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Version No 2: Abril 29 de 2020

MATRIZ DE COMUNICACIONES
Codigo: CS-R-015

QUE QUIEN A QUIEN COMO CUANDO


CANAL
TIPO DE COMUNICACIÓN
MENSAJE EMISOR RECEPTOR REUNIONES PERIODICIDAD
TABLERO PAGINA CORREO AGENDA ESCOLAR
SMS GOOGLE DRIVE REDES SOCIALES CUALQUIER MEDIO
/CORCHO WEB ELECTRONICO VIRTUAL
COLECTIVA INDIVIDUAL COMITES

POLITICAS DE CALIDAD , SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO RECTORIA PERSONAL X X X X X X CADA NUEVA EDICION

COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
MODIFICACION M.C., PROCEDIMIENTOS, REGISTROS Y DATOS PERSONAL X X X X CADA NUEVA EDICION
CALIDAD

COMUNICACIÓN OBJETIVOS RECTORIA PERSONAL X X X CADA NUEVA EDICION

PLAN DE ACCIONES PARA EL LOGRO DE OBJETIVOS


OBJETIVOS RECTORIA PERSONAL X X CUANDO SEA NECESARIO
(METAS)

COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
EVOLUCION E INDICADORES PERSONAL X X X X X ANUALMENTE
VERTICAL CALIDAD

DESCENDENTE ACCIONES DE MEJORA ADOPTADAS


COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
PERSONAL X X X SEMESTRAL
CALIDAD

INFORMACIÓN GENERAL SGC Y SG-SST LIDERES DE PROCESO NUEVO PERSONAL X X X X X X X MAX. A LA SEMANA DE INCORPORARSE
INFORMACION AL
NUEVO PERSONAL
S.G.C. Y DOCUMENTACION LIDERES DE PROCESO NUEVO PERSONAL X MAX. A LOS TRES MESES DE INCORPORARSE

RELEVANCIA DEL PUESTO DE TRABAJO (RESPONSABILIDADES) LIDERES DE PROCESO PERSONAL X X CUANDO SEA NECESARIO

SECRETARIA ACADEMICA
POLITICA TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES COORDINACIÓN ADMINSITRATIVA Y PERSONAL X X X X X X X CUANDO SEA NECESARIO
FINANCIERA
COORDINACION DE PLANEACIÓN Y CADA QUE SE PROGRAMEN LAS AUDITORÍAS
PROGRAMAS Y PLAN DE AUDITORIAS PERSONAL X X X X X
CALIDAD INTERNAS AL SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRADA

DATOS DE PROCESOS LIDERES DE PROCESO COMITÉ DE CALIDAD X BIMESTRAL


VERTICAL
ASCENDENTE PROPUESTAS DE MEJORA
COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
COMITÉ DE CALIDAD X BIMESTRAL
CALIDAD

INCIDENCIAS INTERDEPARTAMENTALES LIDERES DE PROCESO COMITÉ DE CALIDAD X x CUANDO SEA NECESARIO

COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
NOTIFICACIONES AL COMITÉ DE CALIDAD PERSONAL X X X X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD
COORDINADOR ADMINISTRATIVO Y
AL PERSONAL EN CADA PROCESO DE
FUNCIONES ,RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD FINANCIERO X X X INDUCCIÖN Y/O REINDUCCIÓN
ACUERDO AL CARGO
LIDERES DE PROCESO
RESPONSABILIDAD CASS, FACTORES DE RIESGO, REQUSITOS LEGALES COORDINACION DE PLANEACIÓN Y AL PERSONAL EN CADA PROCESO DE INDUCCIÖN Y/O REINDUCCIÓN
X X x X X
PROGRAMAS DE GESTION CALIDAD y/o LIDER ADMISIONES ACUERDO AL CARGO DIFUSION DE DOCUMENTOS

GESTIÓN DEL COPASST , BRIGADAS DE EMERGENCIA, PLAN DE EMERGENCIA


COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
, RESULTADO DE LAS INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES Y CASI ACCIDENTES PERSONAL X X x X X X INDUCCIÓN Y/O REINDUCCIÓNCOMITES
CALIDAD
EN EL TRABAJO

COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
RESULTADOS DE AUDITORIAS INTERNAS PERSONAL X X X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD

COPASST
COORDINACION DE PLANEACIÓN Y RECTORIA
NOVEDADES EN CUANTO SST X X X X X X X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD DIRECCION DE PLANEACIÓN Y
CALIDAD

INTERNA
ANUALMENTE Y/O CADA QUE SE REALICE UN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES A NIVEL ESCOLAR RECTORIA PERSONAL X X X X X X X X X X
CAMBIO EN EL MISMO .

