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Informe de laboratorio

Circuitos Pictoriales.

Andrés Camilo Merchan Arregoces


Leovis Yalig Rosado Núñez
Luis Mariano Gutiérrez Tirado
Juan José Campo Benavides
Jhonny Alexi Andrade Andrades

Docente: Galileo Arcángel Mendoza Figueroa

Universidad de La Guajira

Facultad de Ingeniería

Programa de Ingeniería Industrial

Laboratorio de Física eléctrica y Magnética

Riohacha, La Guajira
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Introducción

Los circuitos pictoriales, también conocidos como diagramas de circuitos pictóricos o diagramas

esquemáticos, son representaciones gráficas de circuitos eléctricos o electrónicos utilizando

símbolos y dibujos en lugar de convenciones eléctricas estándar. Estos diagramas se utilizan

comúnmente en la industria, la ingeniería eléctrica y la electrónica como una forma visual y

eficiente de representar la conexión y la función de los componentes electrónicos en un sistema.

A diferencia de los diagramas eléctricos tradicionales, que utilizan símbolos estandarizados para

representar resistencias, capacitores, transistores y otros componentes, los circuitos pictoriales a

menudo emplean imágenes simplificadas de los componentes para hacer que el diagrama sea

más accesible y fácil de entender para personas sin un conocimiento técnico profundo. Esto los

convierte en una herramienta útil para la enseñanza y la comunicación en entornos donde se

necesita explicar conceptos eléctricos o electrónicos de manera clara y concisa.

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Objetivo general

✔ Reconocer la importancia de los circuitos pictoriales como prerrequisito de los

circuitos analógicos.

Objetivos específicos

✔ Conocer el funcionamiento de los circuitos pictoriales.

✔ Ayudar a fortalecer el trabajo en equipo.


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Materiales
● Un metro de cable LAN.
● Un interruptor simple SPST
● Dos interruptores conmutables SPDT
● Una bombilla incandescente de 12 voltios 10 w
● Una bombilla incandescente de 12 voltios 20 w
● Una bombilla LED de 12 voltios
● Un adaptador de enchufe para bombillas de 12 voltios.
Herramientas:
● Destornillador de paleta
● Destornillador de estrías
● Alicate.
● Navaja.
● Cinta aislante.

Materiales usados durante la experiencia

-Desarrollo de la experiecia
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Primero el docente explico el funcionamiento el siguente circuto pictoral , el cual se muy usado
en la vida cotidiana , como en pasillos largos y en las escaleras , esta figuracion puede
relacionaese tambien como una medida de ahorro de consumo de energia y otro lado genera
mayor comodidad.
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-ANTES
Despues de la explicacion del docente iniciamos de lleno con el laboratorio, comensamos
armando el circito con , un interructor simple que en este caso va a representa un Braker.

Posteriormente conectamos en interruptor simple, al terminal del interruptor conmutable


posicionado en el centro, el cual es por donde recibe la energía y la distribuye por los dos
terminales a los costados. Estos se conectaron a otros dos terminales de el interruptor conmutable
#2 y este a su vez se conectó a un adaptador de enchufe para bombillas de 12 v, por último se
conecta un cable destinado para la fuente de voltaje.

DURANTE
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Después de tener el circuito preparado, se le proporcionó energía con una fuente de voltaje
proporcionada por el laboratorio, la cual fue acoplada por cables conectores a un voltaje de 12V
en corriente DC.

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DESPUES
Al corroborar que el circuito está bien conectado y observar que el bombillo prende, nos
dispusimos a probar los bombillos incandescentes y el Led.

SIMULACION CON EL PROGRAMA COCODRILE PHIYSIC


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MATERIALES
✔ Batería 9V
✔ Interruptor simple
✔ 2 Interruptor conmutables
✔ Lámpara incandescente

PASO 1
Armamos el circuito, comenzando con poner en su posición cada elemento del circuito y
conectando el polo positivo de la batería con unos de los terminales del interruptor.

PASO2
Conectamos en interruptor simple, al terminal del interruptor conmutable posicionado en el
centro, el cual es por donde recibe la energía y la distribuye por los dos terminales a los costados.
Estos se conectaron a otros dos terminales del interruptor conmutable #2.
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PASO 3
Del centro del interruptor se conecta a unos de los terminales de la bombillo incandescente, por
último se conecta del puerto negativo de la batería al otro terminal del bombillo.

PASO 4
Se procede poner en funcionamiento el circuito.
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MAQUETA
Luego que terminamos y corroboramos que el circuito funcionaba, perforamos una
lámina de cartón e incrustamos los tres interruptores usados anteriormente en el circuito, los dos
conmutables y el simple, por la parte de atrás de esta misma lamina conectamos nuevamente el
cableado y se hizo la perforación e incrustación del bombillo

Además de hacer un dibujo de una escalera por la parte delantera, para así entender el
funcionamiento de este circuito y como se utilizan comúnmente.
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Nuevamente conectamos el circuito a una fuente con 12 voltios.


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Conclusión

Con la realización de este laboratorio se dio claridad al cómo funcionan los interruptores
conmutables y como los circuitos pictoriales nos sirven para el ahorro de tiempo y en parte
energía un ejemplo visto y de la vida cotidiana es con las escaleras de la casa o en pasillos largos
en donde es necesario un interruptor al inicio y otro al final sea de la escalera o del pasillo siendo
útil para toda persona, pero en especial para niños y ancianos, además de mejorar en el armado
de circuitos y empalme de conexiones.

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