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Nuevas tendencias de

aprendizaje en la red - Web 2.0

Trabajo práctico final

obligatorio

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Actividad obligatoria de integración final

De acuerdo a los contenidos trabajados en los módulos, les proponemos tres


alternativas de producción para el trabajo integrador.

Alternativas de trabajo: deberá elegir solo una opción

Opción 1- Creación de un Blog

1.1- Crear un blog en blogger

1.2- Completar los datos de descripción del blog y el perfil del autor

1.3- Publicar un post con texto e hipervínculos (citar fuentes)

1.4- Publicar un post incluyendo alguna de las aplicaciones web 2.0 aprendidas en el
módulo 3 . Entre ellas: flickr, slide, slideshare o youtube.

1.5- Participar en el foro compartiendo la URL (link) del blog creado y escribir
brevemente el objetivo del mismo

1.6- Visitar los blogs y publicaciones de compañer@s y dejar comentarios en los


mismos.

Opción 2- Diseño de creación de un blog

En un documento word especificar:

2.1- Nombre del blog a crear

2.2- Datos del autor

2.3- Descripción del blog

2.4- Objetivos de su creación

2.5- Temas a desarrollar en el mismo

2.6- Características de publicación

2.6.1 Periodicidad de posteo (cada cuanto se va a postear)

2.6.2 Inclusión o no de moderación de comentarios

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2.7- Citar los blogs o sitios que estarían en la sección del brogoll o favoritos

2.8- Mencionar que aplicaciones web 2.0 combinarán

2.8.1 Explicar la finalidad para su utilización

2.9- Visitar los blogs y publicaciones de compañer@s y dejar comentarios en los


mismos.

Opción 3- Para quienes ya tenían un blog antes de comenzar el curso.

Diseño de una actividad para el aula integrando una aplicación web2


desarrollada en el curso.

3.1- Elegir una de las aplicaciones 2.0 propuestas en el curso

3.2- Diseñar una estrategia didáctica en la cual se utilice esta herramienta para la
construcción de conocimientos en red.

3.3- Especificar objetivos, actividad/es a desarrollar, aplicación a utilizar, pasos a


seguir desde el comienzo hasta el final, incluyendo criterios de evaluación. Tener en
cuenta que esta actividad puede implementarse entre 4 y 8 hs/cátedra.

3.4- Especificar el área de conocimiento, tema, año, nivel, cantidad de alumnos


(aproximadamente) y metodologías a implementar

3.5- Describir cuales serían los logros obtenidos al utilizar los recursos seleccionados y
cuales los beneficios pedagógicos

3.6- Publicarlo en su blog

3.7- Compartir la URL (link) en el foro comentando cuales fueron sus aprendizajes

3.8- Visitar los blogs y publicaciones de compañer@s y dejar comentarios en los


mismos.

Para tener en cuenta

• Este trabajo puede realizarlo individualmente o en grupos de dos, siempre en


forma virtual, es decir con contactos a través de chat, e-mail, etc.
• Formato de presentación:
o Puede ser creado con cualquier procesador de textos; no debe superar
las tres páginas.
o Deberá incluir el nombre del/los integrante/s y el nivel y área de
incumbencia ( lo más claro posible).

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o El trabajo deberá ser enviado al tutor y se guardará como
 Tpfinal –inicial del nombre y apellido completo del cursante.doc
 Por ejemplo: TPfinal-Slopez.doc

Foro de debate
Se abrirá un foro para responder consultas

Los espero!

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