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TRABAJO PRÁCTICO N° 3

EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y OPERACIONES CON


POLINOMIOS
Educación para la paz
Contenidos a aprender:
 Expresiones algebraicas. Definición de polinomio formal en una indeterminada. Igualdad de
polinomios.
 Valor numérico de un polinomio.
 Operaciones con polinomios.
 División de polinomios. Regla de Ruffini y Teorema del Resto.

Objetivos:
 Indicar si un valor es una raíz de un polinomio.
 Reconocer cuando un polinomio es factor de otro.
 Reconocer cuando se aplica el Teorema del factor y los teoremas de Factorización de polinomios.
 Determinar la factorización de un polinomio tanto en reales como en los complejos.
 Resolver operaciones con expresiones algebraicas como aplicaciones de la factorización de
polinomios

Bibliografía:
 Allendoerfer y Oakley (1990): Matemática Moderna. Mac Graw Hill Book Company. Cap. 4 y 6
 Astorga, A. y Lisi, M. (2019) Matemática para el Ingreso a Ciencias Económicas. Salta. Cap. 3
 Birkhoff y Mac Lane (1963): Álgebra Moderna. Ed. Vicens Vives. Cap. 3
 Lehmann (1964): Álgebra. Limusa.Cap. 2
 Rojo, A. (1975): Álgebra. Tomos I y II. Ed. El Ateneo. Cap. 12
 Smith y otros (1998): Álgebra y Trigonometría. Addison Wesley Longman. Cap. R pag. 35
 Swokowsky (2017): Álgebra Universitaria.CECSA. Cap 4
 Arya y Lardner (1992): Matemáticas Aplicadas a la Administración y a la Economía. Prentice Hall.Cap
1. Pag 44

ACTIVIDADES DE EJERCITACIÓN

1. a) ¡Para revisar los conocimientos previos! Te pedimos que completes un


cuadro en forma simbólica de las siguientes propiedades u operaciones con
números y de un ejemplo de aplicación:
i. Definición de potencia de exponente natural.
ii. Potencia cero de un número entero.
iii. Potencia de exponente negativo un número real.
iv. Potencia de un exponente fraccionario de un número real.
v. Multiplicación de potencias de la misma base y distintos exponentes.
vi. Producto de una misma potencia con distintas bases.
vii. División de potencias de la misma base y distintos exponentes
viii. Cociente de una misma potencia con distintas bases.
ix. Potencia de otra potencia.

b) Justifique la verdad o falsedad de las igualdades o proposiciones


indicadas:
i. 22 +23 +24 =29
ii. 22 .23 . 24=29
5 3
3 .3
iii. 2
=1
3
iv. (x +a)2 +(x−a)2=2( x 2+ a2 )
v. Si a+ b+c=0 ,entoncesa 2+ b2 +c 2=−2(ab+ac +bc )
vi. a 3+ b3 +c 3−3 abc= ( a+b+ c ) (a2 +b 2+ c 2−ab−ac−bc )
vii. ( a+ b )2 + ( a+ c )2+ ( b +c )2=120, si a+ b+c=10 y a 2+b 2+ c 2=40
viii. x 6 + x−6=32 , dado que x 2+ 1=√ 6 x .

2. Escriba en forma simbólica las expresiones proporcionadas en lenguaje


coloquial (por ejemplo, el doble de un número será expresado por 2 x , donde x
representa dicho número):
a) El triple de un número:
b) La mitad de un número:
c) El 20% de un número:
d) La suma de dos números:
e) El doble de la diferencia de dos números:
f) El doble de un número más tres veces otro número:
g) El cociente de dos números:
h) La suma de los cuadrados de dos números distintos:
i) El triple de la diferencia de dos números distintos:
j) El doble del cuadrado de la diferencia de dos números distintos:
k) La semisuma de tres números:

3. De las siguientes expresiones algebraicas dadas:


 Indique cuáles cumplen con la definición de polinomio.
 En caso de ser polinomio, determine: Grado, Coeficiente Principal (CP),
Término Independiente (TI), luego, ordene, complete y clasifique a dichos
polinomios.
a) x 2+ 4 x−1 b) √ x ( 3 x ) ( 5 x + x 2 )

