El conjunto de los nmeros naturales est formado por: N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...

} Con los nmeros naturales contamos los elementos de un conjunto (nmero cardinal). O bien expresamos la posicin u orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal). Los nmeros naturales estn ordenados, lo que nos permite comparar dos nmeros naturales: 5 > 3; 5 es mayor que 3. 3 < 5; 3 es menor que 5. Los nmeros naturales son ilimitados, si a un nmero natural le sumamos 1, obtenemos otro nmero natural. Representacin de los nmeros naturales Los nmeros naturales se pueden representar en una recta ordenados de menor a mayor. Sobre una recta sealamos un punto, que marcamos con el nmero cero. A la derecha del cero, y con las mismas separaciones, situamos de menor a mayor los siguientes nmeros naturales: 1, 2, 3...

a+ b=c Los trminos de la suma, a y b, se llaman sumandos y el resultado, c, suma. Propiedades de la suma de nmeros naturales El resultado de sumar dos nmeros naturales es otro nmero natural. a+b 2. Asociativa: El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado. (a + b) + c = a + (b + c) (2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5) 5+5=2+8 10 = 10 3. Conmutativa: El orden de los sumandos no vara la suma. a+ b= b+ a 2+5=5+2 7=7 4. Elemento neutro: El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo nmero. a+0=a 3+0=3 a-b=c Los trminos que intervienen en una resta se llaman: a, minuendo y b, sustraendo. Al resultado, c, lo llamamos diferencia. Propiedades de la resta de nmeros naturales 1. No es una operacin interna: El resultado de restar dos nmeros naturales no siempre es otro nmero natural. 2 5 2. No es Conmutativa: 5 22 5 Multiplicar dos nmeros naturales consiste en sumar uno de los factores consigo mismo tantas veces como indica el otro factor. ab=c Los trminos a y b se llaman factores y el resultado, c, producto. Propiedades de la multiplicacin de nmeros naturales 1. Interna: El resultado de multiplicar dos nmeros naturales es otro nmero natural. ab 2. Asociativa: El modo de agrupar los factores no vara el resultado. (a b) c = a (b c) (2 3) 5 = 2 (3 5) 6 5 = 2 15 30 = 30 3. Conmutativa:

El orden de los factores no vara el producto. ab=ba 25=52 10 = 10 4. Elemento neutro: El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin de nmeros naturales, porque todo nmero multiplicado por l da el mismo nmero. a1=a 31=3 5. Distributiva: La multiplicacin de un nmero natural por una suma es igual a la suma de los multiplicaciones de dicho nmero natural por cada uno de los sumandos. a (b + c) = a b + a c 2 (3 + 5) = 2 3 + 2 5 2 8 = 6 + 10 16 = 16 6. Sacar factor comn: Es el proceso inverso a la propiedad distributiva. Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos transformar la suma en producto extrayendo dicho factor. a b + a c = a (b + c) 2 3 + 2 5 = 2 (3 + 5) 6 + 10 = 2 8 16 = 16 D:d=c Los trminos que intervienen en un divisin se llaman, D, dividendo y, d, divisor. Al resultado, c, lo llamamos cociente. Tipos de divisiones 1. Divisin exacta: Una divisin es exacta cuando el resto es cero. D=dc

15 = 5 3 2. Divisin entera: Una divisin es entera cuando el resto es distinto de cero. D=dc+r

17 = 5 3 + 2 Propiedades de la divisin de nmeros naturales 1. No es una operacin interna: El resultado de dividir dos nmeros naturales no siempre es otro nmero natural. 2:6 2. No es Conmutativo: a:bb:a 6:22:6 3. Cero dividido entre cualquier nmero da cero. 0:5=0 4. No se puede dividir por 0. Una potencia es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales. 5 5 5 5 = 54 Base La base de una potencia es el nmero que multiplicamos por s mismo, en este caso el 5. Exponente El exponente de una potencia indica el nmero de veces que multiplicamos la base, en el ejemplo es el 4. Propiedades de la potencias de nmeros naturales 1. a0 = 1 2. a1 = a

3. Producto de potencias con la misma base: Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes. am a n = am+n 25 22 = 25+2 = 27 4. Divisin de potencias con la misma base: Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los exponentes. am : a n = am - n 25 : 22 = 25 - 2 = 23 5. Potencia de una potencia: Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los exponentes. (am)n = am n (25)3 = 215 6. Producto de potencias con el mismo exponente: Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las bases. an b n = (a b) n 23 43 = 83 7. Cociente de potencias con el mismo exponente: Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las bases. an : bn = (a : b)n 63 : 33 = 23 Descomposicin polinmica de un nmero Un nmero natural se puede descomponer utilizando potencias de base 10. El numero 3 658 podemos descomponerlo del siguiente modo: 3 658 = 3 103 + 6 102 + 5 101 + 8 La radicacin es la operacin inversa a la potenciacin. Y consiste en que dados dos nmeros, llamados radicando e ndice, hallar un tercero, llamado raz, tal que, elevado al ndice, sea igual al radicando. En la raz cuadrada el ndice es 2, aunque en este caso se omite. Consistira en hallar un nmero conocido su cuadrado. La raz cuadrada de un nmero, a, es exacta cuando encontramos un nmero, b, que elevado al cuadrado es igual al radicando: b2 = a. Raz cuadrada exacta La raz cuadrada exacta tiene de resto 0. Radicando = (Raz exacta)2 Cuadrados perfectos Son los nmeros que poseen races cuadradas exactas. 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, ... Raz cuadrada entera Si un nmero no es cuadrado perfecto su raz es entera. Radicando = (Raz entera)2 + Resto Clculo de la raz cuadrada

1Si el radicando tiene ms de dos cifras, separamos las cifras en grupos de dos empezando por la derecha. 2 Calculamos la raz cuadrada entera o exacta, del primer grupo de cifras por la izquierda. Qu nmero elevado al cuadrado da 8? 8 no es un cuadrado perfecto pero est comprendido entre dos cuadrados perfectos: 4 y 9, entonces tomaremos la raz cuadrada del cuadrado perfecto por defecto: 2, y lo colocamos en la casilla correspondiente.

3El cuadrado de la raz obtenida se resta al primer grupo de cifras que aparecen en el radicando.

El cuadrado de 2 es 4, se lo restamos a 8 y obtenemos 4. 4 Detrs del resto colocamos el siguiente grupo de cifras del radicando, separando del nmero formado la primera cifra a la derecha y dividiendo lo que resta por el doble de la raz anterior.

Bajamos 92, siendo la cantidad operable del radicando: 492. 49 : 4 > 9, tomamos como resultado 9. 5 El cociente que se obtenga se coloca detrs del duplo de la raz, multiplicando el nmero formado por l, y restndolo a la cantidad operable del radicando.

Si hubisemos obtenido un valor superior a la a la cantidad operable del radicando, habramos probado por 8, por 7...hasta encontrar un valor inferior.

6 El cociente obtenido es la segunda cifra de la raz.

7 Bajamos el siguiente par de cifras y repetimos los pasos anteriores.

Como 5301 > 5125, probamos por 8.

Subimos el 8 a la raz.

8Prueba de la raz cuadrada. Para que el resultado sea correcto, se tiene que cumplir: Radicando = (Raz entera)2 + Resto 89 225 = 2982 + 421 Prioridad de las operaciones 1.Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves. 2.Calcular las potencias y races. 3.Efectuar los productos y cocientes. 4.Realizar las sumas y restas. Tipos de operaciones combinadas 1. Operaciones combinadas sin parntesis 1.1 Combinacin de sumas y diferencias. 9 7+5+2 6+8 4= Comenzando por la izquierda, vamos efectuando las operaciones segn aparecen. =9 7+5+2 6+8 4=7 1.2 Combinacin de sumas, restas y productos. 32 5+43 8+52= Realizamos primero las multiplicacion por tener mayor prioridad. = 6 5 + 12 8 + 10 = Efectuamos las sumas y restas. = 6 5 + 12 8 + 10 = 15 1.3 Combinacin de sumas, restas , productos y divisiones. 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 2 16 : 4 = Realizamos los productos y cocientes en el orden en el que los encontramos porque las dos operaciones tienen la misma prioridad. = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = Efectuamos las sumas y restas. = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = 10 1.4 Combinacin de sumas, restas , productos , divisiones y potencias. 23 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 22 16 : 4 = Realizamos en primer lugar las potencias por tener mayor prioridad. = 8 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 4 16 : 4 = Seguimos con los productos y cocientes.

= 8 + 5 + 15 + 4 10 8 + 16 4 = Efectuamos las sumas y restas. = 26 2. Operaciones combinadas con parntesis (15 4) + 3 (12 5 2) + (5 + 16 : 4) 5 + (10 23) = Realizamos en primer lugar las operaciones contenidas en ellos. = (15 4) + 3 (12 10) + (5 + 4) 5 + (10 8 )= Quitamos parntesis realizando las operaciones. = 11 + 3 2 + 9 5 + 2 = 18 3.Operaciones combinadas con parntesis y corchetes [15 (23 10 : 2 )] [5 + (3 2 4 )] 3 + (8 2 3 ) = Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los parntesis. = [15 (8 5 )] [5 + (6 4 )] 3 + (8 6 ) = Realizamos las sumas y restas de los parntesis. = [15 3] [5 + 2 ] 3 + 2 = En vez de poner corchetes pondremos parntesis directamente: = (15 3) (5 + 2) 3 + 2= Operamos en los parntesis. = 12 7 3 + 2 Multiplicamos. = 84 3 + 2= Restamos y sumamos. = 83 Los nmeros naturales se utilizan para contar los elementos de un conjunto (nmero cardinal). O para expresar la posicin u orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal). Propiedades de la suma 1.Interna: a + b 2. Asociativa: (a + b) + c = a + (b + c) 3.Conmutativa: a + b = b + a 4. Elemento neutro: a + 0 = a Propiedades de la resta 1. No es una operacin interna: 2 5 2. No es Conmutativa: 5 2 2 5 Propiedades de la multiplicacin 1. Interna: a b 2. Asociativa: (a b) c = a (b c) 3. Conmutativa: a b = b a 4. Elemento neutro: a 1 = a 5. Distributiva: a (b + c) = a b + a c 6. Sacar factor comn: a b + a c = a (b + c) Propiedades de la divisin 1.Divisin exacta: D = d c 2. Divisin entera : D = d c + r 3. No es una operacin interna: 2 : 6 4. No es Conmutativo: 6 : 2 2 : 6 5. Cero dividido entre cualquier nmero da cero. 0 : 5 =0 6. No se puede dividir por 0. Propiedades de las potencias 1.a0 = 1 2. a1 = a 3. Producto de potencias con la misma base: am a n = am+n 4. Cocointe de potencias con la misma base: am : a n = am - n 5. Potencia de una potencia: (am)n = am n 6. Producto de potencias con el mismo exponente: an b n = (a b) n 7. Cociente de potencias con el mismo exponente: an : bn = (a : b)n Propiedades de las races 1.Raz exacta: Radicando= (Raz)2 2. Raz entera: Radicando= (Raz)2 + Resto

  

Prioridades en las operaciones 1.Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves.. 2.Calcular las potencias y races. 3.Efectuar los productos y cocientes. 4.Realizar las sumas y restas. 8.Calcular las races: 1. 2. 3. 1 Dados los nmeros 5, 7 y 9 forma todos los nmeros posibles de tres cifras distintas, ordnalos de menor a mayor y smalos. 2El cociente de una divisin exacta es 504, y el divisor 605. Cul es el dividendo? 3El cociente de una divisin entera es 21, el divisor 15 y el dividendo 321. Cul es el resto? 4Pedro compr una finca por 643 750 y la vendi ganando 75 250 . Por cunto lo vendi? 5Con el dinero que tengo y 247 ms, podra pagar una deuda de 525 y me sobraran 37 . Cunto dinero tengo? 6 Se compran 1600 Kg de boquerones, a razn de 4 /Kg. Si los portes cuestan 400 y se desea ganar con la venta 1200. A cunto debe venderse el kilogramo de boquerones? 7Cuntos aos son 6 205 das? Consideramos que un ao tiene 365 das. 8Pedro quiere comprar un automvil. En la tienda le ofrecen dos modelos: uno de dos puertas y otro de cuatro puertas. En ambos modelos los colores disponibles son: blanco, azul, rojo, gris y verde. Halla el nmero de posibles elecciones que tiene Pedro. 9 En una piscina caben 45 000 litros. Cunto tiempo tarda en llenarse mediante un grifo que echa 15 litros por minuto? 10En un aeropuerto aterriza un avin cada 10 minutos. Cuntos aviones aterrizan en un da? 11En una urbanizacin viven 4 500 personas y hay un rbol por cada 90 habitantes. Cuntos rboles hay en la urbanizacin? Cuntos rboles habr que plantar para tener un rbol por cada 12 personas? Criterios de divisibilidad Criterio de divisibilidad por 2 Un nmero es divisible por 2, si termina en cero o cifra par. 24, 238, 1024. Criterio de divisibilidad por 3 Un nmero es divisible por 3, si la suma de sus dgitos nos da mltiplo de 3. 564 5 + 6 + 4 = 15, es mtiplo de 3 2040 2 + 0 + 4 + 0 = 6, es mtiplo de 3 Criterio de divisibilidad por 5 Un nmero es divisible por 5, si termina en cero o cinco. 45, 515, 7525. Criterio de divisibilidad por 7 Un nmero es divisible por 7 cuando la diferencia entre el nmero sin la cifra de las unidades y el doble de la cifra de las unidades es 0 mltiplo de 7. 343 34 - 2 3 = 28, es mtiplo de 7 105 10 - 5 2 = 0 2261 226 - 1 2 = 224 Volvemos a repetir el proceso con 224. 22 - 4 2 = 14, es mtiplo de 7. Criterio de divisibilidad por 11 Un nmero es divisible por 11, si la diferencia entre la suma de las cifras que ocupan los lugares pares y la de los impares es 0 mltiplo de 11. 121 (1 + 1) - 2 = 0 4224 (4 + 2) - (2 + 4) = 0 Otros criterios de divisblilidad Criterio de divisibilidad por 4 Un nmero es divisible por 4, si sus dos ltimas cifras son ceros o mltiplo de 4.

36, 400, 1028. Criterio de divisibilidad por 6 Un nmero es divisible por 6, si es divisible por 2 y por 3. 72, 324, 1503 Criterio de divisibilidad por 8 Un nmero es divisible por 8, si sus tres ltimas cifras son ceros o mltiplo de 8. 4000, 1048, 1512. Criterio de divisibilidad por 9 Un nmero es divisible por 9, si la suma de sus dgitos nos da mltiplo de 9. 81 8+1=9 3663 3 + 6 + 6 + 3 = 18, es mtiplo de 9 Criterio de divisibilidad por 10 Un nmero es divisible por 10, si la cifra de las unidades es 0. 130, 1440, 10 230 Criterio de divisibilidad por 25 Un nmero es divisible por 25, si sus dos ltimas cifras son ceros o mltiplo de 25. 500, 1025, 1875. Criterio de divisibilidad por 125 Un nmero es divisible por 125, si sus tres ltimas cifras son ceros o mltiplo de 125. 1000, 1 125, 4 250. Factorizar Factorizar o descomponer un nmero en factores primos es expresar el nmero como un producto de numeros primos. Definicin de nmero primo Un nmero primo slo tiene dos divisores: l mismo y la unidad. 5, 13, 59. El nmero 1 slo tiene un divisor, por eso no lo consideramos primo. Para averiguar si un nmero es primo, se divide ordenadamente por todos los nmeros primos menores que l. Cuando, sin resultar divisiones exactas, llega a obtenerse un cociente menor o igual al divisor, se dice que el nmero es primo.

