Asignatura: Informtica Primer Grado Escuelas Secundaria Tcnicas Plan de Estudios: Plan y Programa de Estudios de Tecnologas ver.

2011 BLOQUE III. TRANSFORMACIN DE MATERIALES Y ENERGA TEMA: 3.1 Materiales SUBTEMA: 3.1.3 Previsin del impacto ambiental derivado de la extraccin, uso y procesamiento de los materiales

GUA DEL ALUMNO

SITUACIN DE APRENDIZAJE Y PREGUNTA GENERADORA

Hoy mientras dorma so lo hermoso que es el estado de Oaxaca donde vive mi abuela so que mientras llevaba a pastar las ovejas se escuchaban el sonido de muchas aves y platicaba con mi abuelo Apolonio de cmo iba a sembrar algunos rboles por que mencionaba que los pjaros necesitaban casas para vivir, sin embargo tambin soaba que mi abuelo se pona muy triste porque tanto el frijol como el maz no se dieron ya que nos estamos quedando sin agua ya que mucha gente est siendo inconsciente y est talando rboles de manera inmoderada despus so que estaba jugando con mis primos y respiraba un aire totalmente limpio libre de factores de riesgo, fue muy placentero mi sueo sin embargo hoy cuando vena con rumbo a la escuela consternado porque me senta mal de la garganta por el humo de los automviles que haba, detenido en un alto vi a un pobre pjaro agonizando y penaba que qu cosas podran haberle pasado a la pobre ave para que tuviera este final tan triste, Y t ests consiente de cmo evitar el impacto ambiental?

PRODUCTO FINAL Como producto final se desarrollar un test en PowerPoint el cual ser divulgado en la comunidad escolar por medio de un blog de grupo para que se haga conciencia en Previsin del impacto ambiental derivado de la extraccin, uso y procesamiento de los materiales, este mismo contendr los mejores productos dentro del aula los cuales sern desarrollados por tres herramientas de escritorio y dos herramientas de colaboracin y/o retroalimentacin.

http://arcadianos.blogspot.com/2008_12_14_archive.html

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PRODUCTO I Pregunta Gua ? Sesiones Las implicaciones en el ambiente generada por los desechos de la informtica. Por qu los desechos de la informtica alteran demasiado el medio ambiente y produjeron la muerte del ave que estaba agonizando en la calle? I Modulo Tiempo

Actividades Apoyndose de buscadores de la WWW, realizar una bsqueda de informacin y/o imgenes para que puedas realizar un trptico en Word, concluyendo las implicaciones en el ambiente generada por los desechos de la informtica con las siguiente caractersticas: Tipo de letra Bookman Old Style Tamao de letra 13 Color de letra Azul oscuro, Negro y Rojo Manejar al menos 3 estilos de texto Tamao de hoja Carta Orientacin de la hoja Horizontal Con interlineado 1.5 Deber contener una tabla de 3xn (n es el tamao deseado) o Combinacin de celdas o Colocar estilo de tabla Organizacin de la informacin o Colocar encabezado o Listar con nmeros y vietas las diferentes actividades.

Recursos 2 Alumnos por PC Pizarrn electrnico PC del maestro Impresora

Herramientas Tecnolgicas Microsoft Word ver. 2007. Internet

Referencias http://www.youtu be.com/watch?v=7 o8bl5CB0qA&featu re=related http://es.wikipedia .org/wiki/Tr%C3%A Dptico_(publicidad )

Evaluacin Vase lista cotejo. de

45 mins

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Inserta imgenes prediseadas y de internet Marco de pgina Insertar comentarios Incluir referencias Inserta nmeros de pagina. Debern proteger su archivo contra escritura para que al enviarlo a su profesor para que se les haga comentarios sobre modificaciones que se le tienen que hacer al trptico. Una vez que se haya revisado por el profesor aceptar cambios realizados. Guardar folleto como trip_nombre.pdf

Imprimir por binas sus correspondientes trpticos asi como enviarlo a los correos electrnicos de sus compaeros de aula y exponerlos en el aula para definir cul es el mejor y cual de todos los trpticos del grupo ser considerado para el proyecto final.

