CLIMATOLOGÍA

DOCENTE: Leidy Vanessa Tarazona Tobo

Ing. Civil, (Cd) Magister en Ingeniería Recursos Hidráulicos
Celular: 3125168674
Correo: leidyvanessatt@ufps.edu.co
 CONTENIDO PROGRAMATICO

❑ UNIDAD 1:
1.1. Conceptos de Clima
1.2. La climatología,
1.3. Elementos del clima
1.4. Factores del clima
1.5. El sistema climático
1.6. La Meteorología y los meteoros
1.7. Tiempo meteorológico
1.8. La atmósfera terrestre su formación, estructura y composición
1.9. Escalas espacio temporales utilizadas en climatología y meteorología
 CONTENIDO PROGRAMATICO

❑ UNIDAD 2:
2.1. Naturaleza de la radiación solar.
2.2. Variación de la radiación solar, distribución diaria y anual para diferentes latitudes
2.3. Balance de energía.
2.4. Intercambio de calor en la atmósfera.
2.5. Temperatura vertical y horizontal
2.6. Variación diaria y anual de la temperatura
2.7. Presión, vientos y circulación general de la atmósfera
2.8. Nubes y precipitación
2.9. Manejo de datos e Información climática
 CONTENIDO PROGRAMATICO

❑ UNIDAD 3:
3.1. Clasificaciones climáticas y bioclimáticas
3.2. Climogramas
3.3. Oscilaciones climáticas.
3.4. Variabilidad climática y cambio climático y
3.5. Generalidades de paleo-climatología
 EVALUACIÓN

23.33 23.33
% %

23.33
30%
PRIMER %
TERCERA
PREVIO NOTA
Quiz, trabajos en
SEGUNDO clase, asistencia EXÁMEN
PREVIO articulo científico FINAL
 ARTICULO CIENTIFICO
Buscar un artículo científico en inglés, relacionado con la climatología, teniendo en cuenta que la
revista debe ser indexada; deberán traducir el artículo, realizar un poster sobre el mismo y exponerlo
en 5 minutos

50%
TERCERA NOTA
 ¿QUE ES CLIMATOLOGÍA?
Rama de la meteorología que estudia el clima y sus
variaciones a lo largo del tiempo.

¿QUE ES METEOROLOGÍA?
Ciencia que estudia la estructura, estado y comportamiento
de la atmosfera.
Necesaria porque la atmosfera en conjunto con el suelo
conforma el medio físico con el que interactual las plantas y
los animales.
 ¿QUE ES EL CLIMA?

Condiciones meteorológicas medias, ya

sea mensuales o anuales calculadas en un
periodo de 30 años.

¡NO ES UN EVENTO INDEPENDIENTE!

ⅹ Lluvia.
ⅹ Viento. Fenómenos atmosféricos TIEMPO
ⅹ Tormentas eléctricas. que ocurren día a día. METEREOLOGICO
ⅹ Niebla, entre otros.
 IMPORTANCIA DEL CLIMA
✓ Ha definido lugares donde ✓ actividades económicas, ✓ Define condiciones culturales
se han asentado culturas. como la agricultura, la o sociales.
pesca, entre otras.
 TIPOS DE CLIMA

✓ TROPICAL: En este clima nunca

desciende la temperatura por debajo de los
0°C; temperaturas medias de 24°C.
✓ SECO: La evaporación supera a la
humedad proveniente de la precipitación,
entre los 30°C y los 40°C.
✓ TEMPLADO: son climas intermedios
entre los climas fríos y los cálidos, posee
estaciones bien definidas (otoño, verano,
invierno, primavera).
✓ FRÍO: Poca precipitación, humedad y
mucho viento.
 Movimiento del aire de una zona a otra, Agua que se precipita a la tierra en
por los cambios de la presión atmosférica. cualquiera de sus formas.

Precipitación
Viento
Humedad

ELEMENTOS QUE
Concentración de agua
DETERMINAN EL CLIMA presente en el ambiente.