Por tanto 179 es primo. Criba de Eratstenes La criba de Eratstenes es un algoritmo que permite hallar todos los nmeros primos menores que un nmero natural dado. Partimos de una lista de nmeros que van de 2 hasta un determinado nmero. Eliminamos de la lista los mltiplos de 2. Luego tomamos el primer nmero despus del 2 que no fue eliminado (el 3) y eliminamos de la lista sus mltiplos, y as sucesivamente. El proceso termina cuando el cuadrado del mayor nmero confirmado como primo es menor que el nmero final de la lista. Los nmeros que permanecen en la lista son los primos. Vamos a calcular por este algoritmo los nmeros primos menores que 40. 1. Escribimos los nmeros, en nuestro caso sern los comprendidos entre 2 y 40. 2 21 22 3 23 4 24 5 25 6 26 7 27 8 28 9 29 10 30 11 31 12 32 13 33 14 34 15 35 16 36 17 37 18 38 19 39 20 40

2. Eliminamos los mltiplos de 2. 2 21 3 23 5 25 7 27 9 29 11 31 13 33 15 35 17 37 19 39

3. El siguiente nmero es 3, como 32 < 40 eliminamos los mltiplos de 3. 2 3 5 7 11 13 17 19

23

25
2

29

31

35

37

4. El siguiente nmero es 5, como 5 < 40 eliminamos los mltiplos de 5. 2 3 23 5 7 29 11 31 13 17 37 19

5. El siguiente nmero es 7, como 72 > 40 el algoritmo termina y los nmeros que nos quedan son primos. 2 3 23 Tabla de nmeros primos 2 3 23 41 61 83 43 47 67 89 71 5 7 29 11 31 53 73 97 13 17 37 59 79 19 5 7 29 11 31 13 17 37 19

101

103

107 127

109 131 149 151

113 137 157 173 191 193 197 179 199 139

163 181

167

Un nmero compuesto es l que posee ms de dos divisores. Es decir se puede dividir por s mismo, por la unidad y por otros nmeros. 12, 72, 144. Los nmeros compuestos, se pueden expresar como productos de potencias de nmeros primos, a dicha expresin se le llama descomposicin de un nmero en factores primos. 70 = 2 5 7 Factorizar un nmero Para factorizar un nmero o descomponerlo en factores efectuamos sucesivas divisiones entre sus divisores primos hasta obtener un uno como cociente. Para realizar las divisiones utilizaremos una barra vertical, a la derecha escribimos los divisores primos y a la izquierda los cocientes.

432 = 24 33 El mximo comn divisor (m.c.d. o mcd) de dos o ms nmeros es el mayor nmero que divide a todos exactamente.

Clculo del mximo comn divisor 1. Se descomponen los nmeros en factores primos. 2. Se toman los factores comunes con menor exponente. Hallar el m. c. d. de: 72, 108 y 60. 1.

72 = 23 32 108 = 22 33 60 = 22 3 5 2. m. c. d. (72, 108, 60) = 22 3 = 12 12 es el mayor nmero que divide a 72, 108 y 60. Si un nmero es divisor de otro, entonces ste es el m. c. d. El nmero 12 es divisor de 36. m. c. d. (12, 36) = 12 Un algoritmo es una secuencia de pasos para conseguir un resultado. El algoritmo de Euclides es un procedimiento para calcular el m.c.d. de dos nmeros. Los pasos son: 1. Se divide el nmero mayor entre el menor. 2. Si: 1. La divisin es exacta, el divisor es el m.c.d. 2. La divisin no es exacta, dividimos el divisor entre el resto obtenido y se contina de esta forma hasta obtener una divisin exacta, siendo el ltimo divisor el m.c.d. m. c. d. (72, 16)

m. c. d. (72, 16) = 8 Es el menor de todos mltiplos comunes a varios nmeros, excluido el cero. Clculo del mnimo comn mltiplo 1. Se descomponen los nmeros en factores primos 2. Se toman los factores comunes y no comunes con mayor exponente. Hallar el m. c. m. de: 72, 108 y 60. 72 = 23 32 108 = 22 33 60 = 22 3 5 m. c. m. (72, 108, 60) = 23 33 5 = 1 080 1 080 es el menor mltiplo comn a: 72, 108 y 60 1 080 es el menor nmero que divide a: 72, 108 y 60. Si un nmero es un mltiplo de otro, entonces es el m. c. m. de ambos. El nmero 36 es mltiplo de 12. m. c. m. (12, 36) = 36 Relacin entre el m. c. d. y m. c. m. m. c. d. (a, b) m. c. m. (a, b) = a b m. c. d. (12, 16) = 4 m. c. m. (12, 16) = 48 48 4 = 12 16 192 = 192 1Calcular todos los mltiplos de 17 comprendidos entre 800 y 860. 2De los siguientes nmeros: 179, 311, 848, 3566, 7287. Indicar cules son primos y cules compuestos. 3 Calcular, mediante una tabla, todos los nmeros primos comprendidos entre 400 y 450.

4Descomponer en factores 1216 2360 3432 5Factorizar 342 y calcular su nmero de divisores. 6Descomponer en factores 12250 23500 32520 7Calcular el m. c. d. y m.c.m. de: 1428 y 376 2148 y 156 3600 y 1 000 8Calcular el m. c. d. y m.c.m. de: 172, 108 y 60 21048, 786 y 3930 33120, 6200 y 1864 9Calcular por el algoritmo de Euclides, el m.c.d. de: 172 y 16 2656 y 848 31278 y 842 Problemas de divisibilidad 1Un faro se enciende cada 12 segundos, otro cada 18 segundos y un tercero cada minuto. A las 6.30 de la tarde los tres coinciden. Averigua las veces que volvern a coincidir en los cinco minutos siguientes. 2Un viajero va a Barcelona cada 18 das y otro cada 24 das. Hoy han estado los dos en Barcelona. Dentro de cuantos das volvern a estar los dos a la vez en Barcelona? 3Cul es el menor nmero que al dividirlo separadamente por 15, 20, 36 y 48, en cada caso, da de resto 9? 4En una bodega hay 3 toneles de vino, cuyas capacidades son: 250 l, 360 l, y 540 l. Su contenido se quiere envasar en cierto nmero de garrafas iguales. Calcular las capacidades mximas de estas garrafas para que en ellas se pueden envasar el vino contenido en cada uno de los toneles, y el nmero de garrafas que se necesitan. 5El suelo de una habitacin, que se quiere embaldosar, tiene 5 m de largo y 3 m de ancho. Calcula el lado y el nmero de la baldosas, tal que el nmero de baldosas que se coloque sea mnimo y que no sea necesario cortar ninguna de ellas. 6 Un comerciante desea poner en cajas 12 028 manzanas y 12 772 naranjas, de modo que cada caja contenga el mismo nmero de manzanas o de naranjas y, adems, el mayor nmero posible. Hallar el nmero de naranjas de cada caja y el nmero de cajas necesarias. 7Cunto mide la mayor baldosa cuadrada que cabe en un nmero exacto de veces en una sala de 8 m de longitud y 6.4 m de anchura? Y cuntas baldosas se necesitan? Con los nmeros naturales no era posible realizar diferencias donde el minuendo era menor que el que el sustraendo, pero en la vida nos encontramos con operaciones de este tipo donde a un numero menor hay que restarle uno mayor. Por ejemplo, la necesidad de representar el dinero adeudado, temperatura bajo cero, profundidades con respecto al nivel del mar, etc. Las anteriores situaciones nos obligan a ampliar el concepto de nmeros naturales, introduciendo un nuevo conjunto numrico llamado nmeros enteros. El conjunto de los nmeros enteros est formado por: = {... 5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...} Es decir, los naturales, sus opuestos (negativos) y el cero. Se dividen en tres partes: enteros positivos o nmeros naturales, enteros negativos y cero.

Dado que los enteros contienen los enteros positivos, se considera a los nmeros naturales son un subconjunto de los enteros.

    

Orden en los nmeros enteros Los nmeros enteros estn ordenados. De dos nmeros representados grficamente, es mayor al que l est situado ms a la derecha, y menor el situado ms a la izquierda. Criterios para ordenar los nmeros enteros 1. Todo nmero negativo es menor que cero. 7<0 2. Todo nmero positivo es mayor que cero. 7>0 3. De dos enteros negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto. 7 > 10 | 7| < | 10| 4. De los enteros positivos, es mayor el que tiene mayor valor absoluto. 10 > 7 |10| > |7| 1. Si los sumandos son del mismo signo, se suman los valores absolutos y al resultado se le pone el signo comn. 3+5=8 ( 3) + ( 5) = 8 2. Si los sumandos son de distinto signo, se restan los valores absolutos (al mayor le restamos el menor) y al resultado se le pone el signo del nmero de mayor valor absoluto. 3+5=2 3 + ( 5) = 2 Propiedades de la suma de nmeros enteros 1. Interna: El resultado de sumar dos nmeros enteros es otro nmero entero.

 

Valor absoluto de un nmero entero El valor absoluto de un nmero entero es el nmero natural que resulta al suprimir su signo. El valor absoluto lo escribiremos entre barras verticales. | 5| = 5 |5| = 5 Representacin de los nmeros enteros 1. En una recta horizontal, se toma un punto cualquiera que se seala como cero. 2. A su derecha y a distancias iguales se van sealando los nmeros positivos: 1, 2, 3,... 3. A la izquierda del cero y a distancias iguales que las anteriores, se van sealando los nmeros negativos:

1, 2, 3,...

  

a+b 3 + ( 5) 2. Asociativa: El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado. (a + b) + c = a + (b + c) (2 + 3) + ( 5) = 2 + [3 + ( 5)] 5 5 = 2 + ( 2) 0=0 3. Conmutativa: El orden de los sumandos no var a la suma. a+ b= b+ a 2 + ( 5) = ( 5) + 2 3= 3 4. Elemento neutro: El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo nmero. a+0=a ( 5) + 0 = 5 5. Elemento opuesto Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como resultado el cero. a + (-a) = 0 5 + ( 5) = 0 El opuesto del opuesto de un nmero es igual al mismo nmero. ( 5) = 5 La resta de nmeros enteros se obtiene sumando al minuendo el opuesto del sustraendo. a b = a + ( b) 7 5=2 7 ( 5) = 7 + 5 = 12 Propiedades de la resta de nmeros enteros 1.Interna: La resta dos nmeros enteros es otro nmero entero.

10 ( 5) 2. No es Conmutativa: a bb a 5 22 5 La multiplicacin de varios nmeros enteros es otro nmero entero, que tiene como valor absoluto el producto de los valores absolutos y, como signo, el que se obtiene de la aplicacin de la regla de los signos. Regla de los signos

2 5 = 10 ( 2) ( 5) = 10 2 ( 5) = 10 ( 2) 5 = 10 Propiedades de la multiplicacin de nmeros enteros 1. Interna: El resultado de multiplicar dos nmeros enteros es otro nmero entero. ab 2 ( 5) 2. Asociativa: El modo de agrupar los factores no vara el resultado. Si a, b y c son nmeros enteros cualesquiera, se cumple que: (a b) c = a (b c) (2 3) ( 5) = 2 [(3 ( 5)] 6 ( 5) = 2 ( 15)

 

  

 

   



 

30 = 30 3. Conmutativa: El orden de los factores no vara el producto. ab=ba 2 (5) = (5) 2 -10 = -10 4. Elemento neutro: El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin porque todo nmero multiplicado por l da el mismo nmero. a1=a (5) 1 = (5) 5. Distributiva: El producto de un nmero por una suma es igual a la suma de los productos de dicho nmero por cada uno de los sumandos. a (b + c) = a b + a c (2) (3 + 5) = (2) 3 + (2) 5 (2) 8 = (6) + (10) 16 = 16 6. Sacar factor comn: Es el proceso inverso a la propiedad distributiva. Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos transformar la suma en producto extrayendo dicho factor. a b + a c = a (b + c) (2) 3 + (2) 5 = (2) (3 + 5) La divisin de dos nmeros enteros es igual al valor absoluto del cociente de los valores absolutos entre el dividendo y el divisor, y tiene de signo, el que se obtiene de la aplicacin de la regla de los signos. Regla de los signos

10 : 5 = 2 (10) : (5) = 2 10 : (5) = 2 (10) : 5 = 2 Propiedades de la divisin de nmeros enteros 1. No es una operacin interna: El resultado de dividir dos nmeros enteros no siempre es otro nmero entero. (2) : 6 2. No es Conmutativo: a:bb:a 6 : (2) (2) : 6 La potencia de exponente natural de un nmero entero es otro nmero entero, cuyo valor absoluto es el valor absoluto de la potencia y cuyo signo es el que se deduce de la aplicacin de las siguientes reglas: 1. Las potencias de exponente par son siempre positivas.

2. Las potencias de exponente impar tienen el mismo signo de la base.

Propiedades 1. a0 = 1 2. a1 = a 3. Producto de potencias con la misma base: Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes.

am a n = am+n ( 2)5 ( 2)2 = ( 2)5+2 = ( 2)7 = 128 4. Divisin de potencias con la misma base: Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los exponentes. am : a n = am n ( 2)5 : ( 2)2 = ( 2)5 2 = ( 2)3 = 8 5. Potencia de una potencia: Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los exponentes. (am)n = am n [( 2)3]2 = ( 2)6 = 64 6. Producto de potencias con el mismo exponente: Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las bases an b n = (a b) n (2)3 (3)3 = (6)3 = 216 7. Cociente de potencias con el mismo exponente: Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las bases. an : b n = (a : b) n (6)3 : 33 = (2)3 = 8

Un nmero elevado a 1, es el inverso de dicho nmero.

Definicin de raz cuadrada La raz cuadrada es la operacin inversa a elevar al cuadrado y consiste en averiguar el nmero cuando se conoce su cuadrado. Calculo de una raz cuadrada Calcular la raz cuadrada de:

1Si el radicando tiene ms de dos cifras, separamos las cifras en grupos de dos empezando por la derecha.

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2 Calculamos la raz cuadrada entera o exacta, del primer grupo de cifras por la izquierda. Qu nmero elevado al cuadrado da 8? 8 no es un cuadrado perfecto pero est comprendido entre dos cuadrados perfectos: 4 y 9, entonces tomaremos la raz del cuadrada del cuadrado perfecto por defecto: 2, y lo colocamos en la casilla correspondiente.

3El cuadrado de la raz obtenida se resta al primer grupo de cifras que aparecen en el radicando.

El cuadrado de 2 es 4. se lo restamos a 8 y obtenemos 4. 4 Detrs del resto colocamos el siguiente grupo de cifras del radicando, separando del nmero formado la primera cifra a la derecha y dividiendo lo que resta por el duplo de la raz anterior.

Bajamos 92, siendo la cantidad operable del radicando: 492. 49 : 4 > 9, tomamos como resultado 9. 5 El cociente que se obtenga se coloca detrs del duplo de la raz, multiplicando el nmero formado por l, y restndolo a la cantidad operable del radicando.

Si hubisemos obtenido un valor superior a la a la cantidad operable del radicando, habramos probado por 8, por 7... hasta encontrar un valor inferior.

6 El cociente obtenido es la segunda cifra de la raz.

7 Bajamos el siguiente par de cifras y repetimos los pasos anteriores.

Como 5301 > 5125, probamos por 8.

Subimos el 8 a la raz

8Prueba. Para que el resultado sea correcto, se tiene que cumplir: Radicando= (Raz entera)2 + Resto 89 225 = 2982 + 421 Ejercicios de races cuadradas Resolver la raz cuadrada de:

Calcular la raz cuadrada de:

Resolver la raz cuadrada de:

Raz cuadrada de nmeros decimales 1 Se separan grupos de dos cifras a partir de la coma hacia la izquierda (la parte entera) y hacia la derecha (la parte decimal). 2 Si el radicando tiene en su parte decimal un nmero impar de cifras, se aade un cero a la derecha. 3 Prescindiendo de la coma, se extrae la raz cuadrada del nmero que resulta. 4 En la raz, a partir de la derecha, colocamos un nmero de cifras decimales igual al nmero de pares de cifras decimales que hubiere en el radicando. En el resto y tambin a partir de la derecha, se separan tantas cifras decimales como haya en el radicando. Ejercicios de raz cuadrada con decimales Calcular la raz cuadrada de:

Resolver la raz cuadrada de:

Raz cuadrada de un nmero entero Las races cuadradas de nmeros enteros tienen dos signos: positivo y negativo.

El radicando es siempre un nmero positivo o igual a cero, ya que se trata del cuadrado nmero.

Raz cuadrada exacta La raz cuadrada es exacta, siempre que el radicando sea un cuadrado perfecto. Raz cuadrada entera La raz cuadrada es entera, siempre que el radicando no sea un cuadrado perfecto. La raz entera de un nmero entero es el mayor entero cuyo cuadrado es menor que dicho nmero. El resto es la diferencia entre el radicando y el cuadrado de la raz entera. Resto = 17 42 = 1 Jerarqua de las operaciones 1. Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves. 2. Calcular las potencias y races. 3. Efectuar los productos y cocientes. 4. Realizar las sumas y restas. Operaciones combinadas 1. Sin parntesis 1.1 Sumas y diferencias. 97+5+26+84= Comenzando por la izquierda, vamos efectuando las operaciones segn aparecen.

