MÓDULO DE

CIENCIAS SOCIALES

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“El proceso histórico de
la Primera Guerra Mundial”
(1914-1918)
I. LAS CAUSAS:
Sus causas fueron las siguientes:

II. EL ESTALLIDO Y LA EVOLUCIÓN DEL CONFLICTO:

En junio de 1914, el archiduque Francisco Fernando, heredero del

trono austriaco, fue asesinado en Sarajevo a manos de un
nacionalista serbio.

El Imperio austrohúngaro presentó un ultimátum al gobierno serbio, a efecto de

investigar el magnicidio en su territorio. Los serbios rechazaron la propuesta. Como
consecuencia, Austria-Hungría declaró la guerra a Serbia y, acto seguido se puso en
marcha el sistema de alianzas suscrito entre las potencias:
- Alemania, como miembro de la Triple Alianza, declaró la guerra a Rusia.
- Francia declaró la guerra a Alemania, en virtud de los compromisos adquiridos
con Rusia tras la firma de la triple Entente.
- Reino Unido hizo valer su alianza con los franceses y entró en combate contra Alemania.
- En este contexto, los ejércitos se movilizaron y los gobiernos adoptaron una economía de guerra. Había empezado la Primera Guerra Mundial.

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 III. GUERRA DE MOVIMIENTOS (1914):

Tuvo frecuentes ofensivas y contraofensivas.

- En el frente occidental: Alemania invadió
Francia a través de Bélgica y llegó a las
cercanías de París, pero la resistencia gala
detuvo su avance en Marne (setiembre de
1914).
- En el frente oriental: Alemania venció a Rusia
en Tannenberg (agosto de 1914),
enfrentamiento seguido pocos días después
por la batalla de los lagos Masurianos, que
significó la expulsión de los rusos del territorio
alemán.

IV. GUERRA DE POSICIONES (1915 – 1917)

• Los ejércitos quedaron bloqueados y desgastados. En el frente occidental se abrieron trincheras y
fortificaciones desde el mar del Norte hasta la frontera suiza. Se desarrollaron las batallas de Verdún
(febrero – diciembre de 1916) y de Somme (julio – noviembre de 1916).

• Los dos bandos en conflicto buscaron aliados: Japón e Italia se mostraron a favor de la Entente, mientras
Bulgaria y el Imperio Turco se aliaron con las potencias centrales. El Reino Unido cercó los mares para
bloquear la llegada de suministros a Alemania, que por su parte desarrolló una poderosa flota submarina,
estrategia que le granjeó la enemistad de algunos países, como EE.UU.
¿Sabías que….?
El 17 de febrero de 1863, se funda en Ginebra (Suiza) el Comité Internacional de Socorro a los Militares Heridos, que más tarde se llamaría Comité Internacional
de la Cruz Roja. Este comité se consolida durante la Primera Guerra Mundial con la creación de una gran Agencia Internacional de Información y Socorro a los
Prisioneros de Guerra.

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V. EL FIN DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL:
A lo largo de 1917, ocurrieron dos hechos cruciales para el equilibrio de fuerzas en el conflicto:
- La retirada rusa de la guerra. Luego del triunfo de la revolución bolchevique, el nuevo gobierno ruso
firmó con Alemania el tratado de paz Brest – Litovsk (1918).
Esta situación fue ventajosa para las potencias centrales ya que podían concentrar sus tropas en otros
frentes y ganar vastos territorios para garantizar su abastecimiento.
- El ingreso de Estados Unidos a la guerra, como consecuencia de los ataques submarinos alemanes y
de los intereses económicos comunes con la Entente, Estados Unidos intervino en la guerra.
Para 1918, las potencias centrales estaban agotadas y la agitación social crecía: el Imperio austrohúngaro, el imperio turco y
Bulgaria no resistieron y solicitaron un armisticio.
Por su parte, en Alemania, el Káiser Guillermo II abdicó en medio de un clima de agitación y descontento social. En octubre de
1918 se formó un gobierno provisional que poco después proclamó la República de Weimar y que firmó el armisticio el 11 de
noviembre de 1918, poniendo fin a la Primera Guerra Mundial.

VI. LOS TRATADOS DE PAZ:

Los países beligerantes se reunieron en París en 1919, para firmar los acuerdos de paz, En ellos se
manifestaron las discrepancias de los vencedores con respecto al trato que debía darse a los vencidos.

Mientras Francia y el Reino Unido exigían duras sanciones para Alemania, el presidente de Estados
Unidos, Woodrow Wilson, promovió un espíritu de mayor concordia, basado en los Catorce Puntos que
había propuesto para el armisticio.

Tras numerosas discusiones, se firmó una serie de tratados que constituyen la Paz de París.

• EL TRATADO DE VERSALLES: Fue firmado con Alemania, país el cual se le impuso duras sanciones por considerarla
responsable de la Primera Guerra Mundial. Alemania perdió algunos territorios (como Alsacia y Lorena, que pasaron a Francia).
Además, tuvo que hacer frente al pago de indemnizaciones de guerra, la desmilitarización de Renania y la reducción de su ejército.
• LOS TRATADOS DE SAINT GERMAIN: firmado con Austria y de Trianon, suscrito con Hungría, establecían la desintegración
del imperio austrohúngaro.
• EL TRATADO DE SÉVRES: Firmado con Turquía, selló la desaparición del imperio turco.
Sus antiguas posesiones en Oriente Medio quedaron bajo la administración del Reino Unido y Francia.
• EL TRATADO DE NEUILLY: Se suscribió con Bulgaria, país que tuvo que ceder territorios a Grecia, Rumania y Yugoslavia.

