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Recuerda:
Historia de la geometría
El objetivo de este capítulo es repasar algunas operaciones básicas como la adición, sustracción, multilplicación,
división y potenciación que el lector empleará en el presente texto.
DIVISIóN PotenciaCIÓN
Ley de signos: Ejemplos: (- N)par = + Npar
(- N)impar = - Nimpar
(+) : (-) = - +8 =- 4 - 8 = -4 (+ N)par = + Npar
-2 +2
(-) : (+) = - (+ N)impar = + Nimpar
+8 =+ 4 - 8 = +4
(+) : (+) = +
+2 -2
(-) : (-) = +
PROPIEDADES
^a . bhn = an . bn ^anhm = an # m
n n
a =a am. an = am + n
n
a.b = n a . n b
am am - n ; a ! 0
=
a k = n;b ! 0
a n an an
b b
a0 = 1; a ! 0
c m =
x - n a y kn; x ! 0 / y ! 0
a = ^m a h
n
y x am =
m n n
a + a + a + ... + a = n # a
b c
x = b.c x
1 4444 2 4444 3
a 2 - b 2 = ^a + bh^a - bh
n veces
a . a . a...a = an
1 44 2 44 3
n veces
Efectuar:
1. 256(23 - 32 + 60) 9. (62+ 32 - 52) - (32 - 2)
3. (32 - 22)(42 - 24)(25 - 52) 11. {-(-3) + (-2 + 5) - (-6 + 2)+ (-3 + 7)}
4. (51+ 28) - (43 - 7) - (52 - 6)+ 82 12. {-(-6 + 3) + (9 - 7) - (-9 + 7)} - {-6}
5. (28 + 31) - (20 + 13)+ (5 - 2)+ 42 13. [(+4) - (6)]( -2)+ [(-1) - 3](+4)
6. (256 + 341) - (520 - 350) - 254 14. [3 + (1)][( -5) + (+2)] + (-3)
2 3
7. 3(7 - 1) + 2(5 - 2) - 161 15. [3 + (-1)][( -5) + (+2)] + (-3)2
1. Hallar: 4. Calcular:
2 2 2 2 1 0
R = (245 - 244 ) + (123 - 122 ) R = (- 2) 2 - (- 3) 3
Resolución: Resolución:
1
Usamos la siguiente propiedad: (- 2) 2 = (-2)2 = 4
a2 - b2 = (a + b)(a - b) 0
(- 3) 3 = (-3)1 = -3
Reemplazando en R: Resolución:
R = 489 + 245 1
& R = 734 27 3 = 3 27 = 3
1
36 2 = 36 = 6
2. Calcular MN, si: 1
8 3 = 3 8 = 2
1
M = (32 + 42)(32 - 23) 16 2 = 16 = 4
N= 36 - 4 + 28 M = (3 + 2)(6 - 4)
& M = 10
Resolución:
M = (32 + 42)(32 - 23) 6. Calcular:
= (9 + 16)(9 - 8)
31) + ^5 6h
8 100
M = 25 L = (4 5 4
N = 36 - 4 + 28 Resolución:
8
= 6-2+ 22 Usamos la propiedad:
= 4 + 24 b c
x = b#c x
= 2 + 16
^4 31 h = ^8 31h = 31
N = 18 8 8
^5 6h = ^25 6 h = 6
Por lo tanto: 5
100
25
4
MN = 25 # 18
& MN = 450 Entonces:
L = 31 + 6
3. Calcular: & L = 37
1
S = c 27 m 3
-
64 7. Calcular:
Resolución: S= 4+ 9 -1
Aplicamos la siguiente propiedad:
a k =c m
a -n b n Resolución:
b a 4=2
1
S = c 64 m 3 9=3
27 Reemplazando en S:
3
S = 3 64 = 64
=
4
S = 2+3-1
27 3
27 3
= 4
& S= 4 &S=2
3
12
8. Calcular: 12. Calcular la suma de cifras del resultado.
T = ^5 29 h + ^3 7h
18 1
=c m =
15
3 3 2 –1 1 2 1 1 1
4 2 = =
4 4 4 2
c m =c m =2
Resolución: 1 -1 21
T =^ 29 h + ^ 7h 2 1
5#3 15 3 # 3 9
= ^15
h15
29 + 7^9
h9
Reemplazando en la expresión:
10. Calcular:
14. Calcular:
E = ^64 - 27 h^16 - 3 h
1 1 1
3 3 2 50 7 2 21
M = 3 .63 + 218
3 2
Resolución:
1 Resolución:
64 31 = 3
64 = 4 m
Por propiedad: am . an = am + n y b n = bm - n
2713 = 3 27 = 3 b
2
16 = 16 = 4 37 . 32 = 37 + 2 = 39
2 21 = 221 - 18 = 23
50 = 1
218
Reemplazando estos valores en E: Reemplazando en la expresión:
E = ^4 - 3h^4 - 31h 9
M = 36 + 23 = 39 - 6 + 23
= 1. 1 3
&E=1 M = 33 + 23 = 27 + 8 & M = 35
11. Calcular:
15. Calcular:
A = c 1m + c 1m
-2 -3
3 2 2 2
E = 177 - 133
Resolución: 341
Por propiedad: a a k = c b m
-n n Resolución:
b a
Por propiedad: (a2 - b2) = (a + b)(a - b)
c m =c m =9
-2 2
1 3
1772 - 1332 = (177 + 133)(177 - 133) = (310)(44)
3 1
c m =c m =
1 -3 2 3 8 Reemplazando en la expresión:
2 1
(310)( 44) (31.10)( 4.11)
E= = = 40
31.11 31.11
Por lo tanto:
& E = 40
A=9+8
& A = 17
Evaluación Día: Mes: Año:
13
Apellidos y nombres:
Tema:
1. Efectuar: 2. Efectuar:
P = a36 2 + 9 2 - 8 3 ka32 5 + 16 4 k
1 1 1 1 1 1
S=c 1 m 140 c 1 - 1 m
-
2
+ 3
25 5 7
A) 7 B) 8 C) 5 A) 27 B) 25 C) 30
D) 4 E) 6 D) 28 E) 24
3. Efectuar: 4. Efectuar:
A) 35 B) 33 C) 34 A) 2 B) 3 C) 5
D) 36 E) 37 D) 4 E) 6
7. Efectuar: 8. Efectuar:
2 -1 3 -1
[(12 + 22 + 32) : (13 + 14)][8 : 2 + 3 # 2] A = 4 - 64
2 # 72
A) - 1 B) - 1 C) 1
6 5 6
A) 65 B) 60 C) 72
D) 68 E) 70 D) -1 E) - 1
4
5 2 5 16
1. Efectuar: 8. Calcular:
^+ 12h : ^+ 4h - ^+ 60h : ^+ 4h 64 - 1 100 - 1
^- 2h^- 5h - ^- 4h^- 4h
M= M= +
49 9
A) 1 B) 2 C) 3 A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 8
D) 4 E) 1
2
9. Calcular:
M = 3 6^-36h : ^-12h@ - 6^-3h^+8h@
2. Efectuar:
A = 2 - 60 + ; 24 + ^42h : ^6hE
20 12
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 10. Calcular:
7. Calcular:
S =3 p+ n+ m
S= 4+ 9- 1+ 25 + 16
A) 6 B) 7 C) 8 A) 2 B) 4 C) 6
D) 9 E) 5 D) 5 E) 3
16 15. Si: A = 15 : 5 + 10 - 30 : (8 + 7) 23. Calcular:
B = [(-10) : (-5)] # 3 - (8 : 4) # 2 ^9 2 - 7 2h6 44 - ^32 + 52h@
8 : 2 + 3 - ^60 : 20 - 1h
N=
Hallar: E = A-B
A) 32 B) 30 C) 60
A) 1 B) 2 C) 3 D) 68 E) 64
D) 4 E) 0
24. Calcular:
M = 3 ^ 16 h : ^ 36 - 5h + ^53 - 9 2h - 10 2
3 7
16. Si: M = (42 + 32)(32 - 23)
N= 36 - 4 16 + 4 16 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
Calcular: MN
25. Calcular:
S = ^5 2 # 23 + 3h : 7 + ^ 225 : 5 + 3h # 200
A) 320 B) 450 C) 360
D) 900 E) 800
16
18. Calcular:
A) 2 B) 8 C) 4
S= ^ 36 - 25 + 2 2h2 + 3 # 7 - 100
D) 1 E) 1
4 2
A) 5 B) 7 C) 8 27. Efectuar :
D) 9 E) 6
3 6
19. Efectuar: M= 4 + 81
A = 28 :16 + 23 # 3 - ^ 100 # 2 # 3h : 5 - 64 A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
A) 18 B) 20 C) 24
D) 19 E) 30 28. Efectuar:
E =^ 3 h + ^3 2h
20. Calcular: 4 6
2 3
P = 2 # 2 # 5+ 3 # 2 -(-32) : (-2)
A) 1 B) 2 C) 3
A) 76 B) 80 C) 78 D) 5 E) 6
D) 82 E) 60
29. Hallar la suma de cifras del resultado de:
21. Calcular:
10 2 - 31 # c 10 m - 3 125 + 2 4 + 2 2
(333 333)2 - (333 332)2
S=
2
A) 28 B) 32 C) 36
A) 10 B) 9 C) 6 D) 35 E) 30
D) 7 E) 11
30. Calcular:
22. Efectuar:
c5 - mc1 + m
M= 3 1
R= 144 # 9 - 9 # 16 - 64 :16 2 7
A) 5 B) 2 5 C) 20 A) 6 B) 1 C) 2
D) 4 5 E) 30 D) 3 E) 6
17
CONGRUENCIA
SUCESIONES
DE TRIÁNGULOS
Sucesión
Es la secuencia ordenada de términos los cuales están regidos por una ley de formación.
; ; ; ;...
Observación
En las sucesiones literales cada letra del alfabeto puede ser asociada a un número empezando del 1. No se con-
sideran la Ch ni la Ll.
A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
R S T U V W X Y Z
19 20 21 22 23 24 25 26 27
Efectuar:
1. Hallar x en cada caso. 2. ¿Qué término falta?
a) 8; 12; 16; 20; x a)
b) 10; 9; 7; 4; x
c) 10; 13; 16; 19; x
d) 5; 10; 20; x
b)
e) 1; 1; 2; 6; 24; x
f) 40; 38; 36; 34; x
g) 70; 60; 52; 46; x
3. ¿Qué término falta?
h) 8; 16; 17; 34; 35; x
a) B; D; F; H; ... b) M; Q; T; U; ...
i) 15; 16; 18; 21; x c) J; U; E; V; E; ... d) O; R; U; X; ...
j) 45; 40; 35; 30; x e) B; D; G; K; ...
18
Resolución: Resolución:
2 ; 3 ; 7 ; 16 ; 32 ; 57 T ; V ; Y ; C H
+ 12 + 22 + 3 2 + 42 + 52 U WX ZAB DEFG
CDEFGH
El término buscado es 57.
4 letras
Resolución:
Nota
6 ; 11 ; 18 ; 31 ; 54 ; 91 Nos podemos dar cuenta de que una vez
que llegamos a la letra Z, retornamos a la
+5 +7 +13 +23 +37 letra A. Este proceso es cíclico.
+2 +6 +10 +14
+4 +4 +4
El término que continúa es 91. 6. Calcular el valor de x.
+1 +1 +1
El término que sigue es 75. Resolución:
4. Calcular el término que continúa. Podemos darnos cuenta de que el producto de nú-
meros opuestos es 144.
2; 1; 6; 4; 24; 20; …
2 # 72 = 144
Resolución: 9 # 16 = 144
3 # 48 = 144
#3 #4 #5
Entonces:
2 ; 1 ; 6 ; 4 ; 24 ; 20 ; …
36(x) = 144
#4 #5 `x=4
Tema:
A) 42 B) 55 C) 58 A) 20 B) 22 C) 19
D) 45 E) 56 D) 18 E) 21
A) F B) G C) E A) O B) Q C) E
D) H E) J D) P E) S
A) S B) U C) R A) M B) Q C) L
D) V E) T D) P E) Ñ
21
1. E; T; N, A; I; D; U; T; S; 24 30 36
18 11 4
A) R B) W C) A
D) E E) J 37 51 ?
3. A; 1; B; D; 2; F; I; L; 3; 98 7 50 5 18 3 x
A) P; Q; T; U B) Ñ; R; V; Z C) O; P; U; W A) 4 B) 2 C) 8
D) P; R; T; V E) P; T; X; B D) 12 E) 6
4.
10. Y; W; S; N;
A) B B) C C) D
D) E E) F
11. A; E; J; O;
A) 32 B) 40 C) 42 A) U B) V C) W
D) 48 E) 56 D) X E) Z
5. 12. C; P; E; R; G; T; I;
A) K B) S C) L
D) V E) Y
6. A) WN B) GT C) GW
D) KY E) FW
14. T; E; Q; H, Ñ; K; L; N; ;
A) 28 B) 24 C) 21
D) 14 E) 18 A) H; T B) J; K C) H; Q
D) K; T E) I; P
7. A; 3; I ; 7 ;
2 E 5 O 15. A; A; B; F;
A) V B) U C) U
9 9 11 A) K B) S C) R
D) V E) U D) N E) W
11 10
22 16. O; R; U; 24. Hallar x.
9; 16; 35; 72; 133; x
A) R B) W C) X
D) V E) Z A) 133 B) 183 C) 224
D) 323 E) 232
17. A; D; H; M; R;
25. Hallar x.
A) S B) W C) Y 7; 13; 21; 31; x; 57
D) Z E) V
A) 43 B) 26 C) 50
18. Si: D) 44 E) 40
23. Hallar x.
1; 2; 6; 24; x
Este sistema de numeración fue inventado por los hindúes y difundido después por los árabes, razón por la cual se
llama sistema indoarábigo. Este sistema es el que actualmente utilizamos y usa diez símbolos:
0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9
El cero
La innovación más importante de toda la matemática es quizás el cero, con él y los otros nueve dígitos se puede
representar cualquier cantidad por muy grande que sea.
Principio posicional
Aunque es cierto que el concepto del cero simplificó notablemente la operación de contar y el manejo de los nú-
meros, existe otro concepto igualmente importante: el de posición, según el cual, el valor de cada dígito depende
de su posición.
Por ejemplo:
4 7 8 4 posición de unidades 4#1
posición de decenas 8 # 10
unidades posición de centenas 7 # 100
decenas posición de millares 4 # 1000
centenas
millares
El 4 en la posición de millares tiene un valor diferente al del 4 en la posición de unidades. Esta diferencia de valores
se aprecia claramente cuando leemos el valor del número: cuatro mil setecientos ochenta y cuatro.
Así pues, cada dígito de un número tiene un valor absoluto o digital y un valor de posición o relativo.
Obsérvese que los valores relativos de los dígitos aumentan según las potencias crecientes de 10, de derecha a
izquierda. Es fácil determinar el exponente que corresponde a una posición de dígito determinada contando el
número de posiciones que quedan a la derecha del dígito en cuestión.
Principio aditivo
Todo número debe interpretarse como la suma de los valores relativos de las cifras que lo forman. Así el número
4784 denota la suma:
Cuando un número se expresa por medio de una suma, decimos que el número se ha descompuesto en forma
polinómica.
Ejemplos:
Ejemplo:
Observación
1. Las letras diferentes, no necesariamente indican cifras diferentes; a menos que lo señalen.
2. Toda expresión entre paréntesis representa una cifra.
(a – 7) (a – 2) (a + 1) & número de tres cifras.
ab = 10a + b
abc = 100a + 10b + c
8cd = 800 + cd
198a = 1980 + a
20ab = 2000 + ab
abcd = 1000a + 100b + 10c + d
Efectuar:
1. Si: ab = 7 ; calcular el mínimo valor de (a + b). 5. Si a un número de tres cifras que empieza por
ba 4
9 se le suprime esta cifra, el número resultante
2. Si: ab = 8^a + bh; ba = n^a + bh ; calcular n.
es 1 del número inicial. Dar la suma de las
21
3. Si: ab + ba = 110 y a - b = 4; calcular: cifras del número inicial.
(a2 - b2).
6. Un móvil parte del kilómetro a0 y luego llegó
4. Si: ab = 7(a + b); calcular la suma de todos al kilómetro ab en media hora. Si media hora
los números de dos cifras que cumplen esta después llega al kilómetro b0, calcular la velo-
condición. cidad del móvil en km/h.
25
1. Hallar la suma de todos los números de dos cifras, 3. Hallar xy + yx, si: abc - cba = xy3
que sean iguales al triple del producto de sus
cifras.
Resolución:
Resolución:
abc - cba = xy3
Sea ab el número de 2 cifras. 100a + 10b + c - (100c + 10b + a) = xy3
99a - 99c = xy3
Por condición: ab = 3ab
Descomponiendo: 99(a - c) = xy3
ab = 3ab 99(7) = 693
10a + b = 3ab
Entonces:
10a = 3ab - b
a-c=7 / xy3 = 693
10a = b(3a - 1) y =9
2 # 5 # a = b(3a - 1) x =6
. .
1 5 & ab = 15 Por lo tanto:
2 4 & ab = 24 xy + yx = 69 + 96 = 165
Sea el número: ab 1 1 1
Según el problema: a b c d +
ab + 3a = 93 e e e
1 0 0 0 0
Descomponiendo: d + e = 10 ... (I)
10a + b + 3a = 93 c + e = 9 ... (II)
13a + b = 93 b + e = 9 ... (III)
a = 9 ... (IV)
. .
7 2 Del problema:
a + b + c + d = 25
Analizamos las restricciones:
0#b#9 Sumando (I) + (II) + (III) + (IV):
0 # 93 - 13a # 9 a + b + c + d + 3e = 37
-93 # -13a # -84
25 + 3e = 37
93 $ 13a $ 84
3e = 12
93 $ 13a $ 84
e =4
13 13 13
En (II):
7,15 $ a $ 6,46
c+e=9
c+4=9
Luego: a = 7 & b = 2
c=5
Luego la suma de cifras es: Por lo tanto, la cifra de las decenas del primer
7+2=9 número es 5.
26 5. Hallar x. 9. Si: ab + ba = 165 y a - b = 3
Si: (x + 1)5x = 655 Calcular: a2 - b
Resolución: Resolución:
(x + 1)5x ab + ba = 165
100^x + 1h + 10 . 5 + x = 655 10a + b + 10b + a = 165
100x + 100 + 50 + x = 655 11(a + b) = 165
101x + 150 = 655 a + b = 15 ...(I)
101x = 655 - 150 Del dato:
101x = 505 = 101 . 5 a-b=3 ...(II)
Sumando (I) y (II) tenemos:
Por lo tanto:
x=5 2a = 18 & a = 9
Reemplazando en (I):
6. Hallar a + b, si:
9 + b = 15 & b = 6
ab = 3(a + b)
Por lo tanto:
Resolución:
a2 - b = 92 - 6 = 75
ab = 3(a + b)
10a + b = 3a + 3b
10a - 3a = 3b - b 10. Calcular: a + b - 2 , si:
7a = 2b
ab = 3a + 5b
Resolución:
Entonces:
a = 2 /b = 7 Por descomposición polinómica:
Por lo tanto: 10a + b = 3a + 5b
7a = 4b ...(I)
a+b=9
Tema:
A) 20 B) 54 C) 32 A) 8 B) 6 C) 10
D) 35 E) 24 D) 7 E) 9
A) 15 B) 16 C) 12 A) 18 B) 10 C) 16
D) 14 E) 20 D) 9 E) 12
A) 2 B) 4 C) 3 A) 2 B) 4 C) 3
D) 13 E) 1 D) 1 E) 0
1. Hallar un número ba de dos cifras sabiendo que 10. Hallar a + b, si se sabe que si al número ab70
ab + ba = 154 y b - a = 4 . se le eliminan las dos últimas cifras y luego, se le
multiplica por 102 se obtiene el número original.
A) 90 B) 92 C) 95
D) 98 E) 96 A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 13
2. Hallar a + b, si: aba = 36^a + bh 11. La suma de un número de dos cifras y el que
resulta de invertir el orden de sus cifras es igual a
A) 6 B) 7 C) 8 11 veces la diferencia de estos números. Hallar el
D) 9 E) 10 mayor de dichos números.
A) 8 B) 15 C) 6 A) 9 B) 13 C) 15
D) 9 E) 7 D) 17 E) 20
4. Si abc - cba = 297 , siendo a y c diferentes de cero. 13. La suma de las dos cifras de un número es 11. Si a
Determinar cuántos valores puede tomar a. dicho número se le suma 45, las cifras se invierten.
Hallar el producto de las cifras del número.
A) 7 B) 8 C) 9
D) 6 E) 5 A) 20 B) 22 C) 24
D) 26 E) 28
5. Si abc - cba = 792 , siendo a y c diferentes de
cero, hallar a + c. 14. Si a un número de 3 cifras se le agrega un cero a la
derecha, aumenta en 5688. ¿Cuál es el número?
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12 A) 622 B) 632 C) 623
D) 236 E) 326
6. Hallar un número de cuatro cifras que comienza
en 6, tal que si se suprime esta cifra el número 15. El número abca no es mayor que 2000, y a la vez
resultante es igual a la veinticincoava parte del es el resultado de sumar: bca + bac + 28b .
número original. Hallar: a + b + c
A) 6520 B) 6025 C) 6250 A) 10 B) 11 C) 12
D) 6502 E) 6522 D) 13 E) 14
7. Hallar a + b + c, si: abc + a + b + c = 452 16. Hallar la suma de las dos cifras de un número que
excede en 16 unidades a 5 veces la cifra de las
A) 10 B) 12 C) 15 unidades.
D) 16 E) 19
A) 3 b) 6 C) 9
D) 10 E) a y d
8. Si a un número de 3 cifras se le agrega un cinco al
inicio y al final, el resultado obtenido es 147 veces
17. ¿Cuántos números de 2 cifras son iguales a siete
el número original. Dar como respuesta la suma de
veces la suma de sus cifras?
cifras del número original.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) 12 B) 14 C) 16
D) 15 E) 13
18. Un número está compuesto por 3 cifras. La cifra de
las centenas es 4 veces la cifra de las unidades,
9. Si a un número de 3 cifras se le agrega un 3 a la y la cifra de las decenas es igual a la mitad de la
izquierda queda multiplicado por 25. Hallar la suma suma de las otras cifras. Dar como respuesta el
de cifras del número original. producto de las cifras de dicho número.
A) 7 B) 8 C) 9 A) 90 B) 64 C) 48
D) 10 E) 12 D) 36 E) 80
30 19. Si a un número de 3 cifras que empieza en 5 se 26. Si ab + ab = 176 . Hallar a + b.
le suprime esta cifra, el número resultante es 1/21
del número original. El producto de cifras de dicho A) 14 B) 12 C) 13
número es: D) 16 E) 15
A) n + 6 B) n - 4 C) 11 - n
D) 12 - n E) n - 1
DEFINICIÓN
Es la parte de la aritmética que se encarga del estudio de la formación, lectura y escritura correcta de los
números.
Número: es la idea asociada a la cantidad que nos permite cuantificar los objetos de la naturaleza.
Numeral: es la representación simbólica del número.
Ejemplo:
Principios Fundamentales
Principio del orden y lugar
Dado el numeral: 8723
ORDEN
3 2 1 0
8 7 2 3
er er
LUGAR 1. 2.° 3. 4.°
Principio de la base
La base es un número entero y mayor que la unidad que nos indica de cuánto en cuánto agrupamos en cualquier
orden.
Ejemplos:
1. Expresar 15 unidades en base 6; 5 y 3: 2. Agrupar 172 de 4 en 4.
Método práctico, divisiones sucesivas:
172 4
2 grupos 3 grupos 1 conjunto de 3 0 43 4
de 6 sobró de 5 sobró 2 grupos de 3
3 unidades 0 unidades sobró 0 unidades 3 10 4
23(6) 30(5) 120(3) 2 2
a) 0 # cifras 1 base
enteros
• Cifra significativa:
aquella cifra diferente de cero.
• Cifra máxima:
Aquella cifra menor que la base en 1.
c) Las divisiones sucesivas permiten hacer un cambio de base (de base 10 a otra base).
Sea: 4236(7)
VA(4) = 4 VR(4) = 4 # 73
VA(2) = 2 VR(2) = 2 # 72
VA(3) = 3 VR(3) = 3 # 71
VA(6) = 6 VR(6) = 6 # 70
Donde: 4236^7h = 4 # 73 + 2 # 7 2 + 3 # 7 + 6
1 444444 2 444444 3
Descomposición polinómica
4236(7) = 1497 (cambio de base)
Observaciones
a) La descomposición polinómica permite hacer un cambio de base (de base diferente de 10 a base 10).
Ejemplos:
Ejemplo:
Representar un numeral de tres cifras en base 10.
m n p
m n p = "100; 101; 102;...;999 ,
1 0 0
1 0
2 1 0 1
2h 1h 1h
h h h
9 9 9
9 109 10 9 Total de valores de las variables
9 10 10 n.° total de numerales = 9 # 10 # 10 = 900
Numeral capicúa
Ejemplos:
Casos especiales
^n - 1h^n - 1h ... ^n - 1h = nk - 1 1a
1 444444 2 44444 4 3 (n) 1b = a + b + c + ... + m + n
k cifras 1c
j
1m(n)
nk-1 # N(n) 1 nk
k cifras
También:
1a a1 ak - 1
=n+a . k a1 = ak . n +
1a a-1
1a a1
j j
k veces 1a(n) k veces a1(n)
34
Resolución: Resolución:
Sabemos que en un numeral cada cifra siempre es Llevamos 318(9) a base 7
menor que la base. Entonces:
61m Primero a base 10:
m1n 318(9) = 3 # 92 + 1 # 9 + 8
n1p = 260
p 110
Ahora a base 7 por divisiones sucesivas:
Agrupando las desigualdades:
260 7
6 1 m 1 n 1 p 1 10
259 37 7
& m=7 n=8 p=9
1 35 5
Por lo tanto: 2
m + n + p + 1= 7 + 8 + 9 + 1 = 25
260 = 521(7) = abc(7)
2. Hallar a + n, si:
& a=5 b=2 c=1
(2a)a(2a)(n) = aak(4)
Por lo tanto:
Resolución: a+b+c=8
Sabemos que en una igualdad de numerales a mayor
numeral, menor base y viceversa, entonces:
5. Si los numerales están correctamente escritos:
(2a)a(2a) 2 aak
210(a) ; 21b(5) ; 1aa(b)
& n 1 4 ... (I)
Hallar: ab
Del primer numeral:
Resolución:
2a 1 n ... (II)
210(a) & 21a
De (I) y (II):
1aa(b) & a1b
2a 1 n 1 4 ... (III)
& 2a 1 4 21b(5) & b15
a12
& a=1 Agrupando las desigualdades:
21a1b15
En (III): 21n14 &a=3/b=4
&n=3
Por lo tanto:
Por lo tanto: a + n = 4 ab = 3(4) = 12
3. Hallar n, si:
6. Hallar x, si:
(n + 1)n4(6) = 124
x7(9) = 79(x + 2)
Resolución:
Resolución:
Por descomposición polinómica:
9x + 7 = ^x + 2h . 7 + 9
(n + 1) . 62 + n . 6 + 4 = 124
36(n + 1) + 6n = 120 9x + 7 = 7x + 14 + 9
42n = 84 9x - 7x = 23 - 7
& n =2 2x = 16 & x=8
Evaluación Día: Mes: Año:
35
Apellidos y nombres:
Tema:
A) 16 B) 14 C) 18 A) 5 B) 7 C) 9
D) 15 E) 13 D) 4 E) 6
A) 6 B) 5 C) 8 A) 12 B) 8 C) 18
D) 7 E) 4 D) 10 E) 6
5. Si: 5n0(7) = abc5(n) 6. Si: 12a(b) + 2b3(c) + 215(a) + 20c(d) = e0d
Hallar: a + b + c Calcular: a + b + c + d + e
A) 8 B) 7 C) 10 A) 36 B) 32 C) 30
D) 9 E) 6 D) 34 E) 35
7. El mayor número de 3 cifras del sistema de base n se 8. Hallar el número abab que sumado con el producto
escribe en el sistema senario como 2211. Hallar n. de ab con el menor número cuya suma de cifras es
22 resulta 22 800.
