Unidad I.

“Número hasta el
10.000. Algoritmos de la
multiplicación y división en la
resolución de problemas rutinarios
en contextos cotidianos”
CURSO: 4TO BÁSICO.
ASIGNATURA: MATEMÁTICA.
MES: JUNIO.
APUNTE 1.
EVELYN VERGARA A.
JENNIFER BARRERA T.
 La multiplicación
La multiplicación es una adición
reiterada de sumandos que son
iguales.

3 + 3 + 3 +3 +3 +3 = 18

6 veces 3
¿ Pero para qué sirve ?
Aquí pone que sirve para
unir, juntar o reunir objetos
de la misma clase y con el mismo
número de elementos
Por ejemplo 5 cajas de bolas rojas
con 3 bolas rojas en cada caja:.
¿ Y si las junto todas en una sola
bolsa ?
Total :
15 bolas

Si lo calculamos mediante la suma sería :

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15
Pero si lo hacemos mediante la multiplicación se haría
más rápido:
3 x 5 = 15
 3
+ 3
3
3
3
_______
Observa 15
Como ves el resultado es 15 en 3
ambos casos, lo que indica que X
la suma de sumandos iguales es 5
equivalente a la multiplicación.. ____
15
 TABLAS DE MULTIPLICAR

1x0=0 2x0=0 3x0=0 4x0=0

1x1=1 2x1=2 3x1=3 4x1=4
1x2=2 2x2=4 3x2=6 4x2=8
1x3=3 2x3=6 3x3=9 4 x 3 =12
1x4=4 2x4=8 3 x 4 = 12 4x 4 = 16
1x5=5 2 x 5 = 10 3 x 5 = 15 4 x 5 =20
1x6=6 2 x 6 = 12 3 x 6 = 18 4 x 6 =24
1x7=7 2 x 7 = 14 3 x 7 = 21 4 x 7 =28
1x8=8 2 x 8 = 16 3 x 8 = 24 4 x 8 =32
1x9=9 2 x 9 = 18 3 x 9 = 27 4 x 9 =36
1 x 10 = 10 2 x 10 =20 3 x 10 =30 4 x 10 40
 OTRAS TABLAS DE MULTIPLICAR

5x0=0 6x0=0 7x0=0 8x0=0

5x1=5 6x1=6 7x1=7 8x1=8
5 x 2 = 10 6 x 2 = 12 7 x 2 = 14 8 x 2 = 16
5 x 3 = 15 6 x 3 = 18 7 x 3 = 21 8 x 3 =24
5 x 4 = 20 6 x 4 = 24 7 x 4 = 28 8x 4 = 32
5 x 5 = 25 6x 5 = 30 7 x 5 = 35 8 x 5 =40
5 x 6 = 30 6x 6 = 36 7 x 6 = 42 8 x 6 =48
5 x 7 = 35 6x 7 = 42 7 x 7 = 49 8 x 7 =56
5 x 8 = 40 6 x 8 = 48 7 x 8 = 56 8 x 8 =64
5 x 9 = 45 6 x 9 = 54 7 x 9 = 63 8 x 9 =72
5 x 10 =50 6 x 10 =60 7 x 10 =70 8 x 10 =80
MAS TABLAS DE MULTIPLICAR

9x0=0 10 x 0 = 0
9x1=9 10 x 1 = 10
9x 2 = 18 10 x 2 = 20
9 x 3 = 27 10 x 3 =30
9 x 4 = 36 10 x 4 =40
9 x 5 = 45 10 x 5 =50
9 x 6 = 54 10 x 6 =60
9 x 7 = 63 10 x 7 =70
9 x 8 = 72 10 x 8 =80
9 x 9 = 81 10 x 9 =90
9 x 10 =90 10 x 10 =100
 Propiedad de la
multiplicación
PROPIEDAD CONMUTATIVA

El orden de los factores no altera el producto

100 X 400 = 40000

400 X 100 = 40000

8 X 7 = 56
Esta propiedad te
7 X 8 = 56 permite que si no sabes
cuanto son 9x3 , pensar en 3x9
Comprueba la propiedad conmutativa de la multiplicación.
Guíate por el ejemplo.

EJEMPLO

2x3=3x2
6 = 6

a) 6 X 4 = ______________
________= _____________

b) 8 x 7 = ______________
________= _____________

c) 7 x 3 = ______________
________= ____________
 8x4x9=
¿ Por dónde empezamos ?
Observa
( 8 x 4 ) = 32
y ahora …
32 x 9 = 288
El paréntesis nos sirve para expresar
por donde empezamos la multiplicación.
Expresamos toda la operación así :

( 8 x 4 ) x 9 = 288
 La propiedad asociativa dice así :
Se pueden sustituir dos factores en
una multiplicación por
su producto ya efectuado.

Se expresa utilizando un
Paréntesis

( )
 PROPIEDAD DISTRIBUTIVA

Una propiedad muy difícil, pero

muy usada . Observad.

478
x 34
Realmente lo que hacemos
al multiplicar, no es ni más 1912
ni menos que aplicar la 1434
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA
16252
478 x ( 30 + 4 ) = 16252
 Mecanismo de la propiedad
distributiva
6x(5+4)=

6 x 5 = 30

6 x 4 = 24

30 + 24 = 54

Se multiplica el número
de fuera por cada uno de
los de dentro.
Al final se suman los resultados
 Asociativa
Conmutativa
( 10 x 7 ) x 4
10 x 4 = 40
( 10 x 7 ) = 70
4 x 10 = 40
( 70 x 4 ) = 280

Distributiva
5 x ( 10 + 20 ) =
5 x 10 = 50
5 x 20 = 100
50 + 100 = 150