Con el objetivo de una convivencia sana y sin violencia se retoma
nuevamente el reglamento de aula como estrategia para evitar alguna forma de violencia dentro y fuera del salón, así como hacer participes a los alumnos de su responsabilidad del proceso de enseñanza aprendizaje al no cumplir con alguna norma que se estableció dentro del grupo, en casa y dentro de la escuela.
Se retomo en clase de tutoría
¿Qué es el reglamento? y ¿Para qué sirve?
Se hizo una lluvia de ideas con las palabras de los alumnos.
Se vio el video https://www.youtube.com/watch?
v=pFV7ohvAmFc
En donde se estableció que el reglamento es un conjunto de
reglas que deben seguir para mantener una convivencia sana.
Se comento que cuando no se llevan a cabo las reglas en
ocasiones hay sanciones que perjudica a las personas que no lo cumplen.
Estas fueron las reglas que se establecieron por parte de los
alumnos. 1. Llegar a la hora de la entrada de la escuela 8:00 am 2. Respetar a los compañeros y maestros. 3. No poner sobrenombres a los compañeros o maestros 4. No comer dentro del salón 5. Estar al pendiente del timbre para entrar a las clases 6. No salirse del salón sin pedir permiso 7. No gritar en el salón 8. No correr dentro del salón 9. Llevar el uniforme completo 10. Llevar sus materiales completos para las clases 11. Levantar la mano para participar 12. No decir mentiras y hacerme responsable de lo que digo. En caso de que no se cumplan las reglas establecidas habrá sanciones como: Suspender de 1 hasta 3 días (dependiendo de la situación) o Ayudar a José Luis a limpiar la escuela, Terminar sus trabajos en el recreo, etc. Se les pregunto a los alumnos si afecta a su calificación en hecho de una suspensión o el no cumplir con el reglamento y argumentaron que sí. Ya que si no viene no tiene trabajos de ese día y es una falta injustificada.
Y así con cada una de las normas establecidas.
Al término de la actividad se envió por wapsap a los padres de familia el reglamento elaborado por los padres y por los alumnos. Los padres estuvieron de acuerdo con el trabajo que se realizo y con las sanciones que se aplicarían en caso de no cumplirse.
Resolver y evitar eficazmente las interrupciones en clase Con la correcta gestión del aula paso a paso hacia más autoridad como profesor y un clima de clase productivo