antes

cuando era niňo

en mi niňez
De niňo...
A2.8 LS Cuando era pequeña/o En la Edad Media
En aquella lesa epoca
A.- verbos regulares

Persona -ar -er -ir

yo trabaj-aba ofrec-ía dirig-ía
tú trabaj-abas ofrec-ías dirig-ías
él, ella, usted trabaj-aba ofrec-ía dirig-ía
nosotros(as) trabaj-ábamos ofrec-íamos dirig-íamos
vosotros(as) trabaj-abais ofrec-íais dirig-íais
ellos, ellas, ustedes trabaj-aban ofrec-ían dirig-ían

B.- verbos irregulares

Persona ser ver ir
yo era veía iba
tú eras veías ibas
él, ella, usted era veía iba
nosotros(as) éramos veíamos íbamos
vosotros(as) erais veíais ibais
ellos, ellas, ustedes eran veían iban

Actividad 1 - Ponga los verbos en imperfecto:

llegar (yo) llegaba

............................... tomar (tú) tomabas
...............................
eschuchaba
escuchar (ella) ............................... estudiar (nosotras) estudiábamos
..............................
mirais
mirar (vosotros) ............................... esperar (ellos) esperaban
...............................

comer (yo) comía

............................... beber (tú) beías
...............................
leer (él) leyía
............................... creer (nosotros) creíamos
...............................
tener (vosotras) teneíais
............................... vender (ellas) vendeían
...............................
escribir (usted) escribiba
............................... pedir (nosotras) pedíbamos
...............................
decir (vosotras) decibais
............................... preferir (ustedes) preferiban
...............................

Actividad 2: Conversa con tu colega:

Ejemplo: Salir con Cristina / Lola
¿Sales con Cristina? - No, salía con ella antes. Ahora salgo con Lola.

Jugar al tenis / pádel

Gustarte los videojuegos / crear animaciones
Comer carne / sólo pescado
Tener una moto / coche
Ser muy amigo(a) de Alfredo / Ricardo
Ir al trabajo en autobús / bicicleta
Actividad 3 – Pregunta a tu colega sobre la actualidad y el pasado.
Pregunta por ...
...sus preferencias en revistas (leer)

actualidad pasado
actualmente, en la actualidad, hoy en día, antes, en ese entonces, en esa época, en ese
ahora. tiempo.

A:¿Qué revista lees en la actualidad?

B: En la actualidad leo la revista Reflex.
A: ¿Y que revista leías cuando tenías 10 años?
B: En ese entonces leía la revista Čtyřlístek.

... el nombre de su mejor amigo/a. (llamarse)

... su domicilio. (vivir)
... sus aficiones. (hacer en el tiempo libre)
... sus gustos en comidas y bebidas en los restaurantes. (ir, comer, beber).
... sus programas de televisión preferidos. (ver)
... la música de qué grupos musicales preferidos. (escuchar)
... su horario de dormir los fines de semana. (acostarse, levantarse)

Actividad 4 – ¡Cómo cambia la vida!

Gabriela ha tenido un hijo.

Antes podía dormir más. Ahora tiene que levantarse por las noches cuando su hija llora.

Actividad 5 - A los 18 años

A.- Aqui tienes una serie de informaciones sobre la vida de Ángel, un hombre de 70 años. ¿A
qué etapa de su vida crees que pertenece cada una? Márcalo en el cuadro. Juventud

Madurez
Infancia

1 A los 18 años aún no sabía qué quería estudiar.

2 Cuando era pequeño, siempre recogía animales de la calle y los llevaba
a casa: gatos, perros, pájaros...
3 Cuando iba a la universidad, en Madrid, salía mucho de noche e iba
muy poco a clase.
4 Cuando vivía en Madrid con su segunda mujer, tenían una casa en
Marbella, donde pasaban los veranos.
5 Cuando tenía 45 años, trabajaba mucho: era el director de una empresa
multinacional y viajaba por toda Europa.
6 De niño era muy tímido y no tenía muchos amigos; le encantaba leer y
quedarse en casa con sus hermanos.

B. Conversa con tu colega sobre tres etapas de tu vida.

Actividad 6 - ¿A qué situación de su pasado se refieren estas personas? Completa con una
información posible.
vivía con mi familia
1.- Cuando ………………………………………………. por una parte estaba mejor porque
no tenía que cocinar, ni hacía la compra, ni me preocupaba por las facturas, y además tenía la
compañía de mi familia; pero, por otra parte, no tenía tanta libertad, debía seguir unas
normas...
tenía el pelo largo
2.- Cuando ……………………………………………………. me podía hacer un montón de
peinados diferentes pero era muy pesado tener que lavarlo tan a menudo; por eso me lo he
cortado. Me da un poco de pena, pero estoy mucho más cómoda.

no existía el internet
3.- Cuando …………………………………………………….. la gente era más puntual
porque no podía avisar dos minutos antes de la cita de que iba a llegar tarde... En cambio,
ahora, con una llamada para decir que hay un atasco o cualquier otra excusa, basta... ¡¡Pero la
otra persona espera igual!!

llevaba gafas
4.- Cuando ………………………………………………………. tenía muchos problemas
para practicar algunos deportes, me gastaba mucho dinero porque se me rompían muchas
veces, ahora con las lentillas soy una persona nueva y, además, me gusta mucho más mi
imagen.

no tenía un coche
5.- Antes, cuando …………………………………………………………… tenía que usar
siempre el transporte público y luego caminar un buen rato para llegar al trabajo. ¡Tardaba
casi una hora y media en llegar! Ahora, desde que me compre el 4x4, llego en veinte minutos.

Actividad 7 - Ahora, escribe sobre tu propia experiencia.

no podía decir lo que quería comer en el restaurant.
Antes, cuando no sabía nada de español, ....................................
Ahora, cuando sé espaňol, entiendo un poco cuando oigo los espaňoles dicen.

Actividad 8 - ¿A qué invento o descubrimiento se refiere cada texto? Escríbelo.

Antes de su invención, necesitábamos ayuda para hacer muchas cosas que hoy hacemos solos:
teníamos que pedir ayuda a otra persona para afeitarnos o para maquillarnos, necesitábamos la
opinión de otro para saber si un traje nos quedaba bien o para saber si estábamos guapos.

el espejo
1.................................................

Antes de su invención, era mucho más incómodo, por ejemplo, calentar un poco de leche: se
tardaba más y se ensuciaba un cazo. Ahora, en un minuto ya está lista en la misma taza en la
que te la tomas.

el microondas
2 ....................................................