VII. EL NUEVO MAPA POLÍTICO DE EUROPA

Como resultado de los tratados de paz, surgió un nuevo mapa de Europa, definido por las siguientes características:
✓ Desaparición de los imperios austrohúngaro, ruso y turco. Desintegración del II Reich alemán.
✓ Aparición de nuevas naciones tras la desintegración del imperio austrohúngaro: Polonia, Checoslovaquia, Austria y Hungría. En la declaración de Corfú
(1917), se acordó la fundación de Yugoslavia bajo el control de Serbia, Croacia y Macedonia.
✓ Creación de Estados tapón para prevenir la expansión del comunismo. Independencia de Finlandia, Estonia, Letonia, Lituania y Polonia.
VIII. LAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA:

Las repercusiones de la Gran Guerra fueron las siguientes:

- Pérdidas humanas: la guerra tuvo como saldo más de diez millones de muertos y viento millones de
heridos.
- Pérdidas económicas y materiales: destrucción de campos de cultivo, infraestructura e industrias. El
endeudamiento para afrontar la guerra generó el fin de la hegemonia europea y el liderazgo de Estados
Unidos.
- Crisis política y social: del entusiasmo inicial por la guerra se pasó a la decepción, al pesimismo y al
descrédito de las democracias, consideradas las responsables de la guerra.
- Constitución de la Sociedad de Naciones: creada a iniciativa del presidente estadounidense Wilson,
con el objetivo de resolver de forma pacífica los conflictos y fomentar la cooperación internacional.
- La Sociedad de Naciones surgió con graves problemas, como la no incorporación de Estado Unidos, cuyo
congreso se negó a aceptar la iniciativa de Wilson y las exclusiones de Alemania y Rusia.

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“El proceso histórico del crac bursátil y
La gran depresión”

El CRAC de 1929 fue el inicio de una de las crisis económicas más agudas vividas
durante el siglo XX.

EL CRAC DE LA BOLSA DE NUEVA YORK

En octubre de 1929, el valor de las acciones en la Bolsa de Valores de Nueva York alcanzó su nivel máximo y la desconfianza se propagó
entre los inversores. El día 24 del mismo mes o jueves negro se produjo una gran oleada de ventas que provocó la caída de las cotizaciones.
La compra de miles de acciones, por parte de algunos bancos, no frenó la tendencia y el martes 29 nuevas ventas desplomaron el precio de
las acciones. Esto dio lugar a un colapso bursátil (denominado “CRAC”) que provocó la ruina de muchos inversores. El periodo llamado
“felices años veinte” había llegado a su fin.

LA GRAN DEPRESIÓN EN ESTADOS UNIDOS

El hundimiento de la Bolsa de Nueva York provocó una reacción inmediata y en cadena sobre la economía:
▪ Quiebre bancario, como consecuencia del descenso de las cotizaciones.
▪ Para hacer frente a la crisis, los bancos reclamaron el dinero de los préstamos, lo que llevó a la ruina de empresas y particulares.
▪ Esto generó un rápido y acentuado descenso del consumo, que incrementó los stocks.
▪ El efecto: una crisis de superproducción, que obligó a las empresas a reducir el ritmo de fabricación.
▪ Ocurrieron numerosos despidos y aumento del desempleo que profundizaron la crisis de consumo.
▪ Los precios agrícolas se desplomaron, provocando la ruina del sector agrario y a muchos campesinos sin tierras.
En poco tiempo, las dificultades bursátiles se transformaron en una grave crisis general de la economía estadounidense, conocida como Gran Depresión.

LA DIFUSIÓN INTERNACIONAL DE LA CRISIS

La recuperación económica europea se había sustentado en los créditos y las inversiones estadounidenses.
Cuando los bancos y las empresas repatriaron sus capitales, Europa se encontró sin su respaldo financiero. En
Alemania, la economía entró en una grave recesión. En Reino Unido, la libra se devaluó y se abandonó el patrón
oro. Estados Unidos redujo sus importaciones, lo que provocó una fuerte disminución del comercio internacional.
En Latinoamérica los países que basaban su economía en las exportaciones, sufrieron el impacto de la grave crisis
económica.

LAS POLÍTICAS CONTRA LA GRAN DEPRESIÓN

En 1932, demócrata Franklin D. Roosevelt fue elegido presidente de los Estados Unidos, planteando una serie de medidas conocidas como NEW DEAL:
- ECONÓMICAS: devaluación del dólar para impulsar las exportaciones, compra de productos agrícolas para favorecer la subida de precios, etc.
- SOCIALES: realización de obras públicas, fomento del empleo, ayudas a desempleados y apoyo a los sindicatos para establecer salarios mínimos.
En otros países, las políticas contra la Gran Depresión fueron variadas:
- En la región escandinava, se adoptaron políticas sociales que garantizaban mínimas condiciones de vida a las clases populares.
- Francia y Reino Unido fomentaron el mercado interno y el proteccionismo.
- Los regímenes fascistas impulsaron políticas autárquicas basadas en obras públicas, la reducción de las importaciones.
La crisis de 1929 provocó un cambio en las teorías económicas, que consideraban indiscutibles la libertad económica y la no intervención del Estado. L.M Keynes,
quien revisó estos postulados, sostuvo que el Estado debía intervenir en asuntos económicos como redistribuidor de la riqueza.