2
c) x 3 + 5 x d) 2 y 2+ y 6−e

2 3x f) 5 x+ 2 x 3− √ 5 x 2
e) x +
2

g) (−2 x + x 2) (x+3)
( )
1 1 5
x
h) x 2 x 2 + x 2 + +√ 3
x−4
4. Complete el siguiente cuadro con un polinomio que refleje la situación
planteada

SITUACIÓN POLINOMIO
Perímetro de un cuadrado de lado x P(x )=¿
Sueldo de un empleado que gana
$250.000 mensuales y $3.000 por cada
hora extra que trabaja, si trabaja una
Q( y )=¿
cantidad de y horas
Vuelto que se recibe por una compra t si
R(t )=¿
se paga con un billete de $2000
El área de un cuadrado cuyo lado es l S(l)=¿
Superficie total de las seis caras de un
T (x)=¿
cubo de arista x
El lunes, un albañil compró 4 m3 de arena
1 3
y 8 m de alambre. El martes compró m
2
de arena, 5 m2 de membrana asfáltica y
15,5 m de alambre.
a) ¿Cuánto compró entre los dos días?
b) ¿Qué volumen de espacio necesita
para guardar sus compras?

5. En base a la definición de polinomio, encuentre lo pedido en cada caso:


a) Un polinomio de grado cuatro, ordenado y sin término independiente.
b) Un polinomio no ordenado, mónico, completo y de grado cuatro.
c) Un polinomio de grado cinco completo, de manera tal que ordenado en forma
decreciente cada coeficiente se obtiene sumándole 2 al coeficiente anterior y
que además se sabe, que el coeficiente del término x 2 es 3.
d) El polinomio A ( x )=(2 x−3)( px +1)(x+ q), sabiendo que el coeficiente principal
es 6 y la suma de los coeficientes del polinomio es 4.
e) La suma de los coeficientes de B ( x ) , si es término independiente del polinomio
es 15, donde B ( x ) =( x−1)53+( x +2)3+ ( x−3 ) +b.

f) El valor de a+ b+c , sabiendo que C ( x )=x a−b + x 2 a + x b−c +1 es un polinomio


completo y ordenado en forma decreciente.
g) El valor de a+ b, si el polinomio D ( x )=a x 2+ 5 x −2 x 2 +bx es el polinomio nulo.
h) El valor de a , si el polinomio E(x ) es completo y tiene ( 4 +a ) términos

E ( x )=2 a x 2 a+ ( 2 a−1 ) x 2 a−1 + ( 2 a−2 ) x2 a−2 +…


i) Los valores de a , b y c , si el polinomio F ( x ) es completo y esta ordenado de
forma creciente F ( x )=π x b+2−5 x b +a+7 −2 x 2 a +c.

6. Determine los valores de los parámetros indicados para que se cumpla las
siguientes igualdades entre polinomios:
a) a ( x +2 ) +b ( x−3 )=2 x+19
b) x 2+ 5 x −2=−2+ x 2 + ( k −1 ) x

c) x 3 +7 x 2+ ax+ b=(x+ 1)(x +2)(x+ c)


2 3 3 1 2
d) n x + ( 2m−5 ) x +1=m x + x +kx −1
2
e) Se sabe que la expresión que permite conocer el volumen de un prisma recto
de base rectangular es V ( x )=6 x 3 +19 x 2 +15 x siendo x la medida de una de
sus aristas. Si otra de las aristas es igual a 3 x+ 5, halle la expresión que
permite calcular la medida de la tercera arista (recordar que el volumen de
un prisma recto de base rectangular se calcula multiplicando las tres aristas).

7. Realice lo solicitado en cada caso:


a) Calcule el valor numérico del polinomio para el valor de x indicado:
 A( x )=x 2 +1, para x=1
3
 B ( x ) =x +1, para x=−1
2
 C ( x)=x + x +2, para x=2
2
 D( x )=−x −x−2 , para x=−2

b) Halle el valor de k para el valor numérico indicado:


 E(x )=2 x 2−6 x−k , siendo E(1)=7
 F ( x)=−2 x 4 −6 x 3+ kx +29, siendo F (−2)=35
−1 6 4 2
 G ( x )= x −5 x +5 x −k siendo G(−4)=58
2
 H ( x )=3 x 3+ k x2 + x +1, siendo H (−1)=−3
4 1
 J ( x )=−8 x − 2−12 x +k , siendo J (1/2)=125
4

c) Sea el polinomio P ( x )=2 x 2 ( x−2 )2 + x ( x−2 )2 −3 p ( x−2 )2, determine el valor


del parámetro p, sabiendo que:
 su término independiente es −60 .
 La suma de sus coeficientes es 6 .

