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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO FACULTAD DE DISEO, ARQUITECTURA Y ARTES MODALIDAD PRESENCIAL

PLANIFICACIN ACADMICA

ACONDICIONAMIENTO ELECTRICO

DOCENTE: Pablo D. Cardoso Pacheco

SEMESTRE: Quinto 29 Agosto 2011

54 COMPETENCIA GLOBAL

COMPETENCIA ESPECFICA O GENRICA

El estudiante conocer, comprender e incorporara los elementos necesarios para desarrollar un proyecto elctrico y lumnico, entender y utilizar la corriente elctrica de acuerdo a los lineamientos del NTC2050 y a la luz como elemento de diseo, desarrollando adems la observacin espacial a travs de los matices lumnicos e incorporar un sentido crtico y analtico en su entorno cotidiano en relacin a la luz, con una actitud crtico propositiva acorde con los requerimientos del contexto en el campo del Acondicionamiento Elctrico de Espacios Arquitectnicos Interiores.

CONTENIDOS

- Historia Bsica de la electricidad, La electricidad y sus unidades fundamentales,

Generacin de la energa elctrica, Fuentes de energa elctrica. Tipos de centrales generadoras de energa elctrica. Definicin de las unidades elctricas Clasificacin de los materiales conductores: Conductores elctricos (Alambres, Cables, Cordones, Conductores con cubierta protectora, Caractersticas de cables y alambres segn su uso), Revisin del concepto electricidad y sus generalidades, Relacin entre la potencia, la tensin y la corriente elctrica y ley de ohm Tipos de corrientes, CA-CC, Circuitos con cargas en serie en paralelo y mixto resistencia equivalente, Definiciones de las unidades elctricas, Empates y tipos de uniones. Cadena de la energa, Trasmisin de la energa elctrica de baja tensin, Lneas o circuitos elctricos, Redes elctricas de distribucin- la acometida, Sistema monofsico bifilar (1 fase - 2 hilos 120 v), Sistema monofsico trifilar (2 fases - 3 hilos 120 / 220 v), Sistema trifsico tetrafilar

54 Smbolos elctricos, Seguridad en trabajos y maniobras elctricas, Elementos de proteccin para el personal dedicado a trabajos elctricos, Peligros de la corriente elctrica. Influencia de la corriente elctrica dependiendo del vateaje en los espacios interiores y la sensacin del ser humano, Influencia del tiempo de contacto, Influencia de la tensin y la resistencia del organismo, Influencia de la frecuencia de la corriente, Influencia del recorrido Distancias de seguridad, Modo de actuar en accidentes elctricos, Medidas de proteccin contra contactos directos - proteccin completa, Diferentes mtodos y Uso de la muy baja tensin de seguridad, Puestas a tierra su importancia en la vida til de los aparatos elctricos Conceptos, Generalidades histricas sobre el origen de los bulbos o focos. La Visin, La importancia de la Visin del Color, La Luz como medio de trasmisin de sensaciones., El Color luz y el comportamiento de los objetos ante la emisin de la luz. Propiedades de la luz: La reflexin, transmisin-refraccin, absorcin. Magnitudes y unidades: flujo luminoso, intensidad luminosa, iluminancia, eficiencia lumnica, luminancia. Las lmparas como medio de soporte, Las Luminarias como producto reflectante, Sistemas de distribucin base Sistemas de Distribucin de la luz de un artefacto, Proyecto lumnico, Clasificacin de las luminarias segn su radiacin del flujo luminoso Clasificacin de las luminarias segn su radiacin del flujo luminoso Clasificacin de luminarias por el grado de proteccin elctrica, Clasificacin de luminarias por condiciones operativas. Clasificacin de las luminarias por sus condiciones de servicio, Proteccin contra choques elctricos. Clculo de iluminacin de interiores segn mtodo CIE, Aplicacin en ejemplos didcticos y con el trabajo realizado en clase 10., Empleo del Diagrama monofsico unifilar Estudio del acondicionamiento lumnico y elctrico de los proyectos y obras de arquitectura interior. Estudio de los ambientes interiores segn los niveles de iluminacin en lux, Amueblamiento de los diferentes ambientes Dimensiones y reas de los planos de trabajo, Determinar el sistema de iluminacin, Determinar alturas tiles y de montaje, Definir tipos de luminarias Eleccin del sistema de distribucin de la luz, Realizacin de los ambientes en escala 1:50, Ejercicios de prctica completa.

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GUA PRCTICA DE CONTENIDOS

ELEMENTO DE COMPETENCIA 1: - Investigar las necesidades de su contexto local, de acuerdo a la historia y ejemplificaciones de la clase. SEMANA 1: CLASE 1 CONTENIDO: fundamentales, Generacin de la energa elctrica, Fuentes de energa elctrica. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: PRUEBA DIAGNSTICA PRUEBA ESCRITA diagnostica 5 9 Septiembre /2011

- Historia Bsica de la electricidad, La electricidad y sus unidades

54 MEDIOS Y RECURSOS CD entregado por el docente (Informacin de medio magntico) Proyeccin de diapositivas Bitcora de Diseo Proyector , lapto y parlantes Videos de historia de la helectricidad. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Lenguaje y comunicacin : Oral y escrita PROCESO METODOLGICO Observacin de los videos, anlisis de la historia y la generacin de la electricidad en la naturaleza. Anlisis del video Conversatorio analtico Resaltar las ideas principales Realizar un resumen para sus apuntes personales, con la explicacin del docente Explicacin sobre la bitcora de Diseo a llevar cada clase. TAREA: Organizador grafico y revisin de video Elabore en un organizador grafico el desarrollo de la clase y en base al video de la electricidad de you tuve. INSTRUCCIONES Revisar la pagina del you tube de animados de Mario Moreno La electricidad y los datos obtenidos en clase a travs de la presentacin de refuerzo de power point indicado por el docente.1p Elabore en un organizador grafico el desarrollo de la clase y en base al video de la electricidad de you tuve. 5p Apunte en un listado los trminos no comprendidos en el video y en clase. 2p Consltelos en un diccionario para socializar de inicio la prxima clase con preguntas a sus compaeros. 2p RECOMENDACIONES Empleando el video animacin identificar la estructura del tomo y su comportamiento para la creacin de la electricidad. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario.

54 Ttulos y subttulos con negrilla Todo el documento debe poseer: un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta nmero de hojas y fecha de entrega, al igual que el tema del trabajo copiando la tarea. Y datos obtenidos en la bitcora de diseo. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://www.youtube.com/watch?v=eY5UB40WGqQ&feature=related BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: REVISTA DE ELECTRICIDAD BASICA volumen 1 de kiwy ENCICLOPEDIA DE LA CONSTRUCCIN Atrium

SEMANA 2: CLASE 2 CONTENIDO: -

12 16 Septiembre /2011

Tipos de centrales generadoras de energa elctrica. Definicin de las unidades elctricas Clasificacin de los materiales conductores

DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Empate de Pares Empatar pares de grficos con el concepto que corresponda MEDIOS Y RECURSOS CD entregado por el docente (Informacin de medio magntico) Proyeccin de diapositivas Bitcora de Diseo Video de cmo se produce la electricidad Proyector , lapto y parlantes Pizarra liquida y marcadores de tiza liquida Tarea de estudiantes. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras y caractersticas de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Acondicionamientos: Historia de entubado y evacuacin de lluvias. PROCESO METODOLGICO Empleando la tarea del organizador grafico en base al video de la electricidad de

54 you tube de Cantinflas animado y los apuntes de trminos no comprendidos consultados en un diccionario se inicia la socializacin con preguntas a sus compaeros. Reconocer los tipos centrales generadoras de energa elctrica. Definir las unidades elctricas Clasificar los materiales conductores En las copias entregadas por el docente, empatar las caractersticas de los tipos centrales generadoras de energa elctrica, a los que corresponda. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo y su cuaderno de apuntes. Realizar el empate de las imgenes y conceptos presentado por el docente. TAREA: Ensayo Critico Realizar un ensayo critico sobre la pregunta realizada y orientada en clase: Nuestro cuerpo humano puede ser comparado con una maquina generadora de energa?

INSTRUCCIONES Tome datos sobre la explicacin en su bitcora de diseo.1.5p Emplee el ejercicio de la clase de empates grficos con conceptos.1.5 p Realice un ensayo crtico con el tema Nuestro cuerpo humano puede ser comparado con una maquina generadora de energa?, en no ms de una hoja de inen A4.5p Investigue por lo menos 3 autores y en base a ellos exponga su postura. 1p Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. 1p RECOMENDACIONES Recordar lo visto en clase. Investigue por lo menos 3 autores y en base a ellos exponga su postura. Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. De no tenerlo, proceda a consultar con quien fue su maestr@ gua de la materia y consulte esta necesidad sobre el tema del cmo desarrollar un ensayo critico. Coloque sus conclusiones y recomendaciones. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en color negro Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Ttulos y subttulos con negrilla. Leer y /o revisar la bibliografa obligatoria y lo analizado en clase. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas, fecha de entrega, al igual que el tema del trabajo copiando la tarea.

54 BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 / PDF http://www.electricidadbasica.net/tipos_energia.htm BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: http://www.mitecnologico.com/Main/TiposCaracteristicasGeneradoresElectric os http://www.maquinariapro.com/maquinarias/generadores.html

SEMANA 3: CLASE 3 CONTENIDO:

19 23 Septiembre /2011

Conductores elctricos (Alambres, Cables, Cordones, Conductores con cubierta protectora, Caractersticas de cables y alambres segn su uso), Revisin del concepto electricidad y sus generalidades, descubridores de la corriente Relacin entre la potencia, la tensin y la corriente elctrica y ley de ohm

DURACIN: 4 perodos PRODUCTOS: Notas de tarea de clase Bocetos de tipos de cables realizados en su bitcora y frases de comprensin sobre la corriente alterna. MEDIOS Y RECURSOS Tareas de los alumnos Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas Pizarra de tiza liquida y marcadores Bitcora de diseo EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Materiales y procesos: EL cobre material conductor Fundamentos cientficos 1 y 2: Ecuacin simple PROCESO METODOLGICO Revisin de la clase anterior sobre las bases de la tarea, socializacin de interrogantes. Anlisis sobre los conductores elctricos (Alambres, Cables, Cordones, Conductores con cubierta protectora. Caractersticas de cables y alambres segn su uso). Revisin del concepto electricidad y sus generalidades, quienes descubrieron las corrientes.

