiedad intelectual y para los propios editores, para evitar equvocos es recomendable que los contratos de edicin por los que el titular de la propiedad intelectual cede al editor los derechos de explotacin de la obra o prestacin modifiquen su contenido clsico y habitual cuando ambas partes acuerden la cesin de derechos para una edicin electrnica y, en su caso, para una publicacin multimedia. Para ello debern incluir no slo ya la cesin amplia (en sus distintas modalidades) de los derechos de reproduccin y de distribucin, sino, tambin, en su caso, la cesin del derecho de comunicacin pblica y del derecho de transformacin cuando sea necesario (por ejemplo, para la inclusin de la obra o una parte de la misma en una obra multimedia o en una base de datos). Y adems, debern constar expresamente las modalidades concretas de explotacin dentro de cada derecho propias de los productos o publicaciones electrnicas, tales como la digitalizacin, la carga o reproduccin electrnica (upload) de la obra o prestacin en un soporte tangible o intangible para su explotacin y la reproduccin temporal (memoria RAM) o permanente (disco duro) necesaria para su simple uso, por lo que respecta -todo ello- al derecho exclusivo de reproduccin; en su caso, la incorporacin a una obra multimedia a una base de datos respecto al derecho de transformacin; la compraventa, alquiler y licencias de uso como frmulas de distribucin de ejemplares, y la transmisin en lnea a la carta, temporal (percepcin en pantalla y utilizacin y disfrute de la obra o prestacin slo durante la conexin) o definitiva (descarga electrnica o download y, en su caso, copia impresa de la obra o prestacin) como modalidades de comunicacin pblica. A modo de ejemplo de clusulas contractuales que reflejen de forma sinttica pero precisa una cesin amplia de los derechos de explotacin para la edicin y comercializacin de publicaciones electrnicas fuera de lnea y en lnea podran servir las siguientes:
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1. El autor cede al editor los derechos exclusivos de reproduccin, distribucin y comunicacin al pblico con vistas a la digitalizacin de la obra y su incorporacin posterior a ejemplares electrnicos del tipo CD-ROM u otro anlogo para su distribucin en el mercado en las modalidades de venta, alquiler, prstamo y licencias de uso y/o a su incorporacin a la memoria interna de un ordenador servidor para su comunicacin al pblico mediante transmisiones en lnea a la carta, instrumentadas para su comercializacin mediante licencias de uso. 2. El autor cede tambin el derecho de reproduccin electrnica temporal en memoria RAM de los equipos receptores y la descarga o reproduccin electrnica permanente o duradera en soportes electrnicos tangibles o intangibles, a efectos de que el cesionario pueda autorizar a los usuarios legtimos el uso temporal, duradero o permanente de una copia digitalizada de la obra mediante la correspondiente licencia. 3. El autor cede el derecho de transformacin para la traduccin de la obra y su incorporacin a una base de datos electrnica o a una obra multimedia en las condiciones que se establezcan con el editor llegado el momento de la incorporacin, mediante un anexo a este contrato. Otra posibilidad, ms exhaustiva, sera la siguiente: 1) El autor cede al editor, en exclusiva, todos los derechos de explotacin sobre la obra (reproduccin, distribucin, comunicacin pblica y transformacin). 2) Dentro de la cesin definida en la clusula anterior, el editor podr realizar o autorizar durante la vigencia de este contrato las siguientes operaciones: i) La reproduccin de la obra por cualquier medio o soporte, tangible o intangible, comprendiendo entre ellos el formato impreso tradicional y cualquier formato digital, que incluir todo sistema de almacenamiento y retirada de informacin. Se incluye expresamente en la cesin del derecho a reproducir la obra, la facultad de autorizar a terceros para la reproduccin total o parcial, permanente o provisional de la obra en cualquiera de los soportes mencionados anteriormente, sea directamente desde el producto editorial, o sea a travs de cualquier sistema de transmisin telemtica desde un centro servidor, mediante la reproduccin temporal en memoria RAM o similar para visualizar y utilizar en pantalla la obra, o bien mediante su descarga o download en la memoria interna del equipo receptor del usuario o en un soporte ptico o magntico externo introducido en el mismo. ii) La distribucin de copias fsicas de la obra en soportes electrnicos magnticos, pticos o magneto-pticos, como disquetes, CD, CD-ROM, DVD, CD-I o similares, a travs de todos los canales de distribucin, sean tradicionales (mayoristas y/o minoristas) o novedosos (como la comercializacin a travs de Internet), mediante su venta, alquiler, prstamo o cesin del derecho de uso, sea gratuita u onerosamente. iii) La comunicacin pblica de la obra mediante su transmisin en lnea a la carta por medios telemticos abiertos o cerrados (Internet, Intranets), de manera que cada miembro del pblico pueda acceder a la misma, sin necesidad de ejemplares, desde el lugar y en el momento que libremente elija, independientemente del medio elegido, existente en la actualidad o por crear en el futuro. iv) La transformacin de la obra con vistas a su posible incorporacin a bases de datos electrnicas, o bien con miras a su incorporacin junto con otras obras, prestaciones o materiales complementarios a una obra o produccin multimedia, pudiendo incorporar el editor o un tercero con su autorizacin, en especial, programas de ordenador, como otros elementos de naturaleza grfica, sonora, visual o audiovisual, comprometindose el editor a poner en conocimiento del autor pun170

tualmente las modificaciones, alteraciones o incorporaciones de su obra a una base de datos concreta o a una obra multimedia especfica, a fin de que el autor pueda ejercitar en caso de disconformidad los derechos morales que legalmente le correspondan. v) Tambin se cede el derecho de transformacin a fin de traducir la obra a todas y cada una de las lenguas extranjeras en las que el editor desee explotar la obra, autorizando el autor al editor para designar a su libre eleccin a las personas encargadas de realizar la traduccin que corresponda, corriendo de su cuenta todos los gastos que de la misma puedan derivarse. Cuanto ms precisa sea la redaccin de los contratos, en funcin de la finalidad ltima de los mismos (edicin fuera de lnea, en modalidad de venta o de licencia de uso; edicin fuera de lnea, inclusin en una produccin multimedia en lnea o fuera de lnea) menos problemas se plantearn en la prctica entre titulares de derechos y editores. Problemas que es necesario solventar de antemano para que no afecten a la normal explotacin de la obra o prestacin en formato electrnico y la consiguiente inversin necesaria para su produccin. Pinsese por ejemplo, en un editor que no obtenga la cesin de los derechos necesarios para realizar ediciones electrnicas y vea cmo el titular de la propiedad intelectual o sus derechohabientes deciden ceder esos derechos a otro editor o bien proceder a explotar por s mismos sus obras o prestaciones en formatos electrnicos. Por lo que respecta al resto del contenido de los contratos de edicin para la produccin y comercializacin de publicaciones electrnicas fuera de lnea y en lnea, parece que habr que estar a la voluntad de las partes y a lo expresamente previsto en la Ley, sin perder de vista la necesidad de adaptar las disposiciones contractuales y legales del contrato de edicin a las nuevas formas de edicin y publicacin en lnea que prescinden de un elemento esencial de la edicin tradicional como es la fabricacin y distribucin de ejemplares. En este sentido, parece que el contenido mnimo de un contrato de edicin sufrira alguna modificacin cuando se tratase de una edicin en lnea, como tambin deberan adaptarse las obligaciones legales impuestas al editor, mientras que en principio no deberan presentar alteraciones las obligaciones legales del autor. Ninguna variacin debera contener el contrato respecto a su formalizacin por escrito y sobre la necesidad de expresar en el mismo si la cesin de derechos tiene carcter exclusivo o no, su mbito territorial y el plazo en que el autor debe entregar el original de su obra al editor. Sin embargo, al faltar ejemplares en la edicin en lnea, carecen de sentido las estipulaciones necesarias sobre el nmero mximo y mnimo de ejemplares de cada edicin (lo que no impide que se pacten varias ediciones en lnea, que realmente seran nuevas versiones, se entiende que corregidas y ampliadas, de la primera), sobre la forma de distribucin de los ejemplares y el nmero de ellos reservado al autor o a la crtica y promocin de la obra, ni sobre el plazo para la puesta en circulacin de los ejemplares. Estipulaciones stas que debern adaptarse contractualmente a las singulares caractersticas de la edicin en lnea, sustituyendo las referencias al nmero de ejemplares, forma de distribucin y plazo de puesta en circulacin de los mismos por una mencin expresa al sitio o sitios web (u otros sitios en lnea) en los que se va a poner la obra o prestacin a disposicin del pblico, la forma en que se va a proceder a la explotacin de la obra (mediante licencias de uso retribuidas o accesos gratuitos), y la duracin mnima o mxima de la permanencia de la obra o prestacin en el sitio o el nmero de accesos y/o descargas mnimo o mximo convenido para mantener la obra en el sitio, a efectos de impedir al editor interrumpir la explotacin en lnea arbitrariamente.
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De la misma manera habrn de modificarse las estipulaciones relativas a las obligaciones del editor de una publicacin en lnea, cuando resulte necesario por el formato intangible y la explotacin inmaterial de la misma. As, el editor deber reproducir la obra en la forma convenida (digitalizacin, maquetacin y carga en el servidor), sin introducir ninguna modificacin que el autor no haya consentido y haciendo constar en el sitio en lnea donde se ponga la obra a disposicin del pblico el nombre, firma o signo que identifique al autor (aprovechando para ello, en su caso, los nuevos sistemas de identificacin e informacin electrnica para la gestin de derechos), deber tambin someter al autor las pruebas de tirada (ms correctamente, sera hablar de puesta a disposicin del pblico en lnea) y asegurar a la obra una explotacin (en lnea) continua y una difusin comercial (promocin y publicidad) conforme a los usos habituales en el sector profesional de la edicin. El resto de derechos y obligaciones de las partes, as como las posibilidades de resolucin y causas de extincin tendrn que interpretarse de la misma manera expuesta para el contenido mnimo y obligaciones del editor, en el sentido de adaptarlas en lo posible a una edicin en lnea, o bien de ignorarlas por resultar innecesarias debido a la inexistencia de ejemplares (cfr. derechos del autor en casos de venta en saldo y destruccin de la edicin y control de tirada). Especial incidencia puede tener la problemtica de la remuneracin en el campo de la edicin de publicaciones electrnicas, ya que, a diferencia de lo que ocurra con los formatos tradicionales, la tecnologa digital permite una rebaja sustancial en los costes de fabricacin o produccin y en los costes de comercializacin (sobre todo en las explotaciones en lnea donde se puede eliminar por completo a los intermediarios, comercializando la obra o prestacin el editor directamente entre el pblico), adems de un mayor control del acceso y uso de las obras y prestaciones por parte del pblico. Por eso, en el terreno jurdico deber optarse normalmente por una remuneracin proporcional en los ingresos de la explotacin (que por lo dems se configura generalmente en la Ley como el principio general en esta materia), y en el terreno meramente econmico tendrn que revisarse al alza los porcentajes pactados habitualmente entre editores y autores, beneficiando tambin a autores (y titulares de derechos afines) de la importante rebaja de costes mencionada y de las ms amplias posibilidades de difusin conferidas por la extensin universal de las redes telemticas como Internet, para evitar as posibles acciones judiciales de revisin de contratos. No obstante, las reglas de la (en principio excepcional) remuneracin a tanto alzado podrn seguir teniendo una importante aplicacin prctica en torno a las publicaciones electrnicas cuando el objeto de la transmisin de derechos sea una obra o parte de una obra (o prestacin) dirigida a incorporarse junto con otras obras o prestaciones en un producto multimedia o en una base de datos electrnica, ya sea porque tengan carcter accesorio respecto de la actividad o del objeto material a los que se destinen, ya porque la obra utilizada con otras no constituya un elemento esencial de la creacin intelectual en la que se integre, o ya porque atendida la modalidad de explotacin, exista dificultad grave en la determinacin de los ingresos o su comprobacin sea imposible o de un coste desproporcionado con la eventual retribucin. En trminos genricos, podra decirse que procedera la remuneracin a tanto alzado cuando la inclusin de una obra o prestacin en una produccin multimedia o en una base de datos electrnica fuera accesoria y no esencial respecto al conjunto de la obra o producto en el que se integra y, atendiendo a la forma de explotacin (comercializacin), no fuera posible su acceso y disfrute (recuperacin) individualizado por parte de los usuarios con fines de conservacin a cambio de un precio fija172

do de antemano por el titular de los derechos sobre el producto multimedia o sobre la base de datos (comercializacin individualizada mediante reproduccin temporal para visualizacin o audicin en pantalla y/o altavoces, y descarga o reproduccin electrnica permanente en el equipo informtico receptor de cada usuario).
LA EDICIN ELECTRNICA DE OBRAS O PRESTACIONES EDITADAS ANTERIORMENTE EN FORMATOS TRADICIONALES

Uno de los principales problemas prcticos que se plantean actualmente consiste en las numerosas iniciativas para editar en formatos electrnicos fuera de lnea y/o en lnea obras y prestaciones que ya haban sido editadas con anterioridad por el mismo editor en formatos tradicionales (libro, cinta de vdeo, etc.), aprovechando la cesin de derechos realizada para la edicin primitiva por el autor, sus derechohabientes o titular del derecho afn y, por tanto, sin proceder a recabar una nueva cesin de derechos para la nueva edicin mediante la celebracin de un nuevo contrato de edicin o la inclusin de un anexo en el anterior. Podr el editor de una obra o prestacin preexistente publicada en formato analgico producir y explotar o autorizar a un tercero la produccin y explotacin de una edicin electrnica en lnea o fuera de lnea de esa misma obra o prestacin fundndose en las estipulaciones del contrato de edicin vigente sin modificar para nada el mismo y sin contar con ninguna autorizacin adicional del autor o titular de una prestacin afn?; o ser necesario revisar las estipulaciones del contrato de edicin a fin de contar con el expreso consentimiento del autor o titular del derecho afn para realizar o autorizar los actos necesarios para explotar la publicacin electrnica no contemplados expresamente en el mismo? En algunos crculos se sostiene que, con vistas a fomentar los nuevos productos y servicios editoriales en beneficio no slo de la industria sino tambin del desarrollo mismo de los contenidos en la sociedad de la informacin, la normativa sobre cesin de derechos de explotacin en un contrato de edicin debe interpretarse en trminos lo suficientemente amplios como para dar cabida en los mismos, sin necesidad de revisiones o actualizaciones convencionales del contenido clsico del contrato, a las nuevas formas de edicin electrnica en lnea y fuera de lnea. Desde esta perspectiva, la cesin de los derechos de reproduccin y distribucin inherentes al concepto clsico de edicin se extendera a todos los formatos y a todas las modalidades de reproduccin y distribucin necesarias para la produccin y posterior comercializacin en masa de la obra o prestacin independientemente de su formato analgico o digital. Esto es, en virtud de un contrato de edicin sobre una obra o prestacin nueva o preexistente el editor estara facultado para realizar o autorizar a un tercero las reproducciones electrnicas necesarias, primero, para la conversin digital de la obra o prestacin -si no tuviera ya ese formato-, y despus, para la explotacin comercial de las mismas tanto mediante la produccin masiva y comercializacin de ejemplares electrnicos (explotacin fuera de lnea), como a travs de transmisiones en lnea telemticas (explotacin en lnea), incluyendo normalmente la inclusin de la obra o prestacin digitalizada a una base de datos electrnica para su explotacin colectiva junto con otras obras o prestaciones de la misma clase, sin necesidad de contar con un nuevo consentimiento del autor o titular del derecho afn (consentimiento, dicen, que se entendera implcito ya en la cesin de los derechos de reproduccin y distribucin mediante el contrato de edicin).

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Sin embargo, no debera olvidarse que las ventajas econmicas ligadas a las publicaciones electrnicas (reduccin de costes y mayores posibilidades de difusin) no se pueden liberar de los imperativos jurdicos asociados a la proteccin de los derechos del autor, presente de forma notable-por constituir sin duda uno de sus principales fines- en la legislacin sobre propiedad intelectual. Adems, no puede olvidarse que en las publicaciones electrnicas en lnea vara de manera importante el contenido del contrato de edicin tpico, ya que la nueva actividad editorial de explotacin en lnea requiere necesariamente una cesin de un derecho poco o nada frecuente hasta ahora en el campo de la edicin: el derecho de comunicacin al pblico en su modalidad de transmisin en lnea, que adquiere una relevancia trascendental con vistas al mercado editorial en lnea que poco a poco emerge en autopistas de la informacin como Internet. Como tampoco puede olvidarse que la inclusin de obras preexistentes en bases de datos y producciones multimedia no puede pasar sin el consentimiento expreso del titular de la propiedad intelectual mediante la cesin del derecho de transformacin; y ello, adems, porque la inclusin en la multimedia puede afectar al derecho moral a exigir el respeto a la integridad de la obra, integridad que sin duda se ve fuertemente modificada con su insercin en una obra multimedia. Por ello, parece que las editoriales tendrn que pensar detenidamente la decisin de publicar en formatos electrnicos obras o prestaciones anteriores sobre las que hubiesen obtenido los derechos de edicin y, como consecuencia de ello, la imperiosa necesidad de celebrar nuevos contratos que tengan la amplitud y la claridad suficientes para abarcar las diversas posibilidades de explotacin ofrecidas por las nuevas tecnologas, o bien, mediante anexos a los contratos existentes, de concertar cesiones complementarias que pueden negociarse directamente con los autores o titulares de derechos afines o posteriormente, caso que hubieran fallecido o desaparecido en el caso de personas jurdicas, con sus legtimos derechohabientes, sin perjuicio de que se implementen mecanismos o sistemas de gestin colectiva automatizada de licencias por entidades de gestin o por asociaciones de creadores, productores o artistas, que actuaran bajo mandato de los respectivos autores o sus derechohabientes. El problema aqu expuesto ha sido tratado en diversas sentencias de pases extranjeros, solucionndose en todas ellas en el sentido de que el editor de contenidos preexistentes deber recabar nuevamente el consentimiento de los titulares de derechos de autor o derechos afines para proceder a la produccin y explotacin de ediciones digitales en lnea y/o fuera de lnea de los mismos contenidos (cfr. caso Tasini v. New York Times en EE.UU; caso Progrs en Francia, Station Central en Blgica, Volkskrant en Holanda...). Tambin puede darse en la prctica el caso contrario, esto es, que el titular de la propiedad intelectual que haba cedido a un editor la explotacin de su obra o prestacin en formato tradicional, decida ceder a un tercero o explotar por s mismo esa misma obra en formato electrnico sin contar con el consentimiento del primer editor. Puede el autor o titular del derecho afn emprender por s mismo o ceder a un tercero la reproduccin digital, la distribucin de ejemplares electrnicos y la transmisin en lnea de la obra o prestacin cedida anteriormente a otro editor o productor para su explotacin o edicin tradicional sin contar con la expresa autorizacin de este ltimo? En una primera aproximacin al problema, consecuente con las soluciones expuestas anteriormente para el caso contrario, parece que si en el primer contrato de edicin o licencia de explotacin no se hubieran cedido expresamente los derechos y modalidades necesarios para llevar a cabo los actos de explotacin de la obra o prestacin en formatos electrnicos, el autor o titular
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del derecho conexo aparecera perfectamente legitimado para explotar por s mismo (autoedicin) o autorizar a un tercero para llevar a cabo una explotacin digital de esa misma obra o prestacin mediante ejemplares electrnicos y/o a travs de servicios de transmisin en lnea. En esta sentido se ha pronunciado el Tribunal Supremo austraco en el denominado caso Bayer, en el que el escritor Konrad Bayer decidi autorizar la inclusin en un sitio web y consiguiente difusin o explotacin en lnea de algunas de sus obras sin contar con la autorizacin de la editorial a la que haba cedido previamente la explotacin de sus obras completas en el ao 1984, demandando sta al escritor por incumplimiento de contrato. El mencionado Tribunal, en sentencia de 12 de agosto de 1998, entiende que en el contrato de edicin de las obras completas fechado en 1984 no poda considerarse incluida -ni siquiera de forma implcita- la explotacin en lnea a travs de redes telemticas como Internet de las obras cedidas, por lo que el autor cedente era muy libre de realizar por s mismo o autorizar a un tercero la explotacin de sus obras mediante transmisiones en lnea. En la misma lnea se ha pronunciado una sentencia del Segundo Circuito de la Corte de Apelaciones de Estados Unidos, de 8 de mayo de 2002, en el Caso Random House c. Roseta Books, en el que un autor cede los derechos de explotacin para la edicin de su obra en formato analgico a un editor (Random House) y autoriza paralelamente a otro editor (Roseta Books) la edicin electrnica de las mismas obras o prestaciones sobre la base de que los derechos de explotacin on line no fueron objeto de cesin en el primer contrato. Esta interpretacin puede resultar excesivamente comprensiva y permisiva para con los intereses de los creadores y titulares de derechos afines pero netamente restrictiva con los intereses econmicos de editores y productores, por lo que no parece conveniente pronunciarse de una manera unvoca y tajante a favor de las facultades del autor o titular del derecho afn de realizar o autorizar a un tercer editor o productor la explotacin electrnica no contemplada ni deducida siquiera implcitamente en el primer contrato de edicin o licencia de explotacin. As, aunque la Jurisprudencia indicada se ha mostrado a favor de tales prcticas partiendo de la distinta naturaleza de los derechos y modalidades de explotacin objeto de la cesin en uno y otro caso, esta actuacin por parte de los titulares originarios de la propiedad intelectual podra constituir, en casos concretos, una actuacin de mala fe y un abuso de derecho que podra combatirse recurriendo a los principios generales del ordenamiento jurdico (cfr. art. 7 Cdigo Civil). Adems, la composicin de intereses plasmada en cada contrato y la estructura competitiva del mercado editorial y de explotacin de obras y prestaciones en general recomienda estar y pasar por la lgica del caso concreto; reunir y analizar todas las circunstancias (econmicas, temporales, etc.) concurrentes en cada caso concreto y decidir en consecuencia. Quiere decirse con ello que si la explotacin en formatos electrnicos en lnea o fuera de lnea por parte del propio titular de la propiedad intelectual o de un tercero autorizado de obras o prestaciones cedidas y explotadas anteriormente por un editor o productor en formatos analgicos tradicionales, perjudicase o fuese susceptible de perjudicar la explotacin normal de la obra o prestacin y los legtimos intereses econmicos del primer editor o productor, el autor o titular del derecho conexo no debera poder explotar por s mismo o mediante cesin a un tercero esa misma obra o prestacin en formatos electrnicos sin contar con la autorizacin previa del editor o productor original, mxime cuando la explotacin electrnica (sobre todo en lnea) es susceptible de llegar a un nmero mucho mayor de posibles usuarios y en condiciones econmicas ms ventajosas, adems de aumentar considerablemente el riesgo de piratera domstica (reproducciones y trans175

misiones en lnea masivas), perjudicando o cuando menos arriesgando significativamente la explotacin normal de la obra o prestacin comercializada anteriormente en formatos analgicos tradicionales. En este sentido, la implicacin de varios o de todos los derechos de explotacin tipificados en los procesos de produccin o edicin y explotacin o publicacin de obras o prestaciones en formatos electrnicos, hace que por parte de la industria se incluyan cada vez con ms frecuencia en los contratos de edicin o licencias de explotacin, a modo casi de condicin general, clusulas por las que el autor o titular del derecho conexo cede al editor o productor todo tipo de explotacin sobre la obra o prestacin, o lo que es lo mismo, todos los derechos de explotacin de la obra o prestacin en sus distintas modalidades, lo cual tampoco es aconsejable salvo que se especifiquen claramente las distintas modalidades de explotacin incluidas dentro de cada derecho objeto de la cesin. En definitiva, de lo expuesto podr deducirse la importancia de los aspectos contractuales para la realizacin de ediciones electrnicas, sean fuera de lnea o en lnea. Antes de proceder a la maquetacin de contenidos, su ejecucin y explotacin, ser preciso contar con las autorizaciones pertinentes por parte de los titulares de la propiedad intelectual, ajustando los contratos de edicin al proyecto editorial concreto y buscando un equilibrio entre el respeto a los derechos de los titulares de la propiedad intelectual y las legtimas expectativas econmicas del editor. Una vez lista la publicacin electrnica ser preciso tener en cuenta los aspectos relativos a la solicitud del cdigo de identificacin (ISNB, ISSN), del depsito legal y, en el caso de contenidos nuevos, del registro de la propiedad intelectual. Para evitar reiteraciones nos remitimos a lo expuesto anteriormente cuando tratamos del concepto de las publicaciones electrnicas.

LA DIFUSIN DE CONTENIDOS DIGITALES. MODELOS DE NEGOCIO Una vez expuestas las premisas a tener en cuenta para la creacin, produccin y explotacin de contenidos en formato digital, debemos centrarnos en los modos de difusin y/o explotacin econmica de los mismos, pensando fundamentalmente en contenidos cientficos. Para ello es preciso tener muy presentes las indicaciones efectuadas ya en relacin con los aspectos contractuales asociados a la adaptacin del derecho de la propiedad intelectual al entorno digital incluyendo el contrato de edicin electrnica. Los modos de difusin o explotacin de contenidos en formato digital variarn en funcin del formato fuera de lnea o en lnea de los mismos. Esto es, en funcin de si los contenidos se incorporan a formatos electrnicos tangibles (ejemplares electrnicos) para ser distribuidos entre el pblico o si se incorporan a formatos electrnicos intangibles (memoria interna de un equipo servidor) para ser difundidos en lnea mediante transmisiones telemticas. Habr que distinguir tambin entre contenidos monogrficos (libros electrnicos) y contenidos peridicos (revistas electrnicas). Y tambin conviene tener presente la posibilidad de difundir o explotar ntegramente los contenidos o hacerlo por partes (por ejemplo por captulos); optar por sistemas gratuitos o remunerados, de pago nico o modelos de suscripcin. Finalmente deber tenerse presente la opcin por el simple acceso y consulta en pantalla o la descarga de contenidos, sin perjuicio de iniciativas mixtas. Y, final176

mente, no puede obviarse la opcin por una difusin gratuita de contenidos con la intencin de facilitar ampliamente el acceso, uso, difusin por cualquier medio e incluso la transformacin de contenidos, segn el modelo conocido como Creative Commons License. En cualquier caso, debemos tener en cuenta y coordinar los aspectos tecnolgicos con los modelos de difusin y modelos econmicos disponibles, as como con los negocios jurdicos necesarios para su ejecucin. Dado que pensamos prioritariamente en contenidos cientficos de naturaleza bsicamente escrita, debemos pensar en los modelos de difusin y negocio ms idneos para la explotacin de contenidos digitales monogrficos, peridicos (revistas electrnicas) y tambin bases de datos que incluyan contenidos preexistentes o nuevos. MODELOS PARA LA EXPLOTACIN-DIFUSIN DE CONTENIDOS OFF LINE Los contenidos protegidos por derechos de propiedad intelectual incorporados a soportes digitales tangibles, esto es, ejemplares electrnicos, del tipo CD, CD-ROM, DVD, disquete, o cualesquiera otros similares, conocidos o que puedan inventarse y generalizarse en el futuro se explotarn normalmente siguiendo los cauces habituales de la distribucin, es decir, mediante la compraventa de ejemplares en el mercado. No obstante, pueden surgir diversas variantes dentro de la compraventa o bien puede optarse por modelos de negocio diferentes, en funcin, bsicamente, de los contenidos que desean explotarse. Centrndonos en los contenidos cientficos, la explotacin off line o fuera de lnea mediante la distribucin de copias digitales de obras o prestaciones incorporadas a ejemplares electrnicos ser habitual en contenidos de tipo monogrfico (tesis doctorales u otros trabajos de investigacin, obras colectivas o en colaboracin sobre temas de estudio mono o interdisciplinar, etc.). Tambin podr utilizarse para las publicaciones de tipo peridico, como son las revistas cientficas con salida trimestral, semestral, anual, etc., aunque esta posibilidad ser menos frecuente ante las mayores perspectivas que ofrece la publicacin on line para este tipo de contenidos peridicos y renovables. La publicacin fuera de lnea puede y suele emplearse tambin para bases de datos de contenidos cientficos o tcnicos (artculos doctrinales, datos empricos, legislacin, jurisprudencia, etc.), aunque es palpable en los ltimos aos la migracin de este sector hacia el terreno en lnea, pensando en las mayores posibilidades que ofrece ante la constante renovacin de contenidos que requiere una base de datos. S que puede emplearse la explotacin fuera de lnea para obras y productos multimedia. Entre las distintas modalidades que ofrecen los modelos de negocio de distribucin de ejemplares, cuentan las siguientes: La venta o compraventa de ejemplares: sin duda es la forma ms tradicional de explotacin de contenidos incorporados a todo tipo de ejemplares, sean en formato analgico o digital. Como ya se indic la primera puesta en circulacin de un ejemplar conteniendo una copia de la obra o prestacin agota el derecho del titular de la propiedad intelectual a controlar las reventas sucesivas que se puedan hacer del mismo en el mercado nico europeo (art. 19.2 TRLPI); con ello se facilita e impulsa la libre circulacin de mercancas en el Mercado Interior de la Unin Europea permitiendo incluso las importaciones paralelas, favorecindose la libre formacin de precios y mayores posibilidades de eleccin de los consumidores. El adquirente de un
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ejemplar que incorpore la copia de la obra o prestacin, adquiere realmente la propiedad sobre el soporte y la copia en cuestin (pudiendo enajenarla posteriormente, regalarla o destruirla si as lo desea), pero no tendr por ese solo ttulo de propietario del soporte, ningn derecho de explotacin sobre la obra o prestacin en cuestin (art. 56.1 TRLPI). Slo podr revender o regalar (donar) el soporte y la copia a un tercero, pero no podr alquilarlo ni darlo en prstamo pblico sin el expreso consentimiento del titular de la propiedad intelectual (cfr. art. 19.2 TRLPI a sensu contrario). El problema de la venta de ejemplares es la necesidad de recurrir a redes de distribucin por parte del editor o productor que explota la obra o prestacin en el mercado, dejndose en el camino buena parte del beneficio final obtenido por la venta final del producto entre los miembros del pblico. Sin embargo no pueden ignorarse las posibilidades que confieren las nuevas tecnologas y, en concreto, la aplicacin de las mismas en operaciones de comercio electrnico. Son cada vez ms habituales las operaciones de comercio electrnico indirecto o fuera de lnea que afectan a contenidos protegidos por propiedad intelectual. De esta manera, el titular de los derechos puede anunciar y ofertar la venta de ejemplares que contienen copias digitales de contenidos protegidos permitiendo la compra de los mismos por el pblico a travs de Internet, mediante la creacin e implementacin de plataformas de comercio o contratacin electrnica. En estos casos, el contrato se produce directamente entre el titular de derechos y el miembro del pblico interesado a distancia y por medios electrnicos, con la particularidad de que al tratarse de un ejemplar la entrega del mismo se produce a posteriori a travs de los cauces de distribucin ordinarios (correo postal, mensajera, servicio de transportes, etc.). El pago del ejemplar puede hacerse de forma anticipada (a travs de tarjeta de crdito, dando la Ley una respuesta eficaz a los posibles fraudes que pudieran producirse en el art. 46 de la Ley de Ordenacin del Comercio Minorista de 15 de enero de 1996) o bien contrarreembolso, una vez recibido el pedido. La contratacin electrnica tiene la ventaja de que reduce considerablemente los gastos en intermediacin, que prcticamente se ven reducidos a los costos del transporte, los cuales en muchas ocasiones se repercuten en el precio a abonar por el comprador. La contratacin electrnica deber cumplir con los requisitos (sobre todo de informacin precontractual y postcontractual) establecidos con carcter general en la normativa sobre comercio electrnico (la Ley 34/2002, de 11 de julio, sobre servicios de la sociedad de la informacin y de comercio electrnico, especialmente arts. 23 y ss.). Como se ha dicho, la venta ser el modelo ms habitual para la comercializacin de contenidos monogrficos, pues se considera menos interesante para contenidos peridicos y bases de datos si se compara con las posibilidades que la tecnologa on line permite de cara a la renovacin y consulta de contenidos. El alquiler de ejemplares: otro modelo de negocio de explotacin fuera de lnea es el alquiler de ejemplares (art. 19.3 TRLPI), aunque no tiene mucha incidencia en el sector de contenidos literarios en general y cientficos en particular, centrndose en el mercado del vdeo. Adems parece un sector condenado a la extincin cuando se disponga del ancho de banda necesario para explotar plenamente la modalidad de vdeo bajo demanda o a la carta mediante transmisiones en lnea. El prstamo de ejemplares: pensando en que los contenidos cientficos pueden tener origen habitualmente en entes e instituciones de carcter cultural, cientfico o educativo, no puede menospreciarse la frmula de prstamo para dar a conocer sus resultados. El prstamo pblico constituye una forma o modalidad de distribucin comprendida expresamente en el art. 19.4 TRLPI, segn el cual se entiende por prstamo la puesta a disposicin de los originales y copias de una obra (o prestacin) para
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su uso por tiempo limitado sin beneficio econmico o comercial directo ni indirecto, siempre que se lleve a cabo a travs de establecimientos accesibles al pblico; no existir beneficio econmico comercial cuando el prstamo d lugar al pago de una cantidad que no exceda de lo necesario para cubrir sus gastos de funcionamiento; la consulta in situ (dentro de la institucin prestamista) de ejemplares de las obras y prestaciones queda tambin excluida del concepto jurdico de prstamo. As pues, en principio, el prstamo pblico de ejemplares de obras y prestaciones quedara dentro de las facultades del derecho exclusivo de los titulares de derechos de autor y derechos afines. Sin embargo, como reconocimiento al papel que la propiedad intelectual debe jugar en la promocin de la cultura, la informacin, la ciencia y el conocimiento, el art. 37 TRLPI establece una amplsima excepcin o limitacin al derecho exclusivo de prstamo que prcticamente le deja sin efecto. Segn el apartado 2 del citado art. 37 TRLPI, los museos, archivos, bibliotecas, hemerotecas, fonotecas o filmotecas de titularidad pblica o privada o que pertenezcan a entidades de inters general de carcter cultural, cientfico o educativo sin nimo de lucro, o a instituciones docentes integradas en el sistema educativo espaol, no precisarn autorizacin de los titulares de los derechos ni les satisfarn remuneracin por los prstamos que realicen. Puede decirse, en suma, que el prstamo no constituye como tal un modelo de negocio, pero puede ser empleado por instituciones de carcter cultural, cientfico y educativo para difundir los ejemplares de obras y prestaciones que tengan entre sus fondos. No obstante, puede valorarse la posibilidad de que las publicaciones promovidas directamente en el seno de instituciones cientficas, educativas o culturales sean puestas a disposicin del pblico de forma gratuita y temporal (que es la esencia del prstamo) a travs de sus propias bibliotecas o centros similares, al tiempo que se opta por frmulas comerciales (venta o licencia de uso) o renunciando a la explotacin comercial de esos contenidos. Licencias de uso: como se ha dicho en diferentes momentos anteriormente, las licencias de uso suponen un nuevo modelo de negocio desarrollado por la industria de los programas de ordenador y de las bases de datos incorporados a ejemplares electrnicos, que consiste en separar el soporte y la copia de contenidos protegidos incorporados al mismo. As, mediante este modelo, el titular de derechos (directamente o a travs de un vendedor intermediario) vende al usuario final el ejemplar o soporte tangible (cuyo valor real es prcticamente cero sin la copia aneja), pero no incluye en la venta la copia digital o electrnica de la obra o prestacin que es lo que confiere verdadero valor al negocio, sino que concede una licencia de uso personal e intransferible (salvo que se disponga otra cosa). Licencia de uso que consiste realmente en la cesin limitada del derecho de reproduccin de esa copia digital para fines de simple acceso, uso y disfrute privado por parte del usuario autorizado expresamente o, en su caso, de su crculo familiar y de amistades, a cambio de un precio (modelo de pagar por usar o pay per use). Eso implica la celebracin de un contrato de licencia de uso entre el titular de los derechos y el usuario. Contrato cuya perfeccin (encuentro de la oferta y de la aceptacin) puede hacerse depender de un comportamiento concluyente, como es el hecho de romper el precinto del paquete donde se contiene el ejemplar con la copia y las condiciones generales (por eso se habla de licencias paquetizadas o shrink wrap). Se entiende que una vez roto el paquete el usuario acepta las condiciones de la licencia contenida en el mismo, por eso es importante destacar de alguna manera este hecho en el envoltorio para dar la oportuna informacin a los consumidores. La licencia de uso (cesin del derecho de reproduccin para uso) puede limitarse a la reproduccin de la copia digital en la memoria RAM o memoria de trabajo del ordenador usuario para disfrutarla mientras se produce la lectura de la copia incor179

porada al soporte, o bien puede ser ms amplia y permitir la descarga del contenido en el disco duro del ordenador, permitiendo o no copias posteriores en soportes externos. Existen ejemplares que slo permiten la visualizacin en pantalla (o audicin en su caso), pero no la descarga y tampoco (ni siquiera) la impresin de contenidos. Otros, sin embargo, permitirn la descarga de contenidos, es decir, la realizacin de al menos una copia en el disco duro de un ordenador usuario, sin perjuicio de que incluyan medidas anticopia que impidan reproducciones posteriores en otros ordenadores o en soportes externos, evitando as la copia y transmisin en cadena de contenidos, tan perjudicial para su explotacin normal y para los legtimos intereses de los titulares de la propiedad intelectual. Este sistema es el habitual en el sector del software y de las bases de datos, as como en algunos productos multimedia de calidad. Sin embargo genera importantes problemas relacionados con los derechos (sobre todo el derecho de informacin) de los consumidores y usuarios, pues muchos piensan realmente que estn comprando la copia, a pesar de las indicaciones y advertencias contenidas en el paquete y en la misma copia al ser ejecutada en el ordenador usuario. Para solventar estos problemas as como los costes de la distribucin de los ejemplares, los titulares pueden recurrir nuevamente al comercio electrnico indirecto o fuera de lnea. Mediante un contrato electrnico a distancia se puede celebrar el contrato de compraventa del soporte y, lo ms importante, el contrato de licencia de uso sobre la copia de los contenidos incorporados a los mismos, indicando previamente al usuario contratante las condiciones generales por las que se va a regir el negocio. Si ste acepta el contrato (pulsando el clic y pagando, en su caso, el precio, salvo que se pacte el contra reembolso), celebrar un contrato de licencia de uso en lnea (contrato clic wrap o web clic), recibiendo luego el ejemplar electrnico correspondiente mediante los cauces de distribucin habituales. Nuevamente, en este caso, deber respetarse la normativa sobre comercio electrnico. Los beneficios de la licencia de uso frente a la tradicional compraventa estriban en el mayor control que los titulares de derechos van a tener sobre el uso que de su obra o prestacin hagan los usuarios particulares, buscando impedir la reventa de contenidos y la copia masiva y en cadena de los mismos. A cambio, el titular de derechos ofrecer otros servicios o ventajas anejas, como puede ser la renovacin de contenidos o la distribucin gratuita de mejoras en el producto, asistencia tcnica, etc. Se trata en suma de fidelizar al cliente: de procurar que el usuario no cambie de producto, que no se desprenda del mismo y se haga con las sucesivas versiones o actualizaciones del mismo. Por eso este sistema es habitual en el sector de los programas de ordenador y de las bases de datos electrnicas, donde se reciben nuevos ejemplares con datos renovados previa entrega (en muchas ocasiones) de los ejemplares antiguos. Al no venderse la copia el adquirente del ejemplar podr revender ste pero no la copia incorporada, sobre la que tiene no la propiedad sino un derecho de uso personal e intransferible, por lo que la venta del primero no tiene sentido. El problema reside en la falta de cultura jurdica de la gran mayora del pblico al respecto, que al suscribir la licencia pensar normalmente que adquiere la propiedad sobre el conjunto y que, por tanto, podr disponer libremente, tambin, del ejemplar sobre la copia, lo cual puede dar lugar a demandas por parte de los titulares de derechos al exceder los lmites de lo permitido en el contrato. En cuanto a las medidas tecnolgicas, ser habitual que los ejemplares de obras y prestaciones distribuidos mediante licencias de uso vayan acompaados de medidas tecnolgicas anticopia, apareciendo totalmente bloqueado el contenido que slo podr visualizarse en pantalla, permitiendo a lo sumo la impresin de la totalidad o parte de los contenidos. Aunque tambin podr permitirse la descarga y la realizacin, por tanto, de una o varias copias adicionales. Lgicamente, la posibilidad de no realizar copias o de realizar una o varias debera sentirse en el precio de la licencia.
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No obstante, la implementacin de medidas anticopia o similares no es algo inherente y exclusivo de la licencia de uso, sino que pueden incorporarse tambin a ejemplares distribuidos en rgimen de compraventa. No se trata con estas medidas de impedir las reventas posteriores del producto (eso slo lo consigue el compromiso contractual de licencia de uso), sino de impedir la copia en cadena que procuran con inusitada facilidad las nuevas tecnologas. La violacin de estas medidas conllevar las sanciones civiles y penales previstas en el ordenamiento, tal y como se indic en un momento anterior. Ejemplares no venales: donacin y licencias de uso gratuitas: aunque en rigor no pueda hablarse como tal de modelo de negocio, al no existir ingresos por la distribucin de ejemplares con los contenidos, los titulares de derechos pueden optar en determinadas ocasiones (para promocionar su imagen, ofertas comerciales, etc.) por distribuir los ejemplares con copias de contenidos protegidos mediante el regalo o donacin de ejemplares o bien recurriendo al sistema de licencias de uso gratuitas, para evitar la venta posterior de los contenidos por parte de los adquirentes de los ejemplares gratuitos. No parece que estos modelos sean empleados en la distribucin de contenidos cientficos, aunque puede optarse por los mismos para la promocin de nuevos contenidos; sobre todo de contenidos peridicos, sirviendo de reclamo para la contratacin de los sucesivos.
MODELOS PARA LA EXPLOTACIN-DIFUSIN DE CONTENIDOS ON LINE

Como se ha indicado ya, desde la perspectiva del derecho de la propiedad intelectual, la difusin o explotacin en lnea de contenidos protegidos implica, primero, la digitalizacin de los mismos (las obras y prestaciones objeto del derecho de autor y de los derechos afines son bienes inmateriales susceptibles de digitalizacin, lo que hace que se conviertan en el principal bien demandado por los usuarios en la Red), despus su almacenamiento en un equipo servidor y la creacin de una plataforma web o similar para su puesta a disposicin del pblico, producindose la explotacin mediante transmisiones en lnea a la carga, esto es, previa peticin de los usuarios (aunque pueden darse otras modalidades, como el envo de informacin mediante boletines on line, si bien la suscripcin a los mismos requerir normalmente la solicitud previa del usuario, pues de lo contrario nos situaramos en la rbita del spam o comunicaciones comerciales no solicitadas), incluyndose finalmente una reproduccin electrnica en la memoria interna del equipo usuario o receptor, sea con carcter temporal (reproduccin en memoria RAM mientras dure la conexin), sea con carcter permanente o ms o menos duradero (en el disco duro del ordenador receptor y/o en un soporte externo). A estos efectos, podemos encontrar varias opciones de difusin de contenidos y modelos de negocio en la explotacin en lnea, permitiendo unos solamente el acceso y disfrute de los contenidos en pantalla y/o altavoces, incluyendo en su caso la posibilidad de impresin de algunos materiales; facilitando otros la descarga de contenidos con carcter permanente, determinado nicamente por la propia obsolescencia de la copia o del contenido en cuestin; pero tambin caben frmulas mixtas de visualizacin en pantalla y/o descarga, sea de la totalidad o de parte de los contenidos; y ms an, existen modelos que permiten la descarga plena de contenidos, si bien las copias digitales descargadas estn sometidas a una fecha de caducidad, quedando inutilizables o autodestruyndose pasado un tiempo determinado (copias evanescentes pues se desvanecen o destruyen pasado un tiempo desde su descarga). Finalmente, son cada vez ms comunes modelos amplios de
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licencia que no se limitan a reconocer la facultad de uso personal, sino que permiten tambin la libre reproduccin, difusin y transformacin de contenidos, en coherencia con los movimientos ya clsicos de Internet que defienden el hecho de compartir contenidos como la mejor manera de promover la creacin, el progreso, la cultura y la ciencia. Pero el sistema creciente de Creative Commons no implica como tal un desconocimiento de los derechos de propiedad intelectual. Es decir, la supuesta confrontacin entre copyright (derecho a la copia y otras formas de explotacin) y copyleft (libre realizacin de copias y otros actos de explotacin), no es del todo cierta. Antes bien, como vamos a demostrar ms tarde, son sistemas perfectamente compatibles. Se trata nicamente de la decisin libre de los titulares de derechos por explotar econmicamente sus obras y prestaciones o por compartirlas con el resto de la sociedad, sin perjuicio de la posibilidad de optar por frmulas mixtas. En este sentido, aunque existan movimientos contrarios a la defensa de los derechos de propiedad intelectual proponiendo la apertura de los mismos para promover as el conocimiento y el progreso, no puede ignorarse que la propiedad intelectual juega un papel muy importante en el sistema de economa de mercado y, en particular, en el mercado virtual generado en torno a Internet. De hecho, los derechos de propiedad intelectual se han convertido en el principal objeto del comercio electrnico directo o en lnea, en el que tanto la contratacin como la ejecucin del contrato (entrega de la prestacin y el pago) tienen lugar a distancia por medios electrnicos ntegramente. La explotacin de contenidos en lnea se ha convertido en un medio de explotacin de cualesquiera contenidos independientemente de su naturaleza y de su carcter monogrfico o peridico. En particular, resulta especialmente hbil para contenidos renovables, como son bases de datos, revistas o boletines de informacin peridica, peridicos, etc. Por eso, no puede ni debe forzarse a los titulares de derechos a inclinarse por frmulas de copyleft (compartir sus creaciones y prestaciones), sino que en todo caso debe defenderse la opcin del copyright, es decir, de defender la existencia de derechos sobre sus obras y prestaciones, lo cual no empece que posteriormente cada titular de derechos pueda tomar la libre decisin de liberar sus creaciones ponindolas a disposicin del pblico para que cada miembro del mismo haga con ellas lo que desee siempre dentro de los parmetros marcados por una General Public License o por una Creative Common License. Insisto, copyright y copyleft no son incompatibles, sino perfectamente complementarios, basndose el segundo necesariamente en la existencia del primero. Venta on line o licencia de uso onerosa? Es importante destacar respecto a la explotacin en lnea que aunque resulte frecuente or hablar de la venta de contenidos digitalizados mediante su distribucin en lnea, en rigor jurdico no estamos ante una distribucin (pues no hay ejemplares) ni tampoco el modelo de negocio es el de la compraventa. Antes bien, en la explotacin en lnea estamos ante un modelo de explotacin inmaterial, por lo que nos encontramos ante un servicio de transmisin de contenidos seguido de reproducciones temporales o ms o menos duraderas; no hay distribucin sino comunicacin al pblico y reproduccin; no hay un producto, sino un servicio de transmisin y de reproduccin para ver en pantalla y/o, en su caso, descarga de contenidos; en consecuencia, no hay agotamiento del derecho de distribucin: la copia o copias obtenidas por el usuario con motivo de la descarga no le habilitan para disponer de ellas libremente, transmitindolas a terceros mediante soportes o por una transmisin one to one (por ejemplo a travs del correo electrnico o del ftp); cada reutilizacin que un usuario particular quiera hacer del contenido descargado deber contar con la expresa autorizacin del titular de la propie182

dad intelectual. As la venta deja paso al modelo de la licencia de uso, incluso aunque nada se indique al respecto en la plataforma de comercializacin. En el comercio electrnico directo sobre copias digitales de obras y prestaciones protegidas el contrato no ser de compraventa sino que ser un contrato de licencia de uso que podr abarcar distintas modalidades. Dado que en el entorno digital para usar hay que reproducir, las distintas modalidades de negocio on line dependern del carcter de la reproduccin o reproducciones permitidas por el titular: as habr modelos de negocio que consistan en el simple acceso en lnea y uso y disfrute de informacin en pantalla, consistiendo la licencia en una transmisin en lnea seguida de un reproduccin temporal (modelo ste que puede ser ocasional o responder a modelos de suscripcin, lo cual es ms habitual); otros modelos consistirn en la descarga de contenidos, sea total o parcial (por ejemplo, captulos de obras monogrficas o artculos de una revista electrnica); caben modelos mixtos de consulta en lnea y descarga; y todo ello sin perjuicio de la posibilidad de impresin de todos o parte de los contenidos visualizados en pantalla o descargados en disco duro. El titular de los derechos puede optar por un modelo de explotacin mediante licencias de uso onerosas, de pago nico o de suscripcin, o bien por una difusin gratuita de contenidos entre el pblico, buscando rendimientos econmicos de forma indirecta por cauces alternativos (publicidad, como ocurre con numerosos peridicos y boletines electrnicos de informacin) o renunciando por completo al lucro. En estos modelos de difusin gratuito, el contenido de la licencia puede ser de estricto uso personal, es decir se permite reproducir temporal o duraderamente para acceder y usar los contenidos protegidos, o bien se puede optar por una licencia amplia de carcter pblico (Creative Commons Public License) que no se limita a permitir el uso y disfrute de los contenidos, sino que consiente tambin expresamente todo tipo de reproducciones, distribucin, comunicacin pblica e incluso transformacin de los contenidos protegidos siempre que se haga dentro de los parmetros establecidos en la licencia. Tipos y condiciones de las licencias de uso onerosas: la licencia de uso es el modelo tpico de la comercializacin o explotacin de contenidos en Internet u otras infopistas. No se produce la venta de contenidos, sino la concesin de licencias de uso que permiten al usuario reproducir una copia digital intangible de los contenidos transmitida en lnea a la carta con fines de mero uso personal o privado; sea con carcter meramente temporal (reproducir para usar y disfrutar mientras se est conectado con el sitio de origen de la informacin), o sea con carcter ms o menos duradero (descarga de copias digitales de contenidos con carcter permanente o sometidas a trmino cierto). Esto es, nos encontramos con un nuevo sistema de comercializacin de contenidos en rgimen de pay per use o pagar por usar, sea por tiempo limitado y determinado o sea por tiempo indeterminado. Existen varios ejemplos de explotacin restringida a la consulta y/o audicin en pantalla, como ocurre con los videojuegos en red, con algunas bases de datos que no permiten la descarga de contenidos, con algunos peridicos o boletines de informacin que no admiten la descarga aunque s la impresin y con obras y productos multimedia donde normalmente los contenidos estn totalmente bloqueados para la realizacin total o parcial de copias. Es posible, tambin, establecer servicios de acceso limitado a los contenidos para su consulta con la intencin de formarse una opinin de cara a una posible solicitud de descarga o envo posterior (va email) de esos mismos contenidos. En cuanto al modelo de descarga, es habitual en contenidos de tipo monogrfico (libros electrnicos, pelculas, documentales, etc.) y tambin en la explotacin del negocio de la msica (descarga de canciones), as como de fotografas, litogra183

