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1

Recuerda:
Historia de la geometría

A través de los rasgos dejados por el hombre antiguo se nota


que él tenía ciertas nociones de geometría; esto se puede ¡REFLEXIONA!
apreciar por la forma que tenían sus cuevas, sus herramien-
tas de caza, etc. Sin saber lo que era la geometría ya em-
pleaban en sus construcciones formas de algunas figuras
geométricas. • El momento en que perdonas, te quitas
una carga de la espalda y puedes
De lo anterior se deduce que la geometría no es producto de continuar con tu vida.
un solo pueblo, sino que surge en diferentes partes del mun-
do de acuerdo a las necesidades que tenía el hombre. • El perdón es un gran acto de espíritu y
demuestra valor personal. Es también
Por ejemplo, en Egipto el río Nilo periódicamente provocaba una de las mejores maneras de elevar
inundaciones arrasando con los límites de las fincas, lo cual la calidad de vida.
hacía necesario luego una restitución o distribución de las
tierras o terrenos empleándose la geometría, pero en forma • Si queremos triunfar, debemos ser
empírica.
totalmente honestos con nosotros
mismos.
Por otro lado, en otras culturas a través de la cerámica, la es-
cultura, la arquitectura, etc., se llegó a utilizar formas geomé-
tricas como por ejemplo en los huacos, en los templos, etc.
(cultura incaica).

Pero es en Grecia donde se hace de la geometría un estudio


sistematizado y ordenado de los conocimientos adquiridos
empíricamente siendo algunos de los que aportaron en esa
época: Tales de Mileto (fundador de la Escuela Jónica), Pi-
tágoras (fundador de la Escuela Pitagórica), Zenón, Hipócra-
tes, Platón, Arquímedes y Euclides.
¡ Razona... !
Este último fue uno de los más brillantes; uno de sus apor-
tes fue sistematizar la geometría, hizo que ella partiera de
definiciones, postulados y axiomas, con los cuales demostró Hallar la cantidad mínima de cerillos que
teoremas. En base a esto se desarrollaron otras ramas de la hay que mover para que la igualdad sea
geometría tales como la geometría descriptiva, la geometría correcta.
hiperbólica, etc.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
10
CONGRUENCIA
OPERACIONES
DE TRIÁNGULOS
BÁSICAS

El objetivo de este capítulo es repasar algunas operaciones básicas como la adición, sustracción, multilplicación,
división y potenciación que el lector empleará en el presente texto.

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN MULTIPLICACIÓN


Ejemplos: Ley de signos: Ejemplos:

+8 -2 =+6 (+) # (-) = - (+8) # (-2) = - 16


-8+2=-6 (-) # (+) = - (-8) # (+2) = - 16
+ 8 + 2 = +10 (+) # (+) = + (+8) # (+2) = + 16
- 8 - 2 = -10 (-) # (-) = + (-8) # (-2) = + 16

DIVISIóN PotenciaCIÓN
Ley de signos: Ejemplos: (- N)par = + Npar
(- N)impar = - Nimpar
(+) : (-) = - +8 =- 4 - 8 = -4 (+ N)par = + Npar
-2 +2
(-) : (+) = - (+ N)impar = + Nimpar
+8 =+ 4 - 8 = +4
(+) : (+) = +
+2 -2
(-) : (-) = +

PROPIEDADES

^a . bhn = an . bn ^anhm = an # m
n n
a =a am. an = am + n
n
a.b = n a . n b
am am - n ; a ! 0
=
a k = n;b ! 0
a n an an
b b
a0 = 1; a ! 0
c m =
x - n a y kn; x ! 0 / y ! 0
a = ^m a h
n
y x am =
m n n

a + a + a + ... + a = n # a
b c
x = b.c x
1 4444 2 4444 3
a 2 - b 2 = ^a + bh^a - bh
n veces
a . a . a...a = an
1 44 2 44 3
n veces

Efectuar:
1. 256(23 - 32 + 60) 9. (62+ 32 - 52) - (32 - 2)

2. 5(32 - 5) - 7(22 - 2) 10. ^ 3 2 + 4 2 + 5 2 - 13 h + 2


3

3. (32 - 22)(42 - 24)(25 - 52) 11. {-(-3) + (-2 + 5) - (-6 + 2)+ (-3 + 7)}

4. (51+ 28) - (43 - 7) - (52 - 6)+ 82 12. {-(-6 + 3) + (9 - 7) - (-9 + 7)} - {-6}

5. (28 + 31) - (20 + 13)+ (5 - 2)+ 42 13. [(+4) - (6)]( -2)+ [(-1) - 3](+4)

6. (256 + 341) - (520 - 350) - 254 14. [3 + (1)][( -5) + (+2)] + (-3)
2 3
7. 3(7 - 1) + 2(5 - 2) - 161 15. [3 + (-1)][( -5) + (+2)] + (-3)2

8. (32 + 1)(33 - 23) - 6 # 31


11

1. Hallar: 4. Calcular:
2 2 2 2 1 0
R = (245 - 244 ) + (123 - 122 ) R = (- 2) 2 - (- 3) 3

Resolución: Resolución:
1
Usamos la siguiente propiedad: (- 2) 2 = (-2)2 = 4
a2 - b2 = (a + b)(a - b) 0
(- 3) 3 = (-3)1 = -3

2452 - 2442 = (245 + 244)(245 - 244) Por lo tanto:


= (489)(1) R = 4 - (-3)
= 489 & R=4+3=7

1232 - 1222 = (123 + 122)(123 - 122) 5. Calcular:


= (245)(1) 1 1 1 1
= 245 M = (27 3 + 8 3 )(36 2 - 16 2)

Reemplazando en R: Resolución:
R = 489 + 245 1

& R = 734 27 3 = 3 27 = 3
1
36 2 = 36 = 6
2. Calcular MN, si: 1
8 3 = 3 8 = 2
1
M = (32 + 42)(32 - 23) 16 2 = 16 = 4

N= 36 - 4 + 28 M = (3 + 2)(6 - 4)
& M = 10
Resolución:
M = (32 + 42)(32 - 23) 6. Calcular:
= (9 + 16)(9 - 8)
31) + ^5 6h
8 100
M = 25 L = (4 5 4

N = 36 - 4 + 28 Resolución:
8
= 6-2+ 22 Usamos la propiedad:
= 4 + 24 b c
x = b#c x
= 2 + 16
^4 31 h = ^8 31h = 31
N = 18 8 8

^5 6h = ^25 6 h = 6
Por lo tanto: 5
100
25
4
MN = 25 # 18
& MN = 450 Entonces:
L = 31 + 6
3. Calcular: & L = 37
1
S = c 27 m 3
-

64 7. Calcular:

Resolución: S= 4+ 9 -1
Aplicamos la siguiente propiedad:
a k =c m
a -n b n Resolución:
b a 4=2
1
S = c 64 m 3 9=3
27 Reemplazando en S:

3
S = 3 64 = 64
=
4
S = 2+3-1
27 3
27 3
= 4
& S= 4 &S=2
3
12
8. Calcular: 12. Calcular la suma de cifras del resultado.

E = 3 c 5 - 3 m 60 T = (52 - 32) (72 - 22)


3#5 Resolución:
Resolución: T = (25 - 9) (49 - 4)
= 16 . 45
E = 3 2 . 60
15 & T = 720
120
=3
15
Por lo tanto la suma de cifras del resultado es 9.
=3 8
13. Calcular:
Por lo tanto:
- c 1m
-1
E=2 –1
H = 6#4 2
2
9. Calcular: Resolución:

T = ^5 29 h + ^3 7h
18 1
=c m =
15
3 3 2 –1 1 2 1 1 1
4 2 = =
4 4 4 2

c m =c m =2
Resolución: 1 -1 21
T =^ 29 h + ^ 7h 2 1
5#3 15 3 # 3 9

= ^15
h15
29 + 7^9
h9
Reemplazando en la expresión:

Por la propiedad: ^n a h = a H = 6. c 1 m - (2)


n
2
T = 29 + 7 H=3-2
& T = 36 & H=1

10. Calcular:
14. Calcular:
E = ^64 - 27 h^16 - 3 h
1 1 1
3 3 2 50 7 2 21
M = 3 .63 + 218
3 2
Resolución:
1 Resolución:
64 31 = 3
64 = 4 m
Por propiedad: am . an = am + n y b n = bm - n
2713 = 3 27 = 3 b
2
16 = 16 = 4 37 . 32 = 37 + 2 = 39
2 21 = 221 - 18 = 23
50 = 1
218
Reemplazando estos valores en E: Reemplazando en la expresión:
E = ^4 - 3h^4 - 31h 9
M = 36 + 23 = 39 - 6 + 23
= 1. 1 3
&E=1 M = 33 + 23 = 27 + 8 & M = 35
11. Calcular:
15. Calcular:
A = c 1m + c 1m
-2 -3

3 2 2 2
E = 177 - 133
Resolución: 341

Por propiedad: a a k = c b m
-n n Resolución:
b a
Por propiedad: (a2 - b2) = (a + b)(a - b)
c m =c m =9
-2 2
1 3
1772 - 1332 = (177 + 133)(177 - 133) = (310)(44)
3 1
c m =c m =
1 -3 2 3 8 Reemplazando en la expresión:
2 1
(310)( 44) (31.10)( 4.11)
E= = = 40
31.11 31.11
Por lo tanto:
& E = 40
A=9+8
& A = 17
Evaluación Día: Mes: Año:
13
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Efectuar: 2. Efectuar:

P = a36 2 + 9 2 - 8 3 ka32 5 + 16 4 k
1 1 1 1 1 1

S=c 1 m 140 c 1 - 1 m
-
2
+ 3
25 5 7

A) 7 B) 8 C) 5 A) 27 B) 25 C) 30
D) 4 E) 6 D) 28 E) 24

3. Efectuar: 4. Efectuar:

W = ^- 5h4 - ^- 4h4 ^5 2 - 3 2h2


0
2
A=
3
9 + 25

A) 368 B) 369 C) 371 A) 126 B) 127 C) 125


D) 370 E) 365 D) 124 E) 128
5. Efectuar: 6. Efectuar:
1 1 1 1
N = (22 222)2 - (22 220)2
E = (4 2 + 9 2)( 9 2 - 4 2)
Indicar la suma de cifras del resultado.

A) 35 B) 33 C) 34 A) 2 B) 3 C) 5
D) 36 E) 37 D) 4 E) 6

7. Efectuar: 8. Efectuar:
2 -1 3 -1
[(12 + 22 + 32) : (13 + 14)][8 : 2 + 3 # 2] A = 4 - 64
2 # 72

A) - 1 B) - 1 C) 1
6 5 6
A) 65 B) 60 C) 72
D) 68 E) 70 D) -1 E) - 1
4

9. Efectuar: 10. Efectuar:


1 12
c m
H = *;c 1 m + c 5 m E + ;2 - c 3 m E 4 F=c 1 m2
2 -2 -1 -1 -1 3

5 2 5 16

A) 3 B) 2 C) 7 A) 0,2 B) 0,5 C) 0,3


D) 4 E) 6 D) 0,1 E) 0,6
15

1. Efectuar: 8. Calcular:
^+ 12h : ^+ 4h - ^+ 60h : ^+ 4h 64 - 1 100 - 1
^- 2h^- 5h - ^- 4h^- 4h
M= M= +
49 9

A) 1 B) 2 C) 3 A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 8
D) 4 E) 1
2
9. Calcular:
M = 3 6^-36h : ^-12h@ - 6^-3h^+8h@
2. Efectuar:

A = 2 - 60 + ; 24 + ^42h : ^6hE
20 12
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 10. Calcular:

3. Calcular: 3 4 - ; 1 ^-27 + 3h - 1 ^-12 -6hE


2 3
S = %30 + ^-8h : ^-4h - 36 + 16 : ^-4h/
A) 1 B) 3 C) 4
A) -2 B) -4 C) -5 D) 5 E) 2
D) -6 E) 5
11. Efectuar:
4. Si:
R = {[(-20) : (+2)] : [-5 + 2 # 3]}2
^- 3h^- 6h
A = ^100h : ^4h - ^8h2 +
-8 - 1 A) 100 B) 64 C) 36
B = ^-10h : ;^- 1h^- 2h^- 2h + - 12 - 30 E D) 49 E) 4
-4
Calcular: P = A + B - 3 12. Efectuar:
6-20 + ^-2h^-3h@
3
A) 3 B) 0 C) 1 M=* 4
D) 2 E) 6 ^-5h^-1h + ^-2h^-1h

5. Calcular S = A - B; si: A) 1 B) -1 C) -27


A = [3(-20 + 8)] : (1 - 2 # 5) D) -8 E) -64
B = (-30 : 2) + (-24 : 3)
13. Si: A = 16 y B = 49
A) 28 B) 21 C) -21
D) -22 E) 27 Calcular: x = A2 + B2 - 4 1
6. Hallar:
A) 8 B) 6 C) 7
^-1 - 2 # 10h 1
- 65 + ^-13h@
D) 9 E) 12
^-2 + 5h
N=
8

A) -6 B) -5 C) 6 14. Si: m = 4; n = 14; p = 23


D) 5 E) 8 Calcular:

7. Calcular:
S =3 p+ n+ m
S= 4+ 9- 1+ 25 + 16

A) 6 B) 7 C) 8 A) 2 B) 4 C) 6
D) 9 E) 5 D) 5 E) 3
16 15. Si: A = 15 : 5 + 10 - 30 : (8 + 7) 23. Calcular:
B = [(-10) : (-5)] # 3 - (8 : 4) # 2 ^9 2 - 7 2h6 44 - ^32 + 52h@
8 : 2 + 3 - ^60 : 20 - 1h
N=
Hallar: E = A-B
A) 32 B) 30 C) 60
A) 1 B) 2 C) 3 D) 68 E) 64
D) 4 E) 0
24. Calcular:

M = 3 ^ 16 h : ^ 36 - 5h + ^53 - 9 2h - 10 2
3 7
16. Si: M = (42 + 32)(32 - 23)

N= 36 - 4 16 + 4 16 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
Calcular: MN
25. Calcular:
S = ^5 2 # 23 + 3h : 7 + ^ 225 : 5 + 3h # 200
A) 320 B) 450 C) 360
D) 900 E) 800

17. Calcular: A) 1329 B) 1229 C) 1000


D) 100 E) 200
E= 31 + 33 - 2 81 - 12 : 4 + 4 2
26. Efectuar:
A) 5 B) 3 C) 4
1
M=c 1 m 2
D) 6 E) 2 -

16
18. Calcular:
A) 2 B) 8 C) 4
S= ^ 36 - 25 + 2 2h2 + 3 # 7 - 100
D) 1 E) 1
4 2
A) 5 B) 7 C) 8 27. Efectuar :
D) 9 E) 6
3 6
19. Efectuar: M= 4 + 81

A = 28 :16 + 23 # 3 - ^ 100 # 2 # 3h : 5 - 64 A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
A) 18 B) 20 C) 24
D) 19 E) 30 28. Efectuar:

E =^ 3 h + ^3 2h
20. Calcular: 4 6
2 3
P = 2 # 2 # 5+ 3 # 2 -(-32) : (-2)
A) 1 B) 2 C) 3
A) 76 B) 80 C) 78 D) 5 E) 6
D) 82 E) 60
29. Hallar la suma de cifras del resultado de:
21. Calcular:

10 2 - 31 # c 10 m - 3 125 + 2 4 + 2 2
(333 333)2 - (333 332)2
S=
2
A) 28 B) 32 C) 36
A) 10 B) 9 C) 6 D) 35 E) 30
D) 7 E) 11
30. Calcular:
22. Efectuar:
c5 - mc1 + m
M= 3 1
R= 144 # 9 - 9 # 16 - 64 :16 2 7

A) 5 B) 2 5 C) 20 A) 6 B) 1 C) 2
D) 4 5 E) 30 D) 3 E) 6
17
CONGRUENCIA
SUCESIONES
DE TRIÁNGULOS

Sucesión
Es la secuencia ordenada de términos los cuales están regidos por una ley de formación.

• Sucesión aritmética: • Sucesiones literales: sucesión que se caracteriza por


tener como términos letras del alfabeto distribuidos
8 ; 11 ; 14 ; 17 20 ; 16 ; 12 ; 8 bajo un cierto criterio.
+3 +3 +3 -4 -4 -4
A; C; E; G; I; ...
• Sucesión de números naturales
1; 2; 3; 4; 5; ... ; n
• Distribuciones numéricas: son disposiciones de nú-
meros con ciertas relaciones operativas entre sus
• Sucesión de números impares
números:
1; 3; 5; 7; ... ; (2n - 1)
4 2 16
• Sucesión de números pares
2; 4; 6; 8; ... ; 2n 3 3 27 x=8
8 1 x
• Sucesión de cuadrados
12; 22; 32; ... ; n2 • Distribuciones gráficas: son disposiciones de núme-
ros en ciertos gráficos con cierta relación operativa
• Sucesión de cubos en sus números.
13; 23; 33; ... ; n3

• Sucesiones gráficas: es aquella sucesión formada


x = 16
por figuras que han sido construidas y ordenadas
bajo un cierto criterio.

; ; ; ;...

Observación
En las sucesiones literales cada letra del alfabeto puede ser asociada a un número empezando del 1. No se con-
sideran la Ch ni la Ll.
A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

R S T U V W X Y Z
19 20 21 22 23 24 25 26 27

Efectuar:
1. Hallar x en cada caso. 2. ¿Qué término falta?
a) 8; 12; 16; 20; x a)
b) 10; 9; 7; 4; x
c) 10; 13; 16; 19; x
d) 5; 10; 20; x
b)
e) 1; 1; 2; 6; 24; x

f) 40; 38; 36; 34; x
g) 70; 60; 52; 46; x
3. ¿Qué término falta?
h) 8; 16; 17; 34; 35; x
a) B; D; F; H; ... b) M; Q; T; U; ...
i) 15; 16; 18; 21; x c) J; U; E; V; E; ... d) O; R; U; X; ...
j) 45; 40; 35; 30; x e) B; D; G; K; ...
18

1. Calcular el término que continúa. 5. Calcular la letra que sigue.


2; 3; 7; 16; … T; V; Y; C; ...

Resolución: Resolución:

2 ; 3 ; 7 ; 16 ; 32 ; 57 T ; V ; Y ; C H

+ 12 + 22 + 3 2 + 42 + 52 U WX ZAB DEFG

CDEFGH
El término buscado es 57.
4 letras

2. Calcular el término que continúa.


La letra que continúa es H.
6; 11; 18; 31; 54; …

Resolución:
Nota
6 ; 11 ; 18 ; 31 ; 54 ; 91 Nos podemos dar cuenta de que una vez
que llegamos a la letra Z, retornamos a la
+5 +7 +13 +23 +37 letra A. Este proceso es cíclico.

+2 +6 +10 +14

+4 +4 +4
El término que continúa es 91. 6. Calcular el valor de x.

3. Calcular el término que continúa.


3 5; 7; 14; 27; 47; …
9 3
Resolución:
2 36
5 ; 7 ; 14 ; 27 ; 47 ; 75
x 72
+2 +7 +13 +20 +28
48 16
+5 +6 +7 +8

+1 +1 +1

El término que sigue es 75. Resolución:

4. Calcular el término que continúa. Podemos darnos cuenta de que el producto de nú-
meros opuestos es 144.
2; 1; 6; 4; 24; 20; …
2 # 72 = 144
Resolución: 9 # 16 = 144
3 # 48 = 144
#3 #4 #5
Entonces:
2 ; 1 ; 6 ; 4 ; 24 ; 20 ; …
36(x) = 144
#4 #5 `x=4

El término buscado es: 24 # 5 = 120


Evaluación Día: Mes: Año:
19
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Calcular el término que continúa. 2. Calcular el término que continúa.


5; 8; 12; 18; 27; 40;… 4; 5; 8; 13;…

A) 42 B) 55 C) 58 A) 20 B) 22 C) 19
D) 45 E) 56 D) 18 E) 21

3. Calcular el término que continúa. 4. Calcular el término que continúa.


1; 3; 15; 105;… 3; 7; 7; 13; 12; 20; 18;…

A) 950 B) 940 C) 946 A) 25 B) 26 C) 30


D) 943 E) 945 D) 28 E) 29
5. Calcular el término que continúa. 6. Calcular el término que continúa.
5; 8; 11; 17; 35;… 24; 33; 54; 111; 276;…

A) 104 B) 107 C) 106 A) 765 B) 760 C) 761


D) 102 E) 105 D) 762 E) 764

7. Calcular la letra que continúa. 8. Calcular la letra que continúa.


W; T; P; L;… D; H; M; S; C;…

A) F B) G C) E A) O B) Q C) E
D) H E) J D) P E) S

9. Calcular la letra que continúa. 10. Calcular la letra que continúa.


B; B; E; G; I; M; N; S;… X; V; T; R; P;…

A) S B) U C) R A) M B) Q C) L
D) V E) T D) P E) Ñ
21

Indicar el(los) término(s) que falta(n). 8.

1. E; T; N, A; I; D; U; T; S; 24 30 36

18 11 4
A) R B) W C) A
D) E E) J 37 51 ?

2. 2x; 4x3y2; 6x5y4; 8x7y6;


A) 35 B) 45 C) 55
D) 65 E) 70
A) 10x8y9 B) 11x7y8 C) 12x6y7
D) 16x9y10 E) 10x9y8 9. El número dentro del último rectángulo es:

3. A; 1; B; D; 2; F; I; L; 3; 98 7 50 5 18 3 x

A) P; Q; T; U B) Ñ; R; V; Z C) O; P; U; W A) 4 B) 2 C) 8
D) P; R; T; V E) P; T; X; B D) 12 E) 6

4.
10. Y; W; S; N;

A) B B) C C) D
D) E E) F

11. A; E; J; O;

A) 32 B) 40 C) 42 A) U B) V C) W
D) 48 E) 56 D) X E) Z

5. 12. C; P; E; R; G; T; I;

A) K B) S C) L
D) V E) Y

A) 256 B) 512 C) 324 13. OQ; MS; JU;


D) 1024 E) 128

6. A) WN B) GT C) GW
D) KY E) FW

14. T; E; Q; H, Ñ; K; L; N; ;

A) 28 B) 24 C) 21
D) 14 E) 18 A) H; T B) J; K C) H; Q
D) K; T E) I; P
7. A; 3; I ; 7 ;
2 E 5 O 15. A; A; B; F;

A) V B) U C) U
9 9 11 A) K B) S C) R
D) V E) U D) N E) W
11 10
22 16. O; R; U; 24. Hallar x.
9; 16; 35; 72; 133; x
A) R B) W C) X
D) V E) Z A) 133 B) 183 C) 224
D) 323 E) 232
17. A; D; H; M; R;
25. Hallar x.
A) S B) W C) Y 7; 13; 21; 31; x; 57
D) Z E) V
A) 43 B) 26 C) 50
18. Si: D) 44 E) 40

INFORMÁTICA = 72 435 619 781 26. ¿Qué letra continúa?


FORMA = 54 672
B; V; E; S; G; Q; H;...
Hallar: CIMA
A) W B) M C) P
A) 8293 B) 8923 C) 9872 D) T E) U
D) 9873 E) 9963
27. ¿Qué número sigue?
19. En un restaurante, los precios se ponen bajo un
rarísimo criterio: un té cuesta S/.2, un lomo, S/.4 y 5; 10; 5; 15; 10; 40; 35;...
una Pepsi, S/.5. ¿Cuánto costará un cebiche?
A) 170 B) 175 C) 180
D) 185 E) 190
A) S/.7 B) S/.6 C) S/.5
D) S/.4 E) S/.1 28. ¿Qué término continúa?

20. Hallar x. 8; 16; 19; 38; 41; 82;...

8; 1; 10; 1; 12; 2; 14; 6; 16; x A) 85 B) 95 C) 97


D) 78 E) 87
A) 24 B) 22 C) 18
D) 20 E) 30 29. Hallar el séptimo término.
6; 11; 18; 27; 38;...
21. Hallar el término veinticuatro:
7; 11; 15; 19;... A) 66 B) 63 C) 58
D) 65 E) 60
A) 107 B) 112 C) 118
D) 99 E) 97 30. Hallar x + y.
10; 1; 20; 4; 30; 7; x; y
22. Hallar x e y: 8; 7; 11; 10; 14; 13; x; y
A) 50 B) 40 C) 60
A) x = 17 / y = 16 B) x = 28 / y = 18 D) 72 E) 48
C) x = 19 / y = 17 D) x = 27 / y = 15
E) x = 16 / y = 16

23. Hallar x.
1; 2; 6; 24; x

A) 120 B) 130 C) 124


D) 140 E) 150
23
CONGRUENCIA
SISTEMADE
DECIMAL
TRIÁNGULOS

Sistema decimal de numeración

Este sistema de numeración fue inventado por los hindúes y difundido después por los árabes, razón por la cual se
llama sistema indoarábigo. Este sistema es el que actualmente utilizamos y usa diez símbolos:

0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9

llamados cifras (dígitos).

El cero
La innovación más importante de toda la matemática es quizás el cero, con él y los otros nueve dígitos se puede
representar cualquier cantidad por muy grande que sea.

Principio posicional

Aunque es cierto que el concepto del cero simplificó notablemente la operación de contar y el manejo de los nú-
meros, existe otro concepto igualmente importante: el de posición, según el cual, el valor de cada dígito depende
de su posición.

Por ejemplo:
4 7 8 4 posición de unidades 4#1
posición de decenas 8 # 10
unidades posición de centenas 7 # 100
decenas posición de millares 4 # 1000
centenas
millares

El 4 en la posición de millares tiene un valor diferente al del 4 en la posición de unidades. Esta diferencia de valores
se aprecia claramente cuando leemos el valor del número: cuatro mil setecientos ochenta y cuatro.

Así pues, cada dígito de un número tiene un valor absoluto o digital y un valor de posición o relativo.

4 7 8 4 valor absoluto 4; valor relativo 4 # 100


valor absoluto 8; valor relativo 8 # 101
valor absoluto 7; valor relativo 7 # 102
valor absoluto 4; valor relativo 4 # 103

Obsérvese que los valores relativos de los dígitos aumentan según las potencias crecientes de 10, de derecha a
izquierda. Es fácil determinar el exponente que corresponde a una posición de dígito determinada contando el
número de posiciones que quedan a la derecha del dígito en cuestión.

Principio aditivo

Todo número debe interpretarse como la suma de los valores relativos de las cifras que lo forman. Así el número
4784 denota la suma:

4784 = 4 # 103+ 7 # 102+ 8 # 101+ 4 # 100


24
Lo anterior nos indica que los números o expresiones que manejamos son formas abreviadas de expresar sumas.

Cuando un número se expresa por medio de una suma, decimos que el número se ha descompuesto en forma
polinómica.

Ejemplos:

543 = 5 # 102 + 4 # 102 + 3 # 100 (descomposición polinómica)

37 457 = 3 # 104 + 7 # 103 + 4 # 102 + 5 # 101 + 7 # 100 (descomposición polinómica)

Representación literal de los números


Cuando no se conocen las cifras de un número, estas se van a representar mediante letras minúsculas.

Ejemplo:

ab; abcd; mnp; etc.

Observación

1. Las letras diferentes, no necesariamente indican cifras diferentes; a menos que lo señalen.
2. Toda expresión entre paréntesis representa una cifra.
(a – 7) (a – 2) (a + 1) & número de tres cifras.

ab = 10a + b
abc = 100a + 10b + c
8cd = 800 + cd
198a = 1980 + a
20ab = 2000 + ab
abcd = 1000a + 100b + 10c + d

Efectuar:

1. Si: ab = 7 ; calcular el mínimo valor de (a + b). 5. Si a un número de tres cifras que empieza por
ba 4
9 se le suprime esta cifra, el número resultante
2. Si: ab = 8^a + bh; ba = n^a + bh ; calcular n.
es 1 del número inicial. Dar la suma de las
21
3. Si: ab + ba = 110 y a - b = 4; calcular: cifras del número inicial.
(a2 - b2).
6. Un móvil parte del kilómetro a0 y luego llegó
4. Si: ab = 7(a + b); calcular la suma de todos al kilómetro ab en media hora. Si media hora
los números de dos cifras que cumplen esta después llega al kilómetro b0, calcular la velo-
condición. cidad del móvil en km/h.
25

1. Hallar la suma de todos los números de dos cifras, 3. Hallar xy + yx, si: abc - cba = xy3
que sean iguales al triple del producto de sus
cifras.
Resolución:
Resolución:
abc - cba = xy3
Sea ab el número de 2 cifras. 100a + 10b + c - (100c + 10b + a) = xy3
99a - 99c = xy3
Por condición: ab = 3ab
Descomponiendo: 99(a - c) = xy3
ab = 3ab 99(7) = 693
10a + b = 3ab
Entonces:
10a = 3ab - b
a-c=7 / xy3 = 693
10a = b(3a - 1) y =9
2 # 5 # a = b(3a - 1) x =6
. .
1 5 & ab = 15 Por lo tanto:
2 4 & ab = 24 xy + yx = 69 + 96 = 165

4. Un número de 4 cifras cuya suma de cifras es


Por lo tanto, la respuesta es:
25, sumado con otro número de 3 cifras iguales
15 + 24 = 39
da 1000. Hallar la cifra de las decenas del primer
número.
2. Un número de dos cifras aumentado en el triple de
su cifra de decenas resulta 93. Hallar la suma de
Resolución:
sus cifras.
El primer número es abcd
Resolución: El segundo número es eee

Sea el número: ab 1 1 1
Según el problema: a b c d +
ab + 3a = 93 e e e
1 0 0 0 0
Descomponiendo: d + e = 10 ... (I)
10a + b + 3a = 93 c + e = 9 ... (II)
13a + b = 93 b + e = 9 ... (III)
a = 9 ... (IV)
. .
7 2 Del problema:
a + b + c + d = 25
Analizamos las restricciones:
0#b#9 Sumando (I) + (II) + (III) + (IV):
0 # 93 - 13a # 9 a + b + c + d + 3e = 37
-93 # -13a # -84
25 + 3e = 37
93 $ 13a $ 84
3e = 12
93 $ 13a $ 84
e =4
13 13 13
En (II):
7,15 $ a $ 6,46
c+e=9
c+4=9
Luego: a = 7 & b = 2
c=5

Luego la suma de cifras es: Por lo tanto, la cifra de las decenas del primer
7+2=9 número es 5.
26 5. Hallar x. 9. Si: ab + ba = 165 y a - b = 3
Si: (x + 1)5x = 655 Calcular: a2 - b
Resolución: Resolución:
(x + 1)5x ab + ba = 165
100^x + 1h + 10 . 5 + x = 655 10a + b + 10b + a = 165
100x + 100 + 50 + x = 655 11(a + b) = 165
101x + 150 = 655 a + b = 15 ...(I)
101x = 655 - 150 Del dato:
101x = 505 = 101 . 5 a-b=3 ...(II)
Sumando (I) y (II) tenemos:
Por lo tanto:
x=5 2a = 18 & a = 9
Reemplazando en (I):
6. Hallar a + b, si:
9 + b = 15 & b = 6
ab = 3(a + b)
Por lo tanto:
Resolución:
a2 - b = 92 - 6 = 75
ab = 3(a + b)
10a + b = 3a + 3b
10a - 3a = 3b - b 10. Calcular: a + b - 2 , si:
7a = 2b
ab = 3a + 5b
Resolución:
Entonces:
a = 2 /b = 7 Por descomposición polinómica:
Por lo tanto: 10a + b = 3a + 5b
7a = 4b ...(I)
a+b=9

Los únicos valores que cumplen (I) son:


7. Si: ab + ba = m8 a=4 / b=7
Calcular: a + b + m Por lo tanto:
Resolución: a+b-2 = 4+7-2 = 3
ab + ba = m8
10a + b + (10b + a) = m8
11. Calcular a , si:
11a + 11b = m8 b
11(a + b) = m8 ab 8
=
11 . 8 = 88 ba 3
Entonces: Resolución:
a + b = 8 /m = 8 ab 8 & 3(10a + b) = 8(10b + a)
=
Por lo tanto: ba 3
a + b + m = 16 30a + 3b = 80b + 8a
22a = 77b
2a = 7b
8. Si: 5a1 = (a + 2)3(a - 2) & a=7
b 2
Hallar a.
Resolución:
Por descomposición polinómica.
100 . 5 + 10 . a + 1 = 100(a + 2) + 10 . 3 + (a - 2)
500 + 10a + 1 = 100a + 200 + 30 + a - 2
501 + 10a = 101a + 228
501 - 228 = 101a - 10a
273 = 91a
91 . 3 = 91a
Por lo tanto:
a=3
Evaluación Día: Mes: Año:
27
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Un número de dos cifras aumentado en el doble de 2. Hallar a + b, si:


su cifra de unidades resulta 71. Hallar el producto
de sus cifras. 36ab = 4(3ab) + 5(ab3)

A) 20 B) 54 C) 32 A) 8 B) 6 C) 10
D) 35 E) 24 D) 7 E) 9

3. Hallar el número entero comprendido entre 300 y 4. Hallar x, si:


400, tal que el triple de su exceso sobre 100, es
igual al exceso del número que resulta al invertir el x(x + 1)(x + 2) = 114x
orden de sus cifras sobre 2.

A) 345 B) 347 C) 346 A) 2 B) 3 C) 6


D) 344 E) 348 D) 5 E) 4
5. Calcular a - b + x si: 6. Si a un número de dos cifras del sistema decimal
se le aumenta la suma de sus cifras se obtiene 32.
ab - ba = x2 Hallar el producto de sus cifras.

A) 15 B) 16 C) 12 A) 18 B) 10 C) 16
D) 14 E) 20 D) 9 E) 12

7. Si: ab + ba = 143 8. ¿Cuántos números de dos cifras son iguales a


a . b = 42 ocho veces la suma de sus cifras?
Hallar: b - a

A) 2 B) 4 C) 3 A) 2 B) 4 C) 3
D) 13 E) 1 D) 1 E) 0

9. Hallar a, si: 10. Si: a + b + c = 17


(a - 1)2a = 36(2a + 1) Hallar: abc + cab + bca

A) 5 B) 4 C) 2 A) 1886 B) 1876 C) 1888


D) 6 E) 3 D) 1887 E) 1885
29

1. Hallar un número ba de dos cifras sabiendo que 10. Hallar a + b, si se sabe que si al número ab70
ab + ba = 154 y b - a = 4 . se le eliminan las dos últimas cifras y luego, se le
multiplica por 102 se obtiene el número original.
A) 90 B) 92 C) 95
D) 98 E) 96 A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 13

2. Hallar a + b, si: aba = 36^a + bh 11. La suma de un número de dos cifras y el que
resulta de invertir el orden de sus cifras es igual a
A) 6 B) 7 C) 8 11 veces la diferencia de estos números. Hallar el
D) 9 E) 10 mayor de dichos números.

3. La suma de las dos cifras de un número es 8. Si A) 36 B) 41 C) 45


al número se le suma 54, el orden de las cifras D) 54 E) 63
del número se invierte. Hallar el producto de las
cifras. 12. Hallar a + b + c, si: abc + ba + bac + ac = acba

A) 8 B) 15 C) 6 A) 9 B) 13 C) 15
D) 9 E) 7 D) 17 E) 20

4. Si abc - cba = 297 , siendo a y c diferentes de cero. 13. La suma de las dos cifras de un número es 11. Si a
Determinar cuántos valores puede tomar a. dicho número se le suma 45, las cifras se invierten.
Hallar el producto de las cifras del número.
A) 7 B) 8 C) 9
D) 6 E) 5 A) 20 B) 22 C) 24
D) 26 E) 28
5. Si abc - cba = 792 , siendo a y c diferentes de
cero, hallar a + c. 14. Si a un número de 3 cifras se le agrega un cero a la
derecha, aumenta en 5688. ¿Cuál es el número?
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12 A) 622 B) 632 C) 623
D) 236 E) 326
6. Hallar un número de cuatro cifras que comienza
en 6, tal que si se suprime esta cifra el número 15. El número abca no es mayor que 2000, y a la vez
resultante es igual a la veinticincoava parte del es el resultado de sumar: bca + bac + 28b .
número original. Hallar: a + b + c
A) 6520 B) 6025 C) 6250 A) 10 B) 11 C) 12
D) 6502 E) 6522 D) 13 E) 14

7. Hallar a + b + c, si: abc + a + b + c = 452 16. Hallar la suma de las dos cifras de un número que
excede en 16 unidades a 5 veces la cifra de las
A) 10 B) 12 C) 15 unidades.
D) 16 E) 19
A) 3 b) 6 C) 9
D) 10 E) a y d
8. Si a un número de 3 cifras se le agrega un cinco al
inicio y al final, el resultado obtenido es 147 veces
17. ¿Cuántos números de 2 cifras son iguales a siete
el número original. Dar como respuesta la suma de
veces la suma de sus cifras?
cifras del número original.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) 12 B) 14 C) 16
D) 15 E) 13
18. Un número está compuesto por 3 cifras. La cifra de
las centenas es 4 veces la cifra de las unidades,
9. Si a un número de 3 cifras se le agrega un 3 a la y la cifra de las decenas es igual a la mitad de la
izquierda queda multiplicado por 25. Hallar la suma suma de las otras cifras. Dar como respuesta el
de cifras del número original. producto de las cifras de dicho número.
A) 7 B) 8 C) 9 A) 90 B) 64 C) 48
D) 10 E) 12 D) 36 E) 80
30 19. Si a un número de 3 cifras que empieza en 5 se 26. Si ab + ab = 176 . Hallar a + b.
le suprime esta cifra, el número resultante es 1/21
del número original. El producto de cifras de dicho A) 14 B) 12 C) 13
número es: D) 16 E) 15

A) 56 B) 48 C) 50 27. Hallar un número de 2 cifras significativas, tal que si


D) 60 E) 44 se invierten sus cifras el número inicial aumentaría
en 72. Dar como respuesta el producto de cifras
20. Hallar un número de 4 cifras, tal que, al sumarle del número mencionado.
la suma de sus cifras resulte 7675. Dar como
respuesta la suma de sus cifras. A) 9 B) 18 C) 27
D) 36 E) 21
A) 10 B) 21 C) 25
D) 26 E) 28 28. Hallar: a + b + c, si:
abc + a + b + c = 144
21. ¿Cuál es el número comprendido entre 200 y 300,
tal que, leído al revés, es el doble del número que
A) 6 B) 8 C) 12
le sigue al original?
D) 7 E) 9
A) 237 B) 247 C) 252
D) 295 E) 297 29. Hallar un número de 3 cifras que cumpla las
siguientes condiciones:
22. Una persona nació en 19ba y en 19ab tiene a + b La primera cifra es el doble de la tercera.
años. ¿En qué año tuvo 10 años? La segunda cifra es el triple de la primera.
A) 1953 B) 1954 C) 1955
D) 1956 E) 1957 Dar como respuesta la suma de las cifras del
número.
23. Julio nació en el año 19aa y en el año 19^a + 2hb
A) 8 B) 11 C) 9
cumplió (5a - b) años. Indicar el valor de a . b, si
D) 12 E) 10
a 1 b.
A) 8 B) 12 C) 18 30. En un número de dos cifras, la cifra de las unidades
D) 25 E) 48 es 7 la cifra de las decenas.
3
24. Un número de dos dígitos es n veces la suma de sus Calcular la suma de cifras del número.
dígitos. Si el número que se obtiene al intercambiar
los dígitos, resulta del producto de la suma de los A) 14 B) 16 C) 18
dígitos multiplicado por F, hallar F. D) 10 E) 21

A) n + 6 B) n - 4 C) 11 - n
D) 12 - n E) n - 1

25. La primera cifra de un número de 2 cifras es el


cuádruple de la segunda. Hallar la suma de las
cifras, si el número es el mayor posible.
A) 5 B) 6 C) 8
D) 10 E) 9
31
CONGRUENCIA
NUMERACIÓN
DE TRIÁNGULOS

DEFINICIÓN
Es la parte de la aritmética que se encarga del estudio de la formación, lectura y escritura correcta de los
números.

Número: es la idea asociada a la cantidad que nos permite cuantificar los objetos de la naturaleza.
Numeral: es la representación simbólica del número.

Ejemplo:

se puede representar por: 2; ; II ; dos; etc.


manzanas

Principios Fundamentales
Principio del orden y lugar
Dado el numeral: 8723
ORDEN
3 2 1 0
8 7 2 3
er er
LUGAR 1. 2.° 3. 4.°

Principio de la base
La base es un número entero y mayor que la unidad que nos indica de cuánto en cuánto agrupamos en cualquier
orden.

En base 12: En base 10:


12 unidades forman 1 docena (121) 10 unidades forman 1 decena (101)
12 unidades de 1 unidad de 10 unidades de 1 unidad de orden
orden cero orden uno orden cero uno

12 docenas forman 1 gruesa (122) 10 decenas forman 1 centena (102)


12 unidades de 1 unidad de 10 unidades 1unidad de orden
orden uno orden dos de orden uno dos

12 gruesas forman 1 masa (123) 10 centenas forman 1 millar (103)


12 unidades de 1 unidad de 10 unidades de 1unidad de orden
orden dos orden tres orden dos tres
h h h h

Ejemplos:
1. Expresar 15 unidades en base 6; 5 y 3: 2. Agrupar 172 de 4 en 4.
Método práctico, divisiones sucesivas:

172 4
2 grupos 3 grupos 1 conjunto de 3 0 43 4
de 6 sobró de 5 sobró 2 grupos de 3
3 unidades 0 unidades sobró 0 unidades 3 10 4
23(6) 30(5) 120(3) 2 2

Se observa: 15 = 23(6) = 30(5) = 120(3) Por lo tanto: 172 = 2230(4)


32
Consideraciones:

a) 0 # cifras 1 base
enteros
• Cifra significativa:
aquella cifra diferente de cero.

• Cifra máxima:
Aquella cifra menor que la base en 1.

b) En una igualdad de numerales: “A mayor numeral menor base y viceversa”.

c) Las divisiones sucesivas permiten hacer un cambio de base (de base 10 a otra base).

Principio del valor de las cifras


• Valor absoluto (VA): es el valor que toma una cifra. Su valor no cambia, al cambiar la cifra de orden.
• Valor relativo (VR): es el valor que toma una cifra por el orden que ocupa en el numeral. Su valor cambia, al
cambiar la cifra de orden.

Sea: 4236(7)
VA(4) = 4 VR(4) = 4 # 73
VA(2) = 2 VR(2) = 2 # 72
VA(3) = 3 VR(3) = 3 # 71
VA(6) = 6 VR(6) = 6 # 70

Donde: 4236^7h = 4 # 73 + 2 # 7 2 + 3 # 7 + 6
1 444444 2 444444 3
Descomposición polinómica

4236(7) = 1497 (cambio de base)

Observaciones
a) La descomposición polinómica permite hacer un cambio de base (de base diferente de 10 a base 10).

b) En casos especiales es necesario hacer una descomposición polinómica en bloques.

Ejemplos:

• 23 759 = 237 # 102+ 59


• 424242(7) = 42(7) # 74+ 42(7) # 72+ 42(7)

Algunos sistemas de numeración


BASE NOMBRE CIFRAS QUE UTILIZA
2 Binario 0; 1
3 Ternario 0; 1; 2
4 Cuaternario 0; 1; 2; 3
5 Quinario 0; 1; 2; 3; 4
6 Senario 0; 1; 2; 3; 4; 5
7 Heptanario 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6
8 Octanario 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7
9 Nonario 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8
10 Decimal 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9
11 Undecimal 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10
12 Duodecimal 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11
h h h
n Enesimal 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; ...; (n-2); (n-1)

33
CONVENCIÓN:
(10) 12 A 12 a
(11) 12 B 12 b
(12) 12 C 12 g
h h h

Representación literal de un número

Ejemplo:
Representar un numeral de tres cifras en base 10.
m n p
m n p = "100; 101; 102;...;999 ,
1 0 0
1 0
2 1 0 1
2h 1h 1h
h h h
9 9 9
9 109 10 9 Total de valores de las variables
9 10 10 n.° total de numerales = 9 # 10 # 10 = 900

Numeral capicúa
Ejemplos:

aa(n) = {11; 33(5); 77(9); ...}

aba(n) = {757; 232(4); 575(8); ...}

abba(n) = {4334; 5115(6); ...}

Casos especiales

Numeral con cifras máximas Bases sucesivas


^n - 1h^n - 1h ... ^n - 1h = nk - 1 1a
1 444444 2 44444 4 3 (n) 1b = a + b + c + ... + m + n
k cifras 1c
j
1m(n)

Intervalo para un numeral (N(n)) con cierta cantidad de cifras

nk-1 # N(n) 1 nk

k cifras

También:

1a a1 ak - 1
=n+a . k a1 = ak . n +
1a a-1
1a a1
j j
k veces 1a(n) k veces a1(n)
34

1. Si: 163(m) + 33n(p) + 13m(n) = 44p 4. Hallar a + b + c, si:


Hallar: m + n + p + 1 abc(7) = 318(9)

Resolución: Resolución:
Sabemos que en un numeral cada cifra siempre es Llevamos 318(9) a base 7
menor que la base. Entonces:
61m Primero a base 10:
m1n 318(9) = 3 # 92 + 1 # 9 + 8
n1p = 260
p 110
Ahora a base 7 por divisiones sucesivas:
Agrupando las desigualdades:
260 7
6 1 m 1 n 1 p 1 10
259 37 7
& m=7 n=8 p=9
1 35 5
Por lo tanto: 2
m + n + p + 1= 7 + 8 + 9 + 1 = 25
260 = 521(7) = abc(7)
2. Hallar a + n, si:
& a=5 b=2 c=1
(2a)a(2a)(n) = aak(4)
Por lo tanto:
Resolución: a+b+c=8
Sabemos que en una igualdad de numerales a mayor
numeral, menor base y viceversa, entonces:
5. Si los numerales están correctamente escritos:
(2a)a(2a) 2 aak
210(a) ; 21b(5) ; 1aa(b)
& n 1 4 ... (I)
Hallar: ab
Del primer numeral:
Resolución:
2a 1 n ... (II)
210(a) & 21a
De (I) y (II):
1aa(b) & a1b
2a 1 n 1 4 ... (III)
& 2a 1 4 21b(5) & b15
a12
& a=1 Agrupando las desigualdades:
21a1b15
En (III): 21n14 &a=3/b=4
&n=3
Por lo tanto:
Por lo tanto: a + n = 4 ab = 3(4) = 12

3. Hallar n, si:
6. Hallar x, si:
(n + 1)n4(6) = 124
x7(9) = 79(x + 2)
Resolución:
Resolución:
Por descomposición polinómica:
9x + 7 = ^x + 2h . 7 + 9
(n + 1) . 62 + n . 6 + 4 = 124
36(n + 1) + 6n = 120 9x + 7 = 7x + 14 + 9
42n = 84 9x - 7x = 23 - 7
& n =2 2x = 16 & x=8
Evaluación Día: Mes: Año:
35
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Si: 274(m) = 356(n), m 1 9 2. Si: a(a + 2)(a + 4)(6) = xyz(a + 4)


Hallar: m + n Hallar: x + y + z

A) 16 B) 14 C) 18 A) 5 B) 7 C) 9
D) 15 E) 13 D) 4 E) 6

3. Hallar n, si: 4. La suma de cifras del numeral 136(n) en base


a61(n) = a16(9) n + 1 es n . Hallar n.
2

A) 6 B) 5 C) 8 A) 12 B) 8 C) 18
D) 7 E) 4 D) 10 E) 6
5. Si: 5n0(7) = abc5(n) 6. Si: 12a(b) + 2b3(c) + 215(a) + 20c(d) = e0d
Hallar: a + b + c Calcular: a + b + c + d + e

A) 8 B) 7 C) 10 A) 36 B) 32 C) 30
D) 9 E) 6 D) 34 E) 35

7. El mayor número de 3 cifras del sistema de base n se 8. Hallar el número abab que sumado con el producto
escribe en el sistema senario como 2211. Hallar n. de ab con el menor número cuya suma de cifras es
22 resulta 22 800.

A) 7 B) 9 C) 11 A) 3838 B) 3939 C) 3737


D) 10 E) 8 D) 3636 E) 4040

9. Si: 4(b + 1)3(6) = bbb4(n) 10. Si: 460(m) = 288(n) ; 458(m) = 284(n)
Hallar b. Hallar: m + n

A) 2 B) 3 C) 5 A) 28 B) 24 C) 25
D) 1 E) 4 D) 27 E) 23
37

1. Hallar n, para que se cumpla: 310(4) = 124(n) 8. Si se cumple: a a ka a ka a k = bcd


6 4 2 ^9h
A) 1 B) 2 C) 4 Hallar: a + b + c + d
D) 5 E) 6
A) 18 B) 19 C) 21
2. Al responder una encuesta, un ganadero escribió D) 24 E) 27
en una ficha lo siguiente:
9. Calcular n, si se cumple:
n.° toros: 24
n.° vacas: 32 (n - 1)(n - 1)(n - 1)(n - 1)(n) = 1295
Total de cabezas: 100
A) 5 B) 6 C) 7
La base del sistema de numeración que usa el D) 8 E) 9
granjero es:
10. Si: m00m(6) = np1, hallar: m + n + p
A) 8 B) 9 C) 6
A) 12 B) 13 C) 15
D) 5 E) 7
D) 16 E) 14

3. Si a, b y c son cifras diferentes, hallar: m+ p 11. Hallar a + b + c, si se cumple:

aaa(2) + bbb(3) + cc(4) = mp (a + 1)(a - 1)a(3) = bc

A) 12 B) 13 C) 14 A) 7 B) 8 C) 10
D) 15 E) 16 D) 11 E) 12

4. Si el numeral (a - 1)(a + 4)(a + 8) está expresado 12. Si los siguientes numerales son diferentes de
en base 11 y el numeral bb(b + 7)(b - 4) en base cero:
12. Hallar x + y, en: ab(7) + ba(8) = xy
2bc(a); bb(c); 10a(4)
A) 3 B) 4 C) 5
hallar: ac
D) 6 E) 7 b
A) 3 B) 4 C) 5
5. Un banco usa el sistema de numeración de base
D) 6 E) 7
7 para numerar las libretas de sus ahorristas. Si el
número de la antepenúltima libreta numerada es 13. Hallar el valor de a en: a11(7) = 37a(8)
4365, ¿cuál es el número de la última libreta?
A) 4367 B) 4400 C) 4380 A) 2 B) 3 C) 4
D) 4502 E) 5000 D) 5 E) 6

6. Hallar una de las sumas de las bases en las cuales 14. Si los numerales están correctamente escritos,
los numerales 444 y 124 son iguales. hallar a + b.
A) 12 B) 16 C) 20
143(b); 23b(a); 6a3(7)
D) 17 E) 18

A) 10 B) 11 C) 12
7. Si se cumple:
D) 13 E) 9
175(m) = 526(n)
176(m) = 530(n) 15. Expresar M en base once y dar la suma de sus cifras.

