Planificación prefijos y sufijos

Grado: 7°

Las palabras nacieron para responder a la necesidad de comunicación y de identificación de lo que está a
nuestro alrededor. A partir de una palabra podremos formar otras, relacionadas por su significado. Es lo que
llamamos familia de palabras.

Familias de palabras
Se generan en el aula momentos específicos de reflexión sobre estas relaciones entre las palabras. En esos
momentos, se trata de ayudar a los chicos a pensar cómo funcionan los prefijos y sufijos que se agregan a las
palabras modificando su forma y variando su significado.
Por ejemplo, a partir de algunos datos, escribir qué significado tienen las palabras.

Por supuesto, después de que hayan escrito el significado posible de las palabras, será el momento de mirar en el
diccionario si las deducciones fueron acertadas y, si no lo fueron, conversar sobre ellas y rectificarlas.
Por otra parte, los alumnos en el Segundo Ciclo abordan de manera más sistemática y con mayor profundidad los
textos de estudio, que incluyen un gran número de vocablos técnicos que corresponden a las distintas disciplinas
(geografía, biología, física, matemática, etc.). Muchas de estas palabras están formadas por prefijos y sufijos que
provienen del latín y del griego.
Los chicos las recuerdan más y pueden utilizar este saber para descubrir el significado de palabras nuevas si se dan
oportunidades en el aula para reflexionar sobre este proceso morfológico. A medida que estos términos surgen en
clase, se puede detener la tarea para reflexionar sobre su forma y significado, y también es posible escribir una
suerte de ayuda memoria con los prefijos y sufijos (y su significado), con ejemplos de los términos que se han
encontrado con dichos usos. Por ejemplo:

Se puede plantear a los chicos que, teniendo en cuenta ese registro, recuerden ciertas formas lingüísticas que
corresponden a definiciones sobre temas conocidos por ellos, por ejemplo:
El bagaje lingüístico de los niños se amplía y enriquece con el aprendizaje de nuevos términos. Pero, además, se
acrecienta cuando descubren que es posible derivar unas palabras de otras. Por ejemplo, el docente propone
algunas palabras o las extraen de un texto leído en clase a partir de las cuales los chicos tendrán que pensar y
completar cada columna:

Hay palabras que no vienen de otra. Son el origen de una familia de palabras y se conocen como palabras
primitivas.

Por ejemplo:

Libro - Hoja - Verde - Mar

Una palabra primitiva está formada por dos partes:

* Una parte invariable o idea esencial de la palabra, conocida con el nombre de raíz o lexema.

* Una parte que es variable, llamada terminación, desinencia o morfema. Los morfemas, en realidad, tanto
pueden ir a continuación de la raíz o lexema, como antecederla.
Raíz Terminación
Libr o
Hoj a
Verd e
Mar --------

1.2- Derivadas

Se llama así a todas las palabras que provienen de una primitiva. Las palabras derivadas tienen la misma raíz
de la primitiva, y su significado está relacionado con ella.

A continuación, formaremos palabras derivadas de dos primitivas que vimos antes. Es decir, anotaremos una
familia de cada palabra primitiva:
Primitiva Derivada
Libreta
Libro Librería
Librero

Primitiva Derivada
Verdoso
Verde Verdor
Verdear
 Los sufijos son las letras que se agregan a una raíz para formar una palabra. En nuestro idioma, la mayoría
son de origen latino y griego y son imprescindibles para la integración de casi todas las palabras que pertenecen a la
lengua española.

Si observas con atención los ejemplos anteriores, los sufijos son letras que se colocan al final de una
palabra.

3- Prefijos

Hay partículas que se pueden anteponer a una palabra para formar una nueva. Se les llama prefijos. Las
palabras creadas se relacionan con la anterior o significan lo contrario e ella. Ejercicios
1- auto-movil-ista Cuadernillo
Preindustrial
2- sub-mar-ino 9- des-alma-do

3- radio-telefon-ista 10- inútil-iza-ble

4- es-car-ado 11- des-interes-ado

5- en-cuadern-ado 12- em-pluma-do

6- In-termin-able 13- par-agua-zo

7- Pisa-papel-es 14- a-naranja-do

8- Cumple-añ-ero 15- des-lumbra-do

Hipermercado

Algunos prefijos: anti (oposición), bi (dos), des/dis (contrario), Inter (entre), omni (todo), pre (anterioridad),
semi (medio), sub (debajo de), vice (en lugar de) latinos

Griegos: a (privación), auto (propio), hemi (mitad), hidro (agua), hiper (sobre/grande), mono (uno), neo
(nuevo), peri (alrededor), poli (muchos), seudo (falso).