fas, etc. Es muy habitual tambin en algunos sectores combinar el acceso y consulta en pantalla con la descarga no de la totalidad de los contenidos sino de parte de los mismos, lo que ocurre con la mayora de bases de datos y con algunos peridicos electrnicos. Es ms, algunos servicios permiten la descarga de contenidos pero no por tiempo indeterminado (es decir, descarga para disfrute permanente marcado nicamente por la propia obsolescencia de la copia) sino por tiempo limitado, al incorporar a la copia digital descargada en el ordenador usuario un pequeo dispositivo informtico que provocar su inutilizacin o incluso su destruccin automtica cuando pase un tiempo predeterminado, de manera que el usuario podr utilizar esa copia todas las veces que desee hasta que no se produzca su caducidad y desaparicin. Otros modelos consisten en permitir el acceso para consulta y seleccin de contenidos (generalmente a bases de datos) que, despus de abonar el precio indicado, en lugar de permitir su descarga directa en la misma pgina o sitio (tecnologa de arrastre o pull media), sern enviados (tecnologa de empuje o push media) por el titular del servicio a la direccin de correo electrnico indicada por el usuario solicitante de la copia digital. A estos fines, el titular de los derechos de explotacin podr establecer un precio para el acceso y uso limitado en pantalla y/o altavoces cuando el servicio consista nicamente en ese acceso limitado (se puede limitar al tiempo de conexin o puede fijarse un tiempo mximo de conexin, tras el cual habr que pagar el precio nuevamente). En los servicios mixtos de acceso y consulta y descarga, podr establecerse un precio para el acceso y consulta limitado y otro precio para la descarga de contenidos, el cual puede variar en funcin del tipo de contenido seleccionado. Tambin puede fijarse un acceso gratuito, estableciendo un precio solamente para la descarga de los contenidos seleccionados en la consulta. Lo mismo puede decirse cuando no se permita la descarga pero s la impresin de algunos contenidos, exigindose un precio para ello. Incluso el modelo de negocio puede consistir en establecer precios de descarga de contenidos por nmeros concretos de revistas electrnicas o por captulos de obras monogrficas o, ms an, por contenidos concretos como puede ser el artculo de una revista, una determinada fotografa, etc. Los servicios en lnea que consisten en la puesta a disposicin de contenidos protegidos a cambio de un precio pueden girar en torno a la fijacin de un precio determinado para cada acceso y/o consulta, o bien pueden optar por modelos de suscripcin. El modelo de suscripcin se perfila en los ltimos tiempos como el modelo de futuro en la explotacin on line de determinados contenidos. As ocurre con determinadas bases de datos (legislacin, jurisprudencia, bibliografa, etc.) donde el usuario paga un precio para la suscripcin a la base de datos en lnea, recibiendo a cambio un password o cdigo de acceso, con el cual podr acceder al servicio cuando y como quiera para consultar y utilizar los contenidos de la base. Este modelo de suscripcin suele incluir adems la posibilidad para el usuario de imprimir y, en su caso, descargar todos o parte de los contenidos de la base. El mismo modelo de suscripcin es cada vez ms habitual en la explotacin comercial de peridicos u otros boletines electrnicos de informacin, as como en revistas electrnicas. Realmente puede decirse que estos peridicos, boletines y revistas constituyen gigantescas bases de datos, por lo que nos remitimos a lo dicho antes. No obstante, en estos peridicos, boletines y revistas puede combinarse el modelo bsico de suscripcin con el pago independiente para la descarga de algunos contenidos que se consideren especialmente valiosos y que justifiquen el pago de cantidades adicionales para su uso y disfrute. Pero no queda ah el recurso al modelo de suscripcin, pues sin duda es el modelo de futuro para el mercado de la msica; las llamadas gramolas virtuales, que consistirn en gigantescas bases de datos con
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msica de todo tipo donde el usuario acceder pagando una cantidad peridica que le permitir disfrutar de la msica mientras permanezca conectado, o le permitir descargar con ese nico precio de abono todas las canciones que quiera, o bien podr cobijar un modelo mixto en el que el usuario pagar la cuota de abono para el acceso y disfrute mientras dure la conexin pagando adicionalmente la descarga (y por tanto la copia) de todos o de algunos de los contenidos de la base. Es tambin el modelo de futuro en la explotacin del audiovisual, donde se prev que, con el ancho de banda necesario, los servicios de video on demand en el mercado en lnea (servicios de pay per view) desplacen al sector tradicional del alquiler del vdeo en el mercado fuera de lnea. Es en este sector donde podrn implementarse servicios que permitan la descarga de contenidos para su uso durante un tiempo determinado, mediante la incorporacin de tecnologas que permitan la desaparicin, destruccin o inutilizacin de la copia transcurrido un determinado tiempo. Todos estos modelos de explotacin mediante licencia de uso son vlidos tanto para licencias de uso personalizadas como para licencias de uso colectivas, donde el usuario es una entidad o institucin (persona jurdica privada o pblica) que suscribe un contrato de licencia con el titular de derechos para permitir el acceso a sus contenidos por parte de todos o parte de los miembros de la entidad o institucin (Universidad, despacho de abogados, etc.). La licencia suele establecer cuntos miembros de esa institucin o entidad podrn acceder simultneamente al servicio, el tiempo mximo de conexin de cada uno, etc., y dar un cdigo de acceso colectivo a todos los miembros de la misma. Por supuesto el acceso y uso colectivo debern plasmarse en el precio que la institucin o entidad deber abonar por el servicio. Caso de que el servicio discrimine algunos contenidos de cara a su descarga, es posible que la licencia de uso colectiva se haga cargo del precio de descarga de algunos de esos contenidos especficos, o bien podr excluirlos debiendo cada usuario concreto abonar el precio de descarga por su cuenta y puntualmente. En cualquier caso es preciso insistir en que en todos estos modelos de explotacin en lnea el usuario legtimo slo podr reproducir temporal, duradera o permanentemente el contenido recibido mediante una transmisin en lnea a la carta con fines de uso privado, con lo cual queda descartada de antemano la venta posterior de esos materiales (no hay venta de las copias obtenidas en disco duro o soporte externo y por tanto no hay agotamiento del derecho de distribucin que pudiera permitir una explotacin posterior mediante la venta de ejemplares) y tambin el uso de ese mismo contenido con fines de explotacin o de difusin incluso gratuita en otros sitios de la Red. Si la copia digital recibida en lnea y descargada no lleva medidas anticopia se entiende que el usuario podr realizar copias privadas de ese contenido, pero en ningn caso podr poner a disposicin ese contenido al pblico en otro sitio de Internet o similar, ni, por supuesto, realizar copias en ejemplares para revenderlos o simplemente regalarlos en el mercado. Cada transmisin en lnea requiere autorizacin del titular porque no se agota en ningn caso el derecho de comunicacin al pblico con la primera transmisin recibida por el usuario o destinatario de un servicio de transmisin y descarga. Por supuesto no hay agotamiento del derecho de comunicacin al pblico, pero es que, de antemano, tampoco hay distribucin ni venta como modalidad de sta, por lo que el destinatario de la copia objeto de descarga no puede incorporarla a ejemplares electrnicos para su posterior venta o distribucin no venal, ni alquiler ni tampoco prstamo pblico sin consentimiento del titular de derechos. El titular no compra una copia de los contenidos, sino que mediante contrato on line recibe una licencia de uso que le permite usar el contenido slo para uso y disfrute personal, sin perjuicio de las excepciones a los derechos exclusivos que pudieran invocarse (cfr.,
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derecho de cita, informaciones de actualidad, copia privada en caso de que no se implementen medidas tecnolgicas anticopiado, etc.). La no implementacin de medidas tecnolgicas permitir la realizacin de copias privadas, pero stas en ningn caso podrn salir del crculo privado del copista, entendido como crculo familiar o de amistad pero siempre en sentido restringido. As, por ejemplo, no podr invocarse copia privada cuando el copista realiza 20 30 copias en CD para regalarlas entre sus conocidos, ni tampoco cuando a partir de la copia realizada en su disco duro enva multitud de correos electrnicos a sus conocidos incorporando una copia de la obra o prestacin que tiene almacenada en su disco duro. Licencias de uso gratuitas implcitas: es comn tambin que los titulares de derechos opten por la difusin gratuita de informacin a travs de la Red. En este sentido, desde los EE.UU se ha difundido la creencia de que toda la informacin de acceso gratuito disponible en Internet es objeto de una licencia implcita por parte de su titular o titulares que permiten a cualquier sujeto que acceda a la misma disponer libremente de ella dentro y fuera de la Red. Segn esto, todo lo que resulta de acceso libre y gratuito en la Red podra emplearse no slo para uso personal, sino en la elaboracin de nuevos contenidos e incluso incorporarla a otros sitios o plataformas de acceso restringido incluso bajo precio sin necesidad de contar con la autorizacin expresa de los titulares de derechos, que ya habran dado su consentimiento implcito. Esta concepcin es inexacta pues parte de una absoluta desconsideracin apriorstica de los derechos de propiedad intelectual de los creadores y titulares de derechos afines. Es perfectamente lcito difundir gratuitamente los contenidos propios (para la difusin de contenidos ajenos se necesita en todo caso contar con la autorizacin pertinente, incluso aunque se piense en una difusin gratuita), sea con intenciones meramente altruistas o sea con fines de promocin personal, profesional o empresarial. Pero eso no significa ni una renuncia de derechos ni tampoco una licencia implcita para que cualquiera pueda realizar actos de explotacin de esos contenidos. Cuando se ponen contenidos de acceso y uso gratuito en un sitio de Internet sin hacer ninguna indicacin sobre los trminos de acceso, utilizacin y disposicin de esa informacin, debe entenderse -partiendo en todo caso del necesario respeto a los derechos de propiedad intelectual que nacen por el simple hecho de la creacin- que el titular est concediendo de forma implcita o tcita una licencia de uso a cada uno de los titulares que accedan al sitio y a la informacin disponible en el mismo. Pero es una licencia de uso de alcance meramente personal o privado, nunca una licencia de explotacin. El titular de derechos que permite el acceso libre y gratuito a la pgina web o similar y a sus contenidos concede implcitamente a cada usuario la facultad de reproducir temporal (RAM) o permanentemente (descarga en disco duro) nica y exclusivamente para uso personal o privado (de alcance familiar o de amistad). Si el usuario desea difundir al pblico esa informacin, sea con fines directos o indirectos (ingresos por publicidad) de lucro o sea incluso sin fin lucrativo alguno, deber recabar el consentimiento expreso del titular de la informacin (por contacto personal directo o enviando un mensaje a la direccin de correo que figure en la web de origen). Y esto es as tambin para el caso de establecimiento de enlaces. As es: existen varios tipos de enlaces, muchos de los cuales permiten una utilizacin de contenidos ajenos en la propia pgina o sitio web. Estos enlaces que conectan con contenidos ajenos normalmente suponen un acto de reproduccin electrnica y de comunicacin al pblico y , por tanto, requieren la autorizacin del titular de la pgina. En los enlaces normales o de superficie no se produce ningn uso por parte de quien enlaza que se limita a reenviar a los usuarios de su sitio web, pero realmente ni reproduce ni comunica al pblico. No ocurre lo mismo
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en el caso de enlaces profundos (a pginas interiores de otro sitio), de enlaces ensamblados (figurando en un sitio la pgina de otro sitio como si fuera un contenido propio), y los conocidos frames o marcos, donde el creador del enlace s que reproduce y comunica al pblico haciendo creer generalmente a sus propios usuarios que los contenidos enlazados por estos sistemas son sus propios contenidos cuando realmente no es as. El creador del enlace estara cometiendo un acto ilcito, salvo que pudiera ampararse en alguna de las excepciones legales a los derechos exclusivos (bsicamente derecho de cita ex art. 32 TRLPI o informaciones de actualidad ex art. 33 TRLPI). Sin perjuicio de que puedan ejercitarse las acciones oportunas en defensa de los derechos de propiedad intelectual, el titular de los sitios y contenidos enlazados puede implementar medidas antienlace que impidan el establecimiento de determinados enlaces por parte de terceros sin su consentimiento previo. Licencias de uso gratuitas expresas: junto a las licencias de uso implcitas, cada vez es ms frecuente encontrar sitios web que ponen a disposicin del pblico el propio sitio web como continente (que es una obra protegida si es original, aunque lo sea de carcter meramente instrumental, ya que su principal funcin es servir de instrumento o medio de difusin de otros contenidos y datos) y el contenido incorporado y disponible en ese sitio web de forma gratuita pero especificando las condiciones de acceso, utilizacin y, en su caso, disposicin (incluyendo la creacin de enlaces) del web y de sus contenidos. Esto se hace normalmente mediante un espacio identificado como Condiciones de uso y que es accesible mediante un enlace dentro del mismo sitio en lnea, aunque tambin puede optarse por redactar una licencia de uso donde se indican las condiciones de acceso y utilizacin de la informacin, as como, en su caso, las posibilidades de disposicin de las misma. En tal caso no estamos en rigor ante una licencia implcita, sino ante una licencia gratuita explcita o expresa, pues el titular de los derechos de manera explcita o expresa autoriza a los usuarios para acceder y usar para uso privado y, en su caso, les autoriza a realizar otros comportamientos que exceden del mbito privado (por ejemplo, disponer de la informacin a travs de enlaces tipo marco, incluir la totalidad o parte de la informacin junto a otras obras o datos en otros sitios de Internet, distribuir la obra entre el pblico a travs de ejemplares de forma gratuita, etc., con la nica obligacin de citar la fuente....). En estos casos nos encontramos con modelos de difusin de contenidos que exceden de la frmula estricta de licencia de uso, y que consisten en modelos amplsimos de licencia pblica que permiten diferentes actos de explotacin del contenido siempre que se respeten ciertos parmetros mnimos. Es el modelo ya mencionado de la Creative Commons License que estudiamos a continuacin. En estos modelos de licencia de uso expresa o explcita, al igual que sucede con la licencia de uso implcita, en rigor no nos encontramos con una declaracin de voluntades bilateral, frmula tpica del acuerdo de voluntades en que consiste el contrato. En este tipo de licencias encontramos la declaracin de voluntad unilateral del titular de los derechos (titular del web y de sus contenidos) expresando su voluntad de permitir el acceso, uso y, en su caso, disponibilidad de esa informacin si se cumplen las condiciones expuestas en el mismo sitio. El usuario no acepta expresamente esa licencia, sino que se entiende que el simple acceso al sitio y la utilizacin y, en su caso, disposicin de sus materiales supone la aceptacin tcita o implcita por parte de cada usuario de las condiciones de la licencia. Si el usuario se excede de los usos permitidos (por ejemplo, difunde a travs de otro web la informacin disponible en el primero cuando ste lo prohbe expresamente; crea marcos sin consentimiento, etc.), podr ser perseguido por el titular o titulares de derechos alegando
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infraccin de los derechos exclusivos de propiedad intelectual al excederse de los trminos de la licencia. As pues, la licencia se perfecciona mediante el encuentro o convergencia de una declaracin unilateral del titular de derechos y un comportamiento concluyente del usuario particular que accede y usa esa informacin. Esta frmula es comn para la licencia implcita (donde se presume la voluntad unilateral del titular de derechos de dejar acceder para usar) y para la explcita. Por supuesto, el titular del sitio y de la informacin puede optar por una frmula de licencia de uso gratuita y expresa previa autorizacin. Es el caso de sitios de Internet donde para acceder se exige el previo registro del usuario a lo que sigue la concesin de un password que le legitima para acceder a la informacin del sitio y usarla o, en su caso, disponer de ella con las condiciones establecidas en la licencia. Esta frmula de acceso restringido puede ser til para determinados sitios donde se quiere poner a disposicin del pblico determinada informacin pero controlando la identidad de quienes acceden y disponen de la misma y est pensada para crculos cerrados y ms o menos selectivos de usuarios.
LAS CREATIVE COMMONS PUBLIC LICENSES: COPYRIGHT FRENTE A COPYLEFT?

Hemos dicho que los modelos de licencia gratuita y expresa no se limitan a situaciones de licencia de uso (es decir, autorizar el acceso para simple uso privado), sino que pueden ir ms all autorizando a cada miembro del pblico que accede a la informacin a realizar todo tipo de actos de utilizacin, difusin y modificacin de la creacin original, siempre que se haga dentro de los limites o de los parmetros fijados en la licencia. Nos adentramos as en el terreno del Copyleft, defendido con vigor y pasin tanto por los representantes de las tendencias libertarias dentro de la Red, como por muchos creadores (ms o menos reconocidos) y por importantes grupos cientficos y culturales, en cuanto modelo que permite compartir conocimientos y la creacin en comn en pos del progreso y el conocimiento. Sin duda las frmulas del Copyleft suponen un espaldarazo para la difusin libre de informacin y, con ello, para promover la cultura, la ciencia y la informacin entre toda la sociedad o, al menos, entre los sectores de la sociedad interesados en determinado tipo de informacin. Son frmulas, en suma, que se revelan ciertamente idneas para difundir los resultados de investigaciones cientficas de todo tipo. Pero, como se ha dicho antes, contrariamente a lo que se cree por un amplio sector de los defensores de este modelo, el copyleft no supone una contraposicin al copyright o derecho de propiedad intelectual, sino que se fundamenta y parte de la existencia de derechos previos sobre las creaciones intelectuales y sobre las prestaciones industriales anexas. A este respecto parece obvio que las frmulas del copyleft afectan casi exclusivamente a los derechos de autor y no a los derechos afines (salvo el derecho de intrpretes y ejecutantes) toda vez que stos constituyen el arma defensiva de la industria cultural para conseguir un rendimiento econmico a sus prestaciones empresariales. La expresin copyleft constituye un juego de palabras intraducible que pretende reflejar una oposicin o confrontacin con el copyright. Algunos de sus seguidos defienden que
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supone el principio del fin del derecho de propiedad intelectual, pero no es ni mucho menos as. Con este concepto se quiere sobre todo defender la necesidad de compartir la creacin sin renunciar a la misma ni desde un plano personal (moral) ni, tampoco, necesariamente, desde un plano econmico. Frente a la idea tradicional del copyright de que la defensa de los intereses personales y patrimoniales de los creadores constituye la base necesaria del fomento de la creacin a favor de la cultura y la ciencia, el copyleft opone que la creacin se defiende mejor compartindola con los dems, dando pie a su perfeccionamiento y a un acceso y uso igualitario por todos los miembros de la sociedad, aludiendo adems al efecto reflejo beneficioso que eso puede tener para el creador, tanto desde un plano de imagen y promocin personal como desde un plano puramente econmico. Realmente la idea del copyleft surge en torno a las comunidades de software libre, como oposicin a las prcticas abusivas y oportunistas de la gran industria informtica. Puede decirse que con el copyleft se permite la copia, distribucin, comunicacin e incluso la transformacin libre de la creacin intelectual pero manteniendo siempre el reconocimiento a la paternidad del autor original. El ejemplo ms evidente es el del programa de ordenador-sistema operativo Linux, santo y sea de la Free Software Foundation 7 . Cualquier usuario que acceda a este programa de ordenador puede copiarlo libremente sin restriccin alguna, distribuirlo por cualquier medio, difundirlo a travs de la Red o por otros medios de comunicacin al pblico y, finalmente, puede transformar el programa original con la intencin de mejorarlo, esto es, puede crear una obra derivada (cfr. art. 11 TRLPI). Pero ello, siempre que se respete la paternidad del autor original, que se haga un uso no comercial de la creacin y que si se transforma la obra se ponga a disposicin del pblico en los mismos trminos, alentando as el efecto domin favorecedor de la creacin colectiva o en comn y el aprovechamiento de la creacin intelectual sucesiva por toda la humanidad. Realmente, el fenmeno del copyleft comprende dos posibles variantes que permiten la libre utilizacin, difusin y transformacin de contenidos protegidos sin renunciar a la paternidad del original. Una primera variante es la renuncia de derechos exclusivos patrimoniales sobre la obra. Una segunda consiste en mantener los derechos exclusivos sobre la creacin original concediendo pblicamente una amplsima licencia de uso, disposicin y alteracin de la misma a cualquier usuario que lo desee. En el primer caso estamos ante la renuncia de derechos de autor y su consiguiente cada en el dominio pblico. El art. 41 TRLPI establece que la extincin de los derechos de explotacin (por transcurso del tiempo de proteccin y caducidad de sta; recurdese, toda la vida del autor y setenta aos tras su muerte) determinar su paso al dominio pblico, con el resultado o consecuencia de que las obras de dominio pblico podrn ser utilizadas por cualquiera, siempre que se respete la autora y la integridad de la obra, ex art. 14,3 y 4 TRLPI. No se contempla, entonces, la renuncia de derechos patrimoniales y se exige el respeto a la paternidad y a la integridad de la obra, aspecto este ltimo que puede perjudicar el espritu del copyleft en aras a la transformacin y constante mejora de la obra original. Aunque no se contemple la renuncia expresa de derechos patrimoniales, sta es una premisa bsica del derecho. Es decir, todo titular de derechos patrimoniales puede renun189

ciar libremente a los mismos, cayendo en el dominio pblico y siendo aprovechables por todos. De hecho, la Ley de Propiedad Intelectual especifica claramente que los derechos o facultades morales del autor (e intrprete) son inalienables e irrenunciables (cfr., art. 14 TRLPI) y, sin embargo, no hace ninguna declaracin similar respecto a los derechos patrimoniales (cfr., art. 17 TRLPI). El problema se sita, por tanto, en el debido respeto a la integridad de la obra, ex arts. 14,4 y 41 TRLPI. Sin embargo, este problema puede entenderse superado de hecho, por cuanto si el autor renuncia por completo a los derechos sobre su obra lo ms lgico es que renuncie tambin a perseguir cualesquiera modificaciones que pudieran hacerse de la misma. No obstante, no se puede afirmar esta conclusin con absoluta contundencia, siendo adems un problema que depender de cada legislacin. En las legislaciones anglosajonas (la cultura del copyright) donde apenas se contemplan derechos morales es un problema inexistente, pero no se puede decir lo mismo en las legislaciones de tradicional continental europea. La segunda frmula y, sin duda, el modelo de difusin ms habitual y principal impulsor del copyleft es el de la licencia pblica general. En este supuesto, el autor original retiene los derechos morales y patrimoniales sobre su obra pero hace una declaracin unilateral concediendo una licencia de acceso, uso, disposicin y transformacin de la misma a cualquier miembro interesado del pblico. Es el sistema, como se ha dicho, seguido en la comunidad de software libre, donde se ha desarrollado bajo el cobijo de la Free Software Foundation el sistema de licencia conocido como General Public License (GPL), el cual, partiendo de un programa de ordenador original, permite al pblico en general acceder al mismo, utilizarlo sin restricciones, realizar todas las copias que quiera, distribuirlo o comunicarlo al pblico por cualquier medio o formato e incluso modificarlo. Ello, eso s, respetando siempre el nombre o paternidad del autor originario, siempre que no se realice una explotacin econmica lucrativa y poniendo a disposicin en su caso los resultados de la transformacin de la creacin original bajo el mismo sistema de licencia pblica general. Pues bien, este sistema creado por y para el software en respuesta a la gran industria que acumula riqueza, poder e influencia gracias a los derechos exclusivos sobre los programas (sobre todo sistemas operativos), se ha extendido hace algunos aos al resto de creaciones intelectuales gracias a un sistema muy similar de licencia pblica que se ha dado en llamar Creative Commons Public License (CCPL), patrocinado desde la Creative Commons Foundation nacida bajo los auspicios del Center for the Public Domain8 en los entornos de Harvard y Standford. Este tipo de licencia pblica nace para fomentar la creacin y el disfrute comn o colectivo de creaciones distintas de los programas de ordenador (aunque tambin sirve para estos), relacionadas con el mundo de la obra literaria en trminos muy amplios, la msica, el sector audiovisual, fotografas o incluso las propias pginas web, mtodos educativos, etc., y resulta de particular estmulo y eficacia para la elaboracin y difusin de contenidos cientficos. Segn el Creative Commons Legal Code9, traducido al espaol por los abogados del Bufete Almeida 10, el concedente de la CCPL concede, de conformidad con los trminos y las condiciones expresados en la misma, y durante toda la vigencia de los derechos de propiedad intelectual sobre la obra, una licencia de mbito mundial, sin derecho de remuneracin, no exclusiva e indefinida para ejercitar los siguientes derechos sobre la obra:
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Reproducir la obra e incorporarla en una o ms obras colectivas y para reproducir la obra incorporada en obras colectivas. Crear y reproducir obras derivadas. Distribuir copias o grabaciones de la obra, exhibirla o comunicarla pblicamente, incluida la transmisin digital de audio, incluso incorporada a obras colectivas. Distribuir copias o grabaciones de la obra, exhibirla o comunicarla pblicamente, incluyendo por medio de una obra derivada de transmisin digital de audio. Estos derechos se pueden ejercitar en todos los medios y formatos conocidos o por conocer. Los derechos mencionados incluyen el derecho a efectuar las modificaciones que sean precisas tcnicamente para el ejercicio de los derechos en otros formatos y medios. Todos los derechos no cedidos expresamente por el licenciante quedan reservados. Pero la cesin pblica de derechos no es absoluta, sino que est limitada por las siguientes restricciones: El usuario que quiera difundir la obra entre el pblico mediante distribucin o comunicacin al pblico podr hacerlo solamente bajo los trminos expresados en la licencia pblica general, debiendo incluir una copia de la misma o una referencia y/o enlace al URL. Adems no podr imponer nuevas condiciones a la licencia ni alterar los trminos de sta. No se puede difundir la obra sin las medidas tecnolgicas necesarias para controlar el acceso o uso de la obra de una manera contraria a los trminos de la licencia. Lo anterior se aplica a una obra incorporada a una obra colectiva, pero no implica que sta ltima tenga que estar sujeta a los trminos de la licencia. Pero si se crea una obra colectiva el usuario deber retirar previo aviso del licenciante cualquier referencia al mismo o al autor original, y lo mismo se aplica para una obra derivada. El usuario que realice una obra derivada y quiera difundir la misma entre el pblico slo podr hacerlo bajo los mismos trminos y condiciones de la licencia sobre la obra original o de una versin ms moderna de la misma, incluyendo una copia o referencia URL de dicha licencia, quedando sujeta en lo dems a las mismas restricciones y condiciones expuestas en el prrafo anterior. El usuario no podr ejercer los derechos objeto de la licencia pblica general de manera que pretenda principalmente o se dirija hacia la obtencin de un beneficio mercantil o a una remuneracin monetaria privada. El intercambio de la obra por otras obras protegidas por la propiedad intelectual mediante sistemas de intercambio de archivos no se considerar una manera de uso dirigida hacia el beneficio mercantil o la remuneracin privada, siempre que no se produzca ningn pago en relacin con el intercambio. El usuario que difunda la obra por cualquier medio debe mantener intactos todos los avisos sobre la propiedad intelectual de la obra y reconocer la paternidad sobre la obra del autor original, indicando su nombre o pseudnimo, el ttulo de la obra (si son facilitados) y el URL que en su caso facilite el licenciante para ser vinculado a la obra, a menos que dicho URL no se refiera al aviso sobre propiedad intelectual o sobre la licencia de la obra. En el caso de la obra derivada o colectiva deber incluirse un aviso que mencione el uso de la obra original en la obra derivada. El licenciante se reserva el derecho exclusivo a percibir, sea individualmente o a travs de una entidad de gestin colectiva, los derechos de comunicacin pblica, incluyendo la digital (y dentro de esta el webcasting), si dicha comunicacin se encuentra dirigida hacia la obtencin de un beneficio mercantil o una remuneracin monetaria privada. Tambin se reserva los derechos de remuneracin, individuales o por entidades de gestin, de cual191

quier grabacin para versiones (musicales) con vistas a su distribucin o comunicacin al pblico. Cuando la obra suponga una grabacin de sonido, el licenciante se reserva el derecho exclusivo a percibir, sea individualmente o a travs de una entidad de gestin, los derechos de comunicacin pblica digital (por ejemplo webcasting) si est dirigida hacia la obtencin de un beneficio mercantil o remuneracin monetaria privada. Las licencias pblicas generales creative commons contienen por lo dems clusulas de exclusin de responsabilidad sobre la obra y sobre cualesquiera daos que pudieran producirse como consecuencia del uso de la obra. Las licencias son perpetuas, durante toda la vigencia de los derechos de propiedad intelectual de la obra, terminando la licencia para un usuario concreto en caso de incumplimiento por su parte de los trminos de la misma. Cada vez que un usuario distribuya o comunique pblicamente la obra original, una obra derivada o una obra colectiva en las que est la obra original sometida a licencia pblica, el licenciante concede al nuevo cesionario una licencia sobre la obra en las mismas condiciones y trminos que los establecidos para el usuario que se encarg de difundirla a terceros. A pesar de la amplitud de trminos de la licencia, el licenciante se reserva el derecho a divulgar la obra en condiciones distintas a las de la licencia general o a retirar la obra en cualquier momento, siempre que con ello no pretenda dar por concluida la licencia general sobre la obra original o cualquier otra licencia general concedida sobre una obra derivada. Si alguno de los trminos de la licencia general resultare invlido o inaplicable segn la Ley vigente en cada pas, ello no afectar al resto de los trminos de la licencia. La licencia pblica general constituye el acuerdo completo entre las partes con respecto a la obra licenciada, no cabiendo ningn tipo de interpretaciones, acuerdos o trminos con respecto a la obra que no se encuentren expresamente identificados en la licencia, no quedando obligado el licenciante por posibles condiciones que puedan ser aadidas por un usuario concreto. La licencia no se podr modificar sin el acuerdo por escrito entre el licenciante y el usuario concreto que lo requiera. De todo lo expuesto podr apreciarse que la confrontacin y la pretendida polaridad entre copyright y copyleft se encuentra muy lejos de la realidad. La modalidad de renuncia de derechos conlleva la existencia previa de esos derechos, por lo que se reconoce de antemano la existencia del copyright sobre la obra original, el cual nace recordemos- por el simple hecho de la creacin, sin necesidad de inscripcin en un registro pblico, que slo sirve a efectos declarativos como medio de prueba de la autora o en su caso de la cesin de derechos a un tercero. La licencia pblica del tipo GPL y CCPL parte tambin de la existencia del copyright, de la existencia de derechos morales (paternidad) y patrimoniales sobre la obra, los cuales se ceden con carcter no exclusivo al pblico con el alcance y las restricciones antes indicados. El hecho de que la cesin sea no exclusiva permite al creador de la obra original y a los sucesivos creadores de las obras derivadas realizar explotaciones comerciales de sus obras por cualesquiera medios (formatos analgicos, como el papel, o digitales, como los ejemplares electrnicos). La cuestin reside, pues, en que mientras el copyright parece basar toda su potencialidad en la explotacin econmica absoluta de la creacin intelectual bajo la frmula de todos los derechos reservados (all rights reserved), con vistas a su explotacin directa por
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el creador o de su cesin a terceros (editores, productores) bajo frmulas de licencias de explotacin, exclusivas o no, durante un tiempo determinado, el copyleft parte de la cesin pblica, amplia e indefinida, pero no exclusiva, de los derechos patrimoniales o de explotacin sobre la obra, respetando la paternidad de la misma y sin renunciar a su explotacin alternativa directamente por el autor o mediante la cesin (necesariamente no exclusiva en este caso) a un tercero editor o productor, generalmente pensando en otros formatos alternativos a la transmisin en lnea a travs de Internet (por ejemplo, libro electrnico en lnea-libro en formato papel, obra musical en lnea-obra musical en CD). Es decir, se opta por una frmula alternativa de algunos derechos reservados (some rights reserved). De hecho, los defensores a ultranza del copyleft defienden que la enorme difusin que se consigue gracias a las frmulas de licencia general pblica revierten finalmente en la eventual explotacin econmica que el autor pueda hacer de esa misma obra por cauces alternativos; y tambin al aumentar el prestigio y renombre del autor revertir sobre creaciones futuras. En suma, frente a la estructura propia del derecho exclusivo tpico y tradicional del copyright, positiva (ius utendi) y negativa (ius prohibendi), segn la cual nadie podr utilizar la obra sin el previo consentimiento del titular de derechos sobre la misma, el copyleft propone permitir expresamente la posibilidad de usar la obra a cualquier tercero interesado mediante una autorizacin unilateral, previa, general y no exclusiva del titular de los derechos, sin perjuicio de que ste pueda optar por otras frmulas no exclusivas de explotacin alternativa. Frente a la prohibicin de copia (y otros usos) sin autorizacin, surge, como respuesta de un medio que cree en el conocimiento compartido y la colaboracin global, la copia libre autorizada de antemano y sometida a una serie de condiciones mnimas. Pero insisto nuevamente en que la opcin por el copyleft no conlleva un desvalor del copyright. Este se mantiene como primera opcin. Depender de la voluntad del autor la concesin de licencias pblicas generales o no, o bien de optar por frmulas mixtas de licencia pblica no exclusiva y licencia de explotacin no exclusiva. La defensa y fulgurante eclosin del copyleft y de las licencias pblicas generales no debe ir en detrimento del copyright y de la libre decisin de cada creador de optar exclusivamente por frmulas de explotacin econmica, de modelo de negocio en sentido estricto. Tan lcita es una como otra. El pblico no debera castigar a quien opte exclusivamente por la explotacin econmica, pues est en su derecho y no pueden perderse de vista las legtimas expectativas econmicas del autor sobre sus obras, ya que stas pueden resultar su nico medio de vida y aunque no fuera as el autor no tiene por qu renuncia a los beneficios que le puede proporcionar su creatividad. Los autores pueden optar por frmulas de licencia y experimentar con creaciones en tiempo real (la llamada bitcora o blog), pidiendo la opinin y la colaboracin del pblico y permitiendo la libre difusin y modificacin de su obra. Pero son muy libres de no hacerlo y mantenerse en los modelos tradicionales. Para finalizar quiero y debo poner de manifiesto un aspecto fundamental en la creacin y difusin de contenidos bajo frmulas de licencias pblicas creative commons. Este tipo de modelo de difusin de contenidos es idneo para la difusin o explotacin directa de contenidos propios por parte de autores individuales o incluso, tambin, en los
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casos de autora plural, como son las obras en colaboracin (art. 7 TRLPI) y las colectivas (art. 8 TRLPI). Fruto de esa licencia pueden surgir obras compuestas y derivadas (arts. 9 y 11 TRLPI). Pero el problema se plantea cuando quien pretende optar por el sistema de licencia pblica general no es el autor o autores de motu propio, sino terceros cuya funcin es la de maquetar, producir y difundir-explotar contenidos ajenos. Podemos pensar en editoriales o en productores de determinados productos culturales, en sitios de Internet dedicados a la difusin de informacin selectiva o general, pero tambin en instituciones pblicas (Universidades a travs de sus servicios de publicaciones, Ministerios, etc.) o privadas (centros privados de investigacin, universidades privadas, centros de formacin, etc.) que entre sus actividades cuentan las de difusin de contenidos culturales, artsticos, cientficos y tcnicos, sea de sus propios investigadores o creadores o sea de terceros ajenos a la organizacin con los que llegan a un acuerdo previo de explotacin. En estos casos, para que estas instituciones puedan difundir contenidos en rgimen de licencia pblica general deben contar con la expresa autorizacin previa de los titulares de los derechos afectados. Autorizacin que puede concederse a travs de contratos de edicin o de cualquier tipo de licencias de explotacin, donde se seale expresamente la intencin del editor, productor, webmaster o cesionario en general de distribuir y/o comunicar al pblico la obra en forma de licencia pblica general, indicando el medio o medios a travs de los cuales pretende llevarlo a cabo. En esa licencia o contrato de edicin (obviamente se requiere el consentimiento expreso de cada titular permitiendo esa forma de difusin, por lo que considero que no bastara aqu una licencia obtenida de una entidad de gestin segn sus tarifas y procedimientos habituales, salvo que sta hubiera actuado como intermediario directo en la operacin) debe indicarse que se ceden todos los derechos patrimoniales del autor, en sus distintas modalidades, especificando que se va a hacer un uso no lucrativo de los mismos por parte del cesionario y de los posteriores licenciatarios miembros del pblico, permitiendo expresamente la creacin de obras derivadas y colectivas a partir de la original. Y, por supuesto, esa cesin amplia realizada por el autor al cesionario o derechohabiente podr tener carcter gratuito o ser remunerada; en tal caso lo ms lgico es que la remuneracin consista en un tanto alzado al no poder establecerse un porcentaje por falta la explotacin econmica posterior. Llegados a este punto se plantea un nuevo problema. Podran las bibliotecas e instituciones similares, como fonotecas, hemerotecas, archivos, museos, etc., pblicas o privadas, y de instituciones cientficas, culturales o docentes, proceder a la digitalizacin de sus fondos para ofrecerlos al pblico mediante un servicio de acceso, consulta y/o descarga telemtica en las condiciones referidas de una licencia pblica general del tipo creative common? Es esta una posibilidad barajada desde algunos de estos centros que, amparados en su funcin de promocin cultural y cientfica, consideran que su labor consiste en hacer llegar al pblico sus fondos de todas las maneras posibles. A estos fines, desde hace algunos aos surgi un movimiento que pretenda equiparar los servicios de puesta a disposicin en lnea de forma gratuita de los fondos de bibliotecas, fonotecas, archivos etc., con el prstamo pblico tradicional, el cual, como es sabido, se excluye del derecho exclusivo de distribucin mediante una excepcin legal expresa (cfr. art. 37.2 TRLPI). Comenz a hablarse a este respecto de mediotecas virtuales y de prstamos virtuales. Sin embargo, como vamos a demostrar a continuacin, desde el punto de vista
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estrictamente jurdico resulta imposible hablar de prstamo virtual y, adems, si ste fuera admitido (realmente sera una comunicacin pblica gratuita), con ello se estara creando un servicio paralelo que hara la competencia desleal a los servicios de difusin de contenidos de pago, que constituyen la base del comercio electrnico directo o en lnea, frustrando la normal explotacin de las obras y prestaciones en lnea y los legtimos intereses econmicos de los titulares de derechos. Con lo cual, como vamos a ver, si las bibliotecas y centros similares quieren implementar servicios de puesta a disposicin a distancia de obras y prestaciones, sea con condiciones muy amplias del tipo de la licencia pblica general o con condiciones ms restringidas de una simple licencia de uso para consulta en pantalla y/o descarga de todo o parte de la obra, debern recabar las oportunas licencias de los titulares de derechos o de las entidades de gestin que tengan entre sus competencias la concesin de licencias en ese sentido. De lo contrario, ese tipo de servicios slo podrn incluir obras y prestaciones en las que la proteccin haya caducado y que se encuentren por tanto en el dominio pblico.
EL LLAMADO PRSTAMO VIRTUAL POR PARTE DE BIBLIOTECAS Y CENTROS ASIMILADOS: ENTRE LA DISPONIBILIDAD A DISTANCIA Y LA CONSULTA IN SITU

Como es sabido, el complejo y sutil equilibrio de intereses que caracteriza el sistema de la propiedad intelectual se ha tornado an ms frgil tras el advenimiento de la nueva era digital, que ha supuesto una autntica revolucin en el terreno de la propiedad intelectual al permitir nuevas formas de creacin, expresin, produccin, difusin y comercializacin de las obras y prestaciones protegidas. Adems, con la eclosin, generalizacin y consolidacin de las nuevas tecnologas y la aparicin del fenmeno socioeconmico que conocemos hoy como Sociedad de la Informacin, se ha producido una creciente confrontacin de los intereses en juego en el sistema de la propiedad intelectual: los de los creadores y la industria de la cultura, por un lado, y los intereses generales en torno a la libertad de expresin y el acceso a la cultura y a la informacin, por el otro; representados respectiva y principalmente por entidades de gestin colectiva, asociaciones de autores y de sectores industriales, por una parte, y por asociaciones de consumidores y usuarios u otros grupos de presin en defensa del acceso pblico y masivo a la cultura, la ciencia, la informacin y el simple ocio, por la otra. El incremento del grado de confrontacin se ha debido en parte a una mayor reivindicacin y defensa de los intereses de autores e industria cultural frente a las utilizaciones masivas de sus creaciones y prestaciones por parte del pblico aprovechndose del espectacular avance de las nuevas tecnologas en mecanismos de copia y transmisin de contenidos; y, por otra parte, a la reaccin del pblico consumidor frente a un creciente proceso de mercantilizacin de la cultura por parte de los propios creadores y, sobre todo, de la industria del sector, que se aprovechan de la mayor demanda de bienes culturales provocada precisamente por la difusin de las nuevas tecnologas y por la posibilidad que stas ofrecen a los titulares de derechos para explotar masivamente sus creaciones y prestaciones a travs de redes telemticas de comunicacin como Internet implementado adems mecanismos tecnolgicos de control de acceso y copia de las mismas. En un mundo donde el acceso a la informacin y a la cultura se convierten en un valor de primer orden, parece evidente que no puede dejarse su proteccin, promocin y difusin al albur del mercado. Si la cultura, la ciencia y la informacin se comercializan al mximo, ha de tenerse en cuenta que no todo el mundo tendr la capacidad ni los medios suficientes para acceder a la misma, lo cual obstaculiza uno de los objetivos bsicos del
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Estado Social y Democrtico de Derecho como es el de la igualdad de oportunidades y la promocin activa de la cultura y la informacin por los poderes pblicos. Ahora bien, facilitar al mximo el acceso a materiales protegidos puede provocar el efecto contrario, esto es, la absoluta desconsideracin de los derechos de propiedad intelectual por parte del gran pblico que tiene fcil acceso a mecanismos de reproduccin digital y de transmisin y de difusin telemtica a cualquier parte del mundo incluso de forma annima, provocando un efecto de copia masiva en cadena como demuestran las polmicas plataformas P2P. As pues, se hacen necesarias normativas especficas que busquen y encuentren el adecuado equilibrio entre la proteccin de los intereses privados que se dan cita en la generacin de esos bienes culturales o informacionales y de los intereses generales en conseguir un acceso adecuado, colectivo y equilibrado a los mismos. En este contexto debemos analizar el concepto y rgimen jurdico aplicable a las actividades de reproduccin digital y el llamado prstamo virtual que llevan a cabo las denominadas mediotecas virtuales. Y en particular el alcance que deba atribuirse a la excepcin de reproduccin y prstamo pblico prevista en el art. 37 TRLPI para el entorno digital. La tecnologa digital provoca una desidentificacin entre la obra o prestacin y su soporte tradicional (por ejemplo, obra literaria-libro; obra musical y fonograma-disco), de manera que los mismos soportes digitales tangibles (CD, CD-ROM, DVD...) o intangibles (archivo electrnico almacenado en el disco duro de un equipo informtico), sirven para representar todo tipo de informacin susceptible de ser digitalizada. Por ello, al igual que la industria tiende a diversificarse convirtindose en empresas plurimediticas, las bibliotecas y el resto de instituciones culturales tienden tambin a convertirse en depsitos de almacenamiento de informacin de distinta naturaleza. De ah esa nocin evolutiva de medioteca. Actualmente, las tcnicas de reproduccin y los modernos servicios de teledocumentacin aportados por la tecnologa digital, permiten la digitalizacin masiva de los fondos de bibliotecas y otros centros de documentacin, educativos o culturales pblicos o privados, y la puesta a disposicin y acceso a distancia a esos fondos mediante transmisiones en lnea desde un ordenador-servidor al ordenador o equipo receptor del usuario (bibliotecas, fonotecas, filmotecas, hemerotecas y museos.....mediotecas virtuales). Esto ha llevado en ms de una ocasin a asimilar esa actividad de puesta a disposicin on line de los recursos de bibliotecas y otros centros culturales con el prstamo de ejemplares como modalidad de distribucin de obras y prestaciones, apareciendo as una modalidad de prstamo inmaterial on line junto al tradicional prstamo off line de ejemplares. A estos efectos, durante un tiempo se lleg a proponer la aplicacin mutatis mutandis del lmite o excepcin de libre reproduccin y prstamo previsto en el art. 37 TRLPI a la actividad digital desarrollada por bibliotecas y otras instituciones culturales. Sin embargo, pronto surgieron las primeras reservas: menos en la aplicacin de la excepcin al derecho de reproduccin (art. 37.1 TRLPI), contemplndose la posibilidad de una extensin de la misma a las reproducciones digitales de los materiales de las instituciones beneficiarias realizadas exclusivamente para fines de investigacin y sin fines de lucro o comerciales directos o indirectos; muchas ms en relacin con la excepcin prevista para el prstamo pblico (art. 37.2 TRLPI), por cuanto la aplicacin analgica de sta al entorno de las denominadas mediotecas virtuales, es decir, al denominado prstamo virtual, choca con importantes e insalvables obstculos conceptuales y de poltica jurdica.
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Parece que la redaccin actual del art. 37.1 TRLPI servira para dar cobertura suficiente a las instituciones beneficiarias para realizar reproducciones digitales con fines de investigacin y no lucrativos, tanto para fines internos (mejora de los servicios de archivo, depsito y conservacin de informacin) como externos (procurar copias analgicas y/o digitales a los usuarios-investigadores), si bien las facilidades de copia y transmisin de los materiales digitales llevaran implcito en s mismo el reproche de antijuricidad recogido en la prueba de las tres fases como lmite ltimo a la aplicacin de las excepciones al derecho exclusivo, pues parece evidente que la facilitacin de reproducciones digitales en formato disquete, CD o similar por las instituciones culturales a sus usuarios genera siquiera potencialmente un importante riesgo de copia y transmisin en cadena que perjudicara claramente la normal explotacin de la obra o prestacin y los legtimos intereses de sus titulares, por lo que debera estar expresamente autorizado por los titulares de derechos. Por su parte, el art. 37.2 TRLPI recoge una excepcin legal al prstamo pblico en cuanto acto tpico de distribucin de obras y prestaciones que queda dentro del derecho exclusivo de distribucin de autores y titulares de derechos afines, lo cual implica la puesta a disposicin de la obra o prestacin a travs de ejemplares. Sin embargo, en el mal llamado prstamo on line la puesta a disposicin del pblico gratuita de obras y prestaciones por parte de entidades que realizan labores culturales, educativas y cientficas no constituye tcnicamente una actividad de prstamo, ya que no se produce una cesin gratuita del uso de ejemplares de una obra o prestacin por tiempo limitado. Realmente estaramos ante un acto de explotacin mixto de obras y prestaciones que consiste en una digitalizacin previa del material protegido y en el almacenamiento en un equipo informtico servidor para su posterior puesta a disposicin del pblico mediante una transmisin en lnea temporal y gratuita o semi-gratuita por medio de redes telemticas. Es decir, no nos situamos en el terreno de la distribucin mediante prstamo de ejemplares, sino en el plano de la reproduccin digital (digitalizacin y almacenamiento o uploading) y del nuevo derecho de puesta a disposicin del pblico en cuanto modalidad del derecho de comunicacin al pblico. En suma, cuando se habla de prstamo en lnea a distancia realmente nos estamos situando en la rbita de los actos de reproduccin y de comunicacin pblica en el plano tcnico o jurdico-formal, a pesar de que desde una perspectiva econmico-social o jurdico-material se pueda apreciar la razn de ser de la idea genrica de prstamo. En consecuencia, tales actividades de prstamo on line, o mejor, de puesta a disposicin en lnea gratuita de materiales protegidos por parte de bibliotecas y centros similares, quedaran fuera del alcance de la excepcin del art. 37.2 TRLPI y sujetas, por tanto, a la expresa autorizacin de los titulares y derechohabientes, resultando intolerable una aplicacin analgica que en la prctica conducira a una interpretacin extensiva de la excepcin incluso ms all de su campo de actuacin natural (el derecho de distribucin). Sera necesaria la celebracin de contratos de licencia entre las bibliotecas o centros similares y los titulares de derechos (o con las entidades de gestin colectiva) que autorizaran un uso colectivo (mayor o menor) de las obras y prestaciones por parte del pblico usuario de estos centros a cambio de una remuneracin preestablecida en funcin de diferentes parmetros. Ante esta situacin determinados colectivos representantes de los intereses de bibliotecas, archivos y otras instituciones insistieron desde muy pronto en la necesidad de una reforma legal que -por la va de las excepciones al derecho de propiedad intelectual- permitiera a estas entidades valerse de las nuevas tecnologas de la informacin para desarrollar sus actividades a distancia fuera de sus establecimientos e instalaciones.
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Reclamacin esta que difcilmente podra ser atendida desde un plano de racionalidad poltico-jurdica y jurdico-tcnica, pues permitir libremente el prstamo a distancia en lnea, esto es, la puesta a disposicin en lnea o transmisin gratuita de los fondos digitalizados de bibliotecas, archivos, museos y otras instituciones culturales pondra claramente en serio peligro (por las facilidades de copia y transmisin que las nuevas tecnologas ponen al alcance del pblico en general) el normal desarrollo de la explotacin de las obras y prestaciones protegidas causando un perjuicio injustificado a los legtimos intereses de los titulares de derechos (art. 40 bis TRLPI, ex art. 13 ADPIC). Una disposicin legal en ese sentido no slo rompera el inestable equilibrio entre derechos exclusivos y excepciones caracterstico del derecho de propiedad intelectual, sino que vendra tambin a consagrar un servicio o actividad claramente desleal con las actividades de explotacin econmica de los titulares y derechohabientes. Cuestin distinta sera permitir a estas instituciones prevalerse de las posibilidades conferidas por las nuevas tecnologas para facilitar el acceso y consulta de sus fondos y materiales exclusivamente por medios digitales pero dentro del mismo establecimiento o local de la institucin. En la Directiva 2001/29/CE (DDASI) el legislador comunitario ofrece una solucin que, con la vista puesta siempre en la barrera preventiva que constituye la prueba de las tres fases, intenta cohonestar los beneficios asociados a las nuevas tecnologas de la informacin en las tareas propias de las instituciones culturales con el escrupuloso respeto a los derechos e intereses de los titulares de derechos de propiedad intelectual, autorizando a los Estados miembros a establecer en sus ordenamientos internos excepciones a los derechos de reproduccin y de comunicacin al pblico que faciliten el acceso de las instituciones difusoras de la cultura a las nuevas tecnologas de la informacin sin daar los intereses de los titulares de derechos. As, de una parte, el art. 5.2 c) DDASI permite a los Estados miembros establecer excepciones o limitaciones en relacin con los actos especficos de reproduccin efectuados por bibliotecas, centros de enseanza, archivos o museos accesibles al pblico que no tengan intencin de obtener un beneficio econmico o comercial directo o indirecto. Habr que entender que la excepcin comprende tanto reproducciones analgicas como reproducciones digitales (incluyendo la digitalizacin de fondos analgicos y su almacenamiento en servidores informticos para su archivo, consulta y recuperacin), ya que la nocin de reproduccin ofrecida por el art. 2 DDASI es comn para todas las modalidades de reproduccin. De otra parte, el art. 5.3. n) DDASI permite a los Estados miembros establecer una nueva excepcin a los derechos de reproduccin y comunicacin al pblico (pensando en la modalidad de puesta a disposicin a la carta) para que las bibliotecas, archivos, centros de enseanza o museos abiertos al pblico que no tengan intencin de obtener un beneficio econmico o comercial directo o indirecto puedan comunicar o poner a disposicin de personas concretas del pblico (se entiende que sus usuarios), a efectos de investigacin o de estudio personal, las obras y prestaciones que figuren en sus colecciones, nicamente a travs de terminales especializados instalados en los locales de sus establecimientos (es decir, consulta in situ) y slo en los casos en que esas obras y prestaciones no sean objeto de condiciones de adquisicin o de licencia. Nos encontramos, pues, por una parte, con una excepcin al derecho de reproduccin para permitir actos de reproduccin digital en bibliotecas y centros anlogos en la que no se delimita su alcance preciso, lo cual puede dar lugar a diferentes interpretaciones. Si par198

timos del tenor literal del vigente art. 37.1 TRLPI podra defenderse que las bibliotecas e instituciones similares podran realizar reproducciones digitales de sus fondos y materiales tanto con fines internos de depsito, archivo y conservacin, como para ponerlas a disposicin de sus usuarios sea por medio de copias analgicas (impresin y reprografa), sea a travs de soportes tangibles digitales (CD, disquete, DVD, etc.), siempre que lo hicieran sin nimo de lucro y con fines de investigacin. Ahora bien, entiendo que as como las reproducciones internas podran admitirse sin problemas para potenciar y mejorar los servicios propios de estas instituciones y las reproducciones analgicas (fotocopias) sobre materiales previamente digitalizados podran admitirse en funcin de las caractersticas concretas del servicio, el ofrecimiento de reproducciones digitales en soportes tangibles electrnicos chocara frontalmente con las condiciones previstas en la prueba de las tres fases, determinando as su antijuridicidad. Debera tenerse en cuenta, adems, que si el art. 5.2 n) DDASI slo permite la puesta a disposicin en lnea de contenidos protegidos en terminales especializados situados en los locales de la institucin cultural, podra deducirse la intencin del legislador de no incluir en el mbito de la excepcin al derecho de reproduccin el ofrecimiento a los usuarios de reproducciones digitales para ser enviadas mediante fax o correo electrnico. Sustenta adems esta interpretacin la indicacin contenida en el Cdo. n 40 del Prembulo de la DDASI en el sentido de que la excepcin al derecho de reproduccin a favor de determinados establecimientos no debe aplicarse a las utilizaciones realizadas en el contexto de la entrega en lnea de obras o prestaciones protegidas. No obstante, ante las muchas dudas suscitadas, el legislador nacional que decida incorporar esta excepcin al ordenamiento interno debera precisar las condiciones de la misma para evitar interpretaciones demasiado amplias susceptibles de perjudicar de manera clara los intereses de los titulares de derechos. En este sentido, el art. 13 BALR contempla una modificacin del art. 37 TRLPI, indicando en su apartado a) que las instituciones mencionadas en el mismo podrn llevar a cabo sin autorizacin del titular de los derechos la reproduccin, sin finalidad lucrativa, para fines de conservacin o investigacin, siempre que stos le fueran reconocidos como propios a la institucin en su normativa correspondiente, sin incluir precisiones de ningn tipo sobre el alcance que pueda darse a la reproduccin digital, por lo que debera corregirse antes de su definitiva aprobacin. Por otra parte se establece una excepcin al derecho de comunicacin al pblico en su modalidad de puesta a disposicin en lnea (on demand), con la particularidad de que la puesta a disposicin autorizada se puede producir nicamente en una red de difusin interna que conecte un ordenador servidor con los terminales individuales colocados en el propio establecimiento (esto es, una Intranet) para su consulta exclusivamente in situ o en sala. En el caso de una Intranet no puede alegarse que estemos dentro de un mbito estrictamente domstico, toda vez que la Intranet supone en todo caso que la comunicacin interna est integrada o conectada a una red de difusin, en el sentido apuntado por el art. 20.1, II in fine TRLPI. Naturalmente, como se adelant antes, la realizacin de este tipo de actividad no requiere solamente una excepcin al derecho de comunicacin al pblico sino tambin una excepcin al derecho de reproduccin, ya que la puesta a disposicin en lnea para consulta en sala requiere previamente una digitalizacin de los materiales protegidos (caso que su formato original no sea digital), su posterior almacenamiento en un ordenador o equipo informtico servidor y, finalmente, una reproduccin electrnica provisional en la memoria RAM de cada terminal para permitir la visualizacin y/o
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audicin en que consiste la consulta en sala. En esta lnea, el art. 13 BALR aade un inciso final en el apartado a) del art. 37 TRLPI para indicar que ser lcita (es decir, quedar incluida dentro de la excepcin de reproduccin para bibliotecas y otras instituciones anlogas) la reproduccin necesaria para llevar a cabo la comunicacin o puesta a disposicin para consulta a la que se refiere el apartado c), que incluye dentro de la excepcin la comunicacin o puesta a disposicin a personas concretas del pblico, mediante red cerrada interna y a travs de terminales especializados instalados en los locales de los propios establecimientos destinados a tal fin, de las obras ya divulgadas que figuren en sus propias colecciones, siempre y cuando la utilizacin sea a los exclusivos efectos de investigacin y las obras afectadas no sean objeto de condiciones de adquisicin o de licencia. Ahora bien, el art. 5.2 n) DDASI indica en su inciso final que las instituciones beneficiarias de esta excepcin a los derechos de reproduccin y de comunicacin al pblico slo podrn poner a disposicin del pblico las obras y prestaciones que no sean objeto de condiciones de adquisicin o de licencia; circunstancia sta ltima que restringe sustancialmente el alcance de la excepcin, que tendr que limitarse prcticamente a obras y prestaciones que no se encuentren a disposicin del pblico en los cauces ordinarios de distribucin-adquisicin o de comercializacin en lnea. Tngase en cuenta que si se impide la digitalizacin y puesta a disposicin del pblico de obras y prestaciones que sean objeto de adquisicin y licencia realmente se est impidiendo utilizar por las bibliotecas y los otros centros de difusin de la cultura, todos los materiales protegidos plasmados en soportes tangibles (ejemplares analgicos o digitales) que estn a la venta en el mercado (no descatalogados) o que se comercialicen a travs de las frmulas de licencias de uso del tipo shrink wrap o paquetizadas (como sucede habitualmente con los programas de ordenador, las bases de datos electrnicas y cada vez ms con las obras y productos multimedia), as como todos los materiales que se comercialicen en lnea a travs de Internet u otras infopistas mediante el sistema de las licencias de uso clic wrap. Eso significa que slo quedaran dentro de la excepcin de consulta in situ en instituciones culturales las obras y prestaciones protegidas que formen parte del fondo de las mismas que ya no estuvieran en el mercado en rgimen de venta o de licencia, los materiales descatalogados y aquellos en que hubiera caducado la proteccin por transcurso del plazo de proteccin. Puede decirse, para concluir, que en la relacin de tensin mantenida en este punto entre los partidarios del acceso a la cultura y los del respeto de los derechos de propiedad han vencido claramente estos ltimos. Sin duda, por la imperiosa necesidad sentida por el legislador comunitario de fomentar el crecimiento y consolidacin de una sociedad de la informacin y un comercio electrnico de calidad, para lo cual se hace imprescindible la proteccin rigurosa de los derechos de propiedad intelectual frente al riesgo palpable de reproduccin y puesta a disposicin mediante ejemplares o en lnea de las obras y prestaciones digitalizadas. En definitiva, fuera del caso mencionado de consulta in situ, cualquier iniciativa por parte de bibliotecas, archivos, etc., es decir, por parte de las llamadas mediotecas virtuales de poner a disposicin del pblico en lnea y a distancia (fuera de su establecimiento) sus catlogos o fondos digitalizados, tendr que hacerse previa obtencin de las oportunas licencias de explotacin de los titulares y derechohabientes. Licencias que, obviamente, ante la imposibilidad de ser gestionadas directamente con cada uno de los titulares y derechohabientes afectados, parece lo ms lgico que se tramiten directamente ante la entidad o entidades de gestin pertinentes.

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Sin embargo, si una biblioteca u otro centro similar de los mencionados en el art. 37 TRLPI quisiera optar por difundir sus fondos a travs de un modelo de licencia pblica general, slo podra hacerlo recabando la autorizacin directamente de cada uno de los titulares de derechos afectados, dado que ese tipo de licencias comprende la cesin no exclusiva de todos los derechos patrimoniales, incluido el de transformacin, y no parece razonable que tan amplia autorizacin pueda ser concedida sin ms por una entidad de gestin, sin perjuicio de que sta pueda actuar de intermediario en la negociacin. En definitiva, ese tipo de iniciativas por parte de bibliotecas, archivos, etc., slo podr hacerse efectiva con la amplitud que requiere un servicio de este tipo sobre los fondos digitalizados de las mismas en que haya caducado la proteccin por derechos de autor y/o por derechos afines, es decir, que se encuentren ya en el dominio pblico. Aunque en estos casos pueden producirse problemas con el debido respeto que el uso de las obras en dominio pblico debe guardar al derecho de paternidad y sobre todo de integridad de la obra, de manera que ser difcil que los usuarios puedan alterar las obras originales creando obras derivadas que supongan una alteracin de la estructura original de la obra, pues aunque haya fallecido el autor el ejercicio de los derechos morales de paternidad e integridad podr ser ejercitado (es decir, exigir su debido respeto) por sus herederos legtimos (y los herederos posteriores de stos) o por la persona natural o jurdica (por ejemplo, una fundacin) a la que el autor hubiera confiado expresamente esa labor por disposicin de ltima voluntad (testamento) (cfr. art. 15.1 TRLPI). En definitiva, se antoja difcil que las bibliotecas e instituciones similares puedan difundir sus fondos en rgimen de licencia pblica general si no es con el consentimiento expreso de los titulares de derechos o de sus derechohabientes. Las peculiaridades de la licencia pblica general, sobre todo en lo que respecta a la transformacin de la obra original para crear obras derivadas o incluirla en obras colectivas, exige una renuncia expresa y consciente de los derechos de autor por parte del creador o derechohabiente de la obra o bien la concesin de una licencia pblica general por el mismo autor o su permiso para que un tercero ofrezca sus obras al pblico bajo ese tipo de licencia.