9. Si: 4(b + 1)3(6) = bbb4(n) 10. Si: 460(m) = 288(n) ; 458(m) = 284(n)
Hallar b. Hallar: m + n
A) 2 B) 3 C) 5 A) 28 B) 24 C) 25
D) 1 E) 4 D) 27 E) 23
37
A) 12 B) 13 C) 14 A) 7 B) 8 C) 10
D) 15 E) 16 D) 11 E) 12
4. Si el numeral (a - 1)(a + 4)(a + 8) está expresado 12. Si los siguientes numerales son diferentes de
en base 11 y el numeral bb(b + 7)(b - 4) en base cero:
12. Hallar x + y, en: ab(7) + ba(8) = xy
2bc(a); bb(c); 10a(4)
A) 3 B) 4 C) 5
hallar: ac
D) 6 E) 7 b
A) 3 B) 4 C) 5
5. Un banco usa el sistema de numeración de base
D) 6 E) 7
7 para numerar las libretas de sus ahorristas. Si el
número de la antepenúltima libreta numerada es 13. Hallar el valor de a en: a11(7) = 37a(8)
4365, ¿cuál es el número de la última libreta?
A) 4367 B) 4400 C) 4380 A) 2 B) 3 C) 4
D) 4502 E) 5000 D) 5 E) 6
6. Hallar una de las sumas de las bases en las cuales 14. Si los numerales están correctamente escritos,
los numerales 444 y 124 son iguales. hallar a + b.
A) 12 B) 16 C) 20
143(b); 23b(a); 6a3(7)
D) 17 E) 18
A) 10 B) 11 C) 12
7. Si se cumple:
D) 13 E) 9
175(m) = 526(n)
176(m) = 530(n) 15. Expresar M en base once y dar la suma de sus cifras.
A) 16 B) 20 C) 12 A) 19 B) 20 C) 21
D) 18 E) 21 D) 23 E) 25
38
16. Si el numeral: b ^6 - ah^2 + 3ah^b - 3h 24. Si los números están correctamente escritos:
2 ^ 9h
19. Si a un numeral de dos cifras del sistema decimal 27. Calcular el valor de a si:
se le agrega la suma de sus cifras se obtiene 85,
1a12^ah = 31(5)
hallar el producto de sus cifras.
A) 2 B) 3 C) 4
A) 28 B) 22 C) 16
D) 5 E) 7
D) 12 E) 15
28. Si se cumple que:
20. Si los numerales: b45(8); aa3(b); 125(a) están
correctamente escritos, hallar a+ b. (a - 1)34(a) = 31a(b); donde b 1 7
A) 12 B) 13 C) 15 Hallar ab expresado en base 3.
D) 16 E) 20
A) 2002(3) B) 2102(3) C) 2012(3)
4 3 2
21. Si: N = 2 # 8 + 5 # 8 + 4 # 8 + 45, ¿cómo se D) 2112(3) E) 2212(3)
escribe N en base 8?
29. Al expresar 121(n) en base n + 1. La suma de sus
A) 24445(8) B) 25454(8) C) 25455(8) cifras es:
D) 25544(8) E)25452(8)
A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 5
22. Expresar 242(7), en base 12. Dar como respuesta
la suma de cifras. 30. Calcular cuántos números de tres cifras se pueden
A) 16 B) 18 C) 13 formar utilizando las cifras 3; 0; 7 y 4. Dar como
respuesta la suma de cifras del resultado.
D) 15 E) 14
A) 13 B) 15 C) 12
23. Determinar el valor de N = 123(5) + 231(5) + 312(5) D) 19 E) 20
en base 8.
A) 166(8) B) 721(8) C) 272(8)
D) 317(8) E) 242(8)
39
CONGRUENCIA
ADICIÓN
DE TRIÁNGULOS
Definición
Es la operación matemática que consiste en agrupar un conjunto de cantidades homogéneas llamadas sumandos,
obteniendo así otra cantidad denominada suma.
Ejemplo:
No son cantidades homogéneas, para efectuar debemos convertir los kilogramos a gramos (1 kg = 1000 g)
& 48 g + 56 g + 4000 g = 4104 g
Propiedades de la Adición
2. Asociativa 5. Clausura
(A + B) + C
A+B+C= A + (B + C) Si A ! Z, B ! Z & A + B ! Z
(A + C) + B
6. Monotonía
Si a, b, c ! Z, se cumple:
3. Elemento neutro
A+0=A a = b & a+c = b+c
a 2 b & a+c 2 b+c
a 1 b & a+c 1 b+c
PROGRESIÓN ARITMÉTICA
Es una sucesión ordenada de cantidades las cuales aumentan o disminuyen en una cantidad constante llamada
razón aritmética.
+6 +6 +6 +6 +6 +6
Razón aritmética = + 6
Conclusiones
Una progresión aritmética se denomina ascendente o creciente si su razón aritmética es positiva.
Una progresión aritmética se denomina descendente o decreciente si su razón aritmética es negativa.
40
n^n + 1h
S = 1 + 2 + 3 + ... + n & S =
2
n^n + 1h^2n + 1h
S = 12 + 22 + 32 + ... + n2 & S =
6
^ h2
S = 13 + 23 + 33 + ... + n3 & S = ; E
n n + 1
2
S = 1 + 3 + 5 + ... + n = c n + 1m
2
1.er término a1 = 12
2.° término a2 = 12 + 8 = 12 + 1 # 8
a3 = 12 + 8 + 8 = 12 + 2 # 8
a4 = 12 + 8 + 8 + 8 = 12 + 3 # 8
h
a9 = 12 + 8 + ... + 8 = 12 + 8 # 8
h 8 veces
a20= 12 + 8 + ... + 8 = 12 + 19 # 8
h 19 veces
an = 12 + 8 + ... + 8 = 12 + (n - 1) # 8
h (n-1) veces
En general:
an = a1 + (n - 1)r
n =9 C + 1
an - a1
an : último término
r
Ejemplo:
Efectuar:
7 términos
1. S = 1 + 3 + 5 + ... + 19
S = 5 + 9 + 13 + 17 + 21 + 25 + 29
(+) 2. S = 1 + 2 + 3 + ... + 25
S = 29 + 25 + 21 + 17 + 13 + 9 + 5
2S = 34 + 34 + 34 + 34 + 34 + 34 + 34 3. S = 1 + 4 + 9 + ... + 169
4. S = 1 + 8 + 27 + ... + 343
S= 34.(7) & [1.° + último][n.° de términos] 5. S = 1 + 3 + 5 + ... + 15
2 2
6. S = 1 + 2 + 3 + ... + 60
En general:
a1 : primer término 7. S = 12 + 22 + 32 + ... + 122
S =; 1 E.n
a + an
an : último término 8. S = 13 + 23 + 33 + ... + 123
2
n : número de términos
41
Resolución: Resolución:
(a + b + c)2 = 324 = 182 Podemos darnos cuenta de que es una progresión
& a + b + c = 18 aritmética de razón 8.
Entonces la opción (I) es la correcta, luego: La suma de los cuadrados de los n primeros núme-
4 + 7 + a = 16 ros positivos es:
a=5 &b=1
n^n + 1h^2n + 1h
S=
En las centenas: 6
1 + 7 + b + c = 15 Entonces:
c=6
S 20^21h^41h
Por lo tanto: =
3 6
a + b + c = 12
S = 8610
42 5. Calcular a, si: 9. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
21(1 + 2 + 3 + ... + a) = 13 + 23 + 33 + ... + a3 aritmética?
Resolución: 4; 9; 14; 19; 24; ... ; 199
21(1 + 2 + 3 + ... + a) = 13 + 23 + 33 + ... + a3 Resolución:
^ah^a + 1h a^a + 1h 2 n.° términos = a n k+ 1
=; E
a - a1
21 r
2 2
a^a + 1h 4; 9; 14; 19; 24; ...; 199
& 21 =
2
42 = a^a + 1h +5 +5 +5 +5
6 . (6 + 1) = a(a + 1)
r = 5; a1 = 4; an = 199
Reemplazando:
Por lo tanto:
a=6 n.° términos = c 199 - 4 m + 1
5
6. Calcular: n.° términos = 40
S = 2 + 6 + 12 + 20 + ... + 132
10. Hallar el valor de (a + b) si se cumple:
Resolución:
Expresando de otra forma los sumandos: aba = aa + bb + 443
S = 1 . 2 + 2 . 3 + 3 . 4 + 4 . 5 + ... + 11 . 12
Resolución:
1(1 + 1) + 2(2 + 1) + 3(3 + 1) + ... + 11(11 + 1)
12 + 1 + 22 + 2 + 32 + 3 + ... + 112 + 11 Ordenando y operando:
11
Reordenando los sumandos:
aa+ En las unidades:
S = (12 + 22 + 32 + ... + 112) + (1 + 2 + 3 + ... + 11) bb a + b + 3 = 1a
11 (12)( 23) 11 (12)
= + 443 b + 3 = 10 & b = 7
6 2
Por lo tanto: aba En las decenas:
S = 572 1 + a + b + 4 = 1b
5 + a + 7 = 17
7. Si: 3
a+b+c+2 = 3 a=5
Tema:
3. La suma de 30 números consecutivos a partir de 4. Hallar la suma (en base decimal) de los términos
ab es 1875. Hallar: a + b de la siguiente serie sabiendo que forman una
progresión aritmética
41(n); 46(n); 54(n);…; 466(n)
a) 42 b) 40 c) 50 a) 10 b) 11 c) 9
d) 34 e) 51 d) 12 e) 13
9. El primer término de una P.A. es 4; el segundo 11; 10. Hallar el número de términos de una P.A. sabiendo
y la suma de todos los términos es 2565. Hallar el que la suma de sus términos no varía al aumentar
número de términos. en 1 la razón y al mismo tiempo disminuir en 30 su
primer término.
a) 27 b) 26 c) 28 a) 60 b) 61 c) 65
d) 25 e) 24 d) 62 e) 63
45
A) 24 B) 15 C) 18
D) 12 E) 30 10. La suma de 5 números que están en progresión
aritmética es 200, además, el 1.° y el último están
3. Si se cumple: en relación de 3 a 7, calcular el 2.° término.
8. Hallar la suma de los términos de la siguiente Dar como respuesta la suma de las cifras.
progresión aritmética:
A) 24 B) 19 C) 17
11; 16; 21; ...; 121 D) 14 E) 15
46 16. Calcular el cuadragésimo segundo término de la 24. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
siguiente progresión aritmética: aritmética?
24; 31; 38; 45;... xx; x(x + 7); ...; 3(x + 4)(x + 3)
^ 3 a + 3 b + 3 ch2 = 1323
18. Hallar el número de términos de la siguiente
progresión aritmética:
xx; x(x + 6); ...; 5(x + 4)(x + 6) Calcular: abc + bca + cab
19. ¿Cuántos números impares hay entre 452(7) y 27. Hallar las 3 últimas cifras del resultado de:
888(9)?
S = 1 + 12 + 121 + 1212 + 12 121 + ... +S
12...12
A) 247 B) 249 C) 246 20 cifras
D) 248 E) 328
A) 210 B) 020 C) 220
20. Hallar el número de términos de la siguiente D) 010 E) 160
progresión:
28. Si:
1290; 1275; 1260; ...; 180
A) 48 B) 75 C) 40 bd + nq + yw = 160
D) 70 E) 69 ac + np + xz = 127
ab + mn + xy = 124
21. Hallar el número de términos de la siguiente
progresión: Hallar: abcd + mnpq + xyzw
45; x3; y1; y9; ...; y(x - 1)x A) 12 950 B) 11 570 C) 12 590
A) 74 B) 75 C) 76 D) 12 990 E) 11 590
D) 68 E) 73
29. Calcular: a + m
22. Una progresión aritmética tiene 56 términos,
1+ 2 + 3 + ... + m = aaa
el primer y el último término son xx, y 2ax
respectivamente. Si la razón es x, calcular el
A) 38 B) 40 C) 41
vigésimo tercer término.
D) 39 E) 42
Definición
Es una operación inversa a la adición que consiste en calcular la diferencia entre dos números llamados minuendo
y sustraendo.
M-S=D Diferencia
Sustraendo
Minuendo
Propiedades
Nota
Principales leyes de la sustracción
DU CDU
C. A. (80) = 100 - 80 = 20 C.A. (4 8 5 ) = 1000 - 485 = 515
Unidad de orden
inmediato superior MCDU
C.A. (9 4 8 5 ) = 10 000 - 9485 = 515
U
C.A. (9) = 10 - 9 = 1
Nota
La adición se puede realizar en otras bases.
La sustracción se puede realizar en otros siste-
mas de numeración.
146(7) + 256(7)
1 4 6(7) +
En base 10:
2 5 6(7)
+10 +10 En las unidades: 10 + 2 - 8 = 4
CDU base
a) 6 + 6 = 12 12 = 15(7) 4 5 2 - En las decenas: 10 + (5 - 1) - 6 = 8
268 base
Colocamos la última cifra (5) y 184
llevamos 1. En la centenas: (4 - 1) -2 = 1
b) 4 + 5 + 1 = 10 10 = 13(7) En base 8:
Efectuar:
1. Si x = 11 - y; hallar: xx + yy - 10 + 8 + 2 4. Hallar el valor de a # b, si N es un número
capicúa de cuatro cifras: N = a3b2
2. Hallar el valor de x en:
x(2x) + (2x)x = 66 - 20 + 12 + 8 5. ¿Cuántos numerales de dos cifras son igua-
les a 6 veces la suma de sus cifras?
3. Salvador tiene xx años y dentro de (x + 5) años
tendrá 29 años. Hallar el valor de: x2 - 2 6. Si: a - b = 2, ab + ba - 9 = 132 - 9
Hallar: a # b
50
1. Hallar la suma de cifras del complemento aritmético 4. ¿Cuál es el mayor número de 4 cifras significativas
de un numeral de tres cifras, cuya suma de cifras tal que la diferencia entre la suma de sus cifras y
es 23. la suma de las cifras de su complemento aritmético
es 11?
Resolución:
Resolución:
Sea abc el numeral de 3 cifras.
Sea N = abad, el número de 4 cifras significativas
Dato: a + b + c = 23 (diferentes de cero).
El complemento aritmético (C. A.) es:
C. A. (abc) = (9 - 3)(9 - b)(10 - c) = N C. A. (abcd) = (9 - a)(9 - b)(9 - c)(10 - d)
Tema:
1. En una sustracción se sabe que el minuendo 2. Hallar el minuendo de una sustracción sabiendo
excede al sustraendo en 3 veces su valor. Si la que las sumas de sus términos tomados de dos en
suma de los términos de dicha sustracción es 64, dos son 380; 448 y 692.
calcular la diferencia.
3. Si: C.A. (abc) = 2b0; b ! 0 4. Hallar un número de 3 cifras sabiendo que la suma
de sus cifras es 19 y que su C. A. es un número de
Calcular: a + b + c
3 cifras consecutivas decrecientes de izquierda a
derecha.
7. La suma de los 3 términos de una sustracción es 8. ¿Cuántos números de la forma aba existen tales
792. Si el sustraendo es 4 menos del minuendo, que la suma de las cifras de su C.A. sea 19?
hallar la diferencia. 9
9. Si: C.A. (abc) = (a + 1)(c - 3)(a - 3) 10. Si: C.A. (abc) - C.A. (mn) = 493
Calcular: a + b + c abc + mn = 557
Calcular: abc
4. La suma de los términos de una resta es 19 456 y 12. La suma de los términos de una resta es 15 684
el minuendo es el cuádruple del sustraendo. Hallar y si restamos la diferencia del sustraendo nos da
el sustraendo. 4788. Hallar la suma de las cifras de la diferencia.
A) 2432 B) 608 C) 1216 A) 11 B) 20 C) 15
D) 3040 E) 3648 D) 17 E) 13
5. Hallar a - c, si:
13. Si: abc - cba = mnp
abc - cba = mnp
pnm - mnp = 4xy
mnp - pnm = 99
Hallar: a - c
A) 4 B) 5 C) 7
A) 1 B) 2 C) 3
D) 6 E) 8
D) 4 E) 5
6. La suma de un número de 3 cifras con el número
14. Hallar el número a(a - 1) si su C.A. es:
que resulta al invertir el orden de sus cifras es
1291, pero si en vez de sumar se resta, el resultado (5 - b)(b + 3)
termina en 7. Hallar el mayor de los números.
A) 791 B) 794 C) 792 A) 43 B) 54 C) 65
D) 793 E) 795 D) 76 E) 87
7. Hallar un número de 4 cifras que sea igual al triple 15. La diferencia entre los complementos aritméticos
de su complemento aritmético. Dar como respuesta de un número de 3 cifras y otro de 2 cifras es 493.
la suma de sus cifras. Si la suma de dichos números es 557, indicar el
número mayor.
A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 18 A) 538 B) 407 C) 497
D) 482 E) 582
8. Si: C.A. (abc) = (b - 1)(2b)(a + 1). Hallar: a + b + c
16. En una resta, si al minuendo se le agrega dos
A) 12 B) 10 C) 11
unidades en las decenas y al sustraendo se le
D) 8 E) 15
aumenta 5 unidades en las centenas, entonces la
diferencia disminuye en:
9. Si: abc = cba + mnp
A) 52 B) 520 C) 502
Hallar: mnp + pnm D) 480 E) 370
54 17. Hallar a + b sabiendo que: 24. Si C.A. (abb) = c(b + 1)(a + 1)
A) 8 B) 10 E) 12 A) 12 B) 16 C) 28
D) 9 D) 11 D) 15 E) 25
25. Hallar: a + b + c
18. Un número de cuatro cifras tiene como suma
de cifras 27. Hallar la suma de cifras de su Si: C.A. (abc) - abc = 494
complemento aritmético.
A) 16 B) 19 C) 12
A) 8 B) 9 C) 10
D) 10 E) 8
D) 11 E) 12
26. Determinar la suma de los valores de a en:
19. Determinar la suma de cifras del complemento
aritmético de un número de 4 cifras, cuya suma de abc - cba = xy3
cifras es 32.
A) 12 B) 14 C) 15
A) 5 B) 8 C) 10 D) 16 E) 17
D) 12 E) 14
27. Si: C.A. (abcd) = ab
20. Si: C.A. (ab) # 1ab = 9375
Calcular: a # b - 1
Hallar: C.A. (a # b)
A) 30 B) 80 C) 51
D) 65 E) 27
A) 10 B) 25 C) 75
D) 90 E) 100
28. Calcular: C. A.(abc)
21. Si: abc - cba = 3xy Si: abc = 13 + 23 + 33 + ... + 73
Hallar: a - c + x + y
A) 245 B) 748 C) 216
D) 621 E) 837
A) 11 B) 14 C) 16
D) 15 E) 19
29. Si: abc - cba = 5(m + 1)n
22. Hallar: a + b + c Calcular: m+n-3
Si: C.A. (abc) = (a + 5)(a + 1)(b + 2)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 7
A) 8 B) 10 C) 17
D) 15 E) 14 30. En la siguiente sustracción:
439-
23. Si: abc - cba = 4mn
abc
Además: a + c = 11 92
Hallar: 2a + 3c
Calcular: (b + c)2
A) 25 B) 24 C) 27
D) 32 E) 12 A) 289 B) 121 C) 256
D) 169 E) 225
2
La evolución de las ecuaciones
definición
Es la operación aritmética que consiste en adicionar abreviadamente una cantidad llamada multiplicando, tantas
veces como lo indica otra cantidad llamada multiplicador; al resultado de la operación se le llama producto.
45 # 7 = 45 + 45 + 45 + 45 + 45 + 45 + 45 = 315
7 veces
Donde:
45 : multiplicando
7 : multiplicador
315 : producto
ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN
Multiplicando
8 4 7 #
3 4 5 Multiplicador
4 2 3 5 847 # 5
Productos 847 # 4
3 3 8 8
parciales 847 # 3
2 5 4 1
Producto 2 9 2 2 1 5
Podemos verificar:
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA
con respecto a
A . (B + C) = A . B + A . C
la adición
A . (B - C) = A . B - A . C con respecto a
la sustracción
FACTORIAL
N! = 1 # 2 # 3 # 4 # ... # (N - 1) # N
1! = 1
2! = 1 # 2 = 2
3! = 1 # 2 # 3 = 6
4! = 1 # 2 # 3 # 4 = 24
5! = 1 # 2 # 3 # 4 # 5 = 120
Ejemplos:
6! 6 . 5 . 4 . 3! 120
= =
3! 3!
8! 8 . 7 . 6! 56
= =
6! 6!
57
Nota
Propiedades de la multiplicación
Observación:
El producto de 2 números consecutivos:
0
N . (N + 1) termina en las cifras 2
6
Nota
La multiplicación se puede verificar en otras bases: 3 2
6 4 4 (7) #
I. 4 # 5 = 20 20 7 26(7) 5 ( 7 )
6 2 4 5 1 6 (7)
llevamos 2
II. 4 # 5 + 2 = 22 22 7 31(7)
1 3
llevamos 3
III. 6 # 5 + 3 = 33 33 7 45(7)
5 4
Efectuar:
2. 10 # 1 + 10 # 2 + 10 # 3 + 10 # 4 8. 72 : 8 # 7 - 150 : 3 + 9 # 6
6. 6 # 81 : 9 - 144 : 12 # 3
58
Resolución: Resolución:
(a + b + c)2 = 182 & a + b + c = 18
Sean los números: abc y de
Ordenando los sumandos:
e # abc = 506
+ a b c +
d # abc = 1265 c + a + b = 18 (lleva 1)
b c a b + c + a + 1 = 19(lleva 1)
abc # (e + d) = 1771 = 253 # 7
c a b a + b + c + 1 = 19
e + d = 7 / abc = 253 1 9 9 8
&e=2/ d=5
` abc + de = 253 + 52 = 305 ` abc + bca + cab = 1998
Resolución:
Resolución:
N # P = 432 / (N + 7) # P = 600 a0 . b0 . ab = 25 000
N # P + 7 # P = 600 (10a)(10b) . ab = 25 000
432 100a . b . ab = 25 000
7 # P = 168 a . b . ab = 250
& P = 24 / N = 18 a . b . ab = 2 . 5 . 25
` P + N = 42 `a=2
… a b 4 # … a 5 4 #
4bb4 #
9 9 99
17
8 6 7 6 86
78
6 7 6 8 6
4
… 5 4 6 …546
...418
&b=5
& b = 5 &a=8
` a + b + b + a = 18
` a + b + c = 17
Evaluación Día: Mes: Año:
59
Apellidos y nombres:
Tema:
A) 4 B) 6 C) 7 A) 10 B) 11 C) 12
D) 10 E) 11 D) 13 E) 14
A) 40 B) 65 C) 75 A) 10 B) 11 C) 12
D) 80 E) 85 D) 13 E) 14
5. Aumentando en 9 los dos factores de un producto, 6. El producto de tres enteros consecutivos es 6.
el resultado aumenta en 549. Hallar la suma de dichos números.
Hallar los factores, si la diferencia de ellos es 18.
A) 36 y 17 B) 38 y 18 C) 35 y 18 A) 11 B) 6 C) 10
D) 35 y 17 E) 36 y 18 D) 9 E) 8
7. En una multiplicación, si el multiplicador aumenta 8. Hallar el número que multiplicado por 7 aumenta
6 unidades, el producto se incrementa en 1644. en 66.
Calcular el multiplicando.
A) 5 B) 3 C) 1 Hallar: a + b + c
D) 0 E) 2
A) 12 B) 20 C) 22
22. Halla a + b + c D) 25 E) 18
...abc # 7 = ...5481
28. Un número es tal que multiplicado por 2, por 3 y
por 4 da tres números cuyo producto es 81 000.
A) 17 B) 16 C) 19 ¿Cuál es la suma de cifras del número?
D) 14 E) 25
A) 13 B) 19 C) 18 D) 15 E) 14
23. El producto de 3 números enteros consecutivos es
igual a 63 veces el segundo. Calcular el número 29. Si:
menor. AMOR # P = 6771
A) 5 B) 3 C) 8 AMOR # Z = 9028
D) 6 E) 7 AMOR # A = 4514
2 A) 27 B) 24 C) 12
Calcular la suma de cifras de ana .
D) 32 E) 18
A) 13 B) 15 C) 17
30. En una multiplicación, si el multiplicador aumenta
D) 19 E) 22 en 7 unidades, el producto se incrementa en 259.
Calcular el multiplicando.
25. Hallar el número que multiplicado por 9 aumenta
en 24. A) 17 B) 24 C) 29
D) 37 E) 42
A) 17 B) 32 C) 53
D) 47 E) 35
63
CONGRUENCIA
DIVISIÓN
DE TRIÁNGULOS
Definición
Es la operación aritmética inversa a la multiplicación, la cual consiste en calcular cuántas veces una cantidad
llamada dividendo contiene a otra cantidad llamada divisor.
D : dividendo ! Z
D d
& d : divisor ! Z+
q
q : cociente
Se cumple:
D=d#q
240 8
& 240 contiene a 8; 30 veces
30
d q
62 4
& 62 contiene a 4; 15,5 veces
15,5
d q
DIVISIÓN ENTERA
Es aquella división donde todos sus términos son enteros. Se clasifica en:
División exacta
El dividendo contiene al divisor un número entero de veces.
60 4 80 8 - 90 10
15 10 -9
D d
q
D=d#q
División inexacta
Es aquella donde el dividendo no contiene al divisor un número exacto de veces. Existen 2 maneras de efectuar
la operación:
D d D d
r q re qe
q cociente qe cociente
por defecto por exceso
r residuo por re residuo por
defecto exceso
D = dq + r D = d # qe - re
64
Propiedades
qe = q + 1 rmáximo = d - 1
r + re = d rmínimo = 1
8 4 5 7 2 31
2 # 31 6 2 2 7 2 8
residuo parcial 2 2 5
7 # 31 2 1 7
residuo parcial - - 8 7
2 # 31 6 2
residuo parcial 2 5 2
8 # 31 2 4 8
- - 4 residuo
80 7
4 12 qe
3 4
7 # 11 80 7 # 12
Efectuar:
1. Luego de dividir 47 entre 3, hallar la suma de 4. El cociente por exceso es 25, el divisor es
los términos de la división. 15 y el residuo por defecto 6. Hallar el divi-
dendo.
2. Si el divisor es 7 y el resto por exceso es 4;
¿cuál es el resto por defecto? 5. ¿Cuál es el mayor número entero tal que al
dividirlo entre 50 da un residuo que es igual
3. Al dividir 427 entre 4; hallar la suma del co- al triple del cociente?
ciente por exceso, el residuo máximo y el re-
siduo por defecto. 6. Luego de dividir 20 entre 5, hallar la suma
de los términos de la división.
65
1. Al dividir dos números entre 15 se obtiene 13 y 9 5. En una división se cumple que el residuo por
como residuos. ¿Cuál es el residuo de la división exceso es igual al cociente por defecto y el residuo
entre 15 de la suma de los números? por defecto es igual al cociente por exceso. Si el
divisor es 213, hallar el dividendo.
Resolución:
ab = 15 # q + 13 / cd = 15 # q’ + 9 Resolución:
`D=4
d
3. Hallar el dividendo de una división exacta, cuyos
términos suman 125 y el dividendo es 6 veces el 7. Hallar el mayor número entero que al dividirlo entre
divisor. 45 se obtiene un residuo que es el cuadrado del
cociente.
Resolución:
Resolución:
D=6#d / D=d#q
&6#d=d#q Sea abc el mayor número tal que:
&q=6 abc 45 & abc = 45q + q2 ... (1)
q2 q
D + d + q = 125
6 # d + d + 6 = 125 De (1), se sigue que q tiene que ser máximo.
d = 17 Como r 1 d
` D = 6 # 17 = 102 q2 1 45 & qmáx = 6
Reemplazando en (1), tenemos:
4. El cociente de una división entera es 11 y el resto abc = 45(6) + (6)2
es 39. Hallar el dividendo si es menor que 500. ` abc = 306
Dar como respuesta el número de soluciones
posibles. 8. Hallar el dividendo, si el divisor es 35, el cociente
Resolución: 20 y se obtiene un residuo máximo.
q = 11 / r = 39 / D 1 500 Resolución:
D=d#q+r d = 35; q = 20
& 11 # d + 39 1 500 r = rmáx = d - 1
d 1 41 , 9 / d 2 r r = 34
Entonces:
& 39 1 d 1 41 , 9
D = dq + r
d = {40; 41}
= 35 . 20 + 34
` El número de soluciones es dos. ` D = 734
66
9. En una división inexacta de residuo máximo igual a 13. El residuo por exceso de una división es 37.
17, el cociente tiene las cifras del divisor en orden Si el otro residuo es la tercera parte del residuo
invertido. ¿Cuál es el dividendo? máximo, hallar el valor del divisor más el residuo
Resolución: por defecto.
rmáx = d - 1
Resolución:
17 = d - 1 & d = 18
re = 37
q = 81 r
&D = d # q + r r = máx.