Hallar: m + n M = 4 # 113 + 7 # 112 + 90

A) 16 B) 20 C) 12 A) 19 B) 20 C) 21
D) 18 E) 21 D) 23 E) 25
38
16. Si el numeral: b ^6 - ah^2 + 3ah^b - 3h 24. Si los números están correctamente escritos:
2 ^ 9h

c42(8); 43(a); a5(b); b42(c)


es capicúa, hallar a . b
Hallar: a + b + c
A) 3 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10 A) 15 B) 16 C) 17
D) 18 E) 19
17. Determinar el valor de x en base 2, si:
^x - 2h^x - 1h3^8h = 83
25. Si: 2a3(c) = 1bc(5). Hallar: a + b + c
A) 7 B) 3 C) 4
A) 11(2) B) 101(2) C) 111(2) D) 5 E) 6
D) 100(2) E) 1101(2)
26. Expresar S en base 9, si se cumple que:
18. ¿Cuántas cifras tiene un numeral en el que la cifra
S = a3(7) + 2b(a) + 1c(b) + 23(c)
de cuarto orden es la quinta cifra?
A) 6 B) 7 C) 8 A) 121(9) B) 112(9) C) 101(9)
D) 9 E) 10 D) 102(9) E) 131(9)

19. Si a un numeral de dos cifras del sistema decimal 27. Calcular el valor de a si:
se le agrega la suma de sus cifras se obtiene 85,
1a12^ah = 31(5)
hallar el producto de sus cifras.
A) 2 B) 3 C) 4
A) 28 B) 22 C) 16
D) 5 E) 7
D) 12 E) 15
28. Si se cumple que:
20. Si los numerales: b45(8); aa3(b); 125(a) están
correctamente escritos, hallar a+ b. (a - 1)34(a) = 31a(b); donde b 1 7
A) 12 B) 13 C) 15 Hallar ab expresado en base 3.
D) 16 E) 20
A) 2002(3) B) 2102(3) C) 2012(3)
4 3 2
21. Si: N = 2 # 8 + 5 # 8 + 4 # 8 + 45, ¿cómo se D) 2112(3) E) 2212(3)
escribe N en base 8?
29. Al expresar 121(n) en base n + 1. La suma de sus
A) 24445(8) B) 25454(8) C) 25455(8) cifras es:
D) 25544(8) E)25452(8)
A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 5
22. Expresar 242(7), en base 12. Dar como respuesta
la suma de cifras. 30. Calcular cuántos números de tres cifras se pueden
A) 16 B) 18 C) 13 formar utilizando las cifras 3; 0; 7 y 4. Dar como
respuesta la suma de cifras del resultado.
D) 15 E) 14
A) 13 B) 15 C) 12
23. Determinar el valor de N = 123(5) + 231(5) + 312(5) D) 19 E) 20
en base 8.
A) 166(8) B) 721(8) C) 272(8)
D) 317(8) E) 242(8)
39
CONGRUENCIA
ADICIÓN
DE TRIÁNGULOS

Definición

Es la operación matemática que consiste en agrupar un conjunto de cantidades homogéneas llamadas sumandos,
obteniendo así otra cantidad denominada suma.

En general, la adición presenta la siguiente forma:

A+B=S ; donde: A y B: sumandos +: signo de adición


S: suma se lee: más

Ejemplo:

Sean las cantidades: 48 g + 56 g + 4 kg

No son cantidades homogéneas, para efectuar debemos convertir los kilogramos a gramos (1 kg = 1000 g)
& 48 g + 56 g + 4000 g = 4104 g

Propiedades de la Adición

1. Conmutativa 4. Inverso aditivo


A +B=B+A A + (-A) = 0

2. Asociativa 5. Clausura
(A + B) + C
A+B+C= A + (B + C) Si A ! Z, B ! Z & A + B ! Z
(A + C) + B
6. Monotonía
Si a, b, c ! Z, se cumple:
3. Elemento neutro
A+0=A a = b & a+c = b+c
a 2 b & a+c 2 b+c
a 1 b & a+c 1 b+c

PROGRESIÓN ARITMÉTICA
Es una sucesión ordenada de cantidades las cuales aumentan o disminuyen en una cantidad constante llamada
razón aritmética.

+6 +6 +6 +6 +6 +6

14; 20; 26; 32; 38; 44; 50; ...

Razón aritmética = + 6

-10 -10 -10 -10 -10

415; 405; 395; 385; 375; 365; ...

Razón aritmética = -10

Conclusiones
Una progresión aritmética se denomina ascendente o creciente si su razón aritmética es positiva.
Una progresión aritmética se denomina descendente o decreciente si su razón aritmética es negativa.
40
n^n + 1h
S = 1 + 2 + 3 + ... + n & S =
2
n^n + 1h^2n + 1h
S = 12 + 22 + 32 + ... + n2 & S =
6
^ h2
S = 13 + 23 + 33 + ... + n3 & S = ; E
n n + 1
2
S = 1 + 3 + 5 + ... + n = c n + 1m
2

Cálculo de un término cualquiera


Si formamos una progresión aritmética donde 12 es el 1.er término y la razón aritmética es 8 podemos observar:

1.er término a1 = 12
2.° término a2 = 12 + 8 = 12 + 1 # 8
a3 = 12 + 8 + 8 = 12 + 2 # 8
a4 = 12 + 8 + 8 + 8 = 12 + 3 # 8
h
a9 = 12 + 8 + ... + 8 = 12 + 8 # 8
h 8 veces
a20= 12 + 8 + ... + 8 = 12 + 19 # 8
h 19 veces
an = 12 + 8 + ... + 8 = 12 + (n - 1) # 8
h (n-1) veces
En general:
an = a1 + (n - 1)r

Donde: an: término enésimo


n: lugar buscado
r: razón aritmética

Cálculo del número de términos

De la fórmula anterior podemos deducir:

n =9 C + 1
an - a1
an : último término
r

Suma de los términos de una progresión aritmética

Ejemplo:
Efectuar:
7 términos
1. S = 1 + 3 + 5 + ... + 19
S = 5 + 9 + 13 + 17 + 21 + 25 + 29
(+) 2. S = 1 + 2 + 3 + ... + 25
S = 29 + 25 + 21 + 17 + 13 + 9 + 5
2S = 34 + 34 + 34 + 34 + 34 + 34 + 34 3. S = 1 + 4 + 9 + ... + 169
4. S = 1 + 8 + 27 + ... + 343
S= 34.(7) & [1.° + último][n.° de términos] 5. S = 1 + 3 + 5 + ... + 15
2 2
6. S = 1 + 2 + 3 + ... + 60
En general:
a1 : primer término 7. S = 12 + 22 + 32 + ... + 122
S =; 1 E.n
a + an
an : último término 8. S = 13 + 23 + 33 + ... + 123
2
n : número de términos
41

1. Si: (a + b + c)2 = 324 3. Efectuar:


   Hallar: abc + bca + cab S = 23 + 31 + 39 + … + 295

Resolución: Resolución:
(a + b + c)2 = 324 = 182 Podemos darnos cuenta de que es una progresión
& a + b + c = 18 aritmética de razón 8.

Ordenamos los sumandos: 31 - 23 = 8


39 - 31 = 8
1 1
a b c+ La suma de n términos en una P. A. es:
b c a
Sn = c m n
c a b a1 + an #
19 9 8 2
a1 = 23
Por lo tanto: n=?
abc + bca + cab = 1998 an = 295

2. Hallar a + b + c, de la siguiente suma: De la fórmula general


an = a1 + (n - 1)r
a74b + 5ba2 + c7a = bba68
295 = 23+ (n - 1)8
& n = 35
Resolución:
Ordenamos los sumandos: Reemplazando:
a 7 4 b +
5 b a 2 S35 = 35 c 23 + 295 m
2
c 7 a
S35 = 5565
bba68
Tenemos dos opciones:
4. Hallar :
a+b+2=8 0 a + b + 2 = 18
a + b = 6 (I) a + b = 16 (II) S = 3 + 12 + 27 + … + 1200

Con la opción (II): Resolución:


a + b = 16
Factorizando el 3:
En la columna de las decenas: S = 3(1 + 4 + 9 + … + 400)
1 + 4 + a + 7 = 16 S = 12 + 22 + 32 + … + 202
a = 4 & b = 12 (absurdo) 3

Entonces la opción (I) es la correcta, luego: La suma de los cuadrados de los n primeros núme-
4 + 7 + a = 16 ros positivos es:
a=5 &b=1
n^n + 1h^2n + 1h
S=
En las centenas: 6
1 + 7 + b + c = 15 Entonces:
c=6
S 20^21h^41h
Por lo tanto: =
3 6
a + b + c = 12
S = 8610
42 5. Calcular a, si: 9. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
21(1 + 2 + 3 + ... + a) = 13 + 23 + 33 + ... + a3 aritmética?
Resolución: 4; 9; 14; 19; 24; ... ; 199
21(1 + 2 + 3 + ... + a) = 13 + 23 + 33 + ... + a3 Resolución:
^ah^a + 1h a^a + 1h 2 n.° términos = a n k+ 1
=; E
a - a1
21 r
2 2
a^a + 1h 4; 9; 14; 19; 24; ...; 199
& 21 =
2
42 = a^a + 1h +5 +5 +5 +5
6 . (6 + 1) = a(a + 1)
r = 5; a1 = 4; an = 199
Reemplazando:
Por lo tanto:
a=6 n.° términos = c 199 - 4 m + 1
5
6. Calcular: n.° términos = 40
S = 2 + 6 + 12 + 20 + ... + 132
10. Hallar el valor de (a + b) si se cumple:
Resolución:
Expresando de otra forma los sumandos: aba = aa + bb + 443
S = 1 . 2 + 2 . 3 + 3 . 4 + 4 . 5 + ... + 11 . 12
Resolución:
1(1 + 1) + 2(2 + 1) + 3(3 + 1) + ... + 11(11 + 1)
12 + 1 + 22 + 2 + 32 + 3 + ... + 112 + 11 Ordenando y operando:
11
Reordenando los sumandos:
aa+ En las unidades:
S = (12 + 22 + 32 + ... + 112) + (1 + 2 + 3 + ... + 11) bb a + b + 3 = 1a
11 (12)( 23) 11 (12)
= + 443 b + 3 = 10 & b = 7
6 2
Por lo tanto: aba En las decenas:
S = 572 1 + a + b + 4 = 1b
5 + a + 7 = 17
7. Si: 3
a+b+c+2 = 3 a=5

Calcular: ab3 + bc7 + ca3 Luego: a + b = 5 + 7 = 12


Resolución:
3
11. Determinar la suma de los siguientes números,
a + b + c + 2 = 3 & a + b + c + 2 = 27 sabiendo que están en progresión aritmética:
a + b + c = 25
Ordenando los sumandos: S = 23(n) + 30(n) + 35(n) + … + 155(n)
2 1 Dar la respuesta en base 10.
a b
3 +
b 7c Resolución:
c 3a Por ser una progresión aritmética:
2 7 36 23(n) ; 30(n) ; 35(n) ; …
Por lo tanto: +r +r
ab3 + bc7 + ca3 = 2763
23(n) + r = 30(n) & r = 30(n) - 23(n)
8. Calcular a, si: 30(n) + r = 35(n) & r = 35(n) - 30(n)

a1a + a2a + a3a + ... + a9a = 4086 Igualando las expresiones:


Resolución: 30(n) - 23(n) = 35(n) - 30(n)
(a0a + 10) + (a0a + 20) + ... + (a0a + 90) = 4086 (3n) - (2n + 3) = (3n + 5) - (3n)
n-3=5&n=8
9 veces
9(a0a) + (10 + 20 + ... + 90) = 4086 Entonces:
9(a0a) + 10(1 + 2 + ... + 9) = 4086 S = 23(8) + 30(8) + 35(8) + … + 155(8)
9^a0ah + 10 . c 9 . 10 m = 4086 S = 19 + 24 + 29 + … + 109
2
9(a0a) + 450 = 4086 n.° de términos = 109 - 19 + 1 = 19
5
9(a0a) = 3636 (19 + 109)
a0a = 404 &S= . 19 = 1216
2
&a= 4
Evaluación Día: Mes: Año:
43
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Hallar L: 2. Hallar la suma de los términos, si la siguiente


L = 1 # 49 + 2 # 48 + 3 # 47 + … + 25 # 25 progresión tiene 2a términos
a24 ; a26 ; a28 ; …; a78

a) 10 725 b) 10 728 C) 10 730 a) 23 830 b) 23 829 C) 23 820


d) 10 726 e) 10 720 d) 23 825 e) 23 828

3. La suma de 30 números consecutivos a partir de 4. Hallar la suma (en base decimal) de los términos
ab es 1875. Hallar: a + b de la siguiente serie sabiendo que forman una
progresión aritmética
41(n); 46(n); 54(n);…; 466(n)

a) 9 b) 10 C) 12 a) 6009 b) 6060 C) 6007


d) 8 e) 11 d) 6006 e) 6008
5. Hallar la suma de los siguientes términos que están 6. La suma de tres números en progresión aritmética
en progresión aritmética. es 27 y la suma de sus cuadrados es 293. Hallar el
producto de los números.
14; 1a; b2; 2(a - b)

a) 83 b) 80 c) 82 a) 504 b) 500 c) 495


d) 84 e) 88 d) 498 e) 502

7. Hallar a - b, si: 8. La suma del tercer y octavo término de una


progresión aritmética es 41 y la relación entre el
17 + 19 + 21 + … + a = bbb
quinto y séptimo término es 19 . Hallar el segundo
25
término.

a) 42 b) 40 c) 50 a) 10 b) 11 c) 9
d) 34 e) 51 d) 12 e) 13

9. El primer término de una P.A. es 4; el segundo 11; 10. Hallar el número de términos de una P.A. sabiendo
y la suma de todos los términos es 2565. Hallar el que la suma de sus términos no varía al aumentar
número de términos. en 1 la razón y al mismo tiempo disminuir en 30 su
primer término.

a) 27 b) 26 c) 28 a) 60 b) 61 c) 65
d) 25 e) 24 d) 62 e) 63
45

1. Hallar M # N # P en: A) 640 B) 1349 C) 1418


D) 1518 E) 1293
M7+ NM + 35 = P78
9. Anita ahorra de la siguiente manera: S/.50 el
A) 14 B) 18 C) 30 1.er mes, S/.65 el 2.° mes, S/.80 el 3.er mes, y
D) 42 E) 50 así sucesivamente. ¿Cuánto ahorrará durante 2
años?
2. Hallar L + U + Z, si:
A) S/. 2400 B) S/.1600 C) S/. 5340
LL + UU + ZZ = LUZ D) S/. 4100 E) S/. 4140

A) 24 B) 15 C) 18
D) 12 E) 30 10. La suma de 5 números que están en progresión
aritmética es 200, además, el 1.° y el último están
3. Si se cumple: en relación de 3 a 7, calcular el 2.° término.

a7c + c6a + 5b9 = 1c26 A) 40 B) 60 C) 32


D) 16 E) 24
Hallar: a + b + c
11. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
A) 15 B) 16 C) 17
aritmética?
D) 18 E) 19
24(5); 101(4); 32(6) ; ...; 155(9)
4. Hallar el vigésimo cuarto término de la siguiente
progresión aritmética:
A) 27 B) 32 C) 44
24; 35; 46;... D) 40 E) 30

A) 184 B) 277 C) 341 12. Si se cumple: M4 + N7 + 4N = 179


D) 209 E) 201
Hallar: M # N
5. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
aritmética? A) 32 B) 18 C) 24
D) 17 E) 15
8; 23; 38; 53; 68; ...; 488
13. Hallar a # b en:
A) 16 B) 24 C) 33
D) 14 E) 16 aba = aa + bb + 443

6. ¿Cuántos números impares hay entre 103(4) y A) 20 B) 42 C) 35


162(7)?
D) 30 E) 56

A) 48 B) 54 C) 38 14. Si: M74N + 5NM2 + P7M = NNM68


D) 36 E) 55
Hallar: M + N + P
7. ¿Cuántos números pares hay entre 205(9) y
641(8)? A) 14 B) 17 C) 12
D) 15 E) 13
A) 125 B) 240 C) 248
D) 109 E) 110 15. Si: a + b + c = 17, hallar abc + bca + cab

8. Hallar la suma de los términos de la siguiente Dar como respuesta la suma de las cifras.
progresión aritmética:
A) 24 B) 19 C) 17
11; 16; 21; ...; 121 D) 14 E) 15
46 16. Calcular el cuadragésimo segundo término de la 24. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
siguiente progresión aritmética: aritmética?

24; 31; 38; 45;... xx; x(x + 7); ...; 3(x + 4)(x + 3)

A) 241 B) 311 C) 412 A) 50 B) 24 C) 40


D) 781 E) 294 D) 18 E) 32

17. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión 25. Hallar: a + b + c + d, si:


aritmética?
15abcd + 487 278 = abcd15
15; 18; 21; 24; 27; ...; 729
A) 21 B) 28 C) 24
A) 524 B) 209 C) 239 D) 25 E) 20
D) 184 E) 321
26. Si:

^ 3 a + 3 b + 3 ch2 = 1323
18. Hallar el número de términos de la siguiente
progresión aritmética:

xx; x(x + 6); ...; 5(x + 4)(x + 6) Calcular: abc + bca + cab

A) 80 B) 47 C) 38 A) 2331 B) 2341 C) 2221


D) 59 E) 92 D) 2441 E) 2321

19. ¿Cuántos números impares hay entre 452(7) y 27. Hallar las 3 últimas cifras del resultado de:
888(9)?
S = 1 + 12 + 121 + 1212 + 12 121 + ... +S
12...12
A) 247 B) 249 C) 246 20 cifras
D) 248 E) 328
A) 210 B) 020 C) 220
20. Hallar el número de términos de la siguiente D) 010 E) 160
progresión:
28. Si:
1290; 1275; 1260; ...; 180

A) 48 B) 75 C) 40 bd + nq + yw = 160
D) 70 E) 69 ac + np + xz = 127
ab + mn + xy = 124
21. Hallar el número de términos de la siguiente
progresión: Hallar: abcd + mnpq + xyzw

45; x3; y1; y9; ...; y(x - 1)x A) 12 950 B) 11 570 C) 12 590
A) 74 B) 75 C) 76 D) 12 990 E) 11 590
D) 68 E) 73
29. Calcular: a + m
22. Una progresión aritmética tiene 56 términos,
1+ 2 + 3 + ... + m = aaa
el primer y el último término son xx, y 2ax
respectivamente. Si la razón es x, calcular el
A) 38 B) 40 C) 41
vigésimo tercer término.
D) 39 E) 42

A) 142 B) 172 C) 192


30. Un atleta recorre bac m la primera hora, abc m la
D) 132 E) 100
segunda hora, ba m la tercera hora, ac m la cuarta
hora, al final de la cual recorrió acba m en total.
23. Hallar la suma de los términos de la siguiente
¿Qué tanto le falta recorrer al atleta para llegar a
progresión aritmética:
un lugar que dista 1500 m del punto de partida?
9; 20; 31; 42; 53; ...; 218
A) 419 m B) 329 m C) 330 m
A) 2270 B) 4520 C) 2410 D) 120 m E) 15 m
D) 2308 E) 2847
31. Calcular el valor de x + y, si: 36. Hallar a + b, si: ab8 + ba9 = 1ab7
47
x = 10 + 11 + 12 + ... + 40 A) 1 B) 12 C) 18
D) 16 E) 15
y = 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 44
37. Hallar n.
A) 820 B) 775 C) 506
D) 1200 E) 1281 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + n = mpmp ; p!0

32. Calcular a + b, si: A) 100 B) 101 C) 102


D) 72 E) 75
1 + 2 + 3 + 4 + ... + a = 120
1 + 3 + 5 + ... + b = 121 38. Hallar n.

A) 11 B) 16 C) 25 1 # 2 + 2 # 3 + 3 # 4 + ... + n(n + 1) = 728


D) 26 E) 36
A) 11 B) 12 C) 13
D) 14 E) 15
33. Si: abc + cba = 1272, calcular el valor de b.
A) 3 B) 4 C) 5 39. Si (a + b + c)2 = 144, hallar: abc + bca + cab
D) 8 E) 9
A) 1332 B) 1232 C) 2132
34. Si: 1 + 2 + 3 + ... + n = aaa
D) 3218 E) 2222
Hallar: 12 + 22 + 32 + ... + n2
40. Hallar a + b + c, si:
A) 17 408 B) 16 206 C) 15 408 a1a + a2a + a3a + ... + aaa = 8bc1
D) 12 406 E) 18 302
A) 10 B) 13 C) 15
35. La suma de 21 números enteros y consecutivos D) 18 E) 21
se halla comprendido entre 1060 y 1090. Hallar el
término central.
A) 31 B) 50 C) 51
D) 52 E) 49
48
CONGRUENCIA
SUSTRACCIÓN
DE TRIÁNGULOS

Definición
Es una operación inversa a la adición que consiste en calcular la diferencia entre dos números llamados minuendo
y sustraendo.
M-S=D Diferencia

Sustraendo
Minuendo

Podemos afirmar: M excede a S en D unidades.


Ejemplo:
864
2840 - 1976 = 864
0 1976 2840
Diferencia
Sustraendo
Minuendo

2840 excede a 1976 en 864 unidades.

Propiedades

A. El minuendo es igual a la suma del sustraendo y C. En toda sustracción de la forma: ab - ba = pq


la diferencia.
Se cumple: p+q=9 pq = 9(a - b)
M=S+D Ejemplos:
42 - 61 -
24 16
Esto nos permite comprobar la sustracción. 18 45
D. En toda sustracción de la forma:
B. La suma de los términos de una sustracción es abc - cba = xyz
igual al doble del minuendo.
Se cumple: x + z = 9 y=9 xyz = 99(a - c)

M + S + D = 2M Ejemplos:
843 - 542 -
348 245
495 297

Nota
Principales leyes de la sustracción

™™ Ley de uniformidad: ™™ Ley de monotonía:


a=b
Caso I Caso II Caso III
c=d
Si: Si: Si:
a-c=b-d
a 2 b &a - c 2 b - c a= b a1b
c 1d c2d
a-c2b-d a-c1b-d

Complemento Aritmético (C.A.)


Se define como la cantidad de unidades que le falta a un entero positivo para ser igual a una unidad de orden
inmediato superior.
49
Ejemplos:

DU CDU
C. A. (80) = 100 - 80 = 20 C.A. (4 8 5 ) = 1000 - 485 = 515
Unidad de orden
inmediato superior MCDU
C.A. (9 4 8 5 ) = 10 000 - 9485 = 515
U
C.A. (9) = 10 - 9 = 1

Método práctico para hallar el C.A. de un número


Caso I Caso II
Cuando el número termina en cifras significativas. Cuando el número termina en cero(s).

C.A. (84 306) = (9 – 8)(9 – 4)(9 – 3)(9 – 0)(10 – 6)


= 15 594 C.A. (45 200) = (9 - 4)(9 - 5)(10 - 2)00 = 54 800

Se resta la última cifra de 10 y las demás de 9. Las ci-


fras obtenidas forman parte del C.A. que buscamos.
A partir de la última cifra significativa repetimos el
procedimiento del caso I y colocamos los ceros que
al final tenía el número inicial.

Nota
La adición se puede realizar en otras bases.
La sustracción se puede realizar en otros siste-
mas de numeración.
146(7) + 256(7)
1 4 6(7) +
En base 10:
2 5 6(7)
+10 +10 En las unidades: 10 + 2 - 8 = 4
CDU base
a) 6 + 6 = 12 12 = 15(7) 4 5 2 - En las decenas: 10 + (5 - 1) - 6 = 8
268 base
Colocamos la última cifra (5) y 184
llevamos 1. En la centenas: (4 - 1) -2 = 1

b) 4 + 5 + 1 = 10 10 = 13(7) En base 8:

Colocamos la última cifra (3) y llevamos 1. +8 +8


De I: 8+5-7=6
III II I
c) 1+2+1 =4 4 = 4(7) 4 0 5 (8)- De II: 8+0-1-3=4
2 3 7 (8) De III: 4 -1 -2 =1
Finalmente: 1 4 6 (8)
146(7)+
256(7)
435(7)

Efectuar:
1. Si x = 11 - y; hallar: xx + yy - 10 + 8 + 2 4. Hallar el valor de a # b, si N es un número
capicúa de cuatro cifras: N = a3b2
2. Hallar el valor de x en:
x(2x) + (2x)x = 66 - 20 + 12 + 8 5. ¿Cuántos numerales de dos cifras son igua-
les a 6 veces la suma de sus cifras?
3. Salvador tiene xx años y dentro de (x + 5) años
tendrá 29 años. Hallar el valor de: x2 - 2 6. Si: a - b = 2, ab + ba - 9 = 132 - 9
Hallar: a # b
50

1. Hallar la suma de cifras del complemento aritmético 4. ¿Cuál es el mayor número de 4 cifras significativas
de un numeral de tres cifras, cuya suma de cifras tal que la diferencia entre la suma de sus cifras y
es 23. la suma de las cifras de su complemento aritmético
es 11?
Resolución:
Resolución:
Sea abc el numeral de 3 cifras.
Sea N = abad, el número de 4 cifras significativas
Dato: a + b + c = 23 (diferentes de cero).
El complemento aritmético (C. A.) es:
C. A. (abc) = (9 - 3)(9 - b)(10 - c) = N C. A. (abcd) = (9 - a)(9 - b)(9 - c)(10 - d)

La suma de cifras de N es: Del dato:


(a + b + c + d) - [37 - (a + b + c + d)] = 11
9 - a + 9 - b + 10 - c    2(a + b + c + d) = 48
28 - (a + b + c)     a + b + c + d = 24
28 - 23 El mayor número es:
&              5
N = 9951

2. La suma de los tres términos de una sustracción es 5. Calcular x + y,


32 510. Si el sustraendo es a la diferencia como 3 Si: abc - cba = 2xy
es a 2, hallar el sustraendo.
Resolución:
Resolución:
Por propiedad: M + S + D = 2M ... (I) abc - cba = 2xy
Dato: M + S + D = 32 510 ... (II) (suman 9)
De (I) y (II): M = 16 255 = S + D ... (III)
Dato: 9
S 3
= Por propiedad:
D 2
& S = 3k ; D = 2k 2+y=9
y=7
En (III): Por lo tanto:
3k + 2k = 16 255 x + y = 9 + 7 = 16
       k = 3251
   & S = 3(3251) = 9753
6. Si: C.A. (ab) = 3ab
Calcular: a+b+9
3. En una sustracción, el sustraendo es un número de
3 cifras y el minuendo, 3802. Si la diferencia es 62 Resolución:
unidades mayor que el quíntuple del complemento
aritmético del sustraendo, hallar la diferencia. C.A. (ab) = 3ab
100 - ab = 3ab
Resolución: 100 = 4ab
S = abc &a=2 ;b=5
Dato: M = 3802
Por lo tanto:
D - 62 = 5(1000 - abc)   (I)
a + b + 9 = 2 + 5 + 9 = 16 = 4
Sabemos que: =4
M-S=D
3802 - abc = D    (II) 7. Calcular: 521(7) - 345(7)

(II) en (I): Resolución:


3802 - abc - 62 = 5000 - 5abc +7 +7

      4abc = 1260 5 2 1 (7) -


       abc = 315 3 4 5 (7)
143 (7)
En (II):
D = 3802 - 315 = 3487 Por lo tanto: 521(7) - 345(7) = 143(7)
Evaluación Día: Mes: Año:
51
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. En una sustracción se sabe que el minuendo 2. Hallar el minuendo de una sustracción sabiendo
excede al sustraendo en 3 veces su valor. Si la que las sumas de sus términos tomados de dos en
suma de los términos de dicha sustracción es 64, dos son 380; 448 y 692.
calcular la diferencia.

A) 22 B) 21 C) 25 A) 382 B) 380 C) 379


D) 24 E) 20 D) 378 E) 381

3. Si: C.A. (abc) = 2b0; b ! 0 4. Hallar un número de 3 cifras sabiendo que la suma
de sus cifras es 19 y que su C. A. es un número de
Calcular: a + b + c
3 cifras consecutivas decrecientes de izquierda a
derecha.

A) 8 B) 13 C) 15 A) 577 B) 586 C) 568


D) 10 E) 12 D) 658 E) 595
5. Si: abc - mn4 = cba 6. La suma de dos números es 250 y la diferencia de
los mismos es 50. El menor de ellos es:
a + b + c = 20
Calcular: a # b # c

A) 216 B) 217 C) 214 A) 100 B) 150 C) 120


D) 218 E) 215 D) 130 E) 140

7. La suma de los 3 términos de una sustracción es 8. ¿Cuántos números de la forma aba existen tales
792. Si el sustraendo es 4 menos del minuendo, que la suma de las cifras de su C.A. sea 19?
hallar la diferencia. 9

A) 178 B) 175 C) 174 A) 3 B) 1 C) 2


D) 180 E) 176 D) 4 E) 2

9. Si: C.A. (abc) = (a + 1)(c - 3)(a - 3) 10. Si: C.A. (abc) - C.A. (mn) = 493
Calcular: a + b + c    abc + mn = 557
Calcular: abc

A) 14 B) 13 C) 18 A) 482 B) 480 C) 481


D) 15 E) 16 D) 484 E) 485
53

1. Si: abc - cba = mn(m + 1) Indicar la suma de cifras del resultado.


Hallar: a - c
A) 12 B) 14 C) 16
A) 2 B) 3 C) 4 D) 18 E) 20
D) 5 E) 6
10. En una sustracción la suma del minuendo,
el sustraendo y la diferencia es 1926. Si el
2. La suma de los tres elementos de una diferencia
sustraendo es la tercera parte del minuendo, hallar
es 8312. Hallar el valor del minuendo.
la diferencia.
A) 2516 B) 4056 C) 4156
A) 642 B) 321 C) 348
D) 4412 E) 4508
D) 176 E) 508
3. Si: abc - cba = y(y + 4)(2x)
11. La suma de los 3 términos de una resta es 6 veces
Hallar: x + y el sustraendo. Si la diferencia es 34, hallar el
minuendo.
A) 8 B) 4 C) 5 A) 63 B) 42 C) 48
D) 7 E) 9 D) 51 E) 57

4. La suma de los términos de una resta es 19 456 y 12. La suma de los términos de una resta es 15 684
el minuendo es el cuádruple del sustraendo. Hallar y si restamos la diferencia del sustraendo nos da
el sustraendo. 4788. Hallar la suma de las cifras de la diferencia.
A) 2432 B) 608 C) 1216 A) 11 B) 20 C) 15
D) 3040 E) 3648 D) 17 E) 13

5. Hallar a - c, si:
13. Si: abc - cba = mnp
abc - cba = mnp
pnm - mnp = 4xy
mnp - pnm = 99
Hallar: a - c
A) 4 B) 5 C) 7
A) 1 B) 2 C) 3
D) 6 E) 8
D) 4 E) 5
6. La suma de un número de 3 cifras con el número
14. Hallar el número a(a - 1) si su C.A. es:
que resulta al invertir el orden de sus cifras es
1291, pero si en vez de sumar se resta, el resultado (5 - b)(b + 3)
termina en 7. Hallar el mayor de los números.
A) 791 B) 794 C) 792 A) 43 B) 54 C) 65
D) 793 E) 795 D) 76 E) 87

7. Hallar un número de 4 cifras que sea igual al triple 15. La diferencia entre los complementos aritméticos
de su complemento aritmético. Dar como respuesta de un número de 3 cifras y otro de 2 cifras es 493.
la suma de sus cifras. Si la suma de dichos números es 557, indicar el
número mayor.
A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 18 A) 538 B) 407 C) 497
D) 482 E) 582
8. Si: C.A. (abc) = (b - 1)(2b)(a + 1). Hallar: a + b + c
16. En una resta, si al minuendo se le agrega dos
A) 12 B) 10 C) 11
unidades en las decenas y al sustraendo se le
D) 8 E) 15
aumenta 5 unidades en las centenas, entonces la
diferencia disminuye en:
9. Si: abc = cba + mnp
A) 52 B) 520 C) 502
Hallar: mnp + pnm D) 480 E) 370
54 17. Hallar a + b sabiendo que: 24. Si C.A. (abb) = c(b + 1)(a + 1)

C.A. (ab) + C.A. (abab) = 3674 Hallar: a2 + b - c

A) 8 B) 10 E) 12 A) 12 B) 16 C) 28
D) 9 D) 11 D) 15 E) 25

25. Hallar: a + b + c
18. Un número de cuatro cifras tiene como suma
de cifras 27. Hallar la suma de cifras de su Si: C.A. (abc) - abc = 494
complemento aritmético.
A) 16 B) 19 C) 12
A) 8 B) 9 C) 10
D) 10 E) 8
D) 11 E) 12
26. Determinar la suma de los valores de a en:
19. Determinar la suma de cifras del complemento
aritmético de un número de 4 cifras, cuya suma de abc - cba = xy3
cifras es 32.
A) 12 B) 14 C) 15
A) 5 B) 8 C) 10 D) 16 E) 17
D) 12 E) 14
27. Si: C.A. (abcd) = ab
20. Si: C.A. (ab) # 1ab = 9375
Calcular: a # b - 1
Hallar: C.A. (a # b)
A) 30 B) 80 C) 51
D) 65 E) 27
A) 10 B) 25 C) 75
D) 90 E) 100
28. Calcular: C. A.(abc)
21. Si: abc - cba = 3xy Si: abc = 13 + 23 + 33 + ... + 73
Hallar: a - c + x + y
A) 245 B) 748 C) 216
D) 621 E) 837
A) 11 B) 14 C) 16
D) 15 E) 19
29. Si: abc - cba = 5(m + 1)n
22. Hallar: a + b + c Calcular: m+n-3
Si: C.A. (abc) = (a + 5)(a + 1)(b + 2)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 7
A) 8 B) 10 C) 17
D) 15 E) 14 30. En la siguiente sustracción:
439-
23. Si: abc - cba = 4mn
abc
Además: a + c = 11 92
Hallar: 2a + 3c
Calcular: (b + c)2
A) 25 B) 24 C) 27
D) 32 E) 12 A) 289 B) 121 C) 256
D) 169 E) 225
2
La evolución de las ecuaciones

Los métodos para escribir las ecuaciones fueron diversos,


como diferentes fueron también los signos que se crearon para
expresar la correspondiente igualdad.

Fue Robert Recorde, en 1557, quien estableció el signo


= (igual), y Leibniz (1680) lo usó desde la fecha señalada. Las ¡REFLEXIONA!
ecuaciones generalmente se escribían en línea horizontal, aun-
que en algunos casos, como el usado por los hindúes, las dos
partes de la ecuación se escribían en forma de fracción, usando • Los nuevos hábitos se parecen mucho
los nombres de los colores para distinguir a las incógnitas.
a un par de zapatos nuevos: durante
La evolución a la que estuvieron sujetos los diversos métodos
de escribir ecuaciones hizo que J. W. L. Glaisher hiciese el si- los primeros días aprietan y hasta
guiente comentario: “Nadie se hubiera imaginado que los ardi- producen rozaduras, pero si te obligas
des a los que ha llegado la “abreviación”, nos hayan conducido a practicarlos durante tres semanas,
a la creación de un lenguaje tan poderoso que, actualmente, se te caerán tan bien como una segunda
ha vuelto en un instrumento de investigación que puede señalar piel.
el camino del progreso futuro”.
• La calidad de tu vida vendrá
Por lo citado se comprenderá los esfuerzos y los inmensos tra- determinada, en buena medida, por la
bajos que han tenido los matemáticos para resolver toda cla- naturaleza de tus hábitos.
se de ecuaciones, lo que ha contribuido al desarrollo de las
ciencias y al perfeccionamiento de la técnica. Quiera el destino
• Las excusas son una manera de decir:
guiar a las inteligencias privilegiadas para que sus conocimien-
tos los utilicen en pro de la humanidad, y que todo ese caudal
“yo lo hice, pero no fue mi culpa”.
matemático, con base milenaria, sirva para seguir adelante en
la vasta carrera del progreso. Que las ecuaciones, resueltas
por los métodos descritos o electrónicamente, sirvan para dis-
ciplinar la mente humana y para encauzarla por senderos que
lleven respeto mutuo y felicidad entre los seres vivientes.

Nuestra admiración, pues, a los grandes matemáticos, que con


la luz que han esparcido, nos han llevado a un mundo diferente,
lleno de progreso. Con la resolución de las ecuaciones se le-
vantó el estandarte de la ciencia y se señala, al mismo tiempo, ¡ Razona... !
el camino que debe seguirse en las enseñanzas futuras que
conduzcan a forjar el espíritu del investigador matemático.
Fue Karl Friedrich Gauss quien en su tesis de doctorado en Sobre una mesa, Carlitos formó una ruma
1799, cuando tenía solamente 22 años, dio la primera prueba con seis dados tal como se muestra en la
totalmente completa para afirmar que: figura. ¿Cuántos puntos como máximo en
“Cualquier polinomio de grado tiene raíces reales o comple- total no son visibles para él?
jas”.
Más tarde Gauss dio varias pruebas de esto, tanto D’Alembert A) 66
como Euler y Lagrange lo habían tratado antes entre 1746 y B) 68
1749.
C) 69
D) 67
E) 70
56
CONGRUENCIA
MULTIPLICACIÓN
DE TRIÁNGULOS

definición
Es la operación aritmética que consiste en adicionar abreviadamente una cantidad llamada multiplicando, tantas
veces como lo indica otra cantidad llamada multiplicador; al resultado de la operación se le llama producto.

45 # 7 = 45 + 45 + 45 + 45 + 45 + 45 + 45 = 315

7 veces
Donde:

45 : multiplicando
7 : multiplicador
315 : producto

ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN

Multiplicando
8 4 7 #
3 4 5 Multiplicador
4 2 3 5 847 # 5
Productos 847 # 4
3 3 8 8
parciales 847 # 3
2 5 4 1
Producto 2 9 2 2 1 5

Podemos verificar:

Suma de productos Multiplicando # suma de


parciales = cifras del multiplicador

PROPIEDAD DISTRIBUTIVA

con respecto a
A . (B + C) = A . B + A . C
la adición

A . (B - C) = A . B - A . C con respecto a
la sustracción

FACTORIAL

N! = 1 # 2 # 3 # 4 # ... # (N - 1) # N
1! = 1
2! = 1 # 2 = 2
3! = 1 # 2 # 3 = 6
4! = 1 # 2 # 3 # 4 = 24
5! = 1 # 2 # 3 # 4 # 5 = 120

Ejemplos:

6! 6 . 5 . 4 . 3! 120
= =
3! 3!

8! 8 . 7 . 6! 56
= =
6! 6!
57
Nota
Propiedades de la multiplicación

1. Clausura 4. Elemento neutro multiplicativo


Si a ! Z / b ! Z Si a ! Z & a # 1 = a
& a # b !Z
5. Cancelativa
2. Conmutativa Si:
Si a ! Z / b ! Z
a! Z a.c=b.c & a=b
&a # b = b # a
b ! Z+ a . c 2 b . c & a 2 b
c ! Z+ a.c1b.c & a1b
3. Asociativa
(a # b) # c
a#b#c= a # (b # c)
(a # c) # b

Observación:
El producto de 2 números consecutivos:
0
N . (N + 1) termina en las cifras 2
6

Nota
La multiplicación se puede verificar en otras bases: 3 2
6 4 4 (7) #
I. 4 # 5 = 20 20 7 26(7) 5 ( 7 )
6 2 4 5 1 6 (7)
llevamos 2

II. 4 # 5 + 2 = 22 22 7 31(7)
1 3
llevamos 3

III. 6 # 5 + 3 = 33 33 7 45(7)
5 4

Efectuar:

1. 4#5+4#7+4#9 7. 100 - 121 : 11 # 64 : 8 # 35

2. 10 # 1 + 10 # 2 + 10 # 3 + 10 # 4 8. 72 : 8 # 7 - 150 : 3 + 9 # 6

3. 100 # 2 + 100 # 4 + 100 # 6 + 100 # 8 9. 16 # (12 - 8) : 4 + 3 (18 + 15 : 5 # 4)

4. 5 # 10 - 5 # 20 + 5 # 30 - 5 # 40 + 5 # 50 10. 200 - {[(20 : 5 # 8 - 169 : 13) - (54 : 9)]}

5. 63 : 7 + 8 # 9 - 20 11. {7 # 8 + [(120 : 5 - 4 # 5) - (300 - 4 # 75)]}

6. 6 # 81 : 9 - 144 : 12 # 3
58

1. Al multiplicar un número entero por otro de 2 cifras, 4. Si: (a + b + c)2 = 324


el primer producto parcial fue 506 y el segundo
1265. Hallar la suma de los factores. Hallar: abc + bca + cab

Resolución: Resolución:
(a + b + c)2 = 182 & a + b + c = 18
Sean los números: abc y de
Ordenando los sumandos:
e # abc = 506
+ a b c +
d # abc = 1265 c + a + b = 18 (lleva 1)
b c a b + c + a + 1 = 19(lleva 1)
abc # (e + d) = 1771 = 253 # 7
c a b a + b + c + 1 = 19
e + d = 7 / abc = 253 1 9 9 8
&e=2/ d=5
` abc + de = 253 + 52 = 305 ` abc + bca + cab = 1998

2. El producto de dos números es 432. Si uno de ellos


5. Si: a0 . b0 . ab = 25 000
aumenta en 7 unidades, el nuevo producto es 600.
Hallar la suma de dichos números. Hallar a.

Resolución:
Resolución:
N # P = 432 / (N + 7) # P = 600 a0 . b0 . ab = 25 000
N # P + 7 # P = 600 (10a)(10b) . ab = 25 000
432 100a . b . ab = 25 000
7 # P = 168 a . b . ab = 250

& P = 24 / N = 18 a . b . ab = 2 . 5 . 25
` P + N = 42 `a=2

6. El producto de un número capicúa de cuatro cifras


3. Hallar a + b + c, si abc # 99 = ...546. por 17 termina en 418. Hallar la suma de cifras del
número capicúa.
Resolución:
Resolución:
…abc # 9 = …546 Sea el número capicúa abba.
abba # 17 = …418
&c=4
&a=4

… a b 4 # … a 5 4 #
4bb4 #
9 9 99
17
8 6 7 6 86
78
6 7 6 8 6
4
… 5 4 6 …546
...418

&b=5
& b = 5 &a=8
` a + b + b + a = 18
` a + b + c = 17
Evaluación Día: Mes: Año:
59
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. El producto de 2 factores es 29 016. Si se aumenta 2. Al multiplicar un número de 3 cifras por 36, se


112 unidades al multiplicando, el producto total observó que la suma de sus productos parciales
aumenta en 13 888 unidades. Hallar la suma de es 1404. Hallar la suma de cifras del número.
cifras del multiplicador.

A) 4 B) 6 C) 7 A) 10 B) 11 C) 12
D) 10 E) 11 D) 13 E) 14

3. Si: ab . b = c99 4. Un número multiplicado por 2, por 3 y por 7 da 3


productos cuyo producto es 72 576. ¿Cuál es el
Calcular el complemento aritmético de (a + b + c).
número?

A) 40 B) 65 C) 75 A) 10 B) 11 C) 12
D) 80 E) 85 D) 13 E) 14
5. Aumentando en 9 los dos factores de un producto, 6. El producto de tres enteros consecutivos es 6.
el resultado aumenta en 549. Hallar la suma de dichos números.
Hallar los factores, si la diferencia de ellos es 18.

A) 36 y 17 B) 38 y 18 C) 35 y 18 A) 11 B) 6 C) 10
D) 35 y 17 E) 36 y 18 D) 9 E) 8

7. En una multiplicación, si el multiplicador aumenta 8. Hallar el número que multiplicado por 7 aumenta
6 unidades, el producto se incrementa en 1644. en 66.
Calcular el multiplicando.

A) 276 B) 275 C) 272 A) 11 B) 12 C) 10


D) 273 E) 274 D) 9 E) 13

9. Si: abcd . n = 4712 10. Hallar (a + c) . (b + d)


abcd . m = 7068 Si: abcd # 99 = ...8952
Hallar la suma de cifras del producto de abcd por
el mayor número capicúa de 3 cifras que se puede
formar con m y n.

A) 35 B) 38 C) 40 A) 140 B) 142 C) 144


D) 42 E) 37 D) 146 E) 148
61

1. El producto de dos números pares consecutivos es A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 2


1088, calcular la suma de ambos factores.
11. ¿En cuántas veces aumenta el producto de tres
A) 66 B) 68 C) 70 números, si uno de ellos se triplica, otro aumenta en
D) 64 E) 62 su cuádruple y el tercero se reduce a la quinta parte?

2. El producto de dos números consecutivos es 930, A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6


calcular la suma de cifras del mayor de ellos.
12. Hallar A + C + U, si: DOS # DOS = CUATRO
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 además se sabe que uno de los productos parciales
termina en cero, S = 2 y O ! cero.
3. Si: abc . xy = 51 285, hallar la suma de cifras del
producto abcabc . xy A) 23 B) 18 C) 21
D) 14 E) 11
A) 31 B) 32 C) 34
D) 33 E) 35 13. Hallar a + b + c - d, si abcd # 99 = ...6443

4. Determinar el mayor número de 4 cifras tal que el A) 7 B) 12 C) 9


producto de sus cifras es 336. Dar como respuesta D) 15 E) 25
el C.A. de dicho número.
14. Si al multiplicar 57 por 36, se aumenta en dos
A) 8761 B) 1239 C) 3462
veces al multiplicando, ¿cuántas unidades deben
D) 7536 E) 5436 restarse al multiplicador para que el producto no
varíe?
5. Efectuar 5393 # 99. Dar la suma de las cifras del
producto. A) 20 B) 21 C) 24
D) 31 E) 29
A) 21 B) 23 C) 25
D) 27 E) 30
15. Hallar a + b + c, si abcb5 # 9 = a2abcb
6. Si el número A posee 6 cifras y B, 4; calcular la A) 15 B) 16 C) 17
cantidad máxima de cifras de A # B. D) 18 E) 20
A) 4 B) 6 C) 10 D) 23 E) 24
16. Si se cumple que:
7. Si a un número entero se le agrega 2 ceros a la
abc # a = 462
derecha este aumenta en 281 061, dar la suma de
abc # b = 693
cifras del número original.
abc # c = 231
2
A) 16 B) 22 C) 28
Calcular la suma de cifras de abc .
D) 12 E) 15
A) 15 B) 18 C) 19 D) 22 E) 26
8. En una multiplicación si a uno de los factores se le
disminuye 3 decenas, el nuevo producto disminuye 17. Hallar m + n, si: mmm(6) = np2
en 10 830, ¿cuál es la suma de las cifras del factor
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
que no disminuye?
A) 9 B) 10 C) 12 D) 14 E) 15 18. Si a dos números se les aumenta y disminuye 8
unidades respectivamente, el producto de ellos
9. El producto de 2 números es 2050, si el multiplicador aumenta en 280 unidades. Hallar la diferencia de
aumenta en 12 unidades, el producto aumenta en dichos números.
780; dar el multiplicador.
A) 40 B) 41 C) 42 D) 43 E) 44
A) 36 B) 32 C) 45
D) 65 E) 75 19. Si un número multiplicado por a es 180 y
multiplicado por b es 252. Hallar el producto de
10. El producto de 3 números se convierte en dicho número por el mayor numeral de dos cifras
12 000 cuando el primero aumenta en su doble, el que puede formarse con a y b.
segundo aumenta en su triple y el tercero aumenta
en su cuádruple, hallar la suma de las cifras del A) 2700 B) 2500 C) 3600
producto inicial. D) 1500 E) 1200
62 20. ¿Cuál es la menor cantidad de cifras del producto 26. Si: ab # mn = 1701
de abcde . mnpqr?
Calcular la suma de cifras del resultado de:
A) 8 B) 7 C) 9 abab # mn
D) 10 E) 12
A) 12 B) 10 C) 15
21. Hallar la última cifra del producto: D) 18 E) 22
P = 2(2 + 1)(22 + 1)(23 + 1) ... (2n + 1)
donde: n = 1371 27. Si: 3 # abc = 2bc1

A) 5 B) 3 C) 1 Hallar: a + b + c
D) 0 E) 2
A) 12 B) 20 C) 22
22. Halla a + b + c D) 25 E) 18
...abc # 7 = ...5481
28. Un número es tal que multiplicado por 2, por 3 y
por 4 da tres números cuyo producto es 81 000.
A) 17 B) 16 C) 19 ¿Cuál es la suma de cifras del número?
D) 14 E) 25
A) 13 B) 19 C) 18 D) 15 E) 14
23. El producto de 3 números enteros consecutivos es
igual a 63 veces el segundo. Calcular el número 29. Si:
menor. AMOR # P = 6771
A) 5 B) 3 C) 8 AMOR # Z = 9028
D) 6 E) 7 AMOR # A = 4514

24. Si: ana # a = 1059 Calcular la suma de cifras de:


AMOR # PAZ
ana # n = 1765

2 A) 27 B) 24 C) 12
Calcular la suma de cifras de ana .
D) 32 E) 18
A) 13 B) 15 C) 17
30. En una multiplicación, si el multiplicador aumenta
D) 19 E) 22 en 7 unidades, el producto se incrementa en 259.
Calcular el multiplicando.
25. Hallar el número que multiplicado por 9 aumenta
en 24. A) 17 B) 24 C) 29
D) 37 E) 42
A) 17 B) 32 C) 53
D) 47 E) 35
63
CONGRUENCIA
DIVISIÓN
DE TRIÁNGULOS

Definición
Es la operación aritmética inversa a la multiplicación, la cual consiste en calcular cuántas veces una cantidad
llamada dividendo contiene a otra cantidad llamada divisor.