COMUNIDAD EDUCATIVAS /PARTES


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES POR PROCESO LIDERES DE PROCESO X X CUANDO SEA NECESARIO
INTERESADAS

LIDERES DE PROCESO , ASISTENTE


COMUNIDAD EDUCATIVAS /PARTES
PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD TALENTO HUMANO , COORDINACIÓN X X X X X X X X X X CUANDO SEA NECESARIO
INTERESADAS
DE PLANEACIÓN Y CALIDAD

RECTORIA,COODINACIÓN DE COMUNIDAD EDUCATIVAS /PARTES


NORMATIVIDAD E INFORMACION REFERENTE A SALUD PUBLICA X X X X X X X X CUANDO SEA NECESARIO
PLANEACION Y CALIDAD INTERESADAS

PLANEACION ACADEMICA DIRECCIÓN ACADEMICA PERSONAL X X X X X BIMESTRAL

HORIZONTAL RECTORIA ,DIRECCION


PRESENTANCION DE PROYECTO INSTITUCIONAL ACADEMICA,DIRECCION LEARNING PERSONAL X X X X ANUALMENTE
CENTER ,DIRECCION CONVIVENCIA

RESULTADOS EVALUACION INSTITUCIONAL RECTORIA PERSONAL X X X X ANUALMENTE

RESULTADO AL SEGUIMIENTO DE LA EVALAUCION DESEMPEÑO LIDERES DE PROCESO PERSONAL X X ANUALMENTE

PLANEACIÓN LEARNING CENTER DIRECCION LERANING CENTER PERSONAL X X X ANUALMENTE

HORARIO Y TIEMPOS DE TRABAJO TERAPEUTICO DIRECCION LERANING CENTER PERSONAL X X X ANUALMENTE

PROYECTOS ESPECIALES LEARNING CENTER EQUIPO LEARNING CENTER PERSONAL X X X X BIMESTRALMENTE

PERSONAL (DOCENTE-
SEGUIMIENTO A PROCESOS DISCIPLINARIOS DE ESTUDIANTES DIRECCION CONVIVENCIA X X X SEMANALMENTE
TERAPEUTICO)

INGRESO ESTUDIANTES NUEVOS PROFESIONAL DE ADMISIONES PERSONAL X X X CUANDO SEA NECESARIO

HISTORIA DEL ESTUDIANTE PROFESIONAL DE ADMISIONES EQUIPO PROFESIONAL X X X CUANDO SEA NECESARIO

SEGUIMIENTO A PQRS DIRECCION DE ADMISIONES PERSONAL X X X CUANDO SEA NECESARIO

DIRECCION DE PLANEACION Y
INFORMACION GENERAL DE MERCADEO INSTITUCIONAL DIRECCION DE ADMISIONES X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD , RECTORIA

DIRECCION DE PLANEACION Y
POLITICAS DE CONTRATACION PERSONAL X X X X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD
DIRECCION DE PLANEACION Y
NOVEDADES DE SERVICIO COMPLMENTARIOS PERSONAL X X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD

RECTORIA ,DIRECCIONES EQUIPO PROFESIONAL


RESULTADO DE ESTRATEGIAS Y NOVEDADES CON ESTUDIANTES X X X X X CUANDO SEA NECESARIO
MISIONALES Y APOYO RESPONSABLE

ACTIVIDADES DE LOS PROGRAMAS A CARGO DE LAS DIFERENTES


DIRECCIONES MISIONALES PERSONAL X X X X CUANDO SEA NECESARIO
DIRECCIONES

PROFESIONAL Y/O DIRECCION DE


RESULTADOS PROCESO DE ADMISIONES CLIENTE X X CUANDO SEA NECESARIO
ADMISIONES Y MERCADEO

SECRETARIA ACADEMICA CLIENTES, ENTIDADES


POLITICA TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES X X X X X CUANDO SEA NECESARIO
COORDINACIÓN FINANCIERA ,PROVEEDORES

ANUALMENTE Y/O CADA QUE SE REALICE UN


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES A NIVEL ESCOLAR RECTORIA PERSONAL X X X X X X X X
CAMBNIO EN EL MISMO .