3
= 18 # 81 + 17 d+r=?
` D = 1475
Sabemos:
10. La suma de los 4 términos de una división es 213, el d = r + re
cociente es 7 y el residuo es 3. Calcular el divisor. rmáx = d - 1
Resolución: & 3r = d - 1
q = 7; r = 3 3r = (r + re) - 1
D + d + q + r = 213 2r = 37 - 1
D + d + 7 + 3 = 213 r = 18
D + d = 203 ... (1): & d = 3(18) + 1
Sabemos: d = 55
D = dq + r ` r + d = 18 + 55 = 73
D = 7d + 3 ... (2)
Reemplazando (2) en (1): 14. La diferencia de dos números es 191 y su cociente
es 12 dejando un residuo que es el mayor posible.
7d + 3 + d = 203 Hallar el mayor de dichos números.
8d = 200
` d = 25 Resolución:
Sean a y b los números.
11. En una división, el dividendo es 497, el residuo a - b = 191
por defecto 2 y el residuo por exceso 9. Hallar el q = 12
cociente.
Resolución: a b
D = 497; r = 2 y re = 9 rmáx. 12
d = r + re
d = 2 + 9 & d = 11
& a = 12b + rmáx.
Sabemos:
a = 12b + (b – 1)
D=d.q+r
a = 13b – 1
497 = 11 . q + 2
` q = 45
Pero: a - b = 191
Entonces: a = 207 / b = 16
12. Luego de dividir 936 entre su C.A., calcular la suma
de cifras del cociente.
Resolución:
C.A. (936) = 64
936 64
64 14 q
296
256
40
Tema:
1. ¿Cuál es el mayor número que dividido entre 43, 2. ¿Cuál es el mínimo valor de un número entero que
nos da un residuo igual al cociente? Dar como al dividirlo entre 25 da un residuo igual a la tercera
respuesta la suma de las cifras de dicho número. parte del cociente?
A) 7 B) 14 C) 21 A) 75 B) 76 C) 625
D) 28 E) 35 D) 575 E) 26
3. Hallar el mayor número entero que al dividirlo entre 4. Hallar el mayor número entero que al dividirlo entre
88 se obtiene un residuo que es el cuadrado del 70 se obtenga un cociente que es la raíz cuadrada
cociente. del resto.
7. Calcular el mayor número de 3 cifras, tal que al ser 8. En una división el divisor es 192 y el residuo por
dividido por defecto y exceso se obtiene 8 y 5 de defecto es al residuo por exceso como 13 es a
residuos, respectivamente. 19. Si el dividendo es el menor número de cuatro
cifras, hallar la suma de las cifras del dividendo.
9. En una división, el dividendo termina en 56, el 10. Al dividir N entre 2a se obtuvo como residuo
cociente termina en 23 y el residuo termina en 43. máximo 1b; calcular la suma de cifras de N si es el
¿Cuáles son las dos últimas cifras del divisor? menor número posible mayor que 200.
A) 3 y 2 B) 3 y 4 C) 3 y 1 A) 10 B) 18 C) 16
D) 2 y 4 E) 2 y 3 D) 12 E) 13
69
1. El producto de dos números es 576 y el cociente 9. Reconstruir la división y dar como respuesta la
es 9. Hallar los valores de dichos números. suma de cifras del dividendo.
A) 60 y 4 B) 70 y 6 C) 80 y 9
* * * * 4 * *
D) 72 y 8 E) 76 y 4
* 4 * * * 1
2. La suma de dos números es 59. Al dividir dichos * * *
números, su cociente es 6 y su residuo es 3. hallar * * 4
el mayor. * *
3 2
A) 21 B) 53 C) 42 * *
D) 31 E) 51 * *
2
3. En una división inexacta el dividendo es un número
mayor que 500, el divisor es 41 y el cociente es
12. ¿Cuántos valores puede tomar el residuo por A) 30 B) 50 C) 70
defecto? D) 90 E) 110
ADICIÓN
Es una operación binaria donde dados dos elementos A y B llamados sumandos, se les hace corresponder un
tercer elemento S llamado suma.
A+B=S
A y B : sumandos
S : suma
SUMA DE TÉRMINOS EN UNA PROGRESIÓN ARITMÉTICA (SERIE ARITMÉTICA)
r r
Sn = c mn n =a k+ 1
a1 + an an - a1 6 6
2 r
n^n + 1h n^n + 1h 2
1 + 2 + 3 + ... + n = 13 + 23 + 33 + 43 + ... + n3 = ; E
2 2
Ejemplo:
2 + 4 + 6 + ... + 2n = n^n + 1h
6. Sumatoria de potencias sucesivas de un
Ejemplo: número.
2 + 4 + 6 + ... + 40 = 20(21) = 420 n+1
1 + a + a 2 + a3 + ... + an = a - 1
a-1
Observación: 2n = 40 & n = 20
Ejemplo:
3. Sumatoria de los n primeros números impares.
21
1 + 10 + 10 2 + 103 + ... + 10 20 = 10 - 1
1 + 3 + 5 + ... + n = c n + 1m
2 10 - 1
2
7. Sumatoria de los n primeros productos binarios
Ejemplo: de números consecutivos.
n^n + 1h^n + 2h
2
4. Sumatoria de los n primeros cuadrados perfectos. =
3
n^n + 1h^2n + 1h Ejemplo:
1 2 + 2 2 + 3 2 + ... + n 2 =
1 # 2 + 2 # 3 + 3 # 4 + ... + 20^21h
6
Ejemplo: 20 . 21 . 22 3080
= =
1 2 + 2 2 + 3 2 + ... + 20 2 = 20 . 21 . 41 = 2870 3
6
72
SUSTRACCIÓN
Es una operación binaria, donde dados dos elementos M y S, se les hace corresponder un tercer elemento D.
M-S=D
Donde: Se cumple:
M: minuendo
S: sustraendo M + S + D = 2M
D: diferencia
Propiedad
Se cumple: También:
Comprobación: Ejemplos:
742 - 684 - 1. Si: abc - cba = 2mn & m=9 / 2+n=9
247 486 a-c=3
495 198 q=9 / p+6=9
2. Si: abc - cba = pq6 &
a-c=p+1
C.A.(N) = 10K - N
Ejemplos:
Método práctico
A la primera cifra significativa de menor orden se le resta de 10 y a las cifras que están a su izquierda se le resta
de 9.
Ejemplos:
9 9 9 9 910 9 9 9 10 9 9 10
• C.A.(4 3 2 8 5 7) = 567 143 • C.A. (a 3 b 8) = (9 - a)6(9 - b)2 • C.A.(a b a) = (9 - a)(9 - b)(10 - a)
Efectuar:
1. M = 13 + 23 + 33 + ... + 193 5. Si: 1a + 2a + 3a + ... + 9a = mn7
Hallar: m + n + a
2. Si: a1 + a2 + a3 + ... + a8 = 5bc,
hallar: a + b + c 6. S = 0,1 + 0,2 + 0,3 + ... + 3
3.
Si: 7. Hallar x.
A = 1 + 2 + 3 + ... + 50 1 + 3 + 5 + ... + (2x + 1) = 1600
B = 1 + 3 + 5 + ... + 49 8. Hallar el valor de x.
hallar: A - B 1 + 3 + 5 + ... + x = 9801
4. Hallar la suma de cifras de A, si:
9. Si: a1 + a2 + a3 + ... + a9 = 5bc
A = 101 + 102 + 103 + ... + 186 Hallar: a . b . c
73
Resolución: Resolución:
M = abc M’ = a^b + 4hc
A + B + C = 16 S = def S’ = ^d + 8hef
D=M-S
1 1
= abc - def
ABC +
D' = M' - S'
BCA D' = (abc + 40) - (def + 800)
CAB D' = abc - def - 720
1776 ` La diferencia disminuye en 720.
7. Si: (a - 2) + (b - 3) + (c - 4) = 5
3. Un numeral de 4 cifras es tal que al restarle el triple Calcular: abc + cab + bca
de su complemento aritmético resulta 9820, ¿cuál Resolución:
es la suma de cifras del número mencionado?
a + b + c - 9 = 5 & a + b + c = 14
Resolución: Ordenando los sumandos:
1 1
abcd - 3C.A. (abcd) = 9820
a b c +
abcd - 30 000 + 3 abcd = 9820 c a b
4 abcd = 39 820 b c a
abcd = 9955 1 5 5 4
Tema:
A) 80 B) 50 C) 90 A) 20 B) 91 C) 19
D) 60 E) 20 D) 21 E) 15
A) 71 B) 27 C) 82 A) 47 B) 42 C) 49
D) 72 E) 66 D) 48 E) 31
3. Si: (C + P + V)2 = 225 12. Hallar c si: a74b + c7a + 5ba2 = bba68
A) 4 B) 5 C) 6
Hallar: CPV + PVC + VCP
D) 7 E) 8
A) 1665 B) 1695 C) 1555
13. Un numeral de 3 cifras es tal que al restarle el
D) 1565 E) 1675 doble de su complemento aritmético resulta 523.
¿Cuál es la suma de las cifras de dicho número?
4. Un número de 3 cifras abc es tal que:
A) 10 B) 11 C) 12
abc - cba = mn3
Si se sabe que la suma de sus cifras es 19, ¿cuál D) 13 E) 14
es el valor de a2 + b2 + c3?
14. En una resta, si al minuendo se le agrega 3
A) 150 B) 151 C) 152 unidades en las decenas y al sustraendo se le
D) 149 E) 153 aumenta 6 unidades en las centenas, entonces la
diferencia disminuye en:
5. Indicar el valor de k sabiendo que la suma de los
A) 52 B) 570 C) 502
términos de la siguiente progresión aritmética:
k; k + 6; k + 12; ...; 7k es 1680 D) 480 E) 370
8. Se tiene un número de 4 cifras significativas cuya 18. En una resta la suma de sus 3 términos es 6 veces el
suma de cifras es 21. ¿Cuál es la suma de cifras sustraendo. Hallar el minuendo si la diferencia es 54.
de su complemento aritmético?
A) 72 B) 74 C) 76
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17 D) 78 E) 81
78 19. Hallar un número de tres cifras tal que restado de 25. Si mnq - y(y + 4)(2x) = qnm, hallar x + y.
su complemento aritmético nos da 428.
A) 8 B) 4 C) 5
A) 283 B) 258 C) 286 D) 7 E) 9
D) 282 E) 284
26. Calcular: a + b + c + d + e
20. Hallar la suma de todos los números capicúas de
3 cifras. Si: b42a + dab3 + ac68 = ecba4
21. Encontrar el mayor número de 3 cifras tal que la 27. Hallar el valor de S en:
suma de cifras de su complemento aritmético sea S = 9 + 99 + 999 + 9999 + 99...999
14 243
12. Dar como respuesta la cifra central. 40 cifras
24. Calcular a . b . c, si se cumple: 30. Si: C.A. (abcd) = xxx. Calcular d si se sabe que:
8abb + cba8 + acac + b7ca = 24b22 a + b + c + d + x = 29
A) 90 B) 96 C) 80 A) 6 B) 5 C) 4
D) 105 E) 75 D) 3 E) 2
79
CONGRUENCIA
MULTIPLICACIÓN
DE TRIÁNGULOS
- DIVISIÓN
MULTIPLICACIÓN
Es una operación binaria, donde dados dos elementos M y m llamados multiplicando y multiplicador, se les hace
corresponder un tercer elemento P llamado producto.
M + M + M + ... + M = P Donde:
1 44444 2 44444 3
m veces
M: multiplicando
M.m=P m: multiplicador factores
P: producto
Nota
Si se multiplica:
243 #
65
1215 1.er producto parcial
1458 2.° producto parcial
15795 producto total
Se cumple:
...0
n(n + 1) = ...2
...6
DIVISIÓN
Es una operación binaria que consiste en que dados dos enteros, el primero llamado dividendo y el segundo llama-
do divisor, encontrar un tercero llamado cociente.
Donde:
D: dividendo
D:d=q
d: divisor; d ! 0
q: cociente
División entera
Es un caso particular de la división en la que el dividendo, divisor y cociente son números enteros; en este caso se
recurre a un cuarto término llamado residuo.
D d
r q r: residuo
Puede ser:
1. Exacta (residuo = 0)
Ejemplo: En general:
45 9 45 = 9(5) D d
5 0 q D = dq
80
2. Inexacta (residuo 2 0)
67 9 67 = 9(7) + 4 67 9 67 = 9(8) - 5
4 7 5 8
En general: En general:
D d D d
r q D = dq + r d ! Z+ re qe D = dqe - re d ! Z+
Donde: 0 1 r 1 d Donde: 0 1 re 1 d
q: cociente por defecto qe: cociente por exceso
r: residuo por defecto re: Residuo por exceso
1. qe = q + 1
2. rmín = 1 / rmáx = d - 1
3. r + re = d
Ejemplo: En general:
D.3
d .3 Si:
67 9 201 27 D d Dn dn
4 7 12 7 r q rn q
#3
Efectuar:
1. Hallar la suma del cociente por exceso, el 6. Al dividir 511 entre N se obtuvo 31 de cocien-
residuo máximo y el residuo por exceso al te y un residuo máximo.
dividir 427 entre 4. Hallar la suma de cifras del divisor.
7. La diferencia de dos números es 64 y la di-
2. El resto por defecto, el resto por exceso, el
visión del mayor entre el menor da cociente
cociente por defecto y el divisor de una divi- 3 y residuo 18.
sión están en progresión aritmética de razón
7 (en ese orden). Hallar el dividendo. 8. Al dividir un número entre 5 el residuo es 3 y
al dividirlo entre 8 el residuo es 6. Si los co-
3. Hallar la suma del cociente por exceso, resi- cientes se diferencian en 9, ¿qué residuo se
duo máximo y el residuo por exceso, luego obtendría al dividir el número entre 7?
de dividir 110 entre 7.
9. En una división entera, el residuo por defecto
4. Al dividir N entre 48 se obtiene 17 de cocien- es la quinta parte del residuo máximo. Si el
te y un residuo mínimo. Hallar N. residuo por exceso es 225, ¿cuál es el resto
5. En una división exacta, al dividir P entre 121 por defecto?
el cociente es el triple de la suma de cifras 10. Si el divisor es 7 y el resto por exceso es 4,
del divisor. ¿Qué número es P? ¿cuál es el resto por defecto?
81
20 # m = 600
Resolución:
` m = 30
a(a + 1)(a + 2)(a + 3) = 24 024
a(a + 1)(a + 2)(a + 3) = 132 # 182
a(a + 1)(a + 2)(a + 3) = 11 # 12 # 13 # 14 5. En una división el cociente por defecto es 20 y el
residuo máximo es 10. Calcular el dividendo, si el
residuo por exceso es 5.
& a = 11
` a + a + 1 + a + 2 + a + 3 = 4a + 6 = 50 Resolución:
qe = q + 1 = 20 + 1 = 21
d = rmax + 1 = 10 + 1 = 11 / re = 5
2. Si: abc . 99 = ...6331
Calcular: a # b # c D = d # qe - re
& D = 11 # 21 - 5
Resolución: ` D = 226
c # 9 = ...1
abc #
& c=9
99
b # 9 + 8 = ...2 6. Determinar la suma de cifras del mayor número
121 b # 9 = ...4 entero tal que al dividirlo entre 80, se obtiene un
121 & b=6 residuo que es el triple del cociente respectivo.
...6331 a # 9 + 6 = ...1
a # 9 = ...5 Resolución:
&a=5
` a # b # c = 270 d = 80 / r = 3q
Sabemos que: d 2 r
80 2 3q
26,6 2 q
3. Hallar a + b + c si se sabe:
& El cociente máximo es 26.
8 . N = ... 312 / 75 . N = ...abc
D=d#q+3#q
7 . N = ... 523
D = 80 # 26 + 3 # 26
& D = 2158
Resolución:
8 . N = ...312 + & 2 + 1 + 5 + 8 = 16
7 . N = ...523
15 . N = ...835
7. Si: n # ab = 413, m # ab = 531
Calcular: mn # ab
5 # (15 . N) = (...835) # 5
75 . N = ...175 Resolución:
` a + b + c = 1 + 7 + 5 = 13 Ordenando
Tema:
1. Si: abcd . 99 999 999 = ...3518; hallar: abcd 2. Hallar la suma de las cifras del producto que resulta
de multiplicar un número por 37 sabiendo que la
diferencia de los productos parciales es 772.
A) 6 B) 7 C) 5 A) 23 B) 25 C) 22
D) 8 E) 4 D) 21 E) 19
5. Hallar la suma de cifras de producto: 6. Calcular el dividendo de una división exacta, cuyos
términos suman 560 y el dividendo es 10 veces el
P = 438 # 9999...999
divisor.
40 cifras
7. Hallar la cantidad de números que divididos entre 8. Existen 508 números consecutivos. Si dividimos el
80 dejan un residuo que es el triple del cociente. mayor entre el cuarto, el cociente es el quinto y el
resto es el segundo. ¿Cuánto vale el décimo?
A) 27 B) 26 C) 25 A) 27 B) 26 C) 23
D) 23 E) 28 D) 28 E) 29
9. Hallar el dividendo si se sabe que los residuos por 10. Si al dividir abc entre bc se obtuvo 11 de cociente y
defecto y exceso son 5 y 2, además, q = 6d. 80 de residuo, hallar a + b + c.
1. El producto de 2 números que se diferencian en 2 9. Si a los números 11, 38, 12, 34 y 28 los
unidades es 224. Calcular la suma de las cifras del multiplicamos por un mismo número N, obtenemos
mayor de dichos números. como productos: abcde, eabcd, deabc, cdeab,
A) 6 B) 5 C) 8 bcdea respectivamente.
Calcular N si, además, se cumple:
D) 9 E) 7
a + b + c + d + e = 27
2. Si: A) 2349 B) 2934 C) 2437
abc . a = 1155 D) 2347 E) 2439
abc . b = 3080
abc . c = 1925 10. En una multiplicación, el multiplicador es 23. si
el multiplicador aumenta en 12 unidades y el
Calcular: a + b + c multiplicando disminuye en 5 unidades, el producto
aumenta en 965. Calcular el multiplicando original.
A) 11 B) 13 C) 15
D) 16 E) 18 A) 92 B) 93 C) 94
D) 95 E) 96
3. Si cada asterisco representa una cifra:
abc . 3 = 12** 11. Sabiendo que:
abc . 5 = ***0 abcd . 999 = ...0264
abc . 8 = **5* Calcular: a + b + c + d
Calcular: a + b + c A) 22 B) 21 C) 20
D) 19 E) 18
A) 9 B) 10 C) 11
D) 8 E) 7
12. Si a un número se le agregan 2 ceros a la derecha,
este aumenta en 381 150. Hallar el número original
4. En el producto de dos números; si a uno se
y dar la suma de sus cifras.
le disminuye tres decenas, el nuevo producto
disminuye en 10 830. Calcular la suma de las cifras A) 16 B) 42 C) 28
del factor que no varía. D) 64 E) 128
A) 9 B) 10 C) 12
13. Aumentando 7 a cada uno de los 2 factores de
D) 13 E) 14
una multiplicación, el producto aumenta en 364.
Calcular el producto original si la diferencia de sus
5. El producto de tres enteros consecutivos es 720. factores es 5.
Calcular la suma de dichos números.
A) 492 B) 512 C) 485
A) 15 B) 18 C) 27 D) 500 E) 490
D) 24 E) 21
14. El producto de dos números es 120. Si la suma de
6. Dado: abc . a . b . c = 1250 dichos números es 23, calcular su diferencia.
Calcular: a + b + c
A) 8 B) 15 C) 7
A) 6 B) 7 C) 8 D) 13 E) 4
D) 9 E) 10
15. Calcular a + b + c + d si:
7. Si: abc . 97 = ...909 ...abcd . 7 = ...2531
Calcular: a + b + c
A) 21 B) 22 C) 23
A) 21 B) 22 C) 23 D) 24 E) 25
D) 24 E) 25
16. Se sabe que:
8. Si sabemos que:
7 . N = ...184
aa . bb . ccc = 14102 cc 9 . N = ...808
Calcular: a + b - c Calcular la suma de las tres últimas cifras de 32 . N.
A) 5 B) 7 C) 9 A) 18 B) 21 C) 23
D) 11 E) 13 D) 24 E) 27
86 17. En una multiplicación, si el multiplicando aumenta divisor es 213, entonces la suma de las cifras del
en 15 unidades, el producto aumenta en 420 dividendo es:
unidades. Calcular el multiplicador inicial.
A) 23 B) 24 C) 13
A) 24 B) 49 C) 21 D) 14 E) 25
D) 28 E) 32
24. Se tienen 158 números consecutivos. Si dividimos
el mayor entre el tercero, el cociente es el cuarto y
18. Si:
el resto el segundo. ¿Cuánto vale el quinto?
abc . a = 1932
abc . b = 3864 A) 11 B) 12 C) 13
abc . c = 1449 D) 14 E) 15
ADICIÓN
Es una operación binaria en la que dados dos elementos a y b llamados sumandos, se les hace corresponder un
tercer elemento S llamado suma.
Forma general:
A+
B
S
A+B=S
Sumatorias notables
a) Suma de los n primeros números naturales c) Suma de los n primeros números impares
SUSTRACCIÓN
Es una operación inversa a la suma. Consiste en que dadas dos cantidades (minuendo y sustraendo), hallar una
tercera llamada diferencia.
Forma general: M -
S
D
M-S=D
Propiedades
2. Sea el número de tres cifras abc, donde a 2 c, si: abc - cba = xyz
Se cumple:
y=9 x +z =9 a -c =x +1
Ejemplos:
C.A.(76) = 100 - 76 = 24
C.A.(abc) = 100 - abc
C.A.(ab7) = (9 - a)(9 - b)(10 - 7)
88
MULTIPLICACIÓN
Multiplicar dos cantidades es hallar una cantidad llamada producto, que es el resultado de sumar un númro (multi-
picando) tantas veces como lo indica otro (multiplicador).
Forma general:
A.B=C
A + A + A + ... + A = A . B = C
producto B veces
multiplicador
multiplicando
DIVISIÓN
Consiste en que dadas dos cantidades, dividendo y divisor, hallar una tercera llamada cociente.
Clases:
a) División exacta
Por defecto
b) División inexacta:
Por exceso
División exacta
D d
r q Sí: r = 0 & D=d#q
División inexacta
D d
r q Sí: r ! 0 & D=d.q+r
Propiedades
Efectuar:
4. Hallar m . p, si cdu - udc = 4mp. 9. Si abc = cba + 2mn, hallar C.A. (nm).
5. Si pqr - rqp = te1, hallar te1 + e1e + tt1. 10. Calcular la suma de cifras de abc, si:
abc - cba = 2xy, además, abc + cba = 1535.
89
A) 64 B) 48 C) 36 (a # b)máx = 4 # 2 = 8
D) 40 E) 45
Resolución:
5. Al dividir A entre B se obtiene un residuo máximo.
M + S + D = 848 / M - S = D
Si al dividendo se le disminuye en 170, el cociente
M disminuiría en tres unidades y el residuo se volvería
2M = 848 mínimo. Hallar B.
M = 424
Resolución:
S = 2 {C.A.(M)} = 384
3 A = B # q + rmáx / rmáx = B - 1
` D = 424 - 384 = 40
A - 170 = B(q - 3) + rmín / rmín = 1
2. Hallar a + b + c, si: C.A.(abc) = a ^2bh^4ch ; además B # q + rmáx - 170 = B # q - 3B + rmín
2 B-1 1
a ! b ! c ! cero.
Resolución: B - 1 - 170 = -3B + 1
60 Resolución:
D + d = 36r
` C.A.(abc) - C.A.(de) = 840
D - d = 22r
2D = 58r
4. Sabiendo que ab + ba = 66 y que a 2 b, hallar el & D = 29r / d = 7r
máximo valor que puede tomar a # b.
D = dq + r
Resolución: 29r = 7r.q + r
ab + ba = 66 / a 2 b 28r = 7r. q
(10a + b) + (10b + a) = 66 & q=4
11(a + b) = 66
90
8. Hallar (a + b) si al dividir ab5 entre b7 da como 12. Calcular la suma de cifras de: E = mnpq + abcd,
cociente 22 y residuo 21. sabiendo que mn + ab = 143 además
Resolución: cd + pq = 172
ab5 b7 Resolución:
21 22 E = mnpq + abcd
ab5 = b7 # 22 + 21 E = 100mn + pq + 100ab + cd
E = 100 (mn + ab) + (pq + cd)
E = 100(143) + 172
Entonces: E = 14 472
100a + 10b + 5 = (10b + 7) 22 + 21
100a + 10b = 220b + 154 + 16 ` Suma de cifras de E es: 18
100a = 210b + 170
10a = 21b + 17
13. Al dividir 83 767 por un número de 3 cifras se
obtienen los residuos sucesivos siguientes: 303;
8 3 366 y 463. Determinar el cociente.
` a + b = 11
Resolución:
Sea abc el divisor.
Si se obtienen 3 residuos, entonces el cociente
9. Si: abc - cba = xy(x + 5), calcular: x + y
tiene 3 cifras. Sea el cociente mnp. Ordenamos la
división.
&x + (x + 5) = 9/y=9
2x + 5 =9 8 3 7 6 7 abc
2x =4 5 3 4 mnp
&x =2 3 0 36
2 6 70
` x + y = 11 - 3 667
3 204
- 463
10. Si el C.A. (abc) = 124, calcular: a + b + c
Resolución:
837 – 303 = 534
C.A. (abc) = 124 3036 – 366 = 2670
(9 - a)(9 - b)(10 - c) = 124 3667 – 463 = 3204
9-a =1
Además:
&a = 8
abc . m = 534
9-b =2 abc . n = 2670
&b = 7 abc . p = 3204
10 - c = 4 p
&c = 6 & m = n =
534 2670 3204
` a + b + c = 21 Reduciendo:
p
m=n=
5 6
11. Si: 27 . 77 . a = 10 395, hallar C.A. (aa). Dar como
respuesta la suma de sus cifras. & m=1
n = 5
Resolución: p = 6
27 . 77 . a = 10 395
&a = 5 ` mnp = 156
C.A. (aa) = C.A. (55) = 45
Tema:
1. Si aaa - bbb = 333, calcular el menor valor que 2. Si: a + b = 7, calcular la suma de las cifras del
puede tomar a. C.A.(ab), sabiendo que b es diferente de cero.
A) 0 B) 1 C) 2 A) 12 B) 13 C) 10
D) 3 E) 4 D) 14 E) 7
3. El doble de la suma de términos de una sustracción 4. Sabiendo que a, b y c son dígitos, hallar ba + ac,
es 192 y el sustraendo es la tercera parte del si: ab + ca = 120
minuendo. Calcular la diferencia.
7. Si: mpq + qpm = 1332 y mpq - qpm = 1xy, 8. Calcular el C.A. del mayor número de 2 cifras en
calcular: m + p + q base decimal, más 1.
A) 6 B) 12 C) 18 A) 100 B) 150 C) 1
D) 19 E) 20 D) 2 E) 999
9. La suma de los 3 términos de una sustracción es 10. El cociente y el resto de una división inexacta son
844 y el sustraendo es la mitad del minuendo. 18 y 9 respectivamente. Pero si al dividendo se
Calcular la diferencia. le aumenta 49 unidades, el cociente sería 22 y
el resto 6. Hallar la suma del dividendo y divisor
primitivos.
