001 Reglamento TITULACION

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO
“BENJAMÍN FRANKLIN”
RECONOCIDO POR R.M. N° 401-91-ED
"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
REGLAMENTO DE TITULACIÓN PARA LOS

EGRESADOS DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN
SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO “BENJAMÍN
FRANKLIN”
MODALIDAD NO PRESENCIAL O VIRTUAL
ADECUADO A LA R.V.M. Nª157-2020-MINEDU
MOQUEGUA – PERU
2021
RESOLUCION DIRECTORAL Nº 001-DGIESTP-BF-2021
Moquegua, 04 de marzo de 2021
VISTO, el proyecto de Reglamento de Titulación para los egresados de la

modalidad no presencial o virtual, del Instituto Superior Tecnológico Privado
“Benjamín Franklin” presentado por la comisión y la Secretaría Académica parasu
aplicación en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “ Benjamín
Franklin”, que se adjunta.
CONSIDERANDO:
Que, de acuerdo a la Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación

Superior y de la carrera pública de sus docentes, D.S. N° 010-2017-MINEDU y
Resolución Viceministerial Nº 157-2020-MINEDU, Documento normativo
denominado “Orientaciones para el desarrollo del servicio educativo en los
Centros de Educación Técnico - Productiva e Institutos y Escuelas de Educación
Superior, durante la Emergencia Sanitaria causada por el COVID-19”, y
documentos de gestión y demás normas vigentes.
SE RESUELVE:
Artículo 1° APROBAR TEMPORALMENTE Y DE MANERA EXCEPCIONAL EL
REGLAMENTO DE TITULACIÓN PARA LOS EGRESADOS, EN LA
MODALIDAD NO PRESENCIAL O VIRTUAL, dispositivo que tendrá vigencia
hasta que se regularicen las actividades presenciales del Instituto de Educación
Superior Tecnológico Privado “Benjamín Franklin”, de acuerdo a lo dispuesto por
las normas vigentes.
Artículo 2° DISPONER el cumplimiento del presente, REGLAMENTO DE
TITULACIÓN PARA LOS EGRESADOS, de acuerdo a lo establecido por las
normas vigentes.
Artículo 3° ELEVAR, copia de la presente Resolución a la Gerencia Regional de
Educación de Moquegua, para el trámite correspondiente y una copia a la
SECRETARÍA ACADEMICA.
Regístrese, Comuníquese y Archívese
Dr. HUGO ISAÍAS QUISPE MAMANI.

Director General del IESTP
EL REGLAMENTO DE TITULACIÓN PARA LOS EGRESADOS DEL INSTITUTO
SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO “BENJAMÍN FRANKLIN”
MODALIDAD NO PRESENCIAL O VIRTUAL.
FINALIDAD.-
El presente Reglamento tiene por finalidad adecuar los procedimientos y orientar el