TALLERES A PADRES DE FAMILIA DIRECCION LEARNING CENTER PADRES DE FAMILIA X x X X BIMESTRALMENTE

PROYECTOS ESPECIALES LEARNING CENTER EQUIPO LEARNING CENTER PADRES DE FAMILIA X X BIMESTRALMENTE

DIRECCION ACADEMICA , PADRES DE FAMILIA/TERAPEUTAS


RESULTADOS ACADEMICOS X BIMESTRALMENTE
DIRECCIONES DE GRUPO EXTERNOS

DIRECCION CONVIVENCIA , PADRES DE FAMILIA/TERAPEUTAS


RESULTADOS CONVIVENCIALES X BIMESTRALMENTE
DIRECCIONES DE GRUPO EXTERNOS

CLIENTES SEGUIMIENTOS TERAPEUTICOS


PADRES DE FAMILIA/TERAPEUTAS
LEARNING CENTER X CUANDO SEA NECESARIO
EXTERNOS

ENCUESTAS DE SATISFACCION PLANEACIÓN ESTRATEGICA PADRES DE FAMILIA X X SEMESTRALMENTE


EXTERNA

SECRETARIA ACADEMICA
CIRCULARES INSTITUCIONALES PADRES DE FAMILIA X x X CUANDO SEA NECESARIO

COMUNIDAD EDUCATIVAS /PARTES


RESPUESTAS A PQRS LIDERES DE PROCESO X X X CUANDO SEA NECESARIO
INTERESADAS
COORDINACION DE PLANEACIÓN Y
COMUNICACIÓN CERTIFICACION Y ALCANCE PADRES DE FAMILIA X X MAX. A LOS TRES MESES DE OBTENERLA
CALIDAD

ESTADOS DE CUENTA COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA PADRES DE FAMILIA X CUANDO SEA NECESARIO

DIRECCIONES ( ACADEMICA-
NOVEDADES CON ESTUDIANTES PADRES DE FAMILIA
LEARNING CENTER -CONVIVENCIA)

DIRECCION DE PLANEACIÓN Y
CERTIFICADOS ISO CERTIFICADORA X X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD /CORRDINACION CASS

DIRECCION DE PLANEACIÒN Y
OTROS LINEAMITOS DE CONTROL Y EVALUACION DE PROVEEDORES
CALIDAD
PROVEEDORES INSTITUCIONALES X X ANUALMENTE

DIRECCION DE PLANEACIÓN Y
REQUISITOS LEGALES Y MEDIOAMBIENTALES ORGANISMOS LEGALES X X CUANDO SEA NECESARIO
CALIDAD /CORRDINACION CASS

DIRECCION DE ADMSIONES Y
POLITICA DE LA INSTITUCIÓN X X PERMANENTE
MERCADEO

DIRECCION DE ADMSIONES Y
WEB CONTENIDOS
MERCADEO
PARTES INTERESADAS X X PERMANENTE

VARIOS (COMUNIDAD ,MEDIOS DE COMUNICACIÓN) RECTORIA X x X PERMANENTE

SIMAT SECRETARIA ACADEMICA X X PERMANENTE


SECRETARIA DE EDUCACION
INSTITUCIONAL

DISTRITAL
ICFES (LISTADO DE ESTUDIANTES QUE PRESENTARAN PRUEBAS SABER )ONCE -SECRETARIA
NOVENO-QUINTO-TERCERO
ACADEMICA X ANUAL

AVANCES PEI SECRETARIA ACADEMICA X X ANUAL

EVALUACION DE COSTOS SECRETARIA ACADEMICA X X X ANUAL

SECTORIAL
ESTADISTICAS DANE (FORMULARIO C600) SECRETARIA ACADEMICA DIRECCIÒN LOCAL X ANUAL

ACTAS DE CONFORMACIÒN GOBIERNO ESCOLAR SECRETARIA ACADEMICA X ANUAL

PROTOCOLIZACIÒN DOCENTE SECRETARIA ACADEMICA X X X ANUAL

SECRETARIA DE EDUCACION
RESULTADOS MEDICION CALIDAD EDUCATIVA DIA "E" SECRETARIA ACADEMICA X ANUAL
DISTRITAL
Version No 2: Abril 29 de 2020

MATRIZ DE COMUNICACIONES
Codigo: CS-R-015

ADMINISTRACIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN FRENTE A LA PANDEMIA COVID-19

AUTORIZACIÓN FRECUENCIA CON


PARA EL USO DEL PROTOCOLO DEL MEDIO LA
RECEPTORES DE LA EVIDENCIA DE LA
MEDIO DE USO FUNCIÓN DEL MEDIO DE COMUNICACIÓN (forma, tamaño, contenido y demás QUE SE USA ESTE
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN características) MEDIO DE
MEDIOS DE (ÁREA) COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN

Registrar y hacer constar por escrito las decisiones,


Junta Directiva, acuerdos o hechos que se han producido en una Procesos de interes, Recepción a conformidad o
Circulares Rectoria Documento membretado con imagen institucional Según necesidad
Comité Directivo reunión o junta respecto al manejo de la situación de Partes Ineresadas copia con recibido
la pandemia.

