Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Cuestionario Evaluación Formativa (Tema 1-U2) - Revisión Del Intento QUIMICA
Cuestionario Evaluación Formativa (Tema 1-U2) - Revisión Del Intento QUIMICA
del intento 25/1/23, 23:09 Cuestionario Evaluación Formativa (Tema 1-U2): Revisión del intento
Pregunta 3
Comenzado el miércoles, 25 de enero de 2023, 22:11
Estado Finalizado Correcta
Pregunta 4
Correcta
25/1/23, 23:09 Cuestionario Evaluación Formativa (Tema 1-U2): Revisión del intento 25/1/23, 23:09 Cuestionario Evaluación Formativa (Tema 1-U2): Revisión del intento
Pregunta 5 Pregunta 7
Correcta Correcta
Se puntúa 2,00 sobre 2,00 Se puntúa 2,00 sobre 2,00
A cuantos metros equivale un Angstrom Å Cuáles serían los valores de temperatura si se convierten 220 K y 498 K a la escala Celsius
Pregunta 6 Pregunta 8
Correcta Correcta
Se puntúa 2,00 sobre 2,00 Se puntúa 2,00 sobre 2,00
Un gas a 25 °C llena un recipiente cuyo volumen es de 1,05 X 103 cm3. El recipiente más el gas tienen una masa de 837,6 g. El recipiente El sodio metálico tiene un intervalo muy grande de temperaturas en estado líquido; funde a 98°C y hierve a 892°C. Cuáles son los
vacío tiene una masa de 836,2 g. ¿Cuál es la densidad del gas a 25 °C? valores del intervalo del estado líquido en grados Celsius, kelvins y Fahrenheit.
25/1/23, 23:09 Cuestionario Evaluación Formativa (Tema 1-U2): Revisión del intento 25/1/23, 23:09 Cuestionario Evaluación Formativa (Tema 1-U2): Revisión del intento
Pregunta 9 Pregunta 10
Correcta Correcta
Se puntúa 2,00 sobre 2,00 Se puntúa 2,00 sobre 2,00
Seleccionar el enunciado correcto referente al análisis dimensional Seleccione la equivalencia correcta entre mililitros (mL) y litros (L)
Seleccione una:
a. En el análisis dimensional no se toma en cuenta a las unidades en todos los cálculos. Ya que las unidades no pueden
cancelarse "cancelan" entre sí. Seleccione una:
a. 0,001 o 1 x 10-3 mL equivalen a 1 L
b. En el análisis dimensional tomamos en cuenta a las unidades en todos los cálculos. Las unidades se multiplican, se dividen
o se "cancelan" entre sí. Además, proporciona una forma sistemática para resolver muchos problemas numéricos, y
verificar nuestras soluciones de posibles errores.
b. 100 o 1 x 102 mL equivalen a 1 L
c. El análisis dimensiona es una herramienta cuyo uso no está recomendado ya que no aporta ninguna utilidad para el trabajo el
laboratorio químico.
c. 1000 o 1 x 103 mL equivalen a 1 L