54 Ver videos sobre Nicola Tesla y Tomas Alba Edison. Realizacin de bocetos sobre los cables y alambres. Escribir las frases que ms le impactaron sobre la corriente alterna. Relacin entre la potencia, la tensin y la corriente elctrica y ley de ohm. TAREA: PRODUCTO 1 Conocimiento sobre los tipos de corrientes y sus polos opuestos Realizar un ensayo crtico sobre el enfoque de aquellos que descubrieron las corrientes Alterna y Directa y las alternativas de generacin elctrica actual. Pregunta directriz A quin se le debe la corriente que usamos en nuestro hogar, y que posibilidades mas podemos obtener en base a la energa elctrica? TRAER PARA PRXIMA CLASE: 1.5 metros de alambre para timbre color negro y amarillo, un interruptor, un enchufe, tres boquillas para boquillas medias y tres focos para 110 v. tipo vela de navidad, dos pilas doble AA tres boquillas chicas para focos de linterna chicos y un interruptor tipo para lamparita. INSTRUCCIONES Recordar lo visto en clase. Recordar quien fue el que diseo la represa hidroelctrica del Nigara. Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. Seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. Coloque sus conclusiones y recomendaciones de acuerdo a lo investigado y en base a los autores analizados. RECOMENDACIONES Recordar lo visto en clase. Recordar quien fue el que diseo la represa hidroelctrica del Nigara. Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. Coloque sus conclusiones y recomendaciones de acuerdo a lo investigado y en base a los autores analizados. Revise en los apuntes de semestres anteriores en la materia de lenguaje y comunicacin la forma de elaboracin de un ensayo crtico. De no tenerlo, proceda a consultar con quien fue su maestr@ gua de la materia y consulte esta necesidad sobre el tema del cmo desarrollar un ensayo critico. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en color negro Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Ttulos y subttulos con negrilla.

54 Leer y /o revisar la bibliografa obligatoria y lo analizado en clase. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas FECHA DE ENTREGA CLASE 4 CALIFICACION VER EN GUA DE TRABAJOS PRCTICOS BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://www.centelsa.com.co/ http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html - http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm - http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/ BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambrica-WIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005 ELEMENTO DE COMPETENCIA 2: - Determinar las necesidades del contexto local a travs de la diferenciacin las corrientes elctricas, su produccin y orgenes.

SEMANA 4: CLASE 4 CONTENIDO:

26 30 Septiembre /2011

Tipos de corrientes, CA-CC, Circuitos con cargas en serie en paralelo y mixto resistencia equivalente, Definiciones de las unidades elctricas DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: maqueta bsicas de circuitos en serie y en paralelo Realizar en clase las maquetas de circuitos tanto en serie como en paralelo. MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas sobre el tema Video sobre el tema Lo solicitado en clase anterior: 1.5 metros de alambre para timbre color negro y amarillo, un interruptor, un enchufe, tres boquillas para boquillas medias y tres

54 focos para 110 v. tipo vela de navidad, dos pilas doble AA tres boquillas chicas para focos de linterna chicos y un interruptor tipo para lamparita EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Lenguaje y comunicacin: El fleey back, conversatorio PROCESO METODOLGICO Proyeccin de diapositivas sobre el tema y explicacin por parte del docente. Video ejemplo Conversatorio en base a la clase y video Tipos de corrientes, CA-CC, Circuitos con cargas en serie en paralelo y mixto - resistencia equivalente Definiciones de las unidades elctricas elctricas. Voltaje Amperaje Resistencia Potencia Energa Empates de alambres y tipos de uniones Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo Dibujar en su bitcora la posibilidad de circuitos. Ocupando como matriz el boceto de circuitos, proceda a ocupar el material solicitado. Corte el alambre segn lo seala su boceto Empate con las boquillas. Ponga los focos. Repita los pasos para el siguiente circuito. Coloque el enchufe en el circuito que corresponda segn su boceto guiado y aprobado por el docente. Para probar el funcionamiento de su maqueta base, hgalo luego de que el docente lo haya aprobado. TAREA: PUESTA EN OBRA Ocupando los procesos de la clase, pasar a una tablilla mdf o triplex de las dimensiones establecidas en su boceto. INSTRUCCIONES Cortar una tabla sea en Mdf o Tripex en las medidas del boceto de clase y sujetar con grapas los cables siguiendo el camino establecido en el circuito de clase. 1p Aumente dos focos con sus respectivas boquillas en cada circuito. 2p Realice en autocad los planos que correspondan. 3p Emplee colores azul para negativo o neutro y rojo para positivo o fase. Realice un informe sobre la realizacin del trabajo 2p Evidencie fotogrficamente su trabajo2p

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RECOMENDACIONES Ocupe los bocetos realizados en clase de su bitcora de diseo. Pase estos a autocad con los colores recomendados. Lije bien la tablilla antes de ubicar los circuitos Recuerde que es una tablilla por cada circuito Se debe aumentar dos focos ms a lo realizado en clase Al realizar las pruebas del circuito que debe probar en el tomacorriente de la pared, asegrese de saber donde estn los breakes y que debe hacer segn lo sugiri el docente. Emplee el automtico de la cmara fotogrfica o solicite que le tomen fotografas como evidencia. Imprima estas fotografas en una hoja del informe de realizacin del trabajo Siempre coloque conclusiones, recomendaciones u observaciones. NORMAS DE PRESENTACIN: Planos en autocad, el impreso: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. Emplee fotografas de la realizacin del proceso como evidencia de que usted lo hizo. Siempre coloque conclusiones, recomendaciones u observaciones. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA Gua de Trabajo Circuitos Elctricos Bsicos http://www.slideshare.net/leiaelx/circuitoselctricos BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: - http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec.htm SEMANA 5: CLASE 5 CONTENIDO: - Cadena de la energa, Trasmisin de la energa elctrica de baja tensin, Lneas o circuitos elctricos, Redes elctricas de distribucin- la acometida, Sistema monofsico bifilar (1 fase - 2 hilos 120 v), Sistema monofsico trifilar (2 fases - 3 hilos 120 / 220 v), Sistema trifsico tetrafilar DURACIN: 4 perodos 3 7 Octubre/2011

54 PRODUCTO: Boceto de la cadena de energa Realizar un boceto de la transmisin de la energa desde una de las fuentes conocidas de generacin elctrica, hasta una residencia, adjuntar EL diagrama del sistema elegido. MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas sobre el tema Videos sobre el tema Pizarra de tiza liquida Bitcora de diseo del estudiante. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Teora del diseo: cuadro de programacin Dibujo artstico: Dibujo en boceto. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos, Teora del diseo Interior: Metodologa proyectual, PROCESO METODOLGICO Recoleccin de tareas. Socializacin de dudas. Alternativas de produccin energtica Anlisis de la cadena de la energa, La Trasmisin de la energa elctrica de baja tensin, Las Lneas o circuitos elctricos, Las Redes elctricas de distribucin- la acometida, EL Sistema monofsico bifilar (1 fase - 2 hilos 120 v), EL Sistema monofsico trifilar (2 fases - 3 hilos 120 / 220 v), EL Sistema trifsico tetrafilar Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo TAREA: TRABAJO PRCTICO 2 Realizar un anlisis e las formas de produccin de energa elctrica conocidas hasta el da de hoy, elija una y acople en autocad el boceto de clase de la transmisin de la energa desde una de las fuentes conocidas de generacin elctrica, hasta una residencia, adjuntar el diagrama del sistema final elegido. INSTRUCCIONES Seleccionar una base de datos de internet o de textos.. Ponga su criterio en base a los contenidos analizados. Investigar ms alternativas de produccin de energa elctrica a ms de la hidrulica y otras vistas en clase. Imprima la investigacin en A3 full color con fotografas de ser necesario. Ocupando el boceto realizado en clase pasarlo a autocad. Emplear color en lneas y rellenos. Este boceto debe contener la transmisin de la energa desde una de las fuentes

54 conocidas de generacin elctrica, hasta una residencia, Adjuntar el diagrama del sistema elegido al final para que llegue a la residencia. Ocupe Las alternativas de produccin energtica vistas en clase Investigue otras alternativas, por locas que sean, fundamente en pruebas cientficas. Dibuje en escala para su bitcora de diseo, con ello tendr ms facilidad de pasar a limpio. Ocupe uno de los sistemas analizados en clase que usted crea ms convenga para una residencia unifamiliar. Dibuje el sistema elegido y empate al proceso, hasta que llegue a la caja de breakes. RECOMENDACIONES Seleccionar una base de datos de internet o de textos.. Ponga su criterio en base a los contenidos analizados. Investigar ms alternativas de produccin de energa elctrica a ms de la hidrulica y otras vistas en clase. Imprima la investigacin en A3 full color con fotografas de ser necesario.. Emplear color en lneas y rellenos. Ocupe Las alternativas de produccin energtica vistas en clase Investigue otras alternativas, por locas que sean, fundamente en pruebas cientficas. Dibuje en escala para su bitcora de diseo, con ello tendr ms facilidad de pasar a limpio. Ocupe uno de los sistemas analizados en clase que usted crea ms convenga para una residencia unifamiliar. Dibuje el sistema elegido y empate al proceso, hasta que llegue a la caja de breakes. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A3 papel bond blanco con el dobles propio de un plano Impreso en computadora en full color Grficos o fotografas full color en lneas y/o solido. Letra arial o times new roman numero 12 Ttulos y subttulos con negrilla o full color Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. FECHA DE ENTREGA CLASE 6 CALIFICACION VER EN GUA DE TRABAJOS PRCTICOS BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html http://html.rincondelvago.com/energia-electrica_7.html http://www.america.gov/st/envspanish/2008/September/20080922154616tl0.2560694.html

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BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 4, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa NEUFERT. http://www.psicofxp.com/forums/ciencia.176/143486-descubren-nueva-formagenerar-energia-electrica.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-De-Produccion-De-EnergiaElectrica/1488982.html http://www.aprendergratis.com/stag/distintas-formas-de-generacion-de-energiaelectrica.html ELEMENTO DE COMPETENCIA 3: - Elaborar planos elctricos con el manejo de seguridad para evitar un shock empleando los elementos correspondientes, de acuerdo a los lineamientos del NTC2050 e inen.

