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MATERIAL INFORMATIVO

Programa de estudios Programa de Formación Humanística Sesión N° 03


Experiencia Curricular Plan de Negocios Semestre: 2024 -1
Contenido temático Tipos de modelos de negocios

Docente
Integrantes: 1.Aguirre Corrales, Andres Brandon
2. Burga Agip, Mary Carmen
3. Icochea Travezaño, Nayeli Marlinda
4. Machay Lima, Cinthia Estefani
5. Quintana Gutierrez, Carlos Enrique

PLAN DE NEGOCIOS
Sesión 03: Tipos de modelos de negocios

Plantilla para estudiantes


APLICACIÓN

1. En equipo revisa, lee, identifica, concluye y explica el tipo de modelo de negocio con caso de
éxito aplicativo, asignado al equipo; del proyecto “Estudio de modelos de negocio en Internet”
(Navarro, pg. 60-83, 2012.) .
2. Posterior, un representante del equipo presentará en clase el tipo de negocio asignado con
caso de éxito aplicativo.
3. Finalmente, el representante de equipo subirá el trabajo a Blackboard considerando en su
carátula aquellos que han colaborado en su desarrollo.

Asignación de casos de éxito aplicativo:

Grupo 1: Facebook (pg. 60.63)


Grupo 2: Twitter (pg. 63-66)
Grupo 3: LinkedIn (pg. 67-69)
Grupo 4 : Amazon (pg. 69-74)
Grupo 5: Google (pg. 75-78)
Grupo 6: Spotify (pg. 79-82)
Grupo 7: El Patrón Freemium (pg. 83)
IDENTIFIQUE EL TIPO DE MODELO DE NEGOCIO DEL CASO DE ÉXITO ASIGNADO Y SUS CARACTERÍSTICAS
IDENTIFIQUE EL TIPO DE MODELO DE NEGOCIO DEL CASO DE ÉXITO ASIGNADO Y SUS CARACTERÍSTICAS
IDENTIFICA COMO MÍNIMO 3 CONCLUSIONES

En conclusión, LinkedIn es una herramienta imprescindible para profesionales que


buscan establecer y mantener conexiones laborales, promocionar su marca personal,
buscar oportunidades laborales, participar en grupos de discusión y mantenerse al
tanto de las últimas tendencias en su campo laboral. Su interfaz intuitiva, amplia base
de datos de usuarios y diversas funciones lo convierten en una plataforma efectiva
para avanzar en la carrera profesional. Sin embargo, es importante mantener un perfil
actualizado y participar activamente en la red para obtener el máximo beneficio de la
plataforma.
METACOGNICIÓN

En equipo reflexionan sobre su aprendizaje y responden las siguientes preguntas:

1. ¿Estás preparado (a) para iniciar un negocio? porque?


-Es importante estar preparado para un negocio porque te permite anticipar y abordar desafíos potenciales, entender
tu mercado y competencia, tener claros tus objetivos y estrategias, y estar listo para aprovechar oportunidades cuando
surjan. La preparación adecuada también aumenta tus posibilidades de éxito y reduce el riesgo de fracaso.
- Me encuentro preparada sin embargo me hace falta el primer ingreso que es la inversión, por eso me encuentro
ahorrando para poder llevar a cabo el negocio en algún momento de mi vida.
- No estoy preparado para poder emprender un negocio, debido a la falta de información que aun tengo para poder
desarrollar todo de una manera sostenible y también debido a que no cuento con el capital necesario.

2. ¿Qué tipo de negocio te gustaría emprender y porqué?


-Iniciaría un negocio que combine la tecnología con la sostenibilidad, como una empresa de energía renovable o una
plataforma para el intercambio de productos reutilizables. Me motiva la posibilidad de hacer un impacto positivo en el
medio ambiente y en la sociedad, además de tener la oportunidad de innovar y crear algo significativo.
- Me encantaría emprender en abrir una cafetería en mi distrito ya que no hay aún un lugar estéticamente bonito,
acogedor y ambientado donde se pueda pasar un momento en familia o amigos, para estudiar o hacer jome office.
- Un negocio de prendas de vestir y accesorios para combinar, porque la demanda es constante, ya que la ropa es
una necesidad básica hoy en día y porque tiene mucha flexibilidad en el modelo de negocio.
METACOGNICIÓN

En equipo reflexionan sobre su aprendizaje y responden las siguientes preguntas:


3. ¿Qué productos/servicios suministrarás?
- ropa de temporada, accesorios y personalización y confección a medida
- Cafetería
- Sistemas de energía eólica: Diseño, instalación y mantenimiento de turbinas eólicas para generar
electricidad
- Instalación de paneles solares: Instalación de sistemas solares fotovoltaicos para hogares,
- Empresas y proyectos comerciales. Sistemas de energía eólica: Diseño, instalación y
mantenimiento de turbinas eólicas para generar electricidad. Sistemas de almacenamiento de
energía: Venta e instalación de baterías
CALIFICACIÓN DEL COORDINADOR DE EQUIPO

El coordinador de equipo califica la participación de sus integrantes en función a los criterios de la tabla:

Siempre Casi siempre A veces Muy pocas veces Nunca


4 3 2 1 0

TRABAJO EN EQUIPO
ESTUDIANTES EN ORDEN
Muestra iniciativa para Muestra creatividad Confía en la Cumple de forma
ALFABÉTICO resolver el trabajo para resolver el
Se comunica de forma
responsabilidad de sus responsable con el TOTAL
clara y respetuosa.
asignado. trabajo asignado compañeros. trabajo asignado.

Aguirre Corrales, Andrés 20


Brandon
4 4 4 4 4
Burga Agip, Mary Carmen 20
4 4 4 4 4
Icochea Travezaño, Nayeli 20
Marlinda
4 4 4 4 4
Machay Lima, Cinthia Estefani 20
4 4 4 4 4
Quintana Gutierrez, Carlos 20
Enrique
4 4 4 4 4
Nota: Si algún estudiante faltó a la elaboración de la evidencia de aprendizaje se registra el nombre y apellido y se escribe “INASISTENTE” en la
calificación.

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