COMPETENCIA(S) A EVALUAR:

1. Comprende los conceptos de suma, resta, multiplicación y división de Naturales, en diferentes

contextos.
2. Interpreta el lenguaje matemático y lo aplica a la solución de problemas, donde intervienen las
operaciones básicas en naturales y los sistemas de numeración.
3. Representa los diferentes sistemas de numeración, haciendo conversiones de base 10 a otras bases
y viceversa.

Preguntas de la 1 a la 4 8) El dígito de las decenas de un número de

tres cifras es 3. El dígito de las centenas es
DECIDE A QUÉ OPERACIÓN HACE REFERENCIA CADA el triple del dígito de las decenas y la suma
SITUACIÓN. + - x ÷ de las tres cifras es 19. ¿Cuál es el número?

1) La tercera parte de mis libros son de a) 937 b) 939 c) 397 d) 973

literatura.
9) Al mirar un numeral en base 2, ¿cómo se sabe,
a) Suma b) Resta c) Multiplic. d) división sin pasarlo a base 10, si el número es par o
impar?
2) Juan Felipe tiene tres veces la edad de su a) Si el número es par empieza por cero y el
hijo. impar empieza por uno.
a) Suma b) Resta c) Multiplic. d) división b) Si el número es par empieza por uno y el
impar empieza por cero.
3) Mariana me descuenta $ 10 000 en la c) Si el número es par termina en cero y el
compra. impar termina en uno.
a) Suma b) Resta c) Multiplic. d) división d) Si el número es par termina en uno y el
impar termina en cero.
4) El nivel del agua subió 120 cm.
10) El número 130 expresado en base dos
a) Suma b) Resta c) Multiplic. d) división
es:
a) 0000010(2) b) 1000001(2)
Preguntas 5 y 6.
c) 1000010(2) d) 10000010(2)
DADO EL NÚMERO 523, ¿CUÁNTAS VECES AUMENTA 11) El numeral 10000111(2) expresado en el
LA CANTIDAD REPRESENTADA POR EL 2? sistema decimal corresponde:
5) Si se escribe dos ceros entre 2 y el 3.
a) 70 b) 71 c) 134 d) 135
a) Aumenta 100 veces b) Aumenta 10 veces 12) El numeral 10000111(2) expresado como
c) Aumenta 1000 veces d) No aumenta polinomio aritmético es:
a) 1x27+1x25+1x22+1x21+1x20 b) 1x27+1x22+1x21+1x20
6) Si se escriben tres ceros entre el 5 y el 2.
c) 1x26+1x25+1x23+1x21+1x20 d) 1x26+1x22+1x21+1x20
a) Aumenta 100 veces b) Aumenta 10 veces
c) Aumenta 1000 veces d) No aumenta 13) El polinomio 1x26+1x25+1x23+1x22+1x20,
representa en base 10 al número:
7) AL EXPRESAR COMO POLINOMIO ARITMÉTICO
ELNÚMERO: 501608 EL RESULTADO ES: a) 109 b) 71 c) 104 d) 61

a) 5x103+1x102+6x101+8x100 14) El número 97 en base 4 se puede

b) 5x105+1x103+6x102+8x100 representar como:
c) 5x105+1x104+6x103+8x102 a) 201(4) b) 1100001(4) c) 1201(4) d) 120(4)
d) 5x25+1x23+1x22+1x20
 18) Para una presentación se necesita un grupo
de niñas con cinta cada una. Si solo disponen de
una cinta muy ancha y la dividen en dos partes,
Preguntas 15, 16 y 17. luego cada parte en tres partes, y cada una de
estas últimas en tres partes, el número de niñas
EN UNA FÁBRICA DE JABONES, SE EMPACAN 5 EN UNA
BANDEJA. CON 5 BANDEJAS FORMAN UNA TORRE Y en la presentación es:
CADA 5 TORRES LAS EMPACAN EN UNA CAJA. a) 18 b) 9 c) 11 d)15
FINALMENTE, PARA ENVIAR EL PRODUCTO A OTRA
CIUDAD, COLOCAN 5 CAJAS EN CADA GUACAL. 19) Pedro se ha ganado una rifa. El premio será
En la tabla, se muestra la producción de una darle durante 5 días cierta cantidad de dinero,
semana en la fábrica de Jabones así: Cada día se le dará el triple del día
GUACALES CAJAS TORRES BANDEJAS JABONES anterior. Si el primer día recibe $ 9, ¿Cuánto
LUNES 1 2 1 0 2 recibirá en total?
MARTES 2 2 0 1 0 a) 45 b) 135 c) 360 d) 1089
MIÉRCOLES 1 0 2 2 1
JUEVES 0 1 0 1 2 20) Tu madre sale de compras y un vendedor de
VIERNES 2 2 2 1 0 ropa le dice: “Si me compras mercancía por un
valor de $ 200.000 te haré un descuento de $
SE PREGUNTA: 10.000, pero si me compras $ 400.000 te
15) ¿Cuántos jabones empacaron el día lunes? descontaré $ 20.000, estoy haciendo solo
a) 22 b) 902 c) 327 d) 6 descuentos proporcionales”. ¿Cuánto lograrán
descontarle si ella compró mercancía por un
16) ¿Cuántos jabones se empacaron en la valor de $ 350.000 y cuánto debe pagarle
semana? finalmente al vendedor?
a) 1555 b) 4.795 c) 4800 d) 701 a) Descuento de $ 15000 y pago final de $
335.000.
17) Si un día producen 1720 jabones, ¿en b) Descuento de $ 17.500 y pago final de $
cuántos guacales, cajas, torres y bandejas, se 335.000.
puede empacar esta producción? c) Descuento de $ 17.500 y pago final de $
a) 2 Guacales, 2 cajas, 3 torres y 4 bandejas. 332.500.
b) 3 Guacales, 3 cajas, 2 torres y 4 bandejas. d) Descuento de $ 12.000 y pago final de $
c) 1 Guacal, 3 cajas, 2 torres y 4 bandejas. 338.000.
d) 2 Guacales, 3 cajas, 3 torres y 4 bandejas. e) Descuento de $ 12.000 y pago final de f$
332.500.

TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

PROCEDIMIENTOS
 Nota: Todos los ejercicios, incluyendo los de
selección múltiple, deben estar justificados.
1)DECIDE A QUÉ OPERACIÓN HACE
REFERENCIA CADA SITUACIÓN
a) El nivel del agua subió 120 cm.
b) Mariana me descuenta $ 10 000 en la compra.
c) Juan Felipe tiene tres veces la edad de su hijo.
EN UNA FÁBRICA DE JABONES, SE EMPACAN 3 EN UNA
BANDEJA. CON 3 BANDEJAS FORMAN UNA TORRE Y CADA
3 TORRES LAS EMPACAN EN UNA CAJA. FINALMENTE,
PARA ENVIAR EL PRODUCTO A OTRA CIUDAD, COLOCAN 3
CAJAS EN CADA GUACAL.
En la tabla, se muestra la producción de una semana en la
fábrica de Jabones
d) La tercera parte de mis libros son de literatura. GUACALES CAJAS TORRES BANDEJAS JABONES
LUNES 1 1 1 0 2
2) DADO EL NÚMERO 523, ¿CUÁNTAS VECES MARTES 2 2 0 1 0
AUMENTA LA CANTIDAD REPRESENTADA POR EL 2 SI: MIÉRCOLES 1 0 2 2 1
JUEVES 0 1 0 1 2
a) Se escriben tres ceros entre el 5 y el 2.
VIERNES 2 2 2 2 0
b) Se escriben un cero después del 3.
SE PREGUNTA:
3) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA 15)¿Cuántos jabones empacaron el día martes?
NÚMERO ESCRITURA EN LETRAS
a) 1700302 16) ¿Cuántos jabones se empacaron en la semana?
b ) 200017
17) Si un día producen 155 jabones, ¿cuántas bandejas, torres,
4) EXPRESA COMO UN POLINOMIO ARITMÉTICO EL cajas y guacales pueden formar?
SIGUIENTE NÚMERO: 561008

5) ESCRIBE EL NÚMERO CORRESPONDIENTE.

a) dos millones doscientos mil diez y ocho. 18) Para una presentación se necesita un grupo de niñas
b) Seiscientos tres mil doscientos nueve. con cinta cada una. Si solo disponen de una cinta muy
ancha y la dividen en cuatro partes, luego cada parte en tres
6) CON LOS DÍGITOS 1, 2, 3 ESCRIBE TODOS LO
partes, y cada una de estas últimas en dos partes, el
NÚMEROS PALÍNDROMOS DE TRES CIFRAS QUE HAY.
a) ¿Cuántos de estos palíndromos son mayores
numero de niñas en la presentación es:
de 200? a) 27 b) 24 c) 11 d)15 e)18
b) ¿Cuántos números palíndromos hay impares?
19) Pedro se ha ganado una rifa. El premio será darle
7) El dígito de las decenas de un número de tres cifras durante 8 días cierta cantidad de dinero, así: Cada día se le
es 8. El dígito de las centenas es la mitad del dígito de dará el doble del día anterior. Si el primer día recibe $ 4,
las decenas y la suma de las tres cifras es 19. ¿Cuál es ¿Cuánto recibirá en total?
el número? a) 2 ² +2 ³ + 2 4 + 2 5 + 2 6 + 2 7 + 2 8 + 2 9
COMPLETAR LAS SIGUIENTES TABLAS b) 2 + 2 ² +2 ³ + 2 4 + 2 5 + 2 6 + 2 7 + 28
c) 2 4
base 2 Polinomio aritmético Decimal
(base 10) d) 28
8) 145 e) 4 x 2 x 2 x 2 x 2x 2 x 2 x 2
9) 10010110(2)
10) 1x27 +1x24 + 1X23+ 1x2² +1 20) Tu madre sale de compras y un vendedor de ropa le
dice: “Si me compras mercancía por un valor de $ 200.000
base 4 Polinomio aritmético Decimal te haré un descuento de $ 10.000, pero si me compras $
(base 10)
11) 1X4³ +2X4 + 1 400.000 te descontaré $ 20.000, estoy haciendo solo
12) 74 descuentos proporcionales”. ¿Cuánto lograrán descontarle
13) 1023/4) si ella compró mercancía por un valor de $ 350.000 y cuánto
debe pagarle finalmente al vendedor?
14) Al mirar un numeral en base 2, ¿cómo se sabe, sin a) Descuento de $ 15000 y pago final de $ 335.000.
pasarlo a base 10, si el número es par o impar? Explica tu b) Descuento de $ 17.500 y pago final de $ 335.000.
respuesta. c) Descuento de $ 12.000 y pago final de f$ 332.500.
d) Descuento de $ 12.000 y pago final de $ 338.000.
e) Descuento de $ 17.500 y pago final de $ 332.500.