1. Cirila va de compras: gastó S/.6 en verduras, con 8. Se paga una deuda de S/.680 con billetes de S/.10
la mitad del resto compró arvejas, con el nuevo y S/.50 únicamente. Si en total fueron 20 billetes,
resto compró arroz y azúcar gastando S/.14, ¿cuántos fueron de S/.50?
quedándose con S/.1. ¿Cuánto tenía al principio?
A) 8 B) 10 C) 12
A) S/.35 B) S/.36 C) S/.37 D) 14 E) 16
D) S/.38 E) S/.40
9. Un examen consta de 50 preguntas, (pregunta
2. Felipe compra caramelos. A su hermana le regala la correcta vale 4 puntos e incorrecta -1 punto). Si
mitad más 4 caramelos; a su tía la mitad de lo que un alumno contestó todas y obtuvo 100 puntos,
quedaba, más 2 caramelos y a su novia la mitad de ¿en cuántas falló?
lo que restaba más 1 caramelo, quedándose con 1
caramelo. ¿Cuántos caramelos compró? A) 20 B) 30 C) 10
D) 15 E) 25
A) 30 B) 32 C) 34
D) 36 E) 38 10. Se cancela una deuda de S/.115 con monedas de
S/.2 y S/.5. Siendo en total 32 monedas, ¿cuántas
3. Un granjero ha llevado a la ciudad cierta cantidad de son de S/.5?
gallinas. Vende primero la mitad de lo que llevaba;
luego la tercera parte del resto y por último vende A) 13 B) 14 C) 15
los 2/5 del nuevo resto, quedándose tan sólo con D) 16 E) 17
12 gallinas. ¿Cuántas gallinas llevó a la ciudad?
11. Dentro de una granja se tienen cerdos y gallinas.
A) 80 B) 90 C) 70 Si en total hay 68 ojos y 98 patas, ¿cuántos cerdos
D) 60 E) 120 hay?
4. Tres jugadores A, B y C convienen que el que A) 15 B) 16 C) 17
pierda duplicará el dinero de los otros 2. Si perdió D) 18 E) 19
cada uno en el orden indicado antes, y al final cada
uno posee S/.32, ¿con cuánto empezó A? 12. Cada vez que sale al recreo, Rosaura gasta la mitad
de su dinero y 2 soles más. Si luego de 3 recreos
A) S/.16 B) S/.28 C) S/.52
tiene 2 soles todavía, ¿cuánto tenía inicialmente?
D) S/.56 E) S/.60
A) S/.46 B S/.48 C) S/.40
5. Un comerciante tenía cierta cantidad de kilogramos D) S/.44 E) S/.36
de arroz y a cada cliente le vendía la mitad de lo que
tenía y 10 kg más. Si luego de 4 ventas le quedan 13. En cada hora se extrae de un depósito la mitad de
3 kg, ¿cuántos kilogramos de arroz vendió? su contenido y 20 litros más. Si luego de 4 horas
A) 348 B) 345 C) 335 el depósito quedó vacío, ¿cuántos litros había
D) 308 E) 305 inicialmente?
A) 560 B) 540 C) 720
6. Juan fue a una tienda comercial llevando 40 billetes
D) 480 E) 600
de S/.10 y 50 monedas de S/.5. si compró 31 revistas,
unas de S/.8 y otras de S/.12 por un monto total de
14. Luego de restar sucesivamente 10 veces el 2,
S/.360, cubriendo esto con 60 billetes y monedas,
se duplica la cantidad resultante y se obtiene 80.
¿cuántas monedas de S/.5 le quedan aún y cuántas
¿Cuál era la cantidad inicial?
revistas de S/.12 compró, respectivamente?
A) 80 B) 60 C) 40
A) 2 y 28 B) 2 y 26 C) 4 y 28
D) 50 E) 100
D) 4 y 26 E) 6 y 20
15. Un alumno duplicó un número, luego el resultado lo
7. Una canasta contiene 60 frutas entre papayas y
elevó al cuadrado dividió entre 10, restó 2, extrajo
sandías. Cada papaya pesa 800 g y cada sandía
la raíz cúbica, sumó 7, extrajo la raíz cuadrada y
1400 g. Se sabe que la canasta y las frutas pesan
multiplicó por 4, obteniendo 12 de resultado. ¿Cuál
77 kg y el peso de las frutas excede al peso de la
era el número inicial?
canasta vacía en 61 kg. ¿Cuántas sandías hay?
A) 5 B) 7 C) 12
A) 25 B) 35 C) 45
D) 10 E) 2,5
D) 55 E) 65
94 16. Un ganadero compra 40 caballos a 100 dólares 23. Un hacendado compró cierto número de vacas por
cada uno y por cada 10 que compra recibe uno 1785 soles. Si hubiera comprado 7 vacas más y
de regalo. En mantenerlos ha gastado $600. Si los cada una de estas le hubiera costado S/.10 menos,
vende todos por $4248, ¿gana o pierde y cuánto habría pagado por todas S/.1722. ¿Cuántas vacas
en cada caballo? compró?
A) Pierde 6 B) Pierde 8 C) Pierde 10 A) 17 B) 35 C) 51
D) Gana 12 E) Pierde 14 D) 105 E) 21
17. Un móvil A parte de Lima a Pucusana a las 08:00 h 24. Si vendo a 80 dólares cada uno de los caballos
con una velocidad de 80 km/h. Un móvil B que que tengo, pierdo 600 dólares, y si los vendo a 65
partió de Pucusana a 150 km/h, 4 minutos antes, dólares, pierdo 1500 dólares. ¿Cuántos caballos
encuentra al móvil A en la playa El Silencio a las tengo?
08:30 h. Entonces la distancia de Pucusana a El A) 60 B) 55 C) 50
Silencio es: D) 45 E) 40
A) 40 km B) 75 km C) 10 km
D) 85 km E) 125 km 25. Un agente recibe cierto número de cuadernos
para vender a 5 soles cada uno. Se le estropean
18. Una tripulación emplea 3 horas en remar 16 km 15 cuadernos, y vendiendo los restantes a 8 soles
río abajo y regresar. El tiempo empleado en cada uno, no tuvo pérdida. ¿Cuántos cuadernos le
remar 2 km río arriba es el mismo que remar fueron entregados?
4 km río abajo. Hallar la velocidad del bote y del A) 20 B) 30 C) 40
río, respectivamente. D) 50 E) 60
A) 16 km/h; 8 km/h B) 12 km/h; 4 km/h
C) 12 km/h; 6 km/h D) 16 km/h; 12 km/h 26. Un ómnibus de Lima a Chosica cobra como pasaje
E) 10 km/h; 4 km/h único S/.10. Se observa que cada vez que baja un
pasajero suben 3. El ómnibus llega a Chosica con
19. Dos móviles parten de dos puntos opuestos M y N 27 pasajeros y con una recaudación de S/.380.
y van al encuentro. Después de producido este; el ¿Cuántos pasajeros partieron de Lima?
primero demora 9 horas en llegar a N y el segundo A) 5 B) 6 C) 7
16 horas en llegar a M. Hallar la relación de sus D) 8 E) 9
velocidades.
A) 4/3 B) 2/3 C) 3/2 27. Dos móviles salen de 2 puntos A y B separados por
D) 5/4 E) 4/5 180 km y van al encuentro uno hacia el otro, con
velocidades de 4 y 5 km/h. ¿En cuánto tiempo se
encontrarán?
20. Dieciocho personas deben cancelar una deuda
de S/.5400 en partes iguales, y como algunos A) 20 h B) 23 h C) 24 h
de ellos no pueden hacerlo, los restantes deben D) 25 h e) 30 h
pagar S/.150 más cada uno. ¿Cuántas personas
no pudieron pagar? 28. Dos móviles salen de un mismo punto y en sentidos
contrarios, con velocidades de 20 m/s y 30 m/s.
A) 4 B) 6 C) 8
¿En cuánto tiempo estarán separados 1500 m?
D) 10 E) 12
A) 24 s B) 30 s C) 32 s
21. Un comerciante compra 325 ovejas a S/.19 500. D) 36 s E) 45 s
Vende una parte en S/.6400 ganando S/.4 en cada
una y otra parte en S/.5880 perdiendo S/.4 en cada 29. suena una explosión en una isla y un buque
una. ¿A cuánto venderá cada una de las restantes situado a mnpq metros escucha la explosión a los
para ganar S/.2380? 4 segundos. Hallar m + n + p + q, si la velocidad
del sonido es 340 m/s.
A) S/.72 B) S/.75 C) S/.80
D) S/.82 E) S/.85 A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
22. De un aula A se pasan al aula B 20 alumnos;
luego del B se pasan al A 30 alumnos, quedando 30. Un tren demora 8 segundos en pasar delante de un
finalmente A con 95 y B con 55 alumnos. ¿Cuántos observador con una velocidad de 54 km/h. Hallar la
alumnos tenía A al principio? longitud del tren en metros.
A) 65 B) 70 C) 75 A) 100 B) 110 C) 120
D) 80 E) 85 D) 130 E) 140
31. Si al calcular el complemento aritmético de ab se 35. En una sustracción el minuendo es abc, el
95
obtiene 24, calcular a + b. sustraendo es ba6 y la diferencia dc2.
A) 11 B) 12 C) 13 Hallar a + b + c, siendo abc el mayor posible.
D) 14 E) 15
A) 15 B) 23 C) 24
D) 25 E) 27
32. Calcular el valor de a, si: 3ab7 - 172b = 12c7
A) 0 B) 1 C) 9 36. Hallar 5bc - cb5 si: 5bc - 5b = 47b
D) 8 E) 7
A) 198 B) 99 C) 98
D) 297 E) 396
33. Si al numeral abc se le resta el numeral que se
obtiene al invertir el orden de sus cifras, se obtiene
37. La suma de 7 números consecutivos pares es igual
xy4. Hallar la cifra b si: a + b + c = 20
a 112. Hallar la suma del menor y mayor número.
A) 7 B) 8 C) 6
A) 28 B) 30 C) 32
D) 9 E) 5
D) 34 E) 36
Ejemplos: En general:
Donde:
14; 20; 26; 32;... 42; 39; 36; 33;... t1; t2; t3; ...; tn t1: primer término
tn: último término
6 6 6 -3 -3 -3 r r r: razón aritmética
tn = t1 + (n - 1)r tn - t1
n= +1
r
Ejemplo: Ejemplos:
Sea la P.A.: 18; 25; 32;... 15; 24; 33; ...; 375
7 7 9 9
Entonces: n = 375 - 15 + 1 = 41
t21 = 18 + 20(7) = 158 9
7 7
n = 439 - 12 + 1 = 62
7
n = (78 - 12) + 1 = 67 1; 2; ...; 9; 10; 11; ...; 99; 100; 101; ...; 468
Ejemplo:
¿Cuántos números de 3 cifras que siempre empiecen y terminen en cifra par existen?
Resolución:
Algunos números que cumplen la condición son: 202; 212; 214; 470; 694; etc.
Donde:
a : cifra par = 2; 4; 6; 8
b : cualquier cifra = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7; 8; 9
c : cifra par = 0, 2; 4; 6; 8
a b c
2 0 0
4 1 2
Valores que 6 2 4
puede tomar 8 3 6
cada cifra h 8
9
4 . 10 . 5 = 200
total de valores total de
de cada orden números que
cumplen la
condición
Efectuar:
1. Hallar el término indicado en cada caso: 3. ¿Cuántas cifras se han empleado al nu-
merar un libro de 60 hojas?
13; 20; 27; 34; ...; a15
4. ¿Cuántas cifras se emplearon al escribir
-9; - 1; 7; 15; ...; a20 la siguiente progresión aritmética:
21; 22; 23; 24; ...; 75?
2. Encontrar el último término de la P.A.
5. En una P.A. de 48 términos, el primer
2; 9; 16; 23; ... término es 14 y el último 296. Hallar el
56 términos término decimocuarto.
98
` n = 321 - 17 + 1 = 77
4
2. Encontrar el 40.° y 54.° término de la siguiente
P.A.: 222; 213; 204;...
5. ¿Cuántos números de cuatro cifras que terminan
Resolución: en 5 tienen sus demás cifras pares?
222; 213; 204;...
Resolución:
-9 -9
an = a1 + (n - 1)r Los números son de la forma: abc5
an = 222 + (n - 1) . -9
an = -9n + 231 & abc5
a40 = -9(40) + 231 200
a40 = -129 422
644
Hallamos el 54.° término: 866
a54 = -9(54) + 231 88
a40 = -255 4.5.5.1 & 100 números
Tema:
A) 35 B) 34 C) 33 A) 43 B) 42 C) 45
D) 36 E) 32 D) 44 E) 39
3. Hallar el enésimo término de la siguiente P.A.: 15; 4. En la P.A.: 12; 13; 14; ...; 78
23; 31; 39;... Hallar el número de términos.
A) 8n + 7 B) 8n + 6 C) 8n + 9 A) 65 B) 67 C) 68
D) 7n + 6 E) 6n + 5 D) 69 E) 63
5. Calcular el número de términos de la P.A.: 6. ¿Cuántos tipos de imprenta se utilizan para
14; 20; 26; 32; ...; 278 enumerar las 678 páginas de un libro?
7. Indicar el noveno término en la siguiente P.A.: 8. Encontrar el 24.° y 45.° término de la siguiente
2n + 2; 3n + 3; 5n + 1;... P.A.: 7; 19; 31; 43;...
1. Dada la progresión aritmética: 40; 52; 64;... ¿cuál A) 720 B) 824 C) 940
es el término más cercano a 500? D) 945 E) 955
A) 498 B) 496 C) 508
D) 506 E) 502 11. Encontrar el número máximo de términos de la
siguiente progresión aritmética:
2. Hallar el número de términos de la P.A.: 14; 23; 32; ...; abc. Si: a + b + c = 14
18; 24; 30; 36; ...; 384
A) 109 B) 105 C) 121
A) 62 B) 65 C) 56 D) 100 E) 96
D) 26 E) 67
12. Encontrar el término 41 de la siguiente sucesión:
3. ¿Cuántas cifras se emplearán al escribir la secuencia
5; 9; 15; 23;...
de los 2000 primeros números naturales?
A) 1721 B) 1725 C) 1729
A) 6749 B) 6893 C) 6746
D) 1733 E) 1737
D) 7745 E) 7653
5. En la progresión aritmética, de razón r, hallar x y r. 14. Encontrar el quinto término de la siguiente sucesión:
98; ...; 1190 7; 11; 17; 25;...
7x números A) 36 B) 35 C) 33
A) 14 y 9 B) 14 y 19 C) 13 y 12 D) 38 E) 39
D) 13 y 18 E) 13 y 9
15. Sean n1 y n2 los números de términos de cada una
6. Hallar el número de términos de: de las siguientes progresiones aritméticas:
14; 18; 22; ...; 186
2; 7 ; 8 ; 3; ...; 101
3 3 3
2; 9; 16; ...; 93
A) 86 B) 88 C) 96 Hallar: n1 + n2
D) 75 E) 74
A) 58 B) 59 C) 60
7. Se tiene la P. A. : 34(n); 40(n); 44(n); ... D) 61 E) 63
Hallar n.
16. Indicar el décimo quinto término en la siguiente P.A.:
A) 7 B) 5 C) 6 D) 8 E) 9
(n + 6); (2n + 7); 4n;...
8. Hallar el número de términos en: A) 131 B) 140 C) 126
4; 6; 7; 9; ...; 301 D) 150 E) 210
A) 185 B) 199 C) 175
D) 180 E) 177 17. Hallar el número de términos de la siguiente P.A.:
a8b; a93; b04; ba5; ...; aaa7
9. ¿Cuál es el término más cercano a 1000 que A) 84 B) 85 C) 86
pertenece a la siguiente progresión aritmética? D) 87 E) 88
20; 39; 58; 77;...
A) 883 B) 882 C) 1008 18. Señalar el número de términos que tiene la
D) 1001 E) 979 siguiente P.A.:
78; ab; ac; ...; abc
10. Para enumerar un libro de 1ab páginas se han Además: a + b + c = 19
empleado 297 tipos de imprenta. ¿Cuántos tipos
de imprenta se emplearán para enumerar un libro A) 152 B) 153 C) 154
de ab1 páginas? D) 1585 E) 156
102 19. Hallar el séptimo término en: 25. ¿Cuántas cifras se emplearon para enumerar la
9; 11; 16; 26; 43; 69; ... siguiente secuencia?
39; 41; 43; ...; 931
A) 105 B) 106 C) 107
D) 80 E) No hay relación A) 600 B) 4800 C) 376
D) 1890 E) 1310
20. Hallar el vigésimo término de la siguiente progresión
aritmética de 30 términos. 26. En la enumeración de las páginas de un libro, se
7; ...; 123 emplean adicionalmente 20 cifras por cada página
para enunciar los problemas. Si en total se emplea-
A) 83 B) 80 C) 190 ron 2514 tipos, ¿cuántas hojas tiene el libro?
D) 76 E) 72
A) 54 B) 55 C) 56
D) 57 E) 58
21. Indicar el décimo tercer término de la siguiente
progresión aritmética en base 10.
27. Si un libro tiene 960 páginas, ¿cuántas cifras
15(n); 29(n); 40(n);...
se usaron en la enumeración de sus páginas
A) 332 B) 222 C) 333 impares?
D) 122 E) 142
A) 1185 B) 1385 C) 1585
D) 1285 E) 1485
22. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
aritmética? 28. Calcular cuántos ceros inútiles se han utilizado al
12(n); 17(n); 24(n); 31(n); ...; 620(n) enumerar boletos de la siguiente manera:
A) 78 B) 79 C) 80 0001; 0002; 0003; ...; 0999; 1000
D) 81 E) 82 A) 1026 B) 2894 C) 1107
D) 242 E) 1526
23. En la numeración de las 5pq páginas de un libro se
usaron 15pq cifras. Hallar p + q. 29. Encontrar el noveno término de la siguiente
A) 7 B) 8 C) 9 sucesión: 3; 11; 33; 75; 143;...
D) 10 E) 11 A) 780 B) 795 C) 790
D) 798 E) 796
24. ¿Cuántos números impares de 4 cifras, comienzan
con cifra par? 30. Hallar los tipos de imprenta que se utilizan para
enumerar las 400 páginas de un libro.
A) 2000 B) 2500 C) 500
D) 1000 E) 625 A) 1000 B) 1092 C) 1990
D) 1096 E) 1095
103
CONGRUENCIA
RAZONES Y PROPORCIONES
DE TRIÁNGULOS
RAZÓN
Es la comparación de dos cantidades ya sea mediante una operación de sustracción o división.
Ejemplo: 50 20
En un aula se observa que hay 50 mujeres y 20 varones. Cantidad de Cantidad de
mujeres : M varones : H
Interpretación Interpretaciones
• M y H están en la relación de 5 a 2.
• M excede a H en 30. • M es a H como 5 es a 2.
• La razón de M y H es 5/2.
• M y H son proporcionales a 5 y 2.
10 - 7 = 3 15 3 6 3 b d
= =
5 2
1.° 2.° 3.° 4.° d: cuarta d: cuarta
términos
extremos diferencial proporcional
1.° 15 de a, b y c. de a, b y c.
14 - 11 = 10 - 7 6 3.°
=
5 2
Términos 2.° términos 4.° a b
medios medios
a-b=b-c =
b c
Términos extremos
Donde: Donde: b: media b: media
CONTINUA
Razón o
Ejemplo: 8 = 2 10 2 6 2 Igualando: 8 10 6 2 constante de
= = = = =
4 5 3 4 5 3
proporcionalidad
104
Donde:
Antecedentes : 8; 10 y 6
Consecuentes : 4; 5 y 3 (Antecedente) = (Consecuente)(Constante)
Términos extremos 8 y 3
Observación
m n p k m = ak
Si m; n y p están en la relación de a; b y c entonces: = = = n = bk
a b c
p = ck
Propiedades
1. Sea la S.R.G.E.: 2. Sea la S.R.G.E.:
8 10 6 2 8 10 6 2
= = = = = =
4 5 3 4 5 3
8 # 10 2 2 8 # 10 # 6 23
= =
8 + 10 2 8 + 10 + 6 2 4#5 4#5#3
= =
4+5 4+5+3 Se cumple:
10 - 6 2 8 + 10 - 6 2 producto de antecedentes
5-3
=
4+5+3
= = (constante)n
producto de consecuentes
Se cumple:
n: número de razones multiplicadas
suma de antecedentes
= constante
suma de consecuentes
Se puede despejar todos los términos de la serie a partir de la razón y el último término.
Además:
Al multiplicar las 4 razones: a# b# c# d
= k4 & a = k 4
b# c# d# e e
Relación de
extremos
Efectuar:
& A = 70 / B = 50
3. La relación entre 2 números es de 11 a 14. Si a ` A # B = 3500
uno de ellos se le suma 33 unidades y al otro se
le suma 60, entonces ambos resultados serían
iguales. Hallar dichos números. 6. El perímetro de un triangulo rectángulo mide 1200
metros. Si la relación de catetos es 3/4, hallar la
Resolución:
medida de la hipotenusa.
Sean los números a y b, del enunciado:
Resolución:
a 11
=
b 14
Como: a 1 b, entonces 5k
3k
a + 60 = b + 33
& 27 = b - a ... (I)
4k
106 8k - 3k = 100
5k + 3k + 4k = 1200
5k = 100
k = 100
k = 20
& Hipotenusa = 500 metros
` M = 8 # k = 8 # 20 = 160
7. En una proporción geométrica continua la suma de
los extremos es 25 y la diferencia de los mismos es 11 Si A = B = C , además, 11A + 3B + C = 568.
3 11 5
7. Hallar la media proporcional.
Hallar A.
Resolución: Resolución:
a + c = 25 a = 16 A B C
& = = =k
a-c=7 c=9 3 11 5
` b = a # c = 12 & A = 3k
B = 11k
C = 5k
Resolución: M' 40 2
= =
M 8 H' 60 3
M - H = 100 / =
H 3
Evaluación Día: Mes: Año:
107
Apellidos y nombres:
Tema:
1. En una proporción aritmética discreta los términos 2. La suma de los términos extremos de una
medios son 11 y 10. Los términos extremos estan proporción aritmética discreta es 15. Hallar la suma
en relación de 2 a 1. Hallar la cuarta diferencial. de los términos medios.
A) 7 B) 6 C) 5 A) 16 B) 51 C) 15
D) 8 E) 9 D) 14 E) 13
3. La suma de los términos extremos de una 4. Las edades de Juan y Manuel están en relación de
proporción aritmética continua es 20. Hallar la 3 a 4. Si dentro de 11 años sus edades sumarán
media diferencial. 57, hallar la edad actual de Juan.
A) 11 B) 15 C) 10 A) 15 B) 20 C) 21
D) 13 E) 9 D) 18 E) 12
5. Si la media proporcional de a y c es 6 y la suma de 6. Si:
cuadrados de los términos extremos es 97. Hallar: a b c y a + b + c = 100
= =
a+c 2 3 5
Hallar a.
A) 8 B) 6 C) 9 A) 20 B) 23 C) 30
D) 9 E) 13 D) 50 E) 40
A) 15 B) 25 C) 20 A) 15 B) 20 C) 25
D) 30 E) 16 D) 30 E) 35
109
A) 18 B) 15 C) 12 A) 200 B) 100 C) 0
D) 9 E) 6 D) 240 E) 120
10. El número de niñas y niños en una fiesta están en 18. Hallar la media proporcional de 9 y 36.
la relación de 3 a 5; si al cabo de tres horas llegan
ocho parejas y cuatro niños, la nueva relación sería A) 12 B) 18 C) 30
de 8 a 13. Hallar el número de asistentes. D) 20 E) 24
110 19. En una proporción geométrica continua el producto A) 108 B) 111 C) 114
del primer y último término es 625. Hallar el 2.° D) 117 E) 121
término.
25. La suma de los extremos de una proporción
A) 25 B) 15 C) 30
geométrica continua es 104. Hallar la media
D) 20 E) 5 proporcional, si la razón es 2/3.
20. Si a es la media proporcional de 5 y 45 y b es la A) 42 B) 45 C) 48
tercera proporcional de 12 y 30; hallar la tercera D) 52 E) 56
proporcional de a y b.
A) 375 B) 275 C) 150 26. Tres números son entre sí como 7; 11 y 13, tal que
el segundo más el cuádruple del primero da 117.
D) 225 E) 450
Hallar el tercero.
21. El producto de los cuatro términos de una A) 24 B) 33 C) 36
proporción geométrica continua es 4096. Hallar la D) 39 E) 52
media proporcional.
A) 6 B) 8 C) 9 27. En una caja se tiene fichas azules y rojas y se
encuentran en la relación de 5 a 3. Si la diferencia
D) 12 E) 16
de la cantidad de fichas azules y rojas es 10,
¿cuántas fichas de color azul se tiene?
22. Las edades de Patricia y Zulema son 19 y 25 años
respectivamente, ¿dentro de cuántos años su A) 15 B) 20 C) 25
relación será de 4/5? D) 30 E) 35
A) 4 B) 2 C) 3 D) 5 E) 1
28. Si:
23. La razón geométrica entre dos números cuya a + b 7 y 2a 3b 45
= + =
suma es 64, se invierte si se añade 44 unidades a-b 5
al menor y se quita 28 unidades al mayor. ¿Cuál Calcular: 3a + 2b
es el menor?
A) 20 B) 40 C) 60
A) 12 B) 14 C) 20 D) 80 E) 30
D) 16 E) 24
29. Si se cumple: b + 4 = a = b
24. Un jugador de billar A le da de ventaja a otro B, 15 20 10
40 carambolas para un total de 100. B le da de Calcular: a + b
ventaja a otro C, 30 carambolas para 50. ¿Cuántas
carambolas de ventaja debe dar A a C en un partido A) 9 B) 7 C) 32
de 150? D) 11 E) 24
3
Recuerda:
¡ Razona... !
Hallar: x + z
21; 32; 43; zX
A) 4 B) 5 C) 6
D) 3 E) 9
112
MAGNITUDES
CONGRUENCIAPROPORCIONALES
DE TRIÁNGULOS
Magnitud
Es todo aquello que puede ser medido, ejemplos: el área de un terreno, la edad de una persona, etc.
Magnitudes Proporcionales
Dos magnitudes serán proporcionales si son dependientes entre sí, es decir, si una de ellas varía, la otra también
varía.
Clases de Magnitudes
a) Magnitudes directamente proporcionales (D.P.). También denominadas simplemente proporcionales. Dos
magnitudes A y B son directamente proporcionales (D.P.), cuando el cociente entre sus valores correspondien-
tes es una constante.
Es decir, A y B son directamente proporcionales si:
A k (constante)
= También: A = k. B
B
Se lee: A es directamente proporcional a B.
Esto significa que cuando A se duplica, triplica, cuadruplica, etc. B también se duplica, triplica, cuadruplica, etc.
Ejemplo:
Si dos cuadernos cuestan S/.6, ¿cuánto costarán 6 cuadernos?
Resolución:
Como el número de cuadernos se ha triplicado, también el costo se triplicará es decir:
3 # S/.6 = S/.18
Podemos llenar un cuadro con algunos datos:
Magnitudes Valores correspondientes
Costo 6 12 18 24
n.º cuadernos 2 4 6 8
Del cuadro, observamos que si dividimos el costo entre el número de cuadernos se obtiene una cantidad cons-
tante, en este caso es 3.
Gráficamente:
Costo
Cuaderno
A . B = k(constante) También: A = k
B
Se lee: A es inversamente proporcional a B.
Esto significa que al duplicarse A, B se reduce a su mitad; si A se cuadriplica, B se reduce a su cuarta parte, etc.
113
Ejemplo:
Un móvil al recorrer un tramo con una velocidad de 20 km/h se demoró 8 h. Si duplica su velocidad, entonces se
demorará:
Resolución:
Como duplica su velocidad se demorará menos tiempo en recorrer el mismo tramo, específicamente la mitad del
tiempo, es decir:
8 h 4h
=
2
Velocidad
Magnitudes Valores correspondientes
80
Velocidad 20 40 80 ...
40
Tiempo 8 4 2 ...
20
Tiempo
Del cuadro, observamos que si multiplicamos la velocidad por el tiempo se obtiene siempre, para este cuadro, 160
que es una cantidad constante.
