Análisis de la obra literaria:

AVES SIN NIDO

I. ANÁLISIS EXTERNO
I.1. Biografía del autora:
 Autora:
Grimanesa Martina Mato Usandivaras (Clorinda Matto de
Turner).

 Información personal:
 Nacimiento: 11 de noviembre de 1852
Coya, Perú.
 Fallecimiento: 25 de octubre de 1909 (56 años)
 Buenos Aires, Argentina.
 Sepultura: Cementerio General de La Almudena.
 Residencia: Casa de Clorinda Matto de Turner.

 Familia:
 Padres: Grimanesa Concepción Usandivaras Gárate
y Ramón Matto Torres.
 Cónyuge: Joseph Turner (1871 - 1881)
 Familiares: David Matto (hermano) y Samuel
Usandivaras (tío).

 Educación:
 Educada en: Colegio Educandas.

 Información profesional:
 Ocupación: Escritora – Pensadora – Política
 Género: Novela y ensayo

I.2. Producción literaria.

Tres fueron las novelas que publicó:
 Aves sin nido (1889).
 Índole (1891), aunque similar en su temática a la anterior,
se enfoca más en la denuncia anticlerical.
 Herencia (1893), ambientada en Lima, aborda la
problemática de la educación de la mujer,
particularmente en el aspecto sexual.

I.3. Corriente literaria.

La novela Aves sin nido de Clorinda Matto de Turner (1889)
pertenece a la corriente realista y narrativa y es considerada
una obra precursora del Indigenismo. La novela refleja la
realidad peruana del siglo XIX y critica los problemas sociales
de la época, reivindicando la literatura como un instrumento de
transformación social.

II. ANÁLISIS INTERNO

II.1. Obra.
A. Producción:
La novela "Aves sin nido" fue escrita por Clorinda Matto de
Turner, y publicada por primera vez en 1889.

B. Estructura:
 Primera parte: XXVI capítulos
 Segunda parte: XXXII

II.2. Género literario.

Aves sin nido es considerada como una novela de género
narrativo. La historia relata la vida de un grupo de personas que
forman parte de una clase social no privilegiado en esos
tiempos, es por eso que también se considera el realismo, ya
 que la novela refleja la realidad que se presentaba en esa
época.
Clorinda Matto de Turner afirma que: “la novela tiene que ser la
fotografía que estereotipe los vicios y las virtudes de un pueblo,
con la consiguiente moraleja correctiva para aquéllos y el
homenaje de admiración para estas”
La novela combina elementos de romance, drama, crítica social
y política, y ofrece una representación detallada de la sociedad
peruana.

II.3. Especie literaria.

La obra "Aves sin nido" de Clorinda Matto de Turner es una
novela. Específicamente, se considera una novela indigenista y
de denuncia social, ya que aborda temas como la opresión de
los indígenas, la corrupción y las injusticias sociales en el Perú
del siglo XIX.

II.4. Escenario.
El escenario de Kíllac se caracteriza por sus paisajes
montañosos y rurales, donde la naturaleza y la vida cotidiana
de los indígenas están muy presentes. La narrativa de Matto de
Turner resalta las duras condiciones de vida, la explotación y los
abusos sufridos por los indígenas a manos de las autoridades
locales, incluyendo los terratenientes, el cura del pueblo y otros
representantes del poder colonial.

La autora utiliza este escenario para criticar la corrupción y la

injusticia social, abogando por la reforma y el respeto a los
derechos humanos. La ambientación en los Andes es crucial
para la trama y para transmitir el mensaje de denuncia social
que Matto de Turner pretendía comunicar.

II.5. Argumento.
Empieza cuando Marcela Yupanqui acude donde Lucía para
pedirle ayuda por las injustas deudas, entonces Lucía decide
ayudarla junto con su esposo Fernando, aprovechando su
autoridad en el pueblo de Kíllac, acude al gobernador para
tratar de terminar con los abusos, pero ni él ni el cura le hacen
mucho caso. Incluso deciden en una junta de autoridades,
matar a la pareja, aunque la pareja llega a salvarse del ataque
gracias a Manuel, el hijo del gobernador, y su madre, Doña
Petronila, pero muere la pareja de esposos Yupanqui dejando
Huérfanas a Rosalía y Margarita. Felizmente Marcela Yupanqui
había hecho de Lucía, madrina de su bella hija Margarita de
aproximadamente 14 años. En agradecimiento Manuel es
aceptado como amigo en casa de los Marín, así se enamora de
Margarita y es correspondido. Y, como deciden irse a Lima
todos los Marín y como Manuel amaba tanto a Margarita, fue
tras ella así llega el día en que Manuel decide pedir la mano de
Margarita a sus padrinos, pero ni Lucía, ni Fernando ocultan el
 secreto del padre de Margarita quien era el obispo Pedro de
Miranda y claro, al escuchar que es el mismo que el de Manuel.