=97+5+26+84=7 1.2 Sumas, restas y productos. 325+438+52= Realizamos primero los productos por tener mayor prioridad. = 6 5 + 12 8 + 10 = Efectuamos las sumas y restas. = 6 5 + 12 8 + 10 = 15 1.3 Sumas, restas , productos y divisiones. 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 2 16 : 4 = Realizamos los productos y cocientes en el orden en el que los encontramos porque las dos operaciones tienen la misma prioridad. = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = Efectuamos las sumas y restas. = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = 10 1.4 Sumas, restas , productos , divisiones y potencias. 23 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 22 16 : 4 = Realizamos en primer lugar las potencias por tener mayor prioridad. = 8 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 4 16 : 4 = Seguimos con los productos y cocientes. = 8 + 5 + 15 + 4 10 8 + 16 4 = Efectuamos las sumas y restas. = 26 2. Con parntesis (15 4) + 3 (12 5 2) + (5 + 16 : 4) 5 + (10 23)= Realizamos en primer lugar las operaciones contenidas en ellos. = (15 4) + 3 (12 10) + (5 + 4) 5 + (10 8 )= Quitamos parntesis realizando las operaciones. = 11 + 3 2 + 9 5 + 2 = 18 3.Con parntesis y corchetes [15 (23 10 : 2 )] [5 + (3 2 4 )] 3 + (8 2 3 ) = Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los parntesis. = [15 (8 5 )] [5 + (6 4 )] 3 + (8 6 ) = Realizamos las sumas y restas de los parntesis. = [15 3] [5 + 2 ] 3 + 2= En vez de poner corchetes pondremos parntesis directamente: = (15 3) (5 + 2) 3 + 2= Operamos en los parntesis. = 12 7 3 + 2 Multiplicamos. = 84 3 + 2= Restamos y sumamos. = 83 4.Con fracciones

Primero operamos con las productos y nmeros mixtos de los parntesis.

Operamos en el primer parntesis, quitamos el segundo, simplificamos en el tercero y operamos en el ltimo.

Realizamos el producto y lo simplificamos.

Realizamos las operaciones del parntesis.

Hacemos las operaciones del numerador, dividimos y simplificamos el resultado.

Ejercicio de operaciones combinadas 14 {7 + 4 3 - [(-2)2 2 - 6)]}+ (22 + 6 - 5 3) + 3 - (5 - 23 : 2) = Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los parntesis. 14 [7 + 4 3 -(4 2 - 6)] + (4 + 6 - 5 3) + 3 - (5 - 8 : 2) = Operamos con los productos y cocientes de los parntesis. 14 [7 +12 -(8 - 6)] + (4 + 6 - 15) + 3 - (5 - 4) = Realizamos las sumas y diferencias de los parntesis. 14 (7 +12 -2) + (-5) + 3 - (1) = 14 (17) + (-5) + 3 - (1) = La supresin de parntesis ha de realizarse considerando que: Si el parntesis va precedido del signo + , se suprimir manteniendo su signo los trminos que contenga. Si el parntesis va precedido del signo , al suprimir el parntesis hay que cambiar de signo a todo los trminos que contenga. 14 17 - 5 + 3 - 1 = 6 1Ordenar, en sentido creciente, representar grficamente, y calcular los opuestos y valores absolutos de los siguientes nmeros enteros: 8, 6, 5, 3, 2, 4, 4, 0, 7 2Representar grficamente, y calcular los opuestos y valores absolutos de los siguientes nmeros enteros: 4, 6, 2, 1, 5, 0, 9 3Sacar factor comn en las expresiones: 1 3 2 + 3 (5) = 2(2) 12 + (2) (6) = 38 5 + 8 = 8 (5 + 1) = 4(3) (2) + (3) (5) = 4Realizar las siguientes operaciones con nmeros enteros 1 (3 8) + [5 (2)] = 2 5 [6 2 (1 8) 3 + 6] + 5 = 3 9 : [6 : ( 2)] = 4 [(2)5 (3)3]2 = 5 (5 + 3 2 : 6 4 ) (4 : 2 3 + 6) : (7 8 : 2 2)2 = 6 [(17 15)3 + (7 12)2] : [(6 7) (12 23)] = 5Realizar las siguientes operaciones con nmeros enteros 1 (7 2 + 4) (2 5) = 2 1 (5 3 + 2) [5 (6 3 + 1) 2]= 3 12 3 + 18 : (12 : 6 + 8) = 6Calcula, si existe: 1 2 3 4

6 7Realizar las siguientes operaciones con potencias de nmeros enteros: 1 (2)2 (2)3 (2)4 = 2 (8) (2)2 (2)0 (2) = 3 (2)2 (2)3 (2)4 = 4 22 23 24 = 5 22 : 23 = 6 22 : 23 = 7 22 : 23 = 8 22 : 23 = 9 [(2) 2] 3 (2)3 (2)4 = 10 [(2)6 : (2)3 ]3 (2) (2)4 = 8Realizar las siguientes operaciones con potencias de nmeros enteros: 1(3)1 (3)3 (3)4 = 2 (27) (3) (3)2 (3)0= 3 (3)2 (3)3 (3)4 = 4 32 34 34 = 5 52 : 53 = 6 52 : 53 = 7 52 : 5 3 = 8 52 : 53 = 9 (3)1 [(3)3]2 (3)4 = 10 [(3)6 : (3)3] 3 (3)0 (3)4 = Problemas de nmeros enteros 1Un emperador romano naci en el ao 63 a. C. y muri en el 14 d. C. Cuntos aos vivi? 2Una bomba extrae el petrleo de un pozo a 975 m de profundidad y lo eleva a un depsito situado a 48 m de altura. Qu nivel supera el petrleo? 3Qu diferencia de temperatura soporta una persona que pasa de la cmara de conservacin de las verduras, que se encuentra a 4 C, a la del pescado congelado, que est a 18 C? Y si pasara de la cmara del pescado a la de la verdura? 4La temperatura del aire baja segn se asciende en la atmsfera, a razn de 9 C cada 300 metros. Si la temperatura al nivel del mar en un punto determinado es de 0C, a qu altura vuela un avin si la temperatura del aire es de 81 C? 5En un depsito hay 800 l de agua. Por la parte superior un tubo vierte en el depsito 25 l por minuto, y por la parte inferior por otro tubo salen 30 l por minuto. Cuntos litros de agua habr en el depsito despus de 15 minutos de funcionamiento? Fraccin decimal Una fraccin decimal tiene por denominador la unidad seguida de ceros.

Nmero decimal Es aquel que se puede expresar mediante una fraccin decimal. Consta de dos partes: entera y decimal.

Para expresar un nmero decimal como una fraccin decimal, escribimos como numerador de la fraccin el nmero dado sin la coma y como denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga ese nmero.

Unidades decimales Son fracciones decimales que tienen por numerador uno y denominador una potencia de 10.

Redondeo de decimales Para redondear nmeros decimales tenemos que fijarnos en la unidad decimal posterior a la que queremos redondear. Si la unidad decimal es mayor o igual que 5, aumentamos en una unidad la unidad decimal anterior; en caso contrario, la dejamos como est Ejemplo 2.36105 2.36105 2.36105 2.4 Redondeo hasta las dcimas. 2.36 Redondeo hasta las centsimas. 2.361 Redondeo hasta las milsimas .

2.36105 2.3611 Redondeo hasta las diezmilsimas. Truncar decimales Para truncar un nmero decimal hasta un orden determinado se ponen las cifras anteriores a ese orden inclusive, eliminando las dems. Ejemplo 2.3647 2.3647 2.3647 2.3 Truncamiento hasta las dcimas.

2.36 Truncamiento hasta las centsimas. 2.364 Truncamiento hasta las milsimas.

2.3647 2.3467 Truncamiento hasta las diezmilsimas. Decimal exacto La parte decimal de un nmero decimal exacto est compuesta por una cantidad finita de trminos. Peridico puro La parte decimal, llamada periodo, se repite infinitamente. Peridico mixto Su parte decimal est compuesta por una parte no peridica y una parte peridica o perodo. No exactos y no peridicos Dada una fraccin podemos determinar qu tipo de nmero decimal ser, para lo cual, tomamos el denominador y lo descomponemos en factores. Si aparece slo el 2, o slo el 5, o el 5 y el 2; la fraccin es decimal exacta.

Si no aparece ningn 2 5, la fraccin es peridica pura.

Si aparecen otros factores adems del 2 el 5, la fraccin es peridica mixta.

Dados dos nmeros decimales es menor: 1.El que tenga menor la parte entera. 2. Si tienen la misma parte entera, el que tenga la menor parte decimal Representacin de nmeros decimales Cada nmero decimal tiene su lugar en la recta numrica. Para representar las dcimas dividimos la unidad en 10 partes.

Para representar las centsimas dividimos cada dcima en 10 partes.

Para representar las milsimas dividimos cada centsima en 10 partes, y as continuaramos para las diez milsimas, cien milsimas, etc. No hay dos nmeros decimales consecutivos, porque entre dos decimales siempre se puede encontrar otros decimales.

Para sumar o restar nmeros decimales: 1Se colocan en columna haciendo corresponder las comas. 2Se suman (o se restan) unidades con unidades, dcimas con dcimas, centsimas con centsimas... 342.528 + 6 726.34 + 5.3026 + 0.37 =

372.528 - 69.68452 =

Para multiplicar dos nmeros decimales: 1Se multiplican como si fueran nmeros enteros.

2El resultado final es un nmero decimal que tiene una cantidad de decimales igual a la suma del nmero de decimales de los dos factores. 46.562 38.6

Multiplicacin por la unidad seguida de ceros Para multiplicar un nmero por la unidad seguida de ceros, se desplaza la coma hacia la derecha tantos lugares como ceros acompaen a la unidad.

1. Slo el dividendo es decimal Se efecta la divisin de nmeros decimales como si de nmeros enteros se tratara. Cuando bajemos la primera cifra decimal, ponemos una coma en el cociente y continuamos dividiendo. 526.6562 : 7 =

2. Slo el divisor es decimal Quitamos la coma del divisor y aadimos al dividendo tantos ceros como cifras decimales tiene el divisor. A continuacin dividimos como si fueran nmeros enteros. 5126 : 62.37 =

3. El dividendo y el divisor son decimales Se iguala el nmero de cifras decimales del dividendo y el divisor, aadiendo a aquel que tuviere menos, tantos ceros como cifras decimales de diferencia hubiese. A continuacin se prescinde de la coma, y dividimos como si fueran nmeros enteros. 5627.64 : 67.5261

Divisin por la unidad seguida de ceros Para dividir un nmero por la unidad seguida de ceros, se desplaza la coma hacia la izquierda tantos lugares como ceros acompaen a la unidad.

Para extraer la raz cuadrada de un nmero decimal, debemos seguir los siguientes pasos: 1 Se separan grupos de dos cifras a partir de la coma hacia la izquierda (la parte entera) y hacia la derecha (la parte dcimal). 2 Si el radicando tiene en su parte decimal un nmero impar de cifras, se aade un cero a la derecha. 3 Prescindiendo de la coma, se extrae la raz cuadrada del nmero que resulta. 4 En la raz, a partir de la derecha, colocamos un nmero de cifras decimales igual al nmero de pares de cifras decimales que hubiere en el radicando. En el resto y tambin a partir de la derecha, se separan tantas cifras decimales como haya en el radicando.

Ejercicios de numeros decimales 1 Ordena de menor a mayor estos nmeros decimales: 5.4, 5.004, 5.0004, 5.04, 4.4, 4.98, 5, 5.024 7.3, 7.003, 7.0003, 7.03, 6.5, 6.87, 7, 7.037 2 Clasificar, por el tipo, los nmeros decimales correspondientes a las fracciones:

3 Realizar las siguientes operaciones con nmeros decimales: 3.6669 1000 = 3.6669 : 1000 = 0.036 10 =

0.036 : 10 = 0.000012 10 000 = 123.005 : 10 000 = 26.36 10 000 = 2.36 : 1000 = 0.261 100 = 5.036 : 10 = 4 Resuelve las siguientes divisiones de nmeros decimales: 324 : 0.018 12.96 : 6 5Calcula la raz cuadrada: 1Una jarra vaca pesa 0.64 kg, y llena de agua 1.728 kg. Cunto pesa el agua? 2 Un ciclista ha recorrido 145.8 km en una etapa, 136.65 km en otra etapa y 162.62 km en una tercera etapa. Cuntos kilmetros le quedan por recorrer si la carrera es de 1000 km? 3 De un depsito con agua se sacan 184.5 l y despus 128.75 l, finalmente se sacan 84.5 l. Al final quedan en el depsito 160 l. Qu cantidad de agua haba el depsito? 4Se tienen 240 cajas con 25 bolsas de caf cada una. Si cada bolsa pesa 0.62 kg, cul es el peso del caf? 5 Sabiendo que 2.077 m de aire pesan 2.7 kg, calcular lo que pesa 1 m de aire. 6Eva sigue un rgimen de adelgazamiento y no puede pasar en cada comida de 600 caloras. Ayer almorz: 125 g de pan, 140 g de esprragos, 45 g de queso y una manzana de 130 g. Si 1 g de pan da 3.3 caloras, 1 g de esprragos 0.32, 1 g de queso 1.2 y 1 g de manzana 0.52. Respet Eva su rgimen? Concepto de sucesin Se llama sucesin a un conjunto de nmeros dispuestos uno a continuacin de otro. a1, a2, a3 ,..., an 3, 6, 9,..., 3n Los nmeros a1, a2 , a3 , ...; se llaman trminos de la sucesin. El subndice indica el lugar que el trmino ocupa en la sucesin. El trmino general es an es un criterio que nos permite determinar cualquier trmino de la sucesin. Determinacin de una sucesin: Por el trmino general an= 2n-1 a1= 2 1 - 1 = 1 a2= 2 2 - 1 = 3 a3= 2 3 - 1 = 5 a4= 2 4 - 1 = 7 1, 3, 5, 7,..., 2n-1 No todas las sucesiones tienen trmino general. Por ejemplo, la sucesin de los nmeros primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23,... Por una ley de recurrencia Los trminos se obtienen operando con los anteriores. Escribir una sucesin cuyo primer trmino es 2, sabiendo que cada trmino es el cuadrado del anterior. 2, 4, 16, ... Sucesin de Fibonacci 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584, ... Los dos primeros trminos son unos y los dems se obtienen sumando los dos trminos anteriores.

Dadas las sucesiones an y bn: an= a1, a2, a3, ..., an bn= b1, b2, b3, ..., bn Suma de sucesiones (an) + (bn) = (an + bn) (an) + (bn) = (a1 + b1, a2 + b2, a3 + b3, ..., an + bn)

Propiedades 1 Asociativa: (an + bn) + cn = an + (bn + c n) 2 Conmutativa: an + bn = bn + a n 3 Elemento neutro (0) = (0, 0, 0, ...) an + 0 = an 4 Sucesin opuesta (-an) = (-a1, -a2, -a3, ..., -an) an + (-an) = 0 Diferencia de sucesiones (an) - (bn) = (an - bn) (an) - (bn) = (a1 - b1, a2 - b2, a3 - b3, ..., an - bn) Producto de sucesiones (an) (bn) = (an bn) (an) (bn) = (a1 b1, a2 b2, a3 b3, ..., an bn) Propiedades 1 Asociativa: (an bn) c n = an (bn c n) 2 Conmutativa: an bn = bn a n 3 Elemento neutro (1) = (1, 1, 1, ..) an 1 = an 4 Distributiva respecto a la suma an (bn + c n) = an bn + an c n Sucesin inversible Una sucesin es inversible o invertible si todos sus trminos son distintos de cero. Si la sucesin bn es inversible, su inversa es:

Cociente de sucesiones Slo es posible el cociente entre dos sucesiones si el denominador es inversible.