Presión Temperatura
Radiación solar
atmosférica
Grado de frío o calor
Fuerza que ejerce la atmosfera La energía que transfiere del medio ambiente.
sobre un punto de la tierra el sol a la tierra.
 FACTORES QUE DETERMINAN EL
CLIMA

LATITUD: Distancia que hay ALTITUD: Distancia desde el

desde cualquier punto al ecuador. nivel del mar a un punto
determinado.
 FACTORES QUE DETERMINAN EL
CLIMA

RELIEVE: Formas de la superficie

terrestre, como montañas, mesetas o
llanuras.
EFECTO FOEHN: Cuando las masas de aire
fríos son impulsadas a una cordillera se ven
obligadas a ascender, enfriándose y precipitando
agua a un solo lado, ya que cuando llega al otro
punto de la ladera, llega mas fría y más seca.
CONTINENTALIDAD: El mar actúa como
regulador térmico de la superficie terrestres,
impidiendo que haya un contraste muy
grande entre las temperaturas máximas y
mínimas de un punto.

Perú
 FACTORES QUE DETERMINAN EL
CLIMA

CORRIENTES OCEANICAS:
Corrientes de agua que redistribuyen el tanto el
calor como el frío que se generan en ciertos
puntos del planeta a las zonas más frías,
suavizando la extremidad de los climas.
VEGETACIÓN: La abundancia de vegetación
disminuye el calor y hace que se produzcan
más lluvias.
 EL SISTEMA CLIMATICO

LA ATMÓSFERA. LA BIÓSFERA.

LA LITÓSFERA. LA CRIÓSFERA. LA HIDRÓSFERA.

 LA ATMOSFERA
Es una gran masa de aire y en sus capas
inferiores se desarrolla la vida.

Rodea la superficie terrestre gracias a la

gravedad.

Nitrógeno: 78%
Está compuesta Oxigeno: 21%
por aire Argón, vapor de agua y
otros gases: 1%

Proteger al planeta del impacto de

pequeños meteoritos
Funciones Filtrar la luz ultravioleta.
Retener el calor.
Permitir la existencia de agua liquida.
 LA TROPOSFERA
❖ ESPESOR: Superficie terrestre hasta los
12km de altura.

❖ Mas delgada en los polos y mas ancha

hacia el ecuador.

❖ Mayor concentración de aire: ¾ partes del

aire de la atmosfera.
❖ Donde ocurren los fenómenos
meteorológicos.

❖ Donde se encuentra la vida y se realizan

vuelos comerciales.
 LA ESTRATOSFERA
❖ ESPESOR: 12 A 20 Km – 50 km.
❖ Estratosfera= estratos

❖ El limite entre la estratosfera y la

mesosfera es estratopausa y en esta se
encuentra la capa de ozono.

EL OZONO
❖ Es un gas que está presente en la
atmosfera (O3).
❖ Es muy vulnerable a ser destruido por
partículas de cloro y bromo libre que
reaccionan negativamente con este gas
(desodorantes, insecticidas, pinturas,
sistemas de aire acondicionados, etc..
 LA MESOSFERA
❖ ESPESOR: 50 Km – 80 km.
❖ MESO= medio.
❖ Es la capa donde se crea las estrellas
fugases.
❖ Esta capa todavía tiene la capacidad de
generar calor por la fricción de los gases.
❖ Limite entre la mesosfera y la termosfera
se llama mesopausa.
 LA TERMOSFERA
❖ ESPESOR: 80 Km – 700 km.
❖ TERMO= calor.
❖ TEMPERATURA: alrededor de los 2382
°C.
❖ No se transmite el calor ni el sonido
❖ Se encuentra la estación espacial
internacional y muchos satélites de orbita
baja.
❖ Su limite es la termopausa.
 LA EXOSFERA
❖ ESPESOR: 700 Km – 10000 km.
❖ EXO= Afuera.
❖ Tiene moléculas de hidrogeno y helio,
pero al haber muy poca densidad, estas se
encuentran separadas, por lo que es un
lugar muy frio y no cuenta con oxígeno.
❖ Se encuentran los satélites meteorológicos
y los de orbita alta.
 LA EXOSFERA
❖ ESPESOR: 700 Km – 10000 km.
❖ EXO= Afuera.
❖ Tiene moléculas de hidrogeno y helio,
pero al haber muy poca densidad, estas se
encuentran separadas, por lo que es un
lugar muy frio y no cuenta con oxígeno.
❖ Se encuentran los satélites meteorológicos
y los de orbita alta.
 ¿PORQUÉ ENTRE MAS ALTO
ESTAMOS, MAS FRÍO HACE, SI
TENEMOS AL SOL MAS CERCA?
 P ATM. P ATM.