SEMANA 6: CLASE 6 CONTENIDO:

10 14 Octubre /2011

Smbolos elctricos, Seguridad en trabajos y maniobras elctricas, Elementos de proteccin para el personal dedicado a trabajos elctricos, Peligros de la corriente elctrica. Influencia de la corriente elctrica dependiendo del vateaje en los espacios interiores y la sensacin del ser humano, Influencia del tiempo de contacto, Influencia de la tensin y la resistencia del organismo, Influencia de la frecuencia de la corriente, Influencia del recorrido DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: LISTADO DEL COMO y DEL POR QUE Listado de maneras de prevencin para evitar el electro shock y primeros auxilios. MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas Pizarra con tiza liquida Bitcora de los estudiantes. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. . Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Teora del diseo: cuadro de necesidades, estudio de reas.

54 PROCESO METODOLGICO Recoleccin de tareas. Socializacin de dudas. Anlisis de sus ejemplos tarea. Correcciones de ser necesario para su adaptacin. Smbolos elctricos, Seguridad en trabajos y maniobras elctricas, Elementos de proteccin para el personal dedicado a trabajos elctricos, Peligros de la corriente elctrica. Influencia de la corriente elctrica dependiendo del vateaje en los espacios interiores y la sensacin del ser humano, Influencia del tiempo de contacto, Influencia de la tensin y la resistencia del organismo, Influencia de la frecuencia de la corriente, Influencia del recorrido Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo TAREA: Realizacin del anlisis de un espacio provisto por el docente para la aplicacin del Listado de maneras de prevencin para evitar el electro shock y primeros auxilios INSTRUCCIONES Analice los documentos provistos por el docente de forma magntica. Emplee los concejos anotados en clase en su bitcora de diseo 2p Recomiende el empleo de puesta a tierra. 2.5p Emplee los principios de accin de emergencia 3p Indique la cantidad de amperios necesarios para poder desprenderse de los cables de corriente. 2.5p RECOMENDACIONES Analice los documentos provistos por el docente de forma magntica. Emplee los concejos anotados en clase. Emplee los principios de accin de emergencia. Revisar el contenido de la bibliografa obligatoria, como texto gua para su adaptacin. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario. Ttulos y subttulos con negrilla Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta nmero de hojas.

54 BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA Trabajos y maniobras en instalaciones elctricas. PDF Medidas de proteccin PDF. Peligros de la corriente elctrica PDF. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: Normas 2050 Colombia http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=195569 SEMANA 7: CLASE 7 CONTENIDO: Distancias de seguridad, Modo de actuar en accidentes elctricos, Medidas de proteccin contra contactos directos - proteccin completa, Diferentes mtodos y Uso de la muy baja tensin de seguridad, Puestas a tierra su importancia en la vida til de los aparatos elctricos 17 21 Octubre /2011

DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Tarea de Trabajo Practico 3 MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente. en CD Proyeccin de diapositivas, con planos de jardines ejemplo. Pizarra de tiza liquida. Marcadores de tiza liquida. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. PROCESO METODOLGICO Recepcin de tareas Distancias de seguridad. Modo de actuar en accidentes elctricos, Principios de accin de emergencia. Medidas de proteccin contra contactos directos - proteccin completa. Diferentes mtodos y Uso de la muy baja tensin de seguridad. Puestas a tierra su importancia en la vida til de los aparatos elctricos. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo TAREA: TRABAJO PRCTICO 3 Realizar un levantamiento arquitectnico de su residencia y de los diferentes sistemas de distribucin en el sector donde vive; evidencie el proceso realizado a

54 travs de un informe escrito y fotogrfico. En el plano arquitectnico resultado del levantamiento, dibujar las instalaciones elctricas actuales. Enumere y enliste la cantidad de aparatos elctricos que posee con los usos que el propietario los da con las cargas establecidas. INSTRUCCIONES Elaborar un levantamiento arquitectnico de su residencia, Acompae un soporte de evidencia fotogrfica de los diferentes sistemas de distribucin en el sector donde usted vive (postes, cableado transformadores, tipo de medidor o contador, caja de breakes, interruptores, tomacorrientes, otros.) En el plano arquitectnico resultado del levantamiento arquitectnico de su residencia, dibujar las instalaciones elctricas actuales Realice un listado con la cantidad de aparatos elctricos que posee con los usos que el propietario da a los mismos. RECOMENDACIONES Seleccionar una base de datos de internet o de textos.. Todo esto como memoria tcnica en el plano arquitectnico. Aplique el diseo bsico en la presentacin de los planos. Ponga su criterio en base a los contenidos analizados. Emplee su bitcora de Diseo NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Informes en A4 impresa full color Planos impresos full color en A3 previo la entrega del plano a mano alzada. Presentar las imgenes en CD RW (Regrabable) digital con impreso adhesivo en el que constara su identificativo personal. En cada carpeta debe constar lo impreso: Los informes Laminas de planos (listas para impresin con sus respectivas tarjetas o membretes de identificacin.) En cada lamina debe constar: Planta arquitectnica. Cuadro con memoria descriptiva resumen. Todo documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas, y tarjeta de identificacin y ficha tcnica. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta FECHA DE ENTREGA CLASE 8 CALIFICACION VER EN GUA DE TRABAJOS PRCTICOS BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 Cap 1d TRANSMISION DE LA ENERGIA ELECTRICA BIBLIOGRAFA RECOMENDADA:

54 BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa http://jumanjisolar.com/2010/04/reducir-la-factura-de-la-luz-i-tarifa-condiscriminacion-horaria-tdh.html http://trinityatierra.com/2010/06/11/la-bombilla-de-bajo-consumo-la-bombillachuqui-cerca-de-ti/ http://www.mediamarkt.es/mp/article/Consumo-de-energia,726015.html http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasbioclimatica_10preg_5 SEMANA 8: CLASE 8 CONTENIDO: - Conceptos, Generalidades histricas sobre el origen de la iluminacin. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Bocetos de la evolucin de la iluminacin. MEDIOS Y RECURSOS Material magntico provisto por el docente en CD Proyeccin de diapositivas de conceptos y ejemplos del tema a tratar. Bitcora de diseo del estudiante. Proyector Tiza liquida y pizarra. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Tcnicas de representacin: Curvas de nivel comparativas Metodologa de la investigacin Discriminacin de informacin. PROCESO METODOLGICO Aclaracin de conceptos. Generalidades histricas sobre el origen de la iluminacin. La luz natural Introduccin a la iluminacin o luz artificial Evidencias comparativas TAREA: Realice un ensayo crtico sobre el origen de la iluminacin hasta nuestros das. La pregunta base como los egipcios y otros antepasados pudieron dibujar en lugares oscuros. Traer prxima clase cmaras fotogrficas. 24 28 Octubre /2011

54 - INSTRUCCIONES Investigue por lo menos tres criterios sobre la base de la iluminacin y coteje los resultados y de su criterio en base a las posiciones establecidos por los autores analizados Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. 2p Tome datos sobre la explicacin en su bitcora de diseo.1p Emplee el ejercicio de la clase de empates grficos con conceptos.1 p Realice el ensayo crtico en no ms de una hoja de inen A4.5p Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. 1p RECOMENDACIONES Use la bibliografa magntica obligatoria provista por el docente Emplear su bitcora de diseo Lea detenidamente las pagina web de la bibliografa obligatoria, Emplee grficos o fotografas. Recuerde que siempre es valedero no limitarse a la bibliografa que concede el docente. No olvidar su bibliografa. Anotar con pie de pgina los refuerzos que tome de los textos investigados para su criterio. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario. Ttulos y subttulos con negrilla Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta nmero de hojas. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://estudioarslux.blogspot.com/2010/04/historia-de-la-iluminacionescenica_20.html http://www.geiluminacion.com.pe/industrial/lernabout/iluminacion.aspx http://conceptosenluz.blogspot.com/2009/11/historia-de-la-iluminacion.html BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa http://www.arquitectura.com.ar/lamparas-la-historia-de-la-iluminacion/ http://www.e-la.mx/ http://es.scribd.com/doc/36946721/Una-breve-historia-de-la-iluminacion ELEMENTO DE COMPETENCIA 4: Identificar el uso adecuado de la corriente alterna, sus elementos compositivos

54 para una correcta iluminacin, reconociendo y clasificando los tipos de iluminacin segn la sensacin de temperatura. SEMANA 9: nov. CLASE 9 CONTENIDO: - La Visin, La importancia de la Visin del Color, La Luz como medio de trasmisin de sensaciones., El Color luz y el comportamiento de los objetos ante la emisin de la luz. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Boceto del ojo humano con sus componentes de captacin del color. MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas. Cmaras fotogrficas de los estudiantes Proyector. Pizarra y tiza liquida. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos Fotografa: iluminacin, y encuadres. PROCESO METODOLGICO Recepcin de Tarea. Explicacin del tema a travs de diapositivas de power point. La Visin, La importancia de la Visin del Color, La Luz como medio de trasmisin de sensaciones., El Color luz y el comportamiento de los objetos ante la emisin de la luz Comentar sobre lo ledo de las pginas web de la bibliografa obligatoria, que se preparo para esta clase. Preparar un sitio para colocar un objeto de color e iluminarlo con distintos colores Observar la distincin de los tonos Proceder a tomar fotos para constancia y memoria fotogrfica con sus respectivas cmaras fotogrficas. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo 31 Octubre - 4 Noviembre/2011 vacaciones 2-3

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TAREA: Realizar un informe escrito y fotogrfico del laboratorio realizado en clase, proceda a realizar un laboratorio personal en casa. INSTRUCCIONES Seleccionar las imgenes que demuestren de mejor manera la realizacin del laboratorio en casa.2p Realizar una comparacin con las pginas web de lectura obligatorias.2p Realizar en un espacio completamente oscuro2p Variar la tonalidad o color de la luz para comparar la posibilidad de visin y fundido de tonos.2p RECOMENDACIONES Realizar en un espacio completamente oscuro Recordar la clase de fotografa y las formas de proceder a una correcta iluminacin. Realice en el informe un organizador grafico que resuma y explique los resultados que usted ha encontrado o experimentado. Lea detenidamente las pagina web de la bibliografa obligatoria, para prepararse para la clase que continua. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Grficos full color en lneas y/o solido. Letra arial o times new roman numero 12 Ttulos y subttulos con negrilla o full color al igual que cada fotografa debe ser enumerada e identificada (memoria fotogrfica) Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://apolo.uji.es/asignaturas/documentos/introducci_n_a_la_luz_y_la_ilumi naci_n.pdf http://decoracion-y-diseno.pasoxpaso.net/496/consejos-de-iluminacion BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa http://issuu.com/lusartrodher/docs/fundamentosbasicosdeiluminacion http://www.ceisp.com/index.php/CIE/10/0/ http://www.soitu.es/soitu/2008/11/28/medioambiente/1227907547_003855.html .