Propiedades
1. Si: A = k.B
A = k(k1 C2)
A D. P. B
A I. P. C 4 & B . D = k
A.C A = k2C2 & A D.P. C2
Observación:
Cuando dos ruedas están:
a) Engranadas b) Unidas por un eje común
A B
B
1. Un anciano repartió su herencia entre sus dos 3. Dos ruedas de 30 y 55 dientes están engranadas,
sirvientes proporcionalmente a sus años de servicio calcular el número de vueltas que habrá dado cada
que son 18 y 20 años e inversamente proporcional una al cabo de 4 minutos si una rueda ha dado 80
a sus edades de 26 y 36 años respectivamente. vueltas más que la otra por minuto.
Determinar el monto de la herencia si el mayor
Resolución:
recibió S/.1600 más que el menor.
Teniendo en cuenta que:
Resolución:
n.° vueltas I.P. n.° dientes
Sean: H: herencia a repartir
30 . x = 55(x - 80)
A: años de servicio
E: edad 30x = 55x - 4400
4400 = 25x
H . E & H1 . 26 H 2 . 36 & H1 81 176 = x
= =
A 18 20 H 2 65
Para la rueda de 30 dientes tenemos:
Por dato:
Si en un minuto hizo 176 vueltas
H1 - H2 = 1600
81K - 65K = 1600 en 4 minutos hará: 176 # 4 = 704
16K = 1600
K = 100 Para la rueda de 55 dientes tenemos:
Luego: Si en un minuto hizo 96 vueltas
Nos piden: R1 . D 2 R 2 . 3D 2 R1
= & = R2
3 . ^4h2 = A . ^2 3 18 h2
3 3 L L 3
Tema:
1. Sabiendo que x es I.P. a y, hallar x cuando y = 64, 2. El costo unitario de un libro es I.P. al número de
si cuando x = 8, y vale 392. ejemplares editados. Si una primera tirada se
vende por S/.35 640, ganando el 10%, ¿cuánto
será el costo de cada libro en una segunda tirada
de 1800 ejemplares?
A) 12 B) 6 C) 4 A) 23 B) 21 C) 25
D) 9 E) 8 D) 31 E) 36
5. El precio de los diamantes varía proporcionalmente 6. Sabiendo que A es I.P. a B4 y C es D.P. a B. Hallar A
al cuadrado de su peso, si un diamante se compró cuando C = 7; si cuando A = 8; C es igual a 14.
en S/.3200 partiéndose en 2 partes que son entre
si como 3 es a 5. ¿Cuál será la pérdida al partirse
el diamante?
7. Se sabe que A es I.P. a B y que B es I.P. a C. Si 8. Dos cilindros tienen el mismo diámetro y el mismo
cuando A aumenta 15 unidades, C varía en un peso, pero sus densidades son 15,6 y 0,96.
20%. ¿Qué pasa con B cuando A aumenta en 25 Calcular la altura h del segundo cilindro, si la del
unidades? primero, con mayor densidad es 20 cm.
9. Si A es I.P. a B ; cuando B aumenta en 8 veces su 10. Las magnitudes A2 y B son I.P. Si cuando A vale 20,
valor, A disminuye 60 unidades. Hallar el valor de A. es a B como 10 es a 9. ¿Qué valor toma A cuando
B vale 72?
A) 100 B) 60 C) 90 A) 10 B) 20 C) 44
D) 120 E) 80 D) 3 E) 11
117
A) 4 B) 8 C) 2 D) 7 E) 5
A) 12 B) 13 C) 14
A) 9 B) 45 C) 64 D) 15 E) 16
D) 270 E) 90
29. Se tienen las magnitudes A, B, C y D tales que
26. Se sabe que P varía directamente proporcional al A es D.P. a B, I.P. a C e I.P. a D. Cuando A = 5;
cubo de R e inversamente proporcional a la raíz
B = 2C y D = 2. Hallar el valor de A cuando B = 48;
cuadrada de T. ¿Qué expresión representa la
relación correcta entre las magnitudes? (k es la C = 2 y D = 3.
constante de proporcionalidad).
A) 36 B) 35 C) 40
A) P B) P C) P 2T = k D) 45 E) 32
=k =k
R T R3 T R
30. Se tienen 3 magnitudes A, B y C tales que A es D.P.
D) P 3T = k E) P T = k a C e I.P. a B . Hallar A cuando B = C2. Sabiendo
R R
que cuando A = 10, entonces B = 144 y C = 15.
DEFINICIÓN
La regla de tres es un procedimiento aritmético que permite calcular algún valor desconocido luego de comparar
varias magnitudes.
De acuerdo al número de magnitudes que intervienen en una regla de tres, esta puede ser:
a) Directa
Si las magnitudes comparadas son directamente proporcionales.
a1 a2 b1 . a 2
= & x=
b1 x a1
b) Inversa
Si las magnitudes que intervienen en el problema son inversamente proporcionales.
a1 . b1 = a 2 . x & b1. a1
x=
a2
• Tiempo y número de obreros son inversamente proporcionales pues al multiplicar el número de obreros, el nú-
mero de días quedará dividido.
121
En el esquema:
D.P. I.P.
x = 10 . 1800 . 12 = 20
600 18
Efectuar:
1. Si un tren recorre 319 km en 9 h 40 min, ¿cuán- viajar si se desea que la excursión dure 18
to tardará en recorrer 231 km? días más y se consuma la misma cantidad
de raciones?
2. ¿Cuántos hombres harían en 19 días un traba-
jo que 209 hombres pueden hacer en 10 días? 8. 15 peones hacen un trabajo en 20 días. Si
aumentáramos al grupo anterior 10 peones,
3. Si 8 hombres necesitan 75 días para acabar un ¿en cuántos días harían el mismo trabajo?
trabajo, ¿cuántos hombres podrían hacerlo en
40 días? 9. 12 máquinas pueden producir 35 000 lapice-
ros en 21 horas. ¿Cuántos lapiceros podrán
4. ¿Cuánto tiempo necesitarán 12 hombres para producir 24 máquinas en 18 horas?
hacer un trabajo que 8 hombres pueden hacer
en 9 días? 10. 6 obreros pueden cavar una zanja en 15
días. Sin embargo, 3 días después de inicia-
5. 15 obreros han hecho la mitad de un trabajo en do el trabajo ingresan 2 obreros más. ¿En
20 días. En ese momento, abandonan el traba- cuántos días más se concluirá la obra?
jo 5 obreros. ¿Cuántos días tardarán en termi-
nar el trabajo los obreros que quedan? 11. Una guarnición de 1600 hombres tiene ví-
veres para 10 días, a razón de tres raciones
6. Un barco tiene víveres para 78 tripulantes du- diarias para cada hombre. Si se refuerza
rante 22 días, pero solo viajan 66 personas. con 400 hombres, ¿cuántos días durarán
¿Cuántos días durarán los víveres? los víveres, si cada hombre toma 2 raciones
diarias?
1. Si se sabe que Rosa resuelve 8 ejercicios en 12 4. Un depósito lleno de gasolina cuesta 275 soles. Si
minutos. ¿Cuántos ejercicios hará en 1 hora? se saca de él 85 litros cuesta 150 soles. ¿Cuántos
litros contenía el depósito?
Resolución:
Resolución:
ejercicios minutos
D.P. D.P.
litros precio
8 12 x 275
x 1 h = 60 minutos x - 85 150
x = 60 # 8 = 40
12 x - 85 = x $ 150 & x = 187
275
En 1 hora hará 40 ejercicios.
Tema:
3. Un obrero demora 8 horas para construir un cubo 4. Sabiendo que la eficiencia de A es de 75%, que la
compacto de 4 cm de arista. Después de 100 horas eficiencia de B es de 60% y además B puede hacer
de trabajo, ¿qué volumen habrá hecho? una obra en 18 días. ¿En cuántos días podrán
hacer juntos la obra?
7. Un grupo de 21 obreros han hecho en 12 días de 8. Seis obreros terminan un trabajo en 24 días.
8 h/d K1 metros de una carretera; otro grupo de Después de 8 días de trabajo se juntan dos obreros
40 obreros, 20% más eficientes que los anteriores, más. ¿En cuánto tiempo terminarán lo que falta de
han hecho K2 metros de la misma carretera en 7 la obra?
días trabajando 10 h/d. Hallar K1/K2
A) 1 B) 3 C) 2
5 5 5
A) 6 días B) 9 días C) 12 días
D) 4 E) 1 D) 10 días E) 11 días
5 9
9. Una tripulación de 45 hombres tienen víveres 10. Doce obreros pueden hacer una obra en 28 días.
para un viaje de 60 días. Si se desea aumentar Si 8 de estos obreros son reemplazados por 8 que
la tripulación en 5 hombres, ¿en cuántos días se rinden 60% más, ¿en cuánto tiempo se hará la
debe acortar la duración del viaje? misma obra?
1. 60 sastres pueden hacer una labor en 240 días. 9. Doce trabajadores pueden hacer una obra en
¿Qué tiempo necesitarán 45 sastres para realizar 160 días. ¿Qué tiempo necesitarán 4 obreros del
la misma labor? mismo rendimiento para realizar la misma labor?
A) 310 B) 300 C) 280
A) 480 B) 490 C) 500
D) 320 E) 290
D) 470 E) 460
2. 54 albañiles pueden hacer una obra en 120 días.
162 albañiles, ¿qué tiempo necesitarán para 10. Se contrató a un grupo de 15 obreros para terminar
realizar la misma obra? una obra en 30 días, trabajando 10 h/d. Después
de 8 días de trabajo se acordó que la obra debería
A) 42 B) 41 C) 40 entregarse 12 días antes del plazo acordado. Si
D) 39 E) 38 a partir de ese momento se trabajó una hora más
y se logró entregar la obra, ¿cuántos obreros se
3. Un hombre tarda 12 3/5 días en hacer 7/12 de una contrataron adicionalmente?
obra. ¿Cuánto tiempo necesitará para terminar
la obra? A) 17 B) 15 C) 16
A) 8 B) 10 C) 11 D) 18 E) 30
D) 12 E) 9
11. Se construye un cubo compacto de madera de 32 cm
4. Se sabe que 48 operarios de una fábrica de de arista en 44 minutos. ¿Qué tiempo demorará en
confecciones de prendas de vestir pueden construirse otro cubo compacto de madera cuya
confeccionar un total de 235 ternos durante 90 longitud de arista sea 128 centímetros?
días a razón de 8 horas diarias. ¿Cuántos días
necesitarán 96 operarios de doble rendimiento A) 2836 minutos B) 2826 minutos
para confeccionar 1175 ternos a razón de 12 C) 2816 minutos D) 2806 minutos
horas diarias? E) 2756 minutos
A) 75 B) 74 C) 73
12. Se sabe que 64 obreros de una fábrica de zapatos
D) 72 E) 76
pueden confeccionar un total de 240 pares de
5. Si se recorren 54 km en 6 horas, ¿en qué tiempo zapatos durante 60 días a razón de 6 horas
recorreremos 135 km si la velocidad se mantiene diarias. ¿Cuántos días necesitarán 128 operarios
constante? de triple rendimiento para confeccionar 360 pares
de zapatos a razón de 12 horas diarias?
A) 16 B) 14 C) 13
D) 15 E) 17 A) 7 1/2 días B) 22 1/2 días C) 21 1/2 días
D) 23 días E) 23 1/2 días
6. Un total de 72 agricultores han sembrado un
terreno de 4800 m2 durante 90 días. ¿Cuántos
13. Un total de 54 agricultores han sembrado un
días necesitarán 60 agricultores del mismo
terreno de 1254 m2 durante 84 días. ¿Cuántos
rendimiento para sembrar un terreno de 12 000 m2
días necesitarán 27 agricultores de triple
de superficie?
rendimiento para sembrar un terreno de 6270 m2
A) 270 B) 280 C) 290 de superficie?
D) 260 E) 250
A) 270 B) 290 C) 260
7. Una guarnición de 2400 hombres tienen víveres D) 360 E) 280
para 6 meses. Si se desea que los víveres duren
60 días más, ¿cuántos hombres de la guarnición 14. 20 mineros extraen 20 toneladas de cobre en
deberán retirarse? 8 días trabajando 5 h/d. ¿Cuántos días tardarán
30 mineros en extraer 28 toneladas de cobre
A) 400 B) 800 C) 700
trabajando 7 h/d?
D) 500 E) 600
16. Una obra debía terminarse en 30 días empleando 23. Se sabe que 30 carpinteros en 6 días pueden hacer
20 obreros, trabajando 8 horas diarias. Después 90 mesas o 150 sillas. Hallar x, sabiendo que 20 de
de 12 días de trabajo, se pidió que la obra quedase estos carpinteros en 15 días han hecho 120 mesas
terminada 6 días antes de aquel plazo y así se y x sillas.
hizo. ¿Cuántos obreros se aumentaron teniendo
presente que se aumentó también en dos horas el A) 50 B) 42 C) 48
trabajo diario? D) 36 E) 30
A) 5 B) 3 C) 2
24. Una enfermera proporciona a un paciente una
D) 6 E) 4
tableta cada 45 minutos. ¿Cuántas tabletas
necesitará para 9 horas de turno si debe administrar
17. Un grupo de costureras dicen que pueden terminar una al inicio y al término del mismo?
de coser los uniformes que les pidieron en 3 días.
Si contratan a 3 costureras adicionales lo harían A) 12 B) 10 C) 14
en 2 días. Si todo el trabajo se lo dieran a una D) 13 E) 11
costurera, ¿cuánto tardaría?
25. Si una tubería de 12 cm de radio arroja 360 litros
A) 18 días B) 16 días C) 14 días
por minuto. ¿Qué tiempo se empleará para llenar
D) 20 días E) 12 días
un depósito de 192 m3 con otra tubería de 16 cm
de radio?
18. Se disuelven 240 g de azúcar en 5 L de agua.
¿Cuántos litros de agua deben añadirse para que A) 400 min B) 360 min C) 300 min
un litro de agua de la nueva mezcla tenga 8 g de D) 948 min E) Más de 400 min
azúcar?
26. Si en 80 litros de agua de mar existen 2 libras de
A) 20 L B) 30 L C) 22 L
sal, ¿cuánta por pura se debe aumentar a esos 80
D) 25 L E) 28 L
litros para que en cada 10 litros de la mezcla exista
1/6 de libra de sal?
19. Si 3 hombres hacen una obra en 12 días, ¿cuántos
hombres más habrá que contratar para hacer la A) 20 L B) 35 L C) 40 L
obra en 4 días? D) 60 L E) 50 L
A) 9 B) 7 C) 8
27. Una mecanógrafa escribe 125 páginas de 36
D) 5 E) 6
líneas a 11 palabras por línea, en 5 días. ¿Cuántas
páginas escribirá en 6 días, si cada página es de
20. Un jardinero demora 5 días en sembrar un terreno
30 líneas y cada línea tiene 12 palabras?
cuadrado de 4 m de lado. ¿Cuánto se demorará en
otro de 8 m de lado?
A) 165 B) 145 C) 135
A) 20 días B) 16 días C) 30 días D) 155 E) 115
D) 18 días E) 14 días
28. Las máquinas M1 y M2 tienen la misma cuota de
21. Un caballo amarrado con una cuerda de 8 metros producción semanal, operando 30 horas y 35
de longitud emplea 24 días para comer la hierba horas, respectivamente. Si M1 trabaja 18 horas y
que está a su alcance. ¿Cuántos días más podrá se malogra debiendo hacer M2 el resto de la cuota,
comer si es amarrado con una cuerda de 10 metros ¿cuántas horas adicionales debe trabajar M2?
de longitud?
A) 12 h B) 14 h C) 16 h
A) 10 días B) 11 días C) 11,5 días D) 18 h E) 20 h
D) 12,5 días E) 13,5 días
29. El rendimiento de dos hermanos es como 1 a 4. A) S/. 32 400 B) S/. 24 000 C) S/. 15 400
127
Si juntos hacen un trabajo en 80 días, ¿cuánto D) S/. 1800 E) S/. 36 000
tiempo se demorará el más rápido en hacer solo
el trabajo? 33. Juan es el doble de rápido que Héctor. Si juntos
pueden hacer cierto trabajo en 18 días, ¿en cuántos
A) 64 días B) 144 días C) 100 días
días hará el trabajo Héctor trabajando solo?
D) 96 días E) 120 días
A) 27 días B) 54 días C) 18 días
30. Para forrar un cubo de 1 m de lado se gastó $100. D) 25 días E) 36 días
¿Cuánto se gastará para forrar un cubo de 1,5 m
de lado? 34. Si 15 obreros tardan 10 días en hacer una obra,
¿cuántos obreros se necesitarán para hacer la
A) $225 B) $150 C) $200
misma obra en 25 días?
D) $250 E) $125
A) 6 B) 8 C) 10
31. 20 hombres trabajando 9 horas diarias pueden D) 4 E) 15
hacer una obra en 15 días; 18 hombres trabajando,
en cuántas horas diarias pueden hacer la obra en 35. Si 6 leñadores pueden talar 8 árboles en 8 días,
25 días. ¿en cuántos días talarán 16 leñadores 16 árboles
si estos últimos son 1/4 menos eficientes que los
A) 10 h/d B) 7 h/d C) 6 h/d
anteriores?
D) 16 h/d E) 4 h/d
A) 10 días B) 8 días C) 9 días
32. Si por pintar un cubo de 5 cm de arista se pagó D) 12 días E) 16 días
S/. 3600 ¿Cuánto se pagará por un cubo de 15 cm
de arista?
128
CONGRUENCIA
TANTO POR
DE CIENTO
TRIÁNGULOS
DEFINICIÓN
Es un procedimiento aritmético que consiste en dividir una cantidad cualquiera en cien partes iguales.
r% de N = r # N
100
Porcentajes Notables
• 100% es igual al total
• 75% es igual a 75 = 3 del total
100 4
• 50% es igual a 50 = 1 del total
100 2 • 10% es igual a 10 = 1 del total
100 10
• 25% es igual a 25 = 1 del total
100 4 • 20% es igual a 20 = 1 del total
100 5
Cálculo de porcentajes
Para calcular el porcentaje de una cierta cantidad se puede emplear una regla de tres simple directa. Toda cantidad
referencial, respecto a la cual se va a calcular un porcentaje, se considera como el cien por ciento (100%).
Ejemplos:
Propiedades
1. a%N + b%N + c%N = (a + b + c)% N
2. a%N - b%N = (a - b)% N
3. N = 100% N (toda cantidad es el 100% de sí misma)
4. N + a%N = (100 + a)% N
5. N - a%N = (100 - a)% N
Aplicaciones de Porcentajes
Aumentos sucesivos
Entendemos por aumentos sucesivos a aquellos aumentos que se van efectuando uno a continuación de otro,
considerando como el nuevo 100% a la cantidad que se va formando.
Ejemplo:
Si el precio de un televisor es 240 dólares y sufre dos aumentos sucesivos del 20% y 25% respectivamente, ¿cuál
será su nuevo precio?
A. U. = ;a1 + a 2 + E%
a1. a 2
100
Ejemplo: dos aumentos sucesivos del 25% y 40% equivalen a un aumento único de:
A . U. = 25 + 40 + 25 # 40 = 75%
100
Descuentos sucesivos
Se entiende por descuentos sucesivos a aquellos descuentos que se van efectuando uno a continuación de otro,
considerando como el nuevo 100% a la cantidad que va quedando.
Ejemplo:
Si al precio de una grabadora que cuesta 300 dólares se le hacen dos descuentos sucesivos del 20% y 10%, ¿cuál
será su nuevo precio?
D. U. = ;d1 + d 2 - E%
d1. d 2 gneta = gbruta - gastos
100
donde:
PV : precio de venta
Ejemplo: una tienda comercial anuncia descuentos sucesivos del 20% PC : precio de compra
y 20%, en todas las conservas y bebidas. ¿A qué descuento único
PL : precio de lista
equivalen?
g : ganancia
p : pérdida
D . U. = 20 + 20 - 20 # 20 = 36% d : descuento
100
Efectuar:
1. ¿Qué tanto por ciento de 1950 es 56? 4. ¿A cómo hay que vender lo que ha costado
S/.340, para ganar el 15% de la venta?
2. La diferencia entre el 60% y el 45% de un
número es 63. Hallar el número. 5. Si de 60 alumnos que se presentan a
un concurso de Matemática aprueban el
3. Carlos tiene S/.126 y su dinero excede al examen 48. ¿Qué porcentaje desaprueban
de César en el 5% de este, ¿cuánto tiene el examen?
César?
130
1. Se gana el 60% del precio de costo de un artículo. 5. El precio de venta de un televisor es S/.800. Si
¿A qué porcentaje del precio de venta equivale la la ganancia neta es S/.60; los gastos son el 20%
ganancia? de la ganancia bruta y al final se desea hacer una
Resolución: rebaja del 4% del precio de costo. Hallar el precio
de lista de dicho televisor.
g = 60% PC
Resolución:
Se sabe que: PV = S/.800
PV = PC + g gneta = S/.60
PV = PC + 60% PC
Gastos = 20% gananciabruta
PV = 160% PC & PC = 100 Pv gneta = gbruta - gastos
160
Reemplazando: 60 = gbruta - 20% gbruta
g = 60% $ 100 PV = 37,5% Pv 60 = 80% gbruta
160
S/.75 = gbruta
Luego hallamos el precio de costo:
2. ¿Qué tanto por ciento se pierde cuando se vende a
S/.13, lo que había costado S/.65? & PV = PC + gbruta
Resolución: 800 = PC + 75
Del problema se entiende que la pérdida fue de S/.725 = PC
S/.52
Nos piden PL:
Luego:
PV = PL - Descuento
65 $ 100%
52 $ x 800 = PL - 4%(725)
PL = S/.829
x = 52 .100 = 80%
65
3. Hallar el 9 por 10 del 4 por 50 del 8 por 150 del 25 6. Si el 25% del 20% de un número es 60, hallar la
por 36 de 90 000. mitad del número.
Resolución: Resolución:
9 $ 4 $ 8 $ 25 $ 90 000 240 25% . 20% . x = 60
=
10 50 150 36
25 $ 20 $ x 60 & x = 1200
=
100 100
4. En un salón A hay 40 alumnos y en otro salón B hay
20 alumnos. ¿Cuántos alumnos deben pasarse de Nos piden:
A a B para que los alumnos de A sean el 33 1/3%
de los alumnos de B? ` x = 1200 = 600
2 2
Resolución:
Salón A: 40 alumnos
7. Un ambulante compra maletines a 18 nuevos
Salón B: 20 alumnos
soles. ¿A cómo tiene que venderlas para ganar el
(40 - x) = 33 1 % (20 + x) 20% de la venta?
3
Resolución:
40 - x = 100 % (20 + x) PV = PC + ganancia
3
PV = PC + 20% Pv
40 - x = 100 (20 + x) 80% PV = PC
100 . 3
80% PV = 18
120 - 3x = 20 + x
100 = 4x
` PV = S/.22,5
25 = x
Evaluación Día: Mes: Año:
131
Apellidos y nombres:
Tema:
1. El 20% más de 600 sumado con el 20% menos de 2. Del arroz que hay en un almacén se consume el
500 es: 20% y luego nuevamente el 20%, pero de lo que
queda. Determinar el porcentaje de consumo.
3. Tres descuentos sucesivos del 10%; 30% y 50% 4. ¿Qué porcentaje de A es B si 30%A = 50%B?
equivalen a un único descuento de:
9. El costo de una caja fue $48 000. Si se vende 10. ¿De qué número es 420 su 40% más?
ganando el 10% del precio de compra más el 45%
del precio de venta, ¿cuánto se gana?
1. Calcular el 25% de 600 más el 7% de 800. 14. ¿De qué número es 750 el 15%?
A) 208 B) 118 C) 218
A) 8000 B) 3000 C) 4000
D) 206 E) 196
D) 6000 E) 5000
2. Calcular x, si el 2,5% de 4x es 50.
15. Si el 26% de 2x es 1820, hallar x.
A) 400 B) 600 C) 800
D) 500 E) 1000 A) 3600 B) 2500 C) 1750
D) 3800 E) 3500
3. Calcular el 15% de 600 más el 36% de 400.
16. Si se sabe que el (4n - 2)% de 9000 es 1260,
A) 234 B) 244 C) 214 hallar n.
D) 198 E) 176
A) 2 B) 7 C) 4
4. Hallar (a + b), si:
D) 8 E) 5
I. El 20% de a es 180. 17. ¿Cuál es el número cuyo 20% es 300?
II. El 24% de b es 72.
A) 1500 B) 1600 C) 1400
A) 1200 B) 1300 C) 1600
D) 1100 E) 2000
D) 1100 E) 980
18. Calcular el 50% de 4864 más el 6% de 700.
5. Hallar y, si el y% de 910 es 81,9.
A) 8 B) 7 C) 18 D) 3 E) 9 A) 2785 B) 2776 C) 2668
D) 2694 E) 2474
6. Si el (2x - 4)% de 700 es 42, hallar x.
19. Calcular el 99% de 2400 más el 15% de 400.
A) 4 B) 5 C) 7 D) 9 E) 6
A) 2634 B) 2436 C) 2682
7. Si el (3a - 2)% de 8230 es 823, hallar a.
D) 2492 E) 2581
A) 4 B) 5 C) 8 D) 6 E) 9
20. Si el a x - 1k % de 400 es 144, hallar x.
8. Calcular el 50% de 916 más el 25% de 2600. 2
9. ¿De qué número es 6000 el 50% más? 21. Hallar N, si el c 2N + 2m % de 400 es 32.
3
A) 8000 B) 4000 C) 9000 D) 3000 E) 2000
A) 9 B) 7 C) 3 D) 16 E) 8
10. ¿De qué número es 1200 el 40% menos?
22. Si el c 1 m % de 800 es 4, hallar x.
A) 1500 B) 2800 C) 3000 x-8
D) 3200 E) 2000
A) 8 B) 12 C) 10 D) 15 E) 16
11. ¿Qué tanto por ciento es 42 de 336?
23. Si el x% de 24 200 es 1210, hallar x.
A) 12,8% B) 10,5% C) 10,8%
D) 15,5% E) 12,5% A) 5 B) 3 C) 10 D) 15 E) 18
12. ¿Qué tanto por ciento es 45 de 90? 24. Si el 30 % de (2n - 100) es 60, hallar n.
2
A) 50% B) 60% C) 25%
D) 200% E) 150% A) 150 B) 160 C) 280 D) 350 E) 250
DEFINICIÓN
Este capítulo estudia la forma de repartir una cantidad en forma directamente proporcional o inversamente propor-
cional a ciertos valores llamados índices de proporcionalidad.
Las clases de reparto son:
1. Reparto simple
2. Reparto compuesto
3. Regla de compañía
Reparto Simple
En este caso el reparto puede ser directo o inverso.
a) Reparto directo
Se hace de tal manera que las partes resultantes sean D.P. a los índices de proporcionalidad.
Para efectuar un reparto directo, se hace lo siguiente:
1. Se suman los índices.
2. Se divide la cantidad dada entre dicha suma, siendo el cociente la constante de proporcionalidad (k).
3. Las partes se obtienen multiplicando cada índice por la constante.
Ejemplo:
Repartir a 750 en forma D.P. a 6; 7 y 12.
D.P.
6k 6 # 30 = 180
750 = 25k
7k PARTES
Paso 1: 750 Paso 2: 750 Paso 3: 7 # 30 = 210
12k k= = 30
25 12 # 30 = 360
25k
• Propiedad
Si a todos los índices de proporcionalidad se les multiplica o divide por un mismo número, entonces el
reparto no se altera.
Ejemplo:
En el reparto que se hizo a 750 en forma D.P. a 6; 7 y 12 se obtuvieron como resultado: 180; 210 y 360.
¿Qué pasaría si se reparte la misma cantidad D.P. a 6 # 2; 7 # 2 y 12 # 2?
12k " 12 # 15 = 180
750 14k " 14 # 15 = 210 Son los mismos resultados
24k " 24 # 15 = 360
50k
750
k= = 15
50
O sea, que si todos los índices se multiplican por un mismo número, el reparto no se altera.
b) Reparto inverso
Se hace en forma I.P. a los índices, para ello se invierten los índices y luego se efectúan en reparto directo,
como ya se conoce.
Ejemplo:
Repartir 595 en forma I.P. a 2 y 3.