II.6. Personajes.
a. Principales
1. Lucía Marín:
Es la esposa de Fernando Marín. Lucía es una mujer
compasiva y altruista, que se preocupa profundamente
por el bienestar de los indígenas. Representa los ideales
de justicia y equidad.

2. Fernando Marín:
Esposo de Lucía Marín. Es un hombre justo y honrado,
que se dedica a trabajar en su hacienda. Comparte la
visión de su esposa sobre la necesidad de reformar las
injusticias sociales.

3. Margarita:
Muchacha sumisa, discreta, poseía una belleza
incomparable, producto de una mezcla entre la raza
española e india, y estaba perdidamente enamorada de
Manuel.

4. Manuel Yupanqui:
Indígena que trabaja en la hacienda de los Marín. Es
víctima de los abusos de las autoridades y los
terratenientes. Representa la explotación y la lucha de
los indígenas.

5. Marcela Yupanqui:
Esposa de Manuel Yupanqui. También sufre a causa de la
opresión y la explotación. Su situación refleja las duras
realidades que enfrentan las mujeres indígenas.

6. Sebastián Pancorbo:
Corrupto gobernador (en un principio) del pueblo, tan
astuto como hipócrita, estafador. Sin embargo, era
bastante fácil de influenciar, era como un títere para
todo aquel quien se mostrase de su lado, ya que, al
parecer, esa era considerada una necesidad para él. Es
uno de los principales antagonistas de la novela.

7. Indígenas.

b. Secundarios
1. Doña Petronila:
Esposa de Don Sebastián Pancorbo. Comparte las
actitudes despóticas y corruptas de su esposo.

2. Don Bruno:
 Un sacerdote corrupto que abusa de su posición para
explotar a los indígenas. Es un personaje que simboliza
la hipocresía de la iglesia en ese contexto.

3. Juana:
Criada indígena de los Marín. Representa la lealtad y la
dignidad de los indígenas a pesar de la opresión.
4. Mercedes y María:
Hijas de Manuel y Marcela Yupanqui. Sus sufrimientos y
tragedias son ejemplos de la explotación y abusos a los
que están sometidos los indígenas.

5. Pascuala:
Mujer indígena que también trabaja en la hacienda de los
Marín. Su vida es un testimonio de las injusticias sociales
presentes en la novela.

II.7. Hechos principales.

 Llegada de la familia Marín al pueblo de Kíllac:

Fernando y Lucía Marín llegan al pueblo de Kíllac para
instalarse en su hacienda. Desde el inicio, muestran
preocupación por las condiciones de vida de los indígenas
y deciden ayudarles.

 Encuentro con la familia Yupanqui:

Lucía y Fernando Marín conocen a Manuel y Marcela
Yupanqui, una pareja indígena que trabaja en su
hacienda. Se enteran de los abusos que sufren por parte
de las autoridades locales, especialmente por parte de
Don Sebastián Pancorbo, el gobernador del pueblo, y del
cura, Don Bruno.

 Abusos y corrupción de las autoridades:

Manuel Yupanqui es encarcelado injustamente por no
poder pagar un exorbitante. Los Marín intentan intervenir
para liberarlo y se enfrentan a la corrupción de las
autoridades, quienes exigen sobornos y explotan a los
Indígenas sin piedad.

 Intento de ayuda de los Marín:

Lucía y Fernando Marín educar y mejorar las condiciones
de los indígenas, lo que provoca la ira de las autoridades
corruptas. Su compasión y esfuerzo por la justicia chocan
con la resistencia de los poderosos del pueblo.
 Secuestro de Mercedes y María Yupanqui:
Las hijas de Manuel y Marcela, Mercedes y María, son
secuestradas y abusadas por las autoridades locales, lo
que exacerba a un más las tensiones. Este acto de
 violencia subraya la brutalidad y la falta de humanidad de
los opresores.

 Denuncia y represalias:
los Marín denuncian públicamente Los abusos y la
corrupción de los Kíllac, lo que lleva a una serie de
represalias contra ellos. Las autoridades locales buscan
deshacerse de los Marín por su desafío al estatus.

 Emigración forzada:
debido a las continuas amenazas y a la creciente
hostilidad, los Marín se ven obligados a abandonar el
pueblo, dejando atrás a los indígenas que querían ayudar.
Este suceso recalca con un final la dificultad de luchar con
un sistema corrupto e injusto.