Idea intuitiva del lmite de una sucesin El lmite de una sucesin es el nmero al cual se van aproximando los trminos de una sucesin.

a1= 1 a2= 0.5 a1000= 0.001 a1000 000 = 0.000001 El lmite es 0.

a1= 0.5 a2= 0.6666.... a1000= 0.999000999001 a1000 000 = 0.999999000001 El lmite es 1. a1= 5 a2= 7 a1000= 2 003 a1000 000 = 2 000 003 Ningn nmero sera el lmite de esta sucesin, el lmite es . Lmite finito de una sucesin Una sucesin an tiene por lmite L si y slo si para cualquiera nmero positivo que tomemos, existe un trmino ak, a partir del cual todos los trminos de an, siguientes a ak cumplen que |an L| < .

La sucesin an = 1/n tiene por lmite 0.

Se puede determinar a partir de que trmino de la sucesin, su distancia a 0 es menor que un nmero positivo ( ), por pequeo que ste sea.

Como k>10 a partir del a11 se cumplir que su distancia a 0 es menor que 0.1.

Vamos a determinar a partir de que trmino la distancia a 0 es menor que 0.001.

A partir del a1001 se cumplir que su distancia a 0 es menor que 0.001. Tambin podemos definir el lmite de una sucesin mediante entornos: Una sucesin an tiene por lmite L si y slo si para cualquier entorno de L que tomemos, por pequeo que sea su radio , existe un trmino de la sucesin, a partir del cual, los siguientes trminos pertenecen a dicho entorno.

Lmite infinito de una sucesin Una sucesin an tiene por lmite + cuando para toda M>0 existe un trmino ak, a partir del cual todos los trminos de an, siguientes a ak cumplen que an> M.

El lmite de la sucesin an= n2 es +. 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, ...

Si M es igual a 10 000, su raz cuadrada es 100, por tanto a partir de a101 superar a 10 000. a101= 1012 = 10 201 Una sucesin an tiene por lmite cuando para toda N >0 existe un trmino ak, a partir del cual todos los trminos de an, siguientes a ak cumplen que an < N.

Vamos a comprobar que el lmite de la sucesin an= n2 es . 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, ... Si N = 10 000, su raz cuadrada es 100, por tanto a partir de a101 superar a 10 000. a101= 1012 = 10 201 Sucesiones convergentes Las sucesiones convergentes son las sucesiones que tienen lmite finito.

Lmite = 0

Lmite = 1

Sucesiones divergentes Las sucesiones divergentes son las sucesiones que no tienen lmite finito. Lmite = Sucesiones oscilantes Las sucesiones oscilantes no son convergentes ni divergentes. Sus trminos alternan de mayor a menor o viceversa. 1, 0, 3, 0, 5, 0, 7, ...

Sucesiones alternadas Las sucesiones alternadas son aquellas que alternan los signos de sus trminos. Pueden ser: Convergentes 1, 1, 0.5, 0.5, 0.25, 0.25, 0.125, 0.125,.. Tanto los trminos pares como los impares tienen de lmite 0. Divergentes 1, 1, 2, 4, 3, 9, 4, 16, 5, 25, ... Tantos los trminos pares como los impares tienen de lmite +. Oscilantes 1, 2, 3, 4 , 5, ..., ( 1)n n

Sucesiones montonas

$ $

Sucesiones estrictamente crecientes Se dice que una sucesin es estrictamente creciente si cada trmino es mayor que el anterior. an+1 > an 2, 5, 8, 11, 14, 17,... 5 > 2; 8 > 5; 11 > 8; ...

Sucesiones crecientes Se dice que una sucesin es creciente si cada trmino es mayor o igual que el anterior. an+1 an 2, 2 , 4, 4, 8, 8,... 2 2; 4 2; 4 4; ...

Sucesiones estrictamente decrecientes Se dice que una sucesin es estrictamente decreciente si cada trmino de la sucesin es menor que el anterior. an+1 < an 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6,... 1/2 < 1; 1/3 < 1/2 ; 1/4 < 1/3; ...

Sucesiones decrecientes Se dice que una sucesin es decreciente si cada trmino de la sucesin es menor o igual que el anterior. an+1 an

Sucesiones constantes Se dice que una sucesin es constante si todos su trminos son iguales, an= k. an = an+1 5, 5, 5, 5, ...

Sucesiones acotadas inferiormente Una sucesin est acotada inferiormente si todos sus trminos son mayores o iguales que un cierto nmero K, que llamaremos cota inferior de la sucesin. an k A la mayor de las cotas inferiores se le llama extremo inferior o nfimo. Si el nfimo de una sucesin es uno de sus trminos se le llama mnimo. Toda sucesin acotada inferiormente es creciente.

Sucesiones acotadas superiormente Una sucesin est acotada superiormente si todos sus trminos son menores o iguales que un cierto nmero K', que llamaremos cota superior de la sucesin. an k' A la menor de las cotas superiores se le llama extremo superior o supremo. Si el supremo de una sucesin es uno de sus trminos se llama mximo. Toda sucesin acotada superiormente es montona decreciente.

Sucesiones acotadas Una sucesin se dice acotada si est acotada superior e inferiormente. Es decir si hay un nmero k menor o igual que todos los trminos de la sucesin y otro K' mayor o igual que todos los trminos de la sucesin. Por lo que todos los trminos de la sucesin estn comprendidos entre k y K'. k an K'

Ejemplos de sucesiones an = 1, 2, 3, 4, 5, ...n Es creciente. Est acotada inferiormente Cotas inferiores: 1, 0, -1, ... El mnimo es 1. No est acotada superiormente. Divergente bn = -1, -2,-3, -4, -5, ... -n Es decreciente. Est acotada superiormente Cotas superiores: -1, 0, 1, ... El mximo es -1. No est acotada inferiormente. Divergente cn = 2, 3/2, 4/3, 5/4, ..., n+1 /n Es decreciente. Est acotada superiormente Cotas superiores: 2, 3, 4, ... El mximo es 2. Est acotada inferiormente Cotas inferiores: 1, 0, -1, ... El nfimo es 1. Convergente, lmite = 1. dn= 2, -4, 8, -16, 32, ..., (-1)n-1 2n No es montona. No est acotada. No es convergente ni divergente Una progresin aritmtica es una sucesin de nmeros tales que cada uno de ellos (salvo el primero) es igual al anterior ms un nmero fijo llamado diferencia que se representa por d. 8, 3, -2, -7, -12, ... 3 - 8 = -5 -2 - 3 = -5 -7 - (-2) = -5 -12 - (-7) = -5 d= -5. Trmino general de una progresin aritmtica 1 Si conocemos el 1er trmino. an = a1 + (n - 1) d 8, 3, -2, -7, -12, .. an= 8 + (n-1) (-5) = 8 -5n +5 = = -5n + 13 2 Si conocemos el valor que ocupa cualquier otro trmino de la progresin. an = ak + (n - k) d a4= -7 y d= -5 an = -7+ (n - 4) (-5)= -7 -5n +20 = -5n + 13 Interpolacin de trminos en una progresin aritmtica Interpolar medios diferenciales o aritmticos entre dos nmeros, es construir una progresin aritmtica que tenga por extremos los nmeros dados. Sean los extremos a y b, y el nmero de medios a interpolar m.

Interpolar tres medios aritmticos entre 8 y -12.

8, 3, -2, -7 ,

-12.

Suma de trminos equidistantes de una progresin aritmtica Sean ai y aj dos trminos equidistantes de los extremos, se cumple que la suma de trminos equidistantes es igual a la suma de los extremos. ai + aj = a1 + an a3 + an-2 = a2 + an-1 = ... = a1 + an 8, 3, -2, -7, -12, ... 3 + (-7) = (-2) + (-2) = 8 + (-12) -4 = -4 = -4 Suma de n trminos consecutivos de una progresin aritmtica

Calcular la suma de los primeros 5 trminos de la progresin : 8, 3, -2, -7, -12, ...

Una progresin geomtrica es una sucesin en la que cada trmino se obtiene multiplicando al anterior una cantidad fija r, llamada razn.

Si tenemos la sucesin: 3, 6, 12, 24, 48, ... 6/3 = 2 12/6 = 2 24/12 = 2 48/24 = 2 r= 2. Trmino general de una progresin geomtrica 1 Si conocemos el 1er trmino. an = a1 rn-1 3, 6, 12, 24, 48, .. an = 3 2n-1 = 3 2n 2-1 = (3/2) 2n 2 Si conocemos el valor que ocupa cualquier otro trmino de la progresin. an = ak rn-k a4= 24, k=4 y r=2. an = a4 rn-4 an = 24 2n-4= (24/16) 2n = (3/2) 2n Interpolacin de trminos en una progresin geomtrica Interpolar medios geomtricos o proporcionales entre dos nmeros, es construir una progresin geomtrica que tenga por extremos los nmeros dados. Sean los extremos a y b, y el nmero de medios a interpolar m.

Interpolar tres medios geomtricos entre 3 y 48.

3, 6, 12, 24 , 48. Suma de n trminos consecutivos de una progresin geomtrica

Calcular la suma de los primeros 5 trminos de la progresin: 3, 6, 12, 24, 48, ...

Suma de los trminos de una progresin geomtrica decreciente

Calcular la suma de los trminos de la progresin geomtrica decreciente ilimitada:

Producto de dos trminos equidistantes Sean ai y aj dos trminos equidistantes de los extremos, se cumple que el producto de trminos equidistantes es igual al producto de los extremos. ai . aj = a1 . an a3 an-2 = a2 an-1 = ... = a1 an 3, 6. 12, 24, 48, ... 48 3 = 6 24 = 12 12 144 = 144 =144 Producto de n trminos equidistantes de una progresin geomtrica

Calcular el producto de los primeros 5 trminos de la progresin: 3, 6, 12, 24, 48, ...

1 Comprobar si la sucesin es una progresin aritmtica. 8, 3, -2, -7, -12, ... 3 - 8= -5 -2 - 3 = -5 -7 - (-2) = -5 -12 - (-7) = -5 d= -5. an= 8 + (n - 1) (-5) = 8 -5n +5 = -5n + 13 2 Comprobar si la sucesin es una progresin geomtrica. 3, 6, 12, 24, 48, ... 6/3=2 12 / 6 = 2 24 / 12 = 2 48 / 24 = 2 r= 2. an = 3 2 n-1 3 Comprobar si los trminos de la sucesin son cuadrados perfectos. 4, 9, 16, 25, 36, 49, ... 22, 32, 42, 52, 62, 72, ... Observamos que las bases estn en progresin aritmtica, siendo d = 1, y el exponente es constante. bn= 2 + (n - 1) 1 = 2 + n -1 = n+1 Por lo que el trmino general es: an= (n + 1)2 Tambin nos podemos encontrar con sucesiones cuyos trminos son nmeros prximos a cuadrados perfectos. 5, 10, 17, 26, 37, 50, ... 22 +1 , 32 +1, 42 +1, 52 +1, 62 +1 , 72 +1, ... Hallamos el trmino general como vimos en el ejemplo anterior y le sumamos 1. an= (n + 1) 2 + 1 6, 11, 18, 27, 38, 51, ...

22 +2 , 32 +2, 42 +1, 52 +2, 62 +2 , 72 +2, ... an= (n + 1)2 + 2 3, 8, 15, 24, 35, 48, ... 22 -1 , 32 -1, 42 -1, 52 -1, 62 -1 , 72 -1, ... an= (n + 1)2 - 1 2, 7, 14, 23, 34, 47, ... 22 -2 , 32 -2, 42 -2, 52 -2, 62 -2 , 72 -2, ... an= (n + 1) 2 - 2 4 Si los trminos de la sucesin cambian consecutivamente de signo. Si los trminos impares son negativos y los pares positivos: Multiplicamos an por (-1)n. -4, 9, -16, 25, -36, 49, ... an= (-1)n (n + 1)2 Si los trminos impares son positivos y los pares negativos: Multiplicamos an por (-1)n-1. 4, -9, 16, -25, 36, -49, ... an= (-1)n-1 (n + 1)2 5 Si los trminos de la sucesin son fraccionarios (no siendo una progresin). Se calcula el trmino general del numerador y denominador por separado. an= bn /c n 2/4, 5/9, 8/16, 11/25, 14/36,... Tenemos dos sucesiones: 2, 5, 8, 11, 14, ... 4, 9, 16, 25, 36, ... La primera es una progresin aritmtica con d= 3, la segunda es una sucesin de cuadrados perfectos. an= (3n - 1)/(n + 1)2 1 Hallar el trmino general de las siguientes sucesiones:

3 4

6 7

8 2Estudia la monotonia, la convergencia o divergencia y las cotas (si existen) de las siguientes sucesiones:

1 2

3 3 El primer trmino de una progresin aritmtica es -1, y el dcimoquinto es 27. Hallar la diferencia y la suma de los quince primeros trminos. 4 El cuarto trmino de una progresin aritmtica es 10, y el sexto es 16. Escribir la progesin.

5 Escribir tres medios artmticos entre 3 y 23. 6 Hallar la suma de los quince primeros mltiplos de 5. 7 Hallar la suma de los quince primeros nmeros acabados en 5. 8 Hallar la suma de los quince primeros nmeros pares mayores que 5. 9El 1er trmino de una progresin geomtrica es 3, y el 8 es 384. Hallar la razn, y la suma y el producto de los 8 primeros trminos. 10 El 2 trmino de una progresin geomtrica es 6, y el 5 es 48. Escribir la progesin. 11 Interpolar tres medios geomtricos entre 3 y 48. 12 Encontrar la fraccin generatriz de 3.2777777... 13Hallar los ngulos de un cuadriltero convexo, sabiendo que estn en progresin aritmtica, siendo d = 25. 14El cateto menor de un tringulo rectngulo mide 8 cm. Calcula los otros dos, sabiendo que los lados del tringulo forman una progresin aritmtica. Sucesiones y progresiones. Ejercicios 1 Hallar el trmino general de las siguientes sucesiones:

3 2Estudia la monotonia, la convergencia o divergencia y las cotas (si existen) de las siguientes sucesiones:

3Hallar la fraccin genaratriz de 0.18181818... 4Juan ha comprado 20 libros, por el 1 ha pagado 1, por el 2 2 , por el 3 4 , por el 4 8 y a sucesivamente. Cunto ha pagado por los libros. 5Calcula tres nmeros en progresin aritmtica, que suman 27 y siendo la suma de sus cuadrados es 511/2. 6 Uniendo los puntos medios de los lados de un cuadrado de lado l, se obtiene otro, en el que volvemos a hacer la misma operacin, y as se continua indefinidamente. Calcular la suma de las reas de los infintos cuadrados. Trabajar en lgebra consiste en manejar relaciones numricas en las que una o ms cantidades son desconocidas. Estas cantidades se llaman variables, incgnitas o indeterminadas y se representan por letras. Una expresin algebraica es una combinacin de letras y nmeros ligadas por los signos de las operaciones: adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin y potenciacin. Las expresiones algebraicas nos permiten, por ejemplo, hallar reas y volmenes. Longitud de la circunferencia: L = 2 r, donde r es el radio de la circunferencia. rea del cuadrado: S = l2, donde l es el lado del cuadrado. Volumen del cubo: V = a3, donde a es la arista del cubo. Expresiones algebraicas comunes El doble o duplo de un nmero: 2x El triple de un nmero: 3x El cudruplo de un nmero: 4x La mitad de un nmero: x/2. Un tercio de un nmero: x/3. Un cuarto de un nmero: x/4. Un nmero es proporcional a 2, 3, 4, ...: 2x, 3x, 4x,.. Un nmero al cuadrado: x2 Un nmero al cubo: x3 Dos nmeros consecutivos: x y x + 1. Dos nmeros consecutivos pares: 2x y 2x + 2. Dos nmeros consecutivos impares: 2x + 1 y 2x + 3. Descomponer 24 en dos partes: x y 24 x. La suma de dos nmeros es 24: x y 24 x. La diferencia de dos nmeros es 24: x y 24 + x. El producto de dos nmeros es 24: x y 24/x. El cociente de dos nmeros es 24; x y 24 x.

