Clase nº 3

Reglas generales de acentuación

Objetivo: Identificar las reglas generales de acentuación. Clasificar palabras de acuerdo a estas reglas.
Inicio: Activación de conocimientos previos.
Desarrollo: Definir conceptos:

Acento: mayor intensidad acústica que se puede registrar en la sílaba de una palabra.

Sílaba: corresponde a golpes o momentos rítmicos que hacemos al hablar. Existen sílabas tónicas y átonas.

b) Nominación sílabas:

Za - pa - ti - lla

Anterior a la antepenúltima penúltima última

Antepenúltima

Las palabras se clasifican según su acento en: agudas, graves y esdrújulas.

Clasificación Acento Tilde

En la última sílaba Terminadas en N, S o vocal

Agudas
llo - ré ten – dón com - pás Jo - sé
Terminadas en cualquier
Penúltima sílaba
Graves consonante, menos N, S o vocal
me – sa dé - bil
ma – pa ú - til
Antepenúltima sílaba y anteriores.
Todas llevan tilde
Esdrújulas úl – ti – mo
Ca – pí – tu – lo
A – mé – ri -ca

Actividades.
1. Separa las siguientes palabras en sílabas y encierra en un círculo la sílaba tónica:
 Árboles:  Densidad:  Pájaro:
 Burbuja:  Fono:  Portátil:
 Cantar:  Guirnalda:  Precoz:
 Cicatriz:  Margen:  Resúmenes:
 Compás:  Págueselo:  Turrón.

2. Justifica por qué estas palabras llevan o no tilde

Útil:
Televisor:
Resumen:
Pregúntaselo:
Campo:
Fútbol:

3. Tilda cuando corresponda, justificando por qué llevan o no tilde:

 oscuro  equis  perdiz
 tunel  cancer  purpura
 dictamen  fertil  latidos
 peninsula  rapidez  carcel
 herviboro  medico  musica
 polen  sustantivo  candidato
 nectar  trabajo  pergola
 filosofo  angeles  certamen
 pejerrey  fantasma  antidoto