D : dividendo ! Z
D d
& d : divisor ! Z+
q
q : cociente

Se cumple:
D=d#q

240 8
& 240 contiene a 8; 30 veces
30

d q
62 4
& 62 contiene a 4; 15,5 veces
15,5

d q

DIVISIÓN ENTERA
Es aquella división donde todos sus términos son enteros. Se clasifica en:

División exacta
El dividendo contiene al divisor un número entero de veces.

60 4 80 8 - 90 10
15 10 -9
D d
q

D=d#q

División inexacta
Es aquella donde el dividendo no contiene al divisor un número exacto de veces. Existen 2 maneras de efectuar
la operación:

División entera División entera


por defecto por exceso

D d D d
r q re qe
q cociente qe cociente
por defecto por exceso
r residuo por re residuo por
defecto exceso

D = dq + r D = d # qe - re
64
Propiedades

qe = q + 1 rmáximo = d - 1

r + re = d rmínimo = 1

Algoritmo de una división inexacta por defecto

8 4 5 7 2 31
2 # 31 6 2 2 7 2 8
residuo parcial 2 2 5
7 # 31 2 1 7
residuo parcial - - 8 7
2 # 31 6 2
residuo parcial 2 5 2
8 # 31 2 4 8
- - 4 residuo

El cociente por defecto es el mayor número que multiplicado


por el divisor origina un producto menor que el dividendo.
El cociente por exceso es el menor número que multiplicado
por el divisor origina un producto mayor que el dividendo.
80 7
3 11 q

80 7
4 12 qe

3 4

7 # 11 80 7 # 12

Efectuar:

1. Luego de dividir 47 entre 3, hallar la suma de 4. El cociente por exceso es 25, el divisor es
los términos de la división. 15 y el residuo por defecto 6. Hallar el divi-
dendo.
2. Si el divisor es 7 y el resto por exceso es 4;
¿cuál es el resto por defecto? 5. ¿Cuál es el mayor número entero tal que al
dividirlo entre 50 da un residuo que es igual
3. Al dividir 427 entre 4; hallar la suma del co- al triple del cociente?
ciente por exceso, el residuo máximo y el re-
siduo por defecto. 6. Luego de dividir 20 entre 5, hallar la suma
de los términos de la división.
65

1. Al dividir dos números entre 15 se obtiene 13 y 9 5. En una división se cumple que el residuo por
como residuos. ¿Cuál es el residuo de la división exceso es igual al cociente por defecto y el residuo
entre 15 de la suma de los números? por defecto es igual al cociente por exceso. Si el
divisor es 213, hallar el dividendo.
Resolución:
ab = 15 # q + 13 / cd = 15 # q’ + 9 Resolución:

ab + cd = 15 # (q + q’) + 13 + 9 re = q; r = qe; d = 213


r + re = d (1)
ab + cd = 15 # (q + q’ + 1) + 7 qe = q + 1 & r = re + 1 (2)
` r=7
De (1) y (2)
r + re = 213 & r = 107 / re = 106
D = d # q + r = 213 # 106 + 107
2. La suma del dividendo y el divisor de una división ` D = 22 685
inexacta es 31 veces el resto y la diferencia de
los mismos es 21 veces dicho resto ¿Cuál es el 6. En una división se ha tomado equivocadamente el
cociente de dicha división? divisor por el dividendo y se obtuvo como cociente
0,25. Hallar el verdadero cociente.
Resolución:
Resolución:
D + d = 31 # r / D - d = 21 # r
d 0, 25 25
& D = 26r / d = 5r = =
D 100
D=d#q+r
26 # r = 5 # r # q + r Sabemos que: D 2 d
& 5 # q = 26 - 1 D 100
=
`q=5 d 25

`D=4
d
3. Hallar el dividendo de una división exacta, cuyos
términos suman 125 y el dividendo es 6 veces el 7. Hallar el mayor número entero que al dividirlo entre
divisor. 45 se obtiene un residuo que es el cuadrado del
cociente.
Resolución:
Resolución:
D=6#d / D=d#q
&6#d=d#q Sea abc el mayor número tal que:
&q=6 abc 45 & abc = 45q + q2 ... (1)
q2 q
D + d + q = 125
6 # d + d + 6 = 125 De (1), se sigue que q tiene que ser máximo.
d = 17 Como r 1 d
` D = 6 # 17 = 102 q2 1 45 & qmáx = 6
Reemplazando en (1), tenemos:
4. El cociente de una división entera es 11 y el resto abc = 45(6) + (6)2
es 39. Hallar el dividendo si es menor que 500. ` abc = 306
Dar como respuesta el número de soluciones
posibles. 8. Hallar el dividendo, si el divisor es 35, el cociente
Resolución: 20 y se obtiene un residuo máximo.

q = 11 / r = 39 / D 1 500 Resolución:
D=d#q+r d = 35; q = 20
& 11 # d + 39 1 500 r = rmáx = d - 1
d 1 41 , 9 / d 2 r r = 34
Entonces:
& 39 1 d 1 41 , 9
D = dq + r
d = {40; 41}
= 35 . 20 + 34
` El número de soluciones es dos. ` D = 734
66
9. En una división inexacta de residuo máximo igual a 13. El residuo por exceso de una división es 37.
17, el cociente tiene las cifras del divisor en orden Si el otro residuo es la tercera parte del residuo
invertido. ¿Cuál es el dividendo? máximo, hallar el valor del divisor más el residuo
Resolución: por defecto.
rmáx = d - 1
Resolución:
17 = d - 1 & d = 18
re = 37
q = 81 r
&D = d # q + r r = máx.
3
= 18 # 81 + 17 d+r=?
` D = 1475
Sabemos:
10. La suma de los 4 términos de una división es 213, el d = r + re
cociente es 7 y el residuo es 3. Calcular el divisor. rmáx = d - 1
Resolución: & 3r = d - 1
q = 7; r = 3 3r = (r + re) - 1
D + d + q + r = 213 2r = 37 - 1
D + d + 7 + 3 = 213 r = 18
D + d = 203 ... (1): & d = 3(18) + 1
Sabemos: d = 55
D = dq + r ` r + d = 18 + 55 = 73
D = 7d + 3 ... (2)
Reemplazando (2) en (1): 14. La diferencia de dos números es 191 y su cociente
es 12 dejando un residuo que es el mayor posible.
7d + 3 + d = 203 Hallar el mayor de dichos números.
8d = 200
` d = 25 Resolución:
Sean a y b los números.
11. En una división, el dividendo es 497, el residuo a - b = 191
por defecto 2 y el residuo por exceso 9. Hallar el q = 12
cociente.
Resolución: a b
D = 497; r = 2 y re = 9 rmáx. 12
d = r + re
d = 2 + 9 & d = 11
& a = 12b + rmáx.
Sabemos:
a = 12b + (b – 1)
D=d.q+r
a = 13b – 1
497 = 11 . q + 2
` q = 45
Pero: a - b = 191
Entonces: a = 207 / b = 16
12. Luego de dividir 936 entre su C.A., calcular la suma
de cifras del cociente.
Resolución:
C.A. (936) = 64
936 64
64 14 q
296
256
40

` La suma de cifras del cociente es 5.


Evaluación Día: Mes: Año:
67
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. ¿Cuál es el mayor número que dividido entre 43, 2. ¿Cuál es el mínimo valor de un número entero que
nos da un residuo igual al cociente? Dar como al dividirlo entre 25 da un residuo igual a la tercera
respuesta la suma de las cifras de dicho número. parte del cociente?

A) 7 B) 14 C) 21 A) 75 B) 76 C) 625
D) 28 E) 35 D) 575 E) 26

3. Hallar el mayor número entero que al dividirlo entre 4. Hallar el mayor número entero que al dividirlo entre
88 se obtiene un residuo que es el cuadrado del 70 se obtenga un cociente que es la raíz cuadrada
cociente. del resto.

A) 893 B) 873 C) 773 A) 602 B) 632 C) 532


D) 973 E) 937 D) 624 E) 680
5. Hallar cuántos números enteros positivos divididos 6. En una división inexacta, el divisor es 46 y el
entre 23 dan como residuo el doble del cociente. cociente 50. ¿Qué valor puede tener el dividendo?
Dar como respuesta el rango de valores.

A) De 2000 a 2150 B) De 2340 a 2770


A) 8 B) 9 C) 10 C) De 1605 a 1983 D) De 2301 a 2345
D) 11 E) 13 E) De 5001 a 8000

7. Calcular el mayor número de 3 cifras, tal que al ser 8. En una división el divisor es 192 y el residuo por
dividido por defecto y exceso se obtiene 8 y 5 de defecto es al residuo por exceso como 13 es a
residuos, respectivamente. 19. Si el dividendo es el menor número de cuatro
cifras, hallar la suma de las cifras del dividendo.

A) 994 B) 996 C) 998 A) 10 B) 14 C) 13


D) 1002 E) 1004 D) 11 E) 12

9. En una división, el dividendo termina en 56, el 10. Al dividir N entre 2a se obtuvo como residuo
cociente termina en 23 y el residuo termina en 43. máximo 1b; calcular la suma de cifras de N si es el
¿Cuáles son las dos últimas cifras del divisor? menor número posible mayor que 200.

A) 3 y 2 B) 3 y 4 C) 3 y 1 A) 10 B) 18 C) 16
D) 2 y 4 E) 2 y 3 D) 12 E) 13
69

1. El producto de dos números es 576 y el cociente 9. Reconstruir la división y dar como respuesta la
es 9. Hallar los valores de dichos números. suma de cifras del dividendo.
A) 60 y 4 B) 70 y 6 C) 80 y 9
* * * * 4 * *
D) 72 y 8 E) 76 y 4
* 4 * * * 1
2. La suma de dos números es 59. Al dividir dichos * * *
números, su cociente es 6 y su residuo es 3. hallar * * 4
el mayor. * *
3 2
A) 21 B) 53 C) 42 * *
D) 31 E) 51 * *
2
3. En una división inexacta el dividendo es un número
mayor que 500, el divisor es 41 y el cociente es
12. ¿Cuántos valores puede tomar el residuo por A) 30 B) 50 C) 70
defecto? D) 90 E) 110

A) 32 B) 31 C) 30 10. Si al dividendo se le agregan 48 unidades; el


D) 29 E) 28 cociente y el resto aumentan en 3 unidades. Hallar
el divisor.
4. El cociente y el resto de una división inexacta son
A) 10 B) 15 C) 20
17 y 19 respectivamente. Pero si al dividendo se
D) 25 E) 30
le aumenta 75 unidades, el cociente sería 21 y el
resto 6. Hallar el divisor.
11. Al efectuar una división se notó que el divisor
A) 25 B) 22 C) 35 fue el triple del cociente y el residuo fue el doble
D) 40 E) 45 del cociente. Si el dividendo es 320, ¿cuál fue el
cociente?
5. La diferencia de dos números es 328. Si se les A) 4 B) 6 C) 8
divide el cociente es 12 y el residuo, 20. Hallar el D) 10 E) 12
mayor.
A) 356 B) 322 C) 326 12. Hallar el dividendo, si se sabe que la diferencia del
D) 320 E) 324 residuo por defecto y el residuo por exceso es 15,
que su suma es 21 y que el cociente es la tercera
6. En una división el cociente es 8 y el resto 20, parte del divisor.
además, al sumar el dividendo, el divisor, el cociente A) 165 B) 160 C) 150
y el resto, se obtiene 336. el dividendo es: D) 172 E) 180
A) 308 B) 276 C) 124
D) 288 E) 296 13. En una división entera el residuo es 37 y el cociente
es 13. Hallar el dividendo sabiendo que es menor
7. ¿En una división entera inexacta, el resto por que 560 y que termina en 4.
defecto, el resto por exceso, el resto máximo y el A) 314 B) 534 C) 544
cociente por defecto, en ese orden, forman una D) 414 E) 114
progresión aritmética de razón 5. ¿Cuál es el valor
del dividendo? 14. ¿Cuál es el mayor número que dividido entre 26,
A) 363 B) 360 C) 368 nos da un residuo igual al triple del cociente?
D) 385 E) 272 A) 126 B) 232 C) 104
D) 378 E) 265
8. Hallar un número entero que dividido entre 150 da
un resto por defecto que es el triple del cociente por 15. ¿Cuál es el mínimo valor de un número entero que
exceso y un resto por exceso que es el cuádruple al dividirlo entre 31 da un residuo igual a la mitad
del cociente por defecto. del cociente?
A) 3128 B) 3712 C) 3648 A) 35 B) 36 C) 63
D) 3216 E) 3526 D) 48 E) 84
70 16. Hallar el mayor número entero que al dividirlo entre A) 215 B) 224 C) 238
50 se obtenga un cociente igual a la raíz cúbica D) 312 E) 336
del resto.
21. En una división el divisor es 30 y el residuo por
A) 64 B) 121 C) 123
defecto es al residuo por exceso como 7 es a 3.
D) 156 E) 177
Calcular el dividendo si el cociente es 4.
17. Calcular el mayor número de 2 cifras; tal que al ser A) 141 B) 120 C) 152
dividido por defecto y exceso se obtiene 7 y 6 de D) 154 E) 160
residuos; respectivamente.
22. Calcular el mayor número de dos cifras, tal que al
A) 98 B) 86 C) 82
ser dividido por defecto y exceso se obtiene 6 y 9
D) 95 E) 72
de residuo, respectivamente.
18. El producto de dos números es 588 y el cociente A) 80 B) 72 C) 92
12. Hallar los valores de dichos números. D) 96 E) 98
A) 49 y 12 B) 12 y 7 C) 72 y 21
23. La suma de dos números es 611, su cociente 32 y
D) 42 y 14 E) 84 y 7
su residuo el mayor posible. Hallar el divisor.
19. La suma de dos números es 31. Al dividir dichos A) 15 B) 16 C) 17
números, su cociente es 2 y su residuo es 7. Hallar D) 18 E) 19
el mayor.
24. Hallar el valor del dividendo si:
A) 12 B) 15 C) 23
D) 27 E) 32 r = 5; re = 8; qe = 7

20. La diferencia de dos números es 217. Si se les A) 75 B) 78 C) 81


divide, el cociente es 11 y el residuo 7. Hallar el D) 83 E) 85
mayor.
71
CONGRUENCIA
ADICIÓN - SUSTRACCIÓN
DE TRIÁNGULOS

ADICIÓN
Es una operación binaria donde dados dos elementos A y B llamados sumandos, se les hace corresponder un
tercer elemento S llamado suma.
A+B=S
A y B : sumandos
S : suma
SUMA DE TÉRMINOS EN UNA PROGRESIÓN ARITMÉTICA (SERIE ARITMÉTICA)

Sea la serie aritmética:


Sn = a1 + a2 + a3 + ... + an

r r

Se cumple: Ejemplo: S = 14 + 20 + 26 + ... + 500

Sn = c mn n =a k+ 1
a1 + an an - a1 6 6
2 r

Donde: # términos = 500 - 14 + 1 = 82


6
a1 : primer término
S = c 14 + 500 m 82 = 21074
an : último término

n : número de términos 2
SUMATORIAS NOTABLES
1. Sumatoria de los n primeros números naturales. 5. Sumatoria de los n primeros cubos perfectos.

n^n + 1h n^n + 1h 2
1 + 2 + 3 + ... + n = 13 + 23 + 33 + 43 + ... + n3 = ; E
2 2
Ejemplo:

1 + 2 + 3 + ... + 80 = 80 . 81 = 3240 Ejemplo:


2
13 + 23 + 33 + ... + 103 = ; 10 .11E = 3025
2

2. Sumatoria de los n primeros números pares. 2

2 + 4 + 6 + ... + 2n = n^n + 1h
6. Sumatoria de potencias sucesivas de un
Ejemplo: número.
2 + 4 + 6 + ... + 40 = 20(21) = 420 n+1
1 + a + a 2 + a3 + ... + an = a - 1
a-1
Observación: 2n = 40 & n = 20
Ejemplo:
3. Sumatoria de los n primeros números impares.
21
1 + 10 + 10 2 + 103 + ... + 10 20 = 10 - 1
1 + 3 + 5 + ... + n = c n + 1m
2 10 - 1
2
7. Sumatoria de los n primeros productos binarios
Ejemplo: de números consecutivos.

1 + 3 + 5 + ... + 39 = c 39 + 1m = 20 2 = 400 1 # 2 + 2 # 3 + 3 # 4 + ... + n^n + 1h


2

n^n + 1h^n + 2h
2
4. Sumatoria de los n primeros cuadrados perfectos. =
3
n^n + 1h^2n + 1h Ejemplo:
1 2 + 2 2 + 3 2 + ... + n 2 =
1 # 2 + 2 # 3 + 3 # 4 + ... + 20^21h
6
Ejemplo: 20 . 21 . 22 3080
= =
1 2 + 2 2 + 3 2 + ... + 20 2 = 20 . 21 . 41 = 2870 3
6
72
SUSTRACCIÓN
Es una operación binaria, donde dados dos elementos M y S, se les hace corresponder un tercer elemento D.
M-S=D

Donde: Se cumple:
M: minuendo
S: sustraendo M + S + D = 2M
D: diferencia

Propiedad

Sea el número abc (a 2 c).


Si: abc - cba = xyz

Se cumple: También:

y=9 / x+z=9 a-c=x+1


Comprobación: Ejemplos:
742 - 684 - 1. Si: abc - cba = 2mn & m=9 / 2+n=9
247 486 a-c=3
495 198 q=9 / p+6=9
2. Si: abc - cba = pq6 &
a-c=p+1

Complemento Aritmético (C.A.)


Es lo que le falta a un número para ser igual a una unidad del orden inmediato superior de su cifra de mayor orden.
Sea N un número de K cifras, se cumple:

C.A.(N) = 10K - N

Ejemplos:

• C.A.(43) = 102 - 43 = 57 • C.A.(648) = 103 - 648 = 352 • C.A.(ab) = 100 - ab


• C.A.(abc) = 1000 - abc • C.A.(abcd) = 10 000 - abcd

Método práctico
A la primera cifra significativa de menor orden se le resta de 10 y a las cifras que están a su izquierda se le resta
de 9.

Ejemplos:

9 9 9 9 910 9 9 9 10 9 9 10
• C.A.(4 3 2 8 5 7) = 567 143 • C.A. (a 3 b 8) = (9 - a)6(9 - b)2 • C.A.(a b a) = (9 - a)(9 - b)(10 - a)

Efectuar:
1. M = 13 + 23 + 33 + ... + 193 5. Si: 1a + 2a + 3a + ... + 9a = mn7
Hallar: m + n + a
2. Si: a1 + a2 + a3 + ... + a8 = 5bc,
hallar: a + b + c 6. S = 0,1 + 0,2 + 0,3 + ... + 3

3.
Si: 7. Hallar x.
A = 1 + 2 + 3 + ... + 50 1 + 3 + 5 + ... + (2x + 1) = 1600
B = 1 + 3 + 5 + ... + 49 8. Hallar el valor de x.
hallar: A - B 1 + 3 + 5 + ... + x = 9801
4. Hallar la suma de cifras de A, si:
9. Si: a1 + a2 + a3 + ... + a9 = 5bc
A = 101 + 102 + 103 + ... + 186 Hallar: a . b . c
73

1. Si: (A + B + C)3 = 4096 5. En una sustracción, si al sustraendo se le aumenta


8 en las centenas y al minuendo se le agrega 4 en
Hallar: ABC + BCA + CAB las decenas entonces la diferencia disminuye en:

Resolución: Resolución:
M = abc M’ = a^b + 4hc
A + B + C = 16 S = def S’ = ^d + 8hef
D=M-S
1 1
= abc - def
ABC +
D' = M' - S'
BCA D' = (abc + 40) - (def + 800)
CAB D' = abc - def - 720
1776 ` La diferencia disminuye en 720.

` ABC + BCA + CAB = 1776 6. Si: abc - cba = def

2. Hallar el valor de k para que la suma de términos def - fed = 277


de la progresión aritmética: k; k + 3; k + 6; ... ; 10k
sea 1386. ¿Cuál es el valor de a - c?
Resolución:
Resolución:

# de términos = 10k - k + 1 d+f =9 / d-f =2 +1


3
= 3k + 1 d+f =9
& d=6 / a-c=d+1
d-f =3
S = c k + 10k m^3k + 1h = 1386
2
` a -c =d +1
`k=9 a -c =7

7. Si: (a - 2) + (b - 3) + (c - 4) = 5
3. Un numeral de 4 cifras es tal que al restarle el triple Calcular: abc + cab + bca
de su complemento aritmético resulta 9820, ¿cuál Resolución:
es la suma de cifras del número mencionado?
a + b + c - 9 = 5 & a + b + c = 14
Resolución: Ordenando los sumandos:

1 1
abcd - 3C.A. (abcd) = 9820
a b c +
abcd - 30 000 + 3 abcd = 9820 c a b
4 abcd = 39 820 b c a
abcd = 9955 1 5 5 4

` a + b + c + d = 28 ` abc + cab + bca = 1554

4. La suma de términos de una sustracción es 200. 8. Si: C.A. (ab) = 4ab


Si el sustraendo y el minuendo suman 150, hallar Calcular: a3 - b
la diferencia.
Resolución:
Resolución:
C.A. (ab) = 4ab
M + S + D = 200 / S + M = 150 100 - ab = 4ab
M + S + D = 2M & M = 100 / S = 50 100 = 5ab
D=M-S Entonces: ab = 20
D = 100 - 50 a = 2 /b = 0
` D = 50 ` a3 - b = 8
74 Resolución:
9. Hallar m + n, si:
Sea abc el número de tres cifras.
abc - cba = (m + 1)n(m + 2)
& C.A. (abc) = (9 - a)(9 - a)(10 - c)
Resolución: Suma de cifras = 9 - a + 9 - b + 10 - c
= 28 - (a + b + c)
n = 9 / (m + 1) + (m + 2) = 9
2m + 3 = 9 22
m=3 =6

` n + m = 12 ` Suma de cifras del C.A. (abc) es 6.

10. Si ab - ba = 63 y a + b = 11 calcular ab. 13. Sabiendo que C.A.(abc) - cba = 254 y a - c = 2.


Hallar a # b # c
Resolución:
Resolución:
ab - ba = 63
C.A.(abc) - cba = 254
(10a + b) - (10b + a) = 63
1000 - abc - cba = 254
9a - 9b = 63 746 = abc + cba
a - b = 7 ... (I) a b c +
c b a
Dato: 7 4 6
a + b = 11 ... (II)
& a+c=6
Sumando (I) y (II): a-c=2
2a = 18 & a=4/c=2
&a = 9 /b = 2
Además: b + b = 14
` ab = 92 = 81
b =7

11. Hallar a + 2b, si Entonces: a # b # c = 4 # 2 # 7 = 56


C.A. (ab) + C.A. (abab) = 4286
14. En una sustracción, la suma de los tres términos
Resolución:
es 7452. Si el sustraendo es 4 menos que el mi-
9
100 - ab + 10 000 - abab = 4286 nuendo, hallar la diferencia.
10 100 - ab - (100ab + ab) = 4286
Resolución:
10 100 - 4286 = 102ab
M + S + D = 7452
5814 = 102ab 2M = 7452 (Propiedad)
ab = 57 & a = 5 / b = 7 M = 3726
` a + 2b = 5 + 2 . 7 = 19
Dato: S = M - 4M = 5M
9 9

& S = 5^3726h = 2070


12. Hallar la suma de cifras del complemento aritméti-
co de un número de tres cifras cuya suma de cifras
es 22. 9
& D = 3726 – 2070 = 1656
Evaluación Día: Mes: Año:
75
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Si: M + S + D = 200 / M = 5S 2. Un número de 3 cifras es tal que al restarle el


quíntuple de su complemento aritmético resulta
Hallar la diferencia.
244, ¿cuál es la suma de las cifras de dicho
número?

A) 80 B) 50 C) 90 A) 20 B) 91 C) 19
D) 60 E) 20 D) 21 E) 15

3. Si: C.A.(abcd) = xxx 4. Hallar las 3 últimas cifras de la suma:


M = 77 + 777 + 7777 + 77 777 + ...
Calcular x si se sabe que:
a + b + c + d + x = 31 si el último sumando posee 51 cifras.

A) 2 B) 1 C) 3 A) 200 B) 149 C) 151


D) 9 E) 8 D) 152 E) 150
5. Hallar el tercer término de la progresión 6. Si la sumatoria de los n primeros cuadrados
aritmética: perfectos es 38 024, hallar n.
2k; 2k + 3; 2k + 6; ...; 9k si se sabe que el número
de términos es 78.

A) 71 B) 27 C) 82 A) 47 B) 42 C) 49
D) 72 E) 66 D) 48 E) 31

7. Si: 2 + 4 + 6 + ... + 2n = 3 910 8. La suma de los n primeros términos de una


Hallar la sumatoria de los n primeros cubos progresión aritmética es 1800; el primer y último
perfectos y dar como respuesta las 4 últimas cifras término son 5 y 40. Hallar la sumatoria de los n
de la sumatoria. primeros números naturales.

A) 8025 B) 9026 C) 9126 A) 3240 B) 3220 C) 3230


D) 9025 E) 9050 D) 3120 E) 3130

9. Si el minuendo es al sustraendo como 5 es a 3, y 10. Un número tiene 4 cifras y su complemento


la diferencia vale 40, hallar la suma de los términos aritmético es 8000, entonces el número es:
de la sustracción.

A) 100 B) 300 C) 250 A) 500 B) 600 C) 2000


D) 355 E) 200 D) 200 E) 220
77

1. La suma del minuendo, sustraendo y diferencia de 9. Hallar b, si abc + cba = 908


una sustracción es 19 456. Hallar la diferencia si el
A) 5 B) 6 C) 4 D) 3 E) 2
minuendo es el cuádruple del sustraendo.
A) 7396 B) 7896 C) 7946 10. Si: abc - def = cba y def - 99 = fed, ¿cuál es el
D) 7296 E) 7096 valor de a - c?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
2. En una sustracción, el sustraendo es un número
de 3 cifras y el minuendo es 3802. Si la diferencia
11. Hallar: a . b . c
es 62 unidades mayor que el quíntuple del C.A. del
sustraendo, hallar la diferencia. Si: C.A. (abc) = (b + 2)( c + 3)( a + 5)

A) 3847 B) 4387 C) 4783 A) 30 B) 21 C) 18


D) 3487 E) 4376 D) 24 E) 36

3. Si: (C + P + V)2 = 225 12. Hallar c si: a74b + c7a + 5ba2 = bba68
A) 4 B) 5 C) 6
Hallar: CPV + PVC + VCP
D) 7 E) 8
A) 1665 B) 1695 C) 1555
13. Un numeral de 3 cifras es tal que al restarle el
D) 1565 E) 1675 doble de su complemento aritmético resulta 523.
¿Cuál es la suma de las cifras de dicho número?
4. Un número de 3 cifras abc es tal que:
A) 10 B) 11 C) 12
abc - cba = mn3
Si se sabe que la suma de sus cifras es 19, ¿cuál D) 13 E) 14
es el valor de a2 + b2 + c3?
14. En una resta, si al minuendo se le agrega 3
A) 150 B) 151 C) 152 unidades en las decenas y al sustraendo se le
D) 149 E) 153 aumenta 6 unidades en las centenas, entonces la
diferencia disminuye en:
5. Indicar el valor de k sabiendo que la suma de los
A) 52 B) 570 C) 502
términos de la siguiente progresión aritmética:
k; k + 6; k + 12; ...; 7k es 1680 D) 480 E) 370

A) 17 B) 18 C) 19 15. Hallar un número de 4 cifras tal que al restarle el


D) 20 E) 21 quíntuple de su complemento aritmético se obtiene
1246. Dar como respuesta la suma de sus cifras.
6. Un agricultor tiene 85 árboles que va a plantar al
A) 17 B) 19 C) 18
este de donde está y está junto a los árboles a un
metro de donde va a colocar el primero. Los árboles D) 23 E) 25
van a estar en línea recta separados entre sí un
metro. Hallar la distancia que camina hasta plantar el 16. Hallar las 4 últimas cifras de la suma:
último árbol si solo puede cargar un árbol a la vez. S = 888 + 8888 + 88 888 + ...
si el último sumando tiene 75 cifras.
A) 345 m B) 7425 m C) 7625 m
D) 5625 m E) 7225 m A) 0624 B) 0824 C) 1824
D) 0724 E) 1624
7. El triple de un número, aumentado en 16 equivale
al exceso de 60 sobre el mismo número. Hallar 17. Si: N = bab y C.A. (N) = c(a + 3)(a + 2)
dicho número.
Calcular N.
A) 11 B) 12 C) 14 A) 545 B) 535 C) 625
D) 2 E) 6 D) 575 E) 525

8. Se tiene un número de 4 cifras significativas cuya 18. En una resta la suma de sus 3 términos es 6 veces el
suma de cifras es 21. ¿Cuál es la suma de cifras sustraendo. Hallar el minuendo si la diferencia es 54.
de su complemento aritmético?
A) 72 B) 74 C) 76
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17 D) 78 E) 81
78 19. Hallar un número de tres cifras tal que restado de 25. Si mnq - y(y + 4)(2x) = qnm, hallar x + y.
su complemento aritmético nos da 428.
A) 8 B) 4 C) 5
A) 283 B) 258 C) 286 D) 7 E) 9
D) 282 E) 284
26. Calcular: a + b + c + d + e
20. Hallar la suma de todos los números capicúas de
3 cifras. Si: b42a + dab3 + ac68 = ecba4

A) 49 000 B) 48 500 C) 49 450 A) 20 B) 22 C) 23


D) 49 500 E) 4995 D) 19 E) 18

21. Encontrar el mayor número de 3 cifras tal que la 27. Hallar el valor de S en:
suma de cifras de su complemento aritmético sea S = 9 + 99 + 999 + 9999 + 99...999
14 243
12. Dar como respuesta la cifra central. 40 cifras

A) 3 B) 7 C) 2 Dar como respuesta la suma de sus cifras.


D) 6 E) 4 A) 45 B) 43 C) 41
D) 39 E) 47
22. En una sustracción la suma de sus 3 términos es
142. Si la suma del sustraendo más el minuendo 28. Encuentre un número de 4 cifras cuyo complemento
es 100, hallar la diferencia. aritmético sea igual a la suma de sus cifras. Dar
A) 26 B) 71 C) 29 como respuesta su menor cifra.
D) 42 E) 13 A) 8 B) 4 C) 15
D) 6 E) 7
23. Dos números A y B tienen n cifras cada uno. Si
el primero es el cuádruple de su complemento
29. Hallar a + b + c si: abc + cba = p13q
aritmético y el segundo es la cuarta parte de su
complemento aritmético; hallar el valor de A + B. y abc - 7mn = cba
n n+1 2n
A) 10 B) 10 C) 10 A) 16 B) 15 C) 14
D) 10n-1 E) 4 # 10n D) 13 E) 12

24. Calcular a . b . c, si se cumple: 30. Si: C.A. (abcd) = xxx. Calcular d si se sabe que:
8abb + cba8 + acac + b7ca = 24b22 a + b + c + d + x = 29

A) 90 B) 96 C) 80 A) 6 B) 5 C) 4
D) 105 E) 75 D) 3 E) 2
79
CONGRUENCIA
MULTIPLICACIÓN
DE TRIÁNGULOS
- DIVISIÓN

MULTIPLICACIÓN
Es una operación binaria, donde dados dos elementos M y m llamados multiplicando y multiplicador, se les hace
corresponder un tercer elemento P llamado producto.

M + M + M + ... + M = P Donde:
1 44444 2 44444 3
m veces
M: multiplicando
M.m=P m: multiplicador factores
P: producto

Nota
™™ Si se multiplica:
243 #
65
1215 1.er producto parcial
1458 2.° producto parcial
15795 producto total

™™ Si abc . 7 = ...6 c=8


3
™™ Si abc . 4 = ...2 c=
8
™™ Se cumple:
(# impar)(... 5) = ...5
(# par)(... 5) = ...0

™™ Se cumple:
...0

n(n + 1) = ...2
...6

DIVISIÓN
Es una operación binaria que consiste en que dados dos enteros, el primero llamado dividendo y el segundo llama-
do divisor, encontrar un tercero llamado cociente.

Donde:
D: dividendo
D:d=q
d: divisor; d ! 0
q: cociente
División entera
Es un caso particular de la división en la que el dividendo, divisor y cociente son números enteros; en este caso se
recurre a un cuarto término llamado residuo.

D d
r q r: residuo

Puede ser:

1. Exacta (residuo = 0)

Ejemplo: En general:

45 9 45 = 9(5) D d
5 0 q D = dq

80
2. Inexacta (residuo 2 0)

a) Por defecto b) Por exceso


Ejemplo: Ejemplo:

67 9 67 = 9(7) + 4 67 9 67 = 9(8) - 5
4 7 5 8

En general: En general:

D d D d
r q D = dq + r d ! Z+ re qe D = dqe - re d ! Z+

Donde: 0 1 r 1 d Donde: 0 1 re 1 d
q: cociente por defecto qe: cociente por exceso
r: residuo por defecto re: Residuo por exceso

Propiedades de la división inexacta

1. qe = q + 1

2. rmín = 1 / rmáx = d - 1

3. r + re = d

Alteración de la división por multiplicación


Si al dividendo y al divisor se les multiplica por un número, el residuo también queda multiplicado por dicho número,
pero el cociente no cambia.

Ejemplo: En general:
D.3
d .3 Si:
67 9 201 27 D d Dn dn
4 7 12 7 r q rn q

#3

Efectuar:
1. Hallar la suma del cociente por exceso, el 6. Al dividir 511 entre N se obtuvo 31 de cocien-
residuo máximo y el residuo por exceso al te y un residuo máximo.
dividir 427 entre 4. Hallar la suma de cifras del divisor.
7. La diferencia de dos números es 64 y la di-
2. El resto por defecto, el resto por exceso, el
visión del mayor entre el menor da cociente
cociente por defecto y el divisor de una divi- 3 y residuo 18.
sión están en progresión aritmética de razón
7 (en ese orden). Hallar el dividendo. 8. Al dividir un número entre 5 el residuo es 3 y
al dividirlo entre 8 el residuo es 6. Si los co-
3. Hallar la suma del cociente por exceso, resi- cientes se diferencian en 9, ¿qué residuo se
duo máximo y el residuo por exceso, luego obtendría al dividir el número entre 7?
de dividir 110 entre 7.
9. En una división entera, el residuo por defecto
4. Al dividir N entre 48 se obtiene 17 de cocien- es la quinta parte del residuo máximo. Si el
te y un residuo mínimo. Hallar N. residuo por exceso es 225, ¿cuál es el resto
5. En una división exacta, al dividir P entre 121 por defecto?
el cociente es el triple de la suma de cifras 10. Si el divisor es 7 y el resto por exceso es 4,
del divisor. ¿Qué número es P? ¿cuál es el resto por defecto?
81

1. El producto de 4 números enteros consecutivos es M # m + 20 # m = P + 600


24 024. Calcular la suma de dichos números. P

20 # m = 600
Resolución:
` m = 30
a(a + 1)(a + 2)(a + 3) = 24 024
a(a + 1)(a + 2)(a + 3) = 132 # 182
a(a + 1)(a + 2)(a + 3) = 11 # 12 # 13 # 14 5. En una división el cociente por defecto es 20 y el
residuo máximo es 10. Calcular el dividendo, si el
residuo por exceso es 5.
& a = 11
` a + a + 1 + a + 2 + a + 3 = 4a + 6 = 50 Resolución:

qe = q + 1 = 20 + 1 = 21
d = rmax + 1 = 10 + 1 = 11 / re = 5
2. Si: abc . 99 = ...6331
Calcular: a # b # c D = d # qe - re
& D = 11 # 21 - 5
Resolución: ` D = 226
c # 9 = ...1
abc #
& c=9
99
b # 9 + 8 = ...2 6. Determinar la suma de cifras del mayor número
121 b # 9 = ...4 entero tal que al dividirlo entre 80, se obtiene un
121 & b=6 residuo que es el triple del cociente respectivo.
...6331 a # 9 + 6 = ...1
a # 9 = ...5 Resolución:
&a=5
` a # b # c = 270 d = 80 / r = 3q
Sabemos que: d 2 r
80 2 3q
26,6 2 q
3. Hallar a + b + c si se sabe:
& El cociente máximo es 26.
8 . N = ... 312 / 75 . N = ...abc
D=d#q+3#q
7 . N = ... 523
D = 80 # 26 + 3 # 26
& D = 2158
Resolución:
8 . N = ...312 + & 2 + 1 + 5 + 8 = 16
7 . N = ...523
15 . N = ...835
7. Si: n # ab = 413, m # ab = 531
Calcular: mn # ab
5 # (15 . N) = (...835) # 5
75 . N = ...175 Resolución:
` a + b + c = 1 + 7 + 5 = 13 Ordenando

4. En una multiplicación, si el multiplicando aumenta


ab #
en 20 unidades, el producto aumenta en 600 mn
unidades. Calcular el multiplicador inicial. 413 n # ab
531 m # ab
Resolución: 5723
M#m=P
(M + 20) # m = P + 600 ` mn # ab = 5723
82
8. Si ab . xy = 1827 & abc nm 1000 - abc 100 - nm
/
25 11 19 7
Calcular: abab . xy
& abc = 11nm + 25 ... (1)
Resolución: 1000 - abc = 7(100 - nm) + 19
Sea: 1000 - 700 - 19 = abc - 7nm
S = abab . xy 281 = abc - 7nm ... (2)
S = (100ab + ab)xy
S = 101ab . xy = 184 527 Reemplazando (1) en (2):
1827 281 = 11nm + 25 - 7nm
256 = 4nm
` abab . xy = 184 527 nm = 64 / abc = 729
& a + b + c + n + m = 28
9. El producto de dos números es 399. Si uno de ellos
aumenta en 6 unidades, el nuevo producto es 513. 12. En una división inexacta el residuo máximo es
Hallar la suma de dichos números. igual a 15, el cociente tiene las cifras del divisor en
orden invertido. ¿Cuál es el dividendo?
Resolución:
Resolución:
Sean a y b los números.
a . b = 399 Dato:
a(b + 6) = 513 rmáx = 15
d = rmáx + 1 = 16
a . b + 6a = 513 q = 61
399 D = dq + r
& D = 16 # 61 + 15
6a = 114
& a = 19 / b = 21 ` D = 991
` a + b = 40
13. Se efectúa una división por defecto y por exceso,
10. Al multiplicar un número de dos cifras por 74, se observándose que el residuo por defecto es el tri-
observa que la suma de sus productos parciales es ple del residuo por exceso y este último es el doble
847. Hallar dicho número. del cociente por defecto. Hallar el dividendo si la
diferencia de los dos residuos es 60.
Resolución: Resolución:
Sea ab el número de dos cifras. r = 3re ... (1)
r - re = 60 ... (2)
ab #
74 Reemplazando (1) en (2):
1.er producto parcial 3re - re = 60
2.° producto parcial 2re = 60
re = 30
4 . ab + 7 . ab = 847 & r = 90
11ab = 847 Dato:
` ab = 77 re = 2q
30 = 2q
q = 15
11. Al dividir un número de 3 cifras entre otro de 2 ci-
fras, se obtiene 11 de cociente y 25 de residuo. Se
Propiedad:
les calcula el complemento aritmético y se les vuel-
d = r + re
ve a dividir, esta vez se obtiene 7 de cociente y 19
d = 90 + 30
de residuo. Hallar la suma de cifras del dividendo y
d = 120
el divisor iniciales.
` D = dq + r
D = 120(15) + 90
Resolución:
D = 1890
Sean los números abc y nm.
Evaluación Día: Mes: Año:
83
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Si: abcd . 99 999 999 = ...3518; hallar: abcd 2. Hallar la suma de las cifras del producto que resulta
de multiplicar un número por 37 sabiendo que la
diferencia de los productos parciales es 772.

A) 6280 B) 6304 C) 5545 A) 15 B) 12 C) 11


D) 5540 E) 6482 D) 13 E) 17

3. Hallar a, si: 4. Hallar la suma de las cifras del producto en:


C.A.(abc) = *4* * 1 * #
abc . 3 = ***1 3 * 2
abc . 9 = *9** * 3 *
3 * 2 *
* 2 * 5
1 * 8 * 3 0

A) 6 B) 7 C) 5 A) 23 B) 25 C) 22
D) 8 E) 4 D) 21 E) 19
5. Hallar la suma de cifras de producto: 6. Calcular el dividendo de una división exacta, cuyos
términos suman 560 y el dividendo es 10 veces el
P = 438 # 9999...999
divisor.
40 cifras

A) 350 B) 360 C) 340 A) 500 B) 650 C) 520


D) 335 E) 380 D) 510 E) 625

7. Hallar la cantidad de números que divididos entre 8. Existen 508 números consecutivos. Si dividimos el
80 dejan un residuo que es el triple del cociente. mayor entre el cuarto, el cociente es el quinto y el
resto es el segundo. ¿Cuánto vale el décimo?

A) 27 B) 26 C) 25 A) 27 B) 26 C) 23
D) 23 E) 28 D) 28 E) 29

9. Hallar el dividendo si se sabe que los residuos por 10. Si al dividir abc entre bc se obtuvo 11 de cociente y
defecto y exceso son 5 y 2, además, q = 6d. 80 de residuo, hallar a + b + c.

A) 299 B) 301 C) 295 A) 15 B) 19 C) 18


D) 312 E) 311 D) 17 E) 25
85

1. El producto de 2 números que se diferencian en 2 9. Si a los números 11, 38, 12, 34 y 28 los
unidades es 224. Calcular la suma de las cifras del multiplicamos por un mismo número N, obtenemos
mayor de dichos números. como productos: abcde, eabcd, deabc, cdeab,
A) 6 B) 5 C) 8 bcdea respectivamente.
Calcular N si, además, se cumple:
D) 9 E) 7
a + b + c + d + e = 27
2. Si: A) 2349 B) 2934 C) 2437
abc . a = 1155 D) 2347 E) 2439
abc . b = 3080
abc . c = 1925 10. En una multiplicación, el multiplicador es 23. si
el multiplicador aumenta en 12 unidades y el
Calcular: a + b + c multiplicando disminuye en 5 unidades, el producto
aumenta en 965. Calcular el multiplicando original.
A) 11 B) 13 C) 15
D) 16 E) 18 A) 92 B) 93 C) 94
D) 95 E) 96
3. Si cada asterisco representa una cifra:
abc . 3 = 12** 11. Sabiendo que:
abc . 5 = ***0 abcd . 999 = ...0264
abc . 8 = **5* Calcular: a + b + c + d
Calcular: a + b + c A) 22 B) 21 C) 20
D) 19 E) 18
A) 9 B) 10 C) 11
D) 8 E) 7
12. Si a un número se le agregan 2 ceros a la derecha,
este aumenta en 381 150. Hallar el número original
4. En el producto de dos números; si a uno se
y dar la suma de sus cifras.
le disminuye tres decenas, el nuevo producto
disminuye en 10 830. Calcular la suma de las cifras A) 16 B) 42 C) 28
del factor que no varía. D) 64 E) 128
A) 9 B) 10 C) 12
13. Aumentando 7 a cada uno de los 2 factores de
D) 13 E) 14
una multiplicación, el producto aumenta en 364.
Calcular el producto original si la diferencia de sus
5. El producto de tres enteros consecutivos es 720. factores es 5.
Calcular la suma de dichos números.
A) 492 B) 512 C) 485
A) 15 B) 18 C) 27 D) 500 E) 490
D) 24 E) 21
14. El producto de dos números es 120. Si la suma de
6. Dado: abc . a . b . c = 1250 dichos números es 23, calcular su diferencia.
Calcular: a + b + c
A) 8 B) 15 C) 7
A) 6 B) 7 C) 8 D) 13 E) 4
D) 9 E) 10
15. Calcular a + b + c + d si:
7. Si: abc . 97 = ...909 ...abcd . 7 = ...2531
Calcular: a + b + c
A) 21 B) 22 C) 23
A) 21 B) 22 C) 23 D) 24 E) 25
D) 24 E) 25
16. Se sabe que:
8. Si sabemos que:
7 . N = ...184
aa . bb . ccc = 14102 cc 9 . N = ...808
Calcular: a + b - c Calcular la suma de las tres últimas cifras de 32 . N.
A) 5 B) 7 C) 9 A) 18 B) 21 C) 23
D) 11 E) 13 D) 24 E) 27
86 17. En una multiplicación, si el multiplicando aumenta divisor es 213, entonces la suma de las cifras del
en 15 unidades, el producto aumenta en 420 dividendo es:
unidades. Calcular el multiplicador inicial.
A) 23 B) 24 C) 13
A) 24 B) 49 C) 21 D) 14 E) 25
D) 28 E) 32
24. Se tienen 158 números consecutivos. Si dividimos
el mayor entre el tercero, el cociente es el cuarto y
18. Si:
el resto el segundo. ¿Cuánto vale el quinto?
abc . a = 1932
abc . b = 3864 A) 11 B) 12 C) 13
abc . c = 1449 D) 14 E) 15

Calcular: a + b + c 25. La cantidad de números que divididos entre 57


A) 11 B) 13 C) 15 dejan un residuo que es el quíntuple del cociente,
es:
D) 16 E) 18
A) 9 B) 10 C) 11
19. Calcular a + b + c, si: D) 12 E) 13

mna . 7 = ...6 26. Calcular el dividendo de una división exacta, cuyos


xyb . 3 = ...7 términos suman 125 y el dividendo es 6 veces el
pqc . 9 = ...8 divisor.
A) 18 B) 16 C) 19 A) 96 B) 98 C) 100
D) 17 E) 14 D) 102 E) 104

20. Si: 27. El residuo de la división de cierto número entre 13


19 . abc = ...541 es 11, pero si dicho número se divide entre 11, el
cociente aumenta en 1 y el residuo disminuye en 1.
13 . abc = ...107
Dar la menor cifra del número.
Calcular la suma de las tres últimas cifras del pro-
ducto: 12 . abc A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
A) 16 B) 19 C) 20
D) 21 E) 22 28. El cociente y el residuo de una división inexacta
son 43 y 27 respectivamente. Si se le aumenta 108
21. En una división inexacta se obtiene 12 de resto unidades al dividendo y se efectúa nuevamente
por defecto y 10 de resto por exceso. Calcular el la división, el cociente aumenta en 3 y el residuo
dividendo, sabiendo que el cociente por exceso es disminuye en 12. Calcular la suma de las cifras del
dividendo inicial.
el triple del divisor.
A) 23 B) 22 C) 21
A) 1980 B) 2202 C) 1212
D) 20 E) 19
D) 3470 E) 1442
29. La suma de los términos de una división entera
22. Se divide el número 328 entre 21. ¿Cuál es el exacta es 404. Si el dividendo es el cuádruple del
producto de la cantidad máxima que se le puede divisor, ¿cuál es el dividendo?
aumentar al dividendo, de manera que el cociente
A) 320 B) 340 C) 360
no varíe, por el nuevo residuo que se genera?
D) 220 E) 280
A) 160 B) 140 C) 180
D) 200 E) 360 30. Determinar la suma de las cifras del mayor número
entero tal que al dividirlo entre 50, se obtiene un
residuo que es el triple del cociente respectivo.
23. En una división se cumple que el residuo por
exceso es igual al cociente por defecto y el residuo A) 21 B) 22 C) 19
por defecto es igual al cociente por exceso. Si el D) 20 E) 18
87
CONGRUENCIA
CUATRO OPERACIONES
DE TRIÁNGULOS

ADICIÓN
Es una operación binaria en la que dados dos elementos a y b llamados sumandos, se les hace corresponder un
tercer elemento S llamado suma.
Forma general:
A+
B
S

A+B=S

Sumatorias notables

a) Suma de los n primeros números naturales c) Suma de los n primeros números impares

n^n + 1h 1 + 3 + 5 + 7 + ... + ^2n - 1h = n 2


1 + 2 + 3 + ... + n = 1 4444444 2 4444444 3
2 n sumandos

b) Suma de los n primeros números pares. d) Suma de los cuadrados de los n primeros números
naturales
2 + 4 + 6 + 8 + ... + ^2nh = n^n + 1h
1 4 4 4 4 44 2 444444 3 n^n + 1h^2n + 1h
n sumandos 1 2 + 2 2 + 3 2 + ... + n 2 =
6

SUSTRACCIÓN
Es una operación inversa a la suma. Consiste en que dadas dos cantidades (minuendo y sustraendo), hallar una
tercera llamada diferencia.
Forma general: M -
S
D

M-S=D

Propiedades

1. En toda resta se cumple: M + S + D = 2M

2. Sea el número de tres cifras abc, donde a 2 c, si: abc - cba = xyz
Se cumple:
y=9 x +z =9 a -c =x +1

Complemento aritmético (c.a.)