Valor numrico de una expresin algebraica El valor nmerico de una expresin algebraica, para un determinado valor, es el nmero que se obtiene al sustituir en sta por valor numrico dado y realizar las operaciones indicadas. L(r) = 2 r r = 5 cm. L (5)= 2 5 = 10 cm S(l) = l2 l = 5 cm A(5) = 52 = 25 cm2 V(a) = a3 a = 5 cm V(5) = 53 = 125 cm3 Tipos de expresiones algebraicas Monomio Un monomio es una expresin algebraica formada por un solo trmino. Binomio Un binomio es una expresin algebraica formada por dos trminos. Trinomio Un trinomio es una expresin algebraica formada por tres trminos. Polinomio Un polinomio es una expresin algebraica formada por ms de un trmino. Un monomio es una expresin algebraica en la que las nicas operaciones que aparecen entre las variables son el producto y la potencia de exponente natural. 2x2 y3 z Partes de un monomio Coeficiente El coeficiente del monomio es el nmero que aparece multiplicando a las variables. Parte literal La parte literal est constituida por las letras y sus exponentes. Grado El grado de un monomio es la suma de todos los exponentes de las letras o variables. El grado de 2x2 y3 z es: 2 + 3 + 1 = 6 Monomios semejantes Dos monomios son semejantes cuando tienen la misma parte literal. 2x2 y3 z es semejante a 5x2 y3 z Suma de monomios Slo podemos sumar monomios semejantes. La suma de los monomios es otro monomio que tiene la misma parte literal y cuyo coeficiente es la suma de los coeficientes. axn + bxn = (a + b)xn 2x2 y3 z + 3x2 y3 z = 5x2 y3 z Si los monomios no son semejantes se obtiene un polinomio. 2x2 y3 + 3x2 y3 z Producto de un nmero por un monomio El producto de un nmero por un monomio es otro monomio semejante cuyo coeficiente es el producto del coeficiente de monomio por el nmero. 5 (2x2 y3 z) = 10x2 y3 z Multiplicacin de monomios La multiplicacin de monomios es otro monomio que tiene por coeficiente el producto de los coeficientes y cuya parte literal se obtiene multiplicando las potencias que tenga la misma base. axn bxm = (a b)xn + m (5x2 y3 z) (2 y2 z2) = 10 x2 y5 z3 Divisin de monomios Slo se pueden dividir monomios con la misma parte literal y con el grado del dividendo mayor o igual que el grado de la variable correspondiente del divisor. La divisin de monomios es otro monomio que tiene por coeficiente el cociente de los coeficientes y cuya parte literal se obtiene dividiendo las potencias que tenga la misma base. axn : bxm = (a : b)xn m

Si el grado del divisor es mayor, obtenemos una fraccin algebraica.

Potencia de un monomio Para realizar la potencia de un monomio se eleva, cada elemento de ste, al exponente de la potencia. (axn)m = am xn m (2x3)3 = 23 (x3)3 = 8x9 (3x2)3 = (3)3 (x2)3 = 27x6 Un polinomio es una expresin algebraica de la forma: P(x) = an xn + an - 1 xn - 1 + an - 2 xn - 2 + ... + a1 x1 + a0 Siendo an, an -1 ... a1 , ao nmeros, llamados coeficientes. n un nmero natural. x la variable o indeterminada. an es el coeficiente principal. ao es el trmino independiente. Grado de un polinomio El grado de un polinomio P(x) es el mayor exponente al que se encuentra elevada la variable x. Clasificacin de un polinomio segn su grado Primer grado P(x) = 3x + 2 Segundo grado P(x) = 2x2 + 3x + 2 Tercer grado P(x) = x3 2x2+ 3x + 2 Tipos de polinomios Polinomio nulo Es aquel polinomio que tiene todos sus coeficientes nulos. Polinomio homogneo Es aquel polinomio en el todos sus trminos o monomios son del mismo grado. P(x) = 2x2 + 3xy Polinomio heterogneo Es aquel polinomio en el que sus trminos no son del miso grado. P(x) = 2x3 + 3x2 - 3 Polinomio completo Es aquel polinomio que tiene todos los trminos desde el trmino independiente hasta el trmino de mayor grado. P(x) = 2x3 + 3x2 + 5x - 3 Polinomio ordenado Un polinomio est ordenado si los monomios que lo forman estn escritos de mayor a menor grado. P(x) = 2x3 + 5x - 3 Polinomios iguales Dos polinomios son iguales si verifican: 1Los dos polinomios tienen el mismo grado. 2Los coeficientes de los trminos del mismo grado son iguales. P(x) = 2x3 + 5x 3 Q(x) = 5x 3 + 2x3 Polinomios semejantes Dos polinomios son semejantes si verifican que tienen la misma parte literal. P(x) = 2x3 + 5x 3 Q(x) = 5x3 2x 7 Valor numrico de un polinomio Es el resultado que obtenemos al sustituir la variable x por un nmero cualquiera. P(x) = 2x3 + 5x 3 ; x = 1 P(1) = 2 13 + 5 1 3 = 2 + 5 - 3 = 4 Para sumar dos polinomios se suman los coeficientes de los trminos del mismo grado. P(x) = 2x3 + 5x 3 Q(x) = 4x 3x2 + 2x3 1Ordenamos los polinomios, si no lo estn. Q(x) = 2x3 3x2 + 4x

P(x) + Q(x) = (2x3 + 5x 3) + (2x3 3x2 + 4x) 2Agrupamos los monomios del mismo grado. P(x) + Q(x) = 2x3 + 2x3 3 x2 + 5x + 4x 3 3Sumamos los monomios semejantes. P(x) + Q(x) = 4x3 3x2 + 9x 3 Tambin podemos sumar polinomios escribiendo uno debajo del otro, de forma que los monomios semejantes queden en columnas y se puedan sumar. P(x) = 7x4 + 4x2 + 7x + 2 Q(x) = 6x3 + 8x +3

P(x) + Q(x) = 7x4 + 6x3 + 4x2 + 15x + 5 Resta de polinomios La resta de polinomios consiste en sumar el opuesto del sustraendo. P(x) Q(x) = (2x3 + 5x 3) (2x3 3x2 + 4x) P(x) Q(x) = 2x3 + 5x 3 2x3 + 3x2 4x P(x) Q(x) = 2x3 2x3 + 3x2 + 5x 4x 3 P(x) Q(x) = 3x2 + x 3 Multiplicacin de un nmero por un polinomio Es otro polinomio que tiene de grado el mismo del polinomio y como coeficientes el producto de los coeficientes del polinomio por el nmero. 3 (2x3 3 x2 + 4x 2) = 6x3 9x2 + 12x 6 Multiplicacin de un monomio por un polinomio Se multiplica el monomio por todos y cada uno de los monomios que forman el polinomio. 3x2 (2x3 3x2 + 4x 2) = 6x5 9x4 + 12x3 6x2 Multiplicacin de polinomios P(x) = 2x2 3 Q(x) = 2x3 3x2 + 4x Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos segundo polinomio. P(x) Q(x) = (2x2 3) (2x3 3x2 + 4x) = = 4x5 6x4 + 8x3 6x3 + 9x2 12x = Se suman los monomios del mismo grado. = 4x5 6x4 + 2x3 + 9x2 12x Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios que se multiplican. Tambin podemos multiplicar polinomios de siguiente modo:

Ejercicio Efectuar de dos modos distintos la multiplicacin de los polinomios: P(x) = 3x4 + 5x3 2x + 3 y Q(x) = 2x2 x + 3 P(x) Q(x) = (3x4 + 5x3 2x + 3) (2x2 x + 3) = = 6x6 3x5 + 9x4 + 10x5 5x4 + 15x3 4x3 + 2x2 6x + 6x2 3x + 9 = = 6x6 + 7x5 + 4x4 + 11x3 + 8x2 9x + 9

Resolver la divisin de polinomios: P(x) = x5 + 2x3 x 8 Q(x) = x2 2x + 1 P(x) : Q(x) A la izquierda situamos el dividendo. Si el polinomio no es completo dejamos huecos en los lugares que correspondan. A la derecha situamos el divisor dentro de una caja. Dividimos el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor. x5 : x2 = x3 Multiplicamos cada trmino del polinomio divisor por el resultado anterior y lo restamos del polinomio dividendo:

Volvemos a dividir el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor. Y el resultado lo multiplicamos por el divisor y lo restamos al dividendo. 2x4 : x2 = 2 x2

Procedemos igual que antes. 5x3 : x2 = 5 x

Volvemos a hacer las mismas operaciones. 8x2 : x2 = 8

10x 6 es el resto, porque su grado es menor que el del divisor y por tanto no se puede continuar dividiendo. x3 + 2x2 + 5x + 8 es el cociente. Paolo Ruffini (1765, 1822) fue un matemtico italiano, que establecin un mtodo ms breve para hacer la divisin de polinomios, cuando el divisor es un binomio de la forma x a. Regla de Ruffini Para explicar los pasos a aplicar en la regla de Ruffini vamos a tomar de ejemplo la divisin: (x4 3x2 + 2 ) : (x 3) 1Si el polinomio no es completo, lo completamos aadiendo los trminos que faltan con ceros. 2Colocamos los coeficientes del dividendo en una lnea. 3Abajo a la izquierda colocamos el opuesto del trmino independendiente del divisor. 4Trazamos una raya y bajamos el primer coeficiente.

5Multiplicamos ese coeficiente por el divisor y lo colocamos debajo del siguiente trmino.

6Sumamos los dos coeficientes.

7Repetimos el proceso anterior.

Volvemos a repetir el proceso.

Volvemos a repetir.

8El ltimo nmero obtenido, 56 , es el resto. 9El cociente es un polinomio de grado inferior en una unidad al dividendo y cuyos coeficientes son los que hemos obtenido. x3 + 3 x2 + 6x +18 Ejemplo Dividir por la regla de Ruffini: (x5 32) : (x 2)

C(x) = x4 + 2x3 + 4x2 + 8x + 16 R=0 Binomio al cuadrado (a b)2 = a2 2 a b + b2 (x + 3)2 = x 2 + 2 x 3 + 32 = x 2 + 6 x + 9 (2x 3)2 = (2x)2 2 2x 3 + 32 = 4x2 12 x + 9 Suma por diferencia (a + b) (a b) = a2 b2 (2x + 5) (2x - 5) = (2x)2 52 = 4x2 25 Binomio al cubo (a b)3 = a3 3 a2 b + 3 a b2 b3 (x + 3)3 = x3 + 3 x2 3 + 3 x 32 + 33 = = x 3 + 9x2 + 27x + 27 (2x 3)3 = (2x)3 3 (2x)2 3 + 3 2x 32 33 = = 8x 3 36x2 + 54x 27 Trinomio al cuadrado (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2 a b + 2 a c + 2 b c (x2 x + 1)2 = = (x2)2 + (x)2 + 12 + 2 x2 (x) + 2 x2 1 + 2 (x) 1= = x4 + x2 + 1 2x3 + 2x2 2x= = x4 2x3 + 3x2 2x + 1 Suma de cubos a3 + b3 = (a + b) (a2 ab + b2) 8x3 + 27 = (2x + 3) (4x2 6x + 9) Diferencia de cubos a3 b3 = (a b) (a2 + ab + b2) 8x3 27 = (2x 3) (4x2 + 6x + 9) Producto de dos binomios que tienen un trmino comn (x + a) (x + b) = x2 + (a + b) x + ab (x + 2) (x + 3) = = x2 + (2 + 3) x + 2 3 = = x2 + 5x + 6 Teorema del resto El resto de la divisin de un polinomio P(x), entre un polinomio de la forma (x polinomio para el valor: x = a. Calcular por el teorema del resto el resto de la divisin: P(x) : Q(x) P(x)= x4 3x2 + 2 Q(x) = x 3

'

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a) es el valor numrico de dicho

P(3) = 34 3 32 + 2 = 81 27 + 2 = 56 Teorema del factor El polinomio P(x) es divisible por un polinomio de la forma (x a) si y slo si P(x = a) = 0. Al valor x = a se le llama raz o cero de P(x). Races de un polinomio Son los valores que anulan el polinomio. Calcular las races del polinomio: P(x) = x2 5x + 6 P(2) = 22 5 2 + 6 = 4 10 + 6 = 0 P(3) = 32 5 3 + 6 = 9 15 + 6 = 0 x = 2 y x = 3 son races o ceros del polinomio: P(x) = x2 5x + 6, porque P(2) = 0 y P(3) = 0. Propiedades de las races y factores de un polinomio 1Los ceros o races enteras de un polinomio son divisores del trmino independiente del polinomio. 2A cada raz del tipo x = a le corresponde un binomio del tipo (x a). 3 Podemos expresar un polinomio en factores al escribirlo como producto de todos los binomios del tipo (x a), que se correspondan a las ra ces, x = a, que se obtengan. x2 5x + 6 = (x 2) (x 3) 4La suma de los exponentes de los binomios ha de ser igual al grado del polinomio. 5Todo polinomio que no tenga trmino independiente admite como ra z x = 0, lo que es lo mismo, admite como factor x. x2 + x = x (x + 1) Races: x = 0 y x = 1 6Un polinomio se llama irreducible o primo cuando no puede descomponerse en factores. P(x) = x2 + x + 1 Hallar las races y descomponer en factores el polinomio: Q(x) = x2 x 6 Los divisores del trmino independiente son: 1, 2, 3. Q(1) = 12 1 6 0 Q(1) = (1)2 (1) 6 0 Q(2) = 22 2 6 0 Q(2) = (2)2 (2) 6 = 4 + 2 6 = 0 Q(3) = 32 3 6 = 9 3 6 = 0 Las races son: x = -2 y x = 3. Q(x) = (x + 2) (x 3) Mtodos para factorizar un polinomio

Sacar factor comn Consiste en aplicar la propiedad distributiva. a b + a c + a d = a (b + c + d) Descomponer en factores sacando factor comn y hallar las races 1 x3 + x2 = x2 (x + 1) La races son: x = 0 y x = 1 2 2x4 + 4x2 = 2x2 (x2 + 2) Slo tiene una raz X = 0; ya que el polinomio, x2 + 2, no tiene ningn valor que lo anule; debido a que al estar la x al cuadrado siempre dar un nmero positivo, por tanto es irreducible. 3 x2 ax bx + ab = x (x a) b (x a) = (x a) (x b) La races son x = a y x = b. Igualdad notable Diferencia de cuadrados Una diferencia de cuadrados es igual a suma por diferencia. a2 b2 = (a + b) (a b) Descomponer en factores y hallar las races 1 x2 4 = (x + 2) (x 2) Las races son x = 2 y x = 2 2 x4 16 = (x2 + 4) (x2 4) = (x + 2) (x 2) (x2 + 4)

Las races son x = 2 y x = 2 Trinomio cuadrado perfecto Un trinomio cuadrado perfecto es igual a un binomio al cuadrado. a2 2 a b + b2 = (a b)2 Descomponer en factores los trinomio cuadrados perfectos y hallar sus races

La raz es x = 3, y se dice que es una raz doble.

La raz es x = 2. Trinomio de segundo grado Para descomponer en factores el trinomio de segundo grado P(x) = ax2 + bx + c , se iguala a cero y se resuelve la ecuacin de 2 grado. Si las soluciones a la ecuacin son x1 y x2, el polinomio descompuesto ser: ax2 + bx + c = a (x x1) (x x2) Descomponer en factores los trinomios de segundo grado y hallar sus races

Las races son x = 3 y x = 2.

Las races son x = 3 y x = 2. Descomponer en factores los trinomios de cuarto grado de exponentes pares y hallar sus races x4 10x2 + 9 x2 = t x4 10x2 + 9 = 0 t2 10t + 9 = 0

x4 2x2 + 3 = (x2 + 1) (x +

) (x

Factorizacin de un polinomio de grado superior a dos Utilizamos el teorema del resto y la regla de Ruffini para encontrar las races enteras. Descomposicin de un polinomio de grado superior a dos y clculo de sus races P(x) = 2x4 + x3 8x2 x + 6 1Tomamos los divisores del trmino independiente: 1, 2, 3. 2Aplicando el teorema del resto sabremos para que valores la divisin es exacta. P(1) = 2 14 + 13 8 12 1 + 6 = 2 + 1 8 1 + 6 = 0 3Dividimos por Ruffini.