54 SEMANA 10: 7 11 Noviembre /2011

CLASE 10 CONTENIDO: - La luz, Propiedades de la luz: La reflexin, transmisin-refraccin, absorcin. Magnitudes y unidades: flujo luminoso, intensidad luminosa, iluminancia, eficiencia lumnica, luminancia. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: magnitudes Bocetos de smiles de las propiedades de la luz y de sus

MEDIOS Y RECURSOS Material magntico provisto por el docente en CD. Proyeccin de diapositivas explicativa del tema. Videos sobre los temas tratados. Pizarra y tiza liquida. Proyector y lapto EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. PROCESO METODOLGICO Revisin de tareas. La luz. Propiedades de la luz y sus leyes pticas: La reflexin, La transmisin-refraccin, La Absorcin. Magnitudes y unidades: flujo luminoso, intensidad luminosa, iluminancia, eficiencia lumnica, luminancia. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo TAREA: TRABAJO PRCTICO 4 Realizar los planos elctricos bsicos de un local comercial y su distribucin lumnica con nfasis en las sensaciones a trasmitir de acuerdo a la mercadera expuesta y la posibilidad de cambio segn la temporada de exhibicin, para las calificaciones

54 INSTRUCCIONES De entre la lista que el docente le provea elija uno que merezca su inters y proceda a realizar la tarea. Proceda a realizar la zonificacin espacial con ello determinar las zonas a iluminar. Instintivamente coloque las luminarias, empleando el criterio de ejemplos vistos en clase. Realice las instalaciones elctricas desde el break a los circuitos necesarios. Emplee los signos necesarios para representar las luminarias como se lo realizo en clase. RECOMENDACIONES Elija un espacio donde su inters este junto al deseo o al conocimiento del mismo. Ubicar las luminarias de forma arbitraria no significa que se coloque sin sentido lgico. El propsito de la tarea es conocer como dara soluciones de instalacion elctricas para luego sobre este trabajo corregirlo y/o avanzar. Emplee lo visto en clase y las anotaciones de su bitcora de diseo. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A3 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. Todo tipo de observaciones y/o comentarios presentarlo en formato A4 adjunto a la carpeta de la tarea. FECHA DE ENTREGA CLASE 11 CALIFICACION VER GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://edison.upc.edu/curs/llum/luz_vision/luz.html http://webvision.med.utah.edu/spanish/fisicaluz.html http://edison.upc.edu/curs/llum/luz_vision/p1.html BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa http://www.basculasbalanzas.com/instrumentos-de-medicion/fotometria.html http://www.lacanada.es/Docs/La_medida_de_la_luz.pdf http://enciclopediaespana.com/Magnitud_evidente.html http://www.educaplus.org/luz/ideasluz.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Luz-Y-Sus-Propiedades/224324.html

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SEMANA 11: 13 DE Nov.

14 18 Noviembre /2011 -

paso de notas hasta el

Entrega de requisitos : TRABAJO PRACTICO FINAL - Presentacin final en clase 16

CLASE 11 CONTENIDO: - Fuentes luminosas, Las lmparas como medio de soporte, Las Luminarias como producto reflectante, lmparas incandescentes, lmparas fluorescentes, Sistemas de distribucin base DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Prueba escrita sobre los temas tratados en clase. MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas, explicativos de contenidos. Videos sobre el tema EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Antropometra y Ergonoma: Los espacios y el desenvolvimiento humano. Fundamentos Cientficos: ecuaciones de 1 grado. Fotografa : iluminacin y encuadres PROCESO METODOLGICO Recoleccin de Tareas Anlisis de conceptos. Fuentes luminosas, Las lmparas como medio de soporte, Las Luminarias como producto reflectante, lmparas incandescentes, tipos lmparas fluorescentes, tipos Sistemas de distribucin base, nuevas tecnologas. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo Prueba escrita sobre los temas tratados en clase. TAREA: Comparar esquemas con la realidad. Empleando fotografas, realice un cuadro comparativo de los sistemas de distribucin. INSTRUCCIONES

54 Visite sitios de su localidad y lleve un registro de los sitios visitados con direcciones, productos vistos, posibilidades de empleo que los presentara en el trabajo. 2.5p Emplear el esquema obtenido en clase de los sistemas de distribucin2p Segn la distribucin, buscar lmparas que cumplan o se ajusten a los porcentajes y representen fsicamente lo que se encuentra en esquemas. 2.5p Emplee los conocimientos adquiridos en Fotografa. 2.5p Evite copiar y pegar de internet. 0.5p RECOMENDACIONES Identificar los sitios de su localidad donde existan lmparas que cumplan el porcentaje establecido. Emplee los conocimientos adquiridos en Fotografa. Evite copiar y pegar de internet. Adjunte a la memoria fotogrfica el o los nombres de los sitios de donde usted tomo la fotografa. Siempre intente evidenciar su trabajo para no crear dudas emplee de ser posible la fecha y hora de las tomas fotogrficas. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color y los grficos deben ser por lo menso repasados por usted. Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos como memoria fotogrfica. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://www.wagg.com.ar/productos/barrisol/translucidos/posibilidades/altern ativas-de-distribucion-de-a-luz.html BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa http://edison.upc.edu/curs/llum/fotometria/graficos.html http://www.micasarevista.com/reformas/iluminacion/iluminacion2/iluminacion 2_1.shtml http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/Enci clopediaOIT/tomo2/46.pdf

54 SEMANA 12: CLASE 12 CONTENIDO: Sistemas de Distribucin de la luz de un artefacto, Proyecto lumnico, Clasificacin de las luminarias segn su radiacin del flujo luminoso Clasificacin de luminarias por el grado de proteccin elctrica, Clasificacin de luminarias por condiciones operativas. Clasificacin de las luminarias por sus condiciones de servicio - Proteccin contra choques elctricos. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Realizar bocetos de planos de zonificacin en bitcora de diseo MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas con planos de ejemplificacin Proyector. Pizarra y tiza liquida. EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Dibujo artstico: Dibujo en boceto. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. PROCESO METODOLGICO Recoleccin de tareas. Socializacin de dudas. Anlisis de la zonificacin y ordenacin como son los accesos de circulacin interna de una jardn. Sistemas de Distribucin de la luz de un artefacto, Proyecto lumnico, Clasificacin de las luminarias segn su radiacin del flujo luminoso Clasificacin de luminarias por el grado de proteccin elctrica Clasificacin de luminarias por condiciones operativas. Clasificacin de las luminarias por sus condiciones de servicio Proteccin contra choques elctricos. Realizar bocetos de planos de zonificacin en bitcora de diseo. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo TAREA: Elabore las diferentes clasificaciones de las luminarias en forma fotogrfica: INSTRUCCIONES Elabore las diferentes clasificaciones de las luminarias en forma fotogrfica: Segn la clasificacin de las luminarias por la radiacin del flujo luminoso 2.5p Segn la clasificacin de luminarias por el grado de proteccin elctrica2.5p Segn la clasificacin de luminarias por condiciones operativas. 2.5p 21 25 Noviembre /2011

54 Segn la clasificacin de las luminarias por sus condiciones de servicio2.5p RECOMENDACIONES Guarde todos los trabajos y documentos del semestre para incorporarlos en su portafolio estudiantil. No desprecie ninguna evidencia escrita, grafica fotogrfica, consrvela hasta el final del semestre para poderla clasificar y de ser necesario desecharla. Recuerde que lo ms importante en este caso es la aplicabilidad de las fotografias que representen la clasificacin. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color y los grficos deben ser por lo menso repasados por usted. Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos como memoria fotogrfica. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa Luminarias para interiorismo, Leonardo Assaf , Eliza Colombo y Beatriz O Donnell http://www.edutecne.utn.edu.ar/eli-iluminacion/cap05.pdf http://www.tuveras.com/luminotecnia/lamparasyluminarias.htm http://www.electromagazine.com.uy/anteriores/numero14/ilum14.htm BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: ARQUITECTURA HABITACIONAL DE PLAZOLA Volumen II Quinta edicin complementada. http://www.arqhys.com/articulos/calculos-luminarias.html http://www.autosuficiencia.com.ar/shop/detallenot.asp?notid=447 SEMANA 13: CLASE 13 CONTENIDO: - Clculo de iluminacin de interiores segn mtodo CIE, Aplicacin en ejemplos didcticos y con el trabajo realizado en clase 10., Empleo del Diagrama monofsico unifilar - 1 Revisin de trabajo practico final 28 Noviembre 2 Diciembre/2011

