INTITUCIN EDUCATIVA IGNACIO MERINO TALARA

Alumno (a): Grado: 5 Seccin: rea: Persona, Familia y Relaciones Humanas Ciclo: VII Fecha:... Capacidad: Identifica las formas ms usuales de agresin de los alumnos en el aula, localidad y hogar. Tema:

El trmino agresividad hace referencia a un conjunto de patrones de actividad que pueden manifestarse con intensidad variable, incluyendo desde la pelea ficticia hasta los gestos o expansiones verbales que aparecen en el curso de cualquier negociacin. La palabra agresividad procede del latn, en el cual es sinnimo de acometividad. Implica provocacin y ataque. Existen diversas teoras que explican el origen filogentico de la agresin en las especies y sobre todo en la especie humana. Las dos teoras ms aceptadas y a la vez contrapuestas y complementarias son:

Konrad Lorenz, propuso la hiptesis de que la evolucin favorece a los individuos ms crueles y agresivos de una especie para la supervivencia. Esta teora concuerda con la seleccin natural de las especies de Darwin. Teora altruista: La ayuda de unos individuos a otros dentro de una especie favorece la supervivencia del individuo y de la especie.

En sentido vulgar, hace referencia a quien es propenso a faltar al respeto, a ofender o a provocar a los dems. Se presenta como una mezcla secuenciada. La agresividad puede llegar a ser devastadora contra los que nos rodean o contra nosotros mismos. Cuando no somos capaces de resolver un problema, nos desesperamos y, para salir de la desesperacin, generamos una rabia terrible, que, si no es canalizada, puede ser destructiva. Se dice, entonces que la agresin es el comportamiento cuyo objetivo es la intencin de hacer
dao u ofender a alguien, ya sea mediante insultos o comentarios hirientes o bien fsicamente, a travs de golpes, violaciones, lesiones, etc. La agresin hay que diferenciarla de la violencia, con la que est muy relacionada. Asimismo se pueden encontrar los siguientes tipos de agresin: Agresin emocional u hostil: Es la agresin o el dao que se infringe sin ms razn que la de provocar dao, generalmente en respuesta a una previa agresin recibida. Podra ser sinnimo de venganza. Agresin instrumental: Es el dao que se produce con la intencin de conseguir algo a cambio. Agresin pasiva: Es no hacer nada, cuando se poda haber hecho algo, con la intencin de perjudicar a alguien. Agresin proyectiva: Es la agresin que no va dirigida a la persona que nos la ha provocado, sino que se proyecta sobre otras personas, animales u objetos, a veces sin tener la consciencia de hacerlo. Agresin sexual. Por lo tanto, los factores de los que depende la agresin son: 1. Percepcin e interpretacin de las conductas de otras personas. 2. Factores sociales y culturales: En la sociedad occidental hay una permisividad a la agresin y a las conductas violentas. 3. Rentabilidad de la agresin basada en las experiencias previas con conductas agresivas. 4. Sexo: Los hombres son ms agresivos que las mujeres debido a factores biolgicos como la mayor produccin de testosterona y a factores educacionales. 5. Sentimientos negativos como la frustracin, la ira, el dolor, el miedo y la irritacin. 6. Factores del medio como el calor o fro extremo, hacinamiento, ruido elevado, olores desagradables. 7. Factores internos o fisiolgicos como el hambre, el deseo sexual, el sueo, el sndrome de abstinencia a drogas. 8. Figuras parentales: De padres agresivos suelen surgir hijos agresivos debido a que en la familia se promueven las conductas agresivas en la resolucin de conflictos.

9. Medios de comunicacin y televisin: Las noticias contienen gran cantidad de informacin violenta y agresiva. La televisin emite gran cantidad de imgenes violentas que puede aumentar las conductas agresivas en los espectadores y sobre todo en nios. Las consecuencias de la agresin son: Beneficio a corto plazo: Las conductas agresivas con el fin de obtener algo son ms fciles de realizar que otro tipo de conducta que nos haga pensar algo positivo. Sentimientos negativos de hostilidad, ira, culpa y disminucin de la autoestima. Rechazo social, con el grado mximo de la delincuencia. Problemas de salud fsica, como la cardiopata isqumica y adiccin a drogas. LA IRA Y LA CONDUCTA AGRESIVA Se define ira como una emocin caracterizada por un alto nivel de actividad del sistema nervioso simptico y por fuertes sentimientos de desagrado, desencadenados por un agravio, real o imaginario. La agresin se le define como conducta encaminada a herir. La ira suele ir acompaada de un impulso de venganza, que se expresa en agresin, pero la ira y la agresin no siempre van unidas. La ira puede suscitar una conducta irritable, retrada, deprimida o constructiva, la conducta agresiva puede ser desencadenada por estados diferentes de ira. Conducta: Modo de ser o actuar de un sujeto en relacin con un sujeto o grupo. Las personas que suelen ser muy agresivas necesitan ayuda por parte de profesionales de la salud mental (psiclogos, psiquiatras, trabajadores sociales, neurlogos, incluso etlogos). Entre otras muchas consideraciones, las frustraciones generan agresividad porque no es posible conseguir aquello que se desea. La agresividad se puede dirigir hacia lo que genera la frustracin, ya sea mediante agresin fsica o verbal o indirecta, desplazando la agresin hacia una tercera persona o hacia un objeto. Una persona agresiva intenta imponer su punto de vista, definicin del problema, sus derechos o la satisfaccin de sus necesidades, empleando estrategias que generan miedo, culpa o vergenza. Esto lo hace mediante violencia fsica o violencia verbal. Es una estrategia muy efectiva, pero si es demasiado explcita puede verse seriamente castigada por la sociedad. Despus de leer comprensivamente la siguiente gua de aprendizaje resuelve los siguientes preguntas (Actividad de Extensin): 1.- De dnde procede la palabra agresividad? 2.- Menciona las teoras que explican el origen filogentico de la agresin. 3.- A travs de un organizador visual seala los tipos de agresin. 4.- En un esquema de espina grafica las causas, consecuencias y soluciones de la agresividad. 5.- Qu genera la agresividad? Por qu? 6.- Crea un trptico sobre el tema promocionando la no agresividad en los jvenes. Resuelve estas preguntas en tu cuaderno Carpeta.