Vase, a estos efectos, la informacin disponible en los sitios ISBN (en lnea). <http://www.isbn.org> (Consulta: 6 de septiembre de 2004) e ISSN (en lnea). <http://www.issn.org> (Consulta: 6 de septiembre de 2004).
1

Digital Object Identifier (en lnea) <http://www.doi.org> (Consulta: 6 de septiembre de 2004). 3 Tratado OMPI sobre Derecho de autor (en lnea) <http://www.ompi.int/treaties/ip/copyright/index-es.html> (Consulta: 6 de septiembre de 2004).
2

Tratado OMPI sobre Interpretacin o Ejecucin y Fonogramas (TOIEF o WPPT) (en lnea) <http://www.ompi.int/treaties/ip/performances/index-es.html> (Consulta: 6 de septiembre de 2004). 5 U.S. Digital Millenium Copyright Act (en lnea) <http://www.loc.gov/copyright> (Consulta: 6 de septiembre de 2004). 6 Directiva 2001/29/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 22 de mayo de 2001, relativa a la armonizacin de determinados aspectos de los derechos de autor y derechos afines a los derechos de autor en la sociedad de la informacin (en lnea)
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<http://europa.eu.int/eur-lex/es/lif/reg/es_register_1720.html> (Consulta: 6 de septiembre de 2004). 7 Free Software Foundation (en lnea) <http://www.gnu.org/> (Consulta: 6 de septiembre de 2004). 8 Center for the Public Domain (en lnea) <http://www.centerforthepublicdomain.org/> (Consulta: 6 de septiembre de 2004). 9 Creative Commons (en lnea) <http://www.creativecommons.org> (Consulta: 6 de septiembre de 2004). 10 Bufete Almeida (en lnea) <http://www.bufetealmeida.com/ccd.htm> (Consulta: 6 de septiembre de 2004).

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4. El rgimen econmico de las publicaciones electrnicas


JOAQUN RODRGUEZ

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Captulo 4 El rgimen econmico de las publicaciones electrnicas (Joaqun Rodrguez) La elasticidad del concepto de revista cientfica 205 La importancia del plan de negocio Estructura de costes Revistas en papel Revistas electrnicas Cuadro comparativo Los modelos principales de pago y negocio Acceso gratuito para todos Pago por suscripcin Versin electrnica gratuita para subscriptores de la versin impresa Versin electrnica vendida a suscriptores o no suscriptores (precio igual/ms/menos que la versin impresa) Suscripciones individuales Licencias de sitio Licencias para consorcios Modelos de licencias Pago por uso o descarga Pago por publicacin Los autores pagan Repartir los costes: pago por sumisin y pago por publicacin Un modelo de transicin. Las experiencias de las sociedades de entomologa Otros modelos posibles de financiacin Generacin de ingresos propios Relaciones de afinidad Distribuciones alternativas 205 206 207 207 209 212 212 213 213 213 213 214 215 217 217 219 219 220 220 221 221 221 223 203

Productos y servicios relacionados Comercio electrnico Subvenciones externas Subvenciones internas Becas y contribuciones Socios La lgica del trabajo cientfico: por un modelo de edicin open access y copy left

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LA ELASTICIDAD DEL CONCEPTO DE REVISTA CIENTFICA


El modelo de edicin de contenidos cientficos tradicional en papel sufri su primera sacudida con la aparicin de los soportes electrnicos. La segunda conmocin pudo provenir del empuje de tres fuerzas entrelazadas: la tecnolgica, la comercial y la propiamente editorial: Tecnolgicamente es posible hacer desaparecer el concepto de obra unitaria y cerrada sobre s misma por tres razones fundamentales: Porque los contenidos en el medio digital puedan circular y ser manipulados y reproducidos con toda facilidad y presteza, dando lugar a potenciales palimpsestos cooperativos en funcin eso s, del tipo de licencia de uso al que estn sometidos. Porque el medio electrnico permite fragmentar y dividir una obra hasta su mnima unidad (que puede ser un artculo u otra magnitud cualquiera), de manera que puede ser leda, distribuida y vendida en porciones o fragmentos. Porque la facilidad terica del uso de las nuevas tecnologas hace factible que los autores prescindan de la intermediacin de los editores, en este caso concreto, por tanto, que los cientficos se conviertan en sus propios editores y se reapropien, por decirlo en un lenguaje ya casi arcaico, de sus propios medios de produccin, violentando de esa forma todo los circuitos editoriales tradicionales. Porque no es necesario contar con todos los artculos previstos de un nmero para publicarlos en el orden que vayan llegando y siendo evaluados y editados, poniendo de esa manera a disposicin de los lectores en un tiempo muy inferior al habitual los materiales demandados. Porque el sitio web de una revista ya no es, meramente, la exposicin ordenada cronolgicamente de los nmeros impresos sino un lugar en el que se ofrecen un conjunto de servicios de valor aadido (desde un buscador avanzado hasta un foro de debate) que envuelven y potencian a sus propios contenidos. Comercialmente no se trata de ofrecer una nica modalidad de suscripcin, individual o institucional, sino de pensar modelos flexibles de explotacin basados en las potencialidades que nos permite la tecnologa: si el contenido es fraccionable, por qu no permitir una modalidad de venta acorde?; si se proporcionan servicios de valor aadido, por qu no amortizar parte de la inversin a partir de una suscripcin especfica a esas prestaciones?; si una gran parte de mis usuarios realizan consulta a mis contenidos desde un solo punto de acceso en una biblioteca, por qu no llegar a un acuerdo de licencia de uso corporativa?. Estos son slo alguno de los ejemplos de negocio posibles. Cada cual, en funcin de su realidad, deber realizar una reflexin detenida y particular que no tiene porque circunscribirse ni siquiera, como veremos, a modelos de sostenimiento comercial habituales. Editorialmente el empuje de los movimientos del open access y del copy left estn poniendo literalmente boca arriba el modelo tradicional de la edicin. Lejos de ignorar sus demandas y su pujanza, parece que en el horizonte puede ya adivinarse que sern ms bien los grandes consorcios editoriales tradicionales quienes tiendan a asumir los cambios propiciados por la filosofa del libre acceso y las variadas licencias de uso que al contrario. La discusin en este terreno es hoy candente y supone, verdaderamente, una revolucin editorial superpuesta a la revolucin digital previa.

LA IMPORTANCIA DEL PLAN DE NEGOCIO


No es este el lugar, quizs, para desarrollar completamente un plan de negocio y sus mltiples implicaciones; s lo es, sin embargo, para llamar la atencin sobre la conveniencia de utilizar esa herramienta como soporte empresarial de su iniciativa editorial, algo a lo que no estn excesivamente acostumbrados los editores y, menos an, los editores de revistas cientficas.
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Un Plan de empresa o Plan de negocio es, sobre todo, un mapa, una representacin razonada de los valores, tcticas, objetivos, acciones y resultados esperados de cualquier negocio, de la edicin de revistas electrnicas en este caso. Como herramienta deber servir como gua y orientacin internas y como medio de comunicacin y de interlocucin con agentes externos, con posibles socios, colaboradores y patrocinadores. Un Plan de Negocio consta de, al menos, siete puntos principales, ninguno de los cuales va a ser desarrollado explcitamente en esta gua. Existen, sin embargo, mltiples fuentes para su concepcin y desarrollo: la Direccin General de Polticas para las Pymes 1 ofrece un manual de crea-cin de la empresa con su correspondiente Plan de Negocio; las Cmaras de Comercio de Madrid 2 y de Andaluca 3 ofrecen, tambin, guas completas para la formalizacin de un Plan de Empresa; el Open Access Forum 4, por ltimo, ofrece una gua especfica para el desarrollo de un plan de negocio vinculado al desarrollo de una revista basada en open access.

ESTRUCTURA DE COSTES
Como ya hemos argumentado extensamente, las propiedades de los soportes electrnicos flexibilizan el formato tradicional de una revista hasta hacer que sus lmites, claramente establecidos en el papel, se desdibujen y se amplen hasta conformar mbitos de contenidos vinculados tan extensos como lo permita el marco de las licencias negociadas. Herramientas como Cross Ref 5 permiten, precisamente, trazar la sucesin de los vnculos y referencias que llevan de un artculo a otro y de una publicacin a otra (siempre que se hayan acogido previamente al uso del DOI 6). No todas las revistas electrnicas son as pero, potencialmente, podran llegar a serlo, esa es la tendencia innata, y la estructura de costes tradicional, concebida para un producto cerrado y acabado en s mismo, no sirve para una realidad mucho ms dctil e indefinida. Tampoco todas las revistas incurren en los mismos gastos ni tienen la misma repercusin y distribucin, de manera que no seran equiparables revistas de la entidad de Science o Nature, de renombre internacional y con una amplsima base de suscriptores que reciben una amplia gama de servicios de valor aadido, a revistas de calidad y de reputacin internacional pero ms generalistas y con un nmero de suscriptores inferior o, menos an, con revistas ms especializadas o especficas, que publican contenidos cientficos con baremos menos estrictos que las primeras y cuya red de lectores es muy variable. Como en cualquier procedimiento editorial, los gastos deben dividirse en dos grandes captulos, los gastos fijos y los gastos variables, esto es, los que se producen independientemente de los resultados, efectos o alcance de la revista, y los que dependen, precisamente, de su circulacin y venta. Por eso, y en consonancia con el prrafo anterior, la estructura de costes de cada revista es absolutamente singular ya que su conformacin depender, por una parte, de los gastos en seleccin y evaluacin en los que se incurra, mucho ms estrictos en una publicacin puntera que en otra -del orden de 1 de cada 8 o 1.25 de cada 10-; de los gastos propiamente editoriales desagregados en correccin y edicin de los textos elegidos y, por ltimo, de los que se deriven del diseo y realizacin del prototipo. En cuanto a los variables, y hablando en trminos muy generales, debern contarse los gastos en el soporte en el que se edite; los derivados de la gestin de suscripciones, licencias o cobros; los generados en la distribucin fsica o electrnica de los contenidos; los que entraen la comercializacin por unos u otros canales y, en definitiva, los que supongan la promocin y mrketing del producto editorial acabado. En resumidas cuentas, los epgrafes de gasto fijo -el desembolso que ha de realizarse independientemente de su recuperacin potencial futura- en la cuenta de una editorial son: Tirada. Inversin en el prototipo. Evaluacin y seleccin. Creacin.
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Realizacin. Anticipo o pago a tanto alzado por el artculo: en el caso que la cantidad desembolsada no pueda ser recuperada mediante la venta. Gastos de promocin fijos. Los captulos de gasto variable -el desembolso cuya recuperacin depende enteramente de la venta de la revista o de sus artculos- sern: Costes industriales. Anticipo o pago a tanto alzado por el artculo: en el caso que la cantidad desembolsada se haya recuperado mediante la venta. Derechos de autor en el caso de que existieran. Gastos de promocin variables. Gastos comerciales. Gastos de distribucin. Gastos de mantenimiento y gestin de la plataforma informtica. Gastos de gestin de usuarios. Gastos de gestin de suscripciones, licencias de uso y pagos. REVISTAS EN PAPEL La mayora de los costes en los que se incurre al editar una revista en papel son los mismos que se producirn al hacerlo en formato electrnico de tal manera que suele asegurarse que los costes de ambas son equiparables. No es este el lugar para hacer una relacin exhaustiva de todos los captulos que componen la cuenta del gasto editorial, pero la plantilla de la pgina siguiente puede proporcionar una figura cercana a la realidad: Algunos de los gastos imputables a la edicin de los textos variarn en funcin del modelo de negocio que sustente la revista -gastos de suscripcin, de gestin de licencias de contenidos, de cobro a usuarios o autores, etc.-, pero la mayora de ellos permanecen inmutables. REVISTAS ELECTRNICAS Suele argirse que los costes del prototipo de una revista electrnica son similares a los de una revista en papel y que es a partir de la segunda copia cuando el abaratamiento se deja notar, cuando el coste marginal del producto electrnico tiende a cero. Sin dejar de ser completamente cierto, tampoco es enteramente exacto: si bien es verdad que cierta dimensin industrial de la produccin en papel deja de existir -el papel mismo y todo lo relacionado con la produccin, el almacenaje, la distribucin y muchas de las cuestiones relacionadas con los canales de comercializacin que no sean el propiamente digital-, tambin es cierto que pueden seguir existiendo gastos derivados de la propiedad intelectual de los productos, de la administracin, manipulacin e incluso envo fsico de libros o revistas. Quedara por computar, adems, todo el equipamiento informtico necesario para que la edicin digital sea simplemente factible y todos los gastos derivados de la programacin, mantenimiento y gestin de contenidos y transacciones: la inversin en este captulo, no obstante, puede variar considerablemente en funcin de la competencia informtica de los editores (podran asumir, tericamente, la mayora de las tareas relacionadas), de las licencias del software utilizado (muchos programas aplicables son gratuitos), de la disposicin o no de un espacio de alojamiento dentro de la propia Universidad o institucin en la que se inscriba el servicio de publicaciones y de la cantidad de contenidos en papel que haya que digitalizar, transcribir y corregir (una cifra que crece exponencialmente cuando se trata de miles de pginas, algo nada anormal en revistas con un largo pasado). El aumento de la calidad de los servicios de valor aadido -algo casi irrenunciable dentro de la red- y la personalizacin progresiva de los servicios, suponen, tambin, un nada desdeable incremento de las inversiones.
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Sin nimo de ser completamente sistemticos, la ficha que recogera la estructura de costes particular de una revista electrnica podra ser algo parecido a esta:

CUADRO COMPARATIVO Las estimaciones en cuanto a la determinacin de los costes de las revistas cientficas estn extradas de algunas de las obras de referencia de la abundante literatura que circula en la actualidad: especialmente de Tenopir y King 7, de Bergstrom 8 y de Dryburgh 9. Los precios habituales de un prototipo giran en torno a una media de 230-1850 . Tenopir y King, por ejemplo, estiman que la media de los costes se sita en los 1430 y que esa cantidad est a mitad de camino de los 2040 que debe gastar un editor de alto nivel hasta los 350 de un editor medio. Las versiones electrnicas de esas dos revistas en papel tendran, respectivamente, un coste de 1855 y de 440 . Sabemos que PloS Biology 10, por ejemplo -un modelo de libre acceso con una alta tasa de rechazo-, tiene un coste de prototipo cercano a los 990 por artculo (al que habra que aadir el coste de los editores de la revista). Las posturas ms crticas al respecto, las de las multinacionales editoriales, Reed Elsevier a la cabeza, argumentan que la elevada tasa de rechazo de esta clase de revistas, la de PloS en concreto -que ellos evalan en torno al 83%-, dispara el precio de los artculos publicados, en realidad, a cifras por encima de los 1390 y que, en realidad, la economa de escala de la que se habla como uno de los mayores atractivos de la edicin electrnica es inviable para revistas que, a lo sumo, editan un total de 100 o 200 artculos anuales. Las apreciaciones de Dryburgh en relacin con las revistas pequeas y medianas, cifran el coste de cada artculo entre los 225 y los 1855 , con una media calculada de 990 . Bergstrom, por su parte, tasa los costes de algunas de las revistas econmicas ms reconocidas internacionalmente entre los 1113 y los 2226 , si bien este ltimo extremo no parece alcanzarse casi en ningn caso. BioMed Central , uno de los sitios abanderados del open access en la red, grava la publicacin de sus artculos con tres precios diferentes en funcin de la selectividad y excelencia de la revista donde se publique : 487 (donde se encuadran la mayora), 928 y 1391 .
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Aun cuando esta tabla supongo una simplificacin, porque muchas de sus cifras resultan de obtener una media de las cantidades apuntadas por las fuentes que hemos manejado en los dos puntos anteriores, tendr la virtud de ofrecer un margen de costes dentro del cual debera ubicarse la suya:

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Al menos un 57-60% del coste total de la revista, si creemos en las estimaciones anteriores, provienen de los costes fijos, de los costes propiamente editoriales. La cuestin es, por tanto, de qu manera cabe amortizar esa inversin invariable en funcin del modelo de negocio elegido? Ser necesario aumentar la tasa de suscriptores para distribuir el gasto fijo entre una base amplia capaz de liquidarla, o habr que buscar que los autores o sus instituciones cubran ese coste? En gran medida esta discusin y las consecuencias que de ella se deriven no tiene un fundamento econmico sino, por as decirlo, doblemente sociolgico: por una parte se trata, en el fondo, tal como se discutir en el ltimo punto de este captulo, de la cuestin del uso y difusin legtimos del conocimiento, de la disputa por establecer cmo, de qu manera y a quin debe hacerse accesible el resultado de las investigaciones; por otra parte lo que busca un lector en la cabecera de una revista (en un sello editorial, por extensin), es la garanta de una evaluacin contrastada, de una seleccin rigurosa, de la calidad incontestable, en suma, de lo publicado. Por su parte, los autores buscan una cabecera que fundamente slidamente su prestigio intelectual, que avale su carrera cientfica, que le asegure el mximo impacto y circulacin, independientemente del soporte que se utilice para alcanzar esos objetivos. Como en cualquier crculo vicioso que aspire a transformarse en crculo virtuoso, de lo que se trata en este caso es que los cientficos ms importantes y las ms renombradas cabeceras asuman el cambio al sistema de acceso abierto y pago por publicacin y, con ello, lideren el movimiento que otorgue a las nuevas cabeceras credibilidad y consideracin. El ejemplo de PloS es, a estos efectos, paradigmtico: en una de sus pginas web ofrecen al lector el conjunto de psters utilizados en sus campaas de promocin donde alguno de los ms reputados cientficos internacionales -como es el caso de James Watson, con ocasin de los cincuenta aos de la publicacin de los resultados de sus descubrimientos sobre la cadena del ADN- avalan la iniciativa del open access, asumen su liderazgo y refrendan sus objetivos.

Fig. 1 James Watson, en PloS, recomendando editar en open access


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Al xito de la iniciativa, qu duda cabe, puede contribuir, a la vista de las investigaciones de campo previamente mencionadas, que la estructura de los costes de las publicaciones basadas en el sistema de pago por publicacin son ms efectivas, ms bajas, porque desaparecen todas las actividades relacionadas con la restriccin de accesos al conocimiento. La edicin electrnica de literatura gris, las estrategias de preservacin y de garanta de acceso a los archivos que almacenan el fruto de investigaciones pasadas, por otra parte, tal como se ver en el captulo 10, en cualquiera de sus variedades posibles (preprints, postprints y open archives), representar, sin duda, un desafo aadido a la edicin tradicional. Es posible, sin duda, que llegue un momento no muy lejano en el tiempo en el que la pregunta ya no sea si existen alternativas contrapuestas de publicacin y diseminacin de los contenidos cientficos sino de qu manera puede seguir existiendo un modelo de explotacin comercial en un entorno mayoritariamente abierto. Para terminar este apartado es necesario resaltar, en cualquier caso, que aunque el sistema de pago por publicacin parece obviamente ms adecuado para una diseminacin ms universal del conocimiento, puede entraar consecuencias inadvertidas o indeseables para los nuevos editores: podra suceder que alguna de las revistas comerciales de alta calidad que hoy se conocen abandonaran la edicin por la imposibilidad de mantener el conjunto de servicios de valor aadido que prestan a su comunidad de suscriptores o, en todo caso, los redujeran drsticamente; podra ocurrir, igualmente, que una vez asumido el modelo de pago por evaluacin y publicacin de artculos, las revistas entraran en una carrera de reduccin de las tarifas asociadas y eso acabara provocando una reduccin sucesiva de la calidad editorial escasamente beneficiosa para nadie.

LOS MODELOS PRINCIPALES DE PAGO Y NEGOCIO. ACCESO GRATUITO PARA TODOS El acceso gratuito universal y sin restricciones, como veremos con detalle, puede tener dos motivos distintos: puede tratarse de una estrategia comercial a medio o largo plazo de una revista consolidada en papel que pretende atraer a ms lectores permitindoles consultar la calidad de sus contenidos y sus servicios o puede tratarse, como de hecho sucede ya en la red, de una revista acogida al principio de libre acceso que no carga tasa alguna al lector -aunque s, como se explicar, al autor-. El primer caso es, digamos, una cuestin de tiempo, es decir, se permite el acceso aparentemente indefinido y sin cargo a los contenidos de la revista, pero el horizonte temporal futuro es el de la restriccin total o parcial: mientras tanto se intentan captar lectores fieles, se intenta atraer publicidad al sitio, se intercambian vnculos con otros lugares vecinos de la web afines temtica o institucionalmente, se teje, en fin, una red de clientes que vaya afianzando un modelo de negocio vocacionalmente comercial. En el segundo caso, por seguir el juego de palabras, es el tiempo el que queda en cuestin, suspendido, porque en los modelos de acceso libre los contenidos quedan de una vez y para siempre a disposicin de los usuarios, y son los autores o las instituciones en las que trabajen quienes deben hacerse cargo de los costes que entrae la publicacin.

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PAGO POR SUSCRIPCIN VERSIN ELECTRNICA GRATUITA PARA SUSCRIPTORES DE LA VERSIN IMPRESA Cabe la posibilidad de ofrecer a los suscriptores de la revista en papel el acceso indefinido o circunscrito a un tramo temporal determinado a los contenidos actuales e histricos. Esta posibilidad no debera realizarse a costa de un incremento velado en las tarifas de la suscripcin en papel, porque sera tanto como gravar la lectura por servicios que no se han solicitado. Habr de tenerse en cuenta, tambin, que toda administracin restringida de accesos requiere de una inversin previa no desdeable en software de seguridad y en administracin del sistema, de forma que ese incremento del gasto puede considerarse como un obsequio a los lectores o como una inversin en futuros suscriptores. VERSIN ELECTRNICA VENDIDA A SUSCRIPTORES O NO SUSCRIPTORES (PRECIO IGUAL/MS/MENOS QUE LA VERSIN IMPRESA) Es una prctica ya habitual ofertar a los suscriptores de una revista en papel su formato electrnico por un precio determinado. Tambin, inversamente, que los suscriptores de una revista electrnica reciban su versin en papel. La fijacin de esa cuanta depende del punto de vista que usted adopte sobre el usuario y el producto: El precio ser superior si, efectivamente, piensa que los servicios de valor que ha aadido al soporte digital deben ser sufragados por quienes los disfrutan. Esa cuanta adicional puede variar entre un 10-50%. La cantidad ser igual si usted valora que el lector recibe el mismo contenido y que usted est dispuesto a correr con los gastos aadidos que supone la versin electrnica para cultivar su fidelidad. El precio ser inferior si tiene en cuenta que puede configurar un paquete de suscripcin general compuesto por el papel y el formato digital y que puede compensar el incremento inicial en la inversin con una oferta interesante. A los nuevos lectores, tambin, podr ofrecerles paquetes de suscripcin de la misma naturaleza que suelen suponer un descuento de un 50% respecto a la suscripcin singular al formato electrnico. SUSCRIPCIONES INDIVIDUALES No parece que la comunidad cientfica, integrada en alguna institucin universitaria o de investigacin, necesite una suscripcin individual para acceder a los contenidos de su inters. Ser normalmente la institucin quien le proporcione ese acceso y le proteja de los vaivenes de los precios a los que puedan estar sometidas las revistas especializadas. Cabe potencialmente, al menos, pensar en la posibilidad de ofrecer a un posible usuario individual un precio de suscripcin barato, lo suficientemente asequible para que pueda resultarle atractivo registrarse individualmente y hacer uso de esos servicios en el momento que no se encuentre en su puesto de trabajo habitual -y que no disponga de un acceso web mediante clave a esos mismos recursos bibliogrficos. Recuerde, en cualquier caso, que la gestin individualizada de usuarios requerir de un sistema capaz de identificarlos.
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LICENCIAS DE SITIO Las universidades, bibliotecas, colegios u organizaciones profesionales, institutos de investigacin, etc., puedan estar interesadas en obtener un acceso en lnea a su revista, no desde un solo puesto o estacin de trabajo sino desde cualquier punto del campus u organizacin suscriptora. Las editoriales comerciales llevan ya tiempo trabajando en dos cuestiones: La definicin de lo que significa sitio, es decir, el nmero de puestos que estaran comprendidos bajo una misma licencia y su delimitacin o contorno geogrfico (dentro de un campus, un edificio, etc.). El establecimiento de un sistema de precios basado, normalmente, en bandas amplias, que resulte de la suma o consideracin de diversas variables: nmero de profesores y estudiantes totales; nmero de investigadores; total de departamentos por reas de investigacin; relacin de los departamentos ms sobresalientes o productivos, etc. Ser importante, si sigue este modelo, que conozca en profundidad el funcionamiento de la institucin y su dimensin para establecer un precio adecuado. Puede obtener alguna informacin especfica sobre el alcance de estas licencias -que cada editorial, en realidad, modifica o modela en funcin de sus estrategias comerciales y del tipo de clientes al que se dirige-, consultando los ejemplos siguientes:

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En el Anexo 2 de esta Gua podr encontrar, adems, varios ejemplos de licencias de sitio completas, en las que se especifica punto por punto su alcance y derivaciones. LICENCIAS PARA CONSORCIOS Para las bibliotecas de las Universidades y los centros de investigacin es difcil adquirir y mantener la enorme cantidad de publicaciones peridicas que sus lectores demandan con los recursos econmicos limitados con los que cuentan. Para robustecer su posicin en las negociaciones que mantenan habitualmente con los proveedores de contenidos, con los grupos editoriales, se han creado consorcios o agrupaciones de bibliotecas que negocian conjuntamente paquetes de acceso a un nmero o grupo determinado de revistas. En Espaa son conocidos el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Catalua o Madroo, Consorcio de las Universidades de la Comunidad de Madrid y de la UNED para la cooperacin bibliotecaria . Uno de los proyectos ms conocidos a este respecto es el de REBIUN, el denominado Proyecto de Cooperacin en Adquisicin de Revistas (CAR) , que tiene como objetivos los siguientes: Cooperacin para las Adquisiciones de Revistas Adoptar medidas conjuntas respecto a licencias y condiciones de acceso a recursos de informacin electrnica. Impulsar, en el seno de las Universidades espaolas, experiencias de edicin electrnica, as como la participacin en todos aquellos foros nacionales o internaciona215

les tendentes a impulsar formas alternativas de edicin y comunicacin de informacin acadmica y cientfica. En el informe presentado en la VIII asamblea de REBIUN en el ao 2000, titulado El problema de las revistas en las bibliotecas universitarias y cientficas espaolas. propuesta de la comisin ejecutiva a la asamblea de Rebiun 19, puede leerse una planteamiento muy claro de cul es el problema al que se enfrentan las bibliotecas universitarias: Las series estadsticas de las Bibliotecas REBIUN 94-98 relativas a gasto en compras bibliogrficas, nmero de libros y revistas y precio medio de ambos muestran que el notable aumento de los presupuestos para materiales bibliogrficos registrado se destina de manera prioritaria a las revistas. El gasto medio por universidad en publicaciones peridicas es un 37% mayor que cinco aos atrs, pero apenas sirve para incrementar un 3% el nmero de ttulos suscritos. La razn fundamental es que el precio medio de las revistas se ha incrementado en estos aos en un 42%. El aumento medio de la suma destinada a libros por universidad (11%) apenas cubre la inflacin acumulada en el periodo. El anuario estadstico del 98 muestra, por primera vez en cinco aos, que las Bibliotecas han destinado menos dinero a la compra de libros que el ao anterior. A modo de comparacin, estadsticas recogidas por la ARL (Association of Research Libraries) relativas al periodo 1986-1998 muestran un aumento del precio medio de las revistas para este periodo del 175%, mientras que el precio medio de monografas se increment en un 66%. Las bibliotecas gastan un 152% ms en adquirir un 7% menos de ttulos en 1998 que en 19861. Los editores comerciales concentran buena parte de la edicin de revistas cientficas, siendo stas las que presentan unos incrementos anuales de precios ms acusados. A pesar del aumento general de los presupuestos destinados a adquisiciones bibliogrficas en los ltimos aos, los datos estadsticos hacen patente que en las universidades espaolas tambin est afectando la llamada crisis de las revistas (serials o journals crisis), ampliamente estudiada y analizada desde los aos 80 en publicaciones profesionales, congresos nacionales e internacionales de Bibliotecas y que se resume en los siguientes puntos: Las suscripciones de revistas consumen cada ao un porcentaje mayor del presupuesto de adquisiciones bibliogrficas en detrimento de las monografas y otros materiales. Esta situacin se ve agravada debido a la necesidad, durante este periodo de transicin del soporte papel a otros formatos y formas de acceso, de mantener las suscripciones en papel y pagar costes adicionales, en ocasiones importantes (revistas cientficas y tcnicas), para ofrecer tambin el acceso electrnico a los mismos ttulos. El incremento del presupuesto suele ser inferior al aumento del precio medio de las revistas, por lo que, a pesar del primer punto, a menudo es necesario realizar cancelaciones. La necesidad de suscripcin de nuevos ttulos, bien por tratarse de nuevas publicaciones de calidad e inters acadmico, bien por la creacin de nuevas titulaciones o inicio de nuevas lneas de investigacin, slo puede asumirse y parcialmente, mediante la cancelacin de ttulos. La opcin de cancelacin de revistas en papel y suscripcin de versiones electrnicas no parece que pueda resolver por si misma la crisis de las revistas, en la medida en que importantes editores comerciales de revistas siguen manteniendo la
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misma poltica de precios de las suscripciones en papel, si bien los costes de edicin, distribucin, etc., son menores respecto a las versiones impresas. Y por lo que se refiere a la edicin electrnica y su repercusin, el informe manifestaba: Las universidades espaolas y sus bibliotecas no pueden mantenerse ajenas a las diferentes iniciativas que en el campo de la edicin electrnica se estn llevando a cabo, bien como iniciativas particulares, bien fruto de actividades de asociaciones internacionales como la ya citada SPARC, cuyos objetivos, en colaboracin con editores, son: crear un mercado ms competitivo con objeto de reducir el coste de adquisicin de las revistas impulsando publicaciones electrnicas de calidad, asegurar el uso justo de los recursos electrnicos fortaleciendo al mismo tiempo los derechos de los autores y aplicar tecnologas para mejorar los procesos de comunicacin universitaria y acadmica reduciendo los costes de produccin y distribucin. La actuacin inicial que se propone es la de impulsar en el seno el seno de nuestras Universidades experiencias de edicin electrnica de publicaciones cientficas, documentos de trabajo, as como portales de acceso a recursos de informacin de inters para determinadas comunidades cientficas. Existen, tambin, estrategias en sentido contrario, es decir, la agrupacin de pequeas editoriales en asociaciones o entidades capaces de configurar un catlogo de productos ms atractivo y de negociarlos a precios convenientes. Esta estrategia de enrolamiento e incorporacin de pequeas revistas a un grupo de negociacin coordinado, es lo que proponen agentes como Publishers Communication Group en lo que llaman ConsortiaLink. MODELOS DE LICENCIAS Existen al menos cuatro licencias estndar convenidas o establecidas para uso libre por cuatro intermediarios y editores de contenidos electrnicos: EBSCO , Harrassowitz, RoweCom, and Swets Blackwell . Estas licencias caeran dentro de los dos apartados anteriores y recogen, en lo esencial, todos los puntos que una institucin ha de tener en cuenta al negociar con un proveedor. Los datos concretos y las cifras y cantidades que hayan de aadirse, dependern de cada circunstancia particular. En resumidas cuentas, en el dominio Licensingmodels se pueden encontrar y descargar cuatro licencias (que usted hallar, tambin, en el Anexo 2 de esta gua): Licencias de sitio Instituciones acadmicas singulares Bibliotecas pblicas Bibliotecas corporativas y de otro tipo Licencias para consorcios Consorcios acadmicos Podr encontrar informacin adicional y complementaria en la pgina de Liblicense, mantenida por la Biblioteca de la Universidad de Yale. All podr acceder a otros tipos de licencias (que encontrar, tambin, en el Anexo 2): Licencias para editores Licencias para autores
PAGO POR USO O DESCARGA

Parece ya obvio que lo que en el medio impreso hubiera resultado impensable -la fragmentacin de los contenidos y su venta por separado-, es precisamente lo ms propio del
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medio digital. La compacidad del producto en papel es sustituida por la versatilidad del electrnico que puede satisfacer los intereses de un lector particular interesado, tan slo, en acceder a una parte o porcin de los contenidos pero no a otras. Es cierto que la gestin de ese modelo de edicin, descarga de contenidos y pago resulta ms complejo que el que pueda derivarse de la venta de un solo producto, pero es cierto, igualmente, que los beneficios que pueden derivarse de esa estrategia editorial y comercial acabarn siendo superiores a los costos de la inversin. Bsicamente cabe pensar en las actividades de un grupo editorial con varias cabeceras que ofrecen la posibilidad de acceder a artculos individuales de sus distintas revistas a precios muy variables.

Fig. 2. Pay per view

Es factible, tambin, convertirse en un proveedor de soluciones tecnolgicas para editores, en un alojador, distribuidor y vendedor de contenidos digitales ajenos, tal como hace Ingenta 28: digitalizar, agregar y editar, distribuir, vender y gestionar las compras, es una tarea muy propia de la web que resulta en un tipo de oferta de acceso a los contenidos extremadamente flexible:

Fig. 3. Ingenta
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Y no es imposible que esa desagregacin de contenidos y venta por separado sea abordada por una nica revista, tal como sucede con los Annals of Internal Medicine , The New England Journal of Medicine o The Journal of the American Medical Association.

Fig. 4. The Journal of the American Medical Association

Estas revistas ponen en marcha todas las estrategias comerciales que puedan derivarse del carcter unitario y fraccionado de los contenidos: Se pueden adquirir artculos individualmente. Pueden obtenerse accesos de 24 horas e imprimir durante ese tiempo todos los artculos que sean de inters del lector. Si el periodo de acceso no ha caducado pero la sesin se hubiera abandonado previamente, puede obtenerse permiso para volver a acceder a los contenidos dentro del tiempo autorizado. La fijacin de los precios de cada una de las dos opciones que tienen implicaciones econmicas -la compra individual y el acceso de 24 horas- corresponde a cada revista, pero suele fijarse en una proporcin de cinco o seis veces superior al coste de la suscripcin: el precio de un artculo nico suele ser al menos, en consecuencia, el quntuple o el sxtuple del precio de un artculo que se consultara dentro de una suscripcin regular. PAGO POR PUBLICACIN LOS AUTORES PAGAN Seguramente haya sido IOP una de las iniciativas de acceso libre que ms haya contribuido a la generacin e implantacin de un nuevo modelo editorial que, como ya se ha tratado, consiste esencialmente en invertir los trminos del procedimiento editorial habitual de pago por los contenidos: no sern ya los lectores o los suscriptores quienes se hagan cargo de los costes sino los autores o las instituciones donde trabajan quienes corran con los gastos de la evaluacin y la edicin de sus trabajos. El New Journal of Physics es una de las ms de cincuenta publicaciones de la sociedad y se ofreci como experiencia pionera de acceso abierto en el ao 1998, antes ni siquiera
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de que el trmino open access se popularizara. La evolucin de su trabajo refleja en buena medida las ventajas y los inconvenientes de esta apuesta editorial: De los 77 artculos publicados en el ao 2001 se pas a los 101 en 2002 y a 161 en 2003. Esa cifra ha alcanzado hoy casi los 400, lo que representa un incremento cercano al 150%. El factor de impacto coloc a la revista en el puesto 14 entre otros 68 ttulos dedicados a la fsica. Los estudios del ISI demuestran que el factor de impacto, 1,768, es uno de los ms altos entre los de fsica y qumica. Esa visibilidad incrementada parece quedar corroborada por fuentes bien contrastadas : el open access contribuye definitivamente a que la visibilidad y las referencias cruzadas crezcan. La proporcin de autores que abonaron las cantidades establecidas para ser evaluados y publicados, creci del 60 al 95%; El incremento del precio de la tasa para los autores pas de los 610 a los 915 . Segn clculos de Bergstrom y Bergstrom , tanto el coste por pgina como el coste por cita (el nmero de referencias bibliogrficas dividido por el coste de la revista), es inferior siempre en las revistas adheridas al principio del acceso abierto, lo que apuntala la viabilidad del modelo. Si bien las cifras parecen reforzar el modelo de negocio del pago por publicacin, no sera oportuno ni imparcial ocultar alguno de los comentarios que los propios protagonistas de alguna de las experiencias punteras arrojan sobre el asunto: segn Haynes , los costes del plan de negocio calculados para el New Journal of Physics entre 1998 y 2007 ascienden a 91.5000 , lo que supone un periodo de entre al menos 5 y 10 aos de amortizacin, lo que hace financieramente insostenible el aspirar a un cambio completo y automtico al modelo del open access. La decisin final, sin duda, depender de su caso particular, de las inversiones que deba realizar y de los retornos que pueda esperar. REPARTIR LOS COSTES: PAGO POR SUMISIN Y PAGO POR PUBLICACIN Cabe la posibilidad, como se apuntaba pginas ms arribas, para hacer ms atractivo y menos gravoso el trnsito de un modelo a otro de edicin, establecer dos tarifas distintas: Una tarifa que cobrara la evaluacin y revisin del artculo enviado por el consejo de redaccin y por las personas encargadas por la revista de esos cometidos. Una tarifa, una vez pasado el filtro de la comprobacin, de edicin de los contenidos, de manera que esta segunda cargan no tuvieran que asumirla quienes no fueran a publicar su texto. UN MODELO DE TRANSICIN. LAS EXPERIENCIAS DE LAS SOCIEDADES DE ENTOMOLOGA Con el fin de aminorar los riesgos financieros que afrontan los editores y que cargan los autores, cabe pensar en un modelo de transicin que se ha puesto en prctica, al menos, en dos publicaciones cientficas del mbito entomolgico, el Florida Entomologist y el conjunto de revistas publicadas por la Entomological Society of America . Los autores que envan sus contribuciones pueden optar por tres posibilidades con consecuencias distintas para la circulacin de sus trabajos:
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Si el autor abona la cantidad estipulada, el artculo se ofrecer en rgimen de open access. Si el autor, adems, abona cerca del doble de la suma normal, su artculo ser publicado segn el procedimiento de comunicacin rpida , que acelera su disponibilidad y visibilidad. Si el autor, por ltimo, no abona ninguna de las cantidades precedentes, preferir que su trabajo sea slo accesible para los suscriptores. Como estrategia hbrida y progresiva esta aproximacin puede asumirse de manera sucesiva de forma que el primer ao de su puesta en prctica se asuma una cantidad inferior de autores dispuestos a pagar y una cantidad mayor de suscriptores con unos precios acordes a las necesidades de la revista; un segundo ao en que el nmero de autores que abonan su participacin debera crecer y, en consecuencia, un precio de suscripcin inferior; si despus del plazo que se establezca en un plan de negocio, digamos a tres aos, no se alcanzara ninguno de los tramos de amortizacin deseados -que se cubra progresivamente, por ejemplo, el 20, 20-80 o ms del 80%-, ser obviamente recomendable regresar al sistema de suscripcin habitual sin dao ni menoscabo para la revista. Cabra estudiar tambin, claramente, que la revista se financiara de manera permanente mediante una frmula mixta que conjugara en diversas proporciones las aportaciones de autores y suscriptores. OTROS MODELOS POSIBLES DE FINANCIACIN Adems de los modelos de negocio analizados previamente, todos ellos relacionados con, por una parte, el tipo de acceso a los contenidos, es decir, el uso y consumo que se haga de ellos y, por otra parte, el origen o procedencia de los desembolsos, bien de la parte del creador, bien de la parte del consumidor, existen otras posibilidades complementarias que pueden contribuir a hacer econmicamente viable la empresa de una revista cientfica de libre acceso.
GENERACIN DE INGRESOS PROPIOS

Tomadas una a una o combinadas en funcin de los intereses y objetivos de cada revista, existen, al menos, las siguientes posibilidades de generacin de ingresos propios: RELACIONES DE AFINIDAD Publicidad Cada revista est dirigida a un pblico objetivo, especializado, bien delimitado y relativamente numeroso, lo que sin duda puede resultar atractivo para aquellas empresas que quieran dirigirse a esa comunidad profesional o de inters. La revista puede negociar, por tanto, espacios publicitarios en forma de banners, de vnculos a los sitios respectivos de los patrocinadores, o siguiendo cualquier otra frmula que permita hacer efectivo el enlace . Es cierto que la publicidad que se incluya en la pgina web debe estar certera y especficamente asociada a los intereses de los lectores y que no debe resultar molesta ni interferir en el trabajo del usuario, pero siguiendo esos sencillos preceptos, no parece que el usuario perciba negativamente su inclusin. Se calcula que la publicidad en lnea puede generar entre un 5 y un 20% de los ingresos de una revista, una cantidad en ningn caso desdeable.
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Si su revista es editada simultneamente en dos soportes, papel y electrnico, cabe la posibilidad de que negocie paquetes de publicidad simultneamente con su potencial cliente, dirigidos a esos dos espacios. Su potencial cliente querr saber, antes de tomar decisin alguna, algunos datos relacionados con el potencial publicitario de su soporte: Nmero total de suscriptores. Caractersticas de su audiencia, de sus lectores (de acuerdo con la temtica de su revista y el origen de sus sucripciones -institucionales o individuales-, podr ofrecer una informacin cualitativamente valiosa). Nmero total de pginas visitadas y de enlaces seguidos (utilice, como se indicar a continuacin, un analizador de trfico web). Delimitacin geogrfica de la comunidad de lectores (utilice, tambin, un analizador de trfico web para especificar la procedencia de los enlaces, cuestin que interesara al anunciante porque le permitir dirigir muy concretamente su oferta). Relacin de anunciantes que han incluido previamente publicidad en sus pginas. Existen diversas frmulas y alternativas para establecer las tarifas de publicidad en el sitio web: algunas estn basadas en la cantidad y nmero de visitas que recibe el sitio y, en consecuencia, en la suma de visitantes que visualiza el anuncio. El coste suele establecerse, finalmente, en trminos de cientos o miles de visitantes por pgina . Para un editor cientfico y para su pblico objetivos, este sistema parece ms adecuado, porque la predisposicin de los lectores a interactuar con los anuncios ms all de su mera visualizacin, no parece demasiado plausible. Resulta un modelo publicitario, adems, que permite realizar previsiones por ingresos publicitarios ms o menos sencillas. Existen, por otra parte, muchos paquetes de software que le permitirn realizar usted mismo el control de las visitas a su pgina principal y el seguimiento de cada uno de sus vnculos . Existe, tambin, de todas formas, la posibilidad de establecer tarifas en funcin de lo que se denomina Coste por accin (Cost-per-action) o lo que un anunciante abona por cada visitante que emprende una accin especfica tras haber visualizado y seguido un anuncio (visita, por ejemplo, del sitio propio del anunciante y requiere informacin adicional, se suscribe a un boletn de alerta o adquiere determinado servicio). Patrocinio El una frmula conocida la de recibir una cantidad determinada para la financiacin de un proyecto a cambio del reconocimiento especfico de ese apoyo, algo que se resuelve grficamente en la web de manera clara y sencilla (sea un banner, sea un logo o un mensaje breve de agradecimiento). Esa financiacin puede cubrir toda la revista o centrarse en el patrocinio de una seccin, captulo o parte, en funcin de los intereses y objetivos del anunciante. El apoyo recibido no debe convertirse, sin embargo, en control sobre la lnea editorial de la revista o en inclinacin claramente comercial, porque ese cambio sera rpida y claramente percibido por sus lectores habituales con las consecuencias que eso pudiera acarrear . Esta modalidad promocional es mutuamente conveniente: por una parte, sirve al patrocinador para asociarse a una empresa renovadora -el open access y la difusin pblica del conocimiento, en este caso- que revertir sobre su propia imagen; por otra parte, porque para el editor significa una fuente estable de financiacin con un esfuerzo de gestin inferior y la posibilidad de emprender un proyecto de largo alcance que atraiga, a su vez, a nuevos inversores. Es oportuno e importante, por
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tanto, explorar todas las relaciones de afinidad potenciales existentes -sociedades profesionales, empresas del sector, etc.- que puedan estar interesadas en patrocinar un proyecto similar. El caso del patrocinio es, por otro lado, una ocasin clara para la compaginacin de frmulas de financiacin: la misma institucin que patrocina un proyecto web, puede hacerse cargo de la reparto de becas o bolsas que permitan a determinados investigadores publicar en las pginas de esa misma revista (siguiendo el modelo de el autor paga). DISTRIBUCIONES ALTERNATIVAS Todas las revistas cientficas manejan, por definicin, un tipo de contenidos altamente especializado, cualitativamente relevante y cuantitativamente significativo. Cabe la posibilidad de, alcanzada cierta masa crtica -en solitario o sumando los contenidos de varias revistas especializadas en el mismo campo-, vender ese contenido a alguno de los servicios de agregacin o distribucin de contenidos que existen en la red, prctica bien conocida en campos de conocimiento como el del derecho (a travs, sobre todo, de sitios como Lexis-Nexis ), donde los usuarios potenciales estn dispuestos a abonar el servicio de agregacin antes que aventurarse en la bsqueda de esos mismos contenidos en la web. Las tarifas de acceso suelen asumir la forma de tarifas planas o pagos variables en funcin de la cantidad de contenidos usados. PRODUCTOS Y SERVICIOS RELACIONADOS Edicin off line En ocasiones se produce el proceso inverso al que hasta hace poco conocamos: una vez realizada la edicin web de un producto editorial, los lectores pueden requerirlo en formato off-line, bien sea impreso en papel, bien consultable a travs de un CD-Rom o un DVD. El editor deber decidir varias cuestiones relacionadas con la periodicidad de esa edicin especfica (una vez al ao, a la finalizacin del volumen o la serie; de manera simultnea, con ms o menos secciones que la edicin en lnea). Servicios de valor aadido Cualquier sitio web, entre los que se cuentan los de las revistas cientficas, pueden ofrecer a sus usuarios un conjunto de servicios de valor aadido que pueden originar tres clases de beneficios: econmicos directos, en el hipottico caso de que pudiera cobrarse alguna mnima tarifa por ellos; econmicos indirectos, al atraer la atencin de nuevos posibles lectores y de anunciantes a los que se puede ofrecer las cifras globales de usuarios de esos servicios. Antes de tomar la decisin de implementar o no esos servicios, ser importante que calcule la relacin coste-beneficio. En definitiva y en trminos generales, algunos de los servicios de valor aadido ms comunes son: Servicios de alerta y boletines electrnicos que, en forma de breve notificacin, enven al lector el ndice la publicacin, una referencia sobre un contenido especfico de su rea de inters o una llamada sobre la disponibilidad de una informacin deteriminada. Servicios de personalizacin del sitio y de sus funcionalidades: gracias a la tecnologa actual, es posible que cada usuario cuente con una vista personal y espec223

fica del sitio que visita, de manera que la configuracin de una revista, sus secciones y contenidos, sean diferentes para cada lector. COMERCIO ELECTRNICO Contextual El sitio web de una revista puede plantearse la posibilidad de comercializar en lnea determinados productos, propios o ajenos, contextualmente relevantes: Cabe pensar, por ejemplo, en la venta de productos educativos, cursos en lnea, e-learning para la formacin contnua y para la acreditacin o cetificacin profesionales, creados por ellos mismos o por instituciones patrocinadoras. Cabe, tambin, comercializar productos interesantes para los miembros de colegios o sociedades profesionales -seguros, por ejemplo-.; Es posible promocionar los catlogos editoriales de otras instituciones, sean universitarias, sean privadas, ofreciendo una pasarela a la consulta de esos registros; Pueden promocionarse conferencias o seminarios de determinadas sociedades, facilitando la inscripcin y los servicios asociados (viajes, estancias, etc.). En todos estos casos es necesario valorar los costes de la inversin en infraestructuras, gestin y mantenimiento y los posibles beneficios derivados antes de consagrarse al desarrollo de un plan de comercio electrnico. Comunitario Todas las revistas cientficas tienen en comn el dirigirse a una comunidad especializada. Este rasgo incrementa su especificidad cuando se trata de una revista basada en el open access, porque muchos de sus lectores y usuarios son, simultneamente, contribuyentes y participantes, de forma que los nexos que unen a esa comunidad son ms fuertes e interactivos. Esta clase de revistas puede, en consecuencia, crear un espacio comercial dentro de la revista que, asumiendo la forma de una plaza o gora online, ofrezca a los lectores productos y servicios de terceros -que pueden coincidir o no con los anunciantes en las pginas web- acordes con sus intereses. Los beneficios que puedan derivarse para el editor de esta clase de transacciones provendrn de las tarifas que se deriven del trfico registrado en el sitio, de las comisiones por venta que se hayan pactado previamente, o del simple alquiler de un espacio determinado en la web. SUBVENCIONES EXTERNAS Existen, cmo no, subvenciones estatales e internacionales para programas de desarrollo de contenidos electrnicos que, en algunos casos, pueden servir para cimentar el lanzamiento de una revista. No tanto, quizs, para mantenerla y gestionarla posteriormente, pero s para cubrir todos los gastos relacionados con su concepcin, desarrollo y edicin preliminares. El origen de las subvenciones externas es tambin, obviamente, el que procede de instituciones pblicas o privadas, de empresas y compaas que desean apoyar una iniciativa de la que se benefician doblemente al incrementar su visibilidad y transformar su aportacin econmica en capital simblico . No desdee, en cualquier caso, las contribuciones en especie que pueda recibir. No es inusual que las aportaciones que un contribuyente externo haga tomen la forma de dedi224

cacin en horas de su personal cualificado, uso de equipamiento informtico, uso de espacio de oficinas, diseo de sitios web e implementacin de una base de datos, produccin y digitalizacin, servicios contables y legales, etc. SUBVENCIONES INTERNAS Dentro de lo que podramos comprender como aportaciones externas cabra incluir, de forma algo paradjica, las contribuciones, por ejemplo, de los socios o suscriptores de un colegio profesional o de una revista determinada con vistas al lanzamiento de un proyecto concreto. El incremento puntual de las tarifas o de las tasas, voluntario o obligatorio, puede servir para la puesta en marcha de una publicacin de la que se beneficiarn, a su vez, aquellos que la financian previamente. BECAS Y CONTRIBUCIONES Deber tenerse en cuenta la posibilidad, tambin -ms presente en el mbito anglosajn que en el nuestro-, de las becas o donaciones puntuales que puedan realizar las fundaciones privadas, las empresas o entidades corporativas (bien directamente a travs de sus fundaciones, bien a travs de los programas que patrocinen), las sociedades sin nimo de lucro (ONGs o asociaciones filantrpicas de otro tipo), etc. SOCIOS Existen ejemplos en los que la alianza de un colegio o sociedad profesional y una universidad o institucin investigadora suman sus esfuerzos para patrocinar y mantener una publicacin electrnica .