54 DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Diagramacin bsica de un proyecto de iluminacin general. Empleando la tarea de la clase 10 completar el proceso de clculo lumnico. MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas Pizarra y tiza liquida. Software lumenlux gratuito EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Computacin II : Autocad PROCESO METODOLGICO Revisin de tareas 1 Revisin de trabajo practico final Revisin de dudas. Clculo de iluminacin de interiores segn mtodo CIE, Aplicacin en ejemplos didcticos y con el espacio aula. Empleo del Diagrama monofsico unifilar. Revisin paso a paso empleando la tarea de la clase 10 trabajos practico 4. Entrega de software de clculo lumnico para su revisin en casa. TAREA: Realizar en la presentacin general del proyecto realizado en clase. INSTRUCCIONES Tener las medidas en m2 del rea total 1p Aplicar la Formula de la CIE 2.5p Elegir el sistema ms conveniente. 1p Encontrar el Ku y el Kr. 1.5p Recuerde dividir el resultado para el nmero previsto de luminarias. 1p Aplique el criterio de enteros y medios para la distribucin lumnica. 1p Piense en las alturas de trabajo y en las alturas tiles. 1p Recuerde que la presentacin a un cliente cuenta mucho el color y la presencia del ser humano como escala referencial. 1p RECOMENDACIONES Emplear el trabajo realizado en la clase 10. Completar en base a ese trabajo lo visto hasta esta clase. Recuerde que es una recopilacin del paso a paso del proyecto elctrico y lumnico para un cliente. Recuerde seguir paso a paso los procesos visto en clase y escrito o bocetado en

54 su bitcora de diseo. El software entregado no debe intervenir por el momento para este inters. NORMAS DE PRESENTACIN: Presentar impreso full color Formato A3 doblado como plano para carpeta plstica con filo plstico con los requisitos de caratulas y memoria descriptiva correspondiente. Adjuntar el digital en disco RW recorder (regrabable) para realizar las correcciones del caso. Colocar nombres del autor en el disco regrabable, este dentro de un sobre de plstico y tela para Cds, ubicarla dentro de la carpeta sujeta con el filo plstico y graparla a la hoja de encabezado. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://www.arqhys.com/articulos/calculos-luminarias.html http://www.erco.com/download/data/30_media/_photometric_data/es_erco_p hotometric_data.pdf BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/1891/1/CD-0102.pdf http://pujportal.javeriana.edu.co/portal/page/portal/facultad_ingenieria/espanol/industr ial/Investigacion/centro_ergonomia/Tab/Pr%E1ctica%208%20http://edison.upc.edu/curs/llum/interior/iluint2.html%20Entorno%20de %20trabajo http://www.arquba.com/software-gratis/lumenlux/ http://www.highlights.com.co/index.php? option=com_content&view=article&id=112&Itemid=91 SEMANA 14: CLASE 14 59 Diciembre/2011

CONTENIDO: Estudio del acondicionamiento lumnico y elctrico de los proyectos y obras de arquitectura interior. Estudio de los ambientes interiores segn los niveles de iluminacin en lux, Amueblamiento de los diferentes ambientes 2 Revisin de trabajo practico final

DURACIN: 4 perodos

54 PRODUCTO: Bocetar el amueblamiento del espacio designado por el docente, siempre teniendo presente la intervencin de la iluminacin artificial y natural. MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD Proyeccin de diapositivas al respecto del tema 1 Videos de ejemplificacin Proyecto, lapto y extensiones Pizarra y tiza liquida Software lumenlux gratuito EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Computacin II: Autocad Antropometra y ergonoma: espacios de circulacin Tcnicas de presentacin: presentacin de laminas para clientes. Fundamentos cientficos: base de clculo simple. PROCESO METODOLGICO Recoleccin y calificacin de tareas. 2 Revisin de trabajo practico final Disipacin de dudas. Estudio completo del acondicionamiento lumnico y elctrico de los proyectos y obras de arquitectura interior. Estudio de los ambientes interiores segn los niveles de iluminacin en lux, Amueblamiento de los diferentes ambientes. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo. Bocetado del amueblamiento del espacio designado por el docente, siempre teniendo presente la intervencin de la iluminacin artificial y natural. TAREA: Realizar el proyecto pasando en autocad el bocetado del amueblamiento del espacio designado por el docente, siempre teniendo presente la intervencin de la iluminacin artificial y natural. INSTRUCCIONES Emplear el trabajo realizado en la clase 10. Completar en base a ese trabajo lo visto hasta esta clase. Recuerde que es una recopilacin del paso a paso del proyecto elctrico y lumnico para un cliente. Elija de la lista los niveles de lux que desee ocupar Ocupar los niveles altos y bajos, as al inicio podr entender el por que se ocupan los valores medios.

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RECOMENDACIONES Recuerde seguir paso a paso los procesos visto en clase y escrito o bocetado en su bitcora de diseo. Tener las medidas en m2 del rea total Aplicar la Formula de la CIE Elegir el sistema ms conveniente. Encontrar el Ku y el Kr. Recuerde dividir el resultado para el numero previsto de luminarias. Aplique el criterio de enteros y medios para la distribucin lumnica. Piense en las alturas de trabajo y en las alturas tiles. Recuerde que la presentacin a un cliente cuenta mucho el color y la presencia del ser humano como escala referencial. El software entregado no debe intervenir por el momento para este inters. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas. Formato A4 papel bond blanco para lo escrito. Formato A3 papel bond blanco para las imgenes y planos. Impreso en computadora en full color y los grficos deben ser por lo menso repasados por usted. Letra arial o times new roman numero 12. Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. En planos e imgenes debe constar la tarjeta de identificacin de forma clara y legible. Todo trabajo debe ser presentado en su papelera (logos e identificativos) y su firma de responsabilidad como autor de la obra. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://spain.spark-oe.com/product/Segunda%20generaci%C3%B3n %20farola/list.html?gclid=CMDJ6c3Eq6cCFUpj7AodgXIzEg http://www.iluminacionsustentable.com.mx/Iluminaci%C3%B3nLED/lluminaci %C3%B3nInterior.aspx BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa http://cde05.etse.urv.es/pub/pdf/1236pub.pdf http://www.cnoo.es/modulos/gaceta/actual/gaceta384/CNOO_Articulo2.pdf SEMANA 15: 1216 Diciembre/2011

54 CLASE 15 CONTENIDO: Dimensiones y reas de los planos de trabajo, Determinar el sistema de iluminacin, Determinar alturas tiles y de montaje, Definir tipos de luminarias Eleccin del sistema de distribucin de la luz, Realizacin de los ambientes en escala 1:50, Ejercicios de prctica completa. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Bocetos de planos de trabajo MEDIOS Y RECURSOS Separatas provistas por el docente en CD magntico Proyeccin de diapositivas al respecto del tema Videos de ejemplificacin Proyecto, lapto y extensiones Pizarra y tiza liquida EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos. Computacin II: Autocad Antropometra y ergonoma: espacios de circulacin Tcnicas de presentacin: presentacin de laminas para clientes. Fundamentos cientficos: base de clculo simple.. PROCESO METODOLGICO Recoleccin y calificacin de tareas. 3 Revisin de trabajo practico final Revisin del tema anterior y dilucidacin de dudas. Anlisis de temas escuchados y/o analizados: Dimensiones y reas de los planos de trabajo, Determinar el sistema de iluminacin, Determinar alturas tiles y de montaje, Definir tipos de luminarias Eleccin del sistema de distribucin de la luz, Realizacin de los ambientes en escala 1:50, Ejercicios de prctica completa. Siempre realice todo anlisis por escrito y bocetos empleando su bitcora de diseo TAREA: .Entrega de trabajo practico final Pasar a limpio en forma de proyecto lo realizado en clase. 3 Revisin de trabajo practico final

54 INSTRUCCIONES Las previstas en la gua de trabajo practico final. RECOMENDACIONES Emplee todo lo aprendido en clase recuerde que solo es ms complejo pero tiene las bases, de partida. Recuerde que depende de la seleccin de los materiales las reflexiones tanto de pisos y paredes. Emplee de imgenes de internet o de textos para el tratamiento de pisos y paredes en autocad, para la presentacin de planos trabajo practico fina. Seleccione imgenes para sobreponerlo en autocad. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color y los grficos deben ser por lo menso repasados por usted. Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. Adems de todas las dispuestas en la gua de trabajo practico final. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA Bibliografa desde a clase 10 hasta la actual. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa SEMANA 16: CLASE 16 CONTENIDO: Recepcin y defensa del trabajo practico final primer grupo por sorteo. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Recepcin del trabajo practico final MEDIOS Y RECURSOS Proyeccin de diapositivas de ejemplificacin. Pizarra y tiza liquida 1923 Diciembre/2011

Vacacin de Navidad y Fin de

Ao 26 de diciembre al 1 de enero

54 Lapto y proyector EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Materiales y procesos 1 y 2: materiales para pisos y cubiertas. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos Teora del diseo Interior: Metodologa proyectual, Computacin II: Autocad Antropometra y ergonoma: espacios de circulacin Tcnicas de presentacin: presentacin de laminas para clientes. Fundamentos cientficos: base de clculo simple.. PROCESO METODOLGICO Recepcin de proyecto practico final Defensa pblica de proyecto por grupos establecidos por sorteo Calificacin del proyecto primer grupo. Insinuacin de correcciones. TAREA: Defensa pblica de proyecto por grupos establecidos por sorteo INSTRUCCIONES Revisar detenidamente los proyectos expuestos y emplear el mtodo del error para corregir los aun no expuestos. RECOMENDACIONES Siempre meditar en las sensaciones que puede presentar la textura y el color del piso y las paredes, esto para la decisin de los materiales a emplear en su creacin. Meditar en la sensacin que la iluminacin provocara en los diferentes momentos del da. NORMAS DE PRESENTACIN: Segn lo solicitado en la gua de trabajo practico final. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 / PDF Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 Cap 1d TRANSMISION DE LA ENERGIA ELECTRICA http://www.electricidadbasica.net/tipos_energia.htm http://www.centelsa.com.co/ http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html - http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm - http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/

54 Gua de Trabajo Circuitos Elctricos Bsicos http://www.slideshare.net/leiaelx/circuitoselctricos http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html http://html.rincondelvago.com/energia-electrica_7.html http://www.america.gov/st/envspanish/2008/September/20080922154616tl0.2560694.html http://estudioarslux.blogspot.com/2010/04/historia-de-la-iluminacionescenica_20.html http://www.geiluminacion.com.pe/industrial/lernabout/iluminacion.aspx http://conceptosenluz.blogspot.com/2009/11/historia-de-la-iluminacion.html BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: NEUFERT. http://www.psicofxp.com/forums/ciencia.176/143486-descubren-nueva-formagenerar-energia-electrica.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-De-Produccion-De-EnergiaElectrica/1488982.html http://www.mitecnologico.com/Main/TiposCaracteristicasGeneradoresElectric os http://www.maquinariapro.com/maquinarias/generadores.html http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambrica-WIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005 - http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec.htm http://jumanjisolar.com/2010/04/reducir-la-factura-de-la-luz-i-tarifa-condiscriminacion-horaria-tdh.html http://trinityatierra.com/2010/06/11/la-bombilla-de-bajo-consumo-la-bombillachuqui-cerca-de-ti/ http://www.mediamarkt.es/mp/article/Consumo-de-energia,726015.html - http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasbioclimatica_10 preg_5 http://www.arquitectura.com.ar/lamparas-la-historia-de-la-iluminacion/ http://www.e-la.mx/ http://es.scribd.com/doc/36946721/Una-breve-historia-de-la-iluminacion

SEMANA 17: CLASE 17

26 Enero/2012

CONTENIDO: Recepcin y defensa del trabajo practico final segundo grupo DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Recepcin del trabajo practico final segundo grupo MEDIOS Y RECURSOS Proyeccin de diapositivas de ejemplificacin.