Anormal, sobrepeso, desacierto, anteponer, omnipotente, prever, semicírculo, subterráneo, consanguíneo,

antibalas, traspasar, hemiciclo, hidrofobia, hipertensión, contradecir, monotemático, policromático,
vicerrector, monotemático, policromático, internacional, monosílabo

Señalar si las palabras llevan prefijo o no. Explicá el significado de la palabra.

Prehistoria, pregunta, desarmar, desidia, regresar, rehacer, desconocer, recomponer, destino, contracarril.

Formar una palabra añadiendo un prefijo a la base. Escribir los significados de ambas.
Hacer, nacional, terminar, moral, visión, suelo, volver, nombre, mercado, voluntario, conocer, tejer, cauto,
ayer, brazo

Completar el siguiente cuadro.

Palabras con prefijo – significado – palabra sin prefijo

Desentendido, destapar, infiel, innecesario, inmaduro, inaccesible, incierto, reencontrar, reponer, anteponer,
anteojo, antesala.
Buscá 10 palabras con prefijos: anotá la palabra base, la derivada y sus significados.

Pensá otros 5 sufijos y ejemplificá su uso en palabras.

Completá el siguiente cuadro

Palabras con sufijo – significado – palabra sin prefijo

Rápidamente, dulcemente, especialmente, afortunadamente, amigable, deseable, insoportable, cerdito,

saquito, maravilloso, asombroso

Formar un derivado añadiendo un sufijo

Feliz, esponja, audio, plácido, faringe, mano, comprender

Superhéroe, hilito, intramuros, milimetrado, papelería, mensajero, imposible, calladamente, monosílabo,

bondadosas

Las palabras compuestas tienen 2 palabras independientes, mientras que las palabras derivadas tienen una
base acompañada de prefijos y sufijos.

Indicá cómo están compuestas las siguientes palabras

Cortometraje, guardapolvo, girasol, portamonedas, lavavajillas, parabrisas, marcapasos, cantautor, puntapié,

sacacorchos, portamonedas

Elegí una palabra de cada columna para formar una palabra compuesta

Río, abre, escarba, espanta, para, salta, porta, sobre

Pájaros, folio, rayos, montes, todo, platense, latas, dientes

Señalá si estas palabras son derivadas (D) o compuestas (C).

Sacacorchos, rehacer, pasamontañas, ansiosos, interprovincial, inimaginable, atemporal, quitamanchas,

paragolpes, tranquilamente, innumerable, antisocial, paracaídas, bimembre, biodiversidad.

Meter la prenariz en todas partes

¿Sabes qué significan estos prefijos? Si no lo sabes, averígualo, es muy importante (por ejemplo, piensa qué
quieren decir las otras palabras que los llevan). ¿Cómo será una “prenariz”? ¿Y qué se podrá hacer con ella?

En la columna A hay prefijos y en la B, sustantivos. En tu cuaderno copia ambas listas y únelos con flechas
como más te guste.

A pre
inte hiper
r sub
des bi
anti
trans canción
B lluvia
sombril cafetera
la sombrer
bellota o
nariz
marion
eta
Ahora que ya tienes una lista de objetos inventados, imagínate que los quieres vender y haz un volante
ofreciéndolos en venta con una breve descripción de cada uno y una explicación de sus usos.

Se busca profesauta

También se puede realizar otras combinaciones con resultados muy interesantes.

Te proponemos dos listas. Combinando las raíces de la primera columna (que indican oficios o profesiones)
con los sufijos de la segunda, van a surgir ocupaciones y trabajos desconocidos hasta ahora.

Escribe en un papelito o en una tarjeta cada uno de los siguientes sufijos:

-ente -ecto
-esa -ólogo
-ico -auta
-or -ante
-illa -ote
-ista

2. Dobla los 13 papelitos —o da vuelta a las tarjetas— y mézclalos.

3. Saca de uno por uno los papelitos y uniendo el sufijo que esté escrito con la raíz que toque por orden de
aparición en la lista siguiente:

profes- arquit-
doct- deshollin-
zar- cosmon-
quim- sacerd-
cicl- Odont-
azar-
presid-

4. Elige una de esas profesiones u oficios y contesta las siguientes preguntas:

¿Qué hace? ¿Trabaja horas extra? ¿Dónde lo hace? ¿A qué gremio pertenece? ¿Cuánto gana? ¿Usa uniforme?
¿Cuántas horas por día trabaja? ¿Cuáles son sus herramientas?

5. Escribe un aviso solicitando trabajadores de ese oficio, o bien, elabora una solicitud de empleo en donde tú
pidas trabajo, en ese nuevo oficio, describiendo cuáles son tus habilidades.