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“Las Áreas Naturales Protegidas”

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 LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS EN EL PERÚ
Desde 1994, la Unión Internacional para la conservación de la Naturaleza
considera a las áreas protegidas como espacios terrestres o acuáticos definidos
y destinados por los Estados a su conservación.

LOS CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LAS ÁREAS NATURALES

PROTEGIDAS (ANP)

Se otorga tal condición a las zonas de alta biodiversidad, singularidad y

confluencia de valores de interés cultural, paisajístico y científico; por ello, estas
áreas son manejadas según una normativa especial.

La historia de las ANP en el Perú comenzó en 1961, cuando se creó el Parque

Nacional Cutervo, en Cajamarca, que tiene una extensión aproximada de
8214,30 ha, en las que son protejo dos bosques de neblinas y páramo andinos,
además de las siete cabeceras de cuencas de la cordillera de Tarros y la cueva
Karstica de los guácharos.

Actualmente, al 5 de marzo del 2021, el SINANPE estaba integrado por 76

áreas naturales protegidas (25 684 523.65 ha).

El Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SINANPE) es

el conjunto de las áreas naturales protegidas que están bajo administración
directa del gobierno central.

Orgánicamente, el sistema se encuentra bajo la jurisdicción del Servicio Nacional

de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SERNANP), entidad bajo
jurisdicción del Ministerio del Ambiente. Antes de la creación del Ministerio del
Ambiente, se hallaba bajo jurisdicción del Ministerio de Agricultura a través
del Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENA).
Las ANP se dividen en distintas categorías: parques nacionales (PN),
santuarios nacionales (SN), santuarios históricos, (SH), reservas
nacionales (RN), reservas paisajistas (RP), bosques de protección (BP),
reservas comunales (RC), cotos de caza (CC), y refugios de vida silvestre y
zona reservada (ZR).

Fuente de apoyo: https://www.gob.pe/institucion/sernanp/campa%C3%B1as/4340-sistema-nacional-de-areas-naturales-protegidas-por-el-

estado

En cada área natural protegida pueden desarrollarse distintos usos y actividades. Por ejemplo, los parques y los santuarios nacionales son
considerados áreas intangibles; es decir, son ANP con tal grado de valor y protección que no pueden estar sometidas a ningún uso.

LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LAS ANP

Según el Sernanp, las ANP tienen las siguientes características:
• La ubicación, límites y extensión de cada una de ellas están establecidos por ley.
• Designadas para el uso específico y dirigidas bajo un plan de manejo.
• Objetivos específicos de conservación a largo plazo. Se aplican tanto a los ecosistemas como a los valores culturales asociados.
• Poseen valores naturales y paisajistas.