LA LGICA DEL TRABAJO CIENTFICO: POR UN MODELO DE EDICIN OPEN ACCESS Y COPY LEFT Para ser premio Nobel es conveniente no confundir el copyright -el reconocimiento pblico y general de la propiedad intelectual o artstica sobre una determinada obra o producto- con el derecho a ser reconocido por los pares -la valoracin positiva de los iguales, la estimacin del crculo restringido de los conocedores, la consideracin del limitado y selecto grupo de los especialistas en la materia tratada-. El primer derecho genera, sobre todo, dinero y visibilidad pblica; el segundo derecho engendra prestigio intelectual, honores acadmicos y capital simblico, es decir, el reconocimiento de singularidad que los pares conceden. Para ser premio Nobel parece evidente, por tanto, que conviene cultivar ms la celosa sancin de los semejantes que la distante confirmacin administrativa, y ese asentimiento de los iguales se consigue, sobre todo, gracias a una curiosa mezcla de desinters -la insumisin de la lgica del descubrimiento cientfico a demandas externas o ajenas a la propia lgica del descubrimiento- e inters -por la propagacin del contenido de lo descubierto o lo investigado entre el restrictivo grupo de los expertos y los especialistas-. Segn Bourdieu , la existencia misma del campo cientfico depende de tres aspectos ntimamente ligados: la limitacin del derecho de entrada asociada a la elevacin y especializacin de los conocimientos requeridos, a la disposicin de un capital cientfico especfico que slo se adquiere mediante el conocimiento de la propia tradicin cientfica; la transformacin de cualquier aspiracin o impulso, de la libido dominandi, en libido scienti225

fica, en la ambicin y el empeo por avanzar en el conocimiento cientfico de la realidad dirimiendo las diferencias mediante la razn y el sometimiento al juicio de los pares; y, por ltimo, la profunda conviccin llevada a la prctica de que slo el desinters -afirmando la independencia radical de la investigacin cientfica respecto a intereses heternimos y ajenos al campo y abogando por la difusin y uso igualitario del conocimiento y los productos de la ciencia- puede a la larga engendrar inters (forma de acumulacin del capital simblico bien conocida en antropologa). Pues bien: si uno pretendiera ser premio Nobel de algo y tuviera Internet a mano y pudiera prescindir, en consecuencia, de la intermediacin de los editores para hacer circular las ideas y los descubrimientos cientficos cumpliendo, con ello, el mandato implcito propio del campo cientfico, no habra lugar a dudas sobre el procedimiento a seguir. Al fin y al cabo, Internet devuelve el mango de la sartn -como nos recuerda la carta abierta de la Public Library of Science - a los que la haban dejado de tener porque las complicaciones de la puesta en pgina y, sobre todo, de la difusin, requeran de profesionales especializados que se hicieran cargo de ello. Cuando las herramientas de edicin y las propiedades del soporte permiten que uno controle tanto la generacin de los contenidos como su difusin, no parece que la edicin, tal como la entendamos hasta ahora mismo, tenga un futuro muy alentador por delante. Tanto es as que las editoriales tradicionales que vivan (an lo intentan) de la edicin cientfica, a falta de mejores ideas y ante la evidencia de que la alianza de la libido scientifica y la edicin electrnica es imparable, se dedican a la aplicacin indiscriminada de polticas abusivas y restrictivas -cmpreme usted toda una base de datos y cuidado que le controlo el nmero de accesos y las veces que intenta copiar un artculo y envirselo a alguien interesado-, a ver si cuela. Algo as como intentar empaquetar o embotellar el aire e intentar venderlo a quienes lo respiran libremente advirtiendo, adems, que el compartir una botella de aire comprimido es delito que contraviene el breatheright. Qu es lo que impide a los cientficos y a sus comunidades caer en la cuenta, sin embargo, de esta obviedad? La pregunta no es gratuita y desmontar ciertas inercias y apegos a formas de consumo y difusin requiere de iniciativas poderosas y globales que alteren la percepcin de las cosas: la ya mencionada Public Library of Science es una iniciativa de cientficos para cientficos que pretende, sobre todo, crear conciencia de la propia autonoma e independencia, que apela, por tanto, a los principios fundamentales y constitutivos del campo cientfico. La Budapest Open Access Initiative , por su parte, propone el acceso universal y sin restricciones al contenido de las publicaciones cientficas y la creacin, tambin, de archivos de prepublicaciones o trabajos en curso sujetos a crticas y revisiones, todo ello financiado y auspiciado por mecenas que en este caso pretenden que la globalizacin contribuya a la generalizacin del acceso al conocimiento -loable si contribuye a la expansin del campo cientfico y a reforzar sus leyes intrnsecas y no se le pasa por la cabeza pedir algo a cambio. Existen, claro, resistencias de otra ndole que tampoco son menores, pero en absoluto irreducibles: ciertos sectores conservadores dentro de ciertas especialidades cientficas pueden percibir esta apertura como un riesgo para la posicin de poder que ocupan, porque no debemos olvidar que en la ciencia se lucha por imponer el reconocimiento de una determinada forma de conocimiento, aunque eso se haga, inevitablemente, sublimando la libido dominandi en libido sciendi siguiendo los preceptos del campo cientfico. De esa forma, los comits cientficos y de redaccin de determinadas y prestigiosas revistas cientficas pueden pensar con razn que la facilidad y fluidez de la difusin de los contenidos
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altera el equilibrio preestablecido, pero poner puertas al campo nunca ha sido un buen negocio. Adems, nadie ha dicho que en una revista cientfica cuyo soporte sea digital y se distribuya a travs de Internet no se vaya a necesitar un comit prestigioso versado en la materia de que se trate. Otra cosa ser de qu manera discriminar y atribuir valor al aluvin de publicaciones que puedan surgir. Hay, tambin, cmo no, un apego al papel, a lo que su materialidad tiene de garante de la estabilidad y calidad de lo editado . El papel del papel no es slo el de absorber la tinta sino, ms bien, el de proporcionar consistencia, valor y realidad a los contenidos, porque as lo han querido algunas sociedades, y esa tradicin de siglos no se olvida as como as -en algunos casos, no conviene ni que se olvide-. En todo caso, la naturaleza misma de la informacin cientfica -en rpida y constante transformacin, fugaz en buena medida- y de las comunidades cientficas que la tratan y manipulan -construyen sobre el rescoldo de lo que se conoce-, hacen del papel algo enteramente prescindible. Y qu le queda por hacer entonces a la editoriales comerciales? No es cuestin de ocultar datos en beneficio de una tesis que pretenda verificarse a toda costa: Reed Elsevier,5 segn public la revista Forbes Global en su nmero de 11 de noviembre de 2002, alcanz una facturacin mediante la venta de revistas y artculos cientficos a travs de la red de 1,5 billones de dlares. La propia magnitud de la cifra nos habla, claro, de la dimensin del negocio, de la extensin del debate y de la sensacin de despojo de los cientficos militantes. Kluwer Online , la divisin digital de Kluwer Academic Publishers, anunci en uno de sus ltimos boletines de noticias que el Dr. Kart Wthrich, editor jefe de la revista Journal of Biomolecular NMR publicada y distribuida exclusivamente a travs de Kluwer Online, haba obtenido el Premio Nobel de Qumica del ao 2002, de manera que es cierto que los caminos del Nobel son innumerables y que no siempre es el ms recto el que conduce a la misma recompensa. La tangible e innegable realidad anterior no debe ocultar, sin embargo, la pregunta que sigue flotando en el aire: durante cunto tiempo seguirn las cosas as cuando Internet ofrece una posibilidad de reapropiacin incontestable? Pues bien, tanto la Budapest Open Access Initiative como la Public Library of Science abogan por una especie de periodo de transicin en el que se busquen frmulas de viabilidad econmica para las empresas editoriales comerciales que vayan a perder el cuasi monopolio del que gozaban, pero todo eso suena, ms bien, a la msica de fondo de unos grandes almacenes que nos va distrayendo mientras vamos a lo nuestro: ni el valor aadido que potencialmente pudieran sumar las editoriales comerciales a los productos cientficos es algo que ya no puedan hacer las propias comunidades cientficas (comparen, si no, las interesantes iniciativas que proponen Safari Books y Science Direct de Reed Elsevier, con la que propone la Public Library y lo que ya funciona en pginas pblicas como las del Online Journal Publishing Service del American Institute of Physics y la National Academy Press basada en la bsqueda de contenidos concretos en multitud de publicaciones), ni prestar seis meses los contenidos a las editoriales para que los comercialicen y distribuyan con la condicin de que a su vencimiento los hagan accesibles parece que sea otra cosa que una cuestin de tiempo (hoy seis meses, maana dos y al otro ninguno). Cuando la libido se exalta y encuentra, adems, el medio a travs del que alcanzar el objeto de su deseo, es mejor dejarle el paso expedito.
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1 DIRECCIN GENERAL DE POLTICAS DE LA PEQUEA Y MEDIANA EMPRESA, Creacin y puesta en marcha de una empresa (en lnea), Madrid, 2002 (Consulta: 8 de julio del 2004) Formato PDF,. Disponible en <http://www.ipyme.org/dgpyme/manuales/agenda.pdf>. 2 CMARA DE COMERCIO DE MADRID, Plan de empresa para emprendedores (en lnea), Madrid (Consulta: 8 de julio del 2004) Formato ZIP con archivos ejecutables. Disponible en <http://www.camaramadrid.es/SEDE/Descargas/planempresa.zip> 3 CONFEDERACIN DE EMPRESARIOS DE ANDALUCA, Manual de creacin y gestin d empresas, (en lnea) (Consulta: 8 de julio de 2004) Formato PDF. Disponible en <http://www.cea.es/portalcea/pymes/creacion_empresa/manual_cg.aspx> 4 BUDAPEST OPEN ACCESS INITIATIVE. Model Business Plan: A Supplemental Guide for Open Access Journal Developers & Publishers (en lnea) (Consulta: 8 de julio de 2004) Formato PDF. Disponible en <http://www.soros.org/openaccess/oajguides/oaj_supplement_0703.pdf> 5 Cross Ref (en lnea). <http://www.crossref.org/> (Consulta: 8 de mayo de 2004) 6 DOI (en lnea). <http://www.doi.org/> (Consulta: 8 de mayo de 2004 7 TENOPIR, C. Y KING, D.W. Towards electronic journals: realities for scientists, librarians and publishers, Washington DC: SLA Publishing, 2000. 8 BERGSTROM, C.T., Pricing and cost of economic journls, Journal of Economic Prospectives, vol. 16, n 4 (2002), pgs. 227-238. 9 DRYBURGH, A., The cost of learned journal and book publishing. A benchmarking study for ALPSP, ALPSP (septiembre 2002). 10 PloS Biology (en lnea). <http://www.plos.org>. (Consulta: 9 de mayo de 2004) 11 KASER, D., The future of journals. Information today (en lnea). Marzo 2003, vol. 20, n. 3 (consulta 27 de mayo 2004). Formato html. Disponible en: <http://www.infotoday.com/it/mar03/kaser2.shtml>. 12 BioMed Central (en lnea). <http://www.biomedcentral.com/>. (Consulta: 11 de junio de 2004) 13 Vale la pena consultar el enlace http://www.biomedcentral.com/info/authors donde puede encontrarse todo un argumentario a favor del open access y del copy left. 14 Todos los costes estn calculados con la paridad 1$ = 0.92 dado que la mayora de las fuentes consultadas se basan en la moneda norteamericana. 15 PloS (en lnea). <http://www.plos.org/support/stuff.html#posters>.(Consulta: 11 de junio de 2004) 16 Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Catalua (en lnea) <http://www.cbuc.es/castella/>. (Consulta: 15 de junio de 2004) 17 Madroo (en lnea) <http://www.consorciomadrono.net> (Consulta: 15 de junio de 2004) 18 Proyecto de Cooperacin en adquisicin de revistas (en lnea) <http://www.crue.org/web-rebiun/car.html> (Consulta: 15 de junio de 2004) 19 El problema de las revistas en las bibliotecas universitarias y cientficas espaolas. propuesta de la comisin ejecutiva a la asamblea de Rebiun (en lnea) <http://www.crue.org/web-rebiun/PROBLREVISTAS.PDF> (Consulta: 15 de junio de 2004) 20 Publishers Communication Group (en lnea) <http://www.pcgplus.com/consortia_link/c_link.html> (Consulta: 15 de junio de 2004)
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21 EBSCO (en lnea) <http://www.ebsco.com/home/> (Consulta: 15 de junio de 2004) 22 Harrassowitz (en lnea) <http://www.harrassowitz.de> (Consulta: 15 de junio de 2004) 23 Rowe Com Inc. (en lnea) <http://www.rowe.com> (Consulta: 15 de junio de 2004) 24 Swets Blackwell (en lnea) <http://www.swetsblackwell.com> (Consulta: 15 de junio de 2004) 25 Licensing Models (en lnea) <http://www.licensingmodels.com> (Consulta: 15 de junio de 2004) 26 Liblicense (en lnea) <http://www.library.yale.edu/%7Ellicense/> (Consulta: 16 de junio de 2004) 27 Elsevier Science Direct (en lnea) <http://www.info.sciencedirect.com/accessing_content/index.shtml> (Consulta: 16 de junio de 2004) 28Ingenta (en lnea) http://www.ingenta.com (Consulta: 16 de junio de 2004) 29 Annals of Internal Medicine (en lnea) <http://www.annals.org/cgi/content/full/140/12/985> (Consulta: 17 de junio de 2004) 30 The New England Journal of Medicine (en lnea) <http://content.nejm.org/cgi/content/full/350/24/2441> (Consulta: 17 de junio de 2004) 31 The Journal of the American Medical Association (en lnea) <http://jama.amaassn.org/cgi/content/full/291/23/2865> (Consulta: 17 de junio de 2004) 32 Institute of Physics (en lnea) <http://www.iop.org/EJ/> (Consulta: 16 de junio de 2004) 33 New Journal of Physics (en lnea) <http://www.iop.org/EJ/journal/NJP> (Consulta: 16 de junio de 2004) 34 The impact of Open Access Journals: a citation study from Thomson ISI (en lnea) <http://www.isinet.com/media/presentrep/acropdf/impact-oa-journals.pdf> (Consulta: 16 de junio de 2004) 35 Free online availability substantially increases a paper's impact (en lnea) <http://www.nature.com/nature/debates/e-access/Articles/lawrence.html> (Consulta: 16 de junio de 2004) 36 BERGSTROM, T.C. Y BERGSTROM, C.T., Can authors pays journals compete with reader pays? (en lnea) 20 de mayo de 2004 (consulta 16 de junio de 2004). Formato html. Disponible en <http://www.nature.com/nature/focus/accessdebate/22.html> 37 HAYNES, J. Can Open Access be viable? The Institute of Physics' experience (en lnea) 7 de mayo de 2004 (consulta 16 de junio de 2004). Formato html. Disponible en <http://www.nature.com/nature/focus/accessdebate/20.html> 38 Florida Entomologist (en lnea) <http://www.fcla.edu/FlaEnt/> (Consulta: 17 de junio de 2004) 39 Entomological Society of America (en lnea) <http://www.entsoc.org/pubs/> (Consulta: 17 de junio de 2004) 40 Rapid Review (en lnea) <http://www.rapidreview.com/> (Consulta: 17 de junio de 2004) 41 Existe ya un abundante glosario de trminos publicitarios relacionados con Internet. Consltelo en la seccin de Glosario. 42 Una tarifa habitual puede ser la de 23 cada 1000 impresiones o visualizaciones del espacio publicitario, lo que arroja un precio unitario de 0.023 . 43 Uno de los ms conocidos y gratuito es el denominado Webalizer (en lnea) <http://www.mrunix.net/webalizer/> (Consulta. 7 de julio de 2004). El W3 ofrece en su pgina web una relacin bastante exhaustiva de recursos similares (en lnea) <http://www.3wdesign.com/12/webdesign236.html> (Consulta: 7 de julio de 2004) 44 En los contratos de patrocinio que suelen firmarse para el establecimiento de esa clase de cooperacin, conviene incluir, al menos, clasulas relacionadas con: la naturale229

za del reconocimiento o crdito dispensado en las pginas web al patrocinador; el nombre exacto y el tipo de logo que se incluir en las pginas; la clase de eslganes o mensajes que aparecern en la pgina; el tipo de productos o servicios que el patrocinador podr publicitar o no en la pgina; los datos de contacto, etc. 45 LexisNexis (en lnea) <http://www.lexisnexis.com/> (Consulta: 7 de julio de 2004) 46 El programa Profit, dentro de Espaa, es, quizs, uno de los ms conocidos (en lnea) <http://www.min.es/PROFIT> (Consulta: 7 de julio de 2004). Las subvenciones de las Comunidades Autnomas, y de las respectivas consejeras encargadas de la innovacin tecnolgica, pueden ser, tambin, una fuente torica de financiacin. Ayudas y subvenciones. Comunidad de Madrid (en lnea) http://www3.comadrid.es/ayudas_economia/cgi-bin/w012_pub.exe? (Consulta: 7 de julio de 2004) 47 El programa E-content de la Unin Europea es uno de los ms conocidos a este respecto (en lnea) <http://www.cordis.lu/econtent/home.html> (Consulta: 7 de julio de 2004) 48 Vase el caso de Voices (en lnea) <http://www.voices.no/sponsors/sponsor1.html> (Consulta: 7 de julio de 2004) o el de Nineteenth-century Art Worldwide (en lnea) <http://19thc-artworldwide.org/sponsorship.html>, (Consulta: 7 de julio de 2004) 49 Puede encontrar una relacin semi exhaustiva de fundaciones en la direccin <http://www1.universia.net/catalogaxxi/C10047%20PPPEII1/S11704/P11688NN1/INDEX. HTML> (Consulta: 7 de julio de 2004) 50 Vase el caso de Electronic Journal of Probability (en lnea) <http://www.math.washington.edu/~ejpecp> <http://www.math.washington.edu/~ejpecp/sponsors.php> (Consulta: 7 de julio de 2004). 51 BOURDIEU, P. El oficio del cientfico. Ciencia de la ciencia y reflexividad, trad. Joaqun Jord, Barcelona: Anagrama, 2003 (original, Science de la science et rflexivit, Paris: Raisons d'Agir, 2001). 52 Public Library of Science (en lnea) <http://www.publiclibraryofscience.org/> (Consulta: 17 de junio de 2004) 53 Budapest Open Access Initiative (en lnea) <http://www.soros.org/openaccess/read.shtml> (Consulta: 17 de junio de 2004) 54 BROWN, J.S. y DUGUID, P. La vida social de la informacin, Buenos Aires: Prentice Hall Argentina, 2001 (original, The social life of information, Boston: Harvard Business School Press) 55 Kluwer Online (en lnea) <http://www.kluweronline.com/> (Consulta: 17 de junio de 2004) 56 Safari Books (en lnea) <http://www.safaribooksonline.com> (Consulta: 17 de junio de 2004) 57 Science Direct (en lnea) <http://www.sciencedirect.com> (Consulta: 17 de junio de 2004) 58 Online Journal Publishing Service (en lnea) <http://ojps.aip.org> (Consulta: 17 del junio de 2004) 59 National Academy Press (en lnea) <http://www.nap.edu> (Consulta: 17 de junio de 2004)

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5. Normalizacin editorial de las publicaciones cientficas en soporte digital


EMILIO DELGADO

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Captulo 5 Normalizacin editorial de las publicaciones cientficas en soporte digital (Emilio delgado) Introduccin La normalizacin Las normas: tipologa La normalizacin de publicaciones cientficas Bibliografa sobre normalizacin de publicaciones cientficas Organizaciones, sociedades cientficas, asociaciones profesionales e institutos de normalizacin que han dictado normas, pautas, directrices sobre publicacin cientfica Institutos de normalizacin UNESCO Empresas editoriales: hojas y libros de estilo Sociedades cientficas y asociaciones profesionales: los manuales de estilo Asociaciones de editores Asociaciones de editores cientficos Centros docentes: trabajos cientficos acadmicos Sistemas de informacin y organizaciones documentales Otras organizaciones Los estndares nacionales e internacionales de publicacin cientfica Estndares de publicacin cientfica en general Estndares de publicacin cientfica electrnica Nomenclaturas y terminologas Las unidades de medida y la escritura de nmeros y cantidades Qumica, Bioqumica y Biologa Molecular: nomenclatura y tipografa especfica Farmacia Medicina: nomenclatura y tipografa especfica 231 233 233 233 234 237

238 238 240 241 241 248 249 251 252 252 255 255 260 268 269 272 273 274

Biologa: nomenclatura y tipografa especfica (bacteriologa, virus, zoologa, botnica) Fsica y matemticas: nomenclatura y tipografa especfica Ciencias de la tierra: nomenclatura y tipografa especfica

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INTRODUCCIN Quisiera antes de entrar de lleno en el contenido del captulo delinear el mbito al que se va a referir. Dedicar las pginas siguientes a repasar y comentar aquellas normas que, oficiales o de facto, regulan el diseo de publicaciones electrnicas de contenido cientfico, sean libros, revistas y prepublicaciones, aunque se pondr fundamentalmente el acento en las revistas cientficas en tanto que estas publicaciones peridicas, desde hace algo ms de tres siglos, vienen cumpliendo el papel de principales vehculos de comunicacin e informacin de resultados de investigacin en la mayora de los campos de conocimiento en que se estructura el saber cientfico. Por otra parte, quisiera aclarar que no me referir, en ningn caso, a los estndares tecnolgicos que regulan las caractersticas de los soportes fsicos que dotan de corporeidad fsica a los documentos cientficos sino a las normas y pautas que regulan los contenidos mismos y su presentacin formal.

LA NORMALIZACIN La normalizacin es la actividad que intenta aportar soluciones de aplicacin repetitiva a cuestiones relacionadas con las esferas de la ciencia, de la tcnica y de la economa, a fin de obtener un grado ptimo de orden en un contexto dado1. El concepto y los fundamentos de la normalizacin han sido definidos por Sanders 2 y Verman 3 . El origen de la normalizacin, entendida como la accin humana de regularizar la realidad natural y social a fin de desenvolverse mejor en su entorno, es tan antiguo como el hombre. Sin embargo, desde un punto de vista institucional, cuenta con algo ms de un siglo de vida, encontrando sus races en el mbito industrial. La historia de la normalizacin puede seguirse en Woodward 4 e ISO 5 . Las ventajas derivadas de la aplicacin de las normas, as como su impacto y desarrollo en la vida cotidiana, han sido descritas prolijamente6,7. Entre ellas cabe citar la simplificacin de la realidad, mejora de la comunicacin, economa, seguridad y salud, proteccin del consumidor y eliminacin de las barreras que se oponen a todo tipo de intercambios, especialmente los comerciales. De lo que no cabe duda es que en una sociedad como la nuestra, cada da ms dominada por la tecnologa, las normas han llegado a ser una parte importante de nuestras vidas8.

LAS NORMAS: TIPOLOGA Las normas son especificaciones tcnicas, accesibles al pblico, establecidas con la cooperacin y el consenso o la aprobacin general de todas las partes interesadas, basadas en los resultados conjuntos de la ciencia, la tecnologa y la experiencia, que tienen por objetivo el beneficio ptimo de la comunidad y que son aprobadas por un organismo cualificado a nivel nacional, regional o internacional. Poseen unas caractersticas muy precisas y una tipologa variada9,10,11.
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Los criterios clasificatorios que ms predicamento han tenido12,13 son dos: el que se basa en el mbito de aplicacin de las normas (pautas nacionales, regionales e internacionales), y el que considera el tipo de entidad que las emite. Segn este ltimo criterio, se distingue entre normas oficiales, entendiendo por stas las que son elaboradas por las entidades de normalizacin especializadas y reconocidas en cada pas, de acuerdo con procedimientos formales, y las no oficiales o de facto, que son las que elaboradas por una organizacin cientfica o asociacin profesional o, incluso, una empresa comercial que se ha impuesto en la prctica cotidiana (p. ej. Normas Vancouver). La emisin de normas oficiales y la realizacin de todas las actividades que lleva esta tarea aparejadas son responsabilidad, a nivel nacional, de los institutos de normalizacin como el BSI (British Standard Institute), el ANSI (American National Standard Institute), el DIN (Deutsches Institut fr Normng), la AFNOR (Association Franaise de Normalisation) o la AENOR (Asociacin Espaola de Normalizacin), por citar unos cuantos; a nivel regional, por entidades como el CEN (Comit Europeo de Normalizacin); y a nivel internacional por la ISO (International Standardization Organization), que abarca todos los campos de la normalizacin a excepcin de las normas correspondientes a la tecnologa elctrica y electrnica, que son de la incumbencia del IEC (International Electrotechnical Commission). El grado de coincidencia entre las normas nacionales e internacionales es bastante alto. Por lo general y este es el caso de las UNE espaolas las pautas nacionales son traducciones de las internacionales. Con ello se siguen los principios emanados de los propios organismos normalizadores, que preconizan la uniformidad de todas las normativas por encima de las barreras nacionales. ste es, precisamente, el fundamento y el sentido ltimo de la normalizacin como actividad. No obstante, existen particularismos, ligados habitualmente a los variados usos lingsticos, que deben ser tenidos en cuenta. Un repaso a las resoluciones dictadas por el Consejo de la ISO, mximo rgano ejecutivo de la organizacin, evidencian estas orientaciones generales. Reiteradamente se acuerda: Impulsar la aplicacin directa de normas internacionales por parte de los usuarios. Aplicar fielmente las normas ISO en los trabajos nacionales, asegurando una armo nizacin tan grande como sea posible con el fin de promover una aplicacin coherente a escala mundial). Invitar a los comits miembros a eliminar las divergencias entre las normas nacionales y las recomendaciones y, en caso de que existan, a precisarlas en las mismas normas nacionales. Elaborar las normas internacionales de tal forma que puedan ser fcilmente adoptadas como normas nacionales pidiendo, asimismo, a los comits miembros que confeccionen sus pautas en un formato, estilo y presentacin que no impidan la aplicacin directa de las normas internacionales. Solicitar que los catlogos anuales de normas publicados por los comits miembros contengan la lista completa de las recomendaciones ISO con indicacin de las correspondencias existentes entre las recomendaciones ISO y las normas nacionales. LA NORMALIZACIN DE PUBLICACIONES CIENTFICAS El trabajo cientfico tanto en su aspecto procesal -el procedimiento y las tcnicas de elaboracin como final el documento como fiel registro de l- pueden y deben ser nor234

malizables. No se trata de un deseo sino de una imperiosa necesidad derivada de la universalizacin de la ciencia. La cooperacin entre cientficos se impone como requisito previo al progreso y hace imprescindible la normalizacin para la circulacin de la informacin cientfica. La diversidad de entornos tanto geogrficos y lingsticos como institucionales y personales en que se originan los conocimientos cientficos, levantan unas barreras que podran convertir en inservibles los medios de comunicacin escrita. Precisamente, es la normalizacin uno de los instrumentos con que contamos para franquearlas. La normalizacin est indisolublemente unida a la virtualidad informativa de los medios de comunicacin documental en general, y de las publicaciones cientficas, en particular. Se puede afirmar que a mayor normalizacin mayor potencialidad informativa, ya que las tareas de todos los actores que intervienen en el proceso de transferencia de informacin se ven afectadas positivamente por la misma. La eficacia del sistema general de intercambio y circulacin de informacin cientfica y tcnica se incrementa tanto desde un punto de vista cuantitativo como cualitativo. Como ya sealaran Firrao14, French15 y Ct16, entre otros, la normalizacin permite una economa general de esfuerzo en el tratamiento de la informacin y reduce al mismo tiempo los obstculos que se oponen a su transferencia. Sus efectos benficos repercuten en todos los agentes que intervienen en el proceso de transferencia de informacin, tanto en los integrantes del circuito de comunicacin primaria (autores, editores e impresores), que son los responsables de la creacin intelectual y material de la publicacin, como en los protagonistas del circuito secundario de comunicacin (bibliotecarios, documentalistas, directores de centros y sistemas de informacin), que son los encargados de transformar, acondicionar, almacenar y recuperar la informacin para hacerla ms accesible a los usuarios (lectores), que son los destinatarios de todo el proceso. Para los autores, las normas de confeccin de los artculos cientficos suponen una homogeneizacin de los mtodos y tcnicas del trabajo intelectual, lo cual redunda lgicamente en la simplificacin y la economa de tiempo y costes del proceso creativo. No obstante, en ocasiones, la abundancia de instrucciones y la prolijidad de las reglas pueden ser contraproducentes. Para editores e impresores, responsables directos de la ejecucin fsica del documento, implica una mayor racionalizacin del proceso productivo, sobre todo en las fases de composicin y montaje que inciden directamente en la reduccin de gastos y tiempos. Para los profesionales del tratamiento de la informacin las normas, como mnimo, facilitan la ejecucin de las tcnicas documentales que permiten el anlisis de la informacin (descripcin bibliogrfica, indizacin y condensacin) y, en el mejor de los casos, un ahorro directo en la materializacin de dichas tareas, que se limitaran a la reproduccin y nuevo acondicionamiento de la informacin primaria. La correcta e inmediata identificacin de los elementos informativos y significativos de la revista posibilita la creacin de documentos referenciales y la implantacin de servicios de difusin de gran eficacia para la recuperacin de la informacin. Las normas son un instrumento indispensable para el trabajo cotidiano del bibliotecario, para la coherencia de un sistema de informacin y para la cooperacin entre bibliote235

cas17 Los bibliotecarios saben lo que deben a la normalizacin: compone una parte importante de su saber y condiciona su progreso18. Asimismo, a los servicios de informacin y resumen (bases de datos nacionales e internacionales) les interesa mucho la normalizacin: promueven cdigos que identifican unvocamente los artculos y las revistas, reglas para la abreviacin de los ttulos y para la redaccin de resmenes, operaciones, todas ellas, implicadas en su trabajo cotidiano19. Muestra del inters de la comunidad bibliogrfica por las normas ha sido la gran cantidad de tiempo y dinero invertido en su desarrollo 20 . Por ltimo, para el lector la normalizacin implica una mejora y un aumento en la cantidad de informacin consumida. La forma de presentacin del documento se encuentra estrechamente relacionada con el grado de asimilacin de informacin por parte del lector21 . El documento, como espacio fsico en el que se distribuyen diferentes formas grficas con un contenido semntico especfico, implica toda una lgica de percepcin visual. La normalizacin de los planos en que se estructura el documento beneficia la captacin de los datos e ideas, por cuanto que produce un aumento global de su legibilidad, entendida en sus dos vertientes, tipogrfica y de contenido22 23 24 . La legibilidad tipogrfica, que consiste en el reconocimiento de las formas grficas que adopta el signo lingstico as como de las apariencias fsicas que revisten las estructuras morfolgicas y semnticas, se ve favorecida por los usos uniformes que alientan las normas. La legibilidad del contenido, dependiente de la organizacin de los componentes conceptuales y de la clara distribucin de los datos, mejora el acceso a la informacin cientfica, generando importantes beneficios para el lector; entre otros los siguientes: Seleccin ms fcil y precisa de la informacin. Mayor rapidez en la identificacin de las ideas y experiencias presentadas. Mayor ayuda a la hora de establecer la pertinencia e inters de un documento a fin de decidir un estudio ms pormenorizado del mismo. De lo dicho hasta ahora se desprende que es en el proceso de transferencia donde el factor normativo ejerce su mayor influencia 2 5 . Del nivel de normalizacin alcanzado por el documento va a depender, en buena medida, su capacidad para transferir informacin. Esta capacidad se puede concretar en: Sus posibilidades de tratamiento documental. Sus posibilidades de intercambio y difusin directa. Sus posibilidades de difusin indirecta mediante el acceso o entrada en los sistemas nacionales e internacionales de informacin documental. Su grado de legibilidad y, por ende, de receptibilidad. Se puede concluir que la normalizacin est indisolublemente unida a la potencialidad informativa de los medios de comunicacin documental. Afirmar que a mayor normalizacin mayor virtualidad informativa no es nada atrevido si, como acabamos de comentar, las actividades de todos los actores que intervienen en el proceso de transferencia de informacin se ven afectadas positivamente por la misma. La eficacia del sistema de intercambio y circulacin de informacin cientfica y tcnica se incrementa tanto desde un punto de vista cuantitativo como cualitativo.
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Por consiguiente, si el factor normativo contribuye al xito de la comunicacin cientfica, ha de introducirse en los mismos comienzos del ciclo informativo, esto es, en el momento en que el documento es producido26 , porque es la accin que ms facilita la transferencia de informacin27 . Durante mucho tiempo los esfuerzos normativos de las instituciones nacionales e internacionales se centraron en los sistemas de informacin28 29 . Eso explica las altas cotas de uniformidad alcanzadas en ellos (formatos de intercambio de datos, interconectividad, sistemas abiertos, etc.). Sin embargo, sera mucho ms rentable y beneficioso conseguir la normalizacin en el momento en que la informacin se origina. Si se racionaliza la creacin se facilitara su transformacin, recuperacin, difusin y uso. La normalizacin de los soportes y de las estructuras fsica y lgica de los contenidos cientficos debe ser considerada una operacin intrnseca al acto generador del documento; mucho ms desde que las nuevas tecnologas disciplinas altamente normalizadas intervienen en el alumbramiento y conformacin de la informacin.
BIBLIOGRAFA SOBRE NORMALIZACIN DE PUBLICACIONES CIENTFICAS

La literatura que se ha producido hasta hoy sobre normalizacin de publicaciones cientficas es tan copiosa que son varias las bibliografas que se han publicado. En ellas se recogen referencias bibliogrficas, las ms de las veces anotadas, de libros, normas, folletos y todo tipo de convenciones sobre lengua, redaccin, estilo, escritura tcnica, edicin, impresin, publicacin, indizacin, resumen y, en general, recuperacin de la informacin. La Unesco, una organizacin preocupada desde antiguo por eliminar todas las barreras que se opusieran a la libre circulacin internacional de la informacin cientfica, compil ya en los aos sesenta y setenta un par de bibliografas30 31 . Posteriormente, y ya ms centradas en el mbito anglosajn, se han generado otras bibliografas, en las que, adems, se pone el acento en los manuales de estilo que se han ido publicando en las distintas disciplinas cientficas32 33 34 . En la actualidad, refirindonos al mundo de la edicin cientfica en formato electrnico, la mejor bibliografa es la compilada por Bailey desde 199435 . Contiene artculos, libros, documentos electrnicos y otras fuentes en ingls de utilidad para entender la edicin cientfica electrnica en Internet y otras redes. La mayora de los trabajos han sido publicados despus de 1990. En la medida de lo posible, se insertan enlaces a los textos completos y de acceso libre de las fuentes citadas. La bibliografa se organiza en ocho apartados temticos: aspectos econmicos, textos y libros electrnicos, revistas electrnicas, trabajos generales, aspectos legales, cuestiones ligadas a las bibliotecas, nuevos modelos de publicacin, editoriales, repositorios, e-prints y OAI (Open Archives Initiative). En Espaa no slo se ha escrito poco sobre la normalizacin de publicaciones cientficas sino que son muy escasas las obras que, con carcter monogrfico36 , han generado recomendaciones que regulen la confeccin de los diversos documentos cientficos. Reducido el tema a los estrechos lmites de un captulo dentro de algunos manuales de documentacin, las pocas veces que ha sido tratado con ms profundidad guas para la elaboracin de tesis doctorales, lo ha sido de forma singular y autnoma sin atender a pautas ya acreditadas. En cambio, respecto a la redaccin y presentacin de artculos cientficos se ha publicado y se est publicando, bastante especialmente, en el mbito mdico. Baste repasar las pginas de la revista Medicina Clnica, donde abundan los
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artculos sobre este tema y que, incluso, han dado lugar a la publicacin de un manual de estilo37 . En los ltimos aos se ha producido una autntica explosin documental sobre este tema. Como respuesta a esta necesidad publiqu una pequea bibliografa38 , ms exhaustiva que selectiva, que pretenda llenar, en la medida de lo posible, el vaco bibliogrfico que existe en nuestro pas sobre el tema de la redaccin cientfica. La masiva presencia de obras anglosajonas en dicha bibliografa, a la que se someti a un filtro muy estricto, dada su abundancia, es fiel reflejo de la situacin dominante que ejerce este rea en la edicin cientfica. En cambio, dada la escasez de ttulos en castellano se apost por incluir todas aquellas publicaciones que de una u otra forma puedan abordar la cuestin. De ah que se incluyeran textos que, referidos a metodologa de investigacin cientfica, contengan captulos especficos sobre escritura y redaccin cientfica.
ORGANIZACIONES, SOCIEDADES CIENTFICAS, ASOCIACIONES PROFESIONALES E INSTITUTOS DE NORMALIZACIN QUE HAN DICTADO NORMAS, PAUTAS, DIRECTRICES SOBRE PUBLICACIN CIENTFICA

Las normas que rigen la confeccin y presentacin de publicaciones cientficas se han propuesto desde todos los sectores implicados en el proceso de comunicacin cientfica. Aparte de las agencias oficiales de normalizacin de carcter nacional e internacional se han mostrado especialmente activas las empresas editoriales, sociedades cientficas, asociaciones de editores, asociaciones profesionales de la edicin y documentacin, organizaciones internacionales del mundo de la cultura, los servicios de indizacin y resumen, las instituciones docentes, as como diversos autores con experiencia en el campo de la edicin cientfica. INSTITUTOS DE NORMALIZACIN La emisin de normas oficiales y la realizacin de todas las actividades que lleva esta tarea aparejadas son responsabilidad, a nivel nacional, de los institutos de normalizacin como AENOR, por citar el encargado en Espaa de regir estas actividades y, a nivel internacional, por la ISO. ISO (INTERNATIONAL STANDARDIZATION ORGANIZATION) Segn sus estatutos, la ISO es una organizacin no gubernamental que, bajo la forma de federacin mundial, agrupa a ms de 148 organismos nacionales de normalizacin (segn el principio de un organismo por pas), y elabora sus normas a travs de 2981 TC (technical committee), SC (subcommittee) y WG (working groups). Con ella cooperan ms de 550 organizaciones internacionales. En la actualidad, la ISO ha publicado ms de 14251 normas y documentos normativos, que son listadas anualmente en el Catalogue ISO. Buena parte de esta informacin es accesible, a travs de Internet, en el Web de la ISO. El comit ISO que se encarga de lo relativo a presentacin de documentos cientficos es el ISO/TC 46 Information and Documentation. Su mbito de actuacin es la normalizacin de las prcticas y los usos relativos a las bibliotecas, los centros de documentacin e informacin, servicios de indizacin y anlisis, archivos, las ciencias de la informacin y la publicacin. La estructura, los componentes y los trabajos de este comit se difunden a travs de las publicaciones generales de ISO, anteriormente reseadas, y mediante los informes internos generados por el mismo comit de acuerdo con su reglamento.
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Los SC y WG en que se vertebra ISO/TC 46 para el desarrollo de sus trabajos son los siguientes: WG 2 Codificacin de nombres de pases y otras entidades. SC 2 Conversin de lenguas escritas. SC 3 Terminologa de la informacin y de la documentacin. SC 4 Aplicaciones informticas en la informacin y la documentacin (Juego de caracteres, intercambio de informaciones bibliogrficas en soporte magntico, comandos para los sistemas de recuperacin interactiva, edicin electrnica, elementos de datos). SC 8 Estadsticas. SC 9 Presentation, Identification and Description of Documents. SC 10 Archivo material de documentos. Es el SC 9 Presentation, Identification and Description of Documents el directamente responsable de la elaboracin de las recomendaciones que nos ataen. Su rea de accin es la normalizacin de las cuestiones bibliogrficas relativas a la presentacin, identificacin y descripcin de documentos, como: presentacin de documentos, incluyendo portadas, lomos, encabezamientos de microformas, pginas de resmenes, tablas, etc.; referencias bibliogrficas y formas de citacin; ordenacin; presentacin de elementos bibliogrficos, incluyendo organizacin de depsitos documentales; nmeros de identificacin de documentos tanto libros (ISBN), publicaciones seriadas (ISSN), informes tcnicos o registros sonoros (ISRC); anlisis de contenido (indizacin, resumen, tesauros, etc). El SC 9 est compuesto por 26 miembros permanentes y 17 observadores. Tambin participan en sus trabajos varias organizaciones internacionales (Association for the International Collective Management of Audiovisual Works (AGICOA), Confderation internationale des socits dauteurs et compositeurs (CISAC), European Association of Science Editors (EASE), European Commission (CE), Fachinformationszentrum (FIZ) Karlsruhe, Federation of European Film Directors (FERA), International Article Numbering Association (EAN), International Association of Music Libraries, Archives and Documentation Centres (IAML), International Booksellers Federation (IBF), International Council on Archives (ICA), International Documentation Committee (CIDOC), International Council of Museums, International DOI (Digital Object Identifier) Foundation, International Federation of Film Producers Associations (FIAPF), International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA), International Federation of Science Editors (IFSE), International Federation of the Phonographic Industry (IFPI), International ISBN Agency, International ISMN Agency, International Nuclear Information System (INIS), International Atomic Energy Agency (IAEA), International Publishers Association (IPA), International Video Federation (IVF), ISSN International Centre, Society of Motion Picture and Television Engineers (SMPTE), TV-Anytime Forum, UNESCO). El contenido de todas las normas emitidas por el ISO/TC 46 fue publicado en un manual que ha tenido ya varias ediciones34. 35 AENOR (Asociacin Espaola de Normalizacin) La estructura y los trabajos de los institutos de normalizacin nacionales se parecen cada vez ms a los vigentes a nivel internacional. Los institutos de cada pas se encargan de preparar, aprobar, publicar y coordinar los esfuerzos de normalizacin. En Espaa, es la AENOR, una asociacin privada sin fines lucrativos, la encargada
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de elaborar y difundir las normas UNE (Una Norma Espaola), recogiendo el testigo del antiguo IRANOR (Instituto de Racionalizacin y Normalizacin del Trabajo), creado en 1945. Las normas UNE aparecen listadas en el Catlogo UNE, cuya actualizacin es anual. Dentro de AENOR, es el CTN 50 Documentacin el comit tcnico designado por la AENOR para la normalizacin de todas las etapas del proceso de transferencia de la informacin, tales como preparacin, redaccin y presentacin de los documentos y sus resmenes; el almacenamiento, tanto de los documentos como de la informacin en ellos contenida y su reproduccin; las tcnicas aplicables en la micrografa, incluyendo aspectos tales como las caractersticas fsicas en la calidad de los fotogramas, sus mtodos de ejecucin y terminologa especfica. Recientemente se publicaron en un volumen las normas UNE actualizadas relativas a este mbito36. UNESCO El comentario de las recomendaciones generadas por todas aquellas organizaciones que, de una u otra forma, participan en el ciclo comunicativo, debe comenzar por el anlisis de la labor de la UNESCO. Dicha institucin, con el objetivo final de mantener, aumentar y difundir el conocimiento, ha creado programas para facilitar el acceso a la documentacin cientfica a todos los piases. Sus primeras actuaciones se destinaron a promover el intercambio internacional de informacin en ciencia y tecnologa, poniendo en marcha el Abstracting Board que, bajo el control de ICSU (International Council of Scientific Unions) en 1952, se dedic a la mejora en las tcnicas y servicios de indizacin y resumen de los documentos cientficos. Asimismo se form un comit de enlace donde estaban representados la UNESCO, la FID (Federacin Internacional de Documentacin), el ICSU, la IFLA (International Federation of Library Associations) y la ISO, para acabar con la dispersin de esfuerzos y la existencia de textos internacionales mltiples, y a veces contradictorios, en materia de documentacin cientfica. Este comit consider que la falta de disciplina libremente aceptada en materia de redaccin y de publicacin de informaciones cientficas es una de las causas del intil incremento del volumen de los documentos publicados, y de los gastos para imprimirlos, resumirlos, clasificarlos y localizarlos. Para remediar esta carencia el comit resalt la importancia capital de la adopcin de normas internacionales uniformes y universales que permitieran establecer un mtodo nico de redaccin de resmenes analticos, un sistema nico para abreviar los ttulos de revistas cientficas, un cdigo nico para la manera y el orden en que debieran confeccionarse las citas bibliogrficas numricas, un cdigo nico de smbolos y de abreviaturas de trminos tcnicos, un cdigo nico para la transliteracin de los caracteres de un alfabeto a otro, y reglas comunes para la formacin de los vocabularios tcnicos y para su correspondencia entre lenguas. Fruto de esta lnea de trabajo fue la redaccin de unas normas de presentacin de publicaciones cientficas37, que se convirtieron, ms adelante, en una gua para la redaccin de artculos cientficos38, revisada y actualizada por Martinsson39. En el mismo marco cooperativo, en 1971, se dise UNISIST (Systme Universel dInfomation Scientifique et Technique) con el fin de establecer un sistema mundial de informacin cientfica40 41. Como parte de este proyecto, la UNESCO aprob, en 1976, el PGI (Programa General de Informacin) que tiene como segundo objetivo la promocin, el establecimiento y la aplicacin de mtodos, reglas y normas en materia de informacin, principalmente en cuanto a las descripciones bibliogrficas y a la pre240

sentacin de publicaciones. Para conseguirlo se plante fomentar la elaboracin de manuales y directrices. En este contexto hay que entender los documentos elaborados sobre identificacin de las publicaciones seriadas y de los artculos contenidos en ellas42, presentacin de colecciones43, de tesis doctorales44, de revistas cientficas y tcnicas45, y recopilaciones bibliogrficas de pautas para la redaccin de textos cientficos y de normas para la gestin de la informacin46. En el mbito de las publicaciones electrnicas la UNESCO se ha preocupado especialmente de fijar directrices para la produccin de tesis doctorales en entorno electrnico y para la preservacin de documentos electrnicos. En cuanto al primer aspecto ha desarrollado una gua para la redaccin electrnica de tesis doctorales disponible en lnea de forma gratuita y con versiones en espaol, ingls y francs47. La gua comprende varios captulos, destinados a satisfacer tanto las necesidades de las universidades (administracin, departamentos, facultades) como a los estudiantes que deseen redactar sus memorias y tesis en formato electrnico y a los profesores y encargados de disear proyectos de edicin electrnica de tesis. En cuanto al segundo aspecto, la UNESCO se ha hecho eco de una preocupacin generalizada. A saber: desde hace ya unas dcadas buena parte de la informacin producida es de carcter digital o electrnico. Este tesoro de informaciones electrnicas puede perderse si no se establecen polticas especficas para su conservacin. Preservar las informaciones cientficas de valor, los resultados de las investigaciones, los productos de los medios de comunicacin, las obras de arte digital, por poner solo algunos ejemplos de los campos concernidos, plantean problemas de conservacin ineludibles. Si tales contenidos deben ser accesibles en su forma original deben mantenerse tanto los equipos tcnicos mquinas y programas como los ficheros que contienen los datos. Programas y mquinas son reemplazados inmediatamente por nuevas versiones ms potentes, que acaban siendo incompatibles con las versiones precedentes. La conservacin de sitios web plantea problemas todava ms complejos. Los sitios se modifican y ponen al da continuamente y el contenido que no es de actualidad desaparece sin dejar rastro. Cuando los organismos desaparecen o pierden inters sus sitios desaparecen con ellos o dejan de ser accesibles. Esto no ocurre solo con las pginas personales o con los sitios privados, sino con web oficiales como, por poner un ejemplo paradigmtico, la Casa Blanca www.whitehouse.gov, que fue completamente borrada cuando accedi George Bush a la presidencia. El conjunto de los discursos y de las comunicaciones oficiales de la administracin Clinton desapareci en una noche. La mayor parte de este contenido fue conservado por el National Archives et Records Administration (NARA), que ha archivado varias versiones del sitio a lo largo de los aos de la presidencia de Clinton, aunque un gran nmero de enlaces Internet hacia este contenido almacenado en otros sitios se han roto. Para responder a estos problemas la UNESCO ha definido unos estndares que orienten los proyectos gubernamentales de preservacin de los documentos electrnicos48 49. EMPRESAS EDITORIALES: HOJAS Y LIBROS DE ESTILO Es en el sector de la edicin es donde pueden encontrarse los ms remotos antecedentes de las normas para la presentacin de textos cientficos, siendo tambin los ms precoces en fijar pautas para la presentacin de textos en formato electrnico. Todas estas directrices encuentran su origen en los cdigos tipogrficos que para el ejercicio del noble arte de la imprenta se comenzaron a elaborar a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX. La necesidad de racionalizar el trabajo de edicin y de faci241

litar el trabajo en las imprentas llev a algunos impresores a compilar reglas para los cajistas y compositores, que conducirn ms adelante a los llamados ma-nuales de estilo. Sin lugar a dudas las casas editoriales de mayor prestigio en la elaboracin de manuales de estilo son la University of Chicago Press y la Oxford University Press, a los que les cabe el honor de ser los ms antiguos en el mundo anglosajn (1906 y 1893 respectivamente). De hecho, en origen eran versiones ampliadas de las reglas empleadas en cada una de las dos imprentas. Pronto se convirtieron en autnticas biblias para el sector editorial, con reconocida autoridad entre los editores y autores de todos los campos del conocimiento. El manual de estilo de la Universidad de Chicago 50, que acaba de alcanzar la decimoquinta edicin, ha sido una obra de referencia para los autores, editores, correctores, redactores tcnicos, indizadores y diseadores grficos del mundo anglosajn en general, y del norteamericano en particular. El manual estructurado en 18 captulos y dos apndices y con una extensin de 984 pginas ofrece informacin exhaustiva sobre todos los aspectos ligados a la publicacin de libros y publicaciones peridicas. Comienza el manual con una pequea introduccin sobre cul es la estructura fsica y textual de los libros y de las publicaciones peridicas; prosigue informando sobre las responsabilidades editoriales de los autores y editores en el diseo, la edicin, preparacin y correccin de los manuscritos y sobre todas las cuestiones legales que ataen al mundo de la edicin. No obstante, la parte fundamental del manual es la dedicada a incluir las prescricpiones sobre gramtica y uso de la lengua, terminologa (nombres personales, de instituciones, de lugares geogrficos, religiosos, militares, cientficos...), escritura de nmeros, abreviaturas, citas textuales y bibliogrficas, tablas, ilustraciones e ndices. Todo ello redactado en una prosa clara, sencilla, breve, acompaada de numerosos ejemplos. La novedad de esta nueva edicin ha sido la inclusin de pautas relacionadas con las revistas y con las publicaciones electrnicas, que es el aspecto que aqu ms nos interesa. Oxford University Press, que es la editorial de referencia en todo lo relativo a la lengua inglesa, posee dos obras imprescindibles para todos aquellos que trabajen con textos ingleses. Por una parte, viene editando desde 1893 una gua51 que trata de todos los detalles tipogrficos que dan forman impresa a la escritura y un manual de estilo que rene en un slo volumen52 dos obras clsicas en la lengua inglesa The Oxford Dictionary for Writers and Editors y The Oxford Guide to Style Offers. En Espaa no contamos con manuales de estilo promovidos por grandes editoriales, a la manera anglosajona, lo cual no quiere decir que no poseamos obras de este carcter. De hecho la tradicin espaola en cdigos tipogrficos cuenta con magnficos testimonios53. Martnez de Sousa, ejemplo vivo de esta tradicin, no slo ofrece amplia informacin sobre las publicaciones de este tipo en el presente siglo, sino que l mismo es autor de los mejores manuales que pueden adquirirse en nuestro pas54 55 56 57 58. SOCIEDADES CIENTFICAS Y ASOCIACIONES PROFESIONALES: LOS MANUALES DE ESTILO Los libros generales de estilo, a pesar de su buena calidad, no representan cabalmente el estilo cientfico; al menos con el detalle requerido por los autores de ciencia. El papel jugado por las sociedades cientficas, en las que se agrupan los investigadores de las
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distintas reas de conocimiento, es insustituible, pues constituyen centros neurlgicos para la comunicacin cientfica. Estas sociedades no slo conforman el principal grupo editor y promotor de revistas cientficas, sino que adems participan muy activamente en el mantenimiento de los grandes sistemas de informacin (servicios de indizacin y resumen, bases de datos bibliogrficas). En definitiva, son las que mejor conocen las necesidades informativas de los investigadores. Es por ello por lo que los manuales de estilo patrocinados por las distintas sociedades cientficas constituyen autnticos estndares de publicacin en sus respectivos dominios cientficos. A pesar de los grandes pasos dados en la segunda mitad del s. XIX y los primeros aos del XX en la normalizacin del estilo cientfico, muchos autores ignoraban las convenciones establecidas. Muy a menudo los directores de revistas se enfrentaban a manuscritos con nomenclaturas inadecuadas, obsoletas, con unidades de medida arcaicas, abreviaturas no estandarizadas y otros obstculos para conseguir una clara y precisa comunicacin. Estos problemas llevaron a muchas sociedades cientficas, hacia mediados del s. XX, a redactar y publicar manuales de estilo que definen los elementos de un estilo cientfico deseable para la publicacin. Excepto el US Geological Surveys Suggestion to Authors, que aparece en 1909, el resto surge en los aos centrales del siglo: Style Manual de la American Institute of Physics (1951); Publication Manual de la American Psychological Association (1957); el Handbook for Chemical Society Authors de la Chemical Society (1960); el Style Book de la International Astronomical Union (1961) o el Handbook for Authors de la American Chemical Society (1967). Aqu, el protagonismo del mundo anglosajn es absoluto, en justa correspondencia con su papel dominante en la ciencia moderna. El origen de estas obras se encuentra mayoritariamente en las instrucciones a autores insertas en las revistas adscritas a las distintas asociaciones. Se trata de directrices destinadas preferentemente a los autores que deseen presentar originales para ser publicados por estas sociedades, aunque suministran innumerables orientaciones para los equipos editoriales de revistas o monografas. La estructura de estos manuales es muy similar. En un primer apartado dedicado a dar instrucciones sobre la preparacin de manuscritos incluyendo informacin sobre la estructura de los libros y las revistas, los tipos de documentos a publicar (artculos de revista, editoriales, cartas, revisiones bibliogrficas...), consideraciones ticas y legales junto con una explicacin del proceso de seleccin, evaluacin y publicacin de los manuscritos recibidos. En un segundo apartado, que constituye el grueso central de los manuales se ofrecen prescripciones sobre el estilo en general (gramtica, puntuacin, capitalizacin, singular/plural, escritura de nmeros) o sobre las convenciones especficas del estilo cientfico (terminologa, abreviaturas, nomenclaturas...) o sobre la confeccin de tablas e ilustraciones. Un tercer apartado incluye informacin tcnica sobre cuestiones tipogrficas. A continuacin se listan los manuales de estilo publicados distribuidos segn las disciplinas cientficas en las que actan como obra de referencia.
Manuales de estilo segn disciplinas cientficas Agricultura y ciencias afines AMERICAN SOCIETY OF AGRONOMY; CROP SOCIETY SCIENCE OF AMERICA; SOIL SCIENCE SOCIETY OF AMERICA. Handbook and Style Manual. Madison (WI): American Society of Agronomy, Crop Science Society of America, Soil Science Society of America, 1988. < http://www.asa-cssasssa.org/style/> (Consulta: 15 de agosto de 2004). Astronoma
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WILKINS, G. A. The IAU Style Manual: the Preparation of Astronomical Papers and International Astronomical Union, 1989.

Reports. Paris:

Ciencias polticas AMERICAN POLITICAL SCIENCE ASSOCIATION. Style Manual for Political Science. Washington: APSA, 2002 Derecho HARVARD LAW REVIEW et al. The Bluebook: A Uniform System of Citation. 17 ed. Cambridge: Harvard Law Review Association., 2000. Economa AMERICAN MANAGEMENT ASSOCIATION. The AMA Style Guide for Business Writing. New York: AMACOM, 1996. ISBN 0814402976 Fsica AMERICAN INSTITUTE OF PHYSICS. Style Manual: Instructions to Authors and Volume Editors for the Preparation of AIP Book Manuscripts. 5 ed. New York: AIP, 1995. Geologa y ciencias de la tierra BATES, Robert L., REX BUCHANAN, and Marla ADKINS-HELJESON, eds. Geowriting: A Guide to Writing, Editing, and Printing in Earth Science. 5 ed. Alexandria: American Geological Institute, 1995. U.S. Geological Survey. Guidelines for Manuscripts. <http://cpg.cr.usgs.gov/toolbox/manuscript.html>. )Consulta: 15 de agosto de 2004) Historia UNIVERSITY OF CHICAGO PRESS.The Chicago Manual of Style. 15 ed. Chicago: University of Chicago Press, 2003. Ingeniera INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS. IEEE Standards Style Manual. 7 ed. New York: IEEE, 2000. <http://standards.ieee.org/guides/style/>. )Consulta: 15 de agosto de 2004) Informtica MICROSOFT CORPORATION. Microsoft Manual of Style for Technical Publications. 3 ed. Redmond: Microsoft, 2004. Lengua y Literatura GIBALDI, J.; ACHTERT, W. S. ML A handbook for writers of research papers. 6 ed. New York: The Modern Language Association of America, 2003. ISBN: 0-87352-986-3 MODERN HUMANITIES RESEARCH ASSOCIATION. MHR A Style Book: Notes for Authors, Editors and Writers of Dissertations. 4 ed. Londres: MHRA, 2002. Matemticas AMERICAN MATHEMATICAL SOCIETY. The AMS Author Handbook: General Instructions for Preparing Manuscripts. Providence: AMS, 1996. Medicina IVERSON, Cheryl, et al. American Medical Association Manual of Style: A Guide for Authors and Editors. 9 ed. Baltimore: Williams, 1998 Meteorologa AMERICAN METEOROLOGICAL SOCIETY. Authors Guide to the Journals of the American Meteorological Society. 4ed. Boston: American Meteorological Society, 1983. <http://www.ametsoc.org/pubs/Authorsguide/pdf_vs/authguide.pdf >. )Consulta: 15 de agosto de 2004) Microbiologa AMERICAN SOCIETY FOR MICROBIOLOGY. ASM Style Manual for Journals and Books. Washington DC: American Society for Microbiology, 1991. Msica HOLOMAN, D. Kern, ed. Writing about Music: A Style Sheet from the Editors of 19th-Century Music. Berkeley: University of California Press, 1988 Psicologa y otras ciencias sociales AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION. Publication Manual of the American Psychological Association. 5 ed. Washington: APA, 2001.
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Publicaciones oficiales UNITED STATES GOVERNMENT PRINTING OFFICE. Style Manual. Washington: GPO, 2000. < http://www.gpoaccess.gov/stylemanual/browse.html>. )Consulta: 15 de agosto de 2004) Qumica DODD, Janet S., ed. The ACS Style Guide: A Manual for Authors and Editors. 2 ed. Washington: American Chemical Society, 1997. ISBN 0-8412-3462-0 Sociologa AMERICAN SOCIOLOGICAL ASSOCIATION. Style Guide. 2 ed. Washington, DC: American Sociological Association; 1997 Trabajo Social NATIONAL ASSOCIATION OF SOCIAL WORKERS. Writing for NASW Press: Information for Authors. Washington: NASW Press, 1995.