Comunicar las recomendaciones pertinentes para


evitar el contagio.
Infogramas o
Comunicar reglas de comportamiento básicos para Copia de material fijado en
comunicados de Folletos generales o individuales no Semanalmente y
Lider CASS , Talento mantener el buen ambiente laboral durante la Comunidad Educativa en carteleras intitucionales
higiene, salud, Rectoria especificados, según los recursos. cuando la noticia lo
Humano pandemia. General ,publicaciones WEB y
reglas y Contenido de interés para todo el personal requiere
Comunicar líneas de orientación y atención medica registro fotografico
comportamientos.
Comunicar datos de interés de información publica o
datos actualizados del manejo de la situación.

Transmitir información rápida de decisiones como:


- Nuevas medidas de aislamiento
- Cambios de turnos o alguna modificación inmediata
que garantice el no desplazamiento de la persona a
tiempo. En caso de ser necesario
Mensajes en Celular, se recomienda incluir un líder de proceso o Cuando la noticia los
Rectoria Jefe Inmediato Lo anterior será emitido posteriormente de manera Todo el personal copia
cadena WhatsApp miembro del comité Directivo requiera
formal por medio de circular. del chat.
También será permitido los mensajes de apoyo y
seguimiento del grupo a cargo, velando por no
difundir noticias de desinformación no verificadas y
que infundan pánico o confusión.

Estandarizar un mensaje final institucional


generalizado a todos los usuarios desde los correos
Enviar y recibir información de carácter laboral, corporativos,
Internet Procesos que asegurándonos que dentro de la comunicación de Tamaños de acuerdo a las necesidades,
Correos enviados o
(Correo Rectoria requieren un nuestro que hacer diario entendemos la contenidos de interés basados en las Diario Partes Interesadas
Impresos
electrónico) contacto exterior. responsabilidad social frente a la situación actual de necesidades de área en especifico, los
la pandemia. mensajes enviados deben ser bien
redactados, cuidando la cordialidad, buen
uso, confidencialidad y ortografía.

Actividad que congrega a un grupo determinado de Registro de asistencia,


Responsable del Información clara y concreta, adaptada al De acuerdo a las
Reunión Rectoria personas para tratar uno o varios temas solicitado o Asistentes a la reunión donde se
Proceso lenguaje institucional y basada en datos. necesidades
detectado prioritario para encadenar una información registre el tema objetivo.

Transmisión del mensaje


Comunicar y/o captar información relacionada a la Información clara y concreta, adaptada al De acuerdo a las Persona con la cual se
Telefono y/o Celular Jefe Inmediato Todo el Personal objetivo
situación actual. lenguaje Institucional y basada en datos. necesidades logra la comunicación
a captar.

Transmisión del mensaje


Comunicar y/o captar información relacionada a la Información clara y concreta, adaptada al De acuerdo a las Persona con la cual se
SMS Rectoria Admsiones objetivo
situación actual. lenguaje Institucional y basada en datos. necesidades logra la comunicación
a captar.

Transmisión del mensaje


Carteleras Comunicar y/o captar información relacionada a la Información clara y concreta, adaptada al De acuerdo a las
Rectoria Talento humano Partes Interesadas objetivo
institucionales situación actual. lenguaje Institucional y basada en datos. necesidades
a captar.

Transmisión del mensaje


Comunicar y/o captar información relacionada a la Información clara y concreta, adaptada al De acuerdo a las
Pagina Web Rectoria Admisioes Partes Interesadas objetivo
situación actual. lenguaje Institucional y basada en datos. necesidades
a captar.

Transmisión del mensaje


Comunicar y/o captar información relacionada a la Información clara y concreta, adaptada al De acuerdo a las
Redes Sociales Rectoria Admisiones Partes Interesadas objetivo
situación actual. lenguaje Institucional y basada en datos. necesidades
a captar.

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