proceso de titulación de los egresados de los programas de estudio de COMPUTACIÓN
E INFORMÁTICA Y CONTABILIDAD, a fin que sean desarrollados de manera no
presencial o virtual, durante la emergencia sanitaria causada por el COVID-19.
BASE LEGAL
a. Ley 30512
b. D.S. N° 010-2017-MINEDU
c. R.V.M. N° 178-2018-MINEDU y sus modificatorias
d. R.V.M. N° O157-2020- MINEDU
CAPITULO I
TITULO QUE OTORGA EL IESTP “BENJAMÍN FRANKLIN”
ARTICULO Nº 01.- El IESTP” “Benjamín Franklin” otorga el Título de Profesional Técnico,
a nombre de la Nación para estudios de seis (6) semestres académicos o módulos
profesionales correspondientes, con mención en la respectiva Carrera Profesional
Tecnológica.
ARTICULO Nº 02.- Objetivo:
Proporcionar las orientaciones técnico pedagógicas y de gestión relacionadas con la
titulación de los egresados que culminaron sus estudios satisfactoriamente en el IESTP”
“Benjamín Franklin”.
CAPITULO II
DE LOS REQUISITOS PARA LA OBTENCION DEL TITULO
El egresado para obtener el Título de Profesional Técnico en el IESTP “Benjamín
Franklin”, debe cumplir los siguientes requisitos:
ARTICULO Nº 03.- Haber concluido y aprobado la totalidad de las Unidades Didácticas
de los Módulos Formativos acreditando con los certificados de estudios de acuerdo al
plan de estudio de la carrera, con nota mínima de 13 (trece).
ARTICULO Nº 04.- Haber concluido y aprobado la totalidad de las experiencias
formativas en situaciones reales de trabajo con sus respectivas ACTAS otorgadas por
la Secretaría Académica.
ARTICULO Nº 05.
 Haber aprobado la Sustentación del trabajo de aplicación profesional,
suficiencia profesional u otra modalidad, que busca consolidar las capacidades
de aplicación práctica en situaciones específicas del programa de estudios,
orientados a dar soluciones técnicas a una problemática del quehacer profesional del
programa de estudios a promover alternativas de mejora mediante un PROYECTO
vinculado a las competencias específicas).
ARTICULO Nº 06.- Constancia que acredite el conocimiento del idioma extranjero o
lengua nativa, de nivel básico, (el egresado podrá acreditar presentando una
certificación de una entidad que acredite la suficiencia del conocimiento y la validación
de la misma).
ARTICULO Nº 07.- El IESTP ”Benjamín Franklin” acreditará a través de un proceso de
evaluación, mediante la elaboración de los instrumentos de evaluación por un
profesional calificado de la enseñanza del idioma extranjero. Los egresados podrán
acreditar el conocimiento del idioma extranjero o lengua nativa, de nivel básico, mediante
una prueba de suficiencia aplicada por el IESTP ”Benjamín Franklin”, con los
parámetros del marco común de referencias para las lenguas.
CAPITULO III
DE LA DECLARACION DE EXPEDITO
Para ser declarado expedito, el egresado deberá presentar:
ARTICULO Nº 08.- Certificado de estudios que demuestre la aprobación de todos los
módulos formativos, señalados en el plan de estudios de la carrera profesional
correspondiente y expedidos por el IESTP ”Benjamín Franklin”.
ARTICULO Nº 09.- Acta de haber realizado satisfactoriamente experiencias formativas
en situaciones reales de trabajo, las cuales deben ser evaluadas y calificadas por el
centro de trabajo, quien deberá emitir una constancia contemplando el desempeño de
actividades realizadas, periodo, horario, firma y sello del responsable de la evaluación
y la Calificación correspondiente, siendo trece (13) la nota mínima aprobatoria.
ARTICULO Nº 10.- Constancia de haber APROBADO el TRABAJO DE APLICACIÓN
PROFESIONAL U OTRA MODALIDAD, mediante un proyecto vinculado con la carrera;
con el V° B° de la Secretaría Académica.
ARTICULO Nº 11.-Constancia de no tener deuda ni compromiso pendiente de pago con
el IESTP “Benjamín Franklin”, expedido por la Jefatura de la Unidad Administrativa.
ARTICULO Nº 12.- Presentar el recibo de pago de derecho de titulación.
Todos los documentos antes señalados pasaran a ser parte del expediente de titulación.
ARTICULO Nº 13.- Cumplidas estas condiciones, la Secretaria Académica proyectará
la Resolución Directoral que declara expedito al egresado. El Director General mediante
Resolución Directoral declarará expedito al egresado.
CAPITULO IV
PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE MANERA NO PRESENCIAL O
VIRTUAL
ARTICULO Nº 14.- Para titularse debe Sustentar el trabajo de aplicación profesional
suficiencia profesional u otra modalidad, mediante un proyecto vinculado a las
competencias que busca consolidar las capacidades de aplicación práctica en
situaciones específicas del programa de estudios, orientados a dar soluciones técnicas
a una problemática del quehacer profesional del programa de estudios promoviendo
alternativas de mejora.
ARTICULO Nº 15.- Los egresados que culminaron satisfactoriamente sus estudios
hasta el año 2019 y que estuvieron realizando el proceso de titulación bajo la R.V.M. N°
178-2018-MINEDU y por motivo de la cuarentena obligatoria producto del COVID-19
dejaron su trámite inconcluso podrán acceder a esta modalidad de titulación; para ello
la institución designará como asesor a un docente de su especialidad salvo sea el caso
que ellos ya tengan elegido a un docente asesor de su especialidad quien les
acompañará en los procedimientos según lo establecido en el presente reglamento.
CAPITULO V
FUNCIONES DEL ASESOR PARA TITULACION
ARTICULO Nº 16.- Las funciones del asesor son las siguientes:
a) Orientar al (los) estudiantes para obtener el título de profesional técnico,
conjuntamente con el docente encargado del desarrollo de la Unidad Didáctica
“PROYECTO EMPRESARIAL Y/O INVESTIGACIÓN CIENTIFICA sobre el proyecto
productivo, empresarial y/o de investigación e innovación tecnológica que
formularán los estudiantes en el desarrollo de dicha Unidad didáctica.
b) Acompañar y asesorar a los estudiantes que culminaron sus estudios durante y
antes de la pandemia quedando con trámites pendientes y que con excepciones su
proyecto se logró hasta la fase de implementación y/o ejecución del proyecto, así
como en la elaboración del documento trabajo de aplicación profesional para su
Sustentación y Titulación.
c) Acompañar a los estudiantes que culminaron sus estudios antes de la pandemia y
que deseen optar por la modalidad No presencial, en la elaboración del documento
trabajo de aplicación profesional para su Sustentación y Titulación
ARTICULO Nº 17.-El asesor debe ser designado por la institución y se puede
considerar favorable si es solicitado por el (los) estudiante (s), desde el CUARTO (IV)
semestre académico, dicha designación será reconocido mediante Resolución
Directoral, debe ser un docente Nombrado del programa de estudio de no existir un
docente nombrado el alumno puede elegir a un docente contratado de la especialidad.
ARTICULO Nº 18.- El Docente que brinda asesoramiento metodológico, tecnológico y
el tiempo extra dedicado en todo el proceso de titulación, será considerado como mérito
en su desempeño profesional.
CAPITULO VII
DEL EXAMEN DE SUSTENTACIÓN DEL TRABAJO DE APLICACIÓN
PROFESIONAL U OTRA MODALIDAD MEDIANTE UN PROYECTO VINCULADO A
LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO PARA OPTAR
EL TÍTULO DE: PROFESIONAL TÉCNICO DE MANERA NO PRESENCIAL O
REMOTA.
ARTICULO Nº 19.-Para optar el título de profesional técnico, los estudiantes durante el
CUARTO semestre académico podrán elegir a un docente de su especialidad como
asesor para el proceso de titulación.
ARTICULO Nº 20. Los estudiantes en el cuarto semestre académico y con la
orientación del docente de la Unidad Didáctica de Proyectos de investigación y con su
asesor, se organizarán en forma individual y/o máximo dos (02) estudiantes para iniciar
la elaboración del documento trabajo de aplicación profesional.
ARTICULO Nº 21.-Por ningún motivo, realizarán la compra de un bien o construcción
de infraestructuras, para remplazar o justificar el proyecto productivo, empresarial y/o
de investigación e innovación tecnológica.
ARTICULO Nº 22.- EL Grupo de graduandos que desarrollan el trabajo de aplicación
profesional o proyecto productivo y, empresarial y/o de investigación e innovación
tecnológica o suficiencia profesional, debe estar conformado máximo hasta (02)
estudiantes.
ARTICULO Nº 23.- Para los trámites de aprobación del proyecto, presentará:
a) Una solicitud dirigida al Director General de la Institución, por mesa de partes
solicitando la revisión de su trabajo de aplicación profesional.
b) Presentar un ejemplar del trabajo de suficiencia, aplicación profesional o proyecto
productivo y, empresarial y/o de investigación e innovación tecnológica (proyecto), o en un
recurso digital (un archivo en Word o un (01) o un enlace al sitio web).
c) La Secretaría Académica remitirá a la Dirección General el proyecto para su revisión
y aprobación, quien a su vez enviará al (los) docente (s) designado (s) para la
revisión.
d) La revisión del proyecto debe realizarse hasta por dos docentes (como máximo) del
programa de estudios (no incluye al docente asesor).
e) En el plazo de ocho (08) días, la jefatura de área del programa de estudios, remitirá
a la Secretaría Académica el proyecto revisado por el (los) docente (s) encargado
(s) de revisión acompañado del VºBº o de las observaciones de acuerdo al formato
de evaluación y acta.
f) La Secretaría Académica emitirá la constancia de aprobación del proyecto
mediante resolución y remitirá a secretaria académica y con copia al estudiante.
ARTICULO Nº 24.- El examen, es la sustentación a la que se somete el grupo de
estudiantes, que han concluido satisfactoriamente todos los módulos Formativos del
plan curricular, experiencias formativas en situaciones reales de trabajo
(práctica pre-profesional ) y acreditado el conocimiento del idioma extranjero o
lengua nativa, de nivel básico, para optar el título en el IESTP “Benjamín Franklin”, en
la respectiva carrera profesional, de acuerdo con los requisitos, normas y
procedimientos establecidos por el instituto.
ARTICULO Nº 25.- Este examen busca verificar el nivel de logro de las competencias
específicas del programa de estudio, alcanzado por el estudiante al final del proceso
formativo, debe ser sustentado en forma personal y/o grupal, por el o los graduandos.
La evaluación debe comprender los aspectos relacionados a la planificación,
organización, ejecución y control del proyecto, en los cuales se pondrá de manifiesto el
dominio de las competencias específicas.
CAPITULO VIII
DE LAS MODALIDADES DE TITULACIÓN
Para obtener el Título Profesional Técnico en Computación e Informática o
Contabilidad, los egresados del IESTP “BENJAMIN FRANKLIN” pueden elegir una de
las siguientes modalidades:
 EXAMEN DE SUFICIENCIA PROFESIONAL. (MONOGRAFÍA)
 TRABAJO DE APLICACIÓN PROFESIONAL.
 INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
OPCIONAL:
• INVESTIGACION E INNOVACION TECNOLÓGICA
 INVESTIGACION TECNOLOGICA
 PROYECTO PRODUCTIVO Y/O EMPRESARIAL
 OTROS
EXAMEN DE SUFICIENCIA PROFESIONAL
ARTÍCULO 26°
Busca que el egresado evidencie sus conocimientos teórico-prácticos mediante una
evaluación teórica virtual con un peso evaluativo del 30% y una evaluación práctica
virtual del 70%. El Examen debe presentar situaciones del quehacer profesional del
programa de estudios. Previamente debe presentar una monografía sobre el tema
seleccionado.
ARTÍCULO 27°
Para la evaluación se conformará un jurado evaluador, el cual estará integrado por:
Presidente: Director o quien haga sus veces.
Secretario: Secretario Académico
Vocal: Docente de la especialidad del programa de estudio correspondiente.
ARTÍCULO 28°
Para la aplicación del Examen de Suficiencia Profesional Virtual, La Secretaría
Académica derivará a los Jurados una investigación monográfica desarrollada por el
graduando sobre un tema relacionado con la especialidad y en base a ella previa a la
exposición de la investigación monográfica, los Señores miembros del Jurado
alcanzarán las preguntas correspondientes, con el fin de verificar y que garanticen el
logro de las competencias. El Examen de Suficiencia Profesional Teórico tendrá una
duración de 45 minutos mediante la plataforma virtual institucional. Concluido el examen
se informará de manera virtual la nota obtenida.
En la calificación del Examen de Suficiencia Profesional intervienen todos los miembros
del jurado calificador.
El egresado deberá de prever la conectividad estable a internet con el fin de garantizar
la aplicación efectiva del examen teórico virtual.
ARTÍCULO 29°
Para la aplicación del Examen de Suficiencia Profesional, la Secretaría Académica
asignará un tema práctico o puede ser seleccionado por el egresado. Una vez definido
el tema práctico el egresado tiene un plazo determinado para rendir el examen
respectivo, según fecha y hora programada, a través de la plataforma virtual institucional.
El egresado deberá de prever de los equipos, materiales e insumos necesarios para la
ejecución del examen práctico virtual.
la aplicación efectiva del examen práctico virtual.
ARTÍCULO 30°
Finalizado el Examen de Suficiencia Profesional Virtual, el presidente del jurado dará a
conocer los resultados del mismo. La nota mínima aprobatoria es 13 (trece) y se
consigna en el Acta de Titulación.
ARTÍCULO 31°
Si el egresado participante no se presentará en la fecha y hora determinada para la
sustentación, el jurado levantará un acta con el calificativo NSP (no se presentó).
ARTÍCULO 32°
Si el egresado participante no estuviera en condiciones de sustentar el Examen de
Suficiencia Profesional o Trabajo de Aplicación en las fechas programadas, podrá
solicitar por única vez la postergación respectiva.
La postergación solo se aceptará por causas debidamente justificadas con documentos
probatorios y acompañados de una solicitud que será presentado por mesa de partes
virtual de la institución y dentro de las primeras 48 horas de programado el examen.
CAPITULO IX
TRABAJO DE APLICACIÓN PROFESIONAL
ARTÍCULO 33°
La elaboración y presentación del Trabajo de Aplicación Profesional, busca consolidar
las capacidades de aplicación práctica en situaciones específicas del programa de
estudios. Está orientado a dar solución técnica a una problemática del quehacer
profesional del programa de estudios y proponer alternativas de mejora con la
justificación correspondiente.
ARTÍCULO 34°
El Trabajo de Aplicación Profesional se puede realizar durante el desarrollo de los
últimos periodos académicos, con el asesoramiento de un docente de la especialidad
designado con una Resolución Directoral.
ARTÍCULO 35°
Para el Trabajo de Aplicación Profesional multidisciplinarios pueden ser de manera
conjunta hasta por un máximo de cuatro (04) egresados, en caso de que los egresados
sean del mismo programa de estudio el trabajo puede ser realizado hasta por un máximo
de dos (02) egresados.
ARTÍCULO 36°
Para la evaluación se conforma un jurado evaluador, el cual estará integrado por:
Presidente: Director o quien haga sus veces.
Secretario Secretario Académico
Vocal: Docente de la especialidad del programa de estudio correspondiente.
ARTÍCULO 37°
La sustentación del Trabajo de Aplicación Profesional se realizará de manera virtual
utilizando la plataforma virtual institucional, en la fecha y hora según programación de la
Jefatura de Unidad Académica y tendrá una duración de una (01) hora, donde los
primeros 40 minutos son para la exposición y 20 minutos para resolver las preguntas del
jurado evaluador,
la aplicación efectiva de la Sustentación del Trabajo de Aplicación Profesional.
ARTÍCULO 38°
En la calificación del Trabajo de Aplicación Profesional intervienen todos los miembros
del jurado. Cada miembro del jurado realiza la evaluación de la sustentación,
obteniéndose el promedio respectivo. La nota mínima aprobatoria es 13 (trece) y se
consigna en el Acta de Titulación.
ARTÍCULO 39°
Finalizada la sustentación del Trabajo de Aplicación Profesional, el presidente del jurado
dará a conocer el resultado del mismo.
ARTÍCULO 40°
Si el egresado participante no se presentara en la fecha y hora determinada para la
sustentación del Trabajo de Aplicación Profesional, el jurado levantara un acta con el
calificativo no se presentó (NSP).
CAPITULO VIII
DE LA ADMINISTRACION DEL PROCESO DE EVALUACION PARA LA