4Por ser la divisin exacta, D = d c . (x 1) (2x3 + 3x2 5x 6 ) Una raz es x = 1. Continuamos realizando las mismas operaciones al segundo factor. Volvemos a probar por 1 porque el primer factor podra estar elevado al cuadrado. P(1) = 2 13 + 3 12 5 1 6 0 P( 1) = 2 ( 1)3 + 3 ( 1)2 5 ( 1) 6 = 2 + 3 + 5 6 = 0

(x 1) (x +1) (2x2 +x 6) Otra raz es x = 1.

x4 10x2 + 9 = (x + 1) (x x4 2x2 3 x2 = t t2 2t 3 = 0

1) (x + 3) (x

3)

El tercer factor lo podemos encontrar aplicando la ecuacin de 2 grado o tal como venimos hacindolo, aunque tiene el inconveniente de que slo podemos encontrar races enteras. El 1 lo descartamos y seguimos probando por 1. P(1) = 2 (1)2 + (1) 6 0 P(2) = 2 22 + 2 6 0 P(2) = 2 (2)2 + (2) 6 = 2 4 2 6 = 0

(x 1) (x + 1) (x + 2) (2x 3 ) Sacamos factor comn 2 en ltimo binomio y encontramos una raz racional. 2x 3 = 2 (x 3/2) La factorizacin del polinomio queda: P(x) = 2x4 + x3 8x2 x + 6 = 2 (x 1) (x +1) (x +2) (x 3/2) Las races son : x = 1, x = 1, x = 2 y x = 3/2 Todas las races son racionales Puede suceder que el polinomio no tenga races enteras y slo tenga races racionales. En este caso tomamos los divisores del trmino independiente dividido entre los divisores del trmino con mayor grado, y aplicamos el teorema del resto y la regla de Ruffini. P(x) = 12x3 + 8x2 3x 2

Probamos por:

Sacamos factor comn 12 en el tercer factor.

Una fraccin algebraica es el cociente de dos polinomios y se representa por:

P(x) es el numerador y Q(x) el denominador. Fracciones algebraicas equivalentes Dos fracciones algebraicas

son equivalentes, y lo representamos por:

si se verifica que P(x) S(x) = Q(x) R(x).

son equivalentes porque: (x+2) (x 2) = x2 4 Dada una fraccin algebraica, si multiplicamos el numerador y el denominador de dicha fraccin por un mismo polinomio distinto de cero, la fraccin algebraica resultante es equivalente a la dada.

Simplificacin de fracciones algebraicas Para simplificar una fraccin algebraica se divide el numerador y el denominador de la fraccin por un polinomio que sea factor comn de ambos.

Amplificacin de fracciones algebraicas Para amplificar una fraccin algebraica se multiplica el numerador y el denominador de la fraccin por un polinomio.

Dadas dos fracciones algebraicas, reducirlas a comn denominador es encontrar dos fracciones algebraicas equivalentes con el mismo denominador. Reducir a comn denominador las fracciones:

1Descomponemos los denominadores en factores para hallarles el mnimo comn mltiplo, que ser el comn denominador. x2 1 = (x + 1) (x 1) x2 + 3x + 2 = (x +1 ) (x + 2) m.c.m. (x2 1, x2 + 3x + 2) = (x + 1) (x 1) (x + 2) 2Dividimos el comn denominador entre los denominadores de las fracciones dadas y el resultado lo multiplicamos por el numerador correspondiente.

La suma de fracciones algebraicas con el mismo denominador es otra fraccin algebraica con el mismo denominador y cuyo numerador es la suma de los numeradores. Sumar las fracciones algebraicas:

Fracciones algebraicas con distinto denominador En primer lugar se ponen las fracciones algebraicas a comn denominador, posteriormente se suman los numeradores. Sumar las fracciones algebraicas:

El producto de dos fracciones algebraicas es otra fraccin algebraica donde el numerador es el producto de los numeradores y el denominador es el producto de los denominadores.

Multiplicar las fracciones algebraicas:

El cociente de dos fracciones algebraicas es otra fraccin algebraica con numerador el producto del numerador de la primera por el denominador de la segunda, y con denominador el producto del denominador de la primera por el numerador de la segunda.

Dividir las fracciones algebraicas:

1 Indica cuales de las siguientes expresiones son monomios. En caso afirmativo, indica su grado y coeficiente. 13x3 25x3 33x + 1 4

6 7 2 Efecta las siguientes operaciones con monomios: 12x3 5x3 = 23x4 2x4 + 7x4 = 3(2x3) (5x3) = 4(2x3 y2) (5x3 y z2) = 5(12x3) (4x) = 6(18x6 y2 z5) (6x3 y z2) = 7(2x3 y2)3 =

8(2 x3 y2z5)5 = 93x3 5x3 2x3 = 10(12 x3 y5 z4) : (3x2 y2 z3) =

11 3 Di si las siguientes expresiones algebraicas son polinomios o no. En caso afirmativo, seala cul es su grado y trmino independiente. 1x4 3x5 + 2x2 + 5 22 + 7X2 + 2 4 31 x

4 5x3 + x5 + x2 6x 2 x 3 + 8

7 4 Escribe: 1Un polinomio ordenado sin trmino independiente. 2Un polinomio no ordenado y completo. 3Un polinomio completo sin trmino independiente. 4Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares. 5 Dados los polinomios: P(x) = 4x2 1 Q(x) = x3 3x2 + 6x 2 R(x) = 6x2 + x + 1 S(x) = 1/2x2 + 4 T(x) = 3/2x2 + 5 U(x) = x2 + 2 Calcular: 1P(x) + Q (x) 2P(x) U (x) 3P(x) + R (x) 42P(x) R (x) 5S(x) + R (x) + U(x) 6S(x) R (x) + U(x) 6 Multiplicar: 1(x4 2x2 + 2 ) (x2 2x + 3) = 2 (3x2 5x) (2x3 + 4x2 x + 2) = 7 Calcula:

1 2(x + 2)3 3(3x 2)3 4(2x + 5)3 5(3x 2) (3x + 2) 8 Dividir: (x4 2x3 11x2+ 30x 20) : (x2 + 3x 2) 9 Divide por Ruffini: (x3 + 2x +70) : (x+ 4) 10 Halla el resto de las siguientes divisiones: 1(x5 2x2 3) : (x 1) 2(2x4 2x3 + 3x2 + 5x +10 ) : (x + 2) 11 Indica cules de estas divisiones son exactas: 1(x3 5x 1) : (x 3) 2(x6 1) : (x + 1)

3(x4 2x3 + x2 + x 1) : (x 1 ) 4 (x10 1024) : (x + 2) 12 Comprueba que los siguientes polinomios tienen como factores los que se indican: 1(x3 5x 1) tiene por factor (x 3) 2(x6 1) tiene por factor (x + 1) 3(x4 2x3 + x2 + x 1) tiene por factor (x 1) 4(x10 1024) tiene por factor (x + 2) 13 Factorizar:

1 2xy 2x 3y +6 = 325x2 1= 436x6 49 = 5x2 2x +1 = 6x2 6x +9 = 7x2 20x +100 = 8x2 + 10x +25 = 9x2 + 14x +49 = 10x3 4x2 + 4x = 113x7 27x = 12x2 11x + 30 133x2 + 10x +3 142x2 x 1 14 Descomponer en factores y hallar las races de: 1 P(x) = 2x3 7x2 + 8x 3 2x3 x2 4 3x3 + 3x2 4 x 12 15 Encontrar el valor de k para que al dividir 2x2 kx + 2 por (x 2) d de resto 4. 16 Determinar el valor de m para que 3x2 + mx + 4 admita x = 1 como una de sus races. 17 Hallar un polinomio de cuarto grado que sea divisible por x2 4 y se anule para x = 3 y x = 5. 18 Calcular el valor de a para que el polinomio x3 ax + 8 tenga la raz x = 2, y calcular las otras races. 19 Simplificar:

4 20 Operar:

5 Ejercicios y problemas de polinomios 1 Di si las siguientes expresiones algebraicas son polinomios o no. En caso afirmativo, seala cul es su grado y trmino independiente. 1x4 3x5 + 2x2 + 5 2 + 7X2 + 2 4 31 x

4 5x3 + x5 + x2 6x 2x3 + 8

7 2Escribe: 1Un polinomio ordenado sin trmino independiente. 2Un polinomio no ordenado y completo. 3Un polinomio completo sin trmino independiente. 4Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares. 3Dados los polinomios: P(x) = 4x2 1 Q(x) = x3 3x2 + 6x 2 R(x) = 6x2 + x + 1 S(x) = 1/2x2 + 4 T(x) = 3/2x2 + 5 U(x) = x2 + 2 Calcular: 1P(x) + Q (x) = 2P(x) U (x) = 3P(x) + R (x) = 42P(x) R (x) = 5S(x) + T(x) + U(x) = 6S(x) T(x) + U(x) = 4Dados los polinomios: P(x) = x4 2x2 6x 1 Q(x) = x3 6x2 + 4 R(x) = 2x4 2x 2 Calcular: P(x) + Q(x) R(x) = P(x) + 2 Q(x) R(x) = Q(x) + R(x) P(x)= 5Multiplicar: 1(x4 2x2 + 2) (x2 2x + 3) = 2 (3x2 5x) (2x3 + 4x2 x + 2) = 3 (2x2 5x + 6) (3x4 5x3 6x2 + 4x 3) = 6Dividir: 1(x4 2x3 11x2 + 30x 20) : (x2 + 3x 2) 2(x 6 + 5x4 + 3x2 2x) : (x2 x + 3) 3 P(x) = x5 + 2x3 x 8 Q(x) = x2 2x + 1 7Divide por Ruffini: 1 (x3 + 2x + 70) : (x + 4) 2(x5 32) : (x 2) 3 (x4 3x2 + 2 ) : (x 3) 8Halla el resto de las siguientes divisiones:

1(x5 2x2 3) : (x 1) 2(2x4 2x3 + 3x2 + 5x + 10) : (x + 2) 3 ( x4 3x2 + 2) : (x 3) 9Indica cules de estas divisiones son exactas: 1(x3 5x 1) : (x 3) 2(x6 1) : (x + 1) 3(x4 2x3 + x2 + x 1) : (x 1) 4(x10 1024) : (x + 2) 10Comprueba que los siguientes polinomios tienen como factores los que se indican: 1(x3 5x 1) tiene por factor (x 3) 2(x6 1) tiene por factor (x + 1) 3(x4 2x3 + x2 + x 1) tiene por factor (x 1 ) 4(x10 1024) tiene por factor (x + 2) 11Hallar a y b para que el polinomio x5 ax + b sea divisible por x2 4. 12Determina los coeficientes de a y b para que el polinomio x3 + ax2 + bx + 5 sea divisible por x2 + x + 1. 13 Encontrar el valor de k para que al dividir 2x2 kx + 2 por (x 2) d de resto 4. 14 Determinar el valor de m para que 3x2 + mx + 4 admita x = 1 como una de sus races. 15 Hallar un polinomio de cuarto grado que sea divisible por x2 4 y se anule para x = 3 y x= 5. 16 Calcular el valor de a para que el polinomio x3 ax + 8 tenga la raz x = 2, y calcular las otras races. Ejercicios de identidades notables 1Develop the square binomials. 1(x + 5)2 = 2(2x 5)2 = 3(3x 2)2 =

4 2Develop the cube binomials. 1 (2x 3)3 = 2(x + 2)3 = 3(3x 2)3 = 4(2x + 5)3 = 3Develop. 1(3x 2) (3x + 2) = 2(x + 5) (x 5) = 3(3x 2) (3x + 2) = 4(3x 5) (3x 5) = 4Develop expressions. 1(x2 x + 1)2 = 2 8x3 + 27 = 38x3 27 = 4(x + 2) (x + 3) = Factorizar y calcular las races de los polinomios 1 x3 + x2 22x4 + 4x2 3x2 4 4x4 16 59 + 6x + x2 6 7x4 10x2 + 9 8x4 2x2 3 92x4 + x3 8x2 x + 6 102x3 7x2 + 8x 3 11x3 x2 4 12x3 + 3x2 4 x 12 136x3 + 7x2 9x + 2 14Factorizar los polinomios 19x4 4x2 = 2x5 + 20x3 + 100x = 33x5 18x3 + 27x = 42x3 50x =

52x5 32x = 62x2 + x 28 = 15Descomponer en factores los polinomios

1 2xy 2x 3y + 6 = 325x2 1= 436x6 49 = 5x2 2x + 1 = 6x2 6x + 9 = 7x2 20x + 100 = 8x2 + 10x +25 = 9x2 + 14x + 49 = 10x3 4x2 + 4x = 113x7 27x = 12x2 11x + 30 133x2 + 10x + 3 142x2 x 1 Ejercicios de fracciones algebraicas 1Simplificar las fracciones algebraicas:

5 2Suma las fracciones algebraicas:

3Resta las fracciones algebraicas:

4Multiplica las fracciones algebraicas:

2 5Divide las fracciones algebraicas:

6Opera:

7Efecta:

8Realiza:

Igualdad Una igualdad se compone de dos expresiones unidas por el signo igual. 2x + 3 = 5x 2 Una igualdad puede ser: Falsa: 2x + 1 = 2 (x + 1) 2x + 1 = 2x + 2 12. Cierta 2x + 2 = 2 (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2 Identidad Una identidad es una igualdad que es cierta para cualquier valor de las letras. 2x + 2 = 2 (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2 Ecuacin Una ecuacin es una igualdad que se cumple para algunos valores de las letras. x+1=2 x=1 Los miembros de una ecuacin son cada una de las expresiones que aparecen a ambos lados del signo igual. Los trminos son los sumandos que forman los miembros.

Las incgnitas son las letras que aparecen en la ecuacin. Las soluciones son los valores que deben tomar las letras para que la igualdad sea cierta. 2x 3 = 3x + 2 x = 5 2 (5) 3 = 3 (5) + 2 10 3 = 15 + 2 13 = 13 El grado de una ecuacin es el mayor de los grados de los monomios que forman sus miembros. Tipos de ecuaciones segn su grado 5x + 3 = 2x +1 Ecuacin de primer grado. 5x + 3 = 2x2 + x Ecuacin de segundo grado. 5x3 + 3 = 2x +x2 Ecuacin de tercer grado. 5x3 + 3 = 2x4 +1 Ecuacin de cuarto grado. 1. Ecuaciones polinmicas enteras Las ecuaciones polinmicas son de la forma P(x) = 0 , donde P(x) es un polinomio. Grado de una ecuacin El grado de una ecuacin es el mayor de los grados de los monomios que forman sus miembros. Tipos de ecuaciones polinmicas

1.1 Ecuaciones de primer grado o lineales Son del tipo ax + b = 0 , con a 0, cualquier otra ecuacin en la que al operar, trasponer trminos y simplificar adoptan esa expresin. (x + 1)2 = x2 - 2 x2 + 2x + 1 = x2 - 2 2x + 1 = -2 2x + 3 = 0 1.2 Ecuaciones de segundo grado o cuadrticas Son ecuaciones del tipo ax2 + bx + c = 0, con a 0. Ecuaciones de segundo grado incompletas ax2 = 0 ax2 + b = 0 ax2 + bx = 0 1.3 Ecuaciones de tercer grado Son ecuaciones del tipo ax3 + bx2 + cx + d = 0, con a 0. 1.4 Ecuaciones de cuarto grado Son ecuaciones del tipo ax4 + bx3 + cx2 + dx + e = 0, con a 0. Ecuaciones bicuadradas Son ecuaciones de cuarto grado que no tiene trminos de grado impar. ax4 + bx2 + c = 0, con a 0. 1.5 Ecuaciones de grado n En general, las ecuaciones de grado n son de la forma: a1xn + a2xn-1 + a3xn-2 + ...+ a0 = 0 2. Ecuaciones polinmicas racionales

Las ecuaciones polinmicas son de la forma

, donde P(x) y Q(x) son polinomios.

3. Ecuaciones polinmicas irracionales Las ecuaciones irracionales son aquellas que tienen al menos un polinomio bajo el signo radical.

4. Ecuaciones no polinmicas 4.1 Ecuaciones exponenciales Son ecuaciones en la que la incgnita aparece en el exponente.

4.2 Ecuaciones logartmicas Son ecuaciones en la que la incgnita aparece afectada por un logaritmo.

4.3 Ecuaciones trigonomtricas Son las ecuaciones en las que la incgnita est afectada por una funcin trigonomtrica. Como stas son peridicas, habr por lo general infinitas soluciones.