Dentro del mbito de actuacin de las sociedades cientficas es preciso comentar el papel jugado por el International Council for Science (ICSU). Fundado en 1931 a fin de promover la actividad cientfica internacional en las diferentes ramas de la ciencia y su aplicacin en beneficio de la humanidad, el International Council for Science (ICSU) es una de las ms antiguas organizaciones no gubernamentales en el mundo. Fue el resultado de la unin de dos antiguas organizaciones: la International Association of Academies (IAA; 1899-1914) and the International Research Council (IRC; 1919-1931). ICSU agrupa a las uniones cientficas internacionales, que a su vez representan a las principales sociedades cientficas del mundo. Dentro de ICSU funciona El Committee on Dissemination of Scientific Information encargado de orientar a la ICSU en todo lo relacionado con las publicaciones cientficas, los nuevos desarrollos de la tecnologa de la informacin, el acceso a los datos y a la informacin, y todas las cuestiones legales que estos asuntos llevan aparejados. La primera actuacin de este comit fue publicar en 1988 unas Guidelines for Scientific Publication. Han alcanzado la tercera edicin y se han traducido tanto al francs como al espaol. Con el objetivo de fijar directrices para las sociedades cientficas que deseen publicar, ya sea participando como su propia editorial o trabajando en sociedad. Dado que la mayora de las sociedades cientficas poseen un tamao relativamente pequeo y son incapaces de mantener personal especializado en las distintas funciones de publicacin, necesitan contar con una gua que les oriente en sus actividades editoriales. Casi todo el contenido del documento es importante tanto para una editorial universitaria u otro organismo sin fines de lucro como para una sociedad cientfica y el trmino sociedad cientfica incluye estas otras organizaciones. Hay que recalcar que se trata de un documento que no aborda de manera exhautiva todos los aspectos que conforman la edicin cientfica. Adems es bien sabido que las prcticas difieren en cada disciplina y en cada pas. Por consiguiente, donde existe incertidumbre acerca de las convenciones o prcticas a seguir se recomienda observar las indicaciones y las prcticas seguidas por las sociedades internacionales propias del campo. Como la Gua est dirigida tanto a sociedades que desean ser su propia editorial como a aquellos que prefieran trabajar con un socio, la mayor parte del contenido est enfocado hacia aquellos que toman la primera opcin (captulos 5-8) mientras que el captulo siguiente (9) trata especficamente la relacin con el socio. Los captulos introductorios que tratan el desarrollo del programa de la publicacin (2), la eleccin del medio en el que se expresar y entregar el contenido (3), y los derechos que deben asegurarse (4) tambin se refieren al trabajo con un socio. Sin embargo, estos captulos son tan importantes como el uso de una lista de control al trabajar en sociedad.
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Dada la importancia que Internet tiene para la comunicacin de la ciencia, en el captulo 3 ofrece una detallada explicacin acerca de lo que significa para la editorial poner el contenido online . No obstante, en todos los captulos de esta gua la disponibilidad on line siempre est presente. Asimismo, en toda la gua y en cada captulo se tratan por separado las distintas prcticas en relacin a la publicacin de libros y de revistas, que difieren en los procedimientos y en la clientela. A veces estas diferencias son importantes y se proyectan, en gran medida, al medio electrnico. Finalmente, el captulo 10, antes del primer apndice dirigido especficamente a los cientficos, menciona el flujo de los descubrimientos cientficos en el mundo, el trabajo de los pases desarrollados que llega a los pases en vas de desarrollo y el de los cientficos de estos pases que difunden sus descubrimientos a sus colegas de economas ms desarrolladas. Especialmente activo se ha mostrado este comit a la hora de organizar encuentros y congresos en torno al impacto de las nuevas tecnologas de la comunicacin en la cadena de informacin cientfica y, ms concretamente, sobre la edicin electrnica. As, en 1996 patrocin una de las primeras y ms importantes conferencias de expertos sobre Electronic Publishing in Science en cooperacin con la UNESCO. Las actas de dicha conferencia y las recomendaciones generadas se pueden encontrar en las propia sede web del comit o en el propio del congreso. En este mismo ao recibe el mandato de la Asamble General de ICSU de desarrollar un progrma que pusiese en prctica las recomendaciones aprobadas en dicha conferencia. Como consecuencia de ello se desarrolan las siguientes actividades: En abril de 1998 se organiza en Oxford un seminario internacional sobre Economics, Real Costs and Benefits of Electronic Publishing in Science. En octubre de ese mismo ao se organiza otro seminario internacional titulado Developing Pratices and Standards for Electronic Publishing in Science en colaboracin con la American Association for the Advancement of Science (AAAS) y la UNESCO a fin de explorar la posibilidad de establecer normas y guas de buenas prcticas en la publicacin electrnica de contenidos cientficos. Una de las muchas conclusiones del seminario fue urgir a ICSU a confeccionar unas Guidelines to Best Practices in Electronic Publication, justamente uno de los propsitos del proyecto que aqu nos convoca. Como una derivacin de estos trabajos y a peticin de la International Association of Scientific Technical and Medical Publishers (STM) se ha elaborado un documento que determine exactamente lo que se entiende por publiccin cientfica en formato electrnico. Dicho documento denominado Defining and Certifying Electronic Publication in Science fue preparado por un grupo internacional de expertos en edicin cientfica. En enero de 2000 se patrocina un seminario para tratar los problemas planteados por el archivo y la preservacin de las publicaciones cientficas electrnicas. Un informe sobre el mismo se public en ICSTI FORUM n 33 (March 2000). En Febrero de 2001 se celebr el Second ICSU-UNESCO Conference on Electronic Publishing in Science. Las principales materias tratadas en el congreso fueron: el cambio en los procesos editoriales en el entorno electrnico, aspectos legales del copyright, archivo permanente de la informacin electrnica, la bsqueda y referenciacin bibliogrfica; bases y bancos de datos; cuestiones ticas y modelos econmicos de la publicacin electrnica. Participaron representantes de las sociedades cientficas internacionales, de asociaciones profesionales de bibliotecarios y documentalistas, especialistas en copyright y editores, tanto comerciales como de entidades acadmicas.
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Por ltimo hay que destacar las actividades de ICSU en la difusin de la ciencia en todo el mundo y, especialmente, en los pases subdesarrollados. Desde 1992, la ICSU, en cooperacin con la UNESCO, la Third World Academy of Sciences y con la ayuda de la Comunidad Europea, estableci la International Network for the Availability of Scientific Publications (INASP). INASP es una red cooperativa de socios cuyo objetivo es mejorar el acceso de informacin a nivel mundial. En particular, su misin es mejorar el flujo de informacin dentro y entre los pases, especialmente aquellos con sistemas de publicacin menos desarrollados. Ofrece asesoramiento y apoyo en todos los aspectos de la publicacin y diseminacin de literatura, especialmente en respuesta a y en asociacin con instituciones de pases en desarrollo o en vas de desarrollo y asiste a agencias de financiamiento y desarrollo en el establecimiento e implementacin de programas relacionados con informacin. Del conjunto de actividades desplegadas por INASP nos centraremos en aquellas relacionadas con el mundo de la publicacin electrnica. INASP ha publicado tres obras de especial inters para todos aquellos interesados en la edicin de documentos: El primero de ellos, que lleva por ttulo Getting Started in Electronic Journal Publishing, con versiones en espaol, ingls, francs y ruso ha alcanzado la cuarta edicin. Sally Morris, que es su autora, ofrece una gua muy prctica para la publicacin de una revista electrnica. Publicar una revista electrnica puede parecer muy interesante. Existe un sinnmero de buenas razones para hacerlo, pero tambin se presentan desventajas. Antes de comprometerse en el esfuerzo y gastos involucrados, es recomendable analizar cuidadosamente tanto las ventajas como desventajas. Al final la decisin depender de sus objetivos principales, por ello es importante tener claro en primer lugar el por qu se est publicando, o planificando publicar, y qu informacin desea dar a conocer y a quines. Este ensayo proporciona un resmen valioso acerca de todos los temas que se deben tener en consideracin y tambin incluye referencias que lo llevarn a una gran cantidad de informacin y detalles prcticos en cada aspecto. El segundo es un Manual (Book Marketing & Promotion: A Handbook of Good Practice) concebido como un compendio prctico que proporciona consejo sobre todos los aspectos de la promocin y comercializacin de libros por parte de los editores, especialmente para aquellos radicados en paises subdesarrollados, pero tambin es muy til para las instituciones de investigacin, editoriales universitarias, de organizaciones no gubernamentales, etc... Organizado en diecisiete captulos, la monografa proporciona ideas de cmo maximizar los ingresos y minimizar los gastos usando las distintas tcnicas del marketing. En cada captulo se ofrecen guas de buenas prcticas acompaadas de innumerables mo-delos, listas de comprobacin y ejemplos. El tercero aunque por el ttulo pudiese parecer bastante restrictivo (A Guidebook on Journal Publishing for Agricultural and Rural Development) es una obra muy recomendable para directores de revistas y editoriales de cualquier campo de conocimiento. Se hace un enorme esfuerzo en presentar el material de manera ms simple, en un estilo sencillo, centrndose en todos aquellos aspectos de la publicacin de revistas cientficas que comnmente son desconocidos por los editores. Se ofrecen muchos ejemplos y consejos prcticos que orienten a los editores a resolver cualquier problema presentado tanto en la edicin, gestin y comunicacin de las contribuciones cientficas. Se aportan muchos y variados modelos, guas, formatos para la gestin de revistas y materiales promocionales que ayuden al xito de
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la publicacin. La obra se divide en nueve captulos que cubren todo el proceso de publicacin de una revista: planificacin de la revista, determinacin de las responsabilidades y prcticas editoriales de los distintos componentes del staff cientfico y tcnico, produccin editorial, distribucin y marketing, administracin y finanzas, aspectos legales, etc.. Por otra parte, INASP patrocina una amplia gama de seminarios dirigidos a editores y directores con el fin de proporcionarles formacin en tcnicas de produccin y diseminacin de informacin cientfica. Destacaremos de entre los muchos que viene organizando los siguientes: Strengthening Editors And Scientists Capabilities In Electronic Publishing. Celebrado en Valparaso (Chile) en enero de 2004 y organizado por la Pontificia Universidad Catlica de Valparaso (PUCV), Centro Argentino de Informacin Cientfica y Tecnolgica (CAICYT) and INASP Workshop on Open Access. Celebrado en la India en 2004 y organizado por INASP en colaboracin con la M S Swaminathan Research Foundation y Electronic Publishing Trust. Journal OnLine Familiarisation and planning workshop. Celebrado en Kathmandu (Nepal) en diciembre de 2003, permiti a los asistentes disear un plan para implementar revistas online. Publishing in an electronic environment. Celebrado en octubre de 2003 en Nairobi (Kenya) este seminario fue coorganizado con el African Journal of Food, Agriculture, Nutrition and Development. Workshops of Electronic Publishing. Celebrado en Bangalore (India), en marzo de 2002 en colaboracin Indian Academy of Sciences. La pgina del curso contiene interesantes recursos sobre edicin electrnica. Asimismo, INASP ha desarrollado un software para la gestin de mltiples revistas publicadas online, basado en el Open Journals System, que puede ser obtenido de forma gratuita. ASOCIACIONES DE EDITORES Las asociaciones de editores, en tanto que representantes de los intereses de las empresas de edicin, se han preocupado desde hace aos de conocer el impacto de las nuevas tecnologas en el mundo editorial, de investigar sobre nuevos desarrollos tecnolgicos y, especialmente, de definir normas que permitan el intercambio de informacin electrnica entre todos los participantes de la cadena de produccin y distribucin editorial. La International Publishers Association y algunas asociaciones nacionales de editores como la Association of American Publishers (AAP) se han mostrado especialmente activos. La mayor parte de las actuaciones de estas entidades tienen que ver con el establecimiento de estndares que faciliten el comercio electrnico y con el establecimiento de modelos normalizados de libros electrnicos. Entre las iniciativas promovidas por dichas organizaciones cabe citar: El Book Industry Study Group (BISG), organismo al que estn afiliadas todos los agentes participantes en la cadena de produccin del libro, ha realizado distintos informes de investigacin sobre el mercado electrnico y ha creado normas para organizar y codificar los libros a fin de permitir su rpida y eficiente comunicacin, transaccin y distribucin. A travs de uno de sus comits, BISAC (Book Industry
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Standards and Communications Committee), BISG ha desarrollado las siguientes normas: New EDItX XML Message Formats: Outline Specification for Trade Ship Notice v1.0 Outline Specification for Trade Order v1.0 Digital Sales Report v1.0 BISAC Secure Data Transfer FTP Filenaming Standard Revisions to Format-Binding-Packaging Codes for X12 Transactions BISAC Subject Headings, version 2.8 EDItEUR es una entidad internacional que coordina el desarrollo de normas para el comercio electrnico de las industrias del libro y las publicaciones seriadas. Entre las normas ms recientes salidas de EDItEUR cabe destacar ONIX for books (norma internacional para representar y comunicar informacin en formato electrnico sobre productos de la industria del libro) y ONIX for serials (norma internacional para representar y comunicar informacin en formato electrnico sobre productos de la industria de las publicaciones seriadas). EDItEUR proporciona a sus miembros unas utlisimas guas que cubren cada una de las principales reas en que se estructura el sector editorial. Cada una de estas guas incluye especificaciones completas sobre las normas a aplicar en cada caso. Las publicadas son: Trade Book Supply Library Book Supply Serials Code Lists ASOCIACIONES DE EDITORES CIENTFICOS Una derivacin, ineludible por otra parte, debida a la especializacin por la que se desenvuelve el mundo moderno, son las asociaciones de editores cientficos, surgidas al amparo de sociedades y editoriales de vocacin cientfica. La necesidad de constituir entidades de este tipo haba sido ya manifestada, en 1948, en la clebre Royal Society Scientific Information Conference de Londres, donde se tratan todos los problemas de las publicaciones cientficas (formato, poltica editorial, organizacin, disciplinas, resumen, revisiones, clasificacin, indizacin y formacin de trabajadores de la informacin). La explosin documental que caracteriza a la ciencia de nuestro siglo impuls la reflexin sobre los problemas planteados respecto a la transferencia de informacin. El papel de los editores en este circuito es especialmente trascendente. De ah que, a partir de 1957, fecha en que nace el Council of Biology Editors, actualmente Council of Science Editors (CSE), se multipliquen las asociaciones de editores en distintas disciplinas y regiones. En 1964 con la ayuda de la UNESCO iniciaba su andadura la European Life Science Editors Association; en 1968, lo haca la European Association of Earth Science Editors; ambas se unirn en 1982 para formar la European Association of Science Editors (EASE); en 1969 se funda el grupo Scientific, Technical and Medical Publishers (STM); en 1972 la Association of Learned and Professional Society Publishers (ALPSP) y la Society for Scholarly Publishing (SSP); en 1978 la International Federation of Scientific Editors (IFSE) y el International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE); y en 1995 aparece la World Association of Medical Editors (WAME). Uno de los objetivos comunnes a todas estas entidades es el de contribuir a la formulacin de normas y buenas prcticas en la edicin, promoviendo su implementacin
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internacional; mejorar la comunicacin en la ciencia mediante la provisin de instrumentos para la cooperacin entre los editores de publicaciones en todas las disciplinas de la ciencia y tecnologa; fomentar la interaccin entre todos los participantes en la cadena de transferencia de la informacin; y educar a autores, directores, redactores y editores en la preparacin de documentos cientficos. El Council of Science Editors, no slo es la entidad ms antigua, sino una de las que ms actividad ha desplegado en la idea de normalizar los canales de comunicacin cientfica. Desde un primer momento se propuso la publicacin de un manual que sirviera de orientacin a autores, editores, y directores, redactores, revisores y correctores de revistas cientficas. En 1960 se public la primera edicin de su manual de estilo64; hoy alcanza ya la sexta65 y en 2005 est prevista la aparicin de la sptima. Puede considerarse el manual de estilo cientfico ms completo de los existentes. Emite recomendaciones sobre el formato y estilo de todo tipo de publicaciones cientficas, especialmente sobre revistas y libros. Tal vez, la seccin ms apreciada es aquella que se refiere a las nomenclaturas cientficas, pues cubre casi todas las disciplinas cientficas, desde el espectro electromagntico hasta los virus o la astronoma. Asimismo, el CSE ha publicado numerosas monografas orientadas a ayudar a preparar tablas, ilustraciones, grficos, presentar posters y comunicaciones, gestionar revistas, conocer el proceso de seleccin y revisin de manuscritos o los principios ticos de la publicacin66. En los ltimos aos el CSE ha centrado su atencin en la confeccin de declaraciones y principios de poltica editorial que sirvan de referencia para el mundo de la publicacin cientfica. El procedimiento para la elaboracin y aprobacin de estas guas es muy riguroso y est abierto a la participacin de todos los interesados67. Las guas aprobadas hasta hoy son las siguientes: Policy on Responsibilities and Rights of Editors of Peer-Reviewed Journals: Responsibility for Quality of Content Editors, Responsibilities to Authors Editors, Responsibilities to Readers Editors, Responsibilities to Peer Reviewers, Editors Rights. Policy on Journal Access to Scientific Data. Policy of Journal Referral of Possible Misconduct. Conflicts of Interest and the Peer Review Process. Relations between Editors and their Publishing or Sponsoring Societies. Responsibilities and Rights of Peer Reviewers. La European Association of Science Editors, organizacin que cuenta entre sus miembros a directores de revistas cientficas y a otras personas de responsabilidad en la edicin o gestin de publicaciones cientficas en cualquier rama del conocimiento, es la patrocinadora de un manual de edicin cientfica68 que aborda en cuatro secciones (edicin, normas y estilo, nomenclatura y terminologa, publicacin e impresin) todas las cuestiones que ataen a la publicacin cientfica. La Association of Learned and Professional Society Publishers, entidad que agrupa a las editoriales cientficas no comerciales, es la patrocinadora de un manual69 de carcter eminentemente prctico que ofrece una gua de buenas prcticas en la publicacin de revistas cientficas tanto en formato impreso como electrnico. Asimismo, la ALSP ha elaborado varios modelos relativos a distintos aspectos de la publicacin cientfica para que sirvan de orientacin o puedan ser usados directamente por las editoriales cientficas. Entre ellos cabe citar las siguientes:
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ALPSP model Copyright Transfer Agreement. ALPSP model Grant of Licence. ALPSP position statement on Open Access. ALPSP Principles of Scholarship-Friendly Journal Publishing Practice. Electronic Publishing and Learned Societies. Guidelines for licence of electronic publications. El International Committee of Medical Journal Editors, fundado en 1978 por algunas de las revistas cientficas ms importantes del mundo (Annals of Internal Medicine, Journal of the American Medical Association, New England Journal of Medicine...), con el fin de redactar una gua que determinase el formato de los manuscritos presentados a sus revistas, dio a luz uno de los documentos que mayor impacto ha tenido en la normalizacin de las publicaciones cientficas: Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals: Writing and Editing for Biomedical Publication. En el mbito biomdico es un estndar de facto indiscutido. Los requisitos, tambin conocidos popularmente como normas Vancouver por ser sta la ciudad donde vieron la luz, establecen principios ticos sobre la forma de realizar y comunicar la investigacin y suministran recomendaciones relativas a elementos muy especficos de la publicacin y la redaccin. Aunque estos requisitos, tal como advierte expresamente el ICMJE, son instrucciones para los autores sobre cmo preparar los originales y no para los editores sobre el estilo de la publicacin, de hecho muchas revistas han obtenido de estos criterios elementos para su estilo de publicacin. Incluso muchos de sus apartados pueden ser de inters para los pacientes y sus familias y los lectores de publicaciones cientficas, en general. Las secciones iniciales de los requisitos se dedican a los principios ticos que deben gobernar el proceso de evaluacin, mejora y publicacin de artculos en las revistas mdicas y sobre las relaciones entre directores, autores, revisores y medios de comunicacin de masas. Las ltimas secciones se dedican a detallar todos aquellos aspectos tcnicos de la preparacin de los originales (estructura, formato, contenido). Con parecidos propsitos, aunque con una mayor proyeccin internacional, surge la World Association of Medical Editors, una organizacin que agrupa a directores de revistas mdicas que usan el arbitraje cientfico, que ha elaborado diversas declaraciones programticas que tienen un amplio eco en el mundo de la edicin cientfica: Recommendations on Publication Ethics Policies for Medical Journals. Impact Factor. Geopolitical Intrusion on Editorial Decisions. The Responsibilities of Medical Editors. Journals Role in Managing Conflict of Interest Related to the Funding of Research. Free Journal Access for Poor Nations. Editorial Independence. A Syllabus for Prospective and Newly Appointed Editors. CENTROS DOCENTES: TRABAJOS CIENTFICOS ACADMICOS En las instituciones acadmicas, sobre todo las universidades, definidas como centros docentes donde se forman los futuros cientficos, y de investigacin, cuyos profesores poseen tambin la condicin de investigadores, se ha sentido la necesidad de marcar
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pautas que regularicen, de alguna forma, su produccin cientfica. La exigencia de redactar trabajos cientficos para la obtencin de los distintos grados acadmicos determin que muchos departamentos y facultades fijaran una serie de requisitos para su correcta ejecucin. Estas normas de presentacin se han difundido por diversos procedimientos reprogrficos, siendo raras las ocasiones en que han sido formalmente publicadas. En cualquier caso, es la demanda de aprendizaje de los mtodos de investigacin en general, y de las tcnicas de comunicacin en particular, por parte de los estudiantes universitarios, la que ha dado lugar a una serie de manuales que se cuentan por centenares. Los testimonios ms precoces de este tipo de obras son, dentro del mundo anglosajn, las obras de Albutt en 1904, de Trelease70 en 1925 y de Turabian71 en 1937. Ms reciente y de amplia difusin es el trabajo de Woodford72. En Espaa la obra ms temprana es la de Lasso de la Vega73, que ha tenido sucesivas ediciones, siendo el trabajo de Eco74el ttulo que ms xito ha conseguido en nuestro pas. En la actualidad asistimos a una autntica eclosin de monografas sobre el tema. Por otro lado, muchas universidades, ante el incremento de informacin electrnica producida en su seno y difundida a travs de Internet, han confeccionado guas y manuales de estilo que sirvan para uniformar sus contenidos digitales y crear y reforzar su imagen corporativa. La mayora de las universidades norteamericanas poseen manuales de este tipo. Buenos ejemplos de estas guas son las de la Carnegie Mellon75, elaborada por la Universidad de Columbia76 o la de la Universidad de Zaragoza77. SISTEMAS DE INFORMACIN Y ORGANIZACIONES DOCUMENTALES Las organizaciones ligadas a las profesiones de la documentacin y los grandes sistemas de informacin (bases de datos bibliogrficas), cuya labor se ve beneficiada por la buena calidad de las fuentes primarias de informacin, han producido directrices para la presentacin de revistas, como en el caso de la IFLA78, el CINDOC79, MEDLINE80, o el del Institute Scientific Information (ISI), que ha editado, por una parte, varios libros con una finalidad claramente instructiva81 82 83 84 85 86 y, por otra, ha dirigido recomendaciones muy precisas a los editores y directores de revistas87 88 que deseasen insertar sus publicaciones en los famosos Current Contents y Science Citations Index. OTRAS ORGANIZACIONES Dentro de este apartado incluimos a alguna de las organizaciones que han ido naciendo al calor de la implantacin de las nuevas tecnologas de la informacin y particularmente de Internet. Es el caso del World Wide Web Consortium, la Fundacin DOI o el International Consortium for the Advancement of Academic Publication. El World Wide Web Consortium (W3C) desarrolla tecnologas intercambiables e interoperativas (especificaciones, pautas, software, y herramientas) para conseguir que la Web alcance su mximo potencial. Acta como un forum para la informacin, el comercio, la comunicacin, y la comprensin colectiva. El W3C organiza el trabajo necesario para el desarrollo de la tecnologa web en actividades. Cada actividad posee su propia estructura aunque normalmente se concreta en un grupo de trabajo. Dentro de estos grupos se producen recomendaciones y otros informes tcnicos. Puede considerarse que las directrices establecidas por el W3C actan como estndares internacionales en todo lo relativo a la edicin electrnica en la Web. Dentro de las mltiples actuaciones de esta entidad citaremos slo aquellas que tengan por finalidad la normalizacin de los documentos electrnicos en la Web:
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HyperText Markup Language (HTML). HTML es el lenguaje de publicacin usado por la World Wide Web, en tanto que es el lenguaje que sirve para dar formato a los documentos de hipertexto. Basado en SGML puede ser creado y procesado por un amplio abanico de herramientas Para publicar informacin y distribuirla globalmente, se necesita un lenguaje entendido universalmente, una especie de lengua franca de publicacin que todas las computadoras puedan comprender potencialmente. En este sentido HTML da a los autores las herramientas para: Publicar documentos en lnea con encabezados, textos, tablas, listas, fotos, etc. Obtener informacin en lnea a travs de vnculos de hipertexto, haciendo clic con el botn de un ratn. Disear formularios para realizar transacciones con servicios remotos, para buscar informacin, hacer reservas, pedir productos, etc. Incluir hojas de clculo, videoclips, sonidos, y otras aplicaciones directamente en sus documentos. El W3C se encarga de definir las especificaciones de HTML y de sus derivaciones (XHTML). Todos los documentos normativos relativos a estos estndares pueden localizarse en http://www.w3.org/MarkUp/. Extensible Markup Language (XML). XML es un simple y muy flexible formato de texto derivado de SGML y que sirve para introducir datos estructurados en un fichero de texto. XML consiste en una serie de reglas, pautas, convenciones para planificar formatos de texto para tales datos, de manera que produzcan archivos que sean fcilmente generados y ledos (por un ordenador), que son inequvocos, y que evitan escollos comunes como la falta de extensibilidad, falta de soporte para la internacionalizacin o localismo, y la dependencia de una determinada plataforma. Al igual que el HTML el XML utiliza tags etiquetas (palabras entre corchetes agudos: < y >) y atributos (de la forma name=valor), pero mientras que HTML especifica lo que cada etiqueta y atributo significan (y frecuentemente la apariencia que presentar en un navegador el texto que hay entre ellos) XML usa las etiquetas slo para delimitar piezas de datos, y deja la interpretacin de los datos, completamente, a la aplicacin que los lee. XML es una familia de tecnologas. Existe XML 1.0, la especificacin que define cuales son las tags (etiquetas) y atributos, pero alrededor de XML 1.0 hay una creciente serie de mdulos opcionales que ofrecen colecciones de etiquetas y atributos, o pautas para especificar tareas. Existe, por ejemplo, Xlink (an en desarrollo desde noviembre de 1999) que describe una manera estndar de aadir hiper-enlaces a un archivo XML. XPointer y XFragments (tambin an en desarrollo) son sintaxis para apuntar a partes de un documento XML. (Un Xpointer es parecido a una URL, pero en vez de apuntar a documentos en la Web, apunta a fragmentos de datos en un archivo XML.) CSS, el lenguaje de hojas de estilo, se puede aplicar a XML igual que a HTML. XSL (otoo de 1999) es el lenguaje avanzado para explicitar hojas de estilo. Est basado en XSLT, un lenguaje de transformacin a menudo til tambin fuera de XSL, para reordenar, aadir o borrar etiquetas y atributos. El DOM es una serie de funciones estndar llamadas para manipular archivos XML (y HTML) desde un lenguaje de programacin. XML Namespaces es una especificacin que describe cmo se puede asociar una URL (direccin en la Web) con cada etiqueta y atributo en un documento XML, si bien, para qu se utiliza la URL depende de la aplicacin que lea la URL. (RDF, el estndar del W3C para metadatos, lo usa para enlazar cada metadato a un archivo definiendo el tipo de ese metadato.) XML Schemas 1 y 2 ayuda a los desarrolladores a definir precisamente sus propios formatos basados en
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XML. Hay muchos ms mdulos y herramientas disponibles o en desarrollo. Todos los documentos normativos relativos a estos estndares pueden localizarse en http://www.w3.org/XML/. Estilo en la Web: las hojas de estilo describen cmo se presentan en pantalla o en forma impresas o como se pronuncian los documentos. El W3C promueve el uso de pginas de estilo en la Web en tanto que permiten el control estilstico de la presentacin de las pginas Web. Para ello el W3C ha desarrollado los lenguajes Cascading Style Sheets (CSS) y Extensible Stylesheet Language (XSL). Mientras que CSS se usa para crear hojas de estilo en el sentido tradicional del trmino, XSL se emplea para trasnformar datos XML. Todos los documentos normativos relativos a estos estndares pueden localizarse en http://www.w3.org/Style/. Accesibilidad: el W3C se ha preocupado de conseguir que la tecnologa web sea universalmente accesible e inteligible a todo tipo de audiencias y pblicos. Por ello ha desarrollado pautas y guas que ayuden a disear pginas y sitios Web. Todos los documentos normativos relativos a estos estndares pueden localizarse en http://www.w3.org/WAI/about.html#te La International DOI Foundation es la entidad encargada de mantener el Digital Object Identifier (DOI), que es un cdigo alfanumrico que permite identificar cualquier objeto o dato transmitido digitalmente, en definitiva, cualquier informacin digital protegida por propiedad intelectual. El DOI proporciona un marco adecuado para la gestin de contenidos sujetos a propiedad intelectual, permite enlazar los usuarios finales con los proveedores de contenidos, facilita el comercio electrnico y permite la gestin automatizada de los derechos de copyright para cualquier tipo de medio. Puede aplicarse a un documento en su conjunto (libro, revista) o a cualquiera de sus partes (artculos, captulos, tablas, ilustraciones, resmenes, etc...). Puede referirse tanto a texto o imgenes como a sonido o software. Permite no slo identificar sino localizar de manera persistente dichos objetos digitales. Para ello se sirve del URI (Uniform Resource Identifier, llamados por algunos Universal Resource Identifier). De esta manera el DOI est enlazado al objeto siendo posible extraer la informacin sobre dnde se encuentra de forma que esta informacin sobre su localizacin pueda ser modificada fcilmente por el gestor de sus derechos. Un DOI se compone de dos elementos divididos por un separador (/): a la izquierda del cual se coloca un nmero (el prefijo) que identifica a la entidad y que proporciona la Internacional DOI Foundation; a la derecha del separador hay otro cdigo (el sufijo) que proporciona la entidad que se registra y que puede ser cualquier cadena alfanumrica. Este sufijo puede ser cualquier identificador estndar como el ISSN o cualquier otro identificador propio. El nico criterio para determinar un DOI vlido es que ste sea nico. La sintaxis del DOI es especificada por una norma NISO (ANSI/NISO Z39.84). Para ms informacin sobre DOI lase el Manual DOI. El DOI es asignado por una agencia de registro que cubre una comunidad de usuarios muy determinada y que es la encargada adems de conservar metadatos de cada uno de los DOIs asignados. As, por ejemplo, CrossRef es la agencia elegida por las editoriales cientficas para asignar DOI a libros, artculos de revistas, actas de congresos y, en general, para todo el sector de la publicacin cientfica. CrossRef, adems, suministra servicios de enlace de las citas bibliogrficas con los documentos fuente respectivos. En el sector de las revistas cientficas las aplicaciones inmediatas de uso del DOI son, por un lado, poder depositar en sus bases de datos los DOI de los artculos de las revistas para que puedan ser citados y enlazados por otros editores. Pertenece a la
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Publishers International Linking Association (PILA) y utiliza el DOI con tecnologa del Handle System de la Corporation for National Research Initiatives (CNRI). El International Consortium for the Advancement of Academic Publication (ICAAP) es una organizacin de investigacin y desarrollo dedicada a impulsar el avance de la comunicacin cientfica electrnica. Se ha especializado en el desarrollo de tecnologa, incluyendo el desarrollo de sistemas de marcado SGML y utilidades de conversin para transferir documentos a SGML y filtros que permitan transferir documentos SGML a documentos HTML, PDF y otros formatos. Asismismo, desarrolla software gratuito para la gestin de revistas y pone en su pgina web diversos recursos tiles para los sectores implicados en la publicacin cientfica.
LOS ESTNDARES NACIONALES E INTERNACIONALES DE PUBLICACIN CIENTFICA

ESTNDARES DE PUBLICACIN CIENTFICA EN GENERAL Del conjunto de normas ISO de presentacin de publicaciones cientficas se pueden distinguir tres grupos. El primero est conformado por las dos normas bsicas que regulan la presentacin de las publicaciones peridicas. Son ISO 8, que afecta a la revista en su conjunto, ISO 215, que se refiere especficamente a los artculos y contribuciones cientficas, ISO 2384 sobre presentacin de traducciones e ISO 7144 sobre presentacin de tesis y documentos similares. El segundo grupo est integrado por las pautas que, como desarrollo y profundizacin de las dos anteriores, regulan aspectos definidos y partes concretas de las publicaciones cientficas. Es el caso de la ISO 18, referida a la forma que deben seguir los sumarios; la ISO 5122, que estipula la forma de confeccin de las pginas de resmenes en las publicaciones seriadas; la ISO 9115, sobre identificacin bibliogrfica de las publicaciones en serie y sus contribuciones; la ISO 3297, sobre el ISSN; y la ISO 6357, que regula los lomos de las publicaciones. En el tercer grupo se incluyen todos los estndares que modelan la publicacin, en general, y la cientfica, en particular. Por no repetir todas, baste citar como ejemplos la ISO 690 sobre referencias bibliogrficas, la 214 sobre resmenes, la ISO 2145 sobre numeracin de las divisiones y subdivisiones de los documentos escritos o las ISO 2.014 y 3.166 sobre cdigos para la representacin de fechas y de pases, respectivamente. Normas ISO de presentacin de publicaciones cientficas
Identificador
ISO 4:1997 ISO 8:1977 ISO 18:1977 ISO 214:1976

Ttulo de la norma
Information and documentation Rules for the abbreviation of title words and titles of publications Documentation - Presentation of periodicals Documentation - Contents list of periodicals Documentation - Abstracts for publications and documentation

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ISO 215:1986

Documentation- Presentation of contributions to periodicals and other serials

ISO 639-1:2002 Codes for the representation of names of languages - Part 1: Alpha-2 code ISO 639-2:1998 Codes for the representation of names of languages -Part 2: Alpha-3 code ISO 690:1987 Documentation -ibliographic references - Content, form and structure

ISO 690-2:1997 Information and documentation - Bibliographic references Part 2: Electronic documents or parts thereof ISO 832:1994 ISO 999:1996 ISO 1086:1991 ISO 2108:1992 ISO 2145:1978 ISO 2384:1977 ISO 3297:1998 ISO 3901:2001 ISO 5122:1979 ISO 6357:1985 ISO 7144:1986 ISO 7154:1983 Information and documentation - Bibliographic description and references- Rules for the abbreviation of bibliographic terms Information and documentation - Guidelines for the content, organization and presentation of indexes Information and documentation - Title leaves of books Information and documentation - International standard book numbering (ISBN) Documentation -Numbering of divisions and subdivisions in written documents Documentation - Presentation of translations Information and documentation - International standard serial number (ISSN) Information and documentation -International Standard Recording Code (ISRC) Documentation - Abstract sheets in serial publications Documentation - Spine titles on books and other publications Documentation -Presentation of theses and similar documents Documentation - Bibliographic filing principles

ISO 220:1996/ Cor 1:2001ISO/ TR 8393:1985 Documentation - ISO bibliographic filing rules (International Standard Bibliographic Filing Rules) - Exemplification of Bibliographic filing principles in a model set of rules ISO 7275:1985 ISO 9706:1994 Documentation - Presentation of title information of series Information and documentation - Paper for documents Requirements for permanence

ISO 10444:1994 Information and documentation - International standard technical report number (ISRN) ISO 10957:1993 Information and documentation - International standard music number (ISMN) ISO 11108:1996 Information and documentation - Archival paper Requirements for permanence and durability ISO 11800:1998 Information and documentation - Requirements for binding materials and methods used in the manufacture of books ISO 11798:1999 Information and documentation - Permanence and durability of writing, printing and copying on paper - Requirements and test methods ISO 11799:2003 Information and documentation - Document storage requirements for archive and library materials ISO 14416:2003 Information and documentation - Requirements for binding of books, periodicals, serials and other paper documents for archive and library use - Methods and materials ISO 15706:2002 Information and documentation - International Standard Audiovisual Number (ISAN) ISO 15707:2001 Information and documentation- International Standard Musical Work Code (ISWC) ISO 15924:2004 Information and documentation - Codes for the representation of names of scripts

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Las normas espaolas de presentacin de publicaciones cientficas, que en la mayora de los casos son traduccin de las normas internacionales, pueden verse en cuadro. Normas UNE de presentacin de publicaciones cientficas
Identificador
UNE 50101:1990 UNE 50103:1990 UNE 50104:1994 UNE 50107:1989 UNE 50107:1995 UNE 50110:1990 UNE 50111:1989 UNE 50112:1992 UNE 50120:1992 UNE 50126:1994 UNE 50128:1994 UNE 50129:1994 UNE 50130:1994 UNE 50132:1994 UNE 50133:1994 UNE 50134:1994 UNE 50135:1996 UNE 50136:1997 UNE 50136:1998 UNE-EN ISO 3166 -1:1998 Cdigos para la representacin de los nombres de los pases y sus subdivisiones. Parte 1: Cdigos de los pases. (ISO 3166-1:1997)

Ttulo de la norma
Documentacin. Presentacin de las publicaciones peridicas. Documentacin. Preparacin de resmenes. Referencias bibliogrficas. Contenido, forma y estructura. Documentacin. Nmero internacional normalizado de publicaciones en serie (ISSN). Documentacin. Nmero internacional normalizado de publicaciones en serie (ISSN). Documentacin. Sumario de las publicaciones peridicas. Documentacin. Indice de una publicacin. Documentacin. Paginas de resmenes en las publicaciones peridicas. Documentacin. Ttulos en los lomos de los libros y otras publicaciones. Documentacin. Presentacin de los ttulos de las series. Documentacin. Presentacin de traducciones. Informacin y documentacin. Hojas preliminares de los libros. Informacin y documentacin. Numeracin internacional de libros (ISBN). Documentacin. Numeracin de las divisiones y subdivisiones en los documentos escritos. Documentacin. Presentacin de artculos en publicaciones peridicas y en serie. Documentacin. Reglas para la abreviacin de los ttulos y de las palabras contenidas en los ttulos de las publicaciones. Documentacin. Presentacin de informes cientficos y tcnicos. Documentacin. Presentacin de tesis y documentos similares. Documentacin. Presentacin de tesis y documentos similares.

A continuacin se expone un breve resumen de las principales normas de presentacin de publicaciones cientficas: ISO 8: 1977. Presentacin de publicaciones peridicas Establece reglas que tienen por fin permitir a los directores y editores presentar sus publicaciones peridicas de una forma que facilite su utilizacin. Las revistas que se atengan a la norma sern fciles de identificar y esto contribuir a que quienes las consulten encuen257

tren rpidamente los datos que les interesan. Se proporcionan pautas sobre los ttulos, numeracin, paginacin, fechas y sobre la presentacin que deben adoptar los fascculos, los volmenes, los artculos, sumarios, ndices. ISO 215: 1986. Presentacin de artculos en puFblicaciones peridicas y en serie Fija pautas para la preparacin y presentacin de artculos en publicaciones peridicas y en serie de carcter cientfico y tcnico. Su principal objetivo es ayudar a los autores en la presentacin de sus artculos, as como a los editores en la redaccin de directrices para la presentacin de contribuciones para su publicacin. Se ofrecen recomendaciones acerca de los elementos de identificacin de los artculos tales como el ttulo, el nombre y la direccin(es) del(os) autor(es), los resmenes, las fechas y acerca de los componentes del texto principal (estructura, sumario, numeracin de divisiones y subdivisiones, notacin y nomenclatura, notas a pi de pgina, citas, agradecimientos, bibliografa, ilustraciones y tablas, anexos, erratas). Tambin se aaden indicaciones sobre derechos de autor y sobre el contenido de las instrucciones a autores que deben figurar en las revistas cientficas. ISO 2384:1977 Presentacin de traducciones Establece las reglas que garantizan la presentacin de las traducciones en forma unificada, para facilitar su uso por las distintas clases de usuarios. Se aplica a la traduccin de cualquier documento, tanto si sta es completa, parcial o abreviada, quedando excluidos los resmenes. Esta norma no trata de los detalles materiales de presentacin de la traduccin, tales como composicin, formato y dems cuestiones relativas al papel, los mrgenes, el modo de impresin y los caracteres tipogrficos, para los que los traductores y editores tienen que adaptarse a las correspondientes normas nacionales e internacionales. ISO 7144:1986 Presentacin de tesis y documentos similares Las reglas establecidas en esta norma internacional se destinan a editores y autores de tesis. Fija pautas para la presentacin de tesis y documentos similares en cualquier disciplina. Porporciona especificaciones muy precisas sobre el papel, formato, estructura del contenido (partes, captulos, apartados), referencias bibliogrficas, tablas, ilustraciones, etc... ISO 18: 1981. Sumario de las publicaciones peridicas Proporciona las directrices que han de seguirse para la presentacin del sumario de publicaciones peridicas tanto en lo que respecta a su apariencia fsica como a su contenido y ubicacin. ISO 5122: 1979. Pginas de resmenes en las publicaciones peridicas Se establecen reglas relativas a la presentacin de sumarios analticos, esto es, pginas en las que se incluye una descripcin detallada de cada artculo: nombre(s) y apellidos del(os) autor(es), ttulo en idioma original y traducido, filiacin profesional y lugar de trabajo del(os) autor(es), descripcin bibliogrfica de la fuente en que se publica el artculo (ttulo publicacin peridica, volumen, fascculo, paginacin), notacin de la CDU o de otro sistema internacional de clasificacin, el resumen y descriptores o palabras clave. ISO 3297: 1986. ISSN. Nmero internacional normalizado de publicaciones en serie El ISSN es un cdigo de ocho dgitos que representa de forma nica a una publiacin en serie. El origen, evolucin y organizacin del sistema y las ventajas del ISSN han sido
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comentadas por Santiago89. Sin esta numeracin, la identificacin de una publicacin necesitara de un nmero de informaciones textuales (ttulo, editor, lugar y ao de edicin, etc.) que no garantizara siempre la eliminacin de ambigedades, planteando problemas de comprensin (lengua, alfabeto) y de excesiva extensin en los mensajes. El ISSN deba favorecer todas las operaciones asociadas a la gestin y distribucin de publicaciones: acceso a los catlogos, control de las adquisiciones, inventariado de las colecciones, gestin del prstamo interbibliotecario y control de las transacciones comerciales. Para responder a su objetivo, esta informacin deba ser universalmente comprensible, de ah que sea un cdigo numrico. Asimismo, implicara una infraestructura que asegurara el registro coherente de todas las publicaciones y de todos los productores. Por ello la atribucin de los nmeros se hace en dos niveles: un organismo internacional garantiza la unicidad, la coherencia y la disponibilidad de la informacin creada; los organismos nacionales efectan el registro sistemtico en su territorio y envan los datos generados a la base de datos internacional. ISO 214: 1976. Preparacin de resmenes Marca directrices para la preparacin y presentacin de resmenes de documentos. Pone un nfasis especial en los resmenes preparados por los autores de los documentos primarios y en su publicacin, ya que estos resmenes pueden ser tiles a los lectores y a los servicios secundarios que pueden reproducirlos ntegramente o con pequeas modificaciones. El volumen creciente de documentos acadmicos, cientficos, tcnicos, informativos y educativos hace que sea cada vez ms importante, tanto para los lectores del documento primario como para los usuarios de los servicios secundarios, que el contenido bsico del documento sea identificado de la manera ms rpida y exacta posible. Esta identificacin rpida se facilita si el autor del documento primario (ayudado por los editores cientficos) lo encabeza con un ttulo significativo y un resumen bien elaborado. ISO 690: 1987 y 690-2: 1997. Referencias bibliogrficas: contenido, forma, estructura. Referencias bibliogrficas a documentos electrnicos Especifica los elementos que deben incluirse en las referencias bibliogrficas de publicaciones monogrficas y en serie, de captulos, artculos, patentes y otros documentos. Establece un orden para los elementos de la referencia y tambin unas convenciones para la transcripcin y la presentacin de la informacin que se deriva de la publicacin fuente. Cubre las referencias al material publicado tanto en forma impresa como no impresa. Sin embargo, no se aplica en las referencias a los manuscritos y a otro material indito. Se dirige a los autores y editores que compilan referencias para una bibliografa e incluyen citas en el texto correspondientes a las entradas de esa bibliografa. Ante la proliferacin de documentos electrnicos en la dcada de los 90 y ante la complejidad de los mismos es se decidi elaborar una parte de la norma especfica que contuviese exclusivamente estos nuevos tipos documentales: ISO 690-2. Documentos electrnicos y partes de stos. ISO 832: 1994. Referencias bibliogrficas. Abreviaturas de palabras tpicas Comprende las abreviaturas de las palabras tpicas utilizadas en las referencias bibliogrficas de documentos registrados en bibliografas, catlogos, etc., a excepcin de los nombres genricos de las publicaciones peridicas que son regulados por la ISO 833 (Lista internacional de abreviaturas de las palabras en los ttulos de publicaciones peridicas).

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ISO 4: 1984. Reglas para la abreviacin de los ttulos y de las palabras contenidas en los ttulos de las publicaciones Se dan reglas para la abreviacin de los ttulos de las publicaciones peridicas y, si resulta apropiado, para las no peridicas en las lenguas latinas, germnicas, griegas y utaloalticas. Se persigue que tanto autores como directores de revistas, editores o bibliotecarios elaboren abreviaturas unvocas y precisas en todos los documentos que ellos producen (listas de referencias y bibliografas de monografas y artculos, repertorios y bases de datos bibliogrficas, catlogos de biblioteca, etc.). El ideal que se pretende es determinar para cada ttulo una sola y nica abreviatura. En este sentido, esta norma sirve como base para el establecimiento de las abreviaturas de las palabras contenidas en los ttulos que figuran en la Liste dabreviations de mots de titres de publications en srie, mantenida y publicada por el ISDS. La finalidad que se persigue al abreviar los ttulos de las publicaciones peridicas es ahorrar tiempo y espacio al escribir a mano o a mquina o al imprimir tales ttulos en las referencias bibliogrficas y listas de ttulos. Es importante hacerlo con un criterio uniforme, para que sea posible identificar una revista rpidamente partiendo de su ttulo abreviado, remitndose a una lista autorizada como la producida por el ISDS. ISO 999: 1996. Directrices sobre el contenido, organizacin y presentacin de ndices Se enuncian principios que deben permitir a los editores y a los autores dar a los ndices de sus publicaciones una forma que facilite su uso por bibligrafos, bibliotecarios e investigadores. Se tienen en cuenta tanto los procedimientos manuales de indizacin como los automticos. ISO 2145: 1978. Numeracin de las divisiones y subdivisiones en los documentos escritos Se establece un sistema de numeracin de las distintas partes que conforman un documento escrito. Se aplica tanto a documentos manuscritos como a impresos, libros, artculos de revistas, etc. Los beneficios que produce una numeracin de este tipo se pueden resumir en tres: 1. Manifiesta la sucesin e importancia de las diferentes divisiones y subdivisiones, as como sus relaciones. 2. Simplifica la bsqueda y recuperacin de determinadas partes del texto y permite su cita. 3. Facilita las citas o referencias dentro del propio escrito. ESTNDARES DE PUBLICACIN CIENTFICA ELECTRNICA La edicin electrnica, al igual que todo el mundo concernido por las tecnologas de la informacin, es un campo tan dinmico y cambiante que es difcil encontrar en l estndares oficiales firmemente establecidos a nivel internacional. Los organismos oficiales de normalizacin, especialmente la ISO, con sus poco giles mecanismos y procedimientos de actuacin, lgicos por otra parte si se quiere que las normas sean el producto de un slido y amplio consenso de la comunidad, se muestran incapaces de responder con la celeridad exigida. Es por lo que en el campo de la edicin electrnica predominan los estndares de facto, generados bien por una empresa (el PDF de Adobe) o por algunas organizaciones (3WC, DOI Foundation, Dublin Core...) que son capaces de fijar normas con gran rapidez.
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Dentro del conjunto de normas que regulan la edicin electrnica podemos distinguir tres bloques: 1. Estructura fsica de los documentos. 2. Identificacin, descripcin bibliogrfica y localizacin. 3. Presentacin formal y estructura de los contenidos. Es en el primer apartado en que la ISO ha logrado establecer estndares que, adems, poseen un amplio eco. En el siguiente cuadro se listan las normas ISO relativas a edicin electrnica. Normas ISO sobre edicin electrnica

Identificador
ISO 2709:1996 Information ISO 8879:1986 ISO 8879:1986/ Amd 1:1988 ISO 8879:1986/ Cor 1:1996 ISO 8879:1986/ Cor 2:1999 ISO 9069:1988 ISO/IEC 9070:1991 identifiers ISO/IEC 9541-1:1991 ISO/IEC 9541-1:1991/ Cor 1:1992 interchange ISO/IEC 9541-1:1991/ Amd 1:2001 ISO/IEC 9541-1:1991/ Cor 2:1994 ISO/IEC 9541-1:1991/ Amd 2:1998 ISO/IEC 9541-1:1991/ Cor 3:1995 ISO/IEC 9541-1:1991/ architecture ISO/IEC 9541-2:1991 ISO/IEC 9541-2:1991/ Cor 1:1993 ISO/IEC 9541-2:1991/ Amd 1:2000 ISO/IEC 9541-2:1991/ Cor 2:1995 ISO/IEC 9541-3:1994

Ttulo de la norma
Information and documentation Format for Exchange

Information processing Text and office systems Standard Generalized Markup Language (SGML) Information processing SGML support facilities SGML Document Interchange Format (SDIF) Information technology SGML support facilities Registration procedures for public text owner

Information technology Font information Part 1: Architecture

Typeface design grouping

Minor enhancements to the architecture to address font technology advances Amd 3:2000 Multilingual extensions to font resource Information technology Font information interchange Part 2: Interchange Format

Support for font technology advances Information technology Font information interchange Part 3: Glyph shape representation

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g ISO/TR 9544:1988 ISO/IEC TR 9573:1988 ISO/IEC TR 9573-11:2004

yp

Information processing Computer-assisted publishing Vocabulary Information processing SGML support facilities Techniques for using SGML Information processing SGML support facilities Part 11: Structure descriptions and style specifications for standards document interchange Information technology SGML support facilities Techniques for using SGML Part 13: Public entity sets for mathematics and science

ISO/IEC TR 9573-13:1991

ISO/IEC 10036:1996 ISO/IEC 10036:1996/ Cor 1:2001 ISO/IEC 10036:1996/ Cor 2:2002 ISO/IEC TR 10037:1991 ISO 10160:1997 Systems Application ISO 10160:1997/ Amd 1:2002 ISO 10161-1:1997 ISO 10161-1:1997/ Amd 1:2002 ISO 10161-1:1997/ Amd 2:2002 ISO 10161-2:1997 Addition of annex I acknowledging the National Library of Canada as the Maintenance Agency and Registration Authority Information and documentation Open Systems Interconnection Interlibrary Loan Application Protocol Specification Part 2: Protocol implementation conformance statement (PICS) proforma Support for Use of Object Identifier in identifier Parameter of the Extension Data Addition of annex D acknowledging the National Library of Canada as the Maintenance Agency Information and documentation Open Systems Interconnection Interlibrary Loan Application Protocol Specification Part 1: Protocol specification Information technology Font information interchange Procedures for registration of font-related identifiers Information technology SGML and Text-entry Systems Guidelines for SGML Syntax-Directed Editing Systems Information and documentation Open Interconnection Interlibrary Loan Service Definition

ISO/IEC 10179:1996 ISO/IEC 10179:1996/ Cor 1:2001 Information technology Processing languages Document Style Semantics and Specification Language (DSSSL) ISO/IEC 10179:1996/Amd 1:2003 Extensions to DSSSL

ISO/IEC 10180:1995 ISO/IEC 10180:1995/ Cor 1:2001 ISO/IEC 10744:1997 ISO 10756:1994 Information technology Processing languages Standard Page Description Language (SPDL) Information technology Hypermedia/Time-based Structuring Language (HyTime) Graphic technology Prepress digital data exchange Colour line art data on magnetic tape

262

ISO 10758:1994 ISO 10759:1994 ISO 12083:1994 ISO 12200:1999 ISO 12620:1999 ISO 12639:2004 ISO 12640:1997 ISO 12640-2:2004 ISO 12641:1997 ISO 12642:1996 ISO/IEC 13240:2001 ISO/IEC 13240:2001/

Graphic technology Prepress digital data exchange Online transfer from electronic prepress systems to colour hardcopy devices Graphic technology Prepress digital data exchange Monochrome image data on magnetic tape Information and documentation Electronic manuscript preparation and markup Computer applications in terminology Machinereadable terminology interchange format (MARTIF) Negotiated interchange Computer applications in terminology Data categories Graphic technology Prepress digital data exchange Tag image file format for image technology (TIFF/IT) Graphic technology Prepress digital data exchange CMYK standard colour image data (CMYK/SCID) Graphic technology Prepress digital data exchange Part 2: XYZ/sRGB encoded standard colour image data (XYZ/SCID) Graphic technology Prepress digital data exchange Colour targets for input scanner calibration Graphic technology Prepress digital data exchange Input data for characterization of 4-colour process printing Cor 1:2003 Information technology Document description and processing languages Interchange Standard for Multimedia Interactive Documents (ISMID) Information technology SGML applications Topic maps Information technology Document processing and related communication Conformance testing for Standard Generalized Markup Language (SGML) systems Information technology An operational model for characters and glyphs Information technology Font services Abstract service definition Information technology Document description and processing languages HyperText Markup Language (HTML) Information and documentation International Standard Identifier for Libraries and Related Organizations (ISIL) Graphic technology Prepress digital data exchange Guidelines and principles for the development of PDF/X standards Graphic technology Prepress digital data exchange Use of PDF Part 1: Complete exchange using CMYK data (PDF/X-1 and PDF/X-1a) Graphic technology Prepress digital data exchange Use of PDF Part 3: Complete exchange suitable for colour-managed workflows (PDF/X-3) Graphic technology Prepress digital data exchange using PDF Part 4: Complete exchange of CMYK and spot colour printing data using PDF 1.4 (PDF/X1a) Graphic technology Prepress digital data exchange using PDF Part 5: Partial exchange of printing data using PDF 1.4 (PDF/X-2)

ISO/IEC 13250:2003 ISO/IEC 13673:2000

ISO/IEC TR 15285:1998 ISO/IEC TR 15413:2001 ISO/IEC 15445:2000 ISO 15511:2003 ISO 15929:2002 ISO 15930-1:2001 ISO 15930-3:2002 ISO 15930-4:2003

ISO 15930-5:2003

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g ISO 15930-6:2003

Graphic technology Prepress digital data exchange using PDF Part 6: Complete exchange of printing data suitable for colour-managed workflows using PDF 1.4 (PDF/X-3) Computer applications in terminology Terminological markup framework GEDI Generic Electronic Document Interchange

ISO 16642:2003 ISO 17933:2000

ISO/IEC 19757-2:2003 Information technology Document Schema Definition Language (DSDL) Part 2: Regulargrammar-based validation RELAX NG ISO/TS 23081-1:2004 ISO 23950:1998 UNE 50135:1996 UNE 50136:1997 UNE 50136:1998 UNE-EN ISO 3166 -1:1998 Cdigos para la representacin de los nombres de los pases y sus subdivisiones. Parte 1: Cdigos de los pases. (ISO 3166-1:1997) Information and documentation - Records management processes - Metadata for records Part 1: Principles Information and documentation Information retrieval (Z39.50) Application service definition and protocol specification Documentacin. Presentacin de informes cientficos y tcnicos. Documentacin. Presentacin de tesis y documentos similares. Documentacin. Presentacin de tesis y documentos similares.