MODALIDAD NO PRESENCIAL O VIRTUAL
ARTICULO Nº 41.- El examen se realizará en el período inmediato posterior, luego que

el estudiante haya aprobado todos los módulos formativos que corresponden a la
carrera profesional, concluido satisfactoriamente tanto las experiencias formativas en
situaciones reales de trabajo (prácticas pre-profesionales) requeridas y haber sido
declarado expedito, mediante resolución.
ARTICULO Nº 42.- Para rendir el examen del trabajo de aplicación profesional o

suficiencia, los egresados podrán presentar su solicitud para optar el título
correspondiente, de acuerdo al procedimiento y requisitos establecidos, adjuntando lo
siguientes:
a) Un ejemplar del proyecto en un recurso digital (un archivo en Word y pdf) -un
archivo en Word o un (01) Enlace al sitio web de su proyecto para titulación.
b) Luego del retorno a la fase presencial el egresado regularizará presentando un
ejemplar del proyecto empastado para el archivo de la biblioteca.
c) Recibos de los pagos correspondientes depositados en la C.C. del banco
INTERBANK y canjeados en tesorería.
d) Resolución de estar expeditos.
ARTICULO Nº 43.- La oficialización del jurado evaluador es responsabilidad del

Director General de la institución quién en coordinación con el Secretario Académico,
designarán al docente de especialidad como integrante del jurado mencionado, el que
se da a conocer 72 horas, antes del proceso del examen, mediante Resolución
Directoral.
ARTICULO Nº 44. En dicha resolución consignará el tiempo y acceso a la plataforma

(el link a usar).
ARTICULO Nº 45. La Secretaria Académica, 72 horas antes de la sustentación

publicará la resolución de hora y fecha de sustentación, debiendo ser comunicados al
correo del jurado evaluador y del o los egresados así mismo publicar dicho acto de
titulación mediante comunicado en la página Web y/o Facebook institucional.
ARTICULO Nº 46. En dicha resolución consignará el tiempo y acceso a la plataforma

(el link a usar).
ARTICULO Nº 47.- Los egresados, sólo por causas debidamente justificadas con
documentos probatorios, pueden solicitar la postergación del examen con 48 horas de
anticipación, para el efecto deben presentar una solicitud, adjuntando los documentos
probatorios.
ARTICULO Nº 48.- Para la aplicación el examen se requiere la presencia del jurado en
pleno, con la salvedad si por alguna razón faltara alguno de los integrantes, este será
sustituido por otro docente de la carrera profesional. La sustitución de un integrante del
jurado y la modificación de la fecha del examen, requiere Resolución Directoral.
ARTICULO Nº 49.- Los egresados que por alguna razón obtiene nota desaprobatoria
en la sustentación y/o por justificación no se presentaran a la sustentación, el egresado
puede contar 03 oportunidades de evaluación para la sustentación. La justificación será
por razones de salud u otros asuntos de emergencia personal y/o social; en ambos
casos, debe ser rigurosamente documentada y será solicitada a la Dirección del IESTP
“Benjamín Franklin”, por el interesado.
ARTICULO Nº 50.- Solo por razones excepcionales, los egresados de otras
instituciones públicas o privadas, pueden solicitar rendir el examen en el IESTP
“Benjamín Franklin”, que oferta la carrera profesional cursada por el solicitante.
ARTICULO Nº 51.- El jurado evaluador está integrado por:

a) Presidente: Director o a quién lo designe.
b) Secretario : Secretario Académico correspondiente o quien haga sus veces
c) Vocal: Docente del Área Académica con el perfil Profesional.
ARTICULO 52: DE LA SUSTENTACIÓN Y EL JURADO

a) Inicio con la lectura de la resolución: Jefatura de Unidad Académica (05 minutos).
b) El Jurado asignará a los egresados, el tiempo de 30 minutos máximo, para la
exposición, puede hacer uso de un recurso digital adaptable al momento como
puede ser (PPT) u otro recurso que considere adecuado.
c) El jurado (evalúa) las preguntas y respuestas tienen 10 minutos cada uno.
d) Llenado de notas en el acta de sustentación del examen de sustentación del
trabajo de aplicación profesional u otra modalidad, mediante un proyecto con
las respectivas firmas de los miembros del jurado calificador, bajo la
responsabilidad del Secretario Académico, en (05 minutos).
e) Final, juramentación a cargo del Director (05 minutos).
ARTICULO Nº 53.- El resultado de la evaluación se expresa cuantitativamente en la

escala vigesimal, anotándose en el formato de acta virtual la calificación del jurado. La
nota mínima aprobatoria es TRECE (13).
ARTICULO Nº 54.- Si algún egresado que solicito examen, no se presentará al mismo

en la fecha señalada en la respectiva Resolución Directoral, se anota en las actas la
expresión “No se presentó”, perdiendo a su vez, una de las dos oportunidades a las
que tiene derecho. El presidente del jurado comunicará de inmediato tal situación a la
Dirección General y a la Secretaría Académica.
ARTICULO Nº 55.- Finalizado el examen, en un mismo acto el presidente del jurado