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 LOS PARQUES NACIONALES
Los parques nacionales son extensas áreas que albergan una gama de
ecosistemas, biodiversidad y ambientes paisajísticos únicos y
representativos del Perú. Los parques nacionales son considerados
áreas intangibles, porque en ellos no está permitido el
aprovechamiento de sus recursos naturales de forma directa (para el
consumo o realización de actividades económicas), ni tampoco se
pueden establecer asentamientos humanos. Los únicos usos
permitidos son los indirectos: investigación, la educación, el turismo y
la recreación.
CARACTERÍSTICAS DE LOS PARQUES NACIONALES
✓ Varios ecosistemas.
✓ Diversidad biológica relevante.
✓ Procesos sucesionales, ecológicos y evolutivos.
✓ Características estéticas y paisajísticas relevantes.
✓ Usos indirectos: investigación, educación, turismo y recreación.
✓ No intervenido.
El Perú tiene actualmente quince (15) parques nacionales. Algunos son,
a la vez reservas de biosfera, categoría que otorga la Unesco como
patrimonio mundial a los espacios naturales de alto valor ecológico que
están rodeados de zonas poblacionales. En ambos espacios debe
establecerse una relación que promueva el desarrollo sostenible.
Los parques nacionales, reconocidos actualmente, son los que siguen:
1. El Parque Nacional Cutervo (PNC): Es la primera área natural de esta
categoría establecida por el Estado peruano, el 8 de setiembre de
1961. El PNC está ubicado en el distrito de San Andrés de Cutervo, en
la provincia del mismo nombre en el departamento de Cajamarca.
Tiene una extensión de 8214.23 hectáreas.
2. El Parque Nacional Alto Purús (PNAP): Está ubicado en la parte de
la provincia de Purús, departamento de Ucayali y provincia de Tahua-
manu, perteneciente al departamento de Madre de Dios. Es el área
natural protegida con la mayor extensión dentro del Sistema Nacional
de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (Sinanpe).
3. El Parque Nacional del Manu (PNM): Está ubicado en las provincias
de Paucartambo en el Cusco y Manú en Madre de Dios. Su extensión
es de 1 716 295.22 hectáreas. Su establecimiento busca proteger una
muestra representativa de la diversidad biológica, así como de los
paisajes de la selva baja, de ceja de selva y de los Andes del suroriente
peruano.
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4. El Parque Nacional Huascarán (PNH): Está localizado en la zona
norte –centro del país, ocupando parte de las provincias de Huaylas,
Yungay, Carhuaz, Huaraz, Recuay, Bolognesi, Huari, Asunción,
Mariscal Luzuriaga y Pomabamba en el departamento de Áncash, y
tiene una extensión de 340 000 hectáreas.
5. El Parque Nacional Tingo María (PNT): Es una de las áreas naturales
protegidas (ANP) más antiguas del Perú (fue establecido el 14 de Mayo
de 1965) y alberga una diversidad biológica propia de la región de selva
alta, además de una belleza paisajística muy particular.
6. El Parque Nacional Cerros de Amotape (PNCA): Es un espectacular
y fascinante oasis de vida en la costa peruana que se extiende sobre
las estribaciones del macizo de los Amotapes. Es un área natural
protegida (ANP) que presenta características únicas en todo el país y
que ocupa la porción más importante de la fisiografía más accidentada
de la Reserva de Biosfera del Noroeste (conformada por el PNCA, la
Reserva Nacional de Tumbes y el Coto de Caza el Angolo).
7. El Parque Nacional Río Abiseo (PNRA): Está ubicado en la ladera
amazónica de la cordillera Oriental de los Andes, al oeste de la
localidad de Huicungo, en el departamento de San Martín. Consta de
una extensión de 274 520 hectáreas. Su principal objetivo es proteger
una muestra representativa de los bosques nublados de la ceja de
selva y selva alta, que incluye diversas zonas de endemismo.
8. El Parque Nacional Yanachaga–Chemillen (PNYCH): Está ubicado
en parte de los distritos de Oxapampa, Huancabamba, Pozuzo, Villa
Rica y Palcazú, pertenecientes a la provincia de Oxapampa, de-
partamento de Pasco, en plena selva central.
9. El Parque Nacional Bahuaja Sonene (PNBS): Está ubicado en las
provincias de Tambopata, Carabaya y Sandia, en los departamentos
de Madre de Dios y Puno respectivamente. Su extensión es de 1091
416 hectáreas. Su presencia busca conservar un mosaico de hábitats
que alberga una gran diversidad de flora y fauna, representada.
10. El Parque Nacional Cordillera Azul (PNCAZ): Está ubicado entre los
ríos Huallaga y Ucayali, en los departamentos de San Martín, Loreto,
Ucayali y Huánuco, con una extensión de 1353 190.85 hectáreas. Su
principal objetivo es proteger una serie única de especies,
comunidades biológicas y formaciones geológicas típicas del bosque
montano y premontano de la Cordillera Azul.
11. El Parque Nacional Otishi (PNO): Está ubicado en los distritos de Río
Tambo y de Echarate, pertenecientes a las provincias de Satipo y La
Convención y a los departamentos de Junín y Cusco respectivamente.
12. El Parque Nacional Ichigkat Muja – Cordillera del Cóndor (PNICC):
Está ubicado en los distritos de Río Santiago y El Cenepa, provincia de
Condorcanqui, en el departamento de Amazonas. Tiene una extensión
de 88 477 hectáreas.
13. EL Parque Nacional de Gueppí Sekime (PNGS): Está ubicado en la
provincia de Maynas, en el departamento de Loreto.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“El proceso histórico de
la segunda guerra mundial”
 China : Chian Kay Shek.
 EE.UU.N.A : Roosevelt y Truman.
Guerra que surgió en Europa entre 1939 y 1945 entre las
Potencias Aliadas (Francia, Inglaterra, URSS y EE.UU.N.A) y 4. CONSECUENCIAS:
Potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón). a) Políticas
• La Conferencia de Yalta (entre Stalin, Roosevelt y Churchill)
• Por el antagonismo político Alemania fue dividido en dos estados:
República Federal y República Democrática
• Completa derrota del Nazismo y Fascismo como sistemas de
organización política.
• Establecimiento de regímenes socialistas en la mayor parte de los
países Bálticos y en Polonia.
• Fin del imperialismo japonés en Asia.
• EE.UU.N.A Y la URSS, aparecen como grandes potencias.
• Creación de un organismo internacional, con el objeto de planear el
orden político y económico de Post-guerras la ONU hecho que se
concretó en la Conferencia de san Francisco 1945, donde se
establecen tres propósitos fundamentales: Mantener la paz mundial
y la seguridad internacional, fomentar las relaciones de amistad e
impulsar la cooperación internacional.
• La nueva demarcación territorial de los países, se hizo de acuerdo
con los intereses de las potencias vencedoras.
1. CAUSAS
a) Políticas b) Económicas
 La carrera armamentista y las rivalidades ideológicas que el nazismo • Aguda crisis alimenticia mundial originada por la destrucción de
y el fascismo presentaron al comunismo. áreas cultivadas, interrupción de vías de transporte y comunicación,
 Las ambiciones expansionistas de Alemania, Italia y Rusia, por ruina de fábricas e industrias.
obtener nuevos territorios.
 Incumplimiento del Tratado de Versalles por los alemanes (principal • Preponderancia de los EE.UU. por su poderío económico.
causa). • Elaboró el económico Plan Marshall, otorgando créditos a países
 Fracaso continuo de la Sociedad de Naciones. damnificados.
 Las Alianzas existentes como consecuencia del afán imperialista, los
países se unieron en grupos antagónicos: c) Social
• Bloque de nacionalistas totalitarios = Alemania, Italia y Japón. • Desocupación y miseria como consecuencia del hambre, epidemias.
• Bloque de los países capitalistas = EE.UU., Francia e Inglaterra • Merma de la población mundial, civil y militar (60 millones de muertos
• Bloque Comunista = La Unión Soviética. por acciones bélicas y por el genocidio alemán).
• Migraciones masivas de holandeses, belgas, franceses y judíos
b) Económicas
 El resurgimiento económico de Alemania mediante el uso de la d) Científico
economía dirigida y todo fue posible debido a que Alemania no • Uso de la energía nuclear para fines bélicos e industriales.
cumplió con las indemnizaciones de guerra. • Descubrimiento de un notable bactericida: La penicilina (Alexander
 La aceptación mundial de las mercancías alemanas que desplazaron Fleming).
a mercancías inglesas y norteamericanas.
• Preparación química de productos sintéticos para suplir a productos
naturales.
3. GOBERNANTES:
Potencias del eje:
 Alemania : Adolfo Hitler,
 Italia : Benito Mussolini
 Japón : Hirohito