8. Dados los polinomios P ( x )=x 2+3 x−1 , Q ( x )=x 3−x +2, M ( x ) =4 x 2 + x 5−1,
N ( x )=6 x −3, T ( x )=x −2 y S ( x )=x + x−6, efectúe las operaciones que se
3 2

indican a continuación, cuando sea posible.


a) P ( x )−2 xQ ( x ) + M (x ) c) [ x 2 P ( x ) ] :T (x )
2
b) ( x−1 ) N ( x ) −[ T (x ) ]
d) [ P ( x )+Q ( x ) ] : M ( x) 3
e) [ T ( x) ] :S (x) f) [ P ( x )−S ( x ) ] :T (x)
g) ( x 2−4 ) Q ( x ) :T (x)
3 2
h) [ T ( x ) ] :P ( x) i) [ T ( x)] : S (x)
9. Realice lo pedido en cada caso:
a) Determine el polinomio que se solicita:
 El polinomio R(x ) que hay que sumarle al polinomio P(x ) para obtener
Q(x ), donde P ( x )=3 x 4−3 x 2+ 10 x y Q ( x )=3 x 4 +7 x 3−2 x2 + 4 x−7.
 El polinomio U ¿) que se debe restar al polinomio S( y ) para obtener T ( y ),
4 1 2 1 4 2 3
donde S ( y )=2 y − y + 10 y T ( y ) = y − y + y −5.
3 2 5
b) Desarrolle las potencias de los siguientes binomios:
i. ( x +6 )2
ii. ( y−2 )3
iii. ( 2 x−4 )2
2
iv. ( x 2 +1 )
3
v. ( x3 + y2 )
c) Encuentre lo solicitado aplicando definiciones y/o propiedades
correspondientes:
i. Los valores de a , b y c , sabiendo que P ( x )=a x 3 +b x 2+ cx+ 1 y
Q ( x )=2 x −x +3 x +1, siendo P ( x )=Q ( x −1 ).
3 2
2
ii. Calcula R ( x ), si R ( x )=P ( x+1 )+Q ( x−1 ) , donde P ( x )=x + x +1 y
2
Q ( x )=x + 2 x +2.

10. Para cada uno de los enunciados, determine lo pedido en cada caso:
a) Observe el siguiente rectángulo que corresponde a la superficie ocupada por
un supermercado, cuyas medidas están expresadas en metros:

 Determine el polinomio que representa la superficie [ S(t )] del rectángulo.


 Determine el polinomio que representa del perímetro [ P(t )] del rectángulo.
 ¿Cuánto mide el lado A(t), si t=2 m?
 ¿Cuánto vale la superficie S(t ), si t=2 m?
 ¿Para qué números reales de t existe el lado A(t)? ¿Y el lado B(t)?

b) La población de un cierto país, expresada en millones de habitantes se puede


aproximar por el polinomio: P(t )=−0 , 01 t 2 – 0,062 t +127 ,7 donde t=0
representa el año 2000 y en general t representa los años trascurridos desde
ese año.
 Aproxime el número de habitantes de ese país en 2025.
 Prediga el número de habitantes de ese país en 2030.
 ¿Qué variación de población habrá entre 2025 y 2030? Exprese el resultado
en porcentaje con dos cifras decimales.
 En 2025, el 23,1% de la población tendrá más de 65 años. ¿Cuántas
personas serán?

c) Una compañía de agua tiene los precios según el consumo de agua y la


fórmula para el cálculo de la factura (sin incluir el IVA en ese precio) es
:V =5+c·p , con c el consumo en m 3 y pel precio según el tramo
 Si Inés consumió 17 m 3 , ¿cuánto pagó sin IVA?
 Si Juan consumió 24 m 3 en marzo, ¿cuánto pagó con IVA (recordar que es el
21%)?
 Si en Julio, Juan consumió 3/ 4 de lo de marzo. ¿Cuántos m 3 consumió?