II.8. Tema.
El tema principal de esta obra es el abuso de la dignidad y
derechos a las mujeres indígenas que cometen las autoridades
políticas y religiosas frente a ellas y las vicisitudes de un amor
junto con la trágica historia de la familia Yupanqui, donde se ve
la perdida sin la bondad y la protección de los Marín, un
matrimonio citadino.

II.9. Mensaje.
El mensaje de esta obra transmite un cuadro social del pueblo
andino Killac, que expresa el estado social del indígena del
abuso, control y poder de dignidad contra las mujeres de aquel
pueblo, y esta novela representa, el poder, control y mal trato
de los notables para obtener beneficios y defender su status
social.

II.10. Análisis:
La novela exhibe el estado social en el que se encuentra el
indígena frente a los abusos en contra de ellos por parte de las
autoridades gubernamentales, mostrando el exceso de poder
en personajes como el gobernador y el cura que tienen un
efecto devastador en el desarrollo de la vida de los indígenas,
dirigiéndolos a la angustia.

El panorama de la novela nos muestra una constante lucha por

la justicia y respeto a los indígenas debido a los constantes
maltratos hacia ellos. También se ve cómo a través de la
búsqueda de la libertad y justicia se puede superar barreras
raciales y sociales, uniendo a las personas más distintas.

La novela se adentra en los desafíos y las luchas que enfrentan

los indígenas para preservar su identidad cultural y resistir la
influencia que viene de afuera. A medida que la historia avanza,
los personajes se ven envueltos en una serie de conflictos, tanto
 personales como colectivos, que ponen a prueba su coraje y
determinación.

A lo largo de la obra, Clorinda Matto de Turner explora temas

como la injusticia social, la discriminación racial, la corrupción y
la lucha por la igualdad. La autora cuestiona el papel de la
Iglesia católica y su complicidad en la opresión de los indígenas,
así como la falta de voluntad de las autoridades para proteger
los derechos de los más vulnerables.

II.11. Importancia:
 Denuncia de Injusticias Sociales:
La novela es famosa por su valiente denuncia de las
injusticias sufridas por los indígenas peruanos a manos de
las autoridades locales y la Iglesia. Matto de Turner
expone las desigualdades, la corrupción y el abuso de
poder, lo cual abrió los ojos de muchos lectores a las
condiciones opresivas en las que vivían los indígenas.

 Pionera del Indigenismo Literario:

"Aves sin nido" es considerada una obra pionera en el
movimiento indigenista. Este movimiento literario y
cultural buscaba retratar y reivindicar la cultura indígena,
así como denunciar las condiciones de explotación y
marginación. La obra de Matto de Turner sentó las bases
para futuros escritores y activistas que continuaron
luchando por los derechos de los pueblos indígenas.

 Desafío a las Normas Sociales:

La autora desafió las normas sociales y culturales de su
tiempo al abordar temas controvertidos como la opresión
de los indígenas y la corrupción de la Iglesia. Esto le valió
críticas y censuras, pero también la convirtió en una
figura de referencia para la lucha por la justicia social y la
igualdad.

 Influencia Literaria:
"Aves sin nido" es un hito en la literatura peruana y
latinoamericana. Introdujo un nuevo enfoque en la
narrativa, donde los problemas sociales y los personajes
indígenas ocupan un lugar central. Su estilo realista y su
enfoque en la denuncia social influyeron en muchos
escritores posteriores.

II.12. Opinión:
"Aves sin nido" es una obra fundamental no solo por su valor
literario, sino también por su impacto social y político. Clorinda
Matto de Turner tuvo el coraje de utilizar su talento literario
para exponer y cuestionar las injusticias de su tiempo, lo cual es
 admirable y relevante incluso hoy en día. Su obra no solo
enriqueció la literatura peruana, sino que también contribuyó a
la sensibilización sobre los derechos de los pueblos indígenas y
la necesidad de reformas sociales.

En un contexto actual, "Aves sin nido" sigue siendo pertinente,

ya que muchas de las problemáticas que aborda, como la
corrupción y la marginación de los grupos indígenas, continúan
siendo desafíos en Perú y en muchas otras partes del mundo. La
novela invita a los lectores a reflexionar sobre estos temas y a
considerar su papel en la promoción de la justicia y la igualdad.

En conclusión, "Aves sin nido" es una obra imprescindible para

entender no solo la historia de la literatura peruana, sino
también la evolución de la conciencia social en el país. La
valentía y la visión de Clorinda Matto de Turner siguen
resonando, inspirando a generaciones de lectores y activistas a
luchar por un mundo más justo y equitativo.

II.13. Anexos:
a. Ilustraciones
b. Organizador visual