Potencias Aliadas:
 Francia : Albert Lebrún
 Inglaterra : Winston Churchill (Primer Ministro)
 URSS : José Stalin

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“El proceso histórico de
La guerra de independencia del Perú”

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“LAS Reservas Nacionales del Perú”

• Son áreas destinadas a la conservación de la

biodiversidad y el uso sostenible de los
recursos de flora y fauna silvestre.
• Las reservas nacionales del Perú son áreas
protegidas que preservan la flora, fauna y
ecosistemas únicos del país. Estas áreas son
de gran importancia para la conservación de la
biodiversidad y la protección de especies en
peligro de extinción.
• Son áreas naturales protegidas de uso directo
en las que, mediante planes de manejo, está
permitido el uso tradicional y aprovechamiento
sostenible de recursos naturales por las
poblaciones locales.
• Las reservas nacionales son espacios
sagrados donde se conserva la naturaleza y se
promueve la investigación científica, además
del turismo sostenible. Visitar alguno de estos
lugares es un privilegio y responsabilidad, ya que
se trata de una oportunidad de conocer, valorar
y ayudar a la conservación de estos destinos
importantes para el planeta.

A continuación, se presentan los nombres de las 17 reservas nacionales del Perú junto con una breve descripción de cada una:

1. La Reserva Nacional Dorsal de Nasca: es la primera área
natural protegida netamente marina del Perú. Se ubica
aproximadamente a 105 km de distancia de la costa, frente
al departamento de Ica y llega hasta las 200 millas del
dominio marítimo del Perú. Tiene una superficie de 62
392.0575 km2, convirtiéndose así en el área natural
protegida más grande del país.
2. Reserva Nacional de Pacaya Samiria: considerada la
reserva natural más grande del Perú, se encuentra en la
selva amazónica (Loreto y Ucayali) y es hogar de
numerosas especies de animales y plantas.
3. Reserva Nacional de Calipuy: Ubicada en la región de La
Libertad, alberga una gran variedad de especies de flora y
fauna, incluyendo la emblemática vicuña.
4. Reserva Nacional de Salinas y Aguada Blanca: Ubicada
en la región de Arequipa, es conocida por sus extensas
áreas de pastizales y por albergar especies de animales
como las vicuñas y los flamencos.
5. Reserva Nacional de Lachay: Situada en la región de
Lima, es famosa por sus colinas cubiertas de vegetación y
por ser refugio de aves migratorias.
6. Reserva Nacional de Pampa Galeras: Ubicada en la
región de Ayacucho, es conocida por ser un santuario de
la vicuña y por sus hermosos paisajes naturales.
7. Reserva Nacional Allpahuayo Mishana: Esta reserva se
localiza en el departamento de Loreto, en la provincia de
Maynas. Se creó en el 2004 y su objetivo es conservar los
bosques de varillal y chamizal sobre la arena blanca que
forman parte de la Ecorregión del Napo. Además de
preservar los bosques inundables aledaños de la cuenca del
río Nanay. Este espacio posee 522 especies de mariposas,
1729 especies de plantas, 83 especies de anfibios, 498
especies de aves, 145 especies de mamíferos y 120
especies de reptiles.
8. Reserva Nacional de Junín: Esta interesante reserva se
encuentra en los distritos de Carhuamayo, Ondores y Junín
(en el departamento de Junín), y en los distritos de
Ninacaca y Vicco (en el departamento de Pasco). Gran

