1.

- Introducción
CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICASDEL
DELDRENAJE.
DRENAJE.
2.- Definiciones JERARQUÍA
JERARQUÍADEL
DELDRENAJE.
DRENAJE.ORDEN
ORDENDE
DELA
LACUENCA.
CUENCA.
3.- Datos COEFICIENTE DE TORRENCIALIDAD.
COEFICIENTE DE TORRENCIALIDAD.
4.- Representación
5.- Conclusiones El
ElSistema
SistemadedeDrenaje
Drenajededeuna
unaCuenca
CuencaHidrográfica
Hidrográfica
es
es el que constituyen el cauce principalyysus
el que constituyen el cauce principal sus
La
Laforma
formaen
enque
queestén
esténconectados
conectados tributarios o afluentes.
tributarios o afluentes.
estos cauces en una cuenca
estos cauces en una cuenca
determinada,
determinada,

influye
influyeen
enlalarespuesta
respuestadedeésta
éstaaa
un
unevento
eventode deprecipitación.
precipitación.

Río
RíoMotatán
MotatányyRío
RíoBoconó,
Boconó,Trujillo
Trujillo––Venezuela.
Venezuela.
1.- Introducción
2.- Definiciones Se
Sehan
handesarrollado
desarrolladodiversos
diversosmétodos
métodosque
quetratan
tratande
decuantificar
cuantificarlala
3.- Datos influencia
influenciade
delalaforma
formade
delalared
redde
dedrenaje
drenajeen
enlalaescorrentía
escorrentía
4.- Representación superficial directa.
superficial directa.
5.- Conclusiones

El
Elestudio
estudiode
delalared
redde
dedrenaje
drenajepuede
puedeabordarse
abordarsede
dedos
dosformas,
formas,ambas
ambasindicadoras
indicadorasde
de
los procesos erosivos en la misma:
los procesos erosivos en la misma:

1.-
1.-Análisis
Análisisdescriptivo
descriptivodedelalared
redfluvial.
fluvial.
Patrones
Patronesdededrenaje
drenajeyyrelaciones
relacionescon
conlas
lascaracterísticas
característicasgeomorfológicos
geomorfológicosyy
climáticas
climáticasde
delalacuenca.
cuenca.

Drenaje de meandros Drenaje anastomosado Drenaje deltáico Drenaje contorsionado

= muy baja pendiente = sedimentación = mareas nulas = control tectónico
1.- Introducción
2.-
2.-La
Latopología
topologíadedelalared
redde
dedrenaje.
drenaje.
2.- Definiciones Jerarquización de la red de drenaje.
Jerarquización de la red de drenaje.
3.- Datos
4.- Representación La
LaJerarquización
Jerarquizaciónde
delalared
reddededrenaje
drenaje
5.- Conclusiones es un método que asigna un orden
es un método que asigna un orden
numérico
numéricoaalos
loscursos
cursosyycorrientes
corrientesque
que
conforman una red de drenaje.
conforman una red de drenaje.
Este
Esteorden
ordenesesununmétodo
métodopara para
identificar y clasificar los tipos
identificar y clasificar los tipos
de
decursos
cursosbasado
basadoen enlala
cantidad
cantidadde deafluentes.
afluentes.

Se
Sepueden
puedeninferir
inferiralgunas
algunas
características
característicascomo
comolala
magnitud
magnituduuorden
ordendedelala
cuenca,
cuenca,lalaramificación
ramificacióndel del
drenaje,
drenaje, caudal, capacidadde
caudal, capacidad de
carga, torrencialidad, etc., de
carga, torrencialidad, etc., de
los
loscursos
cursossimplemente
simplementealal
conocer
conocerelelorden.
orden.

Método de Strahler
1.- Introducción
Existen
Existendiferentes
diferentesmétodos
métodospropuestos
propuestospara
paralalaclasificación
clasificacióndel
deldrenaje
drenaje
2.- Definiciones
de
deuna
unacuenca,
cuenca,por
porejemplo
ejemplolos
losmétodos
métodospropuestos
propuestospor porStrahler
Strahleryy
3.- Datos
Shreve.
Shreve.
4.- Representación
5.- Conclusiones
En
Enmatemáticas,
matemáticas,elelnúmero
númerode
deStrahler
Strahleroonúmero
númerodedeHorton-Strahler,
Horton-Strahler,es
es
una forma numérica que expresa la complejidad de una ramificación.
una forma numérica que expresa la complejidad de una ramificación.

