Informe de actividades Plan del Medio Universitario – Carrera de Economía

Promoción de la Identidad Institucional

Durante el último año, se implementaron iniciativas de gran relevancia destinadas a

promover la integración y el bienestar de los estudiantes de la Carrera de Economía. En
primer término, se llevó a cabo una jornada de inducción institucional dirigida a los
nuevos alumnos, orientada a familiarizarlos con la cultura y los valores de nuestra
institución. En este evento, el director del programa estableció un contacto cercano con
los estudiantes, proporcionando información pertinente acerca de la carrera, el plan de
estudios, la flexibilidad curricular, la movilidad estudiantil y otros aspectos académicos
que impactan en la formación de un perfil profesional idóneo para el mundo laboral y
personal.

Adicionalmente, con el objetivo de facilitar la adaptación de los estudiantes Neojaverianos

a la vida universitaria, se implementó la asignatura "Experiencia Formativa" a lo largo de 8
semanas del semestre. Estos talleres y actividades desempeñaron un papel fundamental
en la familiarización con las normativas universitarias y en la comprensión de los procesos
académicos necesarios para una transición exitosa a la vida universitaria. Dichas iniciativas
contribuyeron de manera significativa al desarrollo integral de nuestros estudiantes y a la
promoción de una experiencia educativa enriquecedora.

Promoción del Bienestar Integral

La actividad de Consejería Académica desempeña un rol esencial en el fomento del

bienestar integral de nuestros estudiantes. En el año 2023, se brindó consejería académica
a alrededor de 56 estudiantes, lo que implicó ofrecer orientación y apoyo en sus planes de
estudio, abordando las diversas dificultades y desafíos que puedan surgir a lo largo de su
carrera académica. Este enfoque guiado en la consejería contribuyó significativamente al
bienestar de los estudiantes.

Asimismo, en el segundo ciclo de 2022, aproximadamente 25 estudiantes participaron en

diversas actividades y talleres ofrecidos por el Centro de Pastoral, que incluyeron
conversatorios y retiros espirituales. En el ámbito deportivo, 34 estudiantes se
involucraron en la Copa Magis Intercarreras, y se observó un incremento notable en la
participación de estudiantes en actividades deportivas, incluyendo ajedrez (6), baloncesto
(6), fútbol (9), jornadas de recreación (15) y tenis de campo (5). Estos programas y
actividades contribuyen al desarrollo integral de nuestros estudiantes, promoviendo tanto
su bienestar espiritual como físico, alineándose con nuestros objetivos institucionales.

Promoción de la Formación Integral

La implementación del Plan de Carrera Universitaria en colaboración con el Vicerrectoría

del Medio Universitario es un elemento esencial en la promoción de la formación integral.
Este plan ofrece una estructura y un enfoque que permite a los estudiantes desarrollar
conocimientos, habilidades y actitudes en concordancia con las metas de la formación
integral. Este plan consta de un taller para 1ro y un taller para el resto de semestres. El de
primer semestre es de identidad ¿Quién soy yo? y el de los otros semestres lo revisamos cada
semestre.

El centro Magis, se brinda un acompañamiento académico integral a los estudiantes a

través de talleres como Narración Oral, Estrategias de Estudio, Planeación para una
Escritura Efectiva y Estrategias para Favorecer la Atención y el Aprendizaje. Estos talleres,
promovidos desde la dirección, están diseñados para ofrecer apoyo a aquellos estudiantes
que enfrentan dificultades de aprendizaje. El Taller de Narración Oral se centra en el
desarrollo de competencias de expresión oral, promoviendo la comunicación efectiva y la
habilidad para transmitir ideas de manera clara y persuasiva. Las Estrategias de Estudio se
enfocan en dotar a los estudiantes de herramientas y técnicas eficaces para optimizar su
rendimiento académico, incluyendo métodos de organización, técnicas de memorización y
estrategias de resolución de problemas.

Para el final del año 2022, se logró la participación de un total de 155 estudiantes
(bienestar [52], cultural [36], deportivo [42], pastoral [25]) en los talleres y actividades
programadas. Hasta la conclusión del segundo semestre de 2023, hemos contabilizado
121 participaciones, y es importante tener en cuenta que aún restan los talleres
programados para el segundo semestre. Esta continuidad en la participación demuestra el
interés y el compromiso de los estudiantes con las actividades de desarrollo personal y
académico ofrecidas por la institución. Esperamos que la cifra total de participaciones
continúe aumentando a medida que avanzamos en el año académico.

Construcción de la Comunidad Educativa

La Semana Diagonal, un evento académico interdisciplinario de gran trascendencia, reúne

a estudiantes de diversos programas académicos para abordar situaciones y experiencias
reales que totalizan 147 casos. Este enfoque interdisciplinario fomenta la colaboración y la
resolución conjunta de problemas, con el propósito de afrontar desafíos tanto en el
ámbito social como en el empresarial.

La interdisciplinariedad, en este contexto, se refiere a la convergencia de diferentes

disciplinas académicas y enfoques de estudio para abordar problemáticas complejas que
demandan una comprensión holística y una variedad de perspectivas. La Semana Diagonal
sirve como un ejemplo concreto de cómo se integra el conocimiento y la diversidad de
enfoques para proporcionar soluciones efectivas y creativas a situaciones del mundo real.
Esto refleja el firme compromiso de la institución con la formación integral y la educación
sólida.

El grupo estudiantil OREKA ha desempeñado un rol activo en la promoción de actividades

de integración y beneficio tanto para los estudiantes de la carrera como para otros
miembros de la comunidad universitaria. Con una membresía que consta de al menos 15
estudiantes, este grupo ha liderado la organización de diversos eventos y visitas
académicas, como la reciente visita al Banco de la República en la ciudad de Cali, la cual
contó con la participación de 20 estudiantes.