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 parte de su territorio lo ocupa el lago Junín, el segundo más
extenso del Perú. Entre sus atractivos se encuentran
pantanos y totorales, hábitat de aves migratorias y anfibios,
así como vizcachas, zorros y cuyes silvestres.
9. Reserva Nacional del Titicaca: Esta reserva nacional se
creó con el objetivo de conservar los recursos naturales del
Lago Titicaca. Se localiza en la Puna y altos de los Andes,
en las provincias de Puno y Huancané. Entre la fauna que
posee se encuentran el pato colorado, la parihuana, la
gallereta, la garza blanca grande y el tiquicho. Además,
entre las especies de flora dominantes en la zona se
encuentran el Zambullidor del Titicaca, la Totorilla y el
Catail.
10. Reserva Nacional Matsés: La reserva Matsés se localiza
en los distritos de Yaquerana, Requena y Soplín, en la
provincia de Requena, en el departamento de Loreto. Este
espacio se creó en el 2009 para la conservación de los
recursos naturales que poseen los ríos Gálvez, Tapiche y
Blanco. Los peces son uno de sus grandes tesoros en
fauna, entre los que hay 10 especies nuevas para el Perú.
Además, aquí viven mamíferos grandes como primates,
anfibios como sapos y diversas especies de aves.
11. Reserva Nacional de Paracas: Esta reserva se ubica en la
provincia de Pisco, en el departamento de Ica. El lugar
fue creado en 1975 para preservar un porcentaje del mar y
desierto del Perú, así como de su flora y fauna. Este sitio es
muy rico ya que cuenta con muchas especies de peces,
aves y plantas. Entre las especies a destacar se encuentran
los pelícanos, los flamencos, el pingüino de Humboldt, los
lobos marinos, las sardinas, tortugas y las orquídeas.
12. Reserva Nacional Pucacuro: La reserva de Pucacuro se
encuentra en el distrito del Tigre, en la provincia y
departamento de Loreto. Se creó en el 2005 con el
objetivo de conservar una muestra representativa de la
ecorregión de bosques húmedos de Napo y Centro
endémico de Napo. Se trata de una de las áreas más
importantes para la protección de la biodiversidad
mundialmente.
13. Reserva Nacional San Fernando: La reserva San
Fernando se localiza en el distrito de Santiago, en la
provincia de Ica, y en los distritos de Changuillo, Nazca y
San Juan de Marcona, en la provincia de Nazca, en el
departamento de Ica. Este lugar se creó en el 2009 con la
finalidad de preservar las especies endémicas de los
ecosistemas marino-costeros y del desierto pacífico
templado cálido. Asimismo, un objetivo es incentivar el uso
sostenible de los recursos naturales del lugar. Entre las
especies que viven en la zona se encuentran los pelícanos,
los lobos marinos y los gallinazos de cabeza roja.
14. Reserva Nacional Sistema de Islas, Islotes y Puntas
Guaneras: Esta reserva está constituida por 22 islas, islotes
y grupos de islas, así como 11 puntas en la costa peruana.
18
Su principal objetivo es proteger el desarrollo y hábitat de
aves y especies marinas, y promover la investigación y
educación del medio ambiente. Entre los territorios que la
conforman se encuentran la isla Macabí, Punta Culebras,
Punta Colorado, Punta Hornillos e Islote Don Martín.
15. Reserva Nacional Tambopata: La reserva de
Tambopata es muy famosa por su diversidad en flora y
fauna. Se ubica en los distritos de Tambopata e Inambari,
en la provincia de Tambopata, en el departamento de Madre
de Dios. Cuenta con uno de los índices más altos de
diversidad biológica a nivel mundial. Entre la fauna de la
reserva destacan las aves, mariposas, peces, anfibios y
reptiles. Además, el mono choro, el puma, el maquisapa, el
lobo de río y la sachavaca, viven en este lugar.
16. Reserva Nacional de Tumbes: Para culminar con la lista
de las reservas nacionales del Perú, presentamos la reserva
de Tumbes. Esta se localiza en las provincias de Zarumilla
y Tumbes, en el departamento de Tumbes. El objetivo de
este lugar es conservar el bosque tropical del Pacífico,
especialmente las especies en vía de extinción. Aquí viven
270 especies de aves (el perico pachaloro, la urraca, el
hormiguero, etc) y 67 especies de mamíferos (la ardilla nuca
blanca, el jaguar, la nutria del noroeste, etc), así como
sorprendentes reptiles (macanche, cocodrilos de Tumbes y
especies de cañanes).
17. La Reserva Nacional Illescas: conserva una muestra del
paisaje del desierto costero en el departamento de Piura.
Gracias a las formaciones vegetales que presenta, se
constituye como una importante fuente de captación y
almacenamiento de agua y carbono; y además cumplen un
rol primordial sobre las dunas, ya que limitan su
desplazamiento y hacen menos enérgica la acción erosiva
del viento. Esta reserva nacional es un área rica en fauna y
flora que, además posee una gran belleza paisajística, así