P ATM. RS

RS RRS
RRS
ACTIVIDAD EN CLASE
1. Responde las siguientes preguntas:
❖ a) ¿Qué es la atmósfera?
❖ b) ¿Cómo está compuesta?
❖ c) ¿Qué gases son los más abundantes?

2. De los siguientes compuestos, indica cuales forman parte de la atmosfera

3. Une con flechas las capas de la atmósfera con sus respectivas características.

• Es la capa más cercana a la superficie de la Tierra.

• En esta capa se forman nubes muy delgadas,

llamadas Cirrus.

• En esta capa se desintegran los meteoritos que caen a

la tierra, formando las estrellas fugaces.

• Es una capa muy caliente, que puede llegar a superar

los 1500 ºC.

• Es la última capa de la atmósfera. Poco a poco los

gases se dispersan hasta el espacio exterior.
4. Completa la imagen de las capas atmosféricas con los nombres de cada una:
5. La capa de la atmósfera donde se desarrolla la vida es:
❑ La exósfera.
❑ La tropósfera.
❑ La mesósfera.
5. La capa que contiene ozono y bloquea los rayos UV es:
❑ La estratósfera.
❑ La tropósfera.
❑ La exósfera.
6. La capa atmosférica en la que tienen lugar las auroras boreales es:
❑ La termosfera.
❑ La estratósfera.
❑ La mesósfera.
 LA LITÓSFERA

❖ Es la capa solida de la tierra que incluye la

corteza terrestre y la porción superior del
manto
❖ Está dividida en placas tectónicas que flotan
sobre el manto semisólido.
❖ Es dinámica y gracias a los procesos
geológicos, experimenta cambios como la
deriva continental y la formación de las
montañas.

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA LITOSFERA EN EL CLIMA?

Brinda el ambiente propicio para el desarrollo de la vida, por medio de sus recursos y nutrientes, que permiten el
desarrollo de los organismos.
 LA BIÓSFERA
Es el conjunto de todos los seres vivos que habitan en la tierra y las relaciones que se establecen entre ellos.

Elementos como la temperatura, la humedad, la concentración de oxígeno y la luz solar, son los que sostienen la vida en el
planeta.

¿PORQUE HAY VIDA EN LA TIERRA?

El planeta tierra cuenta con las condiciones adecuadas para
que haya vida, gracias a la interacción de los subsistemas
climáticos existentes. Tenemos:
❖ La distancia adecuada entre el sol y la tierra.
❖ Gravedad.
❖ Radiación solar.
❖ Atmosfera.
❖ Capa de ozono.
❖ Oxigeno.
 LA CRIÓSFERA
❖ Abarca las áreas terrestres
y marinas donde existe
nieve o hielo (nieves
perpetuas en las cordilleras
más elevadas del planeta y
la nieve y el hielo que solo
se presenta en invierno.

❖ La mayor parte del

volumen global del hielo se
alberga en la Antártica.
 IMPORTANCIA DE LA CRIÓSFERA

Influye en el clima por Reflectancia: Refleja la radiación solar de mejor manera que en otras
medio de sus propiedades partes de la superficie terrestre (vegetación, océanos, tierra y desiertos).

Difusividad térmica: Velocidad a la que el calor puede transferirse a

través de un objeto en particular. El calor viaja más lento en el hielo o la
nieve.

Calor latente: es la energía requerida para cambiar los estados del agua
(gas - líquido – sólido).
 EL PERMAFROST
Combinación de suelo, hielo, rocas y materia orgánica que permanecen congelados por más de dos años.

Carbono
Capa activa
Metano

Permafrost
Rico en
hielo

¡UNA AMENAZA PARA LA HUMANIDAD!

 EL PERMAFROST

Al estar congelado, se detiene la Al descongelarse, se Los gases efecto

descomposición de la materia descompone la materia invernadero producen un
orgánica. orgánica y se produce aumento en la temperatura
CO2, CH4. y esto hace que el ciclo se
repita.

IPPC: Grupo Intergubernamental de Expertos sobre cambio climático

 GLACIARES

Los glaciares reflejan entre el 45% y el 85% de la

radiación solar que entra a la atmosfera. Con un albedo
cercano a 1.