Como puede apreciarse la mayora de las normas de edicin electrnica estn relacionadas con los lenguajes de marcado de documentos, especialmente el Standard Generalized Markup Language (SGML), o con el diseo de caracteres tipogrficos en el entorno digital. Un comentario especfico merece SGML, ya que de este lenguaje derivan todos los que hoy se utilizan en el mercado de la edicin electrnica (HTML, XML, XHTML...). SGML es un lenguaje de marcado de documentos. Sus races se remontan a 1969 cuando en los laboratorios de IBM se desarrolla Generalized Markup Language (GML), lenguaje que evoluciona hasta 1974 donde pasa a llamarse SGML. La International Organization for Standardization (ISO) aprueba y publica este lenguaje en 1984 con el nombre de estndar ISO 8879. Este estndar internacional consta de un conjunto de reglas para describir la estructura de un documento de tal forma que pueda ser intercambiado a travs de las plataformas informticas. En SGML un documento est definido en funcin de la estructura de las entidades que lo conforman. Estas entidades se organizan en una estructura lgica de manera jerarquizada determinando la estructura de los elementos del documento. Las entidades pueden ser compartidas por distintos documentos. El marcado se lleva a cabo mediante delimitadores y etiquetas de la forma <etiqueta> elemento </etiqueta>. Las etiquetas pueden estar anidadas y se representan mediante el conjunto de caracteres bsicos de acuerdo al estndar ISO 8879. Para ms informacin sobre SGML acdase a http://xml.coverpages.org/sgml.html. Derivaciones de SGML, son HTML y XML, dos lenguajes mantenidos por el World Wide Web Consortium. En el segundo apartado, referido a la identificacin, descripcin bibliogrfica y localizacin de documentos electrnicos podemos distinguir tres reas bien definidas donde se estn generando estndares:
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Identificacin de documentos: la necesidad de crear cdigos que identificaran de manera unvoca, singular y de forma persistente los documentos tiene una larga tradicin y unas prcticas consolidadas. Tanto el ISBN para los libros como el ISSN para las publicaciones seriadas han venido cumpliendo satisfactoriamente su papel en mundo de la edicin impresa. No obstante, estos identificadores tradicionales no son del todo apropiados para el mundo de la informacin electrnica. Los identificadores digitales deben ser identificadores que atiendan a toda clase de contenidos, que puedan identificar cualquier tipo de unidades textuales, icnicas o sonoras y que puedan ser utilizados en todo tipo de contextos (televisin, radio, prensa, edicin, redes informticas, bibliotecas, etc.) y por todos los sectores implicados (creadores, productores, distribuidores, consu-midores, etc). EL Digital Object Indetifier, mantenido por la International DOI Foun-dation, que es la entidad encargada de mantener el DOI, es el identificador que ha adquirido mayor relevancia y, por su versatilidad para controlar la propiedad intelectual de cualquier objeto digital, se est convirtiendo en un autntico estndar de facto. Localizadores de documentos electrnicos en la web: el conjunto de estndares que permiten localizar, y en parte tambin identificar, informacin en la red se conocen con el nombre URI (Uniform Resource Identifiers). De l derivan los URL (Uniform Resource Locators) y los URN (Uniform Resource Names). El World Wide Web Consortium es quien se ha propuesto estas normas. Informacin extensa sobre las mismas puede localizarse en http://www.w3.org/Addressing/ Descripcin de documentos electrnicos: la explosin de informacin digital evidenci pronto la necesidad de crear algn mecanismo que permitiera obtener informacin bsica y clave de los recursos electrnicos circulantes en la red. A esta necesidad responden los Metadata. Literalmente el trmino hace referencia a informacin sobre informacin o, ms exactamente, a datos sobre datos o, en general, un objeto que describe o dice algo sobre otro objeto de informacin. Bsicamente pueden ser considerados como informacin estructurada que permite describir un recurso electrnico (quin lo crea, cmo, dnde se encuentra, etc..). Los metadatos abarcan tanto los datos asociados con un sistema de informacin, como los asociados a un objeto de informacin con la finalidad de descripcin, administracin, sealar los requisitos legales, la funcionalidad tcnica, el uso y la utilizacin y la preservacin. La mayora de ellos contienen informacin que expresa el contenido intelectual, la propiedad intelectual y/o caractersticas particulares de un recurso de informacin. El problema radica en definir cules son esos datos mnimos que pueden describir un recurso. Para resolverlo surge en 1995 el Dublin Core Metadata Initiative (DCMI), como un esfuerzo comn entre profesionales de la edicin, de la biblioteca y de la comunidad cientfica. El resultado deste esfuerzo fue el Dublin Core Metadata Element Set, que se convirti en norma NISO en 2001 (ANSI/NISO Z39.85-2001) y en norma internacional (ISO 15836: Information and documentation - The Dublin Core metadata element set) en 2003. Los elementos nucleares que contempla Dublin Core son quince y pueden verse en el siguiente cuadro:

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Lista de elementos que componen los Metadata de Dublin Core Nombre del elemento Ttulo Autor o Creador Materia Etiqueta DC.Title DC.Creator DC.Subject Definicin Un nombre por el cual el recurso es conocido formalmente. La entidad primaria responsable por crear el contenido de un recurso. Los tpicos del recurso. Tpicamente, Subject expresar las claves o frases que describen el tpico del contenido de un recurso. Una descripcin del contenido de un recurso. Una entidad responsable de hacer el recurso disponible. Una entidad responsable de hacer contribuciones al contenido de un recurso. Una fecha asociada con un evento en el ciclo de vida del recurso. La naturaleza o gnero del contenido de un recurso. La manifestacin fsica o digital de un recurso. Una referencia no ambigua a un recurso dentro de un contexto especfico (URI). Una referencia a un recurso desde el cual el recurso deriva. El idioma del contenido intelectual del recurso. Una referencia a un recurso relacionado. El alcance o cobertura del contenido del recurso (por ejemplo, coordenadas, perodo de tiempo). Informacin sobre los derechos posedos sobre el recurso.

Descripcin Editor Otros Colaboradores Fecha

DC.Description DC.Publisher DC.Contributor DC.Date

Tipo del Recurso DC.Type Formato Identificador del Recurso Fuente Lengua Relacin Cobertura DC.Format DC.Identifier DC.Source DC.Language DC.Relation DC.Coverage

Derechos

DC.Rights

Los elementos anteriores pueden agruparse de distintas maneras. En general se considera til agruparlos segn la siguiente tabla, donde se clasifican de acuerdo a contenido, propiedad intelectual e instanciacin o versin del objeto.
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Contenido Ttulo Materia Descripcin Fuente Tipo Relacin Cobertura

Propiedad intelectual Autor o creador Editor Colaborador Derechos Fecha Idioma

Instanciacin

Formato Identificador

Todos los elementos descritos anteriormente poseen diez atributos, mediante un estndar formal (ISO/IEC 11179) para su descripcin con el fin de lograr consistencia: Name: etiqueta asignada al elemento. Identifier: identificador nico asignado al elemento. Version: la versin del elemento. Registration Authority: la entidad autorizada para inscribir el elemento. Language: idioma en que el elemento est especificado. Definition: declaracin sobre el concepto y naturaleza esencial del elemento. Obligation: indica si el elemento debe estar presente siempre o algunas veces. Datatype: el tipo de datos que pueden ser representados en el valor del elemento. Maximum Occurrence: lmite a la repeticin del elemento. Comment: un comentario referente a la aplicacin del elemento. Aplicaciones de los metadatos al mundo de la publicacin son los estndares ONIX for books (norma internacional para representar y comunicar informacin en formato electrnico sobre productos de la industria del libro) y ONIX for serials. Una explicacin clara, breve y sencilla sobre los metadatos y sus aplicaciones al sector de la edicin puede encontrarse en el magnfico opsculo Metadata demystified: a guide for publishers. En cuanto al tercer apartado que agrupa los estndares de edicin electrnica, que es el referido a la presentacin formal y de contenido de los distintos documentos cientficos electrnicos (libros, revistas cientficas, prepublicaciones), es donde menos estndares oficiales existen. En el sector de los libros electrnicos, el Open eBook Forum (OEBF), una asociacin que agrupa a empresas de hardware y software, editoriales, usuarios de libros electrnicos y organizaciones relacionadas y cuyo nico objetivo es fijar estndares comunes para los sistemas, aplicaciones y productos de libros electrnicos, ha sido capaz de elaborar una especificacin que, sin duda, se convertir en la norma que regule el formato de los documentos electrnicos. Dicho estndar ha recibido el nombre de Open eBook Publication Structure specification. Esta norma emplea como base muchos de los estndares que acabamos de comentar. Todo ello con la finalidad de facilitar la construccin, organizacin, presentacin e intercambio de los documentos electrnicos concebidos con esta arquitectura:
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El XML 1.0 Extensible Markup Language specification (http://www.w3.org/TR/RECxml) El XML namespace specification (http://www.w3.org/TR/REC-xml-names) El XHTML 1.1 Extensible HyperText Markup Language specification (http://www.w3.org/TR/xhtml11/) El CSS2 Cascading Style Sheets language (http://www.w3.org/TR/REC-CSS2) El Dublin Core metadata specification (http://dublincore.org/documents/1999/07/02/dces/) y el MARC relator code list (http://www.loc.gov/marc/relators/); El Unicode character set (http://www.unicode.org) MIME media types (http://www.ietf.org/rfc/rfc2046.txt y http://www.iana.org/assignments/media-types/index.html). El XML style sheet processing instruction (http://www.w3.org/TR/xml-stylesheet). En el sector de las revistas cientficas carecemos de modelos normalizados. No existen normas ISO diseadas expresamente para regular los contenidos de las revistas cientficas en formato electrnicas. Contamos con la ya vieja ISO 8: 1977 e ISO 215:1986. Casi todas renovadas en los 80 y que fueron concebidas para regular las revistas impresas. Se estn imponiendo modelos de revistas electrnicas por la va de hecho. Las casas editoras especializadas en la edicin de revistas cientficas han diseado sus versiones electrnicas al margen de cualquier directriz. Su fuerza estriba en la cantidad de revistas que son capaces de producir. Por tanto su mayor o menor impacto depende del tamao editorial. Destacan: Elsevier Science, Kluwer, Springer, Willey, Blackwell, Taylor & Francis, Oxford University Press, Cambridge U niversity Press... Por otra parte, se observa un grado de coincidencia en los diseos dependiendo del campo cientfico en el que nos encontremos (Biomedicina, Astrofsica, Qumica). En este captulo se han listado algunas directrices sobre publicaciones peridicas cientficas emitidas por asociaciones de editores cientficos que podran ser de utilidad a la hora de disear revistas electrnicas. Asimismo, pueden ser de utilidad algunas obras de referencia que incluyen diversos materiales sobre publicaciones seriadas electrnicas90 91. En el sector de las prepublicaciones, por ser tan reciente, carecemos de estndares tanto oficiales como de facto. No obstante se estn llevando a cabo iniciativas muy interesantes, como la patrocinada por el Electronic Publishing Trust for Development. Precisamente por iniciativa de esta entidad y con financiacin de la Open Society Institute se ha elaborado un excelente manual para el diseo y mantenimiento de eprint.
NOMENCLATURAS Y TERMINOLOGAS

Una de las caractersticas formales que dan carta de naturaleza a una disciplina cientfica es el empleo de un lenguaje propio que sirva para denominar los fenmenos que componen su campo de actuacin. Es evidente que todas las disciplinas cuentan con dicho lenguaje: lo que desgraciadamente no ocurre es que dicho lenguaje est normalizado y sea de aplicacin universal. Es por lo que se hace necesario dedicar un captulo a esta cuestin. Fernando Navarro92, ha escrito un brillante y preclaro ensayo sobre los problemas inherentes a la normalizacin de la terminologa cientfica. Obras, de carcter ms general, que fijan lo que es y ha sido la terminologa son las de Cabr93 y Gutirrez Rodilla94.
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En general, la dinmica seguida en este captulo ha sido recomendar las pautas surgidas al abrigo de instituciones cientficas internacionales que, precisamente por su vocacin universal, puedan tener una amplia aplicacin. En cualquier caso, son los manuales de estilo de cada disciplina cientfica los que contienen pautas claras y especficas y abundantes referencias bibliogrficas. De entre ellos destaca por su amplia cobertura el manual del Council Science Editors95. El problema de todas estas obras, desde un punto de vista nacional, es que reflejan las convenciones cientficas anglosajonas, en muchos casos opuestas a las prcticas de otras comunidades cientficas como la espaola. Es de lamentar, en lneas generales, la orfandad de guas terminolgicas en espaol. Muchas de las existentes son citadas. En cualquier caso, al margen de lo establecido en dichas obras, estimo muy recomendable en todo lo relativo a ortogrfa y ortotipografa seguir las prescripciones marcadas en las obras de Martinez de Sousa96 97. LAS UNIDADES DE MEDIDA Y LA ESCRITURA DE NMEROS Y CANTIDADES En los textos cientficos, la unidad de medida es la forma aceptada para expresar las magnitudes fsicas y qumicas. Aunque en el pasado se han usado mltiples sistemas mtricos, en la actualidad el adoptado universalmente es el Sistema internacional de unidades, conocido tambin por su forma abreviada (SI). Dicho sistema es supervisado por la Confrence Gnrale des Poids et Mesures y el Bureau International des Poids et Mesures, que ha publicado un folleto de acceso gratuito con las versiones en francs e ingls de dicho sistema accesible en http://www1.bipm.org/fr/si/si_brochure/. Asimismo fue adoptado por ISO como norma internacional. Normas ISO relacionadas con el Sistema Internacional de Unidades de Medida

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Correccin de errores del Real Decreto 1317/1989, de 27 de octubre, por el que se establecen las Unidades Legales de Medida BOE n 289 de 3 de diciembre de 1997 Real Decreto 1737/1997, de 20 de noviembre, por el que se modifica Real Decreto 1317/1989, de 27 de octubre, por el que se establecen las Unidades Legales de Medida Las unidades bsicas del sistema internacional son las que aparecen en el siguientecuadro: Unidades bsicas del sistema internacional (SI)

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Adems de las unidades bsicas hay dos unidades suplementarias: Unidades suplementarias del sistema internacional (SI)

A partir de las unidades bsicas y suplementarias pueden derivarse otras; algunas de estas tienen nombre propio, como se muestra este cuadro: Unidades derivadas que tienen nombre propio

Los smbolos de las unidades pueden verse afectados de prefijos que actan como mltiplos y submltiplos decimales. Estos prefijos se colocan delante del smbolo de la unidad correspondiente sin espacio intermedio. El conjunto del smbolo ms el prefijo equivale a una nueva unidad que puede combinarse con otras unidades y elevarse a cualquier exponente (positivo o negativo). Los prefijos decimales se muestran en el siguiente cuadro. Multiplos y submltiplos decimales

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En cuanto a la escritura de las unidades de medida deben observarse las siguientes reglas: Los smbolos que corresponden a unidades derivadas de nombres propios se escriben con la letra inicial mayscula (ejemplos: A, V, etc.). Siempre con letras romanas a excepcin del ohm. Los dems smbolos se escriben con letras romanas minsculas. Los smbolos de las unidades no cambian de forma para el plural (no incorporan ninguna s) y no van seguidos de punto. Las unidades derivadas se definen como productos o cocientes de las unidades bsicas o suplementarias aunque tambin pueden utilizarse unidades suplementarias con nombre propio. Para expresar las unidades derivadas pueden utilizarse los siguientes mtodos: Poner las diferentes unidades una a continuacin de otra sin separacin; por ejemplo: As, Nm. En este caso se deben evitar las combinaciones en que una unidad que tiene el mismo smbolo que un prefijo se coloque delante ya que pueden dar lugar a confusin. Por ejemplo no debe utilizarse mN (que significa milinewton) en lugar de Nm (newton por metro). Poner las diferentes unidades separadas por un punto alto; por ejemplo: As, Nm. Esta disposicin es preferible a la anterior. En este caso tambin conviene evitar las combinaciones que puedan dar lugar a confusin si el punto es poco visible (as hay que evitar, por ejemplo, mN). En el caso de cocientes puede utilizarse: Un cociente normal La barra inclinada (m/s, m/s2) evitando el uso de productos en el denominador; por ejemplo podemos escribir: kg/A/s2 en lugar de kg/(As2). Potencias negativas; por ejemplo: kgA-1s-2. Los nombres de las unidades se escriben siempre con minsculas. Los nombres de las unidades llevan una s cuando se escriben en plural, excepto los que terminan en s, z o x. Los nombres de las unidades que corresponden a nombres de personas deben escribirse con idntica ortografa que el nombre correspondiente pero, como es lgico, con minscula inicial. Para la escritura de nmeros, tanto en lo relativo a su ortografa y tipografa vase lo prescrito por Martnez de Sousa en sus dos manuales de estilo98 99. QUMICA, BIOQUMICA Y TIPOGRAFA ESPECFICA BIOLOGA MOLECULAR: NOMENCLATURA Y

El nmero de guas y normas para unificar la terminologa qumica es muy abundante. Varias de estas obras estn escritas o traducidas al espaol100. Algunas de estas guas ofrecen recomendaciones contradictorias entre s; otras contemplan excepciones y la mayora requiere de una cuidadosa interpretacin. No obstante, puede afirmarse que la mayora de las pautas y estilos de publicacin para la terminologa de la qumica orgnica e inorgnica son elaborados por la International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC) y por la International Union of Biochemistry and Molecular Biology (IUBMB). La IUPAC es la entidad responsable de desarrollar y difundir internacionalmente las recomendaciones consensuadas para
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derivar nombres qumicos, para la terminologa qumica en general y para el uso de unidades y smbolos en Qumica. El trabajo terminolgico dentro de IUPAC es coordinado por el Interdivisional Committee on Terminology, Nomenclature and Symbols (ICTNS), existiendo grupos de expertos en las grandes divisiones temticas en que se estructura la IUPAC. En particular, las recomendaciones para derivar nombres qumicos son de la responsabilidad de la nueva Division of Chemical Nomenclature and Structure Representation. Para las unidades y smbolos usados en comn con otras disciplinas cientficas se ha establecido una relacin especial con otras sociedades cientficas internacionales muy especialmente hay que aludir al vnculo establecido en materia terminolgica con la IUPAC, IUBMB-IUPAC Joint Commission on Biochemical Nomenclature (JCBN), o con entidades normativas (ISO, BIPM). Todas las recomendaciones emitidas tanto por IUPAC como por IUBMB para normalizar la terminologa qumica, de un lado, y la bioqumica y biologa molecular, de otro, son accesibles libre y gratuitamente en http://www.chem.qmul.ac.uk/iupac/ y en http://www.chem.qmul.ac.uk/iubmb/, respectivamente. FARMACIA Podra parecer lgico que los productos farmacuticos, que al fin y al cabo no son ms que compuestos qumicos, emplearan la nomenclatura qumica para designar sus componentes. Sin embargo, la mayora de las drogas poseen una estructura molecular muy compleja, por lo que los nombres qumicos de dichas drogas tambin adoptaran una denominacin demasiado compleja. Evidentemente en campos como la farmacia y la medicina qumica estas denominaciones no son las ms adecuadas, por lo que se ha impuesto el empleo de una nomenclatura especfica. Pero los problemas que posee la terminologa farmacutica no slo derivan de la diferencia entre disciplinas a la hora de poner nombre a los compuestos sino, y esto es ms grave, existen usos nacionales muy arraigados y que no coinciden con las incipientes normativas internacionales. Tanto los Estados Unidos con su United States Pharma-copeial Convention, como Gran Bretaa con su British Pharmacopoeia Commission, como Francia con su Commission Nationale de Pharmacope, por citar slo los pases ms desarrollados, poseen sus propias denominaciones para los frmacos. Adems, en muchos casos existen nombres genricos y nombres que son propiedad de las compaas y empresas que fabrican los farmacos. Ante esta realidad es muy importante disponer de herramientas que permitan ver las correspondiencias entre los nombres que vienen emplendose en la literatura cientfica farmacutica. As, el Dictionary of United States Adopted Names and International Drug Names elaborado por la USP norteamericana ofrece para cada compuesto las siguientes denominaciones: nombre disciplina, nombre qumico, nombre del In-ternational Nonproprietary Names (INNs), nombre britnico, japons, nombre oficial en USA, etc. A nivel internacional es la Organizacin Mundial de la Salud quien se encarga de elaborar la International Nonproprietary Names (INNs), documento que es de libre acceso y gratuito. Los nombres oficiales INNs se ofrecen en siete lenguas: latin (del cual se derivan todos los nombres), arabe, chino, ingls, francs, ruso y espaol.
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En el caso de Espaa conviene consultar las listas aprobadas por el Ministerio de Sanidad y Consumo101y la base de datos del medicamento mantenida por el Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacuticos. MEDICINA: NOMENCLATURA Y TIPOGRAFA ESPECFICA La Medicina es una disciplina especialmente prolfica en obras que versan sobre terminologa mdica. En espaol existe una copiosa bibliografa102. Dentro del amplio campo cubierto por la Medicina hay que referirse, en primer lugar, a la terminologa anatmica. Hay que esperar hasta el siglo XIX para que se formalicen los nombres de las partes del cuerpo humano. En Europa occidental las estructuras anatmicas se nombraban en griego o latin o en una forma latinizada del griego. La iniciativa internacional para normalizar la terminologa es liderada por el Federative Committee on Anatomical Terminology (FCAT), que en 1998 aprob la sptima edicin de la terminologa anatmica internacional103. Existe versin espaola traducida por la Sociedad Anatmica Espaola104. En el campo de la clasificacin de las enfermedades tambin se ha conseguido un cierto acuerdo internacional. La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) se encarga de mantener actualizada una clasificacin internacional de enfermedades105, de la cual existe versin espaola106. Asimismo, la OMS, a travs de diversos comits de expertos en las disciplinas mdicas, patrocina el desarrollo de otras clasificaciones107. En la distintas especialidades mdicas se han generado mltiples obras de carcter terminolgico apoyadas en las sociedades cientficas internacionales correspondientes a cada especialidad y publicadas, frecuentemente, en las revistas cientficas de amplia difusin. Asimismo, puede consultarse el manual de estilo de la American Medical Association que dedica un captulo de ms de 150 pginas a este tema108. BIOLOGA: NOMENCLATURA Y TIPOGRAFA ESPECFICA (BACTERIOLOGA, VIRUS, ZOOLOGA, BOTNICA) La Biologa, en tanto en cuanto trata de la vida en todas sus mltiples manifestaciones, abarca diversas disciplinas y especialidades, cada una de ellas con sus propias peculiaridades terminolgicas. Es por lo que hay que referirse a ellas individualizamente. No obstante, se debe recomendar como obra de referencia capital en terminologa biolgica el manual de estilo del Council of Science Editors. Su sexta edicin109 dedica ms de 200 pginas a recoger todas las prescripciones terminolgicas propias de todas las ciencias de la vida. La anunciada aparicin de la sptima edicin en 2005, promete un ampliacin importante de esta seccin sobre todo en las reas cientficas ms novedosas y de mayor crecimiento (biotecnologa, gentica, etc.). En el campo de la Gentica pueden servir de consulta obligada las siguientes obras: AMERICAN SOCIETY FOR MICROBIOLOGY. ASM style manual for journals and books. Washington (DC): ASM, 1991. INTERNATIONAL COMMITTEE ON GENETIC SYMBOLS AND NOMENCLATURE Report of the International Committee on Genetic Symbols and Nomenclature. Union Int Sci Biol Ser B. 1957;(30):1-6. WOOD, R, (ed). Genetic nomenclature guide. West Sussex (UK): Elsevier; 1998.

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En el campo de la Baceteriologa, la autoridad en todo lo relativo a la categorizacin de las bacterias es el International Committee on Systematic Bacteriology (ICSB), que acta dentro de la International Union of Microbiological Societies (IUMS). Una de las principales funciones del ICSB es la publicacin del International Code of Nomenclature of Bacteria110 y el International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology. El cdigo contiene detalladas reglas y recomendaciones sobre la forma y el uso de los nombres de bacterias. Por ltimo, sealar que los nombres bacteriolgicos para ser reconocidos deben ser publicados vlida y efectivamente, esto es, deben aparecer en una publicacin impresa y, para ser validados, el nombre debera ir acompaado de un descripcin publicada en el International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology. En el campo de la Virologa, es el International Committee on Taxonomy of Viruses (ICTV), que es una divisin de la la International Union of Microbiological Societies, quien se encarga de clasificar los virus y aprobar su nomenclatura oficial. El ICTV publica informes en intervalos de cuatro o cinco aos, que representan una actualizacin de la taxonoma y nomenclatura de los virus111. El sptimo informe, aprobado en 1999 incluye en sus listas tres rdenes, 63 familias, 240 gneros y 1550 especies de virus. En Botnica el nombre de los organismos vegetales es controlado por el International Code of Botanical Nomenclature (ICBN), bajo la responsabilidad de la International Association for Plant Taxonomy (IAPT), excepto para las plantas cultivadas, que son recogidas en el International Code of Nomenclature for Cultivated Plants (ICNCP). El ICBN es revisado cada seis aos por el Intenational Botanical Congresses. El ms reciente fue el celebrado en Saint Louis en 1999 y el prximo se celebrar en Viena en 2005. Las decisiones tomadas en el congreso y los resultados de las votaciones son inmediatamente publicadas en la revista Taxon, que es la revista oficial de la IAPT. Existen versiones del ICBN en ingls, alemn, francs, eslovaco y una en espaol pero de una antigua edicin del ICBN112. No obstante, la versin oficial es la inglesa. FSICA Y MATEMTICAS: NOMENCLATURA Y TIPOGRAFA ESPECFICA En el amplio campo ocupado por la Fsica, que abarca desde la Fsica de particulas hasta la Astronoma y Astrofsica, pasando por la Fsica nuclear y atmica, fsica molecular, fsica de fluidos y de materia condensada, etc..., la escritura de smbolos viene gobernada por las reglas fijadas por el Sistema Internacional de Unidades de Medida, y como complemento al mismo las recomendaciones generadas por la International Union of and Applied Phyisics y, en concreto, por su Commission on Symbols, Units, Nomenclature, Atomic Masses & Fundamental Constants (SUNAMCO)113. La edicin de expresiones matemticas depende de los medios accesibles para la produccin de documentos. Afortunadamente, hoy los procesadores de textos poseen utilidades especiales que facilitan y uniformizan la escritura de frmulas matemticas. En Estadstica, la terminologa bsica y los smbolos vienen reglados por la norma internacional ISO 3534-1:1993114. CIENCIAS DE LA TIERRA: NOMENCLATURA Y TIPOGRAFA ESPECFICA El grado de normalizacin de la terminologa en las distintas especialidades que con275

forman las ciencias de la tierra (mineraloga, rocas, estatigrafa, etc.) es escaso y muy variable, existiendo usos regionales y nacionales muy asentados. La normalizacin de los smbolos y nombres de los minerales es una de las principales ocupaciones de la International Mineralogical Association (IMA), una asociacin que agrupa a las principales sociedades mineralgicas del mundo y que est afiliada a la International Union of Geological Sciences. Dentro de la IMA, es la Commission on New Minerals and Mineral Names (CNMMN) la que se encarga, desde 1959 en que se cre, de controlar la introduccin de nuevos minerales, de fijar los nombres de los minerales y de racionalizar la nomenclatura mineralgica. La lista de los minerales aprobados, redefinidos o no acreditados se puede consultar de forma libre y gratuita en http://www.geo.vu.nl/u-sers/ima-cnmmn/IMA-list.pdf. Asimismo, la CNMMN publica peridicamente informes que dan cuenta de sus actividades terminolgicas, informes que son accesibles en el sitio web de la comisin y que se publican en revistas cientficas como American Mineralogist o Canadian Mineralogist a fin de que posean una amplia difusin. En cuanto a la denominacin de las rocas igneas, sedimentarias o metamrficas sealar que no existe una nomenclatura normalizada, como ocurre con los nombres de los minerales. Esto implica que son mltiples los nombres de aplicacin regional o nacional que posee un tipo de roca. Recomendaciones sobre las formas de nombrar las rocas puede encontrarse en el Manual de estilo de la EASE115 y en el del Council Science Editors116, que dedican captulos especficos y cuentan con una abundante bibliografa. Asimismo, es de obligada consulta la obra de Wiser117. En Estratigrafa tampoco existe una nomenclatura internacional, aunque s una gua que prescribe reglas para construir los trminos estratigrficos118.

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116

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6. La edicin digital

JOS MANUEL BARRUECO

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Captulo 6 La edicin digital (Jos Manuel Barrueco) La edicin digital: Introduccin Desde lo analgico a lo digital: gua de digitalizacin de documentos La planificacin del proyecto de digitalizacin Equipamiento Seleccin de materiales El escaneado El OCR (Optical Character Recognition) Control de calidad Metadatos Presentacin y publicacin Gestin Desde el archivo digital al soporte digital El diseo de la estructura del documento Documentos de texto no estructurados Documentos estructurados Los formatos de imagen Documentos multilinges El diseo de la presentacin Hojas de estilo Tipos de visualizacin Uso de buscadores La adicin de valor: metadatos Estndares de accesibilidad y usabilidad 285 285 286 287 288 289 290 291 291 292 293 294 295 296 297 301 307 311 313 313 315 317 318 320

LA EDICIN DIGITAL: INTRODUCCIN Durante los ltimos diez aos en el rea de la edicin cientfica, los contenidos digitales han experimentado un fuerte crecimiento, motivado por la generalizacin del uso y el aumento de la velocidad de acceso a Internet. Cualquier tipo de documento, que tradicionalmente se ha publicado en formato impreso, puede tener una representacin digital y estar al alcance de una audiencia potencial de millones de usuarios con una inversin reducida. En paralelo, el desarrollo de aplicaciones informticas multimedia ha permitido la aparicin de nuevas tipologas documentales como aplicaciones interactivas, animaciones o simulaciones en 3D. No obstante, este incremento no ha estado exento de problemas ni se ha dado por igual en todos los tipos documentales ni disciplinas cientficas. Mientras en casos como las obras de referencia o las revistas cientficas las versiones digitales estn relegando a las impresas, el desarrollo de libros electrnicos sigue teniendo una aceptacin muy limitada. La edicin cientfica de contenidos digitales tiene ventajas e inconvenientes. Entre los principales inconvenientes1 tenemos: Control de los derechos de copia. Es prcticamente imposible evitar la copia de un documento electrnico. Falta de normalizacin. Existen multitud de formatos y estndares que estn compitiendo para hacerse un hueco en el mercado de la edicin digital. Como puntos a favor cabra destacar: Portabilidad. Una vez que un documento est en formato digital es fcil reproducirlo en diferentes formas en funcin de las necesidades de la audiencia (Braille, impresin bajo demanda, contenido web, etc.). Renovacin. El concepto de obra agotada podra desaparecer ya que aquellos libros agotados podran volver a la vida si se digitalizan y distribuyen electrnicamente. Mejoras. Los documentos electrnicos tienen caractersticas nuevas no disponibles en el papel como, por ejemplo, los enlaces hipertextuales o las animaciones. Adems, es mucho ms barato producir documentos electrnicos en color que documentos impresos en color. Difusin. Si se colocan en la red la audiencia potencial de los documentos es mayor que en cualquier documento impreso. En la actualidad estamos en una poca de transicin del medio impreso al digital que llevar an cierto tiempo completar. Durante la misma, ambas tecnologas coexistirn en un entorno hbrido. En general, cada servicio de publicaciones tendr que tomar sus propias decisiones y definir la poltica a seguir en cuanto a edicin digital. En cualquier caso, est claro que la opcin que se plantea no es publicar en digital o no, sino que la verdadera cuestin ser cundo comenzar. La opcin de la edicin digital, a medio plazo, se convertir en inevitable. Cuando esto suceda, ser til realizar un acercamiento pragmtico y cuidadosamente organizado.
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El presente captulo est destinado a ayudar a localizar todos los recursos tcnicos necesarios para comenzar a publicar en formato digital. Para ello se ofrecen una serie de recomendaciones a seguir para la creacin de documentos digitales. Se han diferenciado dos tipos de documentos digitales en funcin de su origen. En primer lugar tratamos las representaciones digitales de documentos impresos, esto es, los documentos digitalizados. En segundo lugar, los que han sido diseados y creados en formato digital desde su origen. DESDE LO ANALGICO A LO DIGITAL: GUA DE DIGITALIZACIN DE DOCUMENTOS La digitalizacin es aquel proceso que comprende todos los pasos necesarios para hacer disponibles en formato digital documentos que se encuentran en formato impreso o en cualquier otro formato analgico (audio, vdeo, etc.). En esta gua nos centramos exclusivamente en documentos impresos. A grandes rasgos la cadena de digitalizacin se concreta en los siguientes pasos: redaccin de un plan del proyecto, seleccin del equipamiento necesario, seleccin de los materiales a digitalizar, escaneado de los mismos y opcionalmente conversin a texto a travs de un proceso de OCR (Optical Characters Recognition), control de calidad de los resultados, adicin de metadatos, presentacin y publicacin. La digitalizacin del patrimonio documental es una de las prioridades de la poltica cultural de la Unin Europea en relacin con la sociedad de la informacin2. Esta preocupacin por poner a disposicin del pblico versiones electrnicas de documentos, tanto histricos (archivos) como clsicos o fondo antiguo (bibliotecas) es compartida tambin por gobiernos a nivel internacional as como por universidades y otros agentes culturales. Esto hace que se hayan realizado mltiples guas de buenas prcticas y recomendaciones sobre digitalizacin. Una lista de las mismas ha sido recopilada por el proyecto Minerva3 de la Unin Europea. Para la elaboracin de este captulo hemos utilizado como base algunas de estas obras. Entre ellas: Good Practices Handbook, realizado por Minerva Europe4. Este documento es el resultado del grupo de trabajo sobre buenas prcticas dentro del proyecto Minerva financiado por la Unin Europea. Presenta un manual prctico para el establecimiento, ejecucin y gestin de proyectos de digitalizacin. No es un documento tcnico dado que todas las cuestiones tcnicas se han especificado en un informe titulado Technical Guidelines for Digital Cultural Content Creation Programmes5. Las especificaciones de la IFLA (International Federation of Libraries Associations)6. Elaboradas por un grupo de trabajo conjunto de la IFLA y el Consejo Internacional de Archivos (CIA) y financiado por la UNESCO. Identifican y discuten los aspectos claves implicados en la conceptualizacin, planificacin e implementacin de cualquier proyecto de digitalizacin. La gua de digitalizacin de la biblioteca digital de Georgia (USA)7 est centrada en la digitalizacin de documentos histricos, fotografas, etc. Tiene un componente local muy importante. La gua de digitalizacin del proyecto COINE (Cultural Objects in Networked Environments) de la Unin Europea 8 . Centrada en aspectos tcnicos y con recomen286

daciones adicionales sobre la digitalizacin de material de audio y vdeo que en este documento no hemos incluido. Moving Theory into Practice: Digital Imaging Tutorial 9 .
LA PLANIFICACIN DEL PROYECTO DE DIGITALIZACIN

Digitalizar es caro debido a los recursos humanos, tcnicos y econmicos necesarios, por lo que la digitalizacin debera ser el ltimo recurso para publicar contenidos en la Red. Cada proyecto de digitalizacin tendr unos motivos concretos para llevarse a cabo. En nuestro campo de actuacin, los servicios de publicaciones de las universidades espaolas, la principal motivacin ser proporcionar acceso al material impreso agotado. No es recomendable utilizar de forma indiscriminada la digitalizacin para colocar en la Red documentos que han sido diseados y producidos para ser distribuidos en formato impreso. Los gastos necesarios para la digitalizacin de este material no compensaran los beneficios obtenidos, a no ser que la audiencia potencial o el inters acadmico lo justificaran. En estos momentos no se justifica editar en formato impreso exclusivamente, sino que se debe tener en cuenta que cualquier obra puede acabar existiendo en formato digital en el futuro por lo que nos ahorrar tiempo y esfuerzo disear los nuevos documentos con esa posibilidad y en formatos que nos permitan obtener productos impresos o digitales indistintamente a partir de un documento fuente. Tampoco es recomendable utilizar la digitalizacin por motivos de conservacin. No es funcin de los servicios de publicaciones garantizar la permanencia de los documentos en el tiempo. Esta funcin la cumplen las bibliotecas. No obstante, cualesquiera que sean las motivaciones para llevar a cabo un proyecto de digitalizacin en un servicio de publicaciones, la redaccin de un plan debe ser el primer paso a seguir. El tiempo que se gaste en esta etapa se plasmar en una ms fcil gestin y ejecucin del proyecto en el futuro. Segn las recomendaciones del proyecto Minerva, en el plan deben ser respondidas al menos las siguientes cuestiones: Qu se va a digitalizar? Quin lo va a hacer? Dnde se va a realizar? Cundo tendr lugar? Cmo se va a realizar? En general, un proyecto de digitalizacin debera tener claramente especificados los objetivos que se pretenden alcanzar. Igualmente, se debera recopilar informacin sobre experiencias similares llevadas a cabo por otras instituciones, de forma que se pueda aprender de sus aciertos y errores. El manual del proyecto Minerva hace las siguientes sugerencias: El proyecto debe tener unos objetivos concretos que deben estar documentados. Los objetivos deben ser realistas en relacin a los recursos materiales, financieros y humanos disponibles. Todos los pasos del proyecto deben ser validados para asegurar que el trabajo que se est llevando a cabo contribuye a alcanzar los objetivos. Se deben especificar los beneficios que se prev que el proyecto proporcione a la institucin.
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Igual que sucede en otras reas los recursos humanos son fundamentales para el buen funcionamiento del proyecto. Antes de que ste comience es importante asegurarse de que estn disponibles los recursos humanos necesarios. Muchas instituciones no cuentan con personal con tiempo disponible para llevar a cabo la digitalizacin adems de sus tareas habituales. Se debera dotar con el personal adecuado, con unos conocimientos apropiados, as como prever un plan de formacin para proporcionar una experiencia adicional en caso de que el proyecto as lo requiera. Se sugiere que: Se asegure el personal suficiente para llevar a cabo el proyecto de forma satisfactoria. Se asigne un personal determinado a cada tarea que se especifique en el plan del proyecto. Se identifiquen las necesidades de formacin del personal. Se proporcione formacin en el uso del hardware y software seleccionados para llevar a cabo el proyecto antes de que ste comience.
EQUIPAMIENTO

Se debe preparar un entorno apropiado para la digitalizacin. Los elementos de ese entorno incluyen hardware para el proceso de digitalizacin propiamente dicho, una infraestructura informtica a la cual conectar el hardware, software para la captura y procesamiento de las imgenes, para incluir metadatos y para llevar a cabo el control de calidad de los resultados. El hardware bsico sern equipos para la captura de imgenes (cmaras digitales o escneres para documentos impresos). Si bien es difcil dar indicaciones concretas sobre los equipos a utilizar dado que el mercado est cambiando constantemente, se sugiere de forma general que: El hardware apropiado debe estar instalado y probado antes de que el proyecto comience. Se deben hacer las pruebas necesarias con documentos tipo para valorar la calidad de los dispositivos de captura de imgenes. En caso de utilizar un escner debera ser al menos del tamao del mayor documento que se vaya a escanear. La captura de imgenes debera realizarse a una resolucin razonable. Si bien esto se traducir en ficheros muy grandes, se podran obtener ficheros ms pequeos a partir de esta copia master para propsitos como la distribucin a travs de Internet. Por el contrario, el proceso inverso no sera posible ya que una imagen de alta calidad no puede nunca obtenerse a partir de una de poca resolucin. La definicin de resolucin razonable depender de la naturaleza del material que se est escaneando y de los usos a los que se va a dedicar. Por ejemplo, si las imgenes escaneadas se van a utilizar nicamente como miniaturas, esto puede conseguirse con una baja resolucin. Igualmente, la resolucin debe capturar los detalles ms significativos del documento. Si el escaneado a una alta resolucin no aportase ninguna informacin adicional que si se hiciera a una resolucin menor, la primera opcin es difcil de justificar. La imagen capturada debera almacenarse en un fichero con formato sin prdida, por ejemplo, no comprimido. Normalmente, para las copias master se utiliza un formato TIFF (Tagged Image File Format). Se debera contar con un sistema informtico con suficiente capacidad de almacenamiento. De este sistema deberan hacerse copias de seguridad de forma regular.
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Una vez que obtenemos la imagen digital del documento, el fichero resultante requerir algn tipo de procesamiento utilizando un software de tratamiento de imgenes antes de poder ser usado. Por ejemplo, un caso frecuente es que el fichero sea demasiado grande y se requiera alguna versin comprimida (por ejemplo, una miniatura de una portada para ser utilizada en una pgina web). El software seleccionado debe adecuarse a los objetivos y a la tipologa documental que se est tratando. Si bien los equipos de digitalizacin vienen con software incluido, normalmente ste no tiene suficiente potencia ni flexibilidad. El proyecto debe adquirir el ms apropiado y potente software que pueda afrontar dado su presupuesto. La evaluacin de diferentes paquetes puede salvar mucho tiempo y trabajo a largo plazo. Como un mnimo absoluto, el software elegido debe permitir: Abrir ficheros de imgenes de gran tamao. Modificar la resolucin y la profundidad de color. Salvar versiones diferentes, con diferentes tamaos de fichero. Seleccionar y copiar una parte de una imagen y guardar sta como un fichero diferente. Exportar imgenes en diferentes formatos incluidos los estndares del Web: JPEG y GIF. En el caso de que la digitalizacin vaya acompaada de un OCR (Optical Character Recognition), la eleccin del software apropiado es crtica. Todo OCR lleva implcita una cierta cantidad de trabajo manual de edicin y correccin; la forma en que esto est soportado por el software puede tener un efecto decisivo sobre el tiempo y el esfuerzo requerido por el proyecto. Los mejores paquetes de OCR deben permitir corregir y visualizar en una sola pantalla, sugerir posibles correcciones para las palabras mal interpretadas, ofrecer soporte de texto en varias columnas, etc.
SELECCIN DE MATERIALES

La seleccin del material para ser digitalizado es una decisin importante en cualquier proyecto. Los criterios diferirn dependiendo de los objetivos establecidos y estarn limitados por factores adicionales, como pueden ser restricciones legales, polticas institucionales, dificultad tcnica de la digitalizacin, copias digitales de los documentos ya existentes, etc. Se sugiere establecer criterios para la seleccin del material y reflejarlos en el plan del proyecto. Al menos los siguientes puntos deben tenerse en cuenta: Demanda prevista de los documentos digitalizados. Contenido. De una forma u otra la seleccin del material estar orientada por el contenido. La pregunta que se debe responder sera: el contenido intelectual de este documento justifica los esfuerzos, costes y recursos que se van a necesitar? Cada institucin deber tener sus propias definiciones de valor basadas en los objetivos que se pretenden obtener. Durante los ltimos aos se ha popularizado la creacin de bibliotecas digitales o colecciones virtuales. Los servicios de publicaciones pueden crear este tipo de colecciones con los materiales impresos, pero en la actualidad es mucho ms rentable planear que cualquier documento acabar existiendo en formato electrnico de una forma u otra, por lo tanto, es mejor tener en cuenta este hecho desde el momento mismo de su creacin. Derechos de copia. Este es un aspecto crucial en la seleccin. Se debe asegurar
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que la institucin ostenta los derechos de copia de los documentos que se deben digitalizar o alternativamente que tiene el permiso escrito de los autores de los mismos. Acceso al material que de otra forma no estara disponible o con disponibilidad limitada. Ampliar y facilitar el acceso a un material popular. Coste de la digitalizacin. Disponibilidad de otras versiones digitales ya existentes. Adecuacin de los documentos fuente para su visualizacin en lnea. Los criterios de seleccin deberan ser explcitos y discutidos por todas las partes involucradas en el proceso. Los criterios debern estar completamente documentados, de forma que las razones para digitalizar o no estn claras a lo largo de todo el proceso.
EL ESCANEADO

El escaneado es el proceso a travs del cual obtenemos una imagen digital de un documento impreso. Los documentos fuente son transformados en imgenes digitales utilizando un escner o una cmara digital. A travs del proceso de captura de imagen los documentos son ledos o escaneados con una resolucin y profundidad de bit predefinida. Los ficheros resultantes, conteniendo los bits por cada pxel, son entonces formateados y enmarcados en una forma que haga fcil para un sistema informtico almacenarlos y recuperarlos. A partir de esos ficheros el sistema puede reproducir representaciones analgicas para mostrarlas en pantalla o imprimirlas. Dado que los ficheros que contienen imgenes de alta resolucin son muy grandes, puede ser necesario reducir su tamao mediante tcnicas de compresin. Cuando un documento ha sido escaneado, todos los datos son convertidos a un formato de fichero particular para ser almacenado. Hay varios formatos de imgenes en el mercado que son ampliamente utilizados. La calidad de la imagen obtenida en este proceso determinar la calidad final del producto. De esta forma se recomienda: Asegurarse de que el soporte de cristal del escner est completamente limpio en todo momento. Establecer una convencin para nombrar los ficheros obtenidos, por ejemplo, usando el sistema de identificacin existente o dndoles nombres significativos: El nombre del fichero debera permitir la asociacin entre el fichero y el documento fuente. Si el documento tiene un identificador o cdigo asignado (por ejemplo un ISBN o ISSN) es recomendable utilizarlo. Utilizar solamente minsculas. Por compatibilidad con diferentes sistemas se recomienda utilizar un nombre de ocho caracteres con una extensin de tres siempre que sea posible. Si es necesario establecer un sistema nuevo, una buena opcin sera utilizar una o dos letras seguidas de al menos tres nmeros, de la forma: gr001.tif, gr002.tif, etc. Es conveniente mantener siempre el mismo nmero de caracteres en el nombre el fichero y no variar la longitud. Esto hace el procesamiento automtico mucho ms fcil.
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Escanear con la mayor resolucin y profundidad de bit que sea posible segn los objetivos que se persigan, las limitaciones de los equipos y las condiciones de almacenamiento de los datos. Realizar copias de seguridad del sistema en que se almacenen los datos con una periodicidad diaria. Es importante el control de la calidad de la imagen y de los metadatos.
EL OCR (OPTICAL CHARACTER RECOGNITION)

Los documentos escaneados pueden presentarse al lector en forma de imgenes exclusivamente o bien convertirse en texto como parte del proceso de digitalizacin. Esto se hace a travs de un proceso de OCR. El texto resultante podr ser presentado en una pgina web, almacenado como XML/SGML o incluido en una base de datos, de tal forma que puedan realizarse bsquedas, conversin de formatos o cualquier otro tipo de procesamiento. Si se decide utilizar OCR se recomienda: Tener en cuenta que el OCR funciona mejor con documentos que se encuentren en buenas condiciones fsicas y de conservacin. Evaluar mltiples paquetes de software antes de seleccionar un producto en particular. En muchos casos, los programas de OCR estn incluidos con el escner, pero suelen ser de poca calidad. Es mejor buscar paquetes vendidos por separado. Un software que proporcione una interfaz amigable para llevar a cabo la identificacin y correccin manual de errores, ambigedades y partes del texto que no se hayan podido procesar. Se debera evaluar la existencia o no de diccionarios del lenguaje en que se encuentren los documentos fuente como parte del software de OCR. Entre los productos disponibles en el mercado, los ms relevantes seran: OmniPage, TextBridge y Adobe Capture.
CONTROL DE CALIDAD

El control de calidad es un componente importante de todas y cada una de las etapas de un programa de digitalizacin. Sin esta actividad es imposible garantizar la integridad y consistencia de los ficheros de imgenes. Aunque el control de calidad es un factor crucial para asegurar los mejores resultados, no hay una forma normalizada de asegurar una cierta calidad de imagen en el momento de la captura. Las condiciones para la calidad de las imgenes digitales pueden ser descritas con tres pasos: Identificacin del producto final esperado y los objetivos de produccin. Decidir qu ser producido y evaluado. Establecimiento de estndares. Definir los niveles de calidad de las imgenes basados tanto en los atributos de los documentos originales como en la capacidad del equipo digitalizador que se est usando. Establecimiento de unas pautas de referencia. Decidir con qu se va a comparar el resultado de la digitalizacin. Dependiendo de estas decisiones el siguiente paso ser determinar qu deberan incluir los programas de control: el total de la coleccin o una muestra. En la mayor parte de los casos es suficiente con establecer un plan de muestreo cubriendo, por ejemplo, el 10% de
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todas las imgenes producidas por cada escner durante un cierto perodo de tiempo (da, semana...). Si en un porcentaje significativo de las imgenes examinadas se han encontrado errores, entonces la coleccin completa deber someterse a examen. Por otra parte hay que decidir el mtodo de evaluacin de las imgenes digitales utilizando bien la pantalla bien las versiones impresas. En cualquier caso habr que tener en cuenta ciertas limitaciones tcnicas que pueden afectar al proceso de evaluacin como, por ejemplo, disponer de impresoras en color de calidad. Si la evaluacin se hace sobre pantalla se recomienda: Visualizar las imgenes a una escala de 1:1. Usar valores de referencia para evaluar la reproduccin de colores o escala de grises. Utilizar valores de referencia de resolucin e histogramas para evaluar la resolucin espacial y la reproduccin tonal. En caso de evaluar versiones impresas se recomienda comparar las imgenes impresas con los documentos originales para comprobar que se cumplen los objetivos.
METADATOS

Una vez que el fondo de documentos escaneados comience a crecer, se har imprescindible alguna herramienta de bsqueda y localizacin de informacin que nos permita acceder de forma rpida a los contenidos. Para describir las imgenes digitales son necesarios los metadatos, esto es, datos estructurados sobre los propios datos. Su uso est relacionado de cerca con las reglas para la descripcin y catalogacin de publicaciones impresas. La diferencia reside en que en el mundo digital se necesitan categoras adicionales de metadatos para soportar la navegacin y la gestin de los ficheros. Los metadatos que describen imgenes digitales pueden contener informacin de diferentes tipos. La Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos identific tres categoras: Descriptivos: para la descripcin e identificacin de fuentes de informacin. Estructurales: para facilitar la navegacin entre las distintas partes de un documento y la presentacin del mismo. Administrativos: para gestin y proceso. El nivel de metadatos descriptivos siempre determina el nivel de posibilidades de recuperacin de la informacin. Es de crucial importancia en el momento de planificar el proyecto, decidir hasta qu nivel de profundidad se podran buscar las imgenes. Se debe tener en cuenta que la creacin e implementacin de metadatos son procesos que consumen muchos recursos. Habr que hacer un balance de costes y beneficios, teniendo en consideracin las necesidades de los usuarios actuales y futuros. Los requerimientos de metadatos deberan estar ntimamente unidos a las funciones que deben soportar: gestin de derechos, preservacin a largo plazo, localizacin de informacin, etc. Habr que considerar los siguientes puntos: El uso de metadatos apropiados es crucial para permitir la bsqueda y recuperacin de material de una coleccin digital. Esto es mucho ms importante cuando se plantean bsquedas en ms de una coleccin.
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Ya existen mltiples modelos de metadatos. Cada proyecto deber elegir el ms adecuado a sus objetivos, evitando en la medida de lo posible crear uno nuevo. Entre los esquemas de metadatos ms utilizados en la actualidad est el Dublin Core. Este formato fue creado a finales de los aos noventa a partir de una iniciativa de la OCLC (Online Computer Library Center) y la NCSA (National Center form Supercomputing Applications). Esta iniciativa presentaba un formato compuesto por 15 elementos de metadatos descriptivos. Los objetivos de este formato eran ser simple, internacional y que funcionara en varios sectores. El Dublin Core es uno de los estndares de metadatos ms ampliamente aceptados en el mundo. Aunque algunos metadatos son estticos (fecha de creacin, resolucin utilizada, etc.) algunos elementos pueden continuar evolucionando y requiriendo actualizaciones y mantenimiento. La creacin y gestin de los metadatos puede ser manual (creacin de un registro en Dubln Core) y automatizada (generar un ndice a partir del resultado del OCR). Los metadatos pueden ser internos (cabeceras de ficheros TIFF) o externos (ndices y bases de datos asociados). El factor clave para tomar una decisin es evaluar si su localizacin soporta la funcionalidad y la gestin de los recursos. Por ejemplo, las cabeceras de los ficheros TIFF contienen metadatos pero estos se perdern si son convertidos a otros formatos como JPEG.
PRESENTACIN Y PUBLICACIN

Hasta este momento se ha creado y almacenado una copia mster de los materiales. Hemos identificado un esquema de metadatos apropiado, y se han creado los metadatos adecuados para cada documento. La preparacin para la publicacin implica un cierto procesamiento del material creado. Normalmente, por publicacin entendemos alguna forma de visualizacin de los contenidos a travs de Internet y procesamiento significa reducir el tamao de los ficheros, ajustar la calidad y elegir los formatos de descarga ms apropiados para adaptarse a las caractersticas de Internet. Los ficheros TIFF, creados durante el proceso de escaneado, suelen ser demasiado grandes (varios Mb) lo que los hace inapropiados para su publicacin en Internet debido al elevado tiempo que el usuario final necesitara para completar una descarga. Sugerencias prcticas: Crear versiones apropiadas para ser distribuidas en Internet a partir del mster. Como mnimo, debe haber una versin para descargar de Internet. Las versiones para descarga se crean abriendo los ficheros TIFF en un paquete de procesamiento de imgenes y exportndolos a formato JPEG, PNG, etc. Aunque existen programas gratuitos de tratamiento de imgenes como GIMP, Paint o Paintshop, dado el volumen de documentos que vamos a tratar es conveniente invertir en productos comerciales como Photoshop, etc. Normalmente, la profundidad del color puede reducirse a 256 colores, a no ser que se aprecie una prdida de calidad, lo cual exigir usar una resolucin mayor. Una imagen creada a 72 ppi se visualizar a aproximadamente su tamao original en muchos monitores. Esto hace la resolucin de 72 ppi una resolucin razonable para muchas imgenes que han de visualizarse en pantalla.
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Elegir el formato de los ficheros, la resolucin de color y la resolucin de pxel implica decidir cul es una aceptable calidad para las imgenes. Se debe encontrar un balance entre calidad y tamao de los ficheros. En general, el nmero total de ficheros de imgenes en una pgina web no debera exceder de los 100 kb. Aunque imgenes mayores puedan publicarse, se sugiere acceder a ellas a travs de un enlace en la pgina, ms que incluirlas en la misma. Muchos proyectos de digitalizacin llevan a la creacin de recursos accesibles en lnea, normalmente a travs de pginas web. Van desde los sitios ms simples, con pginas HTML estticas, hasta los portales ms elaborados acompaados de bases de datos, etc. Existe multitud de documentacin sobre la creacin y el mantenimiento de pginas web, por lo que no consideramos oportuno profundizar en el tema en este captulo.
GESTIN