Es lo que le falta a un número para ser igual a una unidad del orden inmediato superior de su cifra de mayor
orden.

Ejemplos:
C.A.(76) = 100 - 76 = 24
C.A.(abc) = 100 - abc
C.A.(ab7) = (9 - a)(9 - b)(10 - 7)
88
MULTIPLICACIÓN
Multiplicar dos cantidades es hallar una cantidad llamada producto, que es el resultado de sumar un númro (multi-
picando) tantas veces como lo indica otro (multiplicador).

Forma general:

A.B=C
A + A + A + ... + A = A . B = C
producto B veces
multiplicador
multiplicando

DIVISIÓN
Consiste en que dadas dos cantidades, dividendo y divisor, hallar una tercera llamada cociente.

Clases:
a) División exacta
Por defecto
b) División inexacta:
Por exceso

División exacta
D d
r q Sí: r = 0 & D=d#q

División inexacta
D d
r q Sí: r ! 0 & D=d.q+r

Por defecto: D=d.q+r Por exceso: D = d . qe - re

Propiedades

residuo 1 divisor rmáximo = divisor -1 r + re = divisor rmínimo = 1

Efectuar:

6. Hallar a + b + m. Si C.A.(a3b) = 7m2


1. Si el C.A. de a8b es 5c4, hallar a + b + c.

7. Si C.A.(465) = xyz, hallar x + y + z.


2. Si abc - cba = 5mn, hallar m + n.

8. Si el C.A. de 7ab es m35, hallar a + b + c.


3. Hallar m + n + p, si abc - cba = mpn.

4. Hallar m . p, si cdu - udc = 4mp. 9. Si abc = cba + 2mn, hallar C.A. (nm).

5. Si pqr - rqp = te1, hallar te1 + e1e + tt1. 10. Calcular la suma de cifras de abc, si:
abc - cba = 2xy, además, abc + cba = 1535.
89

1. La suma de los términos de una sustracción es 848 &a+b=6


y el sustraendo es los 2/3 del C.A. del minuendo. 5 1
Hallar la diferencia. 4 2

A) 64 B) 48 C) 36 (a # b)máx = 4 # 2 = 8
D) 40 E) 45
Resolución:
5. Al dividir A entre B se obtiene un residuo máximo.
M + S + D = 848 / M - S = D
Si al dividendo se le disminuye en 170, el cociente
M disminuiría en tres unidades y el residuo se volvería
2M = 848 mínimo. Hallar B.
M = 424
Resolución:
S = 2 {C.A.(M)} = 384
3 A = B # q + rmáx / rmáx = B - 1
` D = 424 - 384 = 40
A - 170 = B(q - 3) + rmín / rmín = 1
2. Hallar a + b + c, si: C.A.(abc) = a ^2bh^4ch ; además B # q + rmáx - 170 = B # q - 3B + rmín
2 B-1 1
a ! b ! c ! cero.
Resolución: B - 1 - 170 = -3B + 1

C.A. ^abch = a a k^2bh^4ch 4B = 172


2 & B = 43
^9 - ah^9 - bh^10 - ch = a a k^2bh^4ch
2
6. El cociente de la división de un número entero
10 - c = 4c entre otro número entero es 20 y el resto es 18.
&c = 2 Si se suman el dividendo, el divisor, el cociente y
9 - b = 2b el resto, la suma obtenida es 1001. ¿Cuál es el
&b = 3 dividendo?
9-a= a
2 Resolución:
&a = 6 q = 20 / r = 18
` a + b + c = 11 D = dq + r
D = 20d + 18
D + d + q + r = 1001
3. Si la diferencia de un número de 3 cifras y otro de 2 20d + 18 + d + 20 + 18 = 1001
cifras es 60, hallar la diferencia de sus C.A. 21d = 945
d = 45
Resolución ` D = 20 #(45) + 18
D = 918
abc - de = 60
C.A.(abc) - C.A. (de) 7. La suma del dividendo y el divisor de una división
inexacta es 36 veces el residuo y la diferencia de
1000 - abc - 100 + de los mismos es 22 veces dicho residuo. ¿Cuál es el
900 - (abc - de) = 840 cociente de dicha división?

60 Resolución:
D + d = 36r
` C.A.(abc) - C.A.(de) = 840
D - d = 22r
2D = 58r
4. Sabiendo que ab + ba = 66 y que a 2 b, hallar el & D = 29r / d = 7r
máximo valor que puede tomar a # b.
D = dq + r
Resolución: 29r = 7r.q + r
ab + ba = 66 / a 2 b 28r = 7r. q
(10a + b) + (10b + a) = 66 & q=4
11(a + b) = 66
90
8. Hallar (a + b) si al dividir ab5 entre b7 da como 12. Calcular la suma de cifras de: E = mnpq + abcd,
cociente 22 y residuo 21. sabiendo que mn + ab = 143 además
Resolución: cd + pq = 172

ab5 b7 Resolución:
21 22 E = mnpq + abcd
ab5 = b7 # 22 + 21 E = 100mn + pq + 100ab + cd
E = 100 (mn + ab) + (pq + cd)
E = 100(143) + 172
Entonces: E = 14 472
100a + 10b + 5 = (10b + 7) 22 + 21
100a + 10b = 220b + 154 + 16 ` Suma de cifras de E es: 18
100a = 210b + 170
10a = 21b + 17
13. Al dividir 83 767 por un número de 3 cifras se

obtienen los residuos sucesivos siguientes: 303;
8 3 366 y 463. Determinar el cociente.

` a + b = 11
Resolución:
Sea abc el divisor.
Si se obtienen 3 residuos, entonces el cociente
9. Si: abc - cba = xy(x + 5), calcular: x + y
tiene 3 cifras. Sea el cociente mnp. Ordenamos la
división.
&x + (x + 5) = 9/y=9
2x + 5 =9 8 3 7 6 7 abc
2x =4 5 3 4 mnp
&x =2 3 0 36
2 6 70
` x + y = 11 - 3 667
3 204
- 463
10. Si el C.A. (abc) = 124, calcular: a + b + c
Resolución:
837 – 303 = 534
C.A. (abc) = 124 3036 – 366 = 2670
(9 - a)(9 - b)(10 - c) = 124 3667 – 463 = 3204
9-a =1
Además:
&a = 8
abc . m = 534
9-b =2 abc . n = 2670
&b = 7 abc . p = 3204
10 - c = 4 p
&c = 6 & m = n =
534 2670 3204
` a + b + c = 21 Reduciendo:
p
m=n=
5 6
11. Si: 27 . 77 . a = 10 395, hallar C.A. (aa). Dar como
respuesta la suma de sus cifras. & m=1
n = 5
Resolución: p = 6
27 . 77 . a = 10 395
&a = 5 ` mnp = 156
C.A. (aa) = C.A. (55) = 45

` Suma de cifras de C.A. (aa) es: 9


Evaluación Día: Mes: Año:
91
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Si aaa - bbb = 333, calcular el menor valor que 2. Si: a + b = 7, calcular la suma de las cifras del
puede tomar a. C.A.(ab), sabiendo que b es diferente de cero.

A) 0 B) 1 C) 2 A) 12 B) 13 C) 10
D) 3 E) 4 D) 14 E) 7

3. El doble de la suma de términos de una sustracción 4. Sabiendo que a, b y c son dígitos, hallar ba + ac,
es 192 y el sustraendo es la tercera parte del si: ab + ca = 120
minuendo. Calcular la diferencia.

A) 16 B) 32 C) 48 A) 111 B) 100 C) 120


D) 56 E) 96 D) 121 E) 112
5. Hallar mx + nm, si x, m, son dígitos, y 6. Hallar a - b + c, si se cumple:
mn + xm = 141 abc = ab + bc + ca

A) 132 B) 123 C) 111 A) 0 B) 1 C) 2


D) 121 E) 211 D) 3 E) 4

7. Si: mpq + qpm = 1332 y mpq - qpm = 1xy, 8. Calcular el C.A. del mayor número de 2 cifras en
calcular: m + p + q base decimal, más 1.

A) 6 B) 12 C) 18 A) 100 B) 150 C) 1
D) 19 E) 20 D) 2 E) 999

9. La suma de los 3 términos de una sustracción es 10. El cociente y el resto de una división inexacta son
844 y el sustraendo es la mitad del minuendo. 18 y 9 respectivamente. Pero si al dividendo se
Calcular la diferencia. le aumenta 49 unidades, el cociente sería 22 y
el resto 6. Hallar la suma del dividendo y divisor
primitivos.

A) 422 B) 311 C) 111 A) 251 B) 253 C) 257


D) 211 E) 444 D) 254 E) 256
93

1. Cirila va de compras: gastó S/.6 en verduras, con 8. Se paga una deuda de S/.680 con billetes de S/.10
la mitad del resto compró arvejas, con el nuevo y S/.50 únicamente. Si en total fueron 20 billetes,
resto compró arroz y azúcar gastando S/.14, ¿cuántos fueron de S/.50?
quedándose con S/.1. ¿Cuánto tenía al principio?
A) 8 B) 10 C) 12
A) S/.35 B) S/.36 C) S/.37 D) 14 E) 16
D) S/.38 E) S/.40
9. Un examen consta de 50 preguntas, (pregunta
2. Felipe compra caramelos. A su hermana le regala la correcta vale 4 puntos e incorrecta -1 punto). Si
mitad más 4 caramelos; a su tía la mitad de lo que un alumno contestó todas y obtuvo 100 puntos,
quedaba, más 2 caramelos y a su novia la mitad de ¿en cuántas falló?
lo que restaba más 1 caramelo, quedándose con 1
caramelo. ¿Cuántos caramelos compró? A) 20 B) 30 C) 10
D) 15 E) 25
A) 30 B) 32 C) 34
D) 36 E) 38 10. Se cancela una deuda de S/.115 con monedas de
S/.2 y S/.5. Siendo en total 32 monedas, ¿cuántas
3. Un granjero ha llevado a la ciudad cierta cantidad de son de S/.5?
gallinas. Vende primero la mitad de lo que llevaba;
luego la tercera parte del resto y por último vende A) 13 B) 14 C) 15
los 2/5 del nuevo resto, quedándose tan sólo con D) 16 E) 17
12 gallinas. ¿Cuántas gallinas llevó a la ciudad?
11. Dentro de una granja se tienen cerdos y gallinas.
A) 80 B) 90 C) 70 Si en total hay 68 ojos y 98 patas, ¿cuántos cerdos
D) 60 E) 120 hay?
4. Tres jugadores A, B y C convienen que el que A) 15 B) 16 C) 17
pierda duplicará el dinero de los otros 2. Si perdió D) 18 E) 19
cada uno en el orden indicado antes, y al final cada
uno posee S/.32, ¿con cuánto empezó A? 12. Cada vez que sale al recreo, Rosaura gasta la mitad
de su dinero y 2 soles más. Si luego de 3 recreos
A) S/.16 B) S/.28 C) S/.52
tiene 2 soles todavía, ¿cuánto tenía inicialmente?
D) S/.56 E) S/.60
A) S/.46 B S/.48 C) S/.40
5. Un comerciante tenía cierta cantidad de kilogramos D) S/.44 E) S/.36
de arroz y a cada cliente le vendía la mitad de lo que
tenía y 10 kg más. Si luego de 4 ventas le quedan 13. En cada hora se extrae de un depósito la mitad de
3 kg, ¿cuántos kilogramos de arroz vendió? su contenido y 20 litros más. Si luego de 4 horas
A) 348 B) 345 C) 335 el depósito quedó vacío, ¿cuántos litros había
D) 308 E) 305 inicialmente?
A) 560 B) 540 C) 720
6. Juan fue a una tienda comercial llevando 40 billetes
D) 480 E) 600
de S/.10 y 50 monedas de S/.5. si compró 31 revistas,
unas de S/.8 y otras de S/.12 por un monto total de
14. Luego de restar sucesivamente 10 veces el 2,
S/.360, cubriendo esto con 60 billetes y monedas,
se duplica la cantidad resultante y se obtiene 80.
¿cuántas monedas de S/.5 le quedan aún y cuántas
¿Cuál era la cantidad inicial?
revistas de S/.12 compró, respectivamente?
A) 80 B) 60 C) 40
A) 2 y 28 B) 2 y 26 C) 4 y 28
D) 50 E) 100
D) 4 y 26 E) 6 y 20
15. Un alumno duplicó un número, luego el resultado lo
7. Una canasta contiene 60 frutas entre papayas y
elevó al cuadrado dividió entre 10, restó 2, extrajo
sandías. Cada papaya pesa 800 g y cada sandía
la raíz cúbica, sumó 7, extrajo la raíz cuadrada y
1400 g. Se sabe que la canasta y las frutas pesan
multiplicó por 4, obteniendo 12 de resultado. ¿Cuál
77 kg y el peso de las frutas excede al peso de la
era el número inicial?
canasta vacía en 61 kg. ¿Cuántas sandías hay?
A) 5 B) 7 C) 12
A) 25 B) 35 C) 45
D) 10 E) 2,5
D) 55 E) 65
94 16. Un ganadero compra 40 caballos a 100 dólares 23. Un hacendado compró cierto número de vacas por
cada uno y por cada 10 que compra recibe uno 1785 soles. Si hubiera comprado 7 vacas más y
de regalo. En mantenerlos ha gastado $600. Si los cada una de estas le hubiera costado S/.10 menos,
vende todos por $4248, ¿gana o pierde y cuánto habría pagado por todas S/.1722. ¿Cuántas vacas
en cada caballo? compró?
A) Pierde 6 B) Pierde 8 C) Pierde 10 A) 17 B) 35 C) 51
D) Gana 12 E) Pierde 14 D) 105 E) 21

17. Un móvil A parte de Lima a Pucusana a las 08:00 h 24. Si vendo a 80 dólares cada uno de los caballos
con una velocidad de 80 km/h. Un móvil B que que tengo, pierdo 600 dólares, y si los vendo a 65
partió de Pucusana a 150 km/h, 4 minutos antes, dólares, pierdo 1500 dólares. ¿Cuántos caballos
encuentra al móvil A en la playa El Silencio a las tengo?
08:30 h. Entonces la distancia de Pucusana a El A) 60 B) 55 C) 50
Silencio es: D) 45 E) 40
A) 40 km B) 75 km C) 10 km
D) 85 km E) 125 km 25. Un agente recibe cierto número de cuadernos
para vender a 5 soles cada uno. Se le estropean
18. Una tripulación emplea 3 horas en remar 16 km 15 cuadernos, y vendiendo los restantes a 8 soles
río abajo y regresar. El tiempo empleado en cada uno, no tuvo pérdida. ¿Cuántos cuadernos le
remar 2 km río arriba es el mismo que remar fueron entregados?
4 km río abajo. Hallar la velocidad del bote y del A) 20 B) 30 C) 40
río, respectivamente. D) 50 E) 60
A) 16 km/h; 8 km/h B) 12 km/h; 4 km/h
C) 12 km/h; 6 km/h D) 16 km/h; 12 km/h 26. Un ómnibus de Lima a Chosica cobra como pasaje
E) 10 km/h; 4 km/h único S/.10. Se observa que cada vez que baja un
pasajero suben 3. El ómnibus llega a Chosica con
19. Dos móviles parten de dos puntos opuestos M y N 27 pasajeros y con una recaudación de S/.380.
y van al encuentro. Después de producido este; el ¿Cuántos pasajeros partieron de Lima?
primero demora 9 horas en llegar a N y el segundo A) 5 B) 6 C) 7
16 horas en llegar a M. Hallar la relación de sus D) 8 E) 9
velocidades.
A) 4/3 B) 2/3 C) 3/2 27. Dos móviles salen de 2 puntos A y B separados por
D) 5/4 E) 4/5 180 km y van al encuentro uno hacia el otro, con
velocidades de 4 y 5 km/h. ¿En cuánto tiempo se
encontrarán?
20. Dieciocho personas deben cancelar una deuda
de S/.5400 en partes iguales, y como algunos A) 20 h B) 23 h C) 24 h
de ellos no pueden hacerlo, los restantes deben D) 25 h e) 30 h
pagar S/.150 más cada uno. ¿Cuántas personas
no pudieron pagar? 28. Dos móviles salen de un mismo punto y en sentidos
contrarios, con velocidades de 20 m/s y 30 m/s.
A) 4 B) 6 C) 8
¿En cuánto tiempo estarán separados 1500 m?
D) 10 E) 12
A) 24 s B) 30 s C) 32 s
21. Un comerciante compra 325 ovejas a S/.19 500. D) 36 s E) 45 s
Vende una parte en S/.6400 ganando S/.4 en cada
una y otra parte en S/.5880 perdiendo S/.4 en cada 29. suena una explosión en una isla y un buque
una. ¿A cuánto venderá cada una de las restantes situado a mnpq metros escucha la explosión a los
para ganar S/.2380? 4 segundos. Hallar m + n + p + q, si la velocidad
del sonido es 340 m/s.
A) S/.72 B) S/.75 C) S/.80
D) S/.82 E) S/.85 A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
22. De un aula A se pasan al aula B 20 alumnos;
luego del B se pasan al A 30 alumnos, quedando 30. Un tren demora 8 segundos en pasar delante de un
finalmente A con 95 y B con 55 alumnos. ¿Cuántos observador con una velocidad de 54 km/h. Hallar la
alumnos tenía A al principio? longitud del tren en metros.
A) 65 B) 70 C) 75 A) 100 B) 110 C) 120
D) 80 E) 85 D) 130 E) 140
31. Si al calcular el complemento aritmético de ab se 35. En una sustracción el minuendo es abc, el
95
obtiene 24, calcular a + b. sustraendo es ba6 y la diferencia dc2.
A) 11 B) 12 C) 13 Hallar a + b + c, siendo abc el mayor posible.
D) 14 E) 15
A) 15 B) 23 C) 24
D) 25 E) 27
32. Calcular el valor de a, si: 3ab7 - 172b = 12c7
A) 0 B) 1 C) 9 36. Hallar 5bc - cb5 si: 5bc - 5b = 47b
D) 8 E) 7
A) 198 B) 99 C) 98
D) 297 E) 396
33. Si al numeral abc se le resta el numeral que se
obtiene al invertir el orden de sus cifras, se obtiene
37. La suma de 7 números consecutivos pares es igual
xy4. Hallar la cifra b si: a + b + c = 20
a 112. Hallar la suma del menor y mayor número.
A) 7 B) 8 C) 6
A) 28 B) 30 C) 32
D) 9 E) 5
D) 34 E) 36

34. Hallar abc, si: abc - cba = mn3; además la cifra


de las decenas es igual a la suma de las otras dos
38. Si: abc + cba = 1291 y abc - cba = xy5, calcular:
cifras. Dar como respuesta la suma de sus cifras.
a+b-c
A) 12 B) 15 C) 18
A) 13 B) 12 C) 11
D) 20 E) 27
D) 15 E) 14
96
CONGRUENCIA
CONTEO DEDE
NÚMEROS
TRIÁNGULOS

PROGRESIÓN ARITMÉTICA (P.A.)


Es una sucesión de números, en la cual cada término es igual al anterior más una cantidad constante llamada razón
de la progresión aritmética.

Ejemplos: En general:

Donde:
14; 20; 26; 32;... 42; 39; 36; 33;... t1; t2; t3; ...; tn t1: primer término
tn: último término
6 6 6 -3 -3 -3 r r r: razón aritmética

Término de lugar n Número de términos

tn = t1 + (n - 1)r tn - t1
n= +1
r
Ejemplo: Ejemplos:

Sea la P.A.: 18; 25; 32;... 15; 24; 33; ...; 375

7 7 9 9

Entonces: n = 375 - 15 + 1 = 41
t21 = 18 + 20(7) = 158 9

t34 = 18 + 33(7) = 249 12; 19; 26; ...; 439

7 7

n = 439 - 12 + 1 = 62
7

Cantidad de cifras en una serie natural


Caso particular
Sea: 1; 2; 3; ...;N N: número de k cifras

Si los números son consecutivos (r = 1)


Cant. cifras = (N + 1)k - 11...1
Se cumple: k cifras

n = (tn - t1) + 1 Ejemplo:

¿Cuántos tipos de imprenta (cifras) se utilizan para


Ejemplos: enumerar las 468 páginas de un libro?

12; 13; 14; ...; 78 Resolución:

n = (78 - 12) + 1 = 67 1; 2; ...; 9; 10; 11; ...; 99; 100; 101; ...; 468

14; 15; 16; ...; 128 9 números 90 números 369 números


9 cifras 180 cifras 1107 cifras
n = (128 - 14) + 1 = 115
Luego, en total: 9 + 180 + 1107 = 1296 cifras o tipos
de imprenta.
97
Método combinatorio
Cuando tenemos un conjunto de números que tienen una característica común, que se pueda expresar por una
forma general, se puede hallar la cantidad total de números, multiplicando la cantidad de valores que puede adoptar
cada orden.

Ejemplo:
¿Cuántos números de 3 cifras que siempre empiecen y terminen en cifra par existen?

Resolución:
Algunos números que cumplen la condición son: 202; 212; 214; 470; 694; etc.

Forma general: abc

Donde:
a : cifra par = 2; 4; 6; 8
b : cualquier cifra = 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6, 7; 8; 9
c : cifra par = 0, 2; 4; 6; 8

Para calcular cuántos números son, se plantea:

a b c

2 0 0
4 1 2
Valores que 6 2 4
puede tomar 8 3 6
cada cifra h 8
9
4 . 10 . 5 = 200
total de valores total de
de cada orden números que
cumplen la
condición

Efectuar:
1. Hallar el término indicado en cada caso: 3. ¿Cuántas cifras se han empleado al nu-
merar un libro de 60 hojas?
13; 20; 27; 34; ...; a15
4. ¿Cuántas cifras se emplearon al escribir
-9; - 1; 7; 15; ...; a20 la siguiente progresión aritmética:
21; 22; 23; 24; ...; 75?
2. Encontrar el último término de la P.A.
5. En una P.A. de 48 términos, el primer
2; 9; 16; 23; ... término es 14 y el último 296. Hallar el
56 términos término decimocuarto.
98

1. Hallar el enésimo término de la siguiente 4. Hallar el número de términos de la siguiente


P.A.: 4; 13; 22; 31;... sucesión: 23(n); 30(n); 34(n); ...; 636(n), sabiendo que
forman una P.A.
Resolución:
Resolución:
a1 = 4 / r = 9
an = a1 + (n - 1) r
2 # 30(n) = 23(n) + 34(n)
an = 4 + (n - 1)9 2 # 3n = (2n + 3) + 3n + 4
an = 4 + 9n - 9 &n=7
` an = 9n - 5
original: 23(7); 30(7); ...; 636(7)
17; 21; ...; 321

` n = 321 - 17 + 1 = 77
4
2. Encontrar el 40.° y 54.° término de la siguiente
P.A.: 222; 213; 204;...
5. ¿Cuántos números de cuatro cifras que terminan
Resolución: en 5 tienen sus demás cifras pares?
222; 213; 204;...
Resolución:
-9 -9
an = a1 + (n - 1)r Los números son de la forma: abc5
an = 222 + (n - 1) . -9
an = -9n + 231 & abc5
a40 = -9(40) + 231 200
a40 = -129 422
644
Hallamos el 54.° término: 866
a54 = -9(54) + 231 88
a40 = -255 4.5.5.1 & 100 números

6. ¿Cuántos números de tres cifras comienzan y


3. Se tiene la P.A.: terminan en cifra impar?
a3(n) ; a5(n) ; (a + 1) 2(n) ; 4b(n) ;... Resolución:
Hallar: a + b + n
Sea: abc
Resolución:
101
a5(n) - a3(n) = 2 = ^a + 1h2(n) - a5(n) 313
525
(a + 1)n + 2 - an - 5 = 2
737
&n=5
h
Hallamos a y b: 4b(5) - ^a + 1h2(5) = 2 999
20 + b - 5a - 5 - 2 = 2 5.10.5 & 250 números
5a - b = 11 & a = 3 / b = 4 (b 1 n)
` a + b + n = 12
Evaluación Día: Mes: Año:
99
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Hallar el décimo término en: 7; 10; 13;... 2. Sea la P.A.:


15; 24; 33; ...; 411
Hallar el número de términos.

A) 35 B) 34 C) 33 A) 43 B) 42 C) 45
D) 36 E) 32 D) 44 E) 39

3. Hallar el enésimo término de la siguiente P.A.: 15; 4. En la P.A.: 12; 13; 14; ...; 78
23; 31; 39;... Hallar el número de términos.

A) 8n + 7 B) 8n + 6 C) 8n + 9 A) 65 B) 67 C) 68
D) 7n + 6 E) 6n + 5 D) 69 E) 63
5. Calcular el número de términos de la P.A.: 6. ¿Cuántos tipos de imprenta se utilizan para
14; 20; 26; 32; ...; 278 enumerar las 678 páginas de un libro?

A) 44 B) 45 C) 43 A) 1923 B) 1927 C) 1926


D) 42 E) 47 D) 1884 E) 2004

7. Indicar el noveno término en la siguiente P.A.: 8. Encontrar el 24.° y 45.° término de la siguiente
2n + 2; 3n + 3; 5n + 1;... P.A.: 7; 19; 31; 43;...

A) 40 B) 35 C) 44 A) 283 y 524 B) 283 y 535 C) 282 y 535


D) 36 E) 32 D) 282 y 536 E) 283 y 521

9. El número de términos de una P.A. es 15 y la 10. Encontrar el último término de la P.A.:


diferencia del último y primer término es 56. Hallar 2; 9; 16; 23;...
la razón de la P.A. 56 términos

A) 5 B) 3 C) 2 A) 378 B) 377 C) 387


D) 4 E) 7 D) 355 E) 367
101

1. Dada la progresión aritmética: 40; 52; 64;... ¿cuál A) 720 B) 824 C) 940
es el término más cercano a 500? D) 945 E) 955
A) 498 B) 496 C) 508
D) 506 E) 502 11. Encontrar el número máximo de términos de la
siguiente progresión aritmética:
2. Hallar el número de términos de la P.A.: 14; 23; 32; ...; abc. Si: a + b + c = 14
18; 24; 30; 36; ...; 384
A) 109 B) 105 C) 121
A) 62 B) 65 C) 56 D) 100 E) 96
D) 26 E) 67
12. Encontrar el término 41 de la siguiente sucesión:
3. ¿Cuántas cifras se emplearán al escribir la secuencia
5; 9; 15; 23;...
de los 2000 primeros números naturales?
A) 1721 B) 1725 C) 1729
A) 6749 B) 6893 C) 6746
D) 1733 E) 1737
D) 7745 E) 7653

4. Hallar el término 50 de: 13. Si el vigésimo cuarto término de la siguiente P.A.


90; 81; 72;... es 195:
ab; ...; 83; 90; ... Hallar: a + b
A) -353 B) -345 C) -356
D) -351 E) -367 A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

5. En la progresión aritmética, de razón r, hallar x y r. 14. Encontrar el quinto término de la siguiente sucesión:
98; ...; 1190 7; 11; 17; 25;...
7x números A) 36 B) 35 C) 33
A) 14 y 9 B) 14 y 19 C) 13 y 12 D) 38 E) 39
D) 13 y 18 E) 13 y 9
15. Sean n1 y n2 los números de términos de cada una
6. Hallar el número de términos de: de las siguientes progresiones aritméticas:
14; 18; 22; ...; 186
2; 7 ; 8 ; 3; ...; 101
3 3 3
2; 9; 16; ...; 93
A) 86 B) 88 C) 96 Hallar: n1 + n2
D) 75 E) 74
A) 58 B) 59 C) 60
7. Se tiene la P. A. : 34(n); 40(n); 44(n); ... D) 61 E) 63
Hallar n.
16. Indicar el décimo quinto término en la siguiente P.A.:
A) 7 B) 5 C) 6 D) 8 E) 9
(n + 6); (2n + 7); 4n;...
8. Hallar el número de términos en: A) 131 B) 140 C) 126
4; 6; 7; 9; ...; 301 D) 150 E) 210
A) 185 B) 199 C) 175
D) 180 E) 177 17. Hallar el número de términos de la siguiente P.A.:
a8b; a93; b04; ba5; ...; aaa7
9. ¿Cuál es el término más cercano a 1000 que A) 84 B) 85 C) 86
pertenece a la siguiente progresión aritmética? D) 87 E) 88
20; 39; 58; 77;...
A) 883 B) 882 C) 1008 18. Señalar el número de términos que tiene la
D) 1001 E) 979 siguiente P.A.:
78; ab; ac; ...; abc
10. Para enumerar un libro de 1ab páginas se han Además: a + b + c = 19
empleado 297 tipos de imprenta. ¿Cuántos tipos
de imprenta se emplearán para enumerar un libro A) 152 B) 153 C) 154
de ab1 páginas? D) 1585 E) 156
102 19. Hallar el séptimo término en: 25. ¿Cuántas cifras se emplearon para enumerar la
9; 11; 16; 26; 43; 69; ... siguiente secuencia?
39; 41; 43; ...; 931
A) 105 B) 106 C) 107
D) 80 E) No hay relación A) 600 B) 4800 C) 376
D) 1890 E) 1310
20. Hallar el vigésimo término de la siguiente progresión
aritmética de 30 términos. 26. En la enumeración de las páginas de un libro, se
7; ...; 123 emplean adicionalmente 20 cifras por cada página
para enunciar los problemas. Si en total se emplea-
A) 83 B) 80 C) 190 ron 2514 tipos, ¿cuántas hojas tiene el libro?
D) 76 E) 72
A) 54 B) 55 C) 56
D) 57 E) 58
21. Indicar el décimo tercer término de la siguiente
progresión aritmética en base 10.
27. Si un libro tiene 960 páginas, ¿cuántas cifras
15(n); 29(n); 40(n);...
se usaron en la enumeración de sus páginas
A) 332 B) 222 C) 333 impares?
D) 122 E) 142
A) 1185 B) 1385 C) 1585
D) 1285 E) 1485
22. ¿Cuántos términos tiene la siguiente progresión
aritmética? 28. Calcular cuántos ceros inútiles se han utilizado al
12(n); 17(n); 24(n); 31(n); ...; 620(n) enumerar boletos de la siguiente manera:
A) 78 B) 79 C) 80 0001; 0002; 0003; ...; 0999; 1000
D) 81 E) 82 A) 1026 B) 2894 C) 1107
D) 242 E) 1526
23. En la numeración de las 5pq páginas de un libro se
usaron 15pq cifras. Hallar p + q. 29. Encontrar el noveno término de la siguiente
A) 7 B) 8 C) 9 sucesión: 3; 11; 33; 75; 143;...
D) 10 E) 11 A) 780 B) 795 C) 790
D) 798 E) 796
24. ¿Cuántos números impares de 4 cifras, comienzan
con cifra par? 30. Hallar los tipos de imprenta que se utilizan para
enumerar las 400 páginas de un libro.
A) 2000 B) 2500 C) 500
D) 1000 E) 625 A) 1000 B) 1092 C) 1990
D) 1096 E) 1095
103
CONGRUENCIA
RAZONES Y PROPORCIONES
DE TRIÁNGULOS

RAZÓN
Es la comparación de dos cantidades ya sea mediante una operación de sustracción o división.

Ejemplo: 50 20
En un aula se observa que hay 50 mujeres y 20 varones. Cantidad de Cantidad de
mujeres : M varones : H

Razón aritmética Razón geométrica


Comparación mediante sustracción. Comparación mediante división.
Antecedente
Antecedente
M 5
M - H = 30 =
H 2
Consecuente Consecuente

Interpretación Interpretaciones
• M y H están en la relación de 5 a 2.
• M excede a H en 30. • M es a H como 5 es a 2.
• La razón de M y H es 5/2.
• M y H son proporcionales a 5 y 2.

PROPORCIÓN Tipos de proporciones


Es la igualdad de dos razones del mismo tipo. Según los valores de sus términos medios, pueden ser:
Estudiaremos dos casos: Proporción discreta " términos medios diferentes.
Proporción continua " términos medios iguales.
• Proporción aritmética.
• Proporción geométrica.
Proporción Proporción
aritmética geométrica
Proporción aritmética Proporción geométrica
a-b=c-d
= ^ h
14 - 11 = 3 a c b!c
(b ! c)
DISCRETA

10 - 7 = 3 15 3 6 3 b d
= =
5 2
1.° 2.° 3.° 4.° d: cuarta d: cuarta
términos
extremos diferencial proporcional
1.° 15 de a, b y c. de a, b y c.
14 - 11 = 10 - 7 6 3.°
=
5 2
Términos 2.° términos 4.° a b
medios medios
a-b=b-c =
b c
Términos extremos
Donde: Donde: b: media b: media
CONTINUA

Antecedentes " 14 y 10 Antecedentes " 15 y 6 diferencial proporcional


Consecuentes " 11 y 7 Consecuentes " 5 y 2 de a y c. de a y c.
Se cumple: Se cumple:
b = a+c b= axc
14 + 7 = 11 + 10 15 # 2 = 5 # 6 2
(suma de (suma de (producto (producto
términos términos de términos de términos c: tercera c: tercera
extremos) medios) extremos) medios) diferencial proporcional
de a y b. de a y b.

SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES (S.R.G.E.)


Es la igualdad de varias razones geométricas.

Razón o
Ejemplo: 8 = 2 10 2 6 2 Igualando: 8 10 6 2 constante de
= = = = =
4 5 3 4 5 3
proporcionalidad
104
Donde:
Antecedentes : 8; 10 y 6
Consecuentes : 4; 5 y 3 (Antecedente) = (Consecuente)(Constante)
Términos extremos 8 y 3

Observación
m n p k m = ak
Si m; n y p están en la relación de a; b y c entonces: = = = n = bk
a b c
p = ck

Propiedades
1. Sea la S.R.G.E.: 2. Sea la S.R.G.E.:

8 10 6 2 8 10 6 2
= = = = = =
4 5 3 4 5 3

8 # 10 2 2 8 # 10 # 6 23
= =
8 + 10 2 8 + 10 + 6 2 4#5 4#5#3
= =
4+5 4+5+3 Se cumple:

10 - 6 2 8 + 10 - 6 2 producto de antecedentes
5-3
=
4+5+3
= = (constante)n
producto de consecuentes
Se cumple:
n: número de razones multiplicadas
suma de antecedentes
= constante
suma de consecuentes

SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES CONTINUAS


Ejemplo: a b c d
= = = =k
b c d e

Se puede despejar todos los términos de la serie a partir de la razón y el último término.

Además:
Al multiplicar las 4 razones: a# b# c# d
= k4 & a = k 4
b# c# d# e e
Relación de
extremos
Efectuar:

1. La razón de dos números positivos es 2/3 5. En una proporción geométrica continua un


y su producto es 150. Hallar el menor de extremo es el cuádruple del otro y la media
dichos números. proporcional es 18. Hallar el mayor extremo.

2. Las edades de Paolo y Billy son 40 y 68 6. Si a los números 5; 20 y 60 se les suma


años. ¿Hace cuántos años la razón de sus una misma cantidad se podría formar una
edades fue 3/5? proporción geométrica continua. ¿Cuál sería
la media proporcional?
3. El dinero que poseen Valeria y Jhon están en
la relación de 4 a 5. Después de ganar $40
7. La cuarta proporcional de 6; 15 y a es 20 y la
cada uno, resulta que están en la proporción
media proporcional de 36 y b es 12. Hallar la
de 12 a 13. ¿Cuánto dinero tenía Valeria?
cuarta proporcional de a; b y 60.
4. Hallar A + B + C, si:
A es la cuarta proporcional de 12; 18 y 28. 8. La cantidad de dinero de A es al de B como 2
B es la tercera proporcional de 12 y 18. es a 3. Sabiendo que A y B tienen juntos 180
C es la media proporcional de 12 y 75. soles, ¿cuántos soles tiene B?
105

1. Hallar 2 números que están en relación de 3 a 7, y Luego:


cuya suma sea 150. a 11 11k & a = 11k
= =
Resolución: b 14 14k b = 14k
Sean los números a y b.
Reemplazando en (I):
Luego : a + b = 150 ... (1)
(14k) - (11k) = 27
a 3 & a 3k a = 3k 3k = 27 & k = 9
= = Como: a = 11k = 11(9) = 99
b 7 b 7k b = 7k
b = 14k = 14(9) = 126
Reemplazando en (1):
4. Dos números están en la relación de 7 a 12, si al
3k + 7k = 150 menor se le suma 70, para que el valor de la razón
10k = 150 & k = 15 no se altere, entonces el valor del otro número debe
Como: triplicarse. Hallar el mayor de los dos números.
a = 3k a = 45 Resolución:
b = 7k b = 105
Sean los números A y B
2. La suma de los términos de una proporción &A= 7
aritmética continua es 100; si el producto de los B 12
4 términos es 375 000, hallar la diferencia de los Del enunciado:
extremos de la proporción.
A + 70 A
=
Resolución: 3B B
Sea la proporción aritmética continua: AB + 70B = 3AB
a-b=b-c 70B = 2AB & A = 35
Se cumple:
Reemplazando en la proporción:
b = a+c
2 35 7 &
= B = 60
B 12
Por dato:
a . b . b . c = 375 000 ... (1)
a + 2b + c = 100 ... (2) ` El número mayor es 60.
De (2):
2(a + c) = 100 & a + c = 50 ... (3) 5. La diferencia de dos números es 20 y su razón 7/5;
Luego: b = 25 hallar el producto de dichos números.
En (1): a . c . 252 = 375 000 Resolución:
a . c = 600 ... (4)
A 7 / A - B = 20
De (3) y (4): =
B 5
a = 30 / c = 20 7k - 5k = 20
` a - c = 10 k = 10

& A = 70 / B = 50
3. La relación entre 2 números es de 11 a 14. Si a ` A # B = 3500
uno de ellos se le suma 33 unidades y al otro se
le suma 60, entonces ambos resultados serían
iguales. Hallar dichos números. 6. El perímetro de un triangulo rectángulo mide 1200
metros. Si la relación de catetos es 3/4, hallar la
Resolución:
medida de la hipotenusa.
Sean los números a y b, del enunciado:
Resolución:
a 11
=
b 14
Como: a 1 b, entonces 5k
3k
a + 60 = b + 33
& 27 = b - a ... (I)
4k
106 8k - 3k = 100
5k + 3k + 4k = 1200
5k = 100
k = 100
k = 20
& Hipotenusa = 500 metros
` M = 8 # k = 8 # 20 = 160
7. En una proporción geométrica continua la suma de
los extremos es 25 y la diferencia de los mismos es 11 Si A = B = C , además, 11A + 3B + C = 568.
3 11 5
7. Hallar la media proporcional.
Hallar A.

Resolución: Resolución:
a + c = 25 a = 16 A B C
& = = =k
a-c=7 c=9 3 11 5

` b = a # c = 12 & A = 3k
B = 11k
C = 5k

8. Si: a = b = c / c - a = 200 Reemplazando:


3 4 5 11(3k) + 3(11k) + 5k = 568
Hallar: N = b2 + a # c 71k = 568
k =8
Resolución: ` A = 3(8) = 24
c - a = 200
5k - 3k = 200 12 A una fiesta asisten 140 personas entre hombres
k = 100 y mujeres. Por cada 3 mujeres hay 4 hombres. Si
& a = 300 / b = 400 / c = 500 se retiran 20 parejas, ¿cuál es la razón entre el
número de mujeres y el número de hombres que
` N = (400)2 + 300 # 500 se quedan en la fiesta?
N = 310 000
Resolución:
2 2
9. Si M excede a H en 50 y además M + H = 5000, Sea H el número de hombres y M el número de
hallar M # H. mujeres que asisten a la fiesta.
Resolución: M 3 & M+H 3+4
= =
2
M - H = 50 / M + H = 50002 H 4 H 4

(M - H)2 = M2 + H2 -2M # H Dato: M + H = 140


Entonces: H = 80 / M = 60
2500 = 5000 - 2M # H
2M # H = 2500 Si se retiran 20 parejas, entonces el nuevo número
&M # H = 1250 de parejas es:
M' = 60 - 20 = 40
H’ = 80 - 20 = 60
10. Si M excede a H en 100 y son proporcionales a 8 y
3. Hallar el mayor número. Por lo tanto:

Resolución: M' 40 2
= =
M 8 H' 60 3
M - H = 100 / =
H 3
Evaluación Día: Mes: Año:
107
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. En una proporción aritmética discreta los términos 2. La suma de los términos extremos de una
medios son 11 y 10. Los términos extremos estan proporción aritmética discreta es 15. Hallar la suma
en relación de 2 a 1. Hallar la cuarta diferencial. de los términos medios.

A) 7 B) 6 C) 5 A) 16 B) 51 C) 15
D) 8 E) 9 D) 14 E) 13

3. La suma de los términos extremos de una 4. Las edades de Juan y Manuel están en relación de
proporción aritmética continua es 20. Hallar la 3 a 4. Si dentro de 11 años sus edades sumarán
media diferencial. 57, hallar la edad actual de Juan.

A) 11 B) 15 C) 10 A) 15 B) 20 C) 21
D) 13 E) 9 D) 18 E) 12
5. Si la media proporcional de a y c es 6 y la suma de 6. Si:
cuadrados de los términos extremos es 97. Hallar: a b c y a + b + c = 100
= =
a+c 2 3 5
Hallar a.

A) 8 B) 6 C) 9 A) 20 B) 23 C) 30
D) 9 E) 13 D) 50 E) 40

7. El número de libros de aritmética excede en 50 al 8. En una proporción aritmética continua la suma de


de álgebra. Si ambos libros están en relación de 5 términos extremos es 20, ¿cuánto es el doble de la
a 3, hallar el número total de libros. media diferencial?

A) 100 B) 300 C) 200 A) 15 B) 10 C) 18


D) 500 E) 250 D) 20 E) 25

9. La edad de Juan excede en 5 años a la de Pedro y 10. Si se cumple:


la edad de Sandra excede en 3 años a la de Juan. a+5 b a
La edad de Sandra es el triple que la de Pedro, = =
15 3 10
hallar la suma de edades.
Calcular: a # b

A) 15 B) 25 C) 20 A) 15 B) 20 C) 25
D) 30 E) 16 D) 30 E) 35
109

1. La suma de dos números es 792 y su razón es 3/8. A) 80 B) 84 C) 110


Hallar el número mayor. D) 121 E) 142
A) 386 B) 424 C) 518
D) 576 E) 702 11. El número de soles de A es al de B como 2 es a 3;
el de B es al de C como 3 es a 4. ¿Cuántos soles
2. Si la diferencia de dos números es 174 y su razón tiene C, si entre los tres juntos tienen 135 soles?
es 4/7, hallar el número mayor.
A) 20 B) 50 C) 30
A) 372 B) 406 C) 416 D) 60 E) 40
D) 720 E) 156
12. La suma de dos números es 570 y su razón es
3. Si: a = b = c y b - a = 5, hallar c.
2 3 7 7/12. Hallar su diferencia.
A) 7 B) 21 C) 35 A) 140 B) 150 C) 30
D) 25 E) 40 D) 210 E) 360

4. Jorge tiene 33 años y Mario 47 años, ¿hace


13. Si: a = b = c = d y a + b + c = 75
cuántos años sus edades fueron como 3 es a 5 3 5 7 11
respectivamente? Hallar d.
A) 12 B) 15 C) 18 A) 11 B) 55 C) 35
D) 21 E) 24 D) 75 E) 40
5. El perímetro de un rectángulo es de un metro. Si el
largo y el ancho se encuentran en la relación de 7 14. En una proporción geométrica continua, el primer
a 3, ¿cuánto mide el largo? término es 1/9 del cuarto término. Si la suma de los
medios es 72, hallar la diferencia de los extremos.
A) 35 cm B) 40 cm C) 28 cm
D) 21 cm E) 38 cm A) 60 B) 72 C) 84
D) 90 E) 96
6. En una proporción geométrica continua el
producto de los extremos es 169. Hallar la media 15. Una persona gasta S/.600 en la compra de tres
proporcional. artículos cuyos precios son: a, b y c soles y son
A) 12 B) 13 C) 14 proporcionales respectivamente a 3; 4 y 5. El valor
D) 11 E) 10 de c - a es:

7. En una proporción geométrica continua los términos A) 60 B) 50 C) 180


extremos están en la relación de 4 a 9, siendo su D) 120 E) 100
suma 39. Hallar la media proporcional.
A) 12 B) 15 C) 18 16. Dos números son proporcionales a 8 y 13; si
D) 24 E) 27 se aumenta a uno de ellos 54 y al otro 169 se
obtendrían cantidades iguales. Hallar el número
8. En una caja hay 70 bolas blancas y 80 rojas. mayor.
¿Cuántas bolas blancas se deben retirar para
tener 5 bolas rojas por cada 3 blancas? A) 399 B) 199 C) 400
D) 299 E) 300
A) 15 B) 22 C) 36
D) 18 E) 24 17. En una urna se tienen 400 bolas, de las cuales
160 son blancas y las restantes negras. ¿Cuántas
9. En una proporción geométrica continua la suma de
los extremos es 51 y la diferencia de los mismos es blancas se deben añadir para que por cada dos
45. Hallar la media proporcional. negras hayan tres bolas blancas?

A) 18 B) 15 C) 12 A) 200 B) 100 C) 0
D) 9 E) 6 D) 240 E) 120

10. El número de niñas y niños en una fiesta están en 18. Hallar la media proporcional de 9 y 36.
la relación de 3 a 5; si al cabo de tres horas llegan
ocho parejas y cuatro niños, la nueva relación sería A) 12 B) 18 C) 30
de 8 a 13. Hallar el número de asistentes. D) 20 E) 24
110 19. En una proporción geométrica continua el producto A) 108 B) 111 C) 114
del primer y último término es 625. Hallar el 2.° D) 117 E) 121
término.
25. La suma de los extremos de una proporción
A) 25 B) 15 C) 30
geométrica continua es 104. Hallar la media
D) 20 E) 5 proporcional, si la razón es 2/3.
20. Si a es la media proporcional de 5 y 45 y b es la A) 42 B) 45 C) 48
tercera proporcional de 12 y 30; hallar la tercera D) 52 E) 56
proporcional de a y b.
A) 375 B) 275 C) 150 26. Tres números son entre sí como 7; 11 y 13, tal que
el segundo más el cuádruple del primero da 117.
D) 225 E) 450
Hallar el tercero.
21. El producto de los cuatro términos de una A) 24 B) 33 C) 36
proporción geométrica continua es 4096. Hallar la D) 39 E) 52
media proporcional.
A) 6 B) 8 C) 9 27. En una caja se tiene fichas azules y rojas y se
encuentran en la relación de 5 a 3. Si la diferencia
D) 12 E) 16
de la cantidad de fichas azules y rojas es 10,
¿cuántas fichas de color azul se tiene?
22. Las edades de Patricia y Zulema son 19 y 25 años
respectivamente, ¿dentro de cuántos años su A) 15 B) 20 C) 25
relación será de 4/5? D) 30 E) 35
A) 4 B) 2 C) 3 D) 5 E) 1
28. Si:
23. La razón geométrica entre dos números cuya a + b 7 y 2a 3b 45
= + =
suma es 64, se invierte si se añade 44 unidades a-b 5
al menor y se quita 28 unidades al mayor. ¿Cuál Calcular: 3a + 2b
es el menor?
A) 20 B) 40 C) 60
A) 12 B) 14 C) 20 D) 80 E) 30
D) 16 E) 24
29. Si se cumple: b + 4 = a = b
24. Un jugador de billar A le da de ventaja a otro B, 15 20 10
40 carambolas para un total de 100. B le da de Calcular: a + b
ventaja a otro C, 30 carambolas para 50. ¿Cuántas
carambolas de ventaja debe dar A a C en un partido A) 9 B) 7 C) 32
de 150? D) 11 E) 24
3
Recuerda:

Herramientas para el sistema astronómico

Muchos de los grandes matemáticos, como Euclides y


Arquímedes, también escribieron sobre temas astronómicos. A ¡REFLEXIONA!
principios del siglo II a. C. los astrónomos griegos adoptaron
el sistema babilónico de almacenamiento de fracciones y,
casi al mismo tiempo, compilaron tablas de las cuerdas de • Cuando trates de encontrar faltas usa
un círculo. Para un círculo de radio determinado, estas tablas un espejo, no un telescopio.
daban la longitud de las cuerdas en función del ángulo central
correspondiente, que crecía con un determinado incremento. • No mires nunca de dónde vienes, sino
Eran similares a las modernas tablas del seno y coseno, y a dónde vas.
marcaron el comienzo de la trigonometría. En la primera versión
de estas tablas, las de Hiparco, hacia el año 150 a. C., los arcos • Nunca dejes que muera el sol sin que
crecían con un incremento de 7 1/2º, de 0° a 180°. En tiempos hayan muerto también tus rencores.
del astrónomo Ptolomeo, en el siglo II d. C., la maestría griega
El amor es como el oro... Si lo pierdes,
en el manejo de los números había avanzado hasta tal punto
que Ptolomeo fue capaz de incluir en su Almagesto una tabla de no lo busques, el que lo encuentre no te
las cuerdas de un círculo con incrementos de 1/2° que, aunque lo devolverá.
expresadas en forma sexagesimal, eran correctas hasta la
quinta cifra decimal. • Si juzgas a la gente no tendrás tiempo
de amarla. Conócete a ti mismo; pero
Mientras tanto, se desarrollaron otros métodos para resolver sobre todo, conoce a los demás. El terreno
problemas con triángulos planos y se introdujo un teorema que
en que ha de librarse la batalla diaria
recibe el nombre del astrónomo Menelao de Alejandría para
calcular las longitudes de arcos de esfera en función de otros
es en el individuo humano. Nada se
arcos. Estos avances dieron a los astrónomos las herramientas consigue, aunque nos conozcamos bien,
necesarias para resolver problemas de astronomía esférica, si no conocemos a los demás.
y para desarrollar el sistema astronómico que sería utilizado
hasta la época del astrónomo alemán Johannes Kepler.