como una importante biodiversidad marina y continental que
puede contribuir al desarrollo de un turismo ecológico,
científico, deportivo y recreacional.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“El proceso histórico del Primer Militarismo”
A) GOBIERNO DE JOSÉ DE LA MAR (1827 – 1829)
Fue elegido por el Segundo Congreso Constituyente,
presidido por el liberal Francisco Xavier de Luna
Pizarro, opuesto a las conspiraciones de Andrés de
Santa Cruz. Su gobierno enfrentó la oposición de
caudillos militares autoritarios como Agustín Gamarra
y Gutiérrez de la Fuente.
Obras:
▪ Aprobó la Constitución liberal de 1828
▪ El legislativo tuvo el Sistema Bicameral
▪ Se establece la ley de imprenta
▪ Reglamentó las elecciones municipales
▪ Acabó con la resistencia de los comuneros Iquichinos
de Huanta
▪ Guerra con la Gran Colombia (1828 – 1829), Bolívar
le declaró la guerra al Perú. Con el pretexto de
reclamar los territorios de Tumbes. Jaén y Maynas.
▪ Firmó el Convenio de Girón (28 de febrero de 1829).
▪ El general Agustín Gamarra derrocó a La Mar,
convirtiéndose en presidente del Perú.
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B) GOBIERNO DE AGUSTÍN GAMARRA (1829-1833)
▪ Al asumir el poder, pone fin a la guerra con la Gran
Colombia con la firma del Armisticio de Piura (10 de Julio de
1829).
▪ Gamarra tuvo que enfrentar una aguda crisis económica y
una permanente inestabilidad política.
▪ Su gobierno soportó16 intentos de golpe de Estado, fue
gravitante la presencia de su esposa, doña Francisca de
Zubiaga “La Mariscala” “Doña Pancha”.
▪ El 22 de Setiembre de 1829 se firmó el Tratado Larrea-Gual
que arregla el problema limítrofe con la Gran Colombia.
▪ Posteriormente al disolverse la Gran Colombia (1830). Se
lleva a cabo la firma del primer acuerdo limítrofe con el
Ecuador. El Tratado Pando-Novoa (1832).
▪ Creó el departamento de Amazonas.
▪ Se creó el Puerto de Cerro Azul.
▪ Se promulgó una ley de reforma miliar
▪ Se declaró obligatorio, el uso de la moneda nacional.
▪ Hubo conflictos con Bolivia y se firmaron los tratados de
Tiquina y Arequipa (1831).
C) GOBIERNO DE LUIS JOSÉ DE ORBEGOSO (1823-1835)
▪ Fue elegido presidente por el Congreso, logrando frustrar
los planes opositores de Agustín Gamarra. Éste promovió y
apoyó la Sublevación del General Pedro Bermúdez (1834)
constituyéndose en la primera guerra civil de Perú
Republicano.
▪ Pedro Bermúdez logra algunos éxitos iniciales. Se
encontraba a punto de darse la batalla final, cuando
Bermúdez fue sacado del mando por uno de sus propios
generales: José Rufino Echenique, el cual pacta la paz con
Orbegoso. Este acuerdo de paz es conocido como el abrazo
de Maquinguayo (24 de abril 1874). Gamarra huyó a Bolivia,
buscando la ayuda del presidente Andrés de Santa Cruz.
▪ Promulgó la Constitución liberal de 1834.
▪ Creó la beneficiencia de Lima.
D) SUBLEVACIÓN DE FELIPE SANTIAGO SALAVERRY (1835)
▪ Se sublevó en el Callao, aprovechando un viaje del
presidente Orbegoso a Arequipa. Destituyó al presidente y
se proclamó jefe supremo (presidente más joven de la
historia del Perú con 29 años).
▪ Orbegoso viajó a Bolivia y Santa Cruz aceptó ayudarlo
contra Salaverry a cambio de que el Perú se uniera a
Bolivia, en una confederación. Orbegoso aceptó y
Gamarra que también se encontraba en Bolivia, viajó al
Perú y se puso de parte de Salaverry.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“La confederación Perú-boliviana
Ante la sublevación de Salaverry, Orbegoso huyó a Arequipa, donde
se alió con Santa Cruz. Este, vio la oportunidad de realizar su sueño
de unir al Perú y Bolivia. Gamarra se encontraba en Bolivia, pero
cuando Santa Cruz pactó con Orbegoso, regresó al Perú y se puso de
lado de Salaverry. Quedaron dos bandos: Santa Cruz y Orbegoso,
que pretendía unir al Perú y Bolivia; contra Salaverry y Gamarra que
se oponían a dicha Confederación.
I. BATALLAS: ANTECEDENTES
 Santa Cruz derrota a Gamarra en Yanacocha (13 de agosto de
1835)
 Salaverry derrota a Ballivián (general de Santa Cruz) en Uchumayo
(3 de febrero de 1836)
 Santa Cruz derrota a Salaverry en Socabaya (7 de febrero de
1836). El 18 de febrero de 1836, Salaverry es fusilado en Arequipa.
II. CREACIÓN DE LA CONFEDERACIÓN: Desterrado Gamarra,
fusilado Salaverry, Santa Cruz pudo efectuar su proyecto: unir al
Perú y a Bolivia bajo su gobierno.
▪ El Perú fue dividido en 2 estados: El Estado Nor- peruano, con
capital en Lima; y el Estado Sur-peruano, con capital en Arequipa.
▪ El Estado Boliviano, con capital en la Paz. Cada estado convocó
a una asamblea en la que cada uno designó a un presidente y
decidió integrar con los otros dos una confederación.
Asambleas:
▪ Estado Nor-peruano: Huaura (1836). Presidente: Luis José de