54 Pizarra y tiza liquida Lapto y proyector EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Materiales y procesos 1 y 2: materiales para pisos y cubiertas. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos Teora del diseo Interior: Metodologa proyectual, Computacin II: Autocad Antropometra y ergonoma: espacios de circulacin Tcnicas de presentacin: presentacin de laminas para clientes. Fundamentos cientficos: base de clculo simple.. PROCESO METODOLGICO Recepcin de proyecto practico final Defensa pblica de proyecto por grupos establecidos Calificacin del proyecto segundo grupo. Insinuacin de correcciones. TAREA: Defensa pblica de proyecto por grupos establecidos por sorteo INSTRUCCIONES Revisar detenidamente los proyectos expuestos y emplear el mtodo del error para corregir los aun no expuestos. RECOMENDACIONES Siempre meditar en las sensaciones que puede presentar la textura y el color del piso y las paredes, esto para la decisin de los materiales a emplear en su creacin. Meditar en la sensacin que la iluminacin provocara en los diferentes momentos del da. NORMAS DE PRESENTACIN: Segn lo solicitado en la gua de trabajo practico final. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 / PDF Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 Cap 1d TRANSMISION DE LA ENERGIA ELECTRICA http://www.electricidadbasica.net/tipos_energia.htm http://www.centelsa.com.co/ http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html

54 - http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm - http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/ Gua de Trabajo Circuitos Elctricos Bsicos http://www.slideshare.net/leiaelx/circuitoselctricos http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html http://html.rincondelvago.com/energia-electrica_7.html http://www.america.gov/st/envspanish/2008/September/20080922154616tl0.2560694.html http://estudioarslux.blogspot.com/2010/04/historia-de-la-iluminacionescenica_20.html http://www.geiluminacion.com.pe/industrial/lernabout/iluminacion.aspx http://conceptosenluz.blogspot.com/2009/11/historia-de-la-iluminacion.html BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: NEUFERT. http://www.psicofxp.com/forums/ciencia.176/143486-descubren-nueva-formagenerar-energia-electrica.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-De-Produccion-De-EnergiaElectrica/1488982.html http://www.mitecnologico.com/Main/TiposCaracteristicasGeneradoresElectric os http://www.maquinariapro.com/maquinarias/generadores.html http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambrica-WIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005 - http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec.htm http://jumanjisolar.com/2010/04/reducir-la-factura-de-la-luz-i-tarifa-condiscriminacion-horaria-tdh.html http://trinityatierra.com/2010/06/11/la-bombilla-de-bajo-consumo-la-bombillachuqui-cerca-de-ti/ http://www.mediamarkt.es/mp/article/Consumo-de-energia,726015.html - http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasbioclimatica_10 preg_5 http://www.arquitectura.com.ar/lamparas-la-historia-de-la-iluminacion/ http://www.e-la.mx/ http://es.scribd.com/doc/36946721/Una-breve-historia-de-la-iluminacion SEMANA 18: CLASE 18 CONTENIDO: Apoyo a contenido de taller en lo referente a la materia. DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Apoyo a contenido de taller en lo referente a la materia. MEDIOS Y RECURSOS 9-13 Enero/2012

54 Proyeccin de diapositivas de ejemplificacin. Pizarra y tiza liquida Lapto y proyector EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Materiales y procesos 1 y 2: materiales para pisos y cubiertas. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos Teora del diseo Interior: Metodologa proyectual, Computacin II: Autocad Antropometra y ergonoma: espacios de circulacin Tcnicas de presentacin: presentacin de laminas para clientes. Fundamentos cientficos: base de clculo simple.. PROCESO METODOLGICO Apoyo a contenido de taller en lo referente a la materia. De no avanzar con el grupo se proceder a colaborar fuera del aula. INSTRUCCIONES Aproveche la oportunidad de aprender con los errores comunes que se presenta en cada proyecto. Socialice sus inquietudes sobre el tema tratado en su grupo. Siga adelantando su trabajo hasta que llegue el docente a su grupo de apoyo RECOMENDACIONES Presente en base a lo solicitado en la gua de trabajo practico final. Recuerde que este trabajo es la acumulacin y el proceso total desde la clase 1 hasta la presente. No debe conformarse con lo recibido en clase. Es usted el protagonista de la clase y del conocimiento, investigue y comparta para superar nuestro conocimiento. NORMAS DE PRESENTACIN: Las solicitadas en la gua de trabajo practico Final de taller. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 / PDF Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 Cap 1d TRANSMISION DE LA ENERGIA ELECTRICA http://www.electricidadbasica.net/tipos_energia.htm http://www.centelsa.com.co/ http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html - http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm - http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/ Gua de Trabajo Circuitos Elctricos Bsicos

54 http://www.slideshare.net/leiaelx/circuitoselctricos http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html http://html.rincondelvago.com/energia-electrica_7.html http://www.america.gov/st/envspanish/2008/September/20080922154616tl0.2560694.html http://estudioarslux.blogspot.com/2010/04/historia-de-la-iluminacionescenica_20.html http://www.geiluminacion.com.pe/industrial/lernabout/iluminacion.aspx http://conceptosenluz.blogspot.com/2009/11/historia-de-la-iluminacion.html BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: NEUFERT. http://www.psicofxp.com/forums/ciencia.176/143486-descubren-nueva-formagenerar-energia-electrica.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-De-Produccion-De-EnergiaElectrica/1488982.html http://www.mitecnologico.com/Main/TiposCaracteristicasGeneradoresElectric os http://www.maquinariapro.com/maquinarias/generadores.html http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambrica-WIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005 - http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec.htm http://jumanjisolar.com/2010/04/reducir-la-factura-de-la-luz-i-tarifa-condiscriminacion-horaria-tdh.html http://trinityatierra.com/2010/06/11/la-bombilla-de-bajo-consumo-la-bombillachuqui-cerca-de-ti/ http://www.mediamarkt.es/mp/article/Consumo-de-energia,726015.html - http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasbioclimatica_10 preg_5 http://www.arquitectura.com.ar/lamparas-la-historia-de-la-iluminacion/ http://www.e-la.mx/ http://es.scribd.com/doc/36946721/Una-breve-historia-de-la-iluminacion SEMANA 19: DE Enero. CLASE 19 CONTENIDO: Apoyo a taller de diseo DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Apoyo a taller de diseo MEDIOS Y RECURSOS Pizarra y tiza liquida Trabajos de cada estudiante del taller de diseo. 1620 Enero/2012 paso de notas hasta el 22

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EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Materiales y procesos 1 y 2: materiales para pisos y cubiertas. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos Teora del diseo Interior: Metodologa proyectual, Computacin II: Autocad Antropometra y ergonoma: espacios de circulacin Tcnicas de presentacin: presentacin de laminas para clientes. Fundamentos cientficos: base de clculo simple.. PROCESO METODOLGICO Apoyo de parte del docente de forma individual, mientras los estudiantes realizan su trabajo. El docente pasar por cada puesto orientando sobre el producto correspondiente a la materia de acondicionamiento elctrico. INSTRUCCIONES Aproveche la oportunidad de aprender con los errores comunes que se presenta en cada proyecto. Socialice sus inquietudes sobre el tema tratado en su grupo. Siga adelantando su trabajo hasta que llegue el docente a su grupo apoyo. RECOMENDACIONES Apoyo de parte del docente de forma individual, mientras los estudiantes realizan su trabajo. El docente pasar por cada puesto orientando sobre el producto correspondiente a la materia de acondicionamiento elctrico. Recuerde que este trabajo es la acumulacin y el proceso total desde la clase 1 hasta la presente. No debe conformarse con lo recibido en clase. Es usted el protagonista de la clase y del conocimiento, investigue y comparta para superar nuestro conocimiento. NORMAS DE PRESENTACIN: Las solicitadas por el docente de taller. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA y RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 / PDF Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 Cap 1d TRANSMISION DE LA ENERGIA ELECTRICA NEUFERT. Gua de Trabajo Circuitos Elctricos Bsicos http://www.electricidadbasica.net/tipos_energia.htm http://www.centelsa.com.co/ http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html

54 http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html - http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm - http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/ http://www.slideshare.net/leiaelx/circuitoselctricos http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html http://html.rincondelvago.com/energia-electrica_7.html http://www.america.gov/st/envspanish/2008/September/20080922154616tl0.2560694.html http://estudioarslux.blogspot.com/2010/04/historia-de-la-iluminacionescenica_20.html http://www.geiluminacion.com.pe/industrial/lernabout/iluminacion.aspx http://conceptosenluz.blogspot.com/2009/11/historia-de-la-iluminacion.html http://www.psicofxp.com/forums/ciencia.176/143486-descubren-nueva-formagenerar-energia-electrica.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-De-Produccion-De-EnergiaElectrica/1488982.html http://www.mitecnologico.com/Main/TiposCaracteristicasGeneradoresElectricos http://www.maquinariapro.com/maquinarias/generadores.html http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambrica-WIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005 - http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec.htm http://jumanjisolar.com/2010/04/reducir-la-factura-de-la-luz-i-tarifa-condiscriminacion-horaria-tdh.html http://trinityatierra.com/2010/06/11/la-bombilla-de-bajo-consumo-la-bombillachuqui-cerca-de-ti/ http://www.mediamarkt.es/mp/article/Consumo-de-energia,726015.html - http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasbioclimatica_10 preg_5 http://www.arquitectura.com.ar/lamparas-la-historia-de-la-iluminacion/ http://www.e-la.mx/ http://es.scribd.com/doc/36946721/Una-breve-historia-de-la-iluminacion

SEMANA 20:

2327 Enero/2012

Supletorios

CLASE 20 (17-05-11) CONTENIDO: Apoyo a taller de diseo DURACIN: 4 perodos PRODUCTO: Apoyo a taller de diseo MEDIOS Y RECURSOS Pizarra y tiza liquida Trabajos de cada estudiante del taller de diseo.