¡ Razona... !
Hallar: x + z
21; 32; 43; zX

A) 4 B) 5 C) 6
D) 3 E) 9
112
MAGNITUDES
CONGRUENCIAPROPORCIONALES
DE TRIÁNGULOS

Magnitud
Es todo aquello que puede ser medido, ejemplos: el área de un terreno, la edad de una persona, etc.

Magnitudes Proporcionales
Dos magnitudes serán proporcionales si son dependientes entre sí, es decir, si una de ellas varía, la otra también
varía.

Clases de Magnitudes
a) Magnitudes directamente proporcionales (D.P.). También denominadas simplemente proporcionales. Dos
magnitudes A y B son directamente proporcionales (D.P.), cuando el cociente entre sus valores correspondien-
tes es una constante.
Es decir, A y B son directamente proporcionales si:

A k (constante)
= También: A = k. B
B
Se lee: A es directamente proporcional a B.
Esto significa que cuando A se duplica, triplica, cuadruplica, etc. B también se duplica, triplica, cuadruplica, etc.

Ejemplo:
Si dos cuadernos cuestan S/.6, ¿cuánto costarán 6 cuadernos?

Resolución:
Como el número de cuadernos se ha triplicado, también el costo se triplicará es decir:
3 # S/.6 = S/.18
Podemos llenar un cuadro con algunos datos:
Magnitudes Valores correspondientes
Costo 6 12 18 24
n.º cuadernos 2 4 6 8

Del cuadro, observamos que si dividimos el costo entre el número de cuadernos se obtiene una cantidad cons-
tante, en este caso es 3.

Gráficamente:
Costo

Esta gráfica nos indica que a medida que B (n.° cuadernos)


aumenta, también A (costo) aumenta, o si B disminuye,
también A disminuye.

Cuaderno

b ) Magnitudes inversamente proporcionales (I.P.)


Dos magnitudes A y B son inversamente proporcionales cuando el producto entre sus valores correspondien-
tes es una constante.

Es decir, A y B son inversamente proporcionales si:

A . B = k(constante) También: A = k
B
Se lee: A es inversamente proporcional a B.
Esto significa que al duplicarse A, B se reduce a su mitad; si A se cuadriplica, B se reduce a su cuarta parte, etc.
113
Ejemplo:
Un móvil al recorrer un tramo con una velocidad de 20 km/h se demoró 8 h. Si duplica su velocidad, entonces se
demorará:
Resolución:
Como duplica su velocidad se demorará menos tiempo en recorrer el mismo tramo, específicamente la mitad del
tiempo, es decir:
8 h 4h
=
2

Podemos llenar un cuadro con algunos datos: Gráficamente:

Velocidad
Magnitudes Valores correspondientes
80
Velocidad 20 40 80 ...
40
Tiempo 8 4 2 ...
20

Tiempo

Del cuadro, observamos que si multiplicamos la velocidad por el tiempo se obtiene siempre, para este cuadro, 160
que es una cantidad constante.

Propiedades

1. Si: A = k.B   
A = k(k1 C2)
A D. P. B
A I. P. C 4 & B . D = k
A.C A = k2C2 & A D.P. C2

A D.P. D k.k1 = k2 “el producto de dos constantes nos da una


nueva constante”.
2. Si:
4. Si:
1 B.C = k
A D. P. B & A
A D.P. C A D.P. B & A I.P. 1
B
3. Si: A I.P. B & A D.P. 1
A D. P. B & A = kB ...^ 1h
B

B D. P. C 2 & B = k1C 2 ...^2h 5. Si:

Note que en la relación (2) la constante es diferen- A D.P. B & An D.P. Bn


te, porque son magnitudes diferentes. donde: n ! Q / n ! 0
(2) en (1):

Observación:
Cuando dos ruedas están:
a) Engranadas b) Unidas por un eje común
A B
B

A mayor número de dientes, menor será el número de


vueltas. A menor número de dientes, mayor el número
de vueltas.

n.°dientes I.P. n.°vueltas n.°vueltas de A = n.°vueltas de B


114

1. Un anciano repartió su herencia entre sus dos 3. Dos ruedas de 30 y 55 dientes están engranadas,
sirvientes proporcionalmente a sus años de servicio calcular el número de vueltas que habrá dado cada
que son 18 y 20 años e inversamente proporcional una al cabo de 4 minutos si una rueda ha dado 80
a sus edades de 26 y 36 años respectivamente. vueltas más que la otra por minuto.
Determinar el monto de la herencia si el mayor
Resolución:
recibió S/.1600 más que el menor.
Teniendo en cuenta que:
Resolución:
n.° vueltas I.P. n.° dientes
Sean: H: herencia a repartir
30 . x = 55(x - 80)
A: años de servicio
E: edad 30x = 55x - 4400
4400 = 25x
H . E & H1 . 26 H 2 . 36 & H1 81 176 = x
= =
A 18 20 H 2 65
Para la rueda de 30 dientes tenemos:
Por dato:
Si en un minuto hizo 176 vueltas
H1 - H2 = 1600
81K - 65K = 1600 en 4 minutos hará: 176 # 4 = 704
16K = 1600
K = 100 Para la rueda de 55 dientes tenemos:
Luego: Si en un minuto hizo 96 vueltas

81K + 65K = 146K en 4 minutos hará: 4 # 96 = 384


= 146(100)
= S/.14 600 4. El número de cuadernos es directamente
proporcional al número de resmas que tenga de
papel y al número de obreros que trabajan. Si
2. A es D.P. al cubo de B, el cuadrado de B es D.P. para hacer 100 cuadernos, se utilizaron 15 resmas
a la raíz cuadrada de C, y C es I.P. al cuadrado y se emplearon 20 obreros; ¿cuántos obreros
de D. Si, cuando A = 3; D = 4. Hallar A, cuando se emplearon para hacer 150 cuadernos con 18
D = 2 3 18 . resmas de papel?
Resolución: Resolución:
Del problema tenemos: #C 100 150
Tenemos: #R . #O & 15 . 20 = O . 18
A _ B2
K b = K2
3 = 1 C O = 25
B b
b B4 K2
B2
= K2 ` C
= 2
5. La resistencia eléctrica de un conductor es
C b
b K2 . K K proporcional a su longitud L e inversamente
C . D 2 = K3a B 4 = 2 2 3 = 42
D D proporcional al cuadrado de su diámetro D. ¿Qué
sucede con la resistencia si L disminuye en su
^B . D h4 = K 44
4 2 1 1
cuarta parte y D aumenta en su mitad?
1 1 Resolución:
B . D 2 = K 44
R 2 . cD + D m
2
1
2
K 44 R1 . D 2
B= ...(1) =
1 L L- L
D2 4
Reemplazamos (1) en A3 = K1 R1 . D 2 R 2 . 9D 2
B =
3 L 4 . 3L
A.D 2 = K5 4

Nos piden: R1 . D 2 R 2 . 3D 2 R1
= & = R2
3 . ^4h2 = A . ^2 3 18 h2
3 3 L L 3

` A=2 La resistencia disminuye en sus dos terceras partes.


Evaluación Día: Mes: Año:
115
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Sabiendo que x es I.P. a y, hallar x cuando y = 64, 2. El costo unitario de un libro es I.P. al número de
si cuando x = 8, y vale 392. ejemplares editados. Si una primera tirada se
vende por S/.35 640, ganando el 10%, ¿cuánto
será el costo de cada libro en una segunda tirada
de 1800 ejemplares?

A) 49 B) 55 C) 92 A) S/.20 B) S/.61 C) S/.18


D) 50 E) 48 D) S/.16 E) S/.17

3. Si A es D.P. a B2 e I.P. a C , cuando A = 4, B = 8 y 4. A2 + B2 es D.P. a A2 - B2.


C = 16. Hallar A cuando B = 12 y C = 36.
Si cuando A2 + B2 = 10; A2 - B2 = 8. ¿Cuál es el
valor de A cuando B = 7?

A) 12 B) 6 C) 4 A) 23 B) 21 C) 25
D) 9 E) 8 D) 31 E) 36
5. El precio de los diamantes varía proporcionalmente 6. Sabiendo que A es I.P. a B4 y C es D.P. a B. Hallar A
al cuadrado de su peso, si un diamante se compró cuando C = 7; si cuando A = 8; C es igual a 14.
en S/.3200 partiéndose en 2 partes que son entre
si como 3 es a 5. ¿Cuál será la pérdida al partirse
el diamante?

A) S/.1400 B) S/.1500 C) S/.1600 A) 140 B) 128 C) 224


D) S/.1700 E) S/.1800 D) 130 E) 300

7. Se sabe que A es I.P. a B y que B es I.P. a C. Si 8. Dos cilindros tienen el mismo diámetro y el mismo
cuando A aumenta 15 unidades, C varía en un peso, pero sus densidades son 15,6 y 0,96.
20%. ¿Qué pasa con B cuando A aumenta en 25 Calcular la altura h del segundo cilindro, si la del
unidades? primero, con mayor densidad es 20 cm.

A) Aumenta 30% B) Disminuye 10%


C) No varía D) Disminuye 25% A) 280 cm B) 246 cm C) 230 cm
E) Aumenta 25% D) 325 cm E) 360 cm

9. Si A es I.P. a B ; cuando B aumenta en 8 veces su 10. Las magnitudes A2 y B son I.P. Si cuando A vale 20,
valor, A disminuye 60 unidades. Hallar el valor de A. es a B como 10 es a 9. ¿Qué valor toma A cuando
B vale 72?

A) 100 B) 60 C) 90 A) 10 B) 20 C) 44
D) 120 E) 80 D) 3 E) 11
117

1. El consumo de una persona es D.P. a su sueldo el 8. La potencia del motor de un automóvil es


resto lo ahorra. Un señor gana $500 y ahorra $100; directamente proporcional a su capacidad e
si recibe un aumento, consume $1260. ¿De cuánto inversamente proporcional a los años de uso. Si
es el aumento? un motor de 4 litros de capacidad y 3 años de uso
tiene una potencia de 80 caballos, ¿cuántos años
A) $1050 B) $1075 C) $1100 de uso tiene otro motor de 6 litros de capacidad y
D) $1150 E) $1200 90 caballos de potencia?

2. Si A es D.P. a B y C es I.P. D2. Averiguar cómo A) 4 B) 3 C) 6


varía A cuando B aumenta en su tercera parte, C D) 7 E) 8
disminuye sus 2/5 y D aumenta en la quinta parte
de su valor. 9. En un fenómeno intervienen las magnitudes A y B;
se ha descubierto que cuando B $ 72 se cumple
A) 3/9 B) 2/9 C) 1/9 D) 5/9 E) 4/9 que A es D.P. a B2; pero cuando B # 72, A es I.P.
a 3 B . Si cuando B = 9 se tiene A = 40, hallar el
3. La magnitud A es directamente proporcional al valor de A cuando B = 216.
cuadrado de B e inversamente proporcional a C.
Cuando B es 30 y C es 15, entonces A es igual a 18. A) 300 B) 340 C) 270
Hallar B cuando A sea 20 y C tome el valor de 27. D) 180 E) 242
A) 15 2 B) 30 3 2 C) 60 3 D) 75 E) 30 2 10. Si se cumple que: f(12) = 18 calcular:
4. El precio de un libro es inversamente proporcional f^7h + f^12h
f^10h
M=
al número de ejemplares editados y directamente
proporcional al dinero invertido en la publicidad. Si
el precio de un libro es 30 soles y se han editado Sabiendo que f(x) es una función de proporciona-
400 libros, invirtiéndose S/.6000 en publicidad, lidad directa.
¿cuál será el precio de otro libro si se han editado
500 libros y se invirtió S/.8000 en publicidad? A) 1,8 B) 1,9 C) 2,0
D) 2,1 E) 2,5
A) S/.35 B) S/.36 C) S/.37
D) S/.32 E) S/.40 11. Según el gráfico, A es I.P. a B. Hallar (a - b).

5. Para valores de B # 8 las magnitudes A y B son


D.P.; para valores de 8 # B # 15 las magnitudes A a + 16
y B son I.P, y para valores de B $ 15. A I.P. B2. Si
cuando B = 4, A = 15, calcular el valor de A cuando
B = 30. a - 24

A) 4 B) 8 C) 2 D) 7 E) 5

6. En un examen de admisión se inscribieron 1089 A) 16 B) 48 C) 112


postulantes. Se comprobó que el número de D) -16 E) 64
inscritos diariamente era I.P. al número de días que
faltaban para el cierre de inscripción, excepto el
12. En un proceso de producción se observa que la
último día en que se inscribieron 60. Si la inscripción
duró 7 días, el tercer día se inscribieron: producción es D.P. al número de máquinas e
I.P. a la raíz cuadrada de la antigüedad de ellas.
A) 105 B) 140 C) 84 D) 120 E) 112 Inicialmente había 15 máquinas con 9 años de
uso, luego se consiguen 8 máquinas más con 4
7. ¿Cuál es el peso de un diamante que vale 55 000 años de uso cada una. Determinar la relación de la
dólares, si uno de 6 quilates cuesta 19 800 dólares producción actual con la producción inicial.
y el precio es proporcional al cuadrado de su
peso?
A) 15 B) 4 C) 6
13 23 27
A) 12 B) 12,5 C) 10
D) 13 E) 14 D) 9 E) 12
5 5
118 13. El valor de una joya varía en forma proporcional al 19. Se sabe que el precio de un diamante es
cuadrado de su peso. ¿Cuánto se perderá al partir proporcional al cuadrado de su peso. Un diamante
una joya que costó S/.2997, en 3 partes cuyos pesos de S/.2100 se rompe en 4 pedazos tales que el
son entre sí como 4; 3 y 2 respectivamente? peso del 1.° es 1/2 del 2.°, el peso del 2.° es 2/3
del 3.° y que el 3.° es 3/4 del peso del 4.°. ¿Cuánto
A) S/.1070 B) S/.1071 C) S/.1924 se perdió?
D) S/.1073 E) S/.1074
A) S/.1400 B) S/.1470 C) S/.1540
14. Si S es la suma de dos cantidades, siendo una de D) S/.1610 E) S/.1330
ellas I.P. a D2 y la otra D.P. a D2. Hallar x si el siguiente
cuadro indica sus valores correspondientes. 20. Se sabe que A es D.P. a B e I.P. a 3 C . Además
cuando A es 14, B es 64 y C es igual a B. Hallar A
cuando B sea 4 y C sea el doble de B.
D 2 3 1
S 20 15 x A) 7 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6

21. Siendo la magnitud A D.P. al cuadrado de la


A) 25 B) 36 C) 37 D) 30 E) 35 magnitud B, determinar a + d, si el siguiente
cuadro representa los valores de las magnitudes
15. ¿Cuántas de las siguientes relaciones son respectivas.
directamente proporcionales?
A 27 75 d
- Espacio y velocidad
- Espacio y tiempo B a 5 4
- Velocidad y tiempo
- Número de obreros y número de días A) 48 B) 51 C) 50
- Número de horas diarias y número de días D) 48 E) 54
- Eficiencia y tiempo
22. Una magnitud A es D.P. a B y también a C, e
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 inversamente proporcional a D2 ¿Qué variación
experimenta A cuando B se duplica, C aumenta en
16. El calor producido por una plancha es directamente su doble y D se reduce a su mitad?
proporcional al cuadrado de la corriente eléctrica A) Aumenta 16 veces su valor
y al tiempo transcurrido. Si una plancha produce B) Aumenta 15 veces su valor
5000 calorías cuando circula una corriente de 2
C) Aumenta 24 veces su valor
amperios, durante 10 minutos; hallar la corriente
que circularía por la misma plancha durante 5 D) Aumenta 23 veces su valor
minutos para producir 40 000 calorías. E) Aumenta 8 veces su valor

A) 4 A B) 6 A C) 8 A 23. Si A I.P. B, hallar: (2a + b)


D) 10 A E) 12 A

17. El consumo de carbón de una locomotora varía


proporcionalmente al cuadrado de la velocidad;
cuando la velocidad es de 24 km/h, el consumo
de carbón es de 2 toneladas por hora. Hallar la
velocidad de la locomotora si el consumo de carbón
es de 8 toneladas.
(b - 1) (b + 1)
A) 26 km/h B) 27 km/h C) 48 km/h
D) 29 km/h E) 30 km/h A) 60 B) 61 C) 62
D) 64 E) 65
18. Salvador observa que los gastos que hace al
celebrar su cumpleaños es D.P. al número de 24. Suponer que el apetito de una persona es D.P. a
invitados e I.P. a las horas que ocupa en preparar su talla e I.P. a su estado de ánimo. Si Horacio
la reunión. Si la última vez gastó S/.1050, invitó a que mide 1,80 m y cuyo estado de ánimo es de
150 personas y ocupó 12 horas, ¿cuánto ahorrará 4 puntos se come 18 empanadas. Hallar cuántas
si invita solo a 100 personas y ocupa 14 horas? empanadas se come Wilmer que mide 1,20 m y su
estado de ánimo es de 6 puntos.
A) S/.1000 B) S/.600 C) S/.450
D) S/.150 E) S/.350 A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
25. La figura muestra los engranajes A, B, C, ..., Z, de A) 64 B) 72 C) 81
119
8; 12; 16; ... 64 dientes respectivamente. Si A da 72 D) 90 E) 100
vueltas por minuto, ¿cuántas revoluciones dará Z
en media hora?
28. La longitud de un resorte es 8 m. Si soporta un
Z peso de 50 g su longitud es 10 m, ¿cuál será su
longitud si soporta un peso que es 3 veces el
anterior sabiendo que su elongación es D.P. al
peso que soporta?

A) 12 B) 13 C) 14
A) 9 B) 45 C) 64 D) 15 E) 16
D) 270 E) 90
29. Se tienen las magnitudes A, B, C y D tales que
26. Se sabe que P varía directamente proporcional al A es D.P. a B, I.P. a C e I.P. a D. Cuando A = 5;
cubo de R e inversamente proporcional a la raíz
B = 2C y D = 2. Hallar el valor de A cuando B = 48;
cuadrada de T. ¿Qué expresión representa la
relación correcta entre las magnitudes? (k es la C = 2 y D = 3.
constante de proporcionalidad).
A) 36 B) 35 C) 40
A) P B) P C) P 2T = k D) 45 E) 32
=k =k
R T R3 T R
30. Se tienen 3 magnitudes A, B y C tales que A es D.P.
D) P 3T = k E) P T = k a C e I.P. a B . Hallar A cuando B = C2. Sabiendo
R R
que cuando A = 10, entonces B = 144 y C = 15.

27. Sabiendo que la magnitud A es I.P. al cuadrado de A) 4 B) 8 C) 12


B y a la raíz cuadrada de C, y D.P. a D3. Sabiendo D) 16 E) 15
que cuando A = B = C = D = 4. Determinar C
cuando A = 2B y D = 3B.
120
CONGRUENCIA
REGLA DE TRIÁNGULOS
TRES

DEFINICIÓN
La regla de tres es un procedimiento aritmético que permite calcular algún valor desconocido luego de comparar
varias magnitudes.
De acuerdo al número de magnitudes que intervienen en una regla de tres, esta puede ser:

Regla de tres simple


Si en la comparación intervienen solo dos magnitudes, a su vez puede ser:

a) Directa
Si las magnitudes comparadas son directamente proporcionales.

Magnitud (I) D.P. Magnitud (II)


a1 b1
a2 x
Luego:

a1 a2 b1 . a 2
= & x=
b1 x a1

b) Inversa
Si las magnitudes que intervienen en el problema son inversamente proporcionales.

Magnitud (I) I.P. Magnitud (II)


a1 b1
a2 x
Luego:

a1 . b1 = a 2 . x & b1. a1
x=
a2

Regla de tres compuesta


Cuando intervienen más de dos magnitudes.
Ejemplo:
Tratemos de resolver el siguiente problema:
Para construir 600 m de acera, 12 obreros tardaron 10 días. ¿Cuánto tardarán 18 obreros para construir 1800 m?

Ordenando las magnitudes y valores tendremos:

obra obreros tiempo


600 m 12 obreros 10 días
1800 m 18 obreros x

Como podemos observar, en la magnitud tiempo aparece la incognita x.


Comparamos entonces la magnitud tiempo con cada una de las dos magnitudes:
• Tiempo y obra son directamente proporcionales pues al multiplicar la obra habrá que multiplicar también el nú-
mero de días.

• Tiempo y número de obreros son inversamente proporcionales pues al multiplicar el número de obreros, el nú-
mero de días quedará dividido.
121
En el esquema:

Obra Obreros Tiempo


600 m 12 ob. 10 días
1800 m 18 ob. x

D.P. I.P.

Para calcular el valor de la incógnita procedemos de la siguiente forma:

x = 10 . 1800 . 12 = 20
600 18

Es decir, los obreros tardarán 20 días.

Efectuar:
1. Si un tren recorre 319 km en 9 h 40 min, ¿cuán- viajar si se desea que la excursión dure 18
to tardará en recorrer 231 km? días más y se consuma la misma cantidad
de raciones?
2. ¿Cuántos hombres harían en 19 días un traba-
jo que 209 hombres pueden hacer en 10 días? 8. 15 peones hacen un trabajo en 20 días. Si
aumentáramos al grupo anterior 10 peones,
3. Si 8 hombres necesitan 75 días para acabar un ¿en cuántos días harían el mismo trabajo?
trabajo, ¿cuántos hombres podrían hacerlo en
40 días? 9. 12 máquinas pueden producir 35 000 lapice-
ros en 21 horas. ¿Cuántos lapiceros podrán
4. ¿Cuánto tiempo necesitarán 12 hombres para producir 24 máquinas en 18 horas?
hacer un trabajo que 8 hombres pueden hacer
en 9 días? 10. 6 obreros pueden cavar una zanja en 15
días. Sin embargo, 3 días después de inicia-
5. 15 obreros han hecho la mitad de un trabajo en do el trabajo ingresan 2 obreros más. ¿En
20 días. En ese momento, abandonan el traba- cuántos días más se concluirá la obra?
jo 5 obreros. ¿Cuántos días tardarán en termi-
nar el trabajo los obreros que quedan? 11. Una guarnición de 1600 hombres tiene ví-
veres para 10 días, a razón de tres raciones
6. Un barco tiene víveres para 78 tripulantes du- diarias para cada hombre. Si se refuerza
rante 22 días, pero solo viajan 66 personas. con 400 hombres, ¿cuántos días durarán
¿Cuántos días durarán los víveres? los víveres, si cada hombre toma 2 raciones
diarias?

7. Se realiza una excursión al desierto y se ins-


criben 500 personas, las cuales llevan víveres 12. 20 operarios pueden producir 120 pares de za-
para 72 días. ¿Cuántas personas no podrán patos en 18 días. ¿Cuántos operarios podrán
producir 80 pares de zapatos en 24 días?
122

1. Si se sabe que Rosa resuelve 8 ejercicios en 12 4. Un depósito lleno de gasolina cuesta 275 soles. Si
minutos. ¿Cuántos ejercicios hará en 1 hora? se saca de él 85 litros cuesta 150 soles. ¿Cuántos
litros contenía el depósito?
Resolución:
Resolución:
ejercicios minutos
D.P. D.P.
litros precio
8 12 x 275
x  1 h = 60 minutos x - 85 150
x = 60 # 8 = 40
12 x - 85 = x $ 150 & x = 187
275
En 1 hora hará 40 ejercicios.

5. Una obra la pueden hacer 27 hombres, en cierto


tiempo. ¿Cuántos obreros se necesitarán aumentar
2. Se ha contratado a 5 costureras que hacen 12
para hacer 1/3 de la obra en un tiempo igual a 3/7
vestidos en 15 días. Si se necesita tener 60 vestidos
del anterior trabajando la mitad de horas diarias?
en 25 días, ¿cuántas costureras doblemente
rápidas se pueden contratar además de las que ya Resolución:
se tienen? I.P. I.P. D.P.
Resolución: hombres tiempo horas obra
D. P. I. P. 27 T h o
costureras vestidos días
5 12 15 3T h 1
x o
7 2 3
5 + 2x 60 25
x = 27 $ 7 $ 2 $ 1
5 + 2x = 5 . 60 . 15 3 3
12 25
x = 42
5 + 2x = 15
2x = 10 Luego necesitarán aumentar:
x=5
42 - 27 = 15 hombres
Luego se contratarán 5 costureras más.
6. Un hombre y dos mujeres pueden hacer una
obra en 20 días. Determinar el tiempo necesario
para que dos hombres y una mujer puedan hacer
3. 15 albañiles trabajando 12 h/d, durante 16 días,
un trabajo 7 veces más grande que el anterior,
pueden hacer una zanja de 4 m de largo; 2 m de sabiendo que el trabajo del hombre y el de la mujer
ancho y 1,5 m de profundidad. Si 20 albañiles están en la relación de 3 a 2.
trabajando x horas diarias, durante 18 días, pueden Resolución:
hacer una zanja de 8 m de largo; 1,5 de ancho y I.P. D.P.
2  m de profundidad. Calcular x. obreros días obra
Resolución: H + 2M 20 1
2H + M x 8
I.P. I.P. D.P.
albañiles horas días obra Además se sabe que:
15 12 16 12 m3 H 3k
=
20 x 18 24 m3 M 2k
Por regla de tres tenemos:
x = 12 $ 15 $ 16 $ 24 ^H + 2Mh
20 18 12 $ 8 = 20 . 7k . 8
^2H + Mh
x = 20 $
8k
x = 16 horas x = 140

Luego necesitan 140 días para la nueva obra.


Evaluación Día: Mes: Año:
123
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Para sembrar un terreno cuadrado de 20 m de 2. 10 campesinos siembran un terreno cuadrado de


lado, un peón cobra S/.300. ¿Cuánto cobrará por 15 metros de lado en 12 días. ¿En cuántos días 30
sembrar otro terreno cuadrado, pero de 12 m de campesinos sembrarán otro terreno cuadrado de
lado? 20 metros de lado?

A) 7 días B) 7 1 días C) 8 días


3
A) S/.108 B) S/.180 C) S/.150
D) S/.144 E) S/.140 D) 9 días E) 7 1 días
9

3. Un obrero demora 8 horas para construir un cubo 4. Sabiendo que la eficiencia de A es de 75%, que la
compacto de 4 cm de arista. Después de 100 horas eficiencia de B es de 60% y además B puede hacer
de trabajo, ¿qué volumen habrá hecho? una obra en 18 días. ¿En cuántos días podrán
hacer juntos la obra?

A) 600 cm3 B) 800 cm3 C) 1000 cm3 A) 4 días B) 5 días C) 8 días


3 3
D) 400 cm E) 680 cm D) 9 días E) 12 días
5. Dieciocho caballos tienen ración para 15 días. Si 6. Para hacer 600 m de una obra, 30 obreros han
se aumentan 9 caballos más, ¿para cuántos días trabajado 12 días a razón de 10 horas diarias.
alcanzará la ración anterior? ¿Cuántos días de 6 horas necesitarán 36 obreros
de igual rendimiento para hacer 900 m de la misma
obra?

A) 6 días B) 9 días C) 12 días A) 25 días B) 24 días C) 20 días


D) 10 días E) 11 días D) 30 días E) 50 días

7. Un grupo de 21 obreros han hecho en 12 días de 8. Seis obreros terminan un trabajo en 24 días.
8 h/d K1 metros de una carretera; otro grupo de Después de 8 días de trabajo se juntan dos obreros
40 obreros, 20% más eficientes que los anteriores, más. ¿En cuánto tiempo terminarán lo que falta de
han hecho K2 metros de la misma carretera en 7 la obra?
días trabajando 10 h/d. Hallar K1/K2

A) 1 B) 3 C) 2
5 5 5
A) 6 días B) 9 días C) 12 días
D) 4 E) 1 D) 10 días E) 11 días
5 9

9. Una tripulación de 45 hombres tienen víveres 10. Doce obreros pueden hacer una obra en 28 días.
para un viaje de 60 días. Si se desea aumentar Si 8 de estos obreros son reemplazados por 8 que
la tripulación en 5 hombres, ¿en cuántos días se rinden 60% más, ¿en cuánto tiempo se hará la
debe acortar la duración del viaje? misma obra?

A) 4 dias B) 5 dias C) 6 dias A) 20 días B) 14 días C) 15 días


D) 7 dias E) Más de 7 dias D) 17 días E) 16 días
125

1. 60 sastres pueden hacer una labor en 240 días. 9. Doce trabajadores pueden hacer una obra en
¿Qué tiempo necesitarán 45 sastres para realizar 160 días. ¿Qué tiempo necesitarán 4 obreros del
la misma labor? mismo rendimiento para realizar la misma labor?
A) 310 B) 300 C) 280
A) 480 B) 490 C) 500
D) 320 E) 290
D) 470 E) 460
2. 54 albañiles pueden hacer una obra en 120 días.
162 albañiles, ¿qué tiempo necesitarán para 10. Se contrató a un grupo de 15 obreros para terminar
realizar la misma obra? una obra en 30 días, trabajando 10 h/d. Después
de 8 días de trabajo se acordó que la obra debería
A) 42 B) 41 C) 40 entregarse 12 días antes del plazo acordado. Si
D) 39 E) 38 a partir de ese momento se trabajó una hora más
y se logró entregar la obra, ¿cuántos obreros se
3. Un hombre tarda 12 3/5 días en hacer 7/12 de una contrataron adicionalmente?
obra. ¿Cuánto tiempo necesitará para terminar
la obra? A) 17 B) 15 C) 16
A) 8 B) 10 C) 11 D) 18 E) 30
D) 12 E) 9
11. Se construye un cubo compacto de madera de 32 cm
4. Se sabe que 48 operarios de una fábrica de de arista en 44 minutos. ¿Qué tiempo demorará en
confecciones de prendas de vestir pueden construirse otro cubo compacto de madera cuya
confeccionar un total de 235 ternos durante 90 longitud de arista sea 128 centímetros?
días a razón de 8 horas diarias. ¿Cuántos días
necesitarán 96 operarios de doble rendimiento A) 2836 minutos B) 2826 minutos
para confeccionar 1175 ternos a razón de 12 C) 2816 minutos D) 2806 minutos
horas diarias? E) 2756 minutos
A) 75 B) 74 C) 73
12. Se sabe que 64 obreros de una fábrica de zapatos
D) 72 E) 76
pueden confeccionar un total de 240 pares de
5. Si se recorren 54 km en 6 horas, ¿en qué tiempo zapatos durante 60 días a razón de 6 horas
recorreremos 135 km si la velocidad se mantiene diarias. ¿Cuántos días necesitarán 128 operarios
constante? de triple rendimiento para confeccionar 360 pares
de zapatos a razón de 12 horas diarias?
A) 16 B) 14 C) 13
D) 15 E) 17 A) 7 1/2 días B) 22 1/2 días C) 21 1/2 días
D) 23 días E) 23 1/2 días
6. Un total de 72 agricultores han sembrado un
terreno de 4800 m2 durante 90 días. ¿Cuántos
13. Un total de 54 agricultores han sembrado un
días necesitarán 60 agricultores del mismo
terreno de 1254 m2 durante 84 días. ¿Cuántos
rendimiento para sembrar un terreno de 12 000 m2
días necesitarán 27 agricultores de triple
de superficie?
rendimiento para sembrar un terreno de 6270 m2
A) 270 B) 280 C) 290 de superficie?
D) 260 E) 250
A) 270 B) 290 C) 260
7. Una guarnición de 2400 hombres tienen víveres D) 360 E) 280
para 6 meses. Si se desea que los víveres duren
60 días más, ¿cuántos hombres de la guarnición 14. 20 mineros extraen 20 toneladas de cobre en
deberán retirarse? 8 días trabajando 5 h/d. ¿Cuántos días tardarán
30 mineros en extraer 28 toneladas de cobre
A) 400 B) 800 C) 700
trabajando 7 h/d?
D) 500 E) 600

8. Si una rueda da 240 vueltas en 12 1/2 minutos, 1


A) 2 B) 3 C) 5
¿cuántas vueltas dará en dos horas 30 minutos? 3

A) 280 B) 2880 C) 2960 1 1


D) 6 E) 7
D) 2480 E) 2620 2 3
126 15. Un conductor eléctrico de 120 metros de longitud 22. Un albañil pensó construir un muro en 15 días, pero
ofrece una resistencia de 0,4 W. ¿Qué resistencia tardó 5 días más, porque que trabajó 3 horas menos
ofrecerá un conductor eléctrico de la misma bobina cada día. ¿Cuántas horas trabajó diariamente?
pero de 600 metros de longitud?
A) 12 h B) 10 h C) 9 h
A) 3 W B) 2 W C) 4 W D) 8 h E) 15 h
D) 5 W E) 0,1 W

16. Una obra debía terminarse en 30 días empleando 23. Se sabe que 30 carpinteros en 6 días pueden hacer
20 obreros, trabajando 8 horas diarias. Después 90 mesas o 150 sillas. Hallar x, sabiendo que 20 de
de 12 días de trabajo, se pidió que la obra quedase estos carpinteros en 15 días han hecho 120 mesas
terminada 6 días antes de aquel plazo y así se y x sillas.
hizo. ¿Cuántos obreros se aumentaron teniendo
presente que se aumentó también en dos horas el A) 50 B) 42 C) 48
trabajo diario? D) 36 E) 30
A) 5 B) 3 C) 2
24. Una enfermera proporciona a un paciente una
D) 6 E) 4
tableta cada 45 minutos. ¿Cuántas tabletas
necesitará para 9 horas de turno si debe administrar
17. Un grupo de costureras dicen que pueden terminar una al inicio y al término del mismo?
de coser los uniformes que les pidieron en 3 días.
Si contratan a 3 costureras adicionales lo harían A) 12 B) 10 C) 14
en 2 días. Si todo el trabajo se lo dieran a una D) 13 E) 11
costurera, ¿cuánto tardaría?
25. Si una tubería de 12 cm de radio arroja 360 litros
A) 18 días B) 16 días C) 14 días
por minuto. ¿Qué tiempo se empleará para llenar
D) 20 días E) 12 días
un depósito de 192 m3 con otra tubería de 16 cm
de radio?
18. Se disuelven 240 g de azúcar en 5 L de agua.
¿Cuántos litros de agua deben añadirse para que A) 400 min B) 360 min C) 300 min
un litro de agua de la nueva mezcla tenga 8 g de D) 948 min E) Más de 400 min
azúcar?
26. Si en 80 litros de agua de mar existen 2 libras de
A) 20 L B) 30 L C) 22 L
sal, ¿cuánta por pura se debe aumentar a esos 80
D) 25 L E) 28 L
litros para que en cada 10 litros de la mezcla exista
1/6 de libra de sal?
19. Si 3 hombres hacen una obra en 12 días, ¿cuántos
hombres más habrá que contratar para hacer la A) 20 L B) 35 L C) 40 L
obra en 4 días? D) 60 L E) 50 L
A) 9 B) 7 C) 8
27. Una mecanógrafa escribe 125 páginas de 36
D) 5 E) 6
líneas a 11 palabras por línea, en 5 días. ¿Cuántas
páginas escribirá en 6 días, si cada página es de
20. Un jardinero demora 5 días en sembrar un terreno
30 líneas y cada línea tiene 12 palabras?
cuadrado de 4 m de lado. ¿Cuánto se demorará en
otro de 8 m de lado?
A) 165 B) 145 C) 135
A) 20 días B) 16 días C) 30 días D) 155 E) 115
D) 18 días E) 14 días
28. Las máquinas M1 y M2 tienen la misma cuota de
21. Un caballo amarrado con una cuerda de 8 metros producción semanal, operando 30 horas y 35
de longitud emplea 24 días para comer la hierba horas, respectivamente. Si M1 trabaja 18 horas y
que está a su alcance. ¿Cuántos días más podrá se malogra debiendo hacer M2 el resto de la cuota,
comer si es amarrado con una cuerda de 10 metros ¿cuántas horas adicionales debe trabajar M2?
de longitud?
A) 12 h B) 14 h C) 16 h
A) 10 días B) 11 días C) 11,5 días D) 18 h E) 20 h
D) 12,5 días E) 13,5 días
29. El rendimiento de dos hermanos es como 1 a 4. A) S/. 32 400 B) S/. 24 000 C) S/. 15 400
127
Si juntos hacen un trabajo en 80 días, ¿cuánto D) S/. 1800 E) S/. 36 000
tiempo se demorará el más rápido en hacer solo
el trabajo? 33. Juan es el doble de rápido que Héctor. Si juntos
pueden hacer cierto trabajo en 18 días, ¿en cuántos
A) 64 días B) 144 días C) 100 días
días hará el trabajo Héctor trabajando solo?
D) 96 días E) 120 días
A) 27 días B) 54 días C) 18 días
30. Para forrar un cubo de 1 m de lado se gastó $100. D) 25 días E) 36 días
¿Cuánto se gastará para forrar un cubo de 1,5 m
de lado? 34. Si 15 obreros tardan 10 días en hacer una obra,
¿cuántos obreros se necesitarán para hacer la
A) $225 B) $150 C) $200
misma obra en 25 días?
D) $250 E) $125
A) 6 B) 8 C) 10
31. 20 hombres trabajando 9 horas diarias pueden D) 4 E) 15
hacer una obra en 15 días; 18 hombres trabajando,
en cuántas horas diarias pueden hacer la obra en 35. Si 6 leñadores pueden talar 8 árboles en 8 días,
25 días. ¿en cuántos días talarán 16 leñadores 16 árboles
si estos últimos son 1/4 menos eficientes que los
A) 10 h/d B) 7 h/d C) 6 h/d
anteriores?
D) 16 h/d E) 4 h/d
A) 10 días B) 8 días C) 9 días
32. Si por pintar un cubo de 5 cm de arista se pagó D) 12 días E) 16 días
S/. 3600 ¿Cuánto se pagará por un cubo de 15 cm
de arista?
128
CONGRUENCIA
TANTO POR
DE CIENTO
TRIÁNGULOS

DEFINICIÓN
Es un procedimiento aritmético que consiste en dividir una cantidad cualquiera en cien partes iguales.

r% de N = r # N
100
Porcentajes Notables
• 100% es igual al total
• 75% es igual a 75 = 3 del total
100 4
• 50% es igual a 50 = 1 del total
100 2 • 10% es igual a 10 = 1 del total
100 10
• 25% es igual a 25 = 1 del total
100 4 • 20% es igual a 20 = 1 del total
100 5

Cálculo de porcentajes
Para calcular el porcentaje de una cierta cantidad se puede emplear una regla de tres simple directa. Toda cantidad
referencial, respecto a la cual se va a calcular un porcentaje, se considera como el cien por ciento (100%).

Ejemplos:

a) ¿Cuál es el 8% de 9600? b) ¿Qué porcentaje es 133 de 380?



9600 100% 380 100%
x = 9600 # 8% = 768 x = 133 # 100% = 35%
x 8% 100% 133 x 380
  

c) ¿De qué cantidad es 520 su 65%?

520 65% x = 520 # 100% = 800


x 100% 65%

Propiedades
1. a%N + b%N + c%N = (a + b + c)% N
2. a%N - b%N = (a - b)% N
3. N = 100% N (toda cantidad es el 100% de sí misma)
4. N + a%N = (100 + a)% N
5. N - a%N = (100 - a)% N

Aplicaciones de Porcentajes
Aumentos sucesivos
Entendemos por aumentos sucesivos a aquellos aumentos que se van efectuando uno a continuación de otro,
considerando como el nuevo 100% a la cantidad que se va formando.

Ejemplo:
Si el precio de un televisor es 240 dólares y sufre dos aumentos sucesivos del 20% y 25% respectivamente, ¿cuál
será su nuevo precio?

• 1.er aumento: • 2.° aumento:


20% de 240 = 20 # 240 = 48 Observe bien, es el 25% de 288 = 25 # 288 = 72
100 100
Nuevo precio: 240 + 48 = 288 Nuevo precio: 288 + 72 = 360
129
a) Aumento único (A.U.)
Dos aumentos sucesivos del a1% y a2% equivalen a un aumento único de:

A. U. = ;a1 + a 2 + E%
a1. a 2
100

Ejemplo: dos aumentos sucesivos del 25% y 40% equivalen a un aumento único de:

A . U. = 25 + 40 + 25 # 40 = 75%
100
Descuentos sucesivos
Se entiende por descuentos sucesivos a aquellos descuentos que se van efectuando uno a continuación de otro,
considerando como el nuevo 100% a la cantidad que va quedando.

Ejemplo:
Si al precio de una grabadora que cuesta 300 dólares se le hacen dos descuentos sucesivos del 20% y 10%, ¿cuál
será su nuevo precio?

Precio inicial: 300


• 1.er descuento: • 2.° descuento:
20% de 300 = 20 # 300 = 60 10% de 240 = 10 # 240 = 24
100 100
Nuevo precio: 300 - 60 = 240 Nuevo precio: 240 - 24 = 216

a)  Descuento único (D.U.)


Dos descuentos sucesivos del d1% y d2% equivalen a un único des
cuento de:
Nota
PV = PC + g
PV = PC - P
PL = PV + d

D. U. = ;d1 + d 2 - E%
d1. d 2 gneta = gbruta - gastos
100
donde:
PV : precio de venta
Ejemplo: una tienda comercial anuncia descuentos sucesivos del 20% PC : precio de compra
y 20%, en todas las conservas y bebidas. ¿A qué descuento único
PL : precio de lista
equivalen?
g : ganancia
p : pérdida
D . U. = 20 + 20 - 20 # 20 = 36% d : descuento
100

Efectuar:

1. ¿Qué tanto por ciento de 1950 es 56? 4. ¿A cómo hay que vender lo que ha costado
S/.340, para ganar el 15% de la venta?
2. La diferencia entre el 60% y el 45% de un
número es 63. Hallar el número. 5. Si de 60 alumnos que se presentan a
un concurso de Matemática aprueban el
3. Carlos tiene S/.126 y su dinero excede al examen 48. ¿Qué porcentaje desaprueban
de César en el 5% de este, ¿cuánto tiene el examen?
César?
130

1. Se gana el 60% del precio de costo de un artículo. 5. El precio de venta de un televisor es S/.800. Si
¿A qué porcentaje del precio de venta equivale la la ganancia neta es S/.60; los gastos son el 20%
ganancia? de la ganancia bruta y al final se desea hacer una
Resolución: rebaja del 4% del precio de costo. Hallar el precio
de lista de dicho televisor.
g = 60% PC
Resolución:
Se sabe que: PV = S/.800
PV = PC + g gneta = S/.60
PV = PC + 60% PC
Gastos = 20% gananciabruta
PV = 160% PC & PC = 100 Pv gneta = gbruta - gastos
160
Reemplazando: 60 = gbruta - 20% gbruta
g = 60% $ 100 PV = 37,5% Pv 60 = 80% gbruta
160
S/.75 = gbruta
Luego hallamos el precio de costo:
2. ¿Qué tanto por ciento se pierde cuando se vende a
S/.13, lo que había costado S/.65? & PV = PC + gbruta

Resolución: 800 = PC + 75
Del problema se entiende que la pérdida fue de S/.725 = PC
S/.52
Nos piden PL:
Luego:
PV = PL - Descuento
65 $ 100%
52 $ x 800 = PL - 4%(725)
PL = S/.829
x = 52 .100 = 80%
65

3. Hallar el 9 por 10 del 4 por 50 del 8 por 150 del 25 6. Si el 25% del 20% de un número es 60, hallar la
por 36 de 90 000. mitad del número.

Resolución: Resolución:
9 $ 4 $ 8 $ 25 $ 90 000 240 25% . 20% . x = 60
=
10 50 150 36
25 $ 20 $ x 60 & x = 1200
=
100 100
4. En un salón A hay 40 alumnos y en otro salón B hay
20 alumnos. ¿Cuántos alumnos deben pasarse de Nos piden:
A a B para que los alumnos de A sean el 33 1/3%
de los alumnos de B? ` x = 1200 = 600
2 2
Resolución:
Salón A: 40 alumnos
7. Un ambulante compra maletines a 18 nuevos
Salón B: 20 alumnos
soles. ¿A cómo tiene que venderlas para ganar el
(40 - x) = 33 1 % (20 + x) 20% de la venta?
3
Resolución:
40 - x = 100 % (20 + x) PV = PC + ganancia
3
PV = PC + 20% Pv
40 - x = 100 (20 + x) 80% PV = PC
100 . 3
80% PV = 18
120 - 3x = 20 + x
100 = 4x
` PV = S/.22,5
25 = x
Evaluación Día: Mes: Año:
131
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. El 20% más de 600 sumado con el 20% menos de 2. Del arroz que hay en un almacén se consume el
500 es: 20% y luego nuevamente el 20%, pero de lo que
queda. Determinar el porcentaje de consumo.

A) 1120 B) 100 C) 800 A) 40% B) 20% C) 60%


D) 600 E) 400 D) 64% E) 36%

3. Tres descuentos sucesivos del 10%; 30% y 50% 4. ¿Qué porcentaje de A es B si 30%A = 50%B?
equivalen a un único descuento de:

A) 31,5% B) 52% C) 68,5% A) 33% B) 45% C) 50%


D) 47,5% E) 56% D) 60% E) 65%
5. ¿A cómo debo vender lo que me costó S/.1600 6. Hallar el 30% del 50% del 40% del 7 por 12 de
para ganar el 15% del precio de costo más el 20% 2000.
del precio de venta?

A) S/.2000 B) S/.2100 C) S/.2200 A) 50 B) 60 C) 65


D) S/.2300 E) S/.2400 D) 70 E) 75

7. Claudia va al mercado donde al comprar cierto 8. Si el 5 por 12 de un número equivale a 3 por 50 de


número de naranjas le regalan un 5% de las que 500, hallar el 25% del número.
compró, obteniendo así 420 naranjas. ¿Cuántas
naranjas compró?

A) 200 B) 300 C) 400 A) 36 B) 48 C) 6


D) 360 E) 380 D) 12 E) 18

9. El costo de una caja fue $48 000. Si se vende 10. ¿De qué número es 420 su 40% más?
ganando el 10% del precio de compra más el 45%
del precio de venta, ¿cuánto se gana?

A) $48 000 B) $24 000 C) $20 000 A) 180 B) 240 C) 250


D) $16 000 E) $60 000 D) 300 E) 320
133

1. Calcular el 25% de 600 más el 7% de 800. 14. ¿De qué número es 750 el 15%?
A) 208 B) 118 C) 218
A) 8000 B) 3000 C) 4000
D) 206 E) 196
D) 6000 E) 5000
2. Calcular x, si el 2,5% de 4x es 50.
15. Si el 26% de 2x es 1820, hallar x.
A) 400 B) 600 C) 800
D) 500 E) 1000 A) 3600 B) 2500 C) 1750
D) 3800 E) 3500
3. Calcular el 15% de 600 más el 36% de 400.
16. Si se sabe que el (4n - 2)% de 9000 es 1260,
A) 234 B) 244 C) 214 hallar n.
D) 198 E) 176
A) 2 B) 7 C) 4
4. Hallar (a + b), si:
D) 8 E) 5
I. El 20% de a es 180. 17. ¿Cuál es el número cuyo 20% es 300?
II. El 24% de b es 72.
A) 1500 B) 1600 C) 1400
A) 1200 B) 1300 C) 1600
D) 1100 E) 2000
D) 1100 E) 980
18. Calcular el 50% de 4864 más el 6% de 700.
5. Hallar y, si el y% de 910 es 81,9.
A) 8 B) 7 C) 18 D) 3 E) 9 A) 2785 B) 2776 C) 2668
D) 2694 E) 2474
6. Si el (2x - 4)% de 700 es 42, hallar x.
19. Calcular el 99% de 2400 más el 15% de 400.
A) 4 B) 5 C) 7 D) 9 E) 6
A) 2634 B) 2436 C) 2682
7. Si el (3a - 2)% de 8230 es 823, hallar a.
D) 2492 E) 2581
A) 4 B) 5 C) 8 D) 6 E) 9
20. Si el a x - 1k % de 400 es 144, hallar x.
8. Calcular el 50% de 916 más el 25% de 2600. 2

A) 1208 B) 1201 C) 1118 A) 78 B) 68 C) 76 D) 74 E) 64


D) 1108 E) 1110

9. ¿De qué número es 6000 el 50% más? 21. Hallar N, si el c 2N + 2m % de 400 es 32.
3
A) 8000 B) 4000 C) 9000 D) 3000 E) 2000
A) 9 B) 7 C) 3 D) 16 E) 8
10. ¿De qué número es 1200 el 40% menos?
22. Si el c 1 m % de 800 es 4, hallar x.
A) 1500 B) 2800 C) 3000 x-8
D) 3200 E) 2000
A) 8 B) 12 C) 10 D) 15 E) 16
11. ¿Qué tanto por ciento es 42 de 336?
23. Si el x% de 24 200 es 1210, hallar x.
A) 12,8% B) 10,5% C) 10,8%
D) 15,5% E) 12,5% A) 5 B) 3 C) 10 D) 15 E) 18

12. ¿Qué tanto por ciento es 45 de 90? 24. Si el 30 % de (2n - 100) es 60, hallar n.
2
A) 50% B) 60% C) 25%
D) 200% E) 150% A) 150 B) 160 C) 280 D) 350 E) 250

25. Si el 48 % de c 8n - 16m es 72, hallar n.


13. ¿De qué número es 9900 el 11%?
2 3
A) 900 B) 90 000 C) 180 000
D) 18 000 E) 36 000 A) 112,5 B) 110,4 C) 116,5 D) 118,5 E) 115,4
134
CONGRUENCIA
REPARTO PROPORCIONAL
DE TRIÁNGULOS

DEFINICIÓN
Este capítulo estudia la forma de repartir una cantidad en forma directamente proporcional o inversamente propor-
cional a ciertos valores llamados índices de proporcionalidad.
Las clases de reparto son:

1. Reparto simple
2. Reparto compuesto
3. Regla de compañía

Reparto Simple
En este caso el reparto puede ser directo o inverso.

a) Reparto directo
Se hace de tal manera que las partes resultantes sean D.P. a los índices de proporcionalidad.
Para efectuar un reparto directo, se hace lo siguiente:
1. Se suman los índices.
2. Se divide la cantidad dada entre dicha suma, siendo el cociente la constante de proporcionalidad (k).
3. Las partes se obtienen multiplicando cada índice por la constante.