El xito de cualquier proyecto, incluyendo los de digitalizacin, est influenciado por la gestin del mismo. Vamos a proporcionar ahora una serie de recomendaciones dirigidas a cuatro aspectos fundamentales del proceso: gestin propiamente dicha, recursos humanos, externalizacin de procesos y costes. Dado que el proyecto de digitalizacin implicar la digitalizacin de cientos de documentos, es importante establecer un diagrama de flujos para facilitar el trabajo del equipo. Establecer y documentar cada uno de los pasos a travs de los cuales debe pasar un tem. Desarrollar una base de conocimiento que permita rastrear un determinado tem a travs de todo el proceso de digitalizacin, as como permitir revisar el estado del proyecto en cualquier momento. Esta base de conocimiento puede tomar la forma de una base de datos, una hoja de clculo o, simplemente, una coleccin de documentos e informes. Lo importante no es el formato sino el proceso que asegure el registro de las acciones que se estn llevando a cabo. El nombre, identificador y otra informacin relevante de cada documento debera ser introducida en la base de conocimiento desde el mismo momento que ha sido seleccionado para ser digitalizado. Establecer un manual de procedimientos. Siempre que sea posible incluir, al menos, una persona con formacin adecuada en el rea de las nuevas tecnologas de la informacin. Determinar, antes de empezar el proyecto y registrarlo en la fase de planificacin, los conocimientos que tiene el personal que va a trabajar en el mismo sobre tecnologas de la informacin e indentificar las necesidades de formacin. A veces es apropiado para el proyecto de digitalizacin contar con los servicios de terceras partes. Los servicios que son externalizados habitualmente incluyen la digitalizacin en s misma, la gestin del proyecto, el desarrollo de software, etc. Las relaciones con las terceras partes deberan estar claramente reguladas mediante un contrato escrito. Se debera acordar una completa especificacin de los servicios o productos que han de ser proporcionados antes de que el trabajo comience. El trabajo desarrollado debera ser revisado regularmente para asegurar que lo que se est suministrando es en realidad lo que el proyecto quiere o necesita. Si bien la utilizacin de terceras partes puede ser conveniente, hay que tener en cuenta que toda la experiencia ganada durante la ejecucin del trabajo externalizado ser perdido para nuestra institucin al final del proyecto.
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Adems de la externalizacin de tareas, se puede recurrir a la colaboracin con otras instituciones similares. Un ejemplo sera la participacin en proyectos de investigacin financiados por la Unin Europea, donde se podra contar con socios de varios pases. En este tipo de colaboracin, cada socio debera tener un papel claro en el proyecto. Si, en algn caso, el papel no est claro hay que revisar si el socio es de verdad necesario. Asegurarse de que todos los socios estn al corriente y han soportado sus papeles y responsabilidades dentro del proyecto. Refrescar este conocimiento regularmente. Establecer un modo de comunicacin entre todos los socios y asegurarse de que cada uno recibe la informacin que est destinada a l. El correo electrnico y las listas de distribucin son ideales para este propsito. DESDE EL ARCHIVO DIGITAL AL SOPORTE DIGITAL En este apartado vamos a tratar la creacin de documentos digitales propiamente dichos, es decir, aquellos que existen en formato digital desde su origen. Un documento digital puede diferenciarse de uno tradicional, adems de por su formato, en al menos tres aspectos10: Permanencia: los documentos digitales son por principio fluidos, cambiantes y pueden evolucionar constantemente. Si bien los analgicos tambin pueden serlo, por ejemplo las diferentes ediciones de una obra, en el caso de los digitales no son fijados por el medio de difusin. De hecho un documento digital puede no existir nunca en un formato tangible. Apariencia: en los documentos tradicionales su importancia se refleja en la apariencia fsica de los mismos. As, el tamao y la presentacin de un libro lo distinguen como ms importante que un informe tcnico fotocopiado. En el caso de los documentos digitales se pueden usar las mismas tcnicas y obtener los mismos resultados independientemente de la importancia del documento. Tamao: el documento digital no est limitado por cuestiones de espacio.
EL DISEO DE LA ESTRUCTURA DEL DOCUMENTO

En general cuando se habla de diseo de documentos se tiene en mente un diseo basado en la presentacin o apariencia final del documento. Una idea que se ve potenciada por los editores de texto modernos que se basan en WYSIWYG. El desarrollo de software para la preparacin de documentos ha tenido una importancia notable en la industria informtica ya desde los aos sesenta. Todos los sistemas desarrollados han seguido bsicamente dos paradigmas. El primero especifica el documento en trminos de su apariencia esperada cuando sea impreso. Este diseo procede de la idea, acarreada desde el mundo impreso, de que los documentos son fijos y estables, tanto si van a ser visualizados en papel como en una pantalla y de que sern vistos por el mismo tipo de dispositivo de visualizacin por todos los lectores. Una representacin de esta tendencia son los editores WYSINWYG (what you see is what you get), es decir, lo que se ve en la pantalla es exactamente lo que obtendr el lector si imprime el documento o lo visualiza en el mismo editor que us el escritor. El usuario debe centrarse en la apariencia del texto que est escribiendo, una apariencia que pretender ser fija y estable a lo largo de
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la vida del documento. Cualquier transformacin o cambio de formato exigir enormes esfuerzos para revisar precisamente el formato de presentacin. Con la introduccin por parte de IBM del Generalized Markup Language (GML) apareci un segundo tipo de representacin basada en la estructura lgica de los documentos. Los documentos tienen una estructura jerrquica intrnseca11: los captulos se componen de secciones, las secciones de subsecciones y as sucesivamente hasta llegar a las frases, palabras y letras. Si las secciones de un documento estn marcadas de alguna forma entonces ser posible operaciones de procesamiento como mostrar solamente los ttulos de las secciones, identificar el resumen, etc. Incluso se podran mover componentes de un documento de una localizacin a otra del mismo sin necesidad de reajustar cada uno de los ttulos. Los mecanismos para marcar la estructura de un documento han variado considerablemente y van desde los ms permisivos como LaTeX, a los ms estrictos, como SGML. Los sistemas de documentos estructurados tienen ventajas e inconvenientes. En general son ms robustos porque incrementan la vida del documento y de sus componentes. Adems, dado que el marcado sigue una norma y est separado de la aplicacin particular que se est dando al documento, su mantenimiento se mejora y se hace posible la reutilizacin de los componentes en diferentes documentos. En el lado opuesto, su preparacin requiere un mayor esfuerzo en su especificacin inicial. Por ello es percibida por los autores como ms difcil y compleja porque parece contradecir el concepto de manipulacin directa del documento. No obstante tomando el conjunto de sus ventajas contrarresta fuertemente el de sus debilidades, especialmente cuando hay una necesidad de robustez, reutilizacin y exactitud. Generalmente hay dos papeles implicados en la creacin de un documento: especificacin de su contenido y especificacin de su apariencia12. La tarea de especificacin del contenido debe ser obra del autor, mientras que la de apariencia debe ser la obra de un diseador de estilo. En muchos casos una nica persona puede cumplir los dos papeles, pero normalmente se puede ganar eficacia separndolas ya que las tcnicas necesarias en ambos casos son diferentes. Se ha definido una gran variedad de representaciones lgicas que intentan establecer un equilibrio entre estructuras complejas y acotadas por un lado, y estructuras simples y no acotadas por otro. Podramos establecer tres niveles bsicos de complejidad. En el punto ms simple estaran sistemas como Microsoft Word donde la apariencia de la estructura del documento formateado no est directamente reflejada en la codificacin interna del documento. El documento est definido como una secuencia de trozos de contenido para cada uno de los cuales se define una transformacin particular que define su apariencia fsica. En segundo lugar, en sistemas como TeX/LaTeX que utiliza un lenguaje de marcas, se puede especificar una estructura bsica y predefinida dependiendo del tipo de documento que tratemos. Finalmente, en ltimo lugar tendramos SGML donde las representaciones jerrquicas han sido llevadas a su punto ms complejo. A continuacin vamos a describir de forma somera algunas de las distintas representaciones de documentos que existen, separando aquellas que tienen en cuenta la estructura de los documentos de aquellas que no la tienen. Los editores, a menudo, se plantean la opcin entre mantener las cosas simples (ahorrando tiempo y dinero) o hacerlas ms ricas (pero ms complicadas y caras)13. Los editores que se
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plantean slo la creacin de documentos impresos tienden a optar por la simplicidad y utilizar el formato con el que ms a gusto trabajan. Por otro lado, los editores que necesitan presentar versiones electrnicas e impresas al mismo tiempo, deberan optar por trabajar con una combinacin de SGML o XML ms XSLT. DOCUMENTOS DE TEXTO NO ESTRUCTURADOS Texto plano. El documento no estructurado ms bsico es aquel que no tiene absolutamente ningn tipo de formato, solo contiene una sucesin de caracteres y en algunos casos saltos de lnea para hacerlo ms legible. Todos los procesadores de texto tienen la opcin de grabar un documento en texto plano. En algunas ocasiones se habla de texto plano como sinnimo de ASCII lo cual es incorrecto. ASCII es el acrnimo de American Standard Code for Information Interchange. Se trata de un cdigo para representar en formato digital caracteres (letras, nmeros, etc.). Al texto codificado usando ASCII se le denomina texto ASCII. Por otro lado, texto plano se refiere a texto sin ningn tipo de formato, independientemente del cdigo utilizado para representarlo. Se debe tener en cuenta que cuando alguien se refiere a texto ASCII de lo que realmente est hablando es de texto plano. El uso ms frecuente del texto plano es para la documentacin de software informtico. En general, es una buena opcin cuando hay una incertidumbre total sobre las capacidades tecnolgicas disponibles por la audiencia a la que va destinado el documento, ya que cualquier editor o procesador de texto es capaz de abrir un fichero en texto plano. No obstante en estos momentos y a no ser en casos muy extremos, es difcil justificar la utilizacin del texto plano como formato de publicacin de documentos. Entre los ejemplos de instituciones que utilizan la edicin en texto plano podemos sealar la Internet Engineering Task Force14. Esta organizacin se encarga de la elaboracin de los estndares que regulan la arquitectura de Internet. Tales estndares, que se publican con el nombre de RFC (Request For Comments), estn elaborados utilizando exclusivamente texto plano con saltos de lnea. HTML. Son las siglas de Hypertext Markup Language. Se trata, por lo tanto, de un lenguaje de marcas utilizado para representar tanto la estructura como la apariencia de un documento. Es el lenguaje utilizado para realizar las pginas web. Lo hemos colocado en el apartado de formatos no estructurados porque sus capacidades para representar la estructura son muy limitadas y no pasan de describir aspectos generales como establecer cul es el ttulo o los prrafos de un documento. El principal desarrollo del HTML se ha llevado a cabo en el rea de la presentacin o visualizacin de contenidos debido al empuje de la industria, la publicidad y el comercio electrnico que necesitan de aplicaciones con un impacto visual i m p o r ta n t e . Los documentos en HTML son documentos en texto plano a los que se les han aadido marcas codificadas usando los caracteres < y >. Tales ficheros se pueden crear con cualquier editor o procesador de texto tal como Bloc de Notas de MS Windows. No obstante, si se plantea la creacin de sitios web, es mejor contar con la ayuda de paquetes especializados como FrontPage de Microsoft o Dreamweaver de Macromedia. Existen cuatro tipos de marcado definidos en HTML: Estructural: describe la estructura del texto. Por ejemplo, <h1>Saludo</h1> indica a los visualizadores que Saludo debe tratarse como un encabezamiento de primer nivel.
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Presentacin: describe la presentacin visual del texto sin tener en cuenta su estructura. Por ejemplo, se puede usar <b>Negrita</b> para colocar un texto en negrita. No obstante, estas marcas estn en desuso y se aconseja a los autores utilizar hojas de estilo CSS (Cascading Style Sheets). Hipertexto. Dado que HTML es un lenguaje hipertextual, la marca ms importante es el enlace entre varios objetos. Un enlace remite a un lector de una parte a otra de un documento o desde un documento a otro disponible en el mismo sistema o en cualquier localizacin de Internet. Por lo tanto un documento en HTML es un hipertexto que no presenta una lectura lineal sino que el lector es libre de seguir el camino que desee entre las mltiples referencias o posibilidades que le ha abierto el escritor. Elementos destinados a crear objetos, por ejemplo botones y listas. Si un documento HTML contiene objetos adicionales, por ejemplo imgenes, stos son almacenados fuera del documento y enlazados utilizando las marcas oportunas. Por lo tanto, un documento HTML consiste del fichero HTML propiamente dicho y, opcionalmente, de una serie de material adicional como referencias, grficos o documentos multimedia. Todos estos objetos deben estar disponibles cuando el usuario abra el documento. Del desarrollo del HTML se encarga el World Wide Web Consortium o W3C15. En paralelo, las empresas fabricantes de navegadores web como Microsoft han aadido y modificado caractersticas de la norma con objeto de mejorar sus productos. Una breve historia de las especificaciones desarrolladas por el W3C es: HTML 2.0. Definido por la IETF en 1996 basado en un trabajo de 1994. Est descrita en la RFC 186616. HTML 4.0. Hecho pblico por el W3C en 1997 con una revisin posterior en 1998. HTML 4.01. Publicado a finales de 1999 para fijar errores en la especificacin anterior17 Es la especificacin estable en estos momento y la que debera seguirse para la elaboracin de todo tipo de documentos en HTML. El seguimiento de estas normas vara considerablemente. Dagfinn Parnas18, despus de revisar en su tesis casi dos millones y medio de pginas, lleg a la conclusin de que la mayora de ellas no se ajustaba a la norma del W3C. Igual que sucede con el lenguaje natural, se pueden crear convenciones al margen de la norma que hacen uso del carcter abierto de la misma. Actualmente, el W3C est trabajando en el desarrollo del XHTML (la versin 1.0 ya est disponible) que viene a ser una refundicin de HTML y XML. XHTML est pensado para ser lo suficientemente similar al HTML como para que los desarrolladores puedan hacer una transicin fcil de HTML a XML. La adopcin de este nuevo estndar est impulsada por el inters, tanto comercial como del consumidor, de contenidos de herramientas ms poderosas que sobrepasen las limitaciones del HTML. No obstante, su generalizacin llevar an cierto tiempo. Para una introduccin a este nuevo lenguaje puede consultarse el artculo de Tom Lieb19. En el campo de la edicin cientfica, el HTML no es un lenguaje apropiado por varias razones: en primer lugar por el escaso control que el diseador tiene sobre la forma en que el lector visualizar un documento. En esta visualizacin juegan un papel importante tanto las caractersticas tcnicas del equipo donde se visualice el documento (tamao del monitor, capacidad de resolucin, etc.), como del software utilizado. Existen multitud de visualizadores web que, en mayor o menor medida, aceptan la especificacin W3C as como caractersticas adicionales incluidas por estas empresas. Finalmente, la configuracin particular de cada visualizador puede afectar a tamaos de letras, etc. En muchos casos, los documentos cientficos sern impresos en lugar de ser ledos en pantalla. La calidad de la impresin
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de un documento HTML es mucho ms pobre que en otros formatos como PDF. Existen importantes limitaciones para la inclusin de frmulas matemticas o qumicas si no es con la adicin de imgenes. No obstante estas limitaciones, son muchas las editoriales que ofrecen versiones en HTML de los documentos que publican, si bien nunca de forma exclusiva, sino acompaadas de versiones en formatos ms aptos para ser impresos como el PDF. As por ejemplo: HighWire Press20, uno de los grandes editores de revistas de acceso libre ofrece dos alternativas para cada artculo: HTML para visualizacin en pantalla y PDF para impresin. ScienceDirect21, el portal de revistas electrnicas de Elsevier sigue la misma lnea. SpringerLink22. PDF. Ninguno de los formatos de marcas que hemos visto puede proporcionar una representacin facsmil de una pgina impresa, utilizando, por ejemplo, los mismos colores, fuentes, etc. y no puede incluir grficos a no ser que sean convertidos en imgenes. En muchos casos esta fidelidad al documento original no es necesaria, las variaciones en fuentes y proporciones son de menor importancia cuando se trata de ofrecer un acceso rpido a los contenidos. No obstante, cuando ste no es el caso o cuando se quiere ofrecer al lector una versin de calidad del documento para ser impreso, el formato recomendable es el PDF (Portable Document Format)23, 24. PDF es un formato propietario desarrollado por la empresa Adobe Systems pero que se est convirtiendo en un estndar de facto para la industria editorial, no slo en el mbito cientfico sino tambin empresarial. PDF permite presentar una publicacin sobre pantalla o sobre papel con la misma apariencia y calidad que si fuera realizada en una imprenta. Lo que hace este formato es congelar la publicacin original convirtindola en una imagen (que dependiendo de la longitud del documento puede ir desde una a cientos de pginas). PDF viene a solucionar el problema de la portabilidad de los ficheros. En muchos casos, para porder leer un documento escrito en un determinado procesador de textos, es necesario que el lector disponga del software adecuado. Si no es as puede recurrir a algn tipo de conversin entre formatos que, por definicin, implicar alguna prdida de informacin. Un documento escrito en PDF puede ser visualizado en cualquier plataforma informtica con el nico requisito de disponer de un lector que est disponible gratuitamente en la Red. Adems del lector desarrollado por Adobe, llamado Acrobar Reader, existen multitud de lectores creados por terceras partes y disponibles gratuitamente en Internet. PDF es el sucesor del lenguaje PostScript tambin desarrollado por la misma empresa y muy popular en las reas cientficas y tcnicas durante los aos ochenta y noventa. PostScript es un lenguaje de descripcin que representa cada pgina de un documento incluyendo todos los elementos que aparecen sobre ella, como emplazamiento de grficos, fuentes, etc. Dado que se trata de una imagen, su tamao es mayor y es ms lento de descargar que la versin en HTML del mismo documento. Por lo tanto, es recomendable que documentos muy grandes se dividan en partes que puedan descargarse por separado. Un versin completa puede ser til tambin para usuarios con buena conectividad. PDF es un formato muy atractivo para editores particularmente si se utiliza en conjuncin con XML. Ahora es posible incluir hipertexto en documentos PDF as como extraer el texto de los mismos para ser indizado por los motores de bsqueda. No
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obstante, PDF no es apropiado para todos los mercados y, adems, los sistemas utilizados por deficientes visuales no trasladan documentos en PDF en sonido. Como ejemplos de editores que actualmente estn usando este formato se podran sealar los mismos que en el apartado anterior pues generalmente se acompaan dos versiones del mismo documento, una en HTML para visualizacin y otra en PDF para impresin. Macromedia Director25 y Flash26. Ambos productos son software de la empresa Macromedia. Estn orientados hacia la publicacin en web, y soportan grficos de vectores animados. Flash es una herramienta para crear animaciones que consuman poco ancho de banda, presentaciones y otras formas de contenidos dinmicos. Ofrece una interfaz de programacin para la creacin de aplicaciones, interfaces web, etc. Macromedia Director Shockwave Studio es una herramienta similar en cuanto a su objeto pero mucho ms poderosa y sofisticada. Est orientada a la creacin de aplicaciones de ocio en 3D, demostraciones interactivas de productos, aplicaciones de e-learning y otros tipos de contenidos multimedia destinados tanto a la Web como a ser publicados en CD o DVD. A diferencia del HTML es esencialmente independiente del visualizador web que se utilice. La mayor parte de los usuarios con versiones actualizadas de sus navegadores vern versiones idnticas de los documentos. Por el contrario, a diferencia de HTML se trata de un software cerrado y para crear una animacin es necesario disponer del software distribuido por Macromedia y para ver los documentos se necesitan los plug-in adecuados, que s son distribuidos gratuitamente. Cuando los productos se distribuyen en CD o DVD el software de visualizacin va integrado y no requiere mayores requisitos. No obstante en estos casos los requerimientos de hardware pueden ser elevados. A la hora de trabajar con animaciones y vdeo hay que actuar con cautela. Es recomendable repasar las cuestiones de accesibilidad y usabilidad de las pginas web. En general, aunque ambas posibilidades son posibles y tienen su lugar en la Web, los diseadores tienden a despreocuparse de cuestiones como navegacin o paciencia de los usuarios. Aunque Flash puede ser utilizado para disear sitios web completos, esto limitar la accesibilidad considerablemente por lo que solamente se recomienda para realizar animaciones all donde sea estrictamente necesario y nunca como un fin en s mismo. Igualmente, los productos desarrollados con Director pueden ser impactantes pero slo funcionarn bien en ordenadores multimedia equipados con tarjetas de vdeo y sonido y potentes procesadores. Macromedia mantiene una pgina27 donde se hace una revisin de las empresas e instituciones que estn utilizando sus productos. RTF. RTF son las siglas de Rich Text Format. Se trata de una especificacin28 desarrollada por Microsoft para describir la representacin interna de documentos. Los ficheros RTF son ficheros de texto con una serie de comandos embebidos que proporcionan a un ordenador informacin bsica sobre fuentes, mrgenes, etc. RTF es til para asegurar que cuando se intercambien documentos entre procesadores de texto diferentes permanezca un formato bsico. Igualmente se utiliza para compatibilidad con antiguas versiones de procesadores de texto. As mismo, en edicin cientfica los documentos en forma manuscrita son a menudo remitidos a los editores en RTF para asegurar la compatibilidad. Microsoft Word. Microsoft Word29 es el procesador de texto ms popular. Los documentos creados con Word no podrn ser abiertos con otros procesadores de texto,
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a no ser que se lleve a cabo algn tipo de conversin entre ellos. La utilizacin de este formato solamente se justificara en entornos cerrados, por ejemplo la Intranet de una institucin, donde el editor tenga la absoluta seguridad de que todos los lectores tienen acceso a este editor y quiera hacer uso de sus facilidades para incluir imgenes, tablas o grficos. En cualquier otro caso, sobre todo si el medio de distribucin va a ser Internet, es absolutamente desaconsejable. Microsoft Reader. Microsoft Reader30 el software de Microsoft destinado a crear y distribuir libros electrnicos (e-books). Una de las principales desventajas del medio electrnico frente al papel, que hace que el comercio de e-books no despegue, es la dificultad para leer sobre una superficie luminosa como es el monitor y con una resolucin mucho menor que las pginas impresas. MS Reader es el producto desarrollado por Microsoft para permitir la lectura sobre pantalla que se acerque a la conveniencia y la calidad del papel. Es el primer producto que incluye tecnologa ClearType, que mejora la resolucin sobre pantallas de cristal lquido hasta en un 300% para suministrar un producto lo ms parecido posible al papel. En cierta forma, MS Reader es un competidor de PDF, con la salvedad que PDF est diseado para producir documentos impresos y Reader lo est para leer sobre una pantalla de ordenador. Los documentos PDF son estticos en el sentido de que no se adaptan a los diferentes equipos de visualizacin, por ejemplo, al tamao de la pantalla. Por el contrario, Reader es dinmico, ya que es capaz de construir cada pgina del libro de acuerdo a las preferencias de cada usuario y con el equipo que est usando. Las herramientas para visualizar y generar documentos en este formato son gratuitas y pueden ser descargadas de la pgina web de Microsoft. No obstante, este es el principal inconveniente de MS Reader, el ser un software propietario que solamente existe para MS Windows sin que la empresa piense desarrollar versiones para otros sistemas operativos. Para generar un libro en formato Reader es necesario partir de un documento en HTML que cumpla con las especificaciones de la Open eBook Foundation. Adicionalmente, se requieren las imgenes de la portada del libro. Se puede generar el documento a travs de un add-in para MS Word que se puede descargar gratuitamente; utilizando el servicio e-Book Express va Internet (esta aplicacin recibe un documento en una amplia variedad de formatos y devuelve el e-book); o bien utilizando herramientas profesionales como ReaderWorks Publisher, que permite generar automticamente una tabla de contenidos o ndices a partir del documento HTML, ordenar archivos de captulos en el orden lgico, etc. Si bien desde nuestro punto de vista no es un formato recomendable por los inconvenientes sealados, se trata de un formato que se est popularizando gracias, en parte, a la fuerza del gigante de la informtica. As editoriales como Random House o Mondadori, y el distribuidor Amazon utilizan MS Reader. Microsoft mantiene una lista31 de editoriales que utilizan sus productos. DOCUMENTOS ESTRUCTURADOS SGML. Son las siglas de Standard Generalized Markup Language, o, lo que es lo mismo, la norma ISO 8879 de 1986 que define un lenguaje de marcas general para delimitar los elementos que componen un documento de texto sin describir su apariencia. Para ello se separa estructura de presentacin y SGML se centra slo en la primera de forma, que si un documento cambia de un sistema a otro o partes de un documento son utilizadas en otro, no necesiten ser recodificadas. Utiliza texto plano
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para representar tanto el contenido como las marcas que lo describen. No tiene ningn cdigo propietario, por el contrario cada usuario (o grupo de usuarios) puede crear cualquier cdigo que necesite. La clave para interpretar los cdigos en un documento SGML es la DTD (Document Type Definition). De hecho, un documento SGML no est completo sin tres partes distintas: declaracin (que da al usuario informacin del tipo de lenguaje y codificacin que se est usando, por ejemplo ingls y ASCII), la DTD (que detalla todos los cdigos y reglas que se pueden utilizar para describir un particular tipo de documento) y finalmente la instancia (el texto que va a ser publicado), marcado con los cdigos descritos en la DTD. Una DTD es una descripcin formal de un particular tipo de documento. Especifica qu nombres se van a utilizar para los distintos elementos, en qu situacin pueden aplicarse y cmo se relacionan con el resto de elementos. Por ejemplo si queremos que un documento pueda contener listas compuestas de tems se podra hacer la siguiente definicin: <!ELEMENT List (Item)+> <!ELEMENT Item (#PCDATA)> Esto define una lista como un elemento compuesto de uno o ms tems y cada tem se define como un elemento que contiene nada ms que texto plano. As, en el documento SGML se podra especificar lo siguiente: <List><Item>Chocolat</Item><Item>Music</Item><Item>Surfi ng</Item></List> Aunque SGML no debe ser complicado, a menudo lo es dado que definir una nueva DTD no es tarea fcil. Cuanto ms amplia sea la variedad de documentos que van a ser descritos con una DTD mayor ser la complejidad de su definicin. En este sentido la ISO ha definido en su norma 1208332 una DTD para el marcado de libros. Una DTD puede incluir no slo descripciones de los elementos sino tambin definiciones, es decir, reglas que determinan cmo usar cada elemento. As, es posible especificar qu elementos se quiere que aparezcan en un contexto pero no en otro. Por ejemplo, el DTD para una revista puede distinguir entre los elementos que el editor quiera distribuir gratuitamente y aquellos para los que se necesitar pagar. A medida que el nmero y la complejidad de sus publicaciones electrnicas crecen, los editores necesitan alguna forma de organizarlas y gestionarlas. Dadas sus poderosas y flexibles capacidades para describir la estructura, as como su capacidad para capturar y organizar informacin sobre las publicaciones (metadatos), SGML es una solucin efectiva. Las revistas son candidatas ideales para representarlas en SGML dado que son documentos altamente estructurados y repetitivos. Para una lista de instituciones que actualmente estn usando SGML puede consultarse la compilacin que hace CoverPages33. XML. Son las siglas de Extensible Markup Language. Se trata de un lenguaje de marcas diseado para llevar un paso ms adelante todas las caractersticas que ofreca el HTML. De hecho, los dos derivan de SGML (Standard Generalized Markup Language) del que hemos hablado anteriormente. El responsable de su desarrollo es el World Wide Web Consortium por lo que se trata de un estndar abierto. La versin actual34 es la tercera edicin de la nmero 1.0 de febrero de 2004.
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La principal diferencia de XML frente a HTML es que el primero describe la estructura de un documento no su apariencia. La relevancia del XML en la actualidad procede del hecho de que el HTML bsico no sera capaz de proporcionar un entorno adecuado para la siguiente generacin de edicin basada en la red, donde los datos tendrn que ser mostrados en un creciente nmero de entornos y buscados en formas ms sofisticadas. En cuanto a su relacin con SGML podramos decir que sta es la lengua madre, que ha sido utilizada para describir miles de tipos de documentos en mltiples campos de la actividad humana, desde la edicin electrnica hasta registros clnicos o notaciones musicales. SGML es demasiado grande y compleja lo que hace difcil su implementacin. XML es una versin abreviada de SGML para hacer ms fcil a los autores crear tipos de documentos y a los programadores desarrollar aplicaciones que puedan trabajar con ellos. La variedad de documentos XML es muy grande y puede ir desde los ms simples con marcas diseadas por el propio autor como podra ser: <?xml version=1.0 standalone=yes?> <conversacion> <saludo>Hola, cmo estas?</saludo> <respuesta> Encantado de verte!</respuesta> </conversacion> En otros casos pueden ser ms complicados con un DTD o esquema asociado que delimita el vocabulario y elementos a utilizar. Un caso podra ser: <?xml version=1.0 encoding=iso-8859-1?> <!DOCTYPE titlepage SYSTEM http://www.foo.bar/dtds/typo.dtd [<!ENTITY % active.links INCLUDE>]> <titlepage id=BG12273624> <white-space type=vertical amount=36/> <title font=Baskerville size=24/30 alignment=centered>Hello, world!</title> <white-space type=vertical amount=12/> <! In some copies the following decoration is hand-colored, presumably by the author > <image location=http://www.foo.bar/fleuron.eps type=URL alignment=centered/> <white-space type=vertical amount=24/> <author font=Baskerville size=18/22 style=italic>Vitam capias</author> <white-space type=vertical class=filler/> </titlepage> No se deben confundir DTD con esquemas XML. Una DTD sirve para describir la estructura de un documento: asigna nombres a los elementos, atributos y entidades que se pueden utilizar. En principio, estn pensadas para ser utilizadas con documentos textuales, sin datos tabulados. De esta forma si se necesita especificar rangos de nmeros o definir limitaciones sobre el uso del contenido texto, el DTD no puede hacer nada. Es aqu donde interviene el esquema XML que proporciona la posibilidad de validar el contenido de los elementos en funcin de cada tipo de documento y ofrecer a sus diseadores criterios para saber si ese contenido es correcto o no.
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La visualizacin de un documento XML requiere la existencia de una hoja de estilo asociada. En HTML la forma en que se interpretan las marcas y elementos est predefinida en los visualizadores web dado que el nmero de marcas es limitado. En XML cada autor puede crear sus propios elementos lo que hace que los visualizadores no puedan prever cmo esos elementos puedan ser utilizados. Los visualizadores que admiten XML, probablemente, aceptarn tambin las hojas de estilo CSS (Cascading Style Sheets). No obstante, tambin se puede utilizar un lenguaje mucho ms robusto como es XSLT35 para transformar XML en HTML que ya puede ser entendido por cualquier visualizador. Los prefijos de nombres de espacio distinguen nombres idnticos que estn sacados de diferentes vocabularios XML. Una declaracin de espacio de nombres en un documento XML asocia un prefijo de espacio de nombres con un nico URI (Uniform Resource Identifier). El prefijo puede entonces ser utilizado sobre elementos o nombres de atributos en el documento. En resumen, no habr una forma mejor de describir la estructura de los documentos que usando XML. Se trata de una norma internacional, no propietaria, lo cual libera los documentos de procesos tediosos y costosos de conversin entre sistemas. No requiere ningn software o hardware especial. Aunque cada vez hay ms sistemas basados en XML es posible crear un documento XML utilizando cualquier editor de texto. Finalmente, libera el documento de las restricciones de cualquier mtodo de presentacin, adaptndolo a cualquier forma de visualizacin, impresa o electrnica, conocida o por descubrir. TEI. Son las siglas de Text Encoding Initiative36. Inicialmente lanzado en 1987, TEI es un estndar internacional e interdisciplinar destinado a ayudar a bibliotecas, museos, universidades e incluso a investigadores a representar todo tipo de textos cientficos o literarios, utilizando un sistema de codificacin que sea lo ms expresivo y menos obsolescente posible. TEI fue creado, inicialmente, por tres sociedades cientficas: Association for Computers and the Humanities, Association for Computational Linguistics y Association for Literary and Linguistic Computing, pero hoy se ha convertido en un consorcio internacional compuesto por editoriales, bibliotecas, universidades, etc. Las recomendaciones para la codificacin de todo tipo de textos en todo tipo de lenguajes se materializan en una gua titulada Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange37. La primera edicin apareci en 1994 y la ltima, conocida como P4, en 2002. En estos momentos se est trabajando en una nueva que se anuncia aparecer en 2004. Esta gua no proporciona slo un DTD sino tambin un entorno para la creacin de mltiples DTDs adaptados a las necesidades de cada institucin. Uno de estos DTDs se conoce como TEI Lite. Este define una seleccin manejable de todos los elementos que forman TEI. Bsicamente, es un conjunto de elementos que cualquiera, trabajando con TEI, debera conocer. El principal objetivo de P4 fue implementar un soporte en XML adecuado al mismo tiempo que aseguraba que los documentos producidos con versiones anteriores de TEI permanecieran utilizables con la nueva. Las versiones anteriores se haban basado en SGML. Ambos lenguajes tienen en comn la definicin de textos en trminos de elementos y atributos y reglas que rigen su apariencia en el texto. El uso de XML en TEI es bsicamente el mismo que en cualquier otra aplicacin por lo que cualquier software de carcter general capaz de trabajar con XML debera ser capaz de procesar los documentos marcados como TEI. El lanzamiento de un versin compatible con XML es un avance considerable que coloca la iniciativa TEI en la corriente de los ms actuales desarrollos de las biblio304

tecas digitales y de la World Wide Web. En resumen, la gua define un lenguaje para describir como los textos son construidos y propone nombres para sus componentes. Hay muchos vocabularios similares en la industria (banca, aeronutica o modelos qumicos por ejemplo). El logro alcanzado por TEI ha sido exportarlo al mundo de los documentos textuales y datos lingsticos. En la pgina web del proyecto38 se puede consultar una lista de instituciones que estn trabajando con TEI, as como una serie de tutoriales39 para comenzar a utilizarlo. La estructura de edicin del Open e-book Forum. El Open e-book Forum40 es una organizacin internacional dedicada al desarrollo y promocin de la edicin electrnica a travs del desarrollo de estndares para sistemas de libros electrnicos de los cuales se beneficiarn los creadores de contenidos, los desarrolladores de sistemas de lectura digital y los consumidores. En ella participan compaas de software y hardware, editores, autores, usuarios y organizaciones relacionadas. Un libro electrnico es un documento compuesto de tres partes: publicacin o contenido digital que se lee; dispositivo de lectura o componente fsico utilizado para acceder al contenido (puede ser un lector de libros electrnicos dedicado, un PC, un asistente personal PDA, etc.); y un sistema de lectura, que es la combinacin de hardware y software que procesa la publicacin en un dispositivo de lectura determinado y la presenta al usuario. Estas especificaciones se materializan en la Open e-book Publication Structure (OEBPS)41. Es una especificacin basada en XML para representar el contenido, la estructura y la presentacin de los libros electrnicos. En especial est orientada a ofrecer a los proveedores de contenidos, autores y distribuidores unas guas mnimas que aseguren la fidelidad, exactitud, accesibilidad y adecuada presentacin de libros electrnicos sobre varias plataformas. El objetivo es definir una norma de descripcin de contenido para que los productores puedan ofrecer sus productos en una variedad de sistemas de lectura. Est desarrollada por un grupo de trabajo dentro del Forum. Su primera versin es de 1999 y la actualmente vigente, la nmero 1.2 es de 2002. Esta versin no cambia sustancialmente la primera y se ha asegurado la compatibilidad hacia atrs para que todos los documentos creados con la anterior continen cumpliendo la nueva. Entre los cambios ms notables estn el incremento del nmero de elementos, la eliminacin de todos aquellos cuyo uso no se recomendaba, la mejora del soporte de CSS, etc. OEBPS est basada en XML por la simplicidad de este lenguaje y porque es previsible que los documentos en XML se adapten bien a futuras tecnologas y usos. Adems, XML proporciona reglas bien definidas para la sintaxis de los documentos, lo cual reduce el coste de implementacin y la incompatibilidad entre sistemas. Por otra parte, XML es extensible, puesto que no est limitado a ningn conjunto particular de elementos de descripcin. Otros estndares con los que est relacionado son: CSS (Cascading Style Sheet), Dublin Core y Unicode. CSS42 es un lenguaje de estilos utilizado para definir la apariencia con que se presentar al usuario final un documento en formato XML. El cumplimiento de esta norma no es exhaustivo ya que no estn soportadas todas las caractersticas de CSS y adems se han incluido otras nuevas para limitar los problemas de implementacin que pudieran tener los desarrolladores de sistemas de lectura. Por su parte Dublin Core es un formato de metadatos para describir recursos y documentos electrnicos. Unicode define un conjunto de cdigos caracteres
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para poder representar caracteres en todas las lenguas conocidas y que aparezcan en el futuro. En la pgina web del Forum puede consultarse una lista de organizaciones participantes entre las que podemos destacar Oxford University Press, Gale Group, Elsevier o Springer-Verlag. Igualmente se puede descargar un ejemplo de libro43 codificado segn OEBPS. Se ofrece tanto la fuente en formato XML, como las hojas de estilo para su visualizacin. TeX/LaTeX. Es un sistema de composicin de textos orientado al mundo cientfico que utiliza un sistema de marcado similar en cierta forma a SGML o XML. Cada documento en TeX/LaTeX se compone de texto plano acompaado de marcas que definen tanto la estructura general del documento como cada uno de los elementos que lo forman. Hay que tener presente que fue diseado originalmente para trabajar con documentos impresos y que su adaptacin a documentos web o multimedia no es perfecta. TeX fue desarrollado por Donald Knuth en el ao 1978, a peticin de la American Mathematical Society, para poder componer texto y frmulas matemticas con la calidad de los sistemas de fotocomposicin de entonces, pero sin el penoso esfuerzo que esos sistemas requeran. TeX/LaTeX es un sistema abierto del que existen versiones para casi todas las plataformas informticas. Adems existen aplicaciones para convertir los documentos fuente en otros formatos como PDF o HTML. Es un lenguaje especialmente apropiado para el tratamiento de frmulas matemticas. TeX/LaTeX cuenta con una gran comunidad de usuarios. Gracias a ello, dispone de mucha ayuda y recursos on line, y tambin de una gran cantidad extensiones para campos concretos (que van desde la msica o la qumica molecular hasta los circuitos elctricos o el ajedrez), o que aportan nuevas funcionalidades (documentos con un nmero variable de columnas, transparencias, colores...). Un documento TeX/LaTeX se divide en dos partes: el prembulo y el contenido del documento. El prembulo se define como la parte del documento que va antes del contenido. Se usa para incluir informacin sobre la naturaleza del documento, los comandos que definimos nosotros mismos y para incluir los paquetes opcionales que queramos usar en nuestros diseo. \documentclass[a4paper,12pt]{article} \usepackage[latin1]{inputenc} \usepackage[T1]{fontenc} \usepackage[spanish]{babel} \title{Ttulo del texto} \author{Autor del texto} En este ejemplo hacemos lo siguiente: 1. Se define el tipo de documento (artculo, tipo de letra base de 12 puntos y hojas A4). 2. Se incorpora el paquete inputenc para que acepte smbolos como letras con tilde, ees, ... 3. Se incorpora el paquete fontenc para que se codifiquen los smbolos especiales con los cdigos correspondientes y no con combinaciones de caracteres. 4. Se carga el paquete babel que modifica el comportamiento de TeX/LaTeX para adaptarlo a idiomas distintos del ingls. 5. Se define el ttulo del documento. 6. Se define el autor del documento.
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El resto del documento (el contenido junto con las diferentes marcas estructurales) se introducir dentro del entorno document, en el ejemplo incluimos la orden maketitle para que TeX/LaTeX construya una portada de nuestro documento. \begin{document} \maketitle Texto a continuacin... \end{document} Para escribir textos en TeX/LaTeX solamente se necesita un editor de texto. Ahora bien esos ficheros deben ser compilados para conseguir las versiones utilizables por el usuario (PDF, PostScript, HTML, etc). La compilacin se realiza a travs de aplicaciones que son gratuitas y que pueden descargarse de Internet. En la pgina web del grupo de usuarios de TeX en castellano, CervanTeX44, puede encontrarse ms informacin sobre cmo componer textos utilizando este sistema. Adems existen algunos manuales bsicos45, 46. LOS FORMATOS DE IMAGEN Imgenes estticas. Los formatos digitales de imgenes se dividen en vectoriales y mapas de bits. El formato vectorial para la Web de preferencia es SVG. Su soporte por parte de los navegadores no es muy amplio todava. Una imagen digital de mapa de bits es una imagen que ha pasado por un proceso de conversin, para que pueda ser almacenada en forma de bits en un ordenador. Entre los formatos de imagen de este tipo ms usados estn JPG, GIFF y PNG. Existen multitud de formatos en los que presentar un archivo de imagen digital esttica. Los ms conocidos son: BMP, Microsoft Windows Bitmap file. CUR, Microsoft Windows Cursor file. EPS, Encapsulated PostScript. GIF, CompuServe Graphics Image Format file. HDF, Hierarchical Data Format file. ICO, Microsoft Windows Icon file. JPG, Joint Photographic Experts Group. WMF, Window Meta File. PBM, Portable Bitmap file. PGM, Portable Grayscale Map file. PIC, PIXAR Picture file. PCX, PC Paintbrush. PICT, SoftImage PICT file. PIX, Alias Pixel image file. PNG, Portable Network Graphic. PPM, Portable Pixel Map file. PS, PostScript. RAS, Sun Raster file. RGB, Silicon Graphics RGB image file. RGBa, 4-component Silicon Graphics image file. RGBA, 4-component Silicon Graphics image file with generated alpha. RLA, Wavefront raster image file. RLE, Utah Runlength-encoded image file. RPBM, Raw Portable Bitmap file.
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RPGM, Raw Portable Grayscale Map file. RPNM, Raw Portable any Map file. RPPM, Raw Portable Pixel Map file. SYNU, Synu Image file. TGA, Truevision Targa Image file. TIFF, Tagged Image File. VIFF, Khoros Visualization Image File Format. X, Stardent AVS X Image file. XBM, X11 Bit Map file. XWD, X Window Dump Image file. Hay muchos programas grficos que nos permiten salvar la imagen creada a la mayora de los formatos relacionados en el cuadro anterior, pero hoy por hoy para insertar en nuestras pginas web slo nos resultan tiles cuatro de los anteriores formatos, ya que los dems no son reconocidos por los navegadores. Estos formatos posibles son: GIF, JPG, BMP y PNG. Vamos a detallar las principales caractersticas de estos formatos y tambin del formato TIFF. Los dems nos hemos limitado a researlos. Formato JPEG. Es un formato bastante flexible que fue desarrollado por el Joint Photograph Experts Group al intentar crear un formato para intercambio en la red que soportara grficos de gran calidad, muchos colores (24 bits de profundidad de color) y un nivel de compresin elevado y configurable, es decir, utiliza una distribucin de 24 bits/pxel, cada imagen contiene alrededor de 16,777,216 colores, el algoritmo de compresin es de tipo con prdida. Los archivos de este tipo al ser comprimidos resultan ms pequeos que los de tipo GIF. En un principio cost que este formato se abriera camino ya que no estaba muy bien valorado por los diseadores grficos, sin embargo poco a poco fue siendo ms apreciado llegando a ser en la acturalidad el ms utilizado. Su sistema de compresin se basa en eliminar de la imagen aquellos colores que el ojo humano no puede distinguir y en agrupar gamas de colores similares. A mayor nivel de compresin, menor calidad en la imagen resultante. Se trata de encontrar un equilibrio entre el peso del archivo y la calidad de la imagen resultante. Entre sus ventajas podemos destacar: Su sistema de compresin es complejo y graduable, lo que permite una amplia gama de compresiones diferentes para una misma imagen. El tamao de la imagen no depende del nmero de colores que contenga sino de su nivel de compresin. Maneja 16 millones de colores. Permite crear imgenes progresivas. Un JPG progresivo es la equivalencia en este formato de los GIFs entrelazados, permite dividir una imagen en franjas de forma que sta va apareciendo ante los ojos conforme aumenta la definicin de la pantalla, y el usuario la va viendo poco a poco, sin tener que esperar a que se cargue completa en la memoria. Entre sus defectos destacan: Aunque permite grandes niveles de compresin, si la imagen es de gran resolucin, el fichero sigue teniendo mucho peso. No permite la creacin de imgenes de fondo transparente ni imgenes animadas. Con pocos colores y gradaciones da archivos ms pesados que el formato GIF, sin mejora apreciable de la calidad.
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Formato GIF (Graphic Interchange Format). Formato creado por CompuServe en 1987 (su primera versin) aunque la patente del mismo pertenece a la empresa Unisys. En 1989, CompuServe ampli las propiedades de este formato para que se pudieran crear con l imgenes animadas, transparencias e imgenes entrelazadas, dando lugar a la segunda versin de este estndar, conocida como gif 89a. Usa un sistema de compresin LZW modificado. Los ficheros grficos GIF son los ms comunes en las pginas web, debido sobre todo a su facilidad de construccin y a su poco peso, adems de ser soportados por todos los navegadores. Con este formato, cuantos menos colores tenga la imagen y ms extensin total ocupe cada uno de ellos dentro de la misma, mejor compresin obtendremos. Dentro de sus ventajas debemos destacar: Con este formato se pueden crear grficos de fondo transparente. Se puede guardar una imagen asocindola con su propia paleta de colores. De esta forma disminuye el tiempo de carga y las imgenes son ms compatibles con sistemas operativos y navegadores. Podemos construir imgenes animadas, creando un grfico formado por varias escenas que se unen y forman una secuencia con un tiempo establecido entre una imagen y otra, como en una pelcula. Permite construir imgenes entrelazadas, tal como hemos descrito en el formato JPG. Entre sus desventajas debemos destacar: Slo nos permite trabajar con 256 colores. Debido a esta limitacin en los colores, no es adecuado para representar escenas con muchos colores ni con una gradacin entre estos, como es el caso de una fotografa. En estos casos es mejor usar otro tipo de formato, como el JPG. Formato PNG (Portable Network Graphic). Es uno de los ltimos formatos de compresin que aparecen en la escena web, exactamente en 1994. Conjuga lo mejor de los formatos que habitualmente se han venido utilizado, que son GIF (Graphics Interchange Format) y JPG (Joint Photographers Experts Group). Con l se ha pretendido obtener un sistema de compresin como el que usa el formato GIF pero de cdigo libre. Es el formato oficial de la suite Microsoft Office. Combina la posibilidad de asociar a un fichero grfico una paleta de color, ventaja que se obtena con el formato GIF a la vez que permite utilizar millones de colores (color real), ventaja que se obtena con JPG. El formato de compresin que utiliza es de alta calidad, lo que permite reducir los tiempos de descarga. El sistema de creacin de imgenes entrelazadas que utiliza es ms ptimo que con GIF porque las procesa con mayor velocidad. El efecto de transparencia fondo/figura es mejor, ya que no se basa en un color de fondo (caso del GIF) sino en la mscara creada por alguno de los canales alfa que hayamos seleccionado desde Photoshop. PNG es el mejor formato a utilizar cuando trabajamos con imgenes transparentes y en los casos en que queramos introducir capas en un documento web. Sus principales desventajas son que no soporta las imgenes animadas y que su uso no est an muy extendido, aunque los principales programas grficos permiten trabajar con l. Formato BMP. Desarrollado e impulsado por Microsoft, BMP es una abreviatura de Windows BitMaP (Mapa de Bits de Windows), y en realidad una imagen en este formato es la sucesin de puntos coloreados guardados cada uno independientemente. Al ser un formato grfico propiedad de Microsoft slo el navegador Internet Explorer lo soporta. Nestcape no soporta el tipo MIME BMP en ninguna de sus
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versiones. Entre sus ventajas est el ser un formato extremadamente simple, y entre sus desventajas el ser slo compatible con Internet Explorer y el gran peso de los ficheros de este formato. Formato TIFF. Tagged Image File Format es un formato que permite el almacenamiento e intercambio de informaciones grficas provenientes de escneres, frame grabbers y de programas de retoque y edicin de fotos. Puede ser utilizado en varias plataformas como PC (IBM), o Macintosh y estaciones de trabajo UNIX. Sus principales ventajas son: Su estructura es conocida por una amplia variedad de aplicaciones. Es independiente de sistemas operativos y plataformas grficas. Los archivos con este formato se pueden ajustar a las caractersticas de un escner, monitor o impresora. Una de sus principales desventajas es que un usuario puede indicar nuevos atributos (tags) en una imagen, imposibilitando la interpretacin correcta de los datos por otro sistema de lectura de imgenes. La estructura de un archivo de formato TIFF se define por una secuencia de 8 bits (1 byte), donde los bytes son numerados de 0 a N. Este archivo puede alcanzar 232 bytes de extensin. En conclusin, los principales formatos de imagen comprimida son: GIF (Graphics Interchange Format), recomendable para archivos de imgenes con pocos colores como logotipos, dibujos, etc.; JPG o JPEG (Joint Photographic Experts Group), recomendable para fotografas, texturas, etc.; TIF; y TIFF comprimidos. Ya que la compresin de imgenes reduce su calidad se recomienda guardar una copia de la imagen en formato de mayor calidad (TIF sin comprimir) antes de utilizar formatos GIF o JPG. Los archivos grficos en formato TIFF conservan muy bien los detalles de la imagen pero son enormemente voluminosos (otro tanto se puede decir del formato BMP). Los archivos en formato JPG (o JPEG), en cambio, ocupan menos espacio a cambio de perder un poco de definicin que se aprecia esencialmente cuando ampliamos la imagen. El grado de compresin de un JPG puede ser variable: cuanta ms compresin el archivo resultante ser ms pequeo a costa de perder detalles y calidad. Imgenes dinmicas. Un archivo de vdeo es una mezcla de formato de imagen vectorial e imagen de mapa de bits. Dentro de los formatos que sirven para crear imgenes dinmicas o vdeo nos centraremos en tres: MOV, AVI y MPEG. Formato MOV (Macintosh QuickTime .mov, .qt). QuickTime es un formato de archivo desarrollado por Apple Computer para crear, modificar, publicar y ver archivos multimedia. QuickTime admite vdeo, animacin, grficos, 3D y realidad virtual (VR). Formato AVI (PC). El formato AVI es el nativo de Windows (el formato MOV es el nativo de Macintosh). Un vdeo ser estndar, entendiendo por estndar que se reproducir en cualquier ordenador con sistema operativo Windows (o capaz de leer archivos AVI), siempre y cuando no apliquemos ninguna compresin al vdeo. Con el vdeo en formato AVI sin comprimir sucede lo mismo que con los archivos BMP: ocupa demasiado, casi 30 GB para una hora a un tamao de pantalla (resolucin) de 352x288, el usado para el VCD, VHS y/o Video-8. Por tanto, lo normal es que, a excepcin de en la captura, se le aplique una compresin al vdeo AVI. Hay una infinidad de formatos de compresin. A estos compresores se les conoce como codificadores de vdeo. Su gran variedad supone un problema
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porque para poder reproducir un vdeo comprimido con un codificador concreto es necesario tenerlo instalado en el sistema. AVI significa Audio Video Interleave o Audio y Vdeo Intercalado lo que significa que en un fichero AVI los datos de audio y vdeo son almacenados consecutivamente en capas (un segmento de datos de vdeo es seguido inmediatamente por otro de audio). Es el formato ms extendido para el manejo de datos de audio/vdeo en un PC. Los archivos AVI son un caso especial de archivos RIFF (Resource Interchange File Format o Formato de Archivos para el Intercambio de Recursos) un formato de propsito general para el intercambio de datos multimedia que fue definido por Microsoft e IBM tiempo atrs. Slo existen dos tipos generales de AVI: los basados en Video for Windows (los primeros en aparecer) y los basados en DirectShow (originalmente ActiveMovie). Los formatos de AVI basados en Video for Windows son los que ahora forman el ncleo de los denominados AVI DV Tipo-2, mientras que los basados en DirectShow (y por extensin en DirectX) son los denominados AVI DV tipo-1. Formato MPEG. Un vdeo no es ms que una sucesin de imgenes en movimiento. Si comprimimos todas esas imgenes (las de un vdeo) en formato JPEG obtendramos el formato MJPEG, o Motion JPG. Con este formato ya se logra una buena compresin con respecto al original. Partiendo del MJPEG se lleg al formato MPEG (Moving Picture Experts Group o Grupo de Expertos de Imgenes en Movimiento) La compresin MPEG supone un avance importante con respecto la compresin MJPEG al incluir un anlisis de cambios entre una imagen clave, o cuadro clave, y un nmero determinado (suele ser 14) de imgenes posteriores. Los principales estndares de MPEG son: MPEG-1. Este estndar se dise para permitir la codificacin de vdeo progresivo a una velocidad de transmisin de aproximadamente 1,5 millones de bits por segundo (bps). Se dise especficamente para medios de vdeo CD y CD-i. Las implementaciones ms comunes del estndar MPEG-1 proporcionan una resolucin de vdeo de 352x240 a 30 imgenes por segundo (fps). Cuando utiliza este estndar, obtiene una calidad de vdeo ligeramente inferior a la de los vdeos VCR convencionales. MPEG-4. Se trata del estndar MPEG ms reciente que deber ser aprobado por la Organizacin Internacional de Normalizacin (ISO). Microsoft ha creado la primera implementacin de este estndar para tecnologas de Windows Media en Estados Unidos con la publicacin de la versin 3 del codificador de vdeo Microsoft MPEG-4. Este estndar fue desarrollado especficamente para la codificacin eficaz de contenido multimedia con diversas velocidades de bits, que incluyen desde velocidades lentas en Internet hasta velocidades de reproduccin de imagen completa con calidad de televisin. El codificador de vdeo MPEG-4 admite intrnsecamente la transmisin de multimedia ya que permite que existan varias secuencias en una sola secuencia de datos codificada. Este estndar tambin dispone de un algoritmo avanzado de estimacin del movimiento que ofrece mayor compresin. DOCUMENTOS MULTILINGES Los documentos intercambiados en el medio de Internet muchas veces precisan ser una mezcla multilinge, es decir, deben ser presentados utilizando ms de un lenguaje en un mismo prrafo, pgina o documento. Un ejemplo tpico es una lista de partici311

pantes de un encuentro o reunin en lnea, donde cada participante debe ser mencionado en su lenguaje/cdigo. La mayora de los navegadores de hoy da tienen soporte multilinge. Se accede a sus funciones multilinges al seleccionar un lenguaje adecuado en el men. Por esto, deberan ser denominadas de multi-localizacin ms que multilinges, ya que no pueden presentar adecuadamente un documento que contenga partes de lenguajes diferentes en una misma pgina o en el mismo documento. Para salvarlo se ha de utilizar una codificacin de caracteres determinada en nuestro documento. Una codificacin de caracteres es un cdigo que empareja un conjunto de caracteres de un lenguaje natural determinado con un conjunto de nmeros o impulsos elctricos. Ejemplos tpicos incluyen el cdigo Morse que codifica las letras como impulsos elctricos cortos o largos o el cdigo ASCII47que codifica las letras, nmeros y otros caracteres como nmeros enteros o su representacin binaria en 7 bits. ASCII se utiliza desde los primeros das de la informtica ya que fue normalizado por la American Standards Association (luego ANSI) en 1963. Con 7 bits el sistema es capaz de codificar hasta 127 caracteres, que solamente es suficiente para la lengua inglesa. Esta limitacin se intent solucionar con el desarrollo de la norma ISO/IEC 8859 que utiliza una codificacin de 8 bits. Esta norma tiene en la actualidad 15 partes numeradas correlativamente: 8859-1, 8859-2... cada una de las cuales describe caracteres de una lengua o de un grupo de lenguas. As, por ejemplo 8859-1, tambin llamada Latn1 permite describir todos los caracteres de las lenguas de la Unin Europea. Otras partes son por ejemplo, 8859-7 para el griego, 8859-8 para el hebreo o 8859-16 para las lenguas del sureste de Europa (croata, albans, hngaro, etc.). El principal inconveniente de esta norma es que cada parte es independiente, lo que hace imposible utilizar en un mismo fichero o documento caracteres procedentes de varias lenguas, por ejemplo mezclar griego con espaol. Un paso ms en la codificacin se dio con la aparicin de Unicode que utiliza una codificacin de 16 bits y permite representar ms de 100.000 caracteres. Los primeros 128 caracteres son idnticos a ASCII y los 256 restantes lo son a ISO 8859-1. La primera versin de esta norma la public el Unicode Consortium48 en 1991. La ltima es la nmero 4.0.1 de 200349. La Organizacin Internacional de Normalizacin ha desarrollado la norma ISO 10646 que define un repertorio de caracteres idntico a Unicode. Su objetivo es permitir la representacin de cualquier caracter utilizado por cualquier persona en cualquier parte del mundo y utilizando cualquier lengua. En la actualidad se ha convertido en el sistema de codificacin ms utilizado y est soportado por los principales sistemas operativos como todas las versiones de Windows NT y sucesores, Linux, BSD, etc. No obstante no est exenta de crticas principalmente procedentes de Japn y otras lenguas orientales alegando problemas tcnicos y polticos derivados del hecho de que los principales impulsores de la norma son empresas estadounidenses como Microsoft. De hecho existe en estos pases iniciativas para crear alternativas a Unicode, entre ellas UTF-200050 o Giga Character Set51. En resumen, Unicode proporciona un cdigo numrico para cada caracter de cualquier lengua, el cmo esos nmeros son almacenados en los sistemas de tratamiento de textos es otro problema. Los problemas resultan del hecho de que la mayor parte del software utilizado fue escrito para tratar con cdigos de 8 bits y el soporte para 16 bits se ha ido incluyendo progresivamente en los ltimos aos.
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La conversin entre nmeros Unicode y bits se realizan a travs de un sistema llamado UTF (Unicode Transformation Format) del que existen las siguientes variantes: UTF32, UTF-16 y UTF-8. UTF-8 es una codificacin de Unicode en 8 bits. Los primeros 128 cdigos son idnticos a ASCII con lo cual son sistemas compatibles. Por otro lado UTF-8 es incompatible con ISO 8859-1 despus del cdigo 127. UTF-16 por su parte utiliza 16 bits. Es compatible hacia atrs tanto con ASCII como con ISO 8859-1. Adems puede aadir hasta un milln de caracteres utilizando un mecanismo conocido como pares sustitutos (dos unidades de 16 bits por cada carcter).
EL DISEO DE LA PRESENTACIN