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EVALUACIN DIAGNSTICA Exigencias terico-tcnicas de la nueva actividad. Materiales y procesos 1 y 2: materiales para pisos y cubiertas. Diseo bsico: Las leyes de la Gestalt, elementos de la forma, Categoras de la forma, Interrelaciones espaciales. Tcnicas de estudio: Organizadores grficos bsicos Teora del diseo Interior: Metodologa proyectual, Computacin II: Autocad Antropometra y ergonoma: espacios de circulacin Tcnicas de presentacin: presentacin de laminas para clientes. Fundamentos cientficos: base de clculo simple.. PROCESO METODOLGICO Apoyo de parte del docente de forma individual, mientras los estudiantes realizan su trabajo. El docente pasar por cada puesto orientando sobre el producto correspondiente a la materia de acondicionamiento elctrico. INSTRUCCIONES Aproveche la oportunidad de aprender con los errores comunes que se presenta en cada proyecto. Socialice sus inquietudes sobre el tema tratado en su grupo. Siga adelantando su trabajo hasta que llegue el docente a su grupo apoyo. RECOMENDACIONES Apoyo de parte del docente de forma individual, mientras los estudiantes realizan su trabajo. El docente pasar por cada puesto orientando sobre el producto correspondiente a la materia de acondicionamiento elctrico. Recuerde que este trabajo es la acumulacin y el proceso total desde la clase 1 hasta la presente. No debe conformarse con lo recibido en clase. Es usted el protagonista de la clase y del conocimiento, investigue y comparta para superar nuestro conocimiento. NORMAS DE PRESENTACIN: Las solicitadas por el docente de taller. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA y RECOMENDADA: BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 / PDF Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 Cap 1d TRANSMISION DE LA ENERGIA ELECTRICA NEUFERT. Gua de Trabajo Circuitos Elctricos Bsicos http://www.electricidadbasica.net/tipos_energia.htm http://www.centelsa.com.co/

54 http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html - http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm - http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/ http://www.slideshare.net/leiaelx/circuitoselctricos http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html http://html.rincondelvago.com/energia-electrica_7.html http://www.america.gov/st/envspanish/2008/September/20080922154616tl0.2560694.html http://estudioarslux.blogspot.com/2010/04/historia-de-la-iluminacionescenica_20.html http://www.geiluminacion.com.pe/industrial/lernabout/iluminacion.aspx http://conceptosenluz.blogspot.com/2009/11/historia-de-la-iluminacion.html http://www.psicofxp.com/forums/ciencia.176/143486-descubren-nueva-formagenerar-energia-electrica.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-De-Produccion-De-EnergiaElectrica/1488982.html http://www.mitecnologico.com/Main/TiposCaracteristicasGeneradoresElectricos http://www.maquinariapro.com/maquinarias/generadores.html http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambrica-WIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005 - http://www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec.htm http://jumanjisolar.com/2010/04/reducir-la-factura-de-la-luz-i-tarifa-condiscriminacion-horaria-tdh.html http://trinityatierra.com/2010/06/11/la-bombilla-de-bajo-consumo-la-bombillachuqui-cerca-de-ti/ http://www.mediamarkt.es/mp/article/Consumo-de-energia,726015.html - http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasbioclimatica_10 preg_5 http://www.arquitectura.com.ar/lamparas-la-historia-de-la-iluminacion/ http://www.e-la.mx/ http://es.scribd.com/doc/36946721/Una-breve-historia-de-la-iluminacion

GUA DE TRABAJOS PRCTICOS TRABAJO PRCTICO 1: Realizar un ensayo crtico sobre el enfoque de aquellos que descubrieron las corrientes Alterna y Directa y las alternativas de generacin elctrica actual. Pregunta directriz A quin se le debe la corriente que usamos en nuestro hogar, y que posibilidades mas podemos obtener en base a la energa elctrica?

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ELEMENTO DE COMPETENCIA 1: Investigar las necesidades de su contexto local, de acuerdo a la historia y ejemplificaciones de la clase.

INSTRUCCIONES Recordar lo visto en clase. Recordar quien fue el que diseo la represa hidroelctrica del Nigara. Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. Seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. Coloque sus conclusiones y recomendaciones de acuerdo a lo investigado y en base a los autores analizados. RECURSOS Bitcora del estudiante Bibliografas Recomendados y Obligatorias REVISTA DE ELECTRICIDAD BASICA volumen 1 de kiwy ENCICLOPEDIA DE LA CONSTRUCCIN Atrium http://www.centelsa.com.co/ http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.centelsa.com.co/index.php?p=boletines.vsitemview&itemact=main http://www.mitecnologico.com/Main/TiposCaracteristicasGeneradoresElectricos http://www.maquinariapro.com/maquinarias/generadores.html http://www.electricidadbasica.net/tipos_energia.htm http://www.youtube.com/watch?v=eY5UB40WGqQ&feature=related http://www.centelsa.com.co/ http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/ http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambricaWIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005 FORMA DE PRESENTACIN Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas

54 Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario.. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. FECHA DE ENTREGA CLASE 4 Evaluacin Diagnostica Escrita Identifica los conceptos bsicos de electricidad1.5 Identifica las alternativas de generacin elctrica.1.5 Investiga en por lo menos tres criterios de autores diferentes1 Tienen diferentes posiciones de criterio los autores investigados y los respalda bibliogrficamente .....1 Su criterio est respaldado por los conceptos de los autores analizados.1 _____ SUMAN. Evaluacin Diagnostica Verbal 6

Identifica los conceptos bsicos de electricidad1.5 Identifica las alternativas de generacin elctrica.1.5 Su criterio est respaldado por los conceptos de los autores analizados.1 _____ SUMAN. 4

TRABAJO PRCTICO 2: Realizar un anlisis de las formas de produccin de energa elctrica conocidas hasta el da de hoy, elija una y acople en autocad el boceto de clase de la transmisin de la energa desde una de las fuentes conocidas de generacin elctrica, hasta una residencia, adjuntar el diagrama del sistema final elegido. ELEMENTO DE COMPETENCIA 2: Determinar las necesidades del contexto local a travs de la diferenciacin las corrientes elctricas, su produccin y orgenes.

54 INSTRUCCIONES Seleccionar una base de datos de internet o de textos.. Ponga su criterio en base a los contenidos analizados. Investigar ms alternativas de produccin de energa elctrica a ms de la hidrulica y otras vistas en clase. Imprima la investigacin en A3 full color con fotografas de ser necesario. Ocupando el boceto realizado en clase pasarlo a autocad. Emplear color en lneas y rellenos. Este boceto debe contener la transmisin de la energa desde una de las fuentes conocidas de generacin elctrica, hasta una residencia, Adjuntar el diagrama del sistema elegido al final para que llegue a la residencia. Ocupe Las alternativas de produccin energtica vistas en clase Investigue otras alternativas, por locas que sean, fundamente en pruebas cientficas. Dibuje en escala para su bitcora de diseo, con ello tendr ms facilidad de pasar a limpio. Ocupe uno de los sistemas analizados en clase que usted crea ms convenga para una residencia unifamiliar. Dibuje el sistema elegido y empate al proceso, hasta que llegue a la caja de breakes. RECURSOS Bitcora del estudiante Bibliografas Recomendados y Obligatorias BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 4, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa NEUFERT. http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo2.html http://html.rincondelvago.com/energia-electrica_7.html http://www.america.gov/st/envspanish/2008/September/20080922154616tl0.2560694.html http://www.psicofxp.com/forums/ciencia.176/143486-descubren-nueva-formagenerar-energia-electrica.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-De-Produccion-De-EnergiaElectrica/1488982.html http://www.aprendergratis.com/stag/distintas-formas-de-generacion-de-energiaelectrica.html FORMA DE PRESENTACIN Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A3 papel bond blanco con el dobles propio de un plano Impreso en computadora en full color Grficos o fotografas full color en lneas y/o solido. Letra arial o times new roman numero 12 Ttulos y subttulos con negrilla o full color Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el

54 nmero de hojas. FECHA DE ENTREGA CLASE 6 Evaluacin Diagnostica Escrita Identifica la produccin de la electricidad..1 Identifica las ultimas alternativas de generacin elctrica...1 Investiga en por lo menos tres criterios de autores diferentes1 Su criterio est respaldado por los conceptos de los autores analizados.1 Acopla lo investigado con los bocetos de clase de forma directa.......1 Tiene respaldos bibliogrficos. ......1 _____ SUMAN. Evaluacin Diagnostica Verbal 6

Reconoce las alternativas de produccin de electricidad,,.1 Identifica la generacin elctrica que llega a su casa.1 Analiza la capacidad de consumo de su hogar ...1 Da soluciones de proteccin ecolgica..1 _____ SUMAN. 4

TRABAJO PRCTICO 3 Realizar un levantamiento arquitectnico de su residencia y de los diferentes sistemas de distribucin en el sector donde vive; evidencie el proceso realizado a travs de un informe escrito y fotogrfico. En el plano arquitectnico resultado del levantamiento, dibujar las instalaciones elctricas actuales. Enumere y enliste la cantidad de aparatos elctricos que posee con los usos que el propietario los da con las cargas establecidas. ELEMENTO DE COMPETENCIA 3: Elaborar planos elctricos con el manejo de seguridad para evitar un shock empleando los elementos correspondientes, de acuerdo a los lineamientos del NTC2050 e inen .