La Matemática y la Economía
El comportamiento de muchos fenómenos (económicos, biológicos, etc.) pueden
preverse a partir de la Matemática.
Estudiemos el siguiente supuesto: una pequeña fábrica de galletas tiene un gasto fijo
mensual (alquiler del local, mantenimiento de las máquinas, sueldos, servicios) de
$ 200000. Además, invierte $ 120 por kg de galletas que produce.
Por ejemplo, si produce 1000 Kg de galletas en un mes, su inversión mensual será:
$ 200000+ $ 120.1000=$ 320000
Al tratarse de un monto que debe pagar para poder vender, se denomina Costo, y
está compuesto de un Costo Fijo, dado que debe pagarlo aún si no tiene ventas, para
mantener un mismo volumen de producción, en este caso los $ 200000 mensuales.
También incluye un Costo Variable, llamado así porque varía en todos los meses, en
función de la cantidad que se produce, en este caso los $ 120.
La producción mensual de kilogramos varía de acuerdo con muchos factores, entre
ellos, a demanda de los clientes. Por eso, la cantidad de kilogramos producidos
mensualmente es una variable a la que llamaremos x .
Para una cantidad x de kilogramos, su costo total es $ 200000+ $ 120. x
Si vende cada kilogramo a $ 620, el mes que venda 1000 kg cobrará:
$ 620.1000=$ 620.000
Para la venta de una cantidad x de kilogramos, sus ingresos son $ 620. x
De esta manera, observamos que el Ingreso se calcula multiplicando el Precio por la
Cantidad vendida o a vender.
Para calcular la Utilidad en pesos (también llamada beneficio, que puede resultar en
ganancia o pérdida), el dueño de la fábrica tiene que restar a los Ingresos, los Costos
Totales. Es decir, si produjo y vendió 1000 kg:
(620.1000)−(200000+120.1000)=620000−320000=300000
es decir, ganó $ 300000 este mes. Si produce y vende x kg:
( 620 x )−( 200000+120 x )=620 x−200000−120 x=500 x−200000
En síntesis, la utilidad mensual se obtiene multiplicando por 500 la cantidad de
kilogramos x , y luego restándole $ 200000.
Pensemos qué ocurre si produce y vende 400 unidades. En este caso:
500.400−200000=200000−200000=0
Es decir que la Utilidad es cero. Se posiciona en lo que se denomina Punto de
Equilibrio, la cantidad de productos para la cual no existe pérdida ni ganancias. Dicho
Punto de Equilibrio puede calcularse en unidades ( 400 unidades) o en términos
monetarios ¿ resultante de reemplazar x en las fórmulas del ingreso o del costo total).

d) En función al relato previo, calcule cuánto gana el dueño de la fábrica, si


produce y vende 750 kg . ¿Y si fueran solamente 150 kg? Interprete los
resultados.

e) El ingreso de una fábrica está dada por la expresión I ( x)= x3 −5 x 2 +10 x+ 10 y


el costo por la expresión C (x)=3 x 2−5 x +10, en base a ellas, determine:
i. La expresión del beneficio
ii. El ingreso y el beneficio para x=2
iii. El costo y el beneficio para x=4
iv. El beneficio para x=6

f) La expresión del beneficio para otra fábrica viene dada por


2 2
B ( x ) =60+24 x−3 x , mientras que la expresión del costo es C (x)=10 x +5 x .
En base a ello, calcule:
i. El valor de x que anula el beneficio.
ii. El valor del costo para x=10
iii. La expresión correspondiente al ingreso.

g) Una compañía de marketing estima que n meses después de la introducción


del nuevo producto de un cliente, el número de familias (en miles) que lo
10
usarán está dado por la expresión F (n)= n ( 12−n ). En base a esta
9
información, responda:
i. Al cabo de 9 meses, ¿cuántas familias usarán el producto?
ii. ¿En qué momento la cantidad de familias que usen el producto será nula?
iii. ¿Cuántos años tiene que pasar para que 40000 familias usen el producto?
h) La fabricación de cierto producto requiere unos costos fijos de $1.500.000, cuyo
costo variable de producción es de $500 por unidad y su precio al consumidor
es de $2000.
 Halle los polinomios I ( x ) y C ( x ) que representan el ingreso y el costo total
respectivamente.
 Determine el polinomio U ( x ) que define la utilidad.
 Calcule I ( 1000 ) y C ( 1000 ) . ¿Qué resultado matemático obtiene? ¿Cómo
interpreta el mismo económicamente?
 Si se fabrican y venden 900, obtenga la utilidad e interprete el resultado
obtenido.
 Calcule U ( 1100 ) e interprete el resultado.