Este
Estenúmero
númerofue
fuedesarrollado
desarrolladopor
porprimera
primeravez
vezen
enhidrología
hidrologíapor
porRobert
RobertE.E.Horton
Hortonyypor
por
Arthur Newell Strahler; en este campo se conoce como el orden de secuencia
Arthur Newell Strahler; en este campo se conoce como el orden de secuencia de de
Strahler
Strahleruuorden
ordendedecuenca,
cuenca,yyseseusa
usapara
paradefinir
definireleltamaño
tamañode deuna
unacorriente,
corriente,basándose
basándose
en
enlalajerarquía
jerarquíade
delos
losafluentes.
afluentes.

Número
Númerode deorden
orden
de
delalacuenca
cuenca
1.- Introducción
2.- Definiciones También
Tambiénes esusado
usadoen enelelanálisis
análisisde
deotro
otrotipo
tipode
deestructuras
estructuras
3.- Datos jerárquicas
jerárquicas en otros campos como por ejemplo labiología,
en otros campos como por ejemplo la biología,elel
4.- Representación
estudio
estudiodedeárbol
árbolyyen
enlos
lossistemas
sistemasrespiratorio
respiratorioyycirculatorio,
circulatorio,así
así
como en la asignación de registros para la compilación
como en la asignación de registros para la compilación de de
5.- Conclusiones
lenguajes
lenguajesde dealto
altonivel
niveldedeprogramación
programaciónyyen enelelanálisis
análisisde
delas
las
redes
redessociales.
sociales.
1.- Introducción
Método
Métodode deStrahler
Strahler
2.- Definiciones En
En el métodode
el método deStrahler,
Strahler,se
seasigna
asignaun
unorden
ordende
de11aatodos
todoslos
loscursos
cursossin
sin
3.- Datos afluentes y se los conoce como cursos de primer orden.
afluentes y se los conoce como cursos de primer orden.
4.- Representación
5.- Conclusiones La
Laclasificación
clasificacióndel
deldrenaje
drenajeaumenta
aumentacuando
cuandoloslos
cursos del mismo orden confluyen. Por lo tanto,
cursos del mismo orden confluyen. Por lo tanto,
lalaconfluencia
confluenciade
dedos
doscursos
cursosde
de
de
de primer orden creará un cursode
primer orden creará un curso de
segundo orden,
segundo orden,
lalaconfluencia
confluenciade
dedos
doscursos
cursosde
de
segundo
segundoorden
ordencreará
crearáun
uncurso
cursode
de
tercer orden, y así sucesivamente.
tercer orden, y así sucesivamente.
Sin
Sinembargo,
embargo,lalaconfluencia
confluenciade
dedos
dos
cursos de distintos órdenes no
cursos de distintos órdenes no
aumentará
aumentaráelelorden.
orden.Por
Porejemplo,
ejemplo,
lalaconfluencia
confluenciade
deununcurso
cursode
de
primer
primerorden
ordenyysegundo
segundoorden
ordennono
creará
crearáun uncurso
cursode
detercer
tercerorden
orden
pero
pero mantendrá el orden delcurso
mantendrá el orden del curso
con el orden más alto.
con el orden más alto.

