Acto “Muestra Pedagógica”

Autoridades presentes, Sra. Directora, docentes, padres, alumnos y comunidad educativa

en general, en nombre de esta Institución que mantiene sus puertas siempre abiertas,
bienvenidos nuevamente.
Nos vemos convocados en esta ocasión para apreciar el trabajo conjunto de una entidad
educativa, que se esfuerza por formar personas responsables y desarrolladas en su
integridad, en lo que llamamos la Muestra anual pedagógica, esta engloba lo aprendido
en las distintas áreas incluyendo las Artísticas y Educación Física.

La muestra pedagógica escolar constituye un evento que da a conocer a la comunidad

educativa un proyecto conjunto de los alumnos y los docentes de toda la escuela; éste no
se organiza al azar, sino que revela la propuesta pedagógica y las estrategias didácticas
implementadas; representa, además, el producto final e integrador del trabajo de los
chicos y de los educadores en el aula.

Entrada de banderas

“Los hermanos sean unidos,

porque es la ley primera,

tengan unión verdadera,

en cualquier tiempo que sea…”

decía Martín Fierro, y ése es el valor que queremos rescatar, la unión y la fraternidad de
nuestro pueblo y de nuestra comunidad educativa.

Hace su entrada la Bandera de ceremonia de la Nación portada por: ………………….…..

Y escoltada por :……………………………………………………………………………………

A continuación hace su ingreso la bandera de nivel inicial portada por……………………….

Y escoltada por………………………………………………………………………………………
"Hay hombres que de su ciencia

Tienen la cabeza llena;

Hay sabios de todas menas,

Mas digo sin ser muy ducho

Es mejor que aprender mucho

El aprender cosas buenas"

Hace su entrada la Bandera de ceremonia de la Provincia portada por ……………………...

Y escoltada por:……………………………………………………………………………………

A continuación hace su ingreso la bandera de la provincia de nivel inicial portada

por……………………….

Y escoltada por………………………………………………………………………………………

Bandera del deporte

A continuación hace su entrada la bandera olímpica portada por los alumnos que se
destacaron con sus destreza físicas ellos son …………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Izamiento de banderas:

Somos un país libre e independiente y nuestra bandera flamea orgullosa en lo alto de

todos los mástiles de nuestra Nación

Izaremos la bandera argentina en el mástil de la escuela cantando la canción Aurora.

Himno Nacional Argentino

Que no se trabe mi lengua

Ni me falte la palabra

Cantando me han de encontrar

Aunque la tierra se abra.

Entonemos continuación las estrofas del Himno Nacional Argentino.

Palabras alusivas

En todos los niveles de Escolaridad, se pretende que los alumnos realicen una muestra
de la construcción y reconstrucción del conocimiento científico en las diferentes ciencias,
la creatividad y las habilidades en las artes plásticas y en la música y la destreza en las
actividades físicas; abordando temáticas acordes a cada edad y a sus propios intereses,
trabajando también de manera conjunta, en verdadero equipo y con el apoyo permanente
del docente y de toda la Institución; sin duda un trabajo muy edificante, ya que los
alumnos se involucran gratamente durante todo el proceso.

A continuación Palabras alusivas a cargo de las profesoras Sosa Mirna y Quinteros

Lorena.

Retiro de banderas

Nadie es la patria,

pero todos lo somos.

Arda en mi pecho y en el vuestro, incesante,

ese límpido fuego misterioso.

Se Retiran las banderas de ceremonias en el mismo orden en el que ingresaron.

Números artísticos

A continuación daremos inicio a los números artísticos preparados por la docente de

educación física.

El ser humano se expresa en todo momento a través del lenguaje corporal por medio del
movimiento. Alumnos de …………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Los niños a través del juego se expresan, aprenden, comparten. Los niños de la sala
de…………. nos
mostraran…………………………………………………………………………………………..
La práctica de las actividades lúdicas da a los niños confianza en las propias posibilidades
y elimina las expresiones de prepotencia en quienes no han intentado jamás confrontarse
con quienes son mejores que
el………………………………………………………………………………

Los niños pequeños juegan, prueban y aprenden con su cuerpo. Lo hacen

constantemente a través de gestos, movimientos y actitudes corporales para interactuar
con su entorno cotidiano y disfrutar de sus adquisiciones.
………………………………………………………………………………………..

6. La educación física asegura la educación integral, se aprovecha el aprendizaje motor,

es educación del movimiento, se desarrolla el organismo, se aumenta el rendimiento, se
canaliza educativamente la euforia y el arrebato.
Esquema gimnástico a cargo de alumnos de 3º grado

7. La educación física es la parte de la educación que utiliza de manera sistemática las

actividades físicas concebidas para ejercer, educar, entrenar o perfeccionar.
Circuito gimnástico a cargo de familiares y alumnos de 2º grado.

1- Soy gaucho, y entiendanló

Como mi lengua lo explica,
Para mí la tierra es chica
Y pudiera ser mayor.
Ni la víbora me pica
Ni quema mi frente el sol.
3- Aquí me pongo a cantar
Al compas de la vigüela,
Que el hombre que lo desvela
Una pena estraordinaria
Como la ave solitaria
Con el cantar se consuela.