i) Imagine que quieres estimar cuánta ganancia te deja mensualmente un salón


de belleza en el que ofreces servicios de arreglo de uñas para 100 clientes y
arreglo del cabello para 50. Cada servicio te deja una utilidad del 50% porque
el resto se lo gana el profesional de belleza que realiza el trabajo. El lugar
donde prestas el servicio tiene unos costos fijos asociados como el arriendo del
local y los servicios públicos. El polinomio que te ayuda a determinar las
ganancias mensuales es: G ( x )=0 , 5.100 x +0 , 5.50 c−f ,donde G es la
ganancia, x es el precio promedio del servicio de uñas, c es el precio promedio
del servicio de cabello y f son todos los gastos fijos del negocio.
 Ahora, suponiendo que los gastos fijos suman un millón de pesos y los
precios promedio para uñas y cabello son treinta mil y cuarenta mil pesos
respectivamente, ¿el negocio deja ganancias o pérdidas?
 ¿Cuál sería el punto de equilibrio del negocio, es decir, el punto en el que no
se gana, pero tampoco se pierde? Asume que la cantidad de servicios de
uñas es dos veces la cantidad de servicios de cabello cada mes.

10. En cada caso:


a) Decida si es aplicable o no la Regla de Ruffini para realizar la división
indicada.
b) En caso de ser posible, encuentre los polinomios cociente y resto, y escribe el
resultado mediante el algoritmo de la división.
c) De no ser posible, decida si se puede realizar una variación de dicha regla para
realizar la división.

ii.
i. ( x 3−5 x +1 ) ÷ ( x−2 ) ( x 5−5 x 3 +6 x 2−1 ) ÷ ( 2 x +4 )

( 2) ( )( )
4 3
iii. ( x 5−2 x 4−x −2 ) ÷ x+ 1 iv. 6
x−
x x 7
+ − ÷ 3 x−
1
3 2 4 2

v. ( x 3−3 x 3 +3 x−1 ) ÷ ( x +1 ) vi.


(7 x −2 x + 34 x−1) ÷ ( x +1)
3 2 2

vii. (−x n +5+ x n +4 +3 x n+3 + x n+ 2) :(x 2+ x )

viii. ( 3 x 4 + 4 x 3+ 2 x 2−10 x +7 ) :(3 x 2−5 x +2)

11. Encuentre lo solicitado aplicando las definiciones y/o propiedades


correspondientes:
3
a) El valor numérico del polinomio P ( x )=4 x 3 −3 x 2 +6 x +5, cuando x= .
2
b) El valor de k para que, al dividir A ( x )=2 x 2−kx +2 por (x−2) dé como resto 4.
2
x −x+ b
c) El valor de b si el resto de es 4.
x−1
d) Halle el resto de dividir el P ( x )=( x−2 )3 ( x+3 ) por Q ( x )=( x−2)(x−1)

e) El valor de m , tal que P ( 1 )=−24 , siendo P ( x )=x 4 +4 x3 −x 2+ ( m−4 ) x +m .

ACTIVIDADES DE FIJACIÓN
1. Marque todas las respuestas correctas:
a) Si la superficie de un rectángulo es 40 x 2 +12 x y su base mide 4x, su altura es:
10 x+ 3 x 10 x+ 3

2 3 2
10 x +3 x 160 x + 48 x

b) Otra forma de expresar al polinomio x 2−x es


( x−1 )∗x La restaentre x y x
2

2
x +(−x ) x

c) El cociente entre x y x 4 es
Es un polinomio No es un polinomio

3 5
Es x Es x

d) La suma entre un polinomio, distinto del polinomio nulo, y su opuesto


es
El dobledel primero La resta entre ambos

El polinomio nulo El dobledel segundo

2. Determine lo solicitado, aplicando las definiciones y propiedades


correspondientes.
a) Calcule el valor de √ ab √ b,
b a
si el polinomio
2 a−15 2

P ( x )=7+ x a +3 x (a−1 ) a+5 x 2 a−1+ … … … .+n x b −1, tal que n ≠ 0 y b>0 , es

completo y ordenado de 4 a2 términos.