El
Elmétodo
métodode deStrahler
Strahleres
eselelmétodo
métododedeclasificación
clasificacióndel
deldrenaje
drenajemás
másconocido.
conocido.SinSin
embargo,
embargo,debido
debidoaaque
queeste
estemétodo
métodosólo
sóloaumenta
aumentaelelorden
ordenenenlas
lasconfluencias
confluenciasdeldelmismo
mismo
orden,
orden,no
notiene
tieneen
encuenta
cuentatodos
todoslos
loscursos
cursosyypuede
puedeser
sersusceptible
susceptibleaalalaadición
adiciónooremoción
remoción
de cursos.
de cursos.
1.- Introducción
2.- Definiciones Método
Métodode deShreve
Shreve
3.- Datos El
El método deShreve
método de Shrevetoma
tomaen enconsideración
consideracióntodos
todoslos
loscursos
cursosyysus
sus
confluencias
confluenciasenenlalared.
red.Al
Aligual
igualque
queen
enelelmétodo
métodode deStrahler,
Strahler,aatodos
todos
4.- Representación
los
loscursos
cursosexteriores
exterioresse seles
lesasigna
asignaun
unorden
ordendede1.1.Sin
Sinembargo
embargotodos
todos
5.- Conclusiones los cursos interiores en el método de Shreve, son aditivos.
los cursos interiores en el método de Shreve, son aditivos.
Por
Porejemplo,
ejemplo,

lalaconfluencia
confluenciade
dedos
doscursos
cursosdede
primer orden crea un vínculo
primer orden crea un vínculo dede
segundo
segundoorden,
orden,
luego
luegolalaconfluencia
confluenciade
deun
uncurso
curso
de primer orden y uno de segundo
de primer orden y uno de segundo
orden
ordencreará
crearáununcurso
cursode
detercer
tercer
orden,
orden,
yylalaconfluencia
confluenciade
deun
uncurso
cursode
de
segundo orden y uno de tercer
segundo orden y uno de tercer
orden
ordencreará
crearáun
uncurso
cursode
decuarto
cuarto
orden.
orden.

Debido
Debidoaaque
quelos
losórdenes
órdenessonsonaditivos,
aditivos,los
losnúmeros
númerosdeldelmétodo
métododedeShreve
Shrevese
seconocen
conocen
como magnitudes en lugar de órdenes. La magnitud de un curso en el método
como magnitudes en lugar de órdenes. La magnitud de un curso en el método de de
Shreve
Shreverepresenta
representaelelnúmero
númerodedecursos
cursosantes
antesclasificados.
clasificados.
1.- Introducción
2.- Definiciones Comparación
Comparaciónentre
entrelos
losmétodos
métodosde
dejerarquización
jerarquizaciónde
delalared
redde
de
3.- Datos drenaje: Strahler y Shreve.
drenaje: Strahler y Shreve.
4.- Representación
5.- Conclusiones

Shreve,
Shreve,R.L.
R.L.(1966)
(1966)Statistical
Statisticallaw
lawofofstream
streamnumbers.
numbers.Journal
JournalofofGeology
Geology##74,
74,pp
pp17-37.
17-37.
Strahler,
Strahler,A.N.
A.N.(1964).
(1964).Quantitive
Quantitivegeomorphology
geomorphologyofofdrainage
drainagebasins
basinsand
andchannel
channelnetworks.
networks.En
EnChow,
Chow,V.T.
V.T.(ed):
(ed):
Handbook of applied hydrology, 4-39/4-76.
Handbook of applied hydrology, 4-39/4-76.
1.- Introducción
2.- Definiciones Coeficiente
Coeficientede
detorrencialidad
torrencialidad(Ct)
(Ct)
3.- Datos
Índice
Índiceque
quemide
mideelelgrado
gradode
detorrencialidad
torrencialidadde
deuna
unacuenca,
cuenca,por
pormedio
medio
4.- Representación
de
de la relación del número de cauces de orden uno con respectoalal
la relación del número de cauces de orden uno con respecto
5.- Conclusiones área
áreatotal
totalde
delalamisma.
misma.

Número _ de _ cursos _ de _ orden _ 1

Ct =
Área _ de _ la _ cuenca _( km 2 )

AAmayor
mayormagnitud,
magnitud,mayor
mayorgrado
gradode
detorrencialidad
torrencialidadpresenta
presentauna
unacuenca.
cuenca.
1.- Introducción
¡¡¡Ejercicios!!!
¡¡¡Ejercicios!!!
2.- Definiciones
Objetivos:
Objetivos:
3.- Datos 1.-
1.-Jerarquizar
Jerarquizarlos
loscursos
cursosde
delalacuenca
cuencaasignada
asignada
4.- Representación aatravés del método de Strahler.
través del método de Strahler.
5.- Conclusiones 2.-
2.- Determinarelelorden
Determinar ordende
delalacuenca.
cuenca.
3.-
3.-Calcular
CalcularelelCoeficiente
Coeficientede
detorrencialidad
torrencialidad(Ct).
(Ct).

