Centro Regional de Educación
Normal “Javier Rojo Gómez”
Narrativa
Pedagógica
Alumna: Ana Lisset Neria Embarcadero
Asignatura: Intervención didáctica-pedagógica y trabajo
docente
Docente: Dionicio Ricardo Almeyda Burgos
Semestre: 3 Grupo: C
Licenciatura en Educación Primaria
Bacalar, Quintana Roo a Domingo 05 de Enero del
2025
Introducción
Mi nombre es Ana Lisset Neria Embarcadero, soy estudiante del Centro
Regional de Educación Normal “Javier Rojo Gómez” del tercer semestre
en el grupo “C”, en este documento hablaré de las dos jornadas de
prácticas de este semestre en esta institución. Hablaré sobre mis
vivencias y sobre las interacciones, lo que logré observar, el cómo
intervine como maestra practicante y mi primera vez dando clases.
Las dos jornadas de prácticas del semestre las realicé en la escuela
primaria "Lázaro Cárdenas" con la C.T.T. 23DPR0209X, ubicada en
Chetumal, Quintana Roo.
Mi grupo asignado fue Tercero A con un total de 20 alumnos. Y mi
maestra titular fue María del Rosario Domínguez Rodríguez,
Primera Jornada
Mi primera jornada de prácticas del semestre fueron de observación,
ayudantía y recolección de contenidos, está jornada la realicé desde el
lunes 21 al viernes 25 de Octubre.
Lo que pude observar es que los alumnos son unos niños con muchas
ganas de trabajar y aprender, me trataron muy bien y a pesar de que
solo estaba observando y de ayudantía me respetaron. Conforme lo que
observaba, conviviendo con ellos y lo que platicaba con mi maestra
pude conocerlos más, pude ver las diferentes formas de aprender que
hay en el aula, los temas que más les gustan y como se están
adaptando a la nueva escuela mexicana. Ellos trabajan muy bien, de
manera efectiva y conviven de una manera muy sana. Son un grupo
muy participativo y que le gusta trabajar. Interactúan con su maestra de
manera alegre, les gusta platicar demasiado con ella y le tienen
demasiado respeto.
Otra cosa que pude observar es que las clases dinámicas, el material
didáctico y los carteles pegados alrededor del salón, motivan y ayudan
demasiado a qué los niños tengan ganas de aprender.
Durante está jornada la pasé demasiado bien trabajando con este grupo
ya que sentí que era fácil relacionarme con ellos, aprendí mucho sobre
como trabajar con ellos y muchas maneras de realizar las actividades y
me llevé una muy buena orientación de mi maestra.
Segunda jornada
Está segunda jornada nuevamente la realicé en la escuela Lázaro
Cárdenas, tuvo una duración de dos semanas del 25 al 29 de noviembre
y del 02 al 06 de diciembre.
Inicié mi primera semana con muchos nervios ya que está era mi
primera vez frente al grupo y tenía miedo de no hacerlo bien, lleve mi
material necesario junto con mi planeación y me volví a presentar con el
director, mi maestra fue muy respetuosa conmigo y les explicó a los
niños que yo les daría clases y que debían comportarse bien conmigo.
Me ponía muy nerviosa que mi maestra estuviera presente mientras yo
daba la clase pero igual se que me sirvió demasiado porque así ella veía
ciertos puntos donde podía mejorar y me los comentaba y así yo
ajustaba algunas cosas o las mejoraba, hubo algunas veces que el
tiempo que tenía para alguna actividad no me daba y eso me estresaba
ya que me atrasaba con mi planeación, en esta primera semana hubo
dos actividades que no realizamos pero creo que elegí las actividades
que creí más importantes y relevantes, tuve algunas complicaciones con
ciertas actividades pero la mayoría le gustaron a mi maestra y fueron
adecuadas para que los niños las trabajaran, lo que más se me complicó
fue el control frente al grupo ya que como yo siempre era muy tranquila
y amable con los niños, me costaba un poco que me hicieran caso y
hubo ocasiones en las que mi maestra tuvo que ayudarme para que se
tranquilicen. Está semana la terminamos con el consejo técnico y creo
que fue muy interesante todo lo que experimenté, lo único que me
disgustó es que no pude concluir con el proyecto que era de esa semana
y eso significaba que me atrasaría con el proyecto de la siguiente
semana.
Inicié mi segunda semana con más entusiasmo y un poco más confiada,
sabía que si me lo proponía podía hacer las cosas mejor. Trabajé nuevos
temas, pero igual seguí trabajando con mi proyecto anterior, creo que el
que mi maestra tuviera ya un horario plasmado me ayudó mucho para
poder trabajar bien los temas, las actividades estaban adecuadas a
como yo veía que aprendían los temas y todos trabajaron muy bien, a
los niños de usaer no les adecué las actividades ya que yo veía que ellos
trabajaban muy bien todas las actividades y lo único que los afectaba en
las clases era cuando los practicantes de la maestra de usaer se los
llevaban para trabajar y eso los atrasaba, el día martes no trabajamos
ya que hubo una fiesta de cumpleaños pero todos los demás días
trabajamos bien. No pude trabajar mi segundo proyecto por el tiempo y
solo trabajé un tema que estaba relacionado ya que el viernes
presentaríamos un museo de historia y mi tema estaba relacionado con
el segundo proyecto, si me decepcionó un poco no haber logrado
trabajar ese proyecto pero creo que tratamos de trabajar de la mejor
manera y al menos pudimos trabajar un poco sobre el tema. El último
día creo que fue el más estresante para mí, ya que sentía que el tiempo
no nos iba a alcanzar para terminar el trabajo que se presentaría y como
tenía que ver que mi grupo trabajara y a la vez decorar para la
exposición del museo me estresaba más, a pesar de todo mi grupo se
comportó bien y se logró tener todo listo así que me sentí más tranquila,
no me pude despedir muy bien pero creo que ellos se llevaron una
buena impresión de mi, al igual que mi maestra y eso me dejó tranquila.
Conclusión
Como conclusión puedo decir que me llevé una muy buena experiencia
tanto trabajando con mi grupo y con mi maestra titular, me apoyó y
aconsejó mucho, eso me ayudó a mejorar y a trabajar mejor. La primera
jornada fue muy tranquila y me sirvió para conocer a los niños y su
forma de trabajar y en mi segunda jornada, para ser mi primera vez
frente al grupo creo que lo hice bien y aprendí mucho.
Y en lo que puedo mejorar más es en el control frente al grupo, ser un
poco mas firme y llevar TODO mi material para trabajar listo.