dará a conocer al (los) egresados, el resultado y entregará a la Secretaria Académica,
las actas y documentos utilizados en el proceso de evaluación. Se considera falta grave
no entregar los resultados del examen a la Secretaría Académica, dentro de las 72
horas siguientes a su realización. La inasistencia injustificada de un miembro del jurado,
será considerado demérito en su hoja personal y sancionada con el descuento
equivalente a un día de trabajo.
CAPITULO IX
DEL EXPEDIENTE PARA LA TITULACION
ARTICULO Nº 56.- El expediente para la titulación de los egresados, deberá contener
los siguientes documentos:
a) Solicitud dirigida al Director General de la Institución, solicitando se le otorgue
el título de profesional técnico.
b) Partida de nacimiento (original)
c) 2 Copias fotostáticas autenticadas del DNI (actualizado)
d) Certificado de estudios superiores originales completos.
Acta de expedido por del Jefe de Área Académica con V°B° del Jefe de Unidad
Académica, de haber realizado las experiencias formativas en situación real de
trabajo de acuerdo a los registros de actas de evaluación. El desarrollo de las
experiencias formativas en situaciones reales de trabajo de los estudiantes del
Instituto, tiene una duración como mínimo al 35% del total de horas de cada módulo
técnico profesional.
CARRERA PROFESIONAL: CARRERA PROFESIONAL:
COMPUTACION E INFORMATICA CONTABILIDAD
MÓDULO 01= 265 Hrs.(mínimo) MÓDULO 01= 234 Hrs.(mínimo)
MÓDULO 02= 290 Hrs. (mínimo) MÓDULO 02= 322 Hrs. (mínimo)
MÓDULO 03:= 297 Hrs. (mínimo) MÓDULO 03:= 292 Hrs. (mínimo)
e) Acta del examen que demuestre el logro de las competencias específicas de
acuerdo a la carrera profesional.
f) Recibo por derecho de titulación.
g) Cuatro (4) fotografías tamaño pasaporte, de frente y en fondo blanco.
h) Informe de ejecución del proyecto productivo y/o empresarial u otra
mo d a l i d a d , visado por el asesor.
i) Si existiera dificultad alguna para su presentación: Declaración Jurada simple,
comprometiéndose una vez dadas las condiciones para el trabajo presencial,
presentar de manera física los documentos sustentatorios originales del expediente
completo de titulación.
CAPITULO X
RESPONSABILIDAD DEL SECRETARIO ACADEMICO
ARTICULO Nº 57.- Es responsabilidad del Secretario Académico lo siguiente:
a) Organizar el proceso para la titulación de los interesados y gestionar su tramitación.
b) Verificar, el expediente, actas demás documentos académicos de acuerdo a las
normas.
c) Formular el informe dirigido al Director General del IESTP “Benjamín Franklin”, para
declarar expedito al estudiante.
d) Elaborar el proyecto de resolución que declara expedito al interesado y pueda rendir
las pruebas de suficiencia y el examen teórico práctico que demuestre el logro de
las competencias del perfil profesional de la carrera profesional.
e) Reportar mensualmente a la Dirección General la relación de expeditos para
titulación.
f) Recepcionar las actas virtuales de exámenes del examen teórico práctico del logro
de competencias debidamente firmados por los miembros del jurado. Por las
modalidades de titulación de: de la carrera profesional o programa de estudios.
g) Elaborar el proyecto de resolución que otorga el titulo; cuando en las actas de
examen teórico práctico se indicara su aprobación. Si fuera desaprobatorio, la
resolución así lo señalara, indicando el plazo para que el interesado pueda volver
a solicitarlo.
h) Disponer el caligrafiado del título.
i) Registrar el título en el Libro Registro de Títulos de la institución, una vez que este
haya sido emitido y registrado por la Dirección Regional de Educación.
j) Entregar al interesado el Titulo.
k) Diseñar y distribuir cartilla informativa sobre los trámites del proceso de titulación.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
1. Para el mecanografiado en el caso del proyecto vinculado a la formación recibida,
se deberá tomar en cuenta las Normas APA 7ma. Edición. Recomendando lo
siguiente:
 Papel y Tamaño: Papel blanco (bond), tamaño A4 (210 mm x 297 mm), 80 g.
 Márgenes
• Margen superior = 3.5.cm
• Margen inferior y derecho = 2.5 cm
• Margen izquierdo = 3.5 cm
 Interlineado. Espacio y medio (1 ½) para todo el texto.
 Tipo de letra :
 Times New Roman Nº 12.
 Arial (11 puntos)
 Georgia (11 puntos)
 Calibri (11 puntos)
 Lucida Sans Unicode (10 puntos)
 Títulos : Todos los datos con portadas se escriben con mayúsculas. Las
partes, títulos, de cada capítulo. a 07 renglones bajo el margen superior.
 Paginación : debe estar debidamente paginado, en el ángulo superior

derecho.
2. El duplicado de títulos, se realizan de conformidad con lo establecido en el RVM

N° 178-2018-MINEDU.
3. Todos los aspectos no contemplados en el presente reglamento, serán absueltos
por el Director General en coordinación con el Secretario Académico.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA. - Los egresados del sistema tradicional (por asignaturas), continuarán
con la evaluación de la práctica profesional terminal y el proceso de titulación a
través de la Evaluación Teórico-Práctica o Examen de Suficiencia Profesional.
Además, deberán acreditar el conocimiento del Idioma Extranjero a nivel Básico
o Idioma Nativo u originario a nivel básico.
SEGUNDA. - Para la acreditación del idioma extranjero los egresados que han
seguido cursos del idioma inglés o habiendo solicitado suficiencia de dominio en
idioma ingles a nivel básico o idioma nativo hasta el 2019, podrán acreditar la
segunda lengua con la certificación respectiva a nivel básico.
Moquegua, marzo de 2021

ANEXOS-ESQUEMAS
ANEXO 01
GUÍA DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Carátula o portada
Índice
TÍTULO DE INVESTIGACIÓN
Estrategias para elegir el título de tesis:
 Elegir o encontrar el problema:
 Ejm. (Falta de Gestión administrativa en la institución educativa).
 Determinar las causas del problema, ¿por qué?:
 Ejm. (No cuentan con instrumentos de gestión).
 Establecer las consecuencias del problema:
 Ejm. (falta de normatividad para que regulen el funcionamiento de manera integral la
gestión).
 Finalmente realizar los aportes:
 Ejm. (Emitir directivas que organicen y conducen los esfuerzos de la comunidad educativa
hacia el buen funcionamiento y administración).
 Espacio y tiempo, solo en investigaciones cuantitativas.
La primera variable, variable madre o variable independiente se saca del problema, la
segunda variable se extrae de la causa, consecuencia o del aporte.
El título es la etiqueta o nombre que refleja el contenido de toda la investigación, es una
síntesis breve o definición conciso, directo y claro de la idea o del problema que se pretende
estudiar, debe ser creativo, objetivo, inequívoco y atractivo, capaz de inspirar en el lector el
suficiente interés como para que llegue a leer el resumen y por consiguiente la totalidad del
trabajo; además, debe ser compresible para especialistas en otros campos; no debe tener
siglas ni abreviaturas, excepto aquellas que toda la audiencia conoce, debe reflejar los
aspectos esenciales de la propuesta coherente con la línea de investigación; se aconseja
redactar uno provisional previo al título final.
No debe exceder de 20 palabras, deben ser redactados en español y otro idioma; si el título
es largo se prefiere dividirlo utilizando los dos puntos para interrelacionar las partes del título.
En las investigaciones cuantitativas es necesario delimitar el título en (variables, enlace,

espacio y tiempo), y en las investigaciones cualitativas el título no es necesario delimitarlos
por ser investigaciones exploratorias e interpretativas; y las investigaciones mixtas tiene la
misma delimitación de las investigaciones explicativas.
El título no debe contener palabras como: investigar sobre, estudiar sobre, influencias de,
etc.
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O DEL ESTUDIO
1.1 Situación problemática o descripción del problema
Trata de un tema-problema que expresa una necesidad, ausencia, dificultad,
insatisfacción, conflicto o carencia en algún aspecto del conocimiento científico. Es
necesario realizar una revisión selectiva, exhaustiva y crítica de las investigaciones sobre
dicho problema, consultar a expertos, expresar su magnitud, urgencia o gravedad,
importancia y pertinencia. Debe estar localizada espacial y temporalmente
La situación o descripción del problema de investigación debe tener 5 pasos:
I. Definir brevemente el tema, realizar una introducción del tema.
II. Especificar o contextualizar el tema, consiste en delimitar el tema a una de las
dimensiones.
III. Realizar el diagnóstico sobre el tema partiendo ámbito mundial, nacional, regional y
local, estableciendo fuentes de instituciones confiables, estadísticas y autores.
IV. Realizar el pronóstico, primero explicando el por qué se ha elegido el problema, que
efectos perniciosos está produciendo o podría producir si no se soluciona el
problema.
V. Realizar el control de pronóstico, precisar que se investigará, el propósito de estudio,
¿para qué servirá?, ¿qué problema resolverá?, ¿qué utilidad tendrá?
1.2 Formulación del problema
La formulación del problema es el asunto o la proposición clara y precisa en forma de
pregunta, es la etapa donde se estructura formalmente la idea central de la investigación;
consiste en la delimitación al máximo el problema mediante la formulación de la pregunta
principal y las específicas.
1.3 Objetivos
1.3.1. Objetivo general
El objetivo general debe ser descrito conforme al título de investigación y el
problema general. Expresa lo que se quiere lograr como resultado principal.
Se formula planteando la localización espacial y temporal.
1.3.2. Objetivos específicos