INSTRUCCIONES Emplee su bitcora de Diseo Elaborar un levantamiento arquitectnico de su residencia, acompae un soporte de evidencia fotogrfica de los diferentes sistemas de distribucin en el sector

54 donde usted vive (postes, cableado transformadores, tipo de medidor o contador, caja de breakes, interruptores, tomacorrientes, otros.) En el plano arquitectnico resultado del levantamiento arquitectnico de su residencia, dibujar las instalaciones elctricas actuales y realice un listado con la cantidad de aparatos elctricos que posee con los usos que el propietario da a los mismos. Todo esto como memoria tcnica en el plano arquitectnico. RECURSOS Bitcora del estudiante Bibliografas Recomendados y Obligatorias Cap 1c CADENA DE LA ENERGIA 1 Cap 1d TRANSMISION DE LA ENERGIA ELECTRICA BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Ocano / Centrum Barcelona-Espaa http://jumanjisolar.com/2010/04/reducir-la-factura-de-la-luz-i-tarifa-condiscriminacion-horaria-tdh.html http://trinityatierra.com/2010/06/11/la-bombilla-de-bajo-consumo-la-bombillachuqui-cerca-de-ti/ http://www.mediamarkt.es/mp/article/Consumo-de-energia,726015.html http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasbioclimatica_10preg_5 FORMA DE PRESENTACIN Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Informes en A4 impresa full color Planos impresos full color en A3 Presentar las imgenes en CD RW (Regrabable) digital con impreso adhesivo en el que constara su identificativo personal. En cada carpeta debe constar lo impreso: Los informes Laminas de planos (listas para impresin con sus respectivas tarjetas o membretes de identificacin.) En cada lamina debe constar: Planta arquitectnica. Cuadro con memoria descriptiva resumen. Todo documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas, y tarjeta de identificacin y ficha tcnica. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta FECHA DE ENTREGA CLASE 8 Evaluacin Diagnostica Escrita Identifica y contabiliza los diferentes sistemas de distribucin el nmero de circuitos. ....1 Utiliza lenguaje propio de las instalaciones elctricas bsicas.1.5

54 Valora las probabilidades de las instalaciones elctricas y utiliza la simbologa para la prctica .. ....1.5 Elabora planos elctricos bsicos..1 Usa apropiadamente de las distintas corrientes, AC. Y DC..1 _____ SUMAN. Evaluacin Diagnostica Verbal 6

Identifica la generacin elctrica que llega a su casa.1 Analiza la capacidad de consumo de su hogar ...1 Identifica los diferentes sistemas de distribucin y el nmero - de circuitos. ......1 Utiliza lenguaje propio de las instalaciones elctricas bsicas.1 _____ SUMAN. 4

TRABAJO PRCTICO 4: Realizar los planos elctricos bsicos de un local comercial y su distribucin lumnica con nfasis en las sensaciones a trasmitir de acuerdo a la mercadera expuesta y la posibilidad de cambio segn la temporada de exhibicin, para las calificaciones ELEMENTO DE COMPETENCIA 4: Identificar el uso adecuado de la corriente alterna, sus elementos compositivos para una correcta iluminacin, reconociendo y clasificando los tipos de iluminacin segn la sensacin de temperatura.

INSTRUCCIONES De entre la lista que el docente le provea elija uno que merezca su inters y proceda a realizar la tarea Proceda a obtener la zonificacin necesaria para determinar las zonas a iluminar. Instintivamente coloque las luminarias. Realice las instalaciones elctricas desde el break a los circuitos necesarios. Emplee los signos necesarios para representar las luminarias como se lo realizo en clase. Elija un espacio donde su inters este junto al deseo o al conocimiento del mismo. Ubicar las luminarias de forma arbitraria no significa que se coloque sin sentido lgico. El propsito de la tarea es las instalaciones elctricas para luego sobre este trabajo corregirlo y/o avanzar. Emplee lo visto en clase y las anotaciones de su bitcora de diseo.

54 Todo es diseado para los seres humanos por lo que en toda perspectiva debe constar la figura humana como escala visual. Emplee su bitcora de Diseo RECURSOS Bitcora del estudiante Bibliografas Recomendados y Obligatorias BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCION VOLUMEN 3, Oceano / Centrum Barcelona-Espaa http://edison.upc.edu/curs/llum/luz_vision/luz.html http://webvision.med.utah.edu/spanish/fisicaluz.html http://edison.upc.edu/curs/llum/luz_vision/p1.html http://www.basculasbalanzas.com/instrumentos-de-medicion/fotometria.html http://www.lacanada.es/Docs/La_medida_de_la_luz.pdf http://enciclopediaespana.com/Magnitud_evidente.html http://www.educaplus.org/luz/ideasluz.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Luz-Y-Sus-Propiedades/224324.html FORMA DE PRESENTACIN Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A3 papel bond blanco Impreso en computadora en full color Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Emplee fotografas o grficos orientativos de ser necesario. Ttulos y subttulos con negrilla. Caratula con datos personales y sello de la facultad o bandern de la uta. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas. Todo tipo de observaciones y/o comentarios presentarlo en formato A4 adjunto a la carpeta de la tarea. FECHA DE ENTREGA CLASE 11 Evaluacin Diagnostica Escrita Distribuye las luminarias en el espacio determinado.,1 Realiza los clculos lumnicos bsicos..1 Identifica los diferentes circuitos para ponerlos en prctica...1 Combina las diversas calidades y tipos de cables para la optimizacin del fluido elctrico en trabajo de taller de Diseo. .1 Realiza los clculos lumnicos bsicos y determina el nmero de luminarias y su correcta ubicacin en el espacio.1 Propone alternativas de acondicionamiento elctrico, soluciones de

54 distribucin y lumnicos.1 SUMAN. sistemas _____ 6

Evaluacin Diagnostica Escrita Usa adecuadamente el razonamiento lgico en comparacin de planos y la realidad....1 Justifica la distribucin de luminarias en el espacio determinado1 Identifica los diferentes circuitos para ponerlos en prctica...1 Propone alternativas de acondicionamiento elctrico y soluciones de distribucin y sistemas lumnicos.1 _____ SUMAN. 4

TRABAJO PRCTICO 5: Realizar los planos elctricos bsicos de un local comercial y su distribucin lumnica con nfasis en las sensaciones a trasmitir de acuerdo a la mercadera expuesta y la posibilidad de cambio segn la temporada de exhibicin para la calificacin sumativa. ELEMENTO DE COMPETENCIA 5: Proponer soluciones de acondicionamientos elctricos y lumnicos de acuerdo a los lineamientos del NTC2050, Inen y mtodo CIE para iluminacin general.

INSTRUCCIONES Leer las instrucciones de la gua de trabajo practico final RECURSOS Bitcora del estudiante Bibliografas Recomendados y Obligatorias FORMA DE PRESENTACIN Leer las instrucciones de la gua de trabajo practico final FECHA DE ENTREGA CLASE 16

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54 Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. 2p Tome datos sobre la explicacin en su bitcora de diseo.1p Emplee el ejercicio de la clase de empates grficos con conceptos.1 p Realice un ensayo crtico con el tema Nuestro cuerpo humano puede ser comparado con una maquina generadora de energa?, en no ms de una hoja de inen A4.5p Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. 1p RECOMENDACIONES Recordar lo visto en clase. Recordar quien fue el que diseo la represa hidroelctrica del Nigara. Investigue por lo menos 3 autores a favor y 3 en contra, en base a ellos exponga su postura, y realizacin del ensayo critico. Evitar solo internet de ser posible, emplee textos y seale la bibliografa y/o indique las direcciones electrnicas. Coloque sus conclusiones y recomendaciones de acuerdo a lo investigado y en base a los autores analizados. Revise en los apuntes de semestres anteriores en la materia de lenguaje y comunicacin la forma de elaboracin de un ensayo crtico. De no tenerlo, proceda a consultar con quien fue su maestr@ gua de la materia y consulte esta necesidad sobre el tema del cmo desarrollar un ensayo critico. NORMAS DE PRESENTACIN: Entregar en carpeta de filo plstico igual a sus tapas Formato A4 papel bond blanco Impreso en computadora en color negro Letra arial o times new roman numero 12 Espacio interlineado sencillo. Ttulos y subttulos con negrilla. Leer y /o revisar la bibliografa obligatoria y lo analizado en clase. Todo el documento debe poseer un encabezado con el nombre de la facultad al lado derecho y pie de pgina con sus datos personales al lado derecho con el nmero de hojas, fecha de entrega, al igual que el tema del trabajo copiando la tarea. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA http://www.centelsa.com.co/ http://rdfisiks.blogspot.com/2008/12/rutherford.html http://www.vgroupnetwork.com/foro/49672-tesla-y-electricidad-inalambrica.html - http://www.abcpedia.com/thomas+alva+edison/edison.htm - http://www.biografiasyvidas.com/monografia/edison/ BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: http://www.centelsa.com.co/userfiles/boletines/boldic.pdf http://www.taringa.net/posts/info/3051755/Energia-inalambrica-WIFI.html http://rdfisiks.blogspot.com/ http://riie.com.ar/?a=25005

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Dibuje en escala para su bitcora de diseo, con ello tendr ms facilidad de pasar a limpio, el sistema elegido y empate al proceso, hasta que llegue a la caja de breakes2p Este boceto a mano alzada con calidad profesional debe contener la transmisin de la energa desde una de las fuentes conocidas de generacin elctrica del sistema elegido para que llegue a la residencia. 2p Ocupe Las alternativas de produccin energtica vistas en clase2p Investigue otras alternativas, por locas que sean, fundamente en pruebas cientficas. 2p Ocupe uno de los sistemas analizados en clase que usted crea ms convenga para una residencia unifamiliar, de su bitcora de diseo. 2p