Ejemplo:
Repartir a 750 en forma D.P. a 6; 7 y 12.

D.P.

6k 6 # 30 = 180
750 = 25k
7k PARTES
Paso 1: 750 Paso 2: 750 Paso 3: 7 # 30 = 210
12k k= = 30
25 12 # 30 = 360
25k

• Propiedad
Si a todos los índices de proporcionalidad se les multiplica o divide por un mismo número, entonces el
reparto no se altera.

Ejemplo:

En el reparto que se hizo a 750 en forma D.P. a 6; 7 y 12 se obtuvieron como resultado: 180; 210 y 360.
¿Qué pasaría si se reparte la misma cantidad D.P. a 6 # 2; 7 # 2 y 12 # 2?
12k " 12 # 15 = 180
750 14k " 14 # 15 = 210 Son los mismos resultados
24k " 24 # 15 = 360
50k
750
k= = 15
50
O sea, que si todos los índices se multiplican por un mismo número, el reparto no se altera.

b) Reparto inverso
Se hace en forma I.P. a los índices, para ello se invierten los índices y luego se efectúan en reparto directo,
como ya se conoce.
Ejemplo:
Repartir 595 en forma I.P. a 2 y 3.
135
Se multiplica a todos por el M.C.M. = 6
I.P. D.P.

1
2 # 6 = 3k & 3 # 119 = 357
595 2 partes 5k = 595
1 2k & k = 119
3 #6= 2 # 119 = 238
3 5k

Reparto compuesto
En este caso se trata de repartir una cantidad en forma D.P. a ciertos números y a la vez en forma I.P. a otros. Se
procede de la siguiente manera:

1. Se convierte la relación I.P. a D.P. (invirtiendo los índices).


2. Se multiplican los índices de las dos relaciones D.P.
3. Se efectúa un reparto simple directo con los nuevos índices.

Ejemplo:
Repartir 648 en forma D.P. a 4 y 6, y a la vez en forma I.P. a 3 y 9.

D.P. I.P. D.P. D.P.


1 4 # 1 # 9 = 12k 12 # 36 = 432
4 3 3 3
648 648 = 18k
6 9 1 6 # 1 # 9 = 6k 6 # 36 = 216 & k = 36
9 9 18k
M.C.M. (3; 9) = 9

Regla de Compañía
Es un caso especial de reparto proporcional. Consiste en repartir las utilidades o las pérdidas de una sociedad
(varios socios) en forma proporcional al capital y al tiempo que han permanecido los socios en el negocio.
Se presentan 4 casos:
I. Capitales iguales y tiempos iguales III. Capitales diferentes y tiempos iguales
El reparto se hace en partes iguales.    El reparto se hace en forma D.P. a los capitales.

II. Capitales iguales y tiempos diferentes IV. Capitales diferentes y tiempos diferentes
El reparto se hace en forma D.P. a los tiempos.    El reparto se hace en forma D.P. al producto del
capital por el tiempo.

Ejemplo:
Juan y Pedro emprenden un negocio, el primero aporta S/.10 000 y el segundo S/.12 000. Han permanecido en el
negocio 8 y 5 meses respectivamente, y al liquidar el negocio quedó una utilidad, por repartir, de S/.8400.
Determinar:

a) La ganancia de cada socio. b) El monto con el que se retira cada socio.



Resolución: Monto = Capital + Ganancia
Socio Capital    Tiempo
D.P. D.P. & D.P.     Luego:
Juan 10 000 5 8 5 . 8 " 4k
Pedro 12 000 6 5 6 . 5 " 3k Monto de Juan = 10 000 + 4800 = S/.14 800
Total = 7k Monto de Pedro =12 000 + 3600 = S/.15 600

Luego: 7k = 8400 & k = 1200


Ganancia de Juan = 4k = S/.4800
Ganancia de Pedro = 3k = S/.3600


136

1. Se reparte M en forma D. P. a 4 b , 5 b , 7 b . Si 4. Se reparte cierta cantidad proporcional a las raíces


la diferencia de la parte mayor y la menor es 192, cúbicas de 192; 375 y 1029; si el triple de una
hallar M. de las partes es menor que el doble de otra y la
Resolucion: suma de estas partes resulta S/.220, determinar la
cantidad repartida.
D. P. a 4 b , 5 b , 7 b
Resolución:
4k +
D.P.
5k
& M = 16k 3
192 = 4 3 3 4K +
7k
16k 3
375 = 5 3 3 & 5K
3
1029 = 7 3
3 7K
Dato: 16K = N
7k - 4k = 192
Por dato:
3k = 192 3(4K) 1 2(7K)
k = 64 4K + 7K = 220
11K = 220
& M = 16k
K = 20
M = 64(16) & M = 1024
Luego: 16K = N & N = S/.320
2. Se reparte 160 380 D.P. a todos los números pares
de 2 cifras. ¿Cuánto le tocará a 50? 5. Se reparte N en forma proporcional a 2; a y b,
observándose que la parte de a es 720 y es la
Resolución:
media aritmética de las otras dos partes. Hallar N.
D.P.
Resolución:
10 D.P.
12 2K
h & 2430K = 160 380
aK = 720
98 K = 66
bK
2430K (2 + a + b)K = N

Luego: 50(66) = 3300 Por dato tenemos:


2 + b a & 2 + b = 2a
=
2
3. Dos hermanos se reparten una herencia de manera
Luego: N = 3a . K = 3a . 720
proporcional a sus edades que son 7 y 5 años. a
Determinar la herencia repartida después de dos & N = 2160
años, si el mayor recibió S/.200 menos.
Resolución: 6. Repartir S/.4536 en 4 partes cuyos cuadrados sean
directamente proporcionales a 4; 9; 16 y 25. ¿Cuál
Herencia: x
es la mayor parte repartida?
D.P. 2 años
Resolución:
7k1 9k2
5k1 7k2 D. P. D. P.
12k1 = x 16k2 = x 2
a = 4k & a = 2 k 2k1 +

k1 = x k2 = x b2 = 9k & b = 3 k 3k1
&
12 16 c2 = 16k & c = 4 k 4k1
Por dato: d2 = 25k & d = 5 k 5k1
14k1
7 a x k - 9 a x k = 200 & 4536 = 14k1
12 16
k1 = 324
4x
= 200 & x = S/.9600
192 La mayor parte es: 5k1 = 5(324) = S/.1620
Evaluación Día: Mes: Año:
137
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Se reparte 856 en partes inversamente 2. Se reparte 36 450 D.P. a todos los números pares
proporcionales a los números 5; 6 y 7. Hallar la de 2 cifras. ¿Cuánto le corresponde al 62?
mayor cantidad.

A) 336 B) 280 C) 120 A) 1140 B) 940 C) 930


D) 300 E) 240 D) 800 E) 1053

3. Se reparte una cantidad N en partes directamente 4. Se desea repartir 6644 D. P. a 4/5; 7/3 y 2/9. Indicar
proporcionales a 383; 572 y 762. Si a la menor parte la menor parte.
le ha tocado 729, hallar N.

A) 15 600 B) 11 337 C) 10 000 A) 339 B) 345 C) 440


D) 14 337 E) 13 823 D) 113 E) 203
5. Se reparte 29 700 D.P. a todos los números impares 6. Al repartir P D.P. a los números 3; 5 y 9, se obtuvo
de dos cifras. ¿Cuánto le toca a 51? como diferencia entre la mayor y menor cantidad
300. Hallar P.

A) 742 B) 782 C) 600 A) 730 B) 300 C) 800


D) 500 E) 612 D) 850 E) 680

7. Repartir 1110 D.P. a 1010; 1011 y 1012. Hallar la 8. Al repartir una cantidad en forma D.P. a 3A; 0,2A y
mayor cantidad repartida. 0,7A, se obtiene que la menor de las partes es 64.
Hallar la cantidad repartida.

A) 900 B) 1000 C) 950 A) 1250 B) 1100 C) 1200


D) 1005 E) 1050 D) 1300 E) 1248

9. Repartir 13 310 en tres partes D.P. a 2; 1 y 3; I.P. 10. Repartir 1062 en 3 partes cuyos cuadrados sean
a 5; 3 y 2 y D.P. a 3; 4 y 1. Indicar la menor de las proporcionales a 1/8; 1/50 y 1/98. Dar como
partes. respuesta la parte mayor.

A) 3960 B) 3965 C) 4000 A) 532 B) 252 C) 630


D) 3870 E) 4005 D) 456 E) 684
139

1. Repartir el número 432 en partes directamente 9. Se desea repartir S/.15 000 entre dos padres D.P.
proporcionales a los números 2; 4; 7 y 11. Dar al número de hijos que tienen e I.P. a sus edades.
como respuesta la mayor de las partes. El mayor que tiene 4 hijos recibió S/.9000 y el
menor tiene 2 hijos y 45 años de edad. ¿Cuál es la
A) 36 B) 198 C) 189 diferencia de las edades?
D) 72 E) 126
A) 12 años B) 15 años C) 18 años
2. Repartir el número 780 en partes inversamente D) 13 años E) 20 años
proporcionales a los números 2; 6; 8 y 9. Dar como
respuesta la menor de las partes.
10. Dividir 3024 D.P. a tres números de manera que el
A) 432 B) 144 C) 96 D) 108 E) 90 primero y el segundo estén en la relación de 3 a 4,
mientras que el segundo y el tercero sean entre sí
3. Repartir el número 895 en tres partes directamente como 5 es a 7. Indicar la mayor cifra de la mayor
proporcionales a 4; 6 y 9 y a la vez inversamente parte.
proporcionales a 3; 8 y 10. El exceso de la parte
mayor sobre la parte menor es: A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

A) 400 B) 225 C) 270 D) 180 E) 175 11. Tres socios aportaron S/.4200; S/.5300 y S/.6500
para formar una empresa que duró 1 año y 4
4. Repartir 25 308 en partes I.P. a las inversas de 154; meses. La ganancia total fue S/.3040. ¿Con cuánto
452 y 753. Dar como respuesta la parte menor. se retiró el tercer socio?
A) 108 B) 36 C) 216
D) 144 E) 54 A) S/.6080 B) S/.6300 C) S/.7000
D) S/.7735 E) S/.8000
5. Se reparte (N2 - 1) D.P. a 2; 4; 6; 8; ... ; 2N. Si la
mayor de las partes obtenidas es (N + 7), hallar 12. Repartir 9100 en 3 partes cuyos cuadrados sean
N. proporcionales a 1/8; 1/50 y 1/72. Hallar la menor
parte.
A) 5 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10

6. Repartir 490 en 3 partes cuyos cuadrados sean A) 1750 B) 1420 C) 1680 D) 1520 E) 1714
D.P. a 8; 50 y 98. Dar la diferencia entre las dos
mayores partes. 13. Repartir 23 580 en 4 partes de modo que la tercera
sea el cuádruple de la primera, el triple de la
A) 140 B) 35 C) 70 segunda y 5/3 de la cuarta. Hallar la menor parte.
D) 60 E) 105
A) 2100 B) 4100 C) 1210 D) 2700 E) 34000
7. Tres obreros se reparten una gratificación en partes
D.P. a sus años de servicio que son 9; 11 y 16. No
14. Se reparte un terreno entre A, B y C proporcional
pareciéndoles justo el reparto acuerdan que sea en
a los números 5; 3 y 2. Si A vende 1000 m2 a B
partes iguales, razón por la cual el tercero entrega
ambas partes tendrían igual área. Hallar el área
S/.1200 al segundo, y este una cierta cantidad al
total del terreno.
primero. ¿Cuál fue el importe de la gratificación?

A) S/.10 000 B) S/.12 000 C) S/.10 800 A) 8000 m2 B) 12 000 m2 C) 20 000 m2


D) S/.15 000 E) S/.9000 D) 10 000 m2 E) 5000 m2

8. Un tío, antes de morir, repartió su fortuna entre 15. Se asociaron dos personas en un negocio, la
sus tres sobrinos en partes D.P. a 7; 6 y 5. Por primera contribuyó con S/.63 000 y la segunda
un segundo testamento cambió su disposición con S/.45 000. Al terminar resultó que el capital
y el reparto lo hace en forma D.P. a 4; 3 y 2; de se redujo a S/.84 000. ¿Cuánto es la pérdida del
tal manera que uno de los sobrinos recibe S/.720 segundo?
más. Hallar el valor de la herencia.

A) S/.12 960 B) S/.12 840 C) S/.12 780 A) S/.10 000 B) S/.12 000 C) S/.35 000
D) S/.11 690 E) S/.12 690 D) S/.14 000 E) S/.18 000
140 16. Tres hermanos deben repartirse una herencia 23. Las edades de 7 hermanos son números
proporcionalmente a sus edades que son 3; 7 y 8 consecutivos. Si se reparte una suma de dinero
años. Como el reparto se hizo dos años después, proporcionalmente a sus edades, el menor recibe
el mayor recibió S/.5000 menos. La herencia es: la mitad del mayor y el tercero recibe S/.3000.
Hallar la suma repartida.
A) S/.144 000 B) S/.180 000 C) S/.150 000
D) S/.160 000 E) S/.126 000 A) S/.23 625 B) S/.18 900 C) S/.25 500
D) S/.12 600 E) S/.31 600
17. Al repartir un número en partes D.P. a a, b y c se
24. Cuatro personas se reparten S/.6300,
obtiene 44; 88 y 132 respectivamente. ¿Cuál sería
correspondiéndoles al primero y al segundo en
la menor parte si el reparto se hiciera en partes I.P. la misma relación que al segundo y al tercero. El
a a; b y c? cuarto recibió tanto como el segundo. Si el primero
recibió S/.420 más que el tercero, ¿en qué relación
A) 24 B) 44 C) 48 recibieron el primero y el tercero?
D) 52 E) 56
A) 64 B) 19 C) 25
18. Una persona inicia un negocio, al año acepta un 49 5 9
socio con el mismo capital y un año después se
D) 361 E) 16
incorpora otro socio con el mismo capital. A los 25 9
tres años de iniciado el negocio la ganancia de
25. Repartir 3562 en forma directamente proporcional
la empresa es de S/.90 000. ¿Cuánto gana el
a los números: 422; 283 y 562.
segundo?
Indicar la menor de las partes.
A) S/.15 000 B) S/.36 000 C) S/.45 000
A) 234 B) 240 C) 560
D) S/.30 000 E) S/.24 000
D) 720 E) 840

19. Se reparte 600 D.P. a 2a 2 ; 18 y 32 . Si la 26. Si tres números suman 780 y son I.P. a los números
suma de las dos últimas partes es 420, hallar a. 6; 9 y 12, hallar el menor número.
A) 3 B) 4 C) 8 A) 100 B) 120 C) 130
D) 9 E) 16 D) 180 E) 240

20. Se reparte x - 2 en partes proporcionales a 27. Se ha repartido S/.4400 entre 3 personas en partes
b y (b + 4) obteniéndose 15 y 21 respectivamente. I.P. a la contribución anual que cada una de ellas
Hallar la parte mayor al repartir 108 D.P. a b/2 y paga. La 1.a paga S/.400, la segunda S/.600 y el
(b/2 + 2). tercera paga el cuádruple de la segunda. ¿Cuánto
recibe la primera?
A) 70 B) 84 C) 63
A) S/.1800 B) S/.1900 C) S/.2200
D) 46 E) 18 D) S/.2400 E) S/.1836

21. Se reparte N D.P. a los números 32 , 72 y 162 28. Se reparten $5700 entre tres hermanos en partes
y observando que la media geométrica de las proporcionales a 3 números pares consecutivos
partes obtenidas es 4/19 de N más 578. Hallar N. crecientes, siendo la menor parte $1710. ¿Cuál es
la diferencia de las otras partes?
A) 289 B) 5491 C) 1734
D) 1560 E) 1156
A) $171 B) $209 C) $190
D) $210 E) $150
22. Una acequia de regadío debe atravesar dos
chacras A y B, la primera de 320 m y la segunda de 29. Al repartir un premio entre tres hermanos de forma
232 m. Para construir dicha acequia los propietarios que sean D.P. a los números 2n+1; 2n; 2n-1 e I.P. con
contratan a un obrero por S/.920 y los tres hacen el 3n; 3n-1 y 3n+1; se observa que la diferencia entre la
trabajo en partes iguales. ¿Cuánto debe pagar el mayor parte y la menor es de S/.1734. Calcular el
propietario de A? premio repartido.

A) S/.240 B) S/.480 C) S/.520 A) S/.2162 B) S/.1836 C) S/.3162


D) S/.680 E) S/.600 D) S/.4526 E) S/.2750
30. Carlos desea repartir su sueldo entre sus tres hijos A) S/.4500 B) S/.4000 C) S/.3000
141
en forma proporcional a 3; 5 y 7. Sin embargo, D) S/.2400 E) S/.4800
luego cambia de parecer y decide hacerlo en forma
proporcional a 4; 3 y 2; en la cual uno de ellos se 33. Cuando se liquida una empresa sus tres socios
vio favorecido en S/.165. ¿Cuánto es el sueldo reciben ganancias proporcionales a 54; 84 y 102.
de Carlos? Si la ganancia total fue de S/.1000, ¿cuál fue la
menor de las tres ganancias?
A) S/. 675 B) S/. 695 c) S/. 725
D) S/. 795 E) S/. 735 A) S/.600 B) S/.54 C) S/.500
D) S/.225 E) S/.102
31. Al repartir el número 360 en tres partes que sean
3 3
D.P. a 18; 63 y 81, la diferencia de la parte mayor 34. Repartir S/.1550 I.P. a los números 24 ; 81 y
con la menor es: 3
375 . Hallar la parte mayor.
A) 100 B) 140 C) 200 A) 750 B) 500 C) 360
D) 180 E) 220 D) 450 E) 480

32. Se reparte S/.6500 entre tres personas en forma


proporcional a b; b2 y b3. Si la menor recibe S/.500,
¿cuánto recibe la mayor?
142
PROMEDIOS

DEFINICIÓN
Se llama promedio a una cantidad representativa de un conjunto de datos, la que debe estar comprendida entre el
mayor y el menor de los datos.

Promedio aritmético (P.A.)


Si tenemos n números ordenados en forma creciente.

a1 1 a2 1 a3 ... 1 an
n números

Se define el promedio aritmético como aquel número comprendido entre el menor y el mayor, que puede reempla-
zar a todos ellos sin que su suma se altere.

P.A. (n números) = a1 + a2 + a3 + ... + an


n

a1 1 P.A. 1an
Ejemplos:

• P.A. (2; 5; 9; 12) = 2 + 5 + 9 + 12 = 7


4
• Si P.A. (A; B; C; D) = 20 & A + B + C + D = 4(20) = 80

Para dos cantidades A y B recibe el nombre de media aritmética (M.A.).

M.A. (A; B) = A + B
2

Ejemplo:
M.A.(18; 12) = 18 + 12 = 15
2
Promedio geométrico (P.G.)
Se define el promedio geométrico de n números como aquel valor comprendido entre el mayor y el menor y que
puede reemplazar a todos ellos sin que su producto se altere.

P.G. (n números) = n a1 . a3 . ... . an

a1 1 P.G. 1 an
Ejemplos:

• P.G. (4; 6; 9) = 3
4.6.9 = 3 216 = 6

Si P.G. (A; B; C; D) = 2 2 & A.B.C.D = ^2 2 h = 64


4

Para dos cantidades A y B recibe el nombre de media geométrica (M.G.).

M.G. (A; B) = A.B

Ejemplo:

M.G. (9; 16) = 9.16 = 144 = 12


143
Promedio armónico (P.H.)
Es aquel valor comprendido entre el mayor y el menor número que puede reemplazar a todos ellos sin que la suma
de sus inversas se altere.

n
P.H. (n números) = 1 1 1 1
+ + + ... +
a1 a 2 a3 an

Ejemplo:
P.H. (4; 6; 9) = 3 108 5 13
= =
1 1 1 19 19
+ +
4 6 9
Para dos cantidades A y B recibe el nombre de media armónica (M.H.).

M. H. (A; B) = ^
2 & M.H: A; B
h = 2AB
1 1 A+B
+
A B

Ejemplo:
2^40h^60h
M.H. (40; 60) = = 48
40 + 60
Propiedades
1. Para números diferentes, el promedio aritmético es Observación:
mayor que el promedio geométrico y este a su vez
es mayor que el promedio armónico. Si: M.A. (a; b) = M.G. (a; b) = M.H. (a; b) & a = b

P.A. 2 P.G. 2 P.H.


3. Para números iguales se cumple que: el P.A.; P.G.
y P.H. son iguales.
2. Para dos números a y b se cumple: Ejemplo:

M.G.2(a; b) = M.A. (a; b) # M.H. (a; b) P.A. (k; k; k) = k + k + k = k


3
3
P.G. (k; k; k) = k.k.k = k
M.A. (a; b) = a + b (mayor promedio)
2 P.H. (k; k; k) = 3
=k
1 1 1
M.G. (a; b) = ab + +
k k k
& P.A. = P.G. = P.H. = k
M.H. (a; b) = 2ab (menor promedio)
a+b

Efectuar:
5. Calcular el mayor de dos números cuyo pro-
1. Hallar el menor promedio de 20 y 80. medio aritmético sea 5 y su promedio geomé-
trico sea 4.
2. Si el promedio de 2; x; 7 y 10 es 15, hallar x. 6. Si el promedio geométrico de 2a; 23; 2 y 25 es
16, hallar: a
3. Si la M.A. de dos números es 5 y la M.H. de
7. El promedio aritmético de a; b y c es 31; sien-
los mismos es 3,2; hallar la M.G. do b el promedio geométrico de 2 y 72.
Hallar: a + c
4. Si la M.G. de 2; m y 18 es 6, hallar m.
8. Calcular el promedio armónico de: 2; 3 y 6
144

1. Juan tiene un promedio de 14 puntos en cuatro 10A2 + 10D2 = 26A2 - 26D2


exámenes, si la primera nota excede a la última en
36D2 = 16A2
3,2; se desea saber la primera nota, si la segunda
y la tercera son 10 y 13 respectivamente. 36D 2 = 16A 2

Resolución: 6D = 4A & A = 6 = 3
D 4 2
Se tiene: x + ^x - 3, 2h + 10 + 13 14
= 4. La suma de las edades de los alumnos de un salón
4
de clase es 2000 y su promedio es 20. Si a cada
2x + 23 - 3,2 = (14)(4) hombre se le agrega 6 años y a cada mujer se le
2x + 19,8 = 56 resta 3 años, el nuevo promedio es 22,4. Hallar el
2x = 36,2 & x = 18,1 número de hombres.
Resolución:
2. El promedio geométrico de 3 números es 6 y su Se sabe:
promedio armónico es 108/19. Si uno de ellos es 9; EH + EM = 2000 / P.A. = 20
hallar la media aritmética de los otros dos.
Resolución: EH + EM
= 20
H+M
P.G. = 3 abc = 6...^
1h ...(1) 2000 H M & 100 = H + M
= + ... (1)
3abc 108 20
P.H. = ab + bc + ac = 19
Además:
Como uno de ellos es 9; sea a = 9: 2000 + 6H - 3M 22, 4
=
^2h
27bc 108 ... H+M
= ...(2)
9b + bc + 9c 19 2000 + 6H - 3M = 22,4(H + M) = 2240
Además de (1) tenemos: 6H - 3M = 240
2H - M = 80
9bc = 63 & bc = 24
Reemplazamos bc = 24 en (2): De (1) tenemos:

27^24h
2H - 100 + H = 80
108
= 3H = 180 & H = 60
9b + 24 + 9c 19
5. Se tienen 15 números consecutivos (enteros y
90 = 9(c + b) & 10 = c + b
positivos), cuya M.H. del mayor y el menor es 10,5.
Si a, b y c son los menores múltiplos de 3 que están
Nos piden hallar la media aritmética de c y b:
a continuación de los números antes mencionados,
calcular: 10M.H. ^a; b; ch
` M.A.^c; bh = c + b = 10 = 5
2 2 Resolución:
Sean los números: x; x + 1; x + 2; ...; x + 14
3. En un examen se obtuvo el siguiente resultado: la
nota promedio de aprobados es igual al número
de aprobados y con los desaprobados ocurre menor mayor
número número
lo mismo. La nota promedio de todos es igual a M.H. = 10,5
2^xh^x + 14h
2,6 veces la diferencia entre ambos promedios.
Hallar la razón entre el número de aprobados y 2 21 (2x + 14)
= 10, 5 & 2x + 28x =
desaprobados. x + x + 14 2
2
2x + 28x = 21x + 147
Resolución:
2x2 + 7x - 147 = 0
Del problema tenemos: (2x + 21)(x - 7) = 0 & x = 7

_ 2 Se tiene que el primer número es x = 7; y el último


^ - h
NA A + D 2 2, 6 A D
= A & N A = A 2b
b = es: x + 14 = 21
A A D
` + & a = 24; b = 27 y c = 30
ND
= D & ND = D 2bb A 2 + D 2 = 26 ^A - Dh^A + Dh
10M.H. ^a; b; ch = 180
D 10
a M.H. (a; b; c) = 3240
121 11
Evaluación Día: Mes: Año:
145
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. La edad promedio de 30 personas es 28. ¿Cuántas 2. La M.G. de dos números es 4 y la M.H. es 32/17.
personas de 30 años deberían retirarse para que ¿Cuál es el menor de los números?
el promedio de las restantes sea 25?

A) 18 B) 16 C) 20 A) 4 B) 2 C) 3
D) 17 E) 19 D) 5 E) 1

3. Hallar la M.G. de: 1; 2 y 4. 4. Determinar la diferencia de dos números,


sabiendo que su M.H. es 13 4 , siendo su M.A. y
17
M.G. dos números impares consecutivos.

A) 2,5 B) 2,8 C) 3 A) 10 B) 12 C) 14
D) 3,1 E) 2 D) 16 E) 18
5. En un salón de clases donde el número de hombres 6. Si la media armónica del 20% y el 30% de un
es al número de mujeres como 3 es a 5, se ha número entero es 19,2. Hallar dicho número.
determinado que el promedio de las edades de los
hombres es 17 y de las mujeres es 15. Determinar
el promedio de las edades de todo el salón.

A) 15,32 B) 15,50 C) 15,75 A) 60 B) 65 C) 70


D) 16,20 E) 16,35 D) 80 E) 90

7. El promedio aritmético de 4 números naturales 8. En un colegio el número de varones es el 75% del


es 11 y cuando se les agrupa de 3 en 3, dichos número de mujeres. La estatura promedio del total
promedios aritméticos son pares consecutivos. de alumnos y de las mujeres es 1,57 m y 1,54 m
Hallar el menor de los números. respectivamente. Calcular la estatura promedio de
los varones.

A) 2 B) 3 C) 4 A) 1,58 m B) 1,61 m C) 1,65 m


D) 5 E) 6 D) 1,68 m E) 1,72 m

9. La M.A. de 10 números impares de 2 cifras es 20 10. Hallar la M.A. de: 4; 8; 12 y 20.


y de otros 4 impares también de 2 cifras es 34.
Calcular el promedio de los impares de dos cifras
no considerados.

A) 15 B) 19 C) 39 A) 10 B) 8 C) 12
D) 69 E) 51 D) 11 E) 9
147

1. Calcular el P.A. de 12; 20; 10 y 28. 10. El promedio de 6 números es 18 y el promedio de


otros 8 números es 24. Calcular el promedio de los
A) 15,4 B) 18,2 C) 20,3 14 números.
D) 17,5 E) 22,4
A) 20,8 B) 21 C) 21,4
2. Hallar el P.A. de (a + b); 2b; 3a - b y (2a - 2b). D) 21,6 E) 22

A) 1,5a B) 2,6a C) 7,5a 11. El P.A. de 2 números es 16 y el P.H. de estos


D) 4,3a E) 9,2a mismos es 4. Calcular el P.G. de dichos números.
A) 10 B) 8 C) 12
3. Si el promedio de 12; 18; 20 y a es 16. Calcular a.
D) 16 E) 9
A) 10 B) 12 C) 14
12. El mayor promedio de 2 números es 36 y el menor
D) 16 E) 18 promedio de dichos números es 4. Calcular el P.G.
de los dos números.
4. Alan asustado por las notas que estaba sacando
(10; 12 y 5) trata de averiguar qué nota debe sacar A) 12 B) 14 C) 16
en su último examen para salir con 10,5 y tentar D) 18 E) 20
que el profesor lo apruebe con 11. ¿Qué nota debe
obtener? 13. El promedio aritmético de 2 números es 15 y su
promedio geométrico es 12. Calcular la diferencia
A) 14 B) 15 C) 16 de dichos números.
D) 17 E) 18
A) 14 B) 16 C) 18
5. El promedio de 6 números es 24 y el promedio de D) 20 E) 22
otros 4 números es 14. Hallar el promedio de todos
los números. 14. El promedio de 16 números es 13, si se considera
un número más, el promedio aumenta en 4
A) 12 B) 14 C) 16 unidades. Hallar el número aumentado.
D) 18 E) 20 A) 80 B) 81 C) 90
D) 91 E) 71
6. El promedio de 8 números es 12; si se consideran
2 números más, el promedio aumenta en 3
unidades. ¿Cuál es el promedio de los 2 números 15. Hallar x si el promedio geométrico de x; 6 y 4
aumentados? es 12.
A) 42 B) 52 C) 62
A) 26 B) 27 C) 28 D) 72 E) 82
D) 29 E) 30
16. Hallar el promedio geométrico de: 2; 4; 8; 16; 32;
7. Hallar la cuarta nota que al promediarse con 10; 15 64, 128; 256 y 512.
y 11 determine un promedio de 13.

A) 16 B) 14 C) 15 A) 30 B) 32 C) 34 D) 36 E) 38
D) 17 E) 13
17. El P.G. de 4 números es 6; si se considera un
8. Calcular el promedio geométrico de 12; 6 y 3. quinto número, el promedio se duplica. Determinar
el número considerado.
A) 3 B) 4 C) 6
D) 8 E) 9 A) 192 B) 194 C) 196
D) 198 E) 200
9. El promedio de 10 números es x; si se agrega un
número más el promedio no se altera. ¿Cuál es el
número aumentado? 18. El promedio armónico de 10; 12; 20 y a es 15.
Hallar a.
A) 10 B) x C) 2x
A) 10 B) 20 C) 30
D) x + 10 E) x D) 40 E) 50
2
148 19. El promedio armónico de la mitad y quinta parte de 26. El promedio de 12 números es 20; ¿cuál sería el
un número es 14. Calcular la suma de las cifras de nuevo promedio, si a 8 de estos se les aumenta
dicho número. 4 unidades y a los restantes se les disminuye 2
unidades a cada uno?
A) 7 B) 9 C) 11
D) 13 E) 15 A) 20 B) 24 C) 23
D) 21 E) 22
20. Seis señoritas están reunidas. Si ninguna es mayor
de 60 años y el promedio de las edades de estas 27. 8 estudiantes tienen un promedio de edades de 16
es 56, ¿cuál es la menor edad que una de ellas años, si ninguno es menor de 14 años, ¿cuál será
la máxima edad que uno de estos puede tener?
puede tener?
A) 28 B) 26 C) 30
A) 32 B) 34 C) 36 D) 32 E) 19
D) 38 E) 40
28. Calcular el promedio ponderado del cuadro
21. Para 2 números se cumple que: mostrado:

M.H. 4 , determinar: M.G. Nota Peso


=
M.A. 9 M.H.
Evaluac. 1 12 3
A) 1 B) 2 C) 3 D) 2,5 E) 1,5 Evaluac. 2 14 2
22. Hallar el P.G. de 3; 9; 27; 81; 243; 729 y 2187. Evaluac. 3 16 1

A) 9 B) 27 C) 81 D) 72 E) 18 A) 12,6 B) 12 C) 13,3
D) 13 E) 12,3
23. El promedio de 8 números es 82, siendo 142 y
88 dos de estos números, entonces; eliminando 29. Determinar la nota que falta para que el promedio
estos 2 números, ¿cuál será el promedio de los sea 13 en el cuadro de notas mostrado.
restantes?

A) 71,5 B) 71 C) 69 Nota Peso


D) 72,5 E) 72 Examen 1 10 2
Examen 2 12 3
24. El promedio de las edades de 7 personas es 12; si
una de ellas tiene 16 años, ¿cuál será el promedio Examen 3 14 1
de las 6 restantes? Examen 4 ¿? 2

A) 12,3 B) 11 C) 11,3 A) 16 B) 15 C) 17
D) 12 E) 13 D) 18 E) 15

25. El promedio aritmético de dos números es 12 y su 30. El promedio de 40 estudiantes es 16. Si el promedio
promedio geométrico es 6 3 . Hallar la diferencia de 5 de estos es 18 y el promedio de otros 15 es
de estos números. 12. ¿Cuál es el promedio de los restantes?

A) 10 B) 14 C) 16
A) 18 B) 17 C) 18,5
D) 12 E) 11
D) 15 E) 19
4
Recuerda:
Las matemáticas en el mundo islámico

Después de un siglo de expansión en la que la religión musul-


mana se difundió desde sus orígenes en la península Arábiga
hasta dominar un territorio que se extendía desde la península ¡REFLEXIONA!
Ibérica hasta los límites de la actual China, los árabes empeza-
ron a incorporar a su propia ciencia los resultados de “ciencias
extranjeras”. Los traductores de instituciones como la Casa De
La Sabiduría de Bagdad, mantenida por los califas gobernantes • Una persona realmente grande es una
y por donaciones de particulares, escribieron versiones árabes persona que vive convencida de tener
de los trabajos de matemáticos griegos e indios. una misión en la vida. Haz lo correcto
y deja a Dios las consecuencias.
Hacia el año 900, el período de incorporación se había com-
pletado y los estudiosos musulmanes comenzaron a construir • Si no conviene no lo hagas; si no es
sobre los conocimientos adquiridos. Entre otros avances, los verdad no lo digas.
matemáticos árabes ampliaron el sistema indio de posiciones Cuando atravieses una calle, mira en
decimales en aritmética de números enteros, extendiéndolo a ambos sentidos... Incluso si la calle es
las fracciones decimales. En el siglo XII, el poeta y matemático de un solo carril.
persa Omar Jayyam Okhayyam generalizó los métodos indios
de extracción de raíces cuadradas y cúbicas para calcular raí- • Emprenda todo lo que pueda hacer,
ces cuartas, quintas y de grado superior. El matemático árabe o haya soñado hacer. La osadía lleva
al-Jwarizmi (de su nombre procede la palabra algoritmo, y el consigo genio, fuerza y magia. Hay que
título de uno de sus libros es el origen de la palabra álgebra) de- parecerse un poco para comprenderse;
sarrolló el álgebra de los polinomios; al-Karayi la completó para pero hay que ser un poco diferentes
polinomios incluso con infinito número de términos. Los geóme- para amarse.
tras, como Ibrahim ibn Sinan, continuaron las investigaciones
de Arquímedes sobre áreas y volúmenes. Kamal al-Din y otros
aplicaron la teoría de las cónicas a la resolución de problemas
de óptica. Los matemáticos Habas al-Hasib y Nasir ad-Din
at-Tusi crearon trigonometrías planas y esféricas utilizando la
función seno de los indios y el teorema de Menelao. Estas tri-
gonometrías no se convirtieron en disciplinas matemáticas en
Occidente hasta la publicación del De Triangulis Omnimodis
(1533) del astrónomo alemán Regiomontano.
¡ Razona... !

Hallar el número que continua en:

21; 33; 55; 78; 1111; 1316;...

A) 1313 B) 1316 C) 1521


D) 1721 E) 1716
150
TEORÍA DE CONJUNTOS

NOCIÓN DE CONJUNTO
Conjunto: concepto primitivo que no tiene definición, pero que nos da la idea de agrupación de objetos a los cuales
llamaremos elementos del conjunto. Los conjuntos se denotan con letras mayúsculas: A; B; C; ...; mientras que los
elementos del conjunto se denotan con letras minúsculas: a; b; c; etc.

Relación de pertenencia
Si un objeto es elemento del conjunto, se dirá que pertenece (!) al conjunto, en caso contrario se dirá que no
pertenece (g) a dicho conjunto.

Ejemplo: A = {4; 9; 16; 25}


4 ! A 10 " A
16 ! A 21 " A

Cardinal de un conjunto
Es la cantidad de elementos de un conjunto A y se denota: n(A).
Así en el ejemplo anterior n(A) = 4.

Determinación de un conjunto

a) Por extensión o en forma tabular: es cuando se indican los elementos del conjunto.

A={ ; ; ; ... ; }

b) Por comprensión o en forma constructiva: es cuando se indica alguna característica particular y común a
sus elementos.

A = {f(x) / x cumple alguna condición}

Diagrama de Venn - Euler


Son figuras geométricas planas cerradas que se utilizan para representar gráficamente a los conjuntos.

Relaciones entre conjuntos


Inclusión (1 )
Se dice que un conjunto A está incluido en B; si todos los elementos de A, están en el conjunto B. Es decir:

AfB + 6x ! A& x ! B

• A es subconjunto de B
• B incluye a A (B g A)

Igualdad
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos.
Es decir: A = B + A 1 B / B 1 A

Principales conjuntos
Conjunto Vacío
Es aquel conjunto que no tiene elementos, también se le llama nulo y se denota por Q o { }

Conjunto Unitario
Es aquel conjunto que tiene un solo elemento, también se le llama singleton.
151
Conjunto Universal
Es un conjunto referencial que se toma como base para el estudio de otros conjuntos contenidos en él y se denota por U.

Conjunto Potencia
Es el conjunto cuyos elementos son todos los subconjuntos del conjunto A y se denota por P(A).

Ejemplo: A = {2; 8}
P(A) = {Q; {2}; {8}; {2; 8}}

Observación
La cantidad de subconjuntos de un conjunto A es igual a 2n(A).

Ejemplo: A = {3; 5; 9} ; n(A) = 3

Entonces hay: 23 = 8 subconjuntos que son:

Q; {3}; {5}; {9}; {3; 5}; {3; 9}; {5; 9} y {3; 5; 9}

A todos los subconjuntos de A, excepto A se les llama subconjuntos propios.

Conjuntos Disjuntos
Cuando no tienen elementos comunes.

Conjuntos Comparables
Cuando uno de ellos está incluido en el otro.

Conjuntos Equivalentes
Cuando tienen la misma cantidad de elementos.

A es equivalente a B entonces:
n(A) = n(B)

Conjunto Producto
También llamado producto cartesiano.
A # B = "^a; bh/a ! A / b ! B,

Par ordenado

Ejemplo: A = {1; 4; 5} B = {8; 11}


A # B = {(1; 8), (1; 11), (4; 8), (4; 11), (5; 8), (5; 11)}

CONJUNTOS NUMÉRICOS
• Conjunto de los números naturales (N)

N = {0; 1; 2; 3; ...}

• Conjunto de los números enteros (Z)

Z = {...; -2; -1; 0; 1; 2; ...}

• Conjunto de los números racionales (q)

q = % m / m ! Z / n ! Z, n ! 0 /
n
152
• Conjunto de los números irracionales (i)
Son aquellos que tienen una representación decimal infinita no periódica y no pueden ser expresados como
el cociente de dos números enteros.

• Conjunto de los números reales (r)


Es la reunión de los racionales con los irracionales.
r =q ,i

• Conjunto de los números complejos (c)


c = "a + bi/ a ! R / b ! R, i = - 1,

OPERACIONES CON CONJUNTOS

Unión (,
)

A , B = {x / x ! A 0 x ! B}

Intersección (+
)

A + B = {x / x ! A / x ! B}

Diferencia (-)

A - B = {x / x ! A / x " B}

Observación
A - B también se denota: A \ B

Diferencia simétrica (T)

A T B = {x / x ! (A , B) / x " (A + B)}

Complemento (AC, A’)

A’ = {x / x " A}
153
Observación
El complemento de A, se puede realizar respecto a cualquier conjunto, tal que A 1 B y se denota:

CBA = B - A

Se lee: complemento de A respecto a B.

Propiedades y leyes
1. Leyes distributivas de unión e intersección 10. A , Q = A
A , (B + C) = (A , B) + (A , C) A+Q =Q
A + (B , C) = (A + B) , (A + C)
11. A , U = U
2. Leyes de Morgan A+U =A
(A , B)’ = A’ + B’
12. (A’)’ = A
(A + B)’ = A’ , B’
13. A , A’ = U
3. A T B = (A , B) - (A + B)
A + A’ = Q
A T B = (A - B) , (B - A)
14. n(A , B , C) = n(A) + n(B) + n(C) - n(A + B) -
4. n(A , B) = n(A) + n(B) - n(A + B) n(A + C) - n(B + C) + n(A + B + C)
5. n(A # B) = n(A) # n(B) 15. Ley de absorción:
6. A - B = A + B’ • A , (A + B) = A
• A + (A , B) = A
7. A’ - B’ = B - A
• A , (A’ + B) = A , B
8. n[P(A) + P(B)] = n[P(A + B)]
• A + (A’ , B) = A + B
9. n[P(A) , P(B)] = n[P(A)] + n[P(B)] - n[P(A) + P(B)]
O también
n[P(A) , P(B)] = 2n(A) + 2n(B) - 2n(A+B)

Gráfico especial para conjuntos disjuntos


Aplicación: En un salón de clases se observa a 60 alumnos entre varones y mujeres con las siguientes
características:

• Algunos alumnos tienen 15 años.


• 18 alumnos tienen 16 años.
• 12 alumnos tienen 17 años.
• 40 alumnos postulan este año
a la Universidad.

Leyenda:
V : conjunto de los varones.
M : conjunto de las mujeres.
P : conjunto de los que postulan.
A : conjunto de los alumnos con 15 años.
B : conjunto de los alumnos con 16 años.
C : conjunto de los alumnos con 17 años.
D : conjunto de los alumnos con otra edad.

Nota
Este tipo de diagramas especiales reciben el
nombre de Diagramas de CARROLL.
154

1. Sean: 5. Se tiene un conjunto de 420 personas que ven los


A = {4; 8; 13; 15} canales A, B y C y se observa que 240 no ven el
B = {3; 5; 8; 13; 14} canal A, 180 no ven el canal B, 150 no ven el canal
C; los que vieron por lo menos 2 canales son 230.
Hallar: A T B ¿Cuántos ven los 3 canales?
Resolución: Resolución:
A B
A T B = (A , B) - (A + B)
a e 240 no ven A
A T B = {3; 4; 5; 8; 13; 14; 15} - {8; 13} d
g 180 no ven B
A T B = {3; 4; 5; 14; 15} b c
150 no ven C
f
2. Si un conjunto A tiene 18 elementos, otro conjunto C
B tiene 24 elementos. ¿Cuántos elementos tendrá
A , B, sabiendo que A + B tiene 15 elementos? Además:
Resolución: 230 por lo menos ven dos canales.
n(A) = 18 y n(B) = 24
e + c + f = 240
Además se sabe que: d + b + f = 180
n(A , B) = n(A) + n(B) - n(A + B) d + a + e = 150
n(A , B) = 18 + 24 - 15 a + b + c = 230
n(A , B) = 27 2(a + b + c + d + e + f) = 800
   a + b + c + d + e + f = 400
3. Luego de combinar m frutas distintas, para
preparar un jugo surtido, se obtuvo 247 de tales Luego:
jugos. Hallar m. a + b + c + d + e + f + g = 420

Resolución: 400    g = 420


g = 20
Como se trata de jugos surtidos no tomaremos en
cuenta los conjuntos unitario ni el vacío. Las personas que ven los 3 canales son: 20.

Sea A el conjunto de frutas.


6. En un grupo de 122 señoritas: 49 son rubias, 44
n(A) = m son morenas y el resto pelirrojas; 61 tienen ojos
2n(A) - 1 - m = 247 azules y las otras cafés; 15 rubias tienen ojos
azules, 16 pelirrojas tienen ojos azules. ¿Cuántas
Q unitarios morenas de ojos cafés hay en el grupo?
m
2 - m = 248 Resolución:
2m - m = 28 - 8 = 248 & m = 8 Notemos que los conjuntos son disjuntos. Así
Luego: n(A) = 8 tenemos:
4. Sean:
61 Azules 61 Cafés
A = {3n - 8; 44}
B = {10; mn - 20} 15 rubias 34 rubias
16 pelirrojas 13 pelirrojas
Además: A 1 B / B 1 A
x morenas y morenas
Calcular nm.

Resolución:
Como: A 1 B / B 1 A & B = A Del conjunto de ojos azules:
3n - 8 = 10 15 + 16 + x = 61
3n = 18 x = 30
n=6 Luego:
mn - 20 = 44
Morenas = 44
m6 = 64
x + y = 44
m=2 30 + y = 44 & y = 14
Nos piden: nm = 62 = 36 Las morenas de ojos cafés son: 14
Evaluación Día: Mes: Año:
155
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Dado: 2. Dados los conjuntos:


2 2 +
A = {(a - 1)/0 1 (a - 1) 1 81; a ! } A = {1; 2; 3; 4; 5}
Hallar: n(A) B = {2; 4; 8; 6; 9}
Hallar: A T B

A) {1; 3; 5; 6; 8; 9} B) {1; 2; 3; 4; 5}
A) 10 B) 9 C) 6 C) {2; 4} D) Q
D) 8 E) 7 E) {2; 4; 6; 10; 11}

3. En un aula, 50 alumnos estudian portugués, 70 4. Si A tiene 32 subconjuntos, B tiene 16 subconjuntos


francés y hay 10 que estudian ambos idiomas. y (A , B ) tiene 64 subconjuntos, ¿cuántos
Si todos los alumnos estudian por lo menos un subconjuntos tiene (A + B)?
idioma, ¿cuántos alumnos hay en total?

A) 110 B) 130 C) 40 A) 2 B) 8 C) 4
D) 100 E) 60 D) 5 E) 6
5. Sean a; b y c números enteros tales que: 6. Sabiendo que: n(S) - n(T) = 3. Además entre S y T
k = a + b + c. Si: tienen 2304 subconjuntos. Hallar: n(S) + n(T)
{a2 + 9; b - c - 5} = {-1; -6a; a2 + b2 - 7}
Hallar la suma de todos los valores de k.

A) -15 B) -14 C) -7 A) 19 B) 22 C) 34
D) 1 E) 8 D) 20 E) 11

7. ¿Cuántos tipos de jugos surtidos se pueden 8. De 100 personas que leen por lo menos 2 de 3
preparar, si se dispone de 5 clases de fruta? revistas A, B, C; se observa que: 40 leen la revista
A y B, 50 leen B y C; y 60 leen A y C. ¿Cuántas
personas leen las 3 revistas?

A) 56 B) 60 C) 64 A) 15 B) 20 C) 40
D) 26 E) 68 D) 25 E) 35

9. Un determinado colegio tiene 38 jugadores de 10. A y B son conjuntos disjuntos con cardinales que
fútbol, 15 de básquet y 20 de béisbol. Si el número son números consecutivos. Calcular n(A) + n(B),
total de jugadores es 58 y solo tres de ellos figuran si: n(P(A)) + n(P(B)) = 48
en los tres deportes, ¿cuántos figuran exactamente
en un deporte?

A) 34 B) 84 C) 40 A) 3 B) 5 C) 7
D) 37 E) 46 D) 11 E) 9
157

1. Los conjuntos A y B son iguales. Hallar m + p. 8. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son
m m verdaderas?
A = {m - 10; 12} B = {17; p + 4}
A) 5 B) 6 C) 7 I. Si: A = Q & n[P(A)] = 1
D) 8 E) 9 II. Si A es un conjunto unitario & n[P(A)] = 1
III. Si: A = B & n(A , B) = n(A + B)
IV. Si: A + B = Q & n(A , B) = n(A) + n(B)
2. Dados los conjuntos A y B donde n(A) = 7 y
n(B) = 3. ¿Cuál es el máximo número de elementos A) I, II, III B) II, III, IV C) I, III, IV
que puede tener A , B y A + B respectivamente? D) I, II, IV E) I, III
A) 4; 3 B) 8; 5 C) 9; 3
9. Dado el conjunto: A = {x2 / x ! N / 5 1 x 1 9}
D) 10; 3 E) 11; 4
¿Cuántos subconjuntos tiene el conjunto potencia
de A?
3. Hallar una expresión que representa la región
sombreada. A) 8 B) 64 C) 128
A) A + C D) 256 E) 1024
B) A + B 10. Para dos conjuntos A y B no vacíos, tal que A 1 B.
C) (A + C) - B ¿Cuántas proposiciones pueden ser verdaderas?
D) B - C • A = B •A+B !Q
E) (A + B) - C • A + B = Q •A-B !Q
• B 1 A • B -A= Q

4. Hallar el cardinal del conjunto A, si: A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1

= '' 8511
xx ++ 22 ! 11. Si se cumple que: M - N = Q, ademas:
A
A= IN//xx !
! IN IN // 55 #
! IN # xx #
# 85
33 M = {4n; 5}
N = {4; m}
A) 1 B) 2 C) 3 P = {x es par / m - n 1 x 1 2n + m}
D) 4 E) 5 Hallar el número de elementos de P.
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
5. Si el conjunto B es unitario, hallar a . b si:
B = {a + 2b; 3b - a + 2; 11}
12. Se tiene dos conjuntos A y B tales que:
A) 12 B) 10 C) 18 n(A) - n(B) = 3
D) 6 E) 15 n[P(A , B)] = 2048
n[P(A + B)] = 16
6. ¿Cuál de los siguientes conjuntos tiene 15 n(B’) = 9
subconjuntos propios? ¿Cuántos subconjuntos tiene el complemento de A?