Orbegoso
▪ Estado Sur-peruano: Sicuani (1836). Presidente: Ramón Herrera
▪ Estado Boliviano: Tapacari (1836). Presidente: Miguel de Velasco
El 28 de octubre de 1836, Santa Cruz firmó un Decreto Supremo
creando la Confederación Perú - boliviana. El establecimiento
definitivo de la Confederación se consolidó en el Congreso de
Tacna (1837). En este congreso se estableció:
Cada estado tendría un gobierno propio, pero sujetos en lo militar,
diplomático y económico al gobierno del Supremo
Protector, Andrés de Santa Cruz fue elegido supremo protector
de la Confederación por diez años prorrogales.
La constitución de la Confederación fue proclamada en Tacna
(mayo de 1837). Fue de Corte autoritario.
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III. OBRA ADMINISTRATIVA DE SANTA CRUZ:
✓ Se crearon los ministerios del Interior, RR.EE. de Guerra, Marina.
✓ Se moralizó y racionalizó la administración pública
✓ Mejoraron los ingresos de la Hacienda Pública
✓ Se promulgaron los códigos: civil, penal y de enjuiciamientos
(bolivianos).
✓ Se comenzaron a utilizar estadísticas oficiales
IV. GUERRAS CONTRA LA CONFEDERACIÓN
Chile se opuso desde un principio a la creación de la Confederación
porque veía con mucho temor la creación de un estado poderoso,
que alteraba el equilibrio político en la región. Además, la
confederación amenazaba con convertirse en la primera potencia
comercial del Pacífico Sur, haciéndole la competencia al comercio
chileno. El presidente chileno en aquella época era Joaquín Prieto,
pero el principal opositor a la Confederación era su primer ministro
Diego Portales. Se opusieron a la Confederación muchos
peruanos dentro y fuera del país, por considerarla un sometimiento
del Perú a Bolivia.
El pretexto para empezar la guerra lo va a dar Ramón Freyre, ex
presidente Chileno. Freyre intentó dar un golpe de Estado en Chile,
para, derrocar al gobierno de Prieto. No lo logró, pero Chile acusó
a la confederación de haberlo apoyado, y el 26 de diciembre de
1836 le declaró la guerra. Argentina, gobernada por el dictador
Rosas, va a hacer lo mismo en 1837.
V. LAS EXPEDICIONES RESTAURADORAS
A. Primera Expedición “restauradora” (1837)
Participaron varios peruanos enemigos de Santa Cruz y de la
Confederación: Ramón Castilla, Agustín Gamarra, Vivanco,
Gutiérrez de la Fuente, etc.
Comandado: Manuel Blanco Encalada (Argentina). Desembarcó
en Arequipa, pero fue rodeada por el ejército de Santa Cruz en
Paucarpata (Arequipa), donde se les obligó a rendirse y firmar el
Tratado de Paucarpata (17 de noviembre de 1837). Poco después
el congreso chileno se negará a reconocer dicho tratado.
B. Segunda Expedición “Restauradora” (1838-1839)
Comandado: Manuel Bulnes (chileno), secundado por Agustín
Gamarra.
En pleno Estado de Guerra, el norte rompió la confederación,
proclamando presidente a Orbegoso (29 de Julio de 1838). Sin
embargo, Orbegoso se negó a unirse con el ejército restaurador.
Batallas:
 Portada de Guía (21/08/1938): Gamarra y Bulnes derrotan a
Orbegoso. Gamarra queda como presidente de Estado Nor-
peruano.
 Buin (06/01/1839): Santa Cruz se enfrenta a la segunda expedición
restauradora sin resultados definitivos para ningún bando.
 Yungay (20/01/1839): Los confederados son vencidos por los
restauradores.
En febrero de 1839, es disuelto la Confederación Ballivián.
Derrotado se refugió en el Ecuador.
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 SESIÓN DE APRENDIZAJE

“Las Ocho Regiones Naturales del Perú I”

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24
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“El auge de la nueva república: Guano y sus
gobiernos”

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27
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“La crisis de la hacienda en el Perú y el primer
civilismo.”

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE
“Las Ocho Regiones Naturales del Perú II”

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

 Geohistoria del Perú: Materiales didácticos para docentes y estudiantes.

 https://carpetapedagogica.com

 CIENCIAS SOCIALES N° 4°, Edit. Santillana S.A., Primera Edición: febrero de 2008

 EXEBIO, Bertha y OTROS. Geografía del Perú y del Mundo. Lima – Perú, Edic. Futuro, 1998.

 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA N° 4°. Edit. Santillana S.A. Primera Edición: mayo 2012

 EL COMERCIO (1999) Gran Historia del Perú – Compendio. Editorial Santiago Ltda.

 SANTILLANA. (2001) Huellas 4. estudios Sociales. Lima: Editorial Santillana

 VEGA, Juan José (s.f.) História Universal I, II, IV. Lima: Editorial Osiris

 ENFOQUES. Ciencias Sociales. Tomos: 4°, Edit. Norma, Lima – Perú, 2003.

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