La nieve al ser casi blanca tiene una mayor reflexión

de la radiación solar, pero con el calentamiento global
se está derritiendo esta cobertura blanca, lo que hace
que la radiación solar sea absorbida por el planeta y se
acelere el calentamiento global, convirtiéndose en un
ciclo vicioso.

❖ Propiedad que tiene cualquier cuerpo de reflejar la radiación solar.

ALBEDO ❖ Las superficies más claras cuentan con un mayor albedo.
❖ A mayor albedo, mayor radiación solar se refleja y por ende la radiación absorbida y
reemitida es menor, lo que implica menor temperatura.
 LA HIDRÓSFERA

Es la capa de agua que rodea el planeta.

1. Evaporación.
2. Evapotranspiración.
3. Condensación.
4. Precipitación.
5. Infiltración.
6. Escorrentía superficial.
7. Flujo subsuperficial.

❖ Primordial para la generación de

alimentos.
❖ Agente clave para la regulación del
clima.
❖ Existencia de la vida en el planeta.
 LA HIDRÓSFERA

Ciclo hidrológico – Aparicio Mijares Javier

DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN LA TIERRA
 LA METEOROLOGÍA
Ciencia que estudia la estructura, estado y comportamiento de la atmosfera, con el fin de predecir
el estado del tiempo.

Se usan instrumentos meteorológicos para medir distintas variables y elaborar mapas

meteorológicos.
 CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA
CLIMATOLOGÍA Y LA
METEREOLOGÍA?

Climatología Metereología

Clima Tiempo
metereológico

Periodos mínimos de 30
Día a día
años
 ELEMENTOS METEREOLÓGICOS
Elementos meteorológicos primarios. Radiación solar, presión atmosférica, etc.

Elementos meteorológicos derivados. Humedad atmosférica, temperatura, etc.

Elementos meteorológicos secundarios. Vientos, nubes, precipitaciones, etc.

 METEOROS
Fenómenos atmosféricos clasificados según las partículas que lo constituyen o los procesos
físicos que intervienen en su creación.
 HIDROMETEOROS
Están relacionados con el agua en cualquiera de sus estados.
Suspendidos en el aire Precipitación Levantadas por el viento Depósitos de partículas
 HIDROMETEOROS
Por medio del tipo de precipitación se puede descubrir el género de la nube que lo produjo.

CIRRUS CIRROCUMULUS CIRROSTRATUS

ALTOCUMULUS ALTOSTRATUS NIMBOSTRATUS

STRATOCUMULUS STRATUS CUMULUS

CUMULONIMBUS
 LITOMETEOROS
Partículas sólidas diferentes al agua (humo, la arena o la bruma) suspendidas en el aire o
levantadas del suelo por el viento.

SUSPENDIDAS EN EL VIENTO: CALIMA

Disminuye la calidad del aire y

Partículas flotando en el aire produce efectos negativos en la salud
(polvo, arena, cenizas y arcilla). como los problemas respiratorios y la
irritación de las mucosas.

Producida por fenómenos naturales, ¿Si llueve?

como por contaminación o incendios Calima natural: lluvias de barro, aire
forestales. más limpio.
Contaminación: Lluvia acida.
 LITOMETEOROS
Partículas sólidas diferentes al agua (humo, la arena o la bruma) suspendidas en el aire o
levantadas del suelo por el viento.

LEVANTADAS POR EL VIENTO

Tempestad de polvo o de arena

Partículas levantadas por el viento de forma
violenta a grandes alturas, por un viento muy fuerte.

Remolino de polvo o de arena

Ventiscas de polvo altas y bajas
Partículas levantadas por del suelo en forma
Partículas levantadas por el viento a una
centrifuga, con eje vertical y diámetro
altura reducida o moderada.
reducido.
 FOTOMETEOROS
Fenómeno óptico producido por la reflexión, refracción, difracción o interferencia de la luz del
sol o la luna.

SOBRE LAS NUBES O EN SU INTERIOR

Coronas
Anillos coloreados concéntricos al sol o la luna,
dado por la difracción de la luz proveniente de
la fuente que pasa a través de la neblina.

Irisación o iridiscencia
Fenómenos de halo
Colores que aparecen en las nubes (verde y
Producidos por la refracción o la
rosa), dada por la dirección y la interferencia
reflexión de la luz en cristales de hielo
de las nubes al sol.
suspendidos en la atmosfera.