A = (p; a; t; t; y} A) 32 B) 64 C) 128
B = {k; a; r; i; n; a} D) 256 E) 512
C = {x / x ! Z; 2 # x # 6}
D = {x2 / x ! Z; -3 # x # 1} 13. Dado el siguiente conjunto:
E = {x / x ! ; 5 1 x 1 10} A = {a; m; {m; n}; {a; m; p}}. Señalar cuál de las
siguientes proposiciones es verdadera.
A) m g A B) a 1 A C) {m} ! A
A) Solo A B) Solo B C) A y C D) {m; n} ! A E) {a; m; p} 1 A
D) A, D y E E) A y E
14. En un salón de clases hay m alumnos, a los cuales
7. La suma del número de subconjuntos de A con el se les hace una encuesta sobre la preferencia de
número de subconjuntos de B es igual a 40. Hallar los cursos A o B; n alumnos prefieren A y p alumnos
la diferencia entre el número de subconjuntos prefieren B. Si se sabe que hay alumnos que
propios de estos dos conjuntos. prefieren ambas asignaturas, indicar el número de
alumnos que prefieren solo el curso A.
A) 10 B) 6 C) 12 A) p - m B) n - p C) m - p
D) 24 E) 4 D) m - n E) p - n
158 15. Hallar el valor de verdad de cada una de las 22. ¿Qué operación representa la región sombreada?
siguientes proposiciones:

Si: A = {1; 2; 3; 4}, entonces: {1; 3} ! A


Si: B = {x / x ! N; 2x + 4 = 5} es unitario.
Si: C = {x / x ! N; 1 # x # 5} entonces posee 5
elementos.
A) FVV B) FFV C) VFV
D) VFF E) FVF
A) (A , C) - B B) A , (B + C) C) A , (B’ + C)
16. Sea el conjunto universo U = {0; 1; 2; 3; ...} y los D) (C - B) , A’ E) (A T B) , C
conjuntos:
A = {x / x ! U; x + 2 = x - 2} 23. En una heladería se pueden encontrar 5 sabores
B = {x / x ! U; 2x 1 7} diferentes. Si por lo menos se deben escoger dos
Hallar: n(A) + n(B) sabores, ¿cuántos pedidos se pueden hacer?

A) 3 B) 5 C) 7
A) 20 B) 22 C) 24
D) 2 E) 4
D) 26 E) 32
17. Hallar la suma de los elementos del conjunto A.
24. Sean los conjuntos:
A = {x2 + 1 / x ! Z; -2 # x # 3}
A = {2a / a ! ; a 1 6}
A) 15 B) 17 C) 18
B=' 1
D) 20 E) 25 b + 4 ! IN/b 2 ! A
2

C=' 1
18. ¿Cuál de los siguientes conjuntos es unitario? 2c + 1 ! IN/c ! B
3
A = {x / x ! Z; x 1 1}
B = {x / x ! N; x2 -2x - 3 = 0} ¿Cuántos subconjuntos propios tiene el conjunto
C = {x / x ! Z; 7 1 3x 1 11} C?
A) Solo B B) Solo C C) B y C A) 3 B) 7 C) 15
D) A y B E) Ninguno D) 31 E) 0
19. Si el conjunto A es unitario. 25. Dado el conjunto: A = {m; {m}; Q; {Q}}
A = {a + b; b + c; a + c; 8} ¿Cuál o cuáles de las siguientes proposiciones
Hallar: a . b . c son verdaderas?
A) 32 B) 64 C) 128 I. {m} 1 A / Q 1 A
D) 6 E) 16 II. {Q} 1 A " {Q} ! A
III. {m; Q} ! A 0 {Q} 1 A
20. Dados los conjuntos:
A = {{m}; p; {r; s; t}; u; v} A) Solo I B) Solo II C) Solo III
B = {r; s; t} D) Todas E) Ninguna
C = {r; s}
26. ¿Cuántos subconjuntos propios tiene el conjunto E?
Podemos afirmar que son verdaderas:
E = {x / x ! ; 13 1 3x + 2 1 27}
I. B ! A II. C 1 A
A) Solo I B) Solo II C) I y II A) 127 B) 7 C) 15
D) I y III E) Ninguno D) 31 E) 63

21. ¿Cuál o cuáles de los siguientes conjuntos tendrán 27. Se tienen los conjuntos A y B, tal que:
32 subconjuntos? n[P(A)] = 128
A = {x / x es una vocal} n[P(B)] = 256
B = {i; r; l; t; c; e} n[P(A + B)] = 64
C = {f; i; s; i; c; a} Calcular: n[P(A , B)]
A) Solo A B) Solo C C) A y C
D) A, B y C E) A y B A) 8 B) 32 C) 64
D) 512 E) 128
159
CONGRUENCIA
DIVISIBILIDAD
DE TRIÁNGULOS

definición
La divisibilidad, es aquella parte de la aritmética que se encarga del estudio de las condiciones que debe reunir un
número, para ser divisible por otro.

Se dice que A es divisible por B, si al dividir A entre B la división resulta exacta y el cociente entero.

A es divisible entre B + A B
0 q

Ejemplos:

42 6 &
42 es divisible entre 6.
0 7
91 13 &
91 es divisible entre 13.
0 7

Observación
Si A es divisible por B, también se puede decir:
" A es múltiplo de B
" B es divisor de A

Ejemplo:

es múltiplo de

40 es divisible entre 5

es divisor de
Notación
Para denotar que A es divisible entre B; escribiremos:

A es múltiplo de B
o
A=B
B es divisor de A

Principios de la divisibilidad

1. La adición o sustracción de múltiplos de un mismo número siempre es igual a un múltiplo del mismo número.
Así tenemos:

o o o o o o o o
n+n+n+n = n o n-n = n

2. La multiplicación de un múltiplo de n por un entero, da como producto un múltiplo de n. Así tenemos que:

o o
n.k = n ; donde k es entero positivo.

3. Si un múltiplo de n, lo elevo a una potencia entera y positiva, el resultado será un múltiplo de n. Así tenemos
que:

^ n hk = n ; donde k es entero positivo.


o o
160
Observaciones

a. Todo número posee divisores y múltiplos, así por ejemplo en el caso del número 42, tenemos que:

Divisores: 1; 2; 3; 6; 7; 14; 21; 42


42
Múltiplos: 0; 42; 84; 126; 168; 210; ...

b. Debemos tener en cuenta que:


• El cero es múltiplo de todos los números.
• La unidad es divisor de todos los números.

c. En una división inexacta, el dividendo es múltiplo del divisor más el residuo, por ejemplo:

50 6 & 50 = 6c + 2
2 8

d. Si el producto de dos números es múltiplo de n y uno de ellos no admite divisores comunes con n, entonces el
otro es múltiplo de n.

Ejemplos:
o o
4.N = 9 & N = 9
o o
3.A = 7 & A = 7

Criterios de divisibilidad
Criterios por 2 y 5

Sea: N = abcde

N = 2 + e = 2 & e = "0; 2; 4; 6; 8,
o o

N = 5 + e = 5 & e = "0; 5,
o o

Criterios por 4 y 25

Sea: N = abcde

o o o
N = 4 + de = 4 0 2d + e = 4
N = 25 + de = 25 & de = "00; 25; 50; 75,
o o

Criterios por 8 y 125


Sea: N = abcde

o o o
N = 8 + cde = 8 0 4c + 2d + e = 8
N = 125 + cde = 125 & cde = "000; 125; ...; 875,
o o

Criterios por 3 y 9
Sea: N = abcde

o o
N = 3 + a+b+c+d+e = 3
o o
N = 9 + a+b+c+d+e = 9
161
Criterio por 11
Sea: N = a b c d e f
- + - + - +
o o
N = 11 + - a + b - c + d - e + f = 11

Criterio por 7
Sea: N = a b c d e f
-2-3-1 +2 +3 +1

o o
N = 7 + - 2a - 3b - c + 2d + 3e + f = 7

Criterio por 13
Sea: N = a b c d e f
    +4 +3 -1 -4 -3 +1

o o
N = 13 + 4a + 3b - c - 4d - 3e + f = 13

Criterios por 33 y 99
Sea: N = abcdef

o o
N = 33 + ab + cd + ef = 33
o o
N = 99 + ab + cd + ef = 99

Criterio por (n – 1) en base n

o o
abcdef^nh = (n - 1) + a + b + c + d + e + f = (n - 1)

Criterio por (n + 1) en base n

o o
abcdef^nh = (n + 1) + - a + b - c + d - e + f = (n + 1)
-+-+-+

Efectuar:
1. Hallar el valor de p + q, si: 5. Encontrar el menor múltiplo de 11 que termina
o o en 56. Dar como respuesta la suma de sus
I. 2p5p8 = 9 II. 8q367 = 11 cifras.
o
2. Calcular el valor de x, si: 2x45y = 72 6. Hallar el menor numeral abc múltiplo de 11, tal
que a + b + c = 17. Dar el valor de a - b.
o
3. Calcular a + b, si: a23aba = 45
7. ¿Cuántos números de tres cifras que son divi-
o sibles entre 11, tienen como suma de cifras a
4. Calcular el valor de 2a + b, en: aba2b = 99 15?
162
o
1. Calcular el mayor valor de x para que 2x3 sea 4. Hallar A, si: A32A1A = 7 + 5
divisible por 3. Resolución:
Resolución: Realizando la descomposición polinómica:
o o
2x3 = 3 32 010 + 105A + 101A = 7 + 5
o o o o
Aplicando divisibilidad por 3: 7 + 6 + (7 + 5)A + (7 + 3)A = 7 + 5
o o
2+x+3=3 8A = 7 - 1
o o o
5+x=3 (7 + 1)A = 7 - 1
o
1 A=7 -1
4
7
0
7
Tomando en cuenta que x solo debe ser una sola
A=7-1=6
cifra su máximo valor sería 7.
o
5. Si 4ab32 = 13 + 8
2. Hallar el residuo de dividir: Hallar la suma de todos los valores de b.
2 2 2
T = 1 + 2 + ... + 2005 , por 8. Resolución:
Realizamos la descomposición polinómica:
Resolución: o
40 000 + 100(ab) + 32 = 13 + 8
Recordamos que: o o o o

a^a + 1h^2a + 1h
13 - 1 + (13 + 9)(ab) + 13 + 6 = 13 + 8
12 + 22 + ... + a2 = o o o o
6 13 - 1 + 13 + 9(ab) + 13 + 6 = 13 + 8
En el problema: o
9(ab) = 13 + 3
T = 12 + 22 + ... + 20052
22
^2005h^2006h^4011h 35
T=
6 & ab 48
T = 2005 # 1003 # 1337 61
o o o 74
T = (8 + 5) # (8 + 3) # (8 + 1)
o
87
T=8 +5#3#1 La suma de los valores que puede tomar b es:
o
T = 8 + 15 2 + 5 + 8 + 1 + 4 + 7 = 27
o
T=8 +7 6. Calcular la suma de las cifras de 3a2, si:
o
El residuo sería: 7 a13(a + 2) = 6
Resolución:
3. Hallar x:
o
o 3
(2x)9x39 = 7
a13(a + 2)
Resolución: o
2
o
(2x) 9 x 3 9 = 7 Divisibilidad por 3:
-3 -1 +2 +3 +1 o
o a+1+3+a+2=3
o o
-6x - 9 + 2x + 9 + 9 = 7 2a + 6 = 3 (6 = 3 )
o
o o
9 - 4x = 7 2a = 3 & a = 3
o
4x - 9 = 7 Divisibilidad por 2:
o o o
4x - 2 = 7 & 2x - 1 = 7 a+2= 2
o
   a=2
o
  4 & a = 6
Luego el valor de x es: 4 Luego; a = 6
Nos piden: 3 + a + 2 = 3 + 6 + 2 = 11.
Evaluación Día: Mes: Año:
163
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Hallar el menor valor de n diferente de cero, tal 2. Hallar n:


o
o
que: 8n4 = 4 (n - 1)(n + 2)(n) = 11

A) 4 B) 6 C) 7 A) 3 B) 4 C) 5
D) 3 E) 2 D) 7 E) 6

3. Calcular el mayor valor de x. Si: 4. Si:


o
o 1a + 2a + 3a + ... + 10a = 9
301x = 3
Hallar a.

A) 6 B) 7 C) 3 A) 0 B) 8 C) 6
D) 8 E) 9 D) 5 E) 7
o o
5. Hallar el mayor valor de n, si 8n8 = 6 6. Calcular el menor valor de m. Si: 3m40 = 9

A) 8 B) 2 C) 9 A) 0 B) 1 C) 3
D) 0 E) 7 D) 4 E) 2

7. Si el numeral abcd es igual a 135 veces la suma 8. ¿Cuántos números de la forma a(a + b)b son
de sus cifras. Hallar el producto de sus cifras. múltiplos de 8?

A) 12 B) 15 C) 10 A) 10 B) 9 C) 3
D) 16 E) 22 D) 8 E) 6

9. Hallar a, b y c si: 10. ¿Cuántos números múltiplos de 7 pero no de 13


o o o existen entre 3000 y 5000?
abc = 9 ; cba = 5 y ca = 13

A) 5; 6 y 7 B) 8; 7 y 5 C) 2; 3 y 4 A) 264 B) 242 C) 135


D) 6; 7 y 8 E) 2; 3 y 8 D) 363 E) 286
165

Hallar x: 7^x - 2h = 11
o
1. Indicar lo falso: 9.
o o o o o o
A) 4 + 4 = 4 A) 11 + 3 B) 11 C) 11 - 2
o o o o o
B) 7 - 7 = 7 D) 11 + 2 E) 11 + 1
o o o o
C) 8 + 8 + 8 = 8(3) o
10. Hallar x: 12x = 28
D) ^3h = 18
o 2 o
o o o

o o
A) 4 B) 8 C) 14
E) (5) 4 = 5 o o
D) 2 E) 7

2. Efectuar: 11. Hallar la suma de los 20 primeros múltiplos


a4 + 1ka4 + 2ka 4 + 3k
o o o positivos de 3.
A) 510 B) 630 C) 620
o o o
A) 4 + 7 B) 4 + 8 C) 4 - 1 D) 680 E) 570
o o
D) 4 E) 4 + 2 12. Hallar la suma de los 12 primeros múltiplos
positivos de 5.
3. Hallar la suma de todos los divisores de 16. A) 390 B) 380 C) 410
D) 420 E) 350
A) 30 B) 29 C) 31
13. Efectuar: a9 + 1ka9 + 4ka9 + 6k
D) 32 E) 36 o o o

o o o
4. Hallar la suma de todos los divisores de 28. A) 9 + 3 B) 9 - 1 C) 9
o o
A) 56 B) 42 C) 44 D) 9 + 2 E) 9 + 1
D) 45 E) 41
14. Hallar n:

a3 + 2k = 3 + n
o 5 o
5. Hallar la suma de los seis primeros múltiplos de 5.

A) 50 B) 75 C) 60 A) 0 B) 1 C) 2
D) 80 E) 85 D) 8 E) 9

15. Hallar x:
6. Indicar lo falso:
a 4 + 3k = 4 + x
o 4 o
o o o o
A) 3 + 1 = 3 - 2 B) 4 + 3 = 4 - 1
o o o o A) 0 B) 1 C) 2
C) 6 + 1 = 6 - 5 D) 8 + 4 = 8 - 3 D) 3 E) 15
o o
E) 7 + 6 = 7 - 1 16. Indicar lo falso:
o o
7. Efectuar: A) 19 = 3 - 2 B) 23 = 4 + 3
o o
a8 + 1ka8 + 2ka8 + 3ka8 + 4k C) 29 = 5 + 4 D) 31 = 7 - 1
o o o o

o
o o o E) 41 = 7 - 1
A) 8 + 6 B) 8 + 7 c) 8 + 5
o o 17. Indicar lo falso:
D) 8 E) 8 + 4
o o o o
A) 10 + 10 + 10 = 10

B) 3^4h = 4
8. Indicar lo falso: o o

o o o o o o o
o o
A) 2 # 2 = 2 B) 7 + 7 + 7 = 7 C) 13 - 13 = 0
D) 5 # ^3h = 3 D) ^- 2h # ^3h = 3
o o o o o
o o
C) 12 + 12 = 5

E) 3 # ^5h = 5 E) ^5h = 5
o o
6 o o
166 18. Hallar a: 25. Hallar la suma de los ocho primeros divisores de
o 54.
7a = 5
A) 110 B) 105 C) 125
o o o
A) 5 - 1 B) 5 C) 10 D) 124 E) 120
o o
D) 5 + 1 E) 5 - 2 26. Si:
A = % x/x es 4 y 56 1 x 1 82/
o
19. Hallar m:
o
2m = 7 Hallar: n(A)
o o o A) 6 B) 5 C) 7
A) 2o B) 7o C) 7 - 1
D) 8 E) 9
D) 7 - 2 E) 7 + 2
27. Si:
20. Hallar x:
P = % x/x es 6 y 33 1 x 1 59/
o

5^x - 3h = 11
o

o o o Hallar: n(P)
A) 11 - 5 B) 11 + 5 C) 11 + 3
o o A) 6 B) 7 C) 3
D) 11 - 3 E) 11 + 1
D) 4 E) 5
21. Hallar la suma de los ocho primeros múltiplos
positivos de 6. 28. Calcular la suma de los veinte primeros múltiplos
de 6.
A) 218 B) 220 C) 231
D) 216 E) 225 A) 1120 B) 1140 C) 1170
D) 1180 E) 1070
22. Hallar la suma de los seis primeros múltiplos de 7.
29. ¿Cuántos números de dos cifras son múltiplos de
A) 133 B) 128 C) 132
7?
D) 100 E) 105
A) 12 B) 14 C) 15
23. Hallar la suma de los siete primeros múltiplos D) 16 E) 13
positivos de 9.
A) 252 B) 242 C) 236 30. ¿Cuál es el número de dos cifras iguales que es
D) 257 E) 272 divisible entre 2 y entre 3? Indicar la suma de sus
cifras.
24. Hallar la suma de cinco primeros divisores de 36. A) 8 B) 12 C) 13
A) 15 B) 12 C) 18 D) 6 E) 15
D) 14 E) 16
167
NÚMEROS PRIMOS

Números simples
La unidad
Es el único entero positivo que posee un solo divisor.

Número primo
Un número natural, mayor que 1, se dice que es primo absoluto o simplemente primo si únicamente posee dos
divisores (la unidad y el mismo número). Los primos más pequeños son: P = {2; 3; 5; 7; 11; 13; ... }

Números compuestos
Son todos aquellos números que poseen más de dos divisores. Así por ejemplo los números 4 y 6 son compuestos
porque poseen 3 y 4 divisores respectivamente.

1
1 2
4 2 6
3
4 6

Números primos relativos o primos entre sí (PESí)


Dos o más números enteros son PESÍ cuando su único divisor común es la unidad. Así por ejemplo 8 y 15 son
PESÍ porque:
D8 = {1; 2; 4; 8}
D15 = {1; 3; 5; 15}
D8 + D15 = {1}

1. Descomposición canónica, forma normal o descomposición en factores primos de un número.

360 2
180 2
90 2
45 3 360 = 2 # 2 # 2 # 3 # 3 # 5
15 3
5 5
23# 32# 51
1

Divisores primos
Divisores simples = {1; 2; 3; 5}

Analizando los divisores primos:

2 3 = 8 = {1; 2; 4; 8} (3 + 1) = 4 divisores

3 2 = 9 = {1; 3; 9} (2 + 1) = 3 divisores

5 1 = 5 = {1; 5} (1 + 1) = 2 divisores
168
2. Tabla de divisores

23 1 2 4 8
3 3 6 12 24
32 24
9 9 18 36 72
divisores
5 10 20 40
en total
1
5 15 30 60 120
45 90 180 360

3. Cantidad total de divisores de un número (C.D.)


Ejemplo:

360 = 2 3 # 32 # 51

C.D.(360) = (3 + 1) # (2 + 1) # (1 + 1) = 4 # 3 # 2 = 24 divisores

Se acostumbra a distinguir de estos 24 divisores a:

• Divisores primos: {2; 3; 5}


• La unidad: {1}
• Y los restantes divisores compuestos

C.D.(N) = C.D. primos + C.D. compuestos + 1


4. Suma de los divisores simples y compuestos de un número
Ejemplo:

360 = 23 # 32 # 51
1 1 1
/^23h: 1 + 2 + 4 + 8 = 15
/^32h: 1 + 3 + 9 = 13
2 3 5
4 9
8 /^51h: 1 + 5 = 6
/ (360) = 15 # 13 # 6 = 1170

Observación
La suma de los divisores de 360 también la podemos calcular expresando la suma de los divisores de cada
factor como un cociente notable.
En general:
Si N = Aa . Bb . Cq

S.D.( N) = c A - 1mc Bb + 1 - 1mc Cq + 1 - 1m


a+1

A-1 B-1 C-1

Para el ejemplo anterior tenemos:

S.D.^360h = c 2 - 1mc 3 - 1mc 5 - 1m = 1170


4 3 2

2-1 3-1 5-1


Ejemplo:
156 = 22 # 31 # 131

S.D.^156h = c 2 - 1mc 3 - 1mc 13 - 1m


3 2 2

2 - 1 3 - 1 13 - 1
= 392
169
5. Producto de los divisores de un número
Para nuestro ejemplo: N = 360 " 24 divisores
Si multiplicamos sus 24 divisores y los agrupamos por parejas:

P = 1 # 2 # 4 # 8 # ... # 45 # 90 # 180 # 360


360
360
360
360

24
P = 360 # 360 # ... # 360 = 36012 & P (360) = 360 2
1 44444 2 44444 3
12 veces

` P (360) = 360 24 divisores

En general:

P.D.( N) = NC.D.^Nh

Ejemplo:
Dado el número: N = 1980, se pide determinar:

a) ¿Cuántos divisores primos tiene?


b) ¿Cuántos divisores simples?
c) ¿Cuántos divisores en total?
d) ¿Cuántos de sus divisores son impares?
e) ¿Cuántos de sus divisores son múltiples de 5?

Resolución:

a) 1980 = 2 2 # 3 2 # 5 1 # 11 1 d) 1980 = 22 # 32 # 51 # 111

Eliminando los factores pares, obtenemos los


4 divisores primos divisores impares: 32 # 51 # 111

C.D. impares = (2 + 1)(1 + 1)(1 + 1)


b) Divisores simples = {1; 2; 3; 5; 11}      = 3 # 2 # 2 = 12

c) C.D. (1980) = (2 + 1)(2 + 1)(1 + 1)(1 + 1) e) Para obtener los divisores múltiplos de 5, sepa-
ramos un factor primo igual a 5 y calcularemos
     = 3 # 3 # 2 # 2 la cantidad de divisores del número que queda:
     = 36 divisores
      1980 = 5(22 # 32 # 111)
C.D. (1980) = (2 + 1)(2 + 1)(1 + 1) = 3 # 3 # 2 = 18

Efectuar:
1. ¿Cuál es el número de divisores, del número 5. El número de divisores divisibles entre 9 que
de divisores de 4500? tiene 18 900 es:
6. ¿Cuántos divisores de N no son múltiplos de
2. Hallar la suma de todos los divisores com- 6, siendo:
puestos de 600. N = 180 . 452 ?

3. ¿Cuántos divisores compuestos tiene el nú- 7. Si aabb tiene 21 divisores, calcular a + b, si se


mero 1500? sabe que uno de sus divisores es el número 8.

4. De todos los números que dividen exactamen- 8. ¿Cuántos divisores divisibles entre 20 que tie-
te a 720, ¿cuántos son impares? ne 11 880?
170

1. La forma canónica de un número es aa # bb y tiene 4. Si N = 30n . 15 tiene 144 divisores múltiplos de 2,


24 divisores y aa - 1 # bb tiene 16 divisores, hallar hallar n3.
a # b.
Resolución:
Resolución:
N = 30n # 15 = 3n + 1 # 5n + 1 # 2n
Por dato: Los divisores múltiplos de 2 son:
a(b + 1) = 16 …(1)
2(3n + 1 # 5n + 1 # 2n - 1)
(a + 1)(b + 1) = 24 …(2)
(n + 2)(n + 2) n = 144
Dividiendo (1) y (2): (n + 2)2 n = 144 = 62 . 4
a 16 2 n+2=6
= =
a + 1 24 3
       & n = 4
3a = 2a + 2
a=2 Nos piden: n3 = 43 = 64
En (1)
b=7
5. ¿Cuántos divisores compuestos tendrá:
Luego a = 2 y b = 7, nos piden a # b = 14. A = 25 # 252 # 253 # … # 25m?

Resolución:
2. ¿Cuántos divisores compuestos tiene el número
1600? m^m + 1h m^m + 1h

= a5 k
2 2
2
Resolución: A = 25

1600 = 26 # 52
A = 5m(m + 1)
Divisores primos = {2; 5}
Luego sabemos que: La cantidad de divisores compuestos es:
C.D.(1600) = C.D.C + C.D.P + 1 C.D.(A) = C.D.C + C.D.P + 1
    7 # 3 = C.D.C + 2 + 1 m(m + 1) + 1 = C.D.C + 1 + 1
    21 - 3 = C.D.C
m2 + m + 1 - 2 = C.D.C
     18 = C.D.C
& m2 + m - 1 = C.D.C
Entonces el número 1600 tiene 18 divisores com-
puestos.
6. Sea: M = 7920

3. Se tiene el número 2a # 5 # 7 donde la suma de sus Hallar la suma de divisores múltiplos de 5.


divisores es 720. Hallar a.
Resolución:
Resolución:
M = 7920 = 24 # 32 # 5 # 11 = 5(24 # 32 # 11)
Se sabe que la suma de sus divisores es:
a+1 D.5o = (24 # 32 # 11)
S.D. = 2 - 1 $ 51 + 1 - 1 $ 71 + 1 - 1
2-1 5-1 7-1 5 3 2
S.D.5o = 2 - 1 # 3 - 1 # 11 - 1
2 - 1 3 - 1 11 - 1
720 = (2a + 1 - 1) 6 . 8
15 = 2a + 1 - 1
S.D.5o = 31 # 13 # 12
16 = 2a + 1
24 = 2a + 1 S.D.5o = 4836

Luego: a + 1 = 4
& a=3
Evaluación Día: Mes: Año:
171
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Hallar la suma de los divisores de 720 que son 2. Si: 2α . 7β y a4 . 7β tienen 20 divisores cada uno,
múltiplos de 18. hallar (α + β), (α y β tienen solo una cifra).

A) 90 B) 1620 C) 75 A) 7 B) 8 C) 9
D) 180 E) 88 D) 10 E) 11

3. La suma de los divisores de un número que tiene 4. Determinar la cantidad de divisores de:
únicamente a 3 y 7 como factores primos es 104.
A = 352 . 423 . 81
Hallar dicho número.

A) 63 B) 84 C) 60 A) 580 B) 576 C) 600


D) 77 E) 53 D) 652 E) 454
5. ¿Cuántos divisores compuestos tiene el número 6. ¿Cuántos divisores tendrá:
14 580?
B = 49 # 492 # 493 # … # 49n?

A) 48 B) 45 C) 42 A) n2 + 1 B) n3 + n2 + 1 C) (n + 1) 2
D) 35 E) 38 D) n2 + 2n + 1 E) n2 + n + 1

7. Hallar la suma de divisores del número 7840. 8. Hallar la suma de los divisores primos del número
1764.

A) 21 546 B) 27 434 C) 37 485 A) 12 B) 15 C) 20


D) 34 343 E) 52 347 D) 13 E) 17

9. ¿Cuántos divisores no pares tiene el número 10. ¿Cuántos divisores que no sean múltiplos de dos
5880? tiene el número 2450?

A) 48 B) 36 C) 12 A) 9 B) 18 C) 20
D) 16 E) 24 D) 4 E) 16
173

1. ¿Cuántos divisores, divisibles por 15, tiene 453? 10. Si: ab y 78 son PESÍ; calcular el mínimo valor de
ab, siendo a ! b
A) 13 B) 15 C) 10
D) 18 E) 17 A) 8 B) 2 C) 6
o
D) 3 E) 10
2. Determinar la cantidad de divisores que no son 15
en el numeral: 45n.18 11. Determinar la cantidad de divisores que tiene:
88.1012
A) 3(n + 1) B) 4n(n + 1) C) 6n
D) 6(n + 1) E) 12(n + 1) A) 310 B) 308 C) 326
D) 340 E) 416
3. Un número tiene 2 divisores primos y 12 divisores
12. De los divisores de 1 944 000, calcular:
compuestos. Si la suma de sus divisores es 403.
Calcular la suma de cifras de dicho número. a. ¿Cuántos son primos?
b. ¿Cuántos son compuestos?
A) 6 B) 11 C) 13
D) 9 E) 21 A) 3 y 168 B) 3 y 167 C) 2 y 160
D) 5 y 164 E) 3 y 164
4. Hallar el valor de n para que el número de divisores
de N = 30n sea el doble del número de divisores de 13. Calcular (a + b + c), si: 30a tiene bc divisores,
M = 15.18n. siendo a, b y c diferentes entre sí.
A) 5 B) 6 C) 7 A) 9 B) 11 C) 13
D) 8 E) 9 D) 15 E) 14

5. Si al multiplicar N = 21.11a por 33 se duplica el 14. Calcular el valor de N, sabiendo que: N = 21.15n
número de divisores. Hallar a. tiene 20 divisores compuestos.

A) 1 B) 2 C) 3 A) 4750 B) 4725 C) 4775


D) 4 E) 5 D) 4800 E) 4850

15. Si se sabe que: 4a + 2- 4a tiene 28 divisores. Indicar


6. El numeral 10.102.103.104...10n tiene 1369
el valor de a.
divisores. Hallar el valor de n.
A) 2 B) 3 C) 4
A) 8 B) 9 C) 10
D) 5 E) 7
D) 12 E) 15
16. Dado el numeral 7920, determinar:
7. Dados los números: P = 36.63n, Q = 63.36n y ¿Cuántos de sus divisores son pares?
C.D.( P) 5
además: = . Hallar el valor de n. ¿Cuántos de sus divisores son impares?
C.D.( Q) 6 o
¿Cuántos de sus divisores son 33 ?
A) 6 B) 7 C) 8 Dar como respuestas la suma de las 3 soluciones
D) 4 E) 3 correspondientes.
o A) 80 B) 82 C) 84
8. El numeral 180.12n.452 tiene 88 divisores 8 pero
o D) 90 E) 86
no 5 . Hallar el valor de n.
A) 2 B) 3 C) 4 17. Determinar N sabiendo que admite solo 3 divisores
D) 5 E) 6 primos que sumados resulta 16. Dar como
respuesta el menor valor que adopta N, si este
9. Si: a; b y c son números primos absolutos; tiene 30 divisores.
además: A) 1500 B) 1584 C) 1600
a + b + c = 58 D) 1700 E) 1728
b . c = 26
18. ¿Cuántos ceros debe poseer N = 200...00 para
Calcular: a.b.c tener 870 divisores múltiplos de 4?
A) 1100 B) 1200 C) 1118 A) 29 B) 28 C) 31
D) 1207 E) 559 D) 30 E) 24
174 19. Determinar el valor de a para que el numeral aaaa(7) III. 93 y 155
tenga 30 divisores. IV. 32 y 81
V. 210 y 211
A) 7 B) 5 C) 6
D) 3 E) 2 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
20. ¿Cuántos divisores debe tener un numeral cuya
descomposición canónica sea: an + 1. bn + 3 para
que su raíz cuadrada tenga 20 divisores? 26. ¿Cuántos divisores tiene abc sabiendo que su
descomposición canónica es xy . yx?
A) 63 B) 48 C) 80
A) 12 B) 15 C) 16
D) 54 E) 60
D) 18 E) 20
21. Calcular n, sabiendo que 12n tiene igual número de
divisores que 3600. 27. Si N = 6000 ... 0 posee 180 divisores, ¿cuántos di-
visores impares posee?
A) 3 B) 4 C) 6
A) 18 B) 15 C) 20
D) 9 E) 15
D) 21 E) 12
22. Si aba es divisible por 45, ¿cuántos divisores
múltiplos de 3 posee? 28. Sabiendo que aaa tiene 8 divisores, dar la suma de
todos los posibles valores de a.
A) 8 B) 12 C) 6
A) 2 B) 7 C) 14
D) 9 E) 15
D) 12 E) 23
23. ¿Cuántos divisores compuestos posee:
29. Hallar el valor de n si se sabe que el número 189n
7! = 7 # 6 # 5 # 4 # 3 # 2 # 1? tiene 133 divisores.

A) 40 B) 44 C) 45 A) 3 B) 2 C) 5
D) 50 E) 55 D) 4 E) 6

24. Calcular x + y, sabiendo que el número N = 2x. 3y 30. La suma de los divisores de (2x)(2x)x es m00n,
tiene como suma de divisores a 1240. calcular la suma de los factores primos de
abcd + xmn sabiendo que:
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 ab! = (2b)c(c + 2)dda(3b)dd
A) 346 B) 350 C) 399
25. ¿Cuántas de las siguientes parejas de números d) 348 E) 360
son PESÍ?

I. 45 y 72
II. 33 y 91
175
MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D.)
MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M.)

Máximo común divisor


Ejemplo: Sean los números: 18 y 24

# divisores Z+
18 1; 2; 3; 6; 9; 18
24 1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24

" Divisores comunes de 18 y 24: 1; 2; 3; 6


" Mayor divisor común: 6

` M.C.D.(18; 24) = 6

Nota
divisores Z+
M.C.D.(18; 24) = 6 1; 2; 3; 6

De lo anterior se cumple que:


C.D.Comunes de A y B = C.D.M.C.D.( A; B)

MÍNIMO COMÚN múltiplo


Ejemplo: Sean los números: 18 y 24

# múltiplos Z+
18 18; 36; 54; 72; 90; 108; 126;
144; 162; 180; 198; 216; ...

24 24; 48; 72; 96; 120; 144; 168;


192; 216; 240; 264; 288; ...

" Múltiplos comunes de 18 y 24: 72; 144; 216, ...


" Menor múltiplo común: 72

` M.C.M.(18; 24) = 72

Nota
múltiplos Z+
M.C.M.(18; 24) = 72 72; 144; 216; ...

De lo anterior se cumple que:


o
Múltiplos comunes de A y B = M.C.M. (A ; B)
176
Métodos para calcular el M.C.D. y el M.C.M.

Por descomposición simultánea para el Por descomposición canónica para el M.C.D.


M.C.D. • Calculemos el M.C.D. de los números:
• Calculemos el M.C.D. de los números 192; 240 y
A = 26 # 3 2 # 54 # 7 3
360
B = 2 3 # 34 # 56 # 111
192 240 360 2 C = 25 # 33 # 5 3 # 132
96 120 180 2
# ` M.C.D.(A; B; C) = 2 3 # 3 2 # 5 3
48 60 90 2
24 30 45 3
Para descomposición canónica para el M.C.M.
8 10 15

• Calculemos el M.C.M. de los números:


PESÍ
A = 2 6 # 32 # 54 # 7 3
Observación: Si M.C.D.(A; B; C) = d
B = 23 # 3 4 # 5 6 # 11 1
"A = d p C = 25 # 33 # 5 3 # 13 2
"B =d q PESÍ ` M.C.M.(A; B; C) = 26 # 34 # 56 # 73 # 111 # 132
"C =d r

M.C.D. (192; 240; 360) = 2 # 2 # 2 # 3 Por divisiones sucesivas (algoritmo de Euclides)


` M.C.D. (192; 240; 360) = 23 # 3 = 24
Propiedad: dada la división inexacta:
Por descomposición simultánea para el
M.C.M. D d
• Calculemos el M.C.M. de los números 192; 240 y r q
360.
192 240 360 2
96 120 180 2 Se cumple:
48 60 90 2
24 30 45 3
M.C.D.(D; d) = M.C.D.(d; r)
8 10 15 2 #
4 5 15 2
2 5 15 2
Ejemplo:
1 5 15 3
1 5 5 5
Calculemos el M.C.D. de 403 y 91 por el método de las
1 1 1
divisiones sucesivas.

M.C.M.(192; 240; 360) = 2 # 2 # 2 # 3 # 2 # 2 # 2 403 91


" M.C.D.(403; 91) = M.C.D.(91; 39)
#3#5 39 4

` M.C.M.(192; 240; 360) = 26 # 32 # 5 = 2880 91 39


" M.C.D.(91; 39) = M.C.D.(39; 13)
13 2
Observación
39 13
Si: M.C.M.(A; B; C) = m " M.C.D.(39; 13) = 13
0 3
"m =A# p
"m =B # q PESÍ
"m =C # r
177
El proceso termina cuando la división es exacta; luego, ordenamos en un esquema las divisiones anteriores:

cocientes
sucesivos 4 2 3
403 91 39 13
residuos
sucesivos 39 13 0

" M.C.D.(403; 91) = 13

En general:

cocientes
sucesivos q1 q2 q3 ... qn - 1 qn
A B r1 r2 ... rn - 2 rn - 1
residuos
sucesivos r1 r2 r3 ... rn - 1 0

" M.C.D.(A; B) = rn -1

PROPIEDADES

o 3.
1. Dados dos números A y B; si A = B

Si:
M.C.D.(A; B; C) = d
M.C.D.(A; B) = B
M.C.M.(A; B) = A
• M.C.D.(A # k; B # k; C # k) = d # k

• M.C.D. c A ; B ; C m = d
k k k k
2. Si A y B son PESÍ Si:
M.C.M.(A; B; C) = m

M.C.D.(A; B) = 1 • M.C.M.(A # k; B # k; C # k) = m # k
M.C.M.(A; B) = A # B
• M.C.M. c A ; B ; C m = m
k k k k

Donde: k ! Z+
M.C.D.(an - 1; am - 1) = aM.C.D.(n; m) - 1

Efectuar:

1. Hallar A + B, sabiendo que: 5. Dos cintas de 36 m y 48 m de longitud se quie-


ren dividir en pedazos iguales y de la mayor
A = M.C.D.(8; 15) / B = M.C.M.(7; 13)
longitud posible. ¿Cuál será la longitud de cada
pedazo y cuántos pedazos se obtienen en to-
2. Sabiendo que el producto de dos números es
tal?
320 y su M.C.D. es igual a 4; hallar su M.C.M.
6. Calcular el M.C.D. de 2759 y 4717.
3. ¿Cuál es el menor número tal que dividido en-
tre 6; 5 y 8 da residuo igual a 3?
7. El M.C.D. de 36k; 54k y 90k es 1620. El menor
de los números será:
4. La suma de los divisores comunes de 40 y 60
es:
178

1. Hallar la diferencia de dos números enteros si 4. Se tiene un terreno rectangular de 120 m por 100 m,
M.C.D. es 54 y la suma es igual a 648. se le quiere parcelar en lotes cuadrados y lo más
grande posible. ¿Cuántos lotes se obtendrán?
Resolución:
Resolución:
M.C.D.(A; B) = 54
L
Se sabe que:
L
A = 54p PESÍ 120 m
B = 54q

Dato: 100 m
A + B = 648
54p + 54q = 648 L = M.C.D.(100; 120) & 100 - 120 2
50 - 60 2
54(p + q) = 648
25 - 30 5
p + q = 12 5 - 6
L = 2 # 2 # 5 = 20 m
5 7 # Lotes = 5 # 6 = 30 lotes.
A = 54 . 5
5. Si A = 12B y el M.C.D.(A; B) = 15.
B = 54 . 7
& B - A = 108 Calcular: A + B

2. Hallar el M.C.D. de 300 y 450. Resolución:

Resolución: M.C.D.(A; B) = 15
A = 15p
300 = 3 # 102 = 22 . 52 . 3 p y q son PESÍ
2 2
B = 15q
450 = 9 # 5 # 10 = 2 . 3 . 5
M.C.D.(300; 450) = 2 . 52 . 3 Por dato A = 12B
p = 12 # q
M.C.D.(300; 450) = 150
p 12 PESÍ
=
3. Hallar el número menor de 2 cifras tal que al dividido q 1
entre 8; 12; 15 se obtenga de residuo 3. Luego:
A = 180 y B = 15
Resolución:
& A + B = 195
o
8 +3 o o o
o M.C.M.(8 ; 12 ; 15 ) + 3 6. Calcular el M.C.D. de 145 y 13 por el algoritmo de
12 + 3 Euclides:
o M.C.M.(8; 12; 15) = 120
15 + 3 Resolución:
Luego el número sería: 11 6 2
120k + 3, como es el menor valor, k tomaría tam-
bién el menor valor. 145 13 2 1
Entonces el número será: 123.
2 1 0

145 13 13 2 2 1
13 11 12 6 2 2
-15 -1 0
13
-2
` M.C.D.(145;13) = 1
Evaluación Día: Mes: Año:
179
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Hallar x, sabiendo que el M.C.M. de los números: 2. Calcular la suma del M.C.D. y el M.C.D. de los
x x números 3600 y 13 500.
A = 72 . 750 y B = 90 . 4 tiene 2944 divisores. (x 2 3)

A) 7 B) 8 C) 11 A) 54 900 B) 58 600 C) 42 550


D) 6 E) 9 D) 85 300 E) 83 200

3. Hallar la diferencia de dos números enteros 4. Descomponer canónicamente el número: 32 400.


sabiendo que su M.C.D. es 48 y que su suma es
288.

A) 27 # 72 # 13 B) 24 # 34 # 52
A) 192 B) 180 C) 200 C) 28 # 57 D) 25 # 34 # 55
D) 284 E) 292 E) 54 # 78 # 23
5. Si el M.C.D. (A; B) = 16 6. Siendo: A = 36 y B= 28
Además: A = dq y B = dp siendo p y q (PESÍ) con- Hallar: M.C.D. + M.C.M. (de A y B).
secutivos. Hallar el menor valor de A + B

A) 272 B) 324 C) 481 A) 256 B) 290 C) 476


D) 80 E) 120 D) 340 E) 300

7. Hallar la suma de los divisores comunes de 20 8. ¿Cuántos múltiplos de 4 cifras tienen los números
y 35. 24; 50 y 60?

A) 6 B) 20 C) 19 A) 15 B) 16 C) 18
D) 10 E) 35 D) 17 E) 19

9. Hallar el menor número de 3 cifras tal que al dividirlo 10. Si el producto de dos números es 300, además su
entre 4; 7 y 5 se obtenga de residuo 2. M.C.D. es 5. Hallar su M.C.M.

A) 142 B) 150 C) 200 A) 30 B) 25 C) 60


D) 160 E) 250 D) 15 E) 30
181

1. Si: M.C.D. (N; 150) = 15, donde N es menor que 8. En la construcción de un tramo de 20 km de
150. Calcular la suma de valores de N. ferrocarril se utilizan carriles de 10 metros de largo;
además, se colocan postes de luz distantes uno de
A) 215 B) 230 C) 260
otro en 25 metros. ¿Cuántas veces coincidirán los
D) 300 E) 320
postes con las uniones de los carriles? (en el inicio
2. Si: M.C.D. (10A; 15B) = 625 y del ferrocarril hay un poste).

M.C.M. (14A; 21B) = 31 500. Calcular: A # B


A) 401 B) 400 C) 399
A) 92 640 B) 93 750 C) 92 150 D) 402 E) 403
D) 96 400 E) 92 420
o
9. Si: abc = 15
3. Si: A = 10n # 152n+1 y B = 15n # 102n tienen 325
Además: M.C.D.(ac, ba) = 8
divisores comunes. Calcular: n
Hallar el valor máximo de a + b + c
A) 2 B) 3 C) 4
A) 8 B) 9 C) 10
D) 5 E) 6
D) 11 E) 12

4. El producto de 2 números es 140 veces su M.C.D. y


10. Dos números están en la relación de 5 a 9 y el
su suma igual a 7 veces su M.C.D. Hallar el mayor
producto de su M.C.D. y M.C.M. es 720. Calcular
de los números.
la diferencia de su M.C.D. con su M.C.M.
A) 60 B) 65 C) 70
A) 155 B) 160 C) 165
D) 75 E) 80
D) 170 E) 176

5. Mario sale con Ana cada 22 días, con Betty cada


11. Las ruedas delanteras de un tractor tienen 240 cm
45 días y con Claudia cada 15 días, si sale con
y las ruedas traseras 400 cm de longitud. Calcular
las tres un lunes. ¿Qué día caerá cuando vuelva a
la distancia que necesita recorrer el tractor para
salir con las tres por cuarta vez?
que la rueda delantera de 200 vueltas más que la
A) Miércoles B) Jueves C) Lunes rueda trasera.
D) Sábado E) Martes
A) 1200 m B) 1400 m C) 1440 m
6. Al calcular el M.C.D. de 2 números mediante el D) 1720 m E) 1800 m
algoritmo de Euclides se obtuvieron como cocientes
sucesivos: 4; 5; 2; 3. Si la diferencia de los números 12. Si se cumple que:
es 3630. Calcular el mayor de los números.

A) 4200 B) 4280 C) 4640 M.C.M. (abc, (a + 1)(b + 2)(c + 3)) = 1148


D) 4770 E) 4800 Calcular: a + b + c

7. Tres ciclistas parten al mismo tiempo y de un A) 11 B) 12 C) 13


mismo punto de una pista circular. En cada D) 14 E) 15
vuelta tardaron cada uno 1 minuto 12 segundos,
1 minuto 30 segundos y 1 minutos 45 segundos 13. Dos números suman 208 y al calcular su M.C.D.
respectivamente. ¿Cuántas vueltas habrá dado por divisiones sucesivas los cocientes fueron 3;
cada ciclista cuando hayan pasado nuevamente y 1; 3 y 3. Calcular el M.C.D. de los números si la
a la vez por la línea de partida? penúltima división se realiza por exceso.

A) 30; 20; 21 B) 70; 56; 48 C) 60; 40; 42 A) 6 B) 2 C) 5


D) 35; 28, 24 E) 50; 45; 60 D) 4 E) 8
182 14. Si: M.C.M.(anan - 7; B) es igual al M.C.M.(anan - 7; 20. Hallar el valor de n si el M.C.M. de los números:
33B); calcular la suma de valores de a + n.
A = 450 # 75n; B = 75 # 18n tiene 550 divisores.
A) 18 B) 20 C) 21
A) 1 B) 2 C) 5
D) 24 E) 26
D) 3 E) 4

15. Al calcular el M.C.D. de 2 numerales A y B (A 2 B)


21. Calcular el M.C.D. de:
por el método del algoritmo de Euclides se observó
A = 11...1^2h B = 77...77^8h
que los 2 primeros residuos fueron 56 y 42. Además S 1 44 2 44 3
20 cifras 10 cifras
la suma de los cocientes sucesivos es 20 los dos
primeros cocientes son iguales ¿Cuál es el valor
de A? y expresarlo en base 32. Dar como respuesta el
producto de sus cifras.
A) 3976 B) 3482 C) 2964
D) 4216 E) 3826 A) 1023 B) 728 C) 961
D) 511 E) 224
16. El M.C.M. de dos números es 630, si su producto
es 3780. ¿Cuál es su M.C.D.?

22. Tres obreros tienen que colocar losetas en un


A) 2 B) 3 C) 5
área de 535 m2. El primero emplea 30 minutos
D) 8 E) 6
por m2, el segundo 36 minutos por m2 y el tercero
42 minutos por m2. ¿Cuántas horas tardarán en
17. Se compró un terreno, de forma rectangular, cuyas
culminar dicho trabajo, si se desea que cada uno
dimensiones son 1620 y 3321 m y lo quieren dividir
de los tres obreros empleen un mínimo de tiempo
en parcelas cuadradas, todas iguales sin que sobre
y coloquen cada uno un número exacto de m2 al
terreno, y luego colocar estacas de tal modo que
mismo tiempo?
exista una estaca en cada esquina de las parcelas.
Calcular: A) 210 B) 105 C) 80
D) 160 E) 320
A. El menor número de parcelas
B. El número total de estacas
Dar como respuesta a + b. 23. El número A tiene 21 divisores y el número B tiene
10 divisores. Si el máximo común divisor de A y B
A) 1600 B) 1500 C) 1602
es 18, entonces A + B es:
D) 1702 E) 1402
A) 654 B) 758 C) 738
18. El M.C.D.(A; B) es d, y el M.C.M.(A; B) es m D) 792 E) 810
determinar el número de divisores de B(A 2 B)
sabiendo que: m.d = 3024 y además d es 24. Indicar la validez en cada proposición.
máximo. I. M.C.D.(A3; B3) = M.C.D.(A; B).

A) 9 B) 10 C) 12 II. En toda división entera positiva inexacta se


D) 18 E) 24 cumple que M.C.D. del dividendo y el divisor
es igual al M.C.D. del divisor y el residuo.
19. Irene y Rosmery visitan periódicamente la casa III. Si el M.C.D.(a + b; a) = M.C.D.(a - b; b),
de Margarita cada 24 y 15 días, respectivamente. entonces M.C.D.(a; b) = 1 tal que: {a; b} 1 Z+.
Si la última vez se encontraron en el cumpleaños A) FVV B) VVF C) FVF
de Margarita (17 de mayo), ¿en qué fecha se D) VVV E) FFF
encontrarán la próxima vez?