A lo largo de la exposicin venimos haciendo hincapi en la distincin entre contenidos de un documento y presentacin de los mismos. Hemos visto formatos de documentos como XML o SGML que se centraban en describir la estructura de los documentos dejando la presentacin para otras aplicaciones. En esta seccin tratamos precisamente las formas de presentacin de la informacin. En el primer apartado describimos las hojas de estilo utilizadas tanto para visualizar en la Web documentos XML como para definir la apariencia de los documentos HTML. En segundo lugar hacemos un repaso a las principales formas de organizacin de la informacin en un sitio web y terminamos con una serie de recomendaciones sobre la utilizacin de buscadores. HOJAS DE ESTILO Las hojas de estilo sirven para controlar la apariencia de los documentos web tanto si se utiliza HTML como XML. Nielsen52 hace una serie de recomendaciones generales sobre la utilizacin de hojas de estilo: Utilizar una nica hoja de estilo para todas las pginas (o un conjunto coordinado de hojas si se trata de pginas con necesidades muy diferentes). Una de las principales ventajas de las hojas es asegurar la continuidad visual a medida que el usuario navega por el sitio web. Utilizar siempre hojas de estilo enlazadas con los documentos y nunca embebidas en los mismos. As, slo ser necesario mantener un nico fichero y se aligerarn las pginas de informacin redundante que solamente ralentizarn su descarga. No obstante, se debe permitir a los autores incluir estilos adicionales embebidos en las pginas cuando sea necesario. Para cada sitio es conveniente que todas las hojas de estilo las disee la misma persona o grupo de diseadores. Esto se debe a dos razones, el trabajo centralizado es la nica forma de asegurar un diseo consistente para todo el sitio, y, adems, el creador de contenidos no siempre tiene que ser un buen creador de hojas de estilo. Las pginas deben continuar funcionando cuando las hojas de estilo estn deshabilitadas. En cuanto a la implementacin de hojas: No se deben usar ms de dos fuentes diferentes en cada pgina. No usar tamaos de fuentes absolutos. Si se utilizan mltiples hojas habr que asegurar que se asignan los mismos nombres a los mismos conceptos en todas ellas.
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A continuacin detallamos dos tipos de hojas de estilo, CSS (Cascading Style Sheets) y XSLT (Extensible Stylesheet Language Transformations) aplicables a documentos HTML y XML, respectivamente. CSS es una recomendacin53 del W3C. Existen dos versiones de esta norma: CSS1 apareci en 1996 y actualmente est soportada en prcticamente todos los visualizadores web como Internet Explorer, Netscape u Opera. CSS2 apareci en 1998 para ampliar las funcionalidades de la primera. No obstante, los requerimientos que estableca eran tan altos que su implementacin fue prcticamente nula. Para intentar solucionarlo en 2003 se hizo una revisin que quit todos los aspectos de alto nivel que nunca iban a ser implementados por los navegadores. En la prctica, CSS se materializa en un fichero de texto que debe tener la extensin .css y que debe estar escrito siguiendo la especificacin CSS. Un ejemplo sencillo sera: BODY { font-family: Verdana, Minion Web, Helvetica, sans-serif; fontsize: 1em; text-align: justify} H1 { font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 1.3em } En l se define la apariencia de los elementos <body> y <h1> de un documento HTML. Por cada elemento se especifica la fuente que se va a utilizar, su tamao y la alineacin del texto. Adems de cmo ficheros .css independientes, el estilo se puede embeber en cada documento particular dentro del elemento <head> de HTML. En los recursos mencionados sobre CSS que estn disponibles en las pginas del W3C, se puede consultar un manual muy completo y con numerosos ejemplos elaborado por la consultora Westciv54. XSLT, por su parte, tambin es una recomendacin del W3C aprobada en 199955. Su objeto es distinto de CSS en el sentido de que est pensada para transformar un documento XML en otro con formato HTML o en cualquier otro formato que use texto plano. Por lo tanto, ms que una hoja de estilo, XSLT es un verdadero lenguaje de programacin mucho ms robusto que CSS pero tambin mucho ms complicado. Dependiendo de las necesidades se elegir uno u otro. Si nicamente se necesita aadir elementos de estilo a un documento HTML, la opcin CSS ser suficiente. Si estamos trabajando con XML entonces deberemos emplear XSLT. Cmo funciona XSLT? Supongamos que disponemos de un documento XML sencillo del tipo: <source> <title>XSLT</title> <author>John Smith</author> </source> a travs de una hoja de estilo XSLT como la siguiente: <xsl:stylesheet version = 1.0
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xmlns:xsl=http://www.w3.org/1999/XSL/Transform> <xsl:template match=/> <h2> <xsl:value-of select=//author/> </h2> <h1> <xsl:value-of select=//title/> </h1> </xsl:template> </xsl:stylesheet> podramos convertirlo en el siguiente documento HTML: <h2>John Smith</h2> <h1>XSL</h1> Una breve descripcin del contenido de la hoja de estilo sera: La primera instruccin es obligatoria e indica la versin y el espacio de nombres de XML que estamos usando. A continuacin, el elemento match nos indica qu parte del documento XML fuente vamos a procesar. En este caso se indica la raz del documento con /, por lo que se procesa en su totalidad, pero podramos haber procesado slo determinados elementos. Por cada elemento que encuentre en el documento fuente, si se trata de un author lo pondr entre las etiquetas <h2></h2> en el documento HTML resultante. Si se trata de un title lo pondr entre <h1></h1>. Para ms informacin sobre XSLT se pueden consultar dos manuales bsicos de Michael Kay56 y Sal Mangano57. Por otro lado, el W3C mantiene una recopilacin exhaustiva de recursos accesibles en lnea58 sobre el tema. TIPOS DE VISUALIZACIN El potencial expresivo que permiten los enlaces en un hipertexto es peligroso. La teora hipertextual se ha dedicado, en gran medida, a establecer modelos conceptuales de las posibilidades de orientacin del usuario en funcin, entre otros aspectos, de la estructura de los enlaces. La tecnologa web, con todas sus limitaciones, no permite elaborar estructuras demasiado complicadas. A continuacin se detallan las cuatro estructuras bsicas ms habituales en el diseo de pginas web59: Secuencial. La manera ms simple de organizar la informacin es colocarla secuencialmente. La ordenacin puede ser cronolgica, alfabtica, temtica, etc. Las secuencias son la forma ms apropiada de organizacin en documentos didcticos o de formacin, donde el lector ha de conocer por fuerza una serie de datos antes de avanzar en la lectura. Otros sitios web ms complejos pueden estar organizados secuencialmente tambin, de manera que cada pgina de la secuencia principal puede contener enlaces a pginas de explicaciones, informacin parenttica (susceptible de ir entre parntesis, como este comentario) o informacin sobre otros webs.
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Rejillas. Las rejillas son una buena forma de correlacionar variables. Por ejemplo, una rejilla puede estructurarse segn la relacin que existe entre una lnea de evolucin temporal (siglos, aos, etc.) por un lado y un conjunto de informacin histrica clasificada por temas (arte, cultura, hechos histricos, etc.) por el otro. Para que una rejilla sea efectiva las unidades bsicas de informacin deben compartir una estructura de temas y subtemas muy uniforme y los lectores han de comprender la naturaleza de la estructura general y el significado de las variables correlacionadas. Si no sucede as, se perdern fcilmente. Por ello, esta estructura es adecuada sobre todo para pblico experto, con conocimientos del tema objeto del documento y su articulacin lgica. Los mapas conceptuales pueden ser muy tiles para facilitar la orientacin al lector si se utiliza esta estructura. Jerarquas. Las jerarquas son la mejor forma de organizar corpus complejos de informacin. Dado que los sitios web estn organizados, habitualmente, en torno a una nica pgina principal, los esquemas jerrquicos son adecuados para este tipo de documentos; son fciles de entender y muy habituales en todos los aspectos de la vida por lo que los usuarios estn acostumbrados a trabajar con ellos. Una organizacin jerrquica impone tambin una disciplina til en la aproximacin analtica del diseador de contenidos, ya que las jerarquas slo son tiles sobre material muy bien organizado. Mallas. La estructura en malla impone muy pocas restricciones. El objetivo es imitar el pensamiento asociativo y el flujo libre de ideas. As, los lectores pueden seguir sus propios intereses. Irnicamente, los esquemas de organizacin asociativos son a menudo la estructura ms impracticable para un sitio web, porque suelen ser difciles de entender y de predecir. No obstante, son tiles para webs pequeos que estn compuestas fundamentalmente por listas de enlaces, o bien para sitios dirigidos a usuarios muy expertos en el tema, que necesiten una informacin muy avanzada o complementaria y no una mera presentacin de los aspectos bsicos. Adems de la organizacin del sitio es de vital importancia disponer de un sistema de navegacin apropiado. El web es, bsicamente, un sistema de navegacin. La interaccin del usuario consiste en hacer clic en los vnculos de hipertexto para moverse por un amplio espacio de informacin. Dado que ese espacio es tan grande, la navegacin se hace difcil y es necesario ofrecer algn tipo de soporte. Las interfaces de navegacin han de ayudar al usuario a responder a tres preguntas fundamentales: Dnde estoy? La ubicacin del usuario se ha de mostrar respecto de la Web como un todo, para lo cual es necesario que en todas las pginas se identifique el sitio en el que nos encontramos (a travs de logos, etc.). Y tambin en relacin a la estructura del propio sitio web. La ubicacin relativa se suele dar mostrando esquemas del sitio donde est resaltado el lugar donde se encuentra el usuario. Tambin es importante tener un ttulo claro en la pgina que se ha de utilizar para darle un nombre significativo, de forma que los usuarios puedan localizarlas fcilmente en su lista de marcadores. Dnde he estado? Dada la tecnologa web actual esta pregunta es difcil de responder si no es acudiendo a la utilizacin de cookies o alguna otra medida de control. Afortunadamente los mecanismos de desplazamiento de los navegadores sirven para aclarar dudas al respecto. Adems disponen de un historial donde se incluye una lista de las pginas visitadas recientemente. Dnde puedo ir? A esta pregunta responden las opciones de navegacin y todos los dems vnculos que puede haber en la pgina. En una pgina se pueden utilizar dos tipos de vnculos:
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Los asociativos constituyen el texto subrayado normal que indica que hay ms cosas sobre un tema que se menciona en el cuerpo del texto. En particular se pueden utilizar para dar al usuario pistas de vase adems sobre pginas que les puedan interesar tambin por estar relacionadas con la pgina actual. Los estructurales son vnculos que sealan sistemticamente otros lugares de la estructura del sitio, adems de los iguales o secundarios dentro de una jerarqua. Es importante tener los mismos vnculos estructurales en todas las pginas de forma que el usuario entienda qu opciones de navegacin estructural puede esperar. USO DE BUSCADORES Una forma adicional de ayudar a localizar informacin en un sitio web es la utilizacin de algn tipo de motor de bsqueda. Los usuarios acceden al sistema de bsquedas entrando una o ms palabras clave en un formulario. El motor de bsqueda entonces selecciona y muestra las pginas que contienen dichas palabras. La opcin de bsqueda debera proporcionarse slo all donde sea til. Lo ser en sitios muy ricos en contenidos y ofrecer poco valor aadido en el resto. Los diseadores de pginas deberan usar esta opcin con cautela. Un motor de bsqueda nunca puede ser un sustituto de una buena organizacin de los contenidos y no siempre mejoran la efectividad de la bsqueda por parte de los usuarios. Antes de incluir un sistema de este tipo se deberan evaluar detenidamente sus ventajas e inconvenientes. Si se decide ir adelante con un buscador, cada pgina del sitio debera contener un formulario de bsqueda. Normalmente un formulario bsico es suficiente para llevar a cabo bsquedas sencillas. Si se requieren bsquedas ms complejas, es conveniente proporcionar una bsqueda avanzada en una pgina especfica. Cuando existan varias posibilidades de bsqueda habr que advertrselo al usuario. Cuando mltiples usuarios tienden a ejecutar bsquedas similares suele ser til ofrecer patrones de bsqueda. Los formularios deberan ser fciles de utilizar. Es un hecho demostrado que muchos usuarios tienden a usar estrategias de bsqueda simples, empleando muy pocas palabras. Slo excepcionalmente utilizan operadores boleanos, truncamientos u operadores de proximidad. Es conveniente proporcionar unas instrucciones simples y ejemplos que sirvan de gua. Es fundamental que el motor de bsqueda no haga distinciones entre maysculas y minsculas. En caso contrario habr que advertirlo claramente. El sistema debe buscar en todo el sitio y, si no es este el caso, advertir claramente en qu partes son las que se est buscando. Esto no siempre es fcil, puesto que lo que un diseador entiende por todo el sitio no tiene que coincidir necesariamente con lo que considera el usuario. Por ejemplo, muchos sitios grandes tienen diferentes secciones, cada una mantenida por diseadores distintos, por lo que el usuario puede interpretar que solamente hay un sitio cuando un diseador puede interpretar que hay muchos.
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Habr que asegurar que los resultados de la bsqueda proporcionen la informacin precisa que los usuarios necesitan. Cuando esto no sucede as los usuarios quedan confundidos y frustrados. LA ADICIN DE VALOR: METADATOS A medida que la coleccin de documentos electrnicos crece se hace necesario mantener un catlogo con sus descripciones bibliogrficas que permita tanto al servicio como a los usuarios externos hacer consultas sobre el fondo. Utilizar algn sistema de metadatos permitir mantener esos datos en un formato normalizado para poder intercambiarlos con terceras partes, como por ejemplo, otras editoriales o motores de bsqueda en Internet. Los metadatos han estado con nosotros desde que los primeros bibliotecarios compilaron las primeras listas de contenidos de sus depsitos. En su acepcin ms general metadatos son datos sobre datos. En la era de Internet hace referencia a lo que los bibliotecarios han colocado en sus catlogos durante aos con el nombre de informacin bibliogrfica y que normalmente se refiere a informacin descriptiva sobre recursos web. Un registro de metadatos se compone de un conjunto de elementos necesarios para describir un recurso particular. El enlace entre un registro de metadatos y el recurso o documento que describe puede hacerse bien en forma de registro de una base de datos externa al recurso o bien embebido dentro del mismo recurso. Mientras la primera opcin es la ms utilizada por las bibliotecas para construir bases de datos de recursos electrnicos, la segunda es la ms apropiada para las editoriales y otros proveedores de contenidos. De hecho, las editoriales vienen proporcionando metadatos embebidos dentro de las publicaciones impresas en la forma de CIP (Catalogacin en Publicacin)60 con el objeto de proporcionar a los bibliotecarios unos datos bibliogrficos bsicos para incluir en los catlogos. En el mbito electrnico la iniciativa TEI permite embeber metadatos en el encabezamiento de un texto electrnico. En la actualidad, existen multitud de estndares de metadatos. Por ejemplo la comunidad de bibliotecarios utilizan de forma generalizada el formato MARC (Machine Readable Cataloguing)61. Por otro lado, en el mbito de la descripcin de recursos electrnicos se ha generalizado el uso del Dublin Core62. Dublin Core es un conjunto simple pero efectivo para describir un amplio rango de recursos disponibles en la red. Incluye dos niveles, simple y cualificado. El Dublin Core simple se compone de quince elementos de descripcin, mientras que el cualificado aade uno ms (audiencia) as como una serie de limitadores (cualificadores) que refinan la semntica de los elementos de alguna forma que facilite la localizacin de los recursos. Los objetivos de la iniciativa son bsicamente cuatro: Crear un sistema de metadatos simple tanto para la creacin de registros como para su mantenimiento. Una semntica de los elementos comn para toda la comunidad de usuarios de Internet. Por ejemplo, mientras en el rea cientfico-tcnica se puede estar interesado en localizar artculos de un particular autor, en museos se puede necesitar saber
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qu obras pertenecen a un determinado artista. As ambas comunidades pueden ponerse de acuerdo en utilizar un elemento de descripcin denominado creador. Un alcance internacional. Aunque fue desarrollado originalmente en ingls a partir de una iniciativa de OCLC (Online Computer Library Center) y NCSA (National Center for Supercomputing Applications) a mediados de los aos noventa, se han elaborado versiones en otros idiomas, entre ellos el espaol63 y cataln64. Una extensibilidad. Aunque simple, se reconoce la posibilidad de que en el futuro se necesiten nuevos elementos para describir nuevos recursos o para mejorar la recuperacin de los mismos. A continuacin se detallan los quince elementos bsicos de Dublin Core. Hay que tener en cuenta que todos ellos pueden matizarse con algn cualificador65: DC.Title. El nombre dado a un recurso, usualmente por el autor. DC.Creator. La persona u organizacin responsable de la creacin del contenido intelectual del recurso. Por ejemplo, los autores en el caso de documentos escritos, artistas, fotografos e ilustradores en el caso de recursos visuales. DC.Subject. Los tpicos del recurso. Tpicamente, Subject expresar las claves o frases que describen el ttulo o el contenido del recurso. Se fomentar el uso de vocabularios controlados y de sistemas de clasificacin formales. DC.Description. Una descripcin textual del recurso, tal como un resumen en el caso de un documento o una descripcin del contenido en el caso de un documento visual. DC.Publisher. La entidad responsable de hacer que el recurso se encuentre disponible en la red en su formato actual, por ejemplo la empresa editora, un departamento universitario u otro tipo de organizacin. DC.Contributor. Una persona u organizacion que haya tenido una contribucin intelectual significativa en la creacin del recurso pero cuyas contribuciones son secundarias en comparacin a las de las personas u organizaciones especificadas en el elemento Creator (por ejemplo, editor, ilustrador y traductor). DC.Date. Una fecha en la que el recurso se puso a disposicin del usuario en su forma actual. Esta fecha no ha de confundirse con la que pertenece al elemento Coverage, que sera asociada con el recurso slo en la medida en que el contenido intelectual est de algn modo relacionado con esa fecha. DC.Type. La categora del recurso, por ejemplo, pgina personal, romance, poema, minuta, diccionario. Para asegurar la interoperabilidad, Type debera ser seleccionado de entre una lista de valores que actualmente se encuentra bajo desarrollo en un grupo de trabajo. DC.Format. El formato de datos de un recurso, usado para identificar el software y posiblemente, el hardware que se necesitara para mostrar el recurso. Para asegurar la interoperabilidad, los valores de Format deberan ser seleccionados de entre una lista de valores que actualmente se encuentra bajo desarrollo en un grupo de trabajo. DC.Identifier. Secuencia de caracteres usados para identificar unvocamente un recurso. Ejemplos para recursos en lnea pueden ser URLs y URNs (cuando estn implementados). Para otros recursos pueden ser usados otros formatos de identificadores, como por ejemplo ISBN (International Standard Book Number, Nmero Internacional Normalizado para Libros). DC.Source. Secuencia de caracteres utilizado para identificar unvocamente un trabajo a partir del cual proviene el recurso actual.
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DC.Language. Lengua/s del contenido intelectual del recurso. Practicamente el contenido de este campo debera coincidir con los de la RFC 176666; por ejemplo: en, es, de, fi, ja y zh. DC.Relation. Un identificador de un segundo recurso y su relacin con el recurso actual. Este elemento permite enlazar los recursos relacionados y las descripciones de los recursos. Por ejemplo: IsVersionOf. Incluye la edicin de un trabajo. IsBasedOn. La traduccin de un trabajo. IsPartOf. Un captulo de un libro. IsFormatOf. Un mecanismo de transformacin de un conjunto de datos en una imagen. Para asegurar la interoperabilidad, las relaciones deberan ser seleccionadas de una lista de elementos que actualmente se encuentra bajo desarrollo en un grupo de trabajo. DC.Coverage. La caracterstica de cobertura espacial y/o temporal del contenido intelectual del recurso. La cobertura espacial se refiere a una regin fsica, uso de coordenadas (por ejemplo, longitud y latitud) o nombres de lugares extrados de una lista controlada. La cobertura temporal se refiere al contenido del recurso en vez de a cuando fue creado o puesto accesible ya que este ltimo pertenece al elemento Date. DC.Rights. Una referencia (URL, por ejemplo) para una nota sobre derechos de autor, para un servicio de gestin de derechos o para un servicio que dar informacin sobre trminos y condiciones de acceso a un recurso. Una especificacin formal del elemento Rights se encuentra actualmente en discusin y, por lo tanto, su uso se considera experimental. En cuanto a la sintaxis, la norma no especifica ninguna en particular y depender de la forma en que se utilice el Dublin Core. Ya hemos dicho que en el mbito de esta gua lo ms acertado sera embeber los elementos en los propios documentos, as podramos tener diferentes sintaxis dependiendo que usemos HTML67 o XML68.
ESTNDARES DE ACCESIBILIDAD Y USABILIDAD

A la hora de disear un documento y, en general, un sitio web debemos hacernos la pregunta: cmo es de accesible? En la bsqueda de la mayor audiencia posible debemos pensar que puede ser visitado por personas con problemas de audicin, de visin u otro tipo de discapacidad. Algunos estudios sugieren que el 4,5% de los visitantes tienen algn tipo de problema con la percepcin de los colores69. Adems, hay que tener en cuenta que no todo el mundo dispone del mismo visualizador, el mismo ordenador o el mismo tipo de conexin a Internet. El W3C advierte a los desarrolladores que muchos usuarios estarn funcionando desde contextos muy diferentes, por ejemplo, pueden: No ser capaces de ver, oir, moverse, o ser incapaces de procesar algn tipo de informacin. Disponer solamente de una pantalla en modo texto, una pantalla pequea o una conexin muy lenta. Tener dificultades para leer el texto. No hablar o entender perfectamente el lenguaje en que se ha escrito el documento.
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No disponer o no ser capaces de usar un teclado o un ratn. Estar en una situacin donde sus ojos, odos o manos estn ocupados. Tener una versin antigua de visualizador, diferentes modelos de visualizador incluyendo visualizadores basados en voz, o disponer de un sistema operativo totalmente diferente. Teniendo en cuenta toda esta casustica, el W3C70 hace las siguientes recomendaciones para garantizar la accesibilidad a un sitio web: Proporcionar alternativas cuando se utilice un contenido audiovisual. En general, los documentos audiovisuales necesitan unos requisitos de hardware y software que no estn al alcance de todos los usuarios, por ello es necesario proporcionar la informacin equivalente en texto. Asegurar que texto y grficos son legibles cuando se visualicen sin colores. Utilizar las marcas de HTML para identificar la estructura del texto de forma apropiada. Igualmente hay que controlar la apariencia del texto utilizando hojas de estilo en lugar de elementos de presentacin propios de HTML. Utilizar marcas que faciliten la pronunciacin o interpretacin de textos abreviados o escritos en otras lenguas. Por ejemplo utilizando las marcas xml:lang en XML o utilizando los elementos ABBR y ACRONYM de HTML. Asegurarse de que las tablas utilizan un marcado apropiado que permita visualizarlas en todo tipo de plataformas. Asegurarse de que las pginas sean accesibles incluso cuando las ms modernas tecnologas no estn soportadas o estn deshabilitadas en el sistema del usuario. Asegurarse de que los objetos con movimiento o que se actualizan automticamente pueden ser pausados o parados por el usuario. Disear pginas que sean independientes de los perifricos. Por ejemplo, si un control slo puede ser activado con un ratn, alguien que est usando la pgina con otro dispositivo de puntero o desde un sistema adaptado para invidentes, o simplemente usando un teclado, no sera capaz de utilizarlo. Adems de accesible el sitio web debe ser fcilmente utilizable. El concepto de usabilidad se ha popularizado en los ltimos aos. A grandes rasgos define todas aquellas caractersticas que hacen que los usuarios que acuden a nuestro sitio web se sientan cmodos en l y encuentren la informacin que necesitan de la forma ms rpida posible. A no ser que un sitio web responda a las necesidades de los usuarios a los que va dirigido, tampoco cumplir con las necesidades de la organizacin que lo mantiene. Que un sitio sea usable es hoy en da uno de los principales requerimientos para la aceptacin por parte de los usuarios. Por ejemplo, en comercio electrnico, un usuario insatisfecho con nuestro sitio por ser poco amigable, seguramente se convertir en un cliente de la competencia. Entre los errores que pueden hacer poco utilizable un sitio web y que cabra evitar desde el principio, tenemos71: Reproducir en el sitio los intereses y la estructura interna de la organizacin en lugar de orientarlos a solucionar las necesidades de los usuarios. Ofrecer materiales no adaptados para ser presentados en la Web. No someter el proceso de creacin de la pgina web a los criterios de calidad que
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se utilizan para otros tipos de publicaciones. As la publicacin en web proporciona una oportunidad nica para que proveedores de contenidos con poca experiencia en este campo creen una nueva generacin de sistemas de difcil utilizacin. Para crear pginas web es necesario la combinacin de expertos en la materia a tratar, HTML/XML, diseo grfico y arquitectura y usabilidad de la informacin. Un buen diseo, junto con el establecimiento de alguna metodologa de evaluacin ayudarn a crear un sitio web usable72, 73. Existen multitud de guas74, 75 de usabilidad de sitios web. Es de obligada referencia la pgina de Nielsen: useit.com76, quien es autor tambin de varios libros sobre el tema. A la hora de proporcionar unas pautas bsicas que todo sitio debera seguir podemos seguir las Research-Based web design and usability guidelines77: Durante el proceso de diseo y evaluacin se deben establecer unos objetivos a cumplir por el sitio web, proporcionar un contenido til que entienda y responda a las necesidades de los usuarios. Optimizar el tiempo que el usuario pase en el sitio web a travs de: Mostrar la informacin en un formato directamente utilizable, es decir, sin que el usuario necesite instalar aplicaciones adicionales. No mostrar ventanas o grficos innecesarios. Proporcionar ayuda a los usuarios y hacerlo en un lenguaje comprensible para ellos. Minimizar el tiempo de descarga de las pginas. Reducir la carga de trabajo y cognitiva del usuario. Informar sobre los tiempos de descarga estimados cuando se trate de ficheros muy grandes. Desarrollar pginas que se puedan imprimir correctamente. En cuanto al hardware y software, se debe disear para: Los visualizadores ms comunes y teniendo presente tambin los ms minoritarios. Los sistemas operativos ms habituales. Las velocidades de conexin ms frecuentes. Las resoluciones de pantalla ms comunes. En el diseo de las pginas se debe: Establecer la longitud de la pgina y de las lneas ms apropiada. Establecer niveles de importancia, colocando la informacin ms importante en el rea superior de la pantalla. Navegacin: Mantener al usuario informado en todo momento del lugar donde se encuentra. En caso de pginas muy largas se debe crear una lista de contenidos. No crear pginas sin opciones de navegacin (callejones sin salida). Utilizar mapas del sitio. Utilizar entradas apropiadas en los mens que de verdad respondan a lo que el usuario va a encontrar en los enlaces. Apariencia del texto: Utilizar texto en negro sobre un fondo plano y de alto contraste. Asegurar la consistencia visual. Usar fuentes familiares al usuario y de, al menos, 12 puntos. Grficos e imgenes: Utilizar vdeo, animaciones y audio con mucha cautela.
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Limitar el uso de imgenes de gran tamao. Aadir etiquetas a las imgenes que escondan algn enlace. Contenidos: Usar acrnimos y abreviaturas slo si es imprescindible. Usar palabras familiares para el usuario evitando el lenguaje coloquial. Organizar los contenidos de forma clara y precisa. Colocar la informacin ms importante al comienzo de la pgina. Agrupar los elementos que estn relacionados. Mostrar slo la informacin que sea til y necesaria. Formatear la informacin teniendo en cuenta distintos tipos de audiencias.

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GLOSARIO Imagen digital. Una imagen digital es una fotografa electrnica compuesta por un nmero determinado de puntos, llamados pxeles, que forman una matriz con filas y columnas. Cuanto mayor sea el nmero de filas y columnas mayor ser el detalle de la imagen y mayor tambin su tamao de archivo. Cada pxel de una imagen almacena informacin de su tono o luminosidad, donde el tono negro es el valor 0 y el blanco el valor ms alto, normalmente 255 en la escala de grises, pero representados en formato binario. El formato binario es una notacin numrica que utiliza solamente dos dgitos (cero y uno) para representar las cifras. Pxel. Normalmente las cifras binarias se componen de un nmero total de ceros y unos que es potencia de 2, como 8, 16, 32 etc. A cada uno de estos unos o ceros se les llama bit y a un conjunto de 8 bits, byte. En un byte, el primer bit tiene un valor de 1, el segundo de 2, el tercero 4, el cuarto 8 y as sucesivamente. El nmero ms bajo que puede contener un byte es 0 (00000000) y el ms alto 255 (11111111). El nmero de bits utilizado para representar un pxel en una imagen determina el nmero de colores o variantes de gris que pueden ser representados en una imagen digital. Esto es lo que se denomina profundidad de color o de bit. Profundidad de color. En una imagen en escala de grises cada punto se almacena en un byte, donde su valor numrico representa su tono que puede oscilar entre el blanco (255) y el negro (0). Esto quiere decir que es una imagen donde existen 256 tonos de gris. Es decir, la profundidad de color es el nmero de bits que definen cada pxel, que determinan el mximo nmero de colores que pueden tener. Si cada pxel viene determinado por 2 bytes (= 16 bits) existirn 65.536 tonos de gris y as sucesivamente. Una imagen digital en color se genera con sus componentes R, G y B (del ingls red, green y blue). As pues se compondra de tres imgenes, una por cada color. La suma de las tres hace la imagen final. Cada pxel va definido por 3 bytes, uno por cada color. Si cada uno de ellos tiene una gama de color de 255 tonos, en la imagen final habr una gama de 16.777.216 colores (256 x 256 x 256) que se suele abreviar como 16 millones de colores. Es lo que se llama una imagen con una profundidad de color de 24 bits (8 por cada color). Tamao de imagen. Se define como las dimensiones en pxeles de la matriz o cuadrcula. Si una imagen est formada por una matriz de 800 columnas por 500 filas, tiene entonces un tamao de 800 x 500 pxeles. Tamao de archivo. Es la cantidad de informacin que contiene, medida en bits o en alguno de sus mltiplos: bytes, Megabytes, etc. Resolucin. Es la medida de la cantidad de pxeles por unidad de longitud, comnmente pxeles por pulgada (una pulgada equivale a 2,54 cm de longitud). Se suele abreviar como ppp o dpi (puntos por pulgada o dots per inch). De esta definicin se deduce que a mayor resolucin, mayor nmero de puntos de imagen en el mismo espacio, y por tanto mayor definicin. Por ejemplo, si una imagen tiene unas dimensiones en pxeles de 548 x 366 y se imprime o se est mostrando en pantalla con unas dimensiones de 2 x 3 pulgadas, entonces tiene una resolucin de 72 dpi. Debe quedar claro que la resolucin es la relacin entre las medidas digitales (medidas en pxeles) y las fsicas (las que tiene una vez impresa, o en el dispositivo que se est visualizando). La resolucin no es una medida de la calidad de una imagen digital, aunque a menudo se utilice para ello. Es una medida de nitidez o definicin, de forma que cuanto ms alta sea, mayor definicin y viceversa.
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Compresin. La compresin se utiliza para reducir el tamao de los ficheros de imgenes para ser procesados ms fcilmente, almacenados o comunicados a travs de Internet. Los mtodos utilizados se basan, generalmente, en abreviar informacin repetida o eliminar informacin que el ojo humano tiene dificultades para apreciar. Por lo tanto, la calidad de una imagen puede verse afectada por las tcnicas de compresin utilizadas o por el nivel de compresin aplicado. Las tcnicas de compresin pueden ser sin prdida que significa que cuando la imagen descomprimida ser idntica a su estado inicial ya que no se ha eliminado ninguna informacin o con prdida cuando s que se elimine alguna informacin.

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7. Preservacin y conservacin de documentos digitales


JOS MANUEL BARRUECO

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Captulo 7 Preservacin y conservacin de documentos digitales (Jos Manuel Barrueco) Preservacin y conservacin de documentos digitales: Introduccin Los creadores de documentos digitales y su papel en la preservacin Estrategias de preservacin digital Conservacin de los soportes Conservacin de los contenidos 330 332 333 334 336 338

P R E S E RVA C I N Y C O N S E RVA C I N D E D O C U M E N TO S D I G I TA L E S : INTRODUCCIN

A medida que entramos en la era electrnica de objetos digitales, es importante saber que hay nuevos brbaros en la frontera y que estamos entrando en una poca donde mucho de lo que sabemos hoy, mucho de lo que est codificado y escrito electrnicamente, se perder para siempre. Estamos, en mi opinin, viviendo en medio de la edad media digital. En consecuencia, igual que los monjes del pasado, le toca a bibliotecarios y archiveros hacerse cargo de la tradicin de conservar la historia y el patrimonio documental de nuestros tiempos Terry Kuny1 La informacin digital es intrnsecamente ms fcil de alterar que las tecnologas tradicionales de papel o microfilm. Los soportes de almacenamiento digital tienen menos esperanza de vida y requieren de la existencia de unas tecnologas para acceder a los mismos que cambian a una velocidad incluso mayor que los propios formatos. Adems se deterioran ms fcilmente haciendo que se pierdan los contenidos. A causa de la rapidez de los cambios tecnolgicos, el lapso de tiempo en que se deben considerar los problemas de preservacin y conservacin de los documentos digitales se acorta considerablemente. El tiempo transcurrido entre la produccin de los documentos y la necesidad de definir estrategias de preservacin de los mismos es mucho ms corto en el entorno electrnico que en el impreso. Por lo tanto, se plantea la necesidad de definir nuevas guas de buenas prcticas que satisfagan las necesidades y sean tiles para todos los grupos implicados en el proceso de generacin y distribucin de documentos electrnicos. En el presente captulo describimos a grandes rasgos el problema de la conservacin de los objetos digitales y damos una serie de recomendaciones a seguir por los productores de tales documentos y ms en concreto para los destinatarios de esta gua. La UNESCO ha reconocido la importancia del problema de la conservacin de los documentos electrnicos y por ello ha redactado la Carta para la preservacin del patrimonio digital 2 . En el artculo 3 de la misma se reconoce el peligro de prdida a que estn sometidos estos materiales y se afirma: El patrimonio digital del mundo corre el peligro de perderse para la posteridad. Contribuyen a ello, entre otros factores, la rpida obsolescencia de los equipos y programas informticos que le dan vida, las incertidumbres existentes en torno a los recursos, la responsabilidad y los mtodos para su mantenimiento y conservacin y la falta de legislacin que ampare estos procesos. Los cambios en las conductas han ido a la zaga del progreso tecnolgico. La evolucin de la tecnologa digital ha sido tan rpida y onerosa que los gobiernos e instituciones no han podido elaborar estrategias de conservacin oportunas y bien fundamentadas. No se ha comprendido en toda su magnitud la amenaza que pesa sobre el potencial econmico, social e intelectual y cultural que encierra el patrimonio, sobre el cual se edifica el porvenir. Y en el artculo 10, al establecer las funciones y atribuciones de cada elemento del ciclo de vida de los documentos, cabe destacar la siguiente: Alentar a las universidades y otras
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instituciones de investigacin, pblicas y privadas, a velar por la preservacin de los documentos relativos a las investigaciones. En esta afirmacin estn directamente implicados los servicios de publicaciones universitarios por el carcter de distribuidores y difusores de la produccin cientfica de cada universidad. Si bien el problema de la preservacin digital es arduo y complicado, y en cuanto que los principales implicados en el tema de la conservacin son bibliotecas y archivos, es importante notar que los productores de documentos pueden facilitar la tarea desde el momento mismo del diseo de los documentos. El proceso de preservacin y archivo se hace de forma ms eficiente cuando se pone atencin en las cuestiones de consistencia, formatos, normalizacin y descripcin bibliogrfica en los primeros pasos del ciclo de vida de la informacin. Por ello, se enfatiza la importancia de considerar buenas prcticas de conservacin en todos los estados del ciclo de vida de gestin de la informacin: creacin, adquisicin, catalogacin, almacenamiento, preservacin y acceso. As, en el presente captulo nos centramos en una serie de recomendaciones bsicas a cumplir a la hora de disear documentos digitales para que puedan perdurar en el tiempo y sea fcil trasferirlos o convertirlos a otros formatos cuando el estado de la tecnologa lo requiera.

LOS CREADORES DE DOCUMENTOS DIGITALES Y SU PAPEL EN LA PRESERVACIN 3

Es un hecho contrastado que los esfuerzos de preservacin que se ponen en prctica cuando los problemas comienzan a aparecer sern posiblemente ms costosos, ms difciles de tratar y menos efectivos que aquellos esfuerzos que comienzan a aplicarse mucho antes4. Las organizaciones que tienen funciones tanto de creacin como de preservacin de objetos digitales han aprendido, de la experiencia, que el cuidado invertido al comienzo del proceso en el uso de estndares, documentacin, buenas gestiones de los ficheros y otras prcticas, luego se rentabiliza en unos menores requisitos de preservacin y mantenimiento. As, las organizaciones encargadas de la conservacin del patrimonio digital recomiendan participar en el proceso de creacin los documentos desde las etapas iniciales. Si bien, tradicionalmente, tanto creadores como usuarios finales de los documentos no han estado muy implicados en el proceso de archivo digital, es un hecho reconocido que los proveedores de servicios de publicaciones cumplen otros papeles adicionales en la cadena de informacin. As, adems de su papel principal como distribuidores o editores electrnicos, pueden proporcionar tambin archivos digitales como un servicio adicional a sus clientes. No obstante, el modelo econmico para el archivo digital no est claro porque est mezclado con el resto de servicios que proporcionan estos proveedores. Entre los ejemplos de distribuidores que proporcionan servicios de archivo tenemos: Ingenta, Lta. y High Wire Press. Tanto los editores comerciales como los universitarios estn implicados en el archivo de los documentos que producen de diferentes formas. Quizs los ms vocacionales sean las sociedades cientficas que consideran este papel como una parte integral de su misin dentro de la disciplina. Sin embargo, la viabilidad econmica a largo plazo de tal preservacin (a medida que el contenido del sistema crezca) se hace ms difcil.
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ESTRATEGIAS DE PRESERVACIN DIGITAL

Si bien se han propuesto muchas estrategias de preservacin digital, ninguna de ellas es apropiada para todos los tipos de datos, situaciones o instituciones. A continuacin hacemos una descripcin de los puntos bsicos a seguir, comenzando por un vocabulario de trminos a tener en cuenta 5 . Conservacin. Es la parte de la gestin de documentos digitales que trata de preservar tanto el contenido como la apariencia de los mismos. Si bien no hay un acuerdo en cuanto a la definicin de qu se considera conservacin a largo plazo, el lapso de tiempo tiene que presuponerse lo suficientemente amplio como para implicar cambios tanto en la tecnologa como en la comunidad de usuarios. Nuevas versiones de bases de datos, hojas de clculo y procesadores de texto se pueden esperar al menos cada dos o tres aos, con correcciones y actualizaciones incluso ms a menudo. En general, preservar la apariencia de un documento digital es difcil cuando se trata de texto, pero es casi imposible cuando se trata de entornos multimedia, donde hay una intensa interrelacin entre hardware/software y contenidos. Copias de seguridad. Se refiere al proceso de hacer duplicados exactos del objeto digital. Aunque es un componente esencial de todas las estrategias de preservacin, las copias de seguridad en s mismas no son una tcnica de mantenimiento a largo plazo, ya que se ocupa exclusivamente con la cuestin de prdida de datos debido a un fallo de hardware, bien debido a causas normales, bien a desastres naturales bien a destruccin malintencionada. En ocasiones, se combina con almacenamiento remoto de tal forma que el original y las copias no estn sujetas a los mismos eventos desastrosos. Las copias de seguridad deberan ser consideradas la estrategia de mantenimiento mnima para incluso los materiales ms efmeros y con menos valor que dispongamos. Actualizacin. Se refiere a la copia de informacin digital de un soporte de almacenamiento a largo plazo a otro del mismo tipo, sin ningn cambio en los documentos (por ejemplo, la copia de un viejo CD-RW a otro nuevo). Metadatos. En el captulo seis de esta gua ya hemos hablado extensamente sobre la tipologa y necesidad de los metadatos. Tambin en el momento de la conservacin existe un consenso entre los expertos6 al afirmar que es una buena prctica la creacin de metadatos en el momento mismo de la produccin de los documentos o, como mnimo, crear unos metadatos bsicos que luego sern aumentados en la fase de catalogacin e identificacin. Adems de los metadatos dirigidos a describir el objeto digital y permitir as su recuperacin, existen los metadatos dirigidos a la conservacin del material. Los metadatos de conservacin describen los medios para proporcionar acceso a los datos, junto con aquellos elementos de metadatos requeridos para gestionar los procesos de conservacin. La informacin que se necesita para compilar unos metadatos destinados a la conservacin habitualmente se divide en dos clases [en lnea con lo establecido en el Reference Model for an Open Archival Information System (OAIS)]7: Informacin sobre el contenido, consistente en detalles sobre la naturaleza tcnica del objeto que indica al sistema cmo representar los datos con un tipo especfico y un formato. A medida que las tecnologas de acceso cambian, estos metadatos de representacin tambin cambian y necesitan ser actualizados.
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Informacin descriptiva para la conservacin, consistente en otra informacin necesaria para la gestin y uso de los objetos a largo plazo, incluyendo identificadores y detalles bibliogrficos, informacin sobre los propietarios del objeto, gestin de derechos de acceso, historia, contexto incluyendo la relacin con otros objetos y la informacin sobre la validacin de los formatos. Obviamente algunos de estos metadatos pueden referirse a otros objetos tales como herramientas de software y especificaciones de formatos que deben a su vez ser conservados. La naturaleza interdependiente de los materiales digitales significa que los programas de conservacin a menudo necesiten gestionar redes de objetos digitales enlazados junto con sus metadatos. An no existen estndares aceptados que definan esquemas de metadatos destinados a la conservacin, por lo tanto las instituciones interesadas tendrn que elegir entre aceptar (y posiblemente adaptar) alguno de los modelos que estn siendo usados por otros o bien disear un esquema propio (bien sea como una solucin completa de futuro o uno intermedio de carcter mnimo hasta que surja alguna norma que lo sustituya). Un problema aadido aqu est en que la creacin de metadatos no est suficientemente integrada en las herramientas de creacin de estos objetos para confiar solamente en el proceso de creacin. A medida que los proveedores de software comiencen a incorporar XML y arquitecturas RDF (Resource Description Framwork) en sus procesadores de texto y bases de datos, la creacin de metadatos como parte integrante del proceso de creacin ser considerablemente ms fcil. Preservacin de la tecnologa. Se basa en la preservacin del entorno tcnico que hace funcionar el sistema, incluyendo sistemas operativos, software de aplicaciones original, controladores de medios, etc. En cierta forma se trata ms de un tipo de estrategia de recuperacin despus de un desastre de objetos digitales que no han estado sometidos a una conservacin adecuada. Ofrece el potencial de tratar con la obsolescencia de los soportes, asumiendo que esos soportes no se han deteriorado ms all de su legibilidad. Puede aumentar el acceso a soportes y formatos de ficheros obsoletos, pero en ltima instancia es un callejn sin salida, pues ninguna tecnologa puede mantenerse funcional de forma indefinida. Esta estrategia no puede ser llevada a cabo por una institucin a ttulo individual debido a los altos costes que puede suponer tanto en equipamiento como en personal. Migracin. Se utiliza para copiar o convertir datos desde una tecnologa a otra, tanto si se trata de hardware como de software, conservando las caractersticas esenciales de los datos. Esta definicin captura la esencia y la ambigedad de la migracin. En algunas ocasiones se utiliza como sinnimo de actualizacin, pero migracin representa un concepto mucho ms rico y amplio que actualizacin. Se tratra de un conjunto de tareas organizadas destinadas a conseguir la transferencia peridica de materiales digitales desde una generacin tecnolgica a la siguiente. El propsito de la migracin es preservar la integridad de los objetos digitales y mantener la posibilidad por parte de los usuarios de recuperar, visualizar y utilizarlos en una perspectiva de constante cambio tecnolgico. La migracin incluye la actualizacin como un medio de conservacin digital pero difiere de ella en el sentido de que no siempre es posible hacer una copia digital exacta de un objeto digital cuando el hardware y el software cambian y adems deben mantener la compatibilidad del objeto con la nueva generacin de tecnologa. Si bien las empresas desarrolladoras de software proporcionan estrategias de migracin o compatibilidad hacia atrs para algunas generaciones de sus productos, esto puede no ser verdad
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ms all de dos o tres generaciones. No obstante, la migracin no se garantiza para todos los tipos de datos y se convierte en particularmente poco fiable si el producto de informacin ha utilizado complicados componentes o caractersticas de software. En estos casos no suele haber compatibilidad hacia atrs y si la hay lo que se produce es una prdida en la integridad de los contenidos. Utilizacin de estndares. Se puede afirmar que la utilizacin de estndares es al software lo que los soportes perdurables son al hardware. Se trata de buscar una forma de codificar y formatear los objetos digitales adhierndose a estndares reconocidos y favorecindolos en lugar de los ms esotricos y menos soportados. Presupone que tales estndares perdurarn y que los problemas de compatibilidad que resulten de la evolucin del entorno informtico (aplicaciones, sistemas operativos) sern solventados debido a la continua necesidad de acomodar la norma dentro de los nuevos entornos. Por ejemplo, si JPEG2000 se convierte en un formato ampliamente utilizado, el elevado nmero de usuarios garantizar que el software para codificar y visualizar imgenes JPEG2000 se actualizar para responder a las necesidades de nuevos sistemas operativos, etc. Emulacin. La emulacin encapsula el comportamiento del software o hardware junto con el objeto digital mismo. Est siendo considerada como una alternativa a la migracin. Por ejemplo, un documento en MS Word 2000 podra llevar incorporados metadatos que informaran sobre cmo reconstruir el documento y el propio entorno del software al nivel ms bajo de bits y bytes. Una alternativa a la emulacin documento a documento, es la creacin de un registro que identifique unvocamente entornos de hardware y software y proporcione informacin sobre cmo recrear dicho entorno para preservar el uso del objeto digital. En estos momentos no existe ningn sistema que proporcione documentacin exhaustiva y la informacin de emulacin requerida para que este modelo sea funcional, particularmente para permitir a un archivo tratar con la variedad de viejas tecnologas. Almacenamiento. El almacenamiento es a menudo tratado como un estado pasivo en el ciclo de vida, pero los soportes de formatos de almacenamiento van cambiando. La solucin ms comn a este problema de cambiar los medios de almacenamiento es la migracin a nuevos sistemas de almacenamiento. Esto es caro y siempre est presente el problema de la prdida de datos o problemas con la calidad cuando se realiza la transformacin. Establecer algoritmos para comprobar la exactitud e integridad de la migracin es extremadamente importante.
CONSERVACIN DE LOS SOPORTES

La naturaleza del medio fsico en el cual los datos digitales estn almacenados presenta uno de los mayores retos a la conservacin del contenido digital. A ello contribuye la enorme variedad de tipos de soportes, su a menudo rpida obsolescencia y su vulnerabilidad ante la degradacin fsica. Un almacenamiento inadecuado suele ser la razn ms habitual que provoque un fallo prematuro en los medios. La moderacin de la temperatura y la humedad son dos acciones que se sabe alargan la vida til de muchos soportes de almacenamiento pero el sistema de conservacin de soportes debe tener las capacidades adecuadas incluyendo: Suficiente capacidad de almacenamiento. Aunque esta capacidad puede ser aadida en cualquier momento es importante tener en cuenta que el sistema debe tener
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espacio suficiente para almacenar los datos previstos durante todo el ciclo de vida de los mismos. El sistema debe ser capaz de duplicar los datos a medida que sea requerido sin prdida de informacin y manteniendo la consistencia e integridad de los documentos, as como transferir los datos a un nuevo soporte con las mismas condiciones. Control de errores: algn nivel de control de errores es normal en todos los sistemas informticos de almacenamiento. Dado que los documentos deben ser almacenados por largos perodos y a menudo con muy poco uso por parte de personas, el sistema debe ser capaz de detectar cambios o prdida de datos y tomar las acciones apropiadas. Las opciones disponibles en este momento de soportes a largo plazo incluyen: Disco magntico: permite un acceso aleatorio a los datos, con posibilidad de modificarlos y una capacidad de almacenamiento superior a los 200 Gb y en constante incremento. Su vida til estimada se sita en torno a los cinco aos. Cinta magntica: el acceso a los datos es lineal con lo cual es ms lenta la bsqueda y localizacin de los mismos. En general no permite modificacin de los datos, sino la reescritura de los mismos. La vida til y la capacidad de almacenamiento es similar a los discos magnticos. Discos pticos (CD y DVD): permiten un acceso aleatorio y en algunos casos la modificacin de los datos. Su vida til es mayor que en los casos anteriores variando desde los cinco a diez aos de los productos con menos calidad a varias dcadas para los de mayor calidad. Mantenimiento, soporte y programas de reemplazamiento. Los componentes del sistema deben ser reemplazados cada pocos aos. Los elementos de hardware normalmente tienen una vida til de en torno a los cinco aos antes de que el soporte tcnico pueda ser difcil de obtener. Los soportes de almacenamiento tambin necesitan una actualizacin regular (reescribir los datos) y un reemplazamiento peridico por nuevos soportes. La necesidad de reemplazar los sistemas de almacenamiento implica costes recurrentes, que cubran el equipo propiamente dicho as como el proceso de transferencia de los datos que preceden y siguen a la instalacin de los equipos. Tales costes deben ser tenidos en cuenta en los presupuestos a largo plazo. Transferir los datos a nuevos soportes de forma peridica. Los sistemas de almacenamiento descansan en una segura y completa rplica de los datos ms que en alargar la vida til de los soportes. Los datos deben ser copiados de soporte a soporte para evitar el impacto del deterioro de los materiales. A medida que nuevos tipos de soportes prueban su utilidad para el almacenamiento, los datos deben ser transferidos desde los soportes ms antiguos. Esto debe realizarse antes de que los componentes de hardware o software necesarios para acceder a los datos sean retirados. La planificacin de la transferencia de los datos es un reto para la gestin de la conservacin cualquiera que sea el sistema usado. Por ejemplo, un pequeo archivo con una utilizacin limitada que almacena los datos en CD, debe mantener un seguimiento de la edad y la situacin en que se encuentran los mismos, as como tener presente que en algn momento la tecnologa de CD deber ser reemplazada digamos, por ejemplo, por DVD. Establecer condiciones de almacenamiento y manejo apropiadas. Los soportes de almacenamiento digital deben ser almacenados en condiciones que no aceleren su ritmo de deterioro natural. El principal riesgo para los soportes es la excesiva humedad y
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temperatura, suciedad u otras particularidades que puedan entorpecer el acceso a los datos, y en el caso de soportes pticos, la luz que puede daar los datos inscritos. Las cintas magnticas en la actualidad estn protegidas de tal forma que el borrado accidental debido a su exposicin a un campo magntico no suele ser un grave problema. Tales cintas pueden ser utilizadas como sistema de almacenamiento digital. Normalmente se las dispondr en una sala acondicionada con una temperatura controlada y una humedad relativa establecidas entorno a los 18 grados centgrados y 40% respectivamente, un flujo continuo de aire limpio con una limpieza diaria que evite la acumulacin de polvo y basura. Estas condiciones no deben fluctuar ms de dos grados y un 10% de humedad relativa en un perodo de 24 horas. Los soportes pticos tales como los CD deben ser almacenados en unas condiciones similares, incluyendo adems una estancia semioscura para limitar su sensibilidad a la luz. Si bien se ha afirmado que las temperaturas extremadamente bajas, en torno a los cero grados, pueden ser perjudiciales para los soportes, esto no ha sido demostrado. Por otro lado, tambin pueden ayudar otros factores relativos al control del medio ambiente en que se almacena los objetos. Como bsicos podramos sealar: Mantener una temperatura en torno a los 20 C. Mantener la humedad relativa en torno al 40%. Evitar las oscilaciones rpidas o prolongadas de temperatura y humedad. Evitar la exposicin a campos magnticos y a fuentes de humos. Prohibir la comida y/o bebida en lugares de almacenamiento, as como el fumar. Almacenar los medios de forma vertical. Utilizar siempre las cajas originales. No abrir las cajas que protegen las cintas. Evitar la suciedad. Mantener los medios en sus cajas excepto cuando se estn usando. No tocar la superficie de los soportes, por ejemplo la cara grabable de los CD. Los CD deberan marcarse slo en la parte superior y utilizando marcadores adecuados. No dejar los soportes en los aparatos de visualizacin cuando no se estn usando. Polticas de redundancia y copias de seguridad: la importancia de la duplicacin y las copias de seguridad no pueden ser desdeadas, son fundamentales en todos los programas de conservacin como un seguro bsico contra el deterioro o prdida si slo existiera una nica copia. Si bien almacenar mltiples copias de los mismos datos ofrece alguna proteccin contra los fallos, los programas de conservacin deben tambin considerar el riesgo de una situacin catastrfica tal como incendios, inundaciones, etc., que pueda daar todas las copias existentes en un mismo lugar. Almacenar copias en diferentes lugares es un requisito bsico. Planificacin contra los posibles desastres: deben disearse planes de recuperacin de datos tras una situacin de fallo que son estndares en las tecnologas de la informacin. Los planes deben incluir situaciones hipotticas de recuperacin de datos a partir de soportes daados, pero la recuperacin de datos es cara e incierta y debera ser vista como una alternativa poco satisfactoria a la correcta recuperacin a partir de copias de seguridad.
CONSERVACIN DE LOS CONTENIDOS

Como ya se ha sealado, el proceso de conservacin de objetos digit