Aplique
Apliqueelelmétodo
métodode
deStrahler
Strahlerde
dejerarquización
jerarquizacióndel
deldrenaje
drenajeen
enlas
lassiguientes
siguientescuencas.
cuencas.

Este
Esteorden
ordennumérico
numéricoes esun
unnúmero
númeroque
querefleja
reflejaelelgrado
gradode
deramificación
ramificacióndedelalared
redde
de
drenaje. La clasificación de los cauces de una cuenca se realiza a través de
drenaje. La clasificación de los cauces de una cuenca se realiza a través de las las
siguientes
siguientespremisas:
premisas:

1.-
1.-Los
Loscauces
caucesde deprimer
primerorden
ordenson
sonlos
losque
quenonotienen
tienentributarios.
tributarios.
2.-
2.- Los cauces de segundo orden se forman en la uniónde
Los cauces de segundo orden se forman en la unión dedos
doscauces
caucesde
deprimer
primerorden
orden
y,y,en
en general, los cauces de orden n se forman cuando dos cauces de orden n-1se
general, los cauces de orden n se forman cuando dos cauces de orden n-1 se
unen.
unen.
3.-
3.-Cuando
Cuandoun uncauce
caucese seune
unecon
conun
uncauce
caucede demayor
mayororden,
orden,elelcanal
canalresultante
resultanteaguas
aguas
abajo
abajoretiene
retieneelelorden
ordenmayor.
mayor.
4.-
4.- El orden de la cuenca eselelmismo
El orden de la cuenca es mismoquequesesedetermina
determinaenenelelcauce
caucede
desalida
salidadedelala
cuenca.
cuenca.
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones

Ejercicio
Ejercicio1:1:

1.-
1.-Imprima
Imprima
este
estediseño
diseñode
de
cuenca
cuenca yy
aplique
apliqueelel
método
métodode de
jerarquización
jerarquización
hidrográfica
hidrográficade
de
Strahler.
Strahler.

Responda:
Responda:

¿Cual
¿Cuales
eselel
orden
ordende
delala
cuenca?
cuenca?
Ejercicio
Ejercicio2:2:

2.1.-
2.1.-Imprima
Imprimaeste
este
diseño del drenaje
diseño del drenaje
de
delalacuenca
cuencaLaLa
Vichú y jerarquice
Vichú y jerarquice
según
segúnelelmétodo
método
Strahler.
Strahler.
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones

Ejercicio
Ejercicio2:2:

2.2.-
2.2.-De
Deacuerdo
acuerdoaalala
jerarquización
jerarquizaciónhecha
hecha
complemente
complemente la la
siguiente
siguientetabla
tablacon
conlos
los
ordenes
ordenesyycursos
cursos
determinados
determinadossegún
según
Strahler
Strahler en la cuencaLa
en la cuenca La
Vichú.(añada mas filas
Vichú.(añada mas filas
de
deser
sernecesario)
necesario)
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones

Ejercicio
Ejercicio2:2:

2.3.-
2.3.-Calcule
Calculeelel
coeficiente
coeficientede
de
torrencialidad
torrencialidad de delala
cuenca
cuencaLaLaVichú.
Vichú.

El
Elárea
áreade
delalacuenca
cuenca
revíselo de las
revíselo de las
practicas
practicasanteriores.
anteriores.

