DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL

PRACTICAS FORMATIVAS
INFORME DE LA APLICACION DEL LISTADO DE INTERESES

INFORME DE LA APLICACION DEL LISTADO DE INTERESES

DATOS GENERALES:

NOMBRE APELLIDOS:
EDAD DOCUMENTO;
GENERO ESCOLARIDAD
DELITO FECHA DE DD: MM: AA:
NACIMIENTO:
T.O EN FORMACION
FECHA DE
VALORACION

El LISTADO DE INTERESES fue creado por Matsutsuyu (1960) como un medio de recolectar
datos de los patrones de intereses de la persona y las características que serían útiles para la
práctica. Este consiste en tres partes, un listado de 80 ítems, una sección para responder los
intereses adicionales y una sección en la cual se pregunta al entrevistado por un resumen de
su historia de intereses correspondientes al tiempo libre, indicando sus actividades más
placenteras. La administración del listado de intereses ofrece una perspectiva de los intereses
presentes del individuo y la implicancia de ellos a lo largo de la vida. Los ítems escogidos en el
listado son relevantes en lo que se refiere a la utilización de los espacios recreativos de la vida,
y las tareas de la vida diaria. Método Este instrumento fue diseñado para ser administrado
como un agregado a la entrevista. Un patrón de intereses normal puede incluir unos pocos
intereses relevantes de la categorización de Matsutsuyu. El uso del instrumento en la práctica
en asociación con el MOHO, fue crítico para su modificación por Scaffa en 1981, y luego por
Kielhofner y Neville (1983). La modificación consta de 66 intereses y cambios en las consignas
para obtener mayor información, incluyendo los cambios en los intereses en la historia
ocupacional, los intereses que la persona conserva y su proyección futura de participar en
ellos. El listado de intereses modificado está diseñado para ser aplicado con personas adultas
y adolescentes. A pesar de mostrar una gama amplia de intereses, está dirigido a cubrir más
que nada intereses que no son vocacionales y que influencian las elecciones ocupacionales. El
listado ha sido modificado y adaptado para su uso en distintas culturas

IDENTIFICACION DE INTERESES

NIVEL DE INTERES EN LOS

ACTIVIDAD REALIZADAS
ULTIMOS 10 AÑOS
Durante los 10 últimos jugar naipes, participar en
actividades religiosas, caminar, , escribir, ver futbol
escuchar música popular, armar puzles, celebrar (MUCHO)
festivos, ver películas, jugar ajedrez, hacer asados, ir El usuario categoriza estas
a fiestas, ver televisión, acampar pertenecer a un actividades un interés
club, andar en bicicleta ver un deporte, ir a carreras significativo durante los 10
de autos, jugar pool, cazar, cuidar niños, ir de últimos años
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compras, sacar fotografías, ir de visitas, decorar

interiores, , cuidar mascotas, conducir vehículo, ir a Numero de cuantas actividades
conciertos, practicar artes marciales dijeron de cada uno
REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO (# de actividades)
APLICADO
Pescar, hacer ejercicios, observar aves, ir a
peluquería, jugar juegos de mesas, participar en (POCO)Se identifican estas
política, , limpiar la casa, , arreglar la ropa, , nadar, actividades de poco interés para
asistir a charlas, practicas coser, arreglar casa, ser el USUARIO durante los últimos
scout ver vitrinas, Pintar 10 años
REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO (# de actividades)
APLICADO
Estudiar historia, coleccionar, estudiar ciencia,
realizar marroquinería, trabajar en carpintería, , jugar
(NINGUNO)
tenis-golf, cantar, lavar planchar, hacer cerámica,
Actividades sin interés
jugar bolos, escuchar música clásica , hablar idiomas
significativo en la vida
extranjeros, jardinería bailar,
ocupacional del USUARIO
(durante los últimos 10 años)
REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO
(# de actividades)
APLICADO

NIVEL DE INTERES EN EL
ACTIVIDADES
ULTIMO AÑO
jugar naipes, participar en actividades religiosas,
caminar, cocinar, ver futbol, asistir a conferencias, ver (MUCHO)
televisión, lavar, participar en juegos de mesa, jugar Se logran identificar estas
ajedrez, cuidar mascotas, , ver películas, canta actividades de gran valor para el
REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO USUARIO durante el último año
APLICADO (# de actividades)
Armar puzles, escuchar música clásica, celebrar (POCO)
festivos, limpiar la casa, jugar juegos armables, Estas actividades el usuario las
decorar interiores, pertenecer a un club, ir a la identifica de poco interés durante
peluquería, arreglar la casa, observar aves, el último año.
coleccionar, estudiar ciencia, pintar, hacer asado, (# de actividades)
leer, REVISAR INTERESES SEGÚN
INSTRUMENTO APLICADO
(NINGUNO)
ir de compras, cazar Practicar jardinería Coser, El usuario identifica estas
hablar idiomas extranjeros, escuchar radio, jugar golf, actividades con ningún interés
escuchar música clásica, ir de visita, viajar, ir a
fiestas, practicar artes marciales, , ir a conciertos, (# de actividades)
hacer cerámica, , acampar, participar en política, , ser
scout ver vitrinas, andar en bicicleta, observar aves,
arreglar casa, trabajar en carpintería, jugar pool,
conducir un vehículo, cuidar niños, jugar tenis,
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estudiar historia, pescar, ,

REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO
APLICADO

¿ACTIVIDADES EN LA CUAL EL
ACTIVIDAD
USUARIO PARTICIPA?
Jugar naipes, ver películas, participar en actividades
religiosas , armar puzles, asistir a conferencias, ver
deportes, hacer ejercicios, arreglar la casa, lavar,
leer, ir a la peluquería, cocinar, ver películas,
pertenecer a un club, decorar interiores ACTIVIDADES EN LA CUAL EL
USUARIO SI MANIFIESTA
REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO INTERES PARA PARTICIPAR
APLICADO (# de actividades)

Coser, hablar nuevo idioma, p, escuchar radio, jugar

golf, nadar, jugar bolos, , viajar, practicar artes
marciales, hacer cerámicas, , participar en política, , ACTIVIDADES EN LA CUAL EL
ser scout, , cazar, ir a carreras de autos, jugar pool, , USUARIO NO MANIFIESTA
jugar tenis, pescar, estudiar historia, realizar INTERES PARA PARTICIPAR
marroquinería, reparar autos, escribir, jugar futbol, (# de actividades)
escuchar música clásica, coleccionar, cuidar niños, ir
a conciertos, acampar, andar en bicicleta, sacar
fotos, asado Jardinería

REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO

APLICADO

¿INTERESES POR ACTIVIDAD A

ACTIVIDAD
REALIZAR A FUTURO?
Acampar, participar en actividades religiosas, lavar,
jugar juegos de mesa, pertenecer a un club,
ver/comprar ropa, ir a la peluquería
practicar jardinería, viajar, ir de fiestas, nadar, jugar (listado de intereses)
bolos, hacer asados, ir de visitas, ir de fiestas ver ACTIVIDADES CON
televisión, ir a conciertos, andar en bicicleta, ver un PROYECCION
deporte, ir a carreras de autos, , hacer ejercicio, (# de actividades)
conducir vehículo, jugar tenis, cocinar, coleccionar,
pescar.

REVISAR INTERESES SEGÚN INSTRUMENTO

APLICADO
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EJEMPLO DE GRÁFICA

DIAGRAMA SOBRE LISTADO DE INTERESES REFERENTES A LAS ACTIVIDADES DE

GRATA APRECIACIÓN DEL USUARIO DURANTE SUS ULTIMOS 10 AÑOS

interes en actividades durante los ultimos

10 años

MUCHO
POCO
31% NINGUNO

46%

23%

Fuente:

INTERPRETACIÓN:

DIAGRAMA SOBRE LISTADO DE INTERESES REFERENTES A LAS ACTIVIDADES DE

GRATA APRECIACIÓN DEL USUARIO DURANTE SU ÚLTIMO AÑO ( PASADO EN
RECLUSION)

GRÁFICA
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INTERPRETACIÓN:

VISUALIZACIÓN DE LOS INTERESES DEL USUARIO EN LAS ACTIVIDADES SEGÚN

EL PERIODO DE TIEMPO DE LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS VS EL ULTIMO AÑO

INTERPRETACIÓN:

COMPARACIÓN DE ACTIVIDADES EN LAS CUALES EL USUARIO ACTUALMENTE

PARTICIPA VS ACTIVIDADES QUE LE GUSTARÍA REALIZAR A FUTURO

INTERPRETACIÓN:
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LISTADO DE INTERESES ADAPTADO

Kielhofner, G., Neville, A. (1983)

¿Cual ha sido tu nivel de interés ? ¿Participas Te gustaria

En los últimos 10 actualmente realizar en el
Actividad En el último año esta actividad ? futuro.
años.
Ningun Ningun
Mucho Poco Mucho Poco SI NO SI NO
o o
Practicar Jardinería
Coser
Jugar Naipes
Hablar/Leer Idiomas Extranjeros.
Participar en Actividades Religiosas
Escuchar Radio
Caminar
Reparar Autos
Escribir
Bailar
Jugar Golf
Jugar/Ver Fútbol
Escuchar musica Popular
Armar Puzzles
Celebrar dias Festivos
Ver Películas
Escuchar musica Clásica
Asistir a Charlas/Conferencias
Nadar
Jugar Bolos
Ir de Visita
Arreglar Ropa
Jugar Damas/Ajedrez
Hacer Asado
Leer
Viajar
Ir a Fiestas
Practicar artes marciales
Limpiar la Casa
Jugar con juegos Armables

Ir a Conciertos
Hacer Cerámica
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Cuidar Mascotas
Acampar
Lavar/Planchar
Participar en Política
Jugar Juegos de Mesa
Decorar Interiores
Pertenecer a un Club
Cantar
Ser Scout
Ver vitrinas o Escaparates/Comprar
Ropa
Ir a la Peluquería (salón de belleza)
Andar en Bicicleta
Ver un Deporte
Observar Aves
Ir a Carreras de autos
Arreglar la Casa
Hacer Ejercicios
Cazar
Trabajar en Carpintería
Jugar Pool
Conducir Vehículo
Cuidar niños
Jugar Tenis
Cocinar
Jugar Basketball
Estudiar Historia
Coleccionar
Pescar
Estudiar Ciencia
Realizar Marroquinería
Ir de compras
Sacar Fotografías

NOTA: EN EL FORMATO DE LISTADO DE INTERESES SE DEJAN ALGUNOS

CUADROS DILIGENCIADOS PARA SER TOMADOS COMO EJEMPLO DEBEN
DILIGENCIARLOS CON LA INFORMACION DADA POR EL USUARIO.

NOMBRE DOCENTE SUPERVISOR: NOMBRE TERAPEUTA OCUPACIONAL EN

FORMACION:

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