Dos ecuaciones son equivalentes si tienen la misma solucin. 2x 3 = 3x + 2 x = 5 x + 3 = 2 x = 5 Criterios de equivalencia de ecuaciones 1. Si a los dos miembros de una ecuacin se les suma o se les resta una misma cantidad, la ecuacin es equivalente a la dada. x + 3 = 2 x + 3 3 = 2 3 x = 5 2. Si a los dos miembros de una ecuacin se les multiplica o se les divide una misma cantidad, la ecuacin es equivalente a la dada. 5x + 10 = 15 (5x + 10) : 5 = 15 : 5 x+2=3 x + 2 2= 3 2 x=1 En general para resolver una ecuacin de primer grado debemos seguir los siguientes pasos: 1 Quitar parntesis. 2 Quitar denominadores. 3 Agrupar los trminos en x en un miembro y los trminos independientes en el otro. 4 Reducir los trminos semejantes. 5 Despejar la incgnita. Despejamos la incgnita:

Agrupamos los trminos semejantes y los independientes, y sumamos:

Quitamos parntesis: Agrupamos trminos y sumamos: Despejamos la incgnita:

Quitamos denominadores, para ello en primer lugar hallamos el mnimo comn mltiplo.

Quitamos parntesis, agrupamos y sumamos los trminos semejantes: Despejamos la incgnita:

Quitamos parntesis y simplificamos:

Quitamos denominadores, agrupamos y sumamos los trminos semejantes:

Quitamos corchete:

Quitamos parntesis:

Quitamos denominadores: Quitamos parntesis: Agrupamos trminos: Sumamos: Dividimos los dos miembros por: 9 Expresiones algebraicas comunes El doble o duplo de un nmero: 2x El triple de un nmero: 3x El cudruplo de un nmero: 4x La mitad de un nmero: x/2. Un tercio de un nmero: x/3. Un cuarto de un nmero: x/4. Un nmero es proporcional a 2, 3, 4, ...: 2x, 3x, 4x,.. Un nmero al cuadrado: x2 Un nmero al cubo: x3 Dos nmeros consecutivos: x y x + 1. Dos nmeros consecutivos pares: 2x y 2x + 2. Dos nmeros consecutivos impares: 2x + 1 y 2x + 3. Descomponer 24 en dos partes: x y 24 x. La suma de dos nmeros es 24: x y 24 x. La diferencia de dos nmeros es 24: x y 24 + x. El producto de dos nmeros es 24: x y 24/x. El cociente de dos nmeros es 24; x y 24 x. El ngulo o arco descrito que recorre el minutero es siempre 12 veces mayor que el arco que describe la aguja horaria. Un reloj marca las 3 en punto. A qu hora entre las 3 y las 4 se superpondrn las agujas?

x es el arco que describe la aguja horaria. (15 + x) es el arco que describe el minutero. 15 + x = 12x x = 15/11 min Las agujas se superpondrn a la 3 h 16 min 21 s Un reloj marca las 2 en punto. A qu hora formarn sus agujas por primera vez un ngulo recto?

Las agujas del reloj forman un ngulo recto a las 2 h 25 min y un poco ms, que llamaremos x. x es el arco que describe la aguja horaria. 25 + x, es el arco que describe el minutero. 25 + x = 12x x = 25/11 min Las agujas del reloj conformarn un ngulo de 90 a las 2h 27 min 16 s. Para plantear problemas sobre mviles que llevan velocidad constante se utilizan las frmulas del movimiento rectilneo uniforme: espacio = velocidad tiempo 1er caso Los mviles van en sentido contrario.

eAC + eCB = eAB Dos ciudades A y B distan 300 km entre s. A las 9 de la maana parte de la ciudad A un coche hacia la ciudad B con una velocidad de 90 km/h, y de la ciudad B parte otro hacia la ciudad A con una velocidad de 60 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardarn en encontrarse. 90t + 60t = 300 150t = 300 t = 2 horas 2 La hora del encuentro.

Se encontraran a las 11 de la maana . 3 La distancia recorrida por cada uno. e AB = 90 2 = 180 km e BC = 60 2 = 120 km 2o caso Los mviles van en el mismo sentido.

eAC eBC = e AB Dos ciudades A y B distan 180 km entre s. A las 9 de la maana sale de un coche de cada ciudad y los dos coches van en el mismo sentido. El que sale de A circula a 90 km/h, y el que sale de B va a 60 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardarn en encontrarse. 90t 60t = 180 30t = 180 t = 6 horas 2 La hora del encuentro. Se encontraran a las 3 de la tarde. 3 La distancia recorrida por cada uno. e AB = 90 6 = 540 km e BC = 60 6 = 360 km 3er caso Los mviles parten del mismo punto y con el mismo sentido. e1= e2 Un coche sale de la ciudad A a la velocidad de 90 km/h. Tres horas ms tarde sale de la misma ciudad otro coche en persecucin del primero con una velocidad de 120 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardar en alcanzarlo. 90t = 120 (t 3) 90t = 120t 360 30t = 360 t = 12 horas 2 La distancia a la que se produce el encuentro. e 1 = 90 12 = 1080 km En una hora el primer grifo llena 1/t1 del depsito. En una hora el segundo grifo llena 1/t2 del depsito. Si existe un desage En una hora el desage vacia 1/t3 del depsito. En una hora los dos grifos juntos habrn llenado: Sin desage

Con desage

Un grifo tarda en llenar un depsito tres horas y otro grifo tarda en llenarlo cuatro horas. Cunto tiempo tardarn en llenar los dos grifos juntos el depsito? En una hora el primer grifo llena 1/3 del depsito. En una hora el segundo grifo llena 1/4 del depsito. En una hora los dos grifos juntos habrn llenado:

7x = 12 C1

x = 12/7 horas 1 cantidad. C1 = x

C2 Cm P1 P2

2 cantidad. C2 = Cm - x Cantidad de la mezclaCm = C1 + C2 Precio de la 1 cantidad Precio de la 2 cantidad

Pm Precio de la mezcla C1 P1 + C2 P2 = Cm Pm Tambin podemos poner los datos en una tabla Cantidad 1 sustancia 2 sustancia Mezcla C1 C2 C1 + C2 P1 P2 P Precio C1 P1 C2 P2 C1 P1+ C2 P2 Coste

C1 P1 + C2 P2 = (C1 + C2) Pm Un comerciante tiene dos clases de caf, la primera a 40 el kg y la segunda a 60 el kg. Cuantos kilogramos hay que poner de cada clase de caf para obtener 60 kilos de mezcla a 50 el kg? 1 clase N de kg Valor x 40 x 60 x 60 (60 x) 2 clase 60 60 50 Total

40x + 60 (60 x) = 60 50 40x + 3600 60x = 3000; 60x + 40x = 3000 3600; 20x = 600 x = 30; 60 30 = 30 Tenemos que mezclar 30 kg de la 1 clase y otros 30 de la 2 clase . La ley de la aleacin es la relacin entre el peso del metal fino, es decir, ms valioso, y el peso total. Se resuelven del mismo modo que los problemas de mezclas, teniendo en cuenta que la ley de la aleacin equivale al precio de la mezcla. C1 L1 + C2 L2 = (C1 + C2) La Se tienen dos lingotes de plata, uno de ley 0.750 y otro de ley 0.950. Qu peso hay que tomar de cada lingote para obtener 1800 g de plata de ley 0.900? 1 ley N de g Plata x 0.750 x 1800 x 0.950 (1800x) 2 ley 1800 0.900 1800 Total

0.750 x + 0.950 (1 800x) = 0.9 1800 0.750 x + 1 710 0.950x = 1 620 0.750x 0.950x = 1 620 1 710 0.2x = 90 x = 450 1 ley 450 g 2 ley 1350 g Problemas geomtricos con ecuaciones de primer grado Halla el valor de los tres ngulos de un tringulo sabiendo que B mide 40 ms que C y que A mide 40 ms que B. C B x x + 40 x + x + x = 180 40 80;

A x + 40 + 40 = x+ 80 x + x + 40 + x+ 80 = 180; 3x = 60; x = 20

C = 20 B = 20 + 40 = 60 A = 60 + 40 = 100 Resolucin de ecuaciones de segundo grado Una ecuacin de segundo grado es toda expresin de la forma: ax2 + bx +c = 0 con a 0. Se resuelve mediante la siguiente frmula:

Si es a<0, multiplicamos los dos miembros por ( 1).

Ecuaciones de segundo grado incompletas Se dice que una ecuacin de segundo grado es incompleta cuando alguno de los coeficientes, b o c, o ambos, son iguales a cero. Resolucin de ecuaciones de segundo grado incompletas ax2 = 0 La solucin es x = 0.

ax2 + bx = 0 Extraemos factor comn x:

ax2 + c = 0 Despejamos:

Estudio de las soluciones de la ecuacin de 2 grado ax2 +bx +c = 0

b2 4ac se llama discriminante de la ecuacin y permite averiguar en cada ecuacin el nmero de soluciones. Podemos distinguir tres casos: b2 4ac > 0 La ecuacin tiene dos soluciones, que son nmeros reales distintos.

b2 4ac = 0 La ecuacin tiene una solucin doble.

b2 4ac < 0 La ecuacin no tiene soluciones reales.

Propiedades de las soluciones de la ecuacin de 2 grado La suma de las soluciones de una ecuacin de segundo grado es igual a:

El producto de las soluciones de una ecuacin de segundo grado es igual a:

Ecuacin de 2 grado a partir de sus soluciones Si conocemos las races de una ecuacin, podemos escribir sta como: Siendo S = x1 + x2 y P = x1 x2 Escribe una ecuacin de segundo grado cuyas soluciones son: 3 y 2. S= 3 2 = 1 P=32=6 x2 x + 6 = 0 Factorizacin de un trinomio de segundo grado a x2 + bx +c = 0 a (x -x1 ) (x -x2 ) = 0

1 2 3

5 6 7

10

11

12

13

14

15 1 Un padre tiene 35 aos y su hijo 5. Al cabo de cuntos aos ser la edad del padre tres veces mayor que la edad del hijo? 2Si al doble de un nmero se le resta su mitad resulta 54. Cul es el nmero? 3 La base de un rectngulo es doble que su altura. Cules son sus dimensiones si el permetro mide 30 cm? 4En una reunin hay doble nmero de mujeres que de hombres y triple nmero de nios que de hombres y mujeres juntos. Cuntos hombres, mujeres y nios hay si la reunin la componen 96 personas? 5 Se han consumido 7/8 de un bidn de aceite. Reponemos 38 l y el bidn ha quedado lleno hasta sus 3/5 partes. Calcula la capacidad del bidn. 6 Una granja tiene cerdos y pavos, en total hay 35 cabezas y 116 patas. Cuntos cerdos y pavos hay? 7Lus hizo un viaje en el coche, en el cual consumi 20 l de gasolina. El trayecto lo hizo en dos etapas: en la primera, consumi 2/3 de la gasolina que tena el depsito y en la segunda etapa, la mitad de la gasolina que le queda. Se pide: 1.Litros de gasolina que tena en el depsito. 2. Litros consumidos en cada etapa. 8En una librera, Ana compra un libro con la tercera parte de su dinero y un cmic con las dos terceras partes de lo que le quedaba. Al salir de la librera tena 12 . Cunto dinero tena Ana? 9 La dos cifras de un nmero son consecutivas. La mayor es la de las decenas y la menor la de las unidades. El nmero es igual a seis veces la suma de las cifras. Cul es el nmero? 10Las tres cuartas partes de la edad del padre de Juan excede en 15 aos a la edad de ste. Hace cuatro aos la edad de la padre era doble de la edad del hijo. Hallar las edades de ambos. 11Trabajando juntos, dos obreros tardan en hacer un trabajo 14 horas. Cunto tiempo tardarn en hacerlo por separado si uno es el doble de rpido que el otro? 12Halla el valor de los tres ngulos de un tringulo sabiendo que B mide 40 ms que C y que A mide 40 ms que B. Problemas de relojes, mviles, grifos y mezclas 1Un reloj marca las 3 en punto. A qu hora entre las 3 y las 4 se superpondrn las agujas? 2Un reloj marca las 2 en punto. A qu hora formarn sus agujas por primera vez un ngulo recto? 3Dos ciudades A y B distan 300 km entre s. A las 9 de la maana parte de la ciudad A un coche hacia la ciudad B con una velocidad de 90 km/h, y de la ciudad B parte otro hacia la ciudad A con una velocidad de 60 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardarn en encontrarse. 2 La hora del encuentro. 3 La distancia recorrida por cada uno. 4Dos ciudades A y B distan 180 km entre s. A las 9 de la maana sale de un coche de cada ciudad y los dos coches van en el mismo sentido. El que sale de A circula a 90 km/h, y el que sale de B va a 60 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardarn en encontrarse. 2 La hora del encuentro. 3 La distancia recorrida por cada uno. 5Un coche sale de la ciudad A a la velocidad de 90 km/h. Tres horas ms tarde sale de la misma ciudad otro coche en persecucin del primero con una velocidad de 120 km/h. Se pide: 1 El tiempo que tardar en alcanzarlo. 2 La distancia a la que se produce el encuentro.

6 Un camin sale de una ciudad a una velocidad de 40 km/h. Una hora ms tarde sale de la misma ciudad y en la misma direccin y sentido un coche a 60 km/h. Se pide: 1. Tiempo que tardar en alcanzarle. 2. Distancia al punto de encuentro. 7Dos ciclistas salen en sentido contrario a las 9 de la maana de los pueblos A y B situados a 130 kilmetros de distancia. El ciclista que sale de A pedalea a una velocidad constante de 30 km/h, y el ciclista que sale de B, a 20 km/h. A qu distancia de A se encontrarn y a qu hora? 8Un grifo tarda en llenar un depsito tres horas y otro grifo tarda en llenarlo cuatro horas. Cunto tiempo tardarn en llenar los dos grifos juntos el depsito? 9Un comerciante tiene dos clases de caf, la primera a 40 el kg y la segunda a 60 el kg. Cuantos kilogramos hay que poner de cada clase de caf para obtener 60 kilos de mezcla a 50 el kg? 10Se tienen dos lingotes de plata, uno de ley 0.750 y otro de ley 0.950. Qu peso hay que tomar de cada lingote para obtener 1800 g de plata de ley 0.900? 11Un lingote de oro de ley 0.950 pesa 6 300 g. Qu cantidad de cobre puro se habr de aadir para rebajar su ley a 0.900? Dos ecuaciones con dos incgnitas forman un sistema, cuando lo que pretendemos de ellas es encontrar su solucin comn.

La solucin de un sistema es un par de nmeros x1, y1, tales que reemplazando x por x1 e y por y1, se satisfacen a la vez ambas ecuaciones.

x = 2, y = 3

1 Si a ambos miembros de una ecuacin de un sistema se les suma o se les resta una misma expresin, el sistema resultante es equivalente.

x = 2, y = 3 2 Si multiplicamos o dividimos ambos miembros de las ecuaciones de un sistema por un nmero distinto de cero, el sistema resultante es equivalente.

x = 2, y = 3 3 Si sumamos o restamos a una ecuacin de un sistema otra ecuacin del mismo sistema, el sistema resultante es equivalente al dado.

x = 2, y = 3 4 Si en un sistema se sustituye una ecuacin por otra que resulte de sumar las dos ecuaciones del sistema previamente multiplicadas o divididas por nmeros no nulos, resulta otro sistema equivalente al primero.

5 Si en un sistema se cambia el orden de las ecuaciones o el orden de las incgnitas, resulta otro sistema equivalente.

Resolucin de sistemas de ecuaciones por el mtodo de sustitucin 1 Se despeja una incgnita en una de las ecuaciones. 2 Se sustituye la expresin de esta incgnita en la otra ecuacin, obteniendo un ecuacin con una sola incgnita. 3 Se resuelve la ecuacin. 4 El valor obtenido se sustituye en la ecuacin en la que apareca la incgnita despejada. 5 Los dos valores obtenidos constituyen la solucin del sistema.

1 Despejamos una de las incgnitas en una de las dos ecuaciones. Elegimos la incgnita que tenga el coeficiente ms bajo. 2 Sustituimos en la otra ecuacin la variable x, por el valor anterior: 3 Resolvemos la ecuacin obtenida: 4 Sustituimos el valor obtenido en la variable despejada. 5 Solucin Resolucin de sistemas de ecuaciones por el mtodo de reduccin 1 Se preparan las dos ecuaciones, multiplicndolas por los nmeros que convenga. 2 La restamos, y desaparece una de las incgnitas. 3 Se resuelve la ecuacin resultante. 4 El valor obtenido se sustituye en una de las ecuaciones iniciales y se resuelve. 5 Los dos valores obtenidos constituyen la solucin del sistema.