135
Se multiplica a todos por el M.C.M. = 6
I.P. D.P.
1
2 # 6 = 3k & 3 # 119 = 357
595 2 partes 5k = 595
1 2k & k = 119
3 #6= 2 # 119 = 238
3 5k
Reparto compuesto
En este caso se trata de repartir una cantidad en forma D.P. a ciertos números y a la vez en forma I.P. a otros. Se
procede de la siguiente manera:
Ejemplo:
Repartir 648 en forma D.P. a 4 y 6, y a la vez en forma I.P. a 3 y 9.
Regla de Compañía
Es un caso especial de reparto proporcional. Consiste en repartir las utilidades o las pérdidas de una sociedad
(varios socios) en forma proporcional al capital y al tiempo que han permanecido los socios en el negocio.
Se presentan 4 casos:
I. Capitales iguales y tiempos iguales III. Capitales diferentes y tiempos iguales
El reparto se hace en partes iguales. El reparto se hace en forma D.P. a los capitales.
II. Capitales iguales y tiempos diferentes IV. Capitales diferentes y tiempos diferentes
El reparto se hace en forma D.P. a los tiempos. El reparto se hace en forma D.P. al producto del
capital por el tiempo.
Ejemplo:
Juan y Pedro emprenden un negocio, el primero aporta S/.10 000 y el segundo S/.12 000. Han permanecido en el
negocio 8 y 5 meses respectivamente, y al liquidar el negocio quedó una utilidad, por repartir, de S/.8400.
Determinar:
136
k1 = x k2 = x b2 = 9k & b = 3 k 3k1
&
12 16 c2 = 16k & c = 4 k 4k1
Por dato: d2 = 25k & d = 5 k 5k1
14k1
7 a x k - 9 a x k = 200 & 4536 = 14k1
12 16
k1 = 324
4x
= 200 & x = S/.9600
192 La mayor parte es: 5k1 = 5(324) = S/.1620
Evaluación Día: Mes: Año:
137
Apellidos y nombres:
Tema:
1. Se reparte 856 en partes inversamente 2. Se reparte 36 450 D.P. a todos los números pares
proporcionales a los números 5; 6 y 7. Hallar la de 2 cifras. ¿Cuánto le corresponde al 62?
mayor cantidad.
3. Se reparte una cantidad N en partes directamente 4. Se desea repartir 6644 D. P. a 4/5; 7/3 y 2/9. Indicar
proporcionales a 383; 572 y 762. Si a la menor parte la menor parte.
le ha tocado 729, hallar N.
7. Repartir 1110 D.P. a 1010; 1011 y 1012. Hallar la 8. Al repartir una cantidad en forma D.P. a 3A; 0,2A y
mayor cantidad repartida. 0,7A, se obtiene que la menor de las partes es 64.
Hallar la cantidad repartida.
9. Repartir 13 310 en tres partes D.P. a 2; 1 y 3; I.P. 10. Repartir 1062 en 3 partes cuyos cuadrados sean
a 5; 3 y 2 y D.P. a 3; 4 y 1. Indicar la menor de las proporcionales a 1/8; 1/50 y 1/98. Dar como
partes. respuesta la parte mayor.
1. Repartir el número 432 en partes directamente 9. Se desea repartir S/.15 000 entre dos padres D.P.
proporcionales a los números 2; 4; 7 y 11. Dar al número de hijos que tienen e I.P. a sus edades.
como respuesta la mayor de las partes. El mayor que tiene 4 hijos recibió S/.9000 y el
menor tiene 2 hijos y 45 años de edad. ¿Cuál es la
A) 36 B) 198 C) 189 diferencia de las edades?
D) 72 E) 126
A) 12 años B) 15 años C) 18 años
2. Repartir el número 780 en partes inversamente D) 13 años E) 20 años
proporcionales a los números 2; 6; 8 y 9. Dar como
respuesta la menor de las partes.
10. Dividir 3024 D.P. a tres números de manera que el
A) 432 B) 144 C) 96 D) 108 E) 90 primero y el segundo estén en la relación de 3 a 4,
mientras que el segundo y el tercero sean entre sí
3. Repartir el número 895 en tres partes directamente como 5 es a 7. Indicar la mayor cifra de la mayor
proporcionales a 4; 6 y 9 y a la vez inversamente parte.
proporcionales a 3; 8 y 10. El exceso de la parte
mayor sobre la parte menor es: A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
A) 400 B) 225 C) 270 D) 180 E) 175 11. Tres socios aportaron S/.4200; S/.5300 y S/.6500
para formar una empresa que duró 1 año y 4
4. Repartir 25 308 en partes I.P. a las inversas de 154; meses. La ganancia total fue S/.3040. ¿Con cuánto
452 y 753. Dar como respuesta la parte menor. se retiró el tercer socio?
A) 108 B) 36 C) 216
D) 144 E) 54 A) S/.6080 B) S/.6300 C) S/.7000
D) S/.7735 E) S/.8000
5. Se reparte (N2 - 1) D.P. a 2; 4; 6; 8; ... ; 2N. Si la
mayor de las partes obtenidas es (N + 7), hallar 12. Repartir 9100 en 3 partes cuyos cuadrados sean
N. proporcionales a 1/8; 1/50 y 1/72. Hallar la menor
parte.
A) 5 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
6. Repartir 490 en 3 partes cuyos cuadrados sean A) 1750 B) 1420 C) 1680 D) 1520 E) 1714
D.P. a 8; 50 y 98. Dar la diferencia entre las dos
mayores partes. 13. Repartir 23 580 en 4 partes de modo que la tercera
sea el cuádruple de la primera, el triple de la
A) 140 B) 35 C) 70 segunda y 5/3 de la cuarta. Hallar la menor parte.
D) 60 E) 105
A) 2100 B) 4100 C) 1210 D) 2700 E) 34000
7. Tres obreros se reparten una gratificación en partes
D.P. a sus años de servicio que son 9; 11 y 16. No
14. Se reparte un terreno entre A, B y C proporcional
pareciéndoles justo el reparto acuerdan que sea en
a los números 5; 3 y 2. Si A vende 1000 m2 a B
partes iguales, razón por la cual el tercero entrega
ambas partes tendrían igual área. Hallar el área
S/.1200 al segundo, y este una cierta cantidad al
total del terreno.
primero. ¿Cuál fue el importe de la gratificación?
8. Un tío, antes de morir, repartió su fortuna entre 15. Se asociaron dos personas en un negocio, la
sus tres sobrinos en partes D.P. a 7; 6 y 5. Por primera contribuyó con S/.63 000 y la segunda
un segundo testamento cambió su disposición con S/.45 000. Al terminar resultó que el capital
y el reparto lo hace en forma D.P. a 4; 3 y 2; de se redujo a S/.84 000. ¿Cuánto es la pérdida del
tal manera que uno de los sobrinos recibe S/.720 segundo?
más. Hallar el valor de la herencia.
A) S/.12 960 B) S/.12 840 C) S/.12 780 A) S/.10 000 B) S/.12 000 C) S/.35 000
D) S/.11 690 E) S/.12 690 D) S/.14 000 E) S/.18 000
140 16. Tres hermanos deben repartirse una herencia 23. Las edades de 7 hermanos son números
proporcionalmente a sus edades que son 3; 7 y 8 consecutivos. Si se reparte una suma de dinero
años. Como el reparto se hizo dos años después, proporcionalmente a sus edades, el menor recibe
el mayor recibió S/.5000 menos. La herencia es: la mitad del mayor y el tercero recibe S/.3000.
Hallar la suma repartida.
A) S/.144 000 B) S/.180 000 C) S/.150 000
D) S/.160 000 E) S/.126 000 A) S/.23 625 B) S/.18 900 C) S/.25 500
D) S/.12 600 E) S/.31 600
17. Al repartir un número en partes D.P. a a, b y c se
24. Cuatro personas se reparten S/.6300,
obtiene 44; 88 y 132 respectivamente. ¿Cuál sería
correspondiéndoles al primero y al segundo en
la menor parte si el reparto se hiciera en partes I.P. la misma relación que al segundo y al tercero. El
a a; b y c? cuarto recibió tanto como el segundo. Si el primero
recibió S/.420 más que el tercero, ¿en qué relación
A) 24 B) 44 C) 48 recibieron el primero y el tercero?
D) 52 E) 56
A) 64 B) 19 C) 25
18. Una persona inicia un negocio, al año acepta un 49 5 9
socio con el mismo capital y un año después se
D) 361 E) 16
incorpora otro socio con el mismo capital. A los 25 9
tres años de iniciado el negocio la ganancia de
25. Repartir 3562 en forma directamente proporcional
la empresa es de S/.90 000. ¿Cuánto gana el
a los números: 422; 283 y 562.
segundo?
Indicar la menor de las partes.
A) S/.15 000 B) S/.36 000 C) S/.45 000
A) 234 B) 240 C) 560
D) S/.30 000 E) S/.24 000
D) 720 E) 840
19. Se reparte 600 D.P. a 2a 2 ; 18 y 32 . Si la 26. Si tres números suman 780 y son I.P. a los números
suma de las dos últimas partes es 420, hallar a. 6; 9 y 12, hallar el menor número.
A) 3 B) 4 C) 8 A) 100 B) 120 C) 130
D) 9 E) 16 D) 180 E) 240
20. Se reparte x - 2 en partes proporcionales a 27. Se ha repartido S/.4400 entre 3 personas en partes
b y (b + 4) obteniéndose 15 y 21 respectivamente. I.P. a la contribución anual que cada una de ellas
Hallar la parte mayor al repartir 108 D.P. a b/2 y paga. La 1.a paga S/.400, la segunda S/.600 y el
(b/2 + 2). tercera paga el cuádruple de la segunda. ¿Cuánto
recibe la primera?
A) 70 B) 84 C) 63
A) S/.1800 B) S/.1900 C) S/.2200
D) 46 E) 18 D) S/.2400 E) S/.1836
21. Se reparte N D.P. a los números 32 , 72 y 162 28. Se reparten $5700 entre tres hermanos en partes
y observando que la media geométrica de las proporcionales a 3 números pares consecutivos
partes obtenidas es 4/19 de N más 578. Hallar N. crecientes, siendo la menor parte $1710. ¿Cuál es
la diferencia de las otras partes?
A) 289 B) 5491 C) 1734
D) 1560 E) 1156
A) $171 B) $209 C) $190
D) $210 E) $150
22. Una acequia de regadío debe atravesar dos
chacras A y B, la primera de 320 m y la segunda de 29. Al repartir un premio entre tres hermanos de forma
232 m. Para construir dicha acequia los propietarios que sean D.P. a los números 2n+1; 2n; 2n-1 e I.P. con
contratan a un obrero por S/.920 y los tres hacen el 3n; 3n-1 y 3n+1; se observa que la diferencia entre la
trabajo en partes iguales. ¿Cuánto debe pagar el mayor parte y la menor es de S/.1734. Calcular el
propietario de A? premio repartido.
DEFINICIÓN
Se llama promedio a una cantidad representativa de un conjunto de datos, la que debe estar comprendida entre el
mayor y el menor de los datos.
a1 1 a2 1 a3 ... 1 an
n números
Se define el promedio aritmético como aquel número comprendido entre el menor y el mayor, que puede reempla-
zar a todos ellos sin que su suma se altere.
a1 1 P.A. 1an
Ejemplos:
M.A. (A; B) = A + B
2
Ejemplo:
M.A.(18; 12) = 18 + 12 = 15
2
Promedio geométrico (P.G.)
Se define el promedio geométrico de n números como aquel valor comprendido entre el mayor y el menor y que
puede reemplazar a todos ellos sin que su producto se altere.
a1 1 P.G. 1 an
Ejemplos:
• P.G. (4; 6; 9) = 3
4.6.9 = 3 216 = 6
Ejemplo:
n
P.H. (n números) = 1 1 1 1
+ + + ... +
a1 a 2 a3 an
Ejemplo:
P.H. (4; 6; 9) = 3 108 5 13
= =
1 1 1 19 19
+ +
4 6 9
Para dos cantidades A y B recibe el nombre de media armónica (M.H.).
M. H. (A; B) = ^
2 & M.H: A; B
h = 2AB
1 1 A+B
+
A B
Ejemplo:
2^40h^60h
M.H. (40; 60) = = 48
40 + 60
Propiedades
1. Para números diferentes, el promedio aritmético es Observación:
mayor que el promedio geométrico y este a su vez
es mayor que el promedio armónico. Si: M.A. (a; b) = M.G. (a; b) = M.H. (a; b) & a = b
Efectuar:
5. Calcular el mayor de dos números cuyo pro-
1. Hallar el menor promedio de 20 y 80. medio aritmético sea 5 y su promedio geomé-
trico sea 4.
2. Si el promedio de 2; x; 7 y 10 es 15, hallar x. 6. Si el promedio geométrico de 2a; 23; 2 y 25 es
16, hallar: a
3. Si la M.A. de dos números es 5 y la M.H. de
7. El promedio aritmético de a; b y c es 31; sien-
los mismos es 3,2; hallar la M.G. do b el promedio geométrico de 2 y 72.
Hallar: a + c
4. Si la M.G. de 2; m y 18 es 6, hallar m.
8. Calcular el promedio armónico de: 2; 3 y 6
144
Resolución: 6D = 4A & A = 6 = 3
D 4 2
Se tiene: x + ^x - 3, 2h + 10 + 13 14
= 4. La suma de las edades de los alumnos de un salón
4
de clase es 2000 y su promedio es 20. Si a cada
2x + 23 - 3,2 = (14)(4) hombre se le agrega 6 años y a cada mujer se le
2x + 19,8 = 56 resta 3 años, el nuevo promedio es 22,4. Hallar el
2x = 36,2 & x = 18,1 número de hombres.
Resolución:
2. El promedio geométrico de 3 números es 6 y su Se sabe:
promedio armónico es 108/19. Si uno de ellos es 9; EH + EM = 2000 / P.A. = 20
hallar la media aritmética de los otros dos.
Resolución: EH + EM
= 20
H+M
P.G. = 3 abc = 6...^
1h ...(1) 2000 H M & 100 = H + M
= + ... (1)
3abc 108 20
P.H. = ab + bc + ac = 19
Además:
Como uno de ellos es 9; sea a = 9: 2000 + 6H - 3M 22, 4
=
^2h
27bc 108 ... H+M
= ...(2)
9b + bc + 9c 19 2000 + 6H - 3M = 22,4(H + M) = 2240
Además de (1) tenemos: 6H - 3M = 240
2H - M = 80
9bc = 63 & bc = 24
Reemplazamos bc = 24 en (2): De (1) tenemos:
27^24h
2H - 100 + H = 80
108
= 3H = 180 & H = 60
9b + 24 + 9c 19
5. Se tienen 15 números consecutivos (enteros y
90 = 9(c + b) & 10 = c + b
positivos), cuya M.H. del mayor y el menor es 10,5.
Si a, b y c son los menores múltiplos de 3 que están
Nos piden hallar la media aritmética de c y b:
a continuación de los números antes mencionados,
calcular: 10M.H. ^a; b; ch
` M.A.^c; bh = c + b = 10 = 5
2 2 Resolución:
Sean los números: x; x + 1; x + 2; ...; x + 14
3. En un examen se obtuvo el siguiente resultado: la
nota promedio de aprobados es igual al número
de aprobados y con los desaprobados ocurre menor mayor
número número
lo mismo. La nota promedio de todos es igual a M.H. = 10,5
2^xh^x + 14h
2,6 veces la diferencia entre ambos promedios.
Hallar la razón entre el número de aprobados y 2 21 (2x + 14)
= 10, 5 & 2x + 28x =
desaprobados. x + x + 14 2
2
2x + 28x = 21x + 147
Resolución:
2x2 + 7x - 147 = 0
Del problema tenemos: (2x + 21)(x - 7) = 0 & x = 7
Tema:
1. La edad promedio de 30 personas es 28. ¿Cuántas 2. La M.G. de dos números es 4 y la M.H. es 32/17.
personas de 30 años deberían retirarse para que ¿Cuál es el menor de los números?
el promedio de las restantes sea 25?
A) 18 B) 16 C) 20 A) 4 B) 2 C) 3
D) 17 E) 19 D) 5 E) 1
A) 2,5 B) 2,8 C) 3 A) 10 B) 12 C) 14
D) 3,1 E) 2 D) 16 E) 18
5. En un salón de clases donde el número de hombres 6. Si la media armónica del 20% y el 30% de un
es al número de mujeres como 3 es a 5, se ha número entero es 19,2. Hallar dicho número.
determinado que el promedio de las edades de los
hombres es 17 y de las mujeres es 15. Determinar
el promedio de las edades de todo el salón.
A) 15 B) 19 C) 39 A) 10 B) 8 C) 12
D) 69 E) 51 D) 11 E) 9
147
A) 16 B) 14 C) 15 A) 30 B) 32 C) 34 D) 36 E) 38
D) 17 E) 13
17. El P.G. de 4 números es 6; si se considera un
8. Calcular el promedio geométrico de 12; 6 y 3. quinto número, el promedio se duplica. Determinar
el número considerado.
A) 3 B) 4 C) 6
D) 8 E) 9 A) 192 B) 194 C) 196
D) 198 E) 200
9. El promedio de 10 números es x; si se agrega un
número más el promedio no se altera. ¿Cuál es el
número aumentado? 18. El promedio armónico de 10; 12; 20 y a es 15.
Hallar a.
A) 10 B) x C) 2x
A) 10 B) 20 C) 30
D) x + 10 E) x D) 40 E) 50
2
148 19. El promedio armónico de la mitad y quinta parte de 26. El promedio de 12 números es 20; ¿cuál sería el
un número es 14. Calcular la suma de las cifras de nuevo promedio, si a 8 de estos se les aumenta
dicho número. 4 unidades y a los restantes se les disminuye 2
unidades a cada uno?
A) 7 B) 9 C) 11
D) 13 E) 15 A) 20 B) 24 C) 23
D) 21 E) 22
20. Seis señoritas están reunidas. Si ninguna es mayor
de 60 años y el promedio de las edades de estas 27. 8 estudiantes tienen un promedio de edades de 16
es 56, ¿cuál es la menor edad que una de ellas años, si ninguno es menor de 14 años, ¿cuál será
la máxima edad que uno de estos puede tener?
puede tener?
A) 28 B) 26 C) 30
A) 32 B) 34 C) 36 D) 32 E) 19
D) 38 E) 40
28. Calcular el promedio ponderado del cuadro
21. Para 2 números se cumple que: mostrado:
A) 9 B) 27 C) 81 D) 72 E) 18 A) 12,6 B) 12 C) 13,3
D) 13 E) 12,3
23. El promedio de 8 números es 82, siendo 142 y
88 dos de estos números, entonces; eliminando 29. Determinar la nota que falta para que el promedio
estos 2 números, ¿cuál será el promedio de los sea 13 en el cuadro de notas mostrado.
restantes?
A) 12,3 B) 11 C) 11,3 A) 16 B) 15 C) 17
D) 12 E) 13 D) 18 E) 15
25. El promedio aritmético de dos números es 12 y su 30. El promedio de 40 estudiantes es 16. Si el promedio
promedio geométrico es 6 3 . Hallar la diferencia de 5 de estos es 18 y el promedio de otros 15 es
de estos números. 12. ¿Cuál es el promedio de los restantes?
A) 10 B) 14 C) 16
A) 18 B) 17 C) 18,5
D) 12 E) 11
D) 15 E) 19
4
Recuerda:
Las matemáticas en el mundo islámico
NOCIÓN DE CONJUNTO
Conjunto: concepto primitivo que no tiene definición, pero que nos da la idea de agrupación de objetos a los cuales
llamaremos elementos del conjunto. Los conjuntos se denotan con letras mayúsculas: A; B; C; ...; mientras que los
elementos del conjunto se denotan con letras minúsculas: a; b; c; etc.
Relación de pertenencia
Si un objeto es elemento del conjunto, se dirá que pertenece (!) al conjunto, en caso contrario se dirá que no
pertenece (g) a dicho conjunto.
Cardinal de un conjunto
Es la cantidad de elementos de un conjunto A y se denota: n(A).
Así en el ejemplo anterior n(A) = 4.
Determinación de un conjunto
a) Por extensión o en forma tabular: es cuando se indican los elementos del conjunto.
A={ ; ; ; ... ; }
b) Por comprensión o en forma constructiva: es cuando se indica alguna característica particular y común a
sus elementos.
AfB + 6x ! A& x ! B
• A es subconjunto de B
• B incluye a A (B g A)
Igualdad
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos.
Es decir: A = B + A 1 B / B 1 A
Principales conjuntos
Conjunto Vacío
Es aquel conjunto que no tiene elementos, también se le llama nulo y se denota por Q o { }
Conjunto Unitario
Es aquel conjunto que tiene un solo elemento, también se le llama singleton.
151
Conjunto Universal
Es un conjunto referencial que se toma como base para el estudio de otros conjuntos contenidos en él y se denota por U.
Conjunto Potencia
Es el conjunto cuyos elementos son todos los subconjuntos del conjunto A y se denota por P(A).
Ejemplo: A = {2; 8}
P(A) = {Q; {2}; {8}; {2; 8}}
Observación
La cantidad de subconjuntos de un conjunto A es igual a 2n(A).
Conjuntos Disjuntos
Cuando no tienen elementos comunes.
Conjuntos Comparables
Cuando uno de ellos está incluido en el otro.
Conjuntos Equivalentes
Cuando tienen la misma cantidad de elementos.
A es equivalente a B entonces:
n(A) = n(B)
Conjunto Producto
También llamado producto cartesiano.
A # B = "^a; bh/a ! A / b ! B,
Par ordenado
CONJUNTOS NUMÉRICOS
• Conjunto de los números naturales (N)
N = {0; 1; 2; 3; ...}
q = % m / m ! Z / n ! Z, n ! 0 /
n
152
• Conjunto de los números irracionales (i)
Son aquellos que tienen una representación decimal infinita no periódica y no pueden ser expresados como
el cociente de dos números enteros.
Unión (,
)
A , B = {x / x ! A 0 x ! B}
Intersección (+
)
A + B = {x / x ! A / x ! B}
Diferencia (-)
A - B = {x / x ! A / x " B}
Observación
A - B también se denota: A \ B
A T B = {x / x ! (A , B) / x " (A + B)}
A’ = {x / x " A}
153
Observación
El complemento de A, se puede realizar respecto a cualquier conjunto, tal que A 1 B y se denota:
CBA = B - A
Propiedades y leyes
1. Leyes distributivas de unión e intersección 10. A , Q = A
A , (B + C) = (A , B) + (A , C) A+Q =Q
A + (B , C) = (A + B) , (A + C)
11. A , U = U
2. Leyes de Morgan A+U =A
(A , B)’ = A’ + B’
12. (A’)’ = A
(A + B)’ = A’ , B’
13. A , A’ = U
3. A T B = (A , B) - (A + B)
A + A’ = Q
A T B = (A - B) , (B - A)
14. n(A , B , C) = n(A) + n(B) + n(C) - n(A + B) -
4. n(A , B) = n(A) + n(B) - n(A + B) n(A + C) - n(B + C) + n(A + B + C)
5. n(A # B) = n(A) # n(B) 15. Ley de absorción:
6. A - B = A + B’ • A , (A + B) = A
• A + (A , B) = A
7. A’ - B’ = B - A
• A , (A’ + B) = A , B
8. n[P(A) + P(B)] = n[P(A + B)]
• A + (A’ , B) = A + B
9. n[P(A) , P(B)] = n[P(A)] + n[P(B)] - n[P(A) + P(B)]
O también
n[P(A) , P(B)] = 2n(A) + 2n(B) - 2n(A+B)
Leyenda:
V : conjunto de los varones.
M : conjunto de las mujeres.
P : conjunto de los que postulan.
A : conjunto de los alumnos con 15 años.
B : conjunto de los alumnos con 16 años.
C : conjunto de los alumnos con 17 años.
D : conjunto de los alumnos con otra edad.
Nota
Este tipo de diagramas especiales reciben el
nombre de Diagramas de CARROLL.
154
Resolución:
Como: A 1 B / B 1 A & B = A Del conjunto de ojos azules:
3n - 8 = 10 15 + 16 + x = 61
3n = 18 x = 30
n=6 Luego:
mn - 20 = 44
Morenas = 44
m6 = 64
x + y = 44
m=2 30 + y = 44 & y = 14
Nos piden: nm = 62 = 36 Las morenas de ojos cafés son: 14
Evaluación Día: Mes: Año:
155
Apellidos y nombres:
Tema:
A) {1; 3; 5; 6; 8; 9} B) {1; 2; 3; 4; 5}
A) 10 B) 9 C) 6 C) {2; 4} D) Q
D) 8 E) 7 E) {2; 4; 6; 10; 11}
A) 110 B) 130 C) 40 A) 2 B) 8 C) 4
D) 100 E) 60 D) 5 E) 6
5. Sean a; b y c números enteros tales que: 6. Sabiendo que: n(S) - n(T) = 3. Además entre S y T
k = a + b + c. Si: tienen 2304 subconjuntos. Hallar: n(S) + n(T)
{a2 + 9; b - c - 5} = {-1; -6a; a2 + b2 - 7}
Hallar la suma de todos los valores de k.
A) -15 B) -14 C) -7 A) 19 B) 22 C) 34
D) 1 E) 8 D) 20 E) 11
7. ¿Cuántos tipos de jugos surtidos se pueden 8. De 100 personas que leen por lo menos 2 de 3
preparar, si se dispone de 5 clases de fruta? revistas A, B, C; se observa que: 40 leen la revista
A y B, 50 leen B y C; y 60 leen A y C. ¿Cuántas
personas leen las 3 revistas?
A) 56 B) 60 C) 64 A) 15 B) 20 C) 40
D) 26 E) 68 D) 25 E) 35
9. Un determinado colegio tiene 38 jugadores de 10. A y B son conjuntos disjuntos con cardinales que
fútbol, 15 de básquet y 20 de béisbol. Si el número son números consecutivos. Calcular n(A) + n(B),
total de jugadores es 58 y solo tres de ellos figuran si: n(P(A)) + n(P(B)) = 48
en los tres deportes, ¿cuántos figuran exactamente
en un deporte?
A) 34 B) 84 C) 40 A) 3 B) 5 C) 7
D) 37 E) 46 D) 11 E) 9
157
1. Los conjuntos A y B son iguales. Hallar m + p. 8. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son
m m verdaderas?
A = {m - 10; 12} B = {17; p + 4}
A) 5 B) 6 C) 7 I. Si: A = Q & n[P(A)] = 1
D) 8 E) 9 II. Si A es un conjunto unitario & n[P(A)] = 1
III. Si: A = B & n(A , B) = n(A + B)
IV. Si: A + B = Q & n(A , B) = n(A) + n(B)
2. Dados los conjuntos A y B donde n(A) = 7 y
n(B) = 3. ¿Cuál es el máximo número de elementos A) I, II, III B) II, III, IV C) I, III, IV
que puede tener A , B y A + B respectivamente? D) I, II, IV E) I, III
A) 4; 3 B) 8; 5 C) 9; 3
9. Dado el conjunto: A = {x2 / x ! N / 5 1 x 1 9}
D) 10; 3 E) 11; 4
¿Cuántos subconjuntos tiene el conjunto potencia
de A?
3. Hallar una expresión que representa la región
sombreada. A) 8 B) 64 C) 128
A) A + C D) 256 E) 1024
B) A + B 10. Para dos conjuntos A y B no vacíos, tal que A 1 B.
C) (A + C) - B ¿Cuántas proposiciones pueden ser verdaderas?
D) B - C • A = B •A+B !Q
E) (A + B) - C • A + B = Q •A-B !Q
• B 1 A • B -A= Q
= '' 8511
xx ++ 22 ! 11. Si se cumple que: M - N = Q, ademas:
A
A= IN//xx !
! IN IN // 55 #
! IN # xx #
# 85
33 M = {4n; 5}
N = {4; m}
A) 1 B) 2 C) 3 P = {x es par / m - n 1 x 1 2n + m}
D) 4 E) 5 Hallar el número de elementos de P.
