INSTITUTO TÉCNICO RAFAEL GARCÍA HERREROS

“Formando en valores, emprendimiento y cultura proyectamos el campo hacia el futuro”

SEDE ÁREA Matemáticas ASIGNATURA Matemáticas
DOCENTE UNIDAD TEMÁTICA Propiedades de la multiplicación
ESTUDIANTE GRADO Cuarto TIPO Guía
Indicaciones: Lee detenidamente la información que aparece en la guía. Desarrolla las actividades en tu cuaderno
de matemáticas, Recuerda que dispones de varios días para desarrollar las actividades y envíale foto a tu profesor/a
de tus avances...

Tablas de multiplicar
Completa el círculo, El número del centro del círculo se multiplica por los números del círculo intermedio
para dar como resultado los números del circulo externo. (observa el ejemplo b).

Corregimiento de Palmarito, teléfono: 316 3768045 - WEB: itecrafaelgarciaherreros.edu.co

colrafaelgarciaherreros_rural@semcucuta.gov.co
 1. EXPLORACIÓN

El Instituto técnico Rafael García Herreros realizó una campaña de reciclaje y se recogieron 383
Kilos de papel durante una semana y se espera reciclar cada semana la misma cantidad de papel.
¿Cuántos kilos de papel se recogerán durante cuatro semanas?

Paso 1 Paso 2 Paso 3

Multiplica Multiplica por Multiplica por
por las las decenas: las centenas:
unidades:
1 31 31
383 383 38 3
X 4 X4 X 4
2 32 153 2

RTA: El Instituto técnico Rafael García Herreros en cuatro semanas recogerá 1532 kilos de papel.
2. TEMÁTICA

RECODEMOS:

Una multiplicación se puede expresar como una suma de sumandos iguales o de manera abreviada. Veamos Por ejemplo:

Los términos de la multiplicación son:

3+3=6 2 veces 3 es 6 2x3= 6 42 8
x =

4 + 4 + 4 + 4 = 16 4 veces 4 es 16 4x4= 16
30
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30 5 veces 6 es 30 5x6=

VEAMOS:
Para resolver la MULTIPLICACIÓN entre números naturales se debe tener en cuenta el valor de cada cifra de acuerdo con
su posición.

cación es una forma abreviada de la suma de términos iguales. Los términos dela multiplicación son los factores y el produ

4.621 FACTOR
x 2 9.242
PRODUCTO O RESULTADO
 ACTIVIDAD: Observa la lista de precios, calcula y responde: (En tu cuaderno de matemáticas y envíales foto
a tu profesor/a).

¿Cuánto Faldas
cuestan 3 faldas?
$ 4.899
¿Cuánto Pantalones
cuestan 5 pantalones?
$ 7.999
¿Cuánto cuestan 6 sacos?
Sacos $ 6.930
¿Cuánto cuestan 4 vestidos?
Vestidos $10.500

Las propiedades de la multiplicación son: Veamos a continuación

 Conmutativa: El orden en que se coloquen los factores no altera el producto.

 Asociativa: Al asociar (agrupar) los factores en el orden que se quiera no altera el

producto.

 Modulativa: Cualquier número multiplicado por 1 da como resultado el mismo número.

 Anulativa: Todo número natural multiplicado por cero, da como resultado cero

 Distributiva: Como se coloquen los números y se combinen con suma, resta y multiplicación no cambia el

resultado.

VEAMOS ALGUNOS EJEMPLOS:

PROPIEDAD PROPIEDAD PROPIEDAD PROPIEDAD PROPIEDAD

ASOCIATIVA CONMUTATIVA DISTRIBUTIVA MODULATIVA ANULATIVA

(5 X 4) X 3 = 5 X (4 X 3) 15 X 12 = 12 X 15 (5 +2) x4 = (5 x 4) +( 2 x 4) 5x1=1X5 62 x 0 = 0
20 X 3 = 5 X 12 180 = 180 7 x4= 20 + 8 5 = 5 0x7=0
60 = 60 28 = 28
SABIAS QUE: … La propiedad modulativa también se cumple en la división con el modulo 1.

3. ACTIVIDAD: En tu cuaderno de matemáticas.

3.1 Identifico la propiedad y justifica tu respuesta (envía foto a tu profesor/a).
a. (2x3) x 6 = 3 x (2x6):
b. 10 x 6 x 0 = 6 x 0 x10:
c. 8 x (5+3) = (8x5) +(8x3):
d. (9+6) x 3 = (9x3) + (3x6):
e. 17 x 24 = 17 x (20+4) = (17x20) +(17x4):
f. 1215 x 13 = 13 x 1215:
3.2 Escribo los factores que falta:
a. 8 X = 48 b. X 5 = 45 c. 8 X = 72

d. X 7 = 49 e. 5 X = 20 f. X 8 = 64
3.3 COMPLETA EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS

36 x 9 = 6x6= 7x3=
9x8= 8x7= 8x8=
7x6= 5x5= 4 x 10 =
9x9= 8x6= 9x5=
2x5= 5x8= 6x8=
7x8= 7 x 10 = 7x7=
4x9= 9x7= 6 x 10 =
3x2= 3x9= 2x7=
9x3= 6x7= 8 x 9=

3.4 Aplica las propiedades correspondientes. (guíate con los ejemplos de arriba).
Conmutativa:
a) 2 × 20 = 20 × 2 b) 85 × 10 = 10 × 85 c)7 × 50 = 50 × 7 d) 20 × 9 = 9 × 20
Asociativa:
a) (5 × 2) × 3 = 5 × (2 × 3) b) (3 × 4) × 9 = 3 × (4 × 9) c) 9 × (2 × 7) = 2 × (9 × 7) d)5 × (9 × 4) = 9 × (5 × 4)
Distributiva:
a) 8 × (6 + 2) = (8 × 6) + (8 × 2) b) 15 × (3 + 5) = (15 × 3) + (15 × 5)

4. EVALUACIÓN:
En una Papeleria tiene el siguiente surtido: 4.3 Si Juan se lleva media docena de carpetas Cuanto
Artículo Precio tendrá que pagar???
Cuaderno $2.600
a. 10.500 b. 10.200
Carpeta $1.800
Borrador $600 c. 10.400 d. 10.800
Lápiz $500 4.4 Luego vuelve Juan a llevar 7 cajas de colores x6 y
Esfero o lapicero $1.100 docena y media de borradores. ¿Cuánto tiene que pagar?
Agenda $8.100
Portaminas $3.600 a. 10.800 b. 49.000
Colores por 12 $12.000 c. 59.000 d. 59.800
Colores por 6 $7.000
Block cuadriculado $1.300 4.5 Nueve agendas cuestan?
a. 72.000 b. 72.900
4.1 Al sumar el precio del cuaderno y dos esferos, el
resultado es: c. 75.000 d. 75.900
4.6 El precio de dos docenas de lápices es: a.
a. 3.700 b. 1.100
15.000 b. 12.500
c. 4.800 d. 2.200
c. 12.000 d. 15.500
4.2 Si se resta el precio de los colores por 12 y el
portaminas, el resultado es: 4.7 El precio de trece blocks cuadriculados es: a.
a. 8.400 b. 4.800
16.000 b. 16.500
c. 15.600 d. 36.000
c. 16.600 d. 16.900