Los objetivos específicos nacen de las dimensiones.
Expresan los resultados parciales que harán posible llegar al objetivo general.
Se recomienda elaborar más de dos objetivos específicos.
1.4 Justificación de la investigación
Sustenta la utilidad de la investigación.

La justificación es aquel ejercicio argumentativo donde se exponen las razones por las
cuales se realiza una investigación, en ella, se establecen juicios razonables sobre el
sentido, la naturaleza y el interés que persigue dicho trabajo de cara a ciertos compromisos
académicos o sociales; máximo se debe desarrollar en una página, y responder a las
siguientes interrogantes: ¿Qué se va hacer?, ¿Por qué se va hacer?, ¿Para qué se va
hacer?, ¿Cómo se va a hacer? Estas razones deben resaltar la importancia y la
pertinencia del trabajo; la pertinencia se relaciona con lo oportuno que es la investigación
en el contexto en el que surge.
Es decir se debe Indicar porqué se ha elegido la investigación, señalar el aporte que se
va a hacer, y cuáles son los beneficios que se derivan de ella, la justificación puede ser:
• Teórica: La investigación llenará un vacío teórico, comprobará o modificará una teoría
existente y su contribución a la teoría. Debe responder a la siguiente interrogante ¿Los
resultados tendrán importancia teórica?
• Metodológica: La investigación propone un nuevo método o una mejora de métodos
del estudio del área.
• Práctica: Con la investigación se cambiará la situación de la población estudiada. Debe
responder a las siguientes interrogantes ¿Los resultados llevarán aplicaciones prácticas?
¿En lo posible debe cumplir con las siguientes características:
• Relevancia
• Tiene que ver con los objetivos y las metas logradas, se indica hasta dónde se llegó con
el desarrollo de la investigación, y que beneficios ofrece a la humanidad, en los ámbitos:
social, humanístico, educativo, salud, religioso, cultural, deportivo, etc.
• Contribución social o aporte
• Es necesario considerar si la investigación otorga aportes a la solución de problemas
teóricos o prácticos de tipo social, político, económico, educativo, religioso, cultural o
deportivo (entre otras áreas sociales). Debe responder a la siguiente interrogante
II. MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes del problema

Los antecedentes de la investigación son denominados también trabajos previos, está
referido a los estudios o investigaciones previas relacionadas al tema materia de
investigación; es decir, son tesis de postgrado, investigaciones institucionales, ponencias,
conferencias o revistas especializadas, a nivel nacional e internacional que han sido
realizadas anteriormente y que guardan relación con el problema planteado; los
antecedentes o trabajos previos deben ser realizados conforme al enfoque de investigación
cuantitativa o cualitativo (deductivo o inductivo).
Desarrollarlos de lo general a lo específico:
 Antecedente internacional
 Antecedente nacional
NOTA: Para ingresar a revisar tesis de las diferentes Universidad del país, puede
ingresar a la pagina ALICIA de CONCYTEC, (Acceso libre a información científica para
la innovación) Acceso en línea: https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/
También puede ingresar al Google académico y colocar el tema seleccionado.
2.2. Bases teóricas
Deben formularse teorías, que son estudios con propuesta de solución comprobada,
modelos o esquemas de las variables del estudio.
Las bases teóricas o estado de la cuestión consisten en elaborar un conjunto de ideas,

definiciones conceptuales o explicaciones sustentadas de las variables y dimensiones en
investigaciones cuantitativas, debidamente citadas conforme a las normas APA; para
elaborar las bases teóricas es necesario tener en consideración los siguientes aspectos:
a. Relacionar las variables y las dimensiones con las teorías
b. Relacionar la teoría y la doctrina con el objeto de estudio
c. Tomar una posición y justificarla.
Para el doctorado se deberá elaborar el marco filosófico consistente en desarrollar el saber

crítico de los temas conforme a la realidad, porque filosofar significa repensar, reestudiar,
reescribir, recrear y descubrir; en el marco filosófico analizamos el tema desde el punto de
vista ontológico, epistemológico, gnoseológico y axiológico, debidamente citadas conforme
a las normas APA.
2.3. Definición de términos básicos
Precisan las variables consignadas en los objetivos específicos y las palabras claves usadas
en la investigación.
El marco conceptual denominado también definición de términos básicos, son definiciones

de los temas principales y más resaltantes de la investigación, son realizadas estrictamente
por el investigador, dando un significado preciso y puntual de dichos temas conforme a las
variables, dimensiones, categorías y sub categorías en base a la investigación cualitativa,
debidamente citadas conforme a las normas APA.
III. HIPÓTESIS Y VARIABLES.
La hipótesis es la posible solución o respuesta al problema planteado, es la proposición o
explicación tentativa del problema, es la posible relación de variables o fenómenos que serán
comprobadas durante el proceso de investigación; las hipótesis pueden ser general y
específicas.
3.1 Hipótesis general
La hipótesis general es la posible solución al problema general, y debe ser redactada
siguiendo la misma proposición del problema general.
Es un supuesto lógico de resultado en función de los objetivos. Los estudios cualitativos,
exploratorios y descriptivos no necesariamente tienen hipótesis. La hipótesis general y las
específicas se corresponden con los objetivos.
Hipótesis específicos
Las hipótesis específicas son posibles soluciones a los problemas específicos que también
deben seguir las mismas proposiciones de los problemas específicos.
3.2. Identificación de las variables
3.2.1. Variable independiente
Es aquella variable que se puede medir, manipular o seleccionar para determinar su
relación con el fenómeno o fenómenos observados, es aquella que dentro de la relación
establecida no depende de ninguna otra; este tipo de variables el investigador manipula
a voluntad para averiguar si sus modificaciones provocan o no cambios en las otras
variables. La variable independiente explica, condiciona y determina el cambio de los
valores de la variable dependiente, actúa como factor condicionante de la variable
dependiente. Se le llama también causal o experimental porque es manipulada por el
investigador, es utilizada para describir o medir los factores que son la causa o influyen
en el problema.
3.2.2. Variable dependiente
Es la variable que actúa como efecto de una causa que ejerce coerción, es resultado de
la manipulación de las variables independientes
3.3. Operacionalización de las variables
La operacionalización de variables se realiza en investigaciones de enfoque cuantitativo;
es un proceso que debe seguir la siguiente estructura: Identificación de variables,
definición de las variables, definición operacional, dimensiones, indicadores, valores, y
la escala de medición. En una investigación descriptiva se utiliza una sola variable; en
la investigación correlacional se utiliza la V1, V2 o V3; y en las investigaciones
explicativas se utiliza las variables independiente, dependiente o interviniente.
Se desagregan las variables hasta posibilitar su medición.