LISTA DE COTEJO Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamao de letra / estilo de texto; Formato de como interlineado / prrafo espaciado / alineacin / sangras; Una tabla Encabezado Listas con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas. pie de pgina numeradas / con vietas

Realizado con xito 10

Realizado Parcialmente 8

No se realiz 6

Promedio

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Pginas numeradas Imgenes prediseadas / de archivo Tienen formato de texto protegidos contra cambios. Estn guardados con un formato de archivo diferente con el que se cre, por ejemplo, como .pdf.

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PRODUCTO II Pregunta Gua ? Sesiones El ciclo de vida de productos electrnicos y sus consecuencias en la naturaleza. Piensas que nos vamos a quedar sin flora ni fauna alguna vez? I Modulo Tiempo

Actividades

Recursos

Herramientas Tecnolgicas Microsoft Excel ver. 2007. Internet 1.

Referencias

Evaluacin Vase cotejo lista de

Revisa la ODA de la referencia marcada con el numero 1 y 2 Alumnos por PC platica con tus compaeros que entendieron. Pizarrn Introduce el link de la referencia con el numero 2 y en el electrnico apartado de BIODIVERSIDADEspecies de Mxico; extrae la PC del maestro informacin sobre El nmero de especies descritas en el pas, transcribe esa informacin a una hoja de Excel para que Impresora realices las siguientes actividades. 1. Captura la informacin de la siguiente manera:

http://201.117.193 .231/media/recurs os/secundaria/Cie ncias_%201_con_E nfasis_en_Biologia /bloque_1/Tema_ 1/Subtema_1.3/Se sion_1.3.1/CI1_B1 _1.3.1/ODA_CI1_B 1_1.3.1.html 2. http://www.elecol ogista.com.mx/ind ex.php?option=co m_content&view= article&id=38&Ite mid=38

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2. Ajusta las celdas para que puedas visualizar toda la informacin tal y como esta en la imagen anterior 3. Los ttulos deben estar combinados y centrados con en la imagen anterior. 4. Inserte una fila entre la fila I y la fila 2 y escriba la siguiente informacin a. En las celdas A2, C2 y escriba Nombre b. B2 escriba Numero c. C2 escriba Nombre d. D2 escriba Numero e. E2 escriba Nombre f. F2 escriba Numero g. G2 escriba Numero

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5. A las columnas B, D, F y G aplcales formato de numero con cero decimales 6. Aplique filtro a numero y realice las siguientes actividades a. Ordene de menor a mayor el numero de invertebrados. b. Ordene de mayor a menor el numero de vertebrados. c. Ordene de menor a mayor el numero de Plantas. d. Realice un filtro de cuantos vertebrados existen mas de 1000 e. Elimine el filtro. 7. Realiza sumas parciales por cada especie. 8. Centre y combine A13 y B13 9. Centre y combine C13 y D13 10. Centre y combine E13 y F13 11. Aplique estilo de tabla CLARO 11 de A2-G13 12. Realice una grafica de barras para visualizar el nmero de especies que actualmente tememos en Mxico. 13. En el titulo de la hoja coloque el nombre biodiversidad y que sea de color rojo la etiqueta. 14. Inserte 4 fotos de cada una de las Especies en hojas separadas y coloque un link que ligue cada titulo de la tabla a cada fotografa. 15. Seleccione toda la primera hoja y que sea de color relleno verde 16. Guarde el documento como especies.xlsx En plenaria realizar las conclusiones de si alguna vez nos quedaremos sin recursos naturales adems que el documento en Excel debe enviarse va correo electrnico a los compaeros de grupo y definir que estadstica es la mejor realizada para incluirla dentro del proyecto final.

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Vase lista de cotejo Presentan el contenido ajustando las celdas Tienen celdas combinadas y centradas Contienen nmeros con diferentes formatos como moneda / decimales / fecha y hora / porcentaje. Presentan Datos ordenados en forma ascendente / descendente; Autofiltros; Frmulas / funciones con valores absolutos y relativos. Incluyen Grficos e imagen Presentan el contenido aplicando un estilo de formato de tabla. Ttulo en la etiqueta de cada hoja del libro.