Lo ms fcil es suprimir la y, de este modo no tendramos que preparar las ecuaciones; pero vamos a optar por suprimir la x, para que veamos mejor el proceso.

Restamos y resolvemos la ecuacin:

Sustituimos el valor de y en la segunda ecuacin inicial. Solucin: Sistema compatible determinado Tiene una sola solucin.

x = 2, y = 3 Grficamente la solucin es el punto de corte de las dos rectas.

Sistema compatible indeterminado El sistema tiene infinitas soluciones.

Grficamente obtenemos dos rectas coincidentes. Cualquier punto de la recta es solucin.

Sistema incompatible No tiene solucin

Grficamente obtenemos dos rectas paralelas.

Ejercicios de sistemas de ecuaciones 1 Resuelve por sustitucin, igualacin, reduccin y grficamente el sistema:

2 Resuelve el sistema:

3 Halla las soluciones del sistema:

4Resueve:

5Resuelve por sustitucin, igualacin, reduccin y grficamente el sistema:

6 Resuelve el sistema:

7 Halla las soluciones del sistema:

1Juan compr un ordenador y un televisor por 2000 y los vendi por 2260 . Cunto le cost cada objeto, sabiendo que en la venta del ordenador gan el 10% y en la venta del televisor gan el 15%? 2Cul es el rea de un rectngulo sabiendo que su permetro mide 16 cm y que su base es el triple de su altura? 3Una granja tiene pavos y cerdos, en total hay 58 cabezas y 168 patas. Cuntos cerdos y pavos hay? 4Antonio dice a Pedro: "el dinero que tengo es el doble del que tienes t", y Pedro contesta: "si t me das seis euros tendremos los dos igual cantidad". Cunto dinero tena cada uno? 5En una empresa trabajan 60 personas. Usan gafas el 16% de los hombres y el 20% de las mujeres. Si el nmero total de personas que usan gafas es 11. Cuntos hombres y mujeres hay en la empresa? 6La cifra de las decenas de un nmero de dos cifras es el doble de la cifra de las unidades, y si a dicho nmero le restamos 27 se obtiene el nmero que resulta al invertir el orden de sus cifras. Cul es ese nmero? 7Por la compra de dos electrodomsticos hemos pagado 3500 . Si en el primero nos hubieran hecho un descuento del 10% y en el segundo un descuento del 8% hubiramos pagado 3170 . Cul es el precio de cada artculo? 8Encuentra un nmero de dos cifras sabiendo que su cifra de la decena suma 5 con la cifra de su unidad y que si se invierte el orden de sus cifras se obtiene un nmero que es igual al primero menos 27. Un ngulo es la regin del plano comprendida entre dos semirrectas con origen comn. A las semirrectas se las llama lados y al origen comn vrtice.

El ngulo es positivo si se desplaza en sentido contrario al movimiento de las agujas del reloj y negativo en caso contrario. Para medir ngulos se utilizan las siguientes unidades: 1Grado sexagesimal () Si se divide la circunferencia en 360 partes iguales, el ngulo central correspondiente a cada una de sus partes es un ngulo de un grado (1) sexagesimal. Un grado tiene 60 minutos (') y un minuto tiene 60 segundos (''). 2 Radin (rad) Es la medida de un ngulo cuyo arco mide un radio. 2 30 rad = 360 rad = 180 rad

/3 rad

Seno Seno del ngulo B: es la razn entre el cateto opuesto al ngulo y la hipotenusa. Se denota por sen B.

Coseno Coseno del ngulo B: es la razn entre el cateto contiguo al ngulo y la hipotenusa. Se denota por cos B.

Tangente Tangente del ngulo B: es la razn entre el cateto opuesto al ngulo y el cateto contiguo al ngulo. Se denota por tg B.

Cosecante Cosecante del ngulo B: es la razn inversa del seno de B. Se denota por cosec B.

Secante Secante del ngulo B: es la razn inversa del coseno de B. Se denota por sec B.

Cotangente Cotangente del ngulo B: es la razn inversa de la tangente de B. Se denota por cotg B.

Se llama circunferencia goniomtrica a aqulla que tiene su centro en el origen de coordenadas y su radio es la unidad. En la circunferencia goniomtrica los ejes de coordenadas delimitan cuatro cuadrantes que se numeran en sentido contrario a las agujas del reloj. QOP y TOS son tringulos semejantes. QOP y T'OS son tringulos semejantes. El seno es la ordenada. El coseno es la abscisa. -1 sen 1 -1 cos 1

Signo de las razones trigonomtricas

Seno, coseno y tangente de 30 y 60 Si dibujamos un tringulo equiltero ABC, cada uno de sus tres ngulos mide 60 y, si trazamos una altura del mismo, h, el ngulo del vrtice A por el que la hemos trazado queda dividido en dos iguales de 30 cada uno. Recurriendo al Teorema de Pitgoras, tenemos que la altura es:

Seno, coseno y tangente de 45

Razones trigonomtricas de ngulos notables

Sabiendo que sen

Sabiendo que tg

= 2, y que 180 <

Son aqullos cuya suma es 90

9
= 3/5, y que 90 < <180. Calcular las restantes razones trigonomtricas del ngulo . <270. Calcular las restantes razones trigonomtricas del ngulo . /2 radianes.

cos + sen = 1 sec = 1 + tg cosec = 1 + cotg

9 9

Son aqullos cuya suma es 180

radianes.

Son aqullos cuya resta es 180

radianes.

Son aqullos cuya suma es 360 2

radianes.

El ngulo es negativo si se desplaza en el sentido del movimiento de las agujas del reloj. - = 360 -

Mayores de 360 ngulos que se diferencian en un nmero entero de vueltas.

ngulos que difieren en 90 /2 rad

ngulos que suman 270 3/2

rad

ngulos que difieren en 270 3/2

rad

Resolver un tringulo es hallar sus lados, ngulos y rea. Es necesario conocer dos lados del tringulo, o bien un lado y un ngulo distinto del recto. 1. Se conocen la hipotenusa y un cateto

Resolver el tringulo conociendo: a = 415 m y b = 280 m. sen B = 280/415 = 0.6747 B = arc sen 0.6747 = 42 25 C = 90 - 42 25 = 47 35 c = a cos B c = 415 0.7381 = 306. 31 m

2. Se conocen los dos catetos

Resolver el tringulo conociendo: b = 33 m y c = 21 m . tg B = 33/21 = 1.5714 B = 57 32 C = 90 57 32 = 32 28 a = b/sen B a = 33/0.8347 = 39.12 m 3. Se conocen la hipotenusa y un ngulo agudo

Resolver el tringulo conociendo: a = 45 m y B = 22. C = 90 - 22 = 68 b = a sen 22 b = 45 0.3746 = 16.85 m c = a cos 22 c = 45 0.9272 = 41.72 m 4. Se conocen un cateto y un ngulo agudo

Resolver el tringulo conociendo: b = 5.2 m y B = 37 C = 90 - 37 = 53 a = b/sen B a = 5.2/0.6018 = 8.64 m c = b cotg B c = 5.2 1.3270 = 6. 9 m Trigonometra. Ejercicios 1 Expresa en grados sexagesimales los siguientes ngulos: 1 3 rad 22 /5rad. 33 /10 rad. 2 Expresa en radianes los siguientes ngulos: 1316 2 10 3 127 3 Sabiendo que cos = , y que 270 < <360. Calcular las restantes razones trigonomtricas del ngulo . 4 Sabiendo que tg = 2, y que 180 < <270. Calcular las restantes razones trigonomtricas del ngulo . 5 Sabiendo que sec = 2, 0< < /2, calcular las restantes razones trigonomtricas. 6 Calcula las razones de los siguientes ngulos: 1225 2 330 3 2655 4 840 7Comprobar las identidades: 1 2

3 4

5 8 De un tringulo rectngulo ABC, se conocen a = 5 m y B = 41.7. Resolver el tringulo 9De un tringulo rectngulo ABC, se conocen b = 3 m y B = 54.6. Resolver el tringulo. 10De un tringulo rectngulo ABC, se conocen a = 6 m y b = 4 m. Resolver el tringulo.

11De un tringulo rectngulo ABC, se conocen b = 3 m y c = 5 m. Resolver el tringulo. 12Un rbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de larga. Encontrar el ngulo de elevacin del sol en ese momento. 13Un dirigible que est volando a 800 m de altura, distingue un pueblo con un ngulo de depresin de 12. A qu distancia del pueblo se halla? 14Hallar el radio de una circunferencia sabiendo que una cuerda de 24.6 m tiene como arco correspondiente uno de 70 15Calcular el rea de una parcela triangular, sabiendo que dos de sus lados miden 80 m y 130 m, y forman entre ellos un ngulo de 70. 16 Calcula la altura de un rbol, sabiendo que desde un punto del terreno se observa su copa bajo un ngulo de 30 y si nos acercamos 10 m, bajo un ngulo de 60. 17 La longitud del lado de un octgono regular es 12 m. Hallar los radios de la circunferencia inscrita y circunscrita. Ejercicios de Trigonometra 1 Sabiendo que cosec = 3, calcular las restantes razones trigonomtricas. 2 Calcula las razones de los siguientes ngulos: 1 -150 21740 3 Simplificar las fracciones:

3 4 Calcular la longitud del lado y de la apotema de un octgono regular inscrito en una circunferencia de 49 centmetros de radio. 5Tres pueblos A, B y C estn unidos por carreteras. La distancia de A a C es 6 km y la de B a C 9 km. El ngulo que forman estas carreteras es 120. Cunto distan A y B? Identidades trgonomtricas fundamentales Relacin seno coseno cos + sen = 1 Relacin secante tangente sec = 1 + tg Relacin cosecante cotangente cosec = 1 + cotg

Sabiendo que tg

= 2, y que 180 <

Sabiendo que sen

<270. Calcular las restantes razones trigonomtricas del ngulo .

= 3/5, y que 90 < <180. Calcular las restantes razones trigonomtricas del ngulo .

Razones trigonomtricas de la suma y diferencia de ngulos

Razones trigonomtricas del ngulo doble

Razones trigonomtricas del ngulo mitad

Transformaciones de sumas en productos

Transformaciones de productos en sumas

Teorema de los senos Cada lado de un tringulo es directamente proporcional al seno del ngulo opuesto.

Teorema del coseno En un tringulo el cuadrado de cada lado es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos menos el doble producto del producto de ambos por el coseno del ngulo que forman. Teorema de las tangentes

rea de un tringulo El rea de un tringulo es la mitad del producto de una base por la altura correspondiente.

El rea de un tringulo es el semiproducto de dos de sus lados por el seno del ngulo que forman.

El rea de un tringulo es el cociente entre el producto de sus lados y cuatro veces el radio de su circunferencia circunscrita.

El rea de un tringulo es igual al producto del radio de la circunferencia inscrita por su semipermetro. Frmula de Hern:

Funcin seno f(x) = sen x

Dominio: Recorrido: [1, 1] Perodo: Continuidad: Continua en Creciente en: Decreciente en: Mximos: Mnimos: Impar: sen(x) = sen x Cortes con el eje OX:

Funcin coseno f(x) = cos x

Dominio: Recorrido: [1, 1] Perodo: Continuidad: Continua en Creciente en: Decreciente en: Mximos: Mnimos: Par: cos(x) = cos x Cortes con el eje OX:

Funcin tangente f(x) = tg x

Dominio: Recorrido: Continuidad: Continua en Perodo: Creciente en: Mximos: No tiene. Mnimos: No tiene. Impar: tg(x) = tg x Cortes con el eje OX:

Funcin cotangente f(x) = cotg x

Dominio: Recorrido: Continuidad: Continua en Perodo: Decreciente en: Mximos: No tiene. Mnimos: No tiene. Impar: cotg(x) = cotg x Cortes con el eje OX:

Funcin secante f(x) = sec x

Dominio: Recorrido: ( , 1] Perodo: Continuidad: Continua en Creciente en: Decreciente en: Mximos: Mnimos: Par: sec(x) = sec x Cortes con el eje OX: [1, )

No corta

Funcin cosecante f(x) = cosec x

Dominio: Recorrido: ( , 1] Perodo: Continuidad: Continua en Creciente en: Decreciente en: Mximos: Mnimos: Impar: cosec(x) = cosec x Cortes con el eje OX: No corta En las ecuaciones trigonomtricas intervienen funciones trigonomtricas, que son peridicas y por tanto sus soluciones se pueden presentar en uno o en dos cuadrantes y adems se repiten en todas las vueltas. Para resolver una ecuacin trigonomtrica haremos las transformaciones necesarias para trabajar con una sola funcin trigonomtrica, para ello utilizaremos las identidades trigonomtricas fundamentales. Ejemplos Resuelve las ecuaciones trigonomtricas: 1 [1, )

3 Transformamos la suma en producto

Dividimos por 2 en los dos miembros e igualamos cada factor a 0.

1.Resolver un tringulo conociendo un lado y dos ngulos adyacentes a l

De un tringulo sabemos que: a = 6 m, B = 45 y C = 105. Calcula los restantes elementos.

sen B > 1. No hay solucin sen B = 1 Tringulo rectngulo sen B < 1. Una o dos soluciones

Supongamos que tenemos a, b y A; al aplicar el teorema de los senos puede suceder: 1. sen B > 1. No hay solucin. Resuelve el tringulo de datos: A = 30, a = 3 m y b = 8 m.

Como el seno de un ngulo nunca puede ser mayor que 1, el problema no tiene solucin. La figura muestra la imposibilidad de que exista el tringulo planteado. 2. sen B = 1. Solucin nica: tringulo rectngulo Resuelve el tringulo de datos: A = 30, a = 3 m y b = 6 m.

3. sen B < 1. Una o dos soluciones Resuelve el tringulo de datos: A = 60, a = 8 m y b = 4 m.

Resuelve el tringulo de datos: A = 30, a = 3 m y b = 4 m.

2.Conociendo dos lados y el ngulo comprendido

De un tringulo sabemos que: a = 10 m, b = 7 m y C = 30. Calcula los restantes elementos.

Resolucin de tringulos rectngulos

Resuelve el tringulo de datos: a = 15 m, b = 22 m y c = 17 m.

Se fija en el plano horizontal dos puntos A y C, y se mide la distancia que los separa: b= 500 m. Se miden con el teodolito los ngulos A y C. A= 72 18' y C= 60 32'. Tambin se mide el ngulo HAB = 62 5'

Se fija en el plano horizontal dos puntos A y C, y se mide la distancia que los separa: b= 200 m. Se miden con el teodolito los ngulos A y C. A= 61 28' y C= 54 53'.

Se fija en el plano horizontal dos puntos C y D, y se mide la distancia que los separa: b= 450 m. Se miden con el teodolito los ngulos C y D. C= 68 11' y D= 80 40'. Tambin se miden los ngulos BCD = 32 36' y ADC = 43 52'.

1 Comprobar las identidades: 1

2 2 Simplificar las fracciones:

3 3 Calcular las razones de 15 (a partir de las de 45 y 30). 4 Desarrollar: cos(x+y+z) 5 Resuelve las ecuaciones trigonomtricas: 1 2 6 Resuelve las ecuaciones trigonomtricas: 1

2 7 Resuelve las ecuaciones trigonomtricas: 1

2 8 Resuelve los sistemas de ecuaciones trigonomtricas:

3 9 Calcular el radio del crculo circunscrito en un tringulo, donde A = 45, B = 72 y a=20m. 10 El radio de una circunferencia mide 25 m. Calcula el ngulo que formarn las tangentes a dicha circunferencia, trazadas por los extremos de una cuerda de longitud 36 m. 1 Calcula el sen 3x, en funcin de sen x. 2 Calcula el sen x, cos x y tg x; en funcin de tg x/2. 3Resuelve las ecuaciones trigonomtricas: 1 2

3 4 Resuelve el sistema de ecuaciones trigonomtricas:

5 Las diagonales de un paralelogramo miden 10 cm y 12 cm, y el ngulo que forman es de 48 15'. Calcular los lados.