Para ello, se usará la siguiente secuencia:
- Nombre de la variable: refiere a las variables que se usarán como parte de la
investigación coherentes con los objetivos específicos.
- Definición conceptual de la variable: precisa las características de la variable que
utiliza.
- Dimensiones de la variable: refiere los aspectos o facetas específicas del concepto
que se investiga. No aplicable a todas las variables. Por ejemplo, la variable
accesibilidad a los servicios tiene varias dimensiones (cada dimensión con diferentes
indicadores) accesibilidad cultural, económica y geográfica.
- Tipo de variables: se utilizarán dos, de acuerdo a su naturaleza: cualitativas o
cuantitativas, y el segundo criterio es: si son variables dependientes o independientes.
- Indicador: permite medir la variable de estudio.
- Escala de medición del indicador: es la que se utilizará para medir el indicador y
pueden ser:
Nominal: mide la presencia o no del indicador.
Ordinal: mide la presencia del indicador teniendo en cuenta grados no regulares o
uniformes entre ellos.
Razón: mide directamente el indicador de estudio.
Intervalo: es una medida numérica, pero tiene cero relativo;
- Categorías y valores: una vez seleccionada la escala de medición se categoriza y se
establecen los rangos de valores.
Reiteramos, en un estudio cualitativo, no es necesaria la operacionalización de
variables, pero sí es posible definir algunas categorías que orientarán la búsqueda de
otras que identifiquen lo que se explora o que explique el porqué.
MATRIZ DE CONSISTENCIA CUANTITATIVA
TITULO:………………………………………………………………………………………………………………………..
DIMENSIONES/ TÉCNICAS E
PROBLEMAS OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLES METODOLOGIA POBLACIÓN
INDICADORES INSTRUMENTOS
Vx.
Problema Objetivo Hipótesis
general general general
Vy.
Problemas Objetivos Hipótesis
Específicos específicos específicas
IV. METODOLOGÍA
4.1 Tipo y diseño de investigación
El tipo de estudio, se refiere al enfoque cualitativo, cuantitativo o mixto; al alcance,
exploratorio, descriptivo, correlacional o analítico; a la proyección, retrospectiva,
prospectiva; al número de veces que se mide la variable, transversal o longitudinal; al
control de la variable, experimental u observacional; y a la estadística utilizada, descriptiva
o inferencial.
El Diseño de investigación, explica cada uno de los rasgos o aspectos del tipo de
estudio.
Los diseños más utilizados son los siguientes:
ENFOQUES DISEÑOS TIPOS DE DISEÑOS
Pre-experimentos
A. Experimentales Experimentos puros
Cuasi-experimentos
Cuantitativos Exploratorio
Transversal o transeccional Descriptivo
Correlacional
Causal
B. No experimentales Longitudinales: De tendencia
Evolución de grupo
De panel
Fuente: Elaborado por el equipo de investigación UPGE.
4.2 Unidad de análisis

Son aquellos sujetos u objetos de estudio (personas organizaciones, etc.)
4.3 Población de estudio
La población es el conjunto de todas las unidades de individuos o elementos (sujetos,
objetos, animales, países, casas etc.) que deben situarse de acuerdo a su contenido en
el lugar y tiempo correspondiente; son aquellos elementos sobre los cuales influirá el
estudio estadístico, y serán sometidas a medición. La medición completa de todos los
elementos que constituye una población se llama censo o población censal.
4.4 Tamaño de muestra

Se calcula de acuerdo al nivel de confianza y el margen de error o precisión.
Generalmente, son 95% y 5%, respectivamente.
Consiste en extraer la muestra o parte representativa de la población. Ejemplo:
La muestra obtenida es de 66 estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, bajo la utilización del muestreo probabilístico elaterio estratificado. (Hernández,
Metodología de la investigación, 2010, pág. 14).
4.5 Selección de muestra

Los tipos de selección pueden ser:
Probabilísticos (al azar). Para ello, se requiere tener un marco muestral donde todas las
unidades muestrales tengan la misma probabilidad de ser elegidos. En este caso, pueden
ser aleatorias simples, aleatorias sistemáticas, por conglomerados, multietápicas.
No probabilísticos cuando la selección se realiza por conveniencia, el número es pequeño
y se selecciona todo el universo, o porque no se tiene el marco muestral. • En el caso de
los estudios cualitativos, la muestra es por conveniencia hasta que los datos se saturen (se
completen):
Cuadro de muestreo
Aleatorio simple
Muestreo Aleatorio estratificado
Cuantitativo probabilístico Aleatorio sistemático
Aleatorio sistemático
Fuente: Elaborado por el equipo de investigación UPGE
Ejemplo:
Formula cuando se conoce el tamaño de la población n= Z2 PQN _

NE 2 +Z2 PQ
Donde
n Es el tamaño de la muestra: 200
Z Es el nivel de confianza 90, 95 o 99%
Es la variabilidad positiva o probabilidad de éxito 50%
Es la variabilidad negativa o probabilidad de fracaso 50% N Es el tamaño de la población
E Margen de error 1 a 10%
Bajo la utilización de la página web se puede calcular el tamaño de la muestra.
http://www.corporacionaem.com/tools/calc_muestras.php
Resultado: 66
4.6 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Definir las técnicas e instrumentos que permitirán recolectar datos de acuerdo a la
operacionalización de variables. Pueden ser: observación, encuesta, entrevista, cuestionario, etc.
Cuadro de técnicas e instrumentos cuantitativos
Técnica Instrumento
De campo
Diario de campo, lista de cotejo, ficha de registro, cuaderno
La observación de notas, mapas, dispositivos mecánicos (cámaras de video, foto,
grabaciones de audio)
Oral: Grabadora y cámara de videos
La encuesta Cuestionario de encuesta, pruebas, test y escalas (escala de Likert)
La entrevista Oral: Grabadora y cámara de videos
Guía de entrevista, libreta de notas y escalas (escala de Likert)
Focus group -Guía de entrevista grupal (mesa redonda, panel, dialogo
entrevista grupal público, simposio, conferencias, congreso, foro etc.)
Pruebas psicométricas Test proyectivo, pruebas de rendimiento, escala de actitudes,
rayos X y otros no observables.
Documentos Guía de análisis documental, polígrafo, radares, medidores
electrónicos de distancia, termómetro, estetoscopio, etc, etc.
Experimentos Materiales de experimento
Documentales
Revisión de la litera Fichas bibliográficas: Paráfrasis, resumen y ficha textual de
tura o sistematización diarios, libros, artículos científicos, el internet, etc.
bibliográfica
4.7 Análisis e interpretación de la información
En los estudios cuantitativos, se elabora una base de datos de acuerdo a la matriz de
codificación de variables. Cada variable procesada debe tener un código numérico.
Una vez obtenido los datos es necesario procesarlos, y debe realizarse mediante una
cuantificación matemática, permitiendo al investigador obtener conclusiones en relación a
la problemática planteada; el software puede ser la correlación Pearson o Spearman del
SPSS
V.- ADMINISTRACIÓN DELPROYECTO
5.1. RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS
5.2. PRESUPUESTO
N° Materiales o actividades Costo estimado
01 Elaboración del anteproyecto
- Papel bond
- Bibliografía
- Fotocopias
- Útiles de escritorio
- Movilidad y alimentación
- Asesoría
02 Presentación del anteproyecto
- Trámite administrativo
- Pasajes
03 Revisión y aprobación del anteproyecto
04 Revisión de libros, revistas, videos, Internet
- Adquisición de libros.
- Adquisición de revistas
05 Preparación y validación de instrumentos
- fotocopia de instrumentos
- Impresiones
- Asesoría
06 Procesamiento y análisis de datos
- Dos millares de papel bond
- Asesoría
07 Redacción del informe
- 1 millar de papel bond
- Tipeado e impresión
- Copias
- Asesoría
09 Presentación y revisión del informe
- Trámite administrativo
- Pasaje
10 Sustentación
- Derecho de sustentación
- Materiales para sustentar
11 Imprevistos
TOTAL
5.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades 2020 2021
J J A S O N D E F M A M J J A S
1. Elección del problema
2. Planteamiento del problema
3. Formulación del problema
4. Elaborarción de los objetivos
5. Elaborarción de la justificación
6. Antecedentes
7.Realización del marco teórico
8. Formulación de las hipótesis
9. Presenta el diseño
10. Elección del nivel de
investigación
11.Descripción de la población y
muestra
12.Recolección de datos
13. Procesamiento y análisis de
datos
14. Presentación del informe final
15. Sustentación
LAS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES SE CONSIDERAN EN EL
INFORME DE INVESTIGACIÓN
CONCLUSIONES Son específicas, concretas y relacionadas con los hallazgos del
estudio. Responde a los objetivos en forma directa.
RECOMENDACIONES Son sugerencias para la práctica, procesos de trabajo, toma de
decisiones y/o futuras investigaciones
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Consigna las referencias bibliográficas citadas. Deben ser preferentemente actuales. El
orden numérico corresponde a los superíndices en el texto.
Se debe utilizar el MANUAL APA 7ma. Edición.
Ejemplos:
Castillo, C. (2008) Liderazgo administrativo. Reto para el director de escuela del siglo
Puerto Rico.
Bolívar, A. (2015) Un liderazgo pedagógico en una comunidad que aprende.