A) 4 de septiembre 25. Hallar k, sabiendo que:


B) 13 de septiembre M.C.D.(210k; 300k; 420k) = 1200
C) 14 de septiembre A) 6 B) 15 C) 40
D) 15 de septiembre D) 90 E) 18
E) 5 de septiembre
26. ¿Cuántos números dividen exactamente a 6750; 29. Hallar el valor de n en los números:
183
6300 y 4050?
N1 = 45 # 60n
A) 18 B) 12 C) 15 N2 = 45n # 60
D) 20 E) 10
Sabiendo que el M.C.M. de dichos números es
27. ¿Cuántas cifras tiene el M.C.D. de 120 120
; 130 130
; doce veces su M.C.D.
140140; 150150? A) 6 B) 5 C) 2
D) 3 E) 4
A) 125 B) 124 C) 123
D) 122 E) 121
30. Se desea dividir tres barras de acero de longitudes
165; 225 y 345 cm en trozos de igual longitud.
28. Dados:
¿Cuál es el menor número de trozos que se puede
A = 12 . 45n
obtener?
B = 12n . 45
A) 40 B) 44 C) 55
Hallar n, si su M.C.M. tiene 90 divisores. D) 147 E) 49

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
184
CONGRUENCIA
FRACCIONES
DE TRIÁNGULOS

Definición
Representa el número de partes iguales en que se divide la unidad.

3 partes sombreadas.
8 partes en que se divide la unidad.

Luego, la parte sombreada representa a 3 .


8

Partes de una fracción

a
f= , donde:
b
a " numerador
b " denominador, donde b ! 0

Tipos de fracciones

Propia Homogéneas
a Tienen igual denominador.
f= , si: f 1 1 ó a 1 b & f es fracción propia
b
Ejemplo: Ejemplo:
2 ; 1; 3 ; 5 ;... a ; c ; d; e
7 9 4 8
1 44b2b44b3
b
homogéneas
Impropia
a
f= , si: f 2 1 ó a 2 b & f es fracción impropia
b
Heterogéneas
Ejemplo: Tienen diferente denominador.

9 ; 12 ; 8 ; 4 ;...
7 5 7 3 Ejemplo:
a; c ; e; g
Fracción impropia 12 Número mixto
1 44d2f44h3
b
heterogéneas
Ejemplo:
12 2 2
=
5 5
parte fraccionaria
parte entera

• 3 4 = 3 + c 4 m = 5 # 3 + 4 = 19
5 5 5 5
185
Equivalentes
a
Si: f =
b
a ak
Luego: 12 ; donde k ! Z+
b bk

Ejemplo: Sea: 7 12 ' 14 ; 21; 28 ; ...; 7k 1


10 20 30 40 10k

Reductibles
   Ejemplo:
a Los números a y b tienen uno o 4 2#2 Los números 4 y 6 tienen un
f= f= =
b varios factores en común. 6 2#3 factor en común que es 2.

` f es reductible. ` f es fracción reductible.

Irreductibles
  Ejemplo:
a Los números a y b no tienen factor 3 Los números 3 y 7 no tienen factor
f= f=
b común a excepción de la unidad. 7 común aparte de la unidad.
` f es fracción irreductible. ` f es fracción irreductible.

Fracción generatriz
Decimal exacto !
3,17 = 317 - 3 = 314
99 99
2,15 = 215 = 43 !
100 20 0,738 = 738 = 82
999 111
0,152 = 152 = 19 Decimal periódico mixto
1000 125
!
0, 6 = 6 = 3 3,125 = 3125 - 31 = 3094 = 1547
10 5 990 990 495
Decimal periódico puro !
5, 621 = 5621 - 562 = 5059
!
900 900
0, 15 = 15 = 5 !
99 33
0, 24 = 24 - 2 = 22 = 11
90 90 45
Efectuar:
1. 1 1 3 3
+ + + 10. c 2 + 1 - 1 m # 12
2 4 8 3 2 6

11. c 1 - 1 m # 120
2. 3 2 1 3 31
+ + -
7 14 4 6 20

+ ' - + ; + c2 - mE1
3. 1 3 3 3 12. E = 1 - 1
8 4 5 20 2 6

c + m-c + 2 m
4. 7 3 1 1 13. M = 1 + 1
8 4 3 6 3 2

- ' + ; - c - mE1 14. F = 1 + 1 + 1


5. 7 3 1 7 2
8 4 2 9 3 2 3 4

6. 7 5 17
+ + 15. S = 1 + 3 + 7 + 5
8 9 36 4 4 4 4

7. 15 + 7 + 33 + 5 16. E = 7 + 9 + 13 - 5
9 18 4 6 8 8 8 8

8. 21- 4- 1- 7 17. R = 2 # 5 # 6
4 5 2 10 3 4 7

9. 11 + 1 +13 - 3 - 1 -2 18. E = 8 1 + 2 1 - 5 1
2 8 8 4 2 2 3 4
186

1. Hallar los 3 de los 5 de 140. 4. Reducir:


! !
5 7
1, 7
!+
2, 4
Resolución: A= !
3 5 0, 6 0, 3
Los de los de 140 es igual a:
5 7
Resolución:
3 . 5 . 140 17 - 1 24 - 2 16 22
=5 7
3 5
A= 9 + 9 = 9 + 9
= $ $ 140 = 3 . 20 6 3 6 3
5 7 9 9 9 9

` Los 3 de los 5 de 140 es 60. A = 16 . 9 + 22.9 = 8 + 22 = 8 + 22


5 7 9.6 9.3 3 3 3

2. Hallar la suma de los términos de una fracción


A = 30 & A = 10
equivalente a 4 tal que el producto de sus términos 3
3
sea 462.

Resolución: 5. La fracción ab es equivalente a 14 . Indicar los


ba 41
posibles valores de ba.
Sea la fracción a equivalente a 4
b 3 Resolución:
& a = 4k & 'a = 4k
b 3k b = 3k Del dato: ab = 14
ba 41
Del dato: a . b = 432
4k . 3k = 432 = ^ + h = 14^10b + ah
10a + b 14 & 41 10a b
10b + a 41
12k2 = 432 & k2 = 432 = 36 410a + 41b = 140b + 14a
12
k=6 410a - 14a = 140b - 41b
& a = 4k = 24 396a = 99b
b = 3k = 18
99 . 4 . a = 99b & b = 4a
` a + b = 24 + 18 = 42 . .
4 1
3. Los 5 de un barril más 5 litros son de vino y 2 8 2
7 3
del barril menos 29 litros son de agua. ¿Cuál es la ` ba = 41 = 4 0 ba = 82 = 64
capacidad del barril?
Resolución:
6. Hallar:
Sea x la capacidad del barril
5 A = 1 + 1 + 1 + 1 + ... + 1
Litros de vino = 7 x + 5 2 6 12 20 110
2 Resolución:
Litros de agua = 3 x - 29
Litros de vino + litros de agua = capacidad del barril Los denominadores se pueden expresar de la si-
guiente forma:
5x 5 2x 29 x
+ + - = 1 1 1 1 1
7 3 A= + + + + ... +
5x 2x 24 x 1#2 2#3 3#4 4#5 10 # 11
+ - =
A = c1 - 1 m + c 1 - 1 m + c 1 - 1 m + c 1 - 1 m + ... + c 1 - 1 m
7 3
15x + 14x 24 x 2 2 3 3 4 4 5 10 11
= +
21
29x x 24 & 29x - 21x 24 A = 1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + ... + 1 - 1
- = = 2 2 3 3 4 4 5 10 11
21 21
8x 24 & x 63
= = A = 1- 1
21 11

` La capacidad del barril es 63. A = 10


11
Evaluación Día: Mes: Año:
187
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Efectuar: 2. Calcular: (a + 3)

2+ 1 2 Si:
A= 3- 9
a 7 !
12 1- 4 +
99 33
= 0, 23
3 9

A) 0 B) 1 C) 2 A) 2 B) 4 C) 5
D) 3 E) 4 D) 11 E) 33

3. Daniel gastó la cuarta parte de lo que no gastó. 4. Al dividir S/.1500 en dos cantidades, resulta que los
¿Cuánto no gastó con respecto al total? 4 de la primera parte es igual a 1 de la segunda.
7 2
¿Calcular la cantidad de la primera parte?

A) 2 B) 1 C) 3
3 3 7
A) S/.1500 B) S/.900 C) S/.800
D) 1 E) 4 D) S/.850 E) S/.700
4 5
5. ¿Cuánto le falta a 1 de 2 de 6 para ser igual a los 6. Efectuar:
! ! ! !
3 5
7 de 3 de 2?
E = !+ ! + ! + !
1, 2 1, 3 1, 4 1, 5
6 5
2,1 + 2, 2 + 2, 3 + 2, 4

A) 3 B) 1 C) 3 A) 7 B) 25 C) 15
5 3 7 9 41 29

D) 1 E) 4 D) 5 E) 50
4 5 99 13

7. Entre 1 y 1 , ¿cuántas fracciones con denominador 8. Al preguntarle a Luis su edad el responde: “Los 2
7 2 7
42 existen? de mi edad más los 7 es igual a 55”. ¿Cuántos
3
años tiene Luis?

A) 12 B) 13 C) 14 A) 22 B) 21 C) 19
D) 15 E) 16 D) 14 E) 12

9. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que 3 ? 10. Calcular:


! ! ! ! !
2
S = 1,1 + 2, 2 + 3, 3 + 4, 4 + ... + 8, 8

A) 5 B) 3 C) 1
3 5 2
A) 20 B) 30 C) 40
D) 1 E) 1
3 4 D) 50 E) 60
189

1. ¿Cuánto le falta a la mitad de los 4/5 de 2/3 de 3 !


9. Si 5 + a = 0, a09 , calcular: a
para ser igual a los 2/9 de 3/2 de la mitad de los 37 27
5/7 de 21?
A) 1 B) 2 C) 3
A) 1/10 B) 17/11 C) 10/17 D) 4 E) 5
D) 17/10 E) 17/12
10. Entre 1/15 y 1/2, ¿cuántas fracciones con
2. Cinco amigos consumieron en un restaurante un denominador 60 existen?
total de S/.400 y dos de ellos solo tenían 1/8 y 1/5
del consumo para cubrir la diferencia; cada uno de A) 26 B) 24 C) 22
los restantes pagó por igual la suma de: D) 23 E) 25

A) S/.135 B) S/.80 C) S/.180 11. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que
D) S/.130 E) S/.270 1/3?

3. Los 2/3 de mi edad excede a la cuarta parte de la A) 2/7 B) 4/13 C) 6/17


misma en 35 años. Hallar mi edad. D) 1/5 E) 1/7

A) 15 años B) 18 años C) 84 años 12. Una piscina está llena hasta sus 2/3 partes. Si se
D) 28 años E) 32 años
extraen 21 000 litros, quedaría llena hasta sus 3/8,
¿cuántos litros faltan para llenarla?
4. La fracción ab/ba es equivalente a 2/9. Indicar el
valor de ba. A) 72 000 L B) 45 000 L C) 24 000 L
D) 27 000 L E) 48 000 L
A) 64 B) 8 C) 16
D) 127 E) 27
13. Un automóvilista observa que 1/5 de su recorrido
ya realizado equivale a 3/4 de lo que le falta por
5. Los 3/4 de un barril más 7 litros son de petróleo y
recorrer. ¿Cuántas horas ha empleado hasta ahora
1/3 del barril menos 20 litros son de agua. ¿Cuál es
si todo el viaje dura 38 horas?
la capacidad del barril?
A) 20 h B) 16 h C) 30 h
A) 154 L B) 158 L C) 156 L
D) 42 h E) 45 h
D) 150 L E) 160 L

6. Efectuar: 14. La mitad de lo que me queda de gaseosa en la


botella es igual a la tercera parte de lo que ya me
2 1 35 4 tomé. Si tomo la cuarta parte de lo que me queda,
E= 1 - 4 + 8 + 7 ¿qué fracción de toda la gaseosa me habré tomado
31 9 2 44
5 7 en total?

A) 1 1 B) 1 3 C) 1 1 A) 3/10 B) 3/7 C) 2/3


2 4 4 D) 7/10 E) 10/3

D) 3 E) 2
4 15. En una reunión los 2/3 son mujeres y 3/5 de los
varones son casados, mientras que los otros 6 son
7. Simplificar:
solteros. ¿Cuántos varones hay en la reunión?

1, 1 + 2, 2 + 3, 3 + ... + 8, 8 A) 45 B) 36 C) 30
E= ! ! ! ! D) 25 E) 15
1, 1 + 2, 2 + 3, 3 + ... + 8, 8

A) 1 B) 0,9 C) 10/9 16. Al dividir un terreno en dos partes, resulta que


D) 99/100 E) 4/9 los 2/5 de la primera parte mide lo mismo que los
! ! ! ! 3/7 de la segunda. Si el terreno mide 11 600 m2,
8. Si 0, mn + 0, m0 + 0, 0n = 1, 13 , calcular: m + n ¿cuánto mide la segunda parte?

A) 56 B) 11 C) 12 A) 5500 m2 B) 5600 m2 C) 6300 m2


D) 14 E) 15 D) 5000 m2 E) 6000 m2
190 17. Se divide un tubo en cuatro partes diferentes. La 23. ¿Cuánto le falta a 4/9 para ser igual a los 2/3 de los
primera es un tercio de la longitud del total del tubo, 5/7 de los 6/11 de los 4/9 de 7?
la segunda parte es un cuarto del tubo, y la tercera
A) 4/11 B) 5/11 C) 7/11
parte es dos séptimos del tubo. Si la cuarta parte
D) 8/11 E) 3/11
mide once cuartos de metro, entonces la longitud
del tubo es:
24. ¿Cuánto le falta a 3/5 de 5/7 para que sea
A) 7 m B) 14 m C) 21 m equivalente a 2/3 de 3/4?
D) 28 m E) 30 m
A) 1/7 B) 1/4 C) 1/2
D) 1/14 E) 1/5
18. Le preguntamos a un pastor sobre el número de
ovejas que tiene y responde: “La mitad más los tres 25. Un obrero puede hacer su trabajo en 3 horas.
cuartos, más la quinta parte de mis ovejas equivale ¿Qué parte de la obra hará desde las 8:55 h hasta
al número de ellas más 36”. ¿Cuántas ovejas tiene las 9:15 h?
el pastor? A) 1/3 B) 2/5 C) 1/6
A) 80 B) 100 C) 120 D) 1/5 E) 1/9
D) 69 E) 70
26. ¿Cuántos cuartos hay en los 2/5 de los 10/4 de
30?
19. Una bola cae de una altura de 80 cm, sobre una
mesa de mármol y rebota sobre ella. Cada vez que A) 30 B) 120 C) 480
rebota se eleva hasta 1/4 de la altura de donde D) 7,5 E) 160
cayó. ¿A qué altura (en cm) se elevará después de
27. En un examen, un alumno resuelve la tercera parte
haber tocado la mesa por cuarta vez?
de lo que no resuelve, ¿qué parte del examen ha
A) 10 B) 5 C) 5/4 resuelto?
D) 5/8 E) 5/16 A) 1/2 B) 1/4 C) 2/3
D) 2/5 E) 1/3
20. Una pelota se suelta desde cierta altura y se
observa que en cada rebote pierde los 2/5 de la 28. Norma gastó la tercera parte de lo que no gastó.
altura desde la cual cayó, si después del cuarto ¿Cuánto gastó con respecto al total?
rebote se elevó 81/5 centímetros. Entonces, la A) 3/4 B) 1/4 C) 2/3
altura inicial desde la cual cayó es: D) 2/5 E) 5/3
A) 95 cm B) 115 cm C) 125 cm
29. Hallar los 2/3 de los 4/5 de los 20/7 de 42.
D) 135 cm E) 350 cm
A) 90 B) 81 C) 64
21. 2/3 de la cuarta parte de los 3/5 es: D) 32 E) 72

A) 1/2 B) 0,1 C) 0,01 30. Nueve veces la quinta parte de la edad de Teresa
D) 1/5 E) 0,001 es 63 años. ¿Cuántos años tiene Teresa?
A) 7 años B) 45 años C) 25 años
22. ¿Cuál es el número por el que hay que dividir 18
D) 35 años E) 31 años
para obtener 3 1/3?
A) 2,6 B) 5,2 C) 5,4
D) 54 E) 5
191
NÚMERO DECIMAL

Definición
Es la expresión lineal de una fracción ordinaria o decimal que se obtiene al dividir el numerador por el denominador.

1
Ejemplos: = 0,2 que resulta al dividir 1 : 5
5
2
3 = 0,666... que resulta al dividir 2 : 3
7
= 0,4666... que resulta al dividir 7 : 15
15

Valor de posición de las cifras de un número decimal

72, 291
parte decimal
coma decimal
parte entera

Parte entera Parte decimal


5.° 4.° 3.° 2.° 1.° 1.° 2.° 3.° 4.° 5.°
3 8 7 2 9 , 4 5 2 7 2

decena de millar cienmilésimos


unidad de millar diezmilésimos

centenas milésimos

decenas centésimos
unidades décimos
coma decimal

Clasificación de los números decimales

número decimal exacto


Número decimal decimal periódico puro
número decimal inexacto
decimal periódico mixto

Número decimal exacto


f = a primos entre sí
b

La fracción f dará origen a una decimal exacto, cuando el denominador b tenga como divisores primos solo a 2 y/o
5. La cantidad de cifras decimales estará dada por el mayor exponente de los factores 2 y/o 5.

Ejemplos:

1 = 0,25 9
" 2 cifras decimales exactas = 0,225 " 3 cifras decimales exactas
4 40
22 2 3 . 51

Número decimal inexacto


Le llamamos así, a aquel que tiene un número ilimitado de cifras decimales. Estos números decimales pueden ser,
a su vez, de dos tipos:
192
• Decimal periódico puro
Dada la fracción irreductible: f= a primos entre sí
b

La fracción f dará origen a un decimal periódico puro cuando el denominador b, no tenga como divisores pri-
mos a 2 y/o 5.

Ejemplos:

2
= 0,6666... " período: 6
3 !
representación: 0, 6

5 !
11 = 0,454545... = 0,45
1 !
9 = 0,1111... = 0,1

• Decimal periódico mixto f= a primos entre sí


Dada la fracción irreductible: b

La fracción f dará origen a un decimal periódico mixto cuando el denominador b, tenga como divisores primos
a 2 y/o 5 y otros.

Ejemplos:
Nota
2 = 1,4142135 7 = 2,6457513...
5
= 0,83333 " parte no periódica: 8 3 = 1,7320508 p = 3,14159265...
11
!
período: 3 5 = 2,2360679 e = 2,71828182...
representación: 0,83

17 ! Son números con la parte decimal ilimitada, pero


45 = 0,37777 = 0,37 SIN PERÍODO.
Estos no son números racionales más bien reci-
ben el nombre de Números irracionales.

Operaciones con números decimales


Adición y sustracción
Si se trata de decimales exactos, buscamos que tengan la misma cantidad de cifras en la parte decimal comple-
tando con ceros.
• Por ejemplo, si se trata de sumar o restar 6,83 con 11,8752 entonces igualamos la cantidad de cifras de la parte
decimal, es decir: 6,8300; 11,8752.
• Al sumar o restar, escribimos un número bajo el otro cuidando que la coma decimal esté alineada para luego
proceder a operar como si se tratara de números enteros.
• En el resultado, volvemos a escribir la coma decimal en la misma línea vertical que las demás.

Ejemplos:
7,3 + 15,18 + 2,0156

• Completando con ceros a la derecha de la parte decimal: 7,3000 + 15,1800 + 2,0156


• Escribiendo uno bajo el otro:

7,3000 +
15,1800
2,0156
24,4956

La coma conserva el
lugar de las demás.
193
! ! !
Efectuar: Operaciones combinadas de adición y sustracción
0, 3 + 2, 5 + 1, 6
Ejemplo:
3 5 6
= +2+ +1+
9 9 9 7,8 - {6,5 + 3,2 + [5,1 - (7,8 + 2,2 - 1,3)]}
3 5 6
= + + +3
9 = 7,8 - {6,5 + 3,2 + [5,1 - 7,8 - 2,2 + 1,3]}
14 3 41 4, 555... 4,! = 7,8 - {6,5 + 3,2 + 5,1 - 7,8 - 2,2 + 1,3}
= + = = = 5
9 1 9 = 7,8 - 6,5 - 3,2 - 5,1 + 7,8 + 2,2 - 1,3
= (7,8 + 7,8 + 2,2) - (6,5 + 3,2 + 5,1 + 1,3)

17,8 - 16,1

1,7
Multiplicación y potenciación
Para multiplicar decimales exactos, operamos como si se tratara de números enteros. La cantidad de cifras en la
parte decimal del resultado es la suma de la cantidad de cifras decimales de los factores.
Ejemplo: (-2,53)(3,4)

• Multiplicamos los signos y los números sin las comas decimales: (-253)(34) = - 8602

• En el resultado separamos tres decimales (2 + 1) a partir de la derecha. (-2,53)(3,4) = -8,602

Para multiplicar potencias de base decimal, operamos como si se tratara de potencias de números enteros,
considerando que el resultado tiene una cantidad de cifras de la parte decimal igual al producto de multiplicar el
exponente por la cantidad de cifras de la parte decimal de la base.
Ejemplo: (-2,53)3

• Exponente " 3
• Cantidad de cifras de la parte decimal " 2
• Entonces, la cantidad de cifras de la parte decimal en el resultado es 3 # 2, es decir, 6. Luego operamos sin la
coma decimal:
(-253)3 = (-253)(-253)(-253) = - 16 194 277

A partir de la derecha, separamos 6 cifras que conformarán la parte decimal. Finalmente:


(-2,53)3 = - 16,194277

División
Para esto, multiplicamos el dividendo y divisor por la unidad seguida de tantos ceros como sea posible, para trans-
formar los números decimales en enteros.
Ejemplo: 13,5 : 4
135 40
120 3,375
• Multiplicamos ambos términos por 10
& 135 : 40 (división de enteros) -150
  120
  -300
   280
   -200
Entonces: 13,5 : 4 = 3,375     200

Conversión de decimal a fracción generatriz


Todo número decimal tiene su equivalente en forma de fracción. La fracción que genera un decimal se llama
fracción generatriz.

Generatriz de un número decimal exacto


1. Cuando el número decimal tiene la parte entera nula.
Ejemplo:
Hallar la fracción generatriz de 0,24

• En el numerador escribimos 24.


• En el denominador escribimos 1 seguido de dos ceros (porque tiene 2 cifras): 100
194
24
• Luego la fracción es:
100
3 2 Y 22
= #2 # 2 =
• Como 24 y 100 no son primos entre sí, podemos simplificar la fracción: 24 6
100 5 #Y
2 25
6
• La fracción generatriz de 0,24 es .
25
2. Cuando el número decimal tiene la parte entera no nula.
Ejemplo: Hallar la fracción generatriz de 4,25.

• Desdoblamos el número: 4,25 = 4 + 0,25


25 1
• Escribimos la fracción generatriz de la parte decimal 0,25 = =
100 4
1
• Finalmente, volvemos a sumar, pero ahora como una suma de fracciones: 4,25 = 4 +
4
17
4,25 =
17 4
• La fracción generatriz de 4,25 es .
4
Y2
Otro método 4,25 = 425 = 17 # 52 = 17
100 4 #Y
5 4

2 cifras

Generatriz de un número decimal periódico puro


Hallar la fracción generatriz de 0,4545...

• En el numerador de la fracción escribimos el período, es decir, 45.


• En el denominador de la fracción, escribimos tantos nueves como cifras tenga el período.
En este caso el periódo tiene 2 cifras.
!
0, 45 = 45
99
!
• Simplificando: 0,45 = 5 # 9 = 5
11 # 9 11
5
La fracción generatriz de 0,4545... es .
11
Observación
• Si un número decimal periódico puro tiene parte entera distinta de cero (2,4545...) se puede hacer de dos formas:
! !
I. 2,4545... = 2, 45
! !
II. 2, 4545... = 2, 45
!
2, 45 = 2 + 0, 45 2, 45 = 245 - 2
45 99
= 2+ 243
99 =
5 99
= 2+ 27 # 9
11
!
=
11 # 9
2, 45 = 27
11 ! 27
2, 45 =
11
Generatriz de un número decimal periódico mixto
Hallar la fracción generatriz de 0,31282828...

• En el numerador de la fracción generatriz escribimos la parte no periódica seguida de la parte periódica


menos la parte no periódica.
• En el denominador, escribimos tantos nueves como cifra tenga el período seguido de tantos ceros como
cifras tenga la parte no periódica. Ejemplos:
!
Hallar la fracción generatriz de 0,3128 . Hallar la fracción generatriz de 0,4212121...
! !
0, 3128 = 3128 - 31 = 3097 0,421 = 421 - 4 = 417 = 139 # 3 = 139
9900 9900 990 990 330 # 3 330
195

1. Hallar la fracción generatriz de 8,246. La diferencia:


Resolución: 3k - 2k = 30
k = 30
Como la parte entera es no nula, desdoblamos el
! !
número en dos sumandos.
Por lo tanto:
8,2 46 = 8 + 0,2 46
f = 2 # 30 = 60
Por ser periódico mixto: 3 # 30 90
! 246 - 2 244 122
0,2 46 = = =
990 990 495
5. Calcular:
!
Por lo tanto:
0, 4 + 0, 5 + 0, 6 + ... + 1, 9
122 L=
8,2 46 = 8 + 0, 01 + 0, 04 + 0, 09 + 0, 16
495
! Resolución:
8, 246 = 4082
495
Analizando el numerador:
!
2. Hallar la fracción generatriz de 5, 342. 0,4 + 0,5 + 0,6 + ... + 1,9
10-1 # (4 + 5 + 6 + ... + 19)
Resolución:
19^20h 3^4h
Por ser periódico puro: 10- 1 # ; - E
! !
2 2
5, 342 = 5 + 0, 342 10-1 # [190 - 6] = 18,4
342
= 5+
999 Analizando el denominador:
38
= 5+ 10-2 # [1 + 4 + 9 + ... + 16]
! 593
111
5, 342 = 10-2 # [30]
111 0,3
3. Hallar:
Finalmente:
4 1
+
7 8 + 25
!
S=
4 36 18, 4
L= = 61, 3
14 0, 3
Resolución:
4 1 32 + 7 39 6. Simplificar:
+ = =
! ! !
7 8 56 56
39 0, 2 + 0, 3 + ... + 0, 7
56 = 39 # 14 = 39 x= ! ! !
4 56 # 4 16 0, 32 + 0, 43 + ... + 0, 87
14
39 25 1404 + 400 1804 451 Resolución:
S= + = = =
16 36 576 576 144

! 2 3 4 5 6 7
+ + + + +
4. ¿Cuál es la fracción equivalente a 0, 6 cuya 9 9 9 9 9 9
x=
diferencia de términos es 30? 29 39 49 59 69 79
+ + + + +
90 90 90 90 90 90
Resolución:
!
27
6 2
0, 6 = = x = 9 = 27 # 90 = 5
9 3 324 9 # 324 6
90
La fracción equivalente a 2 es: !
3 x = 0, 8 3
2k
f=
3k
196
7. Calcular: & a = 3k / b = 5k
a + b = 3k + 5k
E = 15 + 1515 + 151 515 320 = 8k
17 1717 171 717
& k = 40
Resolución:
` a = 3k = 120
b 5k 200
E = 15 + 15 # 101 + 15 # 10 101
17 17 # 101 17 # 10 101
E= 15 15 15 12. Hallar:
+ +
17 17 17
N = 1515 + 505 050 + ...
` E = 45 2222 444 444
17
Resolución:
8. Hallar la fracción generatriz de 0,0625.
N = 15 . 101 + 50 . 10 101
Resolución: 22 . 101 44 . 10 101
N= 15 50
   0,0625 = 625 +
   22 44
10 000 15 25
N= +
54 22 22
      =
2 # 54
4
N = 40
22
∴ 0,0625 = 1
16
` N = 20
11

!
9. Efectuar:
!
13. Hallar la fracción generatriz de 4, 32(8) .
A= a0, 3k . 15 + 4
Resolución:
Resolución: ! 432(8) - 4(8)
   4,32(8) =
3 . 15 4 77(8)
A= +
9 2
        = 4 . 8 + 3 . 8 + 2 - 4
A = 5+4 7.8+7
2
∴ A=3      = 4 . 8 + 3 . 8 + 2 - 4
7.8+7
! !
10. Hallar la fracción generatriz de 0,17 . ` 4,32(8) = 278 (fracción generatriz)
63
Resolución:
! !
0,1 7 = 17 - 1 14. Hallar la fracción generatriz de 0,423(8) .
90
Resolución:
16
!
=
90 423(8) 4 . 8 2 + 2 . 8 + 3
0, 423(8) = =
8 777(8) 7 . 8 2 + 7 . 8 + 7
=
45
!       = 275 (fracción generatriz)
La fracción generatriz de 0,17 es: 8 511
45

11. La fracción equivalente a 0,6 cuya suma de


términos es 320 es:
Resolución:

Sea la fracción: a
b

& a = 0,6 = 6
b 10
a 3
=
b 5
Evaluación Día: Mes: Año:
197
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Efectuar: 2. Efectuar:

c # 81m + 2, 2 V = (0,3 # 0,2)2 # 104


0, 111... 4
0, 333...

A) 4,2 B) 1,2 C) 5,2 A) 12 B) 24 C) 36


D) 3,2 E) 1,5 D) 48 E) 15

!
3. La fracción equivalente a 0, 15 cuya suma de 4. Calcular:
términos es 912 es: 34, 65
A=
0, 063

A) 122 B) 117 C) 118


790 795 794
A) 540 B) 560 C) 554
D) 123 E) 120
789 792 D) 550 E) 552
5. Calcular: 6. Si a un número lo múltiplo por 0,2 y luego le sumo
! ! ! ! la octava parte de él obtengo 65. ¿Cuál es el
F = 0, 1+ 0, 2 + 0, 3 + ... + 0, 8 número?

A) 2 B) 3 C) 5 A) 300 B) 340 C) 200


D) 3,5 E) 4 D) 180 E) 560

!
7. Hallar la fracción generatriz de: 8,726 8. Sin efectuar la división, calcular la cantidad de
cifras decimales de: 3
200

A) 2906 B) 2907 C) 242


333 999 333
A) 2 B) 4 C) 5
D) 2905 E) 726
334 999 D) 3 E) 1

! !
9. Calcular: A = (-2, 3)2 - {(4,7 - 2,24 - 15,2)# -2} 10. Hallar la fracción generatriz de 0,23 + 0,5

A) 26 B) 24 C) 27
33 33 33
A) 20,19 B) -21,19 C) -23,19 23
D) -20,19 E) 22,19 D) 25 E) 33
33
199

1. Hallar la fracción generatriz de 0,75. 9. Hallar la fracción generatriz de 0,800.

3 5 5
4 1 3 A) 4 B) 6 C) 8
A) B) C)
3 8 8
5 4
1 3 D) 12 E) 5
D) E)
6 4
!
2. Hallar la fracción generatriz de 0,125. 10. Hallar la fracción generatriz de 2, 6 .

9 13 8
1 3 1 A) B) C)
A) B) C) 2 3 3
10 8 8
15 1
1 3 D) E)
D) E) 12 8
4 4
11. Si la siguiente fracción irreductible 10 es igual a
3. Hallar la fracción generatriz de 0,666... ! nn
0,ab , calcular (a + b + n) máximo.
3 2 5 A) 10 B) 8 C) 9
A) 4 B) C) 6
3 D) 11 E) 14
1 1
D) 6 E) 3 12. Calcular el valor de:

4. Efectuar: 4 1
+
E= 5 2 + 23
9 9
!
E= 90, 3C.12 + 21 10
A) 6 B) 4 C) 2
A) 4 B) 5 C) 6
D) 5 E) 3
D) 7 E) 8
13. Determinar la cantidad de fracciones propias de
5. Efectuar: términos consecutivos y menores a 4/5. Dar como
!
respuesta la suma de los denominadores.
E= 9 3, 6 C 6 + 3
A) 6 B) 8 C) 7
A) 5 B) 3 C) 6 D) 10 E) 9
D) 8 E) 9
14. ¿Qué fracción impropia al agregarle su inversa
6. Calcular: resulta 2,2666...?

! A) 3/5 B) 15/34 C) 34/15


E = 90, 916C # 24 D) 5/3 E) 7/5

A) 18 B) 44 C) 4 15. Si:
D) 68 E) 22 !
2 0, !
5 0,
= abcdef y = defabc
x x
7. Efectuar:
Calcular x. def - abc = 429
Y = 60, 25@ # ;1 - 3 E
-1

4 A) 13 B) 21 C) 7
A) 1 B) 2 C) 0 D) 39 E) 41
D) 3 E) 5
16. Si a y b son números naturales, calcular la suma
! de los posibles valores de a de modo que:
8. Hallar la fracción generatriz de 0, 13 .
a b 3, 0666...
3 1 2 + =
A) B) C) 9 5
8 15 15
A)7 B) 21 C) 30
7 2
D) E) D) 15 E) 45
15 19
200
17. Determinar la fracción equivalente a 0,72 cuya 25. Calcular el valor de:
suma de términos es 860.
! ! ! !
0,1 + 0, 2 + 0, 3 + ... + 0, 6
A) 320 B) 350 C) 160  E=
0, 1 + 0, 2 + 0, 3 + ... + 0, 6
540 510 700

! ! !
D) 360 E) 260
! !
500 600 A) 1, 3 B) 1,2 C) 1, 4
D) 1,5 E) 1,1
18. Hallar:
N = 13 + 1515 + 505 050
11 2222 444 444
26. Hallar la cantidad de fracciones propias e
A) 1 B) 2 C) 3 irreductibles con denominador 12 y que son
D) 1/3 E) 1/2 mayores que 1/3 y menores que 5/6.

19. Dar la suma de la cantidad de cifras periódicas


originadas por las siguientes fracciones: A) 4 B) 3 C) 2
D) 5 E) 6
1 ; 13 ; 4 ; 7
27 11 37 9 27. Si:
14 0,!
= abc
ab
A) 12 B) 13 C) 11
D) 14 E) 9
Calcular: a + b + c
20. Simplificar:
A) 16 B) 18 C) 20
c mc m + 0, 5
0, 28333... 1 D) 22 E) 12
0, 5666... 0, 33...
A) 2 B) 1 C) 2
28. Calcular:
D) 3 E) 4

21. Dadas las fracciones: S = 3 + 52 + 33 + 54 + 35 + 56 + ...


6 6 6 6 6 6

a = 5 ; b = 34 ; c = 33 ; d = 79
37 41 115 202
A) 23 B) 17 C) 7
35 105 103
¿Cuáles dan lugar a fracciones periódicas mixtas?
A) a, b y c B) b, c y d C) c y d D) 39 E) 105
105 109
D) b, d y a E) Todas

29. Efectuar:
18
22. Si la fracción origina un decimal periódico
247
34 1 2
puro, ¿cuál es la última cifra del período? - + 15 : 7, 5 36
49 49 :
5 11 25
-
A) 4 B) 6 C) 3 49 196
D) 7 E) 2
A) 5 B) 30 C) 25
23. Determinar a + b + c, de: D) 26 E) 1
!
! !
30. Si 0, ab^7h + 0, b^a + 1h^7h = 71
0, abc = 0, 16^9h
A) 5 B) 10 C) 12 42
D) 14 E) 15 Calcular: (a + b)

24. ¿Qué valor, como máximo, hay que agregarle al


!
numerador y restarle al denominador de la fracción
A) 8 B) 9 C) 12
generatriz de 0,148 para que siga siendo propia?
D) 10 E) 7
A) 18 B) 15 C) 14
D) 12 E) 11
201
CONGRUENCIA
POTENCIACIÓN
DE- RADICACIÓN
TRIÁNGULOS

Potenciación Radicación
Es aquella operación que consiste en calcular el produc- Es aquella operación, inversa a la potenciación, en
to repetido de una misma cantidad (base) tantas veces la cual, dadas dos cantidades: radicando e índice,
como lo indica otra cantidad (exponente). El resultado se busca una tercera cantidad llamada raíz que ele-
de la potenciación se llama potencia. vada a un exponente igual al índice nos da el radi-
cando.
kn = N + k1 4.4k2
. k4
...
4k3 n
N = k + N = kn
n veces

Donde: Donde: N : radicando


n : índice
k : base k : raíz
n : exponente
N : potencia
• Si el índice es dos, se tendrá una Raíz Cua-
drada.
• Si el exponente es dos, se tendrá un Cuadrado
Perfecto.
N = k + N = k2
N = k2 + N = k . k

• Si el índice es tres, se tendrá una Raíz Cúbica.


• Si el exponente es tres se tendrá un Cubo Perfecto.

N = k3 + N = k . k . k
3
N = k + N = k3

Efectuar:

1. ^4 2 h2 13. 3
8 + 3 64

2. ^6 3 h2 14. 16 + 3 125

3. ^2 2 h2 + ^3 2 h2 15. 26 + 100 + 3 2

4. 25 16. 2 . 2 . 2 . 2

5. 43 17. 24 . 26 . 28

6. 16 18. 38
25
100 19. 2. 2
7.
49

c m
2 3 20. 3. 3. 3. 3
8.
3
8
c m
9. 4 2 21. 3
27
3
1000
10. c 2 m
-2
22. 3
64
5
23. c1 - 1 m
2

11. c 3 m
-1

5 4

c1 - m # 9
24. 1
12. 4+ 9 3
9
202

1. Hallar el menor número entero por el cual debemos Resolución:


multiplicar a 168 para que el producto sea un
cuadrado perfecto. F= 1+ 5 +S
16
F= 1+ 5+4
Resolución:
4
168 = 23 . 3 . 7
F = 1+ 9 = 1+3 = 4 = 2
Sea n el número:
`F=2
& 168 . n = 23 . 3 . 7 . 2 . 3 . 7 = 24 . 32 . 72
           5. Si: x = 3 abba , hallar: a + b.
cuadrado n
       Resolución:
perfecto
& n=2.3.7 x = 3 abba + x3 = abba …(1)
∴ n = 42
Como abba tiene 4 cifras, x mínimo tendrá dos cifras.
2. Hallar la suma de valores de a, en: & El único número que cumple la ecuación (1)
es: x = 11
a6 = k2
&   113 = abba
Resolución:
1331 = abba & a = 1 / b=3

2
k ( k a+b=4
3 9
4 16 6. Calcular: M + B
5 25
6 36 M = 361 + 3 64 + 81
7 49 B= 6 + 6 + 6 + ...
8 64
Resolución:
9 81
10 100 2
M = 19 + 3 43 + 92
M = 19 + 4 + 9
& a6 = 16 0 a6 = 36
  a = 1      a = 3 M = 23 + 9 = 23 + 3 =
M = 26
∴ Suma de valores de a es: 4
B= 6+ 6 + 6 + 6 + ...
3. Calcular: 1 44444 2 44444 3
B
M= 1 2 3 4 ... 13
+ + + + + & B = 6+B
13 13 13 13 13
B2 = 6 + B
Resolución:
& B2 - B = 6
M= 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 13 B^B - 1h = 3.2
13
n^n + 1h &B=3
Sabemos: 1 + 2 + 3 + 4 + ... + n = ` M + B = 26 + 3 = 29
2
13 $ 14
M= 2 13 . 7 7
=
13 13 7. Calcular: E
Si:
`M= 7 3
E= 64 + 3 27 + 7 1
4
16
4. Calcular:
Resolución:
F= 1 + 5 + 16
E = 4+3+1
2
E=4
` E= 4=2
Evaluación Día: Mes: Año:
203
Apellidos y nombres:

Año: Sección: LIFICACIÓN


CA

Tema:

1. Hallar a + k, si: 2. Si: a + b = 10


2
a1 = k     ab = k2

Calcular k.

A) 17 B) 14 C) 15 A) 8 B) 27 C) 1
8
D) 6 E) 9 D) 2 E) 1

3. Si: xxx = 37k2 4. Si: k3 = 1ab


Calcular: x + k Calcular: a + b

A) 10 B) 6 C) 1 A) 5 B) 4 C) 7
D) 35 E) 3 D) 6 E) 8
5. ¿Cuál es el menor número por el cual hay que 6. ¿Cuál es el menor número por el cual hay que
multiplicar a 280 para obtener un cuadrado multiplicar a 676 para obtener un cubo perfecto?
perfecto?

A) 70 B) 35 C) 120 A) 26 B) 3 C) 9
D) 180 E) 360 D) 13 E) 17

7. Calcular: 8. Calcular:
1 2 3 9 3
A = 2 $ 240 $ 23 ...2 M= 8 + 3 64
2 $ 8 16 + 3 125 - 9

A) 12 B) 16 C) 8 A) 1 B) 2 C) 8
D) 4 E) 245 D) 25 E) 9

9. Calcular: 10. Calcular:

B= 12 + 12 + 12 + ... 1000 3 8
3 +
64 27

A) 10 B) 7 C) 19
4 27 6

A) 2 B) 6 C) 12 D) 2 E) 12
3
D) 4 E) 16 7
205

1. Halla A + B, si: 6. Simplificar:

A = - 4 16 + 3 27 + 3 1 d1 - nd1 - nd1 - n ... d1 - n


E= 1 1 1 1
8 8 2 3 4 9
B= 3 - 1 9 1
+ -
27 16 4
A) 1 B) 1 C) 1 D) 2 E) 3
2 3 3 2
A) 1 B) - 1 C) - 1
2 12 4 7. Simplificar:
D) 1 E) 1
d + + n-
3 4 1 1 1 1
2 6 12 4
2. Simplificar: M=
1 1. 1
+
9 9 9
1 2 3 ... 17
+ + + +
E= 17 17 17 17 A) 1 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
1 2 3 49 2 3 3 4 3
+ + + ... +
49 49 49 49
8. Colocar verdadero (V) o falso (F) según
A) 3 B) 4 C) 2
5 3 5 corresponda:
9 -3
D) 5 E) 3 I. =
2 4 4 2

3. Simplificar: II. 1 =- 1

^ h
1 1 1 ... 343 veces III. 0=0
+ + +
A= 7 7 7
^ h
1 1 1 ... 125 veces A) VVF B) FVV C) VFV D) FFV E) FFF
+ + +
5 5 5
9. Colocar verdadero (V) o falso (F) según
A) 7 B) 7 C) 7 corresponda:
3 5
I. - 16 = - 4
D) 5 E) 5
7
II. 16 4
=
4. Calcular P + Q si: 25 5
3
III. -8 =- 2
d + + + + n-
1 1 1 ... 1 49
2 6 12 72 81 A) VFF B) FVV C) VVV D) FFF E) FVF
P=
d1 - nd1 - nd1 - n ... d1 - n
1 1 1 1
2 3 4 9 10. Colocar 2 ; 1 o = según corresponda.

Q= 256 I. 1 ^- 1h2

A) 2 B) 4 C) 5 3 1 1
II.
D) 1 E) 3 8 16

c m
9 4 -1
5. Hallar P + Q si: III. 4 9

P= 169 256 A) = ; 2 ; = B) 2 ; 1 ; = C) = ; = ; =
+
25 81 D) = ; 2 ; 2 E) = ; 1 ; 1
Q=3 2 93 120
+ 1
125 169 11. Cuando un número ab(2a)(2b) se triplica, se
obtiene un cuadrado perfecto. Hallar a + b.
A) 253 B) 289 C) 251 D) 21 E) 259 A) 4 B) 5 C) 6
17 17 13 4 39
D) 7 E) 8
206
12. Sabiendo que el numeral ababab(5) se le multiplica 17. ¿Cuál es el menor número por el cual hay
por 272(8) se convierte en un cuadrado perfecto. que multiplicar a 6! para obtener un cuadrado
Hallar a + b. perfecto?
A) 5 B) 7 C) 8 A) 4 B) 5 C) 8
D) 9 E) 6 D) 6 E) 10

13. Hallar el menor número entero por el cual debemos 18. La suma de un número y su cuadrado es 812.
multiplicar a 38 808 para que el producto sea un ¿Cuál es dicho número?
cuadrado perfecto.
A) 21 B) 38 C) 28
A) 15 B) 11 C) 22 D) 26 E) 30
D) 33 E) 17
19. La suma de un número y su cubo es 350, ¿cuál es
14. ¿Cuál es el menor número entero por el cual dicho número?
debemos multiplicar a 26 136 para que el producto
A) 4 B) 8 C) 18
sea un cubo perfecto?
D) 7 E) 9
A) 11 B) 13 C) 18
20. ¿Cuál es el número que sumado con su cuadrado
D) 17 E) 19
y con su cubo resulta 5219? Determinar la suma
de cifras de dicho número
15. Si: x2 = aabb, hallar a + b.
A) 14 B) 15 C) 18
A) 15 B) 13 C) 17
D) 11 E) 17
D) 11 E) 19

16. ¿Cuál es el menor número por el cual hay que


multiplicar a 1232 para que el resultado sea un
cuadrado perfecto?
A) 14 B) 22 C) 77
D) 154 E) 17
207
Instrucciones: completa los tableros subdivididos en 9 cuadrados llenando las celdas vacías con los números del 1 al
9, sin que se repita ninguna cifra en cada fila, ni en cada columna, ni en cada cuadrado.

1. 5.
4 1 6 7 6 3 8
1 6 3 8 3 5
2 9 3 7 1 4 3 8 5 6
8 9 2 1 7 6 7 1 2
7 6 3 1 7
1 5 7 4 6 7 9 8 6
6 1 9 5 4 9 7 2 3 5
8 4 9 4 3 1
3 5 8 2 5 9 8

2. 6.
6 7 3 9 4 9 7
1 2 8 5 6 2 9
4 2 6 1 5 5 8
6 5 7 7 6 9 2 1 5
2 5 3 1 9 8 1 9
7 4 3 4 2 5 7 8 3
5 8 4 6 3 7 5
2 3 4 8 7 5 2
2 5 7 9 1 1 3

3. 7.
5 6 9 8 6 9 8 7
6 2 9 9
9 3 1 5 1 7 9 3
2 8 6 7 9 7 5 8 3 1
9 2 5 1 6 1 5 4 8
8 3 9 4 5 2 9 4 1 6
5 1 2 2 6 5 7 4
9 4 7 2
7 9 3 4 7 4 9 1

4. 8.
4 1 3 9 6 4 2 5
8 6 3 9 8 5
9 1 2 7 3 5 4 8
9 4 5 7 6 5 2 9
2 1 1 7 9 4 6 3
5 9 7 8 5 9 2
4 2 7 9 7 1 4 8
3 6 1 8 7 6
1 3 9 6 4 2 6 8 9
208

1. 5.
3 5 4 7 1 9 6 2 8 1 5 7 6 2 4 3 8 9
7 1 8 4 6 2 9 3 5 8 6 9 3 1 7 5 2 4
2 6 9 8 3 5 7 4 1 4 3 2 8 9 5 1 7 6
8 3 6 9 2 1 4 5 7 5 4 6 9 3 8 7 1 2
4 7 5 6 8 3 2 1 9 2 1 3 4 7 6 9 5 8
1 9 2 5 7 4 3 8 6 7 9 8 2 5 1 6 4 3
6 2 1 3 9 8 5 7 4 9 8 1 7 6 2 4 3 5
5 8 7 2 4 6 1 9 3 6 7 4 5 8 3 2 9 1
9 4 3 1 5 7 8 6 2 3 2 5 1 4 9 8 6 7

2. 6.
6 7 1 3 9 5 2 4 8 2 4 1 9 8 7 5 3 6
8 5 9 1 4 2 3 7 6 3 7 8 5 6 2 9 1 4
4 3 2 8 7 6 9 1 5 9 5 6 4 3 1 8 2 7
9 6 3 5 2 1 4 8 7 7 6 9 3 2 8 1 4 5
2 4 5 7 3 8 1 6 9 5 8 3 7 1 4 6 9 2
7 1 8 9 6 4 5 3 2 4 1 2 6 5 9 7 8 3
5 8 7 4 1 9 6 2 3 8 9 7 2 4 6 3 5 1
1 9 6 2 8 3 7 5 4 1 3 4 8 7 5 2 6 9
3 2 4 6 5 7 8 9 1 6 2 5 1 9 3 4 7 8

3. 7.
5 1 3 6 7 9 4 2 8 6 9 4 3 1 2 5 8 7
4 6 7 1 2 8 3 9 5 3 7 8 6 9 5 4 1 2
2 8 9 4 3 5 1 6 7 5 2 1 4 7 8 9 6 3
1 5 2 8 6 7 9 4 3 4 6 7 5 8 3 1 2 9
9 3 4 2 5 1 7 8 6 1 5 9 2 6 7 3 4 8
6 7 8 3 9 4 5 1 2 8 3 2 9 4 1 6 7 5
8 4 5 7 1 6 2 3 9 2 8 6 1 5 9 7 3 4
3 9 6 5 4 2 8 7 1 9 1 3 7 2 4 8 5 6
7 2 1 9 8 3 6 5 4 7 4 5 8 3 6 2 9 1

4. 8.
4 1 3 5 2 9 6 8 7 7 4 2 8 1 9 3 6 5
2 5 8 7 1 6 4 3 9 8 5 3 4 2 6 9 1 7
6 9 7 8 4 3 1 2 5 6 1 9 7 3 5 2 4 8
9 2 6 4 5 8 7 1 3 3 6 8 5 7 1 4 2 9
7 8 4 2 3 1 5 9 6 1 2 7 9 8 4 6 5 3
1 3 5 6 9 7 2 4 8 5 9 4 3 6 2 7 8 1
8 4 2 9 6 5 3 7 1 9 7 6 1 4 8 5 3 2
3 6 9 1 7 4 8 5 2 4 8 5 2 9 3 1 7 6
5 7 1 3 8 2 9 6 4 2 3 1 6 5 7 8 9 4

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