Realizado con xito 10

Realizado Parcialmente 8

No se realiz 6

No se requiri realizarlo

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PRODUCTO III Pregunta Gua ? Sesiones La previsin de impactos por la obtencin de materiales empleados en la informtica. Cmo se obtienen los materiales empleados en la informtica y que impacto tienen para el medio ambiente? I Modulo Tiempo

Actividades Con la ayuda de buscadores de la red realizar una bsqueda de cmo se obtienen los materiales empleados en la informtica y que impacto tienen para el medio ambiente debido a la extraccin y que pasa con nuestra flora y fauna de nuestro pasi.

Recursos 2 Alumnos por PC Pizarrn electrnico

Herramientas Tecnolgicas Blog Correo Electrnico Internet

Referencias

Evaluacin Coevaluacin Cada integrante de la clase evaluar el blog

En el blog del grupo realizar un foro desde luego con reglas PC del maestro que se encuentran en el mismo para llevar a cabo una discusin de la previsin de impactos por la obtencin de Impresora materiales empleados en la informtica. Se enviara por correo electrnico la liga del blog a la comunidad escolar para que se difunda esta informacin y hacer conciencia en la sociedad de ser ms responsables en la obtencin de dichos materiales

Lista de Cotejo Se realiz la bsqueda Se respetaron las reglas del foro Blog del grupo Se envi el correo electrnico a la comunidad escolar la liga del blog

Realizado con xito 10

Realizado Parcialmente 8

No se realiz 6

45 mins No se requiri realizarlo

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PRODUCTO FINAL Qu cosas podran haberle pasado a la pobre ave para que tuviera este final tan triste? Sesiones I Modulo

Actividades El grupo se dividir en 4 equipos de 5 personas para que cada equipo realice una diapositiva en PowerPoint colocando una pregunta de acuerdo al siguiente esquema:
Por qu los desechos de la informtica alteran demasiado el medio ambiente? Piensas que nos vamos a quedar sin recursos naturales alguna vez? Cmo se obtienen los materiales empleados en la informtica?

Recursos 2 Alumnos por PC Pizarrn electrnico PC del maestro Impresora

Herramientas Tecnolgicas Microsoft PowerPoint ver. 2007. Correo Electrnico Internet

Equipo 1

Equipo 2

Equipo 3

Con las siguientes consideraciones: Insertar tres imgenes de acuerdo a la pregunta 2 imgenes con una respuesta incorrecta y vincularlas con el subproducto el cual fue elegido con anterioridad. El ltimo equipo realizar un concentrado de las tres preguntas en un sola presentacin con la siguientes condiciones: Colocar transiciones de diapositivas Vincular las imgenes de las respuestas correctas de cada una de las preguntas para que pueda pasar a la siguiente pregunta cuando esta se correctamente contestada Guardar la presentacin con el nombre TEST (como pagina WEB) y divulgarlo a la comunidad escolar y hacer conciencia de cmo podemos prevenir del impacto ambiental derivado de la extraccin, uso y procesamiento de los materiales. Por ultimo el mejor TEST ser publicado en el blog del grupo para que se divulgue de manera publica, para que tengamos consciencia de como evitar el impacto ambiental debido a la extraccin, uso y procesamiento de materiales.

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Lista de Cotejo Incluyen una tabla. Contienen hipervnculos internos. Contienen hipervnculos a documentos / aplicaciones externas. Muestran la apariencia de las diapositivas con un tema prediseado de la aplicacin. incluyen elementos multimedia como imgenes / audio / video. Muestran efectos como animaciones / transiciones. Tienen las imgenes organizadas presentando alineacin / giro / agrupacin. Estn guardados como pgina Web incluyendo la carpeta con todos los archivos correspondientes para visualizarlo. REFERENCIAS: www.youtube.com www.blogspot.com www.wikipedia.com

Realizado con xito 10

Realizado Parcialmente 8

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No se requiri realizarlo