DOI:https://doi.org/10.14422/pym.i361.y2015.004
ANEXOS
Adjunta los documentos de la investigación: consentimiento informado,
instrumentos y baremo, material gráfico, etcétera. Las páginas no se enumeran.
Matriz de consistencia
Matriz de Operacionalización de variables
(TOMADO EN PARTE DE: GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS. UNMSM. 2020)
ANEXO 02
ESQUEMA PROYECTO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
El proyecto de investigación se debe presentar por triplicado y anillado, debiendo contener, lo
siguiente:
CARATULA O PORTADA DEL PROYECTO DE INVETIGACIÓN: debe incluir Titulo, y responsable(s),
integrantes.
TÍTULO
ÍNDICE
DEDICATORIA (OPCIONAL)
AGRADECIMIENTO (OPCIONAL)
INTRODUCCION
CAPITULO I
I. PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA (ó ESTUDIO)
1.1. Exposición de la situación problemática
1.2. Formulación del problema
1.3. Objetivos de la investigación
1.4. Justificación del Estudio
CAPITULO II
II. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL
2.1. Antecedentes del Problema
2.2. Bases Teóricas
2.3. Definición de términos básicos
CAPITULO III
III. HIPÓTESIS Y VARIABLES
3.1. Hipótesis general
3.2. Hipótesis específicas
3.5. Indicadores
3.6. Matriz de consistencia (opcional)
CAPITULO IV
IV. METODOLOGÍA
4.1. Tipo y diseño de la investigación
4.2. Población y muestra
4.3. Técnicas de recolección de datos
4.4. Análisis y procesamiento de la información
CAPITULO V
V. ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO:
RECURSOS HUMANOS
PRESUPUESTO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
ANEXO 03
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
El proyecto de investigación se debe presentar por triplicado y anillado, debiendo contener, lo

siguiente:
CARATULA O PORTADA DEL PROYECTO: debe incluir Titulo, y responsable(s), integrantes.

ÍNDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RESUMEN
INTRODUCCION
CAPITULO I
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ( ó ESTUDIO)
1.1. Exposición de la situación problemática
1.3. Justificación del Estudio.
1.4. Objetivos de la investigación
CAPITULO II
II. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL
2.1. Antecedentes del Problema
2.2. Bases Teóricas
2.3. Marco conceptual
CAPITULO III
III. HIPÓTESIS Y VARIABLES
3.1. Hipótesis general y específicas
3.4. Indicadores
3.5. Matriz de consistencia (opcional)
CAPITULO IV
IV. METODOLOGÍA
4.1. Tipo y diseño de la investigación
4.2. Población y muestra
4.3. Técnicas de recolección de datos
4.4. Análisis y procesamiento de la información
CAPITULO V
V. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
5.1. Análisis, interpretación y discusión de resultados
5.2. Pruebas de hipótesis
5.3. Presentación de resultados
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
ANEXO 04
ESTRUCTURA DE UN PROYECTO DE APLICACIÓN
PROFESIONAL (PROYECTO)
TITULO
Agradecimientos
Índice
Introducción
CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Descripción del problema
1.2.1. Problema general
1.2.2. Problemas específicos
1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivo general
1.3.2 Objetivos específicos
1.4 Justificación
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes de estudio
2.2 Bases teóricas
CAPÍTULO III. DESARROLLO DEL TRABAJO
3.1 Finalidad
3.2 Propósito
3.3 Componentes
3.4 Actividades
3.5 Limitaciones
CAPÍTULO IV. MARCO ADMISTRATIVO
4.1 Cronograma de Actividades
4.2. Presupuesto
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
APÉNDICES
ANEXO 05: ESQUEMA DE PROYECTO DEL TRABAJO DE SUFICIENCIA

PROFESIONAL
I. PÁGINAS PRELIMINARES
a) Página del Título
b) Índice del contenido
II. CUERPO DEL INFORME
INTRODUCCIÓN: Especificación de la actividad profesional realizada.
CAPÍTULO I: Diagnóstico situacional del centro de trabajo.
CAPÍTULO II: Marco Teórico.
CAPÍTULO III: Programación de actividades.
CAPÍTULO IV: Documentos administrativos.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
ANEXO 06: ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE SUFICIENCIA
PROFESIONAL sugerido IESTPBF
- Carátula.
- Dedicatoria.
- Agradecimiento.
- Introducción.
- Resumen.
- Abstract.
- Tabla de contenidos.
- Índice de gráficos.
- Índice de cuadros.
Capítulo I: REALIDAD PROBLEMÁTICA.
1.1. Descripción de la realidad problemática.
1.2. Análisis del problema.
1.3. Objetivo del proyecto.
1.4. Justificación
Capítulo II: GENERALIDADES DE LA EMPRESA O ENTIDAD
2.1. Antecedentes de la empresa o entidad
2.2. Perfil de la empresa o entidad
2.3. Actividades de la empresa o entidad
2.3.1. Misión.
2.3.2. Visión.
2.3.3. Objetivo.
2.4. Organización actual de la empresa o entidad
2.5. Descripción del entorno de la empresa o entidad
Capítulo III: FUNDAMENTACION TEÓRICA
3.1. Fundamentos sobre el tema elegido.
3.2. Teorías asociadas al tema
Capítulo IV: ADMINISTRACION DEL PROYECTO.
4.1. Cronograma de Actividades
4.2. Presupuesto
Referencias bibliográficas. (Norma APA – 7ma.Edic.)
Glosario de términos.
Anexos.
ANEXO 07
TRABAJO MONOGRÁFICO DE CONTABILIDAD
- Páginas Preliminares
- Dedicatoria
- Agradecimiento
-INDICE
Introducción
I PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
1.1 Planteamiento del problema
1.2. Objetivos Generales y específicos.
1.3 Justificación.
1.4 Antecedentes.
1.5 Alcances y limitaciones.
II EMPRESA
2.1. Tipo
2.2. Definición
2.3. Misión
2.4. Visión
2.5. Sociedad Anónima
2.6. Constitución
2.7. Estructura organizacional
III MARCO TEÓRICO

3.1. Bases teóricas y científicas)
……………………………………………..
IV METODOLOGÍA
4.1 Plan de Ejecución
4.1.1 Desarrollo Práctico del estudio
4.1.2 Análisis e interpretación del caso.
V Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas, costos –

beneficio.
VI CONCLUSIONES
VII RECOMENDACIONES
VIII REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IX ANEXOS.
NOTA: LA ESTRUCTURA NO ES RIGIDA, ES POSIBLE ADAPTARLA

COHERENTEMENTE.
ANEXO 08
2.5 espacio
7 espacios
CAPITULO I (Tamaño de letra 16)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (Tamaño de letra 14)
1.1. Xxxxxxxxxxxxx (Tamaño de letra 12)
1.1.1. xxxxxxxx 1.5 cm

1.2. xxxxxxx
1.3. xxxxx
1.3. l
3.5 espacio
2.5. espacio
2.5 espacio
ANEXO 09
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

BENJAMÍN FRANKLIN Letra No 16
Letra No 14
CARRERA PROFESIONAL DE ……………………………
PROYECTO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL Letra No 14

(U OTRA MODALIDAD)
Estado Situacional Financiero Contable de la Letra No 16

Asociación de Productores de Palta
de Moquegua
PARA OPTAR EL TÍTULO DE:

PROFESIONAL TÉCNICO EN………………………….
PRESENTADO
POR: ………………………………… Letra No 14
…………………………………
MOQUEGUA - PERÚ
Letra No 14
2021
ANEXO 10
Rellenado del CD
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
Apellidos y nombres de Apellidos y nombres de

ejecutores del proyecto ejecutores del proyecto
TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

LUGAR Y PAÍS
AÑO
ANEXO 11
FORMATO DE CERTIFICACION MODULAR
ANEXO 12
FORMATO DE CONSTANCIA DE EGRESADO
FORMATO DE TITULO PROFESIONAL TECNICO