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
5. Si el conjunto B es unitario, hallar a . b si:
B = {a + 2b; 3b - a + 2; 11}
12. Se tiene dos conjuntos A y B tales que:
A) 12 B) 10 C) 18 n(A) - n(B) = 3
D) 6 E) 15 n[P(A , B)] = 2048
n[P(A + B)] = 16
6. ¿Cuál de los siguientes conjuntos tiene 15 n(B’) = 9
subconjuntos propios? ¿Cuántos subconjuntos tiene el complemento de A?
A = (p; a; t; t; y} A) 32 B) 64 C) 128
B = {k; a; r; i; n; a} D) 256 E) 512
C = {x / x ! Z; 2 # x # 6}
D = {x2 / x ! Z; -3 # x # 1} 13. Dado el siguiente conjunto:
E = {x / x ! ; 5 1 x 1 10} A = {a; m; {m; n}; {a; m; p}}. Señalar cuál de las
siguientes proposiciones es verdadera.
A) m g A B) a 1 A C) {m} ! A
A) Solo A B) Solo B C) A y C D) {m; n} ! A E) {a; m; p} 1 A
D) A, D y E E) A y E
14. En un salón de clases hay m alumnos, a los cuales
7. La suma del número de subconjuntos de A con el se les hace una encuesta sobre la preferencia de
número de subconjuntos de B es igual a 40. Hallar los cursos A o B; n alumnos prefieren A y p alumnos
la diferencia entre el número de subconjuntos prefieren B. Si se sabe que hay alumnos que
propios de estos dos conjuntos. prefieren ambas asignaturas, indicar el número de
alumnos que prefieren solo el curso A.
A) 10 B) 6 C) 12 A) p - m B) n - p C) m - p
D) 24 E) 4 D) m - n E) p - n
158 15. Hallar el valor de verdad de cada una de las 22. ¿Qué operación representa la región sombreada?
siguientes proposiciones:
A) 3 B) 5 C) 7
A) 20 B) 22 C) 24
D) 2 E) 4
D) 26 E) 32
17. Hallar la suma de los elementos del conjunto A.
24. Sean los conjuntos:
A = {x2 + 1 / x ! Z; -2 # x # 3}
A = {2a / a ! ; a 1 6}
A) 15 B) 17 C) 18
B=' 1
D) 20 E) 25 b + 4 ! IN/b 2 ! A
2
C=' 1
18. ¿Cuál de los siguientes conjuntos es unitario? 2c + 1 ! IN/c ! B
3
A = {x / x ! Z; x 1 1}
B = {x / x ! N; x2 -2x - 3 = 0} ¿Cuántos subconjuntos propios tiene el conjunto
C = {x / x ! Z; 7 1 3x 1 11} C?
A) Solo B B) Solo C C) B y C A) 3 B) 7 C) 15
D) A y B E) Ninguno D) 31 E) 0
19. Si el conjunto A es unitario. 25. Dado el conjunto: A = {m; {m}; Q; {Q}}
A = {a + b; b + c; a + c; 8} ¿Cuál o cuáles de las siguientes proposiciones
Hallar: a . b . c son verdaderas?
A) 32 B) 64 C) 128 I. {m} 1 A / Q 1 A
D) 6 E) 16 II. {Q} 1 A " {Q} ! A
III. {m; Q} ! A 0 {Q} 1 A
20. Dados los conjuntos:
A = {{m}; p; {r; s; t}; u; v} A) Solo I B) Solo II C) Solo III
B = {r; s; t} D) Todas E) Ninguna
C = {r; s}
26. ¿Cuántos subconjuntos propios tiene el conjunto E?
Podemos afirmar que son verdaderas:
E = {x / x ! ; 13 1 3x + 2 1 27}
I. B ! A II. C 1 A
A) Solo I B) Solo II C) I y II A) 127 B) 7 C) 15
D) I y III E) Ninguno D) 31 E) 63
21. ¿Cuál o cuáles de los siguientes conjuntos tendrán 27. Se tienen los conjuntos A y B, tal que:
32 subconjuntos? n[P(A)] = 128
A = {x / x es una vocal} n[P(B)] = 256
B = {i; r; l; t; c; e} n[P(A + B)] = 64
C = {f; i; s; i; c; a} Calcular: n[P(A , B)]
A) Solo A B) Solo C C) A y C
D) A, B y C E) A y B A) 8 B) 32 C) 64
D) 512 E) 128
159
CONGRUENCIA
DIVISIBILIDAD
DE TRIÁNGULOS
definición
La divisibilidad, es aquella parte de la aritmética que se encarga del estudio de las condiciones que debe reunir un
número, para ser divisible por otro.
Se dice que A es divisible por B, si al dividir A entre B la división resulta exacta y el cociente entero.
A es divisible entre B + A B
0 q
Ejemplos:
42 6 &
42 es divisible entre 6.
0 7
91 13 &
91 es divisible entre 13.
0 7
Observación
Si A es divisible por B, también se puede decir:
" A es múltiplo de B
" B es divisor de A
Ejemplo:
es múltiplo de
40 es divisible entre 5
es divisor de
Notación
Para denotar que A es divisible entre B; escribiremos:
A es múltiplo de B
o
A=B
B es divisor de A
Principios de la divisibilidad
1. La adición o sustracción de múltiplos de un mismo número siempre es igual a un múltiplo del mismo número.
Así tenemos:
o o o o o o o o
n+n+n+n = n o n-n = n
2. La multiplicación de un múltiplo de n por un entero, da como producto un múltiplo de n. Así tenemos que:
o o
n.k = n ; donde k es entero positivo.
3. Si un múltiplo de n, lo elevo a una potencia entera y positiva, el resultado será un múltiplo de n. Así tenemos
que:
a. Todo número posee divisores y múltiplos, así por ejemplo en el caso del número 42, tenemos que:
c. En una división inexacta, el dividendo es múltiplo del divisor más el residuo, por ejemplo:
50 6 & 50 = 6c + 2
2 8
d. Si el producto de dos números es múltiplo de n y uno de ellos no admite divisores comunes con n, entonces el
otro es múltiplo de n.
Ejemplos:
o o
4.N = 9 & N = 9
o o
3.A = 7 & A = 7
Criterios de divisibilidad
Criterios por 2 y 5
Sea: N = abcde
N = 2 + e = 2 & e = "0; 2; 4; 6; 8,
o o
N = 5 + e = 5 & e = "0; 5,
o o
Criterios por 4 y 25
Sea: N = abcde
o o o
N = 4 + de = 4 0 2d + e = 4
N = 25 + de = 25 & de = "00; 25; 50; 75,
o o
o o o
N = 8 + cde = 8 0 4c + 2d + e = 8
N = 125 + cde = 125 & cde = "000; 125; ...; 875,
o o
Criterios por 3 y 9
Sea: N = abcde
o o
N = 3 + a+b+c+d+e = 3
o o
N = 9 + a+b+c+d+e = 9
161
Criterio por 11
Sea: N = a b c d e f
- + - + - +
o o
N = 11 + - a + b - c + d - e + f = 11
Criterio por 7
Sea: N = a b c d e f
-2-3-1 +2 +3 +1
o o
N = 7 + - 2a - 3b - c + 2d + 3e + f = 7
Criterio por 13
Sea: N = a b c d e f
+4 +3 -1 -4 -3 +1
o o
N = 13 + 4a + 3b - c - 4d - 3e + f = 13
Criterios por 33 y 99
Sea: N = abcdef
o o
N = 33 + ab + cd + ef = 33
o o
N = 99 + ab + cd + ef = 99
o o
abcdef^nh = (n - 1) + a + b + c + d + e + f = (n - 1)
o o
abcdef^nh = (n + 1) + - a + b - c + d - e + f = (n + 1)
-+-+-+
Efectuar:
1. Hallar el valor de p + q, si: 5. Encontrar el menor múltiplo de 11 que termina
o o en 56. Dar como respuesta la suma de sus
I. 2p5p8 = 9 II. 8q367 = 11 cifras.
o
2. Calcular el valor de x, si: 2x45y = 72 6. Hallar el menor numeral abc múltiplo de 11, tal
que a + b + c = 17. Dar el valor de a - b.
o
3. Calcular a + b, si: a23aba = 45
7. ¿Cuántos números de tres cifras que son divi-
o sibles entre 11, tienen como suma de cifras a
4. Calcular el valor de 2a + b, en: aba2b = 99 15?
162
o
1. Calcular el mayor valor de x para que 2x3 sea 4. Hallar A, si: A32A1A = 7 + 5
divisible por 3. Resolución:
Resolución: Realizando la descomposición polinómica:
o o
2x3 = 3 32 010 + 105A + 101A = 7 + 5
o o o o
Aplicando divisibilidad por 3: 7 + 6 + (7 + 5)A + (7 + 3)A = 7 + 5
o o
2+x+3=3 8A = 7 - 1
o o o
5+x=3 (7 + 1)A = 7 - 1
o
1 A=7 -1
4
7
0
7
Tomando en cuenta que x solo debe ser una sola
A=7-1=6
cifra su máximo valor sería 7.
o
5. Si 4ab32 = 13 + 8
2. Hallar el residuo de dividir: Hallar la suma de todos los valores de b.
2 2 2
T = 1 + 2 + ... + 2005 , por 8. Resolución:
Realizamos la descomposición polinómica:
Resolución: o
40 000 + 100(ab) + 32 = 13 + 8
Recordamos que: o o o o
a^a + 1h^2a + 1h
13 - 1 + (13 + 9)(ab) + 13 + 6 = 13 + 8
12 + 22 + ... + a2 = o o o o
6 13 - 1 + 13 + 9(ab) + 13 + 6 = 13 + 8
En el problema: o
9(ab) = 13 + 3
T = 12 + 22 + ... + 20052
22
^2005h^2006h^4011h 35
T=
6 & ab 48
T = 2005 # 1003 # 1337 61
o o o 74
T = (8 + 5) # (8 + 3) # (8 + 1)
o
87
T=8 +5#3#1 La suma de los valores que puede tomar b es:
o
T = 8 + 15 2 + 5 + 8 + 1 + 4 + 7 = 27
o
T=8 +7 6. Calcular la suma de las cifras de 3a2, si:
o
El residuo sería: 7 a13(a + 2) = 6
Resolución:
3. Hallar x:
o
o 3
(2x)9x39 = 7
a13(a + 2)
Resolución: o
2
o
(2x) 9 x 3 9 = 7 Divisibilidad por 3:
-3 -1 +2 +3 +1 o
o a+1+3+a+2=3
o o
-6x - 9 + 2x + 9 + 9 = 7 2a + 6 = 3 (6 = 3 )
o
o o
9 - 4x = 7 2a = 3 & a = 3
o
4x - 9 = 7 Divisibilidad por 2:
o o o
4x - 2 = 7 & 2x - 1 = 7 a+2= 2
o
a=2
o
4 & a = 6
Luego el valor de x es: 4 Luego; a = 6
Nos piden: 3 + a + 2 = 3 + 6 + 2 = 11.
Evaluación Día: Mes: Año:
163
Apellidos y nombres:
Tema:
A) 4 B) 6 C) 7 A) 3 B) 4 C) 5
D) 3 E) 2 D) 7 E) 6
A) 6 B) 7 C) 3 A) 0 B) 8 C) 6
D) 8 E) 9 D) 5 E) 7
o o
5. Hallar el mayor valor de n, si 8n8 = 6 6. Calcular el menor valor de m. Si: 3m40 = 9
A) 8 B) 2 C) 9 A) 0 B) 1 C) 3
D) 0 E) 7 D) 4 E) 2
7. Si el numeral abcd es igual a 135 veces la suma 8. ¿Cuántos números de la forma a(a + b)b son
de sus cifras. Hallar el producto de sus cifras. múltiplos de 8?
A) 12 B) 15 C) 10 A) 10 B) 9 C) 3
D) 16 E) 22 D) 8 E) 6
Hallar x: 7^x - 2h = 11
o
1. Indicar lo falso: 9.
o o o o o o
A) 4 + 4 = 4 A) 11 + 3 B) 11 C) 11 - 2
o o o o o
B) 7 - 7 = 7 D) 11 + 2 E) 11 + 1
o o o o
C) 8 + 8 + 8 = 8(3) o
10. Hallar x: 12x = 28
D) ^3h = 18
o 2 o
o o o
o o
A) 4 B) 8 C) 14
E) (5) 4 = 5 o o
D) 2 E) 7
o o o
4. Hallar la suma de todos los divisores de 28. A) 9 + 3 B) 9 - 1 C) 9
o o
A) 56 B) 42 C) 44 D) 9 + 2 E) 9 + 1
D) 45 E) 41
14. Hallar n:
a3 + 2k = 3 + n
o 5 o
5. Hallar la suma de los seis primeros múltiplos de 5.
A) 50 B) 75 C) 60 A) 0 B) 1 C) 2
D) 80 E) 85 D) 8 E) 9
15. Hallar x:
6. Indicar lo falso:
a 4 + 3k = 4 + x
o 4 o
o o o o
A) 3 + 1 = 3 - 2 B) 4 + 3 = 4 - 1
o o o o A) 0 B) 1 C) 2
C) 6 + 1 = 6 - 5 D) 8 + 4 = 8 - 3 D) 3 E) 15
o o
E) 7 + 6 = 7 - 1 16. Indicar lo falso:
o o
7. Efectuar: A) 19 = 3 - 2 B) 23 = 4 + 3
o o
a8 + 1ka8 + 2ka8 + 3ka8 + 4k C) 29 = 5 + 4 D) 31 = 7 - 1
o o o o
o
o o o E) 41 = 7 - 1
A) 8 + 6 B) 8 + 7 c) 8 + 5
o o 17. Indicar lo falso:
D) 8 E) 8 + 4
o o o o
A) 10 + 10 + 10 = 10
B) 3^4h = 4
8. Indicar lo falso: o o
o o o o o o o
o o
A) 2 # 2 = 2 B) 7 + 7 + 7 = 7 C) 13 - 13 = 0
D) 5 # ^3h = 3 D) ^- 2h # ^3h = 3
o o o o o
o o
C) 12 + 12 = 5
E) 3 # ^5h = 5 E) ^5h = 5
o o
6 o o
166 18. Hallar a: 25. Hallar la suma de los ocho primeros divisores de
o 54.
7a = 5
A) 110 B) 105 C) 125
o o o
A) 5 - 1 B) 5 C) 10 D) 124 E) 120
o o
D) 5 + 1 E) 5 - 2 26. Si:
A = % x/x es 4 y 56 1 x 1 82/
o
19. Hallar m:
o
2m = 7 Hallar: n(A)
o o o A) 6 B) 5 C) 7
A) 2o B) 7o C) 7 - 1
D) 8 E) 9
D) 7 - 2 E) 7 + 2
27. Si:
20. Hallar x:
P = % x/x es 6 y 33 1 x 1 59/
o
5^x - 3h = 11
o
o o o Hallar: n(P)
A) 11 - 5 B) 11 + 5 C) 11 + 3
o o A) 6 B) 7 C) 3
D) 11 - 3 E) 11 + 1
D) 4 E) 5
21. Hallar la suma de los ocho primeros múltiplos
positivos de 6. 28. Calcular la suma de los veinte primeros múltiplos
de 6.
A) 218 B) 220 C) 231
D) 216 E) 225 A) 1120 B) 1140 C) 1170
D) 1180 E) 1070
22. Hallar la suma de los seis primeros múltiplos de 7.
29. ¿Cuántos números de dos cifras son múltiplos de
A) 133 B) 128 C) 132
7?
D) 100 E) 105
A) 12 B) 14 C) 15
23. Hallar la suma de los siete primeros múltiplos D) 16 E) 13
positivos de 9.
A) 252 B) 242 C) 236 30. ¿Cuál es el número de dos cifras iguales que es
D) 257 E) 272 divisible entre 2 y entre 3? Indicar la suma de sus
cifras.
24. Hallar la suma de cinco primeros divisores de 36. A) 8 B) 12 C) 13
A) 15 B) 12 C) 18 D) 6 E) 15
D) 14 E) 16
167
NÚMEROS PRIMOS
Números simples
La unidad
Es el único entero positivo que posee un solo divisor.
Número primo
Un número natural, mayor que 1, se dice que es primo absoluto o simplemente primo si únicamente posee dos
divisores (la unidad y el mismo número). Los primos más pequeños son: P = {2; 3; 5; 7; 11; 13; ... }
Números compuestos
Son todos aquellos números que poseen más de dos divisores. Así por ejemplo los números 4 y 6 son compuestos
porque poseen 3 y 4 divisores respectivamente.
1
1 2
4 2 6
3
4 6
360 2
180 2
90 2
45 3 360 = 2 # 2 # 2 # 3 # 3 # 5
15 3
5 5
23# 32# 51
1
Divisores primos
Divisores simples = {1; 2; 3; 5}
2 3 = 8 = {1; 2; 4; 8} (3 + 1) = 4 divisores
3 2 = 9 = {1; 3; 9} (2 + 1) = 3 divisores
5 1 = 5 = {1; 5} (1 + 1) = 2 divisores
168
2. Tabla de divisores
23 1 2 4 8
3 3 6 12 24
32 24
9 9 18 36 72
divisores
5 10 20 40
en total
1
5 15 30 60 120
45 90 180 360
360 = 2 3 # 32 # 51
C.D.(360) = (3 + 1) # (2 + 1) # (1 + 1) = 4 # 3 # 2 = 24 divisores
4. Suma de los divisores simples y compuestos de un número
Ejemplo:
360 = 23 # 32 # 51
1 1 1
/^23h: 1 + 2 + 4 + 8 = 15
/^32h: 1 + 3 + 9 = 13
2 3 5
4 9
8 /^51h: 1 + 5 = 6
/ (360) = 15 # 13 # 6 = 1170
Observación
La suma de los divisores de 360 también la podemos calcular expresando la suma de los divisores de cada
factor como un cociente notable.
En general:
Si N = Aa . Bb . Cq
2 - 1 3 - 1 13 - 1
= 392
169
5. Producto de los divisores de un número
Para nuestro ejemplo: N = 360 " 24 divisores
Si multiplicamos sus 24 divisores y los agrupamos por parejas:
24
P = 360 # 360 # ... # 360 = 36012 & P (360) = 360 2
1 44444 2 44444 3
12 veces
En general:
P.D.( N) = NC.D.^Nh
Ejemplo:
Dado el número: N = 1980, se pide determinar:
Resolución:
c) C.D. (1980) = (2 + 1)(2 + 1)(1 + 1)(1 + 1) e) Para obtener los divisores múltiplos de 5, sepa-
ramos un factor primo igual a 5 y calcularemos
= 3 # 3 # 2 # 2 la cantidad de divisores del número que queda:
= 36 divisores
1980 = 5(22 # 32 # 111)
C.D. (1980) = (2 + 1)(2 + 1)(1 + 1) = 3 # 3 # 2 = 18
Efectuar:
1. ¿Cuál es el número de divisores, del número 5. El número de divisores divisibles entre 9 que
de divisores de 4500? tiene 18 900 es:
6. ¿Cuántos divisores de N no son múltiplos de
2. Hallar la suma de todos los divisores com- 6, siendo:
puestos de 600. N = 180 . 452 ?
4. De todos los números que dividen exactamen- 8. ¿Cuántos divisores divisibles entre 20 que tie-
te a 720, ¿cuántos son impares? ne 11 880?
170
Resolución:
2. ¿Cuántos divisores compuestos tiene el número
1600? m^m + 1h m^m + 1h
= a5 k
2 2
2
Resolución: A = 25
1600 = 26 # 52
A = 5m(m + 1)
Divisores primos = {2; 5}
Luego sabemos que: La cantidad de divisores compuestos es:
C.D.(1600) = C.D.C + C.D.P + 1 C.D.(A) = C.D.C + C.D.P + 1
7 # 3 = C.D.C + 2 + 1 m(m + 1) + 1 = C.D.C + 1 + 1
21 - 3 = C.D.C
m2 + m + 1 - 2 = C.D.C
18 = C.D.C
& m2 + m - 1 = C.D.C
Entonces el número 1600 tiene 18 divisores com-
puestos.
6. Sea: M = 7920
Luego: a + 1 = 4
& a=3
Evaluación Día: Mes: Año:
171
Apellidos y nombres:
Tema:
1. Hallar la suma de los divisores de 720 que son 2. Si: 2α . 7β y a4 . 7β tienen 20 divisores cada uno,
múltiplos de 18. hallar (α + β), (α y β tienen solo una cifra).
A) 90 B) 1620 C) 75 A) 7 B) 8 C) 9
D) 180 E) 88 D) 10 E) 11
3. La suma de los divisores de un número que tiene 4. Determinar la cantidad de divisores de:
únicamente a 3 y 7 como factores primos es 104.
A = 352 . 423 . 81
Hallar dicho número.
A) 48 B) 45 C) 42 A) n2 + 1 B) n3 + n2 + 1 C) (n + 1) 2
D) 35 E) 38 D) n2 + 2n + 1 E) n2 + n + 1
7. Hallar la suma de divisores del número 7840. 8. Hallar la suma de los divisores primos del número
1764.
9. ¿Cuántos divisores no pares tiene el número 10. ¿Cuántos divisores que no sean múltiplos de dos
5880? tiene el número 2450?
A) 48 B) 36 C) 12 A) 9 B) 18 C) 20
D) 16 E) 24 D) 4 E) 16
173
1. ¿Cuántos divisores, divisibles por 15, tiene 453? 10. Si: ab y 78 son PESÍ; calcular el mínimo valor de
ab, siendo a ! b
A) 13 B) 15 C) 10
D) 18 E) 17 A) 8 B) 2 C) 6
o
D) 3 E) 10
2. Determinar la cantidad de divisores que no son 15
en el numeral: 45n.18 11. Determinar la cantidad de divisores que tiene:
88.1012
A) 3(n + 1) B) 4n(n + 1) C) 6n
D) 6(n + 1) E) 12(n + 1) A) 310 B) 308 C) 326
D) 340 E) 416
3. Un número tiene 2 divisores primos y 12 divisores
12. De los divisores de 1 944 000, calcular:
compuestos. Si la suma de sus divisores es 403.
Calcular la suma de cifras de dicho número. a. ¿Cuántos son primos?
b. ¿Cuántos son compuestos?
A) 6 B) 11 C) 13
D) 9 E) 21 A) 3 y 168 B) 3 y 167 C) 2 y 160
D) 5 y 164 E) 3 y 164
4. Hallar el valor de n para que el número de divisores
de N = 30n sea el doble del número de divisores de 13. Calcular (a + b + c), si: 30a tiene bc divisores,
M = 15.18n. siendo a, b y c diferentes entre sí.
A) 5 B) 6 C) 7 A) 9 B) 11 C) 13
D) 8 E) 9 D) 15 E) 14
5. Si al multiplicar N = 21.11a por 33 se duplica el 14. Calcular el valor de N, sabiendo que: N = 21.15n
número de divisores. Hallar a. tiene 20 divisores compuestos.
A) 40 B) 44 C) 45 A) 3 B) 2 C) 5
D) 50 E) 55 D) 4 E) 6
24. Calcular x + y, sabiendo que el número N = 2x. 3y 30. La suma de los divisores de (2x)(2x)x es m00n,
tiene como suma de divisores a 1240. calcular la suma de los factores primos de
abcd + xmn sabiendo que:
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 ab! = (2b)c(c + 2)dda(3b)dd
A) 346 B) 350 C) 399
25. ¿Cuántas de las siguientes parejas de números d) 348 E) 360
son PESÍ?
I. 45 y 72
II. 33 y 91
175
MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D.)
MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M.)
# divisores Z+
18 1; 2; 3; 6; 9; 18
24 1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24
` M.C.D.(18; 24) = 6
Nota
divisores Z+
M.C.D.(18; 24) = 6 1; 2; 3; 6
# múltiplos Z+
18 18; 36; 54; 72; 90; 108; 126;
144; 162; 180; 198; 216; ...
` M.C.M.(18; 24) = 72
Nota
múltiplos Z+
M.C.M.(18; 24) = 72 72; 144; 216; ...
cocientes
sucesivos 4 2 3
403 91 39 13
residuos
sucesivos 39 13 0
En general:
cocientes
sucesivos q1 q2 q3 ... qn - 1 qn
A B r1 r2 ... rn - 2 rn - 1
residuos
sucesivos r1 r2 r3 ... rn - 1 0
" M.C.D.(A; B) = rn -1
PROPIEDADES
o 3.
1. Dados dos números A y B; si A = B
Si:
M.C.D.(A; B; C) = d
M.C.D.(A; B) = B
M.C.M.(A; B) = A
• M.C.D.(A # k; B # k; C # k) = d # k
• M.C.D. c A ; B ; C m = d
k k k k
2. Si A y B son PESÍ Si:
M.C.M.(A; B; C) = m
M.C.D.(A; B) = 1 • M.C.M.(A # k; B # k; C # k) = m # k
M.C.M.(A; B) = A # B
• M.C.M. c A ; B ; C m = m
k k k k
Donde: k ! Z+
M.C.D.(an - 1; am - 1) = aM.C.D.(n; m) - 1
Efectuar:
1. Hallar la diferencia de dos números enteros si 4. Se tiene un terreno rectangular de 120 m por 100 m,
M.C.D. es 54 y la suma es igual a 648. se le quiere parcelar en lotes cuadrados y lo más
grande posible. ¿Cuántos lotes se obtendrán?
Resolución:
Resolución:
M.C.D.(A; B) = 54
L
Se sabe que:
L
A = 54p PESÍ 120 m
B = 54q
Dato: 100 m
A + B = 648
54p + 54q = 648 L = M.C.D.(100; 120) & 100 - 120 2
50 - 60 2
54(p + q) = 648
25 - 30 5
p + q = 12 5 - 6
L = 2 # 2 # 5 = 20 m
5 7 # Lotes = 5 # 6 = 30 lotes.
A = 54 . 5
5. Si A = 12B y el M.C.D.(A; B) = 15.
B = 54 . 7
& B - A = 108 Calcular: A + B
Resolución: M.C.D.(A; B) = 15
A = 15p
300 = 3 # 102 = 22 . 52 . 3 p y q son PESÍ
2 2
B = 15q
450 = 9 # 5 # 10 = 2 . 3 . 5
M.C.D.(300; 450) = 2 . 52 . 3 Por dato A = 12B
p = 12 # q
M.C.D.(300; 450) = 150
p 12 PESÍ
=
3. Hallar el número menor de 2 cifras tal que al dividido q 1
entre 8; 12; 15 se obtenga de residuo 3. Luego:
A = 180 y B = 15
Resolución:
& A + B = 195
o
8 +3 o o o
o M.C.M.(8 ; 12 ; 15 ) + 3 6. Calcular el M.C.D. de 145 y 13 por el algoritmo de
12 + 3 Euclides:
o M.C.M.(8; 12; 15) = 120
15 + 3 Resolución:
Luego el número sería: 11 6 2
120k + 3, como es el menor valor, k tomaría tam-
bién el menor valor. 145 13 2 1
Entonces el número será: 123.
2 1 0
145 13 13 2 2 1
13 11 12 6 2 2
-15 -1 0
13
-2
` M.C.D.(145;13) = 1
Evaluación Día: Mes: Año:
179
Apellidos y nombres:
Tema:
1. Hallar x, sabiendo que el M.C.M. de los números: 2. Calcular la suma del M.C.D. y el M.C.D. de los
x x números 3600 y 13 500.
A = 72 . 750 y B = 90 . 4 tiene 2944 divisores. (x 2 3)
A) 27 # 72 # 13 B) 24 # 34 # 52
A) 192 B) 180 C) 200 C) 28 # 57 D) 25 # 34 # 55
D) 284 E) 292 E) 54 # 78 # 23
5. Si el M.C.D. (A; B) = 16 6. Siendo: A = 36 y B= 28
Además: A = dq y B = dp siendo p y q (PESÍ) con- Hallar: M.C.D. + M.C.M. (de A y B).
secutivos. Hallar el menor valor de A + B
7. Hallar la suma de los divisores comunes de 20 8. ¿Cuántos múltiplos de 4 cifras tienen los números
y 35. 24; 50 y 60?
A) 6 B) 20 C) 19 A) 15 B) 16 C) 18
D) 10 E) 35 D) 17 E) 19
9. Hallar el menor número de 3 cifras tal que al dividirlo 10. Si el producto de dos números es 300, además su
entre 4; 7 y 5 se obtenga de residuo 2. M.C.D. es 5. Hallar su M.C.M.
