20/4/2021 [AAB01] Cuestionario 1:Resolución de problemas sobre números y sus aplicaciones.

: FUNDAMENTOS MATEMATICOS

[AAB01] Cuestionario 1:Resolución de problemas

sobre números y sus aplicaciones.
Fecha de entrega 25 de abr en 23:59 Puntos 10 Preguntas 15
Disponible 19 de abr en 0:00 - 25 de abr en 23:59 7 días
Límite de tiempo 60 minutos Intentos permitidos 2

Instrucciones
Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( X )

Mida su nivel de conocimientos sobre la unidad 1 mediante la

Actividad de aprendizaje:
 resolución de problemas sobre números y sus aplicaciones.

Tipo de recurso: Cuestionario 1

Propiedades de los números, números enteros, números racionales,

Tema de la unidad:
números reales, números complejos.

Aplica los conceptos básicos de los números para análisis y

Resultados de aprendizaje representación de datos.
que se espera lograr:
Reconoce los conjuntos numéricos y aplica las operaciones básicas.

Revisar los recursos disponibles en su aula virtual respecto a los

conjuntos numéricos, Revisión de conceptos, ejercicios y
aplicaciones a la vida real de los contenidos de la Unidad 1 del texto
Estrategias didácticas:
guía de Fundamentos Matemáticos.

Ingresar al aula virtual e iniciar el cuestionario 1, tendrá un total de

15 preguntas de: opción múltiple, verdadero o falso, completar,
respuesta corta, relacionar.

Historial de intentos
https://utpl.instructure.com/courses/31665/quizzes/198515 1/9
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Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2 39 minutos 9.02 de 10

MÁS RECIENTE Intento 2 39 minutos 9.02 de 10

Intento 1 39 minutos 7.86 de 10

Puntaje para este intento: 9.02 de 10

Entregado el 20 de abr en 20:57
Este intento tuvo una duración de 39 minutos.

Pregunta 1 0.65 / 0.65 pts

Expresar en notacion de fracción 10−3

1000

1
−
 1000

−1000

¡Correcto! 1

1000

Pregunta 2 0.65 / 0.65 pts

Seleccione las dos expresiones matemáticas que están aplicando la

propiedad distributiva de los números reales:

¡Correcto!
a(b + c) = ab + ac

a + (b + c) = (a + b) + c

a(bc) = (ab)c

¡Correcto!
(a + b)c= ac + bc

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Pregunta 3 0.65 / 0.65 pts

Encontrar el MCD (máximo común divisor) de los números: 72, 90 y

54.

¡Correcto!
18

espuestas correctas 18 (con margen: 0)

Pregunta 4 0.65 / 0.65 pts

¿En qué valor en la recta numérica está el punto rojo?

¡Correcto!
-3

espuestas correctas -3 (con margen: 0)

Pregunta 5 0.65 / 0.65 pts

Un número racional es cualquier número que pueda escribirse como:

Un intervalo.

Raiz de indice par de un número negativo

Una raíz cuadrada no exacta.

¡Correcto! Una razón a

, donde a y b son enteros y b distinto de 0
b

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Pregunta 6 0.33 / 0.65 pts

Seleccione los dos enunciados que sean correctos

¡Correcto! Los números naturales se encuentran dentro de los racionales.

¡Correcto! Todo número entero es racional.

Los números irracionales son aquellos que se los puede representar en

forma de fracción.

Respondido Dentro de los números racionales están los reales


Pregunta 7 0.66 / 0.66 pts

5 −6

Simplificar la expresión (a5 b) ( 7a 9

b
3
c
) aplicando las leyes de los
8a b c

exponentes es:

23
7a
19
8b

7a
7
8b

16
7a
17
8b

¡Correcto! 7a

8
8b

Pregunta 8 0.66 / 0.66 pts

Una de las películas más largas jamás hechas es una película inglesa
de 1970 que corre durante 2 horas. Suponiendo que la velocidad de la

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película es de 12 cuadros por segundo, aproxime el número total de

cuadros de esta película.

¡Correcto!
86400

espuestas correctas 86400

Pregunta 9 0.66 / 0.66 pts

Generalmente los índices de una raíz se expresan con los números

naturales a partir del 2, sin embargo, a partir de la definición, a qué
1
−
–
sería igual 2
√4

¡Correcto! 0,0625

-2

0.5

Pregunta 10 0.66 / 0.66 pts

−−
Simplificando √72 tenemos

–
8√ 3

–
32√ 2

¡Correcto! –
6√ 2

–
9√ 8

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Pregunta 11 0.66 / 0.66 pts

Seleccione la respuesta correcta que de como resultado el rescribir en

un radical la siguiente expresión:

¡Correcto! 3 −

8 − √a
−
2

Pregunta 12 0 / 0.66 pts


Realizar la siguiente operación:
−1
3 3
−2 3
−1
2 c c 1
( 2
÷ ) ÷ (( 2
) ÷ ( −1
))
2
a 3 a b

Respondido a c
4 3

5184b

3 3
a c

5180b

6 6
a c

5180b

espuesta correcta a c
6 3

5184b

Pregunta 13 0.66 / 0.66 pts

Indique cual es la propiedad de los números imaginarios:

i=-1

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i2=1

¡Correcto!
i2=-1

Pregunta 14 0.74 / 0.74 pts

Temperatura: A continuación, se dan a conocer los cambios de

temperatura en grados Celsius por hora que presenta cierto paciente
en un hospital.

Hora Cambio

13:00PM +3

14:00PM +1


15:00PM -2

16:00PM -1

Si a las 13:00PM la temperatura llego a 37 grados Celsius, cuál será la

temperatura a las 16:00PM.

¡Correcto!
35

38

34

37

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Aquí en cambio ya le da la temperatura a las 13:00

13:00 PM, =37

Luego debe realizar la variación que se da a las 14:00 que es

de +1

14:00 PM, +1 =38

Luego debe realizar la variación que se da a las 15:00 que es

de -2

15:00 PM, -2 =36

Luego debe realizar la variación que se da a las 16:00 que es

de -1

16:00 PM, -1=35

Pregunta 15 0.74 / 0.74 pts

Complete la siguiente tabla describiendo la propiedad de los números

que se están aplicando en las expresiones dadas.

Expresión matemática Propiedad de números

Propiedad
a + b = 1 ∙ (a + b)
[ Seleccionar ]

Propiedad
2 (a + b) = 2a + 2b
[ Seleccionar ]

Propiedad

(a + b) ∙
1
= 1; a ≠ 0 [ Seleccionar ]
(a+b)

(a + b) + 3 = a + (b + 3)
Propiedad
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[ Seleccionar ]

Propiedad

6 + (−6) = 0
[ Seleccionar ]

Respuesta 1:

¡Correcto! neutro multiplicativo

Respuesta 2:

¡Correcto! distributiva

Respuesta 3:

¡Correcto! inverso multiplicativo


Respuesta 4:

¡Correcto! asociativa

Respuesta 5:

¡Correcto! inverso aditivo

Puntaje del examen: 9.02 de 10

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