Complemente
Complementeelel
cuadro
cuadroresumen.
resumen.
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones

Ejercicio
Ejercicio3:3:

3.1.-
3.1.-Imprima
Imprima
este
estediseño
diseñodel
del
drenaje de las
drenaje de las
subcuencas
subcuencasde de
La Vichú
La Vichú yy
jerarquice
jerarquice
según
segúnelel
método
método
Strahler.
Strahler.
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones

Ejercicio
Ejercicio3:3:

3.2.-
3.2.-Complementar
Complementarlas lastablas
tablasde
de
número de orden de cursos,
número de orden de cursos,
añada
añadafilas
filasdonde
dondesea
seanecesario,
necesario,
yyregistre
registrelos
losordenes
ordenes
determinados.
determinados.No Notodas
todaslas
las
subcuencas poseen
subcuencas poseen altosaltos
ordenes
ordeneshidrográficos.
hidrográficos.

- -No
Notodas
todaslas
lassubcuencas
subcuencas poseen
poseen
altos ordenes hidrográficos.
altos ordenes hidrográficos.
- -Las
Lastablas
tablasyycuadros
cuadrosestán
estánen
enformato
formato
de texto para ser completadas
de texto para ser completadas yy
reportadas.
reportadas.
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones

Ejercicio
Ejercicio3:3:
3.3.-
3.3.-Calcule
Calculeelel
coeficiente
coeficientede
de
torrencialidad
torrencialidad de delas
las
subcuencas.
subcuencas.
Revise
Reviseelelárea
áreade
delas
las
subcuencas en las
subcuencas en las
practicas
practicasanteriores.
anteriores.
Complemente
Complementeelel
cuadro
cuadroresumen.
resumen.

La
Lajerarquía
jerarquíapor
por
susceptibilidad
susceptibilidadaa
crecientes,
crecientes,esesuna
una
clasificación orden
clasificación orden
descendente
descendenteyypersonal,
personal,
basada
basada en ordende
en orden delala
cuenca
cuencayyelelcoeficiente
coeficiente
de torrencialidad
de torrencialidad
1.- Introducción
2.- Definiciones
3.- Datos
4.- Representación
5.- Conclusiones

Resuelto
Resuelto

La
Lacuenca
cuenca
posee
poseeun
unorden
orden
55
1.- Introducción
CUESTIONARIO
CUESTIONARIO
2.- Definiciones
3.- Desarrollo 1.-
1.-Cual
Cuales
eselelorden
ordende
delalacuenca
cuencaLa
LaVichú.
Vichú.
4.- Resultados
5.- Conclusiones
2.-
2.-Cuantos
Cuantoscursos
cursosorden
orden33posee
poseelalacuenca
cuencaLa
LaVichú.
Vichú.

3.-
3.-Señale
Señalelalasubcuenca
subcuencacon
conlalamayor
mayorcantidad
cantidadde
decursos
cursosde
deorden
orden1.1.

4.-
4.-Señale
Señalelalasubcuenca
subcuencacon
conlalamenor
menorcantidad
cantidadde
decursos
cursosde
deorden
orden1.1.

5.-
5.-Señale
Señalelalasubcuenca
subcuencaque
quetengan
tenganelelmayor
mayorCt.
Ct.

6.-
6.-Relacione
RelacioneelelCt
Ctde
decada
cadasubcuenca
subcuencacon
consu
suárea.
área.¿Es
¿Eslalacuenca
cuencamás
mástorrencial
torrenciallalade
demayor
mayor
área?
área?
7.-
7.-En
Enelelcuadro
cuadroresumen
resumencual
cualsubcuenca
subcuencausted
ustedha
hareportado
reportadocomo
comolalade
demayor
mayor
susceptibilidad a crecientes, en que criterios basa esta apreciación.
susceptibilidad a crecientes, en que criterios basa esta apreciación.

Disponga
Dispongaeste
estecuestionario
cuestionariojunto
juntoalalcuadro
cuadroresumen
resumenyylas
lasgráficas
gráficasde
delas
las
curvas hipsométricas, en un archivo pdf como resultado a evaluar.
curvas hipsométricas, en un archivo pdf como resultado a evaluar.
ANEXOS:
ANEXOS:PATRONES
PATRONESDE
DEDRENAJE
DRENAJE
Algunos
Algunos
Patrones
Patrones
de
de
drenaje
drenaje
Algunos
Algunos
Patrones
Patrones
de
de
drenaje
drenaje
Algunos
Algunos
Patrones
Patrones
de
de
drenaje
drenaje