1. Si: M.C.D. (N; 150) = 15, donde N es menor que 8. En la construcción de un tramo de 20 km de
150. Calcular la suma de valores de N. ferrocarril se utilizan carriles de 10 metros de largo;
además, se colocan postes de luz distantes uno de
A) 215 B) 230 C) 260
otro en 25 metros. ¿Cuántas veces coincidirán los
D) 300 E) 320
postes con las uniones de los carriles? (en el inicio
2. Si: M.C.D. (10A; 15B) = 625 y del ferrocarril hay un poste).
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
184
CONGRUENCIA
FRACCIONES
DE TRIÁNGULOS
Definición
Representa el número de partes iguales en que se divide la unidad.
3 partes sombreadas.
8 partes en que se divide la unidad.
a
f= , donde:
b
a " numerador
b " denominador, donde b ! 0
Tipos de fracciones
Propia Homogéneas
a Tienen igual denominador.
f= , si: f 1 1 ó a 1 b & f es fracción propia
b
Ejemplo: Ejemplo:
2 ; 1; 3 ; 5 ;... a ; c ; d; e
7 9 4 8
1 44b2b44b3
b
homogéneas
Impropia
a
f= , si: f 2 1 ó a 2 b & f es fracción impropia
b
Heterogéneas
Ejemplo: Tienen diferente denominador.
9 ; 12 ; 8 ; 4 ;...
7 5 7 3 Ejemplo:
a; c ; e; g
Fracción impropia 12 Número mixto
1 44d2f44h3
b
heterogéneas
Ejemplo:
12 2 2
=
5 5
parte fraccionaria
parte entera
• 3 4 = 3 + c 4 m = 5 # 3 + 4 = 19
5 5 5 5
185
Equivalentes
a
Si: f =
b
a ak
Luego: 12 ; donde k ! Z+
b bk
Reductibles
Ejemplo:
a Los números a y b tienen uno o 4 2#2 Los números 4 y 6 tienen un
f= f= =
b varios factores en común. 6 2#3 factor en común que es 2.
Irreductibles
Ejemplo:
a Los números a y b no tienen factor 3 Los números 3 y 7 no tienen factor
f= f=
b común a excepción de la unidad. 7 común aparte de la unidad.
` f es fracción irreductible. ` f es fracción irreductible.
Fracción generatriz
Decimal exacto !
3,17 = 317 - 3 = 314
99 99
2,15 = 215 = 43 !
100 20 0,738 = 738 = 82
999 111
0,152 = 152 = 19 Decimal periódico mixto
1000 125
!
0, 6 = 6 = 3 3,125 = 3125 - 31 = 3094 = 1547
10 5 990 990 495
Decimal periódico puro !
5, 621 = 5621 - 562 = 5059
!
900 900
0, 15 = 15 = 5 !
99 33
0, 24 = 24 - 2 = 22 = 11
90 90 45
Efectuar:
1. 1 1 3 3
+ + + 10. c 2 + 1 - 1 m # 12
2 4 8 3 2 6
11. c 1 - 1 m # 120
2. 3 2 1 3 31
+ + -
7 14 4 6 20
+ ' - + ; + c2 - mE1
3. 1 3 3 3 12. E = 1 - 1
8 4 5 20 2 6
c + m-c + 2 m
4. 7 3 1 1 13. M = 1 + 1
8 4 3 6 3 2
6. 7 5 17
+ + 15. S = 1 + 3 + 7 + 5
8 9 36 4 4 4 4
7. 15 + 7 + 33 + 5 16. E = 7 + 9 + 13 - 5
9 18 4 6 8 8 8 8
8. 21- 4- 1- 7 17. R = 2 # 5 # 6
4 5 2 10 3 4 7
9. 11 + 1 +13 - 3 - 1 -2 18. E = 8 1 + 2 1 - 5 1
2 8 8 4 2 2 3 4
186
Tema:
1. Efectuar: 2. Calcular: (a + 3)
2+ 1 2 Si:
A= 3- 9
a 7 !
12 1- 4 +
99 33
= 0, 23
3 9
A) 0 B) 1 C) 2 A) 2 B) 4 C) 5
D) 3 E) 4 D) 11 E) 33
3. Daniel gastó la cuarta parte de lo que no gastó. 4. Al dividir S/.1500 en dos cantidades, resulta que los
¿Cuánto no gastó con respecto al total? 4 de la primera parte es igual a 1 de la segunda.
7 2
¿Calcular la cantidad de la primera parte?
A) 2 B) 1 C) 3
3 3 7
A) S/.1500 B) S/.900 C) S/.800
D) 1 E) 4 D) S/.850 E) S/.700
4 5
5. ¿Cuánto le falta a 1 de 2 de 6 para ser igual a los 6. Efectuar:
! ! ! !
3 5
7 de 3 de 2?
E = !+ ! + ! + !
1, 2 1, 3 1, 4 1, 5
6 5
2,1 + 2, 2 + 2, 3 + 2, 4
A) 3 B) 1 C) 3 A) 7 B) 25 C) 15
5 3 7 9 41 29
D) 1 E) 4 D) 5 E) 50
4 5 99 13
7. Entre 1 y 1 , ¿cuántas fracciones con denominador 8. Al preguntarle a Luis su edad el responde: “Los 2
7 2 7
42 existen? de mi edad más los 7 es igual a 55”. ¿Cuántos
3
años tiene Luis?
A) 12 B) 13 C) 14 A) 22 B) 21 C) 19
D) 15 E) 16 D) 14 E) 12
A) 5 B) 3 C) 1
3 5 2
A) 20 B) 30 C) 40
D) 1 E) 1
3 4 D) 50 E) 60
189
A) S/.135 B) S/.80 C) S/.180 11. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que
D) S/.130 E) S/.270 1/3?
A) 15 años B) 18 años C) 84 años 12. Una piscina está llena hasta sus 2/3 partes. Si se
D) 28 años E) 32 años
extraen 21 000 litros, quedaría llena hasta sus 3/8,
¿cuántos litros faltan para llenarla?
4. La fracción ab/ba es equivalente a 2/9. Indicar el
valor de ba. A) 72 000 L B) 45 000 L C) 24 000 L
D) 27 000 L E) 48 000 L
A) 64 B) 8 C) 16
D) 127 E) 27
13. Un automóvilista observa que 1/5 de su recorrido
ya realizado equivale a 3/4 de lo que le falta por
5. Los 3/4 de un barril más 7 litros son de petróleo y
recorrer. ¿Cuántas horas ha empleado hasta ahora
1/3 del barril menos 20 litros son de agua. ¿Cuál es
si todo el viaje dura 38 horas?
la capacidad del barril?
A) 20 h B) 16 h C) 30 h
A) 154 L B) 158 L C) 156 L
D) 42 h E) 45 h
D) 150 L E) 160 L
D) 3 E) 2
4 15. En una reunión los 2/3 son mujeres y 3/5 de los
varones son casados, mientras que los otros 6 son
7. Simplificar:
solteros. ¿Cuántos varones hay en la reunión?
1, 1 + 2, 2 + 3, 3 + ... + 8, 8 A) 45 B) 36 C) 30
E= ! ! ! ! D) 25 E) 15
1, 1 + 2, 2 + 3, 3 + ... + 8, 8
A) 1/2 B) 0,1 C) 0,01 30. Nueve veces la quinta parte de la edad de Teresa
D) 1/5 E) 0,001 es 63 años. ¿Cuántos años tiene Teresa?
A) 7 años B) 45 años C) 25 años
22. ¿Cuál es el número por el que hay que dividir 18
D) 35 años E) 31 años
para obtener 3 1/3?
A) 2,6 B) 5,2 C) 5,4
D) 54 E) 5
191
NÚMERO DECIMAL
Definición
Es la expresión lineal de una fracción ordinaria o decimal que se obtiene al dividir el numerador por el denominador.
1
Ejemplos: = 0,2 que resulta al dividir 1 : 5
5
2
3 = 0,666... que resulta al dividir 2 : 3
7
= 0,4666... que resulta al dividir 7 : 15
15
72, 291
parte decimal
coma decimal
parte entera
centenas milésimos
decenas centésimos
unidades décimos
coma decimal
La fracción f dará origen a una decimal exacto, cuando el denominador b tenga como divisores primos solo a 2 y/o
5. La cantidad de cifras decimales estará dada por el mayor exponente de los factores 2 y/o 5.
Ejemplos:
1 = 0,25 9
" 2 cifras decimales exactas = 0,225 " 3 cifras decimales exactas
4 40
22 2 3 . 51
La fracción f dará origen a un decimal periódico puro cuando el denominador b, no tenga como divisores pri-
mos a 2 y/o 5.
Ejemplos:
2
= 0,6666... " período: 6
3 !
representación: 0, 6
5 !
11 = 0,454545... = 0,45
1 !
9 = 0,1111... = 0,1
La fracción f dará origen a un decimal periódico mixto cuando el denominador b, tenga como divisores primos
a 2 y/o 5 y otros.
Ejemplos:
Nota
2 = 1,4142135 7 = 2,6457513...
5
= 0,83333 " parte no periódica: 8 3 = 1,7320508 p = 3,14159265...
11
!
período: 3 5 = 2,2360679 e = 2,71828182...
representación: 0,83
Ejemplos:
7,3 + 15,18 + 2,0156
7,3000 +
15,1800
2,0156
24,4956
La coma conserva el
lugar de las demás.
193
! ! !
Efectuar: Operaciones combinadas de adición y sustracción
0, 3 + 2, 5 + 1, 6
Ejemplo:
3 5 6
= +2+ +1+
9 9 9 7,8 - {6,5 + 3,2 + [5,1 - (7,8 + 2,2 - 1,3)]}
3 5 6
= + + +3
9 = 7,8 - {6,5 + 3,2 + [5,1 - 7,8 - 2,2 + 1,3]}
14 3 41 4, 555... 4,! = 7,8 - {6,5 + 3,2 + 5,1 - 7,8 - 2,2 + 1,3}
= + = = = 5
9 1 9 = 7,8 - 6,5 - 3,2 - 5,1 + 7,8 + 2,2 - 1,3
= (7,8 + 7,8 + 2,2) - (6,5 + 3,2 + 5,1 + 1,3)
17,8 - 16,1
1,7
Multiplicación y potenciación
Para multiplicar decimales exactos, operamos como si se tratara de números enteros. La cantidad de cifras en la
parte decimal del resultado es la suma de la cantidad de cifras decimales de los factores.
Ejemplo: (-2,53)(3,4)
• Multiplicamos los signos y los números sin las comas decimales: (-253)(34) = - 8602
Para multiplicar potencias de base decimal, operamos como si se tratara de potencias de números enteros,
considerando que el resultado tiene una cantidad de cifras de la parte decimal igual al producto de multiplicar el
exponente por la cantidad de cifras de la parte decimal de la base.
Ejemplo: (-2,53)3
• Exponente " 3
• Cantidad de cifras de la parte decimal " 2
• Entonces, la cantidad de cifras de la parte decimal en el resultado es 3 # 2, es decir, 6. Luego operamos sin la
coma decimal:
(-253)3 = (-253)(-253)(-253) = - 16 194 277
División
Para esto, multiplicamos el dividendo y divisor por la unidad seguida de tantos ceros como sea posible, para trans-
formar los números decimales en enteros.
Ejemplo: 13,5 : 4
135 40
120 3,375
• Multiplicamos ambos términos por 10
& 135 : 40 (división de enteros) -150
120
-300
280
-200
Entonces: 13,5 : 4 = 3,375 200
2 cifras
! 2 3 4 5 6 7
+ + + + +
4. ¿Cuál es la fracción equivalente a 0, 6 cuya 9 9 9 9 9 9
x=
diferencia de términos es 30? 29 39 49 59 69 79
+ + + + +
90 90 90 90 90 90
Resolución:
!
27
6 2
0, 6 = = x = 9 = 27 # 90 = 5
9 3 324 9 # 324 6
90
La fracción equivalente a 2 es: !
3 x = 0, 8 3
2k
f=
3k
196
7. Calcular: & a = 3k / b = 5k
a + b = 3k + 5k
E = 15 + 1515 + 151 515 320 = 8k
17 1717 171 717
& k = 40
Resolución:
` a = 3k = 120
b 5k 200
E = 15 + 15 # 101 + 15 # 10 101
17 17 # 101 17 # 10 101
E= 15 15 15 12. Hallar:
+ +
17 17 17
N = 1515 + 505 050 + ...
` E = 45 2222 444 444
17
Resolución:
8. Hallar la fracción generatriz de 0,0625.
N = 15 . 101 + 50 . 10 101
Resolución: 22 . 101 44 . 10 101
N= 15 50
0,0625 = 625 +
22 44
10 000 15 25
N= +
54 22 22
=
2 # 54
4
N = 40
22
∴ 0,0625 = 1
16
` N = 20
11
!
9. Efectuar:
!
13. Hallar la fracción generatriz de 4, 32(8) .
A= a0, 3k . 15 + 4
Resolución:
Resolución: ! 432(8) - 4(8)
4,32(8) =
3 . 15 4 77(8)
A= +
9 2
= 4 . 8 + 3 . 8 + 2 - 4
A = 5+4 7.8+7
2
∴ A=3 = 4 . 8 + 3 . 8 + 2 - 4
7.8+7
! !
10. Hallar la fracción generatriz de 0,17 . ` 4,32(8) = 278 (fracción generatriz)
63
Resolución:
! !
0,1 7 = 17 - 1 14. Hallar la fracción generatriz de 0,423(8) .
90
Resolución:
16
!
=
90 423(8) 4 . 8 2 + 2 . 8 + 3
0, 423(8) = =
8 777(8) 7 . 8 2 + 7 . 8 + 7
=
45
! = 275 (fracción generatriz)
La fracción generatriz de 0,17 es: 8 511
45
Sea la fracción: a
b
& a = 0,6 = 6
b 10
a 3
=
b 5
Evaluación Día: Mes: Año:
197
Apellidos y nombres:
Tema:
1. Efectuar: 2. Efectuar:
!
3. La fracción equivalente a 0, 15 cuya suma de 4. Calcular:
términos es 912 es: 34, 65
A=
0, 063
!
7. Hallar la fracción generatriz de: 8,726 8. Sin efectuar la división, calcular la cantidad de
cifras decimales de: 3
200
! !
9. Calcular: A = (-2, 3)2 - {(4,7 - 2,24 - 15,2)# -2} 10. Hallar la fracción generatriz de 0,23 + 0,5
A) 26 B) 24 C) 27
33 33 33
A) 20,19 B) -21,19 C) -23,19 23
D) -20,19 E) 22,19 D) 25 E) 33
33
199
3 5 5
4 1 3 A) 4 B) 6 C) 8
A) B) C)
3 8 8
5 4
1 3 D) 12 E) 5
D) E)
6 4
!
2. Hallar la fracción generatriz de 0,125. 10. Hallar la fracción generatriz de 2, 6 .
9 13 8
1 3 1 A) B) C)
A) B) C) 2 3 3
10 8 8
15 1
1 3 D) E)
D) E) 12 8
4 4
11. Si la siguiente fracción irreductible 10 es igual a
3. Hallar la fracción generatriz de 0,666... ! nn
0,ab , calcular (a + b + n) máximo.
3 2 5 A) 10 B) 8 C) 9
A) 4 B) C) 6
3 D) 11 E) 14
1 1
D) 6 E) 3 12. Calcular el valor de:
4. Efectuar: 4 1
+
E= 5 2 + 23
9 9
!
E= 90, 3C.12 + 21 10
A) 6 B) 4 C) 2
A) 4 B) 5 C) 6
D) 5 E) 3
D) 7 E) 8
13. Determinar la cantidad de fracciones propias de
5. Efectuar: términos consecutivos y menores a 4/5. Dar como
!
respuesta la suma de los denominadores.
E= 9 3, 6 C 6 + 3
A) 6 B) 8 C) 7
A) 5 B) 3 C) 6 D) 10 E) 9
D) 8 E) 9
14. ¿Qué fracción impropia al agregarle su inversa
6. Calcular: resulta 2,2666...?
A) 18 B) 44 C) 4 15. Si:
D) 68 E) 22 !
2 0, !
5 0,
= abcdef y = defabc
x x
7. Efectuar:
Calcular x. def - abc = 429
Y = 60, 25@ # ;1 - 3 E
-1
4 A) 13 B) 21 C) 7
A) 1 B) 2 C) 0 D) 39 E) 41
D) 3 E) 5
16. Si a y b son números naturales, calcular la suma
! de los posibles valores de a de modo que:
8. Hallar la fracción generatriz de 0, 13 .
a b 3, 0666...
3 1 2 + =
A) B) C) 9 5
8 15 15
A)7 B) 21 C) 30
7 2
D) E) D) 15 E) 45
15 19
200
17. Determinar la fracción equivalente a 0,72 cuya 25. Calcular el valor de:
suma de términos es 860.
! ! ! !
0,1 + 0, 2 + 0, 3 + ... + 0, 6
A) 320 B) 350 C) 160 E=
0, 1 + 0, 2 + 0, 3 + ... + 0, 6
540 510 700
! ! !
D) 360 E) 260
! !
500 600 A) 1, 3 B) 1,2 C) 1, 4
D) 1,5 E) 1,1
18. Hallar:
N = 13 + 1515 + 505 050
11 2222 444 444
26. Hallar la cantidad de fracciones propias e
A) 1 B) 2 C) 3 irreductibles con denominador 12 y que son
D) 1/3 E) 1/2 mayores que 1/3 y menores que 5/6.
a = 5 ; b = 34 ; c = 33 ; d = 79
37 41 115 202
A) 23 B) 17 C) 7
35 105 103
¿Cuáles dan lugar a fracciones periódicas mixtas?
A) a, b y c B) b, c y d C) c y d D) 39 E) 105
105 109
D) b, d y a E) Todas
29. Efectuar:
18
22. Si la fracción origina un decimal periódico
247
34 1 2
puro, ¿cuál es la última cifra del período? - + 15 : 7, 5 36
49 49 :
5 11 25
-
A) 4 B) 6 C) 3 49 196
D) 7 E) 2
A) 5 B) 30 C) 25
23. Determinar a + b + c, de: D) 26 E) 1
!
! !
30. Si 0, ab^7h + 0, b^a + 1h^7h = 71
0, abc = 0, 16^9h
A) 5 B) 10 C) 12 42
D) 14 E) 15 Calcular: (a + b)
Potenciación Radicación
Es aquella operación que consiste en calcular el produc- Es aquella operación, inversa a la potenciación, en
to repetido de una misma cantidad (base) tantas veces la cual, dadas dos cantidades: radicando e índice,
como lo indica otra cantidad (exponente). El resultado se busca una tercera cantidad llamada raíz que ele-
de la potenciación se llama potencia. vada a un exponente igual al índice nos da el radi-
cando.
kn = N + k1 4.4k2
. k4
...
4k3 n
N = k + N = kn
n veces
N = k3 + N = k . k . k
3
N = k + N = k3
Efectuar:
1. ^4 2 h2 13. 3
8 + 3 64
2. ^6 3 h2 14. 16 + 3 125
3. ^2 2 h2 + ^3 2 h2 15. 26 + 100 + 3 2
4. 25 16. 2 . 2 . 2 . 2
5. 43 17. 24 . 26 . 28
6. 16 18. 38
25
100 19. 2. 2
7.
49
c m
2 3 20. 3. 3. 3. 3
8.
3
8
c m
9. 4 2 21. 3
27
3
1000
10. c 2 m
-2
22. 3
64
5
23. c1 - 1 m
2
11. c 3 m
-1
5 4
c1 - m # 9
24. 1
12. 4+ 9 3
9
202
Tema:
Calcular k.
A) 17 B) 14 C) 15 A) 8 B) 27 C) 1
8
D) 6 E) 9 D) 2 E) 1
A) 10 B) 6 C) 1 A) 5 B) 4 C) 7
D) 35 E) 3 D) 6 E) 8
5. ¿Cuál es el menor número por el cual hay que 6. ¿Cuál es el menor número por el cual hay que
multiplicar a 280 para obtener un cuadrado multiplicar a 676 para obtener un cubo perfecto?
perfecto?
A) 70 B) 35 C) 120 A) 26 B) 3 C) 9
D) 180 E) 360 D) 13 E) 17
7. Calcular: 8. Calcular:
1 2 3 9 3
A = 2 $ 240 $ 23 ...2 M= 8 + 3 64
2 $ 8 16 + 3 125 - 9
A) 12 B) 16 C) 8 A) 1 B) 2 C) 8
D) 4 E) 245 D) 25 E) 9
B= 12 + 12 + 12 + ... 1000 3 8
3 +
64 27
A) 10 B) 7 C) 19
4 27 6
A) 2 B) 6 C) 12 D) 2 E) 12
3
D) 4 E) 16 7
205
3. Simplificar: II. 1 =- 1
^ h
1 1 1 ... 343 veces III. 0=0
+ + +
A= 7 7 7
^ h
1 1 1 ... 125 veces A) VVF B) FVV C) VFV D) FFV E) FFF
+ + +
5 5 5
9. Colocar verdadero (V) o falso (F) según
A) 7 B) 7 C) 7 corresponda:
3 5
I. - 16 = - 4
D) 5 E) 5
7
II. 16 4
=
4. Calcular P + Q si: 25 5
3
III. -8 =- 2
d + + + + n-
1 1 1 ... 1 49
2 6 12 72 81 A) VFF B) FVV C) VVV D) FFF E) FVF
P=
d1 - nd1 - nd1 - n ... d1 - n
1 1 1 1
2 3 4 9 10. Colocar 2 ; 1 o = según corresponda.
Q= 256 I. 1 ^- 1h2
A) 2 B) 4 C) 5 3 1 1
II.
D) 1 E) 3 8 16
c m
9 4 -1
5. Hallar P + Q si: III. 4 9
P= 169 256 A) = ; 2 ; = B) 2 ; 1 ; = C) = ; = ; =
+
25 81 D) = ; 2 ; 2 E) = ; 1 ; 1
Q=3 2 93 120
+ 1
125 169 11. Cuando un número ab(2a)(2b) se triplica, se
obtiene un cuadrado perfecto. Hallar a + b.
A) 253 B) 289 C) 251 D) 21 E) 259 A) 4 B) 5 C) 6
17 17 13 4 39
D) 7 E) 8
206
12. Sabiendo que el numeral ababab(5) se le multiplica 17. ¿Cuál es el menor número por el cual hay
por 272(8) se convierte en un cuadrado perfecto. que multiplicar a 6! para obtener un cuadrado
Hallar a + b. perfecto?
A) 5 B) 7 C) 8 A) 4 B) 5 C) 8
D) 9 E) 6 D) 6 E) 10
13. Hallar el menor número entero por el cual debemos 18. La suma de un número y su cuadrado es 812.
multiplicar a 38 808 para que el producto sea un ¿Cuál es dicho número?
cuadrado perfecto.
A) 21 B) 38 C) 28
A) 15 B) 11 C) 22 D) 26 E) 30
D) 33 E) 17
19. La suma de un número y su cubo es 350, ¿cuál es
14. ¿Cuál es el menor número entero por el cual dicho número?
debemos multiplicar a 26 136 para que el producto
A) 4 B) 8 C) 18
sea un cubo perfecto?
D) 7 E) 9
A) 11 B) 13 C) 18
20. ¿Cuál es el número que sumado con su cuadrado
D) 17 E) 19
y con su cubo resulta 5219? Determinar la suma
de cifras de dicho número
15. Si: x2 = aabb, hallar a + b.
A) 14 B) 15 C) 18
A) 15 B) 13 C) 17
D) 11 E) 17
D) 11 E) 19
1. 5.
4 1 6 7 6 3 8
1 6 3 8 3 5
2 9 3 7 1 4 3 8 5 6
8 9 2 1 7 6 7 1 2
7 6 3 1 7
1 5 7 4 6 7 9 8 6
6 1 9 5 4 9 7 2 3 5
8 4 9 4 3 1
3 5 8 2 5 9 8
2. 6.
6 7 3 9 4 9 7
1 2 8 5 6 2 9
4 2 6 1 5 5 8
6 5 7 7 6 9 2 1 5
2 5 3 1 9 8 1 9
7 4 3 4 2 5 7 8 3
5 8 4 6 3 7 5
2 3 4 8 7 5 2
2 5 7 9 1 1 3
3. 7.
5 6 9 8 6 9 8 7
6 2 9 9
9 3 1 5 1 7 9 3
2 8 6 7 9 7 5 8 3 1
9 2 5 1 6 1 5 4 8
8 3 9 4 5 2 9 4 1 6
5 1 2 2 6 5 7 4
9 4 7 2
7 9 3 4 7 4 9 1
4. 8.
4 1 3 9 6 4 2 5
8 6 3 9 8 5
9 1 2 7 3 5 4 8
9 4 5 7 6 5 2 9
2 1 1 7 9 4 6 3
5 9 7 8 5 9 2
4 2 7 9 7 1 4 8
3 6 1 8 7 6
1 3 9 6 4 2 6 8 9
208
1. 5.
3 5 4 7 1 9 6 2 8 1 5 7 6 2 4 3 8 9
7 1 8 4 6 2 9 3 5 8 6 9 3 1 7 5 2 4
2 6 9 8 3 5 7 4 1 4 3 2 8 9 5 1 7 6
8 3 6 9 2 1 4 5 7 5 4 6 9 3 8 7 1 2
4 7 5 6 8 3 2 1 9 2 1 3 4 7 6 9 5 8
1 9 2 5 7 4 3 8 6 7 9 8 2 5 1 6 4 3
6 2 1 3 9 8 5 7 4 9 8 1 7 6 2 4 3 5
5 8 7 2 4 6 1 9 3 6 7 4 5 8 3 2 9 1
9 4 3 1 5 7 8 6 2 3 2 5 1 4 9 8 6 7
2. 6.
6 7 1 3 9 5 2 4 8 2 4 1 9 8 7 5 3 6
8 5 9 1 4 2 3 7 6 3 7 8 5 6 2 9 1 4
4 3 2 8 7 6 9 1 5 9 5 6 4 3 1 8 2 7
9 6 3 5 2 1 4 8 7 7 6 9 3 2 8 1 4 5
2 4 5 7 3 8 1 6 9 5 8 3 7 1 4 6 9 2
7 1 8 9 6 4 5 3 2 4 1 2 6 5 9 7 8 3
5 8 7 4 1 9 6 2 3 8 9 7 2 4 6 3 5 1
1 9 6 2 8 3 7 5 4 1 3 4 8 7 5 2 6 9
3 2 4 6 5 7 8 9 1 6 2 5 1 9 3 4 7 8
3. 7.
5 1 3 6 7 9 4 2 8 6 9 4 3 1 2 5 8 7
4 6 7 1 2 8 3 9 5 3 7 8 6 9 5 4 1 2
2 8 9 4 3 5 1 6 7 5 2 1 4 7 8 9 6 3
1 5 2 8 6 7 9 4 3 4 6 7 5 8 3 1 2 9
9 3 4 2 5 1 7 8 6 1 5 9 2 6 7 3 4 8
6 7 8 3 9 4 5 1 2 8 3 2 9 4 1 6 7 5
8 4 5 7 1 6 2 3 9 2 8 6 1 5 9 7 3 4
3 9 6 5 4 2 8 7 1 9 1 3 7 2 4 8 5 6
7 2 1 9 8 3 6 5 4 7 4 5 8 3 6 2 9 1
4. 8.
4 1 3 5 2 9 6 8 7 7 4 2 8 1 9 3 6 5
2 5 8 7 1 6 4 3 9 8 5 3 4 2 6 9 1 7
6 9 7 8 4 3 1 2 5 6 1 9 7 3 5 2 4 8
9 2 6 4 5 8 7 1 3 3 6 8 5 7 1 4 2 9
7 8 4 2 3 1 5 9 6 1 2 7 9 8 4 6 5 3
1 3 5 6 9 7 2 4 8 5 9 4 3 6 2 7 8 1
8 4 2 9 6 5 3 7 1 9 7 6 1 4 8 5 3 2
3 6 9 1 7 4 8 5 2 4 8 5 2 9 3 1 7 6
5 7 1 3 8 2 9 6 4 2 3 1 6 5 7 8 9 4