ANEXO 13
FORMATO DE ACTA DE TITULACION
OTROS TIPOS DE PROYECTOS SUGERIDOS (OPCIONAL)
ANEXO 14
PROYECTO DE PROYECTO INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
TECNOLOGICA -COMPUTACIÓN E INFORMATICA
Carátula
Dedicatoria
Agradecimiento
Índice
Índice de figuras y tablas Introducción
I Problema de investigación
1.1 Formulación del problema
1.2 Objetivos generales y específicos
1.3 Justificación
II Marco teórico
(Bases Teóricas y científicas)
III Metodología
3. Plan de Ejecución
3.1 Área de análisis de la entidad.
3.2 Generalidades de diseño del Sistema.
IV Resultados
(Prototipos, costo beneficio)
V Conclusiones
VI Recomendaciones
VII Referencia Bibliográfica
VIII ANEXOS
ANEXO 15
ESQUEMA PROYECTO DE INNOVACIÓN
ESQUEMA PERFIL DE PROYECTO INNOVACIÓN

1. Título del proyecto
2. Justificación del proyecto
3. Objetivos del proyecto
4 Descripción de la Innovación que se pretende desarrollar:
5 Población beneficiaria
6 Recursos
7 Presupuesto
8 Cronograma de actividades
9 Anexos
ANEXO 16
ESQUEMA DEL INFORME DE PROYECTO DE INNOVACIÓN
1. Título del proyecto
2. Justificación del proyecto
3. Marco teórico y/o bases teóricas científicas
4. Objetivos del proyecto
4.1. General
4.2. Específicos
5. Innovación que se pretende desarrollar: naturaleza del proyecto.
6. Población beneficiaria
7. Pertinencia, relevancia y contextualización del proyecto
8. Recursos disponibles
9. Resultados y/o descripción del bien o producto innovado.
10. Sostenibilidad de la innovación.
11. Estrategias e indicadores de evaluación
12. Costo
13. Anexos
ANEXO 17
ESQUEMA PROYECTO PRODUCTIVO Y/O EMPRESARIAL
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. GRE
1.2. Área Académica
1.3. Nombre del proyecto
1.4. Responsables del proyecto
1.5. Asesor(a)
1.6. Instituciones de apoyo
1.7. Lugar (del desarrollo del proyecto)
1.7.1. Distrito
1.7.2. Provincia
1.8. Fecha de inicio
1.9. Fecha de termino
II. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO
2.1. Diagnóstico
2.2. Justificación
2.3. Breve descripción del proyecto
2.4. Mercado
III. OBJETIVOS
3.1. Objetivo general
3.2. Objetivos específicos
IV. BENEFICIARIOS
4.1. Directos
4.2. Indirectos
V. METAS
VI. IMPACTO QUE SE ESPERA DEL PROYECTO
VII. PRESUPUESTO
7.1. Costo directo
7.2. Costo indirecto
7.3. Costo total de producción
VIII. PLANIFICACIÓN
8.1. Cronograma de actividades:
IX. FINANCIAMIENTO
X. CONTINUIDAD Y SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
XI. EVALUACIÓN FINANCIERA
ANEXO 18
ESQUEMA DE INFORME DE PROYECTO PRODUCTIVO Y/O
EMPRESARIALPARA OBTENER EL TITULO PROFESIONAL TÉCNICO
************************
CARATULA
PRESENTACIÓN
DEDICATORIA
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES
1.1. Nombre del proyecto
1.2. Responsable del proyecto
1.3. Beneficiarios directos e indirectos
1.4. Marco de referencia
1.5. Marco normativo
CAPITULO II: IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
2.1. Diagnóstico de la situación actual
2.2. Ubicación
2.3. Definición y características de los beneficiarios
2.4. Justificación del proyecto
2.5. Descripción del proyecto
2.6. Objetivo del proyecto
2.7. Meta resultado y efectos esperados del proyecto
CAPITULO III: ESTUDIO DEL MERCADO
3.1. Producto o servicio
3.2. Precio
3.3. Plaza
3.4. Promoción
CAPITULO IV: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
4.1. Ciclo del proyecto y su horizonte de evaluación
4.1.1. Fase de Pre inversión
4.1.2. Fase de Inversión
4.1.3. Fase de pos inversión
4.1.4. Horizonte de evaluación
4.2. Descripción técnica de la alternativa de solución
4.3. Costos
4.4. Beneficios
CAPITULO V: CONTINUIDAD Y SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS
ANEXOS

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO

REGLAMENTO DE TITULACIÓN PARA LOS

MODALIDAD NO PRESENCIAL O VIRTUAL

ADECUADO A LA R.V.M. Nª157-2020-MINEDU

Moquegua, 04 de marzo de 2021

VISTO, el proyecto de Reglamento de Titulación para los egresados de la

Que, de acuerdo a la Ley 30512 Ley de Institutos y Escuelas de Educación

Regístrese, Comuníquese y Archívese

Dr. HUGO ISAÍAS QUISPE MAMANI.

El presente Reglamento tiene por finalidad adecuar los procedimientos y orientar el

TRABAJO DE APLICACIÓN PROFESIONAL

DE LA ADMINISTRACION DEL PROCESO DE EVALUACION PARA LA

ARTICULO Nº 41.- El examen se realizará en el período inmediato posterior, luego que

ARTICULO Nº 42.- Para rendir el examen del trabajo de aplicación profesional o

ARTICULO Nº 43.- La oficialización del jurado evaluador es responsabilidad del

ARTICULO Nº 44. En dicha resolución consignará el tiempo y acceso a la plataforma

ARTICULO Nº 45. La Secretaria Académica, 72 horas antes de la sustentación

ARTICULO Nº 46. En dicha resolución consignará el tiempo y acceso a la plataforma

ARTICULO Nº 51.- El jurado evaluador está integrado por:

ARTICULO 52: DE LA SUSTENTACIÓN Y EL JURADO

ARTICULO Nº 53.- El resultado de la evaluación se expresa cuantitativamente en la

ARTICULO Nº 54.- Si algún egresado que solicito examen, no se presentará al mismo

ARTICULO Nº 55.- Finalizado el examen, en un mismo acto el presidente del jurado

 Paginación : debe estar debidamente paginado, en el ángulo superior

2. El duplicado de títulos, se realizan de conformidad con lo establecido en el RVM

Moquegua, marzo de 2021

En las investigaciones cuantitativas es necesario delimitar el título en (variables, enlace,

1.3.2. Objetivos específicos

Sustenta la utilidad de la investigación.

2.1 Antecedentes del problema

Las bases teóricas o estado de la cuestión consisten en elaborar un conjunto de ideas,

Para el doctorado se deberá elaborar el marco filosófico consistente en desarrollar el saber

2.3. Definición de términos básicos

El marco conceptual denominado también definición de términos básicos, son definiciones

Se desagregan las variables hasta posibilitar su medición.

4.2 Unidad de análisis

4.4 Tamaño de muestra

4.5 Selección de muestra

Formula cuando se conoce el tamaño de la población n= Z2 PQN _

Bolívar, A. (2015) Un liderazgo pedagógico en una comunidad que aprende.

El proyecto de investigación se debe presentar por triplicado y anillado, debiendo contener, lo

CARATULA O PORTADA DEL PROYECTO: debe incluir Titulo, y responsable(s), integrantes.

ANEXO 05: ESQUEMA DE PROYECTO DEL TRABAJO DE SUFICIENCIA

III MARCO TEÓRICO

V Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas, costos –

NOTA: LA ESTRUCTURA NO ES RIGIDA, ES POSIBLE ADAPTARLA

CAPITULO I (Tamaño de letra 16)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (Tamaño de letra 14)

1.1. Xxxxxxxxxxxxx (Tamaño de letra 12)

1.1.1. xxxxxxxx 1.5 cm

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

PROYECTO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL Letra No 14

Estado Situacional Financiero Contable de la Letra No 16

PARA OPTAR EL TÍTULO DE:

Apellidos y nombres de Apellidos y nombres de

TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

FORMATO DE TITULO PROFESIONAL TECNICO

ESQUEMA PERFIL DE PROYECTO INNOVACIÓN

ESQUEMA PROYECTO PRODUCTIVO Y/O EMPRESARIAL

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