3 2
b) Halle el valor de a + 99 ; si el polinomio P ( x ) =( a + b−c−10 ) x + ( c−b+ 9 ) x es
3 5 3
a
un polinomio nulo.
c) Calcule [P (x+ 2)+Q(x +1)]:(x +3), donde P ( x )=2 x 2−3 x +5 y Q ( x )=x 2−9

d) Sea P(x ) y Q ( x )dos polinomios P ( x )=a x 3 +b+cx +1 y Q ( x )=2 x 3−x 2 +3 x+1 , si


P ( x )=Q ( x −1 ), determine los valores de a , b y c .
3. Observe el rectángulo abcd y conteste las preguntas:
a b

d c

a) ¿Cuál es el polinomio reducido que expresa la longitud del lado bc ?


b) ¿Cuál es el polinomio reducido que expresa la longitud del lado ab ?
c) ¿Cuál es el polinomio reducido que expresa el perímetro del rectángulo abcd?
d) ¿Cuál es el polinomio reducido que expresa la superficie del rectángulo abcd?
e) ¿Cuál es el polinomio reducido que expresa el perímetro del rectángulo inferior
derecho?
f) ¿Cuál es el polinomio reducido que expresa la superficie del rectángulo inferior
derecho?

4. Determine lo solicitado en cada caso:


a) Si el resto de la división entre a x 6 +3 x 5−bx−5 y x 2−1 es x−6 , encuentre a+ b
b) Los valores de A,B y C para que se verifique
3 2
x +7 x + Ax+ B=( x +1)( x+ 2)( x +C) .
c) Calcule R(x ) a partir de R(x )=P(x +1)+ Q(x−1), donde P ( x )=x 2+ x +1y
2
Q ( x )=x + 2 x +2
d) El polinomio cociente y el resto de ( 19 x−10 x 2−11+6 x 3 ) : ( 3 x−2 ), aplicando
Regla de Ruffini:
5. Interprete y resuelva las siguientes situaciones problemáticas
a) Matías es vendedor en una empresa que se dedica a la venta de
electrodomésticos. Recibe mensualmente un sueldo fijo de $500 y además le
pagan un 5% sobre el total de las ventas, en concepto de comisiones. ¿Cuál es
la expresión polinómica que permite calcular el sueldo de Matías?
b) Determine los valores de A, B y C para que ambas empresas tengan las
mismas ganancias, si se considera que una empresa E1 obtiene una Ganancia
2
de G 1 ( x ) =3 x −5 x +2 por día por vender artículos de informática, la empresa
E2 vende el mismo producto y obtiene una Ganancia por día, según la
2
expresión G 2 ( x ) =( A + B ) x + ( A−B ) x +C .

c) La ganancia de una compañía se obtiene de la diferencia entre el ingreso por


ventas y el costo total de producción. Los costos están representados por la
expresión C ( x)=2 x 2 – 60 x y los ingresos por ventas por I (x)=8050 – 420 x
i) ¿Cuál es el costo de producción de 100 artículos?
ii) Determine la expresión que representa los beneficios de la compañía.
iii) Si “ x ” representa el total de artículos producidos y vendidos. Calcule el
beneficio que se obtiene al vender 100 artículos.

d) Una empresa se dedica a fabricar memorias USB. El coste en euros de fabricar


−1 2
x unidades viene dado por el polinomio C (x)= x +2 x+10 . El precio de
4
−3 2
venta de x unidades viene dado por P ( x )= x + 3 x +2
5
 ¿Cuál será el polinomio que indica los ingresos o beneficios que se obtienen
al vender x unidades?
 ¿Qué ingresos o beneficios se obtendrían al vender 25 unidades? ¿y al
vender 125 unidades?

e) Una empresa vende un producto a $100, sus gastos por mano de obra son $10
y de materia prima $15 por producto; teniendo costos fijos de $1.000.000
mensuales. Si su producción mensual es de 50.000 productos, determine:
 El polinomio costo y utilidad.
 La utilidad mensual de la empresa.

Cr. Enzo Álvarez, Prof. Lucas